第一篇：怎樣才能從根本上解決解題能力問題

怎樣才能從根本上解決解題能力問題

(2010-06-10 18:13:06)轉(zhuǎn)載 標(biāo)簽： 方法 教育 解題能力 題目 雜談 分類：思維導(dǎo)圖系統(tǒng)學(xué)習(xí)法

從10年前第一次給中學(xué)生講解解題開始，我就發(fā)現(xiàn)教會(huì)解題容易但教會(huì)解題思路卻很困難，一道題目學(xué)生確實(shí)是明白了，可是稍微變化一下就又不會(huì)解了。

后來，在全國(guó)各地講課的過程中通過和許多優(yōu)秀的老師交流發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)普遍存在的問題，老師們?yōu)榱私鉀Q這個(gè)問題只能盡量把各種出現(xiàn)過的題型都匯總和整理出來，讓同學(xué)們盡量多增長(zhǎng)見識(shí)，以免在中高考中被打個(gè)措手不及，但這實(shí)際上是一種以有限對(duì)無限的辦法，認(rèn)真研究歷年的中高考試題就會(huì)發(fā)現(xiàn)每年都有新的題型出現(xiàn)，僅僅依靠對(duì)已經(jīng)出現(xiàn)過的題型熟悉并不能保證中高考的成功，很多在平時(shí)的大考、匯考中成績(jī)十分優(yōu)秀的學(xué)生卻在中高考中失利主要就是這個(gè)原因。

如何才能把解題從對(duì)題型的熟悉和記憶的層面，提升到能夠自己理清解題思路的層面呢？這是10年來我一直苦苦思索和不斷實(shí)踐的課題，下面就是我的答卷，歡迎全國(guó)的中學(xué)生朋友、家長(zhǎng)和老師批評(píng)指正。

（一）你的“思路清楚”嗎?

我們平時(shí)說某人很聰明，智商很高的時(shí)候，常常用反應(yīng)快、思路清楚來形容。“思路清楚”，這個(gè)在我們?nèi)粘Ｉ钪衅毡槭褂玫脑~語(yǔ)，到底有什么神奇之處，“思路清楚”和解題能力有什么關(guān)系，為什么哈佛大學(xué)的校長(zhǎng)會(huì)把它看得如此重要？

通過上面的視頻講解我們明白了，解決這道題目的思維過程其實(shí)是分為三個(gè)步驟的： ①?gòu)念}目的關(guān)鍵詞出發(fā)，②展開聯(lián)想，③然后把聯(lián)想出來的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)串起來，就實(shí)現(xiàn)了解題。

第一、我們首先要做的，就是找到題目的“關(guān)鍵詞”。這道題目當(dāng)中有這樣幾個(gè)關(guān)鍵詞：塑料瓶、子彈、水。

第二、接下來，我們從關(guān)鍵詞展開聯(lián)想了： 關(guān)于塑料瓶，中學(xué)物理沒有什么相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)；

關(guān)于子彈，我們會(huì)想到極高的速度、極強(qiáng)的穿透力，也許還能想到子彈運(yùn)行的拋物線軌道，但根據(jù)這些好像還是不能得出結(jié)論；

然后我們想到水，中學(xué)物理中有關(guān)于水的知識(shí)點(diǎn)有很多，比如水的密度、浮力、壓強(qiáng)、光在水中的折射、全反射等等。再進(jìn)一步往下想，其中密度、浮力、折射、全反射都好像和這道題沒什么關(guān)系。那么壓強(qiáng)呢？可以想到壓強(qiáng)的大小、方向……對(duì)，方向！這道題目的選項(xiàng)不就是在說瓶子里的水會(huì)朝什么方向噴嗎？那么水的壓強(qiáng)的方向是怎樣的呢？物理書上寫得很清楚，在同一位置上，水的壓強(qiáng)在各個(gè)方向都是一樣的。

第三、我們?cè)侔亚懊嫦氲降年P(guān)鍵詞聯(lián)結(jié)起來，就可以得出一幅完整的圖像：

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子彈以極高的速度穿過塑料瓶，給瓶子里的水施加了巨大的力量，由于水的壓強(qiáng)是向四周傳播的，所以，瓶子會(huì)向四周炸開。正確答案是B。

講到這里，我想大家已經(jīng)可以理解為什么思路清楚對(duì)一個(gè)人如此重要，因?yàn)樗苯記Q定著一個(gè)人智商的高低，也對(duì)我們能否有效的學(xué)習(xí)和解題起著至關(guān)重要的作用。一個(gè)聰明的大腦，必定是一個(gè)思路清晰的大腦，反之亦然。我們的系統(tǒng)學(xué)習(xí)法，就是幫助大家把這個(gè)清晰的學(xué)習(xí)思路徹底地貫徹到你們的解題當(dāng)中去。

（二）要想精通解題的“方法”，必須先明白學(xué)習(xí)的“規(guī)律”

前面我們介紹了正確的解題思路，但“巧媳婦難做無米之炊”，如果沒有平時(shí)良好的知識(shí)積累，再好的解題思路也是沒有用的。

說到學(xué)習(xí)的方法，很多學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀的學(xué)生也有著這樣的困惑：“有效的學(xué)習(xí)方法是什么？我好像知道一點(diǎn)點(diǎn)，但是不知道怎么說。就算說出來，別人也很難理解。”2001年的時(shí)候，我和2000年的安徽文科狀元一塊到浙江樂清演講。2000年高考還是全國(guó)統(tǒng)一命題，這個(gè)文科狀元不僅是安徽省第一，到了北大跟其它省的文科狀元一比總分，還是第一。作為一個(gè)文科生，居然還拿過物理競(jìng)賽全國(guó)一等獎(jiǎng)，招牌大得嚇?biāo)廊恕Ｋ呱现v臺(tái)，侃侃而談了一個(gè)半小時(shí)，下邊越聽越迷糊，最后基本上是被噓下去的。他自己也很沮喪，下來后向我抱怨說：“我讀高中的時(shí)候就是這樣學(xué)習(xí)的，大家怎么都不明白呢？”

我在高中的時(shí)候，坐我后邊的一個(gè)女生老喜歡來叫我給她講題。我也總是很熱心的給她講，每次講完之后，她總會(huì)用一種發(fā)現(xiàn)了外星生物的眼神看著我，問：“這道題我想了兩個(gè)小時(shí)都想不出來，怎么你一拿過去馬上就知道怎么做了？”就纏著我要我傳授她學(xué)習(xí)方法，解釋一下我為什么會(huì)如此聰明。我很不喜歡被那種眼神盯著看，因?yàn)檫@讓我感覺自己就像《紅樓夢(mèng)》里面被插了滿頭花的劉姥姥，而且我也實(shí)在不知道如何回答她的問題。就是說，我能夠解決這道題目，但我不知道我為什么能解決；我的學(xué)習(xí)效果似乎很好，但我也不知道這種效果是怎么來的。

她對(duì)我的這種回答很不滿意，好像我懷里揣著著什么靈丹妙藥卻不肯拿出來救她這個(gè)生命垂危的病人一樣。為什么會(huì)這樣呢？為什么很多善于學(xué)習(xí)的人自己也說不清楚怎樣提高學(xué)習(xí)成績(jī)呢？

這是因?yàn)椋嬲行У膶W(xué)習(xí)模式實(shí)際上分為兩個(gè)層次：

第一個(gè)層次是“方法”的層次，也就是具體的學(xué)習(xí)方法和解題技巧，比如如何記筆記、如何對(duì)待錯(cuò)題，做英語(yǔ)閱讀理解的時(shí)候應(yīng)該如何把握文章的核心句子，如何根據(jù)題目到文章中找答案等等；

第二個(gè)層次，則是“規(guī)律”的層面，也就是學(xué)習(xí)和解題的基本規(guī)律是什么，這才是我們學(xué)習(xí)中最核心的東西。一切好的學(xué)習(xí)技巧和方法，都必須符合學(xué)習(xí)的基本規(guī)律。

所以說，要想精通解題的“方法”，必須先明白學(xué)習(xí)的“規(guī)律”。那么學(xué)習(xí)的“規(guī)律”到底是什么呢？請(qǐng)看下面的視頻講解

（三）怎樣從題目給出的條件找到解題思路

通過上面的視頻講解，我們清楚的看到，解題時(shí)理清思路的過程（從題目的關(guān)鍵字出發(fā)，逐步展開聯(lián)想，最后建立題目當(dāng)中的知識(shí)點(diǎn)和答案之間的聯(lián)系），與我們平時(shí)對(duì)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)的過程（將單一知識(shí)點(diǎn)串成線、連成面，把握知識(shí)之間的聯(lián)系）是一致的，所以，只要我們能夠有效的進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)，考試時(shí)就能夠做到“理清思路、高效解題”。（特別更正：上面視頻的例題中電動(dòng)機(jī)的能量損失主要是電動(dòng)機(jī)的線圈發(fā)熱產(chǎn)生的，而不是摩擦損失）

這種學(xué)習(xí)模式，并不是某位絕代高手閉關(guān)修煉寫出的武林秘笈，在某個(gè)人跡罕至的山洞里埋了幾百年，后來有誰運(yùn)氣好瞎貓碰上死耗子，又把它從土里挖出來，偷偷摸摸的修煉一番，從此打遍天下無敵手。它只是遵循這樣一個(gè)基本原則：我們學(xué)習(xí)的知識(shí)本來就是這樣，所以我們當(dāng)然應(yīng)該按照它們本來的樣子去學(xué)習(xí)。

大部分的人在做題的時(shí)候，往往只關(guān)心答案。大部分老師的講解或例題講解，往往也是主要講計(jì)算過程或答案。但是對(duì)整個(gè)解題思考過程，往往講解的并不夠清楚細(xì)致。只是讓我們知道了計(jì)算過程，卻不知道思考的過程——而這才是解題最重要的方面。這就和我們梳理知識(shí)體系一樣，如果只看到表面的知識(shí)本身，而沒有把握知識(shí)內(nèi)在的聯(lián)系，就不能夠真正的做到徹底理解，也就不可能取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。

所以相當(dāng)大一部分人都會(huì)有這樣的疑問：答案我能看懂，一看就明白，但是下次遇到類似的題目，我還是不會(huì)做，更不要說遇到從沒見過的新題目了。

記住：答案 ≠ 計(jì)算過程 ≠ 思考過程

所以，最不會(huì)學(xué)習(xí)的人只知道看答案，普通的學(xué)生知道看計(jì)算過程，唯有真正的學(xué)習(xí)高手才知道怎么樣從題目給出的條件‘想到’計(jì)算過程的。

（四）怎樣高效的進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)

（五）系統(tǒng)解題法應(yīng)用實(shí)例：怎樣寫一篇高分作文

系統(tǒng)解題法：把解題從記憶題型的層面，提升到能夠自己理清解題思路的層面。

2008年高考全國(guó)卷2作文題：

南太平洋的小島上，有很多綠海龜孵化小龜?shù)纳逞āＲ惶禳S昏，一只幼龜探頭探腦地爬出來。一只老鷹直沖下來要叼走它。一位好心的游客發(fā)現(xiàn)了它，連忙跑過去趕走老鷹，護(hù)著小龜爬進(jìn)大海。可是，意想不到的事情發(fā)生了，沙穴里成群的幼龜魚貫而出——原來，先出來的那幼龜是個(gè)“偵察兵”，一旦遇到危險(xiǎn)，它便縮回去，現(xiàn)在它安全到達(dá)大海，錯(cuò)誤的信息使幼龜們爭(zhēng)先恐后地爬到毫無遮擋的海灘。好心的游客走了，原先那只等待實(shí)際的老鷹又再回來了，其他老鷹也跟過來了。

要求：選擇一個(gè)角度構(gòu)思作文，自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

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http://blog.sina.com.cn/s/blog_512e1cdc0100jmlh.html 系統(tǒng)解題思路

第二篇：科學(xué)布局城市群從根本上解決三農(nóng)問題

科學(xué)布局城市群 從根本上解決“三農(nóng)”問題

嚴(yán)德貴

新農(nóng)村建設(shè)要做到盡可能的科學(xué)、正確，少走或不走彎路。首先要有短期和長(zhǎng)期的科學(xué)規(guī)劃，其次要充分吸取國(guó)內(nèi)外關(guān)于農(nóng)業(yè)問題的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，最后是要多聽長(zhǎng)期在農(nóng)村一線工作的“三農(nóng)”專家的意見、基層工作者的真知灼見、歸納提升大多數(shù)農(nóng)民的意見。

長(zhǎng)期規(guī)劃，建設(shè)輻射帶動(dòng)效益最優(yōu)的城市群，減少農(nóng)民數(shù)量，從根本上解決農(nóng)村問題。在社會(huì)發(fā)展不發(fā)達(dá)的情況下，城市化是農(nóng)村發(fā)展的一個(gè)自然趨勢(shì)，我們應(yīng)將這種自然發(fā)展變成自覺發(fā)展，對(duì)城市化進(jìn)行科學(xué)的規(guī)劃布局，根據(jù)全國(guó)的人口分布情況、大中小城市和城鎮(zhèn)分布情況、企業(yè)分布情況、交通分布情況、自然資源分布和生態(tài)狀況，按照投資最小和生態(tài)破壞最小、輻射范圍最大、帶動(dòng)人口最多、產(chǎn)生效益最好的原則，規(guī)劃建設(shè)大中城市群，將城市作為人們的生活區(qū)、將農(nóng)村作為人們的工作{工廠}區(qū)來統(tǒng)一思考，從根本上加速“三農(nóng)” 問題的解決。這項(xiàng)工作應(yīng)由國(guó)務(wù)院來完成，各省市協(xié)助，國(guó)家對(duì)農(nóng)業(yè)的主要投入應(yīng)該用于此，而不是將錢分下去。這項(xiàng)工作雖然不能短期內(nèi)完成，但隨著分布科學(xué)合理的城市群的逐步形成，無論是近期還是遠(yuǎn)期，都將從根本上改變農(nóng)村的落后狀況產(chǎn)生越來越重要的影響。短期規(guī)劃，主要由縣市根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況制定，省市組織專家分類指導(dǎo)審定。根本原則應(yīng)該是根據(jù)各地農(nóng)村的實(shí)際情況，進(jìn)行優(yōu)化組合，避免土地、資源的閑置浪費(fèi)，避免環(huán)境污染和生態(tài)資源破壞，避免大拆大建，積極建立符合當(dāng)?shù)厥杖霠顩r的最基本的教育、醫(yī)療、生活保障。動(dòng)員組織農(nóng)民自己，主要通過修修補(bǔ)補(bǔ)和必要的小拆小建，改善農(nóng)村的生產(chǎn)生活狀況。對(duì)那些荒蕪、閑置的土地和林草進(jìn)行轉(zhuǎn)讓或重新承包。要堅(jiān)決處理制止基層政府為了搞形象、為了搞政績(jī)，搞那些脫離實(shí)際、勞民傷財(cái)、低效的甚至是破壞性的窮折騰。任何一項(xiàng)活動(dòng)要在農(nóng)村、社會(huì)大量推行，事前都應(yīng)該大家討論專家論證，都應(yīng)該先試驗(yàn)再完善后推廣。我們的很多黨委、政府開個(gè)會(huì)、搞個(gè)文件，就折騰起社會(huì)的事屢見不鮮。實(shí)際上黨委的事、政府的事，都是大家的事，大家的事應(yīng)該由大家討論決定，不應(yīng)該由少數(shù)人開會(huì)決定，更不應(yīng)該由領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人決定。少數(shù)人決定的事大多數(shù)都是效益被大大降低，甚至是害大于利。領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該就是牽頭、組織、督查，努力促進(jìn)科學(xué)知識(shí)與客觀實(shí)際相結(jié)合，努力落實(shí)大家的決定，而不是替大家做主。我們有的領(lǐng)導(dǎo)是集權(quán)、弄權(quán)、官官相護(hù)，要一言九鼎，要成為土皇帝。這些人大多數(shù)是腐敗分子，他們變著法兒將公款變成私款、公產(chǎn)變成私產(chǎn)。黨中央應(yīng)該對(duì)基層黨委政府的做事原則，有一個(gè)嚴(yán)格的規(guī)定，對(duì)于違反的，一律視為無效，并追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任賠償損失。這樣才能保證新農(nóng)村建設(shè)健康有效地進(jìn)行。要在目前農(nóng)村大力提倡符合自身收入水平的健康、文明、衛(wèi)生的科學(xué)知識(shí)化的生活方式。力戒盲目推崇超越現(xiàn)實(shí)的小洋房、小汽車、豪華奢侈的生活方式。

我們整個(gè)國(guó)家、整個(gè)社會(huì)都要努力降低農(nóng)民負(fù)擔(dān)、提高農(nóng)民收入。但我們的思維不能絕對(duì)化，不能一切為了富、一切為了錢，不惜破壞生態(tài)、不惜污染環(huán)境，今天富了明天卻更窮，手上錢多了疾病卻更多。這樣的新農(nóng)村建設(shè)我想沒有人會(huì)希望看到。我們既要講新農(nóng)村建設(shè)的緊迫性，更要講新農(nóng)村建設(shè)的科學(xué)性。我們相當(dāng)多的黨政官員，科學(xué)素質(zhì)較低、官本位思想甚濃，官越大越正確，官員之間的交流主要是科干對(duì)科干、縣干對(duì)縣干這樣平級(jí)之間的交流，你的想法再正確、再科學(xué)，也無法被官本位思想支配的官員們所重視。因此，對(duì)于他們科學(xué)性就顯得尤其重要。象當(dāng)年不能跑步進(jìn)入共產(chǎn)主義一樣，今天也不能跑步讓農(nóng)民一夜致富。我們既要考慮眼前也要考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)。只有努力通過布局科學(xué)合理、輻射帶動(dòng)效益最優(yōu)的城市群建設(shè)，才能從根本上逐步解決農(nóng)民的生存發(fā)展問題。而眼前主要是改善農(nóng)民的生產(chǎn)生活狀況。這才是符合客觀實(shí)際的科學(xué)的新農(nóng)村建設(shè)思路。

安徽省銅陵市楊家山街道辦事處

第三篇：可信電子合同締約系統(tǒng)從根本上解決交易不安全問題

可信電子合同締約系統(tǒng)從根本上解決交易不安全問題

電子商務(wù)的迅猛發(fā)展為中小企業(yè)交易提供了便利，但同時(shí)也使得網(wǎng)絡(luò)欺詐隨處可見，防不勝防，利用B2B電子商務(wù)平臺(tái)發(fā)布虛假信息，騙取錢財(cái)。近日，就有幾名慧聰網(wǎng)的用戶反映在網(wǎng)上交易時(shí)被虛假信息所騙，致使財(cái)物兩空。

有證據(jù)顯示，其實(shí)無論是在慧聰網(wǎng)還是國(guó)內(nèi)其它B2B網(wǎng)站，用戶被欺詐的事情并不鮮見。比如2011年，一位匿名人士就在阿里巴巴欺詐舉報(bào)網(wǎng)站舉報(bào)深圳恒訊通達(dá)科技有限公司以公司以未付全款為由，發(fā)送貨不對(duì)版的商品，并終止與買家的聯(lián)絡(luò)。2012年，黃建華、林小群等13人從他人處購(gòu)買了四家企業(yè)在阿里交易平臺(tái)上的賬號(hào)發(fā)布低價(jià)虛假商品信息，共騙取境外客戶折合人民幣50萬余元。

對(duì)此，業(yè)內(nèi)分析人士認(rèn)為，在社會(huì)并不誠(chéng)信的大環(huán)境下，國(guó)家工商部門往往都難以控制企業(yè)的誠(chéng)信度，B2B平臺(tái)服務(wù)商本身并不具備國(guó)家監(jiān)督部門資質(zhì)，只能靠企業(yè)提供的相關(guān)證明材料予以審核，因此難以避免欺詐事件的發(fā)生。

為了從根本上解決交易不安全性的問題，買賣網(wǎng)已經(jīng)推出了符合國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)規(guī)范的可信電子合同締約系統(tǒng)。使用可信電子合同訂立系統(tǒng)網(wǎng)簽的數(shù)據(jù)電文為可信電子合同，具備身份可靠、過程有效、結(jié)果公正、保障便捷四大優(yōu)勢(shì)。這套系統(tǒng)是國(guó)內(nèi)唯一通過國(guó)家級(jí)驗(yàn)收的電子合同訂立系統(tǒng)，符合工信部、商務(wù)部等國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，具有國(guó)際領(lǐng)先水平。加上企業(yè)B2B交易必須使用的買賣盾數(shù)字證書體系，企業(yè)用戶在線交易的安全性將得到保障。

總之，杜絕網(wǎng)絡(luò)欺詐，一方面需要B2B平臺(tái)更加努力，從企業(yè)認(rèn)證、技術(shù)、信息審核等方面加大力度，另一方面也要求企業(yè)有足夠的安全防護(hù)意識(shí)，對(duì)過低的價(jià)格、過高的承諾保持警惕，同時(shí)注意保護(hù)密碼安全，不要輕易匯款，要走正規(guī)的企業(yè)合作流程。

第四篇：從根本上解決群眾的困難

從根本上解決群眾的困難

------安國(guó)供電公司王建強(qiáng)

為深入貫徹落實(shí)中央、省、市關(guān)于在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中開展基層組織建設(shè)年活動(dòng)的重要指示，根據(jù)市黨委安排部署，近期,我處圍繞實(shí)際工作，通過與基層干部群眾連心卡活動(dòng)，與張店村書記張亞彬座談、聽取張店村的情況、與個(gè)別黨員進(jìn)行座談、發(fā)放黨組織情況調(diào)查表等方法，結(jié)合客觀實(shí)際，對(duì)基層組織建設(shè)工作情況進(jìn)行調(diào)查摸底。現(xiàn)將調(diào)查情況報(bào)告如下。

一、基本情況

我通過發(fā)展建設(shè)部解雅君主任結(jié)識(shí)了張店村書記張亞彬，村黨員王金霞，困難群眾解破罐，群眾代表張老臟、王震以及困難職工劉義結(jié)為好友。通過一次貪心活動(dòng)、對(duì)黨員進(jìn)行個(gè)別談話、到群眾家中走訪等方式，認(rèn)真了解了張店村的基層黨組織狀況，苦難群眾、職工的實(shí)際的情況。通過調(diào)查摸底，在黨組織作用發(fā)揮方面，黨支部成員明確分工，能及時(shí)完成上級(jí)交辦的各項(xiàng)工作。在帶頭工作方面，班子成員能發(fā)揮積極作用，有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力、凝聚力和號(hào)召力，同時(shí)有較強(qiáng)的履職能力，能勝任本職工作，在工作中起到帶頭作用。在黨組織工作開展方面，黨組織各成員能發(fā)揮

積極作用，具體表現(xiàn)為以下幾點(diǎn)：一是政治核心作用。各黨員能發(fā)揮政治優(yōu)勢(shì)，保證黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策得以正確貫徹和落實(shí)，保證黨的政治領(lǐng)導(dǎo)權(quán)在我處得以實(shí)現(xiàn)；二是橋梁紐帶作用。一方面保證黨的宗旨和群眾路線在我處的重大決策中得以體現(xiàn)，經(jīng)常了解和反映群眾對(duì)黨員、黨的工作和領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)和意見，另一方面維護(hù)群眾利益，關(guān)心群眾工作和生活狀況，為群眾表達(dá)愿望和要求提供反饋渠道，發(fā)揮黨的思想政治工作優(yōu)勢(shì)；三是保證監(jiān)督作用。一方面在教育、管理黨員、提高黨員素質(zhì)、發(fā)揮黨員先鋒模范作用等方面起到積極作用。另一方面對(duì)黨員進(jìn)行黨的方針政策、依法辦事，以及思想作風(fēng)、道德品質(zhì)等方面起到教育和管理作用。四是戰(zhàn)斗堡壘作用。團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)黨員和廣大群眾應(yīng)對(duì)重大決策、人事任用等問題，起到領(lǐng)導(dǎo)和引導(dǎo)的作用。

二、存在問題及應(yīng)對(duì)措施

通過前期初步的摸底調(diào)查，雖然我公司黨委的有力領(lǐng)導(dǎo)下，取得了一定成績(jī)，但是在黨組織建設(shè)和工程管理方面還存在一定問題和漏洞，具體表現(xiàn)為以下幾個(gè)方面：

（一）黨組織建設(shè)方面。一是因三集五大變革活動(dòng)開展相對(duì)較少。針對(duì)這種情況，在支部成立之后，迅速制定相應(yīng)支委活動(dòng)計(jì)劃，按照局黨委的工作部署，積極投入到黨組織的建設(shè)當(dāng)中。二是黨員教育管理培訓(xùn)力度尚欠缺。目前我處

黨員干部培訓(xùn)工作還存在著一些問題，主要表現(xiàn)為力度不夠、形式相對(duì)單

一、培訓(xùn)相對(duì)形式化，建議日后加強(qiáng)培訓(xùn)力度，在培訓(xùn)形式和內(nèi)容上多下功夫。二是支部黨建方式方法創(chuàng)新不夠，建議在日后的工作中多借鑒其他單位的方法和措施，多開展相關(guān)黨組織活動(dòng)。

（二）工程管理方面。一是宏觀安全管理有待進(jìn)一步加強(qiáng)。黨員在工作中要起到模范帶頭作用，在黨支部帶領(lǐng)下同群眾分工協(xié)作，完善安全生產(chǎn)監(jiān)督管理體系，健全和優(yōu)化安全生產(chǎn)監(jiān)督管理機(jī)制。盡管目前制定了安全生產(chǎn)監(jiān)督管理?xiàng)l例，但是人員、手段和機(jī)制尚未完全到位，監(jiān)督管理還不能滿足發(fā)展的需要。二是施工安全工作管理方面需改進(jìn)。安全工作的重點(diǎn)要放在預(yù)防階段，從建立安全教育制度，制定安全技術(shù)措施，制定安全操作規(guī)程，保證安全保護(hù)設(shè)施的設(shè)計(jì)與設(shè)置，確保施工過程中的安全檢驗(yàn)和安全監(jiān)督，安全事故的處理和分析，建立安全值班制度等多方面對(duì)安全工作進(jìn)行管理。三是要從技術(shù)上做好工程管理工作。一個(gè)工程項(xiàng)目往往施工過程復(fù)雜，從前期招投標(biāo)到后期竣工驗(yàn)收，這一過程中涉及的技術(shù)層面非常廣泛，各施工工種班組多，因此在技術(shù)上做好管理工作非常重要，一方面各管理人員尤其是黨員干部應(yīng)該熟悉施工圖紙和建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，另一方面要考慮自身資源(施工單位資質(zhì)、材料供應(yīng)質(zhì)量、資金投放進(jìn)度等)和氣候等自然條件，認(rèn)真、合理地做好組織計(jì)劃。確保工程建設(shè)過

程的每一個(gè)階段盡在掌握之中，制定各種情況的應(yīng)急處理方案，保證能按時(shí)保質(zhì)地完成工程任務(wù)。

三、整改落實(shí)建議措施

要抓住一個(gè)關(guān)鍵，突出兩大主題，解決三方面問題，用六種理念全面推進(jìn)基層組織建設(shè)年活動(dòng)工作。

一個(gè)關(guān)鍵：抓住村級(jí)班子建設(shè)這個(gè)關(guān)鍵。班子建設(shè)是基層組織建設(shè)年活動(dòng)工作的基礎(chǔ)，也是黨的先進(jìn)戰(zhàn)斗力基礎(chǔ)，在能力上、結(jié)構(gòu)上要不斷加強(qiáng)和優(yōu)化，不斷壯大黨員隊(duì)伍，全面提高黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì)和思想學(xué)習(xí)，要把發(fā)展黨員“四推”制、開展“雙培雙強(qiáng)雙帶”工程付諸于實(shí)踐活動(dòng)，作為黨建工作考核的重要目標(biāo)，做到既要數(shù)量又要質(zhì)量。

突出兩大主題：一是突出村級(jí)基層組織建設(shè)年活動(dòng)的載體，圍繞發(fā)展與穩(wěn)定抓黨建，把促進(jìn)發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定、構(gòu)建和諧作為衡量基層組織建設(shè)年活動(dòng)的硬指標(biāo)。二是突出抓好三合村集鎮(zhèn)化建設(shè)的各項(xiàng)工作轉(zhuǎn)變觀念，著力抓好產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，要不斷增加群眾收入，壯大社區(qū)集體經(jīng)濟(jì)實(shí)力，推進(jìn)集鎮(zhèn)化建設(shè)。

解決好三大問題。一是加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，解決“有人干事”的問題。加強(qiáng)社區(qū)“兩委”班子、工會(huì)、婦聯(lián)、共青團(tuán)等群團(tuán)組織的建設(shè)，把這些我們所能依靠的力量團(tuán)結(jié)在社區(qū)黨總支周圍，服務(wù)各個(gè)群眾。二要加強(qiáng)教育培訓(xùn)，特別要抓好社

區(qū)黨員干部和失地農(nóng)民的培訓(xùn)，在培訓(xùn)內(nèi)容上要有針對(duì)性，通過培訓(xùn)不斷提高村級(jí)黨員干部的思想政治水平和工作能力三要帶頭創(chuàng)業(yè)致富本領(lǐng)高，帶領(lǐng)群眾創(chuàng)業(yè)致富能力強(qiáng)；主動(dòng)積極參與村級(jí)經(jīng)濟(jì)建設(shè)，在抗旱救災(zāi)、計(jì)劃生育、征地拆遷、新農(nóng)村建設(shè)中發(fā)揮先鋒模范作用；掌握1-2項(xiàng)創(chuàng)業(yè)技能；幫帶1-2戶家庭致富。帶頭服務(wù)群眾：

1、密切聯(lián)系群眾、熱心為群眾辦實(shí)事、辦好事，自覺維護(hù)群眾合法權(quán)益；主動(dòng)結(jié)對(duì)幫扶貧困群眾或特困家庭，努力幫助解決實(shí)際困難；適時(shí)教育、引導(dǎo)、幫助困難群眾脫貧致富。

2、黨員模范帶頭作用得到充分發(fā)揮，黨組織認(rèn)可，群眾滿意。帶頭遵紀(jì)守法：

1、組織紀(jì)律意識(shí)強(qiáng)，自覺遵守黨的紀(jì)律和廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，模范遵守國(guó)家法律法規(guī)；帶頭維護(hù)農(nóng)村環(huán)境，帶頭開展村莊整治等。

2、善做群眾思想工作，遇到矛盾不回避、不退讓。

3、不參與重大群體性事件和非法上訪、越級(jí)上訪；對(duì)村內(nèi)各類不穩(wěn)定因素，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告，并積極參與協(xié)調(diào)處理。帶頭弘揚(yáng)正氣：

1、遵守社會(huì)公德，積極支持、參與各類農(nóng)村精神文明創(chuàng)建活動(dòng)；帶頭倡導(dǎo)文明新風(fēng)，主動(dòng)破除陳規(guī)陋習(xí)，堅(jiān)決抵制封建迷信和“黃賭毒”等社會(huì)丑惡現(xiàn)象。

2、自覺遵紀(jì)守法，勇于同違法亂紀(jì)行為作斗爭(zhēng)；弘揚(yáng)新風(fēng)，自覺抵制歪風(fēng)邪氣，弘揚(yáng)新風(fēng)正氣。

3、家庭和美，團(tuán)結(jié)鄰里，禮讓待鄰；積極主動(dòng)參與“平安家庭”、“五好文明“家庭創(chuàng)建活動(dòng)。三是為扎實(shí)抓好基層組織建設(shè)

年活動(dòng)。社區(qū)黨總支以“搭建一個(gè)平臺(tái)，創(chuàng)辦四個(gè)中心”，即：搭建一個(gè)平臺(tái)，提升服務(wù)質(zhì)量，為群眾辦實(shí)事辦好事；創(chuàng)辦四個(gè)中心，拓展服務(wù)功能，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，一是創(chuàng)辦就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心，二是創(chuàng)辦愛心援助服務(wù)中心，三是創(chuàng)辦突出問題處置服務(wù)中心，四是創(chuàng)辦精神文明活動(dòng)中心，開展服務(wù)型黨組織創(chuàng)建。以“四進(jìn)”促“四強(qiáng)”，“四創(chuàng)”為“四民”，即；三級(jí)聯(lián)創(chuàng)進(jìn)社區(qū)“強(qiáng)黨建”，遠(yuǎn)程教育進(jìn)社區(qū)“強(qiáng)學(xué)習(xí)”，黨員承諾進(jìn)社區(qū)“強(qiáng)服務(wù)”，活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)社區(qū)“強(qiáng)基礎(chǔ)”；立足綜合治理維護(hù)穩(wěn)定創(chuàng)“安民社區(qū)”，利用資源共享高效服務(wù)創(chuàng)“便民社區(qū)”，豐富文體活動(dòng)團(tuán)結(jié)友愛創(chuàng)“樂民社區(qū)”，營(yíng)造優(yōu)美環(huán)境優(yōu)質(zhì)生活創(chuàng)“康民社區(qū)”，開創(chuàng)社區(qū)工作新格局，經(jīng)常組織開展各種群眾參與的有益活動(dòng)，轉(zhuǎn)變觀念，增強(qiáng)發(fā)展意識(shí)。

第五篇：匯文管理系統(tǒng)從根本上解決了多館管理問題

匯文管理系統(tǒng)從根本上解決了多館管理問題，三館得到統(tǒng)一規(guī)范的管理，工作流程得到了全面梳理，各項(xiàng)業(yè)務(wù)更加規(guī)范化、合理化、制度化。

圖書館依托匯文管理系統(tǒng)，按照學(xué)院的育人目標(biāo)，依照學(xué)院的學(xué)科發(fā)展和學(xué)術(shù)建設(shè)的需要質(zhì)量、品種、效率三者并舉加強(qiáng)文獻(xiàn)資源建設(shè)，做到“以用定藏，以人為本，隨需而動(dòng)”，力爭(zhēng)通過幾年的館藏資源建設(shè)，讓圖書館成為學(xué)校第一課堂的延伸，校園文化建設(shè)的重要園地，學(xué)生素質(zhì)教育的基地，為學(xué)院的教育、教學(xué)、科研和構(gòu)建“和諧校園”提供強(qiáng)大的文獻(xiàn)資源保障。管理系統(tǒng)升級(jí)后，讀者可以在圖書館的網(wǎng)頁(yè)中了解當(dāng)前圖書信息，向圖書館薦購(gòu)圖書。為了提高圖書的購(gòu)進(jìn)質(zhì)量，提高經(jīng)費(fèi)使用效益，圖書館會(huì)同學(xué)院相關(guān)部門制定了圖書采購(gòu)招投競(jìng)標(biāo)辦法，建立了圖書供應(yīng)商認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)等。

在圖書流通借閱方面，流通閱覽部采取多種方式搭建與讀者互動(dòng)的平臺(tái)。流通閱覽部可以用匯文管理系統(tǒng)自動(dòng)統(tǒng)計(jì)優(yōu)秀讀者，并適時(shí)給予激勵(lì)措施。讀者可提前預(yù)約、續(xù)借圖書。館內(nèi)可定期向讀者發(fā)布催還公告，提高圖書文獻(xiàn)資源的周轉(zhuǎn)率和共享率。

四、書目查詢：點(diǎn)擊“書目檢索”可以查詢本館的書及館藏情況和期

刊及期刊的過刊信息、訂購(gòu)信息、記到信息等，讀者在查詢時(shí)首先需

要確定查找途徑和查找的內(nèi)容。

五、新書通報(bào)：可以了解到圖書館新到文獻(xiàn)的情況。在數(shù)據(jù)顯示頁(yè)，點(diǎn)擊每一條書目數(shù)據(jù)的“詳細(xì)信息”，可以查閱該書的館藏信息。

用該系統(tǒng)后，不但館內(nèi)圖書編目、著錄和流通圖書借閱管理工作將更加便捷，同時(shí)還將實(shí)現(xiàn)電子信息資源、西文圖書和中外文期刊的計(jì)算機(jī)著錄、編目和分類以及圖書采購(gòu)工作的計(jì)算機(jī)自動(dòng)化，填補(bǔ)了原圖書管理系統(tǒng)的空白。