第一篇：《美化Windows界面》教案
《美化Windows界面》
一、教材分析：
本課是以美化Windows界面為中心的實踐操作課，本節課可分為兩部分，一個是基礎性學習部分，另一個是探索性學習部分。基礎性學習部分共安排了三個知識點，美化Windows桌面、保護我的屏幕和更改Windows外觀。第二部分探索性學習部分是檢驗學生學習本課內容的接受程度以及挖掘內容深處的能力，目的是關注每個學生的探索、審美等綜合能力的發展。
二、教學目標：
1、掌握更改Windows墻紙的方法；
2、掌握設置屏幕保護程序的方法；
3、掌握改變Windows外觀的方法；
4、培養學生合作學習的能力、動手實踐、挖掘問題的能力以及欣賞美和創造美的能力。
5、修改Windows界面的某些設置可能引起有些操作不能正常實現。如屏幕保護程序密碼，鼠標的設置等。這就需要教育學生維護好計算機，樹立我為人人，人人為我的思想。另外學生進行探索、嘗試性學習時，可鼓勵學生相互討論、合作，培養其團隊協作的精神。
三、教學設計：
以教學目標為主線，根據小學生的年齡特點，關注學生的學習興趣和經驗，注重學生的主動參與和實踐活動。通過深入淺出的教學方法使學生掌握信息技術知識，并通過小組競賽、配音等游戲的形式，寓教于樂，體會交流、合作等學習方式的樂趣。
四、教學準備： 多媒體、題簽
五、教學重點：屏幕保護程序的設置。
六、教學難點：通過校園網，提供相關信息，拓寬學生視野，進一步提高操作技能。
七、教學過程：
（一）、激趣導入
1、導語：老師今天發現了一個問題：同學們的電腦使用的都是Windows默認的界面，千篇一律，一點都無法突出同學們的個性。老師讓大家來看看我的Windows界面是什么樣的，[教師通過多媒體教室向學生展示自己的桌面、屏幕保護程序和Windows的外觀]同學們想不想知道老師的的這些是怎么做的呢？（生答：想）好，今天，老師就和同學們一起來美化一下Windows的界面，讓它能充分體現我們每位同學的個性和喜好，大家說好不好？（生答：好）
2、我這里有幾張小紙條，每一張上面寫著一個任務，那么下面請每一組派一個代表來抽，抽到哪種就請你們組的成員一起來完成這個任務，然后組織好自己的語言，下面大家快抓緊時間去完成你們的任務吧！[小組合作、教師指導]
3、[成果交流]同學們已經完成了任務，那么現在每一小組派一名代表來把你們小組的成果與大家交流一下，同時，這也是你們展示自己的好機會！[學生以小組代表的形式充當“小老師”，利用教師機的多媒體教室向全體同學展示小組成果，包括：美化Windows桌面、保護我的屏幕和更改顯示外觀]
4、[答同學問]學生就每一小組所講的內容，提出疑問，遇到學生無法解釋的，教師及時給予補充。[學生評價、教師評價]
5、同學們的任務完成得都很出色，但是大家有沒有發現，你們在美化桌面和屏幕保護時，都沒有找到很多的素材，是不是？那老師的那些素材又是在哪里找到的呢？下面老師和同學們一起來做一個游戲——“我是小小配音員”！
6、[游戲][教師通過多媒體教室向同學們播放一段錄像，同學們仔細觀察，為教師的操作配音]
7、學生仔細觀察錄像中的操作，看的過程中教師提示如何思考、操作、組織語言。
8、學生為錄像配音。教師及時給予補充。
[觀察過程中，教師使用啟發的教學方法，學生則體會、交流、合作的學習方式，課堂氛圍民主、平等、融洽]
9、教師為本次游戲做簡短的總結。
10、教師通過校園網提供一些漂亮的圖片和小的屏幕保護程序，學生通過從剛才錄像中所學的知識，尋找圖片和屏保程序，修飾自己的Windows界面。
11、教師通過多媒體教室將完成得出色的同學的成果向全體同學展示，激發學生興趣。
12、[小結]學生歸納總結，教師給予補充。指出在公共機房，為了人人能正常使用計算機請不要設置屏保密碼。[對學生進行道德教育]
（二）、合作探究
師：在前面已經學習了關于顯示屬性中的前三項設置，這部分大家已經明白并掌握了，那么下面我們一起來合作完成其他幾項的設置，不要求大家完全明白，但大家要大膽嘗試，看你在這其中會發現你使用的計算機發生了什么變化，好不好？（生答：好）[讓學生自行設置，鼓勵他們相互協作，發揚團隊協作的精神。] 師：今天我們一起學習了如何美化Windows界面，老師從同學們那里學到了許多知識，同學們的表現真的都非常出色，老師很滿意，盡管我們同學的語言組織得不夠精辟和準確，但每個人都主動參與，努力去做了，這才是最重要的，在今后的學習中我相信同學們會不斷進步，讓自己的操作能力和語言表達能力都有所提高。
八、課后反思：
本教案力求通過生動活潑的教學過程，使學生成為課堂的主人，突出學生在教學中的主體地位，以達到新的課程標準要求，首先在教師機上準備了學生喜愛的圖片做為桌面，讓學生有親切感，并且能夠利用有趣的屏幕保護程序激發學生的興趣。其次，安排幾個任務，讓學生注意他們的合作形式，并經過自己的思考，提高自己的操作能力和學會合作學習，幫助學生建立學習自信，為以后終生學習打下良好的基礎。
第二篇：界面 教案
一、室內界面的要求和功能特點
1.設計要求（邊引導提問邊根據答案總結）裝修的時間不能太長怎么辦？
在室內生活和學習要舒適和安全怎么辦？
裝修不能只用一兩天就無法用了要怎么辦？
（1）耐久性能（2）——裝飾性能（3）阻燃性能
（4）修構造合理、施工方便
（5）聲學、保溫等物理性能
（6）防潮（水）性能
（7）環保（8）造價合理
2.各界面的功能特點
頂界面—— 美觀、輕質、吸聲、平整、光反射性能好 側界面——美觀、隔熱、吸聲、防潮
底界面——防滑、耐磨損、清潔、美觀、防靜電
二、空間界面材料的合理選用
界面裝飾材料的選用，需要考慮幾方面的要求：
1、適應室內使用空間的功能性質
對于不同功能性質的室內空間，需要由相應類別的界面裝飾材料來烘托室內的環境氛圍。
2、適合建筑裝飾的相應部位
不同的建筑部位，相應地對裝飾材料的物理、化學性能、觀感等的要求也各不同。
3、符合更新，時尚的發展的需要
設計裝飾后的室內環境，通常并非“一勞永逸”，是需要更新。原有的裝飾材料需要由更好性能的、更為新穎美觀的裝飾材料來取代。
另注意，室內界面處理，無論是鋪或貼材料都是“加法”，但一些結構體系和結構構件的建筑室內，是可以作“減法”的，如明露的結構構件，也是一種趨勢。在有地方材料的地區，選用當地材料，既減少運輸，降低造價，又使室內裝飾具有地方風味。
界面裝飾材料的選用，還應考慮便于安裝、施工和更新。
現代室內裝飾的發展趨勢，是“回歸自然”因此室內界面裝飾常適量地選用天然材料。它們和人們的感受易于溝通。
常用的木材、石材等天然材料的性能如下：
木材：具有質輕、強度高、韌性好、熱工性能好且手感、觸感好等特點，紋理和色澤優美愉悅，易于著色和油漆，便于加工、連接和安裝，但需注意放火和防蛀處理。
石材：渾實厚重，壓強高，耐久、耐磨性能好，紋理和色澤極為美觀。其表面根據裝飾效果需要，可作鑿毛、燒毛、亞光、磨光鏡面等多種處理，但天然石材作裝飾用材時應注意材料的色差，如施工工藝不當，濕作業時常留有明顯的水漬或色斑，影響美觀。（花崗石、大理石）
三、室內界面處理及其效果（感受）——重難點
人們對室內環境氣氛的感受，通常是綜合的、整體的。既有空間形狀，也有作為實體的界面。視覺感受界面的主要因素有：室內采光、照明、材料的質地和色彩、界面本身的形狀、線腳和面上的圖案肌理等。
對于感興趣的空間，哪些是你覺得設計的好的部分？這部分是用什么形式和什么材料及色彩和肌理表現的？
1、界面的形態
界面的線形——界面上的圖案、界面邊緣、交接處的線腳以及界面本身的形狀。（1）界面上的圖案與線腳
界面上的圖案必須從屬于室內環境整體的氣氛要求，起到烘托、加強室內精神功能的作用。根據不同的場合，圖案可能是具象的或抽象的，但要考慮到與室內裝飾物的協調。界面的邊緣、交接、不同材料的連接，它們的造型和構造處理，即所謂的“收頭”，是室內設計中的難點之一。通常以線腳處理。界面的圖案與線腳，它的花飾和紋樣，是室內設計藝術風格定位的重要表達語言。
（2）界面的形狀
界面的形狀——較多的情況是以結構構件、承重墻柱等為依托，以結構體系構成輪廓，形成平面、拱形、折面等不同形狀的界面；也可以根據室內使用功能對空間形狀的需要，脫開結構層另行考慮。
（3）界面的不同處理與視覺感受
室內界面由于線形的不同的劃分、花飾大小的尺度各異、色彩深淺的各樣配置以及采用各類材質，都會給人視覺上的不同的感受。
參看圖例，隨著提問，結合第三章內容——心理感受，加強學生對圖案影響界面劃分的理解。
（補充知識點。）
線形劃分與視覺感受：
垂直劃分——空間緊縮增高；
水平劃分——空間開闊降低；
色彩深淺與視覺感受：
頂面深色——空間降低；
頂面淺色——空間增高；
花飾大小與視覺感受：
花飾大尺度——空間縮小
小尺度花飾——空間增大
材料質感與視覺感受：
石材、面磚、玻璃——挺拔、冷峻
木材、織物——親切感。
2、材料的質地
室內裝飾材料的質地，根據其特性大致可分為：
天然材料——人工材料；
硬質材料——柔軟材料；
精致材料——粗獷材料
作業：收集資料，參考筆記，請同學們做一公共空間——XX公司經理室的室內界面初稿設計，可用平面或者立面圖表示，要求界面設計合理、美觀、材料選用得當。（選用經理室作為設計對象的目的在于鍛煉學生對一功能目標明確、整體劃分相對單一的空間進行設計，目的在于界面的連接設計和區別分析，避免居室設計的目的在于回避居室設計中風格明顯、功能劃分多等問題）板書
界面
一、室內界面的要求和功能特點
1.設計要求
2.各界面的功能特點
頂界面——美觀、輕質、吸聲、平整、光反射性能好
側界面——美觀、隔熱、吸聲、防潮
底界面——防滑、耐磨損、清潔、美觀、防靜電
二、空間界面材料的合理選用
1、適應室內使用空間的功能性質
2、適合建筑裝飾的相應部位
3、符合更新，時尚的發展的需要
三、室內界面處理及其效果（感受）
1、界面的形態
（1）界面上的圖案與線腳
（2）界面的形狀
（3）界面的不同處理與視覺感受
2、材料的質地
室內裝飾材料的質地，根據其特性大致可分為：
天然材料——人工材料；
硬質材料——柔軟材料；
精致材料——粗獷材料
第三篇：Windows編程教案
Windows編程教案
第一課
最簡單的Windows程序（2學時）
Windows編程是一個很大的主題，涉及的方面也非常的多。Windows始于90年代，至今Windows編程的發展已經非常成熟了，而單獨直接使用API的開發也是越來越少了。因此，市面上很少有泛泛的簡單入門級的Windows程序設計了。一個是系統級的Windows編程介紹，如Windows核心編程。一個是方向級的Windows編程介紹如Windows圖形編程，Windows網絡編程等等。我們這次課的主要參考用書是Windows核心編程，同時也參考了一些其他內容。鑒于教材的價格較貴，同時也需要考慮我們自身的學習內容不一定很多以及學時的原因，就沒有定教材。看我的教案吧。
（1）Win32 API API : Application Program Interface。應用程序接口。API就是在進行Windows編程時使用的函數庫。本課就是
Windows編程=API+C語言（或者C++語言）（2）開發環境
我校機器上安裝了VC++ 6.0。相信這是大家一直以來學習C,C++使用的開發環境。但VC60離我們實在太遠了，它是一款90年代的產品，已經近20年的歷史了。我們機器里還有VS2005 或 VS2008，那里面的C環境要比VC60強太多了，強烈建議大家使用更高級的平臺。本次授課的開發環境有兩個。一個是輕量級的DEV C++,一個是重量級的VS2010.簡單程序我們都將用DEV C++來實現。
DEV C++是一個非常小的C環境，但性能要優于VC60，調試環境不如VC60。這個環境在我們的共享資源里有，大家可以下載安裝。安裝過程非常簡單，一直下一步即可。
這是其主界面。
（3）最簡單的Windows程序
提到最簡單的程序，幾乎所有的人都會想起經典的HelloWorld。
這不是Windows程序，如果在以前這叫DOS程序，現在叫Windows控制臺應用程序。它不算Windows程序，但它很簡單的就把Helloword顯示到屏幕上了。而Windows程序要想把HelloWorld顯示在屏幕上就確實不容易了。
3.1 訪問Helloworld網站，因為把Helloworld顯示在屏幕上并不容易，我們可以一點一點來，先讓Helloworld以文字形式出現在其他地方，這里我們通過訪問網站www.tmdps.cnE,HINSTANCE,LPSTR,int nShow)DefWindowProc(HWND,UINT,WPARAM,LPARAM)GetMessage（LPMSG lpMsg，HWND hWnd，UINT wMsgFilterMin，UINT wMsgFilterMax).如果得到WM_QUIT返回0 TranslateMessage(&MSG)DispathMessage(&MSG)BeginPaint(&PAINTSTRUCT)TextOut(HDC,INT,INT,LPSTR,INT)EndPaint(HWND,&PAINTSTRUCT)作業：
自己建立應用，在窗口100,100位置顯示HelloWorld 第三課 坐標位置及大小（4學時)
在我們寫控制臺應用的時候，不能自由的控制輸出顯示的位置。因此，沒有學習過這方面的內容，現在我們創建了窗口，并且在窗口上顯示了Hello World。這個過程涉及到很多涉及位置和大小的因素，如窗口的大小，顯示的位置，文字顯示的位置。說到位置，就涉及定位，說到定位就要說坐標系。在屏幕上顯示內容涉及到坐標空間的知識。在Windows應用中坐標空間分如下幾部分內容
1、物理坐標空間
物理坐標空間，指的是物理設備上對應的坐標系。如顯示器
坐標原點在左上角。如下是一個1024*768的屏幕物理坐標（0,0）（1024,0）
（0,768）
2、設備坐標空間
基于設備上下文指定的坐標空間。如窗口內顯示的文本，使用的坐標就是基于窗口內上下文的坐標。
可以看到設備空間是物理空間體系的一個子空間。設備空間可以依賴于一個窗口。換句話可以把設備空間理解為在物理空間上顯示的一個對象，其子空間。下面我們通過一個小例子理解物理空間和設備空間
在窗口的標題條，以設備坐標，和物理坐標的形式顯示鼠標在窗口內的位置
WndProc處理消息循環
WM_MOUSEMOVE,鼠標移動時消息標識，是個整數。其參數lParam，的第16位代表設備坐標中的X，高16位代表設備坐標的Y。POINT 是結構體。只有x,y兩個成員 ClientToScreen，將設備坐標轉換為屏幕坐標（物理坐標)sprintf:格式化字符串
SetWindowText:設Window標題
3、頁面坐標空間（邏輯坐標空間的一種）
作用，可以任意指定坐標原點，坐標軸方向，比例尺等信息。可以用來與設備無關的大小如厘米，毫米等。
頁面坐標叫窗口，其表示有原點（X,Y),寬度，高度組成(WIDTH,HEIGHT)設備坐標叫視口，其表示有原點（x,y),寬度，高度組成(width,height)
頁面坐標和設備坐標的變換關系，大寫為設備坐標，小寫為頁面坐標
PX=X+(px-x)*WIDTH/width PY=Y+(py-y)*HEIGHT/height
px=x+(PX-X)*width/WIDTH py=y+(PY-Y)*heigh/HEIGHT
GDI函數使用頁面坐標，顯示出來時是設備坐標
通過對窗口，是否對應的四個參數的設置，可以實現特殊的變換。頁面坐標是邏輯坐標的一種。在這個例子中我們一直使用 MoveToEx(ps.hdc,0,0,NULL);
LineTo(ps.hdc,30,30);劃線，MoveToEx是把畫筆移動到指定位置（頁面坐標),LineTo是從畫筆所在位置到目標位置畫一條線。
在這個例子中，每次劃線前通過設置視口，窗口結果使劃線的結果不同。這種形式的坐標轉換無法實現旋轉
4、世界坐標空間（邏輯坐標空間的另一種）功能：比頁面坐標空間方便，可以實現旋轉 結構體 XFORM{ FLOAT eM11, FLOAT eM12, FLOAT eM21, FLOAT eM21, FLOAT eDx, FLOAT eDy, } 世界坐標到設備坐標的變換。小寫到大寫。PX=eM11*px+eM21*py+eDx;PY=eM12*px+eM22*py+eDy;默認為{1,0,0,1,0,0} 和設備坐標相同 {1001dxdy} {mx00my00}縮放 {-100-100}映像
旋轉{cos(a),sin(a),-sin(a),cos(a),0,0}順時針旋轉a度 {cos(a),-sin(a),sin(a),cos(a),0,0}逆時針旋轉a度
我們下面的例子通過Rectangle(ps.hdc,0,0,50,50);繪制50*50的矩形，用循環配合世界坐標變換繪制特殊的圖形
循環20次，每次旋轉坐標軸的方向，繪制正方形。總結：
物理坐標指的是屏幕坐標，不能改變坐標軸 設備坐標指的是窗口坐標，不能改變坐標軸
頁面坐標和世界坐標均是邏輯坐標，可以改變坐標軸，世界坐標功能更強，可以旋轉。理解這些概念的繪圖是很重要的。
相關函數
BOOL ClientToScreen(HWND hWnd, LPPOINT lpPoint);設備坐標轉屏幕坐標
BOOL ScreenToClient(HWND hWnd，LPPOINT lpPoint);屏幕坐標轉設備坐標 int MapWindowPoints(HWND hWndFrom, HWND hWndTo, LPPOINT lpPoints, UINT cPoints);
各個窗口設備坐標之間的轉換
BOOL SetWindowOrgEx(HDC hdc, int X，int Y，LPPOINT lpPoint);設置窗口的原點
SetViewportOrgEx(HDC hdc，int X，int Y，LPPOINT lpPoint);設置視口的原點
BOOL SetViewportExtEx(HDC hdc, int nXExtent, int nYExtent，LPSIZE lpSize);設置視口的width，height BOOL SetWindowExtEx(HDC hdc, int nXExtent，int nYExtent, 設置窗口的width，height SetMapMode設置頁面坐標的映射模式 SetGraphicsMode設置世界坐標的映射模式 Rectangle繪制矩形，并填充內部 SetWorldTransform設置世界坐標變換 LineTo:換線
MoveToEx:移動畫筆
SetWindowText設置窗口標題
LPtoDP(hdc,LPPOINT,int)把邏輯坐標點轉換為設備坐標點 作業：
使用movetoex,lineto,LPtoDP及世界坐標變換，繪制正六邊形
LPSIZE lpSize);
提示：
畫一條水平線后，將坐標原點移動到線的末尾，并將坐標軸旋轉60度*n,重復上步 要將坐標移動到線尾需要使用LPtoDP
第四課 色彩及繪制（6學時）
（1）畫點
像素：計算機屏幕上的一個點。是計算機屏幕顯示的最小單位。點的個數取決于計算機的分辨率。如1024*768，則屏幕由1024*768個點組成。每個點都可以獨立的顯示一個顏色。計算機能夠表示的顏色有256*256*256=16777216種。顏色的表示 COLORREF。定義顏色RGB COLORREF color=RGB(紅，綠，藍)隨機繪制顏色點
需要#include
GetTickCount(): API函數，得到系統開機后到現在的滴答數，特點就是每次返回的結果不重復。
兩者的配合得到不重復的隨機數序列
rand得到函數
SetPixel設置某點的顏色
（2）畫線
在以前的例子里我們一直用1個像素寬的黑色實現來畫線。現在我們學習創建畫筆，用畫筆來畫線。
步驟
1、創建畫筆CreatePen(畫筆類型，寬度，顏色)
2、將畫筆選入設備上下文SelectObject
3、用畫筆繪制
4、將畫筆選出設備
5、刪除創建的畫筆對象
SelectObject是將GDI對象畫筆選入設備上下文，并將當前的選出返回。因此我們兩次使用SelectObject，最后一個將以前的畫筆選入，返回我們創建的，并在下一步刪除畫筆。
虛線只能支持寬度1.畫線函數
Polygon(HDC,LPPOINT,INT).連接指定點，畫多邊形，封閉。如果畫4邊形則確認3個點即可。
Polyline(HDC,LPPOINT,INT).連接指定點，畫多邊，不封閉 MoveToEx:移動畫筆
LineTo:用當前的畫筆劃線
Arc：畫圓弧 BOOL Arc(HDC hdc, int nLeftRect, int nTopRect, int nRightRect，int nBottomRect, int nXStartArc，int nYStartArc，int nXEndArc，int nYEndArc);前4個是畫圓弧的矩形，后四個指定了弧開始和結束的位置 作業：畫一條正弦曲線
使用SexPixel,LineTo,MoveToEx實現
（3）畫面
畫面就是用畫刷來填充 步驟
1、創建畫刷CreateSolidBrush(顏色)
2、將畫刷選入設備上下文SelectObject
3、用畫刷填充
4、將畫刷選出設備
5、刪除創建的畫刷對象
用藍色畫刷填充矩形，矩形的邊框是黑色。CreateSolidBrush:創建顏色畫刷
Rectangle:繪制矩形，用當前的Pen繪制邊框，用當前的Brush來填充矩形內部 FillRect：畫刷填充矩形。FillRect(hdc,&RECT,HBRUSH)
使用FillRect不繪制邊框，因為參數中有畫筆，也不用SelectObject了。Ellipse:橢圓，圓。畫邊框，填充 Pie：圓餅（4）位圖
將文件系統中的位圖顯示到窗口中。繪制位圖步驟
1、根據現有的設備上下文創建兼容的設備上下文
2、加載位圖
3、繪制圖像
4、刪除加載的位圖
5、刪除兼容的設備上下文
BitBlt是在設備上下文之間拷貝圖像的函數，非常常用
在上一個列子的基礎上，得到位圖的大小并繪制實際大小的位圖 作業：
在一個窗口上顯示一副位圖文件(*.bmp)。（5）字體和文本
創建邏輯字體并顯示文本 步驟
1、創建邏輯字體
2、選入字體
3、輸出文本
4、選出字體
5、刪除字體
另一個與文本繪制有關的功能更強的函數是DrawText 總結：本課介紹了一些基本的繪圖操作，其中涉及了較多的函數，這里只是介紹了基本的使用方式和原理。函數 srand rand GetClientRect SetPixel LineTo MoveToEx CreatePen CreateSolidBrush CreateFontIndirect BitBlt SelectObject DeleteObject CreateCompatibleDC LoadImage Rectangle FillRect DeleteDC 等等。
第五課 常用控件的使用（6學時）
在上面的幾節課程中我們學習了如何建立Windows 應用，并在圖形環境下繪制圖形。這些操作都是控制臺應用中沒有的。本章我們介紹如何在窗口中加入按鈕等常規控件，并且處理它們。
一般控件種類，按鈕，列表組合，編輯，列表，滾動條，靜態文本。控件是一種特殊的窗口。這些特殊窗口的類已經由Windows系統注冊了，不需要我們注冊。這些類的名字分別為。
BUTTON,COMBOBOX,EDIT,LISTBOX,SCROLLBAR,STATIC（1）創建
任何時候均可，但通常在WM_CREATE事件中處理
WM_CREATE是在窗口創建時觸發 WM_DESTORY是在窗口銷毀時觸發
控件用CreateWindow創建，返回控件窗體的句柄，窗體的類型一定為WS_CHILDWINDOW。附加的類型以或關系疊加。具體要參見MSDN（2）操控
控制這些控件是通過向這些控件的窗體句柄發送特點消息來實現的 如 SendMessage(控件句柄,消息指,參數1，參數2)具體設置參見MSDN 在上面的例子，我們處理下拉列表的時候使用了SendMessage發送消息（3）反饋
我們操作控件會觸發控件的事件得到一些反饋，下面介紹如何得到這些反饋。總體上，我們把這些反饋過程叫通知。通知的過程是將反饋發送給父窗體，一般父窗體有兩個事件接收控件的反饋
WM_NOTIFY,WM_COMMAND。WM_COMMAND HIWORD(wParam)通知消息號 LOWORD(wParam)控件標識 WM_NOTIFY wParam ：控件標識 lParam:NHMDR的指針
比如按鈕的單機對應的事件是BN_CLICKED。該事件通過WM_COMMAND通知。
我們把上個例子補充完整，并且為每個控件指定ID，指定的方式是在(HMENU)的后面寫個整數，原則上應該不同。
HIWORD,得到一個字的高字節。LOWORD得到一個字的低字節。（4）通用控件
我們上面介紹的是基本的控件，除了這些基本控件外還有一些通用控件。這些控件的使用和處理和基本的控件差不多，但功能更強大。ANIMATE_CLASS : 動畫控件，播放AVI動畫 DATETIMEPICK_CLASS ：日期時間下拉控件 HOTKEY_CLASS ：定義熱鍵的控件 MONTHCAL_CLASS ： 月份選擇控件 PROGRESS_CLASS ：進度條控件 REBARCLASSNAME ：rebar控件 STATUSCLASSNAME：狀態條控件 TOOLBARCLASSNAME ：工具條 TOOLTIPS_CLASS ：提示控件 TRACKBAR_CLASS ：軌跡條 UPDOWN_CLASS ：上下箭頭
WC_COMBOBOXEX ：組合框擴展 WC_HEADER ：頭控件
WC_IPADDRESS ：IP地址控件 WC_LISTVIEW ：listview控件
WC_PAGESCROLLER ：頁滾動控件 WC_TABCONTROL ：tabControl控件 WC_TREEVIEW ：樹視圖控件
通用控件在使用前使用InitCommonControlsEx初始化。使用這些通用控件要include
頭部
這些控件和IE有關系，根據IE版本不同，控件的外觀和功能有區別。
（5）創建菜單
CreateMenu:創建一個菜單
CreatePopupMenu:創建一個子菜單 AppendMenu:向菜單增加項目 SetMenu：將菜單聯系到窗口
第六課 進程及線程（2學時）
? 進程：是一個正在運行的程序的實例。由兩個部分組成
1、一個是操作系統用來管理進行的內核對象。內核對象是系統用來存放關于進程信息的地方。
2、地址空間，每個進行都有自己的地址空間
進程本身不執行代碼，進程要至少擁有一個線程，由線程來執行代碼。每個線程都擁有自己的CPU寄存器和堆棧。當創建一個進程時系統會自動創建一個主線程。
CreateProcess創建進程
內部執行細節：1 創建一個小的結構存放進程信息分配地址空間
創建一個小的結構存放線程信息
執行C/C++啟動代碼，最終會調用WinMain或main。結束一個進程 TerminateProcess
TerminateProcess 1 使用ToolHelp遍歷系統進程
列舉系統全部的進程
需要
#include
? 線程
線程由兩個部分組成 內核對象 線程堆棧，用于維護執行代碼時所有的函數參數和局部變量 進程是活波的，進程不執行任何東西，它是線程的容器。線程在進程的地址空間中執行代碼。如果一個進程擁有多個線程則這些線程共享進程地址空間內的代碼和數據。進程的地址空間要比線程占用更多的系統資源，因此要更多的使用線程。每個線程必須有個入口點函數，主線程是main,WinMain。如果要創建一個線程，則這個線程的函數原型是這樣的。DWORD WINAPI ThreadProc(PVOID pvParm){
return value;} 因為線程會共享全局變量，因此多線程應該少使用全局變量 1 線程創建
線程的創建不能直接使用CreateThread API函數。而要使用C編譯環境自帶的創建進程函數。
#include
unsigned uThreadid=0;uintptr_t hThread=
_beginthreadex(NULL, 0,ThreadProc,NULL,CREATE_SUSPENDED,&uThreadid);第3個參數是線程函數地址，第4個參數是傳遞到線程的LPVOID，第5個參數為0線程馬上運行、CREATE_SUSPENDED需要激活才能運行。最后一個保存線程的ID 進程和線程ID是一個標識。不重復。進程和線程對象是系統對象，關閉這些對象對進程和線程的運行沒有影響。
第7課 線程的調度和同步（6學時)線程暫停：
創建時使用CREATE_SUSPENDED創建一個暫停的線程
使用SuspendThread暫停線程
長時間不使用窗體 恢復線程：
ResumeThread
ResumeThread和SuspendThread使用次數要對應。
休眠線程 Sleep(毫秒)線程的同步是比較容易出錯的地方，要多多實踐和理解。參見線程沖突的例子。
每個線程對變量g累加10000次，創建6個線程，這是其中一次的運行結果。可以看到結果不是60000.對線程沖突問題的解釋
一條C的g++對應的匯編指令為3條 mov eax,[g] inc eax mov [g],eax
如果我們創建兩個線程，這兩個線程將共享上面的代碼。如果只有一個CPU的話，那同一時刻只能志執行一條匯編指令。但Windows的調度機制可以保證代碼按順序執行，但不能保證不被打斷。舉例 g=0 mov eax,[g] //1 eax=0 inc eax
//1 eax=1 mov [g],eax //1 g=1 eax=1 mov eax,[g] //2 eax=1 inc eax
//2 eax=2 mov [g],eax //2 g=2 eax=2 1和2兩個線程分別執行上面的3行代碼，則g被加了兩次，得到2。但實際上這是多線程的特例。真實的情況是CPU下條要執行那個線程的代碼是隨機的。如下
g=0 mov eax,[g] //1 eax=0 inc eax
//1 eax=1 mov eax,[g] //2 eax=0 inc eax
//2 eax=1 mov [g],eax //2 g=1 eax=1 mov [g],eax //1 g=1 eax=1
線程1在增加后沒有及時賦值給g，然后線程2執行。最后g為1。這就是線程沒有同步導致的問題，也是我們程序中出現的問題。解決方法（1）原子操作函數
使用InterlockedExchangeAdd,加減
InterlockedExchange 賦值
InterlockedCompareExchange 比較賦值
使用這些函數加減變量，保證只有執行完后其他進程才能進入。
結果是60000了，但是按理應該輸出六次“線程運行了結束了”。但只顯示兩次，其實每次的結果多不會一樣。這也是并發帶來的問題。
解決方法（2）關鍵代碼段
在使用關鍵段之前使用該函數
輸出了6次，但每次對應的g值不一定以10000遞增。如果把進入關鍵段的位置提前到最前面可以得到常規的理解
這時這6個進程某種意義上沒有并發執行。
局限：關鍵代碼段只能在一個進程內使用，沒有等待時長的限制容易死鎖。解決方法（3）內核對象 具備通知狀態的內核對象 進程 線程 作業
文件修改通知 事件
可等待定時器 文件 信標
控制臺輸入 互斥對象 舉個例子
取消注釋后，一次顯示一個。體現了該函數對線程的控制。
（1）事件控制
盡管WaitForSingleObject可以等待很多對象的反應，但其主要還是用來處理事件等對象。事件是一種內核對象，有兩個狀態，一個用于表示該事件是自動重置事件還是人工重置事件。人工重置事件等待該事件的線程都會得到通知，自動重置事件只有一個線程會得到通知。另一個是事件的通知狀態。一是未通知狀態線程等待，一個是已通知狀態，線程運行。CreateEvent(NULL,自動（false）還是手工（true），通知（true）未通知（false）。HANDLE CreateEvent(LPSECURITY_ATTRIBUTES lpEventAttributes，BOOL bManualReset，BOOL bInitialState，LPTSTR lpName);最后一個是為事件起個名字，同名事件不能建立兩次。保證同名事件只能建立一次，可以為空。SetEvent:設為已通知狀態 ResetEvent:設為未通知狀態
OpenEvent：打開一個已經存在的時間，返回Handle
創建自動通知，立即通知事件
對自動通知事件SetEvent有意義，對手工通知事件無意義。手工通知同時顯示6個窗口，自動通知一次顯示1個（2）信標內核對象
使用信標可以確定讓幾個線程同時運行
CreateSemaphore(NULL，初始數，最大數，名稱)OpenSemaphore
最多同時有3個線程運行。（3）互斥對象
互斥對象和關鍵代碼段的作用相同，效率比關鍵代碼段低。但運行不同進程間使用互斥對象，同時可以設置最大的等待時長。互斥對象和其他內核對象的區別，互斥對象可以記錄調用的線程ID，一旦線程得到該對象同線程的其他地方的等待將不會等待。CreateMutex(NULL,初始等待，名稱)OpenMutex(0,NULL,名稱)ReleaseMutex(HANDLE),只能是否本線程得到的對象
（4）
第四篇：Windows XP 教案
第三章
Windows XP的功能與使用
教學目的? 了解Windows XP的特性及相關術語
? 熟練掌握Windows XP的安裝、啟動和退出 ? 熟練掌握Windows XP的基本操作和系統管理 Windows 是Microsoft公司推出的視窗操作系統，現在已有多種版本，新版本有Windows XP/2000/2003。目前，在教學中普遍使用的是Windows XP/2000。這些操作系統把桌面編輯、圖形圖像處理、多媒體技術、網絡應用融為一體，使其娛樂性強、效率高，使用方便、靈活。本章主要介紹Windows XP Professionnal操作系統的基本功能與使用。
§3.1 Windows XP概述
3.1.1 Windows XP簡介
1.Windows XP的產生與發展
Windows 98是Microsoft公司1998年8月推出的“最新”操作系統隨后在2000年推出Windows Me(millennium)。
Windows 2000是2000年在Windows NT4.0基礎上推出的操作系統。
2002年在Windows me和Windows 2000的基礎上推出了Windows XP。
XP是Experience的縮寫，意為“體驗”，也就是說，通過提供諸如數字照片、數碼音樂、家庭網絡以及Internet等功能，使用戶體驗到良好的數字化生活。
⑴ Windows XP Professional(專業版)Professional [??????????]n.專業人員, 職業運動員, 職業藝人adj.專業的, 職業的
⑵ Windows XP Home Edition(家庭版)⑶ Windows XP 64－Bit Edition(64位版)⑷ Windows XP Server Windows 2003 Windows Vista Windows 7 Windows 8
2.Windows XP新增功能與特點
⑴穩定可靠的運行環境 ⑵用戶界面煥然一新
⑶各種任務管理簡單、高效 ⑷提供嚴密的安全技術
１
⑸提供新IE6.0(Internet Explorer 6.0)(最新版本為IE9.0)
二、硬件最低基本配置要求
⑴233MHz以上的CPU ⑵VGA或更高分辨率的顯示器 ⑶64MB以上的內存
⑷1.5GB以上的硬盤的存儲空間 ⑸CD－ROM或DVD－ROM驅動器 ⑹標準鍵盤和鼠標 ⑺網絡適配器
⑻聲卡、音箱、耳機
三、Windows XP安裝過程
? 升級安裝(保留用戶原有的程序和設備)? 全新安裝
? 克隆安裝(GHOST)
硬盤的分區與格式化
FAT32文件系統(分區最大32GB、單文件最大4GB)NTFS文件系統(分區最大2TB、單文件最大64GB～2TB)安裝硬件驅動和應用軟件
Windows 預安裝環境 Microsoft Windows Pre-installation Environment(Windows PE)是在 Windows 內核上構建的具有有限服務的最小Win32子系統，是 Microsoft 開發的一個引導工具，它提供用于安裝、故障排除和恢復的操作系統功能。
四、Windows XP 的啟動與退出 1.啟動 2.退出
待機 重新啟動 關機
五、Windows XP 桌面(Desktop)1.桌面典型圖標
每個圖標代表一個對象，程序、文件及文件夾。雙擊某一圖標，即可運行程序、打開文件或文件夾。
我的電腦：用來瀏覽驅動器、文件夾和文件 我的文檔：用來存放個人的文件 Internet Explorer：IE瀏覽器
回收站：用來存放被刪除的文件與目錄，以備需要時恢復被刪除的文件與目錄。
２
網上鄰居：顯示網上的所有用戶終端，以便連接訪問
Outlook Express：電子郵件、新聞工具，用來收發電子郵件、新聞等。
此外，用戶還可以在桌面上設置其它對象的快捷啟動方式，WinRAR、Word等。
2.任務欄
位于桌面下方是任務欄，包括開始按鈕、工具欄、任務欄、狀態欄等幾個部分。
? 開始按鈕：
位于屏幕的左下角，單擊后彈出開始菜單用于整個系統的運行和管理。
? 狀態欄：
位于任務欄的右側，顯示當前的時間、音量、輸入方式、多媒體播放器等小圖標，用以選擇輸入法，查看或修改時間，進行音量控制，啟動多媒體播放器等。
? 工具欄：
位于“開始”按鈕的右側，顯示系統常用工具按鈕。用鼠標單擊某一按鈕，可啟動相應的程序。
? 任務圖標/按鈕(程序按鈕)表示正在執行的任務
3.開始菜單
開始菜單可設置為兩種形式：雙列菜單和單列菜單 設置方法：
⑴右鍵單擊開始→屬性
⑵開始→控制面板→任務欄和開始菜單(雙列菜單情況)⑶開始→設置→任務欄和開始菜單(單列菜單情況)自定義可以改變開始菜單。開始菜單提供如下選項或命令：
⑴程序：用戶安裝的軟件、附件、系統工具、娛樂、游戲等。⑵收藏夾：列出用戶經常使用的鏈接、媒體、頻道、web事件以及網絡等。使用時用鼠標指向某一項，單擊左鍵。
(我最近的)文檔：缺省情況下新近打開過的(最多15個)文件。⑶設置：包括控制面板、網絡連接、打印機和傳真機、任務欄和開始菜單等選項，用于系統的設置。
⑷搜索：利用查找本地計算機或其它計算機上的文件、文件夾或Internet上的信息。
⑸運行：提供一種以命令方式運行程序、打開文件夾或連接網絡資源的方法。
⑹注消：注消當前用戶登錄，允許其它用戶重新登錄。⑺關閉計算機：有四種選擇方式，即“關機”、“注銷”、“重新啟
３
動”和“等待”
4.進入MS-DOS的環境
開始→程序→附件→命令提示符。運行DOS平臺上的應用程序。退出：關閉窗口或用Exit命令
§3.2 基本操作
一、鼠標操作
單擊：選定
右鍵單擊：彈出快捷菜單
雙擊：啟動(執行)程序或打開文件，進入目錄(文件夾)拖動：按住鼠標左鍵移動鼠標
二、鍵盤操作
窗口鍵：打開開始菜單
應用鍵：鼠標右鍵快捷菜單 Alt+F4 關閉窗口。
三、運行程序（或打開文件）
復習DOS操作系統是如何運行程序的。運行程序：輸入(盤符路徑)文件名
打開文件：一般情況下，用什么程序建立的文件，用什么程序打開。
1．使用開始按鈕
開始→程序,然后單擊要打開(執行)的選擇項目，使用這種方式幾乎可以完成所有的工作。
2．使用我的電腦
雙擊桌面上的“我的電腦”圖標，可以查看驅動器和各個文件夾的內容，雙擊選中的文件即可打開或運行程序。
3．使用資源管理器
同我的電腦。開始→程序→附件→windows資源管理器
４
4．使用命令行
單擊開始按鈕上的“運行”命令，在打開文本框中輸入要運行的文件名（有時要求有指明文件的路徑）最后單擊確定；或者單擊右邊的“瀏覽”按鈕，在下拉對話框中選擇相應的文件。如何退出程序。
四、窗口的組成與基本操作 1．窗口
Windows窗口是一個可以運行多個程序的集成化環境，窗口的種類多，也很相似，但是其功能各不相同。窗口基本上可分為三種，即應用程序窗口、文檔窗口和對話窗口。其中應用程序窗口是在執行某一程序時展示的窗口；文檔窗口是進行文檔編輯時展示的窗口，比如“寫字板”；對話窗口(對話框)是在程序執行過程中或在某一特定環境下，提示用戶輸入某些信息或者某些選擇的窗口。
⑴控制菜單按鈕： ⑵標題欄：
用來顯示應用程序或文檔的名稱，雙擊標題欄可使窗口最大化或還原，拖動標題欄可以移動窗口。
當前窗口是指正在工作的窗口，其標題欄為深顏色顯示。⑶菜單欄：
通常位于標題欄的下方，列出相應窗口可以使用的菜單項名稱。
⑷常用工具欄：
⑸最小化、最大化/還原、關閉按鈕： ⑹邊框/邊角： ⑺滾動按鈕： ⑻滾動條： ⑼工作區： ⑽狀態欄：
2．窗口的操作
關閉窗口：單擊關閉窗口按鈕或Alt+F4 最大化窗口： 最小化窗口： 移動窗口： 層疊窗口：平鋪窗口：
５
在任務欄的空白處單擊鼠標右鍵，彈出快捷菜單。改變活動窗口： 任意改變窗口大小：
五、任務欄的操作
快速啟動工具欄：
在任務欄的空白處單擊鼠標右鍵，彈出快捷菜單→打開文件夾。
改變工具欄：
六、菜單及操作
? 正常的菜單選項和變灰的菜單選項 ? 菜單項后跟有省略號（??），選用此菜單項，會出現對話框 ? 菜單項前帶有“√”，這種選項可以在兩個狀態之間進行切換。? 名字前帶有“● ”記號的菜單選項，在同組的這些選項中只能有一個被選用。? 菜單項后帶有“?”，表示還有下級菜單 菜單的基本操作
七、對話框及操作 1．標題欄
2．標簽(選項卡)3．單選按鈕 4．復選框 5．列表框
6．下拉列表框 7．文本框 8．數值框 9．滑標
10．命令按鈕 11．幫助按鈕
§3.3 文件管理
一、我的電腦
在桌面上雙擊“我的電腦”圖標，屏幕顯示“我的電腦”窗口，其中包括標題欄、菜單欄、工具欄、狀態欄和窗口區。由于“我的電腦”窗口使用的Web瀏覽器方式，因此不僅可以查看到本機上所有的
６
資源，而且還可以查看網絡及Internet資源。也可管理文件和文件夾、管理打印機、進行系統設置等。
1．窗口
我的電腦窗口的組成與我們所看到的窗口類似
2．菜單欄
菜單欄設有文件、編輯、查看、收藏、工具及幫助等菜單項，單擊后可彈出菜單，從中可選擇所需要的命令。
3．常用工具欄
在工具欄以圖標或按鈕的形式列出常用的命令，以提高操作速度。設置我的電腦工具欄：查看→工具欄→自定義
⑴后退：返回上一頁面(窗口)。⑵前進：顯示下一頁面。
⑶向上：返回上一頁或上一級文件夾。
⑷搜索：在本地計算機中搜索文件、文件夾，或在網絡中搜索文件、文件夾及其它計算機上的資源。
⑸文件夾：可快速切換到文件夾窗口，以便用戶選擇所需的文件夾。
⑹歷史：可快速打開最近訪問的頁目錄。⑺復制：將選定的內容復制到剪切板上。⑻剪切：將選定的內容移動到剪切板上
⑼粘貼：將剪切板中的內容粘貼到光標指定的位置上(當前)⑽撤消：取消上一次操作，恢復以前的內容。⑾刪除：刪除所選定的內容，放入回收站。⑿屬性：查看選定內容的屬性。
⒀查看：單擊該按鈕，可選擇窗口顯示方式。4．地址欄
地址欄提供系統資源列表，用以查看或選擇系統資源，也可以打開文件夾或某一文件。也可以直接輸入地址(路徑、網址)。
5．狀態欄
狀態欄位于窗口的底部，顯示當前選擇的對象數及相關信息。
6．工作窗口區
工作窗口區中顯示本機的所有資源，顯示方式可以是“縮略圖”、“大圖標”、“小圖標”、“列表”或“詳細資料”。用戶可以查看和管理文件夾、文件，或運行某一程序。也可以查看和管理系統資源，進行系統配置。
７
7．瀏覽器欄
執行菜單欄中的“查看→瀏覽器欄”命令，即可進入下一級子菜單，包括下列選項。
⑴搜索：窗口左邊顯示搜索欄，為用戶提供搜索引擎，并可顯示搜索的結果。
⑵收藏夾：窗口左邊顯示收藏欄，用戶可選擇收藏方式或路徑，收錄相關的信息，以備快速訪問。
⑶歷史記錄：窗口左邊顯示歷史記錄欄，可按日期組織訪問過的頁面，以便查找訪問。
⑷文件夾：進入文件夾選擇窗口，供用戶選擇要打開的文件夾。
8．改變顯示方式視圖
執行菜單欄中的“查看”命令或單擊常用工具欄的查看按鈕，可彈出子菜單，選擇“縮略圖”、“大圖標”、“小圖標”、“列表”、“詳細資料”，可以改變窗口內容的顯示方式。
Search [?????] vt., vi.（常與for連用）搜索，搜尋；探查，查究
Favorite [?????????] n.特別喜歡的人(或物), 收藏夾 adj.喜愛的, 寵愛的, 中意的
history [????????] n.歷史, 歷史學, 過去的事(的記載), 來歷, 歷史記錄
二、資源管理器
資源管理器提供了分層查看文件的方式，可以在同一窗口中瀏覽驅動器和文件夾及文件。
進入資源管理器：
⑴開始→程序→附件→資源管理器
⑵在開始按鈕處單擊鼠標右鍵→資源管理器 ⑶在我的電腦上單擊鼠標右鍵→資源管理器 ⑷單擊常用工具欄上的文件夾按鈕
資源管理器窗口的左側是驅動器和文件夾列表，按資源層次排列。右邊是選定驅動器和文件夾的內容。
資源管理器的窗口及功能和我的電腦基本相同。
說明：
①左側的項目前的“＋”說明該層有子層，單擊“＋”號可以展開其下的子層，展開后“＋”變為“－”，單擊“－”號可隱藏子層，“－”號變為“＋”
②資源管理器不自動執行文件（光盤有時有自動執行文件）
８
三、文件和文件夾操作
在WINDOWS中，文件和的概念和DOS相同，它把DOS中的目錄稱為文件夾，這更加形象和容易理解。也是采用樹型結構以文件夾的形式組織和管理文件。即一個磁盤上可以建好多文件夾，文件夾中還可以嵌套文件夾。我們可以把文件分類存放在不同文件夾中。但不同的是Windows 中的文件和文件夾支持多達255個字符的長文件名。
1．WINDOWS文件和文件夾的命名
WINDOWS文件和文件夾的命名約定如下：
①支持長文件名，在文件或文件夾名中，最多可以有255個字符。其中包含驅動器和完整路徑信息，因此用戶實際使用的字符數小于255。
②通常，每個文件都有三個字符的擴展名，用以標識文件類型和創建此文件的程。
③文件名或文件夾名中不能出現以下字符（可以有空格）/ : * ? ” < > |
④不區分英文字母的大小寫。
⑤查找和顯示時可以使用通配符“＊”和“？”。⑥文件名和文件夾名中可以使用漢字 ⑦可以使用多分格符的名字 my report.sales.total plan.1996 2．WINDOWS文件名轉換為MS－DOS文件名
①如果長文件名有多個小數點，則最后一個小數點后的前3個字符作為擴展名。
②如果文件主名小于或等于8個字符時，則可以直接作為短文件名，否則選擇前6個字符，然后加上一個“~”符號，再加一個數字。
③如果以英文字母作為文件名，則Windows98將把所有字母轉換成大寫形式。
④如果長文件名中包含MS DOS文件名約定中的非法字符，如空格，則在轉換過程中這些字符將被去掉。
3文件與文件夾的操作
在Windows操作系統中，文件是以文件夾的形式進行組織和管理的，在一個文件夾中往往有多個文件或文件夾。對文件和文件夾的操作，分為基本和高級操作。基本操作有創建、刪除、復制及移動文件或文件夾；高級操作有修改文件夾或文件夾的屬性，管理及設置文件夾共享等。
文件與文件夾的操作一般在我的電腦或資源管理器中進行。⑴選定操作
①選定單個文件或文件夾。單擊
②選定連續的多個文件或文件夾。按Shift ③選定不連續的多個文件或文件夾。按Ctrl
９
④用鼠標拖動圈定。⑤編輯→全選(Ctrl+A)⑵創建文件夾（DOS命令中的MD命令）①打開“我的電腦”或“資源管理”器窗口 ②進入要創建文件夾的磁盤和或文件夾。
③文件→選擇新建→文件夾或單擊鼠標右鍵→新建→文件夾 ⑶排列文件夾及文件圖標
查看→排列圖標→按你的需要選擇排列方式。⑷打開文件或文件夾
雙擊要打開的文件或文件夾(資源管理器單擊左部窗口中的文件夾就可打開該文件夾)。⑸移動文件及文件夾
①拖動(注意要沒有“＋”號)，不同驅動器間按Shift鍵。
②用鼠標右鍵移動，選定要移動的文件或文件夾，按下鼠標右鍵拖動，放置到指定位置后，釋放右鍵，在彈出的菜單中選移動到當前位置。
③利用剪切(cut)→粘貼(paste)，在編輯菜單和工具欄都有此二項。④使用菜單命令，選中要移動的文件或文件夾，然后執行菜單欄的“編輯→移動到文件夾”命令，屏幕彈出“移動項目”對話框，選擇要移動的位置，然后單擊“移動”按鈕。⑹復制(拷貝)文件及文件夾
①拖動(注意要有“＋”號)，同一驅動器之間按Ctrl鍵。
②用鼠標右鍵移動，選定要移動的文件或文件夾，按下鼠標右鍵拖支，放置到指定位置后，釋放右鍵，在彈出的菜單中選復制到當前位置。
③利用復制(copy)→粘貼(paste)，在編輯菜單和工具欄都有此二項。④使用菜單命令，選中要復制的文件或文件夾，然后執行菜單欄的“編輯→復制到文件夾”命令，屏幕彈出“復制項目”對話框，選擇要復制到的位置，然后單擊“復制”按鈕。
⑤利用發送
⑺刪除文件及文件夾
①選定要刪除的文件或文件夾。
文件→刪除或工具欄中刪除按鈕或按DEL鍵 ②直接拖入回收站
③右鍵快捷菜單中選“刪除”。
以上操作都是將被選中的文件或文件夾送入“回收站”。如果預先按下Shift鍵，再用以上方法進行刪除，可徹底刪除被選定的文件夾或文件。
⑻文件及文件夾的更名
①選定要要更名的文件夾或文件
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文件→選重命名或單擊鼠標右鍵→選重命名 ②選定后按F2鍵 ⑼創建快捷方式
快捷方式是直接指向程序、文件或文件夾的指針(地址或位置)，是一種快速啟動程序和打開文件或文件夾的方法，而不必轉入我的電腦或資源管理器尋找它們的真正位置。快捷方式一般是以圖標的形式顯示在桌面上或“開始菜單”中。激活快捷方式即可執行相應的操作。創建快捷方式的方法有二。
①在要創建快捷方式的地方單擊鼠標的右鍵再在彈出的菜單中選新建→快捷方式→輸入要執行的程序名或要打開的文件名（也可以用瀏覽的方式查找）→選下一步→快捷方式命名→選完成。
②在要建立快捷方式的文件夾或文件上單擊鼠標右鍵，再在打開的菜單中選擇“創建快捷方式”即可。
常用于建立快捷方式地方有三個。①在文件夾中創建快捷方式。（可以把所建的快捷方式發送到桌面）
②在桌面上創建快捷方式。(直接創建或發送)③在開始菜單中添加新的子菜單。⑽查找文件
利用Windows 的文件查找功能，可以很方便搜索指定文件。進入查找功能的方法有：
1．開始→查找(搜索)
2．在我的電腦上單擊右鍵→查找(搜索)查找功能很強，如按文件名和位置查找、按日期查找、按大小查找等。
⑾顯示/隱藏對象
“工具→文件夾選項”→查看選項卡 ⑿打開最近使用過的文件 開始→我最近的文檔
四、回收站
在Windows 中，回收站是暫時保存信息的地方。刪除一個文件或文件夾，將被送入回收站；回收站中的文件也可以恢復到原來的位置。
還原： 刪除：
清空回收站：
軟盤、可移動磁盤(U盤)的文件刪除時，不進入回收站。是直接刪除。
操作按下Shift鍵也可直接刪除文件。
１１
§3.4 Windows XP附件
一、寫字板
寫字板是一個32位的文本編輯器，適用于編輯較小的文檔文件。默認擴展名為RTF。
RTF格式是又叫富文本格式或者多文本格式，RTF是Rich Text Format的縮寫，意即豐富的文本格式。在RTF文檔中可以嵌入圖像等文件，RTF是word為了與其他字處理軟件兼容而能夠保存的文檔格式，類似DOC格式（Word文檔）的文件，有很好的兼容性。
1．寫字板的啟動
2．文檔的創建、保存、打開 3．撤消、剪切、復制、刪除 4．文本格式編排
二、記事本
是一個最簡單文本編輯器，不能進行格式設置，只能建立純文本文件。默認的擴展名為.TXT。
三、畫圖
1．啟動畫圖 2．繪圖功能 3．基本繪圖操作
4．保存圖畫文件(注意保存文件的類型).BMP－位圖文件
BMP是英文Bitmap(位圖)的簡寫，它是Windows操作系統中的標準圖像文件格式，能夠被多種Windows應用程序所支持。隨著Windows操作系統的流行與豐富的Windows應用程序的開發，BMP位圖格式理所當然地被廣泛應用。這種格式的特點是包含的圖像信息較豐富，幾乎不進行壓縮，但由此導致了它與生俱生來的缺點--占用磁盤空間過大。所以，目前BMP在單機上比較流行
PCX－
PCX格式是ZSOFT公司在開發圖像處理軟件Paintbrush時開發的一種格式，基于PC的繪圖程序的專用格式，一般的桌面排版、圖形藝術和視頻捕獲軟件都支持這種格式。PCX支持256色調色板或全24位的RGB，圖像大小最多達64K*64K像素。photoshop等多種圖像處理軟件均支持PCX格式。PCX壓縮屬于無損壓縮。
.JPG－
JPEG=JPG是Joint Photographic Experts Group(聯合圖像專家組)的縮寫，文件后輟名為“．jpg”或“．jpeg”，是最常用的圖像文件格式，由一個軟件開發聯合會組織制定，是一種有損壓縮格式，能夠將圖像壓縮在很小的儲存空間。
１２
.TIF－
標簽圖像文件格式(Tagged Image File Format，簡寫為TIFF)是一種主要用來存儲包括照片和藝術圖在內的圖像的文件格式。
.GIF－
GIF(Graphics Interchange Format)的原義是“圖像互換格式”，是CompuServe公司在 1987年開發的圖像文件格式。目前幾乎所有相關軟件都支持它，公共領域有大量的軟件在使用GIF圖像文件。GIF格式的另一個特點是其在一個GIF文件中可以存多幅彩色圖像，如果把存于一個文件中的多幅圖像數據逐幅讀出并顯示到屏幕上，就可構成一種最簡單的動畫。
.PNG－可移植網絡圖形格式(Portable Network Graphic Format，PNG)其目的是試圖替代GIF和TIFF文件格式，同時增加一些GIF文件格式所不具備的特性。一般應用于JAVA程序中，或網頁或S60程序中，因為它壓縮比高，生成文件容量小。
四、計算器
§3.5 Windows XP設置
一、屬性設置
無論桌面還是某一磁盤、文件夾或文件，它們都具有一定的屬性，用戶可以查看其屬性，也可以改變或者重新設置屬性。
進入屬性設置：在選取的對象上單擊鼠標右鍵選取“屬性”或選取“文件”菜單中的“屬性”
功能：可顯示或設置各種象的屬性。如桌面、磁盤、顯示、文件夾、文件等的屬性。
二、控制面板
控制面板用來設置Windows軟硬件環境。進入控制面板：
開始→設置→控制面板 我的電腦→控制面板
1．添加新硬件
Windows支持即插即用功能，系統能自動搜索新添置的硬件，配置相應的驅動程序。
2．添加刪除程序
刪除安裝的應用程序，不能直接刪除(文件夾)，要在這里進行刪除。
１３
3．鍵盤與語言 4．鼠標
5．區域設置 6．日期／時間 7．顯示器 8．系統
9．用戶賬戶
三、打印機設置
執行“開始→打印機和傳真”命令，屏幕顯示“打印機和傳真”對話框，從而可進行打印機屬性的設置及打印機安裝。
1．打印機屬性設置
用鼠標選擇已經安裝的打印機圖標，單擊鼠標右鍵，在彈出的快捷菜單中選擇“屬性”命令。
2．添加打印機
在“打印機和傳真”對話框中單擊“添加打印機”選項，可啟動“添加打印機”向導。
四、磁盤操作
1．查看磁盤中的內容
在我的電腦窗口中雙擊磁盤圖標，彈出該磁盤窗口，窗口中顯示出該盤(根目錄)所有文件和文件夾。若要打開某文件夾，只要雙擊該文件夾圖標，就會顯示其內容。
2．查看磁盤屬性
選中某磁盤盤符圖標，選文件→屬性命令，或用右鍵單擊某磁盤盤符的圖標，然后從快捷菜單中選擇屬性命令，屏幕會彈出屬性對話框。在常規選項卡中可了解該磁盤的類型、已用空間、可用空間及總容量等屬性。
3．磁盤查錯
經常進行文件的移動、復制、刪除，以及安裝、刪除、運行程序等操作，可能會導致平盤上的文件系統錯誤以及出現壞的磁盤扇區。
在屬性對話框中工具選項卡→單擊“查錯”選項組中的“開始檢查”按鈕→彈出檢查磁盤對話框→可選中“自動修復文件系統錯誤”和“掃描并試圖恢復壞扇區”復選框，單擊開始按鈕，即可開始平盤查錯。
4．磁盤清理
磁盤清理工具可以幫助用戶快速釋放磁盤空間。
１４
5．磁盤碎片整理
磁盤碎片是指存放于磁盤不同位置上的同一文件的各個部分。磁盤碎片整理工具可以重新安排文件在磁盤中的存儲位置，將同一文件盡可能地存儲于連續的存儲空間上，合并可用空間，從而減少碎片，提高磁盤讀寫速度。
6．格式化磁盤
格式化磁盤是指在磁盤上建立可以存放文件的磁道和扇區。首次使用軟盤或磁盤之前必須先進行格式化處理。格式化磁盤操作將會刪除磁盤中原有的全部文件，且不可恢復。
通過格式化還可以檢查磁盤中損壞的磁道和扇區，以保證所存數據的可靠性；當磁盤感染病毒，用殺病毒軟件又沒辦法殺毒時，也可以使用格式化操作，將磁盤所有信息全部清除。
⑴打開“我的電腦”或資源管理器窗口。
⑵單擊選定盤符，執行菜單欄的“文件→格式化命令，或用右鍵單擊選定的盤符，在快捷菜單中單擊“格式化”命令。
⑶在格式化對話框中，設置相應的選項。
? 容量：指磁盤可容納的數據量，硬盤一般不用選擇，系統能夠自動識別。
? 文件系統：指文件命名、存儲和組織的總體結構。FAT 軟盤只能選FAT 對硬盤FAT最大分區為2GB。
FAT32最大磁盤分區32GB(WINDOWS2000)，最大4GB單文件。NTFS最大磁盤分區2TB，最大單文件64GB。NTFS文件系統安全性好
file allocation table 文件分配表
NTFS(New Technology File System)是 WindowsNT 操作環境和 Windows NT 高級服務器網絡操作系統環境的文件系統。
? 分配單元大小：文件占用磁盤空間的基本單位，僅當采用NTFS文件系統時才會進行此選項，否則只能采用默認值。一般采用默認值。
? 卷標：用以標識磁盤的名稱，一個軟盤或U盤就是一個卷，一個硬盤或其上的一個邏輯分區也是一個卷，每個卷都可以有自己的名稱。
? 格式化選項：選中“快速格式化”選項，可以對已格式化過的磁盤只清除磁盤中的文件和文件夾，而不檢查磁盤的損壞情況；對于初次使用的磁盤，則不選“快速格式化”。
Windows XP把Windows 9X/Me和Windows NT/2000的核心技術集成到一起，既注重系統的網絡功能，又考慮到普通用戶的方便使用，而且非常穩定、可靠，可取代被一些人們稱之為“玩具操作系統”的Windows 9X。
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floppy [??????] adj.懶散的, 邋遢的, 松軟的 feature [???????] n.特征, 容貌, 特色, 特寫 vt.是...的特色, 特寫, 放映vi.起重要作用
ACPI—Advanced Configuration and Power Interface DirectX—微軟公司的對硬件編程的接口, 包括DirectDraw, DirectSound等
Cookie—是當你訪問某個站點時，隨某個HTML網頁發送到你的瀏覽器中的一小段信息.DHTML—簡而言之，動態HTML就是一種即使在網頁下載到瀏覽器以后，仍然能夠隨時變換的HTML。
HTML—Hypertext Markup Language, 超文本鏈接標示語言
Platform for Privacy Preferences（P3P，中文稱隱私參數優選平臺）是一種為網站說明隱私和/或用戶信息策略的XML標準。采用P3P之后網站屬主即可描述其網站所收集的信息內容及其用途，在沒有實現P3P的情況下，有些用戶在提交表單或者用cookie瀏覽網站時就只得把自己的安全選項設置為較低級別。而采用P3P就可以通過建立代理（agent）的方式來代表用戶參與網絡活動。
美國當地時間2002年4月16日，制定www.tmdps.cnmendation）公布了“P3P（Platform for Privacy Preference）1.0”。該標準規定了WWW站點的運營商應該如何使用XML來表述有關處理個人信息的方法。
如果用戶通過支持P3P的WWW瀏覽器訪問這種站點，瀏覽器就會自動獲取站點的隱私政策，與用戶事先設定的隱私設定進行比較。P3P的特點是“提高了用戶方控制功能，能夠以用戶理解的形式進行確認”。
通過使用P3P，可以開發全新的Web工具／Web服務。有助于用戶隱私的保護，同時也促使電子商務趨于公平合理”（W3C Technology and Society Domain Leader的Daniel J.Weitzner）
P3P是按照W3C的工作流程由業界、政府和學術機構代表制定的。在AT&T Labs-Research的Lorrie Cranor主導下，以下企業和團體參加了該標準的制定
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第五篇：WINDOWS教案大綱
WINDOWS教案大綱
第一講 Windows概述 簡介
1、產生：由美國微軟公司推出的視窗化操作系統
2、版本：Win95、Win98、Win2000、WinXP(2002)、Vista
3、特點：
(1)、操作簡單，易學易用
(2)、32位操作系統（DOS為16位操作系統）(3)、支持長文件名（256個字符）(4)、即插即用
(5)、多窗口多任務操作系統 啟動與退出：
1、啟動：顯示器/主機（POWER）/用戶名和密碼/確定 注：在機房的網絡機中應c:>win enter 退出：開始/關機/關機/確定 界面組成：
桌面背景：襯托圖標，可人為設置 圖標：程序的標志
任務欄：存放快捷工具及輔助按鈕 鼠標的基本操作：
1、單擊：按左鍵一次，一般用于選定對象
2、右擊：按右鍵一次，彈出快捷菜單
3、雙擊：連續、快速按左鍵兩下，打開對象
4、拖動：按住左鍵（右鍵）移動鼠標
5、操作實例
(1)、桌面上圖標的移動：
鼠標指向目標圖標，按住左鍵移動鼠標(2)、圖標的排列：
右擊桌面空白處/排列圖標/選擇一種排列方式（自動排列后的圖標不可進行再拖動）窗口：
1、組成：以“我的電腦”為例(1)、標題欄：顯示當前程序的名稱 最小化，最大化/還原，關閉
(2)、菜單欄：命令的集合 ①、命令呈灰色顯示：
②、命令后帶向右的箭頭： ③、命令前帶“●”、“√”表示： ④、命令帶CTRL+字母： ⑤、菜單后的字母： ⑥、命令后的字母：(3)、地址欄：當前所在位置(4)、工具欄：常用快捷按鈕(5)、內容區：
(6)、狀態欄：顯示當前程序所處狀態
2、操作：(1)、窗口的移動：
鼠標指向標題欄按住左鍵拖動(2)、窗口的自由縮放：
鼠標指向窗口的邊框，變成雙向箭頭，按住左鍵拖動 對話框
1、組成：命令按扭、下拉按扭、列表框、下拉列表、文本框、選項按扭、復選框、選項卡
2、操作：
(1)、移動：拖動標題欄(2)、關閉：按ESC鍵 第二講 五筆字型--字根 簡介
發明人：王永民，河南鄭州人，全國勞模，現任北京王碼電腦公司總裁 發明過程
1980—1983
五筆字型的研制階段 1983—1987
五筆字型的推廣階段
1987.11
經過國家科委成果局評測，向全國推廣 1998
新版王碼五筆出現 設計思想：積木思想
漢字（結構拆分）---字根（130多個組字能力強的單位）---合理編排到鍵盤25個鍵位上，要輸入時找出字根---找鍵位---組合成漢字 特點
速度快：290字/分（2000.1評定）重碼少：利用拼音輸入時需要上下翻頁 記憶量大：字根的記憶 漢字構成
筆劃：一筆構成的線條 分類：橫、豎、撇、捺、折 代碼：1 注意點
.提筆看作橫例：切地.豎鉤看作豎例：列利.點為捺例：文雨
.折: 舉例說明幾種特殊的折
（可做游戲：說出筆劃，讓學生背出代碼）字型：即漢字結構 分類：左右、上下、雜合 代碼： 1（可舉一些例子）
字根由筆劃構成用于組成漢字的相對不變的結構 例：由氵甲 鍵盤的分區
25個鍵位分5個區，每區分5個位，從11~~55共25個代碼，Z鍵不用 分區：根據字根的首筆分區
舉例：首筆為橫分在一區、首筆為豎分在二區．．．．依次類推
分位
根據字根的次筆分位
舉例:可舉一區三個字根:王、土、大等 根據字根的形狀相似程度分位
舉例：可舉A鍵、J鍵、B鍵、U鍵等鍵位上的相似字根 根據字根的筆劃多少分位
舉例：如G：一
F：二
D：三等 一級簡碼
又稱高頻字，指使用頻率高的字，共25個。分布 一地在要工 上是中國同 和的有人我 主產不為這 民了發以經
輸入方法：單擊對應鍵+空格 例：中
K+空格和
T+空格 第三講 五筆字型--拆分 漢字類型 鍵面字（鍵內字）
定義：鍵盤上能夠獨立成字的字根（一字根構成，無需拆分）分類
鍵名字：每個字母鍵上的第一個獨自成漢字的字根 分布 王土大木工 目日口田山 禾白月人金 言立水火之 已子女又
輸入方法：連擊對應鍵四次 例如：金 QQQQ
大 DDDD 單筆畫字：一，乙 輸入方法：雙擊對應鍵+LL 例如：一 GGLL
乙 NNLL 成字字根：除鍵名字、單筆畫外能獨立成漢字的字根 例如：雨、米、干、用等
輸入方法：單擊對應鍵（報戶口）+第一筆對應鍵+第二筆對應鍵+末筆對應鍵 例如：早 JHNH
辛 UYGH 鍵外字（單體結構）：由兩個或兩個以上字根構成的漢字（需拆分）鍵外字的拆分原則
順序拆分：按書寫順序依次拆出各個字根 舉例：型、圍等
取大優先：拆分時字根不再拆分 舉例：草、旅、尺等 能散不連，能連不交
散：幾個字根間保持一定距離例：呂、汗等 連：一個字根連一單筆畫例：自、千等 交：幾個字根交叉套迭的關系例：農、申等
舉例：能散不連：午：拆為、十，而不能拆為丿、干 能連不交：天：拆為
一、大，而不能拆為
二、人 疑難字拆分
東、樂、練、堯、曳、段、未、末、佘、余、年、萬、母、貫、互、更、丈、牛、特、雀、非、凹、凸、曹、男、尬、卑、面、且、甘、兆、乘、秉、美、養、腦、肺、瓦 Windows第四講 資源管理器
（一）作用：對計算機中的文件、文件夾及整個系統進行瀏覽和管理。啟動：
方法1：開始/程序/附件/資源管理器 方法2：右擊我的電腦/資源管理器 方法3：右擊開始菜單/資源管理器 窗口組成 瀏覽欄：
(1)、單擊+號，可以展開文件夾(2)、單擊-號，可以隱藏文件夾(3)、路徑 內容欄
文件和文件夾的管理： 選定
(1)、選擇一個：指向/單擊。(2)、選擇多個：相鄰：Shift+單擊 不相鄰：Ctrl+單擊(3)、全選：Ctrl+A(4)、撤消選擇：撤消一個：按住Ctrl單擊 撤消全部：單擊空白處 新建文件夾
方法1：文件/新建/文件夾 方法2：右擊空白處/新建/文件夾 打開
方法1：雙擊要打開的文件或文件夾 方法2：右擊要打開的文件或文件夾/打開
注：打開文件夾是查看其中的內容，而打開文件則需要根據文件類型調用相應的程序。復制
方法1：使用快捷菜單
選定/右擊要復制的文件/復制/選中要復制到的文件夾/右擊/粘貼 方法2：使用工具欄按鈕
選定/單擊復制按鈕/選中要復制到的文件夾/單擊粘貼按鈕 方法3：快捷鍵
選定/Ctrl+C/選中要復制到的文件夾/Ctrl+V 方法4：鼠標拖曳
將鼠標放在選定的文字上，按住Ctrl鍵拖動到目標位置后松開。方法5： 選定/編輯/復制/選中要復制到的文件夾/編輯/粘貼 移動（略）刪除
方法1：選定/按Del鍵/是 方法2：右擊文件/刪除/是 方法3：選中/文件/刪除/是
注：刪除時，按住Shift鍵，可不經過回收站直接刪除。
6、重命名：
方法1：選中/文件/重命名/輸入新名稱/ENTER 方法2：選中/右單擊/重命名/輸入新名稱/ENTER 方法3：選中/再單擊文件名/輸入新名稱/ENTER
7、快捷方式
方法
1、右擊/發送到/桌面快捷方式
方法
2、右擊/創建快捷方式/將所創建的圖標拖動到桌面上
二、回收站
1.作用：用于儲存電腦中臨時刪除的文件或文件夾。2.基本操作：
(1)、清空：單擊清空回收站(2)、刪除：選中/右擊/刪除/是(3)、還原：選中/右擊/還原 第五講 資源管理器
（二）一、格式化磁盤
作用：劃分磁盤的存儲空間（刪除磁盤中的所有內容）格式化對象：(1)、軟盤(2)、硬盤(3)、U盤 步驟：
選中磁盤/右單擊/格式化/設置選項/開始
二、磁盤屬性
1、磁盤清理：(1)、作用：
刪除磁盤中不必要的文件、應用程序和WINDOWS組件，安全的進行清理磁盤。(2)、使用方法：
我的電腦/右擊要清理的磁盤/屬性/常規選項卡/磁盤清理/計算機進行掃描可釋放的空間/選擇磁盤清理選項卡/選擇要刪除的文件/單擊查看文件，進行查看/確定/是
2、查錯：(1)、作用：
檢查磁盤的系統錯誤和物理錯誤。(2)、使用方法：
開始檢查/設置檢查選項/開始
3、磁盤碎片整理程序(1)、作用：
優化硬盤，重組硬盤信息，以提高磁盤的讀寫速度。(2)、使用方法：
我的電腦/右擊要掃描的磁盤/屬性/工具選項卡/開始整理/單擊分析/單擊查看報告，查看磁盤信息/單擊碎片整理，進行整理
4、備份(1)、作用：
使用戶從計算機上把信息備份到其他的存儲媒介上，也可支持壓縮文件，以擴大存儲空間。(2)、使用方法： ①、備份：
開始/程序/附件/系統工具/備份/單擊備份選項卡/選中要備份的文件或文件夾/設置要備份到的位置/開始備份/開始備份/備份完畢，單擊關閉 ②、還原：
開始/程序/附件/系統工具/備份/單擊還原選項卡/選中/設置還原到的位置/開始還原/確定 第六講 頁面排版
（一）視圖方式 方式 普通視圖：是最好的文本錄入和圖片插入的編輯環境。在這種方式下，幾乎所有的排版信息都會顯示出來，頁與頁之間用單虛線表示分頁，節與節之間用雙虛線表示分節。這可以縮短顯示和查找的時間，在屏幕上文章也比較連貫易讀。
頁面視圖：在頁面視圖方式下，文檔在屏幕上看駢就像在紙上一樣。頁面視圖除了能夠顯示普通視圖方式所能顯示的所有內容之外，還能顯示頁眉、頁腳、腳注及批注等，適于進行繪圖、插入圖表操作的一些排版操作。具有所見即所得的特點，看到的效果即打印的效果，適于進行排版操作。
大綱視圖：告別適合于較多層次的文檔，如報告文體和章節排版等。大綱視圖將所有的標題分級顯示出來，層次分明。
WEB版式視圖：具有最佳屏幕外觀，文字顯得大一些，當前的窗口調整得更合適些。閱讀版式視圖：適合閱讀 切換方法 視圖菜單 視圖切換按鈕快捷鍵
普通CTRL+ALT+N 頁面CTRL+ALT+P 大綱CTRL+ALT+O 頁面設置 文件/頁面設置 頁邊距選項卡
設置上、下、左、右的頁邊距 設置裝訂線的位置及寬度 設置紙張的方向
紙張選項卡：選擇紙張的大小，一般默認為A4紙 版式選項卡
設置頁眉和頁腳：包括奇偶頁不同和首頁不同
設置頁面的垂直對齊方式：可設置文本的垂直對齊方式，可以設置為頂端 文檔網格選項卡
用于指定每頁顯示的行數（選中只指定行網格即可指定行數）和每行顯示的字數（選中指定行和字符網格即可指定行數也可指定每行字數）
可設置每一頁文本的垂直分欄數以及正文排列方式是橫排還是豎排
可以在頁面上設置網格，既給用戶一種在方格紙上寫字的感覺，又可以利用網格來對齊文檔 頁眉和頁腳
作用：可以使用頁碼、日期或公司徽標等文字或圖形，打印在文檔的每頁的頂部或底部 插入：視圖/頁眉和頁腳，然后錄入內容/雙擊正文或單擊“關閉”結束 編輯：使用頁眉和頁腳工具欄
刪除：雙擊頁眉、頁腳激活，將光標移到要刪除的頁眉和頁腳處，選取文字或圖形，按下DELETE鍵[編輯/清除內容（格式）] 腳注和尾注
作用：腳注和尾注常用作解釋、說明或提供文檔中文本的參考資料 腳注：出現在文檔中每一頁的末尾，可用腳注作為詳細的說明 尾注：出現在文檔的末尾，通常作為引用文獻的來源說明 注：在同一個文檔中可同時包含腳注和尾注 插入腳注
將光標移動到需要標加腳注的文本的位置/插入——引用——腳注和尾注/位置中選擇腳注/編號方式中選擇自動編號/設置起始編號/插入/錄入腳注的內容 查看腳注
工具——選項——視圖/選中屏幕提示/確定
刪除腳注：在正文文檔中選定文本右上角的腳注標號，按下DELETE即可。注：尾注的操作方法同腳注 第七講 頁面排版
（二）分隔符 分頁符
作用：完成人工強制分頁
分頁操作：定位光標——插入——分隔符——選中分頁符——確定；或定位光標后按CTRL+ENTER 取消分頁：切換到普通視圖，將光標移到人工分頁符之后按下BACKSPACE或按下DELETE 分節符 作用：用于一篇文檔中各章節之間有所區別的情況，這些區別可能是頁邊距、頁眉和頁腳的設置不同、欄數不同甚至可能是紙張的大小不同
分節的操作：將光標置于分節的位置/插入——分隔符/選擇分節符類型：下一頁：分節又分頁；連續：只分節；奇數頁：將使分節符的一節從下一個奇數頁開始；偶數頁：將使分節符的一節從下一個偶數頁開始/確定 分欄 創建分欄
選取要分欄的文字或定位于文檔的任意位置/格式——分欄/預設中選擇欄數或直接在欄數中錄入/在寬度和間距中可調節每一欄的寬度及間距；（欄寬不等時要取消欄寬相等復選框后再設置）/若需分隔線可選中該項/確定
跨欄標題：在要分欄文本區的前方和后方插入分節符，然后執行分欄的操作平衡欄長：在設置分欄選取文本時，最后一個回車符不選取，執行分欄后，欄長相等 取消分欄：將欄數設為一欄即可 文字方向
定位于文檔任意位置/格式——文字方向/選擇一種方向/確定 單擊工具欄文字方向背景 設置
定位于文檔/格式——背景/可設置純色或填充效果，填充效果分別過渡、紋理、圖案、圖片/確定 水印制作
格式——背景——水印/選擇圖片水印/單擊選擇圖片/確定
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