第一篇:石柱縣第十八屆中小學藝術展演活動的通知
石教委發【2012】82號 石柱土家族自治縣教育委員會 關于舉辦石柱縣第十八屆中小學藝術展演活動的通知
各中小學:
為全面推進素質教育,促進中小學生德智體美全面發展,展示我縣中小學校藝術教育的成果,根據《學校藝術教育工作規程》的要求和《重慶市教育委員會關于舉辦重慶市第六屆中小學生藝術展演活動的通知》(渝教體衛藝?2012?6號)精神,我委決定舉辦石柱縣第十八屆中小學生藝術展演活動(以下簡稱展演活動)。現將有關事項通知如下:
一、指導思想
通過藝術展演形式,促進學校藝術教育工作正常開展。推進教育部提出的學校“體育、藝術、科技2+2工程”。落實“健康校園”工作,形成每個受教育者均發展一項藝術特長的良好氛圍,使受教育者從中啟迪智慧,陶治情操,激活靈性,提高審美意識,成為四有新人。為高一級學校和社會造就具有藝術特長的人才。使學校成為和諧社會建設者和民族文化建設者的搖籃。
二、內容、形式
(一)校內展演活動
1、各中小學均應舉辦藝術展演活動。每名學生均應選定一個藝術項目。各校應利用節假日,面向社會展示藝術教育成果,以校園文化帶動社會文化和新農村文化建設活動。
2、應組織有聲樂、器樂、舞蹈、曲藝、戲劇等多種形式的文藝匯演。盡可能地培養藝術方面各項人才。
3、利用各種形式多樣的方法,開展書法、繪畫、工藝 制作等美術訓練及展評活動。
4、藝術展演活動必須具有科學性、藝術性、廣泛性。杜絕應付了事,水平低下,只面向少數學生的活動方式。
5、應結合“紅歌傳唱”活動,增強藝術展演活動的思想教育性。
(二)縣級展演比賽
1、聲樂節目。中學、甲級小學組,應安排兩聲部以上唱法或歌舞形式,其伴舞人數自定。其他小學組為獨唱。時間均在6分鐘左右,可使用伴奏碟。
2、器樂節目。中學、甲級小學組,原則上在一個節目中應出現三類樂器(如:拉弦樂,彈撥樂、吹奏樂),銅管樂或民族特色樂隊可按常規配置器樂,人數在6人以上。乙級小學組為兩件樂器,計2人。其他小學組為獨奏。中學和甲級小學組為7分鐘左右。其他小學組為4分鐘左右,一律不使用伴奏碟。
3、舞蹈節目。中學和甲級小組為8人以上群體舞;乙級小學組為2人以上舞蹈;其他小學組為獨舞。群體舞時間在7分鐘左右,其他舞在5分鐘左右。
4、各組出現的曲藝,戲劇節目形式,人數由各校自定,時間為5分鐘左右。
5、每單位在聲樂、器樂、舞蹈、曲藝、戲劇五類節目 中,任選三類、各一個節目參加比賽。市級藝術校可增演一個節目,但不計入總分。
6、參賽節目應同時達到以下兩點要求:①參賽節目未在石柱縣城表演過。②參賽節目中,有一節目應出現1-2名教工(學生人數不計)。
7、本校教師自行創作的節目可以加分。最高可加至百分之五分。但創作節目須按要求填表,接受審查,創作指歌曲的“旋律”全創作,打擊樂的“引子”全創作,器樂節目的“音樂”全創作。曲藝節目的“說白”全創作。
8、各單位均須派出3名學生參加美術臨場賽,他們應各在書法、繪畫、手工制作中任選一項參賽。(不得讓同一學生參加兩項以上比賽。其作品規格同上一屆藝術節。)
9、各單位須選送美術展板參加展評,展板內容含5幅教工作品,不少于15幅學生作品,每幅作品均按規定貼上標簽。該作品須是2011年近作。該展板需有防水功能。經濟價值較高的作品,屆時應安排人員自行看護。作品類別及規格自定。
10、在藝術展演活動結束時舉行頒獎晚會,向社會展示,向社會展示展演活動的優秀節目和作品。
11、本屆藝術節將舉辦中小學藝術教育科研論文評選活動,優秀論文將上報市教委參加評選,最終參加國家級評選。論文上交時間為本期放假前。
三、評獎方法
1、總分由四大部分分組成,其中“校內藝術展演活動” 15分;“縣級藝術參演節目”6 0分;“美術臨場賽”20分; “美術展評” 5分。共計100分,按總分多少評團體獎等次。
2、“校內展演活動”憑“校內展演活動”活動的資料計 分,其資料分文字資料,影集、錄像碟。其范圍應含參賽單位所轄各校、各班、各人(資料評比結束由各校帶回)。
3、“參演節目”計分方法是:聲樂、戲劇、曲藝各為25分,舞蹈為35分,器樂為40分。(各單位只有三個項目的分)。
4、美術臨場賽的計分方法是:書法25分、繪畫50分,手工25分。
5、本屆展演活動設“單項等次獎”,“學校團體獎”,“個人組織獎”,“優秀指導獎”,“優秀創作獎”。
四、時間、地點
1、校內展演活動,中小學分別于5、6月在各校舉。有條件的鄉(鎮)中心校可組織全鄉(鎮)集中展演。
2、縣級展演活動,于2012年6月11日,在我委體衛藝科報名。報名時應交“文藝節目報名表”,“美術臨場賽報名表”,“校內藝術展演活動資料”,有創作節目的還應交“創作節目登記表”。6月11日下午4點在黨員活動室開預備會,同時抽節目演出順序簽。3、2012年6月15至17日在石柱縣縣城舉行石柱縣第十八屆學校藝術展演活動。
4、我委于6月13日將縣級展演活動的秩序冊,下發各校公共郵箱,請各校注意掌握本校參賽與結束時間。
五、參賽單位
各中學、各鄉(鎮)小學、南賓鎮所轄各完小、師范附小均須參加縣級展演活動。其余完小也可單獨報名參加縣級展演活動。
六、比賽分組
1、高中組:石高、民中、西中、一職中
2、初中組:石初、民中、西中、西初、南中、大中、下中、臨中、橋中、馬中、沙中、悅中、黃中、城東、六塘、茶元。
3、甲級小學:師范附小 民族小學 渝中實驗 華豐小學 王場小學 魚池小學 臨溪小學 悅崍小學 龍沙小學 沙子小學 南賓小學 西沱小學 橋頭小學
4、乙級小學:三河小學 雙慶小學 馬武小學 黃水小學 王家小學 石家小學 楓木小學 萬朝小學 黎場小學 六塘小學 下路小學 三益小學 黃鶴小學
5、丙組小學:其他完小
因小學的各組是按以前各屆藝術節升降級制所賽出的。故今年單獨參賽的完小只能從“丙級組”開始參賽。
七、組隊方法
1、中學以校為單位組隊。小學原則上以鄉(鎮)為單位組隊,完小也可單獨組隊參加。除南賓鎮以外,其余中心校可在所轄完小、村小選人組隊參賽。茶園、六塘兩校可組初中生參賽。
2、各單位接此通知后,及時落實具體指導老師及訓練方案,盡早選定參賽題材。糾正各校在匯演時才選訂節目參加縣級比賽的應付了事辦法。
3、參加縣級臨場比賽的選手,必須是本校在籍學生,不得借用其他學校學生代替參賽,若違反該項規定,則取消該 校展演活動的全部成績。
八、其他工作
1、本著以會養會的原則。各校按每生0.80元上繳參賽費,并由參賽組隊單位負責在報名會上繳清。由我委計財科負責收費出據。
2、各隊交通、住宿自理。道具、服裝、音樂碟子自備。
3、各隊須如實填寫下列“表一”至“表五”、即:“第十八屆中小學藝術展演活動報名表”(表一);“石柱縣第十八屆中小學藝術展演活動美術臨場賽報名表”(表二)。“石柱縣第十八屆中小學藝術展演活動創作節目登記表”(表四);“石柱縣第十八屆中小學藝術展演活動參賽選手近照”(表五)。(該照片可以直接從電腦輸出,但應清晰不變形,以便資格審查)。“表三”自行貼在展板作品上,便于評委評分。
4、各隊應派組織能力較強的領導負責帶隊。注意交道、住宿安全。參賽時應乘座有營運手續、車況好,已保險、駕駛技術高的車,從各個細節確保師生安全。
5、我縣成立石柱縣第十八屆中小學生藝術展演活動組委會。組委會辦公室設在教委體衛藝科,聯系人:秦鈳,聯系電話:733377***925。
6、未盡事宜,由我委體衛藝科負責解釋、修改、補充。
附件:
1、石柱縣第十八屆中小學藝術展演活動文藝節目報名表(表一)
2、石柱縣第十八屆中小學藝術展演活動美術臨場賽 報名表(表二)。
3、石柱縣第十八屆中小學藝術展演活動美術作品說 明卡(表三)。
4、石柱縣第十八屆中小學藝術展演活動的創作節目登記表(表四)。
5、石柱縣第十八屆中小學藝術展演活動參賽選手近照《表五)。
6、石柱縣第十八屆學校藝術展演活動美術臨場比賽方案。
注意:表
一、表
二、表四的電子稿同時要上傳到jwtwk715@163.com郵箱。
二O—二年三月六日
第二篇:香坊區第三屆中小學藝術展演活動方案
香坊區第三屆中小學藝術展演活動方案
為了更好的貫徹落實(黑教體辦【2008】76號)文件精神及《哈爾濱市第三屆中小學生藝術展演活動的通知》的開展,加強香坊區校園文化建設,發揮學校藝術教育在兩個文明建設和創建和諧校園中的重要作用,加強學校藝術教育的工作力度,檢驗學校藝術教育成果,經教育局研究決定,特制定香坊區第三屆中小學生藝術展演活動方案。
一、指導思想
堅持育人為本,以學校為基礎,面向全體學生,開展豐富多彩的藝術活動,充分發揮藝術教育的育人功能,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,提高學生的綜合素質,加強校園文化藝術環境建設,營造良好的校園藝術文化氛圍,讓學生在藝術活動中獲得終身受益的體驗。
二、活動主題
展演活動的主題是“陽光下成長”。
以建國60周年為契機,圍繞主題,開展豐富多彩的、具有時代特征、校園特色和學生特點的藝術活動,對學生進行愛國主義教育,弘揚中華民族優秀文化傳統,展示學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌。
三、活動內容和要求
活動分為藝術表演類和藝術作品類兩項。
(一)藝術表演類,聲樂、器樂、舞蹈、校園劇或課本劇。
(二)1、聲樂---大合唱,成員60--40人以內,時間不超過8分鐘;小合唱、表演唱、15人以內,時間不超過6分鐘;二重唱、三重唱、四重唱,時間不超過5分鐘。
2、器樂---管弦樂合奏,成員65--30人以內,時間不超過8分鐘;小合奏,8人以內,時間不超過6分鐘。
3、舞蹈---群舞,成員36--20人以內,時間不超過8分鐘;雙人舞、三人舞,時間不超過6分鐘。
4、校園劇或課本劇---成員8人以內,時間不超過10分鐘。
(二)藝術作品類,繪畫、書法(篆刻)、攝影。
1、繪畫—國畫,尺寸不超過69x69㎝或69x50㎝;水彩或水粉畫,尺寸不超過55x55㎝或55x80㎝;版畫,尺寸不超過55x55㎝;卡通畫,單幅為4開或短篇4格,每格為16開。
2、書法、篆刻—書法字體不限,尺寸不超過40x69㎝或35x138㎝。
3、攝影—尺寸不超過60 x 60㎝。
各校參照本方案自行制定展評方案,組織學生參加展評活動。
四、參賽對象
在籍在校的小學、初中、高中、中等職業學校的學生。
五、時間安排
藝術展評活動分六個階段進行
1、第一階段:學校開展活動(全年)
以學校為單位,貫穿全年,開展內容豐富、形式多樣的藝術活動,廣泛發動全體學生參與,達到每個學生至少參加一項藝術活動,并有紀實。
2、第二階段:六月初學校上報展評活動節目單到體衛藝科。
3、第三個階段:組隊參加市級藝術專場比賽(八月、九
月)由體衛藝科、校外辦負責。
4、第四階段:學校藝術節(九月)由校外辦負責。
各校按照“藝術節”方案,積極開展各項藝術活動,把展評活動推向高潮。
5、第五個階段:組隊參加省藝術展評工作(十月、十一月)體衛藝科負責。
6、第六個階段:總結、表彰(年末)
六、獎項設定
1、藝術表演和藝術作品分設一、二、三等獎(詳見2009年哈爾濱市中小學生藝術類比賽規程)。
2、指導教師獎同上
3、優秀組織者獎
七、組織機構與職責
(一)組織機構
為搞好此項工作成立香坊區中小學藝術教育成果展評活動領導小組
組長:劉春杰
副組長:王春明、崔艷梅、劉紹宇
秘書長:那正輝
副秘書長:胡大中、樸光臣
組員:各校主管藝術教育校長
領導小組下設香坊區中小學藝術教育成果展評活動辦公室,辦公室設在體衛藝科。
(二)職責分工
1、體衛藝科:做為全區學校藝術教育工作的行政部門,負責制定全區中小學生藝術教育成果展評活動方案及展評工作的組織實施、經費預算、總結、表彰及組隊參加市展評工作(校
外辦、進修學校藝體部配合)。
2、校外辦:根據《哈爾濱市中小學生藝術教育成果展評活動方案》負責制定學校“藝術節活動通知”和“藝術比賽規程”及組織與實施。
3、紀檢監察科:負責全程的監督工作。
第三篇:香坊區第五屆中小學藝術展演活動方案
香坊區第五屆中小學藝術展演活動方案
為了更好的貫徹落實《哈爾濱市第五屆中小學生藝術展演活動的通知》,加強香坊區校園文化建設,發揮學校藝術教育在兩個文明建設和創建和諧校園中的重要作用,加強學校藝術教育的工作力度,檢驗學校藝術教育成果,經教育局研究決定,特制定香坊區第五屆中小學生藝術展演活動方案。
一、指導思想
堅持育人為本,以學校為基礎,面向全體學生,開展豐富多彩的藝術活動,充分發揮藝術教育的育人功能,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,提高學生的綜合素質,加強校園文化藝術環境建設,營造良好的校園藝術文化氛圍,讓學生在藝術活動中獲得終身受益的體驗。
二、活動主題
展演活動的主題是
1、“我陽光、我快樂”
2、“相約動漫,放飛夢想”
學校要圍繞主題,開展豐富多彩的、具有時代特征、校園特色和學生特點的藝術活動;讓學生在藝術活動中,更多的了解動漫、參與動漫、走進動漫,為培養更多的動漫人才奠定良好的基礎。
三、活動內容和要求
活動分為藝術表演類和藝術作品類兩項。
(一)藝術表演類,聲樂、器樂、舞蹈、校園劇或課本劇。
(二)1、聲樂---大合唱,成員60--40人以內,時間不超過8分鐘;小合唱、表演唱、15人以內,時間不超過6分鐘;二重唱、三重唱、四重唱,時間不超過5分鐘。
2、器樂---管弦樂合奏,成員65--30人以內,時間不超過8分鐘;小合奏,8人以內,時間不超過6分鐘。
3、舞蹈---群舞,成員36--20人以內,時間不超過8分鐘;雙人舞、三人舞,時間不超過6分鐘。
4、校園劇或課本劇---成員8人以內,時間不超過10分鐘。
(三)藝術作品類:
1、繪畫
2、書法(篆刻)
3、攝影、4手工制作等
藝術作品內容以“相約動漫,放飛夢想”為主題。
※學校把學生參賽的優秀作品,以學校為單位用造型展示出來,在造型中體現學校名(造型可是三角形、四邊形、菱形也可是棵大樹、蘑菇、動漫人物等),美術教師要動腦、要結合學校兩個活動小組內容,形成本校特色的作品。
各校參照本方案自行制定展演方案,組織學生參加展演活動,此項工作將納入督導評估和教學質量年目標考核中。
四、參賽對象
全區各小學、初中、高中、中等職業學校。
五、時間安排
藝術展評活動分六個階段進行
1、第一階段:學校開展活動(全年)
以學校為單位,貫穿全年,開展內容豐富、形式多樣的藝術活動,廣泛發動全體學生參與“三隊兩組一歌和高雅藝術欣賞”,達到每個學生至少參加一項藝術活動,并有記實。
2、第二階段:4月14、15日學校上報展演活動節目和藝術作品內容到體衛藝科。(957704021@qq.com)
3、第三個階段:5月9—20日檢查節目
4、第四個階段:6月份區藝術展演成果匯報
5、第五個階段:組隊參加市級藝術專場比賽(八月、九月)。
6、第六個階段:總結、表彰(年末)
六、獎項設定
1、藝術表演和藝術作品分設一、二、三等獎
2、指導教師獎同上
3、優秀組織者獎
七、組織機構
組長:邱晗
副 組 長:王春明
秘 書 長:那正輝
副秘書長:各校主管藝術教育校長
組員:各校音美組組長
第四篇:藝術展演活動總結
蘭溪鎮學校第四屆藝術展演活動總結
接教育局《益陽市赫山區中小學生藝術展演活動的通知》后,蘭溪鎮學校班子成員當即召開藝術展演工作專題會議,傳達了區局文件,成立了以校長孫余輝同志為組長,副校長冷德光同志為業務負責,美術、音樂教師田志雄、朱佳老師、少先隊輔導員趙科軍老師等為成員的藝術展演工作領導小組,開展了全校性的藝術展演活動。
我校的藝術展演活動以“陽光下成長為主題”,由學校制定全校性活動方案,以年級為具體組織單位,以班級為參賽單位,參加全校性展演。本次藝術展演從3月份就拉開了序幕,展演主題鮮明、形式多樣、全員參與、內容豐富多彩,充分表達了全校師生一個共同心愿:那就是通過這種形式表現我們的生活,謳歌我們的時代,歌唱偉大祖國所取得的巨大發展,檢驗我校藝術教育成果,發現和培養藝術人才,提高全體師生的藝術素質。
一、“陽光下成長”書法、繪畫比賽。
藝術展演期間的書法、繪畫比賽可謂熱鬧非凡。書畫作品共計90多件,件件富于兒童所獨具的天真爛漫合童稚,篇篇均能表現出少年兒童對祖國的熱愛,對未來生活的憧憬。教師展出作品十多幅,書法、繪畫等門類齊全,既為學生做了表率,又展示了我校教師的多才多藝和良好素質。經過活動領導小組認真細致的檢查篩選,我們評出了10余幅好作品,分設一等獎,二等獎,三等獎和優秀獎,分別予以獎勵。參賽作品在校園櫥窗展出時,吸引了許多家長和師生駐足觀看,帶來了良好的社會效果。一幅幅栩栩如生的書畫作品,表達了學生們的童心和愛國情懷。
二、利用課余時間排練文藝節目
為了搞好藝術展演活動,我們除利用音樂課面向全體學生開展音樂活動外,還充分利用課外活動時間,甚至利用休息時間排練節目,力求出精品,育人才,展風貌。在這項活動中49班劉沃然老師排練了集體舞《童年》;50班歐艷花老師指導排練了拉丁舞;51班朱佳老師排練了舞蹈《牧民新歌》;音樂、美術老師分別撰寫了藝術教育論文。
三、精選作品,提高藝術品位。
本屆藝術節涌現出一大批藝術特長生和優秀的作品,充分體現了蘭溪鎮學校師生全面發展的素質。其中,電子琴獨奏《洗衣歌》,合唱《同一首歌》,《青春小鳥》;拉丁舞等受到全校師生的普遍歡迎。音樂老師朱佳,美術老師田志雄分別撰寫了藝術教育論文,美術組產生優秀畫作水粉畫3幅,國畫1幅。
藝術節期間的各項活動之所以能夠圓滿成功,效果顯著,這與校領導強有力的指導,各部門的積極配合,廣大教師的積極參與、支持是分不開的。我校領導曾多次深入排練現場,為活動出力獻策;學校也拿出了一定的資金贊助藝術展演;總務處為藝術展演文藝活動提供了物質保證和后勤保障;全校班主任積極落實任務,他們利用早自習,課余時間和班會向學生講解要求,指導學生排練節目,對活動的進行做出了貢獻。
本次藝術節活動為師生們提供了溝通、了解和相互學習、互相幫助的絕好機會,各人的才華得以充分展示。有壓力也有動力,雖然大家都很辛苦,但師生在辛辛苦苦中學到了很多東西,增長了不少見識,提高了自身的藝術水平和各方面的素質。此外,在活動中學生登臺,參與面廣,體現了創新教育的思想。最難得的是發現了學生中具有文藝專長的好苗子,為學校今后的建設和發展打下良好的基礎。
通過本次藝術節活動,全面推進了我校的素質教育,用豐富多彩的校園文化藝術活動,努力營造了健康活潑、積極向上、燦爛濃郁的校園文化氛圍,活躍了學生的身心,豐富了學生的文娛生活,陶冶了學生的藝術情操,培養了學生的審美價值觀念,同時致力于發掘、培養具有藝術潛在質素養的新世紀人才,從而推動學校藝術教育教學工作邁向新高峰,實現我校教育事業跨越式發展的宏偉目標。
總的來說,本次藝術展演活動所產生的效益是巨大的,影響是深遠的。老師們通過這次藝術展演認識到只有更新教育觀念,開拓創新,真抓實干,大力推進素質教育,才能真正實現培養全面發展的人才的宏愿,廣大教師普遍希望希望今后能形成一個制度,定期舉辦藝術活動,以此推動校園文化建設,推動學校藝術教育教學工作邁向新高峰,實現我校教育事業跨越式發展的宏偉目標。
由于本屆藝術節組織者水平有限,難免在活動中有不到之處,請上級領導批評指正。
第五篇:藝術展演活動總結
海軍希望小學藝術展演活動總結
為豐富少年兒童的精神文化生活,加強未成年人思想道德建設,提高學生的能力和特長,促進校園文化的深入發展,我校以 “同在藍天下,攜手共成長”為主題,開展了慶六一”校園藝術節展演活動。
1、成立工作領導小組。為了切實抓好藝術節展演工作,成立了工作領導小組。校長任組長,教導處、總務處、大隊部配合,大隊部具體抓實施,各班主任協助工作,形成了藝術節展演活動工作網絡體系,從組織上加強了領導。
2、本次藝術節展演活動,學生100%參加
本次藝術節活動各班認真組織,充分調動學生積極參加,做到“班班有展演,人人都參與”,面向全體學生,讓孩子們在展演中受到教育、得到鍛煉、提高藝術素養。
3、存在的問題開展校園藝術節工作經驗不足。缺乏藝術教學師資和設備。
4、今后工作的思路
A、不斷地完善藝術教學設施,籌措資金購置設備。
B、強化藝術教學管理,積極開展藝術教學教研活動。
C、加強教師業務培訓,加快教師專業發展步伐。總之,豐富多彩的藝術節活動創設了多樣的教育情境,豐富了學校育人的手段,增強了學生感性的體驗,促進了校園文化建設,使學生們生動活潑、主動地全面發展,今后我校還要一如既往,扎實有效地搞好學校藝術教育工作,讓藝術之花綻放在孩子們的心田。
海軍希望小學大隊部2014年6月1日