第一篇：2014.1.2教師資格證中職專業課商務日語面試 經歷

2014.1.2教師資格證中職專業課 商務日語面試 經歷

下午12點15進候考室，然后根據工作人員指導，抽選出進備考室順序，約半個小時進去一個人。（所以當天活動結束時間不定，購買回程車票要注意時間。）進入候考室之后，手機等相關物品將貼上標簽，放置于另外的教室。

隨后按照抽簽順序逐個進入備考室

進入備考室時，帶好指定書籍，進入備考室后進行課文抽簽，比如“第二章，第三節”

而后下發三張備課白紙，進行二十分鐘備課準備

時間到后進入面試房間

面試房間內三名面試考官 一名攝像

一名工作人員提醒答題時間

專業知識概述：簡述所教專業的概述，注意是所教專業 而不是所教課程概述。時間五分鐘，回答時間不滿五分鐘的話，面試考官會提很多問題來湊滿五分鐘。

試講十分鐘，最后一分鐘有工作人員提醒，試講具體要求不贅述。注意與“說課”形式區分

面試考官提問五分鐘，針對課堂內容提問，比如：你是如何學習本學科知識，你想當一位怎樣的老師，你所教學生群體有什么樣的特點針對這些特點，針對學生特點你的課堂教學應該如何體現。

結束

第二篇：2014.5.19 中職專業課教師資格證面試經歷

中職專業課教師資格證面試經歷分享

人生的第一次經歷往往五味摻雜。2014年5月19日第一次參加教師資格證面試，心里除了忐忑就是緊張。

面試準考證上要求的考試到場時間為1:00-1:15，即便去早了也只能頂著大太陽在學校門口等候，因此建議大家提前10分鐘到達考點即可。根據報考類別分別排隊，由領隊帶入準備室等候。按照事先編排好的名單，從1:10開始，每4人一組進入備課室，抽取面試考場號，然后每個人收到一張白紙和一份備課要求，按照要求完成試講教案，試講知識點自選，備課時間20分鐘（現場工作人員嚴格控制時間），1:30第一組分別進入面試地點面試，緊接著第二組（4人）進入備課室備課，以此類推。

正式的面試時間控制在15-20分鐘。進入面試室，見到考官后，會有一人說明面試流程：首先由考官隨機提問兩個問題，面試者回答；然后面試者試講，時間在10分鐘之內。接著面試開始。我被提問的以及從其他同事那里得知問題主要有：

1.你認為中職學校應該為老師提供哪些資源

2.如果學生對你的專業課表現出積極性不高，你如何處理

3.你的專業未來的發展方向是什么

4.如果上課期間學生突然打斷你，你如何處理

面試結束，進入等候室等待，原則上需要等本場次所有考生面試結束才可以一起離開，視情況而定。

臨走時與現場的工作人員交流得知，上午面試的分數普遍不高，多數面試考生現場表現較為緊張，試講過程語速過快，或許因為與去年的面試內容差別較大導致眾人措手不及所致。聽到此言，我的心里略略放松了一些。隨后她又提到，面試成績與面試考官有很大關聯，我的心里又揪了一下子。事后想想，臨場發揮固然重要，但個人能力高低才是發揮決定性作用的關鍵。自我評價本次面試表現差強人意，權且作為一次面試經歷，為下一次面試成功積累經驗吧。

以上為本人第一次面試經歷，希望對大家有所幫助，順祝各位考生面試成功！

第三篇：濰坊中職專業課教師資格證面試經歷分享

濰坊中職專業課教師資格證面試經歷分享

面試時間：2013年12月28日

由于2013年教師資格證進行了改革，故寫寫經歷以分享。

我在濰坊東明學校進行的面試，和筆試考點一樣。面試分批進行，一批18人，第一批7：30到7:45開始，第二批9：30到9:45開始，以此類推，去早了得排隊，所以卡點去最好。先進入準備室，人到齊了或時間到了，就各人抽簽（簽上1-18個序號），按照抽的序號，從1、2、3號開始，每次三人進入備課室，其他人在準備室等候。20分鐘后4、5、6號再進入備課室，以此類推。4、5、6號進入備課室時，之前進入備課室的1、2、3號正好進行完20分鐘備課，這時1、2、3號再分別進入三個面試室面試20分鐘。面試完后就可以直接走了。這是大體的流程。

在準備室可以帶相關資料，上網等。到備課室時，只能帶證件，準考證和筆。備課室中每個人會收到考題（應該是每個人不一樣），考題共有五道，要求任選3道進行講述。我報的專業是繼電保護，本來以為會講些專業知識的，結果五道題都是籠統理念性問題。

1.談談中職專業課教師應具備哪些素質？

2.談談所選專業的授課應注意哪些問題？

3.對文化課與專業課學習關系的觀點和建議？

4.要實現所選專業的教學需要哪些條件？

第五道記不清了，但也是類似問題。

我選的1、2、3題。

要求去面試時，首先在黑板上將題目寫上，所以提前練習下板書很有作用。我結合我的一些認識，按題號的順序談了我的看法。就不具體說我講了些什么了。講完后，考官又給我提了幾個問題：

第一個考官（男）：1.PPT在教學中如何正確運用？（針對我第一題的回答中，提到中職專業課教師要熟練PPT制作）

2.“在做中學”是由誰提出來的？（針對第三題的回答中，我所說的學生學專業課最好“在做中學”，理論實習一體化）

第二個考官（女）：板書在教學中有什么作用？（針對我第一題的回答中，提到中職專業課教師要寫一手漂亮的板書）

第三個考官（女）：未問。不知是不是因為我在回答問題時，下一個要面試的考生已經到來，在門外等候。

可見面試官所問問題都是回答中涉及到的東西，還好我都回答了，“在做中學”是由杜威提出來的，事后查了下，運氣的答對了。看來，教育知識與能力的知識也要準備一下啊。

走出面試室忽然想起來沒擦黑板，真是疏忽啊，不過也沒辦法了。

以上就是我的面試經歷，若能幫到你，哪怕一點，我也榮幸之至，祝正在讀這個的你面試成功。

第四篇：教師資格證面試經歷

浙江省教師資格證面試經歷

昨天參加了教師資格證面試，今天有空就想把經歷寫下來與大家分享，希望對各位要考教師資格證的童鞋一點幫助（我沒有報班培訓，然后又不知道考試的一些情況，感覺不好！所以特別想寫下來幫助大家）！

考試的地點是在金華浙師大，好像近幾年來都是。我的考試時間是中午12點（進入候考教室）。所以我是早上7點的汽車從寧波出發的，時間上還挺充足的，到了金華西站后坐330到終點站，就是浙師大北門，然后找到教室（校內主道上都有指示牌），再吃個飯，剛剛好！要是排在早上8點就得提前一天來了，浙師大北門附近有很多小賓館！

12點進入候考區簽到坐好，手機關機放入信封，然后就等著吧！都是浙江省各地來考試的人，大家聊聊天交個朋友放松一下心情也不錯!接著就是抽簽，我抽到C1（我考物理，物理化學生物在同一個侯考室），那么我就是物理的第三組考生，每組一般2-3人！大家都抽完簽后，第一組（即物理的A1、A2，化學的A1、A2，生物的A1、A2）就被領著去一個機房選題！過了20分鐘，第二組的人也被領走了！

終于輪到我了，我們第三組的幾個人一起被領到機房，一個一個驗證身份（就是輸個手機號），然后選題，每個人都兩道題中選一題，選題時間2分鐘，有些人看的很仔細，我的題是

1、加速度，2、安培力方向，我10秒鐘就選了安培力，我感覺加速度太簡單沒什么好講，安培力我也挺熟悉的，就選了！我要求都沒仔細看！其實我都不知道那題加速度的要求講什么。現在想想，即使選了安培力，也不能馬上確認，應該好好利用2分鐘把安培力的題目和要求大致看完（老師會對你說先選一個，等一下打印出來再仔細看，別管他）！因為選好題后，他沒把題給你，而是讓你等著，大概等了5分鐘，才讓大家一起進入備課教室，進教室的時候才給你題！所以你如果大致了解了題之后就可以在這5分鐘里開始準備！

5分鐘后，聽一個老師講了備課紀律后，發給我們考題進入備課教室，備課時間只有20分鐘，雖然給了草稿紙，但是我沒用，直接寫在備課紙上，這樣時間還是很緊！備課要求寫題目、教學目標、重難點，還有上課過程，所以教學目標和重難點應該在進入備課教室前就在大腦里想好，因為時間實在太少！教學過程我就1234，像列提綱一樣寫了幾條！我旁邊那位，寫了引入、還好像畫實驗圖什么的，最后好像沒完成！我是聽說主要是看上課，這個教案不是很重要，所以就寫的很簡單，我也不知道是不是真的，我不知道評分標準！但是我感覺這教案應該不是重點，因為一份好的教案你不可能在20分鐘內寫完，真正的時間還不到20分鐘！所以我覺的這份教案其實就是你待會兒講課時用的一份提綱！當然也不能太簡單，麻雀雖小五臟俱全，該有的還是要有，比如課堂小結！

20分鐘后準時離開備課教室去試講教室門口等著!這時就看看你的教案，想想哪些要作為板書寫在黑板上（我就是沒準備，上完課發現基本沒有板書，悲劇啊）！還有，要是你的教案還沒有寫完，你離開備課教室的時候就把筆拿在手上，要是你前面那人講的時間比較長，那么你在門口等的時候就可以再補補教案，我旁邊那個考生物的就是這么干的！

進入教室后放下東西，問聲好，然后就聽考官說！我的順序是先回答兩個問題，然后講課，最后是考官針對講課再提兩個問題！開始兩個問題一般是關于如何做班主任、如何處理師生關系、如何處理問題學生、教室職業道德什么的，這個看運氣，有些很白癡，有些很刁鉆！我的問題是

1、你對現在班主任越來越多的用短信、網絡與家長聯系怎么看？

2、對學生可不可以體罰？兩個白癡問題都很簡單，只要口齒清楚，說話流利就好了，可是我嘴笨又緊張，說話吞吞吐吐的，哎。。接著是試講，時間要求10分左右，就是把一節課用十分鐘講完，課中如果要用到ppt或者實驗的就用語言代替，對學生要有提問互動，但是都是自問自答，自導自演。我就是大概按照備課稿上的提綱講下來，對于重點、難點講得相對仔細點，最后就是課堂小結一下，再留了一個問題作為課后討論作業！很快就結束了，感覺只用3分鐘，那時候也沒有什么時間概念了！那三個老頭估計聽了兩天了，累了，感覺都很不耐煩，有一個眼睛都閉起來了！最后是答辯，提了兩個問題，一個挺簡單，一個我都沒理解他想問什么，管他呢，尼瑪，都到最后了，就含含糊糊答了一下，還要趕著回家呢。記得把教案和試卷給考官，再把黑板擦了，最后裝模做樣的對考官來個微笑，說聲謝謝，再見，雖然那幾個老頭一直板著臉，像欠了他們每人幾百萬似的，但是咱是來考教師的，要有基本的禮數！

我感覺自己考得很差，但是還是幻想著有一絲希望，因為聽說通過率很高，要是沒過多丟臉！總體感覺考試本身是挺簡單的，只要事先了解的充分一些，然后書本上找個幾個片段來作為考題自己先練練，注意一下板書、站姿、教態、語速、目光、微笑、提問、互動、手勢、小結、音量等小細節就百分之90能過了，對知識儲備沒有很大要求！

祝你成功！

第五篇：中職專業課教師資格考試面試

2015年教師資格考試國考-中職類加工制造技術類面試心得

本人第一次參加教師資格考試，報考的是現代制造業的中職專業課老師，筆試咱們就不必再說了，現在著重說說面試。

1.考前準備，多看看《加工制造技術》一書，哪個出版社的不限，對于基礎類的知識尤其要掌握，比如刀具，金屬切削等。

2.正式考試時，首先你會進入候考室，然后有老師帶你進入備課室，備課20分鐘，試題是你隨機抽的，都是專業方面的，好在一點，試題會有詳細的解釋，你可以根據試題內容進行備課，備課要注意新課導入環節，無生教學，想必大家都應該知道。3.進入面試室，首先考官會問你兩個與專業無關的問題，時間是5分鐘，我的題目是

：《如何看待自己的優點和缺點》，《如何做好中職教師》，回答時不急不慢，把握好重點，即可。

正式講課了，記住是講課，不是說課，你要當成真正的一門課在講，進入講臺，先用板書將自己的課題名稱寫在黑板上，板書要寫好看一點，接下來不要看自己的教案，開始講課，語速中等，聲音略大，普通話標準，就把下面想象成是你的學生，進行虛擬互動，講十分鐘，老師會喊“停”，這個時候你就不要講了，然后回答老師兩個專業課方面的問題，就結束了，專業課問題不是太難，結束后將黑板擦干凈，禮貌大方的離開教室，面試結束

以上是本人的心得，希望對大家面試有幫助