第一篇：國(guó)學(xué)助教職責(zé)

國(guó)學(xué)助教職責(zé)

1、熱愛國(guó)學(xué)教育、熱愛書院，遵守書院規(guī)章制度，具有高尚的教師職業(yè)道德2、3、4、5、富有親和力、耐心、愛心、責(zé)任心，熱愛學(xué)生 為人師表：言行舉止、衣著符合國(guó)學(xué)禮儀規(guī)范 認(rèn)真負(fù)責(zé)國(guó)學(xué)課的助教

配合主教做好各項(xiàng)計(jì)劃：聽從主教安排

6、熟悉本班級(jí)學(xué)生情況，針對(duì)學(xué)生情況協(xié)助主教因材施教，開拓發(fā)掘組織多種教學(xué)方式

7、協(xié)助主教做好課前準(zhǔn)備：（由主教分配完成任務(wù)）1）按要求寫好教案（備課）2）熟讀（背）教學(xué)內(nèi)容 3）準(zhǔn)備相應(yīng)內(nèi)容的案列分析資料

4）設(shè)計(jì)合理的學(xué)生作業(yè)，打印好作業(yè)紙張

8、對(duì)本班學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)，與學(xué)生進(jìn)行良好的溝通交流：注意語(yǔ)言方式、方法

9、協(xié)助主教做好與家長(zhǎng)的溝通：（向主教學(xué)習(xí)溝通技巧與方式）

10、積極參加書院組織的國(guó)學(xué)培訓(xùn)：加強(qiáng)國(guó)學(xué)學(xué)習(xí)能力；加強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)能力；提高普通話標(biāo)準(zhǔn)；靈活教學(xué)思維。（每周二參加院內(nèi)培訓(xùn)，國(guó)學(xué)小組培訓(xùn)）

11、請(qǐng)聽從主教的教學(xué)安排，與主教積極合作

12、請(qǐng)積極完成主教的學(xué)習(xí)安排，每周二進(jìn)行國(guó)學(xué)閱讀分享

13、請(qǐng)與主教一起負(fù)責(zé)班級(jí)衛(wèi)生：（每周三打掃班級(jí)衛(wèi)生，到各班參加衛(wèi)生情況分享）

14、學(xué)期末做好個(gè)人總結(jié)與班級(jí)總結(jié)，上交給教務(wù)主任

第二篇：助教職責(zé)

實(shí)驗(yàn)中心崗位職責(zé)

實(shí)驗(yàn)中心主要職責(zé)

負(fù)責(zé)全校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、管理和使用，協(xié)調(diào)教學(xué)、科研實(shí)驗(yàn)室的設(shè)備、物資經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

實(shí)驗(yàn)室工作人員主要職責(zé)

1．遵守和貫徹學(xué)校制定的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理各項(xiàng)規(guī)章制度，完成實(shí)驗(yàn)中心主任分配的各項(xiàng)工作任務(wù)。

2．參與討論實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和發(fā)展規(guī)劃，提出有效的意見和方案。

3．掌握本實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備的工作原理與操作使用，對(duì)部分儀器設(shè)備能進(jìn)行故障診斷和維修。認(rèn)真做好分管儀器設(shè)備的驗(yàn)收和保養(yǎng)。

4．根據(jù)教學(xué)需要，做好實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備及輔助工作。

5．按時(shí)開放實(shí)驗(yàn)室，做好實(shí)驗(yàn)室的科學(xué)管理和日常維護(hù)。

6．認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論和科學(xué)技術(shù)，不斷提高政治修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。

7．保證實(shí)驗(yàn)室的安全和衛(wèi)生。高度重視防火、防盜、防毒。

8．完成學(xué)校交辦的其他工作。

實(shí)驗(yàn)室工作人員崗位職責(zé)

為了調(diào)動(dòng)全體實(shí)驗(yàn)工作人員的積極性，加強(qiáng)責(zé)任心，明確各類人員的職責(zé)范圍，更好地為教學(xué)科研工作服務(wù)，特制定本崗位職責(zé)：

1．全體實(shí)驗(yàn)室工作人員，包括定期在實(shí)驗(yàn)室工作的教師，一律實(shí)行坐班制。

2．實(shí)驗(yàn)室工程師（實(shí)驗(yàn)師、講師）、助理工程師（助理實(shí)驗(yàn)師、助教）、實(shí)驗(yàn)員及定期在實(shí)驗(yàn)室工作的教師，每年必須完成所規(guī)定的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作量。

3．嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守操作規(guī)程，維護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)，做好實(shí)驗(yàn)室的科學(xué)管理和安全、衛(wèi)生工作。

4．堅(jiān)守崗位，加強(qiáng)責(zé)任感。注意學(xué)生實(shí)踐技能和實(shí)驗(yàn)方法的培養(yǎng)，提高他們分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

實(shí)驗(yàn)室主任崗位職責(zé)

1．根據(jù)實(shí)驗(yàn)室教學(xué)和科研任務(wù)，制定本室工作計(jì)劃，主持日常工作，充分調(diào)動(dòng)全體人員積極性，全面完成實(shí)驗(yàn)室基本任務(wù)。

2．年初制定本實(shí)驗(yàn)室的發(fā)展規(guī)劃和建設(shè)計(jì)劃及本設(shè)備購(gòu)置計(jì)劃，年末做好本工作總結(jié)。

3．貫徹執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，制定本室設(shè)備的操作規(guī)程和管理細(xì)則。

4．根據(jù)教務(wù)處教學(xué)進(jìn)程表，按教學(xué)進(jìn)程與實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目卡要求在開學(xué)后兩周內(nèi)做好全學(xué)期的實(shí)驗(yàn)室所應(yīng)開全部實(shí)驗(yàn)的安排，并將實(shí)驗(yàn)安排表上報(bào)教務(wù)處教學(xué)管理科。

5．根據(jù)教學(xué)大綱要求，努力提高實(shí)驗(yàn)課教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ呐嘤?xùn)，負(fù)責(zé)組織已開出實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)提高，力求開齊應(yīng)開實(shí)驗(yàn)，并根據(jù)科學(xué)發(fā)展，不斷爭(zhēng)取開出新的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。

6．抓好實(shí)驗(yàn)室技術(shù)隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高實(shí)驗(yàn)室學(xué)術(shù)水平。組織有關(guān)人員的進(jìn)修、培訓(xùn)，開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究，注意人員考核，提出獎(jiǎng)懲意見。

7．在保證教學(xué)科研任務(wù)的前提下，積極安排校內(nèi)外委托的實(shí)驗(yàn)、測(cè)試、加工、鑒定等技術(shù)服務(wù)。關(guān)心工作人員的生活福利。

8．負(fù)責(zé)精密貴重儀器、設(shè)備的驗(yàn)收、安裝調(diào)試工作，保證儀器設(shè)備的正常運(yùn)行。加強(qiáng)技術(shù)管理，提高儀器設(shè)備的利用率與完好率。

9．提出本實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備的損壞、丟失、報(bào)廢申請(qǐng)報(bào)告，提出處理意見，參加事故處理。

10．完成學(xué)校、系布置的其它工作。

11．實(shí)驗(yàn)室副主任協(xié)助實(shí)驗(yàn)室主任工作，并抓好分管的工作。

實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)師、工程師（講師）職責(zé)范圍

1．根據(jù)學(xué)校或系下達(dá)的實(shí)驗(yàn)室教學(xué)任務(wù)，制訂各實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目教學(xué)準(zhǔn)備工作實(shí)施方案，在主講教師的協(xié)助下，編寫或選定實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書。并于實(shí)驗(yàn)開出前一個(gè)月印發(fā)給學(xué)生。

2．承擔(dān)實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)，參加實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備，并預(yù)作實(shí)驗(yàn)，掌握實(shí)驗(yàn)規(guī)律，對(duì)可能出現(xiàn)的問(wèn)題做到心中有數(shù)。

3．負(fù)責(zé)檢查學(xué)生預(yù)習(xí)情況，堅(jiān)持未預(yù)習(xí)不得參加實(shí)驗(yàn)的原則。確定每個(gè)實(shí)驗(yàn)在技能培養(yǎng)方面的要求，并采取有效措施，嚴(yán)格要求，糾正違章操作，必須時(shí)親自示范。

4．研究并不斷改進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)法，負(fù)責(zé)新開實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的準(zhǔn)備和研究分析調(diào)試。

5．參加精密貴重儀器設(shè)備的驗(yàn)收、安裝、調(diào)試工作。

6．參加制定實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)劃和設(shè)備添置的采購(gòu)計(jì)劃。

7．負(fù)責(zé)對(duì)實(shí)驗(yàn)室初級(jí)職務(wù)技術(shù)人員及工人的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

8．承擔(dān)對(duì)外服務(wù)工作的技術(shù)責(zé)任。

9．完成系實(shí)驗(yàn)室交給的其它工作。

實(shí)驗(yàn)室助理實(shí)驗(yàn)師、助理工程師（助教）崗位職責(zé)

1．協(xié)助實(shí)驗(yàn)師（講師）編寫或選定實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書。參加實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備及儀器配套工作。

2．熟練掌握實(shí)驗(yàn)技能，注意培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力，糾正違章操作，指導(dǎo)學(xué)生編寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告等工作。

3．參加實(shí)驗(yàn)教學(xué)法研究，具體從事實(shí)驗(yàn)開課的準(zhǔn)備、調(diào)試工作，提出新開實(shí)驗(yàn)的技術(shù)報(bào)告。

4．參加精密貴重儀器設(shè)備的安裝、調(diào)試工作，擔(dān)任這些設(shè)備的技術(shù)負(fù)責(zé)人或保管人。

5．參加科研和對(duì)外服務(wù)工作。獨(dú)立承擔(dān)部份任務(wù)并定期提出技術(shù)報(bào)告。

6．負(fù)責(zé)教學(xué)儀器設(shè)備的正常維護(hù)、檢修，保證設(shè)備的完好率。

7．承擔(dān)實(shí)驗(yàn)室主任分配的其它工作。

實(shí)驗(yàn)室工作人員崗位職責(zé)

發(fā)布時(shí)間：2006年10月11日 02:2

3山科大教字[2001]71號(hào)

一、實(shí)驗(yàn)室主任職責(zé)

1、負(fù)責(zé)貫徹《高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作規(guī)程》和我校《實(shí)驗(yàn)室工作條例》。領(lǐng)導(dǎo)并組織完成本實(shí)驗(yàn)室承擔(dān)的教學(xué)、科研任務(wù)，努力提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量和實(shí)驗(yàn)室的綜合效益。

2、根據(jù)本實(shí)驗(yàn)室承擔(dān)的教學(xué)、科研任務(wù)及學(xué)科發(fā)展方向，擬定實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，組織擬定儀器設(shè)備申報(bào)計(jì)劃，負(fù)責(zé)審批低值易耗材料的購(gòu)置計(jì)劃。

3、會(huì)同有關(guān)人員審定實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱，確定教學(xué)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、科研項(xiàng)目，制定每學(xué)期的實(shí)驗(yàn)教學(xué)及科研工作計(jì)劃。

4、搞好實(shí)驗(yàn)室的科學(xué)管理，貫徹實(shí)施上級(jí)及學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度，根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定組織制定本室的各項(xiàng)規(guī)章制度，并督促檢查執(zhí)行情況。

5、負(fù)責(zé)本室財(cái)產(chǎn)的使用與管理，定期組織儀器設(shè)備的檢查、校正和維修工作。抓好大型精密儀器設(shè)備的使用與管理，提高儀器設(shè)備的完好率與使用率。

6、領(lǐng)導(dǎo)和安排本室各類人員工作，負(fù)責(zé)制定崗位責(zé)任制度及本室實(shí)驗(yàn)人員考核工作，組織實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與技術(shù)培訓(xùn)工作。

7、負(fù)責(zé)本室精神文明建設(shè)，抓好本室工作人員和學(xué)生政治思想教育，職業(yè)道德教育，搞好教書育人。

8、負(fù)責(zé)本室的安全與環(huán)保工作。

9、在完成教學(xué)、科研任務(wù)的前提下，積極組織安排對(duì)外服務(wù)工作。

10、負(fù)責(zé)完成實(shí)驗(yàn)室信息資料等學(xué)校有關(guān)報(bào)表的統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。

11、實(shí)驗(yàn)室主任、副主任實(shí)行8小時(shí)工作制。有教學(xué)任務(wù)的教師兼實(shí)驗(yàn)室主任，每周應(yīng)不少于1/3的時(shí)間到實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場(chǎng)辦公。

12、實(shí)驗(yàn)室副主任協(xié)助主任工作，主任不在時(shí)履行主任職責(zé)。

二、實(shí)驗(yàn)工人職責(zé)

1、在實(shí)驗(yàn)室主任、教師、實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員指導(dǎo)下，掌握本實(shí)驗(yàn)室有關(guān)的儀器設(shè)備的型號(hào)、性能、原理、結(jié)構(gòu)，進(jìn)行儀器設(shè)備的安裝和維修等工作，使儀器設(shè)備經(jīng)常處于完好狀態(tài)，保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)和科研工作的順利進(jìn)行。

2、在實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員指導(dǎo)下，負(fù)責(zé)為教學(xué)、科研制作和安裝實(shí)驗(yàn)裝置、教具、模型、做好實(shí)驗(yàn)儀器、設(shè)施及材料準(zhǔn)備工作。

3、努力掌握本專業(yè)有關(guān)的基礎(chǔ)理論和技術(shù)知識(shí)，協(xié)助教師和實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員指導(dǎo)學(xué)生操作儀器設(shè)備。

4、承擔(dān)本實(shí)驗(yàn)室房屋、水、電及有關(guān)設(shè)施的維護(hù)和校內(nèi)外加工制造任務(wù)。

5、承擔(dān)實(shí)驗(yàn)室主任分配的實(shí)驗(yàn)室日常管理、建設(shè)等工作。

三、實(shí)驗(yàn)室資產(chǎn)管理員職責(zé)

1、在實(shí)驗(yàn)室主任的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)本室資產(chǎn)的使用、存放及帳、卡管理工作。認(rèn)真貫徹設(shè)備物資的管理制度，負(fù)責(zé)辦理本實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備、低值易耗品和材料的保管、發(fā)放、借用等手續(xù)，負(fù)責(zé)到資產(chǎn)管理科辦理資產(chǎn)驗(yàn)收、調(diào)撥、報(bào)廢等手續(xù)，保持帳、卡、物相符，負(fù)責(zé)執(zhí)行賠償制度。

2、努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，熟悉所保管物品的型號(hào)、規(guī)格、性能和用途，了解保管物品的技術(shù)要求和存放條件，不斷提高保管工作質(zhì)量與水平。

3、每學(xué)期對(duì)所有物品進(jìn)行兩次檢查，對(duì)用后還回的儀器設(shè)備進(jìn)行檢查、保養(yǎng)和整理。對(duì)所管消耗材料的品種、規(guī)格要做到標(biāo)記明顯，擺放整潔，數(shù)量準(zhǔn)確。

4、定期向?qū)嶒?yàn)室主任匯報(bào)所管物品的消耗、庫(kù)存情況，及時(shí)提出購(gòu)置和維修計(jì)劃，提出閑置和待報(bào)廢設(shè)備清單，充分發(fā)揮資產(chǎn)作用。

5、負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查財(cái)產(chǎn)的使用與存放情況，有權(quán)拒絕不遵守操作規(guī)程和不

具備使用條件者使用儀器設(shè)備。

6、做好防火、防盜、防潮、防凍、防腐等實(shí)驗(yàn)室安全工作，防范事故的發(fā)生。

四、實(shí)驗(yàn)員（技術(shù)員）職責(zé)

1、在實(shí)驗(yàn)室主任及有關(guān)人員指導(dǎo)下，熟悉有關(guān)儀器的性能，了解本實(shí)驗(yàn)室有關(guān)實(shí)驗(yàn)的原理和實(shí)驗(yàn)技術(shù)，完成教學(xué)、科研的輔助工作。

2、正確使用和保養(yǎng)有關(guān)的儀器設(shè)備，通過(guò)試驗(yàn)、預(yù)做，經(jīng)實(shí)驗(yàn)室主任批準(zhǔn)，可以參與指導(dǎo)部分學(xué)生實(shí)驗(yàn)。

3、負(fù)責(zé)教學(xué)、科研、生產(chǎn)工作中的一般性技術(shù)管理，參與有關(guān)技術(shù)人員主持的儀器設(shè)備維修工作。

4、承擔(dān)本實(shí)驗(yàn)室的部分管理業(yè)務(wù)。

五、助理實(shí)驗(yàn)師（助教、助理工程師）職責(zé)

1、在實(shí)驗(yàn)室主任、高、中級(jí)技術(shù)人員指導(dǎo)下?lián)螌?shí)驗(yàn)教學(xué)的輔導(dǎo)工作和一般的科研測(cè)試工作。

2、掌握本實(shí)驗(yàn)室基本實(shí)驗(yàn)和儀器設(shè)備的原理、操作和調(diào)試技能，負(fù)責(zé)部分儀器設(shè)備的故障診斷和維修，以及較復(fù)雜儀器設(shè)備的技術(shù)管理。

3、在高、中級(jí)技術(shù)人員的指導(dǎo)下，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案和組織安裝一般實(shí)驗(yàn)裝置，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行常規(guī)分析和處理。

4、制定有關(guān)實(shí)驗(yàn)規(guī)程，編寫有關(guān)實(shí)驗(yàn)資料以及常用儀器設(shè)備的操作規(guī)程和使用保養(yǎng)等技術(shù)性文件。

5、承擔(dān)實(shí)驗(yàn)室一個(gè)方面的管理工作。

六、實(shí)驗(yàn)師（包括在實(shí)驗(yàn)室工作的講師、工程師）職責(zé)

1、在實(shí)驗(yàn)室主任及高級(jí)技術(shù)人員的指導(dǎo)下，負(fù)責(zé)本實(shí)驗(yàn)室一個(gè)方面實(shí)驗(yàn)技術(shù)的指導(dǎo)工作，承擔(dān)本科生、研究生的實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)工作和部分科學(xué)實(shí)驗(yàn)工作。

2、掌握本實(shí)驗(yàn)室有關(guān)的專業(yè)知識(shí)和技術(shù)，編寫實(shí)驗(yàn)教材、指導(dǎo)書等有關(guān)實(shí)驗(yàn)技術(shù)文件，指導(dǎo)初級(jí)技術(shù)人員進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

3、指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)，記錄實(shí)驗(yàn)教學(xué)情況，提出實(shí)驗(yàn)情況總結(jié)和教學(xué)實(shí)驗(yàn)改革方案。

4、維護(hù)、檢修實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備，設(shè)計(jì)新的實(shí)驗(yàn)方案和新的實(shí)驗(yàn)裝置，負(fù)責(zé)大型精密儀器的使用開發(fā)和管理，負(fù)責(zé)編制操作規(guī)程。

5、組織管理實(shí)驗(yàn)室一個(gè)方面的工作，參與擬定有關(guān)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案。

6、負(fù)責(zé)對(duì)初級(jí)技術(shù)人員的業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作。

七、高級(jí)實(shí)驗(yàn)師（包括高級(jí)工程師及在實(shí)驗(yàn)室工作的副教授、教授）職責(zé)

1、掌握本學(xué)科范圍內(nèi)的技術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài)，熟悉本學(xué)科實(shí)驗(yàn)領(lǐng)域內(nèi)國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)和實(shí)驗(yàn)技術(shù)動(dòng)態(tài)，為實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、大型儀器設(shè)備配置及實(shí)驗(yàn)教學(xué)提供學(xué)術(shù)和技術(shù)指導(dǎo)。

2、組織并承擔(dān)本科生、研究生的實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)工作，解決高新實(shí)驗(yàn)技術(shù)問(wèn)題。

3、組織并承擔(dān)本學(xué)科重大科研項(xiàng)目，解決關(guān)鍵性技術(shù)難題。

4、組織并承擔(dān)高水平的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和實(shí)驗(yàn)裝置的研制，編寫較高水平的技術(shù)管理文件論文。

5、負(fù)責(zé)改進(jìn)實(shí)驗(yàn)技術(shù)和儀器設(shè)備，負(fù)責(zé)消化、吸收、使用引進(jìn)的儀器設(shè)備和大型精密貴重儀器設(shè)備，負(fù)責(zé)精密貴重儀器設(shè)備的維修與標(biāo)定。

6、承擔(dān)實(shí)驗(yàn)室的有關(guān)管理工作，負(fù)責(zé)初、中級(jí)實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員的技術(shù)培訓(xùn)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作。

第三篇：助教的工作職責(zé)

助教的工作職責(zé)

核心價(jià)值觀：

我們的目標(biāo)：

豐富自我，影響他人。做我們不敢做的。說(shuō)我們想說(shuō)的話。想他人不敢想的。

我們的表現(xiàn)形式為： 輔導(dǎo)

寓意為：我們是剛?cè)肷鐣?huì)不久的、充滿活力、自信、樂(lè)觀的一群人，我們有時(shí)間、有力量去改變我們及周圍的人和物，因?yàn)槲覀兌几挥袆?chuàng)造性。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)青春無(wú)限，激情四射。

1．想得到什么？ 我們永恒不變的主題：把愛和關(guān)懷的種子散向每一個(gè)身邊的人。

目標(biāo)：提升自己的能力、專業(yè)知識(shí)、人際關(guān)系、口才、膽量、責(zé)任心、讓自己成為一個(gè)更優(yōu)秀的人??

2．動(dòng)力在哪里？

想要做好這份工作，要付出什么樣的行動(dòng)？只有行動(dòng)才會(huì)有結(jié)果。3．我想得到什么？

學(xué)到更多知識(shí)、改變自己、老師的關(guān)心、學(xué)得開心快樂(lè)、自己得到煅煉。4．人際關(guān)系

在別人最困難的時(shí)候去幫助他、關(guān)心他，最有效果。5．找到目標(biāo)：把心放到團(tuán)隊(duì)中。

6．要對(duì)誰(shuí)負(fù)責(zé)任？責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛。

自己：

學(xué)員：當(dāng)一位學(xué)員叫你一聲“老師”時(shí)，自己有什么感覺(jué)，有什么義務(wù) 老師：維護(hù)老師形象

南方千卓：維護(hù)南方千卓形象，對(duì)外代表南方千卓 7．南方千卓?jī)?nèi)部如有任何事情要做，都要沖在第一位。

8．當(dāng)感到很多人都需要你的時(shí)候,這種感情就會(huì)使你有旺盛的精力。實(shí)例問(wèn)答：當(dāng)你遇到有學(xué)員問(wèn)問(wèn)題時(shí)：

當(dāng)時(shí)他有什么樣的表情？ 你幫助他之后，他向你說(shuō)了什么？ 你得到的是什么？ 你的感覺(jué)怎么樣？

幫助別人是最快樂(lè)的事

作為一名助教，自己在這里進(jìn)步了、能力提升了，就要去幫助身邊的同學(xué)朋友進(jìn)步，也有可能你的幫助就會(huì)成為別人的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

1、通過(guò)幫助別人，而達(dá)到“幫助別人，快樂(lè)自己，提升自己。”這正是我們應(yīng)該做到的。

2、一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的，通過(guò)幫助別人，也許可以提升一點(diǎn)你生命的價(jià)值，誰(shuí)都知道人活著該做一些有意思的事

3、中國(guó)有句俗語(yǔ)：“送人玫瑰，手有余香。” 說(shuō)的是在幫助別人的同時(shí)你也會(huì)有所收獲。在一次戰(zhàn)爭(zhēng)中，一位士兵看到一個(gè)男孩所站的位置附近濃煙滾滾，他來(lái)不及顧慮，沖過(guò)去把男孩壓在自己身下，沒(méi)想到一下子后面就傳來(lái)一陣爆炸聲，他回頭一看，自己剛才所站的地方出現(xiàn)了一窟窿。士兵捏了一把汗，本想救小男孩，結(jié)果卻也救了自己 這個(gè)故事告訴我們千萬(wàn)不要吝惜自己的關(guān)心，給予需要的人，有時(shí)候這種對(duì)人的幫助也方便了自己。

4、據(jù)說(shuō)有一個(gè)單位聘用人，通過(guò)筆試的人將去參加面試，面試考場(chǎng)的門口橫著一把掃把，許多人毫不在意地跨過(guò)掃把，只有一位青年蹲下來(lái)拾起掃把停放在門后，結(jié)果只有這個(gè)青年人被聘用了。他的一個(gè)小小的舉動(dòng)方便了別人，也開啟了自己的成功之門。

第四篇：助教工作職責(zé)(英文版)

Duties of Assistant Teacher

? Things to do independently

? Teach Chinese text book two classes on Friday each week.? Help the students to pass the tests in Dong Cheng District

? Assist foreign teacher to finish teaching tasks

? Communication and Cooperation

Help foreign teacher to communicate with parents, administrators, headteachers and other teachers well:

? Tell foreign teacher the schedules of our school.? Enhance the communication with parents, use messages, e-mails and internet to communicate with parents to tell them students’

performance and homework.? Hold the meetings to communicate with parents each week.? Create office profiles and student profiles(including e-profiles)to make sure whether the work has been finished.? Communicate with foreign teacher very well and help her to know demands of Chinese parents and students.At the same time, help her

to know Chinese culture and adapt to teaching in China.? Keep good relationships with administrators and all the departments, including English teaching group, head teachers, headmaster, deans

(Teacher Guan), the teacher to hold activities(Teacher Tao), logistics department(Dean Ma), Information Center(Teacher Wen).? Design and update presentation board.? Teaching and Administrating

Assist foreign teacher to finish the work of teaching and administrating:

? Work of Preparation

? Prepare all the things of classes, including files, machines, internet to make sure that teaching goes well.? Clean the classroom after class and keep the room tidy and clean.? Keep teaching materials and things for daily use well.? Assist Teaching Activities

? Class rules——administrate students and communicate with parents well.? Guide students to study well.? Arrange and correct homework, and communicate with parents well.

第五篇：助教職責(zé)和要求

《演講與口才課程》助教職責(zé)描述

一、上課前：

1.在上課前，助教要先將講師要用的PPT材料放置到教室的電腦中，按照講師的要求布置教室。

2.在課程開始前，助教要對(duì)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備很熟悉。

（1）教室里燈的開關(guān)在哪里，哪個(gè)開關(guān)分別是控制哪個(gè)燈。助教要征求講師的意見，看講師喜歡什么樣的燈光。當(dāng)講師放一個(gè)電影片段時(shí)，助教要及時(shí)出手，在一秒鐘之內(nèi)，把相應(yīng)的燈關(guān)掉，在放完電影片段時(shí)，在一秒鐘之內(nèi)，把相應(yīng)的燈打開。

（2）助教要熟悉空調(diào)的開關(guān)，并把控制器掌握在手上，數(shù)量調(diào)節(jié)溫度擺風(fēng)大小等，如果看到有學(xué)生抱著胳膊做冷狀，或扇著書本做熱狀，要及時(shí)調(diào)節(jié)教室溫度。

（3）助教還要熟悉講臺(tái)設(shè)備。對(duì)麥克和投影儀的使用，要很熟練。在課程剛開始時(shí)，助教要站在音響設(shè)備旁，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況，講師手勢(shì)，調(diào)整到合適音量。

（4）在課程開始前，助教要擺放好錄音、錄像和照相設(shè)備（預(yù)先從辦公室拿到）。于教室第三排位置將錄像設(shè)備擺放并調(diào)試好。還要將錄音筆放置到合適的位置。

2、上課中：

在課程開始時(shí)，助教最好做個(gè)開場(chǎng)。開場(chǎng)時(shí)，助教首先要介紹自己，介紹公司，介紹講師，并帶學(xué)生做個(gè)破冰小活動(dòng)。總時(shí)間大概花5分鐘，但可以讓學(xué)生認(rèn)可助教，認(rèn)可助教所在的公司，更為講師上課打下基礎(chǔ)。我認(rèn)識(shí)的一家北京的培訓(xùn)公司，助教的水平，達(dá)到了企業(yè)內(nèi)部講師的水平。她們可以帶學(xué)生做一分鐘演講，帶學(xué)生做自我介紹，帶學(xué)生做小活動(dòng)，助教對(duì)整個(gè)培訓(xùn)起到了潤(rùn)滑。

在課程開始時(shí)，助教最好不要坐在，正對(duì)著講師的位置，而要坐到角落里，靠門的位置。當(dāng)有學(xué)生出去接打電話，助教要關(guān)注門，不要發(fā)出大聲。如果有新到的學(xué)生，助教要引導(dǎo)學(xué)生坐到人少的位置上，保證小組的人數(shù)一樣多，不要讓學(xué)生自己找位子，這樣會(huì)對(duì)講師和學(xué)生造成不必要的干擾。

在講師授課時(shí)，助教不能在后面一味地打電腦。我見過(guò)一個(gè)助教，還和朋友聊得很高興，甚至笑出聲來(lái)，干擾了后面的學(xué)生。在與某公司合作時(shí)派的助教好像就是來(lái)監(jiān)督老師的，每天就是吃、住。真正的“木頭人”！助教要隨時(shí)關(guān)注講師的情況，學(xué)生的情況，現(xiàn)場(chǎng)的情況，為培訓(xùn)做出服務(wù)。

在課程結(jié)束前課間，助教必須做好回顧PPT，拷貝好給老師在最后播放，這是鎖住客戶和滿意度的關(guān)鍵！尤其是課程回顧PPT的制作，不要千篇一律，我剛提到的某個(gè)公司派的助教每次做的都一樣，我提了意見還很不高興，職業(yè)化程度肯定有問(wèn)題。

3、下課后：

課間，助教要主動(dòng)和學(xué)生交流，詢問(wèn)他們對(duì)培訓(xùn)的看法，把學(xué)生的想法帶給講師。并和學(xué)生交流，甚至成為好朋友，這樣有利于今后課程的銷售，更有利于本次課程的滿意度。一天課程下來(lái)，助教認(rèn)識(shí)了所有的學(xué)生，了解了所有學(xué)生的情況，并可以配合講師，調(diào)整授課的進(jìn)度，那才是優(yōu)秀的助教。最忌諱助教在課間，只是打自己的電腦，不深入“群眾”。

課程結(jié)束時(shí)，最好讓講師發(fā)調(diào)查問(wèn)卷，畢竟講師是主角，只要課程不是很差，學(xué)生會(huì)給講師面子，雖然著急著回家，也會(huì)坐下來(lái)填寫，并打比較高的分?jǐn)?shù)。而助教發(fā)的話，很多學(xué)生會(huì)不填寫，影響了調(diào)查。助教此刻要輔助講師，最好站在能擋住出口的位置上，暗示學(xué)生：你們不填寫問(wèn)卷，不打高分就想走，沒(méi)門！呵呵。如果有學(xué)生走，助教還要問(wèn)一下這個(gè)學(xué)生：填問(wèn)卷了嗎？如果開玩笑樣的說(shuō)出：“別忘了高分夸獎(jiǎng)我們呀”之類的話就更好。

在學(xué)生離開時(shí)，助教要站在門口，和學(xué)生告別，最好是握手告別，有的男學(xué)生出門后，可能忘記了講師的授課內(nèi)容，而對(duì)年輕美麗助教，溫暖的小手，有深刻的印象。

課程結(jié)束后，助教還可以給學(xué)生群發(fā)短信，介紹相關(guān)網(wǎng)站或組織學(xué)習(xí)，如果每次培訓(xùn)都能積累一些學(xué)生的話，不久培訓(xùn)公司的網(wǎng)站，就會(huì)訪問(wèn)量大增，學(xué)生被牢牢地鎖定了。