第一篇：現代遠程教育網上助教的工作職責

網上助教的主要工作職責

1、網上導學

定期在教學平臺的相應欄目中發布導學材料，如：課程教學大綱、實施方案、學習方案；本課程內容的重點、難點、知識點；一定數量的課程輔導資料；本課程復習題與思考題；學習方法指導、案例分析、例題解析，以及共性問題的解答等。

2、網上作業

須嚴格按照教學大綱實施教學，根據課程的教學要求及特點，定期布置網上作業，及時評判學生提交的作業，給出成績，并以此作為評定學生平時成績的重要依據。

3、網上答疑

通過課程論壇及時回復學生提出的問題；定期主持在線實時答疑輔導（答疑時間應事先公布給學生，以便學生及時參加），使師生實現在線交流和互動；在教學平臺的討論區（可以通過課程論壇）發布討論題，開展與學生的交流討論等；在教學公告中發布有關作業等相關通知，使學生及時了解教學信息。

４、考試與網上考前輔導

負責課程考試命題、閱卷、登錄成績；幫助學生做好考前輔導，提供標準模版模擬試題，并在期末考試之前給出模擬試題答案（開卷考試不提供答案）。

５、其他工作

教師在使用教學平臺時如發現異常情況，要及時與學院教學部聯系；定期接收學院有關工作安排的郵件，及時反饋接收情況，并按時完成規定工作。

第二篇：擔任現代遠程教育網上助教的工作職責_2011126160240

擔任現代遠程教育網上助教的工作職責

遠程教育助教是實施遠程教育的主要學習支持服務措施。其目的是通過助教的網上輔導工作，使學生在參加網絡課堂學習的基礎上，又能實現與相關課程助教的網上連接與互動，從而有效指導學生自學，啟發學生思考，引導學生深入學習和理解教學內容，以達到預期的教學效果，確保遠程教育的教學質量。

一、網上助教的主要工作職責

1、導學資料

每周在教學平臺的相應欄目中發布輔導資料，如：課程教學大綱、實施方案、學習方案；本課程內容的重點、難點、知識點；一定數量的課程輔導資料；本課程復習題與思考題；學習方法指導、案例分析、例題解析，以及共性問題的解答等。

2、網上作業

嚴格按照教學大綱實施教學，根據課程的教學要求及特點，布置三次在線作業，具體時間及要求會另行通知。

3、網上答疑

通過課程論壇及時回復學生提出的問題（要求48小時內必須回復）；定期主持在線實時答疑輔導，使師生實現在線交流和互動；在教學平臺的課程論壇中發布討論題，開展與學生的交流討論；在教學公告中發布有關作業等相關教學通知，使學生及時了解教學信息。

4、試卷審閱和批閱

負責課程考試的試卷審閱、批閱及成績登錄等工作。

5、其他工作

教師在使用教學平臺時如發現異常情況，要及時與學院專業教師中心老師聯系；定期接收學院有關工作安排的郵件，及時反饋接收情況，并按時完成規定工作。

二、網上助教工作說明

1、工作時間：2012年3月—2012年9月。

2、酬金：按學校標準執行，即碩士研究生：輔導一門課程250元/月，輔導兩門課程400元/月。博士研究生：輔導一門課程300元/月，輔導兩門課程500元/月。

3、培訓：被聘用的助教必須參加崗前培訓，培訓內容為“現代遠程教育學習概論”和“網上輔導工作細則”。

4、考核：達不到教學要求者將減發乃至停發助教費用，造成教學事故者將按學校教學事故處理辦法予以處理。

第三篇：現代遠程教育教師工作職責

現代遠程教育教師工作職責

1、教師應按計劃按時參加培訓，熟練掌握設備、資源使用方法。

2、學科教研組要定期對遠程教育資源進行研究，指導教師在教學中應用。

3、根據學科特點，制定各學科教研計劃，組織多媒體教學教研。

4、鼓勵學生運用遠程教育資源，建立和完善學生自主學習遠程教育資源登記制。

5、積極探討新的教學理念，研究新技術在學科中的應用。

6、根據現有資源和學科特點，開發利用新的資源。

7、定期收集遠程教育資源和應用效果的意見和建議，定期向上級部門反饋改進遠程教育資源的意見。

宋元小學

2010年9月

第四篇：現代遠程教育工作人員職責

現代遠程教育工作人員職責

一、現代遠程教育工作人員應具有計算機專業知識和衛星接收系統基本技能，熱愛本職工作，堅收崗位。

二、要嚴格遵守項目學校現代遠程教育有關規章制度。做到六防、“三管”、“一潔”。即“六防”：防盜、防火、防潮、防塵、防靜電、防雷擊；三管：加強對一線教師的管理、加強對設備設施的管理、加強對教育資源的管理。一潔：確保遠程教育收視室的清潔衛生，嚴禁在室內吸煙。

三、工作人員嚴格按照各種設備的正常操作程序使用設備，避免人為因素造成設備和軟件的損壞。操作中，若機器發生故障，應及時排除或想上級有關部門匯報。凡不按照操作規程而造成損失的，按違章操作賠償。

四、工作人員應定期對所有的設備進行全面檢查、保養維修，保證設備的完好。并對每天所有設備的工作情況做好詳細記載。

五、工作室的所有設備屬于國家的固定資產，必須專人管理，各類機型幾所有附屬設備和資料應建立明細帳。

六、工作人員能保證完整的下載“中小學教育教學資源”，做好記錄和整理工作，認真填寫《學校遠程教育資源整理登記表》等各類表冊，規范管理，使遠程資源最大限度地為學校教育教學工作服務。

七、不準利用計算機做與現代遠程教育無關的事情，也不準利用電視接收與現代遠程教育無關的電視頻道，更不準接收未經國家許可的境外電視頻道，違者將根據有關規定嚴肅處理。

八、工作室的所有設備一律不得借予他人和挪為己用。

九、注意資料的歸檔和安全，防止計算機病毒的傳播和感染，并做好安全防火防盜工作。

第五篇：現代遠程教育工作人員職責

一、現代遠程教育工作人員應具有計算機專業知識和衛星接收系統基本技能，熱愛本職工作，堅守崗位。

二、要嚴格遵守項目學校現代遠程教育有關規章制度。做到“六防”、“兩管”、“一潔”。即“六防”：防盜、防火、防漏、防塵、防靜電、防雷擊；“兩管”：加強對設備設施的管理、加強對教育資源的管理。“一潔”，確保遠程教育收視室的清潔衛生，嚴禁在室內吸煙。

三、工作人員嚴格按照各種設備的正常操作程序使用設備，避免人為因素造成設備和軟件的損壞。操作中，若機器發生故障，應及時排除或向上級有關部門匯報。凡不按操作規程而造成損失的，按違章作賠償。

四、工作人員應定期對所有的計算機進行全面檢查、保養、維修，保證設備完好，防止計算機病毒的傳播和感染。

五、工作人員完整下載“中小學教育資源”，做好記錄、整理和歸檔工作，認真填寫《學校遠程教育資源整理登記表》等各類表冊，使遠程資源最大限度地為學校教育教學工作服務。

六、不準利用計算機做與現代遠程教育無關的事宜，也不準利用電視接收與現代遠程教育無關的電視頻道，更不準接收未經國家許可的境外電視頻道，違者將根據有關規定嚴肅處理。

七、工作室的所有設備一律不得借予他人和挪為己用。