第一篇：助教的工作職責

助教的工作職責

核心價值觀：

我們的目標：

豐富自我，影響他人。做我們不敢做的。說我們想說的話。想他人不敢想的。

我們的表現形式為： 輔導

寓意為：我們是剛入社會不久的、充滿活力、自信、樂觀的一群人，我們有時間、有力量去改變我們及周圍的人和物，因為我們都富有創造性。對于我們來說青春無限，激情四射。

1．想得到什么？ 我們永恒不變的主題：把愛和關懷的種子散向每一個身邊的人。

目標：提升自己的能力、專業知識、人際關系、口才、膽量、責任心、讓自己成為一個更優秀的人??

2．動力在哪里？

想要做好這份工作，要付出什么樣的行動？只有行動才會有結果。3．我想得到什么？

學到更多知識、改變自己、老師的關心、學得開心快樂、自己得到煅煉。4．人際關系

在別人最困難的時候去幫助他、關心他，最有效果。5．找到目標：把心放到團隊中。

6．要對誰負責任？責任就是對自己要求去做的事情有一種愛。

自己：

學員：當一位學員叫你一聲“老師”時，自己有什么感覺，有什么義務 老師：維護老師形象

南方千卓：維護南方千卓形象，對外代表南方千卓 7．南方千卓內部如有任何事情要做，都要沖在第一位。

8．當感到很多人都需要你的時候,這種感情就會使你有旺盛的精力。實例問答：當你遇到有學員問問題時：

當時他有什么樣的表情？ 你幫助他之后，他向你說了什么？ 你得到的是什么？ 你的感覺怎么樣？

幫助別人是最快樂的事

作為一名助教，自己在這里進步了、能力提升了，就要去幫助身邊的同學朋友進步，也有可能你的幫助就會成為別人的一個轉折點。

1、通過幫助別人，而達到“幫助別人，快樂自己，提升自己。”這正是我們應該做到的。

2、一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的，通過幫助別人，也許可以提升一點你生命的價值，誰都知道人活著該做一些有意思的事

3、中國有句俗語：“送人玫瑰，手有余香。” 說的是在幫助別人的同時你也會有所收獲。在一次戰爭中，一位士兵看到一個男孩所站的位置附近濃煙滾滾，他來不及顧慮，沖過去把男孩壓在自己身下，沒想到一下子后面就傳來一陣爆炸聲，他回頭一看，自己剛才所站的地方出現了一窟窿。士兵捏了一把汗，本想救小男孩，結果卻也救了自己 這個故事告訴我們千萬不要吝惜自己的關心，給予需要的人，有時候這種對人的幫助也方便了自己。

4、據說有一個單位聘用人，通過筆試的人將去參加面試，面試考場的門口橫著一把掃把，許多人毫不在意地跨過掃把，只有一位青年蹲下來拾起掃把停放在門后，結果只有這個青年人被聘用了。他的一個小小的舉動方便了別人，也開啟了自己的成功之門。

第二篇：關于助教的工作職責

關于助教的工作職責

1、體系化教學。

2、有責任心、有愛心。

3、協助主講老師布置課堂、準備教具。

助教的工作職責2

1.協助外教授課，對學生進行課前輔導與課后的復習，督促學習進度和效果。

2.收集學生的反饋信息并及時做出回復，協助處理學生投訴。

3.配合學校組織各種教學活動和市場活動。

助教的工作職責31、負責學生的教學以及學科的教研等方面的工作;

2、承擔課程的講授任務，切實教授孩子學習方法，培養孩子學習習慣;

3、承擔課程輔導和答疑，作業和考卷批改等工作;

4、完成教學部門主任安排的其他任務。

助教的工作職責4

1.接待家長電話及現場咨詢，按要求辦理相關業務;

2.維護學員上下課秩序及教學區域的安全衛生;

3.開課前準備好老師及學員所用資料教具等;

4.協助管理回復悠課微信群;

5.完成上級安排的其他工作。

助教的工作職責5

1.協助中外教老師組織完成教學活動，幫助學生更好的融入課堂上課環境

2.協助老師完成學生管理等日常工作，維護課堂秩序和紀律

3.熱情接待學員和家長，為學員和家長提供幫助

4.確保校區，教室和學員安全

5.協助校區老師完成其他相關工作

助教的工作職責6

進行___歲學員的全英授課并保證質量。

及時掌握學生學習情況，制定個性化教學計劃并充分執行。

建立整理學員檔案，及時記錄學員的學習情況。

對待學生細心耐心，積極引導。

與家長保持密切有效的溝通，及時處理家長反饋意見。

充分了解教材及課程，積極參加課程研討及培訓。

不定期組織英語活動，在活動前做好充分準備并確保活動順利進行。

善于團隊合作，樂于接受挑戰。

助教的工作職責71、跟家長介紹課程套餐價格，學習內容，給孩子上體驗課

2、協助主教練完成課程

第三篇：關于助教的工作職責

關于助教的工作職責匯編

1.熟悉裱花、韓式裱花、歐式、陶藝，多層造型。實際操作能力，講解專業基礎知識理論；

2.具備配色和審美的能力，喜歡鉆研；

3.具有授課能力，口齒清晰，外向開朗，思維清表達晰；

4.性格開朗外向，好相處，吃苦耐勞，愿意接受新挑戰。

助教的工作職責2

1.承擔學生班導或輔導員的任務，深入做好學生思想政治工作；

2.承擔課程的輔導、晚自習答疑、批改作業等教學工作；

3.經批準，擔任某些課程的部分或全部講課工作；

4.與教師密切配合，做好教學準備工作。

5.經常與學生聯系，了解學生的思想、學習、生活狀況，做好溝通教與學的工作；

6.發展方向為專職教師。

助教的工作職責3

1.集訓營期間協助所在團隊的營長、教學總監授課和調動班級氣氛、完成教學設計。

2.集訓營期間承擔兩個小班（各十人內）小班的授課任務，培訓期間我司會提供所有教學內容。

3.生活上協助照顧學生，細心觀察學生的心態變化，發現問題及時上報給營長或教學總監，給予方法后及時解決。

4.在各項演講培訓、或大型活動中按分工堅守崗位，協助組織活動，帶動學生參與活動。

5.集訓營期間根據安排，協助營長、教學總監完成有關的宣傳、推廣工作。

6.進營后一切工作聽指揮，服從安排。

助教的工作職責41、監督管理學生的學習情況，并定期將學習情況反饋給家長；

2、促進老師、學生、家長三方之間的溝通、協調；

3、了解學生的學習進度，按照學員情況設計課程，制定課表；

4、跟授課老師建立有效溝通，及時了解學員的上課情況，協助授課老師提升教學質量；

5、組織輔助內外部的市場活動及教學活動；

6、挖掘學員續班意向，并與老師配合完成續班工作及口碑延續；

助教的工作職責51、熱愛幼少兒教育事業，有愛心、責任心、進取心；

2、身體健康，愛孩子，形象氣質佳，性格活潑開朗、幽默并有親和力；

3、具有良好的組織能力和動手能力，能夠接受孩子和家長的考驗，應變能力強；

4、工作積極主動，習慣在壓力下工作，能獨立完成工作任務。

助教的工作職責6

1.微信負責與在期客戶進行溝通交流，維系好老客戶，促進續約和轉介紹

2.定期與客戶溝通學習情況，了解學員的思想動態及時給出合適的學習方案

3.以專業的服務贏得客戶的認可，做好后期的續購和客戶推薦工作

4.認真學習，不斷提高自身素質和專業水平，維護公司專業形象

助教的工作職責7

1.教師應接受學校分配的教學任務,認真鉆研教學大綱,并根據大綱要求和學生實際制定好授課計劃

2.重視教學實效,認真做好學生調查,掌握學生對知識的吸收率和鞏固率,收集教學信息和反饋信息

3.遵守出勤管理制度,按時上、下班。

4.教具、教學設備及其他教輔用品的課前準備或交接、課后整理。

___組織每期課程的整體學習成果匯報。

第四篇：助教老師工作職責

助教老師工作職責

一、負責給學生解答各種學習上的疑問。

二、帶領學生進行習題課的練習（協助主講老師上習題課）。

三、輔導學生完成當天的作業。

四、協助主講教師批改作業，批閱試卷，并做好批閱記錄與筆記。

五、完成主講教師安排的其他教學輔助工作（與主講教師多溝通多聯系）。

六、向任課教師反饋學生的意見和要求。

七、全程聽課，并認真做好聽課筆記。

助教老師工作職責

八、負責給學生解答各種學習上的疑問。

九、帶領學生進行習題課的練習（協助主講老師上習題課）。

十、輔導學生完成當天的作業。

十一、協助主講教師批改作業，批閱試卷，并做好批閱記錄與筆記。

十二、完成主講教師安排的其他教學輔助工作（與主講教師多溝通多聯系）。

十三、向任課教師反饋學生的意見和要求。

十四、全程聽課，并認真做好聽課筆記。

第五篇：上傳助教老師工作職責

幼兒園助理教師職責

一、認真貫徹黨的教育方針，熱愛幼教工作，熱愛幼兒。工作態度端正，主動、熱情，遵守職業道德規范，忠于職責，嚴格執行幼兒園各項規章制度。

二、認真學習貫徹《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》精神，結合本班幼兒年齡特點制定學期班、科、周、日各項計劃，并認真組織實施，按時完成工作任務。認真備課，字跡清楚，認真寫好教學反思和教育隨筆，檢查教學效果，按時繳交教案本。注意運用生動活潑的教學形式對幼兒進行體、智、德、美全面發展教育，培養幼兒學習的興趣和主動性。

三、加強每日幼兒生活領導，嚴格執行一日生活作息制度，培養幼兒良好的生活常規。積極開展各類游戲活動，使各個環節結構緊湊，環節之間過渡自然、輕松，并寓教育于生活之中。

四、講職業道德，為人師表，以身作則，尊重幼兒。注意對幼兒進行思想品德教育，培養文明習慣。糾正幼兒不良行為習慣，要啟發誘導和鼓勵幫助，嚴禁體罰和變相體罰。

五、為幼兒創設良好的教育環境。每天負責早上晨間鍛煉活動及協助上午活動。積極主動地做好家長聯系工作，經常征詢家長意見，協助做好家訪工作，爭取家長的協助和配合。

六、做好下午生活管理及組織下午教育教學活動，及時檢查幼兒身體狀況，培養幼兒有條理地收拾書包、衣物用品，培養幼兒儀表整潔和良好生活習慣，放學前整理好課室，保持室內環境安全整潔。

七、嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度，指導并配合保育員做好衛生保健工作。盡善盡責地處理好幼兒之間的沖突，并時刻關注幼兒的安全，防止事故的發生，發現問題及時報告園領導。

八、刻苦專研業務，努力學習專業知識技能，積極參加業務學習，不斷提高自己的教育教學水平，提升自身修養。

九、關心支持幼兒園工作，服從工作安排，定期向園長匯報工作，虛心接受檢查和指導。積極承擔突擊性任務并按時按質完成，正班不在時負責代班工作。