第一篇:助教工作職責(英文版)
Duties of Assistant Teacher
? Things to do independently
? Teach Chinese text book two classes on Friday each week.? Help the students to pass the tests in Dong Cheng District
? Assist foreign teacher to finish teaching tasks
? Communication and Cooperation
Help foreign teacher to communicate with parents, administrators, headteachers and other teachers well:
? Tell foreign teacher the schedules of our school.? Enhance the communication with parents, use messages, e-mails and internet to communicate with parents to tell them students’
performance and homework.? Hold the meetings to communicate with parents each week.? Create office profiles and student profiles(including e-profiles)to make sure whether the work has been finished.? Communicate with foreign teacher very well and help her to know demands of Chinese parents and students.At the same time, help her
to know Chinese culture and adapt to teaching in China.? Keep good relationships with administrators and all the departments, including English teaching group, head teachers, headmaster, deans
(Teacher Guan), the teacher to hold activities(Teacher Tao), logistics department(Dean Ma), Information Center(Teacher Wen).? Design and update presentation board.? Teaching and Administrating
Assist foreign teacher to finish the work of teaching and administrating:
? Work of Preparation
? Prepare all the things of classes, including files, machines, internet to make sure that teaching goes well.? Clean the classroom after class and keep the room tidy and clean.? Keep teaching materials and things for daily use well.? Assist Teaching Activities
? Class rules——administrate students and communicate with parents well.? Guide students to study well.? Arrange and correct homework, and communicate with parents well.
第二篇:助教的工作職責
助教的工作職責
核心價值觀:
我們的目標:
豐富自我,影響他人。做我們不敢做的。說我們想說的話。想他人不敢想的。
我們的表現形式為: 輔導
寓意為:我們是剛入社會不久的、充滿活力、自信、樂觀的一群人,我們有時間、有力量去改變我們及周圍的人和物,因為我們都富有創造性。對于我們來說青春無限,激情四射。
1.想得到什么? 我們永恒不變的主題:把愛和關懷的種子散向每一個身邊的人。
目標:提升自己的能力、專業知識、人際關系、口才、膽量、責任心、讓自己成為一個更優秀的人??
2.動力在哪里?
想要做好這份工作,要付出什么樣的行動?只有行動才會有結果。3.我想得到什么?
學到更多知識、改變自己、老師的關心、學得開心快樂、自己得到煅煉。4.人際關系
在別人最困難的時候去幫助他、關心他,最有效果。5.找到目標:把心放到團隊中。
6.要對誰負責任?責任就是對自己要求去做的事情有一種愛。
自己:
學員:當一位學員叫你一聲“老師”時,自己有什么感覺,有什么義務 老師:維護老師形象
南方千卓:維護南方千卓形象,對外代表南方千卓 7.南方千卓內部如有任何事情要做,都要沖在第一位。
8.當感到很多人都需要你的時候,這種感情就會使你有旺盛的精力。實例問答:當你遇到有學員問問題時:
當時他有什么樣的表情? 你幫助他之后,他向你說了什么? 你得到的是什么? 你的感覺怎么樣?
幫助別人是最快樂的事
作為一名助教,自己在這里進步了、能力提升了,就要去幫助身邊的同學朋友進步,也有可能你的幫助就會成為別人的一個轉折點。
1、通過幫助別人,而達到“幫助別人,快樂自己,提升自己。”這正是我們應該做到的。
2、一只蜘蛛,一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的,通過幫助別人,也許可以提升一點你生命的價值,誰都知道人活著該做一些有意思的事
3、中國有句俗語:“送人玫瑰,手有余香。” 說的是在幫助別人的同時你也會有所收獲。在一次戰爭中,一位士兵看到一個男孩所站的位置附近濃煙滾滾,他來不及顧慮,沖過去把男孩壓在自己身下,沒想到一下子后面就傳來一陣爆炸聲,他回頭一看,自己剛才所站的地方出現了一窟窿。士兵捏了一把汗,本想救小男孩,結果卻也救了自己 這個故事告訴我們千萬不要吝惜自己的關心,給予需要的人,有時候這種對人的幫助也方便了自己。
4、據說有一個單位聘用人,通過筆試的人將去參加面試,面試考場的門口橫著一把掃把,許多人毫不在意地跨過掃把,只有一位青年蹲下來拾起掃把停放在門后,結果只有這個青年人被聘用了。他的一個小小的舉動方便了別人,也開啟了自己的成功之門。
第三篇:助教職責
實驗中心崗位職責
實驗中心主要職責
負責全校實驗室建設、管理和使用,協調教學、科研實驗室的設備、物資經費預算。
實驗室工作人員主要職責
1.遵守和貫徹學校制定的實驗室建設與管理各項規章制度,完成實驗中心主任分配的各項工作任務。
2.參與討論實驗室建設和發展規劃,提出有效的意見和方案。
3.掌握本實驗室儀器設備的工作原理與操作使用,對部分儀器設備能進行故障診斷和維修。認真做好分管儀器設備的驗收和保養。
4.根據教學需要,做好實驗的準備及輔助工作。
5.按時開放實驗室,做好實驗室的科學管理和日常維護。
6.認真學習政治理論和科學技術,不斷提高政治修養和業務水平。
7.保證實驗室的安全和衛生。高度重視防火、防盜、防毒。
8.完成學校交辦的其他工作。
實驗室工作人員崗位職責
為了調動全體實驗工作人員的積極性,加強責任心,明確各類人員的職責范圍,更好地為教學科研工作服務,特制定本崗位職責:
1.全體實驗室工作人員,包括定期在實驗室工作的教師,一律實行坐班制。
2.實驗室工程師(實驗師、講師)、助理工程師(助理實驗師、助教)、實驗員及定期在實驗室工作的教師,每年必須完成所規定的實驗教學工作量。
3.嚴格遵守實驗室的各項規章制度,遵守操作規程,維護國家財產,做好實驗室的科學管理和安全、衛生工作。
4.堅守崗位,加強責任感。注意學生實踐技能和實驗方法的培養,提高他們分析問題、解決問題的能力。
實驗室主任崗位職責
1.根據實驗室教學和科研任務,制定本室工作計劃,主持日常工作,充分調動全體人員積極性,全面完成實驗室基本任務。
2.年初制定本實驗室的發展規劃和建設計劃及本設備購置計劃,年末做好本工作總結。
3.貫徹執行各項規章制度,制定本室設備的操作規程和管理細則。
4.根據教務處教學進程表,按教學進程與實驗項目卡要求在開學后兩周內做好全學期的實驗室所應開全部實驗的安排,并將實驗安排表上報教務處教學管理科。
5.根據教學大綱要求,努力提高實驗課教學質量,加強對學生實驗能力的培訓,負責組織已開出實驗的改進提高,力求開齊應開實驗,并根據科學發展,不斷爭取開出新的實驗項目。
6.抓好實驗室技術隊伍建設,不斷提高實驗室學術水平。組織有關人員的進修、培訓,開展實驗教學研究,注意人員考核,提出獎懲意見。
7.在保證教學科研任務的前提下,積極安排校內外委托的實驗、測試、加工、鑒定等技術服務。關心工作人員的生活福利。
8.負責精密貴重儀器、設備的驗收、安裝調試工作,保證儀器設備的正常運行。加強技術管理,提高儀器設備的利用率與完好率。
9.提出本實驗室儀器設備的損壞、丟失、報廢申請報告,提出處理意見,參加事故處理。
10.完成學校、系布置的其它工作。
11.實驗室副主任協助實驗室主任工作,并抓好分管的工作。
實驗室實驗師、工程師(講師)職責范圍
1.根據學校或系下達的實驗室教學任務,制訂各實驗項目教學準備工作實施方案,在主講教師的協助下,編寫或選定實驗指導書。并于實驗開出前一個月印發給學生。
2.承擔實驗教學任務,參加實驗前的準備,并預作實驗,掌握實驗規律,對可能出現的問題做到心中有數。
3.負責檢查學生預習情況,堅持未預習不得參加實驗的原則。確定每個實驗在技能培養方面的要求,并采取有效措施,嚴格要求,糾正違章操作,必須時親自示范。
4.研究并不斷改進實驗教學法,負責新開實驗項目的準備和研究分析調試。
5.參加精密貴重儀器設備的驗收、安裝、調試工作。
6.參加制定實驗室建設規劃和設備添置的采購計劃。
7.負責對實驗室初級職務技術人員及工人的業務指導。
8.承擔對外服務工作的技術責任。
9.完成系實驗室交給的其它工作。
實驗室助理實驗師、助理工程師(助教)崗位職責
1.協助實驗師(講師)編寫或選定實驗指導書。參加實驗準備及儀器配套工作。
2.熟練掌握實驗技能,注意培養學生動手能力,糾正違章操作,指導學生編寫實驗報告等工作。
3.參加實驗教學法研究,具體從事實驗開課的準備、調試工作,提出新開實驗的技術報告。
4.參加精密貴重儀器設備的安裝、調試工作,擔任這些設備的技術負責人或保管人。
5.參加科研和對外服務工作。獨立承擔部份任務并定期提出技術報告。
6.負責教學儀器設備的正常維護、檢修,保證設備的完好率。
7.承擔實驗室主任分配的其它工作。
實驗室工作人員崗位職責
發布時間:2006年10月11日 02:2
3山科大教字[2001]71號
一、實驗室主任職責
1、負責貫徹《高等學校實驗室工作規程》和我校《實驗室工作條例》。領導并組織完成本實驗室承擔的教學、科研任務,努力提高實驗教學質量和實驗室的綜合效益。
2、根據本實驗室承擔的教學、科研任務及學科發展方向,擬定實驗室建設的長遠規劃,組織擬定儀器設備申報計劃,負責審批低值易耗材料的購置計劃。
3、會同有關人員審定實驗教學大綱,確定教學實驗項目、科研項目,制定每學期的實驗教學及科研工作計劃。
4、搞好實驗室的科學管理,貫徹實施上級及學校有關規章制度,根據學校有關規定組織制定本室的各項規章制度,并督促檢查執行情況。
5、負責本室財產的使用與管理,定期組織儀器設備的檢查、校正和維修工作。抓好大型精密儀器設備的使用與管理,提高儀器設備的完好率與使用率。
6、領導和安排本室各類人員工作,負責制定崗位責任制度及本室實驗人員考核工作,組織實驗技術人員的業務學習與技術培訓工作。
7、負責本室精神文明建設,抓好本室工作人員和學生政治思想教育,職業道德教育,搞好教書育人。
8、負責本室的安全與環保工作。
9、在完成教學、科研任務的前提下,積極組織安排對外服務工作。
10、負責完成實驗室信息資料等學校有關報表的統計上報工作。
11、實驗室主任、副主任實行8小時工作制。有教學任務的教師兼實驗室主任,每周應不少于1/3的時間到實驗室現場辦公。
12、實驗室副主任協助主任工作,主任不在時履行主任職責。
二、實驗工人職責
1、在實驗室主任、教師、實驗技術人員指導下,掌握本實驗室有關的儀器設備的型號、性能、原理、結構,進行儀器設備的安裝和維修等工作,使儀器設備經常處于完好狀態,保證實驗教學和科研工作的順利進行。
2、在實驗技術人員指導下,負責為教學、科研制作和安裝實驗裝置、教具、模型、做好實驗儀器、設施及材料準備工作。
3、努力掌握本專業有關的基礎理論和技術知識,協助教師和實驗技術人員指導學生操作儀器設備。
4、承擔本實驗室房屋、水、電及有關設施的維護和校內外加工制造任務。
5、承擔實驗室主任分配的實驗室日常管理、建設等工作。
三、實驗室資產管理員職責
1、在實驗室主任的領導下,負責本室資產的使用、存放及帳、卡管理工作。認真貫徹設備物資的管理制度,負責辦理本實驗室儀器設備、低值易耗品和材料的保管、發放、借用等手續,負責到資產管理科辦理資產驗收、調撥、報廢等手續,保持帳、卡、物相符,負責執行賠償制度。
2、努力學習業務知識,熟悉所保管物品的型號、規格、性能和用途,了解保管物品的技術要求和存放條件,不斷提高保管工作質量與水平。
3、每學期對所有物品進行兩次檢查,對用后還回的儀器設備進行檢查、保養和整理。對所管消耗材料的品種、規格要做到標記明顯,擺放整潔,數量準確。
4、定期向實驗室主任匯報所管物品的消耗、庫存情況,及時提出購置和維修計劃,提出閑置和待報廢設備清單,充分發揮資產作用。
5、負責監督檢查財產的使用與存放情況,有權拒絕不遵守操作規程和不
具備使用條件者使用儀器設備。
6、做好防火、防盜、防潮、防凍、防腐等實驗室安全工作,防范事故的發生。
四、實驗員(技術員)職責
1、在實驗室主任及有關人員指導下,熟悉有關儀器的性能,了解本實驗室有關實驗的原理和實驗技術,完成教學、科研的輔助工作。
2、正確使用和保養有關的儀器設備,通過試驗、預做,經實驗室主任批準,可以參與指導部分學生實驗。
3、負責教學、科研、生產工作中的一般性技術管理,參與有關技術人員主持的儀器設備維修工作。
4、承擔本實驗室的部分管理業務。
五、助理實驗師(助教、助理工程師)職責
1、在實驗室主任、高、中級技術人員指導下擔任實驗教學的輔導工作和一般的科研測試工作。
2、掌握本實驗室基本實驗和儀器設備的原理、操作和調試技能,負責部分儀器設備的故障診斷和維修,以及較復雜儀器設備的技術管理。
3、在高、中級技術人員的指導下,設計實驗方案和組織安裝一般實驗裝置,對實驗結果進行常規分析和處理。
4、制定有關實驗規程,編寫有關實驗資料以及常用儀器設備的操作規程和使用保養等技術性文件。
5、承擔實驗室一個方面的管理工作。
六、實驗師(包括在實驗室工作的講師、工程師)職責
1、在實驗室主任及高級技術人員的指導下,負責本實驗室一個方面實驗技術的指導工作,承擔本科生、研究生的實驗指導工作和部分科學實驗工作。
2、掌握本實驗室有關的專業知識和技術,編寫實驗教材、指導書等有關實驗技術文件,指導初級技術人員進行實驗前的各項準備工作。
3、指導學生實驗,記錄實驗教學情況,提出實驗情況總結和教學實驗改革方案。
4、維護、檢修實驗室的儀器設備,設計新的實驗方案和新的實驗裝置,負責大型精密儀器的使用開發和管理,負責編制操作規程。
5、組織管理實驗室一個方面的工作,參與擬定有關實驗室建設方案。
6、負責對初級技術人員的業務指導工作。
七、高級實驗師(包括高級工程師及在實驗室工作的副教授、教授)職責
1、掌握本學科范圍內的技術發展動態,熟悉本學科實驗領域內國內外學術和實驗技術動態,為實驗室建設、大型儀器設備配置及實驗教學提供學術和技術指導。
2、組織并承擔本科生、研究生的實驗指導工作,解決高新實驗技術問題。
3、組織并承擔本學科重大科研項目,解決關鍵性技術難題。
4、組織并承擔高水平的實驗室建設和實驗裝置的研制,編寫較高水平的技術管理文件論文。
5、負責改進實驗技術和儀器設備,負責消化、吸收、使用引進的儀器設備和大型精密貴重儀器設備,負責精密貴重儀器設備的維修與標定。
6、承擔實驗室的有關管理工作,負責初、中級實驗技術人員的技術培訓和業務指導工作。
第四篇:關于助教的工作職責
關于助教的工作職責匯編
1.熟悉裱花、韓式裱花、歐式、陶藝,多層造型。實際操作能力,講解專業基礎知識理論;
2.具備配色和審美的能力,喜歡鉆研;
3.具有授課能力,口齒清晰,外向開朗,思維清表達晰;
4.性格開朗外向,好相處,吃苦耐勞,愿意接受新挑戰。
助教的工作職責2
1.承擔學生班導或輔導員的任務,深入做好學生思想政治工作;
2.承擔課程的輔導、晚自習答疑、批改作業等教學工作;
3.經批準,擔任某些課程的部分或全部講課工作;
4.與教師密切配合,做好教學準備工作。
5.經常與學生聯系,了解學生的思想、學習、生活狀況,做好溝通教與學的工作;
6.發展方向為專職教師。
助教的工作職責3
1.集訓營期間協助所在團隊的營長、教學總監授課和調動班級氣氛、完成教學設計。
2.集訓營期間承擔兩個小班(各十人內)小班的授課任務,培訓期間我司會提供所有教學內容。
3.生活上協助照顧學生,細心觀察學生的心態變化,發現問題及時上報給營長或教學總監,給予方法后及時解決。
4.在各項演講培訓、或大型活動中按分工堅守崗位,協助組織活動,帶動學生參與活動。
5.集訓營期間根據安排,協助營長、教學總監完成有關的宣傳、推廣工作。
6.進營后一切工作聽指揮,服從安排。
助教的工作職責41、監督管理學生的學習情況,并定期將學習情況反饋給家長;
2、促進老師、學生、家長三方之間的溝通、協調;
3、了解學生的學習進度,按照學員情況設計課程,制定課表;
4、跟授課老師建立有效溝通,及時了解學員的上課情況,協助授課老師提升教學質量;
5、組織輔助內外部的市場活動及教學活動;
6、挖掘學員續班意向,并與老師配合完成續班工作及口碑延續;
助教的工作職責51、熱愛幼少兒教育事業,有愛心、責任心、進取心;
2、身體健康,愛孩子,形象氣質佳,性格活潑開朗、幽默并有親和力;
3、具有良好的組織能力和動手能力,能夠接受孩子和家長的考驗,應變能力強;
4、工作積極主動,習慣在壓力下工作,能獨立完成工作任務。
助教的工作職責6
1.微信負責與在期客戶進行溝通交流,維系好老客戶,促進續約和轉介紹
2.定期與客戶溝通學習情況,了解學員的思想動態及時給出合適的學習方案
3.以專業的服務贏得客戶的認可,做好后期的續購和客戶推薦工作
4.認真學習,不斷提高自身素質和專業水平,維護公司專業形象
助教的工作職責7
1.教師應接受學校分配的教學任務,認真鉆研教學大綱,并根據大綱要求和學生實際制定好授課計劃
2.重視教學實效,認真做好學生調查,掌握學生對知識的吸收率和鞏固率,收集教學信息和反饋信息
3.遵守出勤管理制度,按時上、下班。
4.教具、教學設備及其他教輔用品的課前準備或交接、課后整理。
___組織每期課程的整體學習成果匯報。
第五篇:關于助教的工作職責
關于助教的工作職責
1、體系化教學。
2、有責任心、有愛心。
3、協助主講老師布置課堂、準備教具。
助教的工作職責2
1.協助外教授課,對學生進行課前輔導與課后的復習,督促學習進度和效果。
2.收集學生的反饋信息并及時做出回復,協助處理學生投訴。
3.配合學校組織各種教學活動和市場活動。
助教的工作職責31、負責學生的教學以及學科的教研等方面的工作;
2、承擔課程的講授任務,切實教授孩子學習方法,培養孩子學習習慣;
3、承擔課程輔導和答疑,作業和考卷批改等工作;
4、完成教學部門主任安排的其他任務。
助教的工作職責4
1.接待家長電話及現場咨詢,按要求辦理相關業務;
2.維護學員上下課秩序及教學區域的安全衛生;
3.開課前準備好老師及學員所用資料教具等;
4.協助管理回復悠課微信群;
5.完成上級安排的其他工作。
助教的工作職責5
1.協助中外教老師組織完成教學活動,幫助學生更好的融入課堂上課環境
2.協助老師完成學生管理等日常工作,維護課堂秩序和紀律
3.熱情接待學員和家長,為學員和家長提供幫助
4.確保校區,教室和學員安全
5.協助校區老師完成其他相關工作
助教的工作職責6
進行___歲學員的全英授課并保證質量。
及時掌握學生學習情況,制定個性化教學計劃并充分執行。
建立整理學員檔案,及時記錄學員的學習情況。
對待學生細心耐心,積極引導。
與家長保持密切有效的溝通,及時處理家長反饋意見。
充分了解教材及課程,積極參加課程研討及培訓。
不定期組織英語活動,在活動前做好充分準備并確保活動順利進行。
善于團隊合作,樂于接受挑戰。
助教的工作職責71、跟家長介紹課程套餐價格,學習內容,給孩子上體驗課
2、協助主教練完成課程