第一篇：七年級地理上冊第5章居民與聚落章末復習教案

第5章 居民與聚落

一、復習目標

1.了解世界人口的情況。2.學習世界的人種、語言和宗教。3.了解聚落的發展變化。

二、課時安排 2課時

三、復習重難點（1）了解世界的人口

（2）掌握世界的人種、語言和宗教。

四、教學過程

（一）知識梳理 1.人口的概念

2.世界人口分布的特點 3.人口遷移的概念 4.影響人口分布的地理因素 5.世界的人種 6.世界的語言 7.世界的宗教 8.聚落的概念

9.聚落的發展的一般過程 10.鄉村與城市 11.聚落的分布

12.影響聚落發展的因素

（二）題型、方法納

選取經典選擇題以及問答題形式，給學生講解，以促進學生對所學知識的充分理解與掌握。采用啟發、誘思、講解和討論相結合的方法使學生充分掌握這一章節的知識。

（三）典例精講

例

1、截止2011年10月31日，全球人口總數超過了（）

A.60億 B.70億 C.80億 D.90億

解析 人類有漫長的發展歷史。公元1800年以前，世界人口增長得相當緩慢，此后世界人口進入迅速增長的時期。到2011年10月底，世界人口總數突破70億。目前，世界人口仍以較快的速度在持續增長。故選：B。

例

2、下面屬于黃色人種的是（）A.英國人和法國人 B.中國人和美洲的印第安人 C.阿拉伯人 D.南部非洲人

解析 英國人、法國人、阿拉伯人以白色人種為主；南部非洲人屬于黑色人種；中國人和印第安人屬于黃色人種。故選：B。

例

3、下列屬于鄉村聚落主要從事的工作的是（）A.紡織工業 B.飲食服務業 C.耕作業 D.郵電業

解析 鄉村聚落居住的較分散，人口稀疏，居民主要從事耕作、放牧、捕魚、伐木等農業生產活動，污染較輕；城市聚落居住集中，人口密集，居民主要從事工業、服務業等工作，污染較重．根據題意。故選：C。

（四）歸納小結

1、人口的概念

人口是一個內容復雜、綜合多種社會關系的社會實體，人口就是“某一地區的全體居民”。

2、世界人口分布的特點 ①不平衡性。

②隨緯度、海拔和離海遠近呈有規律的變化。③時滯性（或惰性）。

3、人口遷移的概念

人口遷移，一般指的是人口在兩個地區之間的空間移動，這種移動通常涉及人口居住地由遷出地到遷入地的永久性或長期性的改變。

4、影響人口分布的地理因素

影響人口分布的地理因素：社會經濟條件、自然條件和開發時間的長短等。

16-20世紀世界人口大遷移示意圖 1、2、3 歐洲人向北美、南美、南非、澳大利亞和新西蘭移民 4 非洲人被迫移民美洲 5 印度人向非洲、東南亞和加勒比海地區移民 6 中國人向東南亞和美國西部移民 7美國人向北美中西部移民 8俄羅斯人向亞洲北部移民 9中國人向中國東北部移民

5、世界的人種

世界人種分類--黑色人種，白色人種，黃色人種。

黑人的種族分類主要有蘇丹尼格羅人、班圖尼格羅人（兩者占黑色非洲人口的絕大部份）、科伊桑尼格羅人、庫希特尼格羅人（屬于黑白混血種族）、澳大利亞原住民等。

白種人主要分布在歐洲，西亞、非洲北部以及北美洲、大洋洲、南美洲各國。黃種人主要分布在東南亞、東北亞中國、蒙古、朝鮮、日本等地。

（世界的人種的分布）

6、世界的語言

全世界大約有2000多種語言，其中大約30%有文字，70%沒有文字，主要有漢語、英語、俄語、法語、西班牙語、阿拉伯語等。

（六大語言的分布區）

7、世界的宗教

宗教不是從來就有的，是人類社會發展到一定歷史階段、人類思維發展到一定水平而產生的。世界三大宗教是基督教、伊斯蘭教和佛教。

（世界三大宗教分布圖）

8、聚落的概念

鄉村和城市都是人們聚居的地方，我們稱之為聚落。

9、聚落的發展的一般過程

從小村莊發展成集鎮、小城鎮、城市，是聚落發展和演變的一般過程。

（聚落的發展和演變）

10、鄉村與城市

鄉村是主要從事各種農業活動的居民聚居的地方。它可以有林場、牧場、漁村等 不同的村落類型。

城市是主要從事非農業生產活動的居民聚居的地方，它的人口達到一定的規模。

鄉村 城市

11、聚落的分布

① 河流中下游平原區，聚落密集。② 高山、荒漠地區聚落稀疏甚至沒有聚落。

12、影響聚落發展的因素

地形、氣候、資源、土壤、水源等自然條件生活習俗、宗教信仰、歷史文化等社會條件。

五、板書設計

1.人口是一個內容復雜、綜合多種社會關系的社會實體，人口就是“某一地區的全體居民”。2.世界人種分類--黑色人種，白色人種，黃色人種。

3.全世界大約有2000多種語言，其中大約30%有文字，70%沒有文字，主要有漢語、英語、俄語、法語、西班牙語、阿拉伯語等。

4.世界三大宗教是基督教、伊斯蘭教和佛教。5.鄉村和城市都是人們聚居的地方，我們稱之為聚落。

六、作業布置 完成單元檢測

七、教學反思

借助多媒體形式，使同學們能直觀感受本章重點內容，以促進學生對所學知識的充分理解與掌握。采用啟發、誘思、講解和討論相結合的方法使學生充分掌握這一章節的知識。進行多種題型的訓練，使同學們能靈活運用本章重點內容。

第二篇：七年級地理上冊 第四章 居民與聚落復習教案 (新版)新人教版

居民與聚落

教學目標

知識目標

1.理解世界人口增長、分布的特點及世界三大人種的特點和分布。2.知道世界主要的語言、三大宗教 3.知道聚落的類型。能力目標

1.運用地圖、資料,說出世界人口分布狀況,以及世界人種的分布。2.運用地圖說出世界主要語言的分布地區。3.運用圖片描述鄉村聚落、城市聚落的景觀差異。德育目標

1.通過對世界三大人種特點的了解,讓學生樹立正確的種族平等思想。

2、通過學習,培養學生熱愛祖國語言,尊重其他語言。

3、懂得保護世界文化遺產的意義。教學重點

1.人口增長和分布特點。

2.世界主要語言和宗教及其主要分布地區。3.鄉村聚落、城市聚落的景觀區別。教學難點

1.人口自然增長率、人口密度的概念。2.形成世界主要語言和宗教分布的空間觀念。3.聚落與自然環境、人類活動的關系。教學內容

一、填空題 1、1999年10月12日，世界人口總數已達 億。

2、人口增長的速度，是由出生率和死亡率決定的。人口自然增長率等 于 減去。

3、人口密度一般是指平均 內居住的人口數。

4、世界人口稠密地區：亞洲的 和、歐洲以及 東部等中緯度近海的

地區。

5、人口數量過多、人口數量增長過快對、和 都產生了巨大的影響。

6、人口的增長應該與、的發展相適應，與、相協調。

7、根據人類 方面的特征，人類可以分為、和 三個主要人種。

8、語言是人類最重要的 工具。人們借助語言 和 人類文明的成果。語言是 的重要特征之一。

9、世界上的三大宗教是指、、。

二、單項選擇題

1、世界人口從1830年的10億到1999年的60億，人口每增加10億，所需的時間（）

A、越來越長 B、越來越短 C、基本不變 D、先短后長

2、某地區在一年中平均每1000人當中，出生并成活20個嬰兒，死亡8人，該地區的人口自然增長率為（）

A、20‰ B、8‰

C、12‰ D、12%

3、下列關于人口增長速度的敘述中，正確的是()A、非洲人口的自然增長率最高，歐洲次之 B、發展中國家和發達國家的人口增長速度相差不大 C、18世紀以前和以后世界人口增長沒有明顯變化

D、發達國家人口增長比較緩慢，發展中國家人口增長則比較快

4、人口自然增長率出現負增長的國家是()A、中國 B、德國 C、尼日利亞 D、印度

5、關于世界人口分布的正確敘述是()A、世界上人口稠密地區都是經濟發達國家分布的地區 B 熱帶和亞熱帶地區人口都比較稠密

C 中、俄、美和巴西是世界上人口密度較大國家

D、世界上約2∕3的居民聚居在亞洲東部、南部和歐洲的大部分地區

6、世界人口稠密的地區是()A、北美洲的西部

B、亞洲的東部和東南部 C、熱帶雨林地區

D、亞洲的北部

7、下列屬于人口稀少的地區是()A、珠江三角洲 B、成都平原 C、鄱陽湖平原 D青藏高原

8、人種的劃分主要依據是()A、居住地區 B、體質特征

C、宗教信仰 D、風俗習慣

9、阿拉伯人屬于()A、黑色人種 B、黃色人種 C、棕色人種 D、白色人種

10、下列地區，以黃種人為主的是()A、歐洲及美洲的大部分 B、大洋洲 C、撒哈拉以南的非洲 D、亞洲東部

11、世界上使用人數最多的語言是()A、英語 B、俄語 C、漢語 D、法語

12、世界上使用范圍最廣的語言是()A、英語 B、俄語 C、漢語 D、法語

13、世界上信仰人數最多的宗教是（）A、佛教 B、基督教 C、伊斯蘭教 D、印度教

14、在中國又稱為回教或清真教的是()A、佛教 B、基督教 C、伊斯蘭教 D、印度教

15、伊斯蘭教徒被稱為（）A、神父 B、和尚 C、穆斯林 D、喇嘛

16、中國的藏族、蒙古族多信仰()A、基督教 B、伊斯蘭教 C、佛教 D、喇嘛教

17、世界上第三大宗教是（）A、佛教 B、基督教 C、伊斯蘭教 D、印度教

三、連線題

1、人種及主要分布的大洲 黃種人 非洲 白種人 亞洲 黑種人 歐洲

2、主要語言與使用的地區或國家對應連線

漢語

俄羅斯 英語

歐洲

俄語

中國

法語

法國

西班牙語

拉丁美洲 阿拉伯語

西亞

四、讀下面世界地圖，回答問題：

⑴圖中A地居民主要通用的語言是

，主要的人種是

。⑵圖中B地居民通用的語言是

，信奉的宗教是

。⑶圖中C地居民通用的語言是

，E地居民通用的語言是

。⑷圖中D地居民通用的語言是

，信奉的宗教是。

教學反思

第三篇：七年級地理教案-人教版七年級地理上冊《第四章 居民與聚落》單元復習教學設計

精品資源，臨風文檔。http://www.tmdps.cn/afeiz 七年級地理教案-人教版七年級地理上冊《第四章 居民與聚落》單元復習教學設計

教學目標：

1．知識積累與疏導:運用地圖、資料，說出世界人口增長和分布的特點；舉例說明人口問題對環境及社會、經濟的影響；說出世界三大人種的特點，并在地圖上指出三大人種的主要分布地區；說出世界上的主要語言、主要宗教及其分布；能夠運用地圖說出漢語、英語、法語、俄語、西班牙語、阿拉伯語的主要分布地區。說出世界三大宗教及其主要分布地區；區分城市聚落與鄉村聚落的差異，分析聚落形成與發展的主要因素。

2．技能掌握與指導：通過閱讀各種分布圖和統計圖表培養學生[ ]分析地理圖表的能力，學會從圖表上獲得地理信息的能力。

教學重點 : 1．世界人口增長和分布的特點、人口問題及其影響； 2．世界三大人種的特點及分布； 3．世界上的主要語言、主要宗教及其分布；

4．區分城市聚落與鄉村聚落的差異，分析聚落形成與發展的主要因素。

教學難點：

學會運用所學知識解決實際問題。教學方法 ：小組合作、練習法 教學過程(本文 教學環節 教師活動 學生活動 引言：

第四章是人文地理部分的知識，重點學習了世界的居民（人口、人種）、文化（語言、宗教）和聚落等內容。知識點比較分散，我們采取梳理重點、小組競賽答題的方式來進行復習。

全班分6個小組

班里設一個記分員負責記錄各組答題情況 第一節人口與人種

一、人口的增長 知識梳理 出示：世界人口增長曲線圖

提問：1．讀圖說出世界人口增長的特點 出示：四個不同國家人口自然增長率計算表

提問：2．計算下表4個國家X年的人口出生率、死亡率和自然增長率。

（1）按人口自然增長率的大小給這些國家排隊，看看哪個國家的人口自然增長率最大？

（2）德國的人口自然增長率與其他3個國家有什么不同，這意味著什么？

（3）說說世界不同地區人口增長情況的差異？ 競賽題：

1.人口自然增長率取決于（）A.出生率

B.出生率減去死亡率 C.死亡率

D.死亡率減去出生率 2.人口自然增長率最高的大洲是（）

A.亞洲

B.非洲

C.拉丁美洲

D.大洋洲 3.人口自然增長率最低的大洲是（）

A.北美洲 B.歐洲

C.大洋洲

D.拉丁美洲 4.X年以

5.人口的增長主要是由________，率和________年決定的。

6.人口增長的速度在世界各地是不平衡的，________洲增長最快，________增長最慢。

7.截止到目前，世界人口已達________億，其中我國約為________億，約占世界人口總數的________。

小組討論回答問題 復習重點知識 小組合作完成競賽題 小組間搶答 記錄員記分

二、人口的分布 知識梳理：

提問：1．什么是人口密度？怎么計算？反映什么？ 展示：世界人口分布圖

提問：2．讀圖說出世界人口分布的稠密地區和稀疏地區，并說出其形成的主要原因？

競賽題：（見課件）

三、人口問題

提問：目前世界人口增長情況的地區差異如何？人口增長過快和過慢分別回答來什么問題？應該采取怎樣的措施？ 競賽題（見課件）

四、不同的人種 展示：三大人種分布圖

提問：說出三大人種的體貌特征，讀圖說出三大人種的分布情況

第二節語言和宗教

一、世界的語言

要求：填表總結世界主要語言的分布，說出世界上使用最廣泛和使用人數最多的語言。

競賽題：（競賽題）

二、世界三大宗教

出示：三大宗教的教徒、典型宗教建筑圖片

要求：填表總結三大宗教的分布；判斷六幅圖片屬于那種宗教。

第三節聚落

一、聚落的概念與分類

二、聚落與環境

三、傳統聚落的保護 出示：不同聚落景觀圖

提問：什么是聚落？可以分為哪兩類？城市和鄉村聚落的主要區別什么？

總結：不同的自然地理環境影響下的聚落景觀不同；聚落對自然環境也有一定的指示作用

出示：聚落與環境相互關系示意圖 分析：聚落與環境的相互關系 出示：傳統聚落景觀圖 討論：保護傳統聚落的重要性 小結與評價

統計各小組第三輪得分情況，公布各小組成績，宣布前三名。

小組 練習一 練習二 練習三 總分 1 2 3 4 5

第四篇：七年級地理上冊《居民與聚落》重要知識點總結（模版）

七年級地理上冊《居民與聚落》重要知

識點總結

四、居民與聚落

1．人口與人種

①人口增長的速度是由出生率與死亡率決定的。

②自然增長率=出生率—死亡率。

③人口密度表示人口疏密的程度。人口密度一般指平均每平方千米內居住的人口數。

某區域的人口數（人）

人口密度（人/平方千米）=

該區域的面積（平方千米）

④人口稠密地區：中低緯度近海的平原地區。

人口稀疏地區：極端干旱的沙漠地區、氣候過于潮濕的雨林地區、終年嚴寒的高緯度地區或地勢高峻的高原、山區。

⑤白種人主要分布地區：非洲北部、歐洲、大洋洲、北美洲、南美洲東岸、亞洲西部

黃種人主要分布地區：亞洲東部、北美洲北部、南美洲西北部

黑種人主要分布地區：非洲南部、大洋洲西北部

⑥從16世紀中期開始，歐洲殖民者開始擄奪非洲黑人販賣到美洲為奴隸，以彌補美洲勞動力的不足。

2．世界的語言和宗教

①漢語是世界上使用人數最多的語言，英語是世界上使用范圍最廣的語言。

漢語：主要分布地區:中國、東南亞等

英語：歐洲西部、北美洲、亞洲的南部等

俄語：俄羅斯

法語：法國、非洲的中部和南部

西班牙語：西班牙、拉丁美洲的許多國家

阿拉伯語：亞洲西部、非洲北部

○2基督教、佛教、伊斯蘭教是世界三大宗教。

主要分布地區:中國、東南亞等

○3基督教是世界上信仰人數最多的宗教。

○4伊斯蘭教徒稱為穆斯林。伊斯蘭教在中國又稱為回教或清真教。

○5基督教——教堂；伊斯蘭教——清真寺；佛教——寺廟。

3．人類的居住地——聚落

①聚落不僅是人們的居所，也是人們進行勞動生產和社會活動的場所。

②一般來說，先有鄉村聚落，后有城市聚落。

③鄉村聚落的居民主要從事耕作、放牧、捕魚、伐木等生產活動。城市聚落的居民主要從事工業、服務業等工作。

④目前，在一些河流中下游的平原地區，聚落分布比較密集；在高山、荒漠地區，少有或沒有聚落。

⑤在全年炎熱多雨的熱帶，鄉村聚落中常見雙層木樓或竹樓（高腳屋或高架屋）

在熱帶沙漠地區，當地的房屋具有墻厚、窗小的特點

第五篇：七年級上冊《居民與聚落》知識點歸納

七年級上冊《居民與聚落》知識點歸納

第四章居民與聚落

第一節人口與人種

一．世界人口的增長

1．世界人口的變化趨勢：緩慢→加快→更快→變慢

2．XX年3月，世界人口總數已達6億。

3．為什么人口增長越來越快？

隨著現代醫療衛生技術的進步，人們生活水平的改善和提高，人的壽命延長，嬰兒死亡率降低，使口增長速度加快。

4．人口增長的快慢用人口自然增長率衡量。

．出生率—死亡率=自然增長率（自然增長率大于0，表示人口增加，自然增長率小于0，表示人口減少。

6．出生率是一年內出生的嬰兒數占總人數的比率。

7．死亡率是一年內死亡的人數占總人數的比率。

二．世界人口的分布

1．世界人口的分布是不均勻的，有的地方稠密，有的地方稀疏，人口的稠密可用人口稠密度來表示。人口稠密度是指平均每平方千米內居住的人數。

2．人口分布的稠密區：亞洲的東部和南部，歐洲以及北美洲東部，中低緯度近海的平原地區。

原因：自然條優越，工業發展較早，經濟發達。

3．人口分布的稀疏區：極端干旱的沙漠地區，氣候過于潮濕的雨林地區，終年嚴寒的高緯度地區或地勢高峻的高原山區。

三．人口問題

1．人口增長過多過快的問題：交通，居住，就業，生活，環境，資源，醫療，教育。

2．為了解決人口增長過快帶來的問題，人類必須控制自己，做到有計劃的生育，使人口的增長與社會，經濟的發展相適應，與環境資源相協調。

3．人口停止增長或負增長帶來人口老齡化，勞動短缺，國防兵力不足。

四．不同的人種

1．不同人種產生的原因：在人類發展早期，人們長期生活在一個地方，受到環境的影響，身體逐漸形成了適應環境的特征。

2．根據人類體質方面的特征分為白種人，黃種人，黑種人。

3．人種的分布：黑色人種分布在氣溫較高的熱帶地區，白種人多分布在較為寒冷的地區，黃種人多分布在溫帶地區。

第二節世界的語言和宗教

一．世界的語言

1．語言是人類最重要的交際工具。

2．漢語，英語，法語，俄語，西班牙語，阿拉伯語，是世界上的主要語言，也是聯合國的工作語言。漢語是世界上使用人數最多的語言，英語是世界上使用范圍最廣的語言。

3．從使用人數來看最多的是漢語，第二位是英語，第三位是西班牙語。

二．世界三大宗教

1．世界三大宗教是：基督教，伊斯蘭教和佛教。

2．基督教是世界上信仰人數最多的宗教。基督教形成與亞洲的西部，目前主要集中分布在歐洲，美洲和大洋洲。

3．伊斯蘭教產生于阿拉伯半島，主要分布在亞洲的西部和東南部，非洲的東部和北部。伊斯蘭教徒被稱為穆斯林。

4．佛教創始于古印度，后來傳入亞洲其他地區，現在主要分布在亞洲的東部和東南部。

第三節人類的居住地

一．鄉村和城市

1．聚落：我們把人們的集中居住地—鄉村和城市成為聚落。一般先有鄉村聚落后有城市聚落。

2．聚落不僅是人們的居所，也是人們進行勞動生產和社會活動的場所。鄉村聚落有農村，牧村，漁村，林場等不同的類型，居住在這些地方的人們主要從事耕作，放牧，捕魚，伐木等生產活動。城市聚落的居民主要從事工業，服務業等工作。

3．鄉村和城市的差異：景觀特征不同，生產活動不同。

二．聚落和環境

1．聚落大都選在地形，氣候，資源等自然條優越的地點。

2．有利于聚落形成和發展的因素：①土壤肥沃，適于耕作②地形平坦③自然資源豐富（林，漁，礦等地）④候適宜⑤通便利（交通沿線和交匯處，沿海港口等地）⑥水源充足（井，泉，湖濱，河畔等地）

三．聚落的發展與保護

1．傳統聚落是歷史時期人類活動和自然環境相互作用的結果，它們從不同側面記錄了當時社會經濟，政治，文化，民俗等信息，如果不加以保護甚至任意破壞，將導致無法挽回的損失。目前，世界各國都在大力保護具有民族特色的傳統居民。

2．文化遺產：是指具有歷史學，美學，考古學，科學，民族學或人類學價值的紀念地，建筑群和遺址，是人類的無價之寶。

3．列入歷史遺產名錄中的有法國的“巴黎塞納河岸”，意大利的威尼斯城，我國山西省的平遙古城，云南省的麗江古城，安徽的皖南古村落，澳門歷史城區等。

第五章發展與合作

一．國家和地區

1．世界上有220多個國家和地區。

2．國家和地區分布最多的大洲：亞洲，非洲，歐洲。

3．國家和地區分布最少的大洲：北美洲，南美洲。

4．大洋洲在大洋中。南極洲沒有國家和地區。

．世界國家面積前六位：俄羅斯（1707萬平方千米），加拿大（997萬平方千米），中國（約960萬平方千米），美國（937萬平方千米），巴西（84萬平方千米），澳大利亞（769萬平方千米）。

6．世界各國的政治制度不同，主要有資本主義和社會主義兩種。

7．中國一貫主張“互相尊重主權和領土完整，互不侵犯，互不干涉內政，和平共處，平等互利”的五項原則。

8．沒有獲得獨立的殖民地和屬地，叫做“地區”。目前世界上有30多個地區。

二．發達國家和發展中國家

1．世界上發達國家共有20多個，主要分布在歐洲，北美洲，大洋洲，包括加拿大，美國，英國，法國，德國，意大利，澳大利亞，新西蘭以及亞洲的日本。

2．發展中國家：10多個，大部分是第二次世界大戰獨立成立的國家，主要分布在亞洲，非洲和拉丁美洲，目前中國也是發展中國家。

3．發達國家主要出售轎車，輪船，飛機和高檔日用品，賺到的錢多。

4．發展中國家主要出售石油，礦石，木材，橡膠等，賺到的錢少。

．目前在一些領域中，發展中國家甚至超過了某些發達國家。例如：印度的軟產業，中國的航天業，核工業。

三．國際合作

1．聯合國正式成立于194年，總部設在美國紐約，其基本宗旨是“促進國家發展，維護世界和平”。聯合國有6個主要機構，分別是聯合國大會，安全理事會，經濟及社會理事會，托管理事會，秘書處和國際法院。

2．它是由中國，韓國，俄羅斯，英國和美國個常任理事國和10個非常任理事國組成。

3．國界線：地圖上一國與鄰國或公海之間的界線。主要是國家行使主權范圍的邊界。

4．國界線的劃分依據：山脈，河湖，海洋，經緯線，民族，語言，宗教。