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《招貼設(shè)計(jì)》課程設(shè)計(jì)

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第一篇:《招貼設(shè)計(jì)》課程設(shè)計(jì)

平頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

(藝術(shù)學(xué)院)

藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)平面方向 《招貼設(shè)計(jì)》課程設(shè)計(jì)方案

教師:陳曉廣 藝術(shù)設(shè)計(jì)教研室 201 年 月 日

《 招貼設(shè)計(jì) 》課程設(shè)計(jì)

一、課程設(shè)置

1、課程的基本信息

課程名稱:招貼設(shè)計(jì) 學(xué) 時(shí): 72學(xué)時(shí)

授課對(duì)象: 藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)(平面方向)課程類型:專業(yè)必修課

前修課:本課程必須在繪畫基礎(chǔ)、構(gòu)成學(xué)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、圖形創(chuàng)意等上開設(shè)

考核方式:考試

2、課程性質(zhì)與定位

《招貼設(shè)計(jì)》是藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的專業(yè)必修課。本課程主要學(xué)習(xí)招貼設(shè)計(jì)的基本原理及設(shè)計(jì)方法。通過(guò)學(xué)習(xí)該課程,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)招貼設(shè)計(jì)有一個(gè)比較全面地了解與認(rèn)識(shí),掌握現(xiàn)代招貼設(shè)計(jì)的表現(xiàn)方法,本課程的重點(diǎn)應(yīng)放在擴(kuò)展學(xué)生廣告創(chuàng)意的想象空間上,要求對(duì)廣告創(chuàng)意中思維活動(dòng)的基本規(guī)律作較詳盡的講解,為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)提供理論基礎(chǔ)。

3、課程的培養(yǎng)目標(biāo)

《招貼設(shè)計(jì)》是平面廣告設(shè)計(jì)的重要內(nèi)容,是廣告整體運(yùn)作中的重要一環(huán)。因此,本課程的教學(xué)目的,是使學(xué)生了解招貼設(shè)計(jì)基本知識(shí),掌握平面招貼設(shè)計(jì)的基本原理和方法,并能綜合所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于平面廣告設(shè)計(jì)實(shí)踐。

本課程的重點(diǎn)在于使學(xué)生熟悉招貼設(shè)計(jì)觀念、構(gòu)成、程序,了解招貼設(shè)計(jì)創(chuàng)意、構(gòu)圖、色彩、表現(xiàn)形式及語(yǔ)言表達(dá)的基本原理和方法,并能綜合運(yùn)用這些基本原理和方法來(lái)為平面廣告設(shè)計(jì)實(shí)踐服務(wù)。

知識(shí)目標(biāo):

1)了解招貼設(shè)計(jì)的表現(xiàn)形式,以及具體藝術(shù)表現(xiàn)力與用途。2)掌握招貼的設(shè)計(jì)原則。

3)掌握招貼設(shè)計(jì)的藝術(shù)形式,表現(xiàn)手法。

4)能合理選擇、運(yùn)用、招貼設(shè)計(jì)的藝術(shù)表現(xiàn)形式。5)具備招貼設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)法則、步驟、用色的運(yùn)用。能力目標(biāo):

1)具備從學(xué)習(xí)和生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出探究方案、制定工作計(jì)劃的能力; 2)具備靈活應(yīng)用材料知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力;

3)具備運(yùn)用多種途徑收集招貼設(shè)計(jì)材料信息、分析與資料整理的能力;

素質(zhì)目標(biāo):

1)根據(jù)平面設(shè)計(jì)專業(yè)和本門課程的特點(diǎn),教育學(xué)生要有扎實(shí)的基本功和過(guò)硬的操作動(dòng)手能力,以及積極創(chuàng)新的精神。

2)根據(jù)平面設(shè)計(jì)專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)進(jìn)行思想教育,教育學(xué)生要有腳踏實(shí)地、吃苦耐勞的精。

3)具有謙虛好學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,和自我調(diào)節(jié)的能力; 4)具有正確的價(jià)值觀、保持積極樂觀的生活態(tài)度;

5)具有評(píng)定事物的能力和精益求精、團(tuán)隊(duì)合作精神; 6)具有具有良好的交往與溝通表達(dá)能力和積極的創(chuàng)新精神。

二、課程教學(xué)設(shè)計(jì)

1、課程教學(xué)設(shè)計(jì)理念與思路。1)招貼的概念 2)招貼的分類 3)招貼與廣告設(shè)計(jì)

通過(guò)學(xué)習(xí),使學(xué)生初步了解招貼設(shè)計(jì)的基本知識(shí)(如概念、功能及分類等)。

2、招貼設(shè)計(jì)的發(fā)展歷程與教學(xué)目標(biāo)相對(duì)應(yīng)教學(xué)內(nèi)容。1)招貼的起源 2)招貼的發(fā)展演變 3)招貼的發(fā)展趨勢(shì)

通過(guò)學(xué)習(xí),使學(xué)生了解招貼的發(fā)展歷程及趨勢(shì)。

3、招貼的構(gòu)成形式 1)招貼的構(gòu)成要素 2)招貼形式的要求 3)招貼的視覺傳達(dá)形式

通過(guò)學(xué)習(xí),使學(xué)生基本掌握招貼設(shè)計(jì)構(gòu)成要素,了解招貼的構(gòu)成形式。

4、招貼設(shè)計(jì)的創(chuàng)意 1)招貼創(chuàng)意的前提基礎(chǔ)

2)招貼創(chuàng)意要點(diǎn) 3)招貼創(chuàng)意的創(chuàng)造性思維 4)招貼創(chuàng)意思維方式 5)招貼創(chuàng)意過(guò)程 6)招貼創(chuàng)意的表現(xiàn)方法

通過(guò)學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握創(chuàng)造性思維的基本特征,了解招貼設(shè)計(jì)創(chuàng)意過(guò)程及要點(diǎn),并通過(guò)訓(xùn)練,能進(jìn)行初步的創(chuàng)意設(shè)計(jì)。

5、招貼的設(shè)計(jì)方法 1)圖形符號(hào)的運(yùn)用 2)招貼設(shè)計(jì)的色彩 3)招貼設(shè)計(jì)的文字表現(xiàn) 4)招貼設(shè)計(jì)要素的整合

通過(guò)學(xué)習(xí),使學(xué)生了解招貼設(shè)計(jì)的基本方法,能基本掌握招貼設(shè)計(jì)的技巧性規(guī)律并運(yùn)用于實(shí)踐。

6、招貼設(shè)計(jì)的程序 1)設(shè)計(jì)策劃及準(zhǔn)備階段 2)展示設(shè)計(jì)階段 3)設(shè)計(jì)表現(xiàn)

通過(guò)學(xué)習(xí),使學(xué)生了解招貼設(shè)計(jì)的的程序,并能綜合運(yùn)用其的一些手法為廣告計(jì) 服務(wù)。

7、中外優(yōu)秀招貼設(shè)計(jì)作品欣賞

通過(guò)中外優(yōu)秀招貼作品的賞析,加深學(xué)生對(duì)優(yōu)秀招貼作品的理解和認(rèn)識(shí),開拓其視野,擴(kuò)展其思維,以便為招貼設(shè)計(jì)實(shí)踐奠定良好的基礎(chǔ)。

三、教學(xué)實(shí)施(一個(gè)單元或一次課)

教學(xué)目的:

情意領(lǐng)域:培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然和生活的情感,提高個(gè)人審美能力。認(rèn)知領(lǐng)域:了解招貼畫的創(chuàng)作構(gòu)思及畫面基本原素,初步認(rèn)識(shí)到廣告招貼中的人文性創(chuàng)作理念的重要性,用簡(jiǎn)單有趣、吸引人的圖形來(lái)體現(xiàn)廣告主題。

操作領(lǐng)域:學(xué)會(huì)運(yùn)用各種方法來(lái)制作一張自己感興趣的宣傳招貼畫。教學(xué)重、難點(diǎn):本課教學(xué)內(nèi)容涉及設(shè)計(jì)、應(yīng)用學(xué)習(xí)領(lǐng)域。主要是讓學(xué)生更多

地接觸實(shí)際事物和具體環(huán)境,發(fā)展學(xué)生的想象能力。教材為學(xué)生提供了很多別具匠心的作品,學(xué)生可從中認(rèn)識(shí)到宣傳招貼畫的重要性,體現(xiàn)招貼畫的表現(xiàn)形式及藝術(shù)魅力;難點(diǎn)是要能通過(guò)簡(jiǎn)單的形象語(yǔ)言表達(dá)藝術(shù)主題,發(fā)揮招貼畫的宣傳作用。

講授新課:

1、討論:你在生活中見過(guò)招貼畫嗎?在哪兒見過(guò)怎樣的招貼畫?

2、欣賞:太倉(cāng)身邊的招貼畫。

3、設(shè)疑:看來(lái)招貼畫和我們的生活關(guān)系還真密切呢!宣傳的內(nèi)容也是五花八門的。那么你想了解有關(guān)招貼畫的哪些知識(shí)呢?

4、學(xué)生自由回答。

5、談話并出示問(wèn)題:什么是招貼畫?它有什么作用?招貼畫有些什么類型?它包含哪些設(shè)計(jì)要素呢? [多媒體演示問(wèn)題]

6、學(xué)生自學(xué)。

7、交流學(xué)習(xí):

什么是招貼,有什么作用:

招貼又名“海報(bào)”或“宣傳畫”,屬于戶外廣告。它分布在各街道、影劇院、展覽會(huì)、商業(yè)鬧區(qū)、車站、碼頭、公園等公共場(chǎng)所,是一種能夠起到廣告、宣傳、警示作用的圖文并茂的平面設(shè)計(jì)作品。國(guó)外也稱之為“瞬間”的街頭藝術(shù)。

招貼的種類:

1、文化招貼、北京奧運(yùn)會(huì)招貼 中國(guó)美術(shù)學(xué)院七十周年校慶招貼 上海申辦世博會(huì)招貼

2、商業(yè)招貼、中國(guó)冰酒廣告招貼 光明乳業(yè)廣告招貼 手機(jī)廣告招貼

3、公益招貼、禁煙公益招貼 節(jié)約能源公益招貼 抗擊非典公益招貼

4、政治招貼澳門回歸宣傳招貼 兩岸統(tǒng)一宣傳招貼 紀(jì)念毛澤東誕辰一百周年宣傳招貼

1)欣賞更多的招貼畫。

2)說(shuō)說(shuō)自己所見過(guò)的各種類型的招貼畫。招貼設(shè)計(jì)的要素:

1、概括有力的圖形:能讓人產(chǎn)生強(qiáng)烈的震憾,過(guò)目不忘。

2、鮮明的色彩:能給人一種強(qiáng)烈的視覺效果,緊緊抓住了觀賞者的視線。

3、富有號(hào)召力的文字:能讓人仔細(xì)品味其中的內(nèi)涵,起到宣傳鼓動(dòng)的目的。

4、構(gòu)思奇特的創(chuàng)意:無(wú)需過(guò)多的視覺符號(hào),卻能給人無(wú)限的暇想空間。

5、欣賞一些創(chuàng)意獨(dú)特的招貼作品,請(qǐng)學(xué)生予以點(diǎn)評(píng)。

6、欣賞一些校園招貼。

布置作業(yè):

1、要求學(xué)生設(shè)計(jì)繪制一幅公益招貼或校園招貼

2、討論:你認(rèn)為我們這個(gè)招貼畫屬于哪一類招貼?

3、你覺得可以用些什么圖形?既簡(jiǎn)潔,又符合主題。

4、什么顏色比較好?

5、你還想到了哪些富有號(hào)召力的文字?

6、學(xué)生作業(yè),巡回指導(dǎo)。

作品展示:

招貼展覽:請(qǐng)學(xué)生自由評(píng)論學(xué)生的作品,說(shuō)說(shuō)優(yōu)缺點(diǎn)。

延伸:

我們可以利用上網(wǎng)的時(shí)間到網(wǎng)上去搜索更多的招貼畫。

四、教學(xué)資源

1、教材及相關(guān)參考資料

易宇丹編著,《招貼設(shè)計(jì)》,東方中心出版社出版,2008年。

2、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源

學(xué)院網(wǎng)站專門建立了平面設(shè)計(jì)應(yīng)用的課程網(wǎng)站,教學(xué)課件、電子教案、作業(yè)習(xí)題、授課錄像(部分)等資料已經(jīng)上網(wǎng),供學(xué)生參考自學(xué);另外,討論系統(tǒng)和網(wǎng)上測(cè)試系統(tǒng)正在建設(shè)之中,課程網(wǎng)站由專人負(fù)責(zé)維護(hù)和更新。

五、考核方案

以平時(shí)作業(yè)訓(xùn)練為30%,期末成績(jī)70%進(jìn)行作品考試,輔之實(shí)際課題設(shè)計(jì)考查,一般不另作考試安排。

六、教學(xué)效果

課程使用性、針對(duì)性和開放性較強(qiáng),理實(shí)一體,既讓我們掌握了課程的基本理論知識(shí),提高審美。

注重了對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的色彩能力的培養(yǎng),卓有成效的提高了學(xué)生的管理素質(zhì),認(rèn)為該門課程的教學(xué)對(duì)他們的實(shí)際工作有很大的幫助。該課程在師資隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)改革、課程建設(shè)、教學(xué)條件與教學(xué)管理等多方面取得突出成績(jī),是學(xué)校名符其實(shí)的優(yōu)秀課程。

教師能夠引導(dǎo)學(xué)生積極思維,合理運(yùn)用教具、多媒體和電教授課。輔導(dǎo)答疑認(rèn)真,耐心;作業(yè)按時(shí)收交,認(rèn)真批改,有批語(yǔ)。能夠嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生意見。

七、課程特色

1、課堂教學(xué)任務(wù)化。打破傳統(tǒng)教學(xué)內(nèi)容的羅列化,實(shí)行課堂教學(xué)任務(wù)模塊化,將課堂教學(xué)內(nèi)容以典型工作任務(wù)為載體進(jìn)行任務(wù)導(dǎo)向的學(xué)習(xí),使學(xué)生在做中學(xué)、學(xué)中做,教、學(xué)、做一體化。

2、“以賽促教,以賽促學(xué)”賽學(xué)結(jié)合。通過(guò)參加多種形式的設(shè)計(jì)比賽,鍛煉教師的實(shí)踐教學(xué)能力,培養(yǎng)學(xué)生的參賽意識(shí)和職業(yè)素養(yǎng),提高學(xué)生的設(shè)計(jì)水平。

教師:陳曉廣 藝術(shù)設(shè)計(jì)教研室 2012年 月 日

第二篇:招貼設(shè)計(jì)-----教學(xué)設(shè)計(jì)

創(chuàng)意的魅力——――招貼設(shè)計(jì)

一. 教學(xué)依據(jù):

人民教育出版社普通高中新課標(biāo)實(shí)驗(yàn)教科書《設(shè)計(jì)》第5課內(nèi)容. 二. 學(xué)時(shí)設(shè)置

2課時(shí)

三. 教學(xué)目標(biāo):

(1)知識(shí)技能:

通過(guò)本課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解基礎(chǔ)招貼創(chuàng)意設(shè)計(jì)的含義,構(gòu)成要素,類別等,并能運(yùn)用到生活實(shí)踐當(dāng)中.(2)過(guò)程方法:

通過(guò)相關(guān)招貼的作品賞析,討論,講述,自主合作.實(shí)踐等方式方法讓學(xué)生深入認(rèn)識(shí)并掌握招貼設(shè)計(jì)的相關(guān)知識(shí).(3)情感價(jià)值:

通過(guò)本課的學(xué)習(xí)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到海報(bào)在現(xiàn)代生活中的功能和價(jià)值,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作熱情. 四. 教學(xué)重點(diǎn):

(1)招貼的組成元素(圖文并茂)

(2)招貼主題信息的傳達(dá)與表現(xiàn)(通過(guò)圖像文字的創(chuàng)意與特殊表現(xiàn)方法準(zhǔn)確的傳達(dá)主題)

第一課時(shí):招貼的相關(guān)知識(shí)及其創(chuàng)意

第二課時(shí):引導(dǎo)學(xué)生完成各自(各組)的創(chuàng)意設(shè)計(jì),并加以評(píng)價(jià). 五. 教學(xué)難點(diǎn):

如何突破學(xué)生的常規(guī)思維,提出新的設(shè)計(jì)思路,尋求合適的表現(xiàn)方法. 六. 教學(xué)準(zhǔn)備:

(1)教師準(zhǔn)備:相關(guān)多媒體課件,相關(guān)圖片及生活中的招貼畫(2)學(xué)生準(zhǔn)備:課外相關(guān)知識(shí)的搜集與掌握,相關(guān)的美術(shù)用具 七. 教學(xué)過(guò)程:

第一課時(shí)

1.課堂導(dǎo)入:

由生活當(dāng)中的事例引入本課(如,校園文化宣傳,商品的促銷,社會(huì)公益活動(dòng)等)夏季到了,校園內(nèi)外了開滿了五顏六色花,使我們的校園充滿的青春的氣息,但有些愛美的同學(xué)時(shí)常把她采了獨(dú)自欣賞??

面對(duì)這樣的現(xiàn)象同學(xué)們有什么好的辦法告知大家不要隨意攀折花木,愛護(hù)這點(diǎn)“綠色”?

學(xué)生思考與回答:

教師小結(jié):

最有效,最低廉的方法之一就是用招貼(海報(bào))的形式告訴大家. 在我們的現(xiàn)代生活當(dāng)中隨處可見,招貼(海報(bào))作為一種有效的宣傳途徑和手段,雖然不是唯一的,但其直觀性,可讀性,復(fù)制性,全面性是其它媒體宣傳無(wú)法同時(shí)具備的,因?yàn)槠渲谱鞒杀镜停子谛麄鳎皇軛l件限制,在古往今來(lái)的日常生活中發(fā)揮了很重要的作用。

(采用生活中的一些喜聞樂見實(shí)例誘發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲,調(diào)動(dòng)學(xué) 生的參與積極性)(在此強(qiáng)調(diào)招貼的特點(diǎn))

2、新知識(shí):

既然招貼(海報(bào))在我們的生活當(dāng)中有如此重要的作用,我們本節(jié)就來(lái)走進(jìn)海報(bào)的世界了解一下海報(bào)的相關(guān)知識(shí)。(1)招貼(海報(bào))的定義: 招貼:有稱海報(bào),英文名“poster”,原意為張貼在大柱子上、墻上的印刷廣告,是指在公共場(chǎng)合的印刷廣告。(古代,信息不發(fā)達(dá),主要靠海報(bào)傳遞信息。)現(xiàn)在的海報(bào)是以圖像、文字、平面設(shè)計(jì)方法與表現(xiàn)手段,傳遞文化、商業(yè)和其它信息的視覺傳媒。

海報(bào)除了具有商業(yè)價(jià)值之外還有藝術(shù)價(jià)值,我們現(xiàn)代人們看到許多貼在柱子上形形色色的小廣告并不是海報(bào),(有礙市容,應(yīng)加以取締).(2)招貼的特點(diǎn): ●畫面大

招貼畫面比各平面廣告大,插圖大、字體也大,十分引人注目。●遠(yuǎn)視強(qiáng)

招貼的功能,是為戶外遠(yuǎn)距離、行動(dòng)著的人們傳達(dá)信息,所以作品的遠(yuǎn)視效果強(qiáng)烈。●內(nèi)容廣

招貼宣傳的面廣(如,選舉,商業(yè),文化,公益等)能廣泛地發(fā)揮作用 ●兼具性

融合設(shè)計(jì)和繪畫為一體的媒體 ●重復(fù)性

招貼在指定的場(chǎng)合能隨意張貼,既可張貼一張,也可重復(fù)張貼數(shù)張,作密集型的強(qiáng)傳達(dá)。

(3)招貼的構(gòu)成要素:

圖文并茂

圖像 文字

構(gòu)圖簡(jiǎn)潔 符合創(chuàng)意 主題明確 突出主題

選擇2-3件作品加以分析討論

(4)招貼的種類

出示幾種不同的類別的招貼,讓學(xué)生區(qū)分其異同。教師加以小結(jié):

1、商業(yè)招貼(用于企業(yè)、商品宣傳)

2、公共招貼(用于政治、活動(dòng)、公益等)

3、藝術(shù)招貼(文化、藝術(shù)觀念的推廣)

(5)如何來(lái)設(shè)計(jì)一幅優(yōu)秀的招貼?(思考討論)

“創(chuàng)意是招貼的靈魂”招貼的創(chuàng)意是圖文創(chuàng)意的結(jié)合,(教師),創(chuàng)意要 新、要奇,可運(yùn)用夸張變形的方法。

(通過(guò)具體作品的分析,增加學(xué)生創(chuàng)意的知識(shí)與能力)選擇3-5幅作品加以分析。

設(shè)計(jì)要求: 1.傳達(dá)主題明確(圖文與主題密切相關(guān))2.構(gòu)思新穎(圖文能給人與眾不同的感覺)3.構(gòu)圖簡(jiǎn)潔(突出主體形象)4.形式感強(qiáng)(繪畫造型簡(jiǎn)練,色彩明快)

方法步驟:

A.設(shè)計(jì)草圖

B.確定創(chuàng)意

C.合成元素

(方法步驟應(yīng)靈活運(yùn)用不拘一格.在招貼設(shè)計(jì)當(dāng)中由于視覺語(yǔ)言及方法的不同會(huì)營(yíng)造不同的視覺氛圍)(6)創(chuàng)意實(shí)踐

A.校園文化活動(dòng)海報(bào); B.環(huán)保主題招貼

任選其一,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際能力和時(shí)間適當(dāng)合理分組合作完成作業(yè)。

(7)招貼賞析:

試圖讓學(xué)生從優(yōu)秀的作品中獲得借鑒,為學(xué)生的創(chuàng)意提供思路和方法。

第二課時(shí)

1、組織引導(dǎo)學(xué)生完成自己的創(chuàng)意作品。

2、作品的交流、展示與評(píng)價(jià)

(A)在創(chuàng)意及其設(shè)計(jì)制作方法上予以適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),對(duì)學(xué)困生給予適當(dāng)?shù)膸椭?/p>

(B)運(yùn)用多種評(píng)價(jià)方法促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和個(gè)體發(fā)展。

八. 教學(xué)反思:

1、優(yōu)秀的招貼作品非常之多,選擇賞析作品時(shí)應(yīng)選擇有特色、生活中常見的作品為對(duì)象。

2、由于課堂時(shí)間較少,設(shè)計(jì)作業(yè)尺寸不宜過(guò)大。

3、鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用多種表現(xiàn)方法(電腦、手繪、剪貼、復(fù)印等)表現(xiàn)各自(各組)的創(chuàng)意。

4、關(guān)于方法步驟可在第二課時(shí)結(jié)合學(xué)生的創(chuàng)意實(shí)踐加以講述。

第三篇:招貼設(shè)計(jì)教案

第三章:招貼的構(gòu)成要素

第一節(jié) 文字

招貼中的文字是招貼的重要構(gòu)成要素,是傳達(dá)廣告主題,抒發(fā)感情符號(hào)的直接表現(xiàn)元素,同時(shí)也可以作為圖形元素來(lái)表現(xiàn)主題。

(一)文案設(shè)計(jì)

招貼的文案設(shè)計(jì)是按照所表現(xiàn)的主題和創(chuàng)意的需求來(lái)編撰,是組成招貼設(shè)計(jì)的主要部分,也是對(duì)招貼主題進(jìn)行具體補(bǔ)充說(shuō)明的部分。招貼中文案設(shè)計(jì)包括標(biāo)題、正文、廣告語(yǔ)和說(shuō)明性文字等的設(shè)計(jì)。文案設(shè)計(jì)要求簡(jiǎn)潔明了,有較強(qiáng)的說(shuō)服力和感染力。

(二)字體設(shè)計(jì)

招貼中的文字根據(jù)表現(xiàn)手法的需要,字體做圖形化的處理,具有獨(dú)特的圖形風(fēng)格。設(shè)計(jì)師根據(jù)文字的特點(diǎn),通過(guò)重疊、發(fā)射、組合、變形等方式進(jìn)行字體創(chuàng)意。文字和圖形互相滲透、相互補(bǔ)充。

字體在招貼設(shè)計(jì)中的圖形化應(yīng)用主要表現(xiàn)在兩方面。一是文字的圖形化,二是圖形的文字化。第二節(jié) 圖形

圖形是招貼的基本設(shè)計(jì)元素,是招貼畫的視覺主體,它可以是具有獨(dú)創(chuàng)性的圖形,也可以是由文字及輔助元素組合而成的一切造型符號(hào)。通過(guò)圖形圖像直觀的傳達(dá)信息、觀念。具有創(chuàng)新精神的圖形不僅具有很強(qiáng)的視覺沖擊力,更重要的是它能塑造獨(dú)特個(gè)性的造型,便于廣大群眾所識(shí)別和記憶。

招貼中的圖形主要是指具象圖形和抽象圖形。

具像圖形具有直觀真是的形象特征,給人以親切、熟悉的感受,是人們?nèi)菀捉邮艿囊环N視覺形式。一般是對(duì)現(xiàn)實(shí)中事物特征的藝術(shù)化,包括人物、動(dòng)物、植物、靜物等生動(dòng)的藝術(shù)形象。還包括具有地方特色的風(fēng)土人情、典型的人物形象、工藝品、服飾等。如剪紙、皮影、年畫、京劇臉譜等。

抽象圖形是一種高度概括化的圖形表現(xiàn)形式。在招貼設(shè)計(jì)中運(yùn)用抽象圖形可以表達(dá)更為廣泛的內(nèi)涵、既可以表現(xiàn)嚴(yán)肅、謹(jǐn)慎的內(nèi)容、又可以表現(xiàn)活潑、輕松的主題,可以表現(xiàn)具體存在的物體,也可以表現(xiàn)沒有具體形象的物體。抽象圖形具有科技感和時(shí)代感的藝術(shù)現(xiàn)象,比具象圖形更有表現(xiàn)力和震撼力。第三節(jié) 版式

招貼的版式設(shè)計(jì)是整個(gè)招貼設(shè)計(jì)的架構(gòu),一個(gè)好的版式編排可以強(qiáng)化招貼的視覺沖擊力,深化招貼的主題,同時(shí)可以使觀眾感受到美感。招貼在進(jìn)行版式編排時(shí)需要根據(jù)形式美法則作為依據(jù)進(jìn)行設(shè)計(jì)。

招貼版式編排可以分為幾個(gè)類型。a)標(biāo)題型

b)對(duì)稱與均衡型 c)文字與圖片型 d)圖表型

e)斜置型和曲線型 f)四角形 g)自由型 第四節(jié) 色彩 招貼中的色彩可以增強(qiáng)招貼的美感和藝術(shù)效果,在設(shè)計(jì)中需要對(duì)色彩的屬性、情感和相互之間的對(duì)比協(xié)調(diào)關(guān)系進(jìn)行深入研究,使招貼達(dá)到最佳的效果。設(shè)計(jì)師在進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí),應(yīng)該根據(jù)創(chuàng)意動(dòng)機(jī)、受眾目標(biāo)、張貼環(huán)境等來(lái)考慮色彩的應(yīng)用,不應(yīng)主觀的根據(jù)自己好惡來(lái)確定色彩的配置方案。

(一)色彩在招貼中的作用:

1、色彩可以強(qiáng)化招貼的視覺沖擊力,色彩變化對(duì)圖形的質(zhì)感、肌理、空間等方面有著不可或缺的表現(xiàn)力,可以提高作品的被關(guān)注度。因此準(zhǔn)確把握作品的風(fēng)格,合理配置色彩方案,是招貼色彩設(shè)計(jì)的首要任務(wù)。

2、色彩具有情感,可以影響人們的感覺、知覺,具有聯(lián)想性和暗示性。如紅色象征喜慶、熱情、危險(xiǎn)等感覺,白色象征純潔、喪事等。不同國(guó)家和地區(qū)對(duì)色彩情感的認(rèn)知不同,在設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)考慮招貼發(fā)布的環(huán)境,合理的運(yùn)用色彩情感來(lái)激發(fā)受眾的聯(lián)想,引起審美共鳴,產(chǎn)生吸引力。

3、提升招貼的審美感受

通過(guò)色彩的色相、明度、純度、面積、肌理等特性的巧妙安排與運(yùn)用,可以提高作品的整體性與協(xié)調(diào)性,做到重點(diǎn)突出、整體和諧。提升招貼的美感和藝術(shù)性。

(二)招貼色彩應(yīng)用的技巧:

1、主題元素的色彩提升

可以通過(guò)提高或講題主體對(duì)象的色彩明度、純度等來(lái)突出主題形象。

2、層次處理

通過(guò)提高或降低同一明度、合并色相等色彩處理方法,可以使畫面層級(jí)更加分明,主體形象更加突出。

3、招貼版面的氣氛渲染

色彩變化會(huì)影響招貼畫面的氣氛和效果。在招貼中大面積的使用同種色彩可以形成基調(diào),烘托整體氣氛。

4、作品的系列色彩計(jì)劃

系列作品的特點(diǎn)是作品的創(chuàng)意理念相同而訴求角度不同。要使作品整體風(fēng)格統(tǒng)一,以增強(qiáng)系列化,同時(shí)又要強(qiáng)調(diào)作品各自的個(gè)性。可以采用使系列作品保持某種特征不變而變化其元素色彩來(lái)實(shí)現(xiàn)系列性效果。

第四章:招貼的藝術(shù)表現(xiàn)、創(chuàng)意方法和表現(xiàn)形式

第一節(jié) 招貼的藝術(shù)表現(xiàn)

(一)聯(lián)想表現(xiàn)

招貼設(shè)計(jì)中運(yùn)用的圖形或文字能夠帶給觀眾一種審美聯(lián)想,增強(qiáng)畫面的意境。

(二)象征表現(xiàn)

根據(jù)事物之間的某種關(guān)聯(lián),借助具象圖形來(lái)表現(xiàn)抽象的概念、思想和情感。如奧運(yùn)五環(huán)的五種顏色代表奧林匹克精神參賽的五大洲。其當(dāng)?shù)倪\(yùn)用象征手法,把含蓄的意思表達(dá)出來(lái),賦予招貼深意,給觀者留下回味的余地。

(三)直接表現(xiàn)

直接用商品的形象作為主體進(jìn)行展示,配合版式、文字和色彩的搭配,來(lái)突出主體的地位。

(四)虛構(gòu)表現(xiàn) 設(shè)計(jì)者在創(chuàng)作構(gòu)成中,依據(jù)生活的邏輯,通過(guò)想象和組合,創(chuàng)造出生活中不存在的,但在情理之中的畫面,利用想象畫面來(lái)填補(bǔ)記憶的空缺,帶有荒誕的色彩。虛構(gòu)表現(xiàn)形式的招貼具有不同于尋常的思維表現(xiàn),容易吸引觀者的眼球,提高作品的關(guān)注率。

(五)選擇偶像

利用偶像或者名人來(lái)傳達(dá)信息,可以增加產(chǎn)品的知名度。但是在選擇偶像時(shí)應(yīng)該符合商品的定位。在畫面表現(xiàn)時(shí),偶像人物的服裝造型,所處環(huán)境等都需要與商品的特性和定位保持一致。

(六)個(gè)性表現(xiàn)

不遵循通常的表現(xiàn)方式,設(shè)計(jì)者按照自己內(nèi)心的想法,用個(gè)性化的方式來(lái)表現(xiàn)主題。使招貼設(shè)計(jì)具有趣味性或新奇性,從而吸引受眾。

(七)含蓄表現(xiàn)

在不改變事物本質(zhì)的情況下,適當(dāng)?shù)暮?jiǎn)化、概括、用令人回味的省略來(lái)進(jìn)行表現(xiàn)。獨(dú)具匠心的處理畫面的虛實(shí)、呼應(yīng)關(guān)系,為人以遐想空間。

(八)幽默表現(xiàn)

在招貼設(shè)計(jì)中巧妙的安排喜劇特性而產(chǎn)生幽默的表現(xiàn)方式。這種表現(xiàn)方式會(huì)讓人會(huì)心一笑的同時(shí),接受招貼所傳達(dá)的信息。第二節(jié) 招貼的創(chuàng)意方法

(一)比喻

兩個(gè)事物中有相似關(guān)聯(lián)的地方,以此物喻彼物,可以借題發(fā)揮,進(jìn)行延伸轉(zhuǎn)化,產(chǎn)生婉轉(zhuǎn)曲折的藝術(shù)效果。在招貼設(shè)計(jì)中運(yùn)用較為廣泛。

(二)對(duì)比

利用形態(tài)上的剛?cè)釋?duì)比,渲染的濃妝淡抹,色調(diào)上的冷暖,比例大小上的對(duì)比等圖形在作品上形成強(qiáng)烈的反差,沖擊受眾的視覺。對(duì)比應(yīng)該說(shuō)是增強(qiáng)視覺沖擊力度最常用得手法

(三)夸張

運(yùn)用豐富的想象,對(duì)要表現(xiàn)的主體進(jìn)行夸張,或者進(jìn)行反常的思維表現(xiàn),使畫面產(chǎn)生新奇與變化的情趣,使作品特征鮮明、突出、動(dòng)人。

(四)變異

在畫面中規(guī)律性的排列中,有某一部分突然發(fā)生變化,與其他形成強(qiáng)烈的對(duì)比,使畫面具有趣味性。

(五)省略

省略一些與主題無(wú)關(guān)的部分,留下要表現(xiàn)的主體部分。使畫面大量的留白,產(chǎn)生是的人回味的意境。而且往往省略了某些部分,留下來(lái)的那部分形成的效果又會(huì)具有變異反常的表現(xiàn),使作品更有吸引力。

(六)圖形同構(gòu)

從當(dāng)代招貼圖形的發(fā)展來(lái)看,同構(gòu)圖形已經(jīng)成為一種主要的圖形形式,被越來(lái)越多的招貼設(shè)計(jì)師所應(yīng)用。所謂同構(gòu)圖形,指的是兩個(gè)或兩個(gè)以上的圖形組合在一起,共同構(gòu)成一個(gè)新圖形,這個(gè)新圖形并不是原圖形的簡(jiǎn)單相加,而是一種超越或突變,形成強(qiáng)烈的視覺沖擊力,給予觀者豐富的心理感受。

第三節(jié) 招貼設(shè)計(jì)的表現(xiàn)形式 隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展,招貼設(shè)計(jì)的表現(xiàn)形式也越來(lái)越豐富,新的形式也在不斷的出現(xiàn),按照不同的繪制手段,招貼的表現(xiàn)形式有不同的分類。

(一)繪畫形式

招貼最早的表現(xiàn)形式就是繪畫,依賴于設(shè)計(jì)師的繪畫功底和個(gè)人的創(chuàng)造性思維。運(yùn)用素描、速寫、水粉、水彩、油畫、國(guó)畫、書法、漫畫、裝飾畫等繪畫形式表現(xiàn)招貼設(shè)計(jì)中的質(zhì)感、肌理等,具有較強(qiáng)的藝術(shù)審美價(jià)值。

(二)攝影形式

攝影的出現(xiàn)極大的拓展了招貼的表現(xiàn)形式。攝影圖像可以真實(shí)的再現(xiàn)事物的原貌,具有較強(qiáng)的視覺感染力。可以較好的表現(xiàn)事物的質(zhì)感、色彩、空間感等,能夠準(zhǔn)確的傳達(dá)設(shè)計(jì)者的廣告意圖。

(三)計(jì)算機(jī)輔助形式

計(jì)算機(jī)軟件輔助設(shè)計(jì)也是當(dāng)今最流行的表現(xiàn)形式。設(shè)計(jì)軟件的出現(xiàn),極大的豐富了招貼設(shè)計(jì)的藝術(shù)表現(xiàn)力。可以利用軟件進(jìn)行合成或繪制,充分發(fā)揮設(shè)計(jì)者的想象力和創(chuàng)造力,設(shè)計(jì)理想化的藝術(shù)形象。處理二維三維畫面,營(yíng)造繪畫和攝影無(wú)法具備的效果,增強(qiáng)畫面的立體感和空間感。

第五章:招貼的設(shè)計(jì)流程與表現(xiàn)

第一節(jié) 主題的確定

招貼設(shè)計(jì)首先應(yīng)該弄清楚所要設(shè)計(jì)的主題。如商業(yè)招貼,先確定招貼所要表現(xiàn)的商品或企業(yè)的定位和理念,確定招貼的主要與企業(yè)的理念相符合。第二節(jié) 市場(chǎng)調(diào)查、收集資料

在招貼主題確定之后,設(shè)計(jì)師需要進(jìn)行相關(guān)的調(diào)研,調(diào)研結(jié)果對(duì)設(shè)計(jì)有指導(dǎo)作用。在調(diào)研的初期需要根據(jù)對(duì)設(shè)計(jì)理念的了解,安排人員制定設(shè)計(jì)計(jì)劃方案,時(shí)間、進(jìn)度等安排。在制定計(jì)劃的基礎(chǔ)上,對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查,了解同類商品或活動(dòng)的招貼狀況進(jìn)行分析,收集相關(guān)的資料、圖片、文字等信息,為下一步進(jìn)行設(shè)計(jì)做準(zhǔn)備。第三節(jié) 創(chuàng)意的形成

(一)選擇切入點(diǎn)。

經(jīng)過(guò)前期的市場(chǎng)調(diào)查和分析,把握招貼設(shè)計(jì)的主題,從多種角度進(jìn)行思考,反復(fù)的思考,選擇一個(gè)合適的切入口,確定創(chuàng)意的突破口。

(二)思維的可視化

在前期的思考中涌現(xiàn)的大量創(chuàng)意火花,需要用具體的視覺語(yǔ)言來(lái)表現(xiàn),使思維清晰化、可視化。這一時(shí)期多是草圖階段,大量的繪制草圖,來(lái)完善思維的可視化。

(三)提案修改過(guò)程

有了草圖之后,對(duì)草圖進(jìn)行加工和修改,按照事先的創(chuàng)意表現(xiàn)方式來(lái)進(jìn)行制作,隨時(shí)修改其中的不合理的地方,更加完善整個(gè)設(shè)計(jì)。第四節(jié) 選擇表現(xiàn)方式與制作

定稿后,正稿的繪制需要準(zhǔn)確的表現(xiàn)技法,根據(jù)創(chuàng)意手法所需要的表現(xiàn)手法,用最適當(dāng)最精確的方式來(lái)處理畫面,產(chǎn)生美的感受。

在定稿后后期的打印和張貼上,也要有嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn),保證招貼的畫面效果和藝術(shù)價(jià)值。

第四篇:招貼設(shè)計(jì)心得

招貼設(shè)計(jì)心得

招貼(poster)也稱“海報(bào)”*,通常指張單張形式、可張貼的印刷廣告,它是最古老的廣告形式之一。其優(yōu)點(diǎn)是:傳播信息及時(shí),成本費(fèi)用低,制作簡(jiǎn)便。

招貼可分為公共招貼和商業(yè)招貼兩大類,公共招貼以社會(huì)公益性問(wèn)題為題材,商業(yè)招貼則以直接宣傳企業(yè)形象、促銷商品及商業(yè)服務(wù),滿足消費(fèi)者需要之內(nèi)容為題材。隨著今日的廣告媒介越來(lái)越多樣化,招貼的首席宣傳效率地位早已被奪去。但是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展的今天,作為一種直接而自由的廣告形式,商業(yè)招貼還是占有一席之地。

招貼廣告通常以廣告插圖為主要表現(xiàn)手段,有時(shí)甚至只有一個(gè)標(biāo)題而不用廣告正文。所以,招貼廣告的標(biāo)題設(shè)計(jì)尤為重要,應(yīng)能起到畫龍點(diǎn)睛的作用。招貼廣告的標(biāo)題既要醒目,又要和招貼的畫面風(fēng)格統(tǒng)一,相得益彰。圖形的視覺語(yǔ)言是通過(guò)形象、色彩和它們之間的組合關(guān)系來(lái)表達(dá)特定的含義的。

在招貼廣告插圖中,設(shè)計(jì)師正是運(yùn)用這些視覺要素來(lái)傳達(dá)信息和意念的。

創(chuàng)意是一種思維過(guò)程,即平常所說(shuō)的構(gòu)思,是對(duì)我們所要表達(dá)的內(nèi)容進(jìn)行想象、加工、組合和創(chuàng)造,使其潛在的真實(shí)美升華為藝術(shù)美的一種創(chuàng)造性勞動(dòng)。視覺表述的創(chuàng)意,同其他語(yǔ)言表述創(chuàng)意一樣,具有準(zhǔn)備、調(diào)查;沉思、整理;醞釀、爆發(fā);反復(fù)、求證幾個(gè)階段,也采用形象思維、邏輯思維、情感思維、直覺思維等思維形式。但視覺表述創(chuàng)意也有其自身的特點(diǎn),就是既要考慮所要表現(xiàn)的內(nèi)容,又要考慮到表現(xiàn)方法,還要考慮到表現(xiàn)工具。這實(shí)際上是從意念到畫面的橋梁。

根據(jù)視覺表達(dá)創(chuàng)意的特點(diǎn),其方式大致可分為四種:聯(lián)想、比喻、象征、擬人。

⑴聯(lián)想:是從一個(gè)事物推想到另一個(gè)事物的心理過(guò)程。對(duì)視覺表述來(lái)說(shuō),聯(lián)想便是從所要表達(dá)的內(nèi)容推想出一種相關(guān)的事物來(lái)表現(xiàn)它。具體可以分為接近聯(lián)想、對(duì)比聯(lián)想、因果聯(lián)想、類似聯(lián)想四種。

⑵比喻:把要表達(dá)的內(nèi)容作為本體,通過(guò)相關(guān)聯(lián)的喻體去表現(xiàn)內(nèi)容的本質(zhì)特征,喻體和本體之間要有相同的特征。這種方法常常能把抽象的概念形象地表達(dá)出來(lái),其主要包括:明喻、暗喻、借喻等幾種主要形式。

⑶象征:與比喻有些相似。象征是以一個(gè)抽象或具象事物來(lái)表現(xiàn)另一個(gè)具象或抽象事物;比喻是用一個(gè)具象事物比喻另一個(gè)具象事物或抽象事物。它們的區(qū)別在于:比喻的兩者之間必須有本質(zhì)聯(lián)系,象征的兩者之間事先不必有本質(zhì)聯(lián)系。

⑷擬人:擬人是把事物人格化的修辭方式,它能賦予對(duì)象人性的色彩。所以,擬人是這四種方式中最易被人接受的,也是被廣大設(shè)計(jì)師采用最多的一種視覺表述方式。

姓名:王櫻

學(xué)號(hào):091022028

班級(jí):09專升本藝術(shù)設(shè)計(jì)一班

第五篇:招貼設(shè)計(jì) 教案

第一章 招貼設(shè)計(jì)的概述 第一節(jié) 招貼的定義

招貼的定義:“招貼”按其字義解釋。“招”就是招引注意,“貼”是張貼,即“為招貼注意而進(jìn)行張貼”。(招貼意指張貼于紙板,墻,大木板或車輛上的,或以其他方式展示的印刷廣告,它是主要的,也是最古老的戶外廣告形式,招貼在我國(guó)還被稱作“海報(bào)”。招貼多為制版印刷而成,在公共場(chǎng)所或商店內(nèi)外張貼,也是一些臨時(shí)性的招貼,如手繪POP等。隨著電子制版的出現(xiàn),宣傳媒介的多樣化,招貼設(shè)計(jì)的表現(xiàn)技法越來(lái)越廣泛。)第二節(jié) 招貼的設(shè)計(jì)類型 按廣告性質(zhì)分:社會(huì)公共招貼

社會(huì)公共招貼是一種以與社會(huì)公眾有著普遍密切聯(lián)系、公眾共同關(guān)注的問(wèn)題為題材,較為常見的社會(huì)公共招貼有以下幾種。

1、政治招貼:主要用于政府部門制定的政策方針以及重大的政治活動(dòng)的宣傳等。

2、公益招貼:就是不以創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益為目的的,而以向公眾傳達(dá)某種社會(huì)文明或道德觀念,從而提高人們的文明程度,以獲得良好地社會(huì)效益為主旨的招貼。公益招貼的特性:

A觀念性:公益招貼都宣揚(yáng)一定的觀念,它所宣傳的觀念必須符合人類的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,有促進(jìn)社會(huì)的文明繁榮和進(jìn)步的作用。

B導(dǎo)向性:導(dǎo)向性就是鮮明地表明什么是對(duì)的,應(yīng)該提倡;什么是錯(cuò)的,應(yīng)該反對(duì)。公益招貼通過(guò)對(duì)正確的,美好的思想,行為的贊揚(yáng)以及對(duì)錯(cuò)誤的,丑惡的思想,行為的批判,從而使前者的到發(fā)揚(yáng),使后者的到抑制。因此,公益招貼可分為贊美性和揭露性兩種。C針對(duì)性:公益招貼的創(chuàng)作和發(fā)布具有很強(qiáng)的針對(duì)性,它從社會(huì)現(xiàn)實(shí)出發(fā),取材于現(xiàn)實(shí)社會(huì),所宣揚(yáng)的內(nèi)容大多配合當(dāng)前社會(huì)上正在進(jìn)行的,與廣大群眾息息相關(guān)的重大活動(dòng),或者針對(duì)當(dāng)前社會(huì)上存在的問(wèn)題,目標(biāo)很明確,而不是無(wú)的放矢。

D說(shuō)服性:公益招貼不同于法律,后者強(qiáng)制人們遵守,而前者則說(shuō)服人們執(zhí)行。為了收到良好的宣傳效果,公益招貼往往著重于從思想,認(rèn)識(shí)上說(shuō)服人。

E藝術(shù)性:公益招貼能把抽象的觀念形象化,把常見的人物典型化,更好地感動(dòng)人,令人難忘。公益招貼往往比較注重藝術(shù)性。

3、文化招貼:文化招貼指征求、提供或傳播文化教育、科學(xué)技術(shù)、文學(xué)藝術(shù),新聞出版、廣播電視等信息的招貼,它以滿足人們精神文化生活方面的各種需求為主要目的、強(qiáng)調(diào)教育、觀賞、紀(jì)念三大功能,是宣傳精神文明的一種手段。(這些作品不僅反映出了舉辦城市和國(guó)家的特色和風(fēng)采,更是通過(guò)招貼傳達(dá)出“相互理解、友誼長(zhǎng)久、團(tuán)結(jié)一致和公平競(jìng)爭(zhēng)”的奧林匹克精神。)

4、商業(yè)招貼:所謂商業(yè)招貼,是指以贏利為根本目的,以傳達(dá)商業(yè)信息,傳播企業(yè)文化,從而促進(jìn)銷售的招貼。(商業(yè)招貼的商業(yè)性,決定了其形式、目的都是圍繞著經(jīng)濟(jì)效益而產(chǎn)生的,無(wú)論是直接的商品宣傳,還是間接的品牌形象宣傳,都離不開商業(yè)利益。)(《絕對(duì)伏特加》廣告可以說(shuō)是商業(yè)與藝術(shù)的完美結(jié)合,它模糊了傳統(tǒng)意義上的廣告和藝術(shù)的界限。至今全世界已有五六百位畫家為絕對(duì)伏特加的廣告創(chuàng)作了自己的作品,然而依舊還有上百位畫家在等候?yàn)榻^對(duì)伏特加創(chuàng)作的機(jī)會(huì)。絕對(duì)伏特加的城市主題系列廣告獲得了非常多的廣告殊榮,其中亞洲城市系列的ABSOLUT BEIJING(絕對(duì)北京)廣告,巧妙地在東方文化背景中凸現(xiàn)出伏

特加酒瓶的美感。)(2006年10月上映的電影《硫黃島來(lái)信》的招貼設(shè)計(jì),深沉的色調(diào)加上充滿生機(jī)的綠色小島,激起人們對(duì)和平的向往和對(duì)那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的回憶與反思)第二章 招貼的發(fā)展歷程 第一節(jié) 招貼的起源

招貼設(shè)計(jì)是伴隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和商業(yè)的流通而發(fā)展起來(lái)的。科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步所帶來(lái)的傳播手段的革新,對(duì)招貼的創(chuàng)新產(chǎn)生著巨大的推動(dòng)作用。

世界上最早的一張招貼廣告是目前保存于英國(guó)倫敦博物館的英國(guó)軍隊(duì)在埃及古城底比斯遺址發(fā)現(xiàn)的一份3000年前的尋人文字招貼,這張招貼是用尼羅河上游的蘆葦類植物——珍貴的手工紙“紙莎草”精制成的,尺寸只有20cm*25cm, 當(dāng)時(shí)這種手工紙只有富商才用得起。招貼文字表述的意思是:招貼主人愿意懸賞一個(gè)金幣捉拿逃跑的奴隸。

一、13世紀(jì)的招貼

13世紀(jì),中國(guó)的木刻版印刷技術(shù)被引入西方,徹底改變了歐洲在布料上印刷圖形的歷史,木刻板印刷的圖形和文字在社會(huì)各階層被廣泛傳播。

二、15世紀(jì)的招貼

1450年德國(guó)人古登堡在木刻板印刷的基礎(chǔ)上研制成活版印刷,這種在紙張上使用活版印刷的技術(shù),使招貼向作為大眾傳播信息的一種媒介邁開了堅(jiān)實(shí)的一步。

(1473年,英國(guó)印刷家威廉凱科斯印制了一些有關(guān)出售祈禱書的招貼,并張貼于倫敦的大街和教堂門口,這是國(guó)外最早用印刷工藝制成的招貼。從此,采用印刷形式的招貼開始流行,招貼成為向大眾傳播信息的最主要的媒介之一。)15世紀(jì)招貼是除口頭宣傳之外唯一的廣告形式。

(我國(guó)最早出現(xiàn)的印刷招貼比英國(guó)印刷家威廉·凱克斯印制的要早400年左右,為11世紀(jì)(宋朝)山東濟(jì)南劉家功夫針鋪的印刷廣告物,此廣告用銅板印刷,有四寸見方,上面雕有“濟(jì)南劉家功夫針鋪”字樣,中間是白兔抱鐵桿搗藥的插圖,右邊四字為“認(rèn)門前白”。左邊四字為“兔兒為記”,下部是對(duì)產(chǎn)品質(zhì)地和銷售辦法的說(shuō)明,有7行28字。此招貼還被用做針的包裝紙。)

三、17世紀(jì)的招貼

17世紀(jì),意大利的巴洛克風(fēng)格流行于歐洲圖形設(shè)計(jì)領(lǐng)域,在形、色、質(zhì)及細(xì)部刻畫等方面都表現(xiàn)的極為精致,具有熱情、奔放、奇特和豪華的時(shí)代特征。由歐洲的產(chǎn)業(yè)革命帶來(lái)的產(chǎn)業(yè)化,使印刷圖形材料和制作成本大為降低,招貼廣告也從初始時(shí)期進(jìn)入到發(fā)達(dá)時(shí)期。招貼作為各類商品廣告在促銷商品、促進(jìn)生產(chǎn)、普及教育等方面發(fā)揮了空前的作用。由于印刷設(shè)計(jì)的巨大影響,法國(guó)還設(shè)立了印刷學(xué)術(shù)委員會(huì),專門研究圖形與字體的印刷設(shè)計(jì)。

四、18世紀(jì)的招貼

18世紀(jì)在圖形與字體設(shè)計(jì)領(lǐng)域,先后出現(xiàn)了法國(guó)的洛可可風(fēng)格和意大利的現(xiàn)代風(fēng)格。前者的裝飾設(shè)計(jì)具有崇尚貴族風(fēng)尚的時(shí)代特征;后者注重幾何形和空間的設(shè)計(jì),強(qiáng)調(diào)對(duì)比與統(tǒng)一的均衡與構(gòu)圖均衡。同時(shí)字體研究也有了突破,創(chuàng)造了許多適合招貼印刷的新字體,如埃及體、愛奧尼亞體、透視體、珍珠體等。隨著科技的發(fā)展還出現(xiàn)了許多新學(xué)科的符號(hào)系統(tǒng),如數(shù)學(xué)、天文、物理、化學(xué)、生物地理等,這些都為現(xiàn)代招貼注入新的視覺表現(xiàn)元素。1798年,德國(guó)人阿洛伊斯。森佛爾德發(fā)明了石版印刷技術(shù),使各種繪畫作品能真實(shí)的得以再現(xiàn),使藝術(shù)家有可能直接在石板上進(jìn)行各種創(chuàng)作,這項(xiàng)技術(shù)對(duì)招貼設(shè)計(jì)的發(fā)展具有重要意義。

五、19世紀(jì)的招貼

19世紀(jì),機(jī)器生產(chǎn)的紙張?zhí)蕴耸止ぶ谱鞯募垙垼拐匈N的印刷效率提高了30倍左右,使印刷質(zhì)量及速度有了質(zhì)的飛躍。招貼作為大眾傳播最主要的媒介之一,吸引了一大批優(yōu)秀的美術(shù)家來(lái)進(jìn)行招貼廣告的設(shè)計(jì)。第二節(jié) 現(xiàn)代招貼的產(chǎn)生 招貼在各個(gè)歷史時(shí)期都有著不同的表現(xiàn)形式。印刷術(shù)傳入西方后,為印刷廣告的發(fā)展提供了技術(shù)條件,開創(chuàng)了廣告的新時(shí)期。后來(lái)隨著近代新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,廣告形式成多樣化的發(fā)展趨勢(shì)。世界廣告中心從英國(guó)移至美國(guó)。1920年,第一家正式注冊(cè)運(yùn)行的美國(guó)西屋電器公司開辦的KDKA廣播電臺(tái),以報(bào)導(dǎo)美國(guó)總統(tǒng)競(jìng)選開始了正式的電臺(tái)商業(yè)廣告經(jīng)營(yíng)。從此廣告進(jìn)入現(xiàn)當(dāng)代發(fā)展時(shí)期。

我國(guó)招貼直到1840年才開始復(fù)蘇。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)之后大量的外國(guó)商品輸入中國(guó)市場(chǎng),廣告形式多采用路牌廣告和招貼廣告。(路牌廣告畫在墻上,以文字為主,形式十分簡(jiǎn)單;招貼廣告一般在海外印刷,再運(yùn)到中國(guó)張貼。外來(lái)的廣告形式、廣告表現(xiàn)手法和先進(jìn)的套色印刷技術(shù),強(qiáng)列的影響中國(guó)的廣告界。許多有實(shí)力的中外企業(yè)為了加強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng),都辦廣告部,如英美煙草公司設(shè)立了廣告部和圖畫間,除了請(qǐng)來(lái)的英美法日廣告的畫家外,還招聘中國(guó)的畫家為他們的廣告繪畫。)我國(guó)企業(yè)也開始設(shè)立廣告部,我國(guó)歷史較久的商務(wù)印書館不僅出版、印刷書籍,還承接了各種廣告印單,如商標(biāo)標(biāo)簽、招貼廣告等。

20世紀(jì)20年代后期至30年代,隨著廣告界進(jìn)入到一個(gè)新的發(fā)展階段,涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的廣告設(shè)計(jì)人才,并形成了廣告美術(shù)行業(yè)。由徐詠青、鄭曼陀創(chuàng)始的月份牌畫法,也是中國(guó)早期特有的招貼藝術(shù)形式。(由中國(guó)傳統(tǒng)年畫的繪畫手法演變而來(lái)的中國(guó)特有的寫實(shí)廣告畫法,在當(dāng)時(shí)的廣告設(shè)計(jì)表現(xiàn)中相當(dāng)流行。這種畫法真實(shí)、生動(dòng)、雅俗共賞,深受廣大消費(fèi)者喜愛。月份牌畫法豐富了中國(guó)招貼廣告化的表現(xiàn)技法,對(duì)后來(lái)的現(xiàn)代招貼廣告設(shè)計(jì)產(chǎn)生了很深的影響。)

1866年,法國(guó)的朱爾斯 謝雷特在巴黎自己的印刷廠制作出第一張彩色的平板招貼,象征著現(xiàn)代招貼的產(chǎn)生。謝雷特創(chuàng)造了1000多幅招貼廣告,其題材涉及生活中的各個(gè)方面。

(謝雷特直接在石板上作畫的招貼作品,圖形寫實(shí),色彩明快華麗,形式多樣,整個(gè)畫面洋溢著熱烈歡快的情調(diào)。他把多種繪畫風(fēng)格和傳統(tǒng)的壁畫藝術(shù)融入到招貼作品中,使之產(chǎn)生了非常強(qiáng)烈的視覺效果。他的作品具有較為明顯的個(gè)人風(fēng)格,有很強(qiáng)的繪畫性和裝飾性。)1889年獲得國(guó)際招貼展覽金獎(jiǎng),法國(guó)政府授予他榮譽(yù)勛章。他逝世后,尼斯城開辦了收藏其作品的“謝雷特展覽館”,被后人譽(yù)為“現(xiàn)代招貼之父”。1881年,法國(guó)政府出臺(tái)法規(guī)鼓勵(lì)出版自由,隨著這項(xiàng)法規(guī)的公布,馬路、街頭、廣場(chǎng)等大眾場(chǎng)合立刻成了招貼的世界。在“露天畫廊”的招貼均被視為藝術(shù)品收到欣賞,這是19世紀(jì)美術(shù)史上被稱為“繪畫室外化”的大事件。招貼得到了普及,并再度成為大眾傳播得最主要媒介之一。第三節(jié) 招貼設(shè)計(jì)的發(fā)展及風(fēng)格流派

一、新藝術(shù)運(yùn)動(dòng)

時(shí)間:1880-1910 地點(diǎn):源于法國(guó)

特點(diǎn):提倡“師法自然”,以富有裝飾性的動(dòng)態(tài)線條作為形式美的基礎(chǔ),強(qiáng)調(diào)自然中不存在直線,突出曲線的表現(xiàn)力,排斥直線、大量采用曲線。新藝術(shù)運(yùn)動(dòng)的很多圖形都是由自然形態(tài)抽象而來(lái)的。在形象的塑造上,采用裝飾性的平面的形和色,對(duì)形象做一定的夸張和變形,并作隱喻和象征的表現(xiàn)手法來(lái)拓展其內(nèi)涵。

代表人物:阿爾豐斯·穆查 法國(guó)著名設(shè)計(jì)家,他的招貼作品體現(xiàn)了法國(guó)新藝術(shù)運(yùn)動(dòng)的主要特征,如對(duì)非對(duì)稱的動(dòng)態(tài)構(gòu)圖,曲線為主的表現(xiàn)形式,華麗明快的裝飾色彩,高度概括的理想形象,在主觀上強(qiáng)調(diào)裝飾美的因素等。

(新藝術(shù)運(yùn)動(dòng)對(duì)具象形態(tài)平面化的裝飾性處理、編排及裝飾圖形處理上的明快、簡(jiǎn)練的幾何化對(duì)招貼設(shè)計(jì)的發(fā)展影響深遠(yuǎn)。尤其是后期的新藝術(shù)運(yùn)動(dòng)的平面設(shè)計(jì)在形象和構(gòu)圖編排的處理上趨向于簡(jiǎn)練和幾何化。)

二、裝飾藝術(shù)運(yùn)動(dòng) 時(shí)間:1925 地點(diǎn):源于法國(guó),后流行于世界,是20世紀(jì)上半夜的主導(dǎo)設(shè)計(jì)風(fēng)格之一

特點(diǎn):1925年在巴黎舉辦了裝飾藝術(shù)展,裝飾藝術(shù)運(yùn)動(dòng)因此得名并在歐美各國(guó)掀起熱潮。裝飾藝術(shù)以平面化處理的形象、夸張變形的造型、明快的色彩、不對(duì)稱的幾何圖形、抽象的構(gòu)成形式、綜合性的表現(xiàn)技法、強(qiáng)烈的裝飾性和時(shí)代感等特點(diǎn)影響深遠(yuǎn)。

裝飾藝術(shù)運(yùn)動(dòng)結(jié)合了因工業(yè)文化所興起的機(jī)械美學(xué),在招貼藝術(shù)上表現(xiàn)為以較機(jī)械式的、幾何的、純粹裝飾的線條來(lái)造型,是用鮮艷明快的色彩、高度概括的圖形、粗壯醒目的字體來(lái)表現(xiàn)其獨(dú)特的設(shè)計(jì)風(fēng)格。

代表人物:卡桑德爾,是裝飾藝術(shù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期最富盛名的設(shè)計(jì)家,他的作品高度概括的形體、強(qiáng)烈明快的色彩、粗壯醒目的字體、多角度的視點(diǎn)和透視手法,充滿了強(qiáng)烈的時(shí)代感和形式感,構(gòu)成了卡桑德爾招貼設(shè)計(jì)的獨(dú)特風(fēng)格。

三、構(gòu)成主義運(yùn)動(dòng)

時(shí)間:第一次世界大戰(zhàn)期間和十月革命前后 地點(diǎn):俄國(guó)掀起了構(gòu)成主義運(yùn)動(dòng)

特點(diǎn):作品是半抽象或抽象性的,主張用長(zhǎng)方形,圓形,直線進(jìn)行構(gòu)成,注重形態(tài)與空間之間的影響,構(gòu)成主義的幾何化的抽象形態(tài)以及具有強(qiáng)烈構(gòu)成感的編排設(shè)計(jì),他們運(yùn)用點(diǎn),線,面構(gòu)成富有動(dòng)感和變化的幾何空間,采用大面積的純色彩和簡(jiǎn)潔易讀的無(wú)襯線印刷字體。代表人物:(埃爾·李西斯基集畫家,建筑師,視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)師和攝影師與一身,是最成功地實(shí)現(xiàn)構(gòu)成主義理想的設(shè)計(jì)師。他借助歐洲的立體主義和未來(lái)主義的經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)立了一種完全抽象的美學(xué),成立了“至上主義”小組,目的是在物質(zhì)和結(jié)構(gòu)的形而上學(xué)價(jià)值觀的基礎(chǔ)上,探索全新的造型語(yǔ)言。這種語(yǔ)言采用完全的抽象形態(tài),利用最少的色彩(一般只用黑和白),有時(shí)只將具有動(dòng)感的幾何母題置于單色背景上。)案例:【俄】《紅色楔子攻打白色》/艾爾·李西斯基

圖2—22所示的《紅色楔子攻打白色》用純抽象的幾何圖形構(gòu)成,設(shè)計(jì)元素具有象征意義,紅色三角為布爾什維克,白色圖形為克倫斯基的“白”軍,紅色銳角猛侵入白色圓形,碎片四濺,具有很強(qiáng)的力度感。這是一幅典型的運(yùn)動(dòng)抽象圖形來(lái)表達(dá)社會(huì)政治觀點(diǎn)的招貼,也是俄國(guó)構(gòu)成主義最為典型的招貼作品之一。

四、風(fēng)格派 時(shí)間:1917-1931 地點(diǎn):以荷蘭為中心的一場(chǎng)國(guó)際藝術(shù)運(yùn)動(dòng)

特點(diǎn):風(fēng)格派就是追求藝術(shù)的“抽象和簡(jiǎn)化”,在招貼設(shè)計(jì)方面,風(fēng)格派也一樣奉行“運(yùn)用最簡(jiǎn)潔的手段,達(dá)到最豐富的效果”原則,強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)應(yīng)該表現(xiàn)機(jī)械美,他們追求的目標(biāo)是:讓設(shè)計(jì)作品“更清晰,更快速地表達(dá)信息”。

代表人物:蒙德里安的獨(dú)特創(chuàng)造對(duì)現(xiàn)代招貼設(shè)計(jì)和其他藝術(shù)流派的產(chǎn)生都具有極大地影響,許多現(xiàn)代招貼設(shè)計(jì)師創(chuàng)作了與他風(fēng)格類似的作品,即在招貼設(shè)計(jì)中注重版面的分割與色彩的視覺沖擊力。

案例【荷蘭】招貼設(shè)計(jì)/蒙德里安

圖2-26所示的是蒙德里安的招貼設(shè)計(jì),他的繪畫典型的體現(xiàn)了風(fēng)格派的視覺語(yǔ)言。他認(rèn)為,繪畫是由線條和顏色構(gòu)成的,所以線條和色彩是繪畫的本質(zhì),應(yīng)該允許獨(dú)立存在。只有用最簡(jiǎn)單的幾何形式和最純粹的色彩組成的構(gòu)圖才是有普遍意義的永恒繪畫。

五、包豪斯 時(shí)間:1919年

地點(diǎn):德國(guó)著名建筑學(xué)家瓦爾特·格羅皮烏斯在德國(guó)魏瑪創(chuàng)立的包豪斯學(xué)院,是世界上第一 所真正為發(fā)展現(xiàn)代設(shè)計(jì)教育而建立的學(xué)院。

特點(diǎn):包豪斯倡導(dǎo)藝術(shù)與科學(xué)相結(jié)合,實(shí)用與合理相共存的設(shè)計(jì)理念,它創(chuàng)立的現(xiàn)代設(shè)計(jì)教育體系和設(shè)計(jì)風(fēng)格奠定了現(xiàn)代設(shè)計(jì)教育的基礎(chǔ)。其影響所及,形成一場(chǎng)波及世界的包豪斯運(yùn)動(dòng)。包豪斯使現(xiàn)代招貼廣告設(shè)計(jì)走上一條正確的發(fā)展道路。

代表人物:赫伯特·拜爾是包豪斯的第一代學(xué)生。大力提倡功能主義和構(gòu)成主義,在招貼上淘汰了不符合時(shí)代的,自由發(fā)揮式的手寫字,換之以體現(xiàn)時(shí)代“機(jī)械美,技術(shù)美”的印刷用無(wú)襯線字體,簡(jiǎn)潔概括的圖形,點(diǎn)、線、面布局合理的空間,垂直線、水平線、斜線所組成的動(dòng)態(tài)構(gòu)圖,形成拜爾式包豪斯招貼設(shè)計(jì)風(fēng)格。案例【德】包豪斯展覽海報(bào)(1923年)/施密特

圖2-28所示的海報(bào)體現(xiàn)了功能主義和構(gòu)成主義,使用體現(xiàn)時(shí)代“機(jī)械美,技術(shù)美”的印刷用無(wú)襯線字體,并利用垂直線形式的構(gòu)圖,以條桿,嵌線,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和方格來(lái)分割畫面空間,是典型的拜爾式包豪斯招貼設(shè)計(jì)風(fēng)格。

六、立體主義

時(shí)間:19世紀(jì)末持續(xù)帶20世紀(jì)70年代 地點(diǎn):西班牙

特點(diǎn):立體主義招貼藝術(shù)的貢獻(xiàn)表現(xiàn)在畫面中的拼貼效果。油畫《格爾尼卡》是畢加索受西班牙共和國(guó)政府的委托而創(chuàng)作的,這幅畫將畫家的表現(xiàn)方法、主題思想和個(gè)人情感完美統(tǒng)一起來(lái),更重要的是畢加索發(fā)展了拼貼畫的表現(xiàn)手法。畫面中的拼貼畫效果并不是以真正的拼貼手段來(lái)達(dá)到的,而是通過(guò)手繪的方式表現(xiàn)的。畢加索開創(chuàng)了立體主義的拼貼畫風(fēng)格。案例【西班牙】《亞威農(nóng)的姑娘》(1970年)/巴勃羅·畢加索

圖2-30所示的作品中,由不同組件組成的人體可從幾個(gè)角度來(lái)觀看。以拼貼的手法進(jìn)行繪制,即畫面中的拼貼畫效果并不是以真正的拼貼手段達(dá)到的,而是通過(guò)手繪的方式表現(xiàn)的。

七、未來(lái)主義 時(shí)間:20世紀(jì)初 地點(diǎn):意大利

特點(diǎn):未來(lái)主義主張利用抽象元素在畫面中進(jìn)行穿插、透疊、覆蓋,并主線運(yùn)用“線的力量”來(lái)表現(xiàn)作品的運(yùn)動(dòng)感,速度感和力量感。把圖形、文字、色彩等構(gòu)成要素以動(dòng)力的觀點(diǎn)組成獨(dú)特的畫面,形成了未來(lái)主義招貼設(shè)計(jì)的風(fēng)格。

代表人物:巴拉是意大利畫家,也是未來(lái)主義思潮的創(chuàng)始人之一他倡導(dǎo)繪畫藝術(shù)的同時(shí)性原則,即通過(guò)同時(shí)描寫某一活動(dòng)中的物體的各個(gè)側(cè)面來(lái)表現(xiàn)物體的運(yùn)動(dòng),并強(qiáng)調(diào)旋律、光與色的抽象處理。

八、達(dá)達(dá)主義 時(shí)間:1916—1923年

地點(diǎn):出現(xiàn)于法國(guó)、德國(guó)和瑞士

特點(diǎn):是一種無(wú)政府主義的藝術(shù)運(yùn)動(dòng),達(dá)達(dá)主義基本上就是強(qiáng)調(diào)“非邏輯的無(wú)意義”的概念。達(dá)達(dá)主義在現(xiàn)代招貼設(shè)計(jì)上的影響在于利用拼貼方法設(shè)計(jì)版面,利用拍攝照片的拼貼方法來(lái)創(chuàng)作插圖,以及在版面編排上使用無(wú)規(guī)律化,自由化的處理手法。

代表人物:漢斯·阿爾普是德國(guó)—法國(guó)雕刻家、畫家、詩(shī)人和抽象藝術(shù)家,主張偶然機(jī)遇應(yīng)當(dāng)是創(chuàng)造活動(dòng)必不可少的部分,利用偶然事件是實(shí)現(xiàn)把無(wú)意識(shí)置于藝術(shù)之中的重要措施。案例【法】《L.H.O.O.Q.》(1919年)/馬塞爾·杜尚

圖2-35所示的作品給名作《蒙娜麗莎》畫面添上了胡須,表現(xiàn)對(duì)傳統(tǒng)藝術(shù)陳舊約束的巧妙攻擊,充分體現(xiàn)出作品的非理性狀態(tài)與憤世嫉俗的態(tài)度,顯示了對(duì)傳統(tǒng)古典美的蔑視。

九、超現(xiàn)實(shí)主義 時(shí)間:1920—1930 地點(diǎn):法國(guó)

特點(diǎn):超現(xiàn)實(shí)主義藝術(shù)家全力追求一種夢(mèng)幻效果。是以所謂的“超現(xiàn)實(shí),超理智”的夢(mèng)境、幻覺等作為藝術(shù)創(chuàng)作的源泉,認(rèn)為只有這樣才能擺脫一切束縛,最真實(shí)地顯示客觀事實(shí)的真面目。

代表人物:薩爾瓦多·達(dá)利是超現(xiàn)實(shí)主義的核心人物,西班牙著名畫家,他用精湛的寫實(shí)技法,他的深遠(yuǎn)透視使畫面的二度空間創(chuàng)造出具有三度空間的多層次立體感,他的超現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格和表現(xiàn)技法被廣泛用于招貼設(shè)計(jì)。達(dá)利的作品以探索潛意識(shí)的意象著稱,精確的復(fù)制非正常邏輯思維產(chǎn)生的幻象,把毫不相干的事物全部組合在一起,使畫面中充滿戲劇效果,帶給人視覺與心靈的震撼。他的作品有《記憶的永恒》、《內(nèi)亂的預(yù)感》。

十、波普藝術(shù)、時(shí)間:20世紀(jì)50年代后期 地點(diǎn):美國(guó)

特點(diǎn):利用絲網(wǎng)印刷技術(shù)把那些取自大眾傳媒的圖像作為基本元素的畫面上進(jìn)行重復(fù)排列。然后不動(dòng)聲色地把在平凡不過(guò)的形象羅列出來(lái),傳達(dá)了某種冷漠,空虛,疏離的感覺,反應(yīng)了當(dāng)代高度發(fā)達(dá)的商業(yè)文明社會(huì)中人們的內(nèi)在情感。

代表人物:安迪·沃霍爾是美國(guó)波普藝術(shù)運(yùn)動(dòng)的發(fā)起人和主要倡導(dǎo)者。他的繪畫幾乎千篇一律,他把那些取自大眾傳媒的圖形,如美元鈔票,蒙娜麗莎像以及瑪麗蓮·夢(mèng)露頭像等,作為基本元素在畫面上進(jìn)行羅列。他試圖完全取消藝術(shù)創(chuàng)作中手工操作的因素,形象可以無(wú)數(shù)次地重復(fù),繪畫面帶來(lái)一種特有的呆板效果。

(廣告畫、照片和畫報(bào)剪貼而成的拼貼畫,反映著畫家所要提示的流行生活方式:公寓房間、現(xiàn)代化設(shè)備、扭捏作態(tài)的女主人公和青年人崇拜的健美男主人公,他右手拿著一根放大了的棒棒糖,上面貼有“Pop”字樣,有人據(jù)此認(rèn)為這是“波普藝術(shù)”(Pop Art)名稱的來(lái)源。)

第三章 招貼的視覺元素

在所有的平面設(shè)計(jì)表現(xiàn)中,文字、圖形、色彩是共同需要的視覺元素,他們根據(jù)不同平面設(shè)計(jì)的目的性質(zhì),相應(yīng)在合理的位置上行使著自己的職責(zé)。第一節(jié) 文 字

文字時(shí)最基本的信息傳遞符號(hào),人們通過(guò)文字傳情達(dá)意,進(jìn)行信息交流。在招貼設(shè)計(jì)中,文字更能直接的將商品的信息特征表述出來(lái)。

一、文字的分類

廣告中文字部分的內(nèi)容,被稱為文案。根據(jù)不同文字在廣告中的作用和地位,可以將文字分為標(biāo)題文字、正文、內(nèi)文等。

標(biāo)題文字:主要語(yǔ)言信息,直接傳送廣告信息的、最具傳播力度的主打文字。應(yīng)簡(jiǎn)短有力,簡(jiǎn)潔明了,字體醒目,字號(hào)相對(duì)較大,筆畫較粗。

正文:解釋主要信息的廣告正文。廣告表現(xiàn)的訴求目的通過(guò)精簡(jiǎn)而準(zhǔn)確的文字表述而傳達(dá)。配合圖形將創(chuàng)意完美演繹,表達(dá)主題,體現(xiàn)廣告策略。

內(nèi)文:商業(yè)和企業(yè)的相關(guān)信息。一般選擇比較小的字號(hào),較細(xì)的字體。

二、招貼的文案

招貼的文案是指招貼廣告上所有的文字說(shuō)明信息及表達(dá)創(chuàng)意的文字,包括招貼的主題、標(biāo)語(yǔ)、廣告正文等文本信息,是解釋和深化說(shuō)明主題的文字。總之,在招貼設(shè)計(jì)中,招貼廣告文案的創(chuàng)作需要注意三點(diǎn)。1.誘導(dǎo)性 招貼廣告的首要任務(wù)是要引起受眾的注意,并激發(fā)他們的閱讀興趣,應(yīng)使其標(biāo)題醒目,正文簡(jiǎn)潔明了。例如圖4-4的這張2005年中國(guó)百年電影節(jié)的宣傳海報(bào),要告訴受眾的是在三亞舉行電影節(jié)。用三亞海邊的海螺貝殼折射出中國(guó)電影輝煌百年,用明星的倩影體現(xiàn)一代一代的中國(guó)電影人帶給我們的無(wú)限思緒。2.語(yǔ)言精練

國(guó)際廣告大師們總結(jié)了文案語(yǔ)言創(chuàng)作的一個(gè)原則:KISS(Keep It Sweet and Simple的縮寫),也就是說(shuō)廣告語(yǔ)言最好做到“甜美”而“簡(jiǎn)潔”。如圖4-5所示的招貼就是為了告訴受眾這是一次頗有氣勢(shì)的“東方音樂盛典”,是由許多優(yōu)秀音樂人參與的,且2009年6月30日晚上在“鳥巢”公開演出的大型文化活動(dòng),簡(jiǎn)單明了、快速地傳遞了海報(bào)上的信息量,使人過(guò)目不忘。3.配合圖畫

招貼廣告大多數(shù)時(shí)候都是圖文混合的作品,因此在創(chuàng)作文案時(shí)就要緊密配合圖形圖案進(jìn)行撰寫,以起到圖文互補(bǔ),相得益彰的視覺傳遞效果(圖4-6)。三 招貼字體設(shè)計(jì)的原則

招貼中的文字包括標(biāo)題、正文等,表現(xiàn)形式主要有中文、英文或漢語(yǔ)拼音。

(1)識(shí)別性.字體設(shè)計(jì)為作品的主題服務(wù),一定要保證它的可識(shí)別性,使人易認(rèn)、易懂、易記,否則就失去了存在的意義。

(2)協(xié)調(diào)性.通過(guò)字體的造型與圖形圖像的巧妙組合,有效地吸引受眾的注意力,以達(dá)到傳遞信息的目的。

(3)創(chuàng)新性.運(yùn)用新的方法創(chuàng)造出獨(dú)具特色和富有個(gè)性的字體,因?yàn)閯e具風(fēng)格的字體在視覺傳遞過(guò)程中會(huì)更好、(4)時(shí)尚性.在當(dāng)今這個(gè)眼球經(jīng)濟(jì)時(shí)代,任何能夠吸引眼球的設(shè)計(jì)都會(huì)受到消費(fèi)者的追捧,在招貼廣告設(shè)計(jì)中,追蹤潮流的時(shí)尚字體設(shè)計(jì)更是引人注目的保證。

四、招貼字體設(shè)計(jì)的風(fēng)格

招貼字體設(shè)計(jì)從使用功能的角度可分為標(biāo)準(zhǔn)字體(包括印刷字體及計(jì)算機(jī)字庫(kù)字體)和創(chuàng)意字體。一般招貼設(shè)計(jì)中我們主要以設(shè)計(jì)招貼中的主題和廣告語(yǔ)文字為主,以使招貼中的主題更加突出、醒目,從而達(dá)到吸引受眾關(guān)注的目的。有些招貼廣告是以圖形圖像表現(xiàn)為主,標(biāo)題文字可適當(dāng)減弱,使用標(biāo)準(zhǔn)字體,但需要在字體大小、顏色、字距、位置上有所變化,以區(qū)別招貼中大量的正文內(nèi)容。

有些招貼廣告是以文字為主要形象的設(shè)計(jì),突出文字的圖形化,忽略圖形圖像的作用,使文字主題風(fēng)格化,醒目突出,讓人過(guò)目不忘。(1)沉著穩(wěn)重的招貼字體風(fēng)格

這種風(fēng)格的字體能夠給人以強(qiáng)烈的現(xiàn)代感,具有較強(qiáng)的視覺沖擊力,頗有男性陽(yáng)剛之美。(2)雍容大方的招貼字體風(fēng)格

這種風(fēng)格的字體字形優(yōu)美,線條流暢,適用于商業(yè)招貼、情感故事類電影海報(bào)。(3)蒼勁古樸的招貼字體風(fēng)格

這種風(fēng)格的字體主要依據(jù)中國(guó)書法文字進(jìn)行創(chuàng)作設(shè)計(jì),給人以沉穩(wěn)、厚重、樸實(shí)之感.該風(fēng)格設(shè)計(jì)的字體非常適合用于文化招貼、電影類招貼中。(4)生動(dòng)活潑的招貼字體風(fēng)格

生動(dòng)活潑的字體能讓人心情放松,幽默且富有情趣,字形隨意自由,色彩艷麗給人以愉悅之感。第二節(jié) 圖 形

面對(duì)一幅廣告,撲面而來(lái)的首先是圖形,圖形在廣告中扮演者舉足輕重的作用,是引起 人們對(duì)廣告關(guān)注的首要因素。在圖形創(chuàng)意上單

一、固定的視覺形象已經(jīng)司空見慣,所以新奇的圖形表現(xiàn)是設(shè)計(jì)成敗的關(guān)鍵,我們要學(xué)會(huì)制造不同、新奇,打破事務(wù)固有造型。

1、雙形同構(gòu)

把兩種毫不相干的事物或概念構(gòu)合創(chuàng)造成一個(gè)兼具兩者特征的全新的事物或概念,這是當(dāng)前最常用的表現(xiàn)手法。他可以盡情的發(fā)揮我們的創(chuàng)造想象力,為廣告提供了無(wú)限的可能性,被聯(lián)系起的事物或概念越不相干,產(chǎn)生的效果就越讓人感到新奇和興奮。

2、空間層次

將背景的一些元素和前景中的元素進(jìn)行恰到好處的結(jié)合,如,設(shè)定某個(gè)特別的視角,讓不同層次的物體產(chǎn)生巧妙地重疊影像,從而表現(xiàn)出別具情趣的新創(chuàng)意。A、利用空間層次結(jié)合不同的物體和場(chǎng)景,背景中的物體與前景中的物體通過(guò)重和產(chǎn)生幻想。B、將兩個(gè)獨(dú)立的物體利用透視的錯(cuò)覺結(jié)合成一個(gè)全新的視象。C、使用透明的物體來(lái)促進(jìn)結(jié)合。

3、形態(tài)異質(zhì)

在招貼設(shè)計(jì)中,根據(jù)主題意念將表達(dá)物象的原有材質(zhì)更換為另一個(gè)物象的材質(zhì),從而使兩種物體發(fā)生關(guān)系,使原本平淡無(wú)奇的形象因?yàn)椴馁|(zhì)的改變而形成新的視覺意象,并引發(fā)新含義。

4、透疊構(gòu)合

透過(guò)一個(gè)物體明朗清晰的形態(tài),表達(dá)另一種不同類別的富有空間藝術(shù)層次的圖像面貌,以此形象的構(gòu)合,展現(xiàn)新鮮獨(dú)特的視覺,并引發(fā)深刻的寓意。

5、聚集成形

會(huì)用ph的人都知道一個(gè)圖像被放大之后都是由細(xì)微的點(diǎn)構(gòu)成的,倘若我們有意識(shí)地將構(gòu)成的點(diǎn)放大形態(tài)、減少數(shù)量,換成其他具有意義的形態(tài),就是把很多小的物體形聚集成另一種物的形態(tài)的圖形,就可以形成新穎獨(dú)特的聚集圖

6、雙關(guān)表達(dá)

就是設(shè)計(jì)創(chuàng)造的圖形可以同時(shí)解讀為兩種不同的圖形,并通過(guò)這兩種物形之間的聯(lián)系產(chǎn)生意義。雙關(guān)圖形意味著圖形牽涉到雙重解釋,一重是表面上的意思,一重是暗含的意思,而暗含的意思往往是圖形的主要含義所在。

7、正負(fù)反轉(zhuǎn)

指正形和負(fù)形相互借用,相互依存,作為正形的圖和作為負(fù)形的底可以相互反轉(zhuǎn)。

8、文字成形

在廣告設(shè)計(jì)中,文字不僅是必要的設(shè)計(jì)元素,有時(shí)還可以轉(zhuǎn)化為圖形進(jìn)行兼具圖形的角色,如:將廣告主要文字信息納入具有相關(guān)表現(xiàn)意義的形態(tài)中,使其由單一的信息表述成為主題圖形的新表現(xiàn)。傳遞出文字符號(hào)本身和圖形的雙重意義,一形多義的表達(dá)概念。

9、隱形表現(xiàn)

最簡(jiǎn)潔的去表現(xiàn)一個(gè)物形,隱去可以省略的形態(tài),同時(shí)通過(guò)這種簡(jiǎn)潔的表現(xiàn),使得圖形的意義得以充分的顯露。這種隱形不僅沒減少相應(yīng)的信息量,反而會(huì)突出或強(qiáng)調(diào)主要的主題意念,充分調(diào)動(dòng)觀者的想象力,引發(fā)觀者的思考,反而使廣告更加惹人眼淚,形象突出。

10、無(wú)理表現(xiàn)

將現(xiàn)實(shí)中不可能發(fā)生的狀況變?yōu)榭赡埽徽鎸?shí)的情況變成真實(shí),以此趣味地表現(xiàn)某種想象,并表達(dá)思想。主要手法有混維、反序、矛盾等等。(1)混維:再設(shè)計(jì)中可以通過(guò)三維造型和二維造型巧妙自然地融洽結(jié)合,將幻像與真實(shí)混合交錯(cuò)在一起,是現(xiàn)實(shí)中的不可能的場(chǎng)景在我們的圖形表現(xiàn)中奇妙的營(yíng)造出來(lái),產(chǎn)生視覺上的新奇感受。(2)反序:有目的地將客觀物象進(jìn)行秩序的錯(cuò)亂、方向的顛倒等處理,從而表述出新的寓意。(3)矛盾:通過(guò)無(wú)法自圓其說(shuō)的對(duì)抗表現(xiàn),生新鮮的意念。第三節(jié) 廣告色彩

在廣告設(shè)計(jì)中色彩較之圖形、文字會(huì)以更快的速度進(jìn)入人們的視覺,而且視覺沖擊力更強(qiáng)。受眾對(duì)廣告的第一印象是通過(guò)色彩而得到的,它與受眾的心理和生理反應(yīng)密切相關(guān),色彩運(yùn)用的是恰到好處會(huì)直接影響廣告的傳播效果。

1、廣告色彩功能 ⑴瞬間吸引

在沒有看清廣告內(nèi)容之前,首先掠過(guò)人們視線的就是色彩,而廣告中運(yùn)用的色彩能否起到瞬間吸引注意的效果,這與圖形、文字一樣也是廣告設(shè)計(jì)的一個(gè)關(guān)鍵。廣告色彩可以通過(guò)其強(qiáng)烈的視覺沖擊力,迅速引起人們的注意與情感上的反應(yīng),增加作品的說(shuō)服力度。

⑵強(qiáng)化主題

展示形象的個(gè)性特點(diǎn)和廣告的主題,藝術(shù)化的色彩還可以在傳遞信息的同時(shí)給人以美的視覺感受,使觀者對(duì)廣告留下深刻的印象。

⑶情感效應(yīng),強(qiáng)化記憶

不同的色彩會(huì)使人在心理上產(chǎn)生各種不同的情感效果。

2、廣告色彩情感傳達(dá)

在設(shè)計(jì)中可以運(yùn)用對(duì)人的心理產(chǎn)生作用的色彩,如冷暖、輕重、遠(yuǎn)近、味覺、情感等來(lái)表現(xiàn)不同的廣告主題,如用

紅色、黃色、橙色表現(xiàn)食品,可以強(qiáng)調(diào)誘人的美味; 用藍(lán)色和白色表現(xiàn)清潔用品、冷凍食品、醫(yī)療衛(wèi)生用品等;

用綠色代表新鮮的果蔬,可以表達(dá)綠意盎然,也可以代表生命的象征等。

但同一個(gè)色彩對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō)感受也是各異的,如熱烈的紅色,呈現(xiàn)在不同的人面前,有的人感受的是喜慶、節(jié)日等,但有的人會(huì)感到恐怖,有的人則認(rèn)為是一種警告的含義,那么,色彩在廣告中的運(yùn)用應(yīng)緊緊圍繞廣告的主題,與廣告圖形、文字表現(xiàn)相協(xié)調(diào)一致,這樣才能使色彩在廣告?zhèn)鬟_(dá)中準(zhǔn)確無(wú)誤,不致產(chǎn)生歧義。更值得注意的是在設(shè)計(jì)廣告色彩時(shí)不能把色彩設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單化、公式化,而是應(yīng)該將色彩表現(xiàn)得生動(dòng)、獨(dú)特、醒目,具有一定的視覺沖擊效果,喚起人們的情感共鳴。第四章 招貼設(shè)計(jì)的創(chuàng)意表現(xiàn) 第一節(jié) 招貼創(chuàng)意手法

創(chuàng)意(英文名IDEA)就是創(chuàng)造性的想法,就是我們通常所說(shuō)的“點(diǎn)子”。創(chuàng)意是廣告設(shè)計(jì)的思想內(nèi)涵和靈魂,是引起消費(fèi)者注意,激發(fā)消費(fèi)者購(gòu)買欲望的驅(qū)動(dòng)力。廣告創(chuàng)意實(shí)質(zhì)上是根據(jù)產(chǎn)品市場(chǎng)、目標(biāo)消費(fèi)者、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手等情況制定的廣告策略,尋找一個(gè)說(shuō)服目標(biāo)消費(fèi)者的理由。廣告創(chuàng)意不同于純藝術(shù)創(chuàng)作,它是一種目的性很明確的信息創(chuàng)作,通常是廣告人集體智慧的結(jié)晶。

1、比喻

通過(guò)圖中看似不相干的物形造成觀者始料不及的新視覺形象,新鮮生動(dòng)的將要表達(dá)物象的性質(zhì)特點(diǎn),通過(guò)大家熟知的另一物象性質(zhì)特點(diǎn)傳達(dá)出來(lái)。

2、類比

在廣告設(shè)計(jì)中,我們?yōu)榱税阎黝}闡述得更清楚、更易理解,可以采用視覺類比的方法。視覺類比是基于事物間相似特征而做的比較。

3、幽默

幽默圖形可以利用巧妙的視覺流程設(shè)計(jì),讓觀者先注意到表面的正常現(xiàn)象,而后發(fā)現(xiàn)出人意料的反常情況,使人在會(huì)心一笑的同時(shí),不知不覺地接受廣告意念。

4、反向思考 在創(chuàng)意表現(xiàn)中,故意采取本末倒置的手法,將固有的事物規(guī)則打亂,將熟悉的因素、事物、感覺、物體扭曲成其對(duì)立面,讓正立的物體顛倒,來(lái)制造新鮮獨(dú)特的驚奇效果。如:內(nèi)部的放在外面,后面的放在前面,上面的放在下面,美的變丑的,以此誘發(fā)我們脫離常規(guī)的想象,使原來(lái)熟悉的元素由此變得新鮮獨(dú)特,并產(chǎn)生奇妙的創(chuàng)意。

5、對(duì)比

將兩種具有可比性的事物并置對(duì)照產(chǎn)生差異,突現(xiàn)產(chǎn)品的優(yōu)越表現(xiàn)。這似乎是一個(gè)老套慣用的手法,但若我們根據(jù)目標(biāo)對(duì)象的特點(diǎn),借助幽默、夸張的表現(xiàn),也會(huì)產(chǎn)生絕妙的創(chuàng)意。如:對(duì)于一款時(shí)尚的手機(jī)而言,最有表達(dá)力的詞語(yǔ)是:新穎時(shí)尚、薄輕、待機(jī)時(shí)間長(zhǎng)、高檔次、物超所值、音質(zhì)悅耳、多功能等等,我們就可以列出他的反義詞:新穎時(shí)尚—陳舊落伍、薄輕—厚重、待機(jī)時(shí)間長(zhǎng)—時(shí)間短、高檔次—檔次低、物超所值—價(jià)格高昂、音質(zhì)悅耳—刺耳于聾、多功能—單一功能,這些反義詞可以激發(fā)我們的創(chuàng)意靈感,帶給我們無(wú)限的想象力。

6、夸張

為了表達(dá)強(qiáng)烈的思想感情,在客觀現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上,通過(guò)故意夸大或縮小客觀事實(shí)的表現(xiàn),來(lái)揭示事物的本質(zhì)或強(qiáng)化突顯物象的性質(zhì)特點(diǎn)。(比如我站在教師第一排,特別口渴,想拿到最后一排桌子上那杯水,想象我的胳膊突然像超人般延伸變長(zhǎng)直達(dá)最后一排。雖然他是顯而易見的不可能,但卻是智慧的夸張表現(xiàn)。)第二節(jié) 招貼表現(xiàn)的手法

廣告設(shè)計(jì)不僅需要絕妙的創(chuàng)意,也需要用完美的視覺表現(xiàn)吸引觀者的視線,引發(fā)觀看的興趣,進(jìn)而解讀創(chuàng)意,真正實(shí)現(xiàn)深度傳播的目的。所以使用合適的手法將好的點(diǎn)子具體的形象化是任何優(yōu)秀的廣告必不可少的。

1、手繪法

利用一切手繪手段創(chuàng)造富有個(gè)性的圖形,電腦的應(yīng)用只是在廣告后期的制作合成,版畫、水墨、噴繪?這是在現(xiàn)代設(shè)計(jì)中極力提倡的一種手段,電腦應(yīng)用的普及使設(shè)計(jì)看起來(lái)千篇一律,而手繪的圖形因?yàn)楠?dú)具風(fēng)格和其繪制的不可預(yù)測(cè)性而顯得魅力十足。這些也需要設(shè)計(jì)者具有相應(yīng)的表現(xiàn)能力或具有完整的分工合作的團(tuán)隊(duì)。

2、攝影法

運(yùn)用攝影表現(xiàn)創(chuàng)意圖像,攝影圖像真實(shí)、細(xì)膩、可信。如汽車、房產(chǎn)、珠寶、服裝、家電等廣告用商品本身的造型作為廣告圖像,事實(shí)勝于雄辯,通過(guò)產(chǎn)品狀態(tài)的直接展示,將其優(yōu)越性具體真實(shí)的表述出來(lái),使消費(fèi)者信服。

攝影中最關(guān)鍵的是:在拍攝產(chǎn)品時(shí),應(yīng)該根據(jù)主題創(chuàng)意選擇最佳的表現(xiàn)角度,并精心設(shè)置光線,將主題襯托的氣氛十足。

3、電腦法

電腦使我們表現(xiàn)創(chuàng)意變得簡(jiǎn)單了,很多同學(xué)認(rèn)為電腦就是設(shè)計(jì),以為一些用電腦變幻手段制造出花里胡哨的東西就是設(shè)計(jì),其實(shí)不然。電腦如同我們手中的畫筆一樣,都只是制造圖像的工具,它運(yùn)用的前提是創(chuàng)意的思維,創(chuàng)意表現(xiàn)應(yīng)尋求最為合情合理的方法,或手繪、或攝影、或電腦,一切都是為了最恰當(dāng)最藝術(shù)的表現(xiàn)意念。(電腦可以輕松地將對(duì)象夸張變形、分割拼接、改變質(zhì)感,以及變化圖面色調(diào)等等。針對(duì)不同的主題概念,在設(shè)計(jì)時(shí)都應(yīng)竭盡所能地去尋找最為獨(dú)特、最為恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)手段。

第五章 廣告設(shè)計(jì)流程

一、市場(chǎng)調(diào)查研究

首先對(duì)廣告創(chuàng)意所涉及的范圍作出限定,如:廣告目的效應(yīng),客戶的想法和希望、預(yù)算的限制、風(fēng)格的要求、銷售的信息、已經(jīng)被否了的觀念等等。然后在擴(kuò)大這一范 圍尋找潛在的創(chuàng)意,著力強(qiáng)調(diào)那些能夠激發(fā)想象力的因素。如:商品的優(yōu)越性、獨(dú)特賣點(diǎn)、目標(biāo)群體、發(fā)送訊息的最佳時(shí)機(jī)等等。

當(dāng)我們收集了大量的相關(guān)產(chǎn)品、商家、產(chǎn)品消費(fèi)者等信息之后,有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)廣告已經(jīng)躍然紙上了。

二、設(shè)計(jì)目標(biāo)定位

(比如,沃爾沃(Volvo)汽車公司發(fā)現(xiàn),汽車的購(gòu)買者當(dāng)中,看重汽車安全性的消費(fèi)者構(gòu)成了相當(dāng)規(guī)模的一個(gè)市場(chǎng)細(xì)分,而其時(shí)還沒有汽車企業(yè)注意到這一點(diǎn)。于是沃爾沃采用“最安全的汽車”作為它的定位。)廣告需要?jiǎng)?chuàng)造性的解決問(wèn)題。首先需要清楚自己要說(shuō)的目的是什么,然后再尋找最佳的解決方式。要知道強(qiáng)調(diào)一切就等于什么都沒有強(qiáng)調(diào),創(chuàng)意目標(biāo)要單純直接,設(shè)定目標(biāo)可以讓復(fù)雜的情況變得簡(jiǎn)單。

三、創(chuàng)作意念構(gòu)思

為達(dá)成創(chuàng)意目標(biāo),在創(chuàng)意時(shí),積極聯(lián)想一切與主題定位相關(guān)的元素,相似的、相近的、相關(guān)的、相反的等等,將他們的各種形式羅列出來(lái)。同時(shí),從這些元素的各個(gè)角度全面的想象各種表現(xiàn)。盡可能跑出條條框框的約束,放縱自己的想象力,進(jìn)行無(wú)拘無(wú)束的思維,敢于冒險(xiǎn),這是創(chuàng)造新奇、與眾不同的先決條件。

1、圖形創(chuàng)意展開

將相關(guān)主題元素進(jìn)行歸納,形成富有表現(xiàn)力的創(chuàng)意圖形。

2、編排構(gòu)圖設(shè)計(jì)

將文字、圖形等形態(tài)元素進(jìn)行各種形式的編排嘗試,選擇最具表現(xiàn)的版式編排。

3、色彩計(jì)劃實(shí)施

根據(jù)廣告的目的確定廣告氛圍進(jìn)行廣告色彩計(jì)劃,進(jìn)行色彩的搭配調(diào)試,配合圖形、文案表現(xiàn)廣告的意念。

大量的設(shè)計(jì)方案是設(shè)計(jì)質(zhì)量的保證,設(shè)計(jì)不是數(shù)理化,沒有對(duì)錯(cuò),只有好或者更好,精彩或者更精彩,只有竭盡全力思考,全方位多角度的設(shè)計(jì),才可以創(chuàng)造出多個(gè)不同的設(shè)計(jì)方案,然后再將它們進(jìn)行比較,確立最佳最好的方案。這一階段要善于利用草圖展現(xiàn)創(chuàng)意,及時(shí)將大腦中的創(chuàng)意思維通過(guò)畫筆迅速表達(dá)出來(lái)。在完成一系列草圖后,適時(shí)選擇一些草圖改進(jìn)發(fā)展為初稿。

四、深入發(fā)展完善

將最具表現(xiàn)力的方案深入發(fā)展,尋找最佳的表現(xiàn)手法對(duì)創(chuàng)意進(jìn)行最深刻最恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)。推敲圖形、文字、色彩、編排等等這些設(shè)計(jì)要素的各種表現(xiàn)。例如圖片可以請(qǐng)專業(yè)攝影師,也可以自己動(dòng)手拍攝。需要手繪表現(xiàn)時(shí),可以反復(fù)嘗試各種表現(xiàn)工具和技巧。追求完美的視覺表現(xiàn),注意畫面任何細(xì)微的視覺變化,直至最佳的視覺表現(xiàn)。

五、制作修改發(fā)布

調(diào)整完善后選擇適當(dāng)?shù)拿襟w實(shí)施發(fā)布。使客戶廣告費(fèi)達(dá)到最經(jīng)濟(jì)有效的利用,能夠以最小的成本發(fā)揮廣告最大的效能。在實(shí)際廣告中,媒體一般是由客戶決定或設(shè)計(jì)公司根據(jù)預(yù)算及展示效果決定的,不同的媒體背景條件,產(chǎn)生不同的視覺風(fēng)貌。

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