第一篇：美麗校園我的家

“美麗校園我的家”主題班會

一、活動目的：

通過本次班會活動，使學生了解學校優(yōu)美的環(huán)境來之不易，增強學生的愛校意識和社會責任心，增強學生“愛我學校美我學校”的意識，讓學生明確校園環(huán)保的重要性，形成人人愛綠色校園、人人建設綠色校園的良好氛圍。

二、活動內容：

班會內容分為兩大塊———知我校園、美我校園

三、活動形式：

設計環(huán)保標語、發(fā)倡議等。

四、活動準備： 1.確定主持人

2.搜集有關環(huán)保的宣傳標語。3.設計環(huán)保倡議書。

五、活動地點：

六、活動過程：

（二）知我校園

主持人：柳城中學已走過了近百年的風雨歷程。學校位于縣城南端，坐落在風景秀麗的融江河畔。校園占地160畝。校園內綠樹掩映，綠草茵茵，桂花飄香。柳城中學還有別名稱呼，大家喜歡叫“柳城完中”。

1.視頻欣賞：

2009年在市委市政府的關心下，我校擁有了嶄新的校舍，擁有了先 進的設備，擁有了美麗的環(huán)境，你們想不想再看看我們的校園？好，下 面讓我們一起再來欣賞一下我們的校園，感受它那的的美麗。（播放學校宣傳片）2.贊我校園：

主持人：看完了校園錄像，同學們能告訴我你最喜歡完中什么地方？為什么喜歡？

（學生各抒己見）

3.尋找不和諧音符：（展示組圖）

主持人：是呀，我們的校園真美麗，有：

碧綠的草坪，干凈的走廊。

潔白的墻壁，艷麗的花朵??

可是，我們也發(fā)現(xiàn)，可愛的校園中卻有少數同學肆意破壞著這美麗的環(huán)境。讓我們一起來找一找那些不和諧的音符：

A.亂扔亂丟：有的同學喜歡吃零食，播下的包裝袋和果皮等，雖然絕大多數同學注意了環(huán)境衛(wèi)生，但也有極少數不自覺的同學隨手亂扔亂丟。

B.亂涂亂畫：有的同學喜歡畫畫，這是好事，但也有的同學卻在課桌或墻壁上亂涂亂畫，使得原本漂亮的東西變得不漂亮了。

C.亂踢亂踏：有的同學好動，總喜歡在教室內外墻壁上亂踢亂踏，雪白的墻上弄得一塌糊涂。

D.踐踏草坪、采摘花朵：有的同學很調皮，放著好好的路不走，偏偏要到草坪了走，弄得草坪低頭流淚，不僅如此，還隨便采摘花朵。

F.整理箱上堆放雜物：為了方便老師和同學使用教具，學校給每班配置了整理箱，可是，你看這個整理箱上堆放著很多雜物，而且因為長期沒有人擦，上面已擠滿灰塵。

G.本子擺放凌亂：你們看，這些本子雖然放在一起，但很不整齊，嚴重影響了教室的美觀。

H.黑板槽中到處是粉筆灰：上課時老師經常要用粉筆寫字，一節(jié)課下來黑板槽中就積滿了灰塵，因為沒有及時處理而影響了班級的衛(wèi)生。

I.地板磨壞：有的同學經常把自己的課桌挪來挪去，你可知道，地板因你的行為而變成了大花臉了。

以上這些都是我們少數同學“賜予”的“點綴”，使我們優(yōu)美潔凈的環(huán)境遭到了破壞，那種感覺就像是一張白紙被胡亂畫了幾道黑印。

（三）美我校園

主持人：一個校園就是一個家，校園的美麗，需要我們共同的呵護。讓我們一起加入到“美我校園”行動中吧！

1.考考你

你平時做到了幾條？做到的請舉手。（1）認真值日。

（2）不隨便亂丟果皮紙屑，不隨地吐痰。（3）看見垃圾能主動彎腰撿起。（4）不往墻上亂寫亂畫。

（5）不踐踏草坪，不摘花，不搖樹苗。2.設計環(huán)保標語

主持人：很好，看來大家都有環(huán)保的意識，也能拿出自己的實際行動來呵護我們的校園環(huán)境。我們還應該把這種良好的行為習慣繼續(xù)發(fā)揚，號召大家一同行動起來，使我們的校園環(huán)境變得更美好。

為了提醒大家保護環(huán)境，學校設想在校園中布置環(huán)保標語，請大家一起來設計一下，好嗎？

（1）今天保護環(huán)境，明天收獲美景。（2）重視環(huán)境保護，構建和諧校園。（3）手下留情，足下留春。（4）保護環(huán)境，人人有責。

（5）人類對環(huán)境處處愛護，環(huán)境與人類和諧共處。5.環(huán)保倡議

主持人：親愛的同學們，校園是我們學習和開展活動的重要場所，也是我們成長的第二個家園。作為柳城完中人，我們更應該愛護好學校，創(chuàng)建一個優(yōu)美整潔、秩序井然的校園環(huán)境是我們全校師生共同的愿望，更是我們義不容辭的責任。為了讓我們有個更好的學習環(huán)境，讓我們一起向同學們發(fā)出倡議：

“美我校園，從我做起”倡議書

一、不在教室吃零食。

二、不亂丟果皮及廢棄物。

三、不隨地吐痰。

四、不踐踏草坪，不采摘花朵、樹葉。

五、不在教室大聲喧嘩，追逐打鬧。

六、不在墻壁上亂涂亂畫。倡議人：XXX 接下來，有請我們的代班做本次班會的小結。

（四）班主任總結

對于同學們來說環(huán)境是保證我們學習的必要條件。

同學們，美麗校園是我家，校園美麗靠大家。古人云：“勿以善小而不為；勿以惡小而為之”。讓我們攜起手來，從小做起，從我做起，共創(chuàng)一個美麗的綠色校園！相信，一片曙光會因你而升起，一個希望會因你而騰飛。相信我們的學校明天會更美好！

第二篇：美麗校園是我家

國旗下講話

老師們、同學們!大家早上好!今天我講話的題目是《美麗校園是我家》。

一年中，我們四分之三的時間都是在校園里度過的，校園就是我們的家，我們就是校園的小主人，和老師一起在這里學習、生活、成長。所以，愛護校園環(huán)境，美化校園環(huán)境，是我們學校每一個人義不容辭的責任和義務。

走進我們的校園，每個人都能感受到她的潔凈和美麗。當我們坐在窗明幾凈的教室讀書時，會感到心情舒暢。但遺憾的是，在校園內有少許不和諧的現(xiàn)象充斥著我們的眼球。有個別的同學喜歡亂扔垃圾，喜歡在墻壁上亂涂亂畫。老師和同學們辛勤勞動的成果就這樣被破壞了，這些不文明行為與我們美麗潔凈的校園環(huán)境是極不相稱的。為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機，有一個舒適的學習生活環(huán)境。我們應該以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不帶零食進校園、不亂扔垃圾，隨時拾起地面上的點滴垃圾，扔進垃圾籃里。養(yǎng)成“熱愛勞動的好習慣”，每天早讀之前要對清潔區(qū)進行一大掃，教室每天放學要一小掃，確保地面的干凈，校園無果皮紙屑。愛護公共設施、不亂涂亂畫，不攀折樹枝。自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為保護環(huán)境的小衛(wèi)士。

讓我們行動起來，從點滴做起，愛護校園環(huán)境，使自己成為一名校園真正的小主人吧。謝謝大家!

2003年5月20日

第三篇：校園是我家 美麗靠大家

“校園是我家 美麗靠大家”活動方案

此次活動以“校園是我家，衛(wèi)生靠大家”為主題，旨在保障學生能在一個優(yōu)美、潔凈的環(huán)境中愉快地學習、健康地生活，使學生養(yǎng)成講究衛(wèi)生的良好習慣，增強學生愛護校園環(huán)境的意識，把學校營造成大家成長的搖籃、精神的家園、生活的樂園。

活動內容：

1.進行一次大掃除

10月27日下午進行一次大掃除，教室和包干區(qū)，各位班主任老師負責。

2.開展三次活動

（1）召開全體教師、學生大會，舉行“校園是我家 美麗靠大家”活動啟動儀式。

（2）讀一份倡議書。

（3）各班開展一次班會課，“校園是我家，美麗靠大家”為主題，培養(yǎng)學生的衛(wèi)生意識，調動學生的主人翁精神。

3.記住三句話：

環(huán)保都來搞，學校會更好。

少一片紙屑，多一份溫馨。

校園是我家，美麗靠大家。

4.做到幾個“不”

不在路邊購買小商販的食品。

不將牛奶盒隨地亂扔、不隨地扔紙屑或雜物。

不往教室窗外扔任何東西。

不隨地吐痰。

不在高處往低處扔雜物或吐口水。

5、進行兩個評比

1、評比“衛(wèi)生先進班級”

2、評比“校園環(huán)保之星”。

讓我們踐守每一個衛(wèi)生細節(jié)，為他人、為自己創(chuàng)造良好的環(huán)境！讓我們的校園更清潔、更美麗！

環(huán)城小學政教處

2011-10-27

第四篇：校園是我家美麗靠大家

校園是我家美麗靠大家 敬愛的老師、親愛的同學：

早上好！我是六（5）班的莫謹華。今天，我講話的主題是《校園是我家，美麗靠大家》。

這些年來，常看到報刊發(fā)表評論說，許多外國人認為中國人素質很低，集中體現(xiàn)在環(huán)境意識差等方面，這也是不容置疑的事實。但是作為二十一世紀的中國人，你愿意自己的形象在別人眼里如此惡劣嗎？如果答案是否定。那么我們就應從現(xiàn)在開始，從身邊做起，愛護環(huán)境，為環(huán)保事業(yè)做出力所能及的貢獻吧！

讓我們立即行動起來，去掉“低素質”的帽子。因此，我們向全體同學發(fā)出以下倡議：

1、愛護我們的校園環(huán)境，從身邊的細節(jié)做起。

2、保持校園空氣清新，不隨地吐痰。

3、請不要亂扔果皮紙屑，垃圾要放進垃圾筒。

4、請不要帶零食回校。

5、為了花草樹木健康成長，請不要隨意采摘。

6、請愛護校園的公共設施，珍惜水、電等資源。

7、見到垃圾，主動撿起來。

8、每天一問，愛護校園我做到了嗎？

校園是我家，美麗靠大家，同學們，讓我們積極行動起來吧！我講話完畢，謝謝大家！

第五篇：“美麗校園是我家、清潔和諧靠大家”

黑井鎮(zhèn)小學學生德育主題教育

（二）黑井鎮(zhèn)小學開展 “美麗校園是我家、清潔和諧靠大家”

主題教育實施方案

一、指導思想

整潔優(yōu)美的校園能反映一個學校綜合辦學水平，也能體現(xiàn)一個學校精神文明建設和辦學特色。為營造良好的育人環(huán)境，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，提高學生的文明意識，增強學生愛護校園環(huán)境的主人翁意識，我校決定開展“美麗校園是我家、清潔和諧靠大家”為主題的教育活動，不斷推動我鎮(zhèn)“美麗、清潔、和諧”的校園建設。

二、活動主題

美麗校園是我家、清潔和諧靠大家

三、活動目的

通過讓學生參與整個活動的過程，積極引導做到自己不隨地亂扔垃圾、彎腰撿起發(fā)現(xiàn)的垃圾、勇于制止他人破壞壞境，使學生形成心中有他人，心中有學校的意識，真正把學校當成自己的家，為學生良好習慣的養(yǎng)成和健康人格的形成打下堅實的基礎。同時也能讓學生養(yǎng)成講衛(wèi)生，講文明的良好習慣。

四、參與對象

黑井鎮(zhèn)小學全體同學

五、活動內容

1、利用國旗下的講話，營造活動氛圍、開展“美麗校園是我家、清潔和諧靠大家”主題教育啟動儀式。

2、認真組織學生在班上開展一次以“美麗校園是我家、清潔和諧靠大家”的主題班會或隊會。

3、利用學校的板報出一期以“美麗校園是我家、清潔和諧靠大家”的主題宣傳板報。

4、結合我鎮(zhèn)九所小學都有寄宿制學生的特點,各校在校內搞一次大手拉小手的活動，高年級學生與低年級學生一對一進行結對幫扶活動（大同學幫助小同學整理內務，如整理抽屜、疊被子、搞好個人衛(wèi)生等）。

5、以各學校的少先隊工作為載體，利用少先隊衛(wèi)生監(jiān)督崗，文明禮儀崗的日常檢查為手段加大檢查力度，綜合整治學生個人儀表、教室、各科室、學生宿舍、清潔區(qū)、廁所、餐廳、綠化區(qū)、走道的衛(wèi)生。黑井鎮(zhèn)小學學生德育主題教育

（二）6、樹立典型，尋找身邊為班級爭光的好人好事為題材開展一次以“美麗校園是我家、清潔和諧靠大家”為主題的演講活動。

7、結合“文明宿舍”和“文明班級”的評比活動，建立長效激勵機制，有評比就有獎勵。

六、實施步驟

(一)、宣傳啟動，營造氛圍，動員部署。（4月9日至4月13日）

利用國旗下的講話、主題班會、主題隊會、板報宣傳等形式，營造活動氛圍、開展“美麗校園是我家、清潔和諧靠大家”主題教育啟動儀式。

（二）、活動引領，扎實推進。（4月16日至6月3日）

1、召開動員會議，落實責任，明確職責，制定切實可行的具體方案和措施。

（1）、學生個人儀表要求：

儀表要符合小學生的身份：衣著樸素、整潔、大方，不穿奇裝異服；頭發(fā)臉面脖頸清潔，手腳和指甲縫干凈，不留長指甲；小學生不戴首飾進校園，男生不留長發(fā)、不穿拖鞋、不穿大短褲等。（2）、教室、功能室清潔衛(wèi)生要求：

地面：干凈、無灰塵無污跡。門窗、燈：明亮、干凈、無灰塵，門窗無亂張貼，窗臺無雜物。墻壁、瓷磚：干凈、無灰塵、無蜘蛛網等，除規(guī)范的學習園地、制度外，一律不得亂貼亂掛，力求教室整潔美觀。學生課桌必須根據各校各班的學生情況，將課桌整齊端正的擺放，清理掉各教室多余的課桌椅子，各班桌面干凈整潔，無亂放書籍、紙張等雜物。人不在教室時，所坐的椅子必須歸位。衛(wèi)生清掃工具必須整齊存放在指定的位置。教室的所有用品必須干凈、無灰塵，統(tǒng)一擺放。教師講臺、講桌上的物品擺放整齊，教室走廊的墻壁上無亂張貼現(xiàn)象。

（3）、學生宿舍衛(wèi)生要求：

地面、走廊：清潔干凈，沒有泥沙、紙屑，無污跡、無雜物。門窗、燈：明亮、干凈、無灰塵；門窗無亂張貼，窗臺無雜物。室內衛(wèi)生用具擺放整齊。棉被、枕頭、衣服、鞋子等按規(guī)定擺放整齊。墻壁沒有出現(xiàn)亂貼、亂涂、亂掛等現(xiàn)象。（4）、綠化區(qū)、盆花管理要求：

黑井鎮(zhèn)小學學生德育主題教育

（二）盆花枯枝敗葉經常清理，花盆外觀無污漬，盆花擺放合理整齊；綠化區(qū)內無果皮、紙屑、煙頭，要根據規(guī)劃適時進行修剪，經常整理枯枝敗葉，讓綠化區(qū)真正起到美化環(huán)境的作用。

2、衛(wèi)生保潔，從我做起（4月16日至4月20日）

（1）、學生個人儀表自查自檢一周，學校在班會、校會作檢查；（2）、及時、認真的值日，做好衛(wèi)生清掃及日常維護工作；（3）、不帶零食進校園。

（4）、約束自己，不亂扔垃圾；

3、校園清潔，人人有責（長期堅持）

（1）、以各學校的少先隊工作為載體，利用少先隊衛(wèi)生監(jiān)督崗，文明禮儀崗的日常檢查為手段加大檢查力度，綜合整治學生個人儀表、教室、各科室、學生宿舍、清潔區(qū)、廁所、餐廳、綠化區(qū)、走道等衛(wèi)生。

（2）、在校內搞一次大手拉小手的活動，高年級學生與低年級學生一對一進行結對幫扶活動（大同學幫助小同學整理內務，如整理抽屜、疊被子、搞好個人衛(wèi)生等）。

（3）、做“校園美化師”利用每周大掃除時間開展義務清掃，清楚衛(wèi)生死角；

（4）、做“衛(wèi)生監(jiān)督員”發(fā)現(xiàn)垃圾隨時撿起，發(fā)現(xiàn)亂丟垃圾的行為勇敢制止。

4、總結評選，表彰先進（5月28日至6月3日）

（1）、樹立典型，尋找身邊在這次活動中為班級爭光的好人好事為題材開展一次以“美麗校園是我家、清潔和諧靠大家”為主題的演講活動。

（2）、結合“文明宿舍”和“文明班級”的評比活動，建立長效激勵機制，有評比就有獎勵。

七、保障措施

1、本校要組織教師在教師會上對此方案進行認真學習，弄清楚活動要求及步驟、明確開展活動的各個時間節(jié)點，定期進行活動督查，及時在教師會反饋活動進展情況。

2、鎮(zhèn)小學將結合隨機督查和下鄉(xiāng)時間進行督查，發(fā)現(xiàn)未按要求開展活動的，少一個步驟扣除學校目標管理考核1分、責任教師綜合素質考核2分，并進行全鎮(zhèn)通報。

黑井鎮(zhèn)小學學生德育主題教育

（二）3、收集好個階段各步驟活動的照片（每個步驟2張，圖片清晰并能充分表現(xiàn)活動主題），打包于2018年6月3日前報鎮(zhèn)小學德育室。

祿豐縣黑井鎮(zhèn)小學

2018年4月4日