第一篇：大學生創業就業服務中心2011上學期部門工作計劃

湖南學院 就業創業服務中心

工 作 計 劃

湖南第一師范學院大學生就業創業服務中心

二〇一一年上學期

時光如流光溢彩的飛天，新的一學期又開始了，本中心將會始終邁著穩健的步伐走過每一個學期。在這個學期本中心將提供給全院學生更好的服務，更出色的完成各項任務。在此先做一個基本規劃，具體將按招生就業處工作安排做實際調整。本學期工作將重點從以下幾個方面來開展：

一．做好部門內部建設工作

1.舉行本學期第一次中心會議，會議內容如下：

（1）宣布進行例會，并宣布例會的規章制度包括：①例會時間（一般選在每個月的開始進行工作任務的分配，在每個月的結束進行總結）②例會紀律（開會不能遲到早退；開會實行實時簽到制度；會議期間不得做與會議無關的，做好必要的工作筆記，）。

（2）由中心主任對上個學期的工作進行總結并布置這個學期的工作計劃與安排。（3）有成員代表談談上個學期在中心工作的心得體會與這個學期的打算。2.加強部門成員之間的聯系。本部門將舉行一次成員素質拓展活動，活動具體內容根據成員的意見而定，初步的選擇有：岳麓之行、農家樂之旅、戶外團體游戲等。

3.對本部門的成員進行更明確的分工：分為四名中心主任與副主任助理，負責協助其進行常規工作與中心各項資料收集、整理與發布；十人創業團隊(主要針對要畢業的學生)，負責大學生創業市場的調研與拓展。

4.對本部門成員的進行系統的培訓，讓其在部門中以學習帶動工作。注重培養和鍛煉部門會成員就業創業方面的能力，以期能夠自主獨立地完成部門相關工作。

二．致力于常規工作

1、對大學生就業創業見習基地進行日常管理及信息收集、統計、反饋、公布；推進見習、實習、就業基地建設。主動與省市見習、實習、就業基地聯系，建立起長期、穩固、互贏的伙伴關系。

2、通過創業與就業的系列講座對大學生進行宣傳教育，措施有針對當前就業形勢，邀請校內外著名企業家發表演講和學術報告，分析就業與創業的發展前景，并學習相關的理論知識。如：商業名家交流會，優秀大學生創業典型發表會等。3組織開展各種就業創業競賽；本部門計劃舉辦幾個競賽活動包括：

①校園模擬招聘會，邀請一些有豐富經驗的主管人員進行模擬招聘，參賽者進行現場面試，在面試中學習招聘知識和應聘技巧。時間初步訂在三月。②“DIY-創意之星”選拔大賽。參賽者只需拿出自己的創業方案，對于可行的創業計劃，我們將積極配合其方案的實施；為一年一度的“芙蓉學子創業大賽”挑選優秀的創業方案。時間初步訂在四月。

③簡歷制作大賽。參賽選手根據自身情況，制作簡歷，遞交給本中心，經專業人士點評，選出榮獲一二三等獎的個人簡歷。時間初步訂在五月。

4、努力與勤工部、外聯部等部門合作收集各種就業信息、開辟就業途徑，為廣大同學提供更多更好的勤工助學和實習的好機會，更好的鍛煉同學們的社會實踐能力。計劃從兩方面著手：

①對于信息內容的選擇，許多就業創業類信息和大學生在求職過程中的困難解答，收集企事業單位招聘信息，市場調查，了解市場欠缺哪方面的人才，了解市場的需求。

②對于信息的發布，計劃建立“大學生就業創業超市”，中心 成員將收集的就業崗位進行資料的匯總整理成冊，定于每周二、四下午在“大學生創業就業超市”進行咨詢宣傳與交流。搜集建立創業就業宣傳展板，定期向學校領導匯報工作成績。

三、加強對外交流

1、加強本中心與其他部門（如外聯部）的交流，可通過一起開展部門交流活動或組織一些大型活動來促進相互的感情。有益于本部門的長遠發展 2.深化與其他高校的聯合,通過與其他高校的學習與交流,共同開拓新的就業市場。主要通過各自的創業團隊進行溝通與交流。

3.加強與校內外商家的聯系，以獲取一手的招聘信息，推薦就業機會。組織一部分同學進行走近企業，親身感受大型企業的經營理念，生產流程，企業文化。

現代代科技發展日新月異，社會環境瞬息萬變，新學期開始我們中心的工作及任務也總不能局限于前人的經驗和曾經取得的成就，創新不可或缺，所以我們不僅要在工作計劃上敢于先行，更要在實際工作中勇于突破，融入新的理念，將新思路、新策略踐行于實踐中。我們相信在院團委領導的正確指導下，立足本科院校，發揮師范優勢，實施好服務畢業生就業創業的職能，通過反映畢業生的合理要求，依托專業，主動出擊，加強對外聯絡，拓展生存空間，內強團隊素質、外樹畢業生形象，盡快建立與我校畢業生相適應的就業創業服務體系，為促進我校畢業生就業創業工作邁上一個新臺階而不斷努力！

第二篇：大學生就業創業服務中心設立方案

泰安市大學生就業創業服務中心

設立方案

一、設立背景

當前，我國面臨50年來最為嚴峻的就業形勢，青年已成為我國失業人群的主體，在我國勞動力市場上的求職者中，青年占到了七成。2007年中國高校畢業生將達近500萬，完善大學畢業生的就業機制已經成為高層領導人關注的重大社會問題。我市大中專院校在校生10余萬人，就業矛盾更加突出。2007年我市被團中央列為促進大學生就業創業試點城市。動員社會各界力量設立大學生就業創業服務和促進機構是當前形勢所非常需要的。

二、目的及意義

設立泰安市大學生就業創業服務中心，打造聯系高校和社會促進大學生就業創業的權威平臺，以服務高校和社會為宗旨，以促進大學生就業和創業為導向，開展一系列理論指導、社會實踐和信息交流等活動，提高大學生就業創業能力，拓寬大學生就業創業渠道。

三、服務內容和活動

1、開展“大學生青春創業實戰營銷技能大賽”活動。以高校為單位，組織大學生開展實戰營銷對抗賽，讓參賽學生在實踐中得到鍛煉和提高。充分調動起企業參與的積極性，該 1

活動既能宣傳企業、銷售產品，又能發現和儲備企業急需的營銷人才。目前首期活動四個競賽項目已在進行中。

2、開展“大學生就業創業泰山論壇”高校巡回演講活動。組織全市各領域做出杰出貢獻的青年企業家、學者、政府官員、職業指導專家、心理咨詢專家等，組成20—30人演講團隊，全學年為每所高校提供不低于30場的報告會，全市總計約200場次。按每場次平均1500人次計，全年約有30萬人次將從該項活動中受益。4月中旬，首次論壇在山東科技大學舉辦，山東農業大學、泰山職業技術學院也將預約舉辦。

3、在各高校設立“青創職業指導工作室”。

對在校大學生進行全程就業創業指導工作，以青創公司的國家職業指導師團隊為依托，在各高校設立職業指導工作室，對在校大學生進行全程就業創業指導，并開展職業生涯規劃、職業傾向及興趣測量、職業和生活心理咨詢等活動，和各高校就業指導部門一道，為大學生提供團體或個體就業創業指導。目前，第一間工作室已在泰山學院外語系試運行，設在泰山職業技術學院財經系的第二間工作室正在籌備中。

4、創辦大學生就業創業專業性門戶網站。

打造大學生求職創業和社會招聘的雙向信息交流平臺，建立起跨高校、跨學科的大型人才庫。在網上和校園不定期組織專場人才及招聘雙選活動，成立大學生兼職信息服務部門，為大學生就業創業提供實質性的服務。

5、開展一系列職業資格和就業創業培訓。

組織實施國家勞動和社會保障部中國就業培訓技術指導中心所推廣的“全國1+N復合型人才”培訓項目，在有條件的學校試點開展國際勞工局推廣的“SYB—創辦你的企業”創業培訓項目，積極推廣全國工商聯國際商務認證項目。針對市場需求開展專業性人才的培訓項目（如市場營銷類、職業英語類、行政管理類、IT類等專業）。

6、鼓勵大學生以創業帶動就業。

幫助大學生科學論證創業項目，并對大學生在創業初期提供實質性的支持、幫助和系統培訓。倡導設立“大學生創業基金”，動員更多經濟機構和個人關注大學生就業創業群體。

7、根據需要開展和大學生就業創業相關的其他活動。

四、組織形式和組織機構

泰安市大學生就業創業服務中心先期由共青團泰安市委批準設立，由泰安市青創教育服務有限公司承辦各項活動。根據中心的發展情況和需要，可由團市委主管，在民政局登記為公益性民辦非企業單位。

服務中心由團市委趙書記擔任顧問，鮑偉副書記及各高校團委書記擔任名譽主任，青創公司李傳武總經理擔任主任或執行主任。

服務中心設立營銷競賽項目部、泰山論壇項目部、職業指導工作部、培訓項目部、網絡信息部及辦公室。除與青創公司合并設立的部門外，其余部門招募大學生志愿者或招聘兼職大學生開

展工作。

服務中心辦公室設在泰安市圖書館三樓青創教育服務公司。

五、設立和工作程序

1、制訂服務中心設立方案，報團市委審批。

2、由團市委牽頭，聯合駐泰各高校團委下發文件，正式設

立“泰安市大學生就業創業服務中心”。

3、揭（授）牌儀式。

4、制訂和階段性活動計劃，按計劃組織實施。

第三篇：就業創業服務中心2014年下學期總結報告

就業創業服務中心2014年下學期總結報告

時光荏苒，轉眼已走過半個學年，就業創業服務中心在各位成員的努力下，完成了一項又一項部門工作。在完成任務的過程中，有著艱辛與汗水，但更多卻是收獲。

一、2014年下學期相關工作安排： 1、9月3號-9月15號

就業率核查 2、9月17號-9月22號

包材學院就業評估 3、9月20號-10月

就業獎勵申報 4、10月1號-11月

就業幫扶 5、10月22號-11月

職說無訪院級初賽大賽 6、11月-12月初

畢業生信息資格審查 7、12月-12月末

畢業生信息最后核對 8、10月-12月

招聘會及就業率統計

二、相關工作的簡介：

1、就業率核查

對大四學生的就業狀況進行再次核查，聯系渠道以QQ，和電話聯系為主，對未就業的學生進行再次統計，仔細閱讀省級下發的相關文件，并運用于實踐，仔細檢查部分暑假就業核查后，省級或校級有疑問的部分。此次活動主要是為了貫徹省的相關就業政策。對就業率再次核對后，再進行就業統計，并將就業率發布到相關網站。

2、包材學院就業評估

開展高校畢業生就業工作檢查評估，是深化高校畢業生就業制度改革，進一步樹立以就業和社會需求為導向的辦學理念，加強和改進對就業工作的領導，完善就業創業服務體系，推動高校及時調整學科布局和專業設置，促進畢業生充分就業的一項重要措施，也是對學院教育質量、教學質量、管理水平、專業設置、學生素質和就業狀況的一次全面檢查。各處室及相關教學單位要高度重視，以認真負責的態度和高度的責任感做好迎接省就業工作檢查評估。認真做好全省普通高等學校2013年畢業生就業工作檢查評估的各項準備工作，對照評估標準查找存在的問題與不足，制訂措施及時整改提高。要以評促建、以評促改，不斷提升我院畢業生就業工作的質量與成效。目錄（領導重視與保障）就業工作“一把手”工程

1.1包材學院就業領導小組及工作職責

1.2包材學院就業領導小組聯系表

1.3包材學院11級班級就業信息員聯系表

1.4包材學院就業工作日程安排表 定期研究與部署就業落實工作

2.1 院長辦公室會議紀要

2.2 包材學院黨政聯席會議紀要

2.3 包材學院就業專題會議紀要 就業工作機制

2.1包材學院2013-2014年就業工作計劃

2.2包材學院就業工作日常管理制度

2.3包材學院就業工作考核制度

2.4包材學院2013-2014年就業工作總結

2.5包材學院招聘會流程

2.6包材學院就業工作總結大會

2.7包材學院就業工作先進個人

2.8包材學院就業協議書管理規定

2.9報到證派發管理規定 就業工作措施

3.1包材學院2014年就業市場拓展計劃

3.2包材學院2014年就業市場拓展資料

3.3 就業網站維護與建設

3.4包材學院就業接待小組

3.5包材學院招聘會現場登記表

3.6包材學院2013-2014年就業信息登記表

3.7包材學院2014屆畢業生資格審查信息核對簽字表 就業幫扶等。

3、就業獎勵申報 申請條件

(1)經工商部門登記注冊且登記地和實際經營地均在我市的首次創業的各類青年大學生創業企業或實體(國家限制的行業除外)；

(2)正常經營納稅一年以上和帶動2人以上就業的。

申報材料

(1)填寫《自主創業青年大學生成功創業補貼申請表》；

(2)《創業證》原件及復印件；

(3)營業執照副本、稅務登記證原件及復印件；

辦理流程

符合條件的創業青年大學生向市、區(縣)“大創辦”提交申報材料，市“大創辦”負責審核確認，報市財政局核定后按規定標準向申請單位一次性發放。

青年大學生創辦企業3年內吸納持《就業失業登記證》的本市戶籍失業人員或認定的就業困難人員就業，并與其簽訂1年以上期限勞動合同并依法繳納社會保險費。

2、辦理流程

符合條件的青年大學生向區、縣“大創辦”提交申報吸納就業的相關材料，區縣“大創辦”初審合格后報市“大創辦”審核匯總，經市財政局核定后，按規定標準向申請單位一次性發放。

(三)社會保險和崗位補貼

1、申請條件

青年大學生創辦企業招用我市經認定的就業困難人員就業，簽訂1年以上期限勞動合同、按時足額繳納社會保險費。

2、辦理流程

青年大學生創辦企業，符合規定條件的在季度終了后攜《勞動合同》、繳納社保費憑證等相關材料向所在區、縣“大創辦”提出申請，區、縣“大創辦”初審合格后報市“大創辦”審核匯總，經市財政局核定后，由市、區財政將社會保險和崗位補貼資金按規定標準直接撥付至申報單位。

4、就業幫扶

（一）建立困難畢業生信息庫和就業幫扶工作臺帳

信息庫和臺帳內容包括：學生姓名、性別、專業、學號、就業困難表現（身

體、心理、適應性、求職技巧、經費等）、幫扶責任人、目前就業狀況等要素，實行動態管理，及時掌握困難畢業升的就業情況。

（二）加強就業指導

幫助困難學生樹立正確的就業觀和擇業觀，引導他們面向基層和生產第一線

就業；加強思想教育，通過心理咨詢、心理健康服務等方式，及時疏導他們因就

業問題而引發的焦慮和悲觀情緒。

（三）一對一幫扶

根據就業困難學生的不同原因、不同特點進行重點指導、重點服務、重點培訓、重點推薦，有針對性地提供各種就業信息，免費提供切實有效的求職技巧輔導和崗位技能培訓，增強他們的實踐能力和就業能力。

（四）政策幫扶

結合我系實際情況，積極幫助困難畢業生利用國家及省市有關優惠政策，為其提供政策引導及利用對策，切實幫助他們解決經濟上、心理上、求職技巧上的實際困難

5、職說無訪院級初賽大賽

（一）比賽流程

班級報名、系初選，選出3名選手、院初賽、前幾名進入院決賽

（二）競賽環節

院決賽包含3個競賽環節：書面作品評比、現場PPT展示。以上三個環節所占的分值比例依次為50%、50%，各環節得分總和為選手最終成績，據此評出各等綜合獎項。

除綜合獎項外，另設置三個單項獎。各單項獎按選手該項得分高低排列，名次列前的選手自動獲得該單項獎。如單項得分相同且超出獲獎名額，則依次按選手該單項所在環節合計得分、選手三個環節總得分的高低排列順序。如以上三項得分均相同，則并列獲得單項獎。

6、畢業生信息資格審查

第一階段：11月24日以前完成。各院通知歸屬本院管理的畢業生及時登錄湖南省畢業生實名制服務平臺，完成注冊、認證工作。驗證畢業生目前信息與學籍信息之間的吻合性，如有不同，請通知畢業生按要求上傳相關材料。

第二階段：12月1日以前完成。各院組織專人進行審核，確保歸屬本院管理的所有畢業生均通過實名制平臺認證，同時檢查畢業生信息是否填充完善，如QQ號、電子郵箱、聯系電話等，如學生信息與學籍信息完全吻合，則直接通過審核，如畢業生信息與學籍信息有差異，則根據畢業生提交證明材料確定是否通過審核，如不能通過審核則將原因注明要求畢業生重新登錄進行認證。務必做到人數準確，信息無誤。

第三階段：12月5日以前完成。校就業指導處將各院審核通過的畢業生數據導入教育廳老系統，將生源地統一更改為地級市（部分省份為縣級市），對應資格審查號（協議書編號）后打印名冊分發各院由學院組織畢業生進行簽字確認。各院應于12月12日前將簽字表返回校就業指導處留存備查。

第四階段：12月20日以前完成。校就業指導處根據返回簽字表對數據進行最后處理，準備報送省教育廳材料，完成2015屆畢業生資格審查工作。

三、相關說明 1、2015屆畢業生資格審查所用新系統為“湖南省畢業生實名制服務平臺”，網址為：http://11535.hunbys.com，老系統為“湖南省大中專院校畢業生就業信息辦公系統”，網址為：http://jy.hunbys.com/，請各院用自己的用戶名與密碼登錄，認真、仔細操作。

2、目前新、老系統中2015屆畢業生信息均來源于校教務處學籍數據，僅供各院參考，最終數據以各院提供數據為準。

3、畢業生資格審查主要針對畢業生的姓名、性別、身份證號碼、學歷、專業、生源所在地、考生號、培養方式、考生類別等進行審核。各院應在新系統中逐項進行核對。填寫數據庫信息時請特別注意以下幾點：（1）姓名為單名者，其姓與名之間不空格。

（2）“生源所在地”以當年高考所在地地級市（對北京、重慶等直轄市以及海南、湖北出現的省直管縣情況，應準確到區、縣一級）為準,且必須準確填寫。如有個別需更改的，各院應按附件一提交申請書，并按附件二提供相應匯總表。

（3）各院應按老系統提供的數據核對歸屬本院管理的本專科畢業生人數，不可在系統中修改“學號”（等于協議書號、資格審查號），如本院無該生，請在老系統中直接刪除；如有新增，請按附件三要求操作。對刪除、增加名單各院應按附件

五、附件六制作匯總表；如有更名、更改性別或更改身份證號碼的，請直接在老系統中更改并按附件七匯總、提供相應佐證材料。

（4）為方便聯系畢業生，請各院督促畢業生在認證時準確填寫最新聯系電話，家庭固定聯系電話、QQ號、電子郵箱等信息。

4、根據《湖南省物價局關于省大中專學校學生信息咨詢與就業指導中心收費問題的批復》（湘價函【2008】79號）文件精神，每位2015屆全日制應屆畢業生需交納就業服務資料費10.00元，由學校代收后統一交湖南省教育廳大中專畢業生就業指導中心，請各院按資格審查人數統一收齊后與《簽字表》一起于2014年12月12日前交就業指導處。

四、畢業生資格審查是畢業生就業工作中一項重要的基礎性工作，各院應予以高度重視，按時、按質做好資格審查及其有關材料填報工作。各院畢業生資格審查工作的完成情況將作為一項重要指標納入就業工作考評體系。

7、畢業生信息最后核對

8、招聘會及就業率統計

輔助校園招聘會的展開，幫助來校企業開展相關工作，為在校大四學生的求職提高一個優良環境。

登記大四學生就業公司，掌握大四學生的就業動向，對校就業信息系統進行及時更新。招聘會現場：

招聘會相關安排其一: 就業率相關統計資料其一:

三、工作成績及感悟：

劇統計記我院今年的畢業生共643人，其中包裝工程190人，印刷工程135人，高分子材料62人，應用化學70人，數字媒體藝術60人，生物技術43人，在這個學期，共有60余家企業來校招聘我院畢業生，如美國RR當納利、美國國際紙業、澳大利亞安姆科公司等世界500強企業來校招聘，還有國內包裝印刷行業巨頭如深圳裕同、雅圖仕印刷、湖南天聞印刷、深圳萬昌、深圳美盈森、中山中榮等公司來校招聘，共提供崗位約420個，截止今天，已在我院蓋章簽訂協議書的畢業生為 176人。各專業簽約人數為：包工90人（47.3%）、印刷52人（40.0%），高材17人（27.4%）、化學9人（26.4%）.雖然就業率足步提高，來校招聘公司數量也在增多，但是就業形勢仍很嚴峻。大學生認應重視就業東西動向。在這半年輔助譚輝老師的就業過程中雖不能保證盡善盡美，但我們的每一個成員也都在盡自己的努力，雖然或許很多人都不知道我們部門的存在，我們就像那幕后者，但我們知道自己存在的價值。我們一直都在為大四學生更好的求職環境及畢業前相關畢業信息的統計及就業率的統計而努力著。我們一直都在。

第四篇：大學生就業創業

“大學生就業創業”

——《周五民生直播室》節目來我院進行現場錄播

4月22日上午，由中山廣播電視臺主持人楊沛、林恩主持的《周五民生直播室》戶外節目“做好畢業生就業工作、促進大學生就業創業”在我院龍騰四樓大學生活動中心進行了現場錄播。中山市人力資源管理辦公室主任吳鏡芳、中山市團市委副書記鄒小龍、電子科技大學中山學院黨委副書記、副院長馬緒榮、中山職業技術學院黨委副書記、副院長何向民作為節目嘉賓出席。

此次節目由中山市人民政府糾風辦、中山廣播電視臺FM96.7頻率主辦，我院與中山市人力資源和社會保障局、共青團中山委員會、中山職業技術學院共同協辦。

節目伊始，吳鏡芳主任就我市人力資源部門為促進高校畢業生就業所采取的措施進行了兩方面的介紹，他說：“一方面，針對畢業生進行服務工作，積極主辦專場畢業生招聘會即每年在大學生畢業離校之際，組織開辦多場大型公益座談招聘會，并對畢業后沒有找到單位的中山籍大中專畢業生免費派發就業服務卡，另外還積極開展了創業計劃；另一方面鼓勵用人單位為畢業生服務，包括給企業發放社會保險補貼、為給畢業生提供見習崗位的企業發放見習崗位補貼等。”

在創業服務方面，鄒副書記就中山市團委所作的工作用一句話進行了概括：“內強創業就業素質，外優創業就業環境。”據了解，市團委在“內強”方面，開展了創業見習計劃，安排未就業大學生到創業基地實習并對其發放一定的生活補貼（要求見習單位每個月發放的補貼不低于市最低工資標準的80%）；在“外優”方面則開展“展翅飛翔”中山就業服務計劃、建立了“青年創業基金”、舉辦“中山市十大杰出創業青年”評選活動等。

在節目現場，來自我院的何龍祥，如今已經是“中山市祥子手繪文化傳播有限公司”總經理，作為創業成功的范例，講述了他在這兩年來如何將原本只有一個人、6平方的實體店發展為現如今擁有20幾個人的團隊、500多平方的辦公場所的歷程，他說：“08年我畢業的時候，中山市政府剛好出臺‘創業基金’，作為第一批成功申請人，加入創業俱樂部之后，與不少優秀企業進行了交流，還接受了俱樂部導師的幫助，在這個過程中使我學到了很多管理、經營方面的知識。”

在接下來的學生與嘉賓的互動環節中，在場學生積極提問，主嘉賓則耐心地解答了同學們的疑問。

一位應屆畢業生向馬緒榮副院長提問，問及其理論學習的意義何在，怎么看待高職、技術學院的學生更為熱門的現象。馬副書記表示：“這一問題是整個社會都在熱議的話題，以電子科大中山學院為例，我們培養的是‘綜合應用型人才’。我們的學子在進入社會后，短時間雖無法鮮明的體現自己的專業特長，但由于學生有扎實的基礎和良好的功底，很容易就能憑借自己已有知識儲備去吸收更多的行業知識。我相信，學生的素養和專業水平一定能隨著時間的沉淀而越發豐厚。”

關于如何看待在各大招聘會上，現在大學生薪酬較農民工還要低的情況，吳鏡芳主任談到：“現在很多大學生在就業的過程中，只片面看到了薪酬待遇、工作的問題，而忽略了自己從事工作的發展前景。作為大學生應發揮自己的優勢和專長，這樣才會有很寬廣的發展空間。針對大學生對申請青年創業基金條件的疑問，鄒小龍副書記表示：“青年創業基金的條件是35歲以下，擁有中山市戶籍、工商營業執照的個人。”

節目接近尾聲，馬副書記勉勵在場大學生要有責任感，為社會貢獻自己的力量。“大學生不論是打工還是創業，都需要持續的熱情和高度的責任感，在不斷地努力中，你會慢慢地感受到自己的進步，實現自己的價值。”

節目結束后，今年大三的小劉同學很有感觸地說：“通過這次的活動，我了解了我們大學生應該找準自己的方向，不斷學習科學文化知識，為了自己的未來增添砝碼，只有這樣才能應對日趨激烈的社會競爭。”

第五篇：大學生創業就業服務中心副主任和辦公室主任職責

大學生創業就業服務中心副主任職責：

一、協助主任開展各項創業就業活動，積極開拓新的業務市場；

二、負責編制服務中心目標計劃和發展規劃，上報主任處，經研究討論，協助主任完成目標計劃；

三、提出對服務中心的改革意見，拿出具體實施方案；

四、協助主任開展創業就業指導工作，做好大學生創業就業推介工作；

五、負責服務中心安全管理工作；

六、負責服務中心重大客戶的管理和維護，并做好接待工作；

七、對服務中心日常業務進行調度和協調；

八、協助其他部門完成重大攻關項目；

九、樹立服務中心良好形象，保障服務中心名譽不受到侵害；

十、完成領導交辦的其他各項工作。

大學生創業就業服務中心辦公室主任職責：

一、在服務中心主任和副主任的領導下，負責主持各辦公室的全面工作，組織并督促辦公室人員全面完成各項工作任務；

二、貫徹落實辦公室崗位責任和工作標準，密切各部門工作關系，加強協作配合做好銜接協調工作；

三、掌握服務中心各部門的工作動態和主要活動情況，協調好各部門之間有關的業務工作，作好參謀，及時為服務中心提供信息和建設性意見；

四、匯總編制各部門的目標計劃，上報至服務中心主任和副主任處；

五、加強各部門的自身管理，抓好各部門人員的技能提升、業務能力等，提高工作效率；

六、負責對服務中心的人力資源和后勤保障工作，及時儲備人才；

七、協助服務中心主任副主任開展各項創業就業活動，通過各種渠道，積極開發新業務；

八、負責執行和監督服務中心各種管理規章制度；

九、厲行節約，嚴格控制成本，制止各種鋪張浪費的情況；

十、完成領導交辦的其他工作。