第一篇：“美麗的校園_我的家”主題演講比賽方案（范文模版）

四川水電高級技工學校

“美麗的校園我的家”主題演講比賽

活 動 策 劃 方 案

校團委

二○一五年三月 “美麗的校園，我的家”主題演講比賽

陽春三月，萬物復蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞，校園里一片生機勃勃的景象。為加強我校師生的愛校榮校之情，鼓勵師生熱愛校園、熱愛生活、熱愛學習，勇挑重擔，以主人翁的身份為學校發展貢獻力量，由校團委和學生管理處一同舉辦“美麗的校園，我的家”主題演講攝影比賽活動。

一、活動主題 美麗的校園，我的家

二、參賽對象 我校師生

三、組織要求

（一）校屬各部門應在層層選拔基礎上，以部門為單位，報名參加演講比賽。行政部門人數在4人以內，參賽人數至少1名，各系部參賽人數不少于3名。校屬各實體單位參賽人數不少于1人。

（二）各部門和實體單位參加演講比賽報名工作于3月24日前完成，并將各部門參賽人員名單報學生管理高國龍主任處。

（三）學生報名參賽由團委、各系部主任和系部團總支書記負責組織，機械工藝系參賽人數1人，汽車工程系、機電工程系不少于4人，建筑工程系參賽人數不少于6人；系部團總支書記擔任領隊，并于3月24日前完成選拔報名組隊工作，并將參賽學生名單上報校團委。

四、比賽日程安排

報名截止時間：2015年3月24日

初賽時間：2015年3月27日，取前十名的選手，最終進入“美麗校園，我的家”演講決賽。

決賽時間: 2015年4月2日

五、參賽評委 評委名單（待定）

六、參賽要求

1、比賽采取命題演講方式進行,演講稿內容必須圍繞“美麗的校園，我的家”為主題，與學校的光榮歷史、優良傳統，特別是近年來的發展和驕人成績相結合，突出亮點，主題鮮明，內容健康向上。

2、參賽選手演講時長不超過4分鐘。

3、選手參賽必須使用普通話，采用站立式脫稿演講。

七、獎項設臵

本次比賽設臵一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎4名，同時設臵優秀組織獎。學校將對獲獎集體和個人給予一定的獎勵。

附表：1.“美麗的校園，我的家”演講比賽流程及評分細則

附表1：比賽流程及評分細則

一、主題：“美麗的校園，我的家”，演講題目自擬

二、比賽形式：有準備演講

三、演講用時：每位選手演講時間不超過4分鐘（含4分鐘）

四、比賽流程：

1.每位選手在賽前進行抽簽，按順序進行約4分鐘的演講，演講內容須符合本次比賽主題。

2、評委為選手進行打分，每位選手最終分數取平均分。

五、評分細則：總分為100分，具體評分細則見下 1.演講內容：35分

要求演講內容緊扣主題：15分；

主題鮮明、深刻，格調積極向上：10分； 語言自然流暢，富有真情實感：10分。2.語言表達：30分

聲音洪亮，口齒清晰：10分；

普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚：10分； 講究演講技巧，動作恰當：10分。

3.形象風度：35分

要求衣著整潔，儀態端莊大方：10分；

舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌：15分； 上下場致意，答謝：10分。

校團委

2015年3月19日星期四

第二篇："愛我校園，愛我家"主題演講比賽主持詞

“愛我校園，愛我家”主題演講比賽主持詞

開幕詞

A：你，不缺乏感動

B：冬雪，夏花，和春天里萌動的柳意

A：你，不缺乏贊美

B：風雨，日月，還有閃電甘霖之后的虹霓

合：我的母校，我視若手足的同窗

A：這里，有我沉默的心弦

B：這里，有我紛飛的思緒

A：這里有我的詩，我的笑，我的原實的輕揚的感觸。

B：這里有我的歌，我的樂，我的厚實的沉甸的收獲。

A：愛你，所以滿心感恩，為你的雨露，為你的光明

B：愛你，所以滿懷詩情，為你的胸懷，為你的笑意

A：感恩的盡頭，正是詩的初頁

B：感恩的表白，正是歌的飛躍

A：春天的詩行且讓它在冬風中芳菲！

B：春天的文頁且讓它在冬風中飄曳！

合：讓我們用真摯的情感愛我校園

讓我們用真摯的行動愛我們的家

——學校“愛我校園，愛我家”主題演講比賽現在開始！

閉幕詞：

A：母校，你致密我的情感，你醇原我的感動

B：你播下幸福與愛的渴望，在年輕的天空中放飛夢的鴻雁

A：我雖是過客，但血管里有你的呼吸,心跳里有你的步履

B：我雖是鴻雁，但羽翎間有你的氣息，翼翅下有你的囑托

A：時間的倒影也許會抹去你對我的記憶

B：但與你共渡的歲月，將一次次加深那心底最深的鑲刻

A：愛你，有時并不需要言語，文明的行為，是最好的詮釋

B：愛你，有時并不需要表達，優異的成績，是最好的慰籍

A：是這愛成為生活的原素

B：是這愛成為學習的旋律

A：你，將恒久地為我們點亮教室里通明的燈火

B：你，將亙古地為我們升起那信仰的大旗

A：有你的支撐，我們才覺得生活的更加踏實

B：有你的扶愛，我們才覺得騰飛的更加有力

合：讓我們把愛灑向校園

讓她更加青春美麗！

第三篇：美麗校園是我家

國旗下講話

老師們、同學們!大家早上好!今天我講話的題目是《美麗校園是我家》。

一年中，我們四分之三的時間都是在校園里度過的，校園就是我們的家，我們就是校園的小主人，和老師一起在這里學習、生活、成長。所以，愛護校園環境，美化校園環境，是我們學校每一個人義不容辭的責任和義務。

走進我們的校園，每個人都能感受到她的潔凈和美麗。當我們坐在窗明幾凈的教室讀書時，會感到心情舒暢。但遺憾的是，在校園內有少許不和諧的現象充斥著我們的眼球。有個別的同學喜歡亂扔垃圾，喜歡在墻壁上亂涂亂畫。老師和同學們辛勤勞動的成果就這樣被破壞了，這些不文明行為與我們美麗潔凈的校園環境是極不相稱的。為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機，有一個舒適的學習生活環境。我們應該以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生。從我做起，從現在做起，養成良好衛生習慣，不帶零食進校園、不亂扔垃圾，隨時拾起地面上的點滴垃圾，扔進垃圾籃里。養成“熱愛勞動的好習慣”，每天早讀之前要對清潔區進行一大掃，教室每天放學要一小掃，確保地面的干凈，校園無果皮紙屑。愛護公共設施、不亂涂亂畫，不攀折樹枝。自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為保護環境的小衛士。

讓我們行動起來，從點滴做起，愛護校園環境，使自己成為一名校園真正的小主人吧。謝謝大家!

2003年5月20日

第四篇：校園演講比賽方案

劉老莊鄉中心小學 校園演講比賽方案

一：活動目的

為了進一步推進校園足球特色文化的建設，激勵廣大師生的對足球三熱愛，豐富校園文化生活，提高學生綜合素質。學校決定在全校范圍內開展以“足球，我的夢”為主題的校園演講大賽。

二：活動對象 全體在校學生 三：承辦單位 德育處 四：活動時間

1：初賽：2015年9月23日 2：決賽：2015年12月24日 五：作品要求

1作品主題：以“足球，我的夢”為題 2作品方式：題材不限 3作品要求：原創3—5分鐘 六：參賽要求

1、初賽：每班選派兩人，通過初賽選拔一人進入下一輪決賽。

2、決賽：略 七：評分標準

分為演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選

手進行評分。滿分為100分。評委為各班語文教師，評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數點后兩位，若出現同分，則精確到后三位，依次類推。

（一）、演講內容：40分。要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。

（二）、語言表達：30分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚，動作恰當。

（三）、形象風度：20分。要求衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌：上下場致意，答謝。

（四）、綜合印象：10分。由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。

八：獎項設置

初賽不設獎項，只宣讀進入決賽選手名單。決賽設置一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎3名。

劉老莊鄉中心小學

2015年9月22日

劉老莊鄉中心小學 校園演講比賽獲獎名單

一等獎（6個）：五（4）班 汪佳藝 五（2）班 劉子溦

四（4）班 張書瑜 四（4）班 宋海洋

三（3）班 王思懿 三（1）班 趙嘉琪 二等獎（8個）：五（4）班 楊紫薇 五（1）班 趙雨珊 四（4）班 張書瑜 四（4）班 宋海洋

四（2）班 黃俊欽三（3）班 王思懿

三（1）班 趙嘉琪 三（4）班 湯 凱 三等獎（12個）：三（3）班 李明堯 三（2）班 石睿芳

三（1）班 楊雅淇四（3）班 楊 璐 四（1）班 楊冬楠 四（1）班 董 斌

四（3）班 馬安麗五（2）班 馮梓茜 五（5）班 袁羽彤 五（5）班 寇云玲 五（1）班 王 碩 五（3）班 孫茜羽

附部分演講稿

我的足球夢

五（4）班 汪佳藝

在所有的體育運動中，我最喜歡足球。它陪伴著我一直從小學一年級到五年級。我熱愛它，熱愛它的那種在綠茵場上的刺激，熱愛它給我帶來的樂趣。正因為我熱愛足球，所以我才會去踢足球。我相信，我將來一定會把足球踢地很好。因此我的心中隱藏著一個足球夢。

四年級的時候，我經過不懈努力，成功的進入了校一隊。每天中午和晚上都要訓練，雖然很累但我很開心，因為足球給了我很多快樂。我對足球的情感也隨之越來越深，我和足球還有了不解之緣。我心中的那個足球夢正一步步向著現實走去。

自從加入了校一隊后，我對足球的熱愛達到了最高的程度。每天，我都高高興興地抱著足球，興沖沖地跑下樓去練習。現在，國家都很重視足球這項體育項目，而我們國家現在非常重視足球。所以學校也提供了我們各種足球配備。目地就是從小培養我們的足球技能，讓國家的足球水平得到全面的提升。

可是，后來這一切都消失了。因為我比較瘦小，在足球隊里踢地不好，很差。張導也就不讓我參加各項比賽了。有時，甚至連在學校的訓練也不讓我參加。這一切都大大的傷了我的心。后來，我決定退出了足球隊。事后，我又有些后悔，覺得在足球隊里，我還是能進步的。后來，我又轉念一想，與其在訓練干站著，還不如我自己在家練。想到這我的心又有了一絲希望。為了我心中的那個足球夢，我一定會努力的。

直到現在，我依然堅持著，我相信總有一天，我心中的那個足球夢會走向現實！

我的足球夢

五（2）班 劉子溦

放學回家，我快步走進書房，準備做作業！卻意外的發現媽媽給我從網上訂購的全套足球裝備——足球、足球鞋、足球襪，頓時，我高興得一蹦三尺高，心中的欣喜無法形容。但除了高興之外，我的心中更多的是激動，捧著足球的雙手在微微地顫抖，我仿佛看到了在綠茵場上馳騁的自己，仿佛看到了凌空一腳的自己，仿佛看到了頭球射門的自己?? 記得那是暑假期間我和伙伴們的一場足球賽。天氣非常悶熱，熱得連一絲風也沒有，太陽像一個大火爐。沒有寬闊、平坦的綠茵場，只有一片坑坑洼洼的草地；沒有堅固的球門，是爸爸用裹車布做成的一個簡易球門?..可是我們卻沒有因為這些而失落，我們的心里被喜悅充盈著，因為這里是我們的一片樂土，這里承載著我們的夢想。

比賽開始了，我、龔佳昊、謝添為一對，我們的對方守門員是陳飚。你可不要小瞧他哦！他可是守門員高手。我和同伴一起上去了，開球的是我們。我把球傳給同伴，忽然同伴前面出現了“敵人”，同伴把球傳給我。我踢著球往球門的方向前進，這時陳飚就在前面了。我用力一踢，守門員判斷球往右邊飛。可是我卻把球往左射，這就是我的招數——聲東擊西，球進了!我們高興得跳起來，相互擊掌祝賀；現在開球是對方，對方的兩位隊員一起上了，我們也一起上

去了。我們一個攔一個，誰也不讓誰，忽然“敵人”假裝要射門了。我們愣住了，可是他們卻很快就閃過去了，我們上當了。不過，我們趕緊沖了上去，很快地把球搶過來了，終于把“敵人”打得落花流水。我們繼續前進，謝添為把球傳給我，我又傳給他，他又傳給我，速度像閃電一樣快。搞得守門員不知如何是好,趁他防不慎防的時候，我又進了一球?..一輪明月悄悄升上天空，我們玩得大汗淋漓。最終這場足球賽在蟬鳴中，漸漸落下帷幕。

記得有這樣一句話：“心有多大，舞臺就有多大！”我相信，只要我們不懈努力，不久的將來，我們一定會懷揣著心中的足球夢，馳騁在真正的綠茵場上，代表著中國隊，走向世界。

第五篇：“講文明、樹新風”校園主題演講比賽活動方案

“講文明，樹新風”演講比賽活動方案

一、指導思想

為進一步加強學生的日常行為規范管理及我校“講文明，樹新風” 主題教育，堅持以人為本，培養健康、規范、文明的小學生，經研究決定，舉行“講文明，樹新風”演講比賽。本次活動由學校政教處主辦，班主任協辦，意在讓學生在活動中感悟、在實踐中體驗，促進學生身心健康發展，從而使自己的文明意識得到進一步增強，進而倡導全校師生講文明話、行文明事、做文明人，以健康的心態，誠實、寬容地對待身邊的人，讓文明之風吹遍校園。

二、演講內容

以“講文明，樹新風”為主題，結合學生自身實際，積極探討做文明學生和擁有陽光心態的重要意義，立足現實，放眼未來，特別是要針對學生在校如何遵規守紀、尊敬師長、團結同學、身心健康、努力學習和注意人身安全等方面進行具體的闡述。演講稿內容應從我校的實際情況出發，切忌泛泛空談。話題范圍如下：

1、講文明，樹新風

2、讓陽光散滿心

3、心有多大，路就有多遠

4、陽光下我們快樂成長

三、比賽方式

初賽：以班級為單位，語文老師主持，班內學生自愿參加，評出2名優勝者參加決賽。

決賽：學校統一組織，評出低段年級一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名，高段年級一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名，頒發獎狀。

四、比賽時間

第三周。（具體時間待定）

五、比賽地點

學校操場。

六、比賽要求

⒈班主任要大力支持，語文教師要精心指導。

⒉演講要切合主題，內容健康充實，積極向上。

⒊采用站立式帶稿演講。

⒋選手必須著裝整潔、得體，落落大方。

⒌每人演講時間控制在3─4分鐘，并于比賽當日上交演講稿一份。

⒍各班同學到現場指定座位觀看比賽。

要求：各班要于9月12日前報2名參賽選手名單到駱桂林老師處。

陡水中心小學

2013年9月10日