第一篇：讀后感(套路版)

機遇與挑戰(zhàn)，涅槃或者重生？

——讀《互聯(lián)網(wǎng)+：小米案例版》有感

隨著手機與移動終端的流行，傳統(tǒng)的以pc端為主的互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)受到了挑戰(zhàn)，移動互聯(lián)網(wǎng)重新定義了信息化的概念，同時在時代的催生下，互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)逐漸與傳統(tǒng)行業(yè)觸電，碰撞出一系列可喜的化學反應，無論是京東直營開創(chuàng)購物b2c全程自建流程，還是谷歌的智能家居，將互聯(lián)網(wǎng)思維應用到家居裝修，甚至于eBay、支付寶，將智能支付普及到千家萬戶，便利了無數(shù)的消費者，這些都是互聯(lián)網(wǎng)+企業(yè)的典型代表，而相比于上述的企業(yè)，小米公司的崛起更具傳奇性與代表性，作為一家從無到有的業(yè)界新貴，小米公司一直貫徹著互聯(lián)網(wǎng)+思維，在其產(chǎn)品中將其體現(xiàn)的淋漓盡致，而通過《互聯(lián)網(wǎng)+：小米案例版》的閱讀，也讓我對互聯(lián)網(wǎng)+和小米公司有了更新一步的認識。

《互聯(lián)網(wǎng)+：小米案例版》的序與前言首先從互聯(lián)網(wǎng)+的定義入手，講述了互聯(lián)網(wǎng)+的重要性和在未來的經(jīng)濟生活中所扮演的不可或缺的角色，互聯(lián)網(wǎng)+并不如大眾想象的那樣神秘，通俗的說，“互聯(lián)網(wǎng)+”就是“互聯(lián)網(wǎng)+各個傳統(tǒng)行業(yè)”，但這并不是簡單的兩者相加，而是利用信息通信技術(shù)以及互聯(lián)網(wǎng)平臺，讓互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)行業(yè)進行深度融合，創(chuàng)造新的發(fā)展生態(tài)。它代表一種新的社會形態(tài)，即充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在社會資源配置中的優(yōu)化和集成作用，將互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)新成果深度融合于經(jīng)濟、社會各域之中，提升全社會的創(chuàng)新力和生產(chǎn)力，形成更廣泛的以互聯(lián)網(wǎng)為基礎設施和實現(xiàn)工具的經(jīng)濟發(fā)展新形態(tài)。因此互聯(lián)網(wǎng)＋越來越成為創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)的新思路，而小米，則成為了互聯(lián)網(wǎng)+思維下創(chuàng)業(yè)成功的典范。

既然互聯(lián)網(wǎng)+引導了創(chuàng)業(yè)方法論的革新，將創(chuàng)業(yè)由傳統(tǒng)的互聯(lián)網(wǎng)或單一行業(yè)逐漸轉(zhuǎn)為兩者相結(jié)合，那么互聯(lián)網(wǎng)+究竟魔力何在？又具有哪些特點 呢，接下來《互聯(lián)網(wǎng)+：小米案例版》的上篇便講述了互聯(lián)網(wǎng)+的四個典型特征，“用戶主權(quán)”“虛實結(jié)合”“去中心化”“萬物互聯(lián)”，這四點無一不是與傳統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)思想迥異的存在，“用戶主權(quán)”將用戶體驗作為企業(yè)發(fā)展的靈魂，轉(zhuǎn)變了以往以產(chǎn)品為主的創(chuàng)業(yè)思維，以小米公司為例，小米致力于提高用戶體驗，針對用戶需求進行產(chǎn)品優(yōu)化與升級，MIUI便是小米用戶主權(quán)最極致的體現(xiàn)，針對用戶群體的優(yōu)化，使其坐穩(wěn)了國產(chǎn)第一UI寶座，在與魅族華為的競爭中先人一步。“虛實結(jié)合”代表著打破傳統(tǒng)的o2o單向體系，強化雙向聯(lián)動，即online to offline與offline to online相結(jié)合，中國的互聯(lián)網(wǎng)消費往往是線下進行實體體驗，線上下單，而美國往往是進行線上下單，在線下如沃爾瑪進行自提，而無論是哪種o2o，在移動互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展下，快速發(fā)展已成必然之勢，而在證明線上難以取代線下的情況下，小米等企業(yè)也在注重布局自己的o2o體系，如小米智能家居、手環(huán)、筆記本等產(chǎn)品的推出，將線上與線下聯(lián)誼系在一起，在經(jīng)歷了互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展初期的虛擬化之后，小米等互聯(lián)網(wǎng)＋公司正逐漸向?qū)嵍搶嵔Y(jié)合的發(fā)展。

“去中心化”即是簡化流程，改變原有的冗雜的部門與繁瑣的制度，簡化工作流程，實行公司扁平化管理，保證信息傳遞的扁平化與一致性，將權(quán)與利下放，以研發(fā)組的形式進行工作，以激發(fā)創(chuàng)新與保證活力，以小米為例，小米的管理結(jié)構(gòu)簡而言之即為合伙人---部門leader---員工的三級扁平化管理模式，公司結(jié)構(gòu)極其簡潔，縮短了與用戶之間的距離，另外將權(quán)利下放，允許每一個員工提出自己的意見與創(chuàng)新，提高了公司的核心競爭力與創(chuàng)新性，使得公司的發(fā)展一直保持活力與韌性。

“萬物互聯(lián)”是互聯(lián)網(wǎng)＋思維的拓展，區(qū)別于傳統(tǒng)的單一產(chǎn)品的聯(lián)系，互聯(lián)網(wǎng)+提倡將不同的產(chǎn)品聯(lián)系起來，“萬物皆可互聯(lián)”，將不同的產(chǎn)品以互聯(lián)網(wǎng)為紐帶連接起來，既提升了產(chǎn)品的用戶體驗，又提高了產(chǎn)品的銷售量與公司價值，可謂是一舉多得，以小米而言，小米不僅局限于手機的生產(chǎn)，在其他智能產(chǎn)品如手表、筆記本、手環(huán)、家居等領域均有布局，而多種產(chǎn)品又可通過小米的系統(tǒng)進行互聯(lián)共通，將不同的產(chǎn)品聯(lián)系起來，極大地提升了用戶體驗，又從另一方面提升了小米的其他產(chǎn)品銷量，無疑是互聯(lián)網(wǎng)+思維下萬物互聯(lián)的一種體現(xiàn)。

互聯(lián)網(wǎng)+是目前發(fā)展不可逆轉(zhuǎn)的潮流，隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的迸發(fā)式發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)+思維必定將成為每個創(chuàng)業(yè)者必備的能力，而小米作為在互聯(lián)網(wǎng)+浪潮中最鮮艷的奇葩，其公司文化中體現(xiàn)的互聯(lián)網(wǎng)＋思維，必定是值得我們每個人去學習、思考與借鑒的

第二篇：面試套路

計劃組織協(xié)調(diào)題

這種題目有固定的回答模式，回答一般分為計劃、實施、總結(jié)三階段。根據(jù)活動特點，確定主題和內(nèi)容，根據(jù)主題和內(nèi)容制定預算，匯報后實施。實施階段分為五部分，第一，需通過開會形式統(tǒng)一思想，分工，將計劃細化、責任落實到各人員崗位。第二，要準備充分物資，包括人、財、物、時、地。第三，通知相關(guān)參與部門。第四，對特殊事件和要求的安排，比如協(xié)調(diào)各參與單位、領導來賓支持、媒體公關(guān)。對活動進行中出現(xiàn)的動態(tài)、特殊情況，要及時處理和匯報。第五，活動結(jié)束后，需進行善后事宜，如物資歸位、文件歸檔、座談會等匯報。總結(jié)包括及時匯報，通過座談會等形式提出意見、找出差距、修改方案，寫出總結(jié)提交領導。

處人處事題

在回答考官提出的處人處事技巧題時，與不同人相處要運用不同方式。對上級，要持尊重態(tài)度原則、服從上級的安排，懂得保密，不議論上級等；對上級集體要服從，單向請示不卑不亢，保持中立態(tài)度，不亂說話等；與同事相處，有理有節(jié)，保持真誠、謙虛態(tài)度。遇到矛盾，先找自身缺點和不足，利用第三人交流，化解矛盾，要有容人之量，取長補短，互相幫助，一視同仁，不拉幫結(jié)派。互相幫助，正確對待同事的優(yōu)點和缺點、成績和失誤，多幫助、多鼓勵，求同存異。總之，保持寬容、平等態(tài)度，不議是非，明白金無足赤，人無完人，正確對待領導、同志、本人的缺點和不足。

分析思考能力題

在回答此類問題時，要保持辨證思維方式，時刻看到事物的正反兩面。“有原理講原理，需表態(tài)先表態(tài)”，結(jié)合事例，闡明觀點。

比如提問，俗話說，多個朋友多條路，對此你是什么看法？考慮到事物正反方面，考生應先闡明一般原理，客觀來說，朋友應該是多多益善的。這其實也反映了一個人的交際能力和社會活動能力。但朋友的互幫互助，是在真誠交往基礎上，以心才能換心。這是正面部分，而另一方面，不否認有些朋友只是出于利益關(guān)系而存在，是在特定條件下的一種情感交換，是一種有條件的情感投資，它不能算是真正的朋友，也就不存在困難時一方對另一方的幫助和理解了。這種朋友當然不是越多越好了。

面試的細節(jié)處理技巧

面試考場的門一般是關(guān)的。考生進去前，應輕敲，待允許后進入后，須輕輕將門關(guān)上，走到考官面前，微笑問好。待允許后坐下。結(jié)束面試時，考生一句“謝謝各位老師”，起身走到門口，開門，轉(zhuǎn)身正面考官，慢慢退出，微笑把門輕輕關(guān)上等這些細節(jié)，都給人有禮貌和修養(yǎng)的感覺。反過來，很多不良習慣動作都可能引起考官反感，比如坐姿不正，一直抖動雙腿，不斷撓頭等。初次面對考官時，考生通常都會很緊張，此時，可先深呼吸再笑笑。答題時緊張，可略停頓思考后回答。面試快結(jié)束時，考官往往會提醒考生時間到了，這時，考生要立即轉(zhuǎn)折，說要點盡快結(jié)束。

第一招法：應對人際交往的，比如與同事發(fā)生矛盾，有了沖突，產(chǎn)生危機，如何相處等。

先講一句名言：海明威說“每個人都不是一座孤島”，所以在交往中會產(chǎn)生。。，總之要把握四個方面。一要尊重，二是理解，三是溝通，四是幫助。

第二招法：應對與領導相處的，比如領導與自己意見相左，領導的能力比自己差，領導比較專斷等。把握四個原則：一尊重領導。每一個成功的領導人都有其成功的理由。二是理解領導。看問題每個人的角度都不一樣，“橫看成嶺側(cè)成峰”，自己的想法是正確的，但領導的就未必是錯的。三是幫助領導，此為亮點，幫助領導出謀劃策，沒有采用也是正常，如果領導違法違背原則，堅持自己的意見，其實這也是幫助領導避免犯錯。四是適應領導，適應其領導方式，并用自己的影響力慢慢改正其缺點。此四點絕對通吃天下領導與下屬關(guān)系。

第三招法，組織活動會議，還有培訓什么的，或是完成領導交待的什么。

先講一句“凡事預則立，不預則廢”，合理的規(guī)劃將幫助自己順利完成。因此，第一制度工作方案（活動的主題、方式、時間、地點、對象、人員配備、費用預算、程序安排等等）；第二對方案的論證（征求各方意見，向領導匯報，由領導定奪）；第三按計劃實施（人員分組分工，任務的分配

等）；第四注意計劃執(zhí)行過程中各方關(guān)系的協(xié)調(diào)（三個及時：及時溝通各方情況進行協(xié)調(diào)，及時向領導匯報，發(fā)現(xiàn)原方案的內(nèi)容或方法不妥要及時糾正）；第五計劃后的總結(jié)（對整個活動進行回顧、總結(jié)經(jīng)驗）這五個步驟十分有用，無往不勝！

特注：如果是組織培訓前四步同上，第五步，別忘了對參加培訓的人員組織考核；組織調(diào)查：前四步同上，第五步，之前要加上對資料進行匯總、核實、分類匯編、進行分析、寫出調(diào)查報告。

第四招法：處理政府突發(fā)事件或是異常情況的。

一保持鎮(zhèn)靜；二想盡一切辦法使他情緒穩(wěn)定；三耐心宣傳國家相關(guān)法律法規(guī)；四實在不能穩(wěn)定情勢，向領導匯報，請求支援。

集體上訪事件：第一，熱情接待（請坐，倒杯水）

第二，穩(wěn)定情緒（想盡一切辦法。。）

第三，認真傾聽（群眾的呼聲）

第四，仔細記錄（群眾反映的問題）

第五，宣傳解釋（力所能及）

第六，及時匯報（能解決的當場解決，不能解決的匯報領導處理或轉(zhuǎn)交相關(guān)部門）

也特注一下，三四招是本人吸收別人的，非本人原創(chuàng)，也特佩服那位大俠。

（三）、計劃組織能力

一、普通類型

例題：領導委托你對新參加工作的公務員組織一次《公務員法》為主要內(nèi)容的培訓，你有什么打算？

出題思路：考察計劃組織能力。

特 點：上司（領導）交給（指派、委托）你一項（件）XX工作（任務、活動）。問你有什么打算（怎么辦）？

答題思路：一個帽子+三個環(huán)節(jié)

帽 子==信任 鍛煉 完成三個環(huán)節(jié)==計劃 實施 總結(jié)

計劃組織能力答題思路圖示

項目 常用共性要素、共性語言 備注

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上級交給這項任務說明了領導對自己的信任。

帽子 也是鍛煉組織能力、工作能力的良好機會，我一定努力圓滿完成，我打算三個方面工作。

—————————————————————————————了解情況，方案的內(nèi)容：重要性必要性、意義目的首先、主題、內(nèi)容、地點、時間、人員、經(jīng)費、方法、方案、形式、步聚、措施、要求等

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當方案被批準后，按照方案要求組織實施，召開

其次 會議，落實任務、明確分工、提出要求，擬發(fā)通

實施 知，檢查督促、協(xié)調(diào)指導，解決問題，請示匯報

達到預期目的。

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最后 XX結(jié)束后，要進行認真總結(jié)，肯定成績、找出差

總結(jié) 距，寫好XX總結(jié)，報送領導，以利不斷提高自己的工作能力，今后能更好地做好這方面的工作。

個性要素提示：

培 訓 師資、教材、教室、考試、獎懲

演講賽 獎項設計、獎品準備、評委組成、評分標準

作業(yè)：

1、單位組成一個調(diào)研組，由你負責，你有什么打算？

2、外市友好單位組成考察團，準備到你單位學習，上級指派負責接待工作。你有什么打算？

3、有一同事得了白血病，領導委托你組織獻愛心活動，有什么打算？

4、近來一次的行風評議中，你單位表現(xiàn)不好，領導決定讓你組織一次旨在提高單位形象的活動，你有什么打算？

按此方法可設計幾十甚至上百道組織能力題

二、突發(fā)事件組織能力/msdy.rar 面試第一軟件下載例題、某地發(fā)生食品中毒事件。上級指令解決此事，你怎么辦？出題思路：應對突事件的組織、應急能力。

二、突發(fā)事件組織能力

例題、某地發(fā)生食品中毒事件。上級指令解決此事，你怎么辦？出題思路：應對突事件的組織、應急能力。

答題提示：參照上，略調(diào)整

突出應急：首先，第一時間趕赴現(xiàn)場，途中迅速思考應急對策、預案。立即通知相關(guān)部門到現(xiàn)場。

第二到達現(xiàn)場后，組成指揮組，搶救組（搶救生命最重要）千方百計、全力以赴搶救中毒人員生命安全；調(diào)查組，盡快查明中毒食品，采取果斷措施防止中毒事件擴大；思想工作組，做好中毒人員家屬和群眾的思想工作，保特穩(wěn)定，維護正常的工作、生產(chǎn)秩序和社會秩序。在整個工作中要及時向上級請示報告現(xiàn)場情況。/msdy.rar 面試第一軟件下載

第三、處理好現(xiàn)場工作后，盡快寫出事故調(diào)查報告，報上級。作為個人來

講，要認真總結(jié)，肯定成績，找出不足，以利不提高自已的工作能力、應急、應變能力。更好地完成上級交給的任務。

作業(yè)：

1、據(jù)天氣預報，某地可能發(fā)生泥石流，領導指派你負責災情預防工作，作好搶險救災準備，你有什么打算？

間，集體到市委、政府上訪，上級委托你

2、某村因征用農(nóng)民土地糾紛，據(jù)反映村民準備在兩代會期處理此事，你怎么辦？

3、某煤礦發(fā)生災情，數(shù)十名被困井下，生死不明，上級指派你前往負責搶救工作，你怎么做？

例題：2007年國家公務員面試真題

如果你是教育部的官員，做個大學生就業(yè)狀況的調(diào)查。

【答題要點】

針對這個調(diào)查，我準備按以下步驟開展工作：

首先，我要進一步明確調(diào)查目的，根據(jù)調(diào)查目的制定調(diào)查計劃。包括調(diào)查的內(nèi)容、調(diào)查的范圍、調(diào)查對象涉及的行業(yè)、調(diào)查的形式、調(diào)查人員的組成、調(diào)查所需要的資金等，以確保結(jié)果具備較高的代表性和可信度。

其次，進行調(diào)查的準備。根據(jù)制定的調(diào)查計劃，組織并培訓調(diào)查人員，與財政部門聯(lián)系，落實所需資金，與地方教育部門、高校等單位作好協(xié)調(diào)溝通工作，制作調(diào)查問卷。

再次，派遣調(diào)查員深入畢業(yè)生家庭、企業(yè)、工廠發(fā)放調(diào)查問卷，召開座談會，以面對面的方式得到直接的第一手的資料。

最后，收回調(diào)查問卷，根據(jù)調(diào)查問卷和座談會所反映的情況，寫出總結(jié)報告，呈送領導審閱。通過撰寫總結(jié)報告，一方面對照調(diào)查情況，另一方面也可以進一步鍛煉自己分析問題、解決問題的能力，以利于以后更好地開展工作。

俗話說：“凡事預則立，不預則廢”，又說“計劃不如變化快”，講得就是一個計劃組織協(xié)調(diào)能力，沒有完善的計劃，沒有較好的組織協(xié)調(diào)，任何工作都不會做好。因此，考生在平時要多看各類管理方面的書籍，了解各類活動的組織實施程序；做生活的有心人，積極參與學校組織的各項活動，在實踐中體驗活動的細節(jié)；最好能自己親自完整地組織一項活動，通過活動來提高自己這方面的能力。

1.你為什么要報考到村任職？如果你被錄用，你準備怎樣開展工作。

答：1.黨的十七大報告指出，解決好農(nóng)業(yè)，農(nóng)村，農(nóng)民問題，事關(guān)全面建設小康社會大局。而全面建設小康社會的重點和難點都是在農(nóng)村。而農(nóng)村現(xiàn)在最需要的人才，大學生正好符合這個條件。

2.大部分的農(nóng)村干部雖然有豐富的農(nóng)村工作經(jīng)驗，但是他們的文化層次普遍不高，工作中難以迸發(fā)出新的火花，而大學生正好能彌補這一方面，在經(jīng)過基層的艱苦鍛煉之后，成為建設新農(nóng)村的骨干力量。

3.大學生進入農(nóng)村能優(yōu)化村干部的結(jié)構(gòu)，強化現(xiàn)有的領導班子，使新農(nóng)村建設更有激情，活力以及創(chuàng)造力，加速農(nóng)村的發(fā)展。

4.農(nóng)村現(xiàn)在有很大發(fā)揮自己才干的空間，我想在農(nóng)村通過在農(nóng)村的各種鍛煉，帶領農(nóng)民普遍致富道路，這也是一個自我價值的體現(xiàn)。

我將從以下幾方面展開工作：

1.了解村里的基本情況；

2.熟悉自己的工作，協(xié)助村主任做好各項工作。同時，通過走訪調(diào)研，深入到村民中去，傾聽他們的呼聲，記錄他們提出的問題，整理之后向領導匯報；

3.與村里的黨員、村干部、村代表進行溝通，了解他們的工作思路，并學習他們處理矛盾的經(jīng)驗等等，使我能盡快融入他們村班子的團隊中去，從而發(fā)揮自己的才干，成為建設新農(nóng)村的骨干力量；

4.通過各種途徑比如上網(wǎng)，看報紙及時掌握中央關(guān)于農(nóng)村的最新政策，并把這些政策上報給領導，等待他們做出提示。

2.你如何在基層中發(fā)揮自己的優(yōu)勢和不足？

答：

1、在農(nóng)村工作條件及環(huán)境可能比較艱苦，必須很快的適應這個生活，而我一個的優(yōu)勢就是我長在農(nóng)村，又比較隨遇而安，對這種環(huán)境有很好的適應能力。

2、在農(nóng)村要與村民打交道，要處理各種土地糾紛，民事糾紛矛盾，村民的家常里短等等各種瑣碎卻復雜的小事，村民有可能不相信你的能力，使工作難以進行，這就需要承受很大的心理壓力以及良好的交際能力，而我的性格比較外向熱情，我想這一方面我可以很好發(fā)揮自己的優(yōu)勢。

3、相比當?shù)氐拇甯刹浚易疃嗲啡钡募皶r處理復雜矛盾的能力，但是我有理論知識及科學技術(shù)的支撐，我想通過艱苦環(huán)境的鍛煉，我能成為建設新農(nóng)村的骨干力量。從而我實現(xiàn)我的人生價值。

第三篇：講話套路

一、部署類講話

1、講清開展什么工作及理論依據(jù)

2、講清為什么要開展這項工作（現(xiàn)實意義）

3、講清怎樣開展這項工作，步驟、方法及具體要求。

二、總結(jié)型講話

1、前段工作開展情況作出基本評價

2、工作中取得的成績，存在哪些問題（要有具體事例）

3、工作中的經(jīng)驗或不足要分析原因

4、下一步工作怎樣開展，要有指導思想、工作目標、方法步驟、方法措施

三、傳達型講話

1、上級作出什么指示，出處，原文引用

2、為什么要貫徹精神，重要意義

3、回答如何貫徹，時間及方法要求，并提出具體貫徹意見

四、表彰型講話

1、推廣典型精華是什么

2、號召與會者重點學習什么，歸納出普遍意義的思想和工作方法

3、指出措施和要求

五、批評型講話

1、分析錯誤性質(zhì)及造成的影響

2、分析產(chǎn)生的原因及責任

3、分析經(jīng)驗教訓，指出防止錯誤產(chǎn)生的措施

六、探討型講話

1、指出新穎深刻的問題

2、用充分、客觀的事實和依據(jù)證明觀點的正確性

3、得出有指導意義的結(jié)論

七、匯報型講話

1、要抓住重點，語言要精煉

2、要匯報做了哪些工作，指出下一段時期工作

3、說明存在問題，并提出解決方法

八、兼容型講話

第四篇：答題套路

申論熱點話題答題模板之就業(yè)問題

答題模板 就業(yè)問題

一、概述材料的主要內(nèi)容

（一）總述材料，提出問題 受全球經(jīng)濟危機對我國經(jīng)濟的影響，沿海一批中小型企業(yè)破產(chǎn)倒閉，就業(yè)形勢嚴峻。

（二）暴露出的問題 對此，各級政府積極應對，采取多種方式。就業(yè)工作任重而道遠。

二、提出對策

（一）答題模板 就業(yè)問題

一、概述材料的主要內(nèi)容

（一）總述材料，提出問題

“受全球經(jīng)濟危機對我國經(jīng)濟的影響，沿海一批中小型企業(yè)破產(chǎn)倒閉，……就業(yè)形勢嚴峻。”

（二）暴露出的問題

“對此，各級政府積極應對，采取多種方式……。……就業(yè)工作任重而道遠。”

二、提出對策

（一）加強培訓，提高能力

“各級政府都要為……提供更多的職業(yè)技能培訓機會，以增強他們的就業(yè)能力。”

（二）信息服務

“各級政府也應該提供更完善的市場信息咨詢服務，建立……信息檔案，不定期發(fā)布招工信息，幫助他們適時尋找到新的崗位。”

（三）社會保障

“加快建立……失業(yè)保險制度，完善針對……的社保政策。”

三、論證表述 題目：齊心協(xié)力做好就業(yè)工作 第一段：陳述事實 目前我國約，等一系列的問題使得矛盾進一步突顯。（江西人事考試網(wǎng)）第二段：問題的危害性 就業(yè)工作關(guān)系著社會安定，關(guān)系著經(jīng)濟社會發(fā)展的全局。因此，三、論證表述

題目：“齊心協(xié)力做好……就業(yè)工作”

第一段：陳述事實

“目前我國……約……，……等一系列的問題使得……矛盾進一步突顯。”（江西人事考試網(wǎng)）

第二段：問題的危害性

“……就業(yè)工作關(guān)系著社會安定，關(guān)系著經(jīng)濟社會發(fā)展的全局。因此，做好……就業(yè)工作的重要性和意義不言而喻。”

第三段：表明態(tài)度

“在這種情況下，盡量為……創(chuàng)造就業(yè)機會，引導……有序流動，成為政府必須馬上著手解決的重要任務。”

第四段：具體措施

可以從以下幾方面進行論述或就一方面的問題展開論述：

1.明確責任。“做好……就業(yè)工作，勞務輸出當?shù)卣卟块T責無旁貸。”“做好……就業(yè)工作，勞務輸入當?shù)卣块T應全力以赴。”

2.就業(yè)指導。“切實為……就業(yè)提供指導和服務。”

3.信息服務。“通過互聯(lián)網(wǎng)發(fā)布供求信息，讓……及時了解各地崗位信息，防止無序流動。”

4.完善補貼。“政府要采取一系列支持和補貼的辦法，幫助……回鄉(xiāng)以后自己創(chuàng)業(yè)。”

最后一段：重申主題，發(fā)出號召

“相信在各級政府齊心協(xié)力的努力下，我們一定能夠渡過這個難關(guān)，共同迎接春天的來

第五篇：作文套路

小學生寫作文時必用的句子

1、“同學們看著清潔的教室，擦著額頭上的汗水笑了??”（用于描寫大掃除之后）

2、問：“小朋友，謝謝你，你叫什么名字？”（用于扶老人過馬路等好人好事之后）

答：“我叫紅領巾。” 黃金必殺句

3、“今天天氣晴朗，萬里無云，我們來到了XX公園春游。首先映入眼簾的是假山。”

“在夕陽的余暉下，我們依依不舍的離開了XX，我會永遠記得這快樂而有意義的一天！”（為什么每次春游回來都要寫周記？）

4、“我愛我的家,更愛我偉大的祖國。”

5、“望著緩緩升起的紅旗,我的崇敬之情油然而生”

6、“買東西的時候阿姨多找了2角錢。低頭看到胸前飄揚的紅領巾，就退回去了。” 再然后就是：我低下頭，發(fā)覺胸前的紅領巾更加鮮艷了。

7、“教室里靜得連掉根針都能聽見。”

8、“夜深了，我路過的老師的窗戶，看到老師還在批改作業(yè)。”

9、“燭光下，看著媽媽頭頂?shù)膸卓|白發(fā)閃閃發(fā)亮，布滿老繭的手靈巧的幫我縫補衣服，我的淚水再也忍不住流了出來??”

于是全國小學生都成了淚人，30歲年齡左右的媽媽都成了白發(fā)魔女？

10、那天。小王老師使盡了全身的力量和我們上最后一節(jié)課。可是小王老師只教了我們一個學期就患癌癥死去了。我們是多懷念他啊。

(小學時為了感人，很多老師就這樣患絕癥死了)

寫最難忘的一件事

開頭“在我的一生之中經(jīng)歷無數(shù)的事情，很多已經(jīng)忘記了，只有一件事卻深深的印在我的腦海里，讓我久久不能忘懷。”