第一篇：智慧樹2018《不負卿春大學生職業生涯規劃》章節測試答案

智慧樹2018《不負卿春大學生職業生涯規劃》章節測試答案

第一章單元測試

1【單選題】(2分)

職業生涯規劃的思維模式是（）。

A.Being—》having—》doing

B.having—》doing—》Being

C.doing—》having—》Being

正確答案：A

2【單選題】(2分)

課程講到北極熊的故事是想說明什么？（A.如何殺死北極熊

B.人需要目標才能不隨波逐流

C.混的后果

正確答案：B

3【單選題】(2分)

目標最重要的作用是什么？（）

A.自我超越

B.消除無聊

C.帶來緊張和焦慮

正確答案：A

4【單選題】(2分)

大學生活四步中最重要的一步是（））A.思考和描繪愿景

B.把愿景變成目標

C.行動行動再行動

正確答案：C

5【單選題】(2分)

大學的有效時間有多少？（）

A.6個月

B.10個月

C.12個月

正確答案：B

第二章單元測試

1【單選題】(2分)

能力的三把劍是：

A.專業知識技能、可遷移技能、自我管理技能

B.專業知識技能、人際交往能力和自我管理技能

C.人際交往能力、自控力和可遷移技能

D.人際交往能力、學習能力和自我管理能力

正確答案：A

2【單選題】(2分)

_在將來的職場是硬通貨。

A.文憑

B.實踐經歷 C.能力

D.人脈

正確答案：C

3【單選題】(2分)

專業知識技能的獲得途徑是

A.理解背誦和記憶

B.課程學習

C.網絡學習

D.反復練習

正確答案：A

4【單選題】(2分)

能力中的_能力是通過認同、模仿、內化等途徑獲得。

A.專業知識能力

B.可遷移能力

C.自我管理能力

D.自控力

正確答案：C

5【單選題】(2分)

_能力是用人單位最看重的，主要通過_途徑獲得。

A.專業知識技能，練習

B.可遷移技能，練習

C.自我管理技能，學習 D.可遷移技能，學習

正確答案：B

第三章單元測試

1【單選題】(2分)

《老友記》中羅斯為什么不喜歡朱莉？

A.因為朱莉不夠溫柔

B.因為朱莉不夠漂亮

C.因為朱莉不是瑞秋

正確答案：C

2【單選題】(2分)

價值觀value來自拉丁文詞根valeo，詞根的意思是：（）。

A.堅強起來

B.有價值的

C.重要的

正確答案：A

3【單選題】(2分)

成人禮的意義在于：（）。A.表示成長

B.表示獨立

C.表示力量

正確答案：B

4【單選題】(2分)

中期價值觀是指：（）。

A.生存與安全

B.愛與尊重

C.自我實現

正確答案：B

5【單選題】(2分)

課程女巫的故事中，加溫最后的選擇是：（）。

A.白天是美女

B.晚上是美女

C.女人自己主宰自己的命運

正確答案：C

第四章單元測試

1【單選題】(2分)

馬云應該算是哪個類型代碼的典型人物？

A.C B.S C.E

正確答案：C

2【單選題】(2分)

在做自己喜歡的工作和事情時，產生的一種不知道時間流逝的狀態被稱之為什么現象？

A.Interesting

B.Flow

C.Inner

正確答案：B

3【單選題】(2分)

“追求真知”是哪個類型代碼的人的關鍵詞？

A.I B.R C.E

正確答案：A

4【單選題】(2分)

如果要給自己心儀的女神寫一封情書表達愛意，會寫“春心莫共花生發，一寸相思一寸灰”。的是哪個興趣類型的人？

A.S B.A C.E

正確答案：B

5【單選題】(2分)

霍蘭德職業興趣包括哪六個類型?

A.R I A S E C

B.R I N S E C

C.P I A N S J

正確答案：A

第五章單元測試

1【單選題】(2分)內外向指的是（）

A.注意力的指向

B.能量獲得途徑

C.采取行動的方式

正確答案：B

2【單選題】(2分)

INTJ指的是（）

A.內向，直覺，思考，判斷

B.內向，感覺，思考，知覺

C.內向，直覺，感情，判斷

正確答案：A

3【單選題】(2分)

郭德綱是哪種性格類型？（）

A.內向

B.外向

正確答案：A

4【單選題】(2分)

下面屬于思考型的人是（）

A.謝娜

B.俞敏洪

正確答案：B

5【單選題】(2分)下面屬于判斷型的人是（）

A.梅長蘇

B.郭敬明

正確答案：A

第六章單元測試

1【單選題】(2分)

大學生求職過程中，篩選備選工作的最佳方式是（）

A.企業觀摩

B.崗位實習

C.人物訪談

D.招聘網站

正確答案：B

2【單選題】(2分)

下列探索工作世界的方法中，效度最高的是哪一個？

A.長期關國家注政治經濟形勢

B.通過網站、論壇等關注行業的發展變化

C.對行業內不同入職年限的人進行生涯人物訪談 D.目標行業內的親身實習實踐經歷

正確答案：D

3【單選題】(2分)

職場人士需要具備的6項能力有哪些？

A.規劃感、故事感、創新感、共情感、娛樂感、意義感

B.故事感、設計感、交響感、娛樂感、共情感、意義感

C.設計感、表達感、共情感、創新感、娛樂感、意義感

D.規劃感、故事感、娛樂感、共情感、意義感、交響感

正確答案：B

4【單選題】(2分)

大學生都應該好好學習，“好好學習”的內涵包括：

A.良好的自我管理能力、堅韌的品質、對工作和生活保有的熱情

B.良好的時間管理能力、學習能力、勤奮刻苦的態度

C.扎實的專業知識、較強的專業實踐能力、豐富的實踐經歷和經驗

D.良好的時間管理能力、情緒管理能力、生涯規劃能力

正確答案：A

5【單選題】(2分)

大學生找到自己心儀工作的有效途徑是：

A.認真上課——撰寫簡歷——參加面試——簽訂協議

B.學生社團——社會兼職——參加面試——簽訂協議

C.嘗試——總結——再嘗試——再總結——確立目標——行動

D.嘗試——總結——確立目標——行動

正確答案：C

第七章單元測試

1【單選題】(2分)

決策通常會發生的時間點？

A.人生重大時刻

B.每天的日常生活中

C.特定的時間節點

D.大學畢業季

正確答案：B

2【單選題】(2分)

做決策的思考步驟有哪些步驟？

1.識別問題的存在 2.考慮各種可能性 3.綜合、評估，形成選項，并對選項排列次序 4.采用行動解決問題

A.234

B.143

C.1234 D.12

正確答案：C

3【單選題】(2分)

決策需要的兩個基礎知識是：

1、結果比理由更重要，2、（）

A.價值觀是關鍵

B.父母的意見

C.老師的意見

D.權威人士的意見

正確答案：A

4【單選題】(2分)

小翠減肥失敗的原因（）

A.沒有管住嘴 B.鍛煉的時間不對

C.沒有遵從目標設立原則

D.堅持的時間不夠長

正確答案：C

5【單選題】(2分)

設立目標的指導原則（）

1.明確具體 2.可測量、可量化 3.可達到、有挑戰性

4.有明確的時間表 5.有價值和意義

A.12345

B.12

C.234

D.145

正確答案：A

第八章單元測試

1【判斷題】(2分)

一個人的職業發展過程中，提供持續推動力的是組織給予的物質報酬。A.對

B.錯

正確答案：B

2【判斷題】(2分)

跨專業就業時，最重要的是能用真實經歷回答“在這個領域，我的知識、技能、品質比學這個專業的畢業生強在哪里？”

A.對 B.錯

正確答案：A

3【判斷題】(2分)

創業就是你先想好長遠的目標，設計好詳細的行動步驟才能開始行動。

A.對

B.錯

正確答案：B

4【判斷題】(2分)

如果就業的時候，不能按專業就業，那大學就白讀了，以后也很難有長足的發展。

A.對

B.錯

正確答案：B

5【判斷題】(2分)

與其求得一個穩定的工作，不如敦促自己的能力、眼界、見識有穩定的增長。

A.對

B.錯

正確答案：A

第二篇：智慧樹大學生心理健康期末測試答案

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名 稱 大學生心理健康 對應章節 成績類型 分數制

截止時間 2017-12-17 23:59 題 目 數 30 總 分 數 100 說 明：

1、考試不同于章測試，考試都是有時間限制的，不要抱著“我想先進去看一下題目”的心理就點開了考試，考試一旦點開就會開始計時，無論關閉網頁或是關閉APP，仍會繼續計時。

2、若因客觀原因，不小心關閉了網頁或者APP，只要還在考試限時內，仍可繼續答題。反之，超過時間限制，試卷將會自動提交。

提 示：選擇題選項順序為隨機排列，若要核對答案，請以選項內容為準

? ? ? 第1部分 總題數:30

【單選題】(4分)

兒童游戲的過程，其實實在嘗試學習如何與他人建立關系。A.錯 B.對 2 【單選題】(4分)

健康的親密關系里，雙方不會害怕對方走進自己的內心深處。A.對 B.錯 3 【單選題】(4分)

三歲的孩子不愿讓父母喂飯是因為他沒有對父母產生最夠的安全感和信任感。A.錯 B.對 4 【單選題】(4分)

經常或長期與異性處于曖昧狀態，是缺乏接受愛和表達愛的能力的表現。A.對 B.錯 5 【單選題】(3分)

在戀愛關系中總擔心被伴侶拋棄或背叛的人，屬于下列那種依戀類型？

A.破裂型依戀 B.恐懼型依戀 C.回避型依戀 D.矛盾型依戀 6 【單選題】(3分)

成人的依戀類型和其嬰兒時期的母嬰依戀類型未必總是一致，可能會改變。A.錯 B.對 7 【單選題】(3分)

下列哪種溝通方式屬于積極的溝通？ A.避免非言語溝通 B.溝通概括化 C.溝通具體化 D.保持思維理智化 8 【單選題】(3分)

學習是動物和人共有的心理現象。A.是 B.否 9 【單選題】(3分)

在比較簡單的任務中，活動效率隨動機的提高而上升，隨著任務難度的增加，最佳動機水平有逐漸下降的趨勢。A.是 B.否 10 【單選題】(3分)

廣義的學習指學校情境下學生的學習。A.錯 B.對 11 【單選題】(3分)

艾賓浩斯是第一位對遺忘進行科學研究的心理學家。A.否 B.是 12 【單選題】(3分)樂觀、悲觀都各有利弊。A.否 B.是 13 【單選題】(3分)

心理資本里的希望與日常用語中的希望含義是一樣的。

A.否 B.是 14 【單選題】(3分)

途徑成分把心理資本中的“希望”與日常我們所說的“希望”區分開來。A.是 B.否 15 【單選題】(3分)

“處理性應對”與韌性有著更積極的關系，它可以促使人們復原并超越自我。A.否 B.是 16 【單選題】(4分)

中國人現在自殺率是多少？

A.15/十萬 B.22-23/十萬 C.2-3% D.7.8/十萬 17 【多選題】(4分)

當代大學生的生命觀主要有哪些？

A.生命責任觀 B.生命獨特觀 C.生命超越觀 D.生命存在觀 E.生命品質觀 18 【單選題】(4分)

1968年提出現代生命教育的是哪國學者？

A.中國 B.新西蘭 C.日本 D.美國 19 【多選題】(4分)

危機的三項標準是哪三項？ A.引起急性情緒擾亂或認知、軀體和行為等方面的改變,但又不符合任何精神疾病的診斷 B.存在具有重大心理影響的事件 C.心理危機不是一種疾病,而是一種情感危機的反應 D.當事人或患者用平常解決問題的手段暫不能應付或應付無效 20 【多選題】(4分)

危機發生后，通常人們可以從哪些方面找到解決的資源？

A.外在資源 B.精神資源 C.群體資源 D.內在資源 21 【多選題】(4分)

危機發生后，人們常常出現的心理反應有哪些方面？ A.情感 B.行為 C.情緒 D.認知 E.思維 22 【單選題】(3分)

做時間管理時，重要卻不緊迫的事情應給予高度注意，它們往往與長期的戰略規劃有關。

A.否 B.是 23 【單選題】(3分)

做時間管理時，既不重要也不緊迫的任務要盡可能少。A.是 B.否 24 【單選題】(3分)

SWOT分析法中T是指（）。

A.個人的缺點 B.個人的外在不利因素 C.阻礙個人發展的因素 D.個人各方面可能拓展和創新之處 25 【單選題】(3分)

任何的情緒都有它存在的意義。A.對 B.錯 26 【單選題】(3分)

人們的行動會強化行為后面的動機。A.對 B.錯 27 【單選題】(3分)

一個好的產品和一個好的講話，都在于表達和調動了他人的情緒和感受。A.對 B.錯 28 【單選題】(3分)

長時間的過度壓力帶來的身體反應與衰老過程是類似的。A.錯 B.對 29 【單選題】(3分)

面對同一個事件不同的人感受到的壓力是不一樣的；在生命的不同階段，對同一個事情所感受到的壓力也不同。A.對 B.錯 30 【單選題】(3分)

壓力與情緒沒有關系 A.對 B.錯

第三篇：智慧樹平臺大學生健康教育測試答案

課程名：大學生健康教育

平臺：智慧樹

第一章

1心理健康是相對而言的,健康與不健康只是程度的不同,而無本質的區別。A A.對

B.錯

2心理異常的常見類型有：ABCDEF A.焦慮障礙

B.分裂性障礙

C.心因性障礙 D.心境障礙 E.精神分裂癥 F.人格障礙

3心理健康標準是一個發展的文化的概念，會隨著社會的發展變化而發展變化，也因不同的社會文化背景而有差異。A A.對

B.錯

4西方的心理健康觀念，以重視個人與自然、社會保持和諧關系，把自我實現看做心理健康的最高境界。B A.對

B.錯

5精神分析療法最主要的技術有：ABCDE A.自由聯想法 B.夢境分析法 C.移情分析法 D.阻抗分析法 E.闡釋法

6評價心理健康的基本原則是：ABC A.心理與環境的一致性 B.心理與行為的統一性 C.人格的穩定性

7心境障礙是以明顯而持久的心境高漲或心境低落為主的一組精神障礙。A A.對

B.錯

8大學生心理發展水平的“三大高峰”是：ABC A.智力發展高峰 B.欲求發展高峰 C.創新高峰 D.體力發展高峰

9以人為中心療法是人本主義心理治療中最有影響的一種心理治療方法。A A.對

B.錯

10常模是某一特定人群的心理健康總體平均標準。A A.對

B.錯 第二章

1重視自主學習是大學生學習的主要特點之一。A A.對

B.錯

2在大學階段，參加實踐活動比學習專業知識更重要。B A.對

B.錯

3對于任何難度的學習任務，中等程度的學習動機水平是最佳的。B A.對

B.錯

4剛入大學的學生如果對自己所學的專業不感興趣，最好的辦法是轉專業。B A.對

B.錯

5每一位大學生都應該給自己的大學時期制定明確的學習目標。A A.對B.錯

6大學生只要努力學習，就一定能夠獲得學業成功。B A.對B.錯

7拖延現象主要是由兩種心理作用造成的：追求樂趣心理和追求完美心理。A A.對 B.錯

8不懂就問、向周圍的人請教屬于社會資源利用策略。A A.對B.錯

9時間管理包括要有效地、靈活地利用像坐車、排隊等候等一些零碎時間。A A.對B.錯

10不管對于什么類型的大學生，圖書館是最有利于學習的環境。B A.對B.錯

第三章

1情緒所反映的是D A.客觀事物的本質屬性 B.客觀事物的外部現象 C.客觀事物之間的關系

D.客觀事物與人的需要之間的關系 2情緒是一種客觀體驗。B A.對 B.錯

3情緒的內在感受與外部表現總是一致的。B A.對 B.錯

4情緒可以致病。A A.對 B.錯

5情緒主要由客觀對象引起，與主體對客體的認知、評價無關。B A.對 B.錯

6有的女孩子常常出現情緒周期性的波動，很可能與體內的激素變化有關。B A.對 B.錯

7管理情緒意味著要壓抑那些負向情緒。B A.對 B.錯

8可以通過改變外部表情來改變內部的情緒。A A.對 B.錯

9抑郁癥的發生主要與什么因素有關？ABC A.生物因素 B.環境因素 C.個性因素 D.以上都不正確

10我們可以通過制作情緒詞典和具體化等方法來澄清自己的情緒。A A.對 B.錯

第四章

1內在修復期指的是交往雙方在經歷了（）期以后，都要在自己的觀念、評價和情感上發生變化，這種變化是向著修復兩人關系的積極方向發展。D A.接觸期 B.涉入期 C.親密期 D.惡化期

2人際修復期指的是交往雙方通過（）行為，來表達彌合兩者之間關系的內在愿望。B A.內隱的 B.外顯的 C.內心的 D.想象的

3交往雙方初次見面都以猜測的心態打量對方，這是人際關系發展（）時期的現象。A A.接觸期 B.涉入期 C.親密期 D.惡化期

4與交往對象有了進一步的承諾，把對方當成自己最重要的人或最要好最親近的朋友，這是人際關系進入了（）時期的現象。C A.接觸期 B.涉入期 C.親密期 D.惡化期 5觀看足球賽時大聲吼叫，不會令人產生深刻的印象，但在安靜的電影院中大聲吼叫就非常引人注目，這是（）不同對印象形成的影響。D A.行動者 B.知覺者 C.觀察者 D.交往情景

6在評價他人的描述中，人們往往對“報復性強”留下深刻印象，而對“愛整潔”特征留下的印象相對淡薄，那么“報復性強”的這種特征屬于印象形成過程中的（）。C A.一致性特征 B.評估性特征 C.中心特質作用 D.隱含個性特征

7一些在學期開始時成績比較差的學生，即使學期中或學期末成績有了很大的進步，教師對他們評價還是不如學期一開始成績就很好的好學生，這是印象形成中（）偏見造成的。A A.優先效應 B.新近效應 C.暈輪效應 D.定型

8“近水樓臺先得月”指的是（）因素影響人際吸引。C A.個人特質因素 B.類似性因素 C.情景性因素 D.互補性因素

9人際關系中相同的價值體系和社會背景決定個體喜愛或選擇交往對象，這是（）影響因素導致的。C A.相符性 B.相近性 C.類似性 D.互補性

10聰明的人容易受到人們的喜歡，這是人際吸引的（）所導致的。D A.情景影響因素 B.互補性影響因素 C.類似性影響因素 D.個人特質影響因素

第五章

1只有激情，沒有親密和承諾的愛被稱為：（）C A.完美之愛 B.伴侶之愛 C.迷戀 D.喜歡

2只有親密和承諾，沒有激情的愛被稱為：（）B A.完美之愛 B.伴侶之愛 C.迷戀 D.喜歡

3只有激情和承諾，沒有親密的愛被稱為：（）D A.虛幻之愛 B.伴侶之愛 C.迷戀 D.喜歡

4只有承諾，沒有親密和激情的愛被稱為：（）A A.虛幻之愛 B.伴侶之愛 C.迷戀 D.喜歡

5同時具有親密、激情與承諾的愛被稱為：（）A A.完美之愛 B.伴侶之愛 C.迷戀 D.喜歡

6在兩性擇偶過程中，男性更關注女性的：（）BC A.經濟地位 B.青春 C.美貌 D.忠誠

7在兩性擇偶過程中，女性更關注男性的：（）ABCD A.經濟實力 B.愛和責任 C.社會地位 D.穩定性

8求（）是性心理的目的性追求。C A.互補 B.交流 C.愉悅 D.新奇

9失戀者常見的不良心理有：（）BCD A.悲哀心理 B.自卑心理 C.報復心理 D.渺茫心理

10性觀念具有群體性、傳統性和個別性。A A.對 B.錯

第六章 1一般說來職業生涯規劃有5個步驟，它們是（）。ABCDE A.自我評估 B.外部環境分析 C.目標確立 D.實施策略 E.反饋評估 正確

2霍蘭認為主要有6種職業興趣，它們是（）。ABCDEF A.現實型 B.研究型 C.藝術型 D.社會型 E.企業型 F.傳統型

3SWOT是四個英語單詞的縮寫，分別的中文含義分別表示（）。ABCD A.優勢 B.劣勢 C.機會 D.威脅

4臺灣職業心理輔導專家金樹人修改后的平衡單方法將重大事件的思考方向集中到四個主題上，即（）。

ABCD

A.自我物質方面的得失 B.他人物質方面的得失 C.自我精神方面的得失 D.他人精神方面的得失

5為了保證自己的行動能與努力的目標一致，就需要制定計劃，用具體的行動方案來約束自己的行為。A A.對 B.錯

第七章

1由危機事件引發的情緒失衡狀態不會一直持續下去。一般認為，心理危機的持續時間大約是4-6周。（A）。A.對 B.錯

2大學生心理危機具有普遍存在性，沒有人能夠幸免。（A）A.對 B.錯

3美國著名的心理學家埃利斯的情緒ABC理論認為：心理危機的根源不是誘發事件本身，而是當事人的一種錯誤思維。（A）。

A.對 B.錯

4心理危機如果對它進行分類的話，可以分為下述（ABC）三類。A.成長性危機 B.境遇性危機 C.存在性危機 D.青春期危機

5引發大學生心理危機的應激性事件包括（ABCDE）。A.軀體疾病 B.戀愛關系破裂 C.親人死亡 D.重要考試失敗 E.評優失敗

第八章

1自我意識的內容包括（ABC）。A.生理自我 B.社會自我 C.心理自我 D.投射自我

2自我意識的心理構成包括（ABC）。A.自我認識 B.自我體驗 C.自我控制 D.自我享受

3自我意識的發展經歷生理自我、社會自我、心理自我三個發展階段。A A.對 B.錯

4正確認識自我的一個重要環節是建立合理認知。A A.對 B.錯

5悅納自我就是要無條件的接受自己的一切。B A.對 B.錯

課程測試5月22開考

By Devilvt

第四篇：大學生職業生涯規劃答案

2013年上半年考試

試卷總分:100分 通過分數:60分 考試時長:120分鐘

客觀題(每小題:2分)

1,大學生涯規劃是從生涯規劃中階段化而來的。通過科學的規劃，可以明確大學期間的發展目標、發展前景、以及（）；可以幫助管理時間和精力，使之用于最具回報率的事情上去，以獲得該階段生涯的成功，進而為職業生涯乃至整個生涯做好關鍵儲備與過渡。

A.發展道路 B.發展思路 C.發展規劃 D.發展抉擇

正確答案：A 2,盡早為職業生涯做好準備無疑是獲得一份滿意工作的最好方法。對于大學階段應該做好哪些職業準備，以下選項中正確的是？

A.積累精深的專業知識和技能

B.培養自己的個人能力、實踐能力、組織能力等

C.懂得心理健康調適的方法，具有良好的溝通和人際協調能力 D.以上都對

正確答案：D 3,在社團的舞臺上，大學生必須注重學會團隊內外的溝通，才能提前感受到社會與人之間溝通的要求，在社團中鍛煉和成長，提前將自己打造成個性鮮明、適應社會的人才。對于這種說法，你認為正確與否？ A.正確 B.錯誤

正確答案：A 4,現在很多大學生都注重提早為自己將來的求職增加砝碼，當下的“高校考證熱”就是一種典型的職業準備策略。對于同學們熱衷的職業資格證書，下列說法中錯誤的是？

A.職業資格證書并非多多益善，其多寡與求職的成功率不成正比

B.職業資格證書只是一塊普通的“敲門磚”，對于求職的作用更多的是錦上添花，而不是一錘定音 C.考證是一種盲目行為，而且會因占用太多的時間而影響專業的學習D.對于那些含金量低，與求職方向不一致的證書，應慎重考慮

正確答案：C 5,據了解，現在的大學生兼職方式以家教、參與商家促銷、做服務員等為主，專業關聯度不大，這也導致大學生兼職的價值不高。專家建議，寒暑假兼職時要根據自己的需要，“缺什么補什么”，提高兼職的“性價比”。對此，你認為以下做法正確的是：

A.盡量選擇與自己的職業規劃有所關系的工作，注意專業的相關性 B.把兼職當作職場提前進入角色

C.有針對性地克服自己的弱點，鍛煉膽量改善性格 D.以上都正確

正確答案：D 6,大學生涯規劃需要用一系列的目標為自己鋪就一條成功之路。在制定大學生涯目標時應遵循一定的原則。以下原則錯誤的是？

條件 C.目標要高遠，但不能好高騖遠，要有利于自身才能發揮 D.目標幅度不宜過窄，以便給自己多種選擇的機會 A.目標要符合社會的需要，有需要才有市場，才有位置

B.目標要符合自身特點，以自己的性格、興趣、能力等為依據，并考慮現實正確答案：D 7,時間管理所探索的是如何減少時間浪費，以便有效地完成既定目標。由于時間所具備的獨特性，所以時間管理的對象不是“時間”，它是指面對時間而進行的（）。A.心態的調整 B.適當的安排

C.自我的管理 D.目標的實現

正確答案：C 8,興趣是在一定需要基礎上，在社會實踐中形成的。關于需要的理論，較為著名的是美國心理學家馬斯洛的需要層次論，他把人的需要分成生理需要、安全需要、社會需要、（）需要和自我實現的需要五個層次。

A.地位 B.勞動 C.尊重 D.情感

正確答案：C 9,暑期實習對大學生來說，確實是個提早接觸社會、體驗職場環境的好機會。然而找到自己想去的實習單位是件不容易的事，很多同學由于缺乏經驗而在面試關敗下陣來。你覺得大學生應掌握哪項策略和技巧，才能讓自己在面試大軍中脫穎而出？ A.面試前盡量了解公司背景和相關產品，如能在面試中運用一些專業產品術語，會讓對方覺得你比較專業，理解力強

析 D.以上都是 B.掌握基本的面試禮儀，給面試官以積極、職業、干練的形象

C.給對方公司或品牌進行適當的贊美公司，并對競爭對手有一定的了解和分正確答案：D 10,為了讓貧困生也能接受高等教育，國家提出了“不讓一名學生因家庭經濟困難上不起大學”的口號。同時國家還采取多種措施，實行多元化的教育資助政策。對于國家的教育資助政策，以下說法錯誤的是？

A.我國實行的是“獎、助、減、免、貸”多元化的教育資助政策 B.申請國家助學貸款的學生必須具有完全的民事行為能力

C.學生貸款的償還方式是多元化的，可以畢業前還清，也可以工作后償還

D.經濟困難的學生每月可獲得國家助學金外，還有可能獲得學校提供的各類助學金 正確答案：B 11,社團的種類林林總總，其中以專業學習、交流、課外科技活動為主要內容的社團屬于哪一類？

A.理論類社團 B.文藝類社團 C.科技類社團 D.公益類社團

正確答案：C 12,興趣是最好的老師，大學生應該如何對待自己的興趣愛好，下列描述錯誤的是： A.興趣愛好對大學生而言，既費時間精力，又勞民傷財，大學期間應該以學習為主。B.興趣愛好能在一定程度上反映一個人的性格、觀念、心態，應該培養自己獨特的興趣愛好，增強競爭能力。用。D.每個大學生在大學階段，最好能依據自己的性格特點和條件，注意培養、C.興趣愛好可以和職業生涯規劃結合起來，并且對個人職業選擇有著導向作發展一些興趣和業余愛好，學會自我娛樂，這對維護自身的心理健康是十分有益的。正確答案：A 13,大學生培養決策能力應注意幾點：①克服從眾心理，②增強自信心，③決策勿求十全十美，④多向師長請教

A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④

正確答案：B 14,《論語》告訴我們，“敬而無失，與人恭而有禮，四海之內，皆兄弟也”，這說明了什么道理： A.沒有尊重的基石，牢固的人際關系就難以建立，四海之內的兄弟也就難以尋覓。

B.尊重朋友，就要勇于犧牲自己的一切。C.為了朋友，適當的時候可以放棄自己的原則。D.以上說法都不對。

正確答案：A 15,如何正確對待批評，下列表述哪項是合理的：

A.對他人的批評置若罔聞，不屑一顧。B.對他人的批評，無論好壞，進行反擊。

C.對他人的批評據理力爭，有則改之，無則加勉。D.對他人的批評認為沒有任何價值。

正確答案：C 16,古人云：“精誠所至，金石為開”，這句話體現大學生人際交往中的哪項原則？

A.平等尊重原則 B.真誠寬容原則 C.互利互惠原則 D.有益互助原則

正確答案：B 17,生活實踐表明，人在從事他所感興趣的活動時，總會處在愉快、滿意、興致淋漓狀態；而如果一個人做他沒有興趣的工作時，總覺得是苦差事。興趣廣泛的人，在他的生活中總是充滿樂觀主義色彩；缺乏興趣或興趣淡薄，則會使人的生活變得枯燥乏味，整日處在煩悶和苦惱的體驗之中。這說明了興趣的哪種特點？ A.指向性

B.廣泛性 C.情緒性 D.動力性

正確答案：C 18,勞動合同分為哪幾種?（）

A.固定期限勞動合同； B.無固定期限勞動合同；

C.以完成一定工作任務為期限的勞動合同； D.以上都正確。

正確答案：D 19,表示情感智力程度的心理學術語是:

A.智能 B.智商 C.情商 D.情緒

正確答案：C 20,“咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風”所贊美的是強大的：

A.意志力 B.執行力 C.創造力 D.抗壓力

正確答案：A 21,在做生涯抉擇時，有些人以自己此時此刻的感受或情緒反應，做出直接的決定。

這一類型的人能為自己的抉擇負責，但常跌破旁人的眼鏡。他們的決定是自發性的，在時間緊迫時非常有用，缺點是容易受主觀意見影響。這種生涯抉擇類型屬于？

A.理智型 B.直覺型 C.依賴型

正確答案：B 22,什么是外職業生涯，下面表述哪項正確：

A.外職業生涯即職業生涯的外在表現。B.外職業生涯即職業生涯的外部行動。

C.從事職業時的工作單位、工作地點、工作內容、工作職務、工作環境、工資待遇等因素的組合及其變化過程。D.外職業生涯即職業生涯發展的外顯層面。

正確答案：C 23,由于我們所處的職業環境變化很快，有很多事情并不是個人能夠掌控的，因此做職業生涯規劃時在時間的把握上不能太短也不能太長，這同時也說明了職業規劃的什么特點？

A.職業生涯規劃應由自己來主導。B.職業生涯規劃是一個動態的規劃。

C.做職業生涯規劃時，應有自己可量化的檢驗標準。D.職業生涯規劃，要首先明確個人目標。

正確答案：B 24,關于大學生職業準備，表述最準確的是： A.大學生在校期間對職業進行物質、心理、知識、技能等各方面充分的準備，根據各方面的分析與自己的職業錨合理客觀地對職業做出選擇。B.職業準備僅限于在校期間，畢業之后再準備就太晚了。

C.職業準備是一個積累的過程，職業準備期間沒有必要盲目參與工作，避免

給企業留下不好的印象。D.以上說法都不對。

正確答案：A 25,職業生涯發展的長期目標所覆蓋的時間是:

A.十年左右 B.兩年以上十年以下 C.一年以上兩年以下 D.一年以內

正確答案：A 26,職業生涯發展的長期目標所覆蓋的時間是

A.十年左右 B.兩年以上十年以下 C.一年以上兩年以下 D.一年以內

正確答案：A 27,大學階段短暫而重要，在這個人生的關鍵時期，如果不做好自己的職業生涯設計，以后將要花費更多的時間與金錢來彌補。因此，作為新時期的大學生，一定要具有強烈的職業生涯設計的意識，在知己的基礎上，審時度勢，規劃自己的職業生涯，確立自己的職業目標。以上說法你認為： A.正確 B.錯誤

正確答案：A 28,大學生應該成為誠信的宣傳者和實踐者，這是因為（）①誠信是中華民族的傳統美德，②誠信是做人的基本準則，③誠信是個人立足之本，④誠信要從小培養 A.①② B.③④

C.②③ D.①④

正確答案：C 29,在實際生活中，現實往往與職業理想發生矛盾。很多人不能按照自己的理想標準選到合適的職業，于是有的人索性不就業，坐等理想職業的出現；有的人隨便謀個有收入的職業混日子；也有的人對與自己的職業理想不相符的工作怨天尤人，無所作為。你認為出現這種情況的原因是？ A.把理想職業與職業理想混為一談，合理的職業理想應該建立在個人的專業知識與能力、興趣和職業激情的基礎上，而不等同于幻想中的“理想職業”。

B.職業是職業、理想是理想，兩者是無法聯系起來的，應該理性對待。C.很多人選擇職業過于武斷，應該等找到感興趣的職業再就業。D.以上都不對。

正確答案：A 30,著名生涯學家沙特爾認為：職業生涯是一個人在工作生活中所經歷的職業或（）的總稱。

A.職位 B.角色 C.過程 D.體驗

正確答案：A 31,（）指的是大學生在職業問題上的心理活動，是自我意識在職業選擇領域的表現，是在職業定向與選擇過程當中對自己現狀的認識與對未來職業的期待與期望。

A.職業意識 B.職業態度 C.職業價值觀 D.職業目標

正確答案：A 32,大學生如何提高溝通能力①溝通需要渠道，②溝通需要技巧，③溝通需要自信，④溝通需要“神入”

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

正確答案：C 33,大學生就業的環境是不斷變化的，從政策到經濟形勢，從用人單位到畢業生自身，每年都有新的變化，大學生要充分利用積極的環境因素，實現就業。當前看來，大學生就業的積極因素有： A.國家出臺的各種鼓勵畢業生就業的新政策，如《關于實施大學生服務西部計劃的通知》等。B.用人單位用人觀念的轉變。近年來，用人單位更加注重考核人才的能力與素質，逐漸走出“重學歷”的誤區。且招聘過程更加公平合理。C.嚴峻的就業形勢已經促使學校改革教學模式、加強實踐環節、重視就業指導、拓寬就業渠道。D.以上都是。

正確答案：D 34,在個人的職業生涯規劃中，處于主體地位的是：

A.家庭成員 B.老師 C.自己 D.同學或朋友

正確答案：C 35,表示情感智力程度的心理學術語是

A.智能 B.智商 C.情商 D.情緒

正確答案：C 36,實施職業生涯規劃可以分哪幾個步驟：①揚長避短，②尋找差距，③彌補差距，④有具體施工圖

A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④

正確答案：A 37,設計職業生涯發展規劃時，不僅僅局限于個體當前的發展，而且要考慮到個體未來的職業發展空間，職業生涯設計要有超前性和預測性。這體現了職業生涯設計的什么原則：

A.量體裁衣原則 B.可操作性原則 C.發展性原則 D.階段性原則

正確答案：C 38,關于大學生自主創業政策，以下說法正確的是： A.高校畢業生（含大學專科、大學本科、研究生）從事個體經營的，自批準經營日起，1年內免交個體戶登記注冊費、個體戶管理費、經濟合同示范文本工本費等。B.如果成立非正規企業，只需到所在區縣街道進行登記，即可免稅3年。

C.自主創業的大學生，向銀行申請開業貸款擔保額度最高可為7萬元，并享受貸款貼息。D.以上說法都正確。

正確答案：D 39,心理學中一般把人的氣質分為（）幾種：①多血質，②膽汁質，③粘液質，④抑郁質

A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④

正確答案：D 40,到各種工作場所或招聘會現場走馬觀花一番，再選擇最順眼的工作。這種生涯規劃方法，我們稱之為：

A.自然發生法 B.目前趨勢法 C.刻板印象法 D.櫥窗游走法

正確答案：D 41,關于心理咨詢師的定義，下列說法是否正確：心理咨詢師是運用心理學和相關學科的專業知識，遵守心理學原則，通過心理咨詢的技術與方法，幫助求助者解決心理問題的專業人員。A.正確 B.錯誤

正確答案：A 42,就業政策是國家在一定的歷史條件和階段，為促進經濟發展和社會進步，創造勞動者就業條件，擴大就業機會所制定的行為準則，它包括：

A.就業指導思想、指導原則 B.就業管理體制

C.就業范圍、渠道及相關具體規定 D.全都包括

正確答案：D 43,關于金融業務人員的職業素質要求，下列說法正確的是： A.掌握馬克思主義經濟學、西方經濟學和金融學的基本理論和方法。B.具有一定的金融保險、會計財務、營銷管理等方面的專業基礎理論知識和基本技能。C.具有一定的英語、計算機應用、數理分析、交流能力。D.以上說法都正確。

正確答案：D 44,職業“迷茫族”大多出生于上世紀80年代，在他們的成長過程中，由于備受寵愛，甚至溺愛，心理較脆弱，很難承受由于挫折與失敗而帶來的壓力。步入職場，由于環境的改變，失去凡事以自我為中心的優勢，變得有些無所適從。其職業特質為“兩盲一定”，即未來發展方向盲目、專業選擇盲目、對個人價值的認同堅定。請問這類人在職業發展方面主要面臨哪種障礙？

A.職業情感障礙 B.職業行為障礙 C.職業認知障礙 D.職業能力障礙

正確答案：A 45,（）是指個人對自己所希望從事或者所從事的職業（包括人、物、事）及對自己的職業行為結果的意義、作用、效果和重要性的總體評價。A.職業態度 B.職業價值觀

C.職業認知 D.職業評價

正確答案：B 46,職業活動是以謀生為目的的。勞動者在承擔職業崗位職責并完成工作任務的過程中要索取報酬，獲得收入，一方面，這是社會、企業及用人部門對勞動者付出勞動的回報和代價；另一方面，勞動者以此維持家庭生活，這是保持整個社會穩定的基礎。這體現了職業的什么性質：

A.社會性 B.穩定性 C.經濟性 D.群體性

正確答案：C 47,就業政策，即國家在一定的歷史條件和階段，為促進經濟發展和社會進步，創造勞動者就業條件，擴大就業機會所制定的行為準則。它包括就業指導思想，管理體制，指導原則，就業范圍、渠道及相關的具體規定等。大學畢業生的就業政策是國家就業政策的重要組成部分，我國現行的大學生就業方針、政策是： A.貫徹統籌安排、合理使用、加強重點、兼顧一般和面向基層，充實生產、科研、教學第一線的方針。B.堅持“公開、公正、擇優、自愿”的原則。

C.實行“市場導向、政府調控、學校推薦、學校和用人單位雙向選擇”的就業模式。D.以上都對。

正確答案：D 48,他們是完美主義者，強烈要求自主，看中個人能力，對自己的創新思想堅定不移，并受其驅使去實現自己的目標。這種人邏輯性強，有判斷力，才華橫溢，對人對己要求嚴格。獨立性強，喜歡我行我素，面對反對意見，他們通常多疑，霸道，毫不退讓。對權威他們也毫不在乎。最適合的工作是能創造和開發新穎的解決方案來解決問題或改進現有系統。他們喜歡獨立工作，但需要定期與少量智囊人物切磋交流。這類人在邁爾斯—布瑞格斯類型診斷量表（MBTI）中屬于：

A.ISTJ型，內向、感知、思考、判斷 B.ISFJ型，內向、感知、感覺、判斷 C.INTJ型，內向、直覺、思考、判斷 D.INFJ型，內向、直覺、感覺、判斷

正確答案：C 49,“能力”作為人才培養的核心要素，主要指的是三個方面的能力。通常情況下，不屬于這三方面能力的是：

A.學習能力 B.創新能力 C.實踐能力 D.閱讀能力

正確答案：D 50,進行生涯規劃的五大要素為：知己；知彼；決策；（）；行動。

A.計劃 B.分析 C.反饋 D.目標

正確答案：A

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第五篇：智慧樹大學生心理健康答案

智慧樹大學生心理健康答案（選項可能換位置，看答案再選）

緒論

1.多選題

心理學的任務有：（ABCD）A.描述心理事件 B.揭示心理規律 C.探明心理結構 D.闡述心理機能 2.單選題

大學生處于人生的哪個時期？（答案：成年前期）3.單選題

人類學家愛德華霍爾關于人際互動界限的研究結果顯示，0-0.5米的距離適用于（答案：知心朋友、夫妻、情人）4.單選題

人人都有創造性。（答案：對）5.單選題

創造性思維就是發散性思維，這個觀點是一下哪位心理學家的（答案：吉爾福特）

第一章測試