第一篇：大學生創業與就業指導智慧樹章測試答案

【多選題】(20分)關于職業發展模型，以下描述正確的是：（）

職業選擇或定位時，自我方面主要考慮能力與需求，職業方面要了解要求與回饋。當個人的能力符合職業的要求時，組織對個人較滿意。當職業的回饋滿足個人的需求時，個人對組織較滿意。

任何職業選擇要同時考慮組織滿意度與職業滿意度兩個維度。

【多選題】(20分)職業對技能的要求通常可分為三種類別，分別是：()知識技能 B.可遷移技能 C.管理技能 D.自我管理技能

【多選題】(20分)STAR成就故事深度分析法，是有效分析個人能力的方式。對“STAR”（）

A.Situation情境——當時面對什么困難？ B.Target目標——你的目標是什么？ C.Action行動——你做了什么？ D.Result結果——效果如何？你有什么收獲？ 【多選題】(20分)參加大型招聘會時，應注意：（）最好提前通過招聘會網絡發布的信息了解企業和崗位 帶一個版本的簡歷即可，看到中意的企業就投遞 要有針對性地投遞簡歷，主動提問交流

及時記錄投遞簡歷情況、公司名稱、應聘崗位、聯系人等。【多選題】(20分)獲取就業信息的渠道有：（ABCDE）

網絡 B.招聘會 C.實習實踐 D.人際資源 E.直接與用人單位聯系

【多選題】(20分)簡歷的目的是：（）

充分展示自我B.獲取面試的機會 C.獲取一份工作 D.展示與職位相匹配的能力 【多選題】(20分)在簡歷的構成要素中，哪些要素最好置于前面顯著位置？（）A.個人信息 B.求職目標/應聘崗位 C.教育背景 D.社會實踐 【多選題】(20分)個人信息中，必寫信息有（）姓名 B.聯系方式 C.照片 D.性別

【單選題】(20分)以下關于簡歷中“求職意向”描述，有誤的是（）不同的求職意向可以一起寫在同一份簡歷上

求職意向最好明確而具體，一份簡歷最好寫一種求職意向 針對不同的求職意向，要撰寫不同版本的簡歷 針對求職意向，簡歷要突出與該職位相匹配的能力

【多選題】(20分)以下關于簡歷中“實踐經歷“的描述，正確的有（）實踐經歷只要說明時間、職務或活動即可

實踐經歷要運用”STAR“法則展開，讓讀者了解一個簡單完整的經歷，而不是列舉任務。同一段實踐經歷，針對崗位不同，也應有不同的側重描述 實踐經歷多的求職者，應當根據崗位需求有所取舍

【多選題】(20分)下列對筆試的描述，正確的是（）

以崗位需求為核心 B.考查應聘者是否具備崗位所要求的專業知識和綜合能力 企業精心設計的一組題目 D.往往用于人才的初選

【多選題】(20分)如何有效的應對筆試（）提前了解目標企業筆試題型 利用好網絡資源

在安靜的環境中模擬練習保持精力充沛 【單選題】(20分)筆試一般由用人部門和人力資源部門共同編制。A.正確 B.錯誤 【多選題】(20分)自我介紹可以包括（）

個人基本信息 B.與崗位要求相關的能力 C.個人經歷 D.對崗位的認識 【多選題】(20分)為了有效地應對行為面試，我們需要（）選一個好故事B.按照What + STAR + Key Words法則講故事 準備好備選故事D.好好梳理自己的經歷

【單選題】(20分)大學生求職面試中對頭發長度的要求一般為___________、側不掩耳、（）

前不符額 B.不染發 C.不卷發 D.前符額

【單選題】(20分)“TPOR”原則是國際上公認的穿衣原則，它是四個英文單詞的縮寫，__________。（）

時刻 B.他人 C.職業 D.角色

【單選題】(20分)面試時需要具備時間觀念，通常提前（）到達面試地點比較合適。分鐘 B.5-10分鐘 C.15分鐘 D.半個小時

【單選題】(20分)在面試中求職者應注意站姿規范，如果是非正式面試偶爾駝背也沒有

正確 B.錯誤

【單選題】(20分)面試中求職者回答問題時，眼睛只需要看著主考官就可以了，可以不

正確 B.錯誤

【多選題】(20分)下列有關于創業的說法正確的是：（）

創業是不拘于當前資源約束、尋求機會，將不同的資源以利用和開發，并創造價值的過

創業包括創業活動和創業精神 創業是一個過程 創業特指創辦新企業

【多選題】(20分)創業精神的特征包括（）

高度綜合性 B.整體性 C.超越歷史的先進性 D.時代性和地域性 【多選題】(20分)創業者需具備的能力包括（）知識 B.技能 C.特質 D.政策

【多選題】(20分)下列有關大學生提升創業能力的說法正確的是（）

知識的獲得靠學習B.技能的獲得靠積累 C.特質的獲得靠培養 D.做好自我管理 【多選題】(20分)大學生創業的途徑有哪些（）

創辦新企業、加盟連鎖機構 B.收購或入股企業 C.內部創業 D.兼職創業

【多選題】(20分)以下有關“就業協議書”的描述正確的是（）

就業協議書，全稱《全國普通高等學校畢業生就業協議書》或《全國畢業研究生就業協，俗稱“三方協議”。

B.由畢業生、用人單位

一、學校三方簽訂的，明確三方在就業擇業過程中的權利義務關系

C.就業協議書是畢業生落實用人單位、用人單位接收畢業生以及學校制定畢業生就業方案、。

D.就業協議書一式三份，由畢業生、用人單位、學校保管。【單選題】(20分)就業協議書的簽訂程序是：（）畢業生填寫信息—用人單位填寫信息—畢業生所在學院及學校簽章—用人單位簽章 畢業生填寫信息--畢業生所在學院及學校簽章---用人單位填寫信息--用人單位簽章

畢業生填寫信息----用人單位填寫信息----畢業生與用人單位簽名蓋章----畢業生所在學院

用人單位填寫信息----畢業生填寫信息----畢業生所在學院及學校簽章—用人單位簽章 【單選題】(20分)某事業單位限定只招收男性員工，該招聘方案是合法的。正確 B.錯誤

【多選題】(20分)勞動合同中應當包含以下哪些內容：（）。

A.勞動報酬 B.勞動崗位 C.違約 D.勞動合同期限 【多選題】(20分)以下對試用期的說法正確的是：（）。勞動合同期限3年以上的，試用期不得超過6個月； 試用期內用人單位可以隨時開除勞動者； 試用期工資不得低于當地最低工資標準； 勞動合同必須約定試用期。

【多選題】(20分)學生角色與職業人角色的不同點有（）

學生角色的責任是受教育、儲備知識、鍛煉能力，力求全面發展，職業人角色的責任是

學生可以不受法律約束，職業人要受法律約束。

學生角色的權利主要是依法接受教育，接受經濟生活的供給和資助；職業角色則是依法

學生角色的規范多是從培養、教育角度出發，職業角色的規范則更為嚴格、具體，違背

【單選題】(20分)職場新人積極地與資深員工互動，有利于快速獲取職業知識、了解企（）

正確 B.錯誤

【單選題】(20分)外職業生涯通常由自己決定、給予、認可，不容易被收回或剝奪。（正確 B.錯誤

【單選題】(20分)職業發展的路徑是垂直發展，即不斷獲得職位晉升。（）

正確B.錯誤

【單選題】(20分)職業生涯發展理想的狀況是（）

內外職業生涯交替發展 B.外職業生涯超前 C.內職業生涯超前 D.外職業生涯停滯）

第二篇：智慧樹大學生心理健康期末測試答案

? ? ? ? ? ?

名 稱 大學生心理健康 對應章節 成績類型 分數制

截止時間 2017-12-17 23:59 題 目 數 30 總 分 數 100 說 明：

1、考試不同于章測試，考試都是有時間限制的，不要抱著“我想先進去看一下題目”的心理就點開了考試，考試一旦點開就會開始計時，無論關閉網頁或是關閉APP，仍會繼續計時。

2、若因客觀原因，不小心關閉了網頁或者APP，只要還在考試限時內，仍可繼續答題。反之，超過時間限制，試卷將會自動提交。

提 示：選擇題選項順序為隨機排列，若要核對答案，請以選項內容為準

? ? ? 第1部分 總題數:30

【單選題】(4分)

兒童游戲的過程，其實實在嘗試學習如何與他人建立關系。A.錯 B.對 2 【單選題】(4分)

健康的親密關系里，雙方不會害怕對方走進自己的內心深處。A.對 B.錯 3 【單選題】(4分)

三歲的孩子不愿讓父母喂飯是因為他沒有對父母產生最夠的安全感和信任感。A.錯 B.對 4 【單選題】(4分)

經常或長期與異性處于曖昧狀態，是缺乏接受愛和表達愛的能力的表現。A.對 B.錯 5 【單選題】(3分)

在戀愛關系中總擔心被伴侶拋棄或背叛的人，屬于下列那種依戀類型？

A.破裂型依戀 B.恐懼型依戀 C.回避型依戀 D.矛盾型依戀 6 【單選題】(3分)

成人的依戀類型和其嬰兒時期的母嬰依戀類型未必總是一致，可能會改變。A.錯 B.對 7 【單選題】(3分)

下列哪種溝通方式屬于積極的溝通？ A.避免非言語溝通 B.溝通概括化 C.溝通具體化 D.保持思維理智化 8 【單選題】(3分)

學習是動物和人共有的心理現象。A.是 B.否 9 【單選題】(3分)

在比較簡單的任務中，活動效率隨動機的提高而上升，隨著任務難度的增加，最佳動機水平有逐漸下降的趨勢。A.是 B.否 10 【單選題】(3分)

廣義的學習指學校情境下學生的學習。A.錯 B.對 11 【單選題】(3分)

艾賓浩斯是第一位對遺忘進行科學研究的心理學家。A.否 B.是 12 【單選題】(3分)樂觀、悲觀都各有利弊。A.否 B.是 13 【單選題】(3分)

心理資本里的希望與日常用語中的希望含義是一樣的。

A.否 B.是 14 【單選題】(3分)

途徑成分把心理資本中的“希望”與日常我們所說的“希望”區分開來。A.是 B.否 15 【單選題】(3分)

“處理性應對”與韌性有著更積極的關系，它可以促使人們復原并超越自我。A.否 B.是 16 【單選題】(4分)

中國人現在自殺率是多少？

A.15/十萬 B.22-23/十萬 C.2-3% D.7.8/十萬 17 【多選題】(4分)

當代大學生的生命觀主要有哪些？

A.生命責任觀 B.生命獨特觀 C.生命超越觀 D.生命存在觀 E.生命品質觀 18 【單選題】(4分)

1968年提出現代生命教育的是哪國學者？

A.中國 B.新西蘭 C.日本 D.美國 19 【多選題】(4分)

危機的三項標準是哪三項？ A.引起急性情緒擾亂或認知、軀體和行為等方面的改變,但又不符合任何精神疾病的診斷 B.存在具有重大心理影響的事件 C.心理危機不是一種疾病,而是一種情感危機的反應 D.當事人或患者用平常解決問題的手段暫不能應付或應付無效 20 【多選題】(4分)

危機發生后，通常人們可以從哪些方面找到解決的資源？

A.外在資源 B.精神資源 C.群體資源 D.內在資源 21 【多選題】(4分)

危機發生后，人們常常出現的心理反應有哪些方面？ A.情感 B.行為 C.情緒 D.認知 E.思維 22 【單選題】(3分)

做時間管理時，重要卻不緊迫的事情應給予高度注意，它們往往與長期的戰略規劃有關。

A.否 B.是 23 【單選題】(3分)

做時間管理時，既不重要也不緊迫的任務要盡可能少。A.是 B.否 24 【單選題】(3分)

SWOT分析法中T是指（）。

A.個人的缺點 B.個人的外在不利因素 C.阻礙個人發展的因素 D.個人各方面可能拓展和創新之處 25 【單選題】(3分)

任何的情緒都有它存在的意義。A.對 B.錯 26 【單選題】(3分)

人們的行動會強化行為后面的動機。A.對 B.錯 27 【單選題】(3分)

一個好的產品和一個好的講話，都在于表達和調動了他人的情緒和感受。A.對 B.錯 28 【單選題】(3分)

長時間的過度壓力帶來的身體反應與衰老過程是類似的。A.錯 B.對 29 【單選題】(3分)

面對同一個事件不同的人感受到的壓力是不一樣的；在生命的不同階段，對同一個事情所感受到的壓力也不同。A.對 B.錯 30 【單選題】(3分)

壓力與情緒沒有關系 A.對 B.錯

第三篇：2017智慧樹大學生就業與創業指導章節答案

第一章單元測試

? ? ? ? ? ? ? ? ? 名 稱 大學生就業與創業指導 對應章節 第一章 成績類型 分數制

截止時間 2017-12-01 23:59 題 目 數5 總 分 數 100 說 明: 評 語: 提 示：選擇題選項順序為隨機排列，若要核對答案，請以選項內容為準

100? ? ? 第1部分 總題數:5 1

【多選題】(20分)

關于職業發展模型，以下描述正確的是：（）

A.職業選擇或定位時，自我方面主要考慮能力與需求，職業方面要了解要求與回饋。

B.當個人的能力符合職業的要求時，組織對個人較滿意。

C.當職業的回饋滿足個人的需求時，個人對組織較滿意。

D.任何職業選擇要同時考慮組織滿意度與職業滿意度兩個維度。正確

查看答案解析

? ?

本題總得分：20分 2 【多選題】(20分)職業對技能的要求通常可分為三種類別，分別是：()

A.知識技能

B.可遷移技能

C.管理技能

D.自我管理技能 正確

查看答案解析

? ?

本題總得分：20分 3 【多選題】(20分)

STAR成就故事深度分析法，是有效分析個人能力的方式。對“STAR”原則描述正確的是：（）

A.Situation情境——當時面對什么困難？

B.Target目標——你的目標是什么？

C.Action行動——你做了什么？

D.Result結果——效果如何？你有什么收獲？ 正確

查看答案解析

? ?

本題總得分：20分 4 【多選題】(20分)參加大型招聘會時，應注意：（）

A.最好提前通過招聘會網絡發布的信息了解企業和崗位

B.帶一個版本的簡歷即可，看到中意的企業就投遞

C.要有針對性地投遞簡歷，主動提問交流

D.及時記錄投遞簡歷情況、公司名稱、應聘崗位、聯系人等。正確

查看答案解析

? ?

本題總得分：20分 5 【多選題】(20分)

獲取就業信息的渠道有：（）

A.網絡

B.招聘會

C.實習實踐

D.人際資源

E.直接與用人單位聯系 正確

第二章單元測試

? 名 稱 大學生就業與創業指導 ? ? ? ? ? ? ? ? 對應章節 第二章 成績類型 分數制

截止時間 2017-12-01 23:59 題 目 數5 總 分 數 100 說 明: 評 語: 提 示：選擇題選項順序為隨機排列，若要核對答案，請以選項內容為準

100? ? ? 第1部分 總題數:5 1

【多選題】(20分)

簡歷的目的是：（）

A.充分展示自我

B.獲取面試的機會

C.獲取一份工作

D.展示與職位相匹配的能力 正確

查看答案解析

? ?

本題總得分：20分 2 【多選題】(20分)

在簡歷的構成要素中，哪些要素最好置于前面顯著位置？（）

A.個人信息

B.求職目標/應聘崗位

C.教育背景

D.社會實踐 正確

查看答案解析

? ?

本題總得分：20分 3 【多選題】(20分)

個人信息中，必寫信息有（）

A.姓名

B.聯系方式

C.照片

D.性別 正確

查看答案解析

? ?

本題總得分：20分 4 【單選題】(20分)

以下關于簡歷中“求職意向”描述，有誤的是（）

A.不同的求職意向可以一起寫在同一份簡歷上

B.求職意向最好明確而具體，一份簡歷最好寫一種求職意向

C.針對不同的求職意向，要撰寫不同版本的簡歷

D.針對求職意向，簡歷要突出與該職位相匹配的能力 正確

查看答案解析

? ?

本題總得分：20分 5 【多選題】(20分)

以下關于簡歷中“實踐經歷“的描述，正確的有（）

A.實踐經歷只要說明時間、職務或活動即可

B.實踐經歷要運用”STAR“法則展開，讓讀者了解一個簡單完整的經歷，而不是列舉任務。

C.同一段實踐經歷，針對崗位不同，也應有不同的側重描述

D.實踐經歷多的求職者，應當根據崗位需求有所取舍 正確

查看答案解析

第三章單元測試

? ? ? ? ? ? ? 名 稱 大學生就業與創業指導 對應章節 第三章 成績類型 分數制

截止時間 2017-12-01 23:59 題 目 數5 總 分 數 100 說 明: ? ? 評 語: 提 示：選擇題選項順序為隨機排列，若要核對答案，請以選項內容為準

100? ? ? 第1部分 總題數:5 1

【多選題】(20分)

下列對筆試的描述，正確的是（）

A.以崗位需求為核心

B.考查應聘者是否具備崗位所要求的專業知識和綜合能力

C.企業精心設計的一組題目

D.往往用于人才的初選 正確

查看答案解析

? ?

本題總得分：20分 2 【多選題】(20分)

如何有效的應對筆試（）

A.提前了解目標企業筆試題型

B.利用好網絡資源 C.在安靜的環境中模擬練習

D.保持精力充沛 正確

查看答案解析

? ?

本題總得分：20分 3 【單選題】(20分)

筆試一般由用人部門和人力資源部門共同編制。

A.正確

B.錯誤 正確

查看答案解析

? ?

本題總得分：20分 4 【多選題】(20分)

自我介紹可以包括（）

A.個人基本信息

B.與崗位要求相關的能力

C.個人經歷

D.對崗位的認識 正確

查看答案解析 ? ?

本題總得分：20分 5 【多選題】(20分)

為了有效地應對行為面試，我們需要（）

A.選一個好故事

B.按照What + STAR + Key Words法則講故事

C.準備好備選故事

D.好好梳理自己的經歷 正確

查看答案解析

第四章單元測試

? ? ? ? ? ? ? ? ? 名 稱 大學生就業與創業指導 對應章節 第四章 成績類型 分數制

截止時間 2017-12-01 23:59 題 目 數5 總 分 數 100 說 明: 評 語: 提 示：選擇題選項順序為隨機排列，若要核對答案，請以選項內容為準

100? ? ? 第1部分 總題數:5 1 【單選題】(20分)

大學生求職面試中對頭發長度的要求一般為___________、側不掩耳、后不及領。（）

A.前不符額

B.不染發

C.不卷發

D.前符額 正確

查看答案解析

? ?

本題總得分：20分 2 【單選題】(20分)

“TPOR”原則是國際上公認的穿衣原則，它是四個英文單詞的縮寫，告訴我們穿衣要注意時間、地點、場合和__________。（）

A.時刻

B.他人

C.職業

D.角色 正確

查看答案解析

? ? 本題總得分：20分 3 【單選題】(20分)

面試時需要具備時間觀念，通常提前（）到達面試地點比較合適。

A.5分鐘

B.5-10分鐘

C.15分鐘

D.半個小時 正確

查看答案解析

? ?

本題總得分：20分 4 【單選題】(20分)

在面試中求職者應注意站姿規范，如果是非正式面試偶爾駝背也沒有關系。

A.正確

B.錯誤 正確

查看答案解析

? ?

本題總得分：20分 5 【單選題】(20分)面試中求職者回答問題時，眼睛只需要看著主考官就可以了，可以不看其他考官。

A.正確

B.錯誤 正確

查看答案解析

第五章單元測試

? ? ? ? ? ? ? ? ? 名 稱 大學生就業與創業指導 對應章節 第五章 成績類型 分數制

截止時間 2017-12-01 23:59 題 目 數5 總 分 數 100 說 明: 評 語: 提 示：選擇題選項順序為隨機排列，若要核對答案，請以選項內容為準

100? ? ? 第1部分 總題數:5 1

【多選題】(20分)

下列有關于創業的說法正確的是：（）

A.創業是不拘于當前資源約束、尋求機會，將不同的資源以利用和開發，并創造價值的過程

B.創業包括創業活動和創業精神

C.創業是一個過程

D.創業特指創辦新企業 正確

查看答案解析

? ?

本題總得分：20分 2 【多選題】(20分)

創業精神的特征包括（）

A.高度綜合性

B.整體性

C.超越歷史的先進性

D.時代性和地域性 正確

查看答案解析

? ?

本題總得分：20分 3 【多選題】(20分)

創業者需具備的能力包括（）

A.知識

B.技能 C.特質

D.政策 正確

查看答案解析

? ?

本題總得分：20分 4 【多選題】(20分)

下列有關大學生提升創業能力的說法正確的是（）

A.知識的獲得靠學習

B.技能的獲得靠積累

C.特質的獲得靠培養

D.做好自我管理 正確

查看答案解析

? ?

本題總得分：20分 5 【多選題】(20分)

大學生創業的途徑有哪些（）

A.創辦新企業、加盟連鎖機構

B.收購或入股企業

C.內部創業

D.兼職創業 正確

查看答案解析

第六章單元測試

? ? ? ? ? ? ? ? ? 名 稱 大學生就業與創業指導 對應章節 第六章 成績類型 分數制

截止時間 2017-12-01 23:59 題 目 數5 總 分 數 100 說 明: 評 語: 提 示：選擇題選項順序為隨機排列，若要核對答案，請以選項內容為準

100? ? ? 第1部分 總題數:5 1

【多選題】(20分)

以下有關“就業協議書”的描述正確的是（）

A.就業協議書，全稱《全國普通高等學校畢業生就業協議書》或《全國畢業研究生就業協議書》，俗稱“三方協議”。

B.由畢業生、用人單位

一、學校三方簽訂的，明確三方在就業擇業過程中的權利義務關系的書面協議。

C.就業協議書是畢業生落實用人單位、用人單位接收畢業生以及學校制定畢業生就業方案、畢業生就業主管部門編制畢業生就業計劃的依據。

D.就業協議書一式三份，由畢業生、用人單位、學校保管。正確

查看答案解析

? ?

本題總得分：20分 2 【單選題】(20分)

就業協議書的簽訂程序是：（）

A.畢業生填寫信息—用人單位填寫信息—畢業生所在學院及學校簽章—用人單位簽章

B.畢業生填寫信息--畢業生所在學院及學校簽章---用人單位填寫信息--用人單位簽章

C.畢業生填寫信息----用人單位填寫信息----畢業生與用人單位簽名蓋章----畢業生所在學院及學校簽章

D.用人單位填寫信息----畢業生填寫信息----畢業生所在學院及學校簽章—用人單位簽章 正確

查看答案解析

? ?

本題總得分：20分 3 【單選題】(20分)

某事業單位限定只招收男性員工，該招聘方案是合法的。

A.正確

B.錯誤 正確

查看答案解析

? ?

本題總得分：20分 4 【多選題】(20分)勞動合同中應當包含以下哪些內容：（）。

A.勞動報酬

B.勞動崗位

C.違約金

D.勞動合同期限 正確

查看答案解析

? ?

本題總得分：20分 5 【多選題】(20分)

以下對試用期的說法正確的是：（）。

A.勞動合同期限3年以上的，試用期不得超過6個月；

B.試用期內用人單位可以隨時開除勞動者；

C.試用期工資不得低于當地最低工資標準；

D.勞動合同必須約定試用期。正確

查看答案解析

第七章單元測試

? ? ? 名 稱 大學生就業與創業指導 對應章節 第七章 成績類型 分數制 ? ? ? ? ? ? 截止時間 2017-12-01 23:59 題 目 數5 總 分 數 100 說 明: 評 語: 提 示：選擇題選項順序為隨機排列，若要核對答案，請以選項內容為準

100? ? ? 第1部分 總題數:5 1

【多選題】(20分)

學生角色與職業人角色的不同點有（）

A.學生角色的責任是受教育、儲備知識、鍛煉能力，力求全面發展，職業人角色的責任是以特定身份去履行自己的職責，依靠自己的本領或技能去工作。

B.學生可以不受法律約束，職業人要受法律約束。

C.學生角色的權利主要是依法接受教育，接受經濟生活的供給和資助；職業角色則是依法行使職權，開展工作，并在履行義務的同時取得報酬。

D.學生角色的規范多是從培養、教育角度出發，職業角色的規范則更為嚴格、具體，違背了就要承擔一定的責任。正確

查看答案解析

? ?

本題總得分：20分 2 【單選題】(20分)職場新人積極地與資深員工互動，有利于快速獲取職業知識、了解企業環境，以便自己盡快度過職業適應期。（）

A.正確

B.錯誤 正確

查看答案解析

? ?

本題總得分：20分 3 【單選題】(20分)

外職業生涯通常由自己決定、給予、認可，不容易被收回或剝奪。（）

A.正確

B.錯誤 正確

查看答案解析

? ?

本題總得分：20分 4 【單選題】(20分)

職業發展的路徑是垂直發展，即不斷獲得職位晉升。（）

A.正確

B.錯誤 正確 查看答案解析

? ?

本題總得分：20分 5 【單選題】(20分)

職業生涯發展理想的狀況是（）

A.內外職業生涯交替發展

B.外職業生涯超前

C.內職業生涯超前

D.外職業生涯停滯 正確

查看答案解析

第四篇：智慧樹平臺大學生健康教育測試答案

課程名：大學生健康教育

平臺：智慧樹

第一章

1心理健康是相對而言的,健康與不健康只是程度的不同,而無本質的區別。A A.對

B.錯

2心理異常的常見類型有：ABCDEF A.焦慮障礙

B.分裂性障礙

C.心因性障礙 D.心境障礙 E.精神分裂癥 F.人格障礙

3心理健康標準是一個發展的文化的概念，會隨著社會的發展變化而發展變化，也因不同的社會文化背景而有差異。A A.對

B.錯

4西方的心理健康觀念，以重視個人與自然、社會保持和諧關系，把自我實現看做心理健康的最高境界。B A.對

B.錯

5精神分析療法最主要的技術有：ABCDE A.自由聯想法 B.夢境分析法 C.移情分析法 D.阻抗分析法 E.闡釋法

6評價心理健康的基本原則是：ABC A.心理與環境的一致性 B.心理與行為的統一性 C.人格的穩定性

7心境障礙是以明顯而持久的心境高漲或心境低落為主的一組精神障礙。A A.對

B.錯

8大學生心理發展水平的“三大高峰”是：ABC A.智力發展高峰 B.欲求發展高峰 C.創新高峰 D.體力發展高峰

9以人為中心療法是人本主義心理治療中最有影響的一種心理治療方法。A A.對

B.錯

10常模是某一特定人群的心理健康總體平均標準。A A.對

B.錯 第二章

1重視自主學習是大學生學習的主要特點之一。A A.對

B.錯

2在大學階段，參加實踐活動比學習專業知識更重要。B A.對

B.錯

3對于任何難度的學習任務，中等程度的學習動機水平是最佳的。B A.對

B.錯

4剛入大學的學生如果對自己所學的專業不感興趣，最好的辦法是轉專業。B A.對

B.錯

5每一位大學生都應該給自己的大學時期制定明確的學習目標。A A.對B.錯

6大學生只要努力學習，就一定能夠獲得學業成功。B A.對B.錯

7拖延現象主要是由兩種心理作用造成的：追求樂趣心理和追求完美心理。A A.對 B.錯

8不懂就問、向周圍的人請教屬于社會資源利用策略。A A.對B.錯

9時間管理包括要有效地、靈活地利用像坐車、排隊等候等一些零碎時間。A A.對B.錯

10不管對于什么類型的大學生，圖書館是最有利于學習的環境。B A.對B.錯

第三章

1情緒所反映的是D A.客觀事物的本質屬性 B.客觀事物的外部現象 C.客觀事物之間的關系

D.客觀事物與人的需要之間的關系 2情緒是一種客觀體驗。B A.對 B.錯

3情緒的內在感受與外部表現總是一致的。B A.對 B.錯

4情緒可以致病。A A.對 B.錯

5情緒主要由客觀對象引起，與主體對客體的認知、評價無關。B A.對 B.錯

6有的女孩子常常出現情緒周期性的波動，很可能與體內的激素變化有關。B A.對 B.錯

7管理情緒意味著要壓抑那些負向情緒。B A.對 B.錯

8可以通過改變外部表情來改變內部的情緒。A A.對 B.錯

9抑郁癥的發生主要與什么因素有關？ABC A.生物因素 B.環境因素 C.個性因素 D.以上都不正確

10我們可以通過制作情緒詞典和具體化等方法來澄清自己的情緒。A A.對 B.錯

第四章

1內在修復期指的是交往雙方在經歷了（）期以后，都要在自己的觀念、評價和情感上發生變化，這種變化是向著修復兩人關系的積極方向發展。D A.接觸期 B.涉入期 C.親密期 D.惡化期

2人際修復期指的是交往雙方通過（）行為，來表達彌合兩者之間關系的內在愿望。B A.內隱的 B.外顯的 C.內心的 D.想象的

3交往雙方初次見面都以猜測的心態打量對方，這是人際關系發展（）時期的現象。A A.接觸期 B.涉入期 C.親密期 D.惡化期

4與交往對象有了進一步的承諾，把對方當成自己最重要的人或最要好最親近的朋友，這是人際關系進入了（）時期的現象。C A.接觸期 B.涉入期 C.親密期 D.惡化期 5觀看足球賽時大聲吼叫，不會令人產生深刻的印象，但在安靜的電影院中大聲吼叫就非常引人注目，這是（）不同對印象形成的影響。D A.行動者 B.知覺者 C.觀察者 D.交往情景

6在評價他人的描述中，人們往往對“報復性強”留下深刻印象，而對“愛整潔”特征留下的印象相對淡薄，那么“報復性強”的這種特征屬于印象形成過程中的（）。C A.一致性特征 B.評估性特征 C.中心特質作用 D.隱含個性特征

7一些在學期開始時成績比較差的學生，即使學期中或學期末成績有了很大的進步，教師對他們評價還是不如學期一開始成績就很好的好學生，這是印象形成中（）偏見造成的。A A.優先效應 B.新近效應 C.暈輪效應 D.定型

8“近水樓臺先得月”指的是（）因素影響人際吸引。C A.個人特質因素 B.類似性因素 C.情景性因素 D.互補性因素

9人際關系中相同的價值體系和社會背景決定個體喜愛或選擇交往對象，這是（）影響因素導致的。C A.相符性 B.相近性 C.類似性 D.互補性

10聰明的人容易受到人們的喜歡，這是人際吸引的（）所導致的。D A.情景影響因素 B.互補性影響因素 C.類似性影響因素 D.個人特質影響因素

第五章

1只有激情，沒有親密和承諾的愛被稱為：（）C A.完美之愛 B.伴侶之愛 C.迷戀 D.喜歡

2只有親密和承諾，沒有激情的愛被稱為：（）B A.完美之愛 B.伴侶之愛 C.迷戀 D.喜歡

3只有激情和承諾，沒有親密的愛被稱為：（）D A.虛幻之愛 B.伴侶之愛 C.迷戀 D.喜歡

4只有承諾，沒有親密和激情的愛被稱為：（）A A.虛幻之愛 B.伴侶之愛 C.迷戀 D.喜歡

5同時具有親密、激情與承諾的愛被稱為：（）A A.完美之愛 B.伴侶之愛 C.迷戀 D.喜歡

6在兩性擇偶過程中，男性更關注女性的：（）BC A.經濟地位 B.青春 C.美貌 D.忠誠

7在兩性擇偶過程中，女性更關注男性的：（）ABCD A.經濟實力 B.愛和責任 C.社會地位 D.穩定性

8求（）是性心理的目的性追求。C A.互補 B.交流 C.愉悅 D.新奇

9失戀者常見的不良心理有：（）BCD A.悲哀心理 B.自卑心理 C.報復心理 D.渺茫心理

10性觀念具有群體性、傳統性和個別性。A A.對 B.錯

第六章 1一般說來職業生涯規劃有5個步驟，它們是（）。ABCDE A.自我評估 B.外部環境分析 C.目標確立 D.實施策略 E.反饋評估 正確

2霍蘭認為主要有6種職業興趣，它們是（）。ABCDEF A.現實型 B.研究型 C.藝術型 D.社會型 E.企業型 F.傳統型

3SWOT是四個英語單詞的縮寫，分別的中文含義分別表示（）。ABCD A.優勢 B.劣勢 C.機會 D.威脅

4臺灣職業心理輔導專家金樹人修改后的平衡單方法將重大事件的思考方向集中到四個主題上，即（）。

ABCD

A.自我物質方面的得失 B.他人物質方面的得失 C.自我精神方面的得失 D.他人精神方面的得失

5為了保證自己的行動能與努力的目標一致，就需要制定計劃，用具體的行動方案來約束自己的行為。A A.對 B.錯

第七章

1由危機事件引發的情緒失衡狀態不會一直持續下去。一般認為，心理危機的持續時間大約是4-6周。（A）。A.對 B.錯

2大學生心理危機具有普遍存在性，沒有人能夠幸免。（A）A.對 B.錯

3美國著名的心理學家埃利斯的情緒ABC理論認為：心理危機的根源不是誘發事件本身，而是當事人的一種錯誤思維。（A）。

A.對 B.錯

4心理危機如果對它進行分類的話，可以分為下述（ABC）三類。A.成長性危機 B.境遇性危機 C.存在性危機 D.青春期危機

5引發大學生心理危機的應激性事件包括（ABCDE）。A.軀體疾病 B.戀愛關系破裂 C.親人死亡 D.重要考試失敗 E.評優失敗

第八章

1自我意識的內容包括（ABC）。A.生理自我 B.社會自我 C.心理自我 D.投射自我

2自我意識的心理構成包括（ABC）。A.自我認識 B.自我體驗 C.自我控制 D.自我享受

3自我意識的發展經歷生理自我、社會自我、心理自我三個發展階段。A A.對 B.錯

4正確認識自我的一個重要環節是建立合理認知。A A.對 B.錯

5悅納自我就是要無條件的接受自己的一切。B A.對 B.錯

課程測試5月22開考

By Devilvt

第五篇：2016智慧樹大學生心理健康期末測試85分答案

85分，注意沒怎么對齊，看清楚再選。1 【多選題】(4分)

從心理學和中國文化角度，什么是善良。

A.善良是社會道德標準 B.善良是利他行為 C.惻隱之心，仁之本源 D.善良完全是后天教化的結果 E.善良是人的本能 2 【單選題】(4分)

大學生一般處于青年后期的階段。

A.錯 B.對 3 【單選題】(4分)

幼兒時期自主感形成有問題的孩子長大后容易產生自我認同方面的困擾。

A.錯 B.對 4 【單選題】(4分)

三歲的孩子不愿讓父母喂飯是因為他沒有對父母產生最夠的安全感和信任感。

A.對 B.錯 5 【單選題】(4分)

分手應當果斷，不應拖延過久，反復無常。

A.錯 B.對 6 【單選題】(3分)

面對同一個事件不同的人感受到的壓力是不一樣的；在生命的不同階段，對同一個事情所感受到的壓力也不同。

A.對 B.錯 7 【單選題】(3分)

壓力與情緒沒有關系

A.對 B.錯 8 【單選題】(3分)

改變我們對事件的認知，是轉換壓力的有效方式。

A.對 B.錯 9 【單選題】(3分)

Kolb的學習風格模型不包括（）。

A.聚合型 B.同化型 C.自主型 D.發散型 10 【單選題】(3分)條件刺激是指（）。

A.條件刺激和無條件刺激形成聯結后對條件刺激出現的習得性反應

B.先前的中性刺激由于與無條件刺激聯結而最終變成了能夠引起條件反應的刺激 C.不需要經過預先學習就能夠引起某種反應的刺激 D.由無條件刺激引起的自動的、無需學習的反應 11 【單選題】(3分)

在比較簡單的任務中，活動效率隨動機的提高而上升，隨著任務難度的增加，最佳動機水平有逐漸下降的趨勢。

A.否 B.是 12 【單選題】(3分)

廣義的學習指學校情境下學生的學習。

A.錯 B.對 13 【單選題】(3分)

情緒會影響一個人的健康水平、人際關系和工作效率。

A.對 B.錯 14 【單選題】(3分)

一個好的產品和一個好的講話，都在于表達和調動了他人的情緒和感受。

A.對 B.錯 15 【單選題】(3分)

情緒是與生俱來的。

A.錯 B.對 16 【單選題】(3分)

SWOT分析法中T是指（）。

A.個人的缺點 B.個人的外在不利因素 C.阻礙個人發展的因素

D.個人各方面可能拓展和創新之處 17 【單選題】(4分)

1968年提出現代生命教育的是哪國學者？

A.中國 B.日本 C.美國 D.新西蘭 18 【多選題】(4分)

當代大學生的生命觀主要有哪些？

A.生命超越觀 B.生命存在觀 C.生命責任觀 D.生命獨特觀 E.生命品質觀 19 【單選題】(3分)

客體關系取向的心理咨詢最終目標在于幫助個案認清父母錯誤的教養方式是如何給我帶來心理問題的。

A.錯 B.對 20 【單選題】(3分)

處于嬰兒“分離個體化”階段的嬰兒開始能夠區分自己和媽媽是不一樣的。

A.對 B.錯 21 【單選題】(3分)

成人的依戀類型和其嬰兒時期的母嬰依戀類型未必總是一致，可能會改變。

A.錯 B.對 22 【單選題】(3分)樂觀、悲觀都各有利弊。

A.否 B.是 23 【單選題】(3分)

影響韌性的因素不包括（）。

A.價值觀 B.性格 C.危害因素 D.韌性資產 24 【單選題】(3分)

大學生的社會資本回答的是“你認識誰”。

A.否 B.是 25 【單選題】(3分)

心理資本里的希望與日常用語中的希望含義是一樣的。

A.是 B.否 26 【多選題】(4分)

常見的大學生心理危機有哪些？

A.發展和存在危機 B.情感危機 C.學業危機 D.生存危機 27 【多選題】(4分)

時代對人們會產生影響，時代病有哪些？

A.偏執與憤怒癥 B.抑郁癥 C.孤獨癥 D.焦慮癥 28 【多選題】(4分)

作為同學，做哪三件事情，就可以挽救你身邊有傷害自己傾向同學的生命？

A.心理咨詢 B.主動詢問 C.轉介老師 D.身邊陪伴 29 【單選題】(3分)

做時間管理時，既不重要也不緊迫的任務要盡可能少。

A.是 B.否 30

【單選題】(3分)

職業興趣類型不包括下列哪一個？

A.事業型 B.研究型 C.社會型 D.藝術型