第一篇：2018萬寨鄉(xiāng)中心小學(xué)防踩踏安全演練方案

萬寨鄉(xiāng)中心小學(xué)防火災(zāi)安全演練方案

為了增強(qiáng)師生火險發(fā)生時的自我保護(hù)能力，提高防火安全意識，傳授學(xué)生基本的防火滅火方法，我班將組織全體師生進(jìn)行了防火安全演練活動，方案如下：

一、活動內(nèi)容：上、下樓梯，應(yīng)急性集合演練

二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組：

總指揮、總巡視：田洪濤(校長)副總指揮：崔平(分管安全副校長)指揮員：崔平(現(xiàn)場指揮)疏導(dǎo)員：各班班主任、各任課教師 音響、攝影1（東邊樓道）：莫 若老師

攝影2（西邊樓道）：徐云彪老師

教學(xué)樓至操場路處調(diào)控：新樓道：譚代亞 舊樓道：雷志太 操 場:何良武

三、演練時間

2018年6月20日(周三)第五節(jié)課

四、地 點：教學(xué)樓各教室(起點)、運(yùn)動場(集合點)

五、參加人員：萬寨小學(xué)全體師生

六、演練準(zhǔn)備工作：

1、召開班主任會，布置工作以及注意事項。

2、第五節(jié)課上課時，班主任老師先向?qū)W生作演練動員，講解下樓道要求及各項安全注意事項。

3、演練前護(hù)導(dǎo)教師各就各位。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等處指揮學(xué)生安全撤離。

七、演習(xí)具體操作程序 1、1：50-----2：20學(xué)生在各班聽下樓道安全知識講座。(管理責(zé)任人：班主任)2、2：20全校師生進(jìn)入演習(xí)狀態(tài)

3、總指揮宣布演習(xí)開始;

4、假設(shè)：以《警報聲》為演練信號;

5、聽到信號，各班同學(xué)班主任老師指揮，迅速有序的按規(guī)定路線離開教室，到達(dá)操場升旗儀式時所站位置。

6、學(xué)生來到指定集合地點后，由班長整隊，班主任迅速清點人數(shù)，向葉校長報告應(yīng)到人數(shù)和實到人數(shù);

8、總指揮作演習(xí)總結(jié)發(fā)言，宣布演習(xí)結(jié)束，各班有秩序聽安全法制講座。

八、演練實施要求以及注意事項：

1、每樓層靠新樓道的二個班級教室從新樓道下樓，靠樓道口的教室在前，按二樓、三樓、四樓的順序一層一層下樓；靠舊樓道的左右二個班級從舊樓道通道疏散，樓道東面教室學(xué)生出門后，靠樓道右側(cè)有序下樓；也按二樓、三樓、四樓的順序一層一層下樓。

2、各個班級學(xué)生在老師帶領(lǐng)下按規(guī)定的路線，迅速、有序地撤離至操場指定區(qū)域。各班主任開始清點人數(shù)，清點結(jié)果由班主任向總指揮匯報。

3、不能參加演習(xí)的同學(xué)提前站到演習(xí)集合點等候。

九、護(hù)導(dǎo)教師及班級撤離線路安排：

1、各班護(hù)導(dǎo)教師 班級 隊前 隊尾 一（1）楊 娜 曹秋秀 一（2）夏艷麗 孟 娜 二（1）葉嫣紅 羅德英 二（2）劉俊義 余金鳳 三（1）楊 柳 廖永千 三（2）林紅先 楊 淼 三（3）向義明 周術(shù)蘭 四（1）譚 旭 黃 彪 四（2）羅文舉 蔣 田 五（1）張禮燕 呂忠艷 五（2）高建英 譚代亞 六（1）譚 琳 李亞玲 六（2）楊煥平黃仙菊

2、班級撤離路線： 從東樓道下樓至操場：

一(1)、二(2)、四(2)、五(2)、六(1)、六(2)從西樓道下樓至操場：

一(2)、二（1）、三（3）、三(2)、三(1)、四（2）五(1)

萬寨鄉(xiāng)中心小學(xué)

2018-6-20

第二篇：中心小學(xué)防踩踏安全演練講話稿

中心小學(xué)防踩踏安全演練講話稿

同學(xué)們：

踩踏事件是指人太多的時候，后面的人不知道前面的情況，象潮水一樣推前面的，只要有一個人倒下，旁邊的人就會被推到他上面，形成踩踏。

近幾年我們國家都會發(fā)生數(shù)起校園踩踏事故，就連上下樓梯這樣的平常事，失去了秩序，也就放棄了生命。2017年3月22日上午大約8點30分，河南濮陽縣一小學(xué)發(fā)生一次踩踏事故。事故發(fā)生原因是課間時間較短，學(xué)生集中去廁所，擁堵導(dǎo)致踩踏。22名學(xué)生受傷，其中１人在送往醫(yī)院途中死亡，５人重傷。

這一幕慘劇不能不引起我們的警醒，踩踏事故在我們完全沒有防備的情況下突然發(fā)生了，慌亂中失去了秩序，也就葬送了生命。所以在日常生活中我們要培養(yǎng)秩序意識，規(guī)則意識：走廊內(nèi)不跑跳打鬧，連廊上不追逐，不做危險性動作，集會時做到文明禮讓。無論何時何地，我們都要時時刻刻牢記：生命是寶貴的。

曹范鎮(zhèn)中心小學(xué) 2017、3、24

第三篇：永安中心小學(xué)防踩踏應(yīng)急演練方案

永安中心小學(xué)防踩踏應(yīng)急演練方案

為了我校同學(xué)們在遇到應(yīng)急情況下能自我保護(hù)，能自救，保證我校師生在遇到應(yīng)急事故中在最短時間內(nèi)迅速逃生。經(jīng)學(xué)校研究決定，于2013年3月8日大課間，進(jìn)行防踩踏預(yù)案演練。具體方案為：

一、演練目的

1.論證我校防踩踏應(yīng)急預(yù)案的可行性。2.師生熟悉防踩踏應(yīng)急的使用方法。3.讓學(xué)生掌握遇到緊急情況的自救和逃生的方法。二.演練的預(yù)定目標(biāo)

師生能按預(yù)定的方法和路線迅速的逃離危險地帶（教學(xué)樓），轉(zhuǎn)移到安全地帶（學(xué)校空曠操場）；本次演練要求迅速有序；使學(xué)生初步掌握遇到緊急情況時自救和逃生的方法。

三、演練總指揮：劉連永

副總指揮：董忠俠 劉夫娟

成 員：吳成航 孫彥雪 王明友 李國慶 李娟 劉吉寶

于樂 李國強(qiáng) 全體班主任

四、演練路線

（1）全體師生從危險區(qū)（教學(xué)樓）轉(zhuǎn)移到安全區(qū)（空曠的操場）。具體線路見《永安鄉(xiāng)中心小學(xué)緊急疏散圖》

（2）班級內(nèi)的學(xué)生分好組，前幾排的學(xué)生有前門出，后幾排的學(xué)生有后門出，門邊安排一名班干部扶住門，保證通道暢通。

（3）所有疏散人員迅速到達(dá)操場雙手抱頭蹲下，等待結(jié)束口令發(fā)出后，各班要按集會隊形集中（注意四周遠(yuǎn)離建筑物）。

4.緊急疏散秩序

（1）緊急疏散指令發(fā)出后，當(dāng)班的科任教師必須立即下課并組織學(xué)生按順序緊急撤離教學(xué)樓。

（2）二層以上人員疏散順序按樓層從低層到高層進(jìn)行疏散，同樓層人員疏散順序按指定疏散的樓梯口由近到遠(yuǎn)進(jìn)行疏散。

（3）疏散隊伍排成兩列縱隊，由班長在前面帶路，其他班干部分散在中間護(hù)衛(wèi)，當(dāng)班教師押后，確保學(xué)生安全疏散。（4）在樓道疏散過程中，嚴(yán)禁學(xué)生說話、嬉笑、打鬧，嚴(yán)禁奔跑、搶先、推拉，防止撤離過程中學(xué)生在走廊和樓梯發(fā)生踩踏事故。（5）走出樓梯后，可快速跑向操場就地抱頭蹲下。5.緊急疏散責(zé)任人

（1）緊急疏散指令由學(xué)校的最高領(lǐng)導(dǎo)---劉連永校長執(zhí)行。

（2）緊急疏散指令發(fā)出后，指揮部成員按以下負(fù)責(zé)地段迅速到達(dá)指定地點指揮疏散工作：

本次活動全體學(xué)生要通過教學(xué)樓前疏散。以求平時發(fā)生緊急狀況，學(xué)生可以真正得到緊急疏散，訓(xùn)練有素，最大限度的減少危害。

6.各班級負(fù)責(zé)人： 各班班主任

劉夫娟：負(fù)責(zé)指揮跑出的學(xué)生位置和動作。杜麗：負(fù)責(zé)指揮四樓東樓梯口學(xué)生通過樓梯安全疏散 王叔林：負(fù)責(zé)指揮三樓西樓梯口學(xué)生通過樓梯安全疏散。王珊珊：負(fù)責(zé)指揮三樓東樓梯口學(xué)生通過樓梯安全疏散。顧菲菲：負(fù)責(zé)指揮三樓西樓梯口學(xué)生通過樓梯安全疏散。張麗：負(fù)責(zé)指揮二樓東樓梯口學(xué)生通過樓梯安全疏散。甘婷：負(fù)責(zé)指揮二樓西樓梯口學(xué)生通過樓梯安全疏散。宋晶晶、孫彥雪： 負(fù)責(zé)指揮一樓大廳安全疏散。一樓學(xué)生直接到操場。

孫彥雪 陳青 顏翠平： 負(fù)責(zé)指揮學(xué)生通過校園疏散到操場集中。劉夫娟 李娟 李國慶 ：負(fù)責(zé)操場學(xué)生集中。王明友 ：負(fù)責(zé)時間統(tǒng)計

劉霞：準(zhǔn)備好可能發(fā)生傷害事故的應(yīng)急藥品，隨時準(zhǔn)備救治。劉連永 董忠俠：負(fù)責(zé)整體安排協(xié)調(diào)。

緊急事故發(fā)生當(dāng)時無課的老師、班主任，應(yīng)立即趕往教室，與科任教師一起組織本班學(xué)生疏散；或就近協(xié)助組織學(xué)生疏散。

②、學(xué)生逃離危險區(qū)后，各班主任組織清點學(xué)生數(shù)，及維持本班紀(jì)律。清點人數(shù)后向總指揮報告。

五、各人員的具體工作職責(zé) 1.各班的組織教師：負(fù)責(zé)本班的學(xué)生清點工作；組織好本班學(xué)生有序的逃離現(xiàn)場（即教學(xué)樓）；最后在安全區(qū)再一次清點本班的人員是否都安全撤離。

2.各樓梯口及樓道的教師：組織好逃離的學(xué)生有序的撤離。3.安全區(qū)組織人員：組織好安全逃離的學(xué)生的集合和紀(jì)律維持工作。

六、疏散原則：

1.疏散時，學(xué)生必須有序，逐一撤離到安全空曠地帶； 2.嚴(yán)禁推搡、擁擠、搶先，有序安全撤離；

3.樓梯疏散撤離隊伍發(fā)生沖突時，按先到優(yōu)先原則，一律聽從引導(dǎo)員指揮；

4、教師疏散撤離時，特別照顧特殊學(xué)生（特異體質(zhì)；患病學(xué)生）。

七、其他事項：

1.各位教師一定要正確、認(rèn)真地對待本次演練，要讓學(xué)生有序地撤離，避免學(xué)生互相推擠、踩踏等事發(fā)生。

2.各位教師要在學(xué)生撤離后再自己迅速撤離。操場站隊原則：由南到北，由低年級到高年級。

第四篇：防踩踏演練方案

2017下莊小學(xué)防踩踏演練方案

一、活動目的

為了增強(qiáng)全校師生的安全意識，掌握有關(guān)安全知識，提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng)，打造平安校園，結(jié)合我校實際，決定開展“學(xué)校師生預(yù)防踩踏事件應(yīng)急演練活動”。本活動旨在預(yù)防校園踩踏事件的發(fā)生，培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對突發(fā)事件，主要達(dá)到以下目的：

1、使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法，在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過疏散通道，撤離到指定地點。

2、使全體師生在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，隊伍靜、齊、快；了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識，增強(qiáng)安全意識和自我保護(hù)能力。

二、活動時間：

3月13日

三、活動組織

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：謝朝轆

組 員：各班主任

（二）職責(zé)分工

總指揮：謝朝轆

指揮全體教職員工到崗：王小勇

宣 傳：劉小雪

帶領(lǐng)各班學(xué)生按指定線路撤離：各班主任、課任教師。

四、具體活動過程

本次活動分兩個階段：

（一）教育訓(xùn)練階段

各班教育訓(xùn)練，周一至周五：各班主任根據(jù)本班實際情況對學(xué)生進(jìn)行安全撤離知識及撤離過程中的要求、注意事項的輔導(dǎo)、教育與訓(xùn)練。要求隊伍做到靜、齊、快：從演練開始（警報拉響）到回教室止，自始至終不講話，隊伍整齊靠右行，快走但不追跑，不推推搡搡，整個過程嚴(yán)肅認(rèn)真。并結(jié)合戶外活動課進(jìn)行實地多次訓(xùn)練到位，使幼兒了解活動概況，嚴(yán)格遵守撤離要求，避免在演習(xí)中發(fā)生意外，確保學(xué)生的安全與活動的順利進(jìn)行。

（二）應(yīng)急演練

A）全體師生撤離

1、撤離路線：

各班從班級前門撤離到后操場，整齊地站立在原先集會的位置。

2、撤離要求：

（警報拉響）全體師生聽到警報聲：

⑴、3分鐘內(nèi)全體教職員工到崗，指揮撤離。

⑵、5分鐘內(nèi)各班在班主任的帶領(lǐng)下排隊撤離。

⑶、8分鐘內(nèi)全體師生安全轉(zhuǎn)移到大操場。

要求：班主任在學(xué)生隊伍的前面，課任教師在隊伍的最后面。

3、清點人數(shù)：

各班到場后，班主任立即清點人數(shù)，向總指揮匯報，總指揮確定人數(shù)后宣布：“全校師生已安全撤離，疏散成功”，并作簡要講話。

第五篇：防踩踏演練方案

閆莊小學(xué)

閆莊小學(xué)防踩踏演練方案

一、活動目的：

1、使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法，在緊急狀況下能迅速、有序、安全的通過教學(xué)樓的疏散通道撤離到指定地點。

2、使全體師生在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，隊伍快、齊、靜，了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識，增強(qiáng)安全意識和自我保護(hù)能力。

二、活動安排：

1、活動內(nèi)容：(1)防踩踏知識宣傳教育(2)緊急疏散演練

2、活動對象：小學(xué)全體師生 3：活動形式：防踩踏逃生演練。

4、險情信號：哨聲警報

5、活動時間：2015年10月22上午9時

6、安全場地：后院操場

三、活動準(zhǔn)備：

1、演練前召開動員大會，讓師生認(rèn)識到防踩踏應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，以及各個班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的踩踏應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)踩踏謠傳。

2、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實地仔細(xì)

閆莊小學(xué)

檢查，對存在問題及時進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

四、活動要求：

1、保持鎮(zhèn)定，聽從指揮，服從安排，確保安全。

2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。

4、疏散過程中，以雙手護(hù)手或書包，書本護(hù)頭，以防被砸。

5、在撤離途中，如出現(xiàn)擁擠摔倒，樓梯口負(fù)責(zé)教師、班主任應(yīng)立即大聲喊“停”，各班老師招呼本班學(xué)生停下，等險情排除后，再招呼按順序撤出。

6、各樓層樓梯口安排專人值班，要高度負(fù)責(zé)，嚴(yán)防踩踏事件發(fā)生。如發(fā)生人為問題將追究有關(guān)人員的責(zé)任。

五、組織機(jī)構(gòu)：

1、領(lǐng)導(dǎo)小組 總指揮：李曉忠 副總指揮：索國新 成員：各班班主任 信號員：趙劍宇

2、教室室內(nèi)指導(dǎo)員（班主任負(fù)責(zé)、搭班教師協(xié)助）

3、疏散線路沿線工作組

（1）教學(xué)樓拐角處總負(fù)責(zé)：賈麗芳 主要職責(zé)：

閆莊小學(xué)

合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的速度與進(jìn)度，嚴(yán)禁秩序混亂、過度擁擠造成踩踏事故。處理學(xué)生疏散過程中的偶發(fā)事件。

1、警報小組：

鈴聲和報警：趙劍宇 照相：郭穎

2、醫(yī)護(hù)救助小組：田舞花

六、活動程序：(一)啟動程序

防踩踏知識宣傳教育。

班主任事先向?qū)W生講清此次演練的意義、演練方式及演練注意事項。(二)緊急疏散演練

1、學(xué)生在班主任、搭班教師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點，各班主任立刻整隊清點人數(shù)，報至總指揮處。

2、演練活動結(jié)束。

七、演練總結(jié)：請校長總結(jié)講話。

閆莊小學(xué) 2015.10