第一篇：校園文化宣傳標語集錦

校園文化宣傳標語集錦

校園文化宣傳標語集錦

1、做文明師生，建一流校風

2、好少年=文明+價值+愛心+力量

3、對人要感恩，對己要克制，對事要盡力，對物要珍惜。

4、手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！

5、學校是學習之所，文明是成功之本。

6、文明是彼此溝通的橋梁。

7、文明是成功之花蕊，是理想之舟帆。

8、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！

9、珍惜自己，關愛他人，革除陋習，從我做起。

10、環境整潔優美，生活健康科學，社會文明進步。

11、放飛你的青春，奔灑你的熱情。

12、珍惜每一滴水，讓地球媽媽不在哭泣。

13、健康的體魄，來自運動。

14、講文明講衛生人人有責

15、講究社會公德，愛護公共環境。

16、勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才

17、多為成功找方法，不為失敗找理由。

18、立身以立學為先，立學以讀書為本。

19、成功屬于每一個有強烈自信心的人。

20、讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。

21、多思是知識的鑰匙，勤奮是知識的土壤。

22、“禮貌是人類文明共處的金鑰匙”

23、不惜寸陰于今日，必留遺憾于明日。

24、“播種文明、收獲溫馨”

25、微笑是我們的語言，文明是我們的信念。

26、告別陋習崇尚文明，向不良衛生習慣宣戰。

27、在失敗面前一百次感嘆，不如一次實干。

28、尊老愛幼是美德，團結友愛創美譽。

29、自覺遵紀又守法，不要違規又違紀。30、科學、健康、環保、文明。

31、人人講衛生 個個愛清潔

32、獻出你的愛心，共創溫馨家園

33、克服困難爭上游，崇尚科學數第一。

34、讓我們的心靈像花一樣美麗。

35、道德是永存的，而財富每天都更換主人。

36、禮儀是一種文明規范，禮儀是一種素質修養。

37、惡語傷人三春寒，良言一句暖三冬。

38、加強思想道德教育，弘揚中華傳統的美德。

39、不好學的人、無知的人是最危險的人。

40、品行不好的人容易犯罪，犯罪的都是品行不好的人。

第二篇：校園文化宣傳標語集錦

校園文化宣傳標語集錦

教學樓走廊：

1、出言吐語勿忘有容乃大，行為舉止切記惡小不為；

2、頑強的毅力可以征服世界上任何一座山峰；

2、千里始足下，高山起微塵；

4、學而不思罔，思而不學則殆；

5、敏而好學，不恥下問；

6、人生包括兩個部分：過去的是一個夢；未來的是一個希望；

7、在風雨中飛翔的鳥才是勇敢的，頂著困難往前跑的人才是有出息的；

8、大海的浪花靠勁風吹起，生活的浪花靠理想鼓起；

9、汗水是滋潤靈魂的甘露，雙手是理想飛翔的翔膀；

10、多一份投入，多一種學習，多一些反思，多一些執著；

11、鷹美在高空中，花美在綠叢中，話美在道理中，人美在勞動中；

12、只有一條路可以通往遠大的目標及偉大的事業：力量和堅韌；

13、人有多少知識，就有多少力量；

14、日出喚醒大地，讀書喚醒頭腦；

15、生活中沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像沒有翅膀；

16、一個真正美的心靈總是有所作為而且是一個實實在在的人；

17、樂觀是一道激昂的進行曲，時時鼓舞著你對事業的進取精神；

18、在寧靜的環境，悠閑的心情靜靜地讀書，是人生最有味的享受；

19、世界上榮譽的桂冠，都用荊棘紡織而成；

20、一個人可以得到他想做的一切，需要的只是堅忍不拔的毅力和持久不懈的努力；

21、學習是創造的前提，又是創造的過程；

22、懦夫把困難當作沉重的包袱，勇士把困難當作前進的階梯；

23、不惜寸陰于今日，必留遺憾與明日；

24、時間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的；

25、勝利者往往是從堅持到最后五分鐘的時間中得來的；

26、天下無難事，只怕有心人；

27、力覽前賢國與家，成由勤儉破由奢；

28、母親賦予了我們以靈魂和肉體，我就以我的靈肉來探索人生；

29、千錘成利器，百煉成純崗；

30、不管理想多美好，總得扎根在現實的土壤里；

31、書到用時方恨少，事非經過不知難；

32、路雖近，不行不到；事雖小，不為不成；

33、天生我材必有用；

34、長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海；

35、海闊憑魚躍，天高任鳥飛；

36、只有學習精彩，生命才精彩；只有學習成功，事業才成功；

37、有志者自有千方百計，無志者只有千難萬難；

38、知識像燭光，能照亮一個人，也能照亮無數人；

39、現實是此岸，理想是彼岸。中間隔著湍急的河流，行動則是架在川上的橋梁；

40、立志不高，則溺于流俗；稱身不嚴，則入于匪辭；

41、欲窮千里目，更上一層樓；

42、繩鋸木斷，水滴石穿； 辦公樓走廊：

1、一切偉大的事業，或者說一切大事，都是由小事組成的；

2、想，要壯志凌云；干，要腳踏實地；

3、少說空話，多做工作，扎扎實實，埋頭苦干；

4、道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深；

5、創新是一個民族進步的靈魂；

6、對于事業的抱負和理想，是以“真”為開始，“ 善”為歷程，“美”為最終目標；

7、人類的幸福和歡樂在于奮斗，而最有價值的是為理想而奮斗；

8、希望是生命的源泉，失去它生命就會枯萎；

9、你無法教會別人任何東西，你只能幫助別人發現一些東西； 食堂：

1、一粒糧食一粒汗；

2、節約是美，浪費是丑；

3、微笑是我們的語言，文明是我們的信念；

4、良好的衛生習慣是身體健康的保障；

5、一粥一粒，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維難；

6、誰知盤中餐，粒粒皆辛苦；

7、節約就是美德；

8、勤儉節約是中華民族的傳統美德；

9、病從口入、請講衛生；

10、有序用餐，文明用餐；

宿舍：

1、禮貌是文明共處的金鑰匙；

2、一屋不掃，何以掃天下；

3、文明是快樂的源泉；

4、愛護公物、人人有責；

5、地球母親提醒你節約用水；

6、自己的事情自己干，靠別人不是好漢；

7、為了我們大家的生存，請節約用水；

8、欲治身，先治心；欲責人，先責己；

9、惡語不出口，茍言不留耳；

10、不可自爆、自棄、自屈；

11、與朋友交，言而有信；

12、好說已長便是短，自知已短便是長；

校門口：

1、衣冠不整者，請勿入內；

2、外來人員請到門衛室登記； 草坪：

1、腳下留情，草如菌；

2、不要踩我，我是你們的綠化者；

3、我是小草，是你的朋友；

4、草坪為我們貢獻綠色，請保護它；

5、花朵的自然之美，正是你心靈之美的映射；

6、你欣賞花的美麗，花朵給你的高貴；

7、付給花朵一個花期，花朵給你份贊美；

8、把花朵留在枝頭，讓美麗留在心靈；

三千年來鼓舞人心的標語口號：

春秋戰國時期，公元前770年-公元前221年

1、天行健，君子以自強不息。——《易經》；

2、發奮忘食，樂以忘憂，不知老之將至。——《論語》；

3、修身、齊身、治國、平天下。——《大學》；

4、富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。——《孟子》；

5、生于憂患，死于安樂。——《孟子》；

6、吾生也有涯，而知也無涯。——《莊子》；

7、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。——屈原《離騷》； 秦漢時期：公元前221年—公元220年

8、燕雀安知鴻鵠之志？——《史記·陳涉世家》；

9、一屋不掃何以掃天下？——《后漢書·陳蕃傳》;

10、有志者，事竟成。——《后漢書·耿弇傳》；

11、精誠所至，金石為開。——《后漢樂府·長歌行》；

12、少壯不努力，老大徒傷悲。——《后漢書·長歌行》； 三國魏晉南北朝：公元220年—公元581年

13、鞠躬盡瘁，死而后已。——諸葛亮《后出師表》；

隋唐宋：公元581年—公元1271年

14、天生我才必有用。——李白《將進酒》；

15、生當作人杰，死亦為鬼雄。——李清照《夏日絕句》；

16、位卑未敢忘憂國。——陸游《病起書懷》；

17、人生自古誰無死，留取丹心照汗青。——文天祥《過零丁洋》；

18、風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關心。——顧憲成；

19、明日復明日，明日何其多？我生待明日，萬事成蹉跎。——《明日歌》；

20、千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。——鄭板橋《竹石》；

21、海納百川，有容乃大；碧立千仞，無欲則剛。——鄭板橋；

耐人尋味的標語

1、我們在愛中生長，愛也在我們中生長。（美國圣文森特婦產醫院正廳標語）；

2、愛一個人要付出很大代價，但不愛一個人時，代價就更大。（美國弗羅里達某老年公寓大廳內的標語）；

3、不要把年輕人當作你灌充的空瓶，把他們看成等你點燃的蠟燭。（美國某高教師休息室內的橫幅）；

4、年輕人吳以為教育可以取代經驗，年長者則吳以為經驗可以取代教育。（某獵頭公司的標語）；

5、批評要像春雨一樣，既滋潤枝葉，又不傷根系。（美國英格道園林建筑公司的宣傳語之一）；

6、幸福的人善于忘記自己給過別人什么，卻永遠記得別人給過自己什么。（加拿大一家福利機構）；

7、如果你愛自己的工作，你就是它的主人，如果你恨它，它就會成為你的主人。（某工廠大門的標語）；

8、黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明；

供學校創強布置宣傳標語、橫幅、墻報、專欄等選用

9、做人要知足，做事要知不足，做學問要不知足。——裘法祖（著名外科專家、中科院院士）；

10、科學絕不能不勞而獲，除了汗流滿面而外，沒有其他獲取的方法。——赫爾岑；

全面貫徹黨的教育方針、培養德智體美全面發展的合格人才；

開展寓教于樂的科技活動，培養青少年的創新精神和實踐能力；

學科學，愛科學，講科學，用科學，相信科學，尊重科學，依靠科學，崇尚科學；

創建市科技特色學校，促進學校可持續發展； 以科學活動為龍頭，推進德育特色學校建設;以科技教育活動為龍頭，促進學生全面發展。

第三篇：校園文化宣傳標語集錦

校園文化宣傳標語集錦

一、教學樓走廊

2、頑強的毅力可以征服世界上任何一座山

4、學而不思則罔，思而不學則殆

5、敏而好學，不恥下問

8、大海的浪花靠勁風吹起，生活的浪花靠理想鼓起

9、汗水是滋潤靈魂的甘露，雙手是理想飛翔的翅膀

10、多一份投入，多一種學習，多一些反思，多一點執著

15、生活中沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像沒有翅膀

21、學習是創造的前提，又是創造的過程。

22、懦夫把困難當作沉重的包袱，勇士把困難當作前進的階梯

23、不惜寸陰于今日，必留遺憾于明日

27、力覽前賢國與家，成由勤儉破由奢

29、千錘成利器，百煉成真鋼

30、不管理想多么美好，總得扎根在現實的土壤里

31、書到用時方恨少，事非經過不知難

32、路雖近，不行不到；事雖小，不為不成38、知識像燭光，能照亮一個人，也能照亮無數人

40、立志不高，則溺于流俗；稱身不嚴，則入于匪辭

5、創新是一個民族進步的靈魂

3、微笑是我們的語言，文明是我們的信念

5、一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維難

6、誰知盤中餐，粒粒皆辛苦

1、禮貌是文明共處的金鑰匙

8、欲治身，先治心；欲責人，先責己

9、惡語不出口，茍言不留耳

12、好說己長便是短，自知己短便是長

五、校門口

六、草坪

6、你欣賞花的美麗，花欣賞你的高貴

8、把花朵留在枝頭，讓美麗留在心靈

1、天行健，君子以自強不息。———《易經》

3、修身、齊家、治國、平天下。———《大學》

6、吾生也有涯，而知也無涯。———《莊子》

21、海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。———鄭板橋

一、辦公室標語

校長辦公室（配漢語拼音）：以人為本 以德治校

校辦公室： 以誠待人 以情感人 以理服人 以公信人

總務處：

1、當好學校的主人 做好師生的仆人

2、做好各項常規工作 全面提升服務質量

團委： 發展是興團之基 服務是立團之本

語文組

5、納百川之流成大海 通千古之典顯文才

6、博覽群書何其好也 共育英才不亦樂乎

數學組：

1、聚精會神抓質量 一心一意謀發展

3、學而不厭 誨人不倦

4、一絲不茍 論是非曲直 孜孜不倦 畫大小方圓

物理組：

1、格物致知 窮究自然奧妙 教書育人 培養世紀英才

2、促進人 發展人 塑造人

因材施教丹心一片 為人師表熱血滿腔

思接千載 視通萬里 盡百家之美 成一人之奇

2、知書以達理 讀史以明智

3、昭人類社會之興衰 究古今往事之蹤跡

體育組：

振奮中華英雄氣概 攀登世界體育高峰

閱覽室：

1、書籍——是人類進步的階梯

二、部室標語

物理實驗室：

1、權然后知輕重，度然后知長短。（樓梯間）

Having weighted it we know is importance.Having considered it we know is drawback.4、善學者盡其理，善行者究其難。（樓梯間）

Find out how to learn to learn well, Find out how to go to go farther.5、傳聞不如親見，視影不如察形。

Seeing is better than hearing and in vesting is better than seeing.6、知之者不如行之者。（樓梯間）

To do is better than to say.3、耳聞不如目見，目見不如足踐。

Seeing is better than listening while practice is the best.引萬道清泉，澆祖國花朵；傾一腔熱血，育未來棟梁。電子琴室：

2、用美的心靈奏出動人的旋律

16、文明就餐，禮貌待人；

19、墻上無腳印，地上無痰跡；

21、勿以善小而不為，勿以惡小而為之；

23、餐廳是我家，清潔靠大家；

餐廳二樓：

2、為者常成，行者常至；

9、樹百年報國志，做世紀棟梁才；

11、少壯輕年月，遲暮惜光輝；

12、做人誠為本，做事實為基；

13、種下一種個性，收獲一種命運；

14、敬業 修德 強能 健體。

第四篇：校園文化宣傳標語集錦

1.“兩基”攻堅，功在當代，利在千秋。

2.鞏固提高“兩基”工作成果，服務社會發展，造福人民群眾。

3.從實際出發，鞏固提高“兩基”工作成果。

4.以“兩基”國檢為契機，進一步提高“兩基”工作水平。

5.加強領導，落實責任，全面實現“兩基”工作目標。

6.“兩基”工作是我國教育事業的基石。

7.努力開創“兩基”工作新局面。

8.支持“兩基”工作，提高“兩基”水平。

9.加強領導，落實責任，扎實推進“兩基”工作。

10.全面貫徹落實《義務教育法》，保障適齡兒童、少年受教育權利。

11.合理配置教育資源，促進義務教育均衡發展。

12.實施素質教育，提高教育質量。

13.加強掃盲工作，提高農民科技文化素質。

14.認真貫徹落實《中華人民共和國義務教育法》。

15.黨以重教為先，政以興教為本，民以助教為榮，師以安教為樂。

16.鞏固“兩基”成果，構建和諧校園。

17.科教興寧（市、縣、區），人才強寧（市、縣、區）。

18.政府保學，家長送學，學校包學，社會助學。

19.基本普及九年義務教育，完成高標準掃盲任務。

20.實施義務教育是全社會的神圣義務。

21.依法保障適齡兒童、少年接受義務教育的權利。

22.送子女上學是法律賦予家長應盡的義務。

23.大力發展民族教育，建設人力資源強市（縣、區）。

24.教育是民族振興的基石。

25.教育公平是社會公平的重要基礎。

26.堅持育人為本，德育為先，全面實施素質教育。

27.落實科學發展觀，辦好人民滿意的教育。

28.深化教育改革，促進教育均衡發展。

29.培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。

30.以“兩基”國檢為契機，推動教育事業大發展。

31.深化農村義務教育經費保障機制改革。

32.知識改變命運，教育成就未來。

33.尊師重教，科教興市（縣、區），人才強市（縣、區）。

34.攻堅克難，齊抓共管，全力以赴迎接“兩基”國檢。

35.百年大計，教育為本；教育大計，“兩基”為先！

36.國運興衰，系于教育；教育振興，全民有責。

37.接受九年義務教育是兒童少年最基本的權利。

38.送子女接受義務教育，是每個家長的法定義務。

39.科教興寧（市、縣、區）教育奠基，“兩基”先行。

40.“兩基”攻堅，人人有責。

41.實施科教興市（縣、區）戰略，加快區域經濟發展。

42.實施“兩基”,利國利民。

43.實施“兩基”工程，提高全民素質。

44.土地不種誤一春，人不讀書誤一生。

45.國家興旺靠教育，農民致富靠讀書。

46.教育改變命運，知識創造財富。

47.要想致富奔小康，先送子女進學堂。

48.國事家事天下事，辦好教育是大事。

49.努力辦好人民滿意的教育。

50.控輟保學，人人有責。

51.樹立科學發展觀，促進教育均衡協調發展。

52.推進教育信息化，實現教育跨越式發展！

53.種田不納稅，上學不交費，農民得實惠。

54.繼續推進“兩基”工作，不斷鞏固“兩基”成果。校園文化宣傳標語集錦 一．教學樓(一)北樓梯口

二樓：道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深 三樓：出言吐語勿忘有容乃大 行為舉止切記惡小不為 四樓：人生自古誰無死？留取丹心照汗青。五樓：天行健，君子以自強不息。（《周易·乾》）

（二）廊西墻（南）

二樓：雖有良玉，不刻鏤則不成器；雖有美質，不學則不成君子。——韓嬰 三樓：生命如鐵砧，愈被敲打，愈能發出火花。——伽利略

四樓：非規矩不能定方圓，非準繩不能正曲直。（《淮南子·說林訓》）五樓：頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯

（一）南樓梯口

二樓：千里始足下，高山起微塵。———白居易 三樓：學而不思則罔，思而不學則殆。———孔子 四樓：敏而好學，不恥下問。（《論語》）五樓：千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。二．實驗樓 三．辦公樓（東墻）樓梯口（教工樓梯）

一樓：美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。二樓：捧著一顆心來，不帶半根草去。——陶行知 三樓：教師的威信首先建立在責任心上。——馬卡連柯

四樓：上天生下我們，是要把我們當作火炬，不是照亮自己，而是普照世界 四．校園場地（各玻璃門）

圖書館：淳淳人文情懷烘托簇新校園，郁郁學習氣息描繪美好未來 食堂： 做文明師生，建一流校風 體育館：強通河學子體魄，樹體育品牌特色 五．綠化帶（*2）1．守護一片綠，增添一份美 2．春來小草醒，請您繞道行 3．芳草茵茵，足下留情

4．綠色校園鳥語花香，環保成果你我共享 7.“ 通河”小社會，“服務”大理念 8.爭做好公民，服務你我他 六．圖書館

—— 羅丹 ——莎士比亞

（一）樓梯口：

二樓：知識像一張魚網，魚網愈寬愈牢，網到的魚就越多。——墨西哥諺語 三樓：吾生而有涯，而知也無涯。（《莊子·養生主》）四樓：理想的書籍是智慧的鑰匙 ——托耳斯泰 七．車棚

露天棚鐵皮板：整齊有序，文明停車 小賣部前立柱：停時規范，取時方便（*2）八．學校大門

北門廳：優質教育、多元模式、一流人生 九．露天宣傳牌

千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。十．門口告示牌 1 衣冠不整者，謝絕入內 2 外來人員請到門房登記 3 騎車者請下車推行 4 本校謝絕推銷

對人要感恩，對己要克制，對事要盡力，對物要珍惜。1.微笑是我們的語言，文明是我們的信念。2.好少年=文明+價值+愛心+力量

4.禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。5.禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。

9.鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步。10.文明是快樂的源泉。11.讓我們的心靈像花一樣美麗。12.關心學校，我們的職責；愛護學校，我們的義務；熱愛學校，我們的心聲。13.學校是學習之所，文明是成功之本。

14.讓我們一起來：關心集體，愛護公物，保護環境！15.讓我們告別不文明的行為。16.文明是彼此溝通的橋梁。

17.手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！

18.天空是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗的地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪！19.綠色、文明是希望，讓我們一起來播種希望吧！20.讓我們的素質及文明展現在一言一行中！21.文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。

22.星空為我們貢獻燦爛，天空為我們貢獻蔚藍，森林為我們貢獻綠色，鮮花為我們貢獻絢麗，大自然為我們貢獻了自己，而我們該為大自然貢獻點什么呢？

23.向老師說聲好，不困難；困難的是，要堅持向老師真心地說聲好。24.讓文明的氣息洋溢在學校的每個角落。25.花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！

26.給我一片潔凈的天空，我才能翱翔；給我一片蔚藍的海洋，我才能遨游；給我一個美麗、文明、寧靜的校園，我才能在

知識的海洋中揚帆起航！

27.順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。28對不文明的行為說：NO！

1.別讓堅強的生命，成為足下陰魂。（草坪）2.以濫用水為恥，以節約水為榮。3.道路的拐彎處，人生的轉折點。4.放飛你的青春，奔灑你的熱情。5.珍惜每一滴水，讓地球媽媽不在哭泣。6.綠色的生命需要我們的共同呵護。7.健康的體魄，來自運動。1.講文明，講衛生，講科學，樹新風。2.除陋習，講文明，樹新風。3.講究社會公德，愛護公共環境。

4.環境整潔優美，生活健康科學，社會文明進步。5.講文明，信科學，防非典，同行動。6.珍惜自己，關愛他人，革除陋習，從我做起。7.科學、健康、環保、文明。8.革除陋習，戰勝非典。9.告別陋習，健康文明。

10.講究公共衛生，愛護公共設施，維護公共秩序，遵守公共道德。11.大搞愛國衛生運動，鏟除病菌滋生土壤。12.告別陋習崇尚文明，向不良衛生習慣宣戰。13.克服不良習慣，養成文明行為。14.學道德建設綱要，揚文明行為新風。1.請勿亂倒垃圾污水 2.不準打架罵人斗歐 3.人人有禮貌，個個愛學校 4.好好學習，天天向上 5.請自覺遵守紀律 6.請保持室內衛生 7.請勿亂扔果皮紙屑 8.請講普通話 9.上下樓梯靠右行勿喧嘩 10.講文明 講禮貌 11.請保持安靜 12.講文明講衛生人人有責 13.請愛護公共衛生 14.愛護花木 美化校園 15.請勿亂涂亂寫 16.愛護花草樹木 17.請講禮貌用語 18.請勿隨地吐痰

19.博覽群書 提高素質 20.不在走廊亂跑亂跳 21.請節約用水

22.自覺遵守課堂常規 23.請使用文明禮貌用語 24.保持室內清潔衛生

25.您好!對不起!謝謝!再見!26.人人要學法知法守法護法

27.心靈美 語言美 行為美28.請勿吸煙 29.請愛護公共財物

30.生活簡樸 不挑吃穿

環境美 31.保護花木 人人有責 32.保護環境衛生 人人有責 33.自覺養成衛生習慣 34.請保持室內外環境整潔 35.有道德有理想有文化有紀律 36.愛護花木請勿攀折 37.人人講衛生 個個愛清潔 38.人人動手搞好衛生 39.飯前便后要洗手

40.普及文明用語 提倡禮貌待人 41.講究衛生保持清潔 42.團結進取爭創名校 43.講衛生光榮 不講衛生可恥 44.學校是我家 清潔靠大家 45.“播種文明、收獲溫馨”

46.“美是文明、美是智慧、美是奉獻” 47.“勿以惡小而為之，勿以善小而不為” 48.“禮貌是人類文明共處的金鑰匙”

49.“今天,你微笑了嗎?你問候了嗎?你禮讓了嗎?你幫助別人了嗎?” 1.多為成功找方法，不為失敗找理由。2.紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。3.勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才。4.百尺竿頭須進步，十方世界是全身。

5.學須靜也，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。6.讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。7.真誠是人生旅途中永不作廢的車票。8.成功屬于每一個有強烈自信心的人。9.勿以惡小而為之，勿以善小而不為。10.讓愛心伴我左右，讓文明與你同行。11.為中華崛起而讀書。

12.己助于人，不求于酬；人助于己，則必酬人。13.天才，就是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。14.為中華民族的富強、民主和文明，艱苦創業、奮斗。15.我們愛我們的民族，這是我們自信心的源泉。16.在失敗面前一百次感嘆，不如一次實干。

17.創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。18.要有恒心，它是開山利斧；要樹信心，它是大廈支柱。19.不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。20.立身以立學為先，立學以讀書為本。21.今天我以武中自豪，明天武中為我驕傲。22.讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。

23.汗水是滋潤靈魂的甘露，勤奮是理想飛翔的翅膀。24.浪費不意味著腰包的充實，只意味著頭腦的空虛。25.自尊而不自居，自強而不自驕。26.非學無以廣才，非志無以成學。27.多思是知識的鑰匙，勤奮是知識的土壤。28.今天我以武中為榮，明天武中以我為榮。29.要求真學問，先下苦功夫。30.世上無難事，只要肯攀登。

31.崇尚科學，追求真理，赤誠愛國，奮發成才。32.不惜寸陰于今日，必留遺憾于明日。33.行成于思，毀于隨；業精于勤，荒于嬉。34.書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。35.鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折。36.教育要面向現代化，面向世界，面向未來。37.請愛護我們身邊的一草一木。38.增強衛生意識，建設文明校園。39.學校是我家，衛生靠大家。40.請珍惜我們的綠色家園。41.愛護花草樹木，保護校園環境。

42、共同維護好我們朝夕相處的校園。43.講究衛生，從我做起。

44.講文明、講禮貌、講衛生、講秩序、講道德。45.加強法制建設，推進依法治校。46.堅持依法治校，提高辦學水平。47.依法治校，民主管理。48.以人為本，依法治校。

第五篇：校園文化宣傳標語集錦

校園文化宣傳標語集錦

一、教學樓走廊

1、出言吐語勿忘有容乃大，行為舉止切記惡小不為

2、頑強的毅力可以征服世界上任何一座山

3、千里始足下，高山起微塵

4、學而不思則罔，思而不學則殆

5、敏而好學，不恥下問

6、人生包括兩個部分：過去的是一個夢；未來的是一個希望

7、在風雨中飛翔的鳥才是勇敢的，頂著困難往前跑的人才是有出息的8、大海的浪花靠勁風吹起，生活的浪花靠理想鼓起

9、汗水是滋潤靈魂的甘露，雙手是理想飛翔的翅膀

10、多一份投入，多一種學習，多一些反思，多一點執著

11、鷹美在高空中，花美在綠叢中，話美在道理中，人美在勞動中

12、只有一條路可以通往遠大的目標及偉大的事業：力量和堅韌

13、人有多少知識，就有多少力量

14、日出喚醒大地，讀書喚醒頭腦

15、生活中沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像沒有翅膀

16、一個真正美的心靈總是有所作為而且是一個實實在在的人

17、樂觀是一首激昂的進行曲，時時鼓舞著你對事業的進取精神

18、在寧靜的環境，悠閑的心情靜靜地讀書，是人生最有味的享受

19、世界上榮譽的桂冠，都用荊棘紡織而成20、一個人可以得到他想做的一切，需要的只是堅忍不拔的毅力和持久不懈的努力

21、學習是創造的前提，又是創造的過程。

22、懦夫把困難當作沉重的包袱，勇士把困難當作前進的階梯

23、不惜寸陰于今日，必留遺憾于明日

24、時間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的25、勝利者往往是從堅持到最后五分鐘的時間中得來的26、天下無難事，只怕有心人

27、力覽前賢國與家，成由勤儉破由奢

28、母親賦予了我們以靈魂和肉體，我就以我的靈肉來探索人生

29、千錘成利器，百煉成純鋼

30、不管理想多么美好，總得扎根在現實的土壤里

31、書到用時方恨少，事非經過不知難

32、路雖近，不行不到；事雖小，不為不成33、天生我材必有用

34、長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海

35、海闊憑魚躍，天高任鳥飛

36、只有學習精彩，生命才精彩；只有學習成功，事業才成功

37、有志者自有千方百計，無志者只有千難萬難

38、知識像燭光，能照亮一個人，也能照亮無數人

39、現實是此岸，理想是彼岸。中間隔著湍急的河流，行動則是架在川上的橋梁

40、立志不高，則溺于流俗；稱身不嚴，則入于匪辭

41、欲窮千里目，更上一層樓

42、繩鋸木斷，水滴石穿

二、辦公樓走廊

1、一切偉大的事業，或者說一切大事，都是由小事組成的2、想，要壯志凌云；干，要腳踏實地

3、少說空話，多做工作，扎扎實實，埋頭苦干

4、道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深

5、創新是一個民族進步的靈魂

6、對于事業的抱負和理想，是以“真”為開始，“善”為歷程，“美”為最終目標

7、人類的幸福和歡樂在于奮斗，而最有價值的是為理想而奮斗

8、希望是生命的源泉，失去它生命就會枯萎

9、你無法教會別人任何東西，你只能幫助別人發現一些東西。

三、食堂

1、一粒糧食一粒汗

2、節約是美，浪費是丑

3、微笑是我們的語言，文明是我們的信念

4、良好的衛生習慣是身體健康的保障

5、一粥一粒，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維難

6、誰知盤中餐，粒粒皆辛苦

7、節約就是美德

8、勤儉節約是中華民族的傳統美德

9、病從口入，請講衛生

10、有序用餐，文明用餐

四、宿舍

1、禮貌是文明共處的金鑰匙

2、一屋不掃，何以掃天下

3、文明是快樂的源泉

4、愛護公物，人人有責

5、地球母親提醒你節約用水

6、自己的事情自己干，靠別人不是好漢

7、為了我們大家的生存，請節約用水

8、欲治身，先治心；欲責人，先責己

9、惡語不出口，茍言不留耳

6、幸福的人善于忘記自己給過別人什么,卻永遠記得別人給過自己什么.(加拿大一家福利機構)

7、如果你愛自己的工作,你就是它的主人,如果你恨它,它就會成為你的主人.(某工廠大門上的標語)

8、黑夜給了我黑色 的眼睛,我卻用它來尋找光明供學校創強布置宣傳標語、橫幅、墻報、專欄等選用

9、做人要知足，做事要知不足，做學問要不知足。——裘法祖（著名外科專家、中科院院士）

10、科學絕不能不勞而獲，除了汗流滿面而外，沒有其他獲取的方法。——赫爾岑

11、全面貫徹黨的教育方針、培養德智體美全面發展的合格人才

12、開展寓教于樂的科技活動，培養青少年的創新精神和實踐能力

13、學科學，愛科學，講科學，用科學

14、相信科學，尊重科學，依靠科學，崇尚科學

15、創建市科技特色學校,促進學校可持續發展

16、以科技活動為龍頭,推進德育特色學校建設

17、以科技教育活動為龍頭,促進學生全面發展校園文化宣傳標語口號集錦

（四）一、辦公室標語校長辦公室（配漢語拼音）：以人為本 以德治校校辦公室： 以誠待人 以情感人 以理服人 以公信人教務處：勤細實樹形象 教研改鑄師魂政教處：沒有無德育的教育，沒有無情感的管理總務處：

1、當好學校的主人 做好師生的仆人

2、做好各項常規工作 全面提升服務質量團委： 發展是興團之基 服務是立團之本語文組

1、生活就是語文

2、厚積薄發 深入淺出

3、詩書養性 文章育人

4、取至高之境 開獨造之域

5、納百川之流成大海 通千古之典顯文才

6、博覽群書何其好也 共育英才不亦樂乎

數學組：

1、聚精會神抓質量 一心一意謀發展

2、點線面體 勾勒大千世界 加減乘除 演繹無限蒼穹

3、學而不厭 誨人不倦 生命有限 學問無限

4、一絲不茍 論是非曲直 孜孜不倦 畫大小方圓

5、領悟數學天地 超越平凡課堂

英語組：

1、Offering is life

奉獻就是人生

2、Discard the old ways of life in favor of the new Be promising and diligent in one’s work

革故鼎新 奮發圖強

3、English is the bridge to the world

英語是走向世界的橋梁

4、Time is life

時間就是生命

5、Knowledgeable about the past and present Conversant with the Chinese and west

博古通今 學貫中西

6、Learning English well having bright future

學好英語 前程燦爛

7、Teach students in allowance with their opportunities Take advantage of their specialties

Experiment is the father of science.化學實驗室：

1、任何人都得承認實驗是科學之父。Anyone has admitted an experiment is the father of science.2、一切推理都必須從觀察與實驗中得來。All of the reasons must come from observation and experiments.3、耳聞不如目見，目見不如足踐。Seeing is better than listening while practice is the best.4、紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。One shouldn’t believe everything he close oneself rather than truths from books.5、探索、求知、明理Explore truths ,seek knowledge and you'll understand reasons.6、坐觀垂釣者，徒有羨魚情。Lookers-one will not experience happiness of observers.生物實驗室：

1、耳聞不如一見，一見不如實驗。Nothing is better than experiments.2、虛爭空言，不如試之易效。Attempt is more effective than empty words.3、感覺并不欺騙人，判斷倒會欺騙人。Feeling is not always right but judging sometimes.4、大膽探索，反復實驗。Explore bravely and do experiments repeatedly.5、細心觀察，認真分析，科學總結。Careful observation seriously analysis and scientific summary.