第一篇：校園文化宣傳標語大全

精雕細刻出精品，千錘百煉鐵成金； 自信成功，自強成才，自律成長； 樹百年報國志，做世紀棟梁才； 少壯輕年月，遲暮惜光輝； 做人誠為本，做事實為基； 天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物 道路的拐彎處，人生的轉(zhuǎn)折點。關(guān)心學校，我們的職責；愛護學校，我們的義務(wù)；熱愛學校，我們的心聲。求德求知求技求悟, 領(lǐng)略快樂學習真諦 ,守紀守法守信守時, 填寫誠實人生答卷.今天你進步了嗎? 手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！天空是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗的地毯，不要再向地面扔物，讓地球難堪！星空為我們貢獻燦爛，天空為我們貢獻蔚藍，森林為我們貢獻綠色，鮮花為我們貢獻絢麗，自然為我們貢獻了自己，而我們該為大自然貢獻點什么呢？ 花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！給我一片潔凈的天空，我才能翱翔；給我一片蔚藍的海洋，我才能遨游；給我一個美麗、文明、寧靜的校園，我才能在知識的海洋中揚帆起航！順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。愛心造就生命的綠色,綠色展示愛心的美麗 有一種恩情是手下留情,有一種愛心叫腳下留心 芳草有情君當憐,學海無涯我自勤 一花一草藏世界,一言一行見精神 一份愛,獻給你;一份情,送給你;一片綠,留給你 你欣賞花的美麗，花欣賞你的高貴 付給花朵一個花期，花朵給你份贊美 用青春的活力幻化絢爛彩虹，用生命的熱情譜寫生動旋律。讓青春的笑臉寫滿誠信的詩篇，讓歡快的笑聲點綴和諧的樂章。人中學人 氣養(yǎng)浩然之正氣 世里處事 心修無我乃高心 今天工作不努力，明天努力找工作 人生沒有彩排，每天都是現(xiàn)場直播！一點寬容可能會讓別人感激一生；一點愛心可能會讓別人溫暖一生；一點鼓勵可能會讓別人幸福一生。領(lǐng)悟文化天地，超越平凡課堂。

相信自我，磨礪自我，充實自我，展示自我，放飛自我。

讓青春的汗水流淌著生命的活力；讓蔚藍的天空洋溢著成功的喜悅。

厚積薄發(fā)，用技藝映照生活，噴薄欲出，讓感動充溢人生。

展開各行各業(yè)的技術(shù)翅膀，托起未來閃耀的灼熱朝陽。

海納百川容千舟競技職中，厚得載物育八方有為英才。

放開夢想的翅膀在技術(shù)的繁花中享受芬芳；搭乘希望的小舟在才華的長河里盡情釋放。

出言吐語勿忘有容乃大，行為舉止切記惡小不為

頑強的毅力可以征服世界上任何一座山峰

學而不思則罔，思而不學則殆

迎著朝陽當思如何努力，踏著晚霞要問是否進步

在風雨中飛翔的鳥才是勇敢的，頂著困難往前跑的人才是有出息的

大海的浪花靠勁風吹起，生活的浪花靠理想鼓起

汗水是滋潤靈魂的甘露，雙手是理想飛翔的翅膀

多一份投入，多一種學習，多一些反思，多一點執(zhí)著

鷹美在高空中，花美在綠叢中，話美在道理中，人美在勞動中

只有一條路可以通往遠大的目標及偉大的事業(yè)：力量和堅韌

人有多少知識，就有多少力量

日出喚醒大地，讀書喚醒頭腦

生活中沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像沒有翅膀

樂觀是一首激昂的進行曲，時時鼓舞著你對事業(yè)的進取精神

在寧靜的環(huán)境，悠閑的心情靜靜地讀書，是人生最有味的享受

世界上榮譽的桂冠，都用荊棘紡織而成

一個人可以得到他想做的一切，需要的只是堅忍不拔的毅力和持久不懈的努力

懦夫把困難當作沉重的包袱，勇士把困難當作前進的階梯

力覽前賢國與家，成由勤儉破由奢

千錘成利器，百煉成純鋼

書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難

路雖近，不行不到；事雖小，不為不成

長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海

海闊憑魚躍，天高任鳥飛

只有學習精彩，生命才精彩；只有學習成功，事業(yè)才成功

有志者自有千方百計，無志者只有千困萬難

現(xiàn)實是此岸，理想是彼岸。中間隔著湍急的河流，行動則是架在川上的橋梁

立志不高，則溺于流俗；稱身不嚴，則入于匪辭

插上理想的翅膀，揚起青春的風帆

開拓者的足跡是歷史前進的起點。奮斗者的肩頭是科學登高的階梯

學習改變命運　智慧引領(lǐng)輝煌！

學習改變命運，技能決定未來，70 淳淳人文情懷烘托簇新校園 郁郁學習氣息描繪美好未來

千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。

明日復明日，明日何其多?我生待明日，萬事成蹉跎。

意念沉潛何理不可得；志氣奮發(fā)何事不可做

志不真則心不熱，心不熱則功不賢

學習是進步的源泉，技能是謀生的基礎(chǔ)

地不耕種，再肥沃也長不出果實；人不學習，再聰明也目不識丁

我自信，我出色；我拼搏，我成功。

說普通話，迎四方賓客；用文明語，送一片真情。

黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。

少年易老學難成，一寸光陰不可輕。

未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。

盛年不重來，一日難再晨；

辦公室標語 責任高于一切!成就源于付出！捧著一顆心來，不帶半根草去。理想的教育,激活生命的潛能

教育的理想,提升生命的意義 取至高之境 開獨造之域 納百川之流成大海 通千古之典顯文才 博覽群書何其好也 共育英才不亦樂乎 因材施教丹心一片 為人師表滿腔熱血 知書以達理 讀史以明智 昭人類社會之興衰 究古今往事之蹤跡 振奮中華英雄氣概 攀登世界體育高峰 想，要壯志凌云；干，要腳踏實地 少說空話，多做工作，扎扎實實，埋頭苦干 道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深 對于事業(yè)的抱負和理想，是以“真”為開始，是以“善”為歷程，是以“美”為目標.人類的幸福和歡樂在于奮斗，而最有價值的是為理想而奮斗

16、希望是生命的源泉，失去它生命就會枯萎

17、你無法教會別人任何東西，你只能幫助別人發(fā)現(xiàn)一些東西。

18　教育是科學 科學的價值在于求真 教育是藝術(shù) 藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新

12昭人類社會之興衰 究古今往事之蹤跡

物理實驗室：

1、權(quán)然后知輕重，度然后知長短。

2、科學是指揮官，實踐是戰(zhàn)士。

3、善學者盡其理，善行者究其難。

4、傳聞不如親見，視影不如察形。

化學實驗室：

1、任何人都得承認實驗是科學之父。

2、耳聞不如目見，目見不如足踐。

3、紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。

4、坐觀垂釣者，徒有羨魚情。

生物實驗室：

1、耳聞不如一見，一見不如實驗。

2、感覺并不欺騙人，判斷倒會欺騙人。

網(wǎng)絡(luò)中心： 一縷絲線，傳人間真諦。

舞蹈室： 舞是樂之心，樂為舞之聲。

餐廳標語: 珍惜糧食就是熱愛生命。糧食就是生命，知識拯救靈魂。珍惜糧食，遠離浪費。文明禮貌，秩序井然。飲水要思源，吃飯當節(jié)儉。粒粒盤中餐，皆是辛苦換。一粥一飯當思來之不易，一絲一縷恒念物力維艱。尊敬他人就是尊敬自己，與人方便就是與己方便。倒下的是剩飯，流走的是血汗。食不凈則多病，食不盡則多蠅。學校食堂可真大，干凈整潔靠大家，來買飯時請排隊，爭先恐后真不對。即使饑腸轆轆，也要風度依然。飯菜穿腸過，禮讓心中留。相互謙讓，親如一家。粒米雖小君莫扔，勤儉節(jié)約留美名。粒米雖小猶不易，莫把辛苦當兒戲。米飯粒粒念汗水，不惜糧食當自悔。古詩《鋤禾》你我讀，盤中餐苦當記住。節(jié)約光榮，人見人贊；浪費可恥，誰聞?wù)l惡。講究衛(wèi)生，熱愛生活；規(guī)范行為，塑造靈魂；學會生活，學會健體；我為人人，人人為我；相互理解，其樂融融； 積水成河，聚米成籮； 加強自我修養(yǎng)，樹立良好美德； 溫馨之家，共同營造； 學校是我家，清潔靠大家； 勿以善小而不為，勿以惡小而為之； 當知盤中餐，粒粒皆辛苦； 餐廳是我家，清潔靠大家； 尊重他人就是尊重自己； 愛護公共設(shè)施，提高自我修養(yǎng)； 陶冶健康情操，建設(shè)文明餐廳。微笑是我們的語言，文明是我們的信念

良好的衛(wèi)生習慣是身體健康的保障

宿舍樓

1、禮貌是文明共處的金鑰匙

2、一屋不掃，何以掃天下

3、文明是快樂的源泉

4、愛護公物，人人有責

5、自己的事情自己干，靠別人不是好漢

6、為了我們大家的生存，請節(jié)約用水

7、欲治身，先治心；欲責人，先責己

8、惡語不出口，茍言不留耳

9、好說己長便是短，自知己短便是長 女生樓:

和聲細語顯才女氣質(zhì)，清新婉約秀佳麗美姿.11男生樓:

謙恭禮讓展君子風度, 酣暢求知礪男兒品行。身體以健康為美，以靈敏為妙，以笨拙為差，以懶惰為糟；

服飾以整潔為美，以得體為妙，以錯位為差，以邋遢為糟；

語言以文明為美，以風趣為妙，以乏味為差，以粗俗為糟；

交往以誠信為美，以大度為妙，以虛偽為差，以狡詐為糟。行為養(yǎng)成習慣,習慣塑造性格,性格決定命運 讓愛心伴我左右,讓文明與你同行出言吐語勿忘有容乃大,行為舉止切記惡小不為 播種生活，收獲習慣 播種習慣，收獲性格 播種性格，收獲命運 健康是最大的財富 知識是永恒的追求 智慧的火花讓激情點燃，美好的未來由勞動創(chuàng)造！

體育場:

鍛煉體能，磨礪意志，挑戰(zhàn)極限，追求更快更高更強；

展示健美，較量智慧，踐行規(guī)范，錘冶靈氣才氣骨氣

草坪綠化帶

1、腳下留情，草如茵

2、你欣賞花的美麗，花欣賞你的高貴

3、付給花朵一個花期，花朵給你份贊美

4、把花朵留在枝頭，讓美麗留在心靈

5、學校是我家 清潔靠大家 我以自然美凈化你，你以行為美呵護我。拾起一片紙屑，凈化一寸空間，美化一次心靈。守護一片綠，增添一份美 春來小草醒，請您繞道行 芳草茵茵，足下留情 綠色校園鳥語花香，環(huán)保成果你我共享 小小一口痰，細菌千千萬。痰吐在地，辱寫在心。保護環(huán)境系各人，美化校園靠大家。愛花、愛草、愛樹、愛校園。垃圾筒——你不要的全給我 青草無語，足下留情 青草在微笑，請你繞一繞 花草用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！留心撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。愛心傾綠色，樹木也樹人 保護綠色就是善待生命 愛心孕育滿園春色，綠色成就生命永恒 我的身體微弱，請你足下留情 我想和您的心靈一樣純潔，請別向我臉上抹黑 綠色校園鳥語花香，環(huán)保成果你我共享 道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深

請您足下繞一繞，草兒向您笑一笑。守護一片綠，增添一份美 春來小草醒，請您繞道行

環(huán)境你我他，綠色靠大家。

不要讓綠色從身邊消失

班級： 嚴肅活潑 團結(jié)奮進 積極主動 謙虛謹慎

3持恒自強 開拓創(chuàng)新 人生有限，學習無限 自強不息，厚德載物。

6從我做起，從零開始。

7專心求成功 正耳聽智慧 世間自有公道付出總有回報 說到不如做到要做就做最好

9超越自我，堅持到底, 鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折。讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。多為成功找方法，不為失敗找理由。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。用我們的努力催綻知識之花，用我們的智慧開啟成功之門 獨學而無友，則孤陋而寡聞 課堂因高效而精彩，學習因自主而快樂 非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。成功屬于每一個有強烈自信心的人。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。讓愛心伴我左右，讓文明與你同行。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。己助于人，不求于酬；人助于己，則必酬人。真誠是人生旅途中永不作廢的車票。意氣風發(fā)、豪情萬丈，風華正茂、斗志昂揚。自信　自律　自尊　自強學奧運精神，奪高考金牌 我成功因為我努力，我努力因為我自信 相信自己 戰(zhàn)勝自己 認真做事 坦蕩為人

學中進 搏中勝

你可以選擇這樣的“三心二意”：“信心、恒心、決心、創(chuàng)意、樂意。”

思考是才智的工作，幻想是才智的樂趣。

走進教室躊躇滿志 走出教室意氣風發(fā)

有一分耕耘，就有一分收獲。

找方法才能成功，找借口只有失敗。

不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。

每天進一步，踏上成功路。

人的能力是有限的，而人的努力是無限的。

心之所愿，無事不成。

敏而好學，不恥下問

高尚的需要升華人，卑微的要求降低人。

多點溝通，少點抱怨；多點理解，少點爭執(zhí)。

自我提升，良性競爭；相互欣賞，互相支持。

團結(jié)一條心，石頭變成金。

和諧 競爭 拼搏 超越

信心決定一切，細節(jié)決定成敗

細節(jié)決定成敗 態(tài)度決定一切

勤學大家敬，好問志氣高

50　知識改變命運，努力改變結(jié)果

探索智慧 啟迪人生

人格自尊,行為自律,學習自主,生活自理

勤學樂思，奮發(fā)向上

55　愉快學習,健康成長

讓今天的自己勝過昨天的自己

百盡竿頭，更進一步。

今天的付出，明天的回報。

強化競爭意識，營造團隊精神。

教育改變命運，知識創(chuàng)造財富，學習充實人生

恒心是開山利斧；信心是大廈支柱。

立身以立學為先，立學以讀書為本。

汗水是滋潤靈魂的甘露，勤奮是理想飛翔的翅膀。

浪費不意味著腰包的充實，只意味著頭腦的空虛。

自尊而不自居，自強而不自驕。

非學無以廣才，非志無以成學。

多思是知識的鑰匙，勤奮是知識的土壤。

不惜寸陰于今日，必留遺憾于明天。

行成于思，毀于隨；業(yè)精于勤，荒于嬉。

勤奮能點燃智慧的火花，懶惰是埋葬人生的墳?zāi)埂?/p>

生命會因努力而精彩，生活會因拼搏而充實，學業(yè)會因堅持而成功

良好的生活習慣是個人內(nèi)心的真正體現(xiàn)

今朝苦讀，笑談翰墨居陋室；他日奪魁，與君同行效祖國.74 用辛勤汗水圓大學夢，用優(yōu)異成績報養(yǎng)育恩

外表的整潔和文雅應(yīng)當是內(nèi)心純潔和美麗的表現(xiàn)

容忍是最大的智慧

記住一句有力量的話——如果你覺得你能你就能

優(yōu)雅的舉止勝過優(yōu)美的體型

時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量

微笑是我們的語言，文明是我們的信念。

微笑是彼此溝通的橋梁。

文明是希望，讓我們一起來播種希望吧！

勤奮是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。

讓文明的氣息洋溢在學校的每個角落。

懶惰和愚蠢在一起，勤勞和智慧在一起。

身心靠自我磨礪，智力靠自我開發(fā)，人格靠自我塑造。

灰心生失望，失望生動搖，動搖生失敗。

理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。

有志者自有千方百計，無志者只感千難萬難

心者，棲神之舍；神者，知識之本；思者，神識之妙用也。

不思，故有惑；不求，故無得；不問，故不知。

勤學，勤思，勤問，苦鉆

不經(jīng)風雨怎能見彩虹

勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才。

成功屬于每一個有強烈自信心的人。

讓愛心伴我左右，讓文明與你同行。

天才，就是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。

在失敗面前一百次感嘆，不如一次實干。

汗水是滋潤靈魂的甘露，勤奮是理想飛翔的翅膀。

浪費不意味著腰包的充實，只意味著頭腦的空虛。

非學無以廣才，非志無以成學。

第二篇：校園文化宣傳標語

校園文化宣傳標語大全

1、別讓堅強的生命，成為足下陰魂。2.以濫用水為恥，以節(jié)約水為榮。水資源 3.道路的拐彎處，人生的轉(zhuǎn)折點。4.放飛你的青春，奔灑你的熱情。

5.珍惜每一滴水，讓地球媽媽不在哭泣。6.綠色的生命需要我們的共同呵護。7.好少年=文明+價值+愛心+力量

4.禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。5.禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。

9.鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步。10.文明是快樂的源泉。

11.讓我們的心靈像花一樣美麗。

12.關(guān)心學校，我們的職責；愛護學校，我們的義務(wù)；熱愛學校，我們的心聲。13.學校是學習之所，文明是成功之本。

14.讓我們一起來：關(guān)心集體，愛護公物，保護環(huán)境！15.讓我們告別不文明的行為。16.文明是彼此溝通的橋梁。

17.手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！

18.天空是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗的地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪！

19.綠色、文明是希望，讓我們一起來播種希望吧！20.讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中！21.文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。

22.星空為我們貢獻燦爛，天空為貢獻蔚藍，森林為我們貢獻綠色，鮮花為我們貢獻絢麗，大自然為我們貢獻了自己，而我們該為大自然貢獻點什么呢？

23.向老師說聲好，不困難；困難的是，要堅持向老師真心地說聲好。24.讓文明的氣息洋溢在學校的每個角落。

25.花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！

26.給我一片潔凈的天空，我才能翱翔；給我一片蔚藍的海洋，我才能遨游；給我一個美麗、文明、寧靜的校園，我才能在知識的海洋中揚帆起航！

27.順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。

15.文明是希望，讓我們一起來播種希望吧！16.我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中！17.勤奮是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。

18.陽光為我們貢獻燦爛，天空為我們貢獻蔚藍，森林為我們貢獻綠色，鮮花為我們貢獻絢麗，大自然為我們貢獻了自己，而我們該為大自然貢獻點什么呢？

19.跟老師說聲“好”，不困難；困難的是，要堅持向老師真心地說聲“好”。20.讓文明的氣息洋溢在學校的每個角落。

21.花草用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！

2.給我一片潔凈的天空，我才能翱翔；給我一片蔚藍的海洋，我才能遨游；給我一個美麗、文明、寧靜的校園，我才能在知識的海洋中揚帆起航！

23.留心撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。

24.向不文明的行為說：“NO！”

25.別讓堅強的生命，成為足下陰魂。——草坪 26.以濫用水為恥，以節(jié)約水為榮。——水資源

27.拐彎處，人生的轉(zhuǎn)折點。28.你的青春，奔灑你的熱情。

29.珍惜每一滴水，讓地球媽媽不在哭泣。30.綠色的生命需要我們的共同呵護。31.“播種文明、收獲溫馨”、32.“美是文明、美是智慧、美是奉獻”、33.“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”、34.“禮貌是人類文明共處的金鑰匙”、35.“今天,你微笑了嗎?你問候了嗎?你禮讓了嗎?你幫助別人了嗎?” 36.千教萬教教人求真，千學萬學學做真人——陶行知

37.輔教樓南墻(進校門醒目位置為校訓)：勤儉、博學、誠毅、創(chuàng)新 38.主雕塑座基擬石刻：生命的哨竹總在奮飛中奏出信仰

校門口：

1.啟世紀之航，揚理想之帆。2..為中華之崛起而讀書。

3.自學、自理、自護、自強、自律。4.做社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人。

門口告示牌：

1.衣冠不整者，謝絕入內(nèi) 2.外來人員請到門房登記 3.騎車者請下車推行 4.本校謝絕推銷 教學樓

二樓：道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深

三樓：出言吐語勿忘有容乃大 行為舉止切記惡小不為 四樓：人生自古誰無死？留取丹心照汗青。

五樓：天行健，君子以自強不息。（《周易·乾》）

二樓：雖有良玉，不刻鏤則不成器；雖有美質(zhì)，不學則不成君子。——韓嬰 三樓：生命如鐵砧，愈被敲打，愈能發(fā)出火花。——伽利略 四樓：非規(guī)矩不能定方圓，非準繩不能正曲直。（《淮南子·說林訓》）五樓：頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯 二樓：千里始足下，高山起微塵。———白居易

三樓：學而不思則罔，思而不學則殆。———孔子 四樓：敏而好學，不恥下問。（《論語》）

五樓：千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。

敬業(yè) 修德 強能 健體（校訓）嚴細 文明 求實 向上（校風）樂學 善思 奮進 創(chuàng)造（學風）勤教 鉆研 創(chuàng)新 奉獻（教風）質(zhì)樸方正 篤志博學

教學一樓東墻：(校風)活潑、樂學、扎實、和諧 教學二樓東墻：(班風)勤儉、自律、活學、向上 教學三樓東墻：(學風)刻苦、主動、勤思、進取 教學四樓東墻：(教風)嚴謹、博學、善導、奉獻 教學一樓西墻：笑對挫折知難而進 教學二樓西墻：熟讀精思勤學好問 教學三樓西墻：信仰可以創(chuàng)造奇跡 教學四樓西墻：厚德載物自強不息 教風：愛生、敬業(yè)、博學、求是 學風：勤學、善思、立志、創(chuàng)新

校園樓廳：

1.社會文明需要你去裝點。

2.2.我們是主人，我們是未來。

3.懶惰和愚蠢在一起，勤勞和智慧在一起。4.4.衣冠整潔是你的自尊。

5.身心靠自我磨礪，智力靠自我開發(fā)，人格靠自我塑造。實驗樓：

傳承文明 啟智求真 以特色辦學 靠質(zhì)量取勝 實驗三樓西墻：聞雞起舞 實驗四樓西墻：遜志時敏 辦公樓：

學為人師 行為世范 樓梯口（教工樓梯）

一樓：美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。——羅丹 二樓：捧著一顆心來，不帶半根草去。——陶行知 三樓：教師的威信首先建立在責任心上。——馬卡連柯

四樓：上天生下我們，是要把我們當作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。——莎士比亞

男女生公寓樓：

學會審美 學會健體 學會生活 學會求知 奉獻就是人生 奮斗就是樂趣 決心就是力量 信心就是成功 運動場：

敢拼善搏才會贏 勤學苦練方能勝 旗臺： 愛國旗 愛中華

衛(wèi)生區(qū)：

愛護綠色家園 爭做環(huán)保衛(wèi)士 路牌標語： 1.加快宏外發(fā)展 創(chuàng)建教育品牌 2.2.創(chuàng)宏外大業(yè) 譜教育新篇 3.3.實施品牌戰(zhàn)略 打造世紀名校 4.4.實施素質(zhì)教育 實現(xiàn)全面發(fā)展 5.5.以德立校 育人為本 6.6.厚德載物 自強不息 7.7.以特色辦學 以質(zhì)量取勝 8.8.傳承文明 啟智求真 9.9.與時俱進 開拓創(chuàng)新

10.走立志報國路 做文明宏外人 11.培育創(chuàng)新精神 塑造健康人格 12.理想就是價值 奉獻就是人生 13.目標就是動力 事業(yè)就是生命 14.奮斗就是樂趣 務(wù)實就是作為 15.同心同德 爭創(chuàng)名校 16.團結(jié)奮進 共育英才

17.做道德文章 育“四有”新人 18.尊師愛生 重教勤學 校園路名：

揚帆路 啟航路 曙光路 學苑路 書馨路 思賢路誠信路溫馨路博學路 智慧路 學海路 報國路 靜思路 愛心路 礪志樓、樂群樓、認知樓

校園部室：

物理儀器室：折射創(chuàng)造之光 物理準備室：盡心感應(yīng) 物理實驗室：為明天充電 生物儀器室：捕獲成長基因 生物準備室：精心栽培

生物實驗室：著生命新綠 化學儀器室：生成有用材質(zhì)

化學準備室：悉心催化 化學實驗室：像鈉樣活潑

會 議 室：鐵肩擔道義,妙手著文章 語 音 室：妙語連珠始于諦聽

微 機 室：用心擊就精彩人生

音 樂 室：用愛彈奏生命的歡歌

食堂： 做文明師生 建一流校風

圖 書 室： 讀書能夠醫(yī)愚

淳淳人文情懷烘托簇新校園 郁郁學習氣息描繪美好未來

二樓：知識像一張魚網(wǎng)，魚網(wǎng)愈寬愈牢，網(wǎng)到的魚就越多。——墨西哥諺語 三樓：吾生而有涯，而知也無涯。——《莊子·養(yǎng)生主》

四樓：理想的書籍是智慧的鑰匙 ——托耳斯泰

信息技術(shù)教室：

1.學習科技，迎接挑戰(zhàn)。

2.聲形色并茂，情景意交融。3.嚴格程序，精心操作。

閱覽室：

1.書籍——進步的階梯知識——力量的源泉 2.它山之石可以攻玉金誠所至金石為開 3.一代園丁樂 四時桃李榮 4.學以知道 教以成德 5.開卷有益曉百年大事 6.明興替規(guī)律 察今是昨非 物理實驗室： 1.權(quán)然后知輕重，度然后知長短。

Having weighted it we know is importance.Having considered it we know is drawback.2.除了實驗之外，沒有別的辦法可以識別錯誤。Nothing but experiment can distinguish mistakes.3.科學是指揮官，實踐是戰(zhàn)士。Science is a commander while practice is a soldier.4.善學者盡其理，善行者究其難。

Find out how to learn to learn well, Find out how to go to go farther.5.傳聞不如親見，視影不如察形。

Seeing is better than hearing and in vesting is better than seeing.6、.知之者不如行之者。To do is better than to say.7.實驗是科學之父。Experiment is the father of science.化學實驗室： 1.任何人都得承認實驗是科學之父。

Anyone has admitted an experiment is the father of science.2.一切推理都必須從觀察與實驗中得來。

All of the reasons must come from observation and experiments.3.耳聞不如目見，目見不如足踐。

Seeing is better than listening while practice is the best.4.紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。One shouldn’t believe everything he close oneself rather than truths from books.5.探索、求知、明理

Explore truths ,seek knowledge and you'll understand reasons.6.坐觀垂釣者，徒有羨魚情。Lookers-one will not experience happiness of observers.生物實驗室： 1.耳聞不如一見，一見不如實驗。Nothing is better than experiments.2.虛爭空言，不如試之易效。

Attempt is more effective than empty words.3.感覺并不欺騙人，判斷倒會欺騙人。Feeling is not always right but judging sometimes.4.大膽探索，反復實驗。

Explore bravely and do experiments repeatedly.5.細心觀察，認真分析，科學總結(jié)。

Careful observation seriously analysis and scientific summary.6.凡事不經(jīng)實踐檢驗就肯定這是愚蠢。

Without practice everything proves to be failure 電子備課室： 引萬道清泉，澆祖國花朵；傾一腔熱血，育未來棟梁。

電子琴室：

1.移風易俗 莫善于樂

Of all music changes customs among the people best 2.用美的心靈奏出動人的旋律 Beautiful heart plays wonderful music.網(wǎng)絡(luò)中心： 一縷絲線，傳人間真諦。

舞蹈室：

1.目光傳神情，動作見功夫。2.陶冶情操，美化心靈。3.藝術(shù)只承認一流，時間只記住精品。

4.音樂是人生的藝術(shù)，繪畫是沒有文字的詩。5.發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美。6.舞蹈是人對社會掌握的一種獨特藝術(shù)形式。7.流動的詩,運動的畫。8.舞是樂之心，樂為舞之聲。處室標語 校長辦公室（配漢語拼音）： 以人為本 以德治校 校辦公室： 以誠待人 以情感人 以理服人 以公信人 教務(wù)處：勤細實樹形象 教研改鑄師魂 政教處：沒有無德育的教育 沒有無情感的管理

總務(wù)處：

1.當好學校的主人做好師生的仆人

2.做好各項常規(guī)工作全面提升服務(wù)質(zhì)量 團委： 發(fā)展是興團之基 服務(wù)是立團之本 教研組標語

語文組

1.生活就是語文

2.厚積薄發(fā) 深入淺出 3.詩書養(yǎng)性 文章育人 4.取至高之境 開獨造之域

5.納百川之流成大海 通千古之典顯文才 6.博覽群書何其好也 共育英才不亦樂乎 數(shù)學組： 1.聚精會神抓質(zhì)量一心一意謀發(fā)展

2.點線面體勾勒大千世界加減乘除 演繹無限蒼穹 3.學而不厭 誨人不倦 生命有限 學問無限 4.一絲不茍 論是非曲直 孜孜不倦 畫大小方圓 5.領(lǐng)悟數(shù)學天地 超越平凡課堂

英語組：

1.Offering is life 奉獻就是人生

2.Discard the old ways of life in favor of the new Be promising and diligent in one’s work 革故鼎新 奮發(fā)圖強

3.English is the bridge to the world 英語是走向世界的橋梁 4.Time is life 時間就是生命

5.Knowledgeable about the past and present Conversant with the Chinese and west 博古通今 學貫中西

6.Learning English well having bright future 學好英語 前程燦爛

7.Teach students in allowance with their opportunities Take advantage of their specialties 因材施教 發(fā)展特長

8.Master English you can roam the world 精通英語 走遍天下 9.Develop create and improve together with the time 與時俱進 開拓創(chuàng)新 10.The motherland in heart and the world in eyes 胸懷祖國 放眼世界 11.Solidify your base and richen your knowledge to improve your ability 厚基礎(chǔ) 寬知識 強能力

12.Learn different languages to master the world Culture 學中外語言 通五洲文化

物理組：

1.格物致理窮究自然奧妙教書育人培養(yǎng)世紀英才 2.苦攻中外古今萬卷書巧繪人情物理千張畫

化學組：

1.化學人類進步的關(guān)鍵 2.促進人 發(fā)展人 塑造人 3.勤教善研 一絲不茍 深思熟慮 百折不撓 生物組： 立足基礎(chǔ)注重觀察細心觀察科學總結(jié) 政治組： 因材施教丹心一片為人師表滿腔熱血 地理組： 思接千載視通萬里盡百家之美成一人之奇 歷史組： 1.歷史是一面鏡子

2.知書以達理 讀史以明智

3.昭人類社會之興衰 究古今往事之蹤跡 體育組： 振奮中華英雄氣概攀登世界體育高峰

餐廳標語: 1.一粥一飯當思來之不易； 2.讓微笑來點綴生活； 3.講究衛(wèi)生，熱愛生活； 4.規(guī)范行為，塑造靈魂； 5.學會生活，學會健體； 6.我為人人，人人為我； 7.相互理解，其樂融融； 8.就文明餐，做文明人； 9.積水成河，聚米成籮；

10.加強自我修養(yǎng)，樹立良好美德； 11.餐廳清潔人人有責； 11.溫馨之家，共同營造； 12.學會生活，學會生存

13.學校是我家，清潔靠大家； 14.按時就餐，吃飽就好； 15.16.文明就餐，禮貌待人； 16.17.愛護餐廳，從我做起； 17.18.以我美德，傳校美名；

18.19.墻上無腳印，地上無痰跡； 20.節(jié)約光榮，浪費可恥；

21.勿以善小而不為，勿以惡小而為之； 22.當知盤中餐，粒粒皆辛苦； 23.餐廳是我家，清潔靠大家； 24.尊重他人就是尊重自己；

25.愛護公共設(shè)施，提高自我修養(yǎng)； 26.陶冶健康情操，建設(shè)文明餐廳。

餐廳二樓：

1.精雕細刻出精品，千錘百煉鐵成金； 2.為者常成，行者常至；

3.自信成功，自強成才，自律成長； 4.事在人為，路在腳下； 5.知行一致，行勝于言； 6.求實創(chuàng)新，與時俱進； 7.全面發(fā)展，提高素質(zhì)； 8.自強不息，厚德載物； 9.樹百年報國志，做世紀棟梁才； 10.敬人容人，助人愛人； 11.少壯輕年月，遲暮惜光輝； 12.做人誠為本，做事實為基； 13.種下一種個性，收獲一種命運； 14.敬業(yè) 修德 強能 健體。

路牌標語：

1.加快四中發(fā)展創(chuàng)建教育強縣 2.創(chuàng)一中大業(yè) 譜教育新篇

3.實施品牌戰(zhàn)略 打造世紀名校 4.實施素質(zhì)教育 實現(xiàn)全面發(fā)展 5.以德立校 育人為本 6.厚德載物 自強不息 7.以特色辦學 以質(zhì)量取勝 8.傳承文明 啟智求真 9.與時俱進 開拓創(chuàng)新

10.走立志報國路 做文明四中人 11.培育創(chuàng)新精神 塑造健康人格 12.理想就是價值 奉獻就是人生 13.目標就是動力 事業(yè)就是生命 14.奮斗就是樂趣 務(wù)實就是作為 15.同心同德 爭創(chuàng)名校 16.團結(jié)奮進 共育英才

17.做道德文章 育“四有”新人 18.尊師愛生 重教勤學

綠化帶標語

1．守護一片綠，增添一份美 2．春來小草醒，請您繞道行 3．芳草茵茵，足下留情 4．綠色校園鳥語花香，環(huán)保成果你我共享 5.爭做好公民，服務(wù)你我他

草坪

1.腳下留情，綠草如茵

2.不要踩我，我是你們的綠化者 3.我是小草，是你的朋友 4.草坪為我們貢獻綠色，請保護它

5.花朵的自然之美，正是你心靈之美的映射 6.你欣賞花的美麗，花欣賞你的高貴 7.付給花朵一個花期，花朵給你份贊美 8.把花朵留在枝頭，讓美麗留在心靈 校園文化宣傳 1.成功，我們共同創(chuàng)造！

Success , we all create together!2.熱愛生活，學會生活，創(chuàng)造生活。

Learn how to love life;Learn how to live a meaningful life;Learn how to create your life.3.學校的目標應(yīng)當是培養(yǎng)有獨立行動和獨立思考的個人，不過他們要把為社會服務(wù)看作是自己人生的最高目標。——愛因斯坦

The goal of the school is to develop the human beings of independent thinking and action, however they should view serving the society as their ullimate goal in life.------Einstein 4.教育是幫助被教育的人，給他發(fā)展自己的能力，完成他的人格，于人類文化上能盡一分子的責任。——蔡元培

Education is supposed to help those being educated, to enhance their ability to develop themselves, to perfect their personalities, so as to fulfil the duty as a member of the human race.— by Cai Yuanpei 5.健康是最大的財富 知識是永恒的追求

Health is the greatest fortune, and knowledge is our permanent pursuit.6.接受生活挑戰(zhàn) 培養(yǎng)全面素質(zhì)

Brave the challenge of life, and cultivate your comprehensive quality.7.播種生活，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運 Habits are framed in daily life;Personalities are accumulations of one’s habits;Destiny is partly determined by one’s personality.8.教師最佳的教育方法是做出榜樣。

The best way of the teacher to teach students is to set up a good example.9.學生的健康成長和未來發(fā)展高于一切。

The first priority we should bear in mind is to ensure the healthy growth and promising future of our students.10.熱愛學生，尊敬家長，團結(jié)同事

Love your students, respect their parents, and get along well with your peers.11.每位學生的潛能遠遠超過已經(jīng)實現(xiàn)的一切

Every student can achieve much more than what he has done.12.創(chuàng)造愉快而又充實的人生 Create a merry and full life.13.插上理想的翅膀，揚起青春的風帆

With my wings I fly to my ideal goal, With my sails I head for my safe harbor.14.人只不過是一根蘆葦，是自然界最脆弱的東西；但他是一根能思想的蘆葦，思想成就了人的偉大。——帕斯卡爾

Man is as tender as a reed, but a read that thinks;It is the ability of thinking that makes man great.15.這個世界惟有兩種東西能讓我們的心靈感到深深的震憾：一是我們頭頂上燦爛的星空，二是我們內(nèi)心崇高的道德法則。——康德

Only two things in the world can make us deeply shocked in our innermost being: one is the overhead star—shining sky, the other the noble moral standard in mind.16.用語言走向世界，讓世界走近我們！

With the help of foreign languages, we can embrace the outside world, and bring it closer to us.17.責任高于一切!成就源于付出！

Responsibility is absolutely above all.Achievement comes from hard work.18.智慧的火花讓激情點燃，美好的未來由勞動創(chuàng)造！

Kindle the sparks of wisdom with our enthusiasm;create the bright future with our hands.19.如果我所見的比笛卡兒遠一點，那是因為我站在巨人的肩上的緣故。

If I have seen farther than Descartes, it is because I stand on the shoulders of giants.20.提出一個問題往往比解決一個問題更重要。Raising problems is more important than settling them.21.開拓者的足跡是歷史前進的起點。奮斗者的肩頭是科學登高的階梯

The footmarks of pioneers are the starting point of historical progress, and the shoulders of explorers are the ladder in scaling new heights in science.校門、街面適用

1.基本掃除青壯年文盲，大力開展農(nóng)村勞動力培訓，是我們義不容辭的義務(wù)。2.辦好人民滿意教育，為全面建設(shè)小康社會作貢獻！

3.大力推進科教興鎮(zhèn)（市）戰(zhàn)略，普遍提高廣大農(nóng)民群眾的勞動素質(zhì)！4.優(yōu)先發(fā)展教育是實現(xiàn)××長遠發(fā)展的根本措施！5.重教興學 國運興昌！6.全社會都應(yīng)關(guān)心和支持教育！

7.社會發(fā)展 教育先行 教育振興 全民有責！8.振興民族的希望在教育！9.教育改變命運 智慧引領(lǐng)輝煌！10.大力營造發(fā)展教育的社會氛圍！11.堅持科學發(fā)展觀 促進教育大發(fā)展！12.百年大計 教育為本！

13.實施科教興市戰(zhàn)略，促進經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展！14.始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置！15.全民興教，確保教育優(yōu)先發(fā)展！16.經(jīng)濟要發(fā)展，教育要先行！

17.樹立終身教育觀念，構(gòu)建社區(qū)教育體系，創(chuàng)建現(xiàn)代化教育體系 18.舉全市之力，創(chuàng)教育強市！

19.大力推進職業(yè)教育，讓學生學有所長、學有所專！20.完善終身教育體系，構(gòu)建學習型社會

21.構(gòu)建終身教育體系，形成全民學習、終身學習的學習型社會 22.樹立科學發(fā)展觀，推進學習型城區(qū)創(chuàng)建 23.發(fā)展農(nóng)村社區(qū)教育，推進農(nóng)村城市化進程 24.構(gòu)建終身教育體系，促進社會和諧發(fā)展。

25.全面提高人的素質(zhì)，促進人的全面發(fā)展，促使社會和諧發(fā)展。26.發(fā)展成人教育，推進社區(qū)教育，創(chuàng)建學習型城鎮(zhèn) 27.發(fā)揮成校教育服務(wù)功能，推進經(jīng)濟社會和諧發(fā)展 28.發(fā)展終身教育，提高公民素質(zhì)。

29.終身教育是一件全黨、全民、全社會的事業(yè)

30.國家具有學習力，才有競爭力；民族具有學習力，才有生命力。31.學習改變命運，教育決定未來，成就未來！

32.終身教育是社會創(chuàng)新和進步的永久動力，終身學習是社會和諧可持續(xù)發(fā)展的不竭源泉。33.熱烈歡迎上級領(lǐng)導、教育專家組蒞臨我校檢查指導工作！34.教育要面向世界，面向未來，面向現(xiàn)代化 35.堅持以人為本，力求全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展！

校園文化適用

1.教育的目的是學會做人，學會做事 2.教學過程即學生的發(fā)展過程 3..教師是學生發(fā)展的促進者

4.教育最大的成功是讓學生學會學習5.教育就是服務(wù)，是學生的服務(wù)

6.一份勞動，一份收獲，一份精神，一份事業(yè) 7.千教萬教教人求真，千學萬學學做真人 8.教師教學的過程也是教師成長的過程

9.人的差異在于業(yè)余時間，科學研究表明：每個人發(fā)展決定于他在業(yè)余時間專心于何事 10.教育是事業(yè)，其意義在于獻身；教育是科學，其價值在于求真；教育是藝術(shù)，其生命在于創(chuàng)新

11.學問愈深，未知愈重

12.海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛

13.人生的價值，應(yīng)當看他貢獻了什么，而不是看他取得了什么 14.平凡的人聽從命運，只有強者才是自己的主宰

15.把意念沉潛得下，何理不可得；把志氣奮發(fā)得起，何事不可做 16.壯志與毅力是事業(yè)的雙翼

17.志不真則心不熱，心不熱則功不賢 18.工作激發(fā)學習，學習創(chuàng)造佳績

19.社區(qū)教育，是創(chuàng)建學習型組織的重要途徑 20.人生有限，學習無限 21.終身學習，塑造美好未來

22.學習是素質(zhì)的修煉，讀書是知識的積累

23.知識是進步的殿堂，互動學習是溝通心靈的橋梁 24.學習是進步的源泉，技能是謀生的基礎(chǔ)

25.建立文明、健康、科學的生活方式，全面提高人的素質(zhì) 26.教育改變命運，知識創(chuàng)造財富，學習充實人生

27.工作是生活核心，就業(yè)是民生之本，教育是立身之源。28.樹文明之風，構(gòu)和諧校園。29.與禮儀牽手，走文明之路。

30.文明之風吹暖書香校園，和諧之雨滋潤莘莘學子。31.禮儀之花長綻放，文明校園我來創(chuàng)。32.建書香校園，造溫馨學堂。

33.知恥方能有所不為，勵志才能有所作為。34.微笑是我們的語言，文明是我們的信念。

35.順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。

36.給我一片潔凈的天空，我才能翱翔；給我一片蔚藍的海洋，我才能遨游；給我一個美麗的，文明，寧靜的校園，我才能在知識的海洋中揚帆起航！37.馨春物語創(chuàng)和諧，愜風笑益筑文明。38.知書達理樹新風，禮貌待人講文明。

39.微笑是我們的語言，文明是我們的信念。40.細節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切。41.創(chuàng)建文明班級，共享優(yōu)良學風。

42.發(fā)揚北大荒精神，擔社會棟梁之責。43.文明在于細則，創(chuàng)建在于你我。

44.生生不息的希望之火，代代相傳的文明發(fā)展。45.勤有功，戲無益。戒之哉，宜勉力。

46.古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。47.校園文明風，明天會更好。48.創(chuàng)建文明校園，譜世紀新風。49.播種文明，收獲溫馨。

教學質(zhì)量宣傳標語

1.教學改革是核心 觀念更新是先導 培養(yǎng)人才是目的 2.教學工作是學校的中心 教學質(zhì)量是學校的生命 3.突出教學工作中心地位 不斷提高教學質(zhì)量 4.以質(zhì)量求生存 以特色求發(fā)展

5.明確辦學思想 突出辦學特色 優(yōu)化辦學資源 改善辦學條件 6.強化教學管理 嚴格教學程序 深化教學改革 提高教學質(zhì)量 7.教學質(zhì)量是學校生存發(fā)展的生命線

8.加強教學管理 改進教學方法 提高教學質(zhì)量

9.提高教學質(zhì)量 實現(xiàn)基礎(chǔ)教育第二次創(chuàng)業(yè)的良好開局 10.實施素質(zhì)教育 深化教育改革 提高教育質(zhì)量 11.堅持教育優(yōu)先發(fā)展 促進教育均衡公平12.課程改革的著力點在質(zhì)量、落腳點在課堂

教學樓走廊

1.出言吐語勿忘有容乃大，行為舉止切記惡小不為 2.頑強的毅力可以征服世界上任何一座山 3.千里始足下，高山起微塵 4.學而不思則罔，思而不學則殆 5.敏而好學，不恥下問

6.人生包括兩個部分：過去的是一個夢；未來的是一個希望

7.在風雨中飛翔的鳥才是勇敢的，頂著困難往前跑的人才是有出息的 8.大海的浪花靠勁風吹起，生活的浪花靠理想鼓起 9.汗水是滋潤靈魂的甘露，雙手是理想飛翔的翅膀

10.多一份投入，多一種學習，多一些反思，多一點執(zhí)著

11.鷹美在高空中，花美在綠叢中，話美在道理中，人美在勞動中 12.只有一條路可以通往遠大的目標及偉大的事業(yè)：力量和堅韌 13.人有多少知識，就有多少力量 14.日出喚醒大地，讀書喚醒頭腦

15.生活中沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像沒有翅膀 16.一個真正美的心靈總是有所作為而且是一個實實在在的人 17.樂觀是一首激昂的進行曲，時時鼓舞著你對事業(yè)的進取精神 18.在寧靜的環(huán)境，悠閑的心情靜靜地讀書，是人生最有味的享受 19.世界上榮譽的桂冠，都用荊棘紡織而成 20.一個人可以得到他想做的一切，需要的只是堅忍不拔的毅力和持久不懈的努力 21.學習是創(chuàng)造的前提，又是創(chuàng)造的過程。

22.懦夫把困難當作沉重的包袱，勇士把困難當作前進的階梯 23.不惜寸陰于今日，必留遺憾于明日

24.時間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的 25.勝利者往往是從堅持到最后五分鐘的時間中得來的 26.天下無難事，只怕有心人

27.力覽前賢國與家，成由勤儉破由奢

28.母親賦予了我們以靈魂和肉體，我就以我的靈肉來探索人生 29.千錘成利器，百煉成純鋼

30.不管理想多么美好，總得扎根在現(xiàn)實的土壤里 31.書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難 32.路雖近，不行不到；事雖小，不為不成 33.天生我材必有用

34.長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海 35.海闊憑魚躍，天高任鳥飛

36.只有學習精彩，生命才精彩；只有學習成功，事業(yè)才成功 37.有志者自有千方百計，無志者只有千難萬難 38.知識像燭光，能照亮一個人，也能照亮無數(shù)人

39.現(xiàn)實是此岸，理想是彼岸。中間隔著湍急的河流，行動則是架在川上的橋梁 40.立志不高，則溺于流俗；稱身不嚴，則入于匪辭 41.欲窮千里目，更上一層樓 42.繩鋸木斷，水滴石穿

辦公樓走廊

1.一切偉大的事業(yè)，或者說一切大事，都是由小事組成的 2.想，要壯志凌云；干，要腳踏實地

3.少說空話，多做工作，扎扎實實，埋頭苦干 4.道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深 5.創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂

6.對于事業(yè)的抱負和理想，是以“真”為開始，“善”為歷程，“美”為最終目標 7.人類的幸福和歡樂在于奮斗，而最有價值的是為理想而奮斗 8.希望是生命的源泉，失去它生命就會枯萎

9.你無法教會別人任何東西，你只能幫助別人發(fā)現(xiàn)一些東西。

食堂

1.一粒糧食一粒汗 2.節(jié)約是美，浪費是丑 3.微笑是我們的語言，文明是我們的信念 4.良好的衛(wèi)生習慣是身體健康的保障

5.一粥一粒，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維難 6.誰知盤中餐，粒粒皆辛苦 7.節(jié)約就是美德

8.勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德 9.病從口入，請講衛(wèi)生

10.有序用餐，文明用餐 宿舍 1.禮貌是文明共處的金鑰匙 2.一屋不掃，何以掃天下 3.文明是快樂的源泉 4.愛護公物，人人有責 5.地球母親提醒你節(jié)約用水

6.自己的事情自己干，靠別人不是好漢 7.為了我們大家的生存，請節(jié)約用水 8.欲治身，先治心；欲責人，先責己 9.惡語不出口，茍言不留耳 10.不可自暴、自棄、自屈 11.與朋友交，言而有信

12.好說己長便是短，自知己短便是長

校園文明標語

1.微笑是我們的語言，文明是我們的信念。2.好少年=文明+價值+愛心+力量 3.禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。4.和文明是我們共處的金鑰匙。

5.鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步。6.文明是快樂的源泉。7.我們的心靈像花一樣美麗。

8.關(guān)心學校，我們的職責；愛護學校，我們的義務(wù)；熱愛學校，我們的心聲。9.校園是學習之所，文明是成功之本。

10.讓我們一起來：關(guān)心集體，愛護公物，保護環(huán)境！11.讓我們告別不文明的行為。12.微笑是彼此溝通的橋梁。

13.手下留情花似錦，腳下留情草如茵！

14.大氣是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗的地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪！

第三篇：校園文化宣傳標語

精雕細刻出精品，千錘百煉鐵成金； 自信成功，自強成才，自律成長； 樹百年報國志，做世紀棟梁才； 少壯輕年月，遲暮惜光輝； 做人誠為本，做事實為基； 天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物 道路的拐彎處，人生的轉(zhuǎn)折點。關(guān)心學校，我們的職責；愛護學校，我們的義務(wù)；熱愛學校，我們的心聲。求德求知求技求悟, 領(lǐng)略快樂學習真諦 ,守紀守法守信守時, 填寫誠實人生答卷.今天你進步了嗎? 手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！天空是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗的地毯，不要再向地面扔物，讓地球難堪！星空為我們貢獻燦爛，天空為我們貢獻蔚藍，森林為我們貢獻綠色，鮮花為我們貢獻絢麗，自然為我們貢獻了自己，而我們該為大自然貢獻點什么呢？ 花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！給我一片潔凈的天空，我才能翱翔；給我一片蔚藍的海洋，我才能遨游；給我一個美麗、文明、寧靜的校園，我才能在知識的海洋中揚帆起航！順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。愛心造就生命的綠色,綠色展示愛心的美麗 有一種恩情是手下留情,有一種愛心叫腳下留心 芳草有情君當憐,學海無涯我自勤 一花一草藏世界,一言一行見精神 一份愛,獻給你;一份情,送給你;一片綠,留給你 你欣賞花的美麗，花欣賞你的高貴 付給花朵一個花期，花朵給你份贊美 用青春的活力幻化絢爛彩虹，用生命的熱情譜寫生動旋律。讓青春的笑臉寫滿誠信的詩篇，讓歡快的笑聲點綴和諧的樂章。人中學人 氣養(yǎng)浩然之正氣 世里處事 心修無我乃高心 今天工作不努力，明天努力找工作 人生沒有彩排，每天都是現(xiàn)場直播！一點寬容可能會讓別人感激一生；一點愛心可能會讓別人溫暖一生；一點鼓勵可能會讓別人幸福一生。領(lǐng)悟文化天地，超越平凡課堂。

相信自我，磨礪自我，充實自我，展示自我，放飛自我。

讓青春的汗水流淌著生命的活力；讓蔚藍的天空洋溢著成功的喜悅。

厚積薄發(fā)，用技藝映照生活，噴薄欲出，讓感動充溢人生。

展開各行各業(yè)的技術(shù)翅膀，托起未來閃耀的灼熱朝陽。

海納百川容千舟競技職中，厚得載物育八方有為英才。

放開夢想的翅膀在技術(shù)的繁花中享受芬芳；搭乘希望的小舟在才華的長河里盡情釋放。

出言吐語勿忘有容乃大，行為舉止切記惡小不為

頑強的毅力可以征服世界上任何一座山峰

學而不思則罔，思而不學則殆

迎著朝陽當思如何努力，踏著晚霞要問是否進步

在風雨中飛翔的鳥才是勇敢的，頂著困難往前跑的人才是有出息的

大海的浪花靠勁風吹起，生活的浪花靠理想鼓起

汗水是滋潤靈魂的甘露，雙手是理想飛翔的翅膀

多一份投入，多一種學習，多一些反思，多一點執(zhí)著

鷹美在高空中，花美在綠叢中，話美在道理中，人美在勞動中

只有一條路可以通往遠大的目標及偉大的事業(yè)：力量和堅韌

人有多少知識，就有多少力量

日出喚醒大地，讀書喚醒頭腦

生活中沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像沒有翅膀

樂觀是一首激昂的進行曲，時時鼓舞著你對事業(yè)的進取精神

在寧靜的環(huán)境，悠閑的心情靜靜地讀書，是人生最有味的享受

世界上榮譽的桂冠，都用荊棘紡織而成

一個人可以得到他想做的一切，需要的只是堅忍不拔的毅力和持久不懈的努力

懦夫把困難當作沉重的包袱，勇士把困難當作前進的階梯

力覽前賢國與家，成由勤儉破由奢

千錘成利器，百煉成純鋼

書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難

路雖近，不行不到；事雖小，不為不成

長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海

海闊憑魚躍，天高任鳥飛

只有學習精彩，生命才精彩；只有學習成功，事業(yè)才成功

有志者自有千方百計，無志者只有千困萬難

現(xiàn)實是此岸，理想是彼岸。中間隔著湍急的河流，行動則是架在川上的橋梁

立志不高，則溺于流俗；稱身不嚴，則入于匪辭

插上理想的翅膀，揚起青春的風帆

開拓者的足跡是歷史前進的起點。奮斗者的肩頭是科學登高的階梯

學習改變命運　智慧引領(lǐng)輝煌！

學習改變命運，技能決定未來，70 淳淳人文情懷烘托簇新校園 郁郁學習氣息描繪美好未來

千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。

明日復明日，明日何其多?我生待明日，萬事成蹉跎。

意念沉潛何理不可得；志氣奮發(fā)何事不可做

志不真則心不熱，心不熱則功不賢

學習是進步的源泉，技能是謀生的基礎(chǔ)

地不耕種，再肥沃也長不出果實；人不學習，再聰明也目不識丁

我自信，我出色；我拼搏，我成功。

說普通話，迎四方賓客；用文明語，送一片真情。

黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。

少年易老學難成，一寸光陰不可輕。

未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。

盛年不重來，一日難再晨；

辦公室標語 責任高于一切!成就源于付出！捧著一顆心來，不帶半根草去。理想的教育,激活生命的潛能

教育的理想,提升生命的意義 取至高之境 開獨造之域 納百川之流成大海 通千古之典顯文才 博覽群書何其好也 共育英才不亦樂乎 因材施教丹心一片 為人師表滿腔熱血 知書以達理 讀史以明智 昭人類社會之興衰 究古今往事之蹤跡 振奮中華英雄氣概 攀登世界體育高峰 想，要壯志凌云；干，要腳踏實地 少說空話，多做工作，扎扎實實，埋頭苦干 道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深 對于事業(yè)的抱負和理想，是以“真”為開始，是以“善”為歷程，是以“美”為目標.人類的幸福和歡樂在于奮斗，而最有價值的是為理想而奮斗

16、希望是生命的源泉，失去它生命就會枯萎

17、你無法教會別人任何東西，你只能幫助別人發(fā)現(xiàn)一些東西。

18　教育是科學 科學的價值在于求真 教育是藝術(shù) 藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新 人生的意義在追求中體現(xiàn) 人生的價值在奉獻中閃光 體驗成長過程 享受生命快樂

21、理想向現(xiàn)實回歸，生成向預設(shè)回歸，社會向課堂回歸，多元向標準回歸。

22、重視教育對象的差異性、掌握教育要求的層次性。著眼教育方式的選擇性、力求教育事例的典型性

23、學會欣賞別人，就是尊重自己；學會呵護別人，就是關(guān)愛自己。今天送我一個學生，明天還你一個棟梁

25、教師應(yīng)該是學生學習的促進者，教師是學生學習能力的培養(yǎng)者，教師是學生人生的引路人，教師應(yīng)該是教育教學的研究者。教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒；教師的愛是融融春風，即使冰凍的感情也會消融 以誠待人 以情感人 以理服人 以公信人 勤細實樹形象 教研改鑄師魂 教育是事業(yè)，其意義在于獻身；教育是科學，其價值在于求真；教育是藝術(shù)，其生命在于創(chuàng)新

工作激發(fā)學習，學習創(chuàng)造佳績

沒有無德育的教育，沒有無情感的管理

引萬道清泉，澆祖國花朵；傾一腔熱血，育未來棟梁。

當好學校的主人 做好師生的仆人

做好各項常規(guī)工作 全面提升服務(wù)質(zhì)量

做人要知足，做事要知不足，做學問要不知足。

以師德高尚為美 以勤奮工作為本 以無私奉獻為樂 以學校盛興為榮

上下溝通達共識，左右協(xié)調(diào)求進步。

你的語言——學生的思維能力。你的語言——學生的語言能力。你的語言——學生的審美能力。

語文組:

1、生活就是語文

2、厚積薄發(fā)，深入淺出

3、詩書養(yǎng)性，文章育人

4、取到高之境，開獨造這域

5、納百川之流成大海，通千古之典顯文才

6、博覽群書何好也，共育英才不亦樂乎。

數(shù)學組：

1、聚精會神抓質(zhì)量 一心一意謀發(fā)展

2、點線面體 勾勒大千世界 加減乘除 演繹無限蒼穹

3、學而不厭 誨人不倦 生命有限 學問無限

4、一絲不茍 論是非曲直 孜孜不倦 畫大小方圓

5、領(lǐng)悟數(shù)學天地 超越平凡課堂

英語組：

1博古通今　學貫中西

2精通英語　走遍天下

3學中外語言　通五洲文化

物理組：

1、格物致理 窮究自然奧妙 教書育人 培養(yǎng)世紀英才

2、苦攻中外古今萬卷書 巧繪人情物理千張畫

化學組：

1、化學人類進步的關(guān)鍵

2、勤教善研 一絲不茍 深思熟慮 百折不撓

生物組： 立足基礎(chǔ) 注重觀察 細心觀察 科學總結(jié)

政治組： 因材施教丹心一片 為人師表滿腔熱血

地理組： 思接千載 視通萬里 盡百家之美 成一人之奇

體育組： 振奮中華英雄氣概 攀登世界體育高峰

閱覽室：

1、它山之石可以攻玉 金誠所至金石為開

2、把安靜留下,把知識帶走

3、知書以達理 讀史以明智

4、明興替規(guī)律 察今是昨非

5、詩書養(yǎng)性 文章育人

6、納百川之流成大海 通千古之典顯文才

7、博覽群書何其好也 通古博今不亦樂乎

8.學習是素質(zhì)的修煉，讀書是知識的積累

9.立身以立學為先，立學以讀書為本 鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書

11書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親

12昭人類社會之興衰 究古今往事之蹤跡

物理實驗室：

1、權(quán)然后知輕重，度然后知長短。

2、科學是指揮官，實踐是戰(zhàn)士。

3、善學者盡其理，善行者究其難。

4、傳聞不如親見，視影不如察形。

化學實驗室：

1、任何人都得承認實驗是科學之父。

2、耳聞不如目見，目見不如足踐。

3、紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。

4、坐觀垂釣者，徒有羨魚情。

生物實驗室：

1、耳聞不如一見，一見不如實驗。

2、感覺并不欺騙人，判斷倒會欺騙人。

網(wǎng)絡(luò)中心： 一縷絲線，傳人間真諦。

舞蹈室： 舞是樂之心，樂為舞之聲。

餐廳標語: 珍惜糧食就是熱愛生命。糧食就是生命，知識拯救靈魂。珍惜糧食，遠離浪費。文明禮貌，秩序井然。飲水要思源，吃飯當節(jié)儉。粒粒盤中餐，皆是辛苦換。一粥一飯當思來之不易，一絲一縷恒念物力維艱。尊敬他人就是尊敬自己，與人方便就是與己方便。倒下的是剩飯，流走的是血汗。食不凈則多病，食不盡則多蠅。學校食堂可真大，干凈整潔靠大家，來買飯時請排隊，爭先恐后真不對。即使饑腸轆轆，也要風度依然。飯菜穿腸過，禮讓心中留。相互謙讓，親如一家。粒米雖小君莫扔，勤儉節(jié)約留美名。粒米雖小猶不易，莫把辛苦當兒戲。米飯粒粒念汗水，不惜糧食當自悔。古詩《鋤禾》你我讀，盤中餐苦當記住。節(jié)約光榮，人見人贊；浪費可恥，誰聞?wù)l惡。講究衛(wèi)生，熱愛生活；規(guī)范行為，塑造靈魂；學會生活，學會健體；我為人人，人人為我；相互理解，其樂融融； 積水成河，聚米成籮； 加強自我修養(yǎng)，樹立良好美德； 溫馨之家，共同營造； 學校是我家，清潔靠大家； 勿以善小而不為，勿以惡小而為之； 當知盤中餐，粒粒皆辛苦； 餐廳是我家，清潔靠大家； 尊重他人就是尊重自己； 愛護公共設(shè)施，提高自我修養(yǎng)； 陶冶健康情操，建設(shè)文明餐廳。微笑是我們的語言，文明是我們的信念

良好的衛(wèi)生習慣是身體健康的保障

宿舍樓

1、禮貌是文明共處的金鑰匙

2、一屋不掃，何以掃天下

3、文明是快樂的源泉

4、愛護公物，人人有責

5、自己的事情自己干，靠別人不是好漢

6、為了我們大家的生存，請節(jié)約用水

7、欲治身，先治心；欲責人，先責己

8、惡語不出口，茍言不留耳

9、好說己長便是短，自知己短便是長 女生樓:

和聲細語顯才女氣質(zhì)，清新婉約秀佳麗美姿.11男生樓:

謙恭禮讓展君子風度, 酣暢求知礪男兒品行。身體以健康為美，以靈敏為妙，以笨拙為差，以懶惰為糟；

服飾以整潔為美，以得體為妙，以錯位為差，以邋遢為糟；

語言以文明為美，以風趣為妙，以乏味為差，以粗俗為糟；

交往以誠信為美，以大度為妙，以虛偽為差，以狡詐為糟。行為養(yǎng)成習慣,習慣塑造性格,性格決定命運 讓愛心伴我左右,讓文明與你同行 出言吐語勿忘有容乃大,行為舉止切記惡小不為 播種生活，收獲習慣 播種習慣，收獲性格 播種性格，收獲命運 健康是最大的財富 知識是永恒的追求 智慧的火花讓激情點燃，美好的未來由勞動創(chuàng)造！

體育場:

鍛煉體能，磨礪意志，挑戰(zhàn)極限，追求更快更高更強；

展示健美，較量智慧，踐行規(guī)范，錘冶靈氣才氣骨氣

草坪綠化帶

1、腳下留情，草如茵

2、你欣賞花的美麗，花欣賞你的高貴

3、付給花朵一個花期，花朵給你份贊美

4、把花朵留在枝頭，讓美麗留在心靈

5、學校是我家 清潔靠大家 我以自然美凈化你，你以行為美呵護我。拾起一片紙屑，凈化一寸空間，美化一次心靈。守護一片綠，增添一份美 春來小草醒，請您繞道行 芳草茵茵，足下留情 綠色校園鳥語花香，環(huán)保成果你我共享 小小一口痰，細菌千千萬。痰吐在地，辱寫在心。保護環(huán)境系各人，美化校園靠大家。愛花、愛草、愛樹、愛校園。垃圾筒——你不要的全給我 青草無語，足下留情 青草在微笑，請你繞一繞 花草用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！留心撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。愛心傾綠色，樹木也樹人 保護綠色就是善待生命 愛心孕育滿園春色，綠色成就生命永恒 我的身體微弱，請你足下留情 我想和您的心靈一樣純潔，請別向我臉上抹黑 綠色校園鳥語花香，環(huán)保成果你我共享 道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深

第四篇：校園文化宣傳標語集錦

校園文化宣傳標語集錦

（五）校園文化宣傳標語集錦

（五）新公寓樓：

走立志成才報國路 做文明奮進市直人 男女生公寓樓：

1、學會審美 學會健體 學會生活 學會求知

2、奉獻就是人生 奮斗就是樂趣

3、決心就是力量 信心就是成功 教學樓：

1、敬業(yè) 修德 強能 健體（校訓）

2、嚴細 文明 求實 向上（校風）

3、樂學 善思 奮進 創(chuàng)造（學風）

4、勤教 鉆研 創(chuàng)新 奉獻（教風）

5、質(zhì)樸方正 篤志博學 實驗樓：

1、傳承文明 啟智求真

2、以特色辦學 靠質(zhì)量取勝 辦公樓： 學為人師 行為世范

運動場： 敢拼善搏才會贏 勤學苦練方能勝 旗臺： 愛國旗 愛中華 衛(wèi)生區(qū)：

愛護綠色家園 爭做環(huán)保衛(wèi)士 路牌標語：

1、加快宏外發(fā)展 創(chuàng)建教育品牌

2、創(chuàng)宏外大業(yè) 譜教育新篇

3、實施品牌戰(zhàn)略 打造世紀名校

4、實施素質(zhì)教育 實現(xiàn)全面發(fā)展

5、以德立校 育人為本

6、厚德載物 自強不息

7、以特色辦學 以質(zhì)量取勝

8、傳承文明 啟智求真

9、與時俱進 開拓創(chuàng)新

10、走立志報國路 做文明宏外人

11、培育創(chuàng)新精神 塑造健康人格

12、理想就是價值 奉獻就是人生

13、目標就是動力 事業(yè)就是生命

14、奮斗就是樂趣 務(wù)實就是作為

15、同心同德 爭創(chuàng)名校

16、團結(jié)奮進 共育英才

17、做道德文章 育“四有”新人

18、尊師愛生 重教勤學

校園路名： 揚帆路 啟航路 曙光路 學苑路 書馨路 思賢路 誠信路 溫馨路 博學路 智慧路學海路報國路靜思路愛心路 樓名：礪志樓、樂群樓、認知樓

“礪志樓”的正面墻上書有陶行知的名言“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”，樓西面懸掛著“愛生、敬業(yè)、博學、求是”的教風和“勤學、善思、立志、創(chuàng)新”的學風，中學校園宣傳標語 物理儀器室：折射創(chuàng)造之光 物理準備室：盡心感應(yīng) 物理實驗室：為明天充電 生物儀器室：捕獲成長基因 生物準備室：精心栽培 生物實驗室：著生命新綠 化學儀器室：生成有用材質(zhì) 化學準備室：悉心催化 化學實驗室：像鈉樣活潑

會 議 室：鐵肩擔道義,妙手著文章 語 音 室：妙語連珠始于諦聽 微 機 室：用心擊就精彩人生 音 樂 室：用愛彈奏生命的歡歌 圖 書 室：讀書能夠醫(yī)愚

教學一樓東墻：(校風)活潑、樂學、扎實、和諧 教學二樓東墻：(班風)勤儉、自律、活學、向上 教學三樓東墻：(學風)刻苦、主動、勤思、進取 教學四樓東墻：(教風)嚴謹、博學、善導、奉獻 教學一樓西墻：笑對挫折知難而進 教學二樓西墻：熟讀精思勤學好問 教學三樓西墻：信仰可以創(chuàng)造奇跡 教學四樓西墻：厚德載物自強不息 實驗三樓西墻：聞雞起舞 實驗四樓西墻：遜志時敏

輔教樓南墻(進校門醒目位置為校訓)：勤儉、博學、誠毅、創(chuàng)新 主雕塑座基擬石刻：生命的哨竹總在奮飛中奏出信仰

校園文化宣傳標語口號集錦(六)

辦公室標語:

校長辦公室（配漢語拼音）：以人為本以德治校 校辦公室：以誠待人 以情感人 以理服人 以公信人 教務(wù)處：勤細實樹形象 教研改鑄師魂

政教處：沒有無德育的教育，沒有無情感的管理 總務(wù)處：

1、當好學校的主人做好師生的仆人

2、做好各項常規(guī)工作全面提升服務(wù)質(zhì)量 團委：發(fā)展是興團之基服務(wù)是立團之本 語文組

1、生活就是語文

2、厚積薄發(fā)深入淺出

3、詩書養(yǎng)性文章育人

4、取至高之境開獨造之域

5、納百川之流成大海通千古之典顯文才

6、博覽群書何其好也共育英才不亦樂乎 數(shù)學組：

1、聚精會神抓質(zhì)量一心一意謀發(fā)展

2、點線面體勾勒大千世界加減乘除演繹無限蒼穹

3、學而不厭誨人不倦生命有限學問無限

4、一絲不茍論是非曲直孜孜不倦畫大小方圓

5、領(lǐng)悟數(shù)學天地超越平凡課堂 英語組：

1、奉獻就是人生 Offeringislife

2、革故鼎新奮發(fā)圖強

Discardtheoldwaysoflifeinfavorofthe New Bepromisinganddiligentinone’swork

3、英語是走向世界的橋梁 Englishisthebridgetotheworld

4、時間就是生命 Timeislife

5、博古通今 學貫中西

Knowledgeableaboutthepastandpresent ConversantwiththeChineseandwest

6、學好英語 前程燦爛

LearningEnglishwellhavingbrightfuture

7、因材施教 發(fā)展特長

Teachstudentsinallowancewiththeir opportunities Takeadvantageoftheirspecialties

8、精通英語 走遍天下

MasterEnglishyoucanroamtheworld

9、與時俱進 開拓創(chuàng)新

Developcreateandimprovetogetherwiththe time

10、胸懷祖國 放眼世界

Themotherlandinheartandtheworldineyes

11、厚基礎(chǔ) 寬知識 強能力

Solidifyyourbaseandrichenyourknowledgetoimproveyourability

12、學中外語言 通五洲文化

Learndifferentlanguagestomastertheworld Culture 物理組：

1、格物致理窮究自然奧妙教書育人培養(yǎng)世紀英才

2、苦攻中外古今萬卷書巧繪人情物理千張畫 化學組：

1、化學人類進步的關(guān)鍵

2、促進人發(fā)展人塑造人

3、勤教善研一絲不茍深思熟慮百折不撓 生物組：立足基礎(chǔ)注重觀察細心觀察科學總結(jié) 政治組：因材施教丹心一片為人師表滿腔熱血 地理組：思接千載視通萬里盡百家之美成一人之奇 歷史組：

1、歷史是一面鏡子

2、知書以達理讀史以明智

3、昭人類社會之興衰究古今往事之蹤跡 體育組：振奮中華英雄氣概攀登世界體育高峰 閱覽室：

1、書籍——進步的階梯知識——力量的源泉

2、它山之石可以攻玉金誠所至金石為開

3、一代園丁樂四時桃李榮

4、學以知道教以成德

5、開卷有益曉百年大事

6、明興替規(guī)律察今是昨非

部室標語

物理實驗室：

1、權(quán)然后知輕重，度然后知長短。Havingweighteditweknowisimportance.Havingconsidereditweknowisdrawback

2、除了實驗之外，沒有別的辦法可以識別錯誤。Nothingbutexperimentcandistinguishmistakes.3、科學是指揮官，實踐是戰(zhàn)士。

Scienceisacommanderwhilepracticeisa soldier.4、善學者盡其理，善行者究其難。

Findouthowtolearntolearnwell,Findouthowtogotogofarther.5、傳聞不如親見，視影不如察形。

Seeingisbetterthanhearingandinvestingis betterthanseeing.6、知之者不如行之者。Todoisbetterthantosay.7、實驗是科學之父。Experimentisthefatherofscience.化學實驗室：

1、任何人都得承認實驗是科學之父。

Anyonehasadmittedanexperimentisthefatherofscience.2、一切推理都必須從觀察與實驗中得來。

Allofthereasonsmustcomefromobservationandexperiments.3、耳聞不如目見，目見不如足踐。

Seeingisbetterthanlisteningwhilepracticeisthebest.4、紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。Oneshouldn’tbelieveeverythingheclose oneselfratherthantruthsfrombooks.5、探索、求知、明理

Exploretruths,seekknowledgeandyou'llunderstandreasons.6、坐觀垂釣者，徒有羨魚情。

Lookers-onewillnotexperiencehappinessof observers.生物實驗室：

1、耳聞不如一見，一見不如實驗。Nothingisbetterthanexperiments.2、虛爭空言，不如試之易效。

Attemptismoreeffectivethanemptywords.3、感覺并不欺騙人，判斷倒會欺騙人。

Feelingisnotalwaysrightbutjudging sometimes.4、大膽探索，反復實驗。

Explorebravelyanddoexperimentsrepeatedly.5、細心觀察，認真分析，科學總結(jié)。

Carefulobservationseriouslyanalysisandscientificsummary.6、凡事不經(jīng)實踐檢驗就肯定這是愚蠢。Withoutpracticeeverythingprovestobefailure 電子備課室：引萬道清泉，澆祖國花朵；傾一腔熱血，育未來棟梁。電子琴室：

1、移風易俗莫善于樂

Ofallmusicchangescustomsamongthepeoplebest

2、用美的心靈奏出動人的旋律 Beautifulheartplayswonderfulmusic.網(wǎng)絡(luò)中心：一縷絲線，傳人間真諦。舞蹈室：舞是樂之心，樂為舞之聲。信息技術(shù)教室：

1、學習科技，迎接挑戰(zhàn)。

2、聲形色并茂，情景意交融。

3、嚴格程序，精心操作。餐廳標語:

1、一粥一飯當思來之不易；

2、讓微笑來點綴生活；

3、講究衛(wèi)生，熱愛生活；

4、規(guī)范行為，塑造靈魂；

5、學會生活，學會健體；

6、我為人人，人人為我；

7、相互理解，其樂融融；

8、就文明餐，做文明人；

9、積水成河，聚米成籮；

10、加強自我修養(yǎng)，樹立良好美德；

11、餐廳清潔人人有責；

12、溫馨之家，共同營造；

13、學會生活，學會生存；

14、學校是我家，清潔靠大家；

15、按時就餐，吃飽就好；

16、文明就餐，禮貌待人；

17、愛護餐廳，從我做起；

18、以我美德，傳校美名；

19、墻上無腳印，地上無痰跡； 20、節(jié)約光榮，浪費可恥；

21、勿以善小而不為，勿以惡小而為之；

22、當知盤中餐，粒粒皆辛苦；

23、餐廳是我家，清潔靠大家；

24、尊重他人就是尊重自己；

25、愛護公共設(shè)施，提高自我修養(yǎng)；

26、陶冶健康情操，建設(shè)文明餐廳。餐廳二樓：

1、精雕細刻出精品，千錘百煉鐵成金；

2、為者常成，行者常至；

3、自信成功，自強成才，自律成長；

4、事在人為，路在腳下；

5、知行一致，行勝于言；

6、求實創(chuàng)新，與時俱進；

7、全面發(fā)展，提高素質(zhì)；

8、自強不息，厚德載物；

9、樹百年報國志，做世紀棟梁才；

10、敬人容人，助人愛人；

11、少壯輕年月，遲暮惜光輝；

12、做人誠為本，做事實為基；

13、種下一種個性，收獲一種命運；

14、敬業(yè)修德強能健體。

校園標語

新公寓樓：走立志成才報國路做文明奮進四中人 男女生公寓樓：學會審美學會健體學會生活學會求知 奉獻就是人生奮斗就是樂趣 決心就是力量信心就是成功

教學樓：敬業(yè)修德強能健體（校訓）嚴細文明求實向上（校風）樂學善思奮進創(chuàng)造（學風）勤教鉆研創(chuàng)新奉獻（教風）質(zhì)樸方正篤志博學

實驗樓：傳承文明啟智求真 以特色辦學靠質(zhì)量取勝 辦公樓：學為人師行為世范

運動場：敢拼善搏才會贏勤學苦練方能勝

旗臺：愛國旗愛中華

衛(wèi)生區(qū)：愛護綠色家園爭做環(huán)保衛(wèi)士 路牌標語：

1、加快四中發(fā)展創(chuàng)建教育強縣

2、創(chuàng)四中大業(yè)譜教育新篇

3、實施品牌戰(zhàn)略打造世紀名校

4、實施素質(zhì)教育實現(xiàn)全面發(fā)展

5、以德立校育人為本

6、厚德載物自強不息

7、以特色辦學以質(zhì)量取勝

8、傳承文明啟智求真

9、與時俱進開拓創(chuàng)新

10、走立志報國路做文明四中人

11、培育創(chuàng)新精神塑造健康人格

12、理想就是價值奉獻就是人生

13、目標就是動力事業(yè)就是生命

14、奮斗就是樂趣務(wù)實就是作為

15、同心同德爭創(chuàng)名校

16、團結(jié)奮進共育英才

17、做道德文章育“四有”新人

18、尊師愛生重教勤學 校園路名：揚帆路 啟航路 曙光路 學苑路 書馨路 思賢路 誠信路 溫馨路 博學路

智慧路 學海路 報國路 靜思路 愛心路 物理儀器室：折射創(chuàng)造之光 物理準備室：盡心感應(yīng) 物理實驗室：為明天充電 生物儀器室：捕獲成長基因 生物準備室：精心栽培 生物實驗室：著生命新綠 化學儀器室：生成有用材質(zhì) 化學準備室：悉心催化 化學實驗室：像鈉樣活潑 會議室：鐵肩擔道義,妙手著文章 語音室：妙語連珠始于諦聽 微機室：用心擊就精彩人生 音樂室：用愛彈奏生命的歡歌 圖書室：讀書能夠醫(yī)愚

教學一樓東墻：(校風)活潑、樂學、扎實、和諧 教學二樓東墻：(班風)勤儉、自律、活學、向上 教學三樓東墻：(學風)刻苦、主動、勤思、進取 教學四樓東墻：(教風)嚴謹、博學、善導、奉獻 教學一樓西墻：笑對挫折知難而進 教學二樓西墻：熟讀精思勤學好問 教學三樓西墻：信仰可以創(chuàng)造奇跡 教學四樓西墻：厚德載物自強不息 實驗三樓西墻：聞雞起舞 實驗四樓西墻：遜志時敏

輔教樓南墻(進校門醒目位置為校訓)：勤儉、博學、誠毅、創(chuàng)新 主雕塑座基擬石刻：生命的哨竹總在奮飛中奏出信仰

第五篇：校園文化宣傳標語集錦

校園文化宣傳標語集錦

校園文化宣傳標語集錦

1、做文明師生，建一流校風

2、好少年=文明+價值+愛心+力量

3、對人要感恩，對己要克制，對事要盡力，對物要珍惜。

4、手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！

5、學校是學習之所，文明是成功之本。

6、文明是彼此溝通的橋梁。

7、文明是成功之花蕊，是理想之舟帆。

8、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！

9、珍惜自己，關(guān)愛他人，革除陋習，從我做起。

10、環(huán)境整潔優(yōu)美，生活健康科學，社會文明進步。

11、放飛你的青春，奔灑你的熱情。

12、珍惜每一滴水，讓地球媽媽不在哭泣。

13、健康的體魄，來自運動。

14、講文明講衛(wèi)生人人有責

15、講究社會公德，愛護公共環(huán)境。

16、勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才

17、多為成功找方法，不為失敗找理由。

18、立身以立學為先，立學以讀書為本。

19、成功屬于每一個有強烈自信心的人。

20、讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。

21、多思是知識的鑰匙，勤奮是知識的土壤。

22、“禮貌是人類文明共處的金鑰匙”

23、不惜寸陰于今日，必留遺憾于明日。

24、“播種文明、收獲溫馨”

25、微笑是我們的語言，文明是我們的信念。

26、告別陋習崇尚文明，向不良衛(wèi)生習慣宣戰(zhàn)。

27、在失敗面前一百次感嘆，不如一次實干。

28、尊老愛幼是美德，團結(jié)友愛創(chuàng)美譽。

29、自覺遵紀又守法，不要違規(guī)又違紀。30、科學、健康、環(huán)保、文明。

31、人人講衛(wèi)生 個個愛清潔

32、獻出你的愛心，共創(chuàng)溫馨家園

33、克服困難爭上游，崇尚科學數(shù)第一。

34、讓我們的心靈像花一樣美麗。

35、道德是永存的，而財富每天都更換主人。

36、禮儀是一種文明規(guī)范，禮儀是一種素質(zhì)修養(yǎng)。

37、惡語傷人三春寒，良言一句暖三冬。

38、加強思想道德教育，弘揚中華傳統(tǒng)的美德。

39、不好學的人、無知的人是最危險的人。

40、品行不好的人容易犯罪，犯罪的都是品行不好的人。