第一篇：校園文化宣傳標語口號

校園文化宣傳標語集錦

一、教學樓走廊

1、出言吐語勿忘有容乃大，行為舉止切記惡小不為

2、頑強的毅力可以征服世界上任何一座山

3、千里始足下，高山起微塵

4、學而不思則罔，思而不學則殆

5、敏而好學，不恥下問

6、人生包括兩個部分：過去的是一個夢；未來的是一個希望

7、在風雨中飛翔的鳥才是勇敢的，頂著困難往前跑的人才是有出息的

8、大海的浪花靠勁風吹起，生活的浪花靠理想鼓起

9、汗水是滋潤靈魂的甘露，雙手是理想飛翔的翅膀

10、多一份投入，多一種學習，多一些反思，多一點執著

11、鷹美在高空中，花美在綠叢中，話美在道理中，人美在勞動中

12、只有一條路可以通往遠大的目標及偉大的事業：力量和堅韌

13、人有多少知識，就有多少力量

14、日出喚醒大地，讀書喚醒頭腦

15、生活中沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像沒有翅膀

16、一個真正美的心靈總是有所作為而且是一個實實在在的人

17、樂觀是一首激昂的進行曲，時時鼓舞著你對事業的進取精神

18、在寧靜的環境，悠閑的心情靜靜地讀書，是人生最有味的享受

19、世界上榮譽的桂冠，都用荊棘紡織而成

20、一個人可以得到他想做的一切，需要的只是堅忍不拔的毅力和持久不懈的努力

21、學習是創造的前提，又是創造的過程。

22、懦夫把困難當作沉重的包袱，勇士把困難當作前進的階梯

23、不惜寸陰于今日，必留遺憾于明日

24、時間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的

25、勝利者往往是從堅持到最后五分鐘的時間中得來的

26、天下無難事，只怕有心人

27、力覽前賢國與家，成由勤儉破由奢

28、母親賦予了我們以靈魂和肉體，我就以我的靈肉來探索人生

29、千錘成利器，百煉成純鋼

30、不管理想多么美好，總得扎根在現實的土壤里

31、書到用時方恨少，事非經過不知難

32、路雖近，不行不到；事雖小，不為不成

33、天生我材必有用

34、長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海

35、海闊憑魚躍，天高任鳥飛

36、只有學習精彩，生命才精彩；只有學習成功，事業才成功

37、有志者自有千方百計，無志者只有千難萬難

38、知識像燭光，能照亮一個人，也能照亮無數人

39、現實是此岸，理想是彼岸。中間隔著湍急的河流，行動則是架在川上的橋梁 40、立志不高，則溺于流俗；稱身不嚴，則入于匪辭

41、欲窮千里目，更上一層樓

42、繩鋸木斷，水滴石穿

二、辦公樓走廊

1、一切偉大的事業，或者說一切大事，都是由小事組成的

2、想，要壯志凌云；干，要腳踏實地

3、少說空話，多做工作，扎扎實實，埋頭苦干

4、道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深

5、創新是一個民族進步的靈魂

6、對于事業的抱負和理想，是以“真”為開始，“善”為歷程，“美”為最終目標

7、人類的幸福和歡樂在于奮斗，而最有價值的是為理想而奮斗

8、希望是生命的源泉，失去它生命就會枯萎

9、你無法教會別人任何東西，你只能幫助別人發現一些東西。

三、食堂

1、一粒糧食一粒汗

2、節約是美，浪費是丑

3、微笑是我們的語言，文明是我們的信念

4、良好的衛生習慣是身體健康的保障

5、一粥一粒，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維難

6、誰知盤中餐，粒粒皆辛苦

7、節約就是美德

8、勤儉節約是中華民族的傳統美德

9、病從口入，請講衛生

10、有序用餐，文明用餐

四、宿舍

1、禮貌是文明共處的金鑰匙

2、一屋不掃，何以掃天下

3、文明是快樂的源泉

4、愛護公物，人人有責

5、地球母親提醒你節約用水

6、自己的事情自己干，靠別人不是好漢

7、為了我們大家的生存，請節約用水

8、欲治身，先治心；欲責人，先責己

9、惡語不出口，茍言不留耳

10、不可自暴、自棄、自屈

11、與朋友交，言而有信

12、好說己長便是短，自知己短便是長

五、校門口

1、衣冠不整者，請勿入內

2、外來人員請到門衛室登記

六、草坪

1、腳下留情，草如茵

2、不要踩我，我是你們的綠化者

3、我是小草，是你的朋友

4、草坪為我們貢獻綠色，請保護它

5、花朵的自然之美，正是你心靈之美的映射

6、你欣賞花的美麗，花欣賞你的高貴

7、付給花朵一個花期，花朵給你份贊美

8、把花朵留在枝頭，讓美麗留在心靈七、三千年來鼓舞人心的標語口號

春秋戰國時期：公元前770年－公元前221年

1、天行健，君子以自強不息。———《易經》

2、發奮忘食，樂以忘優，不知老之將至。———《論語》

3、修身、齊家、治國、平天下。———《大學》

4、富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。———《孟子》

5、生于憂患，死于安樂。———《孟子》

6、吾生也有涯，而知也無涯。———《莊子》

7、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。———屈原《離騷>> 秦漢時期：公元前221年－公元220年

8、燕雀安知鴻鵠之志?———《史記·陳涉世家》

9、一屋不掃何以掃天下?———《后漢書·陳蕃傳》

10、有志者，事竟成。———《后漢書·耿弇傳》

11、精誠所至，金石為開。———《后漢書·廣陵思王荊傳》

12、少壯不努力，老大徒傷悲。———《漢樂府·長歌行》

三國魏晉南北朝：公元220年－公元581年

13、鞠躬盡瘁，死而后已。———諸葛亮《后出師表》

隋唐宋:公元581年－公元1271年

14、天生我材必有用。———李白《將進酒》

15、生當作人杰，死亦為鬼雄。———李清照《夏日絕句》篇二：校園文化宣傳標語集錦

校園文化宣傳標語集錦3 教學樓走廊

1、出言吐語勿忘有容乃大，行為舉止切記惡小不為

2、頑強的毅力可以征服世界上任何一座山峰

3、千里始足下，高山起微塵

4、學而不思則罔，思而不學則殆

5、敏而好學，不恥下問

6、人生包括兩個部分：過去的是一個夢；未來的是一個希望

7、在風雨中飛翔的鳥才是勇敢的，頂著困難往前跑的人才是有出息的

8、大海的浪花靠勁風吹起，生活的浪花靠理想鼓起

9、汗水是滋潤靈魂的甘露，雙手是理想飛翔的翅膀

10、多一份投入，多一種學習，多一些反思，多一點執著

11、鷹美在高空中，花美在綠叢中，話美在道理中，人美在勞動中

12、只有一條路可以通往遠大的目標及偉大的事業：力量和堅韌

13、人有多少知識，就有多少力量

14、日出喚醒大地，讀書喚醒頭腦

15、生活中沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像沒有翅膀

16、一個真正美的心靈總是有所作為而且是一個實實在在的人

17、樂觀是一首激昂的進行曲，時時鼓舞著你對事業的進取精神

18、在寧靜的環境，悠閑的心情靜靜地讀書，是人生最有味的享受

19、世界上榮譽的桂冠，都用荊棘紡織而成 20、一個人可以得到他想做的一切，需要的只是堅忍不拔的毅力和持久不懈的努力

21、學習是創造的前提，又是創造的過程。

22、懦夫把困難當作沉重的包袱，勇士把困難當作前進的階梯

23、不惜寸陰于今日，必留遺憾于明日

24、時間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的

25、勝利者往往是從堅持到最后五分鐘的時間中得來的

26、天下無難事，只怕有心人

27、力覽前賢國與家，成由勤儉破由奢

28、母親賦予了我們以靈魂和肉體，我就以我的靈肉來探索人生

29、千錘成利器，百煉成純鋼

30、不管理想多么美好，總得扎根在現實的土壤里

31、書到用時方恨少，事非經過不知難

32、路雖近，不行不到；事雖小，不為不成

33、天生我材必有用

34、長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海

35、海闊憑魚躍，天高任鳥飛

36、只有學習精彩，生命才精彩；只有學習成功，事業才成功

37、有志者自有千方百計，無志者只有千難萬難

38、知識像燭光，能照亮一個人，也能照亮無數人

39、現實是此岸，理想是彼岸。中間隔著湍急的河流，行動則是架在川上的橋梁 40、立志不高，則溺于流俗；稱身不嚴，則入于匪辭

41、欲窮千里目，更上一層樓

42、繩鋸木斷，水滴石穿

三，辦公樓走廊

1、一切偉大的事業，或者說一切大事，都是由小事組成的

2、想，要壯志凌云；干，要腳踏實地

3、少說空話，多做工作，扎扎實實，埋頭苦干

4、道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深

5、創新是一個民族進步的靈魂

6、對于事業的抱負和理想，是以“真”為開始，“善”為歷程，“美”為最終目標

7、人類的幸福和歡樂在于奮斗，而最有價值的是為理想而奮斗

8、希望是生命的源泉，失去它生命就會枯萎

9、你無法教會別人任何東西，你只能幫助別人發現一些東西。

食堂

1、一粒糧食一粒汗

2、節約是美，浪費是丑

3、微笑是我們的語言，文明是我們的信念

4、良好的衛生習慣是身體健康的保障

5、一粥一粒，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維難

6、誰知盤中餐，粒粒皆辛苦

7、節約就是美德

8、勤儉節約是中華民族的傳統美德

9、病從口入，請講衛生

10、有序用餐，文明用餐 宿舍

1、禮貌是文明共處的金鑰匙

2、一屋不掃，何以掃天下

3、文明是快樂的源泉

4、愛護公物，人人有責

5、地球母親提醒你節約用水

6、自己的事情自己干，靠別人不是好漢

7、為了我們大家的生存，請節約用水

8、欲治身，先治心；欲責人，先責己

9、惡語不出口，茍言不留耳

10、不可自暴、自棄、自屈

11、與朋友交，言而有信

12、好說己長便是短，自知己短便是長

校門口

1、衣冠不整者，請勿入內

2、外來人員請到門衛室登記

草坪

1、腳下留情，草如茵

2、不要踩我，我是你們的綠化者

3、我是小草，是你的朋友

4、草坪為我們貢獻綠色，請保護它

5、花朵的自然之美，正是你心靈之美的映射

6、你欣賞花的美麗，花欣賞你的高貴

7、付給花朵一個花期，花朵給你份贊美

8、把花朵留在枝頭，讓美麗留在心靈四、三千年來鼓舞人心的標語口號

春秋戰國時期：公元前770年－公元前221年

1、天行健，君子以自強不息。———《易經》

2、發奮忘食，樂以忘優，不知老之將至。———《論語》

3、修身、齊家、治國、平天下。———《大學》

4、富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。———《孟子》

5、生于憂患，死于安樂。———《孟子》

6、吾生也有涯，而知也無涯。———《莊子》

7、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。———屈原《離騷>> 秦漢時期：公元前221年－公元220年

8、燕雀安知鴻鵠之志?———《史記·陳涉世家》

9、一屋不掃何以掃天下?———《后漢書·陳蕃傳》

10、有志者，事竟成。———《后漢書·耿弇傳》

11、精誠所至，金石為開。———《后漢書·廣陵思王荊傳》

12、少壯不努力，老大徒傷悲。———《漢樂府·長歌行》 三國魏晉南北朝：公元220年－公元581年

13、鞠躬盡瘁，死而后已。———諸葛亮《后出師表》 隋唐宋:公元581年－公元1271年

14、天生我材必有用。———李白《將進酒》

15、生當作人杰，死亦為鬼雄。———李清照《夏日絕句》

16、位卑未敢忘憂國。———陸游《病起書懷》

元明清:公元1271年－公元1840年

17、人生自古誰無死，留取丹心照汗青。———文天祥《過零丁洋》篇三：校園文化宣傳標語口號分類集錦

校園文化宣傳標語口號分類

集錦

辦公室標語: 校長辦公室： 以人為本 以德治校

校辦公室： 以誠待人 以情感人 以理服人 以公信人

教務處：勤細實樹形象 教研改鑄師魂

政教處：沒有無德育的教育，沒有無情感的管理

總務處：

1、當好學校的主人 做好師生的仆人

2、做好各項常規工作 全面提升服務質量

團委： 發展是興團之基 服務是立團之本

語文組

1、生活就是語文

2、厚積薄發 深入淺出

3、詩書養性 文章育人

4、取至高之境 開獨造之域

5、納百川之流成大海 通千古之典顯文才

數學組：

1、聚精會神抓質量 一心一意謀發展

2、點線面體 勾勒大千世界 加減乘除 演繹無限蒼穹

3、學而不厭 誨人不倦 生命有限 學問無限

4、一絲不茍 論是非曲直 孜孜不倦 畫大小方圓

5、領悟數學天地 超越平凡課堂

英語組：

1、奉獻就是人生

2、革故鼎新 奮發圖強

3、英語是走向世界的橋梁

4、時間就是生命

6、學好英語 前程燦爛

7、因材施教 發展特長

8、精通英語 走遍天下

9、與時俱進 開拓創新

10、胸懷祖國 放眼世界

11、厚基礎 寬知識 強能力

學中外語言 通五洲文化

物理組：

1、格物致理 窮究自然奧妙 教書育人 培養世紀英才

2、苦攻中外古今萬卷書 巧繪人情物理千張畫

化學組：

1、化學人類進步的關鍵

2、促進人 發展人 塑造人

3、勤教善研 一絲不茍 深思熟慮 百折不撓

生物組： 立足基礎 注重觀察 細心觀察 科學總結

政治組： 因材施教丹心一片 為人師表滿腔熱血

地理組： 思接千載 視通萬里 盡百家之美 成一人之奇

歷史組：

1、歷史是一面鏡子

2、知書以達理 讀史以明智

3、昭人類社會之興衰 究古今往事之蹤跡

體育組： 振奮中華英雄氣概 攀登世界體育高峰

閱覽室：

1、書籍——進步的階梯 知識——力量的源泉

2、它山之石可以攻玉 金誠所至金石為開

3、一代園丁樂 四時桃李榮

4、學以知道 教以成德

5、開卷有益曉百年大事

6、明興替規律 察今是昨非 部室標語

物理實驗室：

1、權然后知輕重，度然后知長短。

2、除了實驗之外，沒有別的辦法可以識別錯誤。

3、科學是指揮官，實踐是戰士。

4、善學者盡其理，善行者究其難。

5、傳聞不如親見，視影不如察形。

6、知之者不如行之者。

7、實驗是科學之父。

化學實驗室：

1、任何人都得承認實驗是科學之父。

2、一切推理都必須從觀察與實驗中得來。

3、耳聞不如目見，目見不如足踐。

4、紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。

5、探索、求知、明理

6、坐觀垂釣者，徒有羨魚情。

生物實驗室：

1、耳聞不如一見，一見不如實驗。

2、虛爭空言，不如試之易效。

3、感覺并不欺騙人，判斷倒會欺騙人。

4、大膽探索，反復實驗。

5、細心觀察，認真分析，科學總結。

6、凡事不經實踐檢驗就肯定這是愚蠢。

電子備課室： 引萬道清泉，澆祖國花朵；傾一腔熱血，育未來棟梁。

1、移風易俗 莫善于樂

2、用美的心靈奏出動人的旋律

電子琴室： 網絡中心： 一縷絲線，傳人間真諦。

舞蹈室： 舞是樂之心，樂為舞之聲。

信息技術教室：

1、學習科技，迎接挑戰。

2、聲形色并茂，情景意交融。

3、嚴格程序，精心操作。

餐廳標語:

1、一粥一飯當思來之不易；

2、讓微笑來點綴生活；

3、講究衛生，熱愛生活；

4、規范行為，塑造靈魂；

5、學會生活，學會健體；

6、我為人人，人人為我；

7、相互理解，其樂融融；

8、就文明餐，做文明人；

9、積水成河，聚米成籮；

10、加強自我修養，樹立良好美德；

11、餐廳清潔人人有責；

12、溫馨之家，共同營造；

13、學會生活，學會生存；

14、學校是我家，清潔靠大家；

15、按時就餐，吃飽就好；

16、文明就餐，禮貌待人；

17、愛護餐廳，從我做起；

18、以我美德，傳校美名；

19、墻上無腳印，地上無痰跡； 20、節約光榮，浪費可恥；

21、勿以善小而不為，勿以惡小而為之；

22、當知盤中餐，粒粒皆辛苦；

23、餐廳是我家，清潔靠大家；

24、尊重他人就是尊重自己；

25、愛護公共設施，提高自我修養；

26、陶冶健康情操，建設文明餐廳。

餐廳：

1、精雕細刻出精品，千錘百煉鐵成金；

2、為者常成，行者常至；

3、自信成功，自強成才，自律成長；

4、事在人為，路在腳下；

5、知行一致，行勝于言；

6、求實創新，與時俱進；

7、全面發展，提高素質；

8、自強不息，厚德載物；

9、樹百年報國志，做世紀棟梁才；

10、敬人容人，助人愛人；

11、少壯輕年月，遲暮惜光輝；

12、做人誠為本，做事實為基；

13、種下一種個性，收獲一種命運；

14、敬業 修德 強能 健體。

第二篇：校園文化宣傳標語口號

辦公室標語:校長辦公室： 以人為本 以德治校校辦公室： 以誠待人 以情感人 以理服人 以公信人教務處：勤細實樹形象 教研改鑄師魂政教處：沒有無德育的教育，沒有無情感的管理總務處：

1、當好學校的主人 做好師生的仆人

2、做好各項常規工作 全面提升服務質量團委： 發展是興團之基 服務是立團之本語文組

1、生活就是語文

2、厚積薄發 深入淺出

3、詩書養性 文章育人

4、取至高之境 開獨造之域

5、納百川之流成大海 通千古之典顯文才

6、博覽群書何其好也 共育英才不亦樂乎數學組：

1、聚精會神抓質量 一心一意謀發展

2、點線面體 勾勒大千世界 加減乘除 演繹無限蒼穹

3、學而不厭 誨人不倦 生命有限 學問無限

4、一絲不茍 論是非曲直 孜孜不倦 畫大小方圓

5、領悟數學天地 超越平凡課堂英語組：

1、奉獻就是人生

2、革故鼎新 奮發圖強

3、英語是走向世界的橋梁

4、時間就是生命

5、博古通今 學貫中西

6、學好英語 前程燦爛

7、因材施教 發展特長

8、精通英語 走遍天下

9、與時俱進 開拓創新

10、胸懷祖國 放眼世界

11、厚基礎 寬知識 強能力學中外語言 通五洲文化物理組：

1、格物致理 窮究自然奧妙 教書育人 培養世紀英才

2、苦攻中外古今萬卷書 巧繪人情物理千張畫化學組：

1、化學人類進步的關鍵

2、促進人 發展人 塑造人

3、勤教善研 一絲不茍 深思熟慮 百折不撓生物組： 立足基礎 注重觀察 細心觀察 科學總結政治組： 因材施教丹心一片 為人師表滿腔熱血地理組： 思接千載 視通萬里 盡百家之美 成一人之奇歷史組：

1、歷史是一面鏡子

2、知書以達理 讀史以明智

3、昭人類社會之興衰 究古今往事之蹤跡體育組： 振奮中華英雄氣概 攀登世界體育高峰閱覽室：

1、書籍——進步的階梯 知識——力量的源泉

2、它山之石可以攻玉 金誠所至金石為開

3、一代園丁樂 四時桃李榮

4、學以知道 教以成德

5、開卷有益曉百年大事

6、明興替規律 察今是昨非部室標語物理實驗室：

1、權然后知輕重，度然后知長短。

2、除了實驗之外，沒有別的辦法可以識別錯誤。

3、科學是指揮官，實踐是戰士。

4、善學者盡其理，善行者究其難。

5、傳聞不如親見，視影不如察形。

6、知之者不如行之者。

7、實驗是科學之父。化學實驗室：

1、任何人都得承認實驗是科學之父。

2、一切推理都必須從觀察與實驗中得來。

3、耳聞不如目見，目見不如足踐。

4、紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。

5、探索、求知、明理

6、坐觀垂釣者，徒有羨魚情。生物實驗室：

1、耳聞不如一見，一見不如實驗。

2、虛爭空言，不如試之易效。

3、感覺并不欺騙人，判斷倒會欺騙人。

4、大膽探索，反復實驗。

5、細心觀察，認真分析，科學總結。

6、凡事不經實踐檢驗就肯定這是愚蠢。電子備課室： 引萬道清泉，澆祖國花朵；傾一腔熱血，育未來棟梁。電子琴室：

1、移風易俗 莫善于樂

2、用美的心靈奏出動人的旋律網絡中心： 一縷絲線，傳人間真諦。舞蹈室： 舞是樂之心，樂為舞之聲。信息技術教室：

1、學習科技，迎接挑戰。

2、聲形色并茂，情景意交融。

3、嚴格程序，精心操作。餐廳標語:

1、一粥一飯當思來之不易；

2、讓微笑來點綴生活；

3、講究衛生，熱愛生活；

4、規范行為，塑造靈魂；

5、學會生活，學會健體；

6、我為人人，人人為我；

7、相互理解，其樂融融；

8、就文明餐，做文明人；

9、積水成河，聚米成籮；

10、加強自我修養，樹立良好美德；

11、餐廳清潔人人有責；

12、溫馨之家，共同營造；

13、學會生活，學會生存；

14、學校是我家，清潔靠大家；

15、按時就餐，吃飽就好；

16、文明就餐，禮貌待人；

17、愛護餐廳，從我做起；

18、以我美德，傳校美名；

19、墻上無腳印，地上無痰跡；20、節約光榮，浪費可恥；

21、勿以善小而不為，勿以惡小而為之；

22、當知盤中餐，粒粒皆辛苦；

23、餐廳是我家，清潔靠大家；

24、尊重他人就是尊重自己；

25、愛護公共設施，提高自我修養；

26、陶冶健康情操，建設文明餐廳。餐廳：

1、精雕細刻出精品，千錘百煉鐵成金；

2、為者常成，行者常至；

3、自信成功，自強成才，自律成長；

4、事在人為，路在腳下；

5、知行一致，行勝于言；

6、求實創新，與時俱進；

7、全面發展，提高素質；

8、自強不息，厚德載物；

9、樹百年報國志，做世紀棟梁才；

10、敬人容人，助人愛人；

11、少壯輕年月，遲暮惜光輝；

12、做人誠為本，做事實為基；

13、種下一種個性，收獲一種命運；

14、敬業 修德 強能 健體。

第三篇：校園文化宣傳標語口號(參考)專題

校園文化宣傳標語口號集錦

校長辦公室： 以人為本 以德治校

校辦公室： 以誠待人 以情感人 以理服人 以公信人 教務處：勤細實樹形象 教研改鑄師魂

政教處：沒有無德育的教育，沒有無情感的管理 總務處：

1、當好學校的主人 做好師生的仆人

2、做好各項常規工作 全面提升服務質量 團委： 發展是興團之基 服務是立團之本 語文組

1、生活就是語文

2、厚積薄發 深入淺出

3、詩書養性 文章育人

4、取至高之境 開獨造之域

5、納百川之流成大海 通千古之典顯文才

6、博覽群書何其好也 共育英才不亦樂乎 數學組：

1、聚精會神抓質量 一心一意謀發展

2、點線面體 勾勒大千世界 加減乘除 演繹無限蒼穹

3、學而不厭 誨人不倦 生命有限 學問無限

4、一絲不茍 論是非曲直 孜孜不倦 畫大小方圓

5、領悟數學天地 超越平凡課堂 英語組：

1、Offering is life 奉獻就是人生

2、Discard the old ways of life in favor of the new Be promising and diligent in one’s work 革故鼎新 奮發圖強

3、English is the bridge to the world 英語是走向世界的橋梁

4、Time is life 時間就是生命

5、Knowledgeable about the past and present Conversant with the Chinese and west 博古通今 學貫中西

6、Learning English well having bright future 學好英語 前程燦爛

7、Teach students in allowance with their opportunities Take advantage of their specialties 因材施教 發展特長

8、Master English you can roam the world 精通英語 走遍天下

9、Develop create and improve together with the time 與時俱進 開拓創新

10、The motherland in heart and the world in eyes 胸懷祖國 放眼世界

11、Solidify your base and richen your knowledge to improve your ability 厚基礎 寬知識 強能力

12、Learn different languages to master the world Culture 學中外語言 通五洲文化 物理組：

1、格物致理 窮究自然奧妙 教書育人 培養世紀英才

2、苦攻中外古今萬卷書 巧繪人情物理千張畫 化學組：

1、化學人類進步的關鍵

2、促進人 發展人 塑造人

3、勤教善研 一絲不茍 深思熟慮 百折不撓 生物組： 立足基礎 注重觀察 細心觀察 科學總結 政治組： 因材施教丹心一片 為人師表滿腔熱血 地理組： 思接千載 視通萬里 盡百家之美 成一人之奇 歷史組：

1、歷史是一面鏡子

2、知書以達理 讀史以明智

3、昭人類社會之興衰 究古今往事之蹤跡 體育組： 振奮中華英雄氣概 攀登世界體育高峰 閱覽室：

1、書籍——進步的階梯 知識——力量的源泉

2、它山之石可以攻玉 金誠所至金石為開

3、一代園丁樂 四時桃李榮

4、學以知道 教以成德

5、開卷有益曉百年大事

6、明興替規律 察今是昨非 部室標語 物理實驗室：

1、權然后知輕重，度然后知長短。

Having weighted it we know is importance.Having considered it we know is drawback.2、除了實驗之外，沒有別的辦法可以識別錯誤。Nothing but experiment can distinguish mistakes.3、科學是指揮官，實踐是戰士。

Science is a commander while practice is a soldier.4、善學者盡其理，善行者究其難。

Find out how to learn to learn well, Find out how to go to go farther.5、傳聞不如親見，視影不如察形。

Seeing is better than hearing and in vesting is better than seeing.6、知之者不如行之者。To do is better than to say.7、實驗是科學之父。

Experiment is the father of science.化學實驗室：

1、任何人都得承認實驗是科學之父。

Anyone has admitted an experiment is the father of science.2、一切推理都必須從觀察與實驗中得來。

All of the reasons must come from observation and experiments.3、耳聞不如目見，目見不如足踐。

Seeing is better than listening while practice is the best.4、紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。

One shouldn’t believe everything he close oneself rather than truths from books.5、探索、求知、明理

Explore truths ,seek knowledge and you'll understand reasons.6、坐觀垂釣者，徒有羨魚情。

Lookers-one will not experience happiness of observers.生物實驗室：

1、耳聞不如一見，一見不如實驗。Nothing is better than experiments.2、虛爭空言，不如試之易效。Attempt is more effective than empty words.3、感覺并不欺騙人，判斷倒會欺騙人。

Feeling is not always right but judging sometimes.4、大膽探索，反復實驗。

Explore bravely and do experiments repeatedly.5、細心觀察，認真分析，科學總結。

Careful observation seriously analysis and scientific summary.6、凡事不經實踐檢驗就肯定這是愚蠢。

Without practice everything proves to be failure 電子備課室：引萬道清泉，澆祖國花朵；傾一腔熱血，育未來棟梁。電子琴室：

1、移風易俗 莫善于樂

Of all music changes customs among the people best

2、用美的心靈奏出動人的旋律

Beautiful heart plays wonderful music.網絡中心： 一縷絲線，傳人間真諦。舞蹈室： 舞是樂之心，樂為舞之聲。信息技術教室：

1、學習科技，迎接挑戰。

2、聲形色并茂，情景意交融。

3、嚴格程序，精心操作。實驗樓：

傳承文明 啟智求真 以特色辦學 靠質量取勝 教學樓：

敬業 修德 強能 健體（校訓）嚴細 文明 求實 向上（校風）樂學 善思 奮進 創造（學風）勤教 鉆研 創新 奉獻（教風）質樸方正 篤志博學 教學樓走廊：

1、出言吐語勿忘有容乃大，行為舉止切記惡小不為

2、頑強的毅力可以征服世界上任何一座山峰

3、千里始足下，高山起微塵

4、學而不思則罔，思而不學則殆

5、敏而好學，不恥下問

6、人生包括兩個部分：過去的是一個夢；未來的是一個希望

7、在風雨中飛翔的鳥才是勇敢的，頂著困難往前跑的人才是有出息的

8、大海的浪花靠勁風吹起，生活的浪花靠理想鼓起

9、汗水是滋潤靈魂的甘露，雙手是理想飛翔的翅膀

10、多一份投入，多一種學習，多一些反思，多一點執著

11、鷹美在高空中，花美在綠叢中，話美在道理中，人美在勞動中

12、只有一條路可以通往遠大的目標及偉大的事業：力量和堅韌

13、人有多少知識，就有多少力量

14、日出喚醒大地，讀書喚醒頭腦

15、生活中沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像沒有翅膀

16、一個真正美的心靈總是有所作為而且是一個實實在在的人

17、樂觀是一首激昂的進行曲，時時鼓舞著你對事業的進取精神

18、在寧靜的環境，悠閑的心情靜靜地讀書，是人生最有味的享受

19、世界上榮譽的桂冠，都用荊棘紡織而成

20、一個人可以得到他想做的一切，需要的只是堅忍不拔的毅力和持久不懈的努力

21、學習是創造的前提，又是創造的過程。

22、懦夫把困難當作沉重的包袱，勇士把困難當作前進的階梯

23、不惜寸陰于今日，必留遺憾于明日

24、時間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的

25、勝利者往往是從堅持到最后五分鐘的時間中得來的

26、天下無難事，只怕有心人

27、力覽前賢國與家，成由勤儉破由奢

28、母親賦予了我們以靈魂和肉體，我就以我的靈肉來探索人生

29、千錘成利器，百煉成純鋼

30、不管理想多么美好，總得扎根在現實的土壤里

31、書到用時方恨少，事非經過不知難

32、路雖近，不行不到；事雖小，不為不成

33、天生我材必有用

34、長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海

35、海闊憑魚躍，天高任鳥飛

36、只有學習精彩，生命才精彩；只有學習成功，事業才成功

37、有志者自有千方百計，無志者只有千難萬難

38、知識像燭光，能照亮一個人，也能照亮無數人

39、現實是此岸，理想是彼岸。中間隔著湍急的河流，行動則是架在川上的橋梁

40、立志不高，則溺于流俗；稱身不嚴，則入于匪辭

41、欲窮千里目，更上一層樓

42、繩鋸木斷，水滴石穿 辦公樓： 學為人師 行為世范 辦公樓走廊：

1、一切偉大的事業，或者說一切大事，都是由小事組成的

2、想，要壯志凌云；干，要腳踏實地

3、少說空話，多做工作，扎扎實實，埋頭苦干

4、道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深

5、創新是一個民族進步的靈魂

6、對于事業的抱負和理想，是以“真”為開始，“善”為歷程，“美”為最終目標

7、人類的幸福和歡樂在于奮斗，而最有價值的是為理想而奮斗

8、希望是生命的源泉，失去它生命就會枯萎

9、你無法教會別人任何東西，你只能幫助別人發現一些東西。

10、美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。——羅丹

11、捧著一顆心來，不帶半根草去。——陶行知

12、教師的威信首先建立在責任心上。——馬卡連柯

13、上天生下我們，是要把我們當作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。——莎士比亞 綠化帶：

1、腳下留情，草如茵

2、不要踩我，我是你們的綠化者

3、我是小草，是你的朋友

4、草坪為我們貢獻綠色，請保護它

5、花朵的自然之美，正是你心靈之美的映射

6、你欣賞花的美麗，花欣賞你的高貴

7、付給花朵一個花期，花朵給你份贊美

8、把花朵留在枝頭，讓美麗留在心靈

9、守護一片綠，增添一份美

10、春來小草醒，請您繞道行

11、芳草茵茵，足下留情

12、綠色校園鳥語花香，環保成果你我共享

13、“通河”小社會，“服務”大理念

14、爭做好公民，服務你我他 宿舍樓：

走立志成才報國路 做文明奮進四中人 學會審美 學會健體 學會生活 學會求知 奉獻就是人生 奮斗就是樂趣 決心就是力量 信心就是成功 宿舍樓走廊：

1、禮貌是文明共處的金鑰匙

2、一屋不掃，何以掃天下

3、文明是快樂的源泉

4、愛護公物，人人有責

5、地球母親提醒你節約用水

6、自己的事情自己干，靠別人不是好漢

7、為了我們大家的生存，請節約用水

8、欲治身，先治心；欲責人，先責己

9、惡語不出口，茍言不留耳

10、不可自暴、自棄、自屈

11、與朋友交，言而有信

12、好說己長便是短，自知己短便是長 食堂：

1、一粒糧食一粒汗

2、節約是美，浪費是丑

3、微笑是我們的語言，文明是我們的信念

4、良好的衛生習慣是身體健康的保障

5、一粥一粒，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維難

6、誰知盤中餐，粒粒皆辛苦

7、節約就是美德

8、勤儉節約是中華民族的傳統美德

9、病從口入，請講衛生

10、有序用餐，文明用餐 餐廳標語:

1、一粥一飯當思來之不易；

2、讓微笑來點綴生活；

3、講究衛生，熱愛生活；

4、規范行為，塑造靈魂；

5、學會生活，學會健體；

6、我為人人，人人為我；

7、相互理解，其樂融融；

8、就文明餐，做文明人；

9、積水成河，聚米成籮；

10、加強自我修養，樹立良好美德；

11、餐廳清潔人人有責；

12、溫馨之家，共同營造；

13、學會生活，學會生存；

14、學校是我家，清潔靠大家；

15、按時就餐，吃飽就好；

16、文明就餐，禮貌待人；

17、愛護餐廳，從我做起；

18、以我美德，傳校美名；

19、墻上無腳印，地上無痰跡； 20、節約光榮，浪費可恥；

21、勿以善小而不為，勿以惡小而為之；

22、當知盤中餐，粒粒皆辛苦；

23、餐廳是我家，清潔靠大家；

24、尊重他人就是尊重自己；

25、愛護公共設施，提高自我修養；

26、陶冶健康情操，建設文明餐廳。

27、精雕細刻出精品，千錘百煉鐵成金；

28、為者常成，行者常至；

29、自信成功，自強成才，自律成長； 30、事在人為，路在腳下；

31、知行一致，行勝于言；

32、求實創新，與時俱進；

33、全面發展，提高素質；

34、自強不息，厚德載物；

35、樹百年報國志，做世紀棟梁才；

36、敬人容人，助人愛人；

37、少壯輕年月，遲暮惜光輝；

38、做人誠為本，做事實為基；

39、種下一種個性，收獲一種命運； 40、敬業 修德 強能 健體。

運動場： 敢拼善搏才會贏 勤學苦練方能勝 旗臺： 愛國旗 愛中華

衛生區： 愛護綠色家園 爭做環保衛士 車棚：

1、整齊有序，文明停車

2、停時規范，取時方便 路牌標語：

1、加快學校發展 創建教育強縣

2、創學校大業 譜教育新篇

3、實施品牌戰略 打造世紀名校

4、實施素質教育 實現全面發展

5、以德立校 育人為本

6、厚德載物 自強不息

7、以特色辦學 以質量取勝

8、傳承文明 啟智求真

9、與時俱進 開拓創新

10、走立志報國路 做文明學校人

11、培育創新精神 塑造健康人格

12、理想就是價值 奉獻就是人生

13、目標就是動力 事業就是生命

14、奮斗就是樂趣 務實就是作為

15、同心同德 爭創名校

16、團結奮進 共育英才

17、做道德文章 育“四有”新人

18、尊師愛生 重教勤學 校園文化：

1、教育的目的是學會做人，學會做事

2、教學過程即學生的發展過程

3、教師是學生發展的促進者

4、教育最大的成功是讓學生學會學習

5、教育就是服務，是學生的服務

6、一份勞動，一份收獲，一份精神，一份事業

7、千教萬教教人求真，千學萬學學做真人

8、教師教學的過程也是教師成長的過程

9、人的差異在于業余時間，科學研究表明：每個人發展決定于他在業余時間專心于何事

10、教育是事業，其意義在于獻身；教育是科學，其價值在于求真；教育是藝術，其生命在于創新

11、學問愈深，未知愈重

12、海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛

13、人生的價值，應當看他貢獻了什么，而不是看他取得了什么

14、平凡的人聽從命運，只有強者才是自己的主宰

15、把意念沉潛得下，何理不可得；把志氣奮發得起，何事不可做

16、壯志與毅力是事業的雙翼

17、志不真則心不熱，心不熱則功不賢

18、工作激發學習，學習創造佳績

19、社區教育，是創建學習型組織的重要途徑 20、人生有限，學習無限

21、終身學習，塑造美好未來

22、學習是素質的修煉，讀書是知識的積累

23、知識是進步的殿堂，互動學習是溝通心靈的橋梁

24、學習是進步的源泉，技能是謀生的基礎

25、建立文明、健康、科學的生活方式，全面提高人的素質

26、教育改變命運，知識創造財富，學習充實人生

27、工作是生活核心，就業是民生之本，教育是立身之源。

28、優質教育、多元模式、一流人生

29、千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。其它：

1、多為成功找方法，不為失敗找理由。

2、紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

3、勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才。

4、百尺竿頭須進步，十方世界是全身。

5、學須靜也，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。

6、讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。

7、真誠是人生旅途中永不作廢的車票。

8、成功屬于每一個有強烈自信心的人。

9、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

10、讓愛心伴我左右，讓文明與你同行。

11、為中華崛起而讀書。

12、己助于人，不求于酬；人助于己，則必酬人。

13、天才，就是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。

14、為中華民族的富強、民主和文明，艱苦創業、奮斗。

15、我們愛我們的民族，這是我們自信心的源泉。

16、在失敗面前一百次感嘆，不如一次實干。

17、創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。

18、要有恒心，它是開山利斧；要樹信心，它是大廈支柱。

19、不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。20、立身以立學為先，立學以讀書為本。

21、今天我以武中自豪，明天武中為我驕傲。

22、讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。

23、汗水是滋潤靈魂的甘露，勤奮是理想飛翔的翅膀。

24、浪費不意味著腰包的充實，只意味著頭腦的空虛。

25、自尊而不自居，自強而不自驕。

26、非學無以廣才，非志無以成學。

27、多思是知識的鑰匙，勤奮是知識的土壤。

28、今天我以武中為榮，明天武中以我為榮。

29、要求真學問，先下苦功夫。30、世上無難事，只要肯攀登。

31、崇尚科學，追求真理，赤誠愛國，奮發成才。

32、不惜寸陰于今日，必留遺憾于明日。

33、行成于思，毀于隨；業精于勤，荒于嬉。

34、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

35、鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折。

36、教育要面向現代化，面向世界，面向未來。

37、請愛護我們身邊的一草一木。

38、增強衛生意識，建設文明校園。

39、學校是我家，衛生靠大家。40、請珍惜我們的綠色家園。

41、愛護花草樹木，保護校園環境。

42、共同維護好我們朝夕相處的校園。

43、講究衛生，從我做起。

44、講文明、講禮貌、講衛生、講秩序、講道德。

45、加強法制建設，推進依法治校。

46、堅持依法治校，提高辦學水平。

47、依法治校，民主管理。

48、以人為本，依法治校。

第四篇：校園文化宣傳標語口號集錦

校園文化建設標語

一、操場（運動系列）北面：透視墻 南面：

（1）留下你的汗水，展現你的風采，演繹你的精彩。（2）我運動，我健康；我快樂，我陽光。東、西兩面：（運動圖）

二、中院

北邊門房、教師餐廳及車棚下（安全標語）

（一）學生 1隱患處處有 安全時時記 2玩耍嬉戲要當心 安全警鐘常在心 3安全在心中 自我保護 時時刻刻不能忘 4知識與能力并重 安全和成長同行 5打鬧玩耍危險游戲 生命可貴倍加珍惜 6平安校園我愛它 人人平安靠大家 7同學摔倒樓梯上 自己伸手快幫忙 8危險地方我不去 學會保護我自己 9快快樂樂上學平平安安回家

（二）教師

校園安全共擔當，和諧生活同分享 生命是一種信任 安全是一種責任 安全之水長流 幸福之樹長青

你行我行 安全先行 千好萬好平安才好 安全與幸福攜手，快樂與健康共存。

多一份小心，多一份安心，多一點當心，多一點放心

東邊墻面（激勵性）

1、事在人為，路在腳下；

2、為者常成，行者常至；

3、自信成功，自強成才，自律成長；

4、一切偉大的事業，或者說一切大事，都是由小事組成的。

5、想，要壯志凌云；干，要腳踏實地。

6、精雕細刻出精品，千錘百煉鐵成金；

7、知行一致，行勝于言；

8、自強不息，厚德載物；

9、敬人容人，助人愛人；

10、頑強的毅力可以征服世界上任何一座山峰。

11、汗水是滋潤靈魂的甘露，雙手是理想飛翔的翅膀。

12、多一份投入，多一種學習，多一些反思，多一點執著。

13、不惜寸陰于今日，必留遺憾于明朝。

14、書到用時方恨少，事非經過不知難。

15、路雖近，不行不到；事雖小，不為不成。

16、有志者自有千方百計，無志者只有千難萬難。

17、道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深。

18、學習是素質的修煉，讀書是知識的積累。

19、知識是進步的殿堂，互動學習是溝通心靈的橋梁。20、播種生活，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。

21、自信成功，自強成才，自律成長；

22、知行一致，行勝于言；

公寓樓

樓前（教風）

嚴謹、協作、開拓、奉獻 樓道走廊

1.教師上好課，是立身之本 2.知識改變命運，學習成就未來 3.學為師之骨，德為師之魂

4.以誠待人 以情感人 以理服人 以公信人 5.播種文明、收獲溫馨 6.以人為本 以德治校 7.讓讀書成為幸福之源 8.生命需要不斷被喚醒

9.沒有無德育的教育，沒有無情感的管理 10.備課組的活動質量，決定學科質量 11.教師的發展才能更好促進學生的發展 12.留心于孩子的世界 用心于自己的工作 樓梯之間

門口對聯內容不變

教學樓

樓頂（校訓）

求實、文明、團結、進取

（一)樓梯口

1、道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深。

2、輕聲慢行，提升自己，造福同學。

3、普通話是我們的共同語言。

4、走在人生的拐彎出，小心慢行。

5、人生處處有規則：不要擁擠，請靠右行。備注：也可用原來兩副對聯內容

（二）廊墻

1、雖有良玉，不刻鏤則不成器；雖有美質，不學則不成君子。

2、生命如鐵砧，愈被敲打，愈能發出火花。

3、非規矩不能定方圓，非準繩不能正曲直。

4、頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

5、天行健，君子以自強不息。

6、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

7、尊重 賞識 成功 快樂

8、知識與能力并重 安全和成長同行

9、學會自我管理 學會自我教育

10、因材施教 循循善誘 獨立思考 合作探究

（三）樓后

知識改變命運，學習成就未來，細節決定成敗，習慣鑄就輝煌

第五篇：校園文化宣傳標語口號集錦

為了進一步推進全區校園文化建設，我們精選了一些常見的學校標語，供各學校在實際工作中學習借鑒（僅供參考）。

辦公室標語

校長辦公室（配漢語拼音）：

以人為本 以德治校

校辦公室： 以誠待人 以情感人 以理服人 以公信人

教務處：勤細實樹形象 教研改鑄師魂

政教處：沒有無德育的教育，沒有無情感的管理

總務處：

1、當好學校的主人 做好師生的仆人

2、做好

各項常規工作 范文網[]全面提升服務質量

團委： 發展是興團之基 服務是立團之本

語文組

1、生活就是語文

2、厚積薄發 深入淺出

3、詩書養性 文章育人

4、取至高之境 開獨造之域

5、納百川之流成大海 通千古之典顯文才

6、博覽群書何其好也 共育英才不亦樂乎

數學組：

1、聚精會神抓質量 一心一意謀發展

2、點線面體 勾勒大千世界 加減乘除 演繹無限蒼穹

3、學而不厭 誨人不倦 生命有限 范文網[]學問無限

4、一絲不茍 論是非曲直 孜孜不倦 畫大小方圓

5、領悟數學天地 超越平凡課堂

英語組：

1、Offering is life 奉獻就是人生

2、Discard the old ways of life in favor of the new

Be promising and diligent in one’s work

革故鼎新 奮發圖強

3、English is the bridge to the world

英語是走向世界的橋梁

4、Time is life 時間就是生命

5、Knowledgeable about the past and present Conversant with the Chinese and west 博古通今 課件下載[]學貫中西

6、Learning English well having bright future

學好英語 前程燦爛

7、Teach students in allowance with their opportunities

Take advantage of their specialties

因材施教 發展特長

8、Master English you can roam the world

精通英語 走遍天下

9、Develop create and improve together with the time

與時俱進 開拓創新

10、The motherland in heart and the world in eyes

胸懷祖國 放眼世界課件下載[]

11、Solidify your base and richen your knowledge

to improve your ability 厚基礎 寬知識 強能力

12、Learn different languages to master the world

Culture 學中外語言 通五洲文化

物理組：

1、格物致理 窮究自然奧妙 教書育人 培養世紀英才

2、苦攻中外古今萬卷書 巧繪人情物理千張畫

化學組：

1、化學人類進步的關鍵

2、促進人 發展人 塑造人

3、勤教善研 一絲不茍 深思熟慮 百折不撓

生物組： 立足基礎 注重觀察 范文網[]細心觀察 科學總結 政治組： 因材施教丹心一片 為人師表滿腔熱血

地理組： 思接千載 視通萬里 盡百家之美 成一人之奇

歷史組：

1、歷史是一面鏡子

2、知書以達理 讀史以明智

3、昭人類社會之興衰 究古今往事之蹤跡

體育組： 振奮中華英雄氣概 攀登世界體育高峰

閱覽室：

1、書籍——進步的階梯 知識——力量的源泉

2、它山之石可以攻玉 金誠所至金石為開

3、一代園丁樂 四時桃李榮

4、學以知道 教以成德

5、開卷有益曉百年大事

6、明興替規律 察今是昨非

部室標語

物理實驗室：

1、權然后知輕重，范文網[]度然后知長短。Having weighted it we know is importance.Having considered it we know is drawback.2、除了實驗之外，沒有別的辦法可以識別錯誤。

Nothing but experiment can distinguish mistakes.3、科學是指揮官，實踐是戰士。

Science is a commander while practice is a soldier.4、善學者盡其理，善行者究其難。

Find out how to learn to learn well, Find out how to go to go farther.5、傳聞不如親見，視影不如察形。

Seeing is better than hearing and in vesting is better than seeing.6、知之者不如行之者。

To do is better than to say.7、實驗是科學之父。

Experiment is the father of science.