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河北省平泉縣第四中學(xué)七級政治下冊..挫折面前也從容導(dǎo)學(xué)案(無答案)新人教版-精

時間:2019-05-14 23:19:32下載本文作者:會員上傳
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第一篇:河北省平泉縣第四中學(xué)七級政治下冊..挫折面前也從容導(dǎo)學(xué)案(無答案)新人教版-精

讓挫折豐富我們的人生

二框 挫折面前也從容 【自學(xué)指導(dǎo)】

1、課前預(yù)習(xí):認真熟讀教材,獨立完成導(dǎo)學(xué)案中的問題,并勾畫在教材的相應(yīng)位置。

2、合作討論:各小組對疑難問題進行討論,對解決不了的問題,提交給老師。

3、小組要求:學(xué)習(xí)組長、政治學(xué)習(xí)組長認真負責,做好督促檢查,確保共同提高。學(xué)習(xí)目標

1、情感態(tài)度價值觀:樹立正確的挫折觀,磨礪堅強的意志,養(yǎng)成勇于克服困難的優(yōu)良品質(zhì)

2、能力目標:初步掌握分析挫折的能力;初步形成自我應(yīng)對挫折的能力

3、知識目標:客觀地分析挫折和逆境,認識挫折具有兩重性,掌握戰(zhàn)勝挫折的方法。預(yù)習(xí)導(dǎo)航

知識點

一、艱難困苦,玉汝于成 挫折具有兩重性p64

2、挫折對人的影響p64

3、接受挫折帶給我們的饋贈p65 知識點

二、勝挫折的有效方法p66-69 1.2.3.4.一.選擇題:

1“水激石則鳴,人激志則宏”的是()

A.挫折對人只是一種打擊 B.挫折對人只是一種壓力 C.挫折帶來的壓力能夠磨煉人的意志,提升人的品格 D.人遇到挫折,就會磨煉出堅強意志

2.(2014 湖北武漢)對挫折的正確態(tài)度是()A.挫折是一種災(zāi)難,只能聽任擺布 B.挫折專門降臨在倒霉的人身上

C.挫折是人生的常事,我們應(yīng)該在與挫折的搏擊中成長 D.自認倒霉,一蹶不振 3.一位英國心理學(xué)家說:“一個人如果沒有任何阻礙,不經(jīng)受任何挫折,將會永遠保持其滿足和平庸態(tài)度,將會變得愚蠢又糊涂,像母牛一樣怡然自得。”對這段話的正確理解是()A.挫折是好事,并且越多越好

B積累受挫的經(jīng)驗,能幫助人們不斷進步,走向成功 C.人生難免有挫折

D.面對挫折,所有的人都能愈挫愈奮,走向成功,.4.一把鑰匙開一把鎖。找到有效地戰(zhàn)勝挫折的方法,有功于我們主動、積極地應(yīng)對各種挫折。下面屬于戰(zhàn)勝挫折的有效方法有()

①.樹立正確的人生目標 ②正確認識挫折,采取恰當?shù)慕鉀Q辦法 ③)激發(fā)探索創(chuàng)新的熱情④學(xué)會自我疏導(dǎo) A①②③④ B.①②③C.①③④ D②③④

5.面對挫折,我們要學(xué)會自我疏導(dǎo),增強戰(zhàn)勝挫折的勇氣。下列屬于自我疏導(dǎo)的方法有()

①向好朋友傾訴自己心中的痛苦和煩惱 ②去環(huán)境優(yōu)美的地方散散步,放松一下不愉快的心情 ③知難而退,及時放棄自己所追求的目標④把悲痛化為動力,以更強的信心去追求新的目標A.①②④ B ①②③ C①③④ D ②③④

6.下列同學(xué)的言行能體現(xiàn)從容面對挫折的有()A“考這么差,我還有什么臉見人”

B“為什么這么簡單的題我都不會做,真笨。’’

C“這次英語成績又下降了,我肯定是學(xué)不好英語了。D這次失敗算不了什么,我會繼續(xù)努力。” 7.“吃一塹長一智”“愈挫愈勇”告訴我們,挫折能()①磨煉人的意志,使人變得更堅強②激發(fā)人的斗志和進取精神 ③增強人的聰明④造成人精神上的煩惱和痛苦 A①②③④ B①②③ C①③④ D②③④

8.“渴望給我三天的光明”的海倫,從小雙目失明,內(nèi)耳失聰,遭遇人生最人的厄運,但她不甘沉淪,以常人難以想象的毅力努力學(xué)習(xí),拼搏進取,終于成了聞名世界的作家。她對待挫折的方法是()A.精神升華 B 請求幫助 C.逃避挫折 D冷靜對待

9.下列漫畫給我們的啟示是()

A.人生難免有挫折 B.挫折對人有雙重影響

C.人生的關(guān)鍵在于是否有挫折D.挫折不可怕,要積極應(yīng)對挫折

10.在成長的歷程中,我們體驗過受挫折的煩惱,更品嘗過戰(zhàn)勝挫折后獲得成功的喜悅。這表明()A.挫折是難免的,每個人都可能會遇到挫折 B.挫折也是一種財富

C,挫折產(chǎn)生的原因是多種多樣的 D.挫折只會阻礙人們前進的步伐

11.最好的葡萄酒,是用最貧瘠的士地里生長的葡萄釀制的。為了

吸收水分,它把根扎得特別深;為了獲得陽光,它把枝葉拼命向外延伸。所以它的生命力特別旺盛,這樣上乘的葡萄才能釀出上乘的葡萄酒: 從中我們可以感悟到()A.挫折越多,越有利于自身成長 B.艱難困苦,玉汝于成

C.挫折與人生相伴,挫折是不戰(zhàn)勝的 D.有了堅強的意志,一定能戰(zhàn)勝挫折 12.成龍是家喻戶曉的電影明星,他曾說:“大家現(xiàn)在看我很風(fēng)光,可我真是一步一步苦過來的,人這一輩子,想干成點事,都要勇于吃苦、敢于堅持,這是人生的必修課。我的格言是永不放棄。” 上述材料說明()

A.失敗和挫折是成功的墊腳石

B.一個人不經(jīng)歷挫折就不可能取得成功 C.沒有挫折的人生是不完美的人生 D.受到的挫折越大,取得的成就也越大

13.桑蘭,著名體操運動員,被譽為中國的“跳馬王”。但在1998 年7 月的一次賽前訓(xùn)練中意外嚴重受傷,成了一位高位截癱的殘疾人,但她依然“著名”。讓桑蘭“著名”的,是她的精神、她的毅力,是她永遠燦爛的微笑。一位作家問過:永遠有多遠?桑蘭用她的人生經(jīng)歷如此回答:生命永遠、微笑永遠??桑蘭的故事告訴我們,要不斷戰(zhàn)勝挫折,就應(yīng)該()①秉持積極人生態(tài)度 ②培養(yǎng)良好的人格品質(zhì) ③堅持培養(yǎng)堅強意志 ④變換目標以尋求幫助 A.①②③ B①②④.C.①③④ D②③④

14.劉偉是個普通的北京男孩,10 歲時因意外觸電而失去雙臂,但他沒有意志消沉,19歲時,他開始學(xué)習(xí)

用雙腳彈鋼琴,憑借超人的毅力和悟性,一年內(nèi)達到了鋼琴7 級的水平。23 歲時,他登上了維也納的金色大廳舞臺,讓世界見證了中國男孩的奇跡。劉偉的事跡告訴我們,面對挫折要()A.拼搏一陣,適可而止 B.冷靜分析,自我放棄 C.愈挫愈勇,挑戰(zhàn)到底 D.自我疏導(dǎo),自我安慰

15.2014年3月8 日,馬航MH370航班在越南空中管制區(qū)失去通訊聯(lián)絡(luò)和雷達信號,經(jīng)多方搜救,至今杳無音信。這架載有239 人的飛機牽動了無數(shù)人的心。其中153 人來自中國大陸。某中學(xué)一學(xué)生痛失親人,他心情悲傷,精神萎靡,意志消沉如果請你給他寫封慰問信,你認為信內(nèi)應(yīng)涉及()①珍愛和尊重生命 ②正確面對挫折 ③學(xué)會調(diào)試 ④ 學(xué)會堅強

A.①②③ B②③④ C.①③④ D①②③④

16.“是挫折使骨頭堅如磐石,是挫折使軟骨變成肌肉。”這一外 國格言表明()A.挫折是在所難免的

B.挫折是生活中的災(zāi)難、成長中的障礙

C.正確對待挫折,挫折也會成為人生中的寶貴財富 D.導(dǎo)致挫折的因素是多種多樣的 17.古人云:“艱難困苦.玉汝于成”,其意是指()A.身處挫折和逆境的人都能獲得成功 B.挫折和逆境是阻礙成功的決定性因素 C.遭遇挫折和逆境時,要學(xué)會自我疏導(dǎo) D.挫折和逆境給人磨難,但也催人奮進

18.漫畫中小鳥的態(tài)度啟示我們,如果遭遇人生挫折,應(yīng)該()

①調(diào)整心態(tài),正視挫折 ②學(xué)會自我安慰,順其自然 ③強調(diào)客觀因素,自暴自 棄 ④保持樂觀態(tài)度,勇于應(yīng)對

A①④ B②③ C③④ D①②

二.材料分析

1.閱讀《陽光總在風(fēng)雨后》人生路上甜苦和喜憂/愿意與你分擔所有/難免曾經(jīng)跌倒和等候/要勇敢地抬頭/誰愿常躲在避風(fēng)的港口/寧有波濤洶涌的自由/愿是你心中燈塔的守候/在迷霧中讓你看透/陽光總在風(fēng)雨后/烏云上有晴空/珍惜所有的感動/每一份希望在你手中/陽光總在風(fēng)雨后/請相信有彩虹/風(fēng)風(fēng)雨雨都接受/我一直會在你的左右。

(1)選用歌詞回答,應(yīng)該如何面對挫折?

(2)“陽光總在風(fēng)雨后”里面的“陽光” “風(fēng)雨” 各是什么?

(3)當挫折來臨時你有哪些應(yīng)對挫折的有效方法?

2.簡析題

兩只青蛙在覓食時不小心掉進路旁的一只牛奶罐里,罐里的牛奶不多但足以讓青蛙體驗到什么叫滅頂之災(zāi)。一只青蛙想:“完了!完了!這么高的牛奶罐,我永遠也出不去了。”于是很快就沉了下去。另一只青蛙看見同伴沉沒于牛奶中,并沒有沮喪、放棄,而是不斷地告誡自己:“上帝給了我發(fā)達的肌肉,我一定能夠跳出去。”它鼓足力量,一次又一次地奮起、跳躍____ 生命的力量與美展現(xiàn)在它每一次搏擊與奮斗中,最后成功脫險。

(1)從上面的寓言中,你悟出什么樣的人生道理?

(2)我們在人生道路上也難免會遇到挫折請你談?wù)勗谛袨樯系挠行Х椒ā?3 分)

3.小明通過全球信箱給好朋友,小華寫了這樣一封信:本學(xué)期以來,我的考試成績總是不理想。看來我真的一無是處,將來很可能一事無成。我感到很灰心,真想現(xiàn)在就輟學(xué)打工掙錢算了。小華,我該怎么辦?

如果你是小華,請你綜合運用所學(xué)知識,給小明回封信。(只需列出要點,不必展開)

4.(2015 浙江溫)(8 分))參考

生命揚帆前進,征途之中或有荊棘,或有陽光?.雨后,一只蜘蛛艱難地向墻上已經(jīng)支離破碎的網(wǎng)爬去由于'墻壁潮濕.它爬到一定的高度,就會掉下來。它一次次地向上爬,一次次地又掉下來??.第一個人看到了,他嘆了一口氣,自言自語:“我的一生不正如這只蜘蛛嗎?忙忙碌碌而無所得。”第二個人看到了,他立刻被蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)的精神感動了。于是,他決心像蜘蛛那樣一直努力下去。第三個人看到了,他搖了搖頭說:“這只蜘蛛真愚蠢,為什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬上去? 我以后可不能像它那樣愚蠢。”

閱讀上述材料,回答下列問題:

假如以上三個人遇到同樣的挫折,各自會有什么表現(xiàn)?(3分)

(2)在挫折面前你會選擇哪一種人?說說你的理由。(5分)

第二篇:七年級政治下冊《挫折面前也從容》學(xué)案

七年級政治下冊《挫折面前也從容》學(xué)

【學(xué)習(xí)目標】

1面對挫折采取積極向上的人生態(tài)度

2努力從挫折中學(xué)習(xí)和探索智慧

3善于用名人、英雄模范人物、先進人物戰(zhàn)勝挫折的事跡和名言激勵自己

4運用戰(zhàn)勝挫折的方法,初步形成自我高矮和應(yīng)對挫折的能力

懂得挫折能夠磨煉意志,在挫折中增長智慧知道戰(zhàn)勝挫折的方法

【活動方案】

活動一:

1、快樂猜猜看

草地上有一個蛹,被一個小孩發(fā)現(xiàn)并帶回了家。過了幾天,蛹上出現(xiàn)了一道小裂縫,里面的蝴蝶掙扎了好長時間,身子似乎被卡住了,一直出不來。天真的小孩看到蛹中的蝴蝶痛苦掙扎的樣子十分不忍,于是就拿起小剪刀把蛹殼剪開,幫助蝴蝶脫蛹而出……

⑴蝴蝶從蛹里面出來了,它會怎么樣呢?

⑵蝴蝶為什么會過早死去?

2、閱讀教材第6頁和66頁的兩個戰(zhàn)勝挫折的事例,(1):這兩個故事說明了什么道理?

(2)這兩個故事給你什么啟示?

活動二:議一議

閱讀教材67~70頁

當我遇到挫折時,我會……

⑴把你認為能戰(zhàn)勝挫折的好方法寫下來,展示在黑板上,全班同學(xué)一起分享。

⑵各小組推選一名同學(xué)記錄,一名發(fā)言并作傳遞員。

⑶說說你眼中的強者,如身邊的同學(xué)、老師、家長是如何戰(zhàn)勝挫折的?

1)要樹立正確地人生目標:一個人一旦樹里了遠大的目標,就不會輕屈服于各種挫折,而是以頑強毅力戰(zhàn)勝挫折,不斷前進。

2)要正確的認識挫折,采取恰當?shù)慕鉀Q方法:遭遇挫折時,我們要冷靜分析造成挫折的原因,然后對癥下藥,就能找到有效的應(yīng)對挫折的方法。

3)激發(fā)探索創(chuàng)新的熱情:全身心地去探索,去創(chuàng)造,是戰(zhàn)勝困難和挫折、克服消極心理的有效方法。

4)學(xué)會自我疏導(dǎo):當我們在遭遇挫折時,往往會過多的自責:這些消極情緒對我們戰(zhàn)勝挫折是十分不利的。如果不加以克服,就會喪失繼續(xù)進取的勇氣。如果善于自我調(diào)解、自我疏導(dǎo),就能將消極情緒轉(zhuǎn)化為積極情緒,增添戰(zhàn)勝挫折的勇氣和信心。)向他人求助:必要時求助于父母、老師或進行心理咨詢。當人們遭遇到挫折不知所措時,不妨求助于父母、老師或者心理咨詢機構(gòu)。心理醫(yī)生會對你動之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行,循循善誘,使你從“山窮水復(fù)疑無路”的困境中,步入“柳暗花明又一村”的境界。

檢測反饋:

單項選擇題:

1學(xué)而不厭的孔子,從小家境貧困,沒有受教育的良好條,只能通過自修來學(xué)習(xí)。他從1歲開始發(fā)奮讀書,遇到難題就多方請教,他勤奮好學(xué),為了實現(xiàn)自己的理想而周游列國,歷經(jīng)坎坷,終于成為我國著名的學(xué)者和大教育家。在孔子的人生道路上,造成他經(jīng)受磨難挫折的主要因素是()

A自然因素

B社會因素

家庭因素

D個人因素

2李慶從農(nóng)村轉(zhuǎn)入城里上中學(xué),由于小學(xué)時英語基礎(chǔ)較差,尤其是聽力存在很大的困難,他的英語成績總是排在班級同學(xué)的后面。但李慶并沒有因此退縮,而是迎難而上。他制定了嚴格的學(xué)習(xí)計劃,每天堅持聽英語磁帶,一遍聽不懂就聽第二遍,兩遍聽不懂就聽第三遍……通過堅持不懈的努力,他的英語成績提高了,人也更自信了。下列說法正確的是()

A一個人一旦樹立了目標,就不會輕易屈服于各種挫折

B遭遇挫折時要冷靜分析造成挫折的原因,從而找到應(yīng)對挫折的有效辦法

他的學(xué)習(xí)方法不值得提倡

D他是一個意志堅強的人

王軍霞曾經(jīng)是世界記錄的保持者。然而,從1994年底開始,王軍霞遭受了前所未有的挫折和磨難。挫折沒有壓垮她,幾經(jīng)調(diào)適,她又恢復(fù)了強化訓(xùn)練。6個月中,她進行了全封閉的刻苦訓(xùn)練。在這期間,她從未看過一次電影,從未參觀過一次名勝古跡,也從未因膝傷而停止過一天訓(xùn)練。她每天清晨4:30開始圍繞著崎嶇不平的山路跑20千米。王軍霞說:“我的目標很明確。我想在奧運會上東山再起,取得往日的輝煌,為祖國和人民爭光。”終于她在亞特蘭大奧運會上奪得了世界冠軍。這說明()

A挫折能激起人的進取精神

B順境不如逆境好

要戰(zhàn)勝挫折,就要樹立正確的人生目標

D人們經(jīng)受的挫折越多,就越能取得成績

二非選擇題

王平在小學(xué)時,學(xué)習(xí)成績一直很優(yōu)秀,同學(xué)們很佩服他,也經(jīng)常受到老師的表揚。進入初中后,由于學(xué)習(xí)難度加大,競爭對手越來越多,王平的成績下降了,老師對他的表揚越來越少了。王平從來沒有過這樣的感受,這無疑是一個重大打擊,于是他便悶悶不樂,產(chǎn)生了輟學(xué)的念頭……

王平遇到挫折的主要原因是什么?

請你告訴王平應(yīng)該怎樣對待挫折。

第三篇:河北省平泉縣第四中學(xué)七級英語上冊UnitLessonTheU.K.andAustralia教學(xué)案(無答案)(新版)冀教版-精

Lesson 47 The U.K.and Australia 教學(xué)目標:

詞匯: same, as, Big Ben, tower, Canberra, kangaroo, opera, Sydney 短語和句型: speak English, west of China, one of ?London is the capital of the U.K..This is a map of the U.K.It has the same colors as the flag of the U.K.It’s southeast of China.教學(xué)重難點:

1.能夠熟練聽讀單詞,發(fā)音準確。

2.了解英國和澳大利亞的概況,包括它們的國旗、地理方位、首都、著名景觀等 清晰書寫本課單詞

1.相同的_____________ 2 和?.一樣;作為__________ 3大本鐘 4.塔_________ 5.袋鼠___________ 6..悉尼歌劇院____________________ 7.堪培拉(地名)_8.歌劇院 熟讀課文,翻譯下列詞組或句子

1.關(guān)于英國你知道什么?____________________________________________ 2.一張英國地圖__________________________________________ 3.在那里的人們講英語。________________________________________ 4.這是英國國旗。___________________ 5.它的顏色和美國國旗的顏色一樣。_______________________

6.它是英國的國家動物。__________________ 7.它是倫敦一座著明的鐘塔。______________________ 8.關(guān)于澳大利亞你知道多少?_________________________________________ 9.他的首都是堪培拉。_________________________________________ 10.角落里的小國旗是英國的國旗。_______________________________________ 11.袋鼠是澳大利亞的國家動物之一。

_____________________________________________________________________ 12.悉尼歌劇院是是悉尼的一座建筑物。他很有名。

__________________________________________________________________ 知識點解析:

1.the same as?..和??一樣;/the same?..as?.和?.一樣??

Eg.英國的國旗和美國的國旗有同樣的顏色。

The U.K.’s flag has ____________________as __________________the U.S.My shoes are __________________yours.I am _____________ age ____ Li Ming.與???不同_______________________________ 把相同的祝福送給你 The same to you.1 拓展:(1)at the same time 同時

Don’t all speak at the same time.別都同時發(fā)言。

(2)all the same 仍然

Thank you all the same.仍然謝謝你

(3)the U.K.’s flag = the flag of the U.K.the China’s flag = the flag of China 2.its “它的”,是形容詞性物主代詞,后需接名詞;

it’s=it is注意:句首時It’s=It is ,簡略回答只用it is 不用it’s。Eg.It’s/It is a cat.Its name is MiMi.3.little 小的(=small);年幼的(=young)

Eg.I have two little eyes.= I have two small eyes.Look at that little boy.= Look at that young boy.a little--------“一點??.”表肯定;little-------“幾乎沒有”表否定;修飾不可數(shù)名詞;

a few--------“一些??..” 表肯定;few---------“幾乎沒有”表否定;修飾可數(shù)名詞; Eg.1)I have _____________bread.Would you like to eat some? 2)I have ___________bread.I need to buy some.3)He invited classmates to come to his party, but ______________came.4)He feels happy ,because he has _________________friends here.4.“one of+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)”意思是”???..之一”,作主語,謂語用單數(shù)。Eg.One of his favourite teachers __________Mr.Zhang.5.in the corner 在角落里,指在內(nèi)角

at the corner 在拐角處,常指在街道的拐角區(qū)域

(1)在我們教室的角落里_______________________________________________(2)在街道的拐角________________________________________________________ 跟蹤練習(xí):

一. 用所給詞的正確形式填空

1.September is the ________(nine)month of the year.2.He comes from China.He speaks ________(China).3.He wants to visit these ________(country).4.—How is the weather today?—It’s ________(sun).5.The U.K.is to the ________ of China.6.Is this a map of the U.K.________ Australia? 7.The flag of the U.S is the same colour ________ the U.K’s flag.8.Canberra is the ________ city of Australia.9.Australia is ________ of China.二.根據(jù)漢語提示完成句子

1.Look!This picture is(和??一樣)that one.2.Be quiet.The(幼小的)boy is sleeping.3.The children are playing happily ___(在角落里)of the living room now.4.The __________(袋鼠)uses its back legs to jump.5.The Eiffel __________(塔)is very famous in the world.2

三、單選:

1.Xi’an is far _____Beijing.A.from B.to C.away D.away to 2.It is the same colour _____ the flag of the US.A.and B.with C.or D.as 3.I know Canada is ______of the US.A.west B.east C.south D.north 4.What is it ____English? A.on B.at C.with D.in 5.This is a map ____ the United Kingdom.A.in B.with C.at D.of 6.This is _____flag.A.China B.Australia C.Australia’s D.the U.S.7.—_____ are the countries? — They are Canada, the U.S., the U.K.and Australia.A.Where B.which C.What D.Who 8._____ country are you from? A.What B.Which C.Where D.Who 9.____ country are you from, China, the US or the UK? A.What B.where C.Which D.Who 10.There are many ___ on the ground.A.leaf B.a leaf C.leafs D.leaves 11.He has two ___ in his pencil-case.A.knife B.knifes C.a knife D.knives 12.Their ___ are waiting for them at the gate.A.wife B.wifes C.wives D.a wife 13.His marker is _________same colour ____________ my marker.A.the;with B a;as C the;as D a;with 14.----Have a nice weekend!-------____________.A You are so kind B You do ,too C The same to you D With pleasure 15.The U.K.is ___________of China.A west B southeast C northeast D south 16.The man has _______________friends in this city ,so he often stays at home.A a few B few C little D a little 17.The Yellow River is one of the longest _______________________in China.A river B rivers C the river D the rives

四、選詞填空

1.Australia’s flag blue and the stars white.(is/are)2.Jane has question as Lucy.(same/the same)3The Sydney Opera House Sydney is famous.(in/for).3 4.One of the boys to visit the museum.(want/wants)5.The dinosaur is tall but tail is short.(it’s/its)五.按要求完成句子

6.is,flag,the,here,U.K.’s(連詞成句).7.Tom is 16 years old.Mike is 16 years old, too(改為同義句)Tom is age Mike.8.請幫我把盒子放到角落里。(補全句子)

Please help me put the box.9.劉翔是最佳運動員之一。(補全句子)Liu Xiang is the best.10.do,about,how,you,Australia,much,know(連詞成句)?

七.完形填空

This is a map of __1__.Look __2__ the map.Where is China, do you know? Here __3__.China is red.The capital is Beijing.The U.K.is __4__ China.__5__ the U.S.is __6__ China.Now the U.K.has a __7__.__8__ lives in the palaces __9__ Buckingham Palace.The U.S.has a __10__ who lives in the White House.()1.A.China B.the U.K.C.the U.S.D.the world()2.A.in B.at C.on D.for()3.A.it is B.is it C.you are D.and there()4.A.east B.south of C.west of D.north of()5.A.And B.But C.Then D.Because()6.A.east of B.south of C.west of D.north of()7.A.president B.king C.queen D.teacher()8.A.She B.Her C.She’s D.Her’s()9.A.name’s B.name C.named D.in()10.A.king B.president C.queen D.drive 4

第四篇:【金榜學(xué)案】2014-2015學(xué)年七年級政治下冊 3.5.2 挫折面前也從容達標訓(xùn)練檢測 新人教版

3.5.2 挫折面前也從容

訓(xùn)練·達標檢測

一、單項選擇題

1.(2013·紅河中考)據(jù)中廣網(wǎng)2012年11月20日報道,26歲的寧波姑娘方瑜是一位腦癱患者。盡管醫(yī)生診斷她只能活到十七八歲,但如今她已經(jīng)堅強活到了26歲。更讓人驚奇的是,沒有上過一天學(xué)的方瑜居然能用腳熟練地點擊鼠標并進行文學(xué)創(chuàng)作。她的《康復(fù)日記》被香港《文匯報》副刊連載。方瑜的經(jīng)歷告訴我們()①人生難免有挫折 ②挫折能磨煉人的意志 ③挫折必定會阻礙人的進步 ④挫折一定孕育著成功 A.①④ B.①②

C.②③

D.③④

2.在2013年全運會羽毛球女單決賽中,解放軍選手李雪芮奪得冠軍。談起這個冠軍,李雪芮表示,“經(jīng)歷了世錦賽的失敗,我學(xué)會了如何從失敗中再站起來。這兩個大賽接得很緊,我自己的情緒在備戰(zhàn)的過程中也有過波動,我很感謝我的教練一直在鼓勵我,我盡了自己最大的努力一場一場去拼。”這說明挫折()A.使人失去前進的動力和勇氣 B.給人精神上造成痛苦和煩惱 C.挫折對人只有積極的影響

D.有利于人們磨煉意志,使人愈挫愈勇

3.“無臂維納斯”楊佩在《中國夢想秀》現(xiàn)場用雙腳表演“十字繡”,打動了全場觀眾。她不僅繡出美麗的圖畫,也繡出了美麗的人生。楊佩的事例給我們的啟示是()A.艱難困苦,玉汝于成 B.尊重他人是自尊的需要 C.只有在逆境下,才能學(xué)會堅強 D.自立是自主的前提

4.下列詩(詞)句所表達的寓意與“艱難困苦,玉汝于成”所表達的內(nèi)涵不相同的是()A.不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香 B.長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海 C.寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來 D.卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂

5.某校在新學(xué)年伊始開展了一堂挫折教育課。對學(xué)生進行挫折教育()

①有利于增強學(xué)生應(yīng)對挫折的能力 ②能使學(xué)生遠離挫折,不再遭受挫折

③能使學(xué)生樹立正確的人生目標,以頑強的毅力迎戰(zhàn)挫折 ④能讓學(xué)生掌握戰(zhàn)勝挫折的方法,積極迎戰(zhàn)挫折 A.①②④ C.②③④ B.①②③ D.①③④

6.“中國人居之父”——吳良鏞院士最大的人生理想就是“讓人們詩意般、畫意般地棲居在大地上”,為此他經(jīng)歷了種種磨難,克服了種種困難,奉獻了畢生心血,取得了舉世矚目的成就。吳良鏞之所以能積極對待挫折,最重要的原因是他()A.刻苦好學(xué)

B.樹立了正確的人生目標 C.有著健壯的體魄 D.敢于冒險

7.面對挫折,我們要學(xué)會自我疏導(dǎo),增強戰(zhàn)勝挫折的勇氣。下列自我疏導(dǎo)方法正確的有()①去環(huán)境優(yōu)美的地方散散步 ②以更強的信心去迎接新的挑戰(zhàn) ③知難而退,放棄自己追求的目標 ④隨時向人傾訴自己心中的痛苦和煩惱 A.①② B.①③

C.③④

D.②④

二、材料分析題

8.2013年8月25日至27日林書豪在北京五棵松體育館開辦籃球訓(xùn)練營。在訓(xùn)練營上,林書豪手把手教選拔自大陸各地的60名年輕球員訓(xùn)練。

曾經(jīng)因為身體素質(zhì)不出眾被認定無法打好球、被名牌大學(xué)斯坦福拒絕、因亞裔身份被歧視嘲諷、試訓(xùn)遭忽視、4度被下放至NBDL、2度遭勇士火箭裁員、2個賽季輾轉(zhuǎn)4支球隊、第一場爆發(fā)比賽前一夜睡沙發(fā)??這些是林書豪成名之前背后的種種艱辛歷程,但這名華裔控衛(wèi)一直堅持將籃球繼續(xù)到底,把這些艱難當成是對自己的磨煉,他最終開啟了屬于自己的NBA之旅。(1)林書豪的上述經(jīng)歷說明了什么?(2)林書豪的朋友曾經(jīng)這樣評價他:在他身上看到了失敗的力量。請你說說“失敗的力量”是什么。

三、實踐探究題

9.小佳從鄉(xiāng)下來到市區(qū)的一所新學(xué)校,由于對新的學(xué)習(xí)環(huán)境不適應(yīng),學(xué)習(xí)成績明顯下降,他體會到了恐慌和

失落的滋味。更令他不安的是,他很希望獲得新同學(xué)的友誼,可他一口濃濃的鄉(xiāng)音常引來大家的取笑,他內(nèi)心感到從未有過的焦慮和孤獨。逐漸地,他放學(xué)回家后,愛朝家里人發(fā)火,甚至摔東西,經(jīng)常把自己一個人關(guān)在書房里不出來。

結(jié)合上述材料,育才中學(xué)開展了一次實踐活動,請你參與并完成下列任務(wù):(1)主題擬定:請你為本次活動擬定一個主題。

(2)思維碰撞:如果你是小佳的同學(xué),你想對他說些什么,幫助他戰(zhàn)勝挫折?(3)請你寫一條座右銘鼓勵自己,也鼓勵他人戰(zhàn)勝困難和挫折。

答案解析

1.【解析】選B。本題考查學(xué)生對挫折的影響的理解。解答本題應(yīng)明確兩點:(1)結(jié)合材料分析方瑜所遇到的挫折磨煉了她的意志;(2)分析四個題肢,只有①和②符合題意;③④說法錯誤。

2.【解析】選D。本題考查學(xué)生對挫折的影響的理解。“我學(xué)會了如何從失敗中再站起來”說明了挫折能使人愈挫愈勇,體現(xiàn)了挫折的積極影響,D項正確;A、B兩項是挫折的消極影響;挫折對人既有積極的作用,也有消極的影響,C項說法錯誤。

3.【解析】選A。楊佩在沒有雙臂的情況下,用雙腳表演“十字繡”,說明了面對挫折,她積極進取,奮發(fā)努力,實現(xiàn)自己的夢想,體現(xiàn)了“艱難困苦,玉汝于成”的道理。

4.【解析】選D。本題考查學(xué)生對“艱難困苦,玉汝于成”的理解。解答本題的關(guān)鍵是理解選項中詩句的內(nèi)涵。分析可知,A、B、C三項都表達了在艱難的環(huán)境面前,意志堅強的人奮發(fā)進取,取得成功。D項表達的是情緒,故選D。

5.【解析】選D。挫折教育在一定程度上可以增強學(xué)生的抗挫能力,但使學(xué)生遠離挫折,不再遭受挫折的說法太絕對,②應(yīng)排除。

6.【解析】選B。“讓人們詩意般、畫意般地棲居在大地上”是吳良鏞的理想即人生目標,在這個人生目標的激勵下,他能夠克服重重困難,直至成功。故B項是正確的。

7.【解析】選A。本題考查學(xué)生對自我疏導(dǎo)的方法的理解。知難而退、放棄自己的目標是不能正確面對挫折的表現(xiàn),③說法有誤;自我疏導(dǎo)時我們要對傾訴對象進行合理的選擇,④說法有誤。

8.【解析】本題以林書豪的經(jīng)歷設(shè)置背景,考查學(xué)生對挫折產(chǎn)生的原因和挫折的影響的理解。第(1)問分析材料可知,林書豪在打籃球的道路上遇到了挫折,同時也說明了挫折是人生的一部分。第(2)問根據(jù)設(shè)問的

要求,可知“失敗”指的是挫折,“失敗的力量”是指挫折的影響,結(jié)合所學(xué)知識回答即可。

答案:(1)在現(xiàn)實生活中,由于自然災(zāi)害或社會、個人條件限制等原因,人們會遇到各種各樣的挫折。挫折是人生的一部分,任何人都無法避免。

(2)挫折對人的影響具有兩重性。挫折一方面使人們前進的步伐受到阻礙,從而產(chǎn)生憂愁、焦慮、不安、恐懼等消極心理;另一方面又有利于人們磨煉意志,增長才干和智慧。

9.【解析】本題主要考查學(xué)生對戰(zhàn)勝挫折相關(guān)知識的理解和運用。第(1)問,只要圍繞“戰(zhàn)勝挫折”擬定即可,注意語言簡潔,有感召力。第(2)問考查戰(zhàn)勝挫折的方法,要注意結(jié)合小佳的表現(xiàn)進行分析。第(3)問考查與挫折相關(guān)的名言警句等,注意語言要簡潔,鼓勵創(chuàng)新。答案:(1)例如:直面挫折,豐富人生;歷經(jīng)風(fēng)雨見彩虹等。

(2)①冷靜分析成績下降的原因,對癥下藥。②增強自信心,練好普通話,主動與同學(xué)交往。③學(xué)會自我疏導(dǎo),增加戰(zhàn)勝挫折的勇氣。

(3)例如:①挫折只能嚇倒懦夫,而勝利永遠屬于勇者;②寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來;③勇者無畏,勇者無敵等。

第五篇:河北省平泉縣第四中學(xué)八級英語上冊UnitLessonTrainsGoFaster教學(xué)案(無答案)(新版)冀教版-精

lesson32 trains go faster 教學(xué)目標

Master the words: steam;engine;wheel;born...教學(xué)重難點

Stream engine;be born?;get on/ off Words and expressions

清晰書寫本課單詞

1、蒸汽_________

2、發(fā)動機,引擎_________

3、車輪,輪子_________

4、出生,誕生,產(chǎn)生_________

5、乘客________ 6,鐵路 7,大多數(shù)的,最多的_________ 8,站,所,車站_________ 9,容易地_________ 10,標準;規(guī)格_________ 11,速度_________ 12,每,每一_________

完成下列短語或句子

在18世紀。________________________________________

1、許多科學(xué)家致力于蒸汽機的研究 ____________________________________

2、第一輛火車誕生在英格蘭。

__________________________________________ 3,人們建造了火車站是為了幫助乘客們?nèi)菀椎厣舷禄疖嚒______________________________________________, 4火箭號每小時最高速度僅為45千米。_________________________________________ 5兩千多年前早期的火車相對今天的標準要慢。________________________________ 6,或許,火車將沒有輪子

______________________________________________________ 知識點解析

1.In 1804, the first train engine was born in England born v.出生

e.g.He was born in China。他出生在中國。

be born意為“出生,產(chǎn)生,誕生”,并且動詞be常常用過去式was或were。be born后面可跟不同的介詞,表示“出生的時間、地點”。e.g.be born in China(出生在中國)be born on Monday(出生在周一)。

他是2001年2月12號出生的。He was born on 12th February, 2001 李明出生在北京。

Li Ming was born in Beijing.你們什么時候出生的? When were you born? 2,The Rocket was the most famous early engine.most adj.最多的;大多數(shù)的(many, much最高級)e.g.Peter made the most mistakes of all the class.全班同學(xué)中,彼得出的錯最多。most adv.最(much最高級)e.g.It was the most exciting holiday I’ve had.那是我經(jīng)歷過最令人興奮的假日。3,passenger n.乘客

e.g.Each passenger is allowed 20 kilograms of baggage.每位旅客準許攜帶20公斤行李。

4.in the 1700s,many scientists worked on steam engines.在18世紀,很多科學(xué)家從事蒸汽機的研制。

In the 1700s 意為“在18世紀”,“in the +年代+s”意為“在----世紀---年代” In the 1760s 在18世紀60年代

The writer died in the 1900s.這位作家死于20世紀。

5,The Rocket had a top speed of only 45 kilometres per hour, “火箭號“每小時最高速度僅為45千米 The speed of ,意為“---的速度”

You can compare your speed with others.你可以和別人比比速度。Do you know the speed of sound? 你知道聲速嗎? 6,two thousand 意為“兩千”

Handred thousand million 前面有基數(shù)詞表示具體數(shù)目時,其后面不能加s , 也不與of 連用。跟蹤練習(xí)

I.根據(jù)括號中所給的漢語用適當?shù)脑~語填空。(10分)

1.Steve wants to be an __________(工程師)when he grows up.2.They visited many places of interest __________(在??期間)their stay in Hangzhou.3.The _________(輪子)of this cars are all broken down.4.Look!A lot of _________(乘客)are waiting at the station.5.Can you tell me the _________(速度)of this kind of new car? II.選擇正確的答案填空。(10分)

()1.—Your school looks beautiful.—Yes.A lot of trees and grass _______ last year.A.are planted B.were planted C.are planting D.have planted()2.My mother finds ________ great fun to learn to drive a car.A.it B.this C.that D.what()3.Could you tell us what happened _______ them this morning? A.at B.with C.to D.about()4.Please don’t get _______ the car until it stops.A.down B.from C.off from D.off()5.Our school is working ______ a new plan for us students.A.on B.with C.about D.of()6.It is very important for us __________ English well.A.learn B.learning C.to learn D.learned()7.Don’t forget _________ your umbrella with you.It’s going to rain.A.bring B.to bring C.bringing D.to take()8.Remember __________ your homework here tomorrow.A.to bring B.to take C.bringing D.taking()9.—I often have hamburgers for lunch.—You’d better not.It’s bad for you __________ too much junk food.A.eat B.to eat C.eating D.ate()10.I always have lots of homework __________ on the weekends.A.doing B.to do C.did C.to be doing()11.Class is beginning.Please stop __________.A.talking B.to talk C.talk D.talked()12.Her ambition is __________ a singer some day.A.be B.to be C.become D.to becoming()13.It is difficult __________ English well.A.to study B.studies C.studying D.studied()14.I couldn’t find my pen ________.A.somewhere B.anywhere C.everywhere D.some where()15.Thousands of young people went to countryside to work with the farmers ________.A.in the 1970

B.in 1970s

C.in the 1970s’

D.in the 1970s

()16.They were travelling ________ of sixty miles an hour.A.at a speed B.in a speed C.with speed D.at speeds()17.You can take the bus and ________ at the second stop.A.get out B.get in C.get off D.get on()18.The maths problem seems to ________ to work out A.very difficult B.very be difficult C.be very difficult D.be very different III.根據(jù)所給的漢語完成英語句子,每空一詞。(10分)1.根據(jù)你的標準,什么是最好學(xué)習(xí)方法?

What is the best way to study ___________ ___________ ____________? 2.李紅出生于北京。

Li Hong ___________ ____________ in Beijing.3.火車正在高速運行。

The train is running ___________ __________ ___________.4.科學(xué)家們正在制訂一項新計劃。

The scientists are ___________ ___________ a new plan.5.一家新工廠下個月就開業(yè)了。

A new factory __________ _________ next month..用所給動詞的適當形式填空。

1.His brother hopes ___________(get)that job.2.I want ___________(take)part in the composition competition.3.Her parents have decided ___________(leave)for Shanghai tomorrow afternoon.4.Sally offered ___________(drive)a car to Beijing.5.Would you like me _____________(take)you to the theatre?

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