第一篇:拓展訓(xùn)練簡(jiǎn)報(bào)
溝通熔煉 凝聚超越
——***********組織開(kāi)展職工拓展訓(xùn)練
為充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,增進(jìn)同事間合作協(xié)調(diào)能力,增強(qiáng)職工的身體素質(zhì),加深彼此間的相互了解和認(rèn)識(shí),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,*月*日,*****組織了以“溝通熔煉,凝聚超越”為主題的戶(hù)外拓展體驗(yàn)教育活動(dòng),首批**名職工參加了活動(dòng)。
在*日至*日*天的活動(dòng)中,全體成員參加了“開(kāi)場(chǎng)破冰”、“超級(jí)瑪麗”、“鼓舞飛揚(yáng)”、“挖金礦”、“蛟龍出?!?、“團(tuán)隊(duì)七巧板”、“畢業(yè)墻”等7個(gè)項(xiàng)目的體驗(yàn)教育,鍛煉了大家團(tuán)結(jié)互助、服從指揮、加強(qiáng)溝通、開(kāi)動(dòng)腦筋、突破自我、追求完美的團(tuán)隊(duì)意志。
在“畢業(yè)墻”項(xiàng)目中,隊(duì)員們看著眼前4.2米高的墻,表現(xiàn)出了很強(qiáng)的畏難情緒,通過(guò)大家的相互鼓勵(lì),最終克服了心理恐懼、突破了心理障礙,僅用5分零5秒時(shí)間全部成功翻越“畢業(yè)墻”??偨Y(jié)會(huì)上,全體團(tuán)員努力拼搏、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神,讓很多人流出了感動(dòng)的淚花。
隊(duì)員們表示,通過(guò)這次活動(dòng),使大家受到一次深刻的團(tuán)隊(duì)意識(shí)教育,更好地明白了工作中團(tuán)隊(duì)精神的重要意義,它必將帶給我們對(duì)工作和生活深遠(yuǎn)的啟迪。在今后的工作中我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,更好地完成工作任務(wù)。
第二篇:拓展訓(xùn)練簡(jiǎn)報(bào)
培育團(tuán)結(jié)協(xié)作精神 打造核心發(fā)展團(tuán)隊(duì)
2013年5月公司組織全體員工分兩批赴北京延慶拓展訓(xùn)練基地,開(kāi)展了為期兩天的戶(hù)外拓展訓(xùn)練,目的是通過(guò)這一獨(dú)特的培訓(xùn)方式打造一支更為誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)、富有創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。此次訓(xùn)練,培訓(xùn)方為我們量身制定了一套訓(xùn)練項(xiàng)目,并有專(zhuān)業(yè)教練進(jìn)行項(xiàng)目指導(dǎo),把訓(xùn)練項(xiàng)目與實(shí)際工作充分融合,進(jìn)行團(tuán)隊(duì)成員的人格、能力、職業(yè)規(guī)劃等素質(zhì)訓(xùn)練,使員工在體驗(yàn)中豐富自我,體會(huì)到個(gè)人、團(tuán)隊(duì)、企業(yè)共同成長(zhǎng)的關(guān)系。
此次活動(dòng),包括開(kāi)營(yíng)儀式、信任背摔、高空斷橋,盲人方陣等多項(xiàng)內(nèi)容,“開(kāi)營(yíng)儀式”將全部人員分成4組,各組明確了團(tuán)隊(duì)分工,確定了本隊(duì)的隊(duì)名,隊(duì)歌和口號(hào),大家身著統(tǒng)一服裝,斗志昂揚(yáng)的展現(xiàn)了我們年輕團(tuán)隊(duì)的風(fēng)采?!?信任背摔” 幫助大家克服心理障礙增強(qiáng)自信,戰(zhàn)勝恐懼,提高了隊(duì)員間的合作協(xié)調(diào)性,使大家意識(shí)到相互信任與責(zé)任感是團(tuán)隊(duì)合作的基礎(chǔ),只有彼此信任,才能團(tuán)結(jié)起來(lái)共同完成任務(wù)?!案呖諗鄻颉笔峭卣褂?xùn)練中最具挑戰(zhàn)性的項(xiàng)目之一,使大家受到挑戰(zhàn)自我,超越自我的訓(xùn)練,隊(duì)員們總結(jié)說(shuō),這個(gè)項(xiàng)目使我們認(rèn)識(shí)到,團(tuán)隊(duì)的激勵(lì)可以增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心,而良好的心態(tài)挑戰(zhàn)可以增強(qiáng)自我控制能力?!懊と朔疥嚒备嬖V我們團(tuán)隊(duì)中要以領(lǐng)袖為核心,做到集思廣益,達(dá)成共識(shí),執(zhí)行中注重細(xì)節(jié)的分析,實(shí)現(xiàn)最終目標(biāo)。
公司總經(jīng)理參加了拓展訓(xùn)練活動(dòng),他認(rèn)真觀看了各組的活動(dòng)過(guò)程,對(duì)大家在活動(dòng)中表現(xiàn)出的高漲的熱情,認(rèn)真的態(tài)度和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神表示充分的肯定,同時(shí)也對(duì)活動(dòng)中暴露出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行了分析,他指出團(tuán)隊(duì)協(xié)作溝通很重要,要求大家在工作中應(yīng)該先去聆聽(tīng)別人的意見(jiàn)和建議,了解對(duì)方的想法后再提出自己的見(jiàn)解,這樣我們才能集思廣益,有一個(gè)好的溝通結(jié)果。同時(shí)要求大家都要用心去體會(huì)拓展的核心精神,不斷提升和強(qiáng)化個(gè)人心理素質(zhì),更深刻地去體驗(yàn)個(gè)人與企業(yè),下級(jí)與上級(jí),員工與員工之間唇齒相依的關(guān)系。希望大家在今后的工作中能夠齊心協(xié)作,群策群力,更好的完成自己的工作任務(wù)。
這次別開(kāi)生面的拓展訓(xùn)練,給大家?guī)?lái)了一份沉甸甸的收獲,對(duì)大
家今后工作、學(xué)習(xí)的啟迪是深遠(yuǎn)的。隊(duì)員們?cè)趫F(tuán)隊(duì)氛圍中突破心理極限,挑戰(zhàn)自我,體驗(yàn)到了相互關(guān)心、相互信任和相互鼓舞的團(tuán)隊(duì)合作精神,深刻認(rèn)識(shí)到“凝聚力”對(duì)于個(gè)人、團(tuán)隊(duì)和企業(yè)的作用,同時(shí)加深了大家的感情聯(lián)系,使同事之間的感情得到進(jìn)一步升華,大家紛紛表示在今后的工作中,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,打造一支完美的核心團(tuán)隊(duì),為公司的蓬勃發(fā)展再立新功。
第三篇:素質(zhì)拓展訓(xùn)練簡(jiǎn)報(bào)
防災(zāi)工程系青年志愿者協(xié)會(huì)素質(zhì)拓展訓(xùn)練簡(jiǎn)報(bào)
在新生到來(lái)之際,我系青年志愿者協(xié)會(huì)為協(xié)會(huì)招收了新的會(huì)員,為協(xié)會(huì)注入了新的力量和血液。同樣為了使新的成員盡快熟悉起來(lái),增進(jìn)友誼,提高默契度,能夠更好的合作,特進(jìn)行了此次素質(zhì)拓展訓(xùn)練。
10月24日下午4點(diǎn)到6點(diǎn)我系青協(xié)新成員在南校體育場(chǎng)開(kāi)展了此次素質(zhì)拓展訓(xùn)練。在活動(dòng)開(kāi)始之前把隊(duì)員分成三組,組與組之間進(jìn)行比賽。緊接著開(kāi)始了訓(xùn)練,包括記名字、接力賽跑、三人抱成團(tuán)、信任背摔等游戲?;顒?dòng)中新成員能夠從容的和新同學(xué)相互認(rèn)識(shí),并且在活動(dòng)中相互幫助,友善合作。在活動(dòng)中同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)了友情,收獲了快樂(lè)。
通過(guò)本次素質(zhì)拓展訓(xùn)練新成員之間的默契度,合作力都有所提高,為以后進(jìn)一步開(kāi)展工作提供了良好的平臺(tái)。在以后的工作中,會(huì)通過(guò)其他鍛煉使我們的團(tuán)體更加和諧,能更好地為同學(xué)們服務(wù)。
防災(zāi)工程系青年志愿者協(xié)會(huì)
2011年10月25日
第四篇:學(xué)生干部拓展訓(xùn)練簡(jiǎn)報(bào)
簡(jiǎn) 報(bào)
醫(yī)療系 二〇一六年四月十二日
醫(yī)療系學(xué)生干部拓展活動(dòng)總結(jié)
為了進(jìn)一步提高醫(yī)療系學(xué)生干部的綜合素質(zhì),樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,增強(qiáng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識(shí),在醫(yī)療系學(xué)生會(huì)組織下進(jìn)行了一次學(xué)生干部拓展訓(xùn)練,每一個(gè)項(xiàng)目都令人記憶深刻。
本次活動(dòng)主要由學(xué)生會(huì)成員以及醫(yī)療系各班班委組成,此次挑戰(zhàn)的主要項(xiàng)目是齊眉棍、坐地起身、耳朵跟心一起走和穿越生死網(wǎng)。活動(dòng)中最為刺激的就是“穿越生死網(wǎng)”,通過(guò)“穿越生死網(wǎng)”班委明白了首先要有計(jì)劃,吸取經(jīng)驗(yàn),然后再開(kāi)展活動(dòng)。
通過(guò)本次拓展訓(xùn)練,學(xué)生干部不論是在團(tuán)隊(duì)意識(shí)還是團(tuán)隊(duì)工作能力都取得了一定的進(jìn)步,更讓學(xué)生干部領(lǐng)悟到集體配合的重要,重視集體智慧的發(fā)揮,增強(qiáng)同心協(xié)力戰(zhàn)勝困難的決心與信心。為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。
(齊眉棍)
(心會(huì)跟耳一起走)
(坐地起身)
(穿越生死線)
第五篇:拓展訓(xùn)練
增強(qiáng)凝聚力 實(shí)現(xiàn)新跨越
拓展訓(xùn)練(Outward bound)當(dāng)今最流行的團(tuán)體活動(dòng),又被賦予 “磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團(tuán)隊(duì)”等深層次的內(nèi)涵。之前就早有耳聞,但總是以觀眾的身份聽(tīng)個(gè)新鮮,如今終于有機(jī)會(huì)去親身體驗(yàn)“拓展訓(xùn)練”的魅力所在!
6月8日下午由李院長(zhǎng),陳主任帶隊(duì),郟縣人民醫(yī)院第五批為期兩天半的拓展訓(xùn)練開(kāi)始了,醫(yī)院給我們安排了豐富多彩的活動(dòng),不僅有體能訓(xùn)練、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、還給我們安排了篝火晚會(huì)以及相關(guān)課程分享,磨練了我們的意志,也使大家在青山綠水之間充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,培養(yǎng)了健康的心理素質(zhì)、積極的工作態(tài)度和緊密的團(tuán)隊(duì)精神。
結(jié)合拓展訓(xùn)練的內(nèi)容我有以下幾個(gè)方面的體會(huì):
1.資源的合理分配、統(tǒng)籌安排與明確分工是團(tuán)隊(duì)成功的基礎(chǔ)
一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)需要統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)和行之有效的工作方法。在團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目進(jìn)行過(guò)程中,需要決策者們的統(tǒng)籌安排,做到周密細(xì)致,有條不紊。在拓展培訓(xùn)中,實(shí)行分組活動(dòng),強(qiáng)調(diào)的就是團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌安排。在訓(xùn)練開(kāi)始之前,要求各小隊(duì)在短短半個(gè)小時(shí)內(nèi)選出隊(duì)長(zhǎng),制定積極向上、富有特色的隊(duì)徽、隊(duì)歌、隊(duì)訓(xùn)。第一步,隊(duì)長(zhǎng)人選的確定就是要統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)是決策事務(wù),影響事務(wù)發(fā)展的人,他要和團(tuán)隊(duì)成員一起努力,從而實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。第二步,制定隊(duì)徽、隊(duì)歌、隊(duì)訓(xùn)則要求大家集思廣益。領(lǐng)導(dǎo)者在進(jìn)行工作時(shí)應(yīng)該在團(tuán)隊(duì)成員中征詢(xún)建議,讓所有成員各抒己見(jiàn),暢所欲言,每一位成員都有向組織獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策的權(quán)利,并且希望領(lǐng)導(dǎo)者能夠采納。第三步,執(zhí)行具體任務(wù)前,要完善方案。在處理具體工作之前要有一個(gè)比較明確的計(jì)劃或者方案,只有這樣,才能在實(shí)際工作中條理清晰,事半功倍。第四步分工明確,認(rèn)真實(shí)施。在我們實(shí)際工作中要懂得發(fā)揮每個(gè)人的專(zhuān)長(zhǎng),各司其職,以提高成員的工作效率。
2.可行的計(jì)劃和有效的組織協(xié)調(diào)是團(tuán)隊(duì)成功的保障
優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)在確定了統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)和目標(biāo)之后,可行性計(jì)劃的制定和有效的組織協(xié)調(diào)則是團(tuán)隊(duì)成功與否的重要保障。在進(jìn)行“德克薩斯撲克”和“水上活動(dòng)”項(xiàng)目中,這一目的得到了充分的體現(xiàn)。“德克薩斯撲克”要求13名隊(duì)員要將隨機(jī)放在地上的十三張撲克牌,由1至13依次翻開(kāi),用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝,輸了接受“獎(jiǎng)勵(lì)”。第一局由于我隊(duì)溝通不夠,每個(gè)隊(duì)員分工也不明確,導(dǎo)致出現(xiàn)重翻、錯(cuò)翻,對(duì)出現(xiàn)的意外情況計(jì)劃不夠,處置不得當(dāng),讓隊(duì)友不知所措,浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間。第二局我隊(duì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),明確每個(gè)人的分工、任務(wù),指定人員負(fù)責(zé)溝通,大家各司其職,通力合作,很快就完成了任務(wù)?!八匣顒?dòng)”要求全體隊(duì)員要在10分鐘內(nèi)依次通過(guò)設(shè)置在水面上的障礙物,超過(guò)規(guī)定時(shí)間要接受“獎(jiǎng)勵(lì)”。這個(gè)游戲?qū)Υ蠹业捏w能是個(gè)很大考驗(yàn),緊迫的時(shí)間、具有難度的穿越,無(wú)疑要求大家在緊急狀態(tài)下,采取正確的措施以保證每個(gè)隊(duì)員能順利脫離險(xiǎn)境。這就要求整個(gè)團(tuán)隊(duì)必須有計(jì)劃、有組織、有安排地“穿越障礙”,誰(shuí)先穿越,誰(shuí)后穿越,要有一個(gè)次序和計(jì)劃,并且實(shí)時(shí)地作出調(diào)整,才能保證任務(wù)的完成。
3.自信和他信是團(tuán)隊(duì)成功的關(guān)鍵
對(duì)一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)而言,成員之間的信任是團(tuán)隊(duì)成功的支柱,團(tuán)隊(duì)成員之間的合作必須從完全的信任開(kāi)始,并且要一直以之為核心。沒(méi)有成員之間的信任,就沒(méi)有一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)。而信任是雙向的,要想取得別人的信任,首先要先信任自己,因?yàn)樾湃问紫葋?lái)源于對(duì)自己的了解以及對(duì)自己判斷的信心。信任的雙向性,一方面要求堅(jiān)定自己的信念,另一方面要求理解并尊重別人的意見(jiàn)及其衡量的標(biāo)準(zhǔn),簡(jiǎn)而言之,信任就是自信和他信的良好結(jié)合。“信任背摔”項(xiàng)目把自信和他信體現(xiàn)地淋漓盡致。其內(nèi)容是參訓(xùn)者雙手被綁,站在約2米高的臺(tái)子上,背對(duì)臺(tái)下的隊(duì)友們,按一定的姿勢(shì)以背部向下的方式自然倒下,其他隊(duì)員在臺(tái)面下,沿背摔者倒下的方向分成兩排站立,手臂平舉接住倒下的隊(duì)友。對(duì)背摔者來(lái)說(shuō),將自己的安全完全交給他人,首先要求必須有高度的自信心,相信自己的判斷力,然后必須高度的信任臺(tái)下的隊(duì)友,同時(shí)臺(tái)下的伙伴們內(nèi)心也要有高度的責(zé)任感,必須盡全力接住摔下的同伴。在“你準(zhǔn)備好了嗎”和“我信任你們”的一問(wèn)一答中,自信和他信得到完美的體現(xiàn)。團(tuán)隊(duì)的凝聚力得以充分的體現(xiàn)。
如果把醫(yī)院比做人,領(lǐng)導(dǎo)就是大腦,負(fù)責(zé)思考醫(yī)院的發(fā)展方向和發(fā)展戰(zhàn)略;而中層領(lǐng)導(dǎo)就是脊梁,去協(xié)助大腦傳達(dá)和執(zhí)行命令到四肢——基層??梢哉f(shuō),主任、護(hù)士長(zhǎng)就是領(lǐng)導(dǎo)的“替身”,就是身體的“脊梁”。作為中層領(lǐng)導(dǎo)者,如果周?chē)履軓闹袑由砩细惺艿綀?jiān)定的力量,感受到那份自信所散發(fā)出來(lái)的氣息,大家必然會(huì)信任中層。反之,如果中層被挫折所左右,連正常的能力都發(fā)揮不出來(lái),那么執(zhí)行過(guò)程的“腰”就軟了,更無(wú)從談如何信任他人和讓他人信任。信任是團(tuán)隊(duì)成功的關(guān)鍵,是增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力的基礎(chǔ)。團(tuán)隊(duì)的凝聚力不是個(gè)人能力和水平的簡(jiǎn)單總和,而是一種有效的融合和互補(bǔ),也是自我找到歸屬感的途徑。沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì),對(duì)于一個(gè)集體,團(tuán)結(jié)就是力量。只要大家心往一處想,勁往一處使,什么困難都可以迎刃而解。
4.健康的心理素質(zhì)是幸福人生,快樂(lè)工作的源泉
隨著時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)分工越來(lái)越細(xì),各行各業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)日益加劇,導(dǎo)致大家處于高度緊張及疲勞當(dāng)中,并且隨著年齡增長(zhǎng)愈發(fā)覺(jué)得力不從心,而拓展訓(xùn)練這種“體驗(yàn)+引導(dǎo)+感悟”的授課形式很好的緩解了心理壓力,能深刻認(rèn)識(shí)自己的“短板”,看清楚自身存在的問(wèn)題。我們先后參觀“文帝孝母”紀(jì)念室和“黨員活動(dòng)中心”,聆聽(tīng)了有關(guān)老師的“幸福人生”以及“坎坷人生路,學(xué)會(huì)感恩”等課程,使我們收獲頗豐,大家紛紛發(fā)言,表達(dá)自己的觀點(diǎn)。大家一直認(rèn)為在今后的生活中要感恩自己的父母,感恩自己的同事,感恩自己的領(lǐng)導(dǎo),感謝那些幫助過(guò)我們,使我們成長(zhǎng)的人、事、物。在工作中要廉潔、無(wú)私;要有奉獻(xiàn)精神;要急病人之所急,想病人之所想,全心全意為病人服務(wù)。只有懂得感恩、奉獻(xiàn)的人才是這個(gè)社會(huì)的脊梁,才能快樂(lè)的工作,幸福的人生!
拓展訓(xùn)雖然練結(jié)束了,但是,它給了我一次終生難忘的經(jīng)歷,給了我一筆寶貴的精神財(cái)富!讓我明白了什么是團(tuán)隊(duì),什么是溝通,什么是協(xié)作,理解了如何才能做到團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相激勵(lì),挑戰(zhàn)自我,也讓我學(xué)會(huì)了換位思考,讓我懂得,人要時(shí)刻用一顆感恩的心去生活和工作,現(xiàn)在我終于明白了院領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心!路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!愿醫(yī)院的明天更加美好!
重癥醫(yī)學(xué)科:孔遠(yuǎn)遠(yuǎn)