第一篇:臺詞課基礎(chǔ)練習(xí)作業(yè)
第一部分:繞口令訓(xùn)練
一、發(fā)音與氣息訓(xùn)練
⒈出東門,過大橋,大橋底下一樹棗兒,拿著竿子去打棗兒,青的多紅的少。一個(gè)棗兒、兩個(gè)棗兒、三個(gè)棗……十個(gè)棗兒、九個(gè)棗兒、八個(gè)棗兒……一個(gè)棗兒。這是一個(gè)繞口令兒,一氣兒說完才算好。
此練習(xí)開始練時(shí),可以適當(dāng)安排換氣,逐漸練到氣息有了控制能力,就可一口氣說完。
2.望夜空,滿天星,V光閃閃,亮晶晶。V好像那,小銀燈V,大大小小、密密麻麻、閃閃爍爍、數(shù)來數(shù)去數(shù)也數(shù)不清。V仔細(xì)看,看分明,V原來那群星分了星座還起了名。V按亮度,分了等;V一等、二等、三等V、四等、五等、六等一共分六等。V誰最亮,是一等,誰最暗,是六等,V一等到六等,V總共不過6900多顆是恒星。V星空中,V還能看見那大行星、和衛(wèi)星,V小行星,和彗星,V更有那無數(shù)無名點(diǎn)點(diǎn)繁星看不清。V要想看清它,V請你借助現(xiàn)代化的天文望遠(yuǎn)鏡。
練習(xí)中畫“V”處換氣。無“V”處的頓號、逗號只做聲音停頓。
二、口齒訓(xùn)練
1.b.p練習(xí)
⑴八百標(biāo)兵奔北坡,炮兵并排北邊跑,炮兵怕把標(biāo)兵碰,標(biāo)兵怕碰炮兵炮。⑵炮兵攻打八面坡,炮兵排排炮彈齊發(fā)射,步兵逼近八面坡,滅敵八千八百八十多。
⑶張伯伯,李伯伯,餑餑鋪里買餑餑,張伯伯買了個(gè)餑餑大,李伯伯買了個(gè)大餑餑,拿回家里喂婆婆,婆婆又去比餑餑,也不知張伯伯買的餑餑大,還是李伯伯買的大餑餑。
⑷有個(gè)面鋪門沖南,門上掛著藍(lán)布棉門簾;面鋪掛上藍(lán)布棉門簾,面鋪門沖南;面鋪摘了藍(lán)布棉門簾,瞧了瞧,面鋪門,還沖南。
⑸出南門,進(jìn)皮鋪,買了塊麂皮補(bǔ)皮褲,是麂皮,補(bǔ)皮褲;不是麂皮不必補(bǔ)皮褲。
⑹老彭拿著一個(gè)盆,路過老陳住的棚,盆碰棚,棚碰盆,棚倒、盆碎棚壓盆。老彭要賠老陳的棚,老陳要賠老彭的盆,老陳陪著老彭去補(bǔ)盆,老彭幫著老陳來修棚。
2.d.t練習(xí)
⑴東洞庭,西洞庭,洞庭山上一根藤,藤上掛銅鈐。風(fēng)吹藤動(dòng)銅鈴動(dòng),風(fēng)停藤定銅鈴靜。⑵白石塔,白石搭,白石搭白塔,白塔白石搭搭好白石塔,白塔白又大。⑶斷頭臺倒吊短單刀,歹徒登臺偷短刀,斷頭臺塌盜跌倒,對對短刀叮當(dāng)?shù)簟?/p>
⑷吃葡萄吐葡萄皮兒,不吃葡萄不吐葡萄皮兒。吃葡萄不吐葡萄皮兒,不吃葡萄倒吐葡萄皮兒。⑸會(huì)燉我的燉凍豆腐,來燉我的燉凍豆腐。不會(huì)燉我的燉凍豆腐,就別燉我的燉凍豆腐。要是混充會(huì)燉我的燉凍豆腐,弄壞了我的燉凍豆腐,那就吃不成我的燉凍豆腐。
⑹調(diào)到東島打特盜,特盜太刁投短刀,擋推頂打短刀掉,踏盜得刀盜打倒。
3.b.d練習(xí)
長扁擔(dān),短扁擔(dān),長扁擔(dān)比短扁擔(dān)長半扁擔(dān),短扁擔(dān)比長扁擔(dān)短半扁擔(dān),短扁擔(dān)綁在板凳上,長板凳不能綁比長扁擔(dān)短半扁擔(dān)的短扁擔(dān),短板凳也不能綁比短扁擔(dān)長半扁擔(dān)的長扁擔(dān)。
4.f.h練習(xí)
粉紅墻上畫鳳凰,紅鳳凰、粉鳳凰,粉紅鳳凰,紅粉鳳凰,黃鳳凰。
5.n.l練習(xí)
⑴老龍惱怒鬧老農(nóng),老農(nóng)怒惱鬧老龍,農(nóng)怒龍惱農(nóng)更怒,龍惱農(nóng)怒龍怕農(nóng)。
⑵你能不能把公路旁柳樹下的那頭老奶牛,拉到牛欄山牛奶站的擠奶房來,擠了牛奶拿到柳林村,送給嶺南公社托兒所的劉奶奶。
⑶新郎和新娘,柳林底下來乘涼。新娘問新郎,你是下湖去挖泥,還是下田去扶犁?新郎問新娘:你坐柳下把書念,還是下湖去采蓮?新娘抿嘴樂:我采蓮,你挖泥,我拉牛,你扶犁,挖完了泥,采完了蓮,扶完了犁,咱倆再來把書念。
⑷門外有四輛四輪大馬車,你愛拉哪兩輛就拉哪兩輛。拉兩輛,留兩輛。
6.zh.z練習(xí)
⑴長蛇圍著磚堆轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)完了磚堆鉆磚堆。
⑵大柴和小柴,幫助爺爺曬白菜,大柴曬的是大白菜,小柴曬的是小白菜。大柴曬了四十四斤四兩大白菜,小柴曬了三十三斤三兩小白菜,大柴和小柴,總共曬了七十七斤七兩大大小小的白菜。
⑶剛往窗上糊字紙。你就隔著窗戶撕字紙。一次撕下橫字紙,一次撕下豎字紙,橫豎兩次撕了四十四張濕字紙。窗上沒有紙,風(fēng)吹滿屋子。是字紙你就撕字紙,不是字紙你就不要胡亂地撕一地紙。
⑷三哥三嫂子,上山摘棗子,一摘摘了三斗三升酸棗子。三哥三嫂子,請借我三斗三升酸棗子,明年我也上山摘棗子,也摘三斗三升酸棗子,再還給三哥三嫂子,三斗三升酸棗子。
⑸山前有四十四棵死澀柿子樹,山后有四十四只石獅子。山前的四十四棵死澀柿子樹,澀死了山后的四十四只石獅子。山后的四十四只石獅子,咬死了山前的四十四棵死澀柿子樹。不知是山前的四十四棵死澀柿子樹,澀死了山后的四十四只石獅子,還是山后的四十四只石獅子,咬死了山前的四十四棵死澀柿子樹。⑹四是四,十是十,十四是十四,四十是四十。誰能說準(zhǔn)四十、十四、四十四,誰來試一試。
⑺知道就是知道,不知道就是不知道。不要知道說不知道,也不要不知道裝知道。一定要做到老老實(shí)實(shí)、實(shí)事求是、不折不扣的真知道。
⑻三山撐四水,四水繞三山,三山四水春常在,四水三山四時(shí)春。
⑼找到不念早到,遭到不念早稻,亂草不念亂吵,制造不念自造,收不念搜,流不念牛,無耐別念無賴,惱羞別說成老朽。
7.g、k、h練習(xí)
⑴老華工葛蓋谷,剛剛過了海關(guān),歸國觀光,來到海港,觀看故國港口風(fēng)光。昔日港口空空曠曠,如今蓋滿樓閣街道寬廣。過去高官克扣港口漁工,鰥寡孤獨(dú)尸骨拋山崗。如今只見桅桿高掛帆,漁歌高亢唱海港。歸國觀光的葛蓋谷無限感慨,感慨故國港口無限風(fēng)光。
⑵哥挎瓜筐過寬溝,過溝筐漏瓜滾溝,隔溝夠瓜瓜筐扣,瓜滾筐空哥怪溝。
⑶哥哥掛勾,勾掛哥哥剛洗的白小褂兒。姑姑隔著隔扇去鉤鼓,鼓高姑姑難鉤鼓。哥哥給姑姑去鉤鼓,姑姑給哥哥把小褂兒補(bǔ)。
8.j、q、x練習(xí)
⑴田建賢前天從前線回到家鄉(xiāng)田家店,只見家鄉(xiāng)變化萬千,繁榮景象出現(xiàn)在眼前。連綿不斷的青山,一望無邊的棉田,新房建成一片,高壓電線通向天邊。
⑵謝老爹在街上掃雪,薛大爺在屋里打鐵。薛大爺見謝老爹在街上掃雪,就急忙放下手里正在打著的鐵,跑到街上幫助謝老爹來掃雪;謝老爹掃完了街上的雪,就急忙進(jìn)屋里幫薛大爺打鐵。二人一同掃雪,二人一同打鐵。
9.n、ng練習(xí)
⑴你也勤來我也勤,生產(chǎn)同心土變金。工人農(nóng)民親兄弟,心心相印團(tuán)結(jié)緊。
⑵同姓不能念成通信,通信也不能念成同姓。同姓可以互相通信,通信可不一定同姓。⑶任命是任命,人名是人名。任命人名不能錯(cuò),錯(cuò)了人名就錯(cuò)下了任命。⑷真冷,真冷,真正冷。冷冰冰,人人都說冷。猛的一陣?yán)滹L(fēng),更冷。
10.i練習(xí)
⑴一二三,三二一,一二三四五六七,七六五四三二一,七個(gè)姑娘來聚齊。七只花籃手中提,一齊來到果園里,摘的是檳子、橙子、桔子、柿子、李子、栗子、梨。
⑵七隊(duì)的齊老七和戚小七,清晨起來搶簸箕,搶起簸箕簸荸薺,簸完荸薺把墻砌。砌完墻又一口氣地修機(jī)器,他們心紅手巧為集體。
11.u練習(xí)
⑴吳素夫,無父母,素夫訴苦不孤獨(dú),吳素夫,要互助,不入互助無出路。
⑵有個(gè)老頭本姓顧,人們叫他顧老五,顧老五上街買布帶打醋,回來碰見鷹叼兔,兔子撞倒顧老五,碰掉了他的布,打翻了他的醋,氣壞了老頭顧老五。
12.ü練習(xí)
⑴村里新開一條渠,彎彎曲曲上山去,河水雨水渠里流,滿山莊稼一片綠。
⑵老齊欲想去賣魚,巧遇老呂去牽驢,老齊要用老呂的驢去馱魚,老呂說老齊要用我的驢去馱魚就得給我魚,要不給我魚,就別用我老呂的驢去馱魚,二人爭來又爭去,都誤了去趕集。
13.o、uo練習(xí)
打南坡走過來個(gè)老婆婆,倆手托著兩笸籮。左手托著的笸籮裝的是菠蘿,右手托著的笸籮裝的是蘿卜。你說說,是老婆婆左手托著的笸籮裝的菠蘿多?還是老婆婆右手托著的笸籮裝的蘿卜多?說的對送給你一笸籮菠蘿,說的不對既不給菠蘿也不給蘿卜,罰你替老婆婆把裝菠蘿的笸籮和裝蘿卜的笸籮送到大北坡。
14.n、l兒化練習(xí)
⑴有個(gè)小男孩兒,穿件兒藍(lán)小褂兒,拿著小竹籃兒,裝的年糕和鐮刀。有個(gè)小女孩兒,穿件兒綠花兒裙兒,梳著倆小辮兒,拉著一頭老奶牛。倆人兒手拉手兒,唱著快樂的牧牛歌兒,拉著牛拿著籃兒,溜溜達(dá)達(dá)向前走。走到柳林邊,拴上牛放下籃兒,拿出了年糕和鐮刀,吃了甜年糕,拿起小鐮刀,提著竹籃兒去割草。割了一籃兒一籃兒嫩綠嫩綠的好青草,歡歡喜喜地喂飽了那條老奶牛。
⑵進(jìn)了門兒,倒杯水兒,喝了兩口兒運(yùn)運(yùn)氣兒,順手兒拿起小唱本兒,唱一曲兒,又一曲兒,練完了嗓子我練嘴皮兒,繞口令兒,練字音兒,還有單弦牌子曲兒,小快板兒,大鼓詞兒,越說越唱我越帶勁兒。
⑶有個(gè)小孩兒叫小蘭兒,挑著個(gè)水桶上廟臺兒,摔了個(gè)跟頭撿了個(gè)錢兒。又打醋,又買鹽兒,還買了一個(gè)小飯碗兒。小飯碗兒,真好玩兒,沒有邊兒,沒有沿兒,中間有個(gè)小紅點(diǎn)兒。
⑷有那么一個(gè)雜貨點(diǎn)兒,只有兩間小門臉兒。別看地方不大點(diǎn)兒,賣的東西不起眼兒,有火柴,有煙卷兒;有背心兒,有褲衩兒;有蠟燭,有燈捻兒;還有刀子、勺子、小菜板兒。起個(gè)早兒,貪個(gè)晚兒,買什么都在家跟前兒。
15.“啊”字音變
⑴雞啊、鴨啊、貓啊、狗啊,一塊兒水里游啊。牛啊、羊啊、馬啊、騾啊,一塊兒進(jìn)雞窩啊。狼啊、蟲啊、虎啊、豹啊,一塊兒街上跑啊。兔啊、鹿啊、鼠啊、孩啊,一塊兒上窗臺兒啊。
⑵用姓名、動(dòng)物或植物名進(jìn)行“啊”字音變練習(xí)。
三、繞口令綜合訓(xùn)練
⒈學(xué)好聲韻辨四聲
學(xué)好聲韻辨四聲,陰陽上去要分明,部位方法須找準(zhǔn),開齊合撮屬口形。雙唇班抱必百波,抵舌當(dāng)?shù)囟伏c(diǎn)釘,舌根高狗工耕故,舌面機(jī)結(jié)教堅(jiān)精,翹舌主爭真志照,平舌資責(zé)早在增。擦音發(fā)翻飛分復(fù),送氣查柴產(chǎn)徹稱。合口忽午枯胡鼓,開口河坡哥安爭。嘴撮虛學(xué)尋徐劇,齊齒衣優(yōu)搖業(yè)英。抵顎恩音煙彎穩(wěn),穿鼻昂迎中擁生。咬緊字頭歸字尾,不難達(dá)到純和清。
⒉喇嘛和啞吧
打南邊兒來了個(gè)喇嘛,手里提了著五斤塔螞,打北邊兒來了個(gè)啞吧,腰里別著個(gè)喇叭。提了著塔螞的喇嘛要拿塔螞換啞吧腰里別著的喇叭,別著喇叭的啞吧不愿意拿喇叭換提了著塔嗎的喇嘛的塔螞。拿著塔螞的喇嘛急了,拿手里的塔螞打了別著喇叭的啞吧一塔螞。別著喇叭的啞吧拿喇叭打了提了著塔螞的喇嘛一喇叭。不知是提了著塔螞的喇嘛拿塔螞打了別著喇叭的啞吧一塔螞,還是別著喇叭的啞吧拿喇叭打了提了著塔螞的喇嘛一喇叭。氣得喇嘛回家燉塔螞,急得啞吧回 家吹喇叭。
⒊姐妹二人去逛燈
正月里,正月正,有姐妹二人去逛燈。大姑娘名叫粉紅女,二姑娘名叫女粉紅。粉紅女穿著一件粉紅襖,女粉紅穿著一件襖粉紅。粉紅女抱著一瓶粉紅酒,女粉紅抱著一瓶酒粉紅。姐倆走到無人處,她們推杯換盞飲劉伶。女粉紅喝了粉紅女的粉紅酒,粉紅女喝了女粉紅的酒粉紅。粉紅女喝得酩酊醉,女粉紅喝得醉酩酊。粉紅女見著女粉紅就打,女粉紅追著粉紅女就擰。女粉紅撕了粉紅女的粉紅襖,粉紅女撕了女粉紅的襖粉紅。姐兒倆打罷擱下手,她們自個(gè)買線自個(gè)縫。粉紅女買了一縷粉紅線,女粉紅買了一縷線粉紅。粉紅女縫反縫兒縫粉紅襖,女粉紅縫兒反縫縫襖粉紅。
⒋六十六歲的劉老六
在蘇州,有一個(gè),六十六條胡同口,那么住著一個(gè)六十六歲的劉老六。他家有六十六座好高樓,在那樓上
有六十六簍桂花油,簍上蒙著六十六匹綠縐綢,綢上繡著六十六個(gè)大絨球。樓底下釘著那六十六根檀木軸。在那軸上拴著六十六條大青牛。牛旁邊蹲著那六十六個(gè)大馬猴。這個(gè)劉老六,他坐在門口正把那牛頭啃,打南邊來了這么兩條狗。兩條狗,搶骨頭,搶成仇,碰倒了六十六座好高樓,碰灑了六十六簍桂花油,油了那六十六匹綠縐綢,臟了那六十六個(gè)大絨球,拉躺下六十六根兒檀木軸,嚇驚了六十六條大青牛,嚇跑了六十六個(gè)大馬猴。這正是,狗啃油簍簍油漏,狗不啃油簍簍不漏油。
⒌滿天星
天上看,滿天星。地下看,有個(gè)坑。坑里看,有盤冰。坑外長著一老松,松上落著一架鷹,鷹下坐著一老僧,僧前點(diǎn)著一盞燈,燈前擱著一部經(jīng),墻上釘著一根釘,釘上掛著一張弓。說刮風(fēng),就刮風(fēng),刮得那男女老少難把眼睛睜。刮散了天上的星,刮平了地下的坑,刮化了坑里的冰,刮斷了坑外的松,刮飛了松上的鷹,刮走了鷹下的僧,刮滅了僧前的燈,刮亂了燈前的經(jīng),刮掉了墻上的釘,刮翻了釘上的弓。只刮得:星散、坑平、冰化、松倒、鷹飛、僧走、燈滅、經(jīng)亂、釘?shù)簟⒐€不停。請來玉皇大帝孫悟空,治服風(fēng)婆天下寧。大家聽,聽分明,我說的是個(gè)繞口令,我說的是個(gè)繞口令。
⒍十道黑
一道兒黑,兩道兒黑,三四五六七道兒黑,八道兒九道兒十道兒黑。我買了一根兒煙袋烏木桿兒,我是掐著它的兩頭兒那么一道兒黑。二兄弟描眉來演戲,照著他的鏡子那么兩道兒黑。粉皮墻,寫川字,橫瞧豎瞧三道兒黑。象牙桌子烏木腿兒,把它放著在那炕上那么四道兒黑。我買了一只母雞不下蛋,把它擱著在那籠里捂
(五)到黑。挺好的騾子不吃草,把它牽著在那街上遛
(六)到黑。買了一只小驢不套磨,把它備上它的鞍韂騎
(七)到黑。二姑娘南洼去割菜,丟了她的鐮刀拔
(八)到黑。月窠兒的小孩得了病,團(tuán)幾個(gè)艾球灸
(九)到黑。賣瓜子的打瞌睡,嘩啦啦啦撒了這么一大堆,他的笤帚、簸箕不湊手,那么一個(gè)兒一個(gè)兒拾
(十)到黑。
⒎十八愁
數(shù)九寒天冷風(fēng)嗖,年年春打六九頭,正月十五龍燈會(huì),一對獅子滾繡球。三月三王母娘娘蟠桃會(huì),孫悟空大鬧天宮把仙桃偷。五月當(dāng)五端陽節(jié),白蛇許仙不到頭。七月初七天河配,牛郎織女淚雙流。八月十五云遮月,月里嫦娥犯憂愁。要說愁,凈說愁,一氣兒說上十八愁,虎也愁,狼也愁,象也愁,鹿也愁,羊也愁,牛也愁,騾子也愁馬也愁,豬愁狗愁鴨愁鵝愁蛤蟆愁,螃蟹愁,蛤蜊愁,烏龜愁,魚愁蝦愁各自有分由。虎愁不敢下高山,狼愁野心不改耍滑頭,象愁鼻長皮又厚,鹿愁腦袋七叉八叉長犄角,羊愁從小長胡子,牛愁愁得犯牛軸,馬愁背鞍行千里,騾愁愁得一世休,狗愁改不了凈吃屎,豬愁離不開臭水溝,鴨子愁得扁了嘴,鵝愁腦袋長個(gè)大崩兒頭,蛤蟆愁了一身膿包疥,螃蟹愁愁得凈橫摟,蛤蜊愁閉關(guān)自守,烏龜愁不敢出頭,魚愁出水不能走,蝦米愁空槍亂扎沒準(zhǔn)頭。
第二部分:快口訓(xùn)練
(1)根據(jù)戲曲《十五貫》改編
你心里若有什么疑難不清,只要起個(gè)數(shù)便可以一清二楚,要想知道流年的吉兇禍福,只要起個(gè)數(shù)便可以一明二白。要想逢兇化吉、遇難呈祥,找人能逢,謀事能成,賭錢能贏,官司能平,只要起個(gè)數(shù)都能找到門路,指引迷津啊。
(2)選自任德耀的劇本《小足球隊(duì)》
踢球,可分定位球、滾動(dòng)球和空中球。踢球可以用腳尖、腳背、腳內(nèi)側(cè);也可以用腳跟、腳底、腳外側(cè)。除了用腳踢,還可以用頭頂。可以跳起來頂,也可以不跳起來頭頂。頂球可以用頭前、頭后、頭左、頭右和頭中。頂球不僅要把球頂出去,而且要能控制住球的方向。要它到哪里,就到哪里。此外還要練停球,停球有完全停球和不完全停球,停球可以用腳、用上體、用頭。腳部停球可以用腳尖、腳背、腳內(nèi)側(cè),也可以用腳跟、腳底、腳外側(cè)。頭部停球又可以用頭前、頭后、頭左、頭右和頭中。這些基本的東西搞好了,就要練戰(zhàn)術(shù)。戰(zhàn)術(shù)有個(gè)人戰(zhàn)術(shù)、有集體戰(zhàn)術(shù)。個(gè)人戰(zhàn)術(shù)有選擇位置、運(yùn)球、過人、射門、搶球和假動(dòng)作……嘿呀!足球這玩意兒,深?yuàn)W得很,學(xué)一輩子也學(xué)不完!
(3)選自曹禺《王昭君》
臣說到,真正的好馬,馬頭就是“王”,要正要方,眼睛是“丞相”,要神要亮;脊背骨是“將軍”,要硬要強(qiáng);肚子是“城池”,要寬要張;四條腿是“王的命令”,要快要長;兩耳象劈開的竹管,尖而剛;皮毛象太陽下的緞子,閃亮光。這樣的馬,不亂吃,不亂動(dòng),騎上去,它不狂奔、不亂跑。但是在寬闊的草原上,它馳騁起來,千里萬里,象風(fēng)也似地飛過。在它眼里,沒有不能到的地方。這才真是生死可以相托的好馬。
(4)根據(jù)曹雪芹《紅樓夢》改編
回奶奶的話,我照奶奶的示下告訴平姐姐,外屋桌子上汝窯盤子架兒底下放著一卷銀子,那是一百二十兩,給繡匠的工錢,等張材家的來,當(dāng)面稱給他瞧了,再給他拿去。平姐姐說:奶奶剛出來了,他就把銀子收起來了;張材家的來取,已經(jīng)當(dāng)面稱了給他拿去了。平姐姐還叫我來回奶奶:剛才旺兒進(jìn)來討奶奶示下,好往那家子去,平姐姐就按照奶奶的主意打發(fā)他去了。平姐姐叫旺兒對那家子說:“我們奶奶問這里奶奶好。我們二爺沒在家,雖然遲了兩天,只管請奶奶放心。等五奶奶好些,我們奶奶還要會(huì)了五奶奶來瞧奶奶呢。五奶奶前兒打發(fā)了人來說:舅奶奶帶了信來了,問奶奶好,還要和這里奶奶尋幾丸延年神驗(yàn)方萬金丹;若有了,奶奶打發(fā)人來,只管送在我們奶奶這里。
(5)看花
我的鄰居張伯伯是位老花匠,昨天他帶我到他的花圃去參觀。一走進(jìn)那花圃,一股濃郁的香氣撲鼻而來,真是沁人心脾,令人心醉。那五顏十色的花草多美呀,我都不知道先去欣賞哪一種才好。它們有的花朵盛開,有的含苞待放,有的果實(shí)累累,有的卻是枝繁葉茂等待來春重新開放。這里有人稱”花中之王“的紅牡丹、白牡丹、粉紅牡丹,還有:芍藥、玫瑰、薔薇、朱槿、米蘭和桅子花,曇花、櫻花、桂花、茶花、金銀花、金盞花、金芙蓉、金鳥花、月光花、雞冠花、鳳仙花、杜鵑花、喇叭花、玉簪花、玉蘭花、玉蟬花、燕子花、蝴蝶花、天女花、八仙花、海棠花、海桐花、臘梅花、太平花、石榴花、石楠花、石菖蒲、十樣錦、夾竹桃、美人蕉、美人櫻、虞美人、洋繡球、晚香玉、百里香、滿天星、一品紅、千日紅、月月紅、滿堂紅、紫丁香、紫茉莉、紫羅蘭、紫藤蘿、水浮蓮、子午蓮、菖蒲蓮、并蒂蓮、西番蓮、蟹爪蓮、半支蓮、半邊蓮、仙人掌、仙人鞭、仙人球、仙客來。蘭花有:--春蘭、惠蘭、建蘭、風(fēng)蘭、珠蘭、馬蘭、君子蘭、一葉蘭。還有好多好多的菊花,紫的、紅的、粉的、黃的、白的和淡綠的、黑紫的,這里有夏菊、翠菊、洋菊、墨菊、藤菊、千日菊、佛頭菊、金雞菊、延命菊、萬壽菊,……唉呀,天哪,數(shù)也數(shù)不盡,看也看不完。我在這美麗的花園里,簡直忘記了現(xiàn)在是春天、夏天、秋天還是冬天,一年四季各式各樣的花都在我的眼前出現(xiàn)了。
啊!這都是張伯伯這些辛勤的園丁們精心培育、汗水澆灌才換來這滿園美景。噯,您也可以在工作之余、閑暇之時(shí)栽種些花草,這樣既可以使空氣清新、環(huán)境美化,又可以使您賞心悅目、心曠神怡、精力充沛、身體健康,……當(dāng)然,如果您--既不愿意為那些花草去培土、滅蟲,又不愿為它施肥、澆水,那您還是去商店買一束塑料花吧,它不需要您費(fèi)任何力氣,就可以長年開花,永不凋謝,嗯?!
(6)導(dǎo)游
導(dǎo)游員王建華上埸后熱情而又非常禮貌地面對觀眾開始介紹:
各位先生,各位女士們,我代表中國國際旅行社歡迎大家到中國來旅游觀光。預(yù)祝大家旅行愉快,身體健康。我叫王建華,是中國旅行社的導(dǎo)游員。今天我們要參觀游覽的是我們中華人民共和國的首都北京。下面請聽我向諸位做個(gè)介紹。北京有:天安門、地安門、和平門、宣武門、東便門、西便門、東直門、西直門、廣安門、復(fù)興門、阜成門、德勝門、安定門、朝陽門、建國門、崇文門、廣渠門、永定門。主要繁華商業(yè)區(qū)有:天橋、珠市口、前門、大柵欄、天安門、王府井、東單、西單、東
四、西
四、鼓樓前,如果您想上哪兒,請向我提出,我均可帶路。
我還可以帶大家去游覽北海、頤和園、天壇,動(dòng)物園、陶然亭、紫竹院、中山公園、文化館、香山碧云寺、西山八大處,看看周口店的古猿人、十三陵的地下宮殿、長城八達(dá)嶺、密云大水庫、故宮博物院,再看雍和宮、白塔寺、清真寺、大鐘寺,瞧瞧世界上最古老的大鐘,凈重四千五百噸,再看看所有的羅漢都有位置唯獨(dú)濟(jì)公沒有地方待在屋梁上趴著的羅漢堂。北京總讓您處處感到民族智慧的結(jié)晶,到處閃爍著人類文明的火花。好,我不多說了,還是請各位親自到各處去走一走吧,請,請。
(7)根據(jù)戲曲《七品芝麻官》改編
(新上任的縣官唐成上場)
下官,唐成,乃河南開封府人氏,皇榜得中,奉命來到這保定清苑縣上任已三天。今日本縣下鄉(xiāng)查看民情,有一民女身穿重孝,攔轎喊冤,呈上狀紙一張。待本官細(xì)細(xì)看來。(唐成拿起狀紙。念:)
”啟狀,據(jù)告狀人林門弱女秀英年方一十八歲,狀告嚴(yán)嵩之妹西樂侯之妻一品誥命!她依勢作惡縱子行兇,她子程西牛強(qiáng)霸奴身,奴父兄不從,嚴(yán)氏竟下毒手勒死我兄林秀生,嚴(yán)氏一計(jì)不成,二計(jì)又生,在林家攔路行兇,我父和她辯理,嚴(yán)氏又活活打死我父,撇下民女林秀英,無依無靠,孤苦伶仃,有仇無處報(bào),有冤無處伸。望求唐太爺追查,審清問明,小女子再世不忘太爺恩情?quot;(抬起頭來)太爺恩--情!好狀!好狀!可恨這老誥命做事喪盡天良!三天來,本官接到張張狀紙,都是告發(fā)嚴(yán)氏之妹的。老誥命,你個(gè)老乞婆,寵起你那犬子橫搶良民之女,如不嚴(yán)懲,民忿怎平,待我拿了你這老乞婆!且慢,案情重大,還要三思而行,不可草率魯莽。唉!明知民女冤枉,可這被告官高勢力大,怎奈我官卑職小,難以問刑。有了,我不免叫這女子到按院告狀,我看五臺大人他們是如何地審問。不過,這一弱女子,怎能敵對的了那誥命夫人?也罷!我隨她一同去按院大堂。大官們犯法要不嚴(yán)懲,我怎當(dāng)這百姓的父母官。當(dāng)官不為民做主,不如回家賣紅薯!(急下)
(8)賣酒
李小明上埸后走到臺口面對觀眾:
親愛的顧客們,你們好。我就是(指旁邊)那家餐館的服務(wù)員李小明。我們店里為各位顧客準(zhǔn)備了各式各樣的酒,歡迎您光臨本店就餐。(越說越快)本店的地址是在:朝陽區(qū)朝陽大街朝陽里136號。左邊是紅星電影院,右邊是新華書店,對面是日用百貨商店。您不妨在休假日先到電影院看完了電影,就陪著您的朋友到本店用餐。吃過了飯您散步走到書店去買書或是到百貨商店采購日用品,這是十分方便的……啊?您說我離題兒啦?啊,啊……哈哈哈……,對對對,我本來是要向各位介紹我們店最近新添的好酒的。嘿,您聽著(快口連貫地)本店備有:貴州的茅臺、山西的汾酒、陜西的西鳳、河南的狀元紅、北京的二鍋頭,還有--五糧液、白沙液、南湖春、蘆笛春,雙陽大曲、五糧大曲、古井大曲、金鳳二曲,紅曲酒、陽春酒、月宮酒、櫻桃酒、醇香酒、香美酒、山楂酒、通化葡萄酒,白蘭地、威士忌、香檳酒、外加啤酒、格瓦斯--您看您是喜歡哪樣,您就說話。對了,您要是身體虛弱就請飲用人參酒、鹿茸酒、靈芝酒、花蛇酒、五加皮、還有那專治風(fēng)濕病的虎骨酒。啊?不對,虎骨酒請到藥店去買……(好象聽到有人叫“李小明”,向側(cè)幕內(nèi)高聲地)噯,來啦--(向觀眾)我們經(jīng)理在叫我啦!再見。(跑下)
第二篇:臺詞練習(xí)
第一部分:繞口令訓(xùn)練
一、發(fā)音與氣息訓(xùn)練
出東門,過大橋,大橋底下一樹棗兒,拿著竿子去打棗兒,青的多紅的少。一個(gè)棗兒、兩個(gè)棗兒、三個(gè)棗……十個(gè)棗兒、九個(gè)棗兒、八個(gè)棗兒……一個(gè)棗兒。這是一個(gè)繞口令兒,一氣兒說完才算好。
此練習(xí)開始練時(shí),可以適當(dāng)安排換氣,逐漸練到氣息有了控制能力,就可一口氣說完。
二、口齒訓(xùn)練 1.b.p練習(xí)
⑴八百標(biāo)兵奔北坡,炮兵并排北邊跑,炮兵怕把標(biāo)兵碰,標(biāo)兵怕碰炮兵炮。
⑵炮兵攻打八面坡,炮兵排排炮彈齊發(fā)射,步兵逼近八面坡,滅敵八千八百八十多。
⑶張伯伯,李伯伯,餑餑鋪里買餑餑,張伯伯買了個(gè)餑餑大,李伯伯買了個(gè)大餑餑,拿回家里喂婆婆,婆婆又去比餑餑,也不知張伯伯買的餑餑大,還是李伯伯買的大餑餑。
⑷有個(gè)面鋪門沖南,門上掛著藍(lán)布棉門簾;面鋪掛上藍(lán)布棉門簾,面鋪門沖南;面鋪摘了藍(lán)布棉門簾,瞧了瞧,面鋪門,還沖南。
⑸出南門,進(jìn)皮鋪,買了塊麂皮補(bǔ)皮褲,是麂皮,補(bǔ)皮褲;不是麂皮不必補(bǔ)皮褲。
⑹老彭拿著一個(gè)盆,路過老陳住的棚,盆碰棚,棚碰盆,棚倒、盆碎棚壓盆。老彭要賠老陳的棚,老陳要賠老彭的盆,老陳陪著老彭去補(bǔ)盆,老彭幫著老陳來修棚。
2.d.t練習(xí)
⑴東洞庭,西洞庭,洞庭山上一根藤,藤上掛銅鈐。風(fēng)吹藤動(dòng)銅鈴動(dòng),風(fēng)停藤定銅鈴靜。⑵白石塔,白石搭,白石搭白塔,白塔白石搭搭好白石塔,白塔白又大。
⑶斷頭臺倒吊短單刀,歹徒登臺偷短刀,斷頭臺塌盜跌倒,對對短刀叮當(dāng)?shù)簟?/p>
⑷吃葡萄吐葡萄皮兒,不吃葡萄不吐葡萄皮兒。吃葡萄不吐葡萄皮兒,不吃葡萄倒吐葡萄皮兒。
⑸會(huì)燉我的燉凍豆腐,來燉我的燉凍豆腐。不會(huì)燉我的燉凍豆腐,就別燉我的燉凍豆腐。要是混充會(huì)燉我的燉凍豆腐,弄壞了我的燉凍豆腐,那就吃不成我的燉凍豆腐。
3.b.d練習(xí)長扁擔(dān),短扁擔(dān),長扁擔(dān)比短扁擔(dān)長半扁擔(dān),短扁擔(dān)比長扁擔(dān)短半扁擔(dān),短扁擔(dān)綁在板凳上,長板凳不能綁比長扁擔(dān)短半扁擔(dān)的短扁擔(dān),短板凳也不能綁比短扁擔(dān)長半扁擔(dān)的長扁擔(dān)。
4.f.h練習(xí)
粉紅墻上畫鳳凰,紅鳳凰、粉鳳凰,粉紅鳳凰,紅粉鳳凰,黃鳳凰。
5.n.l練習(xí)
⑴老龍惱怒鬧老農(nóng),老農(nóng)怒惱鬧老龍,農(nóng)怒龍惱農(nóng)更怒,龍惱農(nóng)怒龍怕農(nóng)。⑵門外有四輛四輪大馬車,你愛拉哪兩輛就拉哪兩輛。拉兩輛,留兩輛。
6.zh.z練習(xí)
⑴剛往窗上糊字紙。你就隔著窗戶撕字紙。一次撕下橫字紙,一次撕下豎字紙,橫豎兩次撕了四十四張濕字紙。窗上沒有紙,風(fēng)吹滿屋子。是字紙你就撕字紙,不是字紙你就不要胡亂地撕一地紙。
(2)山前有四十四棵死澀柿子樹,山后有四十四只石獅子。山前的四十四棵死澀柿子樹,澀死了山后的四十四只石獅子。山后的四十四只石獅子,咬死了山前的四十四棵死澀柿子樹。不知是山前的四十四棵死澀柿子樹,澀死了山后的四十四只石獅子,還是山后的四十四只石獅子,咬死了山前的四十四棵死澀柿子樹。
(3)四是四,十是十,十四是十四,四十是四十。誰能說準(zhǔn)四十、十四、四十四,誰來試一試。
(4)三山撐四水,四水繞三山,三山四水春常在,四水三山四時(shí)春。
7.g、k、h練習(xí)
⑴老華工葛蓋谷,剛剛過了海關(guān),歸國觀光,來到海港,觀看故國港口風(fēng)光。昔日港口空空曠曠,如今蓋滿樓閣街道寬廣。過去高官克扣港口漁工,鰥寡孤獨(dú)尸骨拋山崗。如今只見桅桿高掛帆,漁歌高亢唱海港。歸國觀光的葛蓋谷無限感慨,感慨故國港口無限風(fēng)光。⑵哥挎瓜筐過寬溝,過溝筐漏瓜滾溝,隔溝夠瓜瓜筐扣,瓜滾筐空哥怪溝。
⑶哥哥掛勾,勾掛哥哥剛洗的白小褂兒。姑姑隔著隔扇去鉤鼓,鼓高姑姑難鉤鼓。哥哥給姑姑去鉤鼓,姑姑給哥哥把小褂兒補(bǔ)。
8.j、q、x練習(xí)
⑴田建賢前天從前線回到家鄉(xiāng)田家店,只見家鄉(xiāng)變化萬千,繁榮景象出現(xiàn)在眼前。連綿不斷的青山,一望無邊的棉田,新房建成一片,高壓電線通向天邊。
⑵謝老爹在街上掃雪,薛大爺在屋里打鐵。薛大爺見謝老爹在街上掃雪,就急忙放下手里正在打著的鐵,跑到街上幫助謝老爹來掃雪;謝老爹掃完了街上的雪,就急忙進(jìn)屋里幫薛大爺打鐵。二人一同掃雪,二人一同打鐵。
9.n、ng練習(xí)
⑴你也勤來我也勤,生產(chǎn)同心土變金。工人農(nóng)民親兄弟,心心相印團(tuán)結(jié)緊。
⑵同姓不能念成通信,通信也不能念成同姓。同姓可以互相通信,通信可不一定同姓。⑶任命是任命,人名是人名。任命人名不能錯(cuò),錯(cuò)了人名就錯(cuò)下了任命。⑷真冷,真冷,真正冷。冷冰冰,人人都說冷。猛的一陣?yán)滹L(fēng),更冷。
10.i練習(xí)⑴一二三,三二一,一二三四五六七,七六五四三二一,七個(gè)姑娘來聚齊。七只花籃手中提,一齊來到果園里,摘的是檳子、橙子、桔子、柿子、李子、栗子、梨。
⑵七隊(duì)的齊老七和戚小七,清晨起來搶簸箕,搶起簸箕簸荸薺,簸完荸薺把墻砌。砌完墻又一口氣地修機(jī)器,他們心紅手巧為集體。
11.u練習(xí)
⑴吳素夫,無父母,素夫訴苦不孤獨(dú),吳素夫,要互助,不入互助無出路。
⑵有個(gè)老頭本姓顧,人們叫他顧老五,顧老五上街買布帶打醋,回來碰見鷹叼兔,兔子撞倒顧老五,碰掉了他的布,打翻了他的醋,氣壞了老頭顧老五。
12.ü練習(xí)
⑴村里新開一條渠,彎彎曲曲上山去,河水雨水渠里流,滿山莊稼一片綠。
⑵老齊欲想去賣魚,巧遇老呂去牽驢,老齊要用老呂的驢去馱魚,老呂說老齊要用我的驢去馱魚就得給我魚,要不給我魚,就別用我老呂的驢去馱魚,二人爭來又爭去,都誤了去趕集。
13.o、uo練習(xí)
打南坡走過來個(gè)老婆婆,倆手托著兩笸籮。左手托著的笸籮裝的是菠蘿,右手托著的笸籮裝的是蘿卜。你說說,是老婆婆左手托著的笸籮裝的菠蘿多?還是老婆婆右手托著的笸籮裝的蘿卜多?說的對送給你一笸籮菠蘿,說的不對既不給菠蘿也不給蘿卜,罰你替老婆婆把裝菠蘿的笸籮和裝蘿卜的笸籮送到大北坡。
14.n、l兒化練習(xí)
⑴有個(gè)小男孩兒,穿件兒藍(lán)小褂兒,拿著小竹籃兒,裝的年糕和鐮刀。有個(gè)小女孩兒,穿件兒綠花兒裙兒,梳著倆小辮兒,拉著一頭老奶牛。倆人兒手拉手兒,唱著快樂的牧牛歌兒,拉著牛拿著籃兒,溜溜達(dá)達(dá)向前走。走到柳林邊,拴上牛放下籃兒,拿出了年糕和鐮刀,吃了甜年糕,拿起小鐮刀,提著竹籃兒去割草。割了一籃兒一籃兒嫩綠嫩綠的好青草,歡歡喜喜地喂飽了那條老奶牛。
⑵進(jìn)了門兒,倒杯水兒,喝了兩口兒運(yùn)運(yùn)氣兒,順手兒拿起小唱本兒,唱一曲兒,又一曲兒,練完了嗓子我練嘴皮兒,繞口令兒,練字音兒,還有單弦牌子曲兒,小快板兒,大鼓詞兒,越說越唱我越帶勁兒。
⑶有個(gè)小孩兒叫小蘭兒,挑著個(gè)水桶上廟臺兒,摔了個(gè)跟頭撿了個(gè)錢兒。又打醋,又買鹽兒,還買了一個(gè)小飯碗兒。小飯碗兒,真好玩兒,沒有邊兒,沒有沿兒,中間有個(gè)小紅點(diǎn)兒。
⑷有那么一個(gè)雜貨點(diǎn)兒,只有兩間小門臉兒。別看地方不大點(diǎn)兒,賣的東西不起眼兒,有火柴,有煙卷兒;有背心兒,有褲衩兒;有蠟燭,有燈捻兒;還有刀子、勺子、小菜板兒。起個(gè)早兒,貪個(gè)晚兒,買什么都在家跟前兒。
15.“啊”字音變
⑴雞啊、鴨啊、貓啊、狗啊,一塊兒水里游啊。牛啊、羊啊、馬啊、騾啊,一塊兒進(jìn)雞窩啊。狼啊、蟲啊、虎啊、豹啊,一塊兒街上跑啊。兔啊、鹿啊、鼠啊、孩啊,一塊兒上窗臺兒啊。
⑵用姓名、動(dòng)物或植物名進(jìn)行“啊”字音變練習(xí)。
三、繞口令綜合訓(xùn)練
⒈學(xué)好聲韻辨四聲
學(xué)好聲韻辨四聲,陰陽上去要分明,部位方法須找準(zhǔn),開齊合撮屬口形。雙唇班抱必百波,抵舌當(dāng)?shù)囟伏c(diǎn)釘,舌根高狗工耕故,舌面機(jī)結(jié)教堅(jiān)精,翹舌主爭真志照,平舌資責(zé)早在增。擦音發(fā)翻飛分復(fù),送氣查柴產(chǎn)徹稱。合口忽午枯胡鼓,開口河坡哥安爭。嘴撮虛學(xué)尋徐劇,齊齒衣優(yōu)搖業(yè)英。抵顎恩音煙彎穩(wěn),穿鼻昂迎中擁生。咬緊字頭歸字尾,不難達(dá)到純和清。
⒉喇嘛和啞吧
打南邊兒來了個(gè)喇嘛,手里提了著五斤塔螞,打北邊兒來了個(gè)啞吧,腰里別著個(gè)喇叭。提了著塔螞的喇嘛要拿塔螞換啞吧腰里別著的喇叭,別著喇叭的啞吧不愿意拿喇叭換提了著塔嗎的喇嘛的塔螞。拿著塔螞的喇嘛急了,拿手里的塔螞打了別著喇叭的啞吧一塔螞。別著喇叭的啞吧拿喇叭打了提了著塔螞的喇嘛一喇叭。不知是提了著塔螞的喇嘛拿塔螞打了別著喇叭的啞吧一塔螞,還是別著喇叭的啞吧拿喇叭打了提了著塔螞的喇嘛一喇叭。氣得喇嘛回家燉塔螞,急得啞吧回 家吹喇叭。
⒊姐妹二人去逛燈
正月里,正月正,有姐妹二人去逛燈。大姑娘名叫粉紅女,二姑娘名叫女粉紅。粉紅女穿著一件粉紅襖,女粉紅穿著一件襖粉紅。粉紅女抱著一瓶粉紅酒,女粉紅抱著一瓶酒粉紅。姐倆走到無人處,她們推杯換盞飲劉伶。女粉紅喝了粉紅女的粉紅酒,粉紅女喝了女粉紅的酒粉紅。粉紅女喝得酩酊醉,女粉紅喝得醉酩酊。粉紅女見著女粉紅就打,女粉紅追著粉紅女就擰。女粉紅撕了粉紅女的粉紅襖,粉紅女撕了女粉紅的襖粉紅。姐兒倆打罷擱下手,她們自個(gè)買線自個(gè)縫。粉紅女買了一縷粉紅線,女粉紅買了一縷線粉紅。粉紅女縫反縫兒縫粉紅襖,女粉紅縫兒反縫縫襖粉紅。
4、十道黑
一道兒黑,兩道兒黑,三四五六七道兒黑,八道兒九道兒十道兒黑。我買了一根兒煙袋烏木桿兒,我是掐著它的兩頭兒那么一道兒黑。二兄弟描眉來演戲,照著他的鏡子那么兩道兒黑。粉皮墻,寫川字,橫瞧豎瞧三道兒黑。象牙桌子烏木腿兒,把它放著在那炕上那么四道兒黑。我買了一只母雞不下蛋,把它擱著在那籠里捂
(五)到黑。挺好的騾子不吃草,把它牽著在那街上遛
(六)到黑。買了一只小驢不套磨,把它備上它的鞍韂騎
(七)到黑。二姑娘南洼去割菜,丟了她的鐮刀拔
(八)到黑。月窠兒的小孩得了病,團(tuán)幾個(gè)艾球灸
(九)到黑。賣瓜子的打瞌睡,嘩啦啦啦撒了這么一大堆,他的笤帚、簸箕不湊手,那么一個(gè)兒一個(gè)兒拾
(十)到黑。
5、十八愁
數(shù)九寒天冷風(fēng)嗖,年年春打六九頭,正月十五龍燈會(huì),一對獅子滾繡球。三月三王母娘娘蟠桃會(huì),孫悟空大鬧天宮把仙桃偷。五月當(dāng)五端陽節(jié),白蛇許仙不到頭。七月初七天河配,牛郎織女淚雙流。八月十五云遮月,月里嫦娥犯憂愁。要說愁,凈說愁,一氣兒說上十八愁,虎也愁,狼也愁,象也愁,鹿也愁,羊也愁,牛也愁,騾子也愁馬也愁,豬愁狗愁鴨愁鵝愁蛤蟆愁,螃蟹愁,蛤蜊愁,烏龜愁,魚愁蝦愁各自有分由。虎愁不敢下高山,狼愁野心不改耍滑頭,象愁鼻長皮又厚,鹿愁腦袋七叉八叉長犄角,羊愁從小長胡子,牛愁愁得犯牛軸,馬愁背鞍行千里,騾愁愁得一世休,狗愁改不了凈吃屎,豬愁離不開臭水溝,鴨子愁得扁了嘴,鵝愁腦袋長個(gè)大崩兒頭,蛤蟆愁了一身膿包疥,螃蟹愁愁得凈橫摟,蛤蜊愁閉關(guān)自守,烏龜愁不敢出頭,魚愁出水不能走,蝦米愁空槍亂扎沒準(zhǔn)頭。
第二部分:快口訓(xùn)練
1、選自曹禺《王昭君》
臣說到,真正的好馬,馬頭就是“王”,要正要方,眼睛是“丞相”,要神要亮;脊背骨是“將軍”,要硬要強(qiáng);肚子是“城池”,要寬要張;四條腿是“王的命令”,要快要長;兩耳象劈開的竹管,尖而剛;皮毛象太陽下的緞子,閃亮光。這樣的馬,不亂吃,不亂動(dòng),騎上去,它不狂奔、不亂跑。但是在寬闊的草原上,它馳騁起來,千里萬里,象風(fēng)也似地飛過。在它眼里,沒有不能到的地方。這才真是生死可以相托的好馬。
2、導(dǎo)游
導(dǎo)游員王建華上埸后熱情而又非常禮貌地面對觀眾開始介紹:
各位先生,各位女士們,我代表中國國際旅行社歡迎大家到中國來旅游觀光。預(yù)祝大家旅行愉快,身體健康。我叫王建華,是中國旅行社的導(dǎo)游員。今天我們要參觀游覽的是我們中華人民共和國的首都北京。下面請聽我向諸位做個(gè)介紹。北京有:天安門、地安門、和平門、宣武門、東便門、西便門、東直門、西直門、廣安門、復(fù)興門、阜成門、德勝門、安定門、朝陽門、建國門、崇文門、廣渠門、永定門。主要繁華商業(yè)區(qū)有:天橋、珠市口、前門、大柵欄、天安門、王府井、東單、西單、東
四、西
四、鼓樓前,如果您想上哪兒,請向我提出,我均可帶路。
我還可以帶大家去游覽北海、頤和園、天壇,動(dòng)物園、陶然亭、紫竹院、中山公園、文化館、香山碧云寺、西山八大處,看看周口店的古猿人、十三陵的地下宮殿、長城八達(dá)嶺、密云大水庫、故宮博物院,再看雍和宮、白塔寺、清真寺、大鐘寺,瞧瞧世界上最古老的大鐘,凈重四千五百噸,再看看所有的羅漢都有位置唯獨(dú)濟(jì)公沒有地方待在屋梁上趴著的羅漢堂。北京總讓您處處感到民族智慧的結(jié)晶,到處閃爍著人類文明的火花。好,我不多說了,還是請各位親自到各處去走一走吧,請,請。
第三篇:臺詞練習(xí)
《河?xùn)|獅吼》
女:從現(xiàn)在開始,你只許疼我一個(gè)人,要寵我,不能騙我,答應(yīng)我的每一件事情都要做到,對我講的每一句話都要真心,不許欺負(fù)我,罵我,要相信我。別人欺負(fù)我,你 要在第一時(shí)間出來幫我,我開心呢,你要陪著我開心,我不開心呢,你要哄我開心。永遠(yuǎn)絕的我是最漂亮的,夢里面也要見到我,在你的心里面只有我!
《黃飛鴻之獅王爭霸》
黃飛鴻:李大人,所謂勝者為王,敗者為寇。剛才天炮一響,如果沒有天燈擋槍的話,勝負(fù)歸誰,還真沒人知道。現(xiàn)在金牌在我黃某的手上,并非我贏了。大人為了大顯我民神威而舉辦的這場“獅王爭霸”,死傷這么多人,在世人面前,其實(shí)我們都輸了。依小民之見,我們不只要練武強(qiáng)身、以抗外敵,最重要還是廣開民智、智武合一,那才是國富民強(qiáng)之道。區(qū)區(qū)一個(gè)牌子,能否改變國運(yùn)?還請李大人三思。這金牌,留給您做紀(jì)念吧!~告辭了!
《甲方乙方》
劉蓓:“哎,你看,那兒是不是有人要跳河呀!” 葛優(yōu):“哎呦!姑娘,姑娘!”“1年前的今天,我就是從這兒跳下去的,被人給救起來了;1年后的今天,我覺得我當(dāng)時(shí)特傻。”
甲: “你以為你今天就不傻嗎,我這兒練氣功呢!”
《東京審判》
梅汝敖: 我必須鄭重的說,我來東京不是為了愉快。我的祖國,中國,遭受日本侵略長達(dá)五十年。對于中國人來,審判日本戰(zhàn)犯,是一件嚴(yán)肅,沉重的任務(wù)。
衛(wèi)博法官:我必須提醒你,這個(gè)安排是盟軍最高統(tǒng)帥的意思。遺憾的說,如果你拒絕的話中美關(guān)系可能會(huì)陷入不愉快,你的政府也未必同意。
梅汝敖: 我拒絕接受這種不合理的安排,在日本的侵略戰(zhàn)爭中,中國受侵略最深,抗戰(zhàn)最久,犧牲最大。而英國只是一味的忍受和投降。中國決不能安排在英國之后,我認(rèn)為中國政府也決不會(huì)同意安排在英國之后,我甚至懷疑這是否是日本盟軍最高統(tǒng)帥的決定。所有中國人都會(huì)責(zé)難我的軟弱和無能,如果我同意了這個(gè)安排,就等于侮辱了我的國家,就等于侮辱了所有中國人,為抗戰(zhàn)日本侵略所付出的代價(jià),犧牲,努力,和堅(jiān)持,一切的一切。
衛(wèi)博法官:你勝利了,你的國家應(yīng)該為有你這樣的斗士而驕傲。梅汝敖: 我不是斗士,我是一名法官,一名中國法官。電影《青蛇》 小 青:十步一歇,又要歇一歇了姐姐。
白素貞:歇?小青呀,你看你,像個(gè)人呀,有眼耳口鼻了,還像懶蛇一樣,你懶在這里,怎
么做人呀?
小 青:還要爬呀。
白素貞:不說爬了,人們叫爬做走路呀,你明白嗎? 小 青:講都累呀。
白素貞:不許這樣,快放下來,伸直腰,挺起胸膛走路呀。
小 青:你修了一千年,我只不過修了五百年而已,多給我五百年,兩條尾打幾個(gè)結(jié)橫行都
可以呀。
白素貞:這兩條不是叫尾巴,叫腳。
小 青:真無聊,這就叫腳?本來是一條軟肉,現(xiàn)在分開兩邊,還有十只叫做甚么腳趾。人
呀?做啦做啦,真的是蛇都死。
白素貞:那么自己回紫竹林吧,走吧。小 青:你以為我不想呀?不過跟了五百年,多給點(diǎn)時(shí)間,看看怎么個(gè)好法而已。白素貞:怎么個(gè)好法?那么萬物之靈是甚么? 小 青:人啰。
白素貞:慢慢學(xué)習(xí)嘛。小 青:怎么挺直腰呀? 白素貞:不直就先扭著吧。(有人貪看白素貞小青而撞船落水)小 青:又有人出丑了。白素貞:是呀。
白素貞、小青:扭呀扭,扭呀扭??
《裸婚時(shí)代》之甜蜜篇臺詞
男:你愛我嗎? 女:愛!
男:我也愛你!咋倆一不做二不休那就干脆把婚結(jié)了吧!《裸婚時(shí)代》之諾言篇
女:統(tǒng)籌規(guī)劃,未雨綢繆,高瞻遠(yuǎn)矚~ 男:老婆,我也想好啦,我要努力工作,努力掙錢,我要讓你吃好的住好的,錢都?xì)w你,你攢著,抱著睡覺也躺在上面~
《裸婚時(shí)代》之壓力篇
女:下個(gè)月你的工資一發(fā),先得換xxx的一千塊錢,還要你家三千塊點(diǎn)的生活費(fèi),就剩我那一千塊錢的基本工資拉咱們的日子怎么過啊~ 男:這不是還有我呢嗎!
女:哪兒都有你呀,你是銀行,你爸是李鋼啊~ 男:.....有的時(shí)候我感覺我挺失敗的~讓自己媳婦為錢著急~挺不爺們的!
《裸婚時(shí)代》之信任篇臺詞
男:我向毛主席保證我在乎你!女:屁 你是在乎我肚子里的 孩子~ 男:你太傷人啦你我的心都碎了,我要是有把刀,我就掏出來給你看看,碎的和餃子餡似的!
《裸婚時(shí)代》之分歧篇
女:你們家不管是誰,敢動(dòng)我孩子的名字一下,我就和你離婚。男:我動(dòng),我改,不就離婚嗎。明天咱就辦,誰不離誰就是孫子。
《裸婚時(shí)代》之分手(離婚)篇臺詞
女:我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),我們倆這婚離的太對拉。
男:細(xì)節(jié)打敗愛情。我除拉我 愛你比你愛我多以外,我沒有任何條件比你好,我今天才道一個(gè)道理,什么叫失無所失!
女:我告訴你孩子永遠(yuǎn)和你的姓(我改的臺詞他們說孩子的名拉)男:哭哭哭哭哭哭...........《宮心計(jì)》預(yù)告片
旁白:
大唐后宮為尚宮一職爭斗不休,司珍,掌管皇室金銀配飾。司制,掌管后宮針織刺繡。司膳,掌管后宮醞饎膳食。司設(shè),掌管后宮陳設(shè)布置。尚宮,掌督四司,乃眾宮女之首。金鈴:本宮之所以有今天,真的要多得四位當(dāng)年的教誨。今天是時(shí)候好好報(bào)答大家。
(對司設(shè))我要你一雙腿。(回憶)姚金鈴尖叫
三好:司設(shè),她因病體虛才不小心打破,奴婢愿意代她受罰。司設(shè):你要維護(hù)她,那你也要受罰!(抽打二人)(閃回現(xiàn)在)金鈴:(對司膳)你口甜如蜜,就鉤你舌根(回憶)司膳:如此味道何以呈獻(xiàn)皇上享用 三好:我們已經(jīng)依照司膳的訓(xùn)示去做 金鈴:她根本就是存心針對我們
司膳:你說我針對你,你將地上的糕點(diǎn)全部吃光(閃回現(xiàn)在)姚金鈴:(對司制)你十指如此靈巧,就留下雙手(回憶)司制:你的織工如此差劣,如何成大器
金鈴:是你的徒兒做錯(cuò)事在先,根本與我們無關(guān) 三好:司制,我們會(huì)盡力將它修補(bǔ) 金鈴:她根本讓我們做代罪羔羊而已 司制:(打金鈴一巴掌)你還頂嘴?!(閃回現(xiàn)在)金鈴:(對司珍)你既然有眼無珠,我就挖你雙眼(回憶)三好:師傅,我們確實(shí)沒有偷過這只珠釵。金鈴:是他們栽贓嫁禍
司制:如果司珍你要護(hù)短,我們只有恭敬從命,不在追究 司珍:我一定會(huì)秉公處理(閃回現(xiàn)在)
三好:奴婢身為尚宮,屬下有錯(cuò)必定會(huì)一力承擔(dān) 金鈴:他們當(dāng)日這樣對你,你還要維護(hù)他們?
三好:娘娘要以牙還牙,想當(dāng)年娘娘也受過奴婢的恩惠,如今豈不是要以恩報(bào)恩?難道你真不念姐妹之情?(回憶)
金鈴:她們?yōu)榍髶?dān)任尚宮就拼個(gè)你死我活,但為什么要犧牲我們? 三好:只要我們姐妹同心,一定可以熬過這一劫!
顯揚(yáng):我已經(jīng)替你們查明真相,皇上已經(jīng)赦免你們的死罪,(對三好)我要帶你離開皇宮,遠(yuǎn)走高飛。
三好:但是這樣罪犯欺君,會(huì)被砍頭的 顯揚(yáng):我無怨無悔
金鈴:我不走,我要留在皇宮
旁白:攀附圣恩,遺恨無絕期(閃回現(xiàn)在)
金鈴:你就是存心跟我作對,本宮就成全你,將你永遠(yuǎn)放逐邊疆。我知道皇上依然喜歡你 旁白:爭上枝頭,鳳凰泣血
《簡愛》經(jīng)典臺詞之表白
羅:該怎么辦?簡!有這樣一個(gè)例子,有個(gè)年青人,他從小就被寵愛壞了,他犯下個(gè)極大的錯(cuò)誤。不是罪惡,是錯(cuò)誤,它的后果是可怕的,唯一的逃避是逍遙在外,尋歡作樂。后來他遇見個(gè)女人,一個(gè)二十年里他從沒見過的高尚女人,他重新找了生活的機(jī)會(huì),可是世故人情阻礙了他,那個(gè)女人能無視這些嗎? 簡:你在說自己?羅切斯特先生? 羅:是的!
簡:每個(gè)人以自己的行為向上帝負(fù)責(zé),不能要求別人承擔(dān)自己的命運(yùn),更不能要求英格拉姆 小姐!
羅:哼!你不覺得我娶了她,她可以使我獲得完全的新生? 簡:既然你問我,我想不會(huì)!羅:你不喜歡她?說實(shí)話吧!簡:我想她對你不合適!羅:啊哈~那么自信!那么誰合適?你有沒有什么人可以推薦?哼!唉~你在這兒已經(jīng)住慣了? 簡:我在這兒很快活!羅:你舍得離開這兒嗎? 簡:離開這兒?
羅:結(jié)婚以后我不住這兒了!
簡:當(dāng)然!阿黛勒可以上學(xué),我可以另找個(gè)事兒。??我要進(jìn)去了!我冷!羅:簡!
簡:讓我走吧!羅:等等!簡:讓我走!羅:簡~~。
簡:你為什么要跟我講這些?她跟你與我無關(guān)!你以為我窮,不好看,就沒有感情嗎?我也會(huì)的!如果上帝賦予我財(cái)富和美貌,我一定要使你難于離開我,就象現(xiàn)在我難于離開你。上帝沒有這樣!我們的精神是同等的,就如同你跟我經(jīng)過墳?zāi)箤⑼瑯拥卣驹谏系勖媲啊A_:簡~ 簡:讓我走吧!
羅:我愛你!我愛你!簡:不!別拿我取笑了!羅:取笑?我要你!布蘭奇有什么?我對她不過是她父親用以開懇土地的本錢!嫁給我!簡!說你嫁我!簡:是真的?
羅:唉!你呀!你的懷疑折磨著我!答應(yīng)吧!答應(yīng)吧!(簡依偎在羅切斯特的胸前,羅切斯特緊緊地抱住了她)羅:上帝饒恕我!別讓任何人干擾我!她是我的!我的!
《葉塞尼亞》
葉塞尼亞: 當(dāng)兵的,你不等我了?你不守信用。奧斯瓦爾多:我已經(jīng)等了三天了。
葉塞尼亞: 呵呵呵,我沒跟你說我要來。那現(xiàn)在,你去哪? 奧斯瓦爾多:我想到你們那去,去找你。非要讓你?? 葉塞尼亞: 怎么?哦,瞧你呀,你要是這么板著臉去,連懷抱的孩子也要嚇跑了,哈哈哈。奧斯瓦爾多:你就是喜歡捉弄人對不對?我可是不喜歡人家取笑我,現(xiàn)在我要教訓(xùn)教訓(xùn)你。葉塞尼亞: 不,不,放開我,放開!??我教訓(xùn)教訓(xùn)你,倒霉蛋。你以為對吉普賽人想怎么著就怎么著,那你就錯(cuò)了。我,我不想再看見你了。聽見嗎!??怎么他流血了?你這是活該,怪誰呢?怎么你死了?不,你這家伙別這樣,求求你把眼睛睜開,你知道,你要是死了我就得去坐牢的。
奧斯瓦爾多:你想殺死我?
葉塞尼亞: 是的,是你逼的我。奧斯瓦爾多:你就這么討厭我親你?
葉塞尼亞: 只有兩廂情愿,才能叫人愉快。如果強(qiáng)迫,只能叫人厭惡。奧斯瓦爾多:好吧,對不起,我不該這樣,可這還是你的錯(cuò)。葉塞尼亞: 我錯(cuò)?
奧斯瓦爾多:你沒有發(fā)現(xiàn)自己長的很美嗎?這能怪我嗎?
葉塞尼亞: 你要是再來親我的話,我就砸碎你的腦袋。我們吉普賽人說了算。奧斯瓦爾多:不,我只想看看你眼睛。
葉塞尼亞: 我,我不是來看你眼睛的,你別胡思亂想了。奧斯瓦爾多:謝謝。葉塞尼亞: 還疼嗎? 奧斯瓦爾多:你的手真重,可我心里的創(chuàng)傷比頭上的傷還重。沒想到我會(huì)這么喜歡你。我不象你那么會(huì)算命,可我覺得我配的上你。我愛你,吉普賽人。你就這么討厭我親你? 葉塞尼亞: 只有兩廂情愿才是愉快的,如果強(qiáng)迫,只能讓人厭惡。奧斯瓦爾多:好吧,我不該親你。可那還是你的錯(cuò)!葉塞尼亞: 我錯(cuò)?!奧斯瓦爾多:恩,你沒發(fā)現(xiàn)自己長得很美嗎?這能怪我嗎??? 沒想到我會(huì)這么喜歡你??我愛你,吉普塞人!
葉塞尼亞: 奧斯瓦爾多,我們必須分手了?? 奧斯瓦爾多:必須分手?!為什么? 葉塞尼亞: 我們的人,絕不會(huì)答應(yīng)的!
奧斯瓦爾多:不,我愛你!不論誰,不論什么,都不能把我們分開!葉塞尼亞: 我也愛你!??我愛你!奧斯瓦爾多!
《愛在哈佛》
金賢宇:我從第一眼見到你就愛上了你。李秀茵:我的初吻給了你。
金賢宇:現(xiàn)在這一瞬間,是我愛你最少的瞬間,以后我對你的愛會(huì)變得越來越多,可能你會(huì)承受不了。為了你,我愿意做我所能做的一切。所以你也不要輕易放棄。OK!
李秀茵:OK!
金賢宇:我是你哥多好(是哥的話能捐骨髓救她)。李秀茵:那我們就不能結(jié)婚了。
金賢宇:如果能救你,一生看著你也夠了。我什么也做不了,只能等,真的讓人太沮喪了。李秀茵:我就是怕你這樣,才不想和你結(jié)婚的。現(xiàn)在我已經(jīng)成了你的包袱,你現(xiàn)在知道,讓我變的多可憐嗎?我怎么去見辦公室的人,索馬里的人們怎么去面對?
金賢宇:你以為我愿意嗎?
李秀茵:這個(gè)訴訟對你很重要,對我也一樣比生命還重要。你跟拿人的生命做交易的人和好不會(huì)有安全的,像他這樣的人永遠(yuǎn)也不會(huì)知道自己的過錯(cuò),留著他還會(huì)害別人的。你丟掉了做律師的資格和能力,我失去了夢,這樣的人生還有什么意義呢?
動(dòng)畫片《寶蓮燈》:
第一幕
沉香(以下簡稱“沉”):媽媽,您為什么白天夜里總帶著寶蓮燈呢? 三圣母(以下簡稱“三”):噢!沉:嘿嘿,嘿,媽媽給。
三:小心 沉:媽媽,寶蓮燈剛才亮了!
三:是的 沉:媽媽,您不想讓燈亮嗎?
三:不,媽媽很想讓燈亮起來,但是現(xiàn)在不行,這盞燈不是一盞平平常常的燈。沉:那它是?
三:它是一盞神燈!沉:神燈。媽媽,它為什么是神燈啊?
三:因?yàn)?..因?yàn)閴娜硕寂滤驗(yàn)樗芙o好人帶來幸福 沉:媽媽,什么叫做幸福啊? 三:幸福就是,(笑)媽媽跟沉香在一起啊!沉:哦,我懂了,我和媽媽在一起最高興。三:對 沉:和媽媽在一起就是幸福
三:對
沉:媽媽,那我們就讓燈永遠(yuǎn)亮著,我要和媽媽永遠(yuǎn)都在一起,永遠(yuǎn)都幸福。
第二幕
二郎神(以下簡稱“二”):三妹,你終于來了 三:我來找我的兒子。沉:(遠(yuǎn)處)媽媽---我要媽媽---媽媽---(哭)三:二哥,快把沉香還給我。
二:還給你?你以為這里是什么地方 三:我當(dāng)然知道,這里是無情無意的天宮
二:三妹,不要在執(zhí)迷不悟了,你私奔下凡觸犯了天規(guī),必須受到懲罰。三:我不過是想要過普通人的生活,這一切與沉香無關(guān)。二:沉香,沉香是罪惡的結(jié)果。三:二哥,你不要忘了你自己是怎么來到這個(gè)世界的,我們的母親她也只是向往人間的幸福,才...二,過去的事情不要再提它了!
三:可是沉香的父親已經(jīng)死了,你忍心再讓他成為一個(gè)沒有母親的孤兒嗎? 二:私奔之罪,天理難容。
三:天理!哼,難道拆散骨肉親情的也叫天理嗎?
二:現(xiàn)在說什么都沒有用!你只要把寶蓮燈交出來接受懲罰,否則,否則...哼
三:二哥,看在你我兄妹的情分上,把沉香還給我吧!以后,我就是受苦受難,萬劫不復(fù)也不會(huì)再來給你添麻煩的。二:休想。
三:你不要逼人太甚。
二:不是我逼人太甚,這只能怪你放著天神不做,偏要去做人!
三:楊戩,只要你把孩子還給我,你做你的神,我做我的人,我們從此毫不相干。二:三妹,你聽聽這是誰的聲音。沉:媽媽------三:沉香!
沉:我要媽媽------二:三妹,還是為沉香想想吧!吹滅你的燈,接受天庭的懲罰。不管怎么說,沉香終歸是我的外甥,又和我有一樣的命運(yùn),我會(huì)好好照顧他的。沉:媽媽------
第三幕
二:來,沉香,把這個(gè)給你戴上。沉:咦,你怎么知道我的名字? 二:我是你舅舅啊!沉:舅舅。
二:我找了你們七年了。
沉:你真的是我舅舅?那我媽媽怎么從來沒有告訴我。二:是啊!你媽媽怎么沒告訴過你呢? 沉:您是天神,我媽媽也是天神嗎? 二:啊,是,是天神。沉:舅舅,您知道我媽媽在哪嗎?
二:你媽媽,沉香,你忘了你媽媽吧,以后你就跟舅舅住在天上吧。沉:不,我不要住在天上,我要回家,我要媽媽!二:別再提你的媽媽,他不會(huì)來看你。
沉:不會(huì)的,我媽媽不會(huì)不要我的,她一定在等我回家。二:沉香,你媽媽已經(jīng)不在人世了。沉:啊!
二:她觸犯了天規(guī),受到了應(yīng)得的懲罰。
沉:舅舅,你會(huì)帶我見媽媽的,對嗎?舅舅您說啊!二:你永遠(yuǎn)也見不到他了!
沉:不會(huì)的,我一定要找到媽媽。(停頓)媽媽------
第四篇:表演臺詞練習(xí)
臺詞課教案
詩人t·s·艾略特曾經(jīng)說過:“詩之所以具有詩性,也許是因?yàn)樵娝囊?/p>
比普通言語所能傳達(dá)的更多,而不是更少”。這句話很恰當(dāng)?shù)匕凳境隽怂囆g(shù)語言與普通語言之間的關(guān)系。藝術(shù)創(chuàng)作的一個(gè)重要的目標(biāo)就是追求一種難以言喻的境界,在這個(gè)境界中,言語無法表達(dá)之物自我呈現(xiàn)出來。面對歷史上那些赫赫杰作,我們通常會(huì)發(fā)現(xiàn):一切分析、描述、判斷都變得如此貧乏,而我們卻以為豐富、閃爍的詞語竟是如此蒼白無力,我們卻以為對立的特性都不再對立,如“蒼”與“潤”統(tǒng)一于黃公望的《富春山居圖》中,理性與感性、靈魂與肉體和諧地統(tǒng)一于古希臘雕塑中;在藝術(shù)的世界中,眾多矛盾的因素達(dá)成和諧。而藝術(shù)之所以能達(dá)到這種“對立之和諧”,是因?yàn)椤白匀弧痹救绱耍艘詫α⒅J椒至⒅挥兴囆g(shù)方能超越這種對立而達(dá)到本然的和諧。這也正是藝術(shù)在思想史具有如此崇高地位的根源所在。
“藝術(shù)語言比普通語言包容的更多”,還應(yīng)從另一個(gè)角度加以理解。在古希臘,“藝術(shù)”是“制作”,而如哲人海德格爾所說:“制作是一種知道的方式”,它通過創(chuàng)制出未知之物而豐富和拓展我們的視域。由此,藝術(shù)成為一種創(chuàng)造。誠然,作品一定要與傳統(tǒng)之鏈相接,否則它就超出了人們的感知范圍而不知所云;但作品也一定要有適當(dāng)?shù)恼Z言突破,否則它本身就是陳辭濫調(diào)的重復(fù),一旦完全符合人們的既定認(rèn)識,就會(huì)消融在人們的成見之中,從而影響觀者的親身感知。同時(shí),如果沒有一定的語言突破,藝術(shù)也就無法完成它拓展人類感知領(lǐng)域、提高感受能力的天然使命。一件新的藝術(shù)作品總是在改變著傳統(tǒng)的作品序列,賦予以往的作品以新的涵義。然而藝術(shù)家的創(chuàng)造絕非僅僅為了制造時(shí)尚,也不是為了營造圍困自我的迷夢,而是我們進(jìn)一步深入對象,契入那本真的自然的一種方式。因此,藝術(shù)作品就是一條通道,在這條道上,藝術(shù)理想與創(chuàng)作者相互扶持,共同摸索;在這條道上,藝術(shù)改變著人,它不斷將藝術(shù)家引入健康的精神生活,引入對奇妙而新穎的精神世界的愛好與關(guān)切之中。
藝術(shù)語言又稱藝術(shù)語匯。指的是各種藝術(shù)體裁用以塑造藝術(shù)形象、傳達(dá)審美
情感時(shí)所使用的材料和工具。藝術(shù)語言是藝術(shù)作品形式的基本構(gòu)成要素。藝術(shù)作
品的特定內(nèi)容必須借助于一定的藝術(shù)語言才能表現(xiàn)出來,成為可供人們欣賞的對
象。沒有藝術(shù)語言,也就沒有藝術(shù)作品的存在。各個(gè)藝術(shù)門類,在長期的藝術(shù)發(fā)
展中,都形成了自身獨(dú)特的藝術(shù)語言。如繪畫以線條、形狀、色彩、色調(diào)等藝術(shù)
語言,構(gòu)成繪畫形象;音樂以有組織的樂音、旋律、節(jié)拍、速度等藝術(shù)語言,構(gòu)
成音樂形象;建筑以空間組合、形體、線條、色彩、光影、質(zhì)感和裝飾等藝術(shù)語
言,構(gòu)成建筑形象;工藝美術(shù)以質(zhì)材、造型、色彩、裝飾等藝術(shù)語言,構(gòu)成工藝
形象;電影以畫面及畫面的組接即蒙太奇,構(gòu)成電影形象等。藝術(shù)語言的類型有
寫實(shí)的、夸張的、隱喻的和象征的幾種,我們這里講的是戲劇影視中演員的藝術(shù)
語言。藝術(shù)語言以表現(xiàn)內(nèi)容為目的,同時(shí)也具有獨(dú)立的審美價(jià)值。隨著藝術(shù)創(chuàng)作
實(shí)踐的發(fā)展,藝術(shù)語言也在不斷地發(fā)展更新。熟練地掌握并運(yùn)用本門類藝術(shù)的藝
術(shù)語言,是對學(xué)生起碼的要求。教學(xué)目的:
語言就是人與人之間交流的工具,它是人類區(qū)別其他動(dòng)物的本質(zhì)特征之一。
語言是以語音為物質(zhì)外殼,以語匯為建筑材料,以語法為結(jié)構(gòu)規(guī)律而構(gòu)成的體系,語言也是斗爭的發(fā)展的武器和工具,它隨著社會(huì)的產(chǎn)生而產(chǎn)生,隨著社會(huì)的發(fā)展
而發(fā)展。因此,學(xué)習(xí)漢語言,說一口普通話是學(xué)生演好戲劇、影視劇的最終目的。
教學(xué)內(nèi)容:
(1)了解學(xué)生才華。
(2)進(jìn)行呼吸練習(xí),開口練習(xí),唇、舌、肌練習(xí)。
(3)發(fā)聲練習(xí)。(讓學(xué)生運(yùn)用形體表現(xiàn)不同的姿勢,并且在運(yùn)動(dòng)中發(fā)聲。)(4)學(xué)習(xí)吐字歸音的方法。(學(xué)生說出的每個(gè)詞組,達(dá)到字正腔圓。)(5)吸氣練習(xí)
1. 心理狀態(tài) 要精神良好,保持一種積極的心理狀態(tài),“興奮從容兩
肋開,不覺吸氣氣自來。”
2.身體狀態(tài) 肌肉應(yīng)相對放松,呼吸器官要舒展自如。具體要求是:
喉松鼻通肩,放松,頭、頸之間取平視角度,小腹自然內(nèi)收。
3.訓(xùn)練方法 ① 以衣襟中間的紐扣為標(biāo)記,把氣緩緩吸到最下面的一
顆紐扣的位置。
②聞花香。遠(yuǎn)處飄來一陣花香,聞一聞是什么花的味呢?
此時(shí)氣會(huì)吸得深入、自然。用這種方法 體會(huì)降膈和開筋。③ 抬起重物和“倒拔垂楊柳”。此時(shí),腰部腹部的感覺和
胸腹聯(lián)合呼吸時(shí)最后一刻的感覺相近,氣息自然下沉,腹肌收縮,腰帶周圍也有
明顯的脹滿的感覺。
④半打哈欠。不張大嘴地打哈欠,進(jìn)氣最后一刻的感覺和胸腹聯(lián)合呼吸吸氣最后一刻的感覺相近。
(6)呼氣練習(xí) 1.呼氣要求
呼氣控制,是整個(gè)呼吸控制的重點(diǎn)。呼氣的具體要求是:①穩(wěn)實(shí)地呼。呼氣
時(shí)要將體內(nèi)的氣流拉住,均勻、平穩(wěn)地呼出,并能根據(jù)感情的變化,自如地變換呼氣狀態(tài)。②要有控制。呼氣時(shí),呼氣肌肉群體工作的同時(shí),吸氣肌肉群體仍要持續(xù)不斷地進(jìn)行工作,并且要控制住腹肌向丹田收縮的力量。③要有變化。隨著所表達(dá)的內(nèi)容和感情的變化,調(diào)節(jié)呼氣的強(qiáng)弱、快慢。需要說明的是,換氣既要“開源”更要“節(jié)流”,要學(xué)會(huì)無聲吸氣,同時(shí)加強(qiáng)唇、舌力度。2.訓(xùn)練方法
① 緩慢持續(xù)地發(fā)出的“si”聲音。
② 均勻緩慢的吹去桌面上的塵土。
③ 以每一秒一個(gè)的速度數(shù)數(shù)兒,1、2、3、4??不斷重復(fù)這幾個(gè)練習(xí),以
延長呼氣時(shí)間,力求達(dá)到呼出一口氣可以持續(xù)30秒的標(biāo)準(zhǔn)。聲音要規(guī)整、圓潤、力竭。
④ 發(fā)帶有“hei”音的“狗喘氣”:即閉口松喉,展開下筋,用笑的感覺(不
出聲)使膈肌做有節(jié)律的顫動(dòng),這是鍛煉膈肌的傳統(tǒng)辦法。
⑤ 彈發(fā)練習(xí)例如:喊操1、2、3、4??。彈發(fā)“ha”音,先慢后快。
⑥ 調(diào)節(jié)能力練習(xí)例如:喊人名,50至100米以發(fā)音洪亮的音節(jié)組成人名。
⑦ 補(bǔ)換氣息的練習(xí)氣息的補(bǔ)換是用語言的停頓進(jìn)行的,這里包括偷氣、搶
氣、就氣。由于學(xué)生的條件不同,可采取單兵教學(xué)。
出東門過大橋,大橋底下一樹棗??等等。教學(xué)要求:
學(xué)生掌握科學(xué)的發(fā)聲方法,用意大利美聲和中華民族唱法訓(xùn)練學(xué)生,做到氣息通暢,能夠把聲音和語言有機(jī)的結(jié)合起來,進(jìn)行吐字歸音。
教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):
南方的同學(xué)前后鼻音和n、l不分,北方的同學(xué)平翹舌不分和尾音下滑,針對這些問題進(jìn)行個(gè)別的輔導(dǎo)和訓(xùn)練。用歌唱發(fā)聲的“哼鳴”練習(xí)解決前后鼻音和n、l不分,對平翹舌不分的同學(xué),用“四十四個(gè)字和詞”等繞口令的段子解決他們翹舌不分和不到位的問題,達(dá)到平翹舌語言在他們的口中靈活的運(yùn)用。
教學(xué)進(jìn)度安排: 第四周:了解學(xué)生才華。
第五周:進(jìn)行呼吸練習(xí),開口練習(xí),唇、舌、肌練習(xí)。
發(fā)聲練習(xí),目的是讓學(xué)生運(yùn)用支體表現(xiàn)不同的語言,并且在運(yùn)動(dòng)
中自如地發(fā)聲。
第六周:學(xué)習(xí)吐字歸音的方法。(學(xué)生說出的每個(gè)詞組,做到字正腔圓。)教學(xué)周期:第七周——第十一周 教學(xué)目的:
漢語的特點(diǎn)是有聲,有韻,有調(diào)的。它是由每個(gè)音節(jié),聲母、韻母、聲調(diào)三
部分(或韻母、聲母兩部分)組成的。因此,訓(xùn)練學(xué)生完成韻母、聲母和調(diào)值的準(zhǔn)確是我們臺詞課的教學(xué)目的。
教學(xué)內(nèi)容:
(1)進(jìn)行四聲的練習(xí)(同聲韻和不同聲韻兩種)。
(2)口齒練習(xí)。
(3)針對性輔助練習(xí)。
(4)鼻韻母的構(gòu)成
①尾音歸n的,叫抵顎韻。歸音時(shí)舌尖抵硬顎前端,將聲音歸入鼻腔。
由于n的部位在前,稱之為前鼻音。
②尾音歸ng的,叫穿鼻音。歸音舌尖下垂,舌根隆起接觸軟顎,將
聲音歸入鼻腔。由于ng的部位在后,稱之為后鼻音。
③鼻韻母也按口型狀態(tài)分為開、齊、合、撮四呼
鼻韻母綜合練習(xí)
英雄紅軍上戰(zhàn)場,勇敢頑強(qiáng)志更旺。
人民群眾總動(dòng)員,增產(chǎn)糧棉送前方。
兵民并肩同奮戰(zhàn),前線天天打勝仗。
此練習(xí)中除缺少weng之外其余鼻韻母全部包括在內(nèi)。
(5)吐字歸音
吐字歸音是指舞臺語言發(fā)音清晰,唇舌有力收音完滿、字正腔園的技巧。也就是如何把每個(gè)字有頭、有腹、有尾的交代清楚的方法。吐字
歸音技巧是舞臺語言基本功訓(xùn)練中的重要環(huán)節(jié),也是舞臺臺詞外部體現(xiàn)
手段之一。
例如:家 ji-a-園 yu-a-n 可 ke 愛 a-i(1)復(fù)韻母
可(ke)口型定好發(fā)音ke后,第三聲調(diào)轉(zhuǎn)折時(shí),只能有氣
勢的轉(zhuǎn)折,而舌位口形一直不變,保持到聲音停止。
(2)開口呼復(fù)韻母
愛(ai)口形從大變小。
齊、合、撮復(fù)韻母無尾音
家(jia)口形從小到大。,發(fā)到a時(shí)不能再變形,直到
聲音停止。
(3)齊、合、撮復(fù)韻母有尾音
園(yuan)口形從小到大再到小,歸到抵顎為止。
吐字歸音的技巧是戲劇、影視劇演員語言表現(xiàn)力的先決條件。演員
學(xué)習(xí)吐字歸音的目的是為了能夠準(zhǔn)確的表情達(dá)意,更好地為藝術(shù)創(chuàng)作服
務(wù)。吐字歸音的技巧必須與呼吸發(fā)生等練習(xí)有機(jī)結(jié)合進(jìn)行訓(xùn)練。(4)音節(jié)練習(xí)
ban(搬)ben(奔)gang(剛)geng(更)gong(工)jian(艱)xin(辛)xiang(香)xing(星)
(5)發(fā)聲練習(xí)
ao ao |ao|io io|a |ao ao|ao ao |a--|| 此練習(xí)是以頓音與上下滑行練習(xí)相結(jié)合進(jìn)行的。heihou |heihou |hei hou |hei o|| 要求以小腹收縮的力量使氣流有控制地沖出,使每個(gè)音節(jié)
有力彈出。不拖長,形成沉重的頓音,體會(huì)鍛煉胸腔共鳴。
(6)詞匯練習(xí)
(an)勘探燦爛(en)根本振奮(ian)前線棉田(in)勤奮信心(ün üan)軍訓(xùn)源泉(ang)鋼廠蒼茫
教學(xué)要求:
學(xué)生必須課后認(rèn)真的進(jìn)行發(fā)聲訓(xùn)練,有針對性的對自身的語言不足之處加強(qiáng)他們的唇、齒、舌練習(xí),同時(shí)掌握漢語言的吐字發(fā)聲方法。訓(xùn)練要領(lǐng): 1.鼻韻母練習(xí) 2.聲母練習(xí) 3.兒話音練習(xí) 4.卷舌韻母練習(xí) 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):
發(fā)聲和普通話是學(xué)生訓(xùn)練的重點(diǎn)。難點(diǎn)有以下四點(diǎn):
1、聲母與鼻韻母
2、“啊”的音變
3、卷舌韻母
4、兒化,這是南方學(xué)生應(yīng)攻克的。
期中考試形式:
兩組交流,單人考試。繞口令,兒化音。
教學(xué)周期:第十二周——第十五周教學(xué)目的:篇二:臺詞課基本訓(xùn)練-1 臺詞練習(xí)
一、發(fā)音與氣息訓(xùn)練
出東門,過大橋,大橋底下一樹棗兒,拿著竿子去打棗兒,青的多紅的少。一個(gè)棗兒、兩個(gè)棗兒、三個(gè)棗??十個(gè)棗兒、九個(gè)棗兒、八個(gè)棗兒??一個(gè)棗兒。這是一個(gè)繞口令兒,一氣兒說完才算好。此練習(xí)開始練時(shí),可以適當(dāng)安排換氣,逐漸練到氣息有了控制能力,就可一口氣說完。
一口氣數(shù)不上二十四個(gè)葫蘆
班長管班干部(十遍)
二、口齒訓(xùn)練 1.b.p練習(xí)
八百標(biāo)兵奔北坡,炮兵并排北邊跑,炮兵怕把標(biāo)兵碰,標(biāo)兵怕碰炮兵炮。
炮兵攻打八面坡,炮兵排排炮彈齊發(fā)射,步兵逼近八面坡,滅敵八千八百八十多。
張伯伯,李伯伯,餑餑鋪里買餑餑,張伯伯買了個(gè)餑餑大,李伯伯買了個(gè)大餑餑,拿回家里喂婆婆,婆婆又去比餑餑,也不知張伯伯買的餑餑大,還是李伯伯買的大餑餑。
有個(gè)面鋪門沖南,門上掛著藍(lán)布棉門簾,面鋪掛上藍(lán)布棉門簾,面鋪門沖南,面鋪摘了藍(lán)布棉門簾,瞧了瞧,面鋪門,還沖南。
出南門,進(jìn)皮鋪,買了塊麂皮補(bǔ)皮褲,是麂皮補(bǔ)皮褲,不是麂皮不必補(bǔ)皮褲。
老彭拿著一個(gè)盆,路過老陳住的的棚,盆碰棚,棚碰盆,棚倒盆碎棚壓盆。老彭要陪老陳的棚,老陳要賠老彭的盆,老陳陪著老彭去補(bǔ)盆,老彭幫著老陳來修棚。2.d.t練習(xí)
東洞庭,西洞庭,洞庭山上一根藤,藤上掛銅鈴。風(fēng)吹藤動(dòng)銅鈴動(dòng),風(fēng)停藤定銅鈴靜。
白石塔,白石搭,白石搭白塔,白塔白石搭搭好白石塔,白塔白又大。
斷頭臺倒吊短單刀,歹徒登臺偷短刀,斷頭臺塌盜跌倒,對對短刀叮當(dāng)?shù)簟?/p>
吃葡萄吐葡萄皮兒,不吃葡萄不吐葡萄皮兒。吃葡萄不吐葡萄皮兒,不吃葡萄倒吐葡萄皮兒。
會(huì)燉我的燉凍豆腐,來燉我的燉凍豆腐,不會(huì)燉我的燉凍豆腐,就別燉我的燉凍豆腐要是混充會(huì)燉我的燉凍豆腐,弄壞了我的燉凍豆腐,哪就吃不成我的燉凍豆腐。3.b.d練習(xí)
長扁擔(dān),短扁擔(dān),長扁擔(dān)比短扁擔(dān)長半扁擔(dān),短扁擔(dān)比長扁擔(dān)短半扁擔(dān),短扁擔(dān)綁在板凳上,長板凳不能綁比長扁擔(dān)短半扁擔(dān)的短扁擔(dān),短板凳也不能綁比短扁擔(dān)長半扁擔(dān)的長扁擔(dān)。
4.f.h練習(xí)
粉紅墻上畫鳳凰,紅鳳凰、粉鳳凰,粉紅鳳凰,紅粉鳳凰,黃鳳凰。5.n.l練習(xí)
⑴老龍惱怒鬧老農(nóng),老農(nóng)怒惱鬧老龍,農(nóng)怒龍惱農(nóng)更怒,龍惱農(nóng)怒龍怕農(nóng)。
⑵門外有四輛四輪大馬車,你愛拉哪兩輛就拉哪兩輛。拉兩輛,留兩輛。6.zh.z練習(xí)
剛往窗上糊字紙。你就隔著窗戶撕字紙,一次撕下橫字紙,一次撕下豎字紙,橫豎兩次撕了四十四張濕字紙,窗上沒有紙,風(fēng)吹滿屋子,是字紙你就撕字紙,不是字紙,你就不要胡亂的撕一地紙。
山前有四十四棵死澀柿子樹,山后有四十四只石獅子。山前的四十四棵死澀柿子樹,澀死了山后的四十四只石獅子。山后的四十四只石獅子,咬死了山前的四十四棵死澀柿子樹。不知是山前的四十四棵死澀柿子樹,澀死了山后的四十四只石獅子,還是山后的四十四只石獅子,咬死了山前的四十四棵死澀柿子樹。
四是四,十是十,十四是十四,四十是四十。誰能說準(zhǔn)四十、十四、四十四,誰來試一試。
三山撐四水,四水繞三山,三山四水春常在,四水三山四時(shí)春。
三哥三嫂子,上山摘棗子,一摘摘了三斗三升酸棗子。三哥三嫂子,請借我三斗三升酸棗子,明年我也上山摘棗子,也摘三斗三升酸棗子,再還給三哥三嫂子,三斗三升酸棗子。7.g、k、h練習(xí)
哥挎瓜筐過寬溝,過溝筐漏瓜滾溝,隔溝夠瓜瓜筐扣,瓜滾筐空哥怪溝。
哥哥掛勾,勾掛哥哥剛洗的小白褂兒。姑姑隔著隔扇去鉤鼓,鼓高姑姑難鉤鼓。哥哥給姑姑去鉤鼓,姑姑給哥哥把小褂兒補(bǔ)。8.j、q、x練習(xí)
田建賢前天從前線回到家鄉(xiāng)田家店,只見家鄉(xiāng)變化萬千,繁榮景象出現(xiàn)在眼前。連綿不斷的青山,一望無邊的棉田,新房建成一片,高壓電線通向天邊。
謝老爹在街上掃雪,薛大爺在屋里打鐵。薛大爺見謝老爹在街上掃雪,就急忙放下手里正在打著的鐵,跑到街上幫助謝老爹來掃雪;謝老爹掃完了街上的雪,就急忙進(jìn)屋里幫薛大爺打鐵。二人一同掃雪,二人一同打鐵。9.n、ng練習(xí)
你也勤來我也勤,生產(chǎn)同心土變金。工人農(nóng)民親兄弟,心心相印團(tuán)結(jié)緊。
任命是任命,人名是人名。任命人名不能錯(cuò),錯(cuò)了人名就錯(cuò)下了任命。
真冷,真冷,真正冷。冷冰冰,人人都說冷。猛的一陣?yán)滹L(fēng),更冷 10.i練習(xí)
一二三,三二一,一二三四五六七,七六五四三二一,七個(gè)姑娘來聚齊。七只花籃手中提,一齊來到果園里,摘的是檳子、橙子、桔子、柿子、李子、栗子、梨。
七隊(duì)的齊老七和戚小七,清晨起來搶簸箕,搶起簸箕簸荸薺,簸完荸薺把墻砌。砌完墻又一口氣地修機(jī)器,他們心紅手巧為集體 11 u練習(xí)
吳素夫,無父母,素夫訴苦不孤獨(dú),吳素夫,要互助,不入互助無出路。
有個(gè)老頭本姓顧,人們叫他顧老五,顧老五上街買布帶打醋,回來碰見鷹叼兔,兔子撞倒顧老五,碰掉了他的布,打翻了他的醋,氣壞了老頭顧老五。12.ü練習(xí)
村里新開一條渠,彎彎曲曲上山去,河水雨水渠里流,滿山莊稼一片綠。
老齊欲想去賣魚,巧遇老呂去牽驢,老齊要用老呂的驢去馱魚,老呂說老齊要用我的驢去馱魚就得給我魚,要不給我魚,就別用我老呂的驢去馱魚,二人爭來又爭去,都誤了去趕集。
13.o、uo練習(xí)
打南坡走過來個(gè)老婆婆,倆手托著兩笸籮。
左手托著的笸籮裝的是菠蘿,右手托著的笸籮裝的是蘿卜。
你說說,是老婆婆左手托著的笸籮裝的菠蘿多?還是老婆婆右手托著的笸籮裝的蘿卜多? 說的對送給你一笸籮菠蘿,說的不對既不給菠蘿也不給蘿卜,罰你替老婆婆把裝菠
蘿的笸籮和裝蘿卜的笸籮送到大北坡。14.n、l兒化練習(xí)
進(jìn)了門兒,倒杯水兒,喝了兩口兒運(yùn)運(yùn)氣兒,順手兒拿起小唱本兒,唱一曲兒,又一曲兒,練完了嗓子我練嘴皮兒,繞口令兒,練字音兒,還有單弦牌子曲兒,小快板兒,大鼓詞兒,越說越唱我越帶勁兒。
有個(gè)小孩兒叫小蘭兒,挑著個(gè)水桶上廟臺兒,摔了個(gè)跟頭撿了個(gè)錢兒。又打醋,又買鹽兒,還買了一個(gè)小飯碗兒。小飯碗兒,真好玩兒,沒有邊兒,沒有沿兒,中間有個(gè)小紅點(diǎn)兒。
有那么一個(gè)雜貨點(diǎn)兒,只有兩間小門臉兒。別看地方不大點(diǎn)兒,賣的東西不起眼兒,有火柴,有煙卷兒,我背心兒,有褲衩兒,有蠟燭,有燈捻兒,還有刀子,勺子,小飯板。起個(gè)早兒,貪個(gè)晚兒,買什么都在家跟前兒
繞口令綜合訓(xùn)練
學(xué)好聲韻辨四聲
學(xué)好聲韻辨四聲,陰陽上去要分明,部位方法須找準(zhǔn),開齊合撮屬口形。雙唇班抱必百波,抵舌當(dāng)?shù)囟伏c(diǎn)釘,舌根高狗工耕故,舌面機(jī)結(jié)教堅(jiān)精,翹舌主爭真志照,平舌資責(zé)早在增。擦音發(fā)翻飛分復(fù),送氣查柴產(chǎn)徹稱。合口忽午枯胡鼓,開口河坡哥安爭。嘴撮虛學(xué)尋徐劇,齊齒衣優(yōu)搖業(yè)英。抵顎恩音煙彎穩(wěn),穿鼻昂迎中擁生。咬緊字頭歸字尾,不難達(dá)到純和清。喇嘛和啞吧
打南邊來了個(gè)喇嘛,手里提了著五斤塔螞,打北邊來了個(gè)啞巴,腰里別這個(gè)喇叭
提了著塔螞的喇嘛要拿塔螞換啞吧腰里別著的喇叭,別著喇叭的啞吧不愿意拿喇叭換提了著塔嗎的喇嘛的塔螞。
拿著塔螞的喇嘛急了,拿手里的塔螞打了別著喇叭的啞吧一塔螞。別著喇叭的啞吧拿喇叭打了提了著塔螞的喇嘛一喇叭。
不知是提了著塔螞的喇嘛拿塔螞打了別著喇叭的啞吧一塔螞,還是別著喇叭的啞吧拿喇叭打了提了著塔螞的喇嘛一喇叭。
氣得喇嘛回家燉塔螞,急得啞吧回家吹喇叭。
姐妹二人去逛燈
正月里,正月正,有姐妹二人去逛燈。
大姑娘名叫粉紅女,二姑娘名叫女粉紅。
粉紅女穿著一件粉紅襖,女粉紅穿著一件襖粉紅。
粉紅女抱著一瓶粉紅酒,女粉紅抱著一瓶酒粉紅。
姐兒倆走到無人處,她們推杯換盞飲劉伶。
粉紅女喝得酩酊醉,女粉紅喝得醉酩酊。
粉紅女見著女粉紅就打,女粉紅追著粉紅女就擰。
女粉紅撕了粉紅女的粉紅襖,粉紅女撕了女粉紅的襖粉紅。個(gè)兒買線自個(gè)兒縫。
粉紅女買了一縷粉紅線,女粉紅買了一縷線粉紅。
粉紅女縫反縫兒縫粉紅襖,女粉紅縫兒反縫縫襖粉紅。
姐兒倆打罷擱下手,她們自
第五篇:基礎(chǔ)練習(xí)
基礎(chǔ)練習(xí)
一、照樣子,寫詞語。
白茫茫:綠油油、金燦燦、黃橙橙、紅艷艷、紅彤彤 源源不斷:息息相關(guān)、欣欣向榮、息息相通、惺惺相惜 干干凈凈:許許多多、陸陸續(xù)續(xù)、千千萬萬、洋洋灑灑
二、在括號里填上合適的詞語。
無垠的沙漠
盛開的鮮花
美麗的綠洲 碧綠的小草
輕輕地吹拂
輕輕地蕩漾
三、根據(jù)意思寫詞語。1.不毛之地 2.星羅棋布 3.縱橫交錯(cuò)
四、讀下面的詞語,想想畫面,或觀察課文中的照片,以“迪拜街頭風(fēng)光”為題寫一段話,可以用上這些詞語。
發(fā)展練習(xí)
閱讀短文,完成練習(xí)。1.改善
奇特 抗旱 2.容易 流動(dòng)
頑強(qiáng)
3.千歲蘭、沙漠夾竹桃、火火巴 耐旱,能在不毛之地的沙漠成長 4.千歲蘭的葉片能在夜里固定二氧化碳,(本答案來自零五網(wǎng))在白天關(guān)閉氣孔,大大減少水分的消耗。
基礎(chǔ)練習(xí)
一、看拼音,寫詞語。討厭
擦汗
沖刷
土壤 鷂鷹
枯枝敗葉
亂砍濫伐
二、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。
零五網(wǎng)編輯覺得“河堤、樹冠 ”選第一個(gè),其余選第二個(gè)。
三、根據(jù)所填詞語提示讀好下面的句子。1.心疼 2.埋怨 3.嘆了一口氣
四、閱讀課文判斷,完成練習(xí)。1.那是因?yàn)樯忠彩且粋€(gè)巨大的空調(diào)器。
2.夏天,林子里枝葉茂密,擋住了強(qiáng)烈的太陽光,自然就涼快些;冬天,由于樹木的遮擋,林子里的熱量不散失,所以就暖和些。
發(fā)展練習(xí)
2013年11月第1版無以下內(nèi)容 感謝“真誠的心”網(wǎng)友提供以下答案:
1、(蔥蔥郁郁)的森林(龜裂)的縫隙
(如茵似毯)的綠草
(滾滾而下)的泥沙(歡暢安怡)的飛鳥走獸
(滔滔而來)的濁流
人類對自然倒行逆施,無止境地索求,污染環(huán)境,浪費(fèi)資源,追求著虛榮和奢華造成的。
2、作者為那些被洪水吞噬的人們和造成巨大損失 而心痛,更為破壞自然的所作所為而痛苦慚愧。他要感然,因?yàn)樗€沒有把所有的人一次毀滅,依然向人施灑她的慈愛和寬宥。
3、植樹造林,不亂砍濫伐森林;不污染環(huán)境;有節(jié)制、合理地利用自然資源。
基礎(chǔ)練習(xí)
一、默寫古詩,并完成填空練習(xí)。池上
小娃撐小艇,偷采白蓮回。不解藏蹤跡,浮萍一道開。“解”讀作jiě,意思是 知道,懂得
“一道”的意思是浮萍被船兒劃過的留下痕跡
小兒垂釣
蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身。路人借問遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人。“遙”的意思是:遠(yuǎn)遠(yuǎn)地 “應(yīng)”讀作yìng,意思是答應(yīng)
二、形近字組詞。釣魚
幼稚
遙遠(yuǎn) 魚鉤
準(zhǔn)備
搖動(dòng)
三、填空。1.唐
白居易
《暮江吟》、《大林寺桃花》 2.唐
胡令能
一個(gè)鄉(xiāng)村兒童在河邊學(xué)釣魚 路人借問遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人。
發(fā)展練習(xí)
一、零五網(wǎng)建議同學(xué)們背誦《村居》。
二、想象《小兒垂釣》或《池上》所描繪的情景,用一段話寫下來。
池塘中一個(gè)個(gè)大(本答案來自零五網(wǎng)http://www.tmdps.cn)蓮蓬,新鮮清香,多么誘人啊!一個(gè)小孩兒地?fù)沃〈フ藥讉€(gè)又趕緊劃了回來。他還不懂得隱藏自己偷摘蓮蓬的蹤跡,自以為誰都不知道;可是小船駛水面原來平輔著的密密的綠色浮萍分出了一道明顯的水線,這下子泄露了他的秘密。
一、給帶點(diǎn)字加上聲母。P SH L ZH SH R
二、把下列詞語補(bǔ)充完整。流連忘返
星羅棋布
無怨無悔 接連不斷
金枝玉葉
亂砍濫伐 妙語連珠
口若懸河 眉飛色舞
談笑風(fēng)生
三、按要求把下列詞語歸類。1.端詳 凝視
注視
俯視
瞻仰 觀察 眺望 2.思索 思考
考慮
3.議論 談?wù)?/p>
哀求
描述
詢問
提醒
四、按課文內(nèi)容填空,完成練習(xí)。
1.以前這里也是一片茂密的森林。后來由于人們亂砍濫伐,樹木越來越少。土地失去了森林的保護(hù),就慢慢成了貧瘠的沙漠。
亂砍濫伐的嚴(yán)重后果之一是土地荒漠化
2.這里綠樹成陰,鮮花遍地。地上沒有一片落葉,更不見有人攀樹枝,摘鮮花,或是在草地上行走。美麗如畫的風(fēng)景 對花草樹木的珍愛
3.小娃撐小艇,偷采白蓮回。不解藏蹤跡,浮萍一道開。蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身。路人借問遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人。
這兩首詩中都流露出濃郁的生活氣息,在情景交融中寫出了孩子的天真可愛。同時(shí),詩句的語言都比較通懂。
五、聯(lián)系本單元課文內(nèi)容,陳述理由。
種植綠樹、(本答案來自零五網(wǎng))鮮花實(shí)在是太重要了。
因?yàn)橛辛司G樹和鮮花,沙漠中的人們才有美好的生活環(huán)境,才會(huì)有綠樹成陰,鮮花遍地的美麗景象。綠樹花凈化了空氣、保持了水土、美化了環(huán)境、消減了噪音、愉悅了心情。我們應(yīng)當(dāng)愛護(hù)花草樹木,因?yàn)橛辛司G樹、和小草,生活才更加美麗。
六、學(xué)會(huì)鼓勵(lì)。
1.同學(xué),失敗乃成功之母啊,(本答案來自零五網(wǎng))沒經(jīng)歷失敗的成功是空虛的,像從古至今所有的科學(xué)家如愛迪生,諾貝爾不也是經(jīng)歷了許多次失敗嗎?不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪來的彩虹。
2.加油,志在參與,只要你盡力而為就行了,老師與同學(xué)不會(huì)怪你的,只會(huì)為你感到驕傲,自豪!相信自己,你能做到一定會(huì)拿到好成績的!
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2014-5-7 11:57 上傳
基礎(chǔ)練習(xí)
四、閱讀課文片段,完成練習(xí)。
1.第二天,女孩又(本答案來自零五網(wǎng))遇上了那老人。他仍是衣衫不整,仍是一面踱步一面埋頭沉思。“先生,你瞧你,穿衣服還不會(huì)呢,怎么談得上偉大?” 2.小猴子一面朝人們擠眉弄眼,一面吃香蕉。3.說也是嘛,瞧你,穿衣服還不會(huì)呢,談不上偉大。
4.作為一位名人,一個(gè)成年人,能夠謙虛友愛,平等地對待一個(gè)小孩子,愛因斯坦無疑是偉大的。
發(fā)展練習(xí)
一、日積月累。
二、閱讀短文,完成練習(xí)。
1.愛因斯坦熱愛音樂,6歲開始學(xué)習(xí)小提琴。小姑娘說,“我父親說你是最偉大的愛因斯坦……”“噢,他只講對了一半,我是愛因斯坦,但并不偉大。”“我說也他小時(shí)候?qū)α_盤很著迷。
愛因斯坦曾經(jīng)一口氣學(xué)完幾何學(xué)課本。
愛因斯坦在中學(xué)和大學(xué)自學(xué)了基礎(chǔ)數(shù)學(xué)和理論物理。2.成功需要付出努力,還要正確的方法和謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度。
基礎(chǔ)練習(xí)
一、看拼音,寫詞語。稠密
年齡 崇敬 瞻仰 搬家
品質(zhì) 紀(jì)念 枝繁葉茂
二、請寫出幾個(gè)表示茂盛的詞語。
郁郁蔥蔥 枝繁葉茂 綠樹成蔭 蓬蓬勃勃
遮天蔽日
三、默寫文中表現(xiàn)樟樹蓬蓬勃勃的句子。
樟樹不高,但它的枝干粗壯,而且伸向四面八方,伸得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。稠密的樹葉綠得發(fā)亮。
四、閱讀(本答案來自零五網(wǎng))課文片段,完成練習(xí)。1.保持 永久 枝枯葉落 2.即使
仍然
3.樟樹本身卻有一種香氣,而且這種香氣能永久保持。4.能夠永久保持拒蟲的香氣
宋慶齡的高貴品質(zhì)
5.因?yàn)椋ū敬鸢竵碜粤阄寰W(wǎng))這兩棵樟樹不但本身卻有一種香氣,而且這種香氣能永久保持。即使當(dāng)它枝枯葉落的時(shí)候,當(dāng)它已經(jīng)作為木料制作成家具的時(shí)候,它的香氣仍然不變。只要這木質(zhì)存在一天,蟲類就怕它一天。樟樹的高貴之處就在這里。
發(fā)展練習(xí)
一、日積月累。
二、小資料(本答案來自零五網(wǎng))。
宋奶奶,我們一定好好學(xué)習(xí),成為祖國需要的有用之才,不辜負(fù)您的期望。
基礎(chǔ)練習(xí)
一、看拼音,寫詞語。吞沒
磁力
竹篙 體積
濁浪排空
二、根據(jù)意思寫出課文中的詞語。1.驚濤駭浪 2.提心吊膽 3.專心致志 4.談笑風(fēng)生 5.如履平地
三、讀一讀,加上標(biāo)點(diǎn)符號。,???,《》,《》!
四、理解(本答案來自零五網(wǎng))課文內(nèi)容填空。羊皮筏子上的艄公
憑著勇敢和智慧,鎮(zhèn)靜和機(jī)敏,戰(zhàn)勝了驚濤駭浪,在滾滾的黃河上如履平地 我不禁提心吊膽,而那艄公卻很沉著。他專心致志地?fù)沃荩⌒牡刈⒁曋畡荩竽懙仄评饲靶小Fしど系某丝驼勑︼L(fēng)生,他們向岸上指指點(diǎn)點(diǎn),那從容的神情,就如同坐在公共汽車上瀏覽窗外的景色。
發(fā)展練習(xí)1.沖刺和強(qiáng)勁選第二個(gè),其余選第一個(gè)。2.排山倒海:推開 所向披靡:倒下
雷霆萬鈞:古代重量單位,三十斤為一鈞 勢不可擋:抵擋
3.放眼北望,只見鋪天蓋地滾滾而來的,分明是千萬條張牙舞爪的黃鱗巨龍。4.前仆后繼,英勇獻(xiàn)身的精神;撼天動(dòng)地,所向無敵的氣概。
蘇教版語文四下練習(xí)與測試第七單元練習(xí)答案
不論哪一門功課,我們都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)。
六、按課文內(nèi)容,寫句子。1.樟樹四季常青,無論是夏天還是冬天,它們總是那么蓬蓬勃勃。只要這木質(zhì)存在一天,蟲類就怕它一天。
2.他憑著勇敢和智慧,鎮(zhèn)靜和機(jī)敏,戰(zhàn)勝了驚濤駭浪,在滾滾的黃河上如履平地,成為黃河的主人。
七、閱讀課文片段和短文,完成練習(xí)。
(一)1.這個(gè)連衣服也穿不整齊的人,不可能是“最偉大的人”。
2.感到奇怪 這個(gè)人竟然連衣服也穿不整齊的人,怎么能是“最偉大的人”呢?
3.作為一位名人,一個(gè)成年人,能夠謙虛友愛,平等地對待一個(gè)小孩子,愛因斯坦無疑是偉大的。
(二)1.分別畫去第一個(gè)、第一個(gè)、第二個(gè)、第二個(gè)。
2.①我是一株百合,不是一株野草。惟一能證明我是百合的方法,就是開出美麗的花朵。
②我要開花,是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕ǎ晃乙_花,是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)生命;我要開花,于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞,不管你們?nèi)绾慰次遥叶家_花!
擁有理想、用于堅(jiān)持、內(nèi)心強(qiáng)大
它在雜草的嘲諷和蜂蝶的鄙夷下,一年又一年地開花,結(jié)子,讓處處變麗潔白。
3.我會(huì)鼓勵(lì)百合花,不去在乎別人的眼光,你既然是一棵百合,就要開花,這是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)4.作者贊美的是有美好的理想,不怕別人嘲笑,通過自己不斷的努力去實(shí)現(xiàn)理想的人。
[四下] 蘇教版四下語文期末練習(xí)與測試(A)答案
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信息發(fā)布者:admin| 發(fā)布時(shí)間: 2014-5-22 18:42:29
四、判斷,錯(cuò)的改正。
1.因?yàn)轸构跐L滾的黃河上如履平地,所以他是黃河的主人。2.同學(xué)們爭先恐后地展開了討論。3.√
4.改進(jìn)——改正
五、按要求默寫。
1.描寫春天和夏天的古詩句。春天:
碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時(shí)新。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。夏天:
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。牧童騎黃牛,歌聲振林樾。
2.一身烏黑光亮的羽毛,一對俊俏輕快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,這就是活潑機(jī)靈的小燕子。3.只要人們團(tuán)結(jié)合作,共同努力,就能發(fā)揮出巨大的力量,克服任何困難。三個(gè)臭皮匠,賽過諸葛亮。一根籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。單絲不成線,獨(dú)木不成林。
六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.給人自由、任其選擇 2.零五網(wǎng)提示本題答案不唯一。(1)三顧茅廬
拒收禮物(2)料事如神 救死扶傷 內(nèi)舉不避親 勇敢智慧、鎮(zhèn)靜機(jī)敏
3.零五網(wǎng)提示您本題答案不唯一。
(1)是的,如果你想知道什么叫創(chuàng)造力,往小處說,就是換一種切蘋果的方法。(2)天鵝有勇敢奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)拼搏的精神,我們要愛護(hù)珍稀動(dòng)物。
七、閱讀短文,完成練習(xí)。1.(1)W 戈
聲譽(yù)和名望(2)P 貝
② 2.不但而且 只要就
3.讀書要做筆記,可以做摘抄、記提要,也可以寫心得、記體會(huì)。4.一是要慢慢讀,二是要邊讀邊想,三是要做讀書筆記。5.讀過一本好書,像交了一個(gè)益友。——臧克家
[四下] 蘇教版四下語文期末練習(xí)與測試(B)答案
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信息發(fā)布者:admin| 發(fā)布時(shí)間: 2014-5-27 21:30:30
一、按要求寫字。
1.把字寫在田字格中,零五網(wǎng)提示您要寫得正確、工整。2.貧 陵
惜,擇
整,翻,挖,渠,栽
宜
蔬。橫,均勻,疏,稠。避,滴,茄
勤
二、照樣子,用舉組詞填空。舉薦人才
舉棋不定 唯才是舉
輕而易舉 舉世聞名
舉目無親
三、聯(lián)系課文內(nèi)容,分別用兩個(gè)四字詞語寫出人物的品質(zhì)。葉欣: 白衣戰(zhàn)士、舍生忘死 公義休:清正廉潔、遵紀(jì)守法 艄公:勇敢鎮(zhèn)定、專心致志
四、按要求填寫。1.外舉不避仇,內(nèi)舉不避親
如果你想知道什么叫創(chuàng)造力,往小處說,就是換一種切蘋果的方法。保護(hù)比自己弱小的 2.鄰里好,賽金寶。
3.只要我們只要努力,就能成功。
媽媽常對我說:“只要你能快樂地長大,我就心滿意足了。”
五、回憶讀背過的課文內(nèi)容填空。
1.給人自由
任其選擇
群雄紛爭
三分天下 最后取勝2.飛行整齊
紀(jì)律 團(tuán)結(jié)就是力量 羚羊
團(tuán)結(jié),勇于獻(xiàn)身
3.吹拂
灑落 展開
嫩葉
趕集似的爛漫無比 4.傍花隨柳過前川
撥開云霧見到了青天植樹造林
綠色
側(cè)坐莓苔草映身 池上
浮萍一道開
六、閱讀短文,完成練習(xí)。
(一)1.搞科學(xué)研究,不能使用‘大概’‘也許’這類字眼,也不能用估計(jì)和推斷代替觀察。
一、看拼音,寫詞語。可憐
均勻
違犯 懸崖
番茄
精確
二、按要求完成練習(xí)。1.發(fā)抖 知道 害怕 應(yīng)答
2.雖然??但是?? 無論??總?? 因?yàn)??所以?? 只要??就??
三、填空。
1.云淡風(fēng)輕近午天
傍花隨柳過前川
樟樹不高,但它的枝干粗壯,而且伸向四面八方,伸得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。2.外舉不避仇
內(nèi)舉不避親 3.言言寸草心
報(bào)得三春暉
四、回答問題。
(一)1.“薔”畫去第二個(gè)讀音
“纖”畫去第一個(gè)讀音 2.傾盆大雨
大雨如注
3.因?yàn)樗J(rèn)為薔薇花是最弱小的,每個(gè)人都要保護(hù)比自己弱小的人。
(二)1.凝重
濃重 2.按順序選2,3,1 3.畫最后一段。
一、按要求完成練習(xí)。
1.(1)湍 選 2 漂選1
(2)惡 選 1 系選2 乘 選1
篙選 1 2.戰(zhàn):發(fā)抖。形容非常害怕。
駭:驚嚇。令人驚懼的大波浪。比喻險(xiǎn)惡的環(huán)境。
履:踩,踏。像走在平地上一樣。比喻從事某項(xiàng)活動(dòng)十分輕易。
二、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
1.描寫艄公駕駛羊皮筏子的句子是:他專心致志地?fù)沃荩⌒牡刈⒁曋畡荩竽懙仄评饲靶小?/p>
乘客:皮筏上的乘客談笑風(fēng)生,他們向岸上指指點(diǎn)點(diǎn),那從容的神情,就如同坐在公共汽車上瀏覽窗外的景色。
勇敢智慧,鎮(zhèn)靜機(jī)敏的特點(diǎn)
2.他憑著勇敢和智慧,鎮(zhèn)靜和機(jī)敏,戰(zhàn)勝了驚濤駭浪,在滾滾的黃河上如履平地,成為黃河的主人。
一、按要求寫詞語。
1.一心一意 三心二意 五湖四海
七上八下
九牛一毛 五顏六色 2.稠密
茂密
稀疏
永久
永遠(yuǎn)
短暫
崇敬
尊敬
鄙視
二、完成練習(xí)。1.常 招 即 具
2.無論……總是……
無論刮風(fēng)還是下雨,他總是第一個(gè)到校。
只要……就……
3.樟樹的拒蟲香氣能永久保持。
4.將石榴樹與樟樹進(jìn)行對比,突出樟樹有拒蟲的香氣。
三、聯(lián)系課文內(nèi)容,寫原因。
因?yàn)檎翗洳粌H四季常青,而且具有拒蟲香氣,能永久保持,讓蟲類害怕,宋慶齡也像樟樹那樣一身正氣讓敵人害怕,人們?yōu)榱吮磉_(dá)對宋慶齡的尊敬與懷念,所以總愛在樟樹前留影紀(jì)念。
一、讀讀,填詞。
蓄著 拖鞋 裹在 衣衫不整
二、改句子,意思不變。
這個(gè)連衣服也穿不整齊的人,不是“最偉大的人”。
三、寫出你對愛因斯坦的評價(jià)。1.平易近人、待人有禮貌
2.喜歡讀書但不會(huì)打理自己的生活
四、填空。
他是最偉大的科學(xué)家 連衣服也穿不整齊 很謙虛 我認(rèn)為他是最偉大的人 他把自己大部分精力全用在科學(xué)研究上。
五、答題。1.參考課本。
2.畫第一句話。愛因斯坦是一位幽默、平易近人的老人。3.戴領(lǐng)帶,穿衣服要整齊,梳頭發(fā)。
六、完成練習(xí)。
1.你同你最親的人坐在一起,感覺時(shí)間過得快。
一個(gè)人孤單坐在熱氣逼人的火爐邊,感覺時(shí)間過得很慢。2.把所有的錯(cuò)誤都扔進(jìn)去。對待科學(xué)研究要嚴(yán)謹(jǐn)。3.隨和、平易近人、對待科學(xué)研究很認(rèn)真。
一、填空。
1.不解藏蹤跡 浮萍一道開 2.怕得魚驚不應(yīng)人 3.充滿童趣 暮江吟
一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅。可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓。
二、寫感悟。
1.淘氣 天真 幼稚 可愛
2.不好,因?yàn)檫b招說明小孩回答路人,讓路人走近。而遙搖則顯得沒禮貌。
三、完成練習(xí)。在有涼意的水波紋里。
2.可愛。這首詩表現(xiàn)了牧童無憂無慮,悠閑自在的情致。
1.密密麻麻的野草長滿了堤岸,水漲滿了池塘,太陽慢慢地落山了,落在兩山之間像被山含住。它們的倒
一、按要求完成練習(xí)。1.(1)分別選213(2)分別選513 2.一片沙漠
一陣狂風(fēng)
一條大河
一座水庫
一把大傘
一臺空調(diào)器
二、完成練習(xí)。
1.樹冠、樹干選第一個(gè),其余選第二個(gè)。2.森林的樹冠不像一把大傘嗎? 森林是一座大水庫。
3.黃瓜可以生吃,也可以熟吃。
4.這一段的2、3、4句反映了森林是一座大水庫。
三、完成練習(xí)。
1.地球 人類 把草地破壞、向天空吐煙、往河里排放廢水。2.草地 天空 河流
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信息發(fā)布者:admin| 發(fā)布時(shí)間: 2012-3-15 12:56:21
一、看拼音,寫字詞。侍弄
挖去
填土 惡劣
漂亮
代價(jià)
二、造句。
1.我不是想去,而是奶奶偏讓我去。2.媽媽是我的長輩也是我的朋友。
三、問答。
1.從哪里可以看出阿聯(lián)酋人們侍弄花草非常精心? 2.他們?yōu)槭裁茨敲磹圩o(hù)花草? 愛護(hù)花草樹木。
四、完成練習(xí)。
1.分別畫第一個(gè),第二個(gè)。2.“、。”
。3.不毛之地
4.他們從國外買來泥土??源源不斷送到樹木花草的根部。5.畫最后一句話。
五、完成練習(xí)。
1.使全世界都來關(guān)心日益嚴(yán)重的淡水資源短缺問題。2.世界上的最后一滴水,將會(huì)是人類的眼淚。
路邊一個(gè)大箱子里拉出一根大皮管。霎時(shí),一陣雨霧從空中飄灑了下來,把樹葉、草和花上的塵土淋得干干凈凈因?yàn)榘⒙?lián)酋人民種植花草樹木花了很大代價(jià),連泥土跟水都是買來的,他們也深知花草樹木是人類的朋友,所以