第一篇:小學六一文藝演出主持詞開場白結束語
劉耀聯校慶六一文藝匯演
尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!
(甲)彈去五月的風塵,迎來六月的時光,當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。
(乙)六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉 ;六月,是童年的太陽。
(甲)六月里花兒香,六月里好陽光。六一兒童節,歌兒到處唱。
(乙)鮮花為你們翩翩起舞,紅領巾格外鮮紅耀眼。(合)六一,是我們大家的節日,我們要為它增添光彩。
(甲)在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里,我校全體師生歡聚一堂,共慶這美好的節日。在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:(合)小伙伴們節日快樂,學習進步!老師們工作順利,心情舒暢!
(合)慶六一文藝匯演現在開始!
(甲)我心中有個太陽,我心中有個月亮。我眼前有一片紅花綠草,我聽到小鴿子的歌唱,我們一直生活在一個充滿愛的大家庭中,下面有請四二班為我們帶來的歌伴舞《愛的人間》。
(乙)快樂的符號是什么,是大聲笑,是開心跳,是盡情的歡唱!下面有請一一班為我們帶來的舞蹈《吧 吧 吧》。
(甲)小小蠟筆穿花衣 紅黃藍綠多美麗。用你我手中的蠟筆,畫出祖國美好的明天,下面有請三三班帶來的合唱《祖國祖國我們愛你》。
(乙)孩子的世界是多彩的世界,就像花兒一樣絢爛,蝴蝶一樣斑斕,讓我們像花兒一樣盡情綻放,像蝴蝶一樣盡情飛舞。下面請欣賞一二班帶來的舞蹈《嘻唰唰》。
(甲)靜靜的深夜群星在閃耀, 老師的房間徹夜明亮。每當我輕輕走過您窗前, 明亮的燈光照耀我心房。老師為了我們的成長付出了很多,下面有請三二班為我們帶來的歌曲《每當我走過老師的窗前》。
(乙)青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著青春的節拍,一同去領略真我的風采,下面有請六一班帶來的舞蹈《小起點》。
(甲)聲情并茂的朗誦,帶給人們無限的遐想,抑揚頓挫的朗誦,激勵人們滿心的遐思,下面有請五二班帶來的詩朗誦《》。
(乙)少年強則中國強,傲氣面對萬重浪 熱血像那紅日光,膽似鐵打,骨如精鋼,下面有請五一班帶來的合唱《男兒當自強》。
(甲)一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星,掛在天空放光明,好像千萬小眼睛。下面有請一四班帶來的合唱《閃爍的小星星》。
(乙)帶著六月的鮮花,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;,感謝父母的疼愛,老師的教育,同學的陪伴。下面請欣賞四三班帶來的手語表演《感恩的心》。
(甲)嘹亮的歌聲唱起來,醉人的舞蹈跳起來,在這充滿希望的日子里,我們載歌載舞,歡天喜地,下面請欣賞三一班帶來的舞蹈《快樂寶貝》。
(乙)中華武術,博大精深,歷史悠久,在華夏大地上延綿了數千年。下面請欣賞四一班帶來的武術表演。
(甲)請讓我來幫助你,就像幫助我自己,請讓我去關心你,就像關心我們自己
這世界,會變得更美麗。下面請欣賞二三班帶來的合唱《熊貓咪咪》。
(乙)將相本無種,女兒當自強,女孩同樣也可以保家衛國,下面請欣賞六二班帶來的武術表演,《女孩當自強》。
(甲)一個一個夢飛出了天窗:一次一次想穿梭舊時光:插上竹蜻蜓張開了翅膀
飛到任何想要去的地方,下面請欣賞二二班帶的歌曲《大夢想家》。
(乙)阿門阿前一棵葡萄樹,阿嫩阿嫩綠的剛發芽,蝸牛背著那重重的殼呀,一步一步的往上爬,下面請欣賞二一班帶來的合唱《蝸牛與黃鸝鳥》。
(甲)還記得那首經典的兒歌么,我是一條小青龍,我有許多的小秘密,下面請欣賞一三班為我們帶來的舞蹈《我是一只小青龍》。(甲)“六.一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。
(乙)“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。
(合)同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。
(甲)一年一個音符,一年一級臺階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”。
(乙)洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
(甲)今天我們相聚在這里,(乙)明天我們共建偉大的祖國。放飛我們的希望吧,我們堅信——明天更美好!劉耀聯校慶六一文藝匯演到此結束!
劉耀聯校
2016.5
第二篇:小學六一文藝演出主持詞開場白結束語
小學六一文藝演出主持詞開場白結束語
篇一:小學六一文藝演出主持詞開場白結束語
劉耀聯校慶六一文藝匯演
尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!
(甲)彈去五月的風塵,迎來六月的時光,當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。
(乙)六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉 ;六月,是童年的太陽。
(甲)六月里花兒香,六月里好陽光。六一兒童節,歌兒到處唱。
(乙)鮮花為你們翩翩起舞,紅領巾格外鮮紅耀眼。(合)六一,是我們大家的節日,我們要為它增添光彩。
(甲)在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里,我校全體師生歡聚一堂,共慶這美好的節日。在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:(合)小伙伴們節日快樂,學習進步!老師們工作順利,心情舒暢!
(合)慶六一文藝匯演現在開始!
(甲)我心中有個太陽,我心中有個月亮。我眼前有一片紅花綠草,我聽到小鴿子的歌唱,我們一直生活在一個充滿愛的大家庭中,下面有請四二班為我們帶來的歌伴舞《愛的人間》。
(乙)快樂的符號是什么,是大聲笑,是開心跳,是盡情的歡唱!下面有請一一班為我們帶來的舞蹈《吧 吧 吧》。
(甲)小小蠟筆穿花衣 紅黃藍綠多美麗。用你我手中的蠟筆,畫出祖國美好的明天,下面有請三三班帶來的合唱《祖國祖國我們愛你》。(乙)孩子的世界是多彩的世界,就像花兒一樣絢爛,蝴蝶一樣斑斕,讓我們像花兒一樣盡情綻放,像蝴蝶一樣盡情飛舞。下面請欣賞 一二班帶來的舞蹈《嘻唰唰》。
(甲)靜靜的深夜群星在閃耀, 老師的房間徹夜明亮。每當我輕輕走過您窗前, 明亮的燈光照耀我心房。老師為了我們的成長付出了很多,下面有請三二班為我們帶來的歌曲《每當我走過老師的窗前》。(乙)青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著青春的節拍,一同去領略真我的風采,下面有請六一班帶來的舞蹈《小起點》。
(甲)聲情并茂的朗誦,帶給人們無限的遐想,抑揚頓挫的朗誦,激勵人們滿心的遐思,下面有請五二班帶來的詩朗誦《》。
(乙)少年強則中國強,傲氣面對萬重浪 熱血像那紅日光,膽似鐵打,骨如精鋼,下面有請五一班帶來的合唱《男兒當自強》。
(甲)一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星,掛在天空放光明,好像千萬小眼睛。下面有請一四班帶來的合唱《閃爍的小星星》。
(乙)帶著六月的鮮花,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;,感謝父母的疼愛,老師的教育,同學的陪伴。下面請欣賞四三班帶來的手語表演《感恩的心》。
(甲)嘹亮的歌聲唱起來,醉人的舞蹈跳起來,在這充滿希望的日子里,我們載歌載舞,歡天喜地,下面請欣賞三一班帶來的舞蹈《快樂寶貝》。
(乙)中華武術,博大精深,歷史悠久,在華夏大地上延綿了數千年。下面請欣賞四一班帶來的武術表演。
(甲)請讓我來幫助你,就像幫助我自己,請讓我去關心你,就像 關心我們自己
這世界,會變得更美麗。下面請欣賞二三班帶來的合唱《熊貓咪咪》。
(乙)將相本無種,女兒當自強,女孩同樣也可以保家衛國,下面請欣賞六二班帶來的武術表演,《女孩當自強》。
(甲)一個一個夢飛出了天窗:一次一次想穿梭舊時光:插上竹蜻蜓張開了翅膀 飛到任何想要去的地方,下面請欣賞二二班帶的歌曲《大夢想家》。
(乙)阿門阿前一棵葡萄樹,阿嫩阿嫩綠的剛發芽,蝸牛背著那重重的殼呀,一步一步的往上爬,下面請欣賞二一班帶來的合唱《蝸牛與黃鸝鳥》。
(甲)還記得那首經典的兒歌么,我是一條小青龍,我有許多的小秘密,下面請欣賞一三班為我們帶來的舞蹈《我是一只小青龍》。(甲)“六.一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。
(乙)“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。
(合)同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。
(甲)一年一個音符,一年一級臺階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”。
(乙)洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
(甲)今天我們相聚在這里,(乙)明天我們共建偉大的祖國。放飛我們的希望吧,我們堅信—— 明天更美好!劉耀聯校慶六一文藝匯演到此結束!
劉耀聯校
2016.5 篇二:小學慶六一文藝演出開幕詞、結束語
小學慶六一文藝演出開幕詞、結束語
甲:尊敬的各位領導、各位老師
乙:親愛的同學們
合:大家上午好!甲:六月的陽谷大地,氣候宜人,鮮花盛開。
乙:六月的xx小學,草長鶯飛,生機盎然。
甲:伴著花的芬芳,披著節日的盛裝,“六一”,這個屬于我們的節日,又來到了我們的身旁。
乙:在這歡樂、美好的日子里,聯校領導帶著溫暖的關懷和殷切的希望,同我們歡聚一堂。
甲:在這里我代表學校全體師生向您表示熱烈的歡迎和崇高的敬意!乙:向辛勤培育我們 成長的老師表示衷心地感謝!同時也向觀看我們演出的同學們致以節日的問候!甲:今天,溫暖的陽光,誘人的花香,乙:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱。
合:xx小學慶六一文藝演出現在開始。
結束語
甲:歡快的歌聲,伴我們度過了這個難忘時刻,乙:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福。
乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
甲:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。
合:讓我們共同努力,祝愿我們的學校明天更加美好!合:xx小學慶“六一”文藝演出到此結束。同學們再見!
篇三:幼兒六一節目串詞開場白結束語
甲:尊敬的各位領導
乙:尊敬的各位來賓
丙:敬愛的老師們
丁:親愛的小伙伴們
(齊):大家好 甲:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。
乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。丙:風兒吹著美麗的裙擺在陽光下搖曳, 丁:云兒帶著詩一般的故事在天空中吟頌, 甲:小朋友們門帶著歡快的歌,多姿的舞, 乙:蹦蹦跳跳地走來了!
丙:六月是百花盛開的季節,丁:六月是鳥語花香的季節,丙:六月是令人開心的季節,丁:六月是屬于我們少年兒童的季節。
甲:六一國際兒童節,是全世界小朋友翹首期盼的節日。在五彩繽紛的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。
乙:是啊,在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。
甲:在這美好的日子里,讓我們共同祝愿全世界的少年兒童:(甲乙齊):節日快樂!
丙:盡管,我們只是一顆幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱;
丁:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
丙:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激地說一聲:
(丙丁齊):謝謝你們,辛勤的老師;謝謝你們,敬愛的爸爸媽媽!
1.舞蹈《快樂寶貝》串詞 朗誦詞 報幕詞
我有一個幸福的家,我們生活在祖國溫暖的陽光下,在爸爸媽媽的養育下,在老師們辛勤的呵護下,我們都是一群快樂的小寶貝。請欣賞
誰誰的街舞《快樂寶貝》 2 太陽公公藏起來了,風刮起來了,空中的烏云越來越多,淅淅瀝瀝的下起了小雨。地上的小朋友們高興的蹦蹦跳跳,歡迎小班同學們帶來的律動《下雨天》。
3健康的身體是我們快樂學習、幸福成長的保證,熱愛運動的人更熱愛生活,讓我們來欣賞 同學帶來的幼兒體操《世界真美好》,4.。甲:春天是花兒的季節,桃紅柳綠,姹紫嫣紅,特別讓人向往,連小狗狗也來湊熱鬧了
乙:
那就讓我們的小朋友帶著我們走進百花園看看盛開的花兒,看看可愛的小狗
狗吧。
甲:請欣賞歌舞表演
《哈巴狗》
5.甲:幼兒小班是學校里最小的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,現在
小朋友們在幼兒園不僅生活的好,還學到了不少新知識。乙:那當然了,在我們金貝貝幼兒園,小朋友們不僅吃的飽、玩的開心、健康成長,還學會了古詩詞朗誦呢!
甲:
那就趕快請他們出來亮個相吧,有請小班的小朋友給我們帶來的
6此時此刻,我們那些身在遠方的親人也一定在默默的祝福著我們節日快樂,讓我們也捎上一通電話訴說訴說心中的思念,請欣賞舞蹈《兒歌打電話》。
7甲:幼兒園大班的同學們,一年來,他們在老師的關懷下,邁開了自信的腳步,學會了獨立思考了,有的在家還能獨立做事呢,他們的表現真的很不錯。
乙:那真是太棒了,掌聲請出他們,請欣賞由帶來的舞蹈《我真的很不錯》 8兒歌數鴨子串詞:一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有請小朋友帶來的舞蹈《數鴨子》數鴨子歌詞
9國旗國旗多美麗,天天開在朝霞里。小朋友們愛祖國,向著國旗敬個禮。我們都是熱愛祖國的孩子,希望用最甜蜜的歌聲慶祝祖國媽媽的生日。下面請欣賞由合唱《國旗國旗多美麗》
5月過初夏帶著特有熱情與活力踏著舞步來臨下面讓我們伴隨著夏夜寧靜夜色溫熱秋風共同欣賞 手舞蹈《寧夏》 頒獎詞
結束語)
甲:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。
乙:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。
甲:同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,別讓大好的年華虛渺地度過。
丙:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹
丁:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天
丙:有一場夢,說的是少年強則國強。
丁:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。
甲:不管怎樣,春天孕育著未來,乙:無論如何,少年憧憬著希望。
丙:新世紀的太陽正照耀著我們前進,丁:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
甲:托起閃亮的金星,未來靠你們去創造。
乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠; 丁:放眼未來,我們裝上千里眼,順風耳,聽得更多,走得更穩。
丙:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨。
丁:我們將用一種負責任的態度和行動來證明,(丙丁齊):我們能做得更好!
甲:開心的時刻總是那么短暫,乙:快樂的時光總是那么匆忙。
丙:讓我們把童話般的六一緊摟身邊,丁:讓幸福和理想像花一樣開放。
甲:新生鄉中心小學六一文藝演出到此結束,甲:明年再見!
乙:再見!
丙:再見!
丁:再見!
第三篇:小學六一文藝演出主持詞開場白結束語
小學六一文藝演出主持詞開場白結束語
開場白
男1:六一的鮮花絢麗多彩。
女1:六一的陽光燦爛奪目。
男2:伴著花朵的芬芳,披著節日的盛裝,女2:“六一”,這個屬于我們的節日,又來到了我們的身邊。
合:祝大家節日快樂!
男1:看,張張笑臉,蕩起節日的歡樂
女1:聽,陣陣樂曲,揚起希望的風帆
男2:在這美好的節日里,我們滿心歡喜
女2:在這美好的節日里,我們滿懷感激,讓我們滿懷深情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,敬愛的老師!
男1:板場二完小2014年慶“六一”文藝匯演
合:現在開始
結束語
男1:今天,我們是學校的主人
女1:明天,我們是祖國的棟梁
男2:讓我們高舉星星火炬,唱響少先隊隊歌
女2:讓我們擁抱幸福的時光,共創輝煌的生活!
男1:板場二完小慶六一文藝演出到此結束!再次祝同學們
合:節日快樂!再見!
結束語
(男)六一的歌聲這樣的動聽。
(女)六一的舞蹈這樣的優美。
(男)六一的集會這樣的歡騰!
(合)我們今天用自己的方式表達自己內心的幸福!
(女)我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。
(男)我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
(女)我們就是我們,紅領巾在胸前驕傲地燃燒!
(合)我們的明天一定會更美好!
(男)慶“六一”文藝匯演
(合)到此結束!謝謝大家!
開場白
甲:親愛的各位來賓、各位家長、各位觀眾,乙:、親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐,甲:各位現場的小朋友們
合:大家好!
甲:彈去五月的風塵,迎來六月的時光
乙:我們的心像怒放的花朵,像歡樂的海洋
甲:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉
乙:六月有童年的沃土,六月有童年的陽光
開場白
甲:尊敬的各位領導、各位來賓
乙:親愛的老師們、同學們
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日—— 合:“六一”兒童節!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:今天,領導帶著節日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙:先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是: 讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
合------學校慶“六一”師生文藝匯演現在開始!
第四篇:小學六一文藝演出主持詞開場白結束語
六一文藝演出主持詞開場白結束語
開場白
甲:親愛的同學們
乙:敬愛的老師們 合:大家好!
甲:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光
乙:我們的心像怒放的花朵,像歡樂的海洋
甲:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉
乙:六月有童年的沃土,六月有童年的陽光
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日—— 合:“六一”兒童節!祝大家節日快樂!
甲:在這美好的節日里,我們滿心歡喜
乙:在這美好的節日里,我們滿懷感激,讓我們滿懷深情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,敬愛的老師!
甲:看,張張笑臉,蕩起節日的歡樂
乙:聽,陣陣樂曲,揚起希望的風帆
合:慶“六一”文藝演出現在開始!
結束語
甲:六一的歌聲這樣的動聽。
乙:六一的舞蹈這樣的優美。
甲:六一的集會這樣的歡騰!
合:我們今天用自己的方式表達自己內心的幸福!
乙:我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。
甲:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
乙:我們就是我們,紅領巾在胸前驕傲地燃燒!
合:我們的明天一定會更美好!
甲:慶“六一”文藝匯演
合:到此結束!再次祝同學們 節日快樂!謝謝大家!
第五篇:小學六一文藝演出主持詞開場白結束語
小學六一文藝演出主持詞開場白結束語
開場白
男1:六一的鮮花絢麗多彩。
女1:六一的陽光燦爛奪目。
男2:伴著花朵的芬芳,披著節日的盛裝,女2:“六一”,這個屬于我們的節日,又來到了我們的身邊。
合:祝大家節日快樂!
男1:看,張張笑臉,蕩起節日的歡樂
女1:聽,陣陣樂曲,揚起希望的風帆
男2:在這美好的節日里,我們滿心歡喜
女2:在這美好的節日里,我們滿懷感激,讓我們滿懷深情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,敬愛的老師!
男1:板場二完小2014年慶“六一”文藝匯演
合:現在開始
結束語
男1:今天,我們是學校的主人
女1:明天,我們是祖國的棟梁
男2:讓我們高舉星星火炬,唱響少先隊隊歌
女2:讓我們擁抱幸福的時光,共創輝煌的生活!
男1:板場二完小慶六一文藝演出到此結束!再次祝同學們
合:節日快樂!再見!
結束語
(男)六一的歌聲這樣的動聽。
(女)六一的舞蹈這樣的優美。
(男)六一的集會這樣的歡騰!
(合)我們今天用自己的方式表達自己內心的幸福!
(女)我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。
(男)我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
(女)我們就是我們,紅領巾在胸前驕傲地燃燒!
(合)我們的明天一定會更美好!
(男)慶“六一”文藝匯演
(合)到此結束!謝謝大家!
開場白
甲:親愛的各位來賓、各位家長、各位觀眾,乙:、親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐,甲:各位現場的小朋友們
合:大家好!
甲:彈去五月的風塵,迎來六月的時光
乙:我們的心像怒放的花朵,像歡樂的海洋
甲:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉
乙:六月有童年的沃土,六月有童年的陽光
甲:尊敬的各位領導、各位來賓 乙:親愛的老師們、同學們 合:大家好!
甲:送去五月的芬芳 乙:迎來六月的時光
甲:我們的心像怒放的花朵 乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日—— 合:“六一”兒童節!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。甲:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲—— 合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:今天,領導帶著節日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙:先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是: 讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!合------學校慶“六一”師生文藝匯演現在開始!