第一篇：六一主持詞結束語

讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，敬愛的老師 親愛的伙伴，感謝您，陪伴我們度過快樂童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動，感謝您，與我們共同慶祝節日，xx小學慶祝六一文藝演出到此結束。

第二篇：主持詞六一主持詞開場白和結束語

主持詞六一主持詞開場白和結束語1

開場白

A：尊敬的各位家長，敬愛的老師們，親愛的小朋友們，大家上午好！

B：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前。

A：我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨

B：在這歡快的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們合：節日快樂！

A：童年是快樂的兒歌

B：童年是鮮艷的花朵

A：童年是初生的太陽

B：童年是無謂的拼搏

A：在盼期中，我們的'節日終于來了

B：在期盼中，節日的號角吹響了

A：為了歡慶今年的國際六一兒童節，我們各班的小朋友做了精心準備，小朋友們在老師的指導下，排練了很多有趣的節目

B：現在，就讓我們一起放聲歌唱

A：今天，就讓我們一起盡情的舞蹈

B：xx幼兒園“慶六一”文藝匯演，現在開始！

結束語

A：美好的時光總是那么短暫。

B：歡樂的笑聲卻將永駐心田。

A：讓我們一起用感恩的心感謝父母，感謝老師，感謝你們，感謝今天的快樂，感謝我們的童年！

B：歡樂的歌聲，伴我們度過這個難忘的時刻。

A：精彩的演出給我們留下美好的記憶和回味。

B：讓我們共同祝愿我們的幼兒園明天更加美好。

合：xx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束。再見！

主持詞六一主持詞開場白和結束語2

開場白

師：親愛的小朋友們！

幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！

合：大家好！

師：六月，是撒滿陽光的，六月，是鮮花盛開的；

幼：六月，是我們大家共同的節日，六一，是我們最快樂的一天！

師：今天，在這個特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝20xx“六一”國際兒童節的到來！

結束語

師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來的一切，加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的.成長！

幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉，養育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創六月的輝煌！

合：讓我們一起祝福錦繡幼兒園的明天更美好！

師：xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結束！感謝各位家長的光臨！讓我們——

合：明年六一再相會！

主持詞六一主持詞開場白和結束語3

一、開場白

合：敬愛的老師，親愛的同學們，節日好！

女：今天的陽光最燦爛，每一片樹葉都是那樣鮮亮！

男：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞！

女：我們的笑臉啊，比陽光還要燦爛。

男：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗。

女：輕輕地，屏住呼吸，

男：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛

女：這一切都在提醒著我們：六一國際兒童節——來到了！

合：這是全世界兒童共同的節日，是我們盼望已久的節日。

女：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。

男：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約……

女：今天，我們在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節日。

二、結束語

A：在優美的歌聲中，我們即將結束今天的節目。在歡快的'旋律中，我們迎來了新的期望。

B：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年！

C：xx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結束！

D：讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀！共同：謝謝大家！讓我們明年再相聚！

主持詞六一主持詞開場白和結束語4

合：親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，小朋友，你們好！這里是xxxx幼兒園的全體小朋友歡度六一節。

女：遍地開放的爛漫鮮花；

男：滿天飛舞的五彩氣球；

女：歡歌在藍天下的千萬只小鳥；

男：蕩漾在幼兒園的一曲曲歌謠；

合：告訴你，我們是多么歡欣，因為我們迎來了自己的節日。

女：你曾聽說過幼兒園溫馨似家嗎？

男：在這里我們沐浴老師媽媽的愛護；

女：在這里我們吮吸知識的乳汁；

男：那一顆顆閃閃的紅星，那一朵朵鮮艷的紅花；

女：那一張張耀眼的'獎狀，展示我們茁壯成長的足跡；

男：千言萬語難以表達我們心中的激情，就讓我們用優美的歌舞，來傾訴對祖國媽媽，對老師長輩的無限深情吧！

合：藝術幼兒園慶六一文藝匯演現在開始。

結束語：

男：尊敬的爺爺、

女：奶奶、

男：叔叔、

女：阿姨、

合：老師、小朋友們

女：六月的x朝陽x，氣候宜人，鮮花盛開。

男：六月的x朝陽x，草長鶯飛，生機盎然。

女：伴著花的芬芳，披著節日的盛裝，

男：“六一”，這個屬于我們的節日，既將過去。

女：在這歡樂、美好的日子里，

男：爸爸媽媽、帶著關懷和希望，同我們歡聚一堂。

女：我們小朋友向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮！

齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！

齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！

女：xxxx藝術幼兒園慶六一節目匯演到此結束，謝謝。

主持詞六一主持詞開場白和結束語5

開場白

甲：尊敬的各位領導、各位來賓。

乙：親愛的老師們、同學們。

合：大家好！

甲：送去五月的芬芳。

乙：迎來六月的時光。

甲：我們的心像怒放的花朵。

乙：蕩起一片歡樂的海洋！

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的'節日，

合：“六一”兒童節！

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲。

合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

甲：今天，領導帶著節日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

乙：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是：xxx讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！

乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！

合：學校慶“六一”師生晚會現在開始！

結束語

女：敬愛的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的同學們，

甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹，

乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天，

丙：有一場夢，說的是少年強則國強。

丁：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。

甲：不管怎樣，春天孕育著未來，

乙：無論如何，少年憧憬著希望。

丙：新世紀的太陽正照耀著我們前進，

?。盒率兰o的鮮花正伴隨著我們同行。

甲：托起閃亮的金星，未來靠我們去創造。

乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠；

?。悍叛畚磥?，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。

甲：我們的心正和時代的脈搏一起跳動，

乙：我們將用行動迎接北京奧運的到來，

丙：我們將用微笑歡迎八方來客。

?。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。

合：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”！

合：xxx小學慶六一晚會到此結束，謝謝觀賞！！請各班有序退場。

主持詞六一主持詞開場白和結束語6

開場白

璇：親愛的爺爺奶奶，凱：親愛的爸爸媽媽，師：親愛的小朋友們，合：大家好！

師：在這歡樂美好的日子里，家長們帶著殷切期望和節日的問候，同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

凱：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，璇：沐浴著和風麗日，我們即將迎來花團錦簇、芳香四溢的六一兒童節

師：這是最美麗的季節，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節。

凱璇：在這歡樂的.日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們

合：六一兒童節快樂！

結束語

師：尊敬的爸爸媽媽們，親愛的小朋友們

凱璇：敬愛的老師

凱：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹

璇：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天

凱璇：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

師：相信我們孩子經過學校教育，會以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，回報老師的教誨之情。我們也將一如既往地用一種負責任的態度和行動來證明，凱璇：“我們能做得更好”！

合：幼兒園慶六一文藝匯演到此結束，謝謝觀賞！

主持詞六一主持詞開場白和結束語7

開場白

師：親愛的小朋友們！

幼：親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶！

合：大家好！

師：六一，是撒滿陽光的：六一，是鮮花盛開的；

幼一：六一，是我們的節日，幼二：六一，是我們最快樂的一天！

師：帶著六月的鮮花，披著六月的`陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；今天，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝明日之星第xx屆“六一”國際兒童節！

結束語

幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉：養育我的沃土，照耀我的太陽，合：今天我擁抱美好的六月，明天再創六月的輝煌！

師：明日之星雙語藝術幼兒園第xx屆慶六一文藝匯演到此結束！感謝各位家長的光臨！讓我們

合：明年六一再相會！

主持詞六一主持詞開場白和結束語8

開場白

甲：敬愛的老師們！

乙：親愛的同學們！

合：大家好！

甲：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬丈。

乙：肥沃的原野翻滾著金色的麥浪，孕育希望。

甲：六一的蘇州路校區，草長鶯飛，生機盎然。

乙：伴著鮮花的芬芳，披著節日的盛裝，我們昂首向陽。

甲：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了朝氣蓬勃的一天。

乙：迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節日，六一兒童節！

甲：童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵。

乙：童年是初升的太陽，童年是無畏的拼搏！

甲：看，孩子們的花裙子飄起來了！聽，我們那歡樂的歌兒唱起來了！

乙：唱起來吧，跳起來吧，讓我們盡情的展現！

甲：讓我們盡情的在這舞臺上載歌載舞！

乙：讓我們盡情，

合：放飛我們最美好的希望！

甲：我們是含苞的.花骨朵，我們是蒼勁的小雄鷹，

乙：在屬于我們的節日，讓我們翩翩起舞，

甲：在展示自我的舞臺，讓我們縱情高歌，

乙：今天、我們在這里歡慶自己的節日，

甲：今天、大家將欣賞到異常歡樂的節日盛宴！

乙：xx班20xx年六一兒童節文藝晚會，

合：現在開始！

結束語

甲：美好的時光總是轉瞬即逝。

乙：歡樂的笑聲卻將永駐心田。

合：讓我們一起用感恩的心，

甲：感謝自己，

乙：感謝父母，

丙：感謝老師，

?。焊兄x今天的快樂，

戊：感謝我們的童年！

甲：優美的舞姿，讓我們的生活更加美好，

乙：幽默的小品，帶給我們無限的歡笑，

丙：激情的武術，展示了我們兒童的活力，

丁：歡快的歌聲，伴我們度過了這個難忘時刻，

戊：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。

合：讓我們共同努力，祝愿我們的學校明天更加美好！

合：xxx學校慶“六一”文藝晚會到此結束。謝謝大家！

主持詞六一主持詞開場白和結束語9

開場白

女：六月是歌聲飛揚的季節。

男：六月是蒲公英飄下的季節。

女：六月是青蘋果誘人的季節。

男：六月是火紅的石榴花點燃的季節。

女：當春姑娘的腳步漸漸遠去，熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦！

男：我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節日！

合：今天，我們相聚在一起，共同慶?！绷弧眱和?！xxx六一聯歡晚會現在開始。

結束語

女：本次藝術節到此即將接近尾聲，讓我們隆重請出我們學校的校長做總結講話，大家掌聲歡迎。

合：童年是一支歌，永遠跳動著美妙的音符。

男：童年是一首詩，永遠充滿了幻想和憧憬。

女：童年的歌聲多么動聽。

男：童年的舞姿多么美妙。

女：讓時光永駐，我們是那樣的.興高采烈。

男：讓時光永駐，我們是那樣的依依不舍。

女：孩子們，雖然你們的歌聲還不夠嘹亮，但你們努力了，進步了。

男：孩子們，雖然你們的表演還很稚嫩，但你們勇敢了，自信了。

女：親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽。

男：親愛的老師，小伙伴們。

女：感謝您們為我們付出的辛勤勞動！

男：感謝您們為我們共同慶祝這個美好的節日！

女：祝愿各位領導身體健康，工作順利！

男：祝愿我們的老師事事順心、永遠年輕！

女：祝愿家長朋友們合家幸福，萬事如意！

男：祝愿小朋友們茁壯成長，永遠快樂！

合：祝愿我們的學校明天更加輝煌！

男女合：xxx小學“xxx ”六一兒童節晚會到此結束！

合：再見！

第三篇：幼兒園六一結束語主持詞

幼兒園六一結束語主持詞

幼兒園六一結束語主持詞1

1：“六·一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。

2：“六·一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。

3：同學們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。

4：一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”

1：洋溢著幸福的笑臉，灑下一路歌聲，留下無限美好的回憶。

2：進校園我們是含苞的`花蕾，

3：出母校我們是鮮艷的花朵，

4：今天我們相聚在這里，

齊：明天我們共建偉大的祖國。放飛我們的希望吧，我們堅信——明天更美好！再見！

幼兒園六一結束語主持詞2

師：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，

幼：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，

師：親愛的老師

幼：親愛的伙伴，

師：感謝您，陪伴我們的.快樂童年，

幼：感謝您，為我們付出的辛勤勞動，

合：感謝您，與我們共同慶祝節日，

師：xx幼兒園慶祝六一文藝演出

合：到此結束。

幼兒園六一結束語主持詞3

師1：尊敬的各位領導、各位來賓

師2：親愛的老師們、朋友們

合：大家晚上好!

幼1：送去五月的芬芳

幼2：迎來六月的時光

幼3：我們的心像怒放的花朵

幼4：蕩起一片歡樂的海洋!

師1：此時此刻，我們的心情無比激動，因為我們即將迎來小朋友們自己的節日六一國際兒童節。

師2：今天我們將用自己的方式表達內心的幸福!

幼1：讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

幼2：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

幼3：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!

幼4：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!

師1：百花幼兒園慶六一文藝匯演

合：現在開始!

二、初級舞蹈班《xxxx》

師1：孩子就是祖國的花朵，現在正值仲夏，我們的小花朵都在努力綻放，開出絢爛的花朵。

師2：現在就讓我們請出我們舞蹈初級班的小花朵們為大家表演舞蹈《xxxx》。

三、小一班《成長寶貝》

幼1：小班的小朋友雖然入園的時間不長，但在老師的培養下卻變得更加嬌艷，更加堅強!

幼2：請欣賞《成長寶貝》。

四、教師小品《打工幼兒園》

幼3：有人說，愛是純真的洗禮，是忘我的傾注

幼4：有人說，愛是全心全意的奉獻，是彌漫一生的執著

幼3：老師對孩子們的愛究竟有多深?

幼4：讓我們從小品《打工幼兒園》中尋找答案吧

五、中二班《舞蹈串燒》

幼1：你們瞧：一群小帥哥和小靚妹已經準備好為我們獻上活力四射的青春熱舞了

幼2：請欣賞由中二班帶來的《舞蹈串燒》。

六、相聲《食指和拇指》

師1：相聲是我們非常熟悉的一種曲藝類型，它常常帶給了我們開懷的歡笑。

師2：你說得很對!剛才，我們觀賞了小朋友們漂亮的舞姿，傾聽了動聽的歌聲，那下面我們就來聽一段相聲怎么樣?

師1：好呀!請欣賞幼兒相聲《食指和拇指》

七、小二班《超級奶仔》

幼3：一群可愛的小不點兒，踏著歡快的節拍，向我們走來啦!

幼4：請大家欣賞小二班帶來的舞蹈《超級奶仔》。

八、大大一班《貓和老鼠》

師1：孩子們的表演精彩嗎請把最熱情的掌聲送給他們。

師2：林哥最喜歡的動畫片都有什么啊?

師1：《貓和老鼠》《金剛葫蘆娃》等等。，我們這代人就是看著那一部部精彩的動畫片成長起來的

師2：接下來讓我們共同欣賞學前一班帶來的音樂劇《貓和老鼠》

九、大二班《花木蘭新說》

十、中三班《小豬啊小豬》

幼1：大班小朋友表演的真是精彩，小班的弟弟妹妹也不甘落后，一個個躍躍欲試，

幼2：掌聲歡迎他們為我們帶來的舞蹈《小豬啊小豬》

十一、大大二班《街舞寶貝》

師1：街舞，當下最流行的舞蹈之一，它激情而富有活力的藝術表現形式，深受青少年的喜愛

師2：今晚我們的孩子將用街舞展示自己獨特的魅力，請欣賞《街舞寶貝》

十二、大一班《歌曲串燒》

幼1：繽紛的童年，彩色的六一

幼2：讓我們盡情釋放心中的熱情

幼1：請欣賞大一班帶來的《歌曲串燒》

十三、中一班童話劇《小紅帽》

幼3：美麗的大森林里，一位可愛的`小姑娘正在采蘑菇，可她不知道危險正向她一步步靠近

幼4：請欣賞中一班小朋友帶來的童話劇《小紅帽》。

十四、戲曲《朝陽溝》

幼1：戲曲大家都愛看，我們幼兒園的小朋友表演起來，一招一式有模有樣，不信你就看看吧

幼2：請欣賞戲曲《朝陽溝》

十五、大班舞蹈《動感娃娃》

幼3：我們百花幼兒園的小寶貝們個個聰明可愛，機靈乖巧

幼4：瞧，一群最酷、最炫的小寶貝將為我們帶來舞蹈《動感娃娃》

十六、教師舞蹈《爵士舞》。

師1：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著青春的節拍，一同去領略真我的風采，

師2：請欣賞老師們為大家帶來的《爵士舞》

十七、大班《我有一雙小小手》

幼1：童年的歌聲悅耳動聽，童年的記憶永遠難忘，

幼2：我們愿用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪快樂的童年!

幼1：請欣賞幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《我有一雙小小手》。

十八、大大二班情景劇《此地無銀三百兩》

幼3：古時候，有一個愚蠢的人把錢埋進地下，怕被別人發現還特意立了一塊牌子

幼4：結果怎么樣那?讓我們共同欣賞學前二班帶來的情景劇《此地無銀三百兩》

十九、教師獨舞《愛蓮說》

二十、大大一班《邁克舞動》

師1：我們所處的時代是一個多元的時代，我們所處的時代是一個崇尚個性發展的時代。

師2：瞧，一群個性張揚的小男子漢已經迫不及待地要向我們展示自己獨特的舞姿，請欣賞舞蹈《邁克舞動》

二十一、結尾《我祝愿》

師1：歡樂的時光總是那么短暫，到了該和大家說再見的時候了

師2：希望通過此次活動，能增進我們百花兒園與家長以及社會熱心人士的溝通。

師1：希望所有觀眾都來關心幼教、支持幼教，給幼兒一個健康快樂的成長空間

師2：愿我們百花幼兒園的明天更加輝煌燦爛，能為祖國的明天培育更多的棟梁。

師1：百花幼兒園慶六一文藝演出到此結束，我們明年再見!

幼兒園六一結束語主持詞4

（男）六一的歌聲這樣的悠揚。

（女）六一的舞蹈這樣的優美。

（男）六一的集會這樣的歡騰！

（合）我們今天用自己的方式表達自己內心的幸福！

（女）我們是出巢的.小鷹，明天將飛得很高很高。

（男）我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

（女）我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲地燃燒！

（合）我們的明天一定會更美好！

（男）慶“六一”文藝匯演

（合）到此結束！謝謝大家！

幼兒園六一結束語主持詞5

乙：尊敬的老師，親愛的'同學們，

甲：我們是新世紀的雛鷹

乙：我們和時代的脈搏一起跳動

甲：我們與祖國同呼吸、共命運

乙：我們將用行動，向祖國媽媽

齊：交上一份出色的答卷，新世紀，我們一定能行！

xx慶六一文藝演出到此結束，同學們再見！

幼兒園六一結束語主持詞6

一、男一：最佳答案在繁花喧囂的日子里，六月告別了春風的季節。

女：我們那一顆顆晶瑩剔透、純潔無比的心翼翼的綻開，快樂的走進童話樂園。

男二：翠綠色的幕幔緩緩開啟，迎接我們。

合：同學們今天的兒童節晚會就到這里。讓我們相約在來年的六一兒童節!再會!

二、1讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，

2讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，

1親愛的老師

2親愛的伙伴，

1感謝您，陪伴我們的快樂童年，

2感謝您，為我們付出的辛勤勞動，

3感謝您，與我們共同慶祝節日，

1xx.xx幼兒園慶祝六一文藝演出

3到此結束。

三、少年有志，國家有望，少年強則國家強。少年兒童的健康成長歷來是黨和政府十分關注的大事，我身為名譽校長，也是教師隊伍中的一員，我將與學校全體老師一起并肩攜手，與時俱進，為某學校的教育事業出謀獻策、添磚加瓦，推進各項事業再譜新樂章、再創新輝煌!

四、(甲)六月是童年的`搖籃，是童年的故鄉

(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽

(甲)在這個屬于我們自己的節日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝!

(乙)我們將會用智慧與熱情的種子，

(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆

(合)共同描繪建國小學美麗的明天。

(乙)“快樂童心，暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束。

五、女：敬愛的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的同學們

甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹

乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天

丙：有一場夢，說的是少年強則國強。

?。河幸粋€偉人，把我們比作是初升的太陽。

甲：不管怎樣，春天孕育著未來，

乙：無論如何，少年憧憬著希望。

丙：新世紀的太陽正照耀著我們前進，

?。盒率兰o的鮮花正伴隨著我們同行。

甲：托起閃亮的金星，未來靠我們去創造。

乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;

丁：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。

甲：我們的心正和時代的脈搏一起跳動

乙：我們將用行動迎接北京奧運的到來

丙：我們將用微笑歡迎八方來客。

丁：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。

合：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”!

合：xxx學校慶六一文藝演出到此結束，謝謝觀賞!!

幼兒園六一結束語主持詞7

師：親愛的小朋友們！

幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！

合：大家好！

師：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光

幼：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

師：六月，是撒滿陽光的；六月，是鮮花盛開的`；

幼：六月，是我們大家共同的節日，六一，是我們最快樂的一天！

師：今天，在這個特別的日子里，格林幼兒園全體師生和各位家長朋友相聚在一起，共同慶祝國際六一兒童節的到來！孩子們入園時間不長，離開父母的懷抱融入格林大家庭，在短短的時間里趕排了這臺節目。雖然舞蹈的動作不是很整齊、表演的體態不是很到位，可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的格林小寶貝，對不對？（互動）

幼：老師，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，在我們自己的節日里送上對爸爸媽媽的感謝！謝謝他們為我們做的一切！

師：“同一片藍天同一首歌”首屆格林幼兒園聯歡會

合：正式結束！

幼：最后，請欣賞全體小朋友帶來的童聲合唱《同一首歌》

幼兒園六一結束語主持詞8

1：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，

2：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，

1：親愛的老師

2：親愛的.伙伴，

1：感謝您，陪伴我們的快樂童年，

2：感謝您，為我們付出的辛勤勞動，

3：感謝您，與我們共同慶祝節日，

1：幼兒園慶祝六一文藝演出

3：到此結束。

幼兒園六一結束語主持詞9

張：讓我們用心靈的琴弦

亓：用童年的祝愿

張：用稚嫩的小手

張：用五彩的畫筆

合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。

亓：看，雛鷹正在展翅飛翔

張：聽，中國少年跨世紀的`進行曲正在奏響

亓：我們是明天的雄鷹

張：我們是祖國的未來

亓：我們和時代的脈搏一起跳動

合：我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答案卷。

合：xx六一兒童節文藝匯演到此結束！

幼兒園六一結束語主持詞10

甲：今天，在這個姹紫嫣紅鮮花盛開的季節里，我們迎來了少年兒童自己的節日--六一國際兒童節！

乙：懷著喜悅的心情、我們非常高興地與小朋友們一起共度這個美好的節日。首先，祝小朋友們節日快樂！同時也借此機會，衷心的感謝各位家長對我們xx幼兒園的關心和支持！感謝xx幼兒園辛勤耕耘、培育祖國花朵的老師們，你們辛苦了！

甲：各位家長，幼兒時期是美好人生的開端，是最佳的教育時機，遠大的理想在這里孕育，高尚的.情操在這里萌生，良好的習慣在這里養成，生命的輝煌在這里奠基。孩子是我們生命的延續，是我們人生價值的一個重要體現。每一個孩子的健康成長，是我們共同的責任。

乙：孩子們你們生長在一個繁榮興旺的社會時代，你們是天子驕子，現在xx幼兒園為你們提供了優越的學習和生活環境，幫你們奠定堅實的基礎，讓你們在xx幼兒園愉快的學習和快樂的成長，在此我真誠的希望廣大家長對xx幼兒園的發展多提一些寶貴建議，多和你孩子的老師溝通。共同努力、精心合作，達到家園共育。

甲：六一，是孩子們的節日，而快樂卻屬于我們大家的。今天xx幼兒園的全體小朋友都將登臺亮相，展風姿獻才藝讓歌聲與微笑同在，讓祝福與快樂同行。

乙：各位家長，各位老師，讓我們共同攜起手來與時俱進，為幼兒園的事業再譜新樂章，給孩子明天的進一步發展和幸福打下一個良好的基礎。讓我們與孩子同唱，讓我們和孩子共舞，讓美麗的夢想從這里起航最后祝小朋友更加活潑可愛！祝各位家長合家幸福、萬事如意！

合：祝老師們身體健康、心情舒暢！

幼兒園六一結束語主持詞11

男：童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最最幸福。

女：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的.童年！

男：我們用優美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們！

女：我們是新世紀的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動，我們與祖國同呼吸共命運。

男：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。

女：擁抱美好的六月，我們協力再創輝煌的未來！

男：xx慶六一文藝匯演到此結束，感謝各位領導的光臨和各位家長的參與。

女：讓我們明年再相會。

合：再見

幼兒園六一結束語主持詞12

童年是快樂的兒歌;

童年是鮮艷的`花朵;

讓我們盡情的唱吧，用歌聲，唱出心中的喜悅!

讓我們歡快地跳吧，用舞姿，舞出童年的美好!

昆明理工大學新迎校區幼兒園“美在文明、愛在禮儀”六一慶?；顒拥酱私Y束。

幼兒園六一結束語主持詞13

親愛的伙伴們，

鮮紅太陽已經升起，

翻開新的一頁日歷，

我們感到無限欣喜，

六一向我們走來，

跟我們緊緊地擁抱在一起。

童年的游戲永遠難忘。

童年的`歌聲多么動聽。

童年的生活最最幸福。

我們愿用稚嫩的小手

五彩的畫筆

去描繪燦爛的明天！

用優美的舞姿

歡快的旋律

去憧憬美好的未來！

慶六一文藝演出現在結束！

幼兒園六一結束語主持詞14

女：每一個快樂的節日

男：都使您陪伴我們我們走過

女：一路春風化雨

男：一路笑語歡歌

女：讓時光停下匆匆的腳步

男：我們還有千言萬語需要傾訴

女：讓時光停下匆匆的腳步

男：我們還有無數祝福等待送出

女：我們是祖國的未來

男：我們是民族的'希望

女：感謝您們！

男：是你們用愛

齊：托起了明天的太陽

女：xx幼兒園

男：六一文藝匯演

齊：到此結束！謝謝大家！

幼兒園六一結束語主持詞15

（男）六一的歌聲這樣的動聽。

（女）六一的舞蹈這樣的優美。

（男）六一的.集會這樣的歡騰！

（合）我們今天用自己的方式表達自己內心的幸福！

（女）我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。

（男）我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

（女）我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲地燃燒！

（合）我們的明天一定會更美好！

（男）慶“六一”文藝匯演

（合）到此結束！謝謝大家！

幼兒園六一結束語主持詞16

師：敬愛的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的同學們

甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹

乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天

丙：有一場夢，說的是少年強則國強。

?。河幸粋€偉人，把我們比作是初升的太陽。

甲：不管怎樣，春天孕育著未來，

乙：無論如何，少年憧憬著希望。

丙：新世紀的太陽正照耀著我們前進，

?。盒率兰o的鮮花正伴隨著我們同行。

甲：托起閃亮的金星，未來靠我們去創造。

乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

丙：胸懷天下，我們踩著師長的.肩膀，站得更高，看得更遠；

?。悍叛畚磥恚覀儽池摳改傅南Ｍ牭酶?，走得更穩。

師：相信我們孩子經過學校教育，會以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，回報老師的教誨之情。我們也將一如既往地用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”！xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結束，謝謝觀賞！

幼兒園六一結束語主持詞17

甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉

乙：六月有童年的沃土，有童年的'太陽

甲：在這個屬于我們自己的節日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝！

乙：我們將會用智慧與熱情的種子，

甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆

合：共同描繪建國小學美麗的明天。

乙：“快樂童心，暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束。

我謹代表威龍幼兒園的全體教職員工向小朋友致以節日的問候。向一直以來支持我們工作的家長朋友及社會各界人士表示衷心的感謝。清城區威龍幼兒園xx年慶“六一”文藝匯演到此結束。再次祝小朋友節日快樂！

幼兒園六一結束語主持詞18

甲:六.一，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。

乙:六.一，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。

甲：同學們,拉住小船，抓住蝴蝶，別讓大好的年華虛渺地度過。

丙：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹丁：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天丙：有一場夢，說的是少年強則國強。

?。河幸粋€偉人，把我們比作是初升的太陽。

甲：不管怎樣，春天孕育著未來，乙：無論如何，少年憧憬著希望。

丙：新世紀的太陽正照耀著我們前進，?。盒率兰o的鮮花正伴隨著我們同行。

甲：托起閃亮的金星，未來靠你們去創造。

乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;?。悍叛畚磥?，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。

丙：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。

丁：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，(丙丁齊)：我們能做得更好!

甲：開心的`時刻總是那么短暫，乙：快樂的時光總是那么匆忙。

丙：讓我們把童話般的六一緊摟身邊，?。鹤屝腋：屠硐胂窕ㄒ粯娱_放。幼兒園六一兒童節文藝匯演到此結束，感謝各位家長的光臨，讓我們明年的六一相會。謝謝!

幼兒園六一結束語主持詞19

甲：美好的時光總是轉瞬即逝。

乙：歡樂的笑聲卻將永駐心田。

合：讓我們一起用感恩的心，

甲：感謝自己，

乙：感謝父母，

丙：感謝老師，

?。焊兄x今天的快樂，

戊：感謝我們的童年！

甲：優美的`舞姿，讓我們的生活更加美好。

乙：幽默的小品，帶給我們無限的歡笑。

丙：激情的武術，展示了我們兒童的活力。

丁：歡快的歌聲，伴我們度過了這個難忘時刻。

戊：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。

合：讓我們共同努力，祝愿我們的學校明天更加美好！

合：xx慶“六一”文藝匯演到此結束。謝謝大家！

第四篇：六一活動主持詞開場白結束語

六一活動主持詞開場白(一)

男1：六一的鮮花絢麗多彩。

女1：六一的陽光燦爛奪目。

男2：伴著花朵的芬芳，披著節日的盛裝，女2：“六一”，這個屬于我們的節日，又來到了我們的身邊。

合：祝大家節日快樂!男1：看，張張笑臉，蕩起節日的歡樂

女1：聽，陣陣樂曲，揚起希望的風帆

男2：在這美好的節日里，我們滿心歡喜

女2：在這美好的節日里，我們滿懷感激，讓我們滿懷深情地說一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，敬愛的老師!男1：瑞安市解放路小學2016年“慶六一”文藝匯演

合：現在開始

六一活動主持詞開場白(二)甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹

乙：有一支歌，贊我們少年是祖國的春天

甲：有一場夢，說的是少年強則國強

乙：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽

甲：不管怎樣，春天孕育著未來

乙：無論如何，少年憧憬著希望

甲：托起閃亮的金星，未來靠我們去創造

乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔

甲：胸懷天下，我們踩著老師的肩膀，站得更高，看得更遠乙：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩甲：今天，我們用自己的方式表達自己內心的幸福和快樂

乙：明天，我們將姹紫嫣紅，分外妖嬈

甲：尊敬的老師，親愛的同學們：讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝

乙)我們將會用智慧與熱情的種子，甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆

合)共同描繪美麗的明天。六一活動主持詞開場白(三)男1：彈去五月的灰塵，迎來六月的陽光；

女1：我們的心像怒放的鮮花，蕩起一片歡樂的波浪；

男2：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉；

女2：六月是童年的沃土，六月是童年的太陽；

合：六月是我們大家的節日，讓我們為她增添光彩！

男1：在這個屬于我們的節日里，讓我們代表所有少年兒童，向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝！

女1：讓我們用歌聲唱出心中的敬意，讓我們用舞蹈跳出崇高的理想，我們將用智慧與熱情播撒希望的種子，我們將用夢幻與彩虹編織憧憬的花籃。

合：我們將用心中的彩筆描繪出校園美好的藍圖。xx小學六一聯歡會正式開始。六一活動主持詞開場白(四)

尊敬的各位領導、各位來賓

乙：親愛的老師們、同學們!

合：大家好!

甲：送去五月的芬芳

乙：迎來六月的時光

甲：我們的心像怒放的花朵

乙：蕩起一片歡樂的海洋!

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

乙：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——

合：“六一”兒童節!

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

甲：XXX完全小學慶祝六一兒童節文藝演出現在開始。老：尊敬的各位家長，各位來賓。

孩：親愛的小朋友們。

合：大家好!

老：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛。

孩：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：

合：六一兒童節——來到了

老：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送

孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田

老：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。

孩：親愛的小朋友們，今天是我們的節日。今天是全世界兒童的節日。

老：在這美好的時刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。六一活動主持詞開場白(五)

老：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!

孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽;

老：我們歡聚一堂，共度這美好時光!

孩：我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動我們是那么期盼

老：開心、幸福、激動、期盼的六一活動，合：現在開始!

首先請校長致節日賀詞

老：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數未來的希望。

孩：感謝您，敬愛的老師感謝您，親愛的爸爸媽媽感謝您，幫我們邁好人生的第一步

讓我們一起說一聲：老師，爸爸媽媽，謝謝您!

六一活動主持詞結束語 【篇一】

A：六一的歌聲這樣的動聽。

B：六一的舞蹈這樣的優美。

C：六一的集會這樣的歡騰!

D：我們今天用自己的方式表達自己內心的幸福!

BD：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。

AC：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

合：我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲地燃燒!我們的明天一定會更美好!A：**小學慶“六一”文藝匯演

合：到此結束!謝謝大家!【篇二】

男1：今天，我們是學校的主人

女1：明天，我們是祖國的棟梁

男2：讓我們高舉星星火炬，唱響少先隊隊歌

女2：讓我們擁抱幸福的時光，共創輝煌的生活!男1：解放路小學慶六一文藝演出到此結束!再次祝同學們

合：節日快樂!再見!【篇三】

(男)六一的歌聲這樣的悠揚。

(女)六一的舞蹈這樣的優美。

(男)六一的集會這樣的歡騰!(合)我們今天用自己的方式表達自己內心的幸福!(女)我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。

(男)我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

(女)我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲地燃燒!(合)我們的明天一定會更美好!(男)慶“六一”文藝匯演

(合)到此結束!謝謝大家!【篇四】

甲：朋友們，最后，讓我們用熱烈的掌聲向所有為了今天演出成功舉辦付出辛勤汗水的老師們，同學們，叔叔阿姨們表示衷心的感謝。謝謝你們!謝謝你們給我們的節日禮物!

乙：六月是一片綠葉，生長在歲月的懷抱;

甲：六月是一首歌曲，拍打著我們的心潮;

乙：六月是一組小詩，吟誦在春夏之交

甲：六月是一只小鳥，唱著快樂的歌謠;

乙：作為二十一世紀的少年兒童，我們要帶著感激去生活，要備加珍惜今天的幸福時光，不辜負祖國的重托，不辜負父母的期望，不辜負老師的教誨。在家做個好孩子，在校做名好學生在社會做位好公民。

【篇五】

1讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，2讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，1親愛的老師

2親愛的伙伴，1感謝您，陪伴我們的快樂童年，2感謝您，為我們付出的辛勤勞動，3感謝您，與我們共同慶祝節日，1xx.xx慶祝六一文藝演出

3到此結束。

【篇六】

(甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉

(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽

(甲)在這個屬于我們自己的節日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝!

(乙)我們將會用智慧與熱情的種子，(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆

(合)共同描繪建國小學美麗的明天。

(乙)“快樂童心，暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束?！酒摺?/p>

男一：在繁花喧囂的日子里，六月告別了春風的季節。

女：我們那一顆顆晶瑩剔透、純潔無比的心翼翼的綻開，快樂的走進童話樂園。

男二：翠綠色的幕幔緩緩開啟，迎接我們。

合：同學們今天的兒童節晚會就到這里。讓我們相約在來年的六一兒童節!再會!

【篇八】

1：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，2：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，1：親愛的老師，感謝您，為我們付出的辛勤勞動

2：親愛的伙伴，感謝您，陪伴我們的快樂童年，合：感謝您，與我們共同慶祝節日，1：xx.xx幼兒園慶祝六一文藝演出

合：到此結束。

【篇九】

1:“六.一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。

2:“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。

3：同學們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。

4：一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”

1：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。

2：進校園我們是含苞的花蕾，3：出母校我們是鮮艷的花朵，4：今天我們相聚在這里，齊：明天我們共建偉大的祖國。放飛我們的希望吧，我們堅信——明天更美好!再見!

【篇十】

(甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉

(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽

(甲)在這個屬于我們自己的節日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝!

(乙)我們將會用智慧與熱情的種子，(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆

(合)共同描繪建國小學美麗的明天。

(乙)“快樂童心，暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束。

【篇十一】

張：讓我們用心靈的琴弦

亓：用童年的祝愿

張：用稚嫩的小手

張：用五彩的畫筆

合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。

亓：看，雛鷹正在展翅飛翔

張：聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響

亓：我們是明天的雄鷹

張：我們是祖國的未來

亓：我們和時代的脈搏一起跳動

合：我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答案卷。

合：六一兒童節文藝匯演到此結束!

合：再見!

【篇十二】

親愛的伙伴們，鮮紅太陽已經升起，翻開新的一頁日歷，我們感到無限欣喜，六一向我們走來，跟我們緊緊地擁抱在一起。

童年的游戲永遠難忘。

童年的歌聲多么動聽。

童年的生活最最幸福。

我們愿用稚嫩的小手

五彩的畫筆

去描繪燦爛的明天!

用優美的舞姿

歡快的旋律

去憧憬美好的未來!

慶六一文藝演出現在結束!

【篇十三】

師：敬愛的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的同學們

甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹

乙：有一段歌，贊我們兒童是祖國的春天

丙：有一場夢，說的是兒童強則國強。

丁：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。

甲：不管怎樣，春天孕育著未來，乙：無論如何，兒童憧憬著希望。

丙：新世紀的太陽正照耀著我們前進，丁：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

甲：托起閃亮的金星，未來靠我們去創造。

乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;

丁：放眼未來，我們背負父母的希望，聽得更多，走得更穩。

師：想信我們孩子經過學校教育，會以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，回報老師的教誨之情。我們也將一如既往地用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”!**慶六一文藝匯演到此結束，謝謝觀賞!

第五篇：六一結束語

六一結束語

六一

每一年過去的都應當成為昨日的捷報 六一

每一年掀開的都應成為今日的課表 六一

每一年都應深深嵌下了我們成長的腳印 親愛的老師感謝您，感謝您對我們的教誨 親愛的爸爸媽媽感謝您，感謝您的養育

親愛的孩子們，今天的藍天今天的鮮花，都在為你們祝福，愿你們像一只只小鳥，在純潔的天空中快樂飛翔

多少年的追求和探索，我們求實 創新，同時也收獲著，每一次成功，都激勵我們向更高的目標前行，尊重教育規律，尊重兒童身心發展特點，尊重兒童人格，尊重家長的真誠反饋，我們只有不斷地用心和行動來回報社會，回報關心 支持 理解 信任我們的你和他

托福藝術幼兒園六一文藝匯演到此結束，再次感謝您的掌聲，您的支持和鼓勵將是我們前進的動力 祝所有小朋友們節日快樂，祝各位家長萬事如意