第一篇：六一文藝演出開場白

六一文藝演出開場白

（甲）彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光，（乙）我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋（丙）奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日，（甲）爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語

（乙）爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地

（丙）老師說，六月的陽光燦爛無比

（甲）我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)

（乙）今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日，（丙）共同擁抱美麗的六月

（合）斑桃鎮(zhèn)中心學(xué)校慶六一文藝演出，現(xiàn)在開始

六一文藝演出結(jié)束語

甲 讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，乙 讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，丙 親愛的爸爸媽媽，甲 親愛的老師、親愛的伙伴，乙 感謝您，陪伴我們的快樂童年，丙 感謝您，為我們付出的辛勤勞動，甲 感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，合 斑桃鎮(zhèn)中心學(xué)校慶祝六一文藝演出

到此結(jié)束。

第二篇：2013“六一”兒童節(jié)文藝演出開場白

“六一”兒童節(jié)文藝演出開場白

歡慶六一喜氣濃, 我們的校園樂融融, 今天舉行大聯(lián)歡, 高興!(鼓掌)在座老師真不少, 叫聲園丁辛苦了, 先給你們敬個禮, 老師好!粉筆雖小描畫卷，講臺不高涌春潮，教我做人真道理，了不起!校園辛勤育桃李，教師風(fēng)德無尚高，三句半里說不盡，感激!今天歡聚慶六一, 家長個個都到齊，老師校長齊助陣，節(jié)目開始!

校園的音樂是屬于你的，校園的音樂是屬于我的。捧出紅領(lǐng)巾的熱情，捧出小伙伴的心意，讓音樂傳送友情，響遍校園的每一個角落。甲:尊敬的老師們 乙:親愛的同學(xué)們 齊:大家好!甲:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線 乙:我們又迎來了新的一天 甲:這是多么快樂的一天啊 乙:因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日!齊:在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿: 小伙伴們節(jié)日快樂!甲:尊敬的老師們 乙:親愛的同學(xué)們 齊:大家好!甲:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線 乙:我們又迎來了新的一天 甲:這是多么快樂的一天啊 乙:因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日!齊:在這歡樂的日子里，讓我們記住這個難忘的日子.主持一: 開始語(ABCD同上)A:六一的鮮花絢麗多彩 B:六一的陽光燦爛奪目 C:在這充滿歡樂和喜慶的節(jié)日里，我們沐浴著黨和政府的陽光雨露，D:新世紀(jì)的越城少年在這里歡歌笑語 合:慶六一***少兒文藝匯演現(xiàn)在開始。A:今天晚上，市領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。B:先讓我們來認(rèn)識一下光臨晚會的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是: 讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!C:今天大家歡聚在一起，張開小嘴巴，讓我們大聲唱，一起來。D:吹起小嗽叭，讓我們快樂跳起來。CD合:讓我們一起來度過——我們的快樂節(jié)日.

第三篇：六一文藝演出主持人開場白和結(jié)束語

各位來賓，各位家長還有我們小朋友們大家下午好《鼓掌》，溫暖的陽光，誘人的花香。喜悅的笑臉，激動的胸膛，這一切都是在提醒我們“六一”國際兒童節(jié)來到了，在這美好的時刻，我代表我幼兒園的全體教職工向小朋友致以節(jié)日的祝賀，在此我也向所有的來賓表示誠摯的感謝；對大家的到來表示熱烈的歡迎《鼓掌》。下面，請用最熱烈的掌聲有請兩個小主持人上場《鼓掌》。

結(jié)束語

本次文藝演出圓滿結(jié)束了，在“六一”國際兒童節(jié)到來之際，會峰幼兒園在本次舉行盛大的慶“六一”文藝演出，在坐所有的家長和我們的老師與100多名充滿稚氣的孩子們在歡快的歌舞聲中度過自己的節(jié)日。

此次參加表演的有即將畢業(yè)的大班同學(xué)，也有不滿三周半的小朋友，他們的在絢麗的舞臺下，大膽盡興，著實可愛，相信已經(jīng)感染了在座所有觀眾。為了這臺精彩節(jié)目，會峰幼兒園的老師們在五一前夕就開始籌劃，經(jīng)過倆個月的緊張排練，終于獻(xiàn)上了這臺精彩的文藝節(jié)目。這所有的一切也都離不開廣大家長的積極配合和社會各界的大力支持，在這里我代表所有教職工真誠的說一聲：謝謝《鼓掌》。

第四篇：“六一”兒童節(jié)文藝演出開場白 2013-5

2013年慶?！傲ひ弧蔽乃噮R演開場白、結(jié)束語 開幕詞

甲：尊敬的各位老師，乙：親愛的同學(xué)們！

合：大家節(jié)日好！

甲：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時，我們迎來了這萬分激動的時刻。乙：教室里、操場上，活潑的是我們孩童的天真。

甲：陽光下、綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

乙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們—— 合：節(jié)日快樂！

甲：這是所有少年兒童的節(jié)日，也應(yīng)當(dāng)是所有兒童教育工作者的節(jié)日。乙：今天，我們歡聚一堂，暢談中國夢、我的夢。

甲：夢想是無際的海，朝向它，可遙看春暖花開；

乙：夢想是無邊的天，仰望它，可找尋飛鳥的痕跡。

甲：有了夢想，才會有努力；

乙：有了努力，才會有成功。

甲：金溝河鎮(zhèn)中心學(xué)校“紅領(lǐng)巾相約中國夢” “六一”兒童節(jié)慶祝活動現(xiàn)在開始。

結(jié)束語：

甲：“六一”是幸福和甜美的畫卷，乙：“六一”是歌聲與鮮花的海洋，甲：“六一”是祖國媽媽給我們的禮物，乙：“六一”是黨和人民對我們的殷切希望。

甲：一個人要想幸福、一個國家要興盛，我們就一定要有夢想。

乙：美好的夢想伴隨著我們快樂成長，偉大的中國夢促進(jìn)著國家的幸福安康。

甲：有夢就有未來。每一個同學(xué)的夢想聚集起來，就匯成了明天的中國夢。乙：實現(xiàn)夢想需要堅持，需要協(xié)作支撐，需要積極探索。對我們每位同學(xué)來說，就是——

合：相信自己、相信生活、相信未來。

甲：同學(xué)們，讓我們攜起手來共同努力，乙：從我做起，甲：從點滴做起，乙：從自己做起，甲：讓紅領(lǐng)巾相約在美麗中國！

乙：金溝河鎮(zhèn)中心學(xué)?！凹t領(lǐng)巾相約中國夢” “六一”兒童節(jié)慶?；顒拥酱藞A滿結(jié)束。再次祝愿老師們、同學(xué)們——

合：六一快樂！

第五篇：小學(xué)六一文藝演出主持詞開場白結(jié)束語

小學(xué)六一文藝演出主持詞開場白結(jié)束語

篇一：小學(xué)六一文藝演出主持詞開場白結(jié)束語

劉耀聯(lián)校慶六一文藝匯演

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！

（甲）彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光，當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。

（乙）六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉(xiāng) ；六月，是童年的太陽。

（甲）六月里花兒香，六月里好陽光。六一兒童節(jié)，歌兒到處唱。

（乙）鮮花為你們翩翩起舞，紅領(lǐng)巾格外鮮紅耀眼。（合）六一，是我們大家的節(jié)日，我們要為它增添光彩。

（甲）在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里，我校全體師生歡聚一堂，共慶這美好的節(jié)日。在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：（合）小伙伴們節(jié)日快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步！老師們工作順利，心情舒暢！

（合）慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始！

（甲）我心中有個太陽，我心中有個月亮。我眼前有一片紅花綠草，我聽到小鴿子的歌唱，我們一直生活在一個充滿愛的大家庭中，下面有請四二班為我們帶來的歌伴舞《愛的人間》。

（乙）快樂的符號是什么，是大聲笑，是開心跳，是盡情的歡唱！下面有請一一班為我們帶來的舞蹈《吧 吧 吧》。

（甲）小小蠟筆穿花衣 紅黃藍(lán)綠多美麗。用你我手中的蠟筆，畫出祖國美好的明天，下面有請三三班帶來的合唱《祖國祖國我們愛你》。（乙）孩子的世界是多彩的世界，就像花兒一樣絢爛，蝴蝶一樣斑斕，讓我們像花兒一樣盡情綻放，像蝴蝶一樣盡情飛舞。下面請欣賞 一二班帶來的舞蹈《嘻唰唰》。

（甲）靜靜的深夜群星在閃耀, 老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過您窗前, 明亮的燈光照耀我心房。老師為了我們的成長付出了很多，下面有請三二班為我們帶來的歌曲《每當(dāng)我走過老師的窗前》。（乙）青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著青春的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，下面有請六一班帶來的舞蹈《小起點》。

（甲）聲情并茂的朗誦，帶給人們無限的遐想，抑揚頓挫的朗誦,激勵人們滿心的遐思，下面有請五二班帶來的詩朗誦《》。

（乙）少年強則中國強，傲氣面對萬重浪 熱血像那紅日光，膽似鐵打，骨如精鋼，下面有請五一班帶來的合唱《男兒當(dāng)自強》。

（甲）一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，掛在天空放光明，好像千萬小眼睛。下面有請一四班帶來的合唱《閃爍的小星星》。

（乙）帶著六月的鮮花，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱;，感謝父母的疼愛，老師的教育，同學(xué)的陪伴。下面請欣賞四三班帶來的手語表演《感恩的心》。

（甲）嘹亮的歌聲唱起來，醉人的舞蹈跳起來，在這充滿希望的日子里，我們載歌載舞，歡天喜地，下面請欣賞三一班帶來的舞蹈《快樂寶貝》。

（乙）中華武術(shù),博大精深,歷史悠久,在華夏大地上延綿了數(shù)千年。下面請欣賞四一班帶來的武術(shù)表演。

（甲）請讓我來幫助你，就像幫助我自己，請讓我去關(guān)心你，就像 關(guān)心我們自己

這世界，會變得更美麗。下面請欣賞二三班帶來的合唱《熊貓咪咪》。

（乙）將相本無種，女兒當(dāng)自強，女孩同樣也可以保家衛(wèi)國，下面請欣賞六二班帶來的武術(shù)表演，《女孩當(dāng)自強》。

（甲）一個一個夢飛出了天窗：一次一次想穿梭舊時光：插上竹蜻蜓張開了翅膀 飛到任何想要去的地方，下面請欣賞二二班帶的歌曲《大夢想家》。

（乙）阿門阿前一棵葡萄樹，阿嫩阿嫩綠的剛發(fā)芽，蝸牛背著那重重的殼呀，一步一步的往上爬，下面請欣賞二一班帶來的合唱《蝸牛與黃鸝鳥》。

（甲）還記得那首經(jīng)典的兒歌么，我是一條小青龍，我有許多的小秘密，下面請欣賞一三班為我們帶來的舞蹈《我是一只小青龍》。（甲）“六.一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。

（乙）“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。

（合）同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。

（甲）一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”。

（乙）洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。

（甲）今天我們相聚在這里，（乙）明天我們共建偉大的祖國。放飛我們的希望吧，我們堅信—— 明天更美好！劉耀聯(lián)校慶六一文藝匯演到此結(jié)束！

劉耀聯(lián)校

2016.5 篇二：小學(xué)慶六一文藝演出開幕詞、結(jié)束語

小學(xué)慶六一文藝演出開幕詞、結(jié)束語

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

乙：親愛的同學(xué)們

合：大家上午好!甲：六月的陽谷大地，氣候宜人，鮮花盛開。

乙：六月的xx小學(xué)，草長鶯飛，生機(jī)盎然。

甲：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，“六一”，這個屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身旁。

乙：在這歡樂、美好的日子里，聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)帶著溫暖的關(guān)懷和殷切的希望，同我們歡聚一堂。

甲：在這里我代表學(xué)校全體師生向您表示熱烈的歡迎和崇高的敬意！乙：向辛勤培育我們 成長的老師表示衷心地感謝！同時也向觀看我們演出的同學(xué)們致以節(jié)日的問候!甲：今天，溫暖的陽光，誘人的花香，乙：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱。

合：xx小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。

結(jié)束語

甲：歡快的歌聲，伴我們度過了這個難忘時刻，乙：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福。

乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

甲：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。

合：讓我們共同努力，祝愿我們的學(xué)校明天更加美好！合：xx小學(xué)慶“六一”文藝演出到此結(jié)束。同學(xué)們再見！

篇三：幼兒六一節(jié)目串詞開場白結(jié)束語

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙：尊敬的各位來賓

丙：敬愛的老師們

丁：親愛的小伙伴們

（齊）：大家好 甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。

乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。丙：風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳, 丁：云兒帶著詩一般的故事在天空中吟頌, 甲：小朋友們門帶著歡快的歌,多姿的舞, 乙：蹦蹦跳跳地走來了！

丙：六月是百花盛開的季節(jié)，丁：六月是鳥語花香的季節(jié)，丙：六月是令人開心的季節(jié)，丁：六月是屬于我們少年兒童的季節(jié)。

甲：六一國際兒童節(jié)，是全世界小朋友翹首期盼的節(jié)日。在五彩繽紛的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。

乙：是啊，在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。

甲：在這美好的日子里，讓我們共同祝愿全世界的少年兒童：（甲乙齊）：節(jié)日快樂！

丙：盡管，我們只是一顆幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱；

?。罕M管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

丙：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激地說一聲：

（丙丁齊）：謝謝你們，辛勤的老師；謝謝你們，敬愛的爸爸媽媽！

1.舞蹈《快樂寶貝》串詞 朗誦詞 報幕詞

我有一個幸福的家，我們生活在祖國溫暖的陽光下，在爸爸媽媽的養(yǎng)育下，在老師們辛勤的呵護(hù)下，我們都是一群快樂的小寶貝。請欣賞

誰誰的街舞《快樂寶貝》 2 太陽公公藏起來了，風(fēng)刮起來了，空中的烏云越來越多，淅淅瀝瀝的下起了小雨。地上的小朋友們高興的蹦蹦跳跳，歡迎小班同學(xué)們帶來的律動《下雨天》。

3健康的身體是我們快樂學(xué)習(xí)、幸福成長的保證，熱愛運動的人更熱愛生活，讓我們來欣賞 同學(xué)帶來的幼兒體操《世界真美好》，4.。甲：春天是花兒的季節(jié)，桃紅柳綠，姹紫嫣紅，特別讓人向往，連小狗狗也來湊熱鬧了

乙：

那就讓我們的小朋友帶著我們走進(jìn)百花園看看盛開的花兒，看看可愛的小狗

狗吧。

甲：請欣賞歌舞表演

《哈巴狗》

5.甲：幼兒小班是學(xué)校里最小的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，現(xiàn)在

小朋友們在幼兒園不僅生活的好，還學(xué)到了不少新知識。乙：那當(dāng)然了，在我們金貝貝幼兒園，小朋友們不僅吃的飽、玩的開心、健康成長，還學(xué)會了古詩詞朗誦呢！

甲：

那就趕快請他們出來亮個相吧，有請小班的小朋友給我們帶來的

6此時此刻，我們那些身在遠(yuǎn)方的親人也一定在默默的祝福著我們節(jié)日快樂，讓我們也捎上一通電話訴說訴說心中的思念，請欣賞舞蹈《兒歌打電話》。

7甲：幼兒園大班的同學(xué)們，一年來，他們在老師的關(guān)懷下，邁開了自信的腳步，學(xué)會了獨立思考了，有的在家還能獨立做事呢，他們的表現(xiàn)真的很不錯。

乙：那真是太棒了，掌聲請出他們，請欣賞由帶來的舞蹈《我真的很不錯》 8兒歌數(shù)鴨子串詞：一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？下面有請小朋友帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》數(shù)鴨子歌詞

9國旗國旗多美麗，天天開在朝霞里。小朋友們愛祖國，向著國旗敬個禮。我們都是熱愛祖國的孩子，希望用最甜蜜的歌聲慶祝祖國媽媽的生日。下面請欣賞由合唱《國旗國旗多美麗》

5月過初夏帶著特有熱情與活力踏著舞步來臨下面讓我們伴隨著夏夜寧靜夜色溫?zé)崆镲L(fēng)共同欣賞 手舞蹈《寧夏》 頒獎詞

結(jié)束語）

甲:“六.一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。

乙:“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。

甲：同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶，別讓大好的年華虛渺地度過。

丙：有一首詩，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

?。河幸欢胃?，贊我們少年是祖國的春天

丙：有一場夢，說的是少年強則國強。

?。河幸粋€偉人，把我們比作是初升的太陽。

甲：不管怎樣，春天孕育著未來，乙：無論如何，少年憧憬著希望。

丙：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)，丁：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

甲：托起閃亮的金星，未來靠你們?nèi)?chuàng)造。

乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)； 丁：放眼未來，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。

丙：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。

丁：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明，（丙丁齊）：我們能做得更好！

甲：開心的時刻總是那么短暫，乙：快樂的時光總是那么匆忙。

丙：讓我們把童話般的六一緊摟身邊，丁：讓幸福和理想像花一樣開放。

甲：新生鄉(xiāng)中心小學(xué)六一文藝演出到此結(jié)束，甲:明年再見！

乙：再見！

丙：再見！

丁：再見！