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六一文藝演出主持詞

時間:2019-05-13 10:50:17下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《六一文藝演出主持詞》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《六一文藝演出主持詞》。

第一篇:六一文藝演出主持詞

1、五年級

文 《歡聚一堂》

聚一份歡暢,聚一份吉祥 聚一份祝福,聚一份興旺,請欣賞舞蹈歡聚一堂

2、《江南STIE》

和著青春的旋律,我們翩翩起舞。生命在于運動,讓我們盡情地跳起來!請欣賞舞蹈《江南STIE》

3、一年級

文 《北京的金山上》

毛主席像太陽,照到哪里,哪里亮,頌歌獻給毛主席,頌歌獻給共產黨。請欣賞舞蹈《北京的金山上》 4四年級

文 《青春踢踏》

青春的腳步,青春的年華,在這歡快的節日里,我們來跳踢踏,請欣賞《青春踢踏》

5、《阿拉伯之夜》

阿拉伯是一片神奇是土地,那里流傳著無數神秘的故事,那美麗的異域風情讓我們向往,讓我們回味。請欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。

6、《兔子舞》

陽光灑滿幸福的童年,快樂和甜蜜與我們相伴。大課間活動自由玩耍,健康成長。請欣賞舞蹈《兔子舞》

7、《雨中的小花傘》

雨中的小花傘,多么美麗,多么鮮艷 多彩的小花傘,人生路上我要永遠珍藏 邀請《雨中的小花傘》

8、三年級舞蹈串詞

文 《吉祥謠》

歡樂你請收下,幸福伴著你;

心中的歌兒唱給你,一片真情獻給你意。祝大家吉祥如意。請欣賞舞蹈《吉祥謠》

9、二年級

文 《快樂地跳吧》

今天是我們的節日,我們歡欣鼓舞。

看哪,印度的小朋友已經迫不及待,想和我們載歌載舞。有請他們閃亮登場。

10、《軍中姐妹》

文 藍天大道上彩云在追, 年輕的我們歌聲在飛;, 曾經輝煌,曾經流淚,邀請《軍中姐妹》

第二篇:六一文藝演出主持詞

A:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,B:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋

C:六月,是童年的搖籃;

D:六月,是童年的夢鄉

E:六月,是童年的太陽;

合:六月,是我們大家的節日,我們為它增添光彩

A:XX學校一年級慶祝六一國際兒童節,“節日,放飛我們的快樂”文藝演出

合:現在開始

B:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學、老師、家長參加我們的六一文藝演出,下面請校長為大會致詞

D:從踏進校門的那一天起,心里就埋藏下了一個愿望;

C:早日帶上鮮紅的領巾,和哥哥姐姐一樣。

E:今天,在這歡樂的時刻,合:我們已經成為一名光榮的少先隊員

A:是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗

B:是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數未來的希望

C:感謝您,敬愛的老師

D:感謝您,親愛的爸爸媽媽

E:感謝您,幫我們邁好人生的第一步

合:讓我們說一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!

全場:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!

B:請欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》,表演者:一(X)班XXX、XXX、XXX。

D:下面請一(X)班XXX等為大家表演西步跳:《小小泥匠》

B:接下來請欣賞童聲獨唱《祖國,祖國我愛你》,表演著:一(X)班XXX。

A:六月,是我們的花季,B:六月,讓我們的明天更燦爛

D:六月,帶給了我們金色的童年

B:請欣賞詩朗誦《節日,放飛我們的夢想》,表演者:一(X)班XXX等。

D:下面請一(X)班XXX等為大家表演手位動作。

B:請欣賞鋼琴獨奏,表演者:一(X)班XXX。

C:現在有請一(X)班全體同學為大家表演律動。

E:請欣賞鋼琴獨奏《小星星》,表演者:一(X)班XXX。

B:伙伴們,瞧,門前大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子,一個頑皮的小朋友,正在河邊數鴨子呢!請聽一(X)班XXX獨唱《數鴨子》

D:請欣賞鋼琴四手聯奏《春天來了》,表演著:一(X)班XXX、XXX。

D:請欣賞鋼琴獨奏,表演者:一(X)班XXX。

B:武術是中華文化的瑰寶,下面有請一(X)班XXX為大家表演武術。

C:請欣賞舞蹈《模仿雨想象》,表演者:一(X)班

C:請欣賞鋼琴獨奏《可愛的鴨子》,表演者:一(X)班XXX等。

A:最后請欣賞《中國考級舞》,表演者:一(X)班XXX等。

AB:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

CD:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬

AE:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

BD:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

A:同學們,伙伴們

B:讓我們唱起《中國少年先鋒隊隊歌》

D:慶祝我們共同的節日--

合:六一國際兒童節

音樂聲起《中國少年先鋒隊隊歌》

(臺上臺下齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》,產生共鳴,掀起高潮)

B:一年級慶六一文藝演出到此結束。

第三篇:六一文藝演出主持詞

六一文藝演出主持詞

男:尊敬的各位領導、各位老師 女:親愛的同學們: 合:大家中午好!

男:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,女:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋 男:六月,是童年的搖籃; 女:六月,是童年的夢鄉 男:六月,是童年的太陽; 合:六月,是孩子們的節日。

男:在六一國際兒童節到來之際,我們歡聚一堂共同慶祝。女:黃旗灣小學慶祝六一國際兒童節,文藝演出 合:現在開始 大秧歌:

喜慶紅火的日子離不開秧歌,今天六一兒童節,為了表達我們內心的喜悅,同學們也扭起了大秧歌,瞧!他們來了。

體操:

我們愛學習,我們也愛鍛煉,因為健康是我們學習的根基。瞧,愛鍛煉的小伙子和小姑娘們雄赳赳,氣昂昂的上場了。

1、幼兒班 《寶寶熱身操》 看到哥哥姐姐們的精彩表演,幼兒班的小北鼻們早就按耐不住內心的熱情了,好啦,小寶貝們,快來向大家展示你們的《寶寶熱身操》吧

2、一年級 《天空天空那么藍》

風兒吹著美麗的裙擺在陽光下搖曳,云兒帶著詩一般的故事在天空中吟頌,小朋友門帶著歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,向我們走來了.請欣賞一年級小朋友們為我們帶來的舞蹈《天空天空那么藍》。

3、四年級《向快樂出發》

要想過得快樂就別讓自己無精打采,接下來讓我們一起跟隨四1班的同學尋找快樂,請欣賞舞蹈《向快樂出發》

4、二年級《炫動舞花》

接下來讓三3的同學們帶領大家跟隨節奏一起舞動。請欣賞舞蹈《炫動舞花》

5、四年級《快樂的節日》

在這個特別的日子里,讓我們每位同學都跟隨四年級的同學們變成快樂的天使。請欣賞合唱《快樂的節日 》。

6、一年級 《我從草原來》

女:都說“冷在三

九、熱在三伏”,可是今年這剛剛六月初卻讓我感到了酷暑難耐了。你說這可怎么辦?(用手扇風)男:簡單啊,和咱于老師一起去壩上草原避暑啊!女:你要說草原,今天還真有一群來自草原的“童鞋”和我們一起過六一呢,你瞧,他們來了。。

7、幼兒班 《香水百合》

男:還別說,這些童鞋的到來仿佛讓我呼吸到了大草原清新的空氣,聞到了大草原青草和泥土的芬芳,如果再來一束鮮花,這人生就太完美了。

女:別急啊,幼兒班的小盆友這不給咱送香水百合來了嗎?

8、三年級 舞蹈 《童年在長大》

小滿剛過,芒種將至。大自然的各種植物都煥發著勃勃生機,在充足的陽光照耀下,在豐沛的雨水滋潤中努力的成長,而我們也在不知不覺的長大。下面請欣賞三年級舞蹈《童年在長大》

9、二年級 三句半 《表心愿》

小時候,我希望將來做個歌唱家;后來,我有希望自己成為一個大作家,現在,我就希望自己好好學習,將來能考上理想的大學。不知你們有什么心愿?現在,我們一起來聽聽二年級學生的《表心愿》

10、五年級 舞蹈 《愛出發》

聽了二年級學生的心愿,我備受鼓勵,想在就想馬上向自己的目的地出發了,你們準備好了嗎?讓我們一起《愛出發》

11、五年級 男聲合唱 《奔跑》

有了自己的愿望,做好了出發的準備,那讓我們一起全力奔跑,沖向夢想的彼岸吧。下面請欣賞五年級男生帶來的合唱《奔跑》

12、三年級 手語表演 《相親相愛一家人》 去往夢想的旅途,重要的不是目的地,而是沿途的風景,請珍惜現在與你一起成長、一起努力的人們,不論是熟悉還是陌生,因為我們是相親相愛的一家人。請欣賞三年級手語表演《相親相愛一家人》

13、三年級 大合唱 《天之大》

慈母手中線,游子身上衣。如果說父愛如山,為我們遮風擋雨,那么母愛就是一縷清泉,滋潤我們的心田。媽媽就是無時無刻都會牽掛我們的人,媽媽就是我們遇到困難時第一時間出現的人,媽媽就是每天早上都會為我們悉心準備早飯的人,媽媽就是照顧我們長大的人。今天我們要為媽媽唱首歌,表達我們內心最深的謝意。請欣賞三年級全體同學帶來的合唱《天之大》。

14、五年級 小品 《你攤上事兒了》

剛剛這首歌曲真是讓人無法自拔,當我們還在回味那美妙的歌聲時,五年級的學生已精心為我們準備了輕松地小品。聽說有人攤上事兒了,是誰呢?快看。

15、二年級 朗誦 《我們驕傲,我們是鄉下孩子》 總有一天我們會長大,會離開這個養育我們的地方。雖然這只是個小山村,但是,最甜不過家鄉水,最美不過家鄉人,套用剛剛小品中的經典臺詞,我驕傲,我們是鄉下孩子。

16、三年級 手語表演 《感恩的心》

成長的過程中,有人照顧我們長大,有人教會我們知識、有人陪伴我們成長。對待他們,我們要常懷感恩之心,感謝他們的照顧、培育與陪伴。請欣賞三年級手語表演《感恩的心》

結束: 男:再優美的舞蹈表達不了我們對學校的熱愛!女:再動聽的歌聲表達不完我們對祖國的忠誠!男:最后祝愿我們偉大的祖國更加繁榮、更加富強!女:祝愿我們的黃旗灣小學明天更加美好、更加輝煌!男:讓我們在祝福中結束今天的演出!謝謝大家。

第四篇:六一文藝演出主持詞

“六一”文藝匯演主持詞

序曲

舞蹈《花開盛世》

A:盛世中華,花開盛世。B:光芒綻放,繁花似錦。,C:醉美校園,歌聲嘹亮。D:幸福花兒,舞蹈翩翩。

A:尊敬的各位領導、各位家長、各位來賓,B:敬愛的老師,親愛的同學們: 合:大家下午好!

A:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,六月,歌聲如潮。B:蕩起歡樂的海洋,六月,燦爛如夢。

C:六一國際兒童節,是同學們盼望已久的節日,在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著茉莉的香味悄然而至。

D:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩童們熱烈的期盼中,欣然赴約…… A:首先請欣賞由一(3班)帶來的舞蹈《bar bar bar》

C:火熱的節日,火熱的天,年少的我們如火花一樣燦爛,三(1)班同學踏著輕快的鼓點,如躥動的火苗讓我們激情燃燒……請欣賞舞蹈《火花》。

B: 祖國給我一只槳,讓我劃起藍色的祝福,拍響銀色的波浪,小船劃進新世紀的彼岸,去擁抱明天的輝煌。請欣賞四(2)班同學帶來的獨唱《小巴郎童年的太陽》。

D:大人們用他們勤勞的雙手辛勤勞動著,為家鄉的建設添磚加瓦。我也有一雙小小手,我也要用這雙小小手給生活錦上添花!請欣賞二(2)班小朋友表演的舞蹈《我有一雙小小手》。

C:幾聲清亮的鳥鳴,驚醒了醉睡一冬的大地;柳芽咬碎了嚴寒的包裹,萌動了;

D:花瓣啟開羞澀的心扉,綻放了;讓我們在春天的序曲里一路歡跳。請欣賞舞蹈一(2)班小朋友帶來的舞蹈《春曉》。

C:混合著時代的氣息,絢爛的舞姿,讓我們隨著她們的腳步,領略現代舞的魅力,現在請欣賞四(1)班帶來的舞蹈《吉娃娃》。

C:在我們北方深秋的天空中,常常會看到一行行的大雁向南飛去。D:它們一會兒排成一字形的隊伍,一會兒又排成人字形的隊伍; C:它們不畏路途遙遠,它們不懼雨雪冰霜;

D:它們秋去春回,一年又一年,一代又一代……請聽五(1)班同學的獨唱《又見秋雁一行行》。

D:有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力。那就是洋溢著青春氣息的舞蹈《青春修煉手冊》,青春年輕修煉秘籍,一起充滿斗志的永葆青春。希望能給大家帶來快樂!請欣賞六(3)班的表演。

D:我們是祖國的花朵,我們是八九點鐘的太陽,我們是祖國的棟梁,我們是永遠不落的紅太陽。請欣賞一(1)班舞蹈《日不落》。

C:我是女生,漂亮的女生;我是女生,愛哭的女生;我是女生,奇怪的女生。-讓我們歡迎這一群不同尋常的女生吧!請欣賞由羊間房分校帶來的舞蹈《我是女生》

D:我愛陽光我愛月光,我愛老師的目光,閃爍著智慧,閃爍著理想,透過我心靈的門窗。請欣賞四(3)班合唱《我愛老師的目光》。

C:我有個問題想問你,你喜歡舞蹈嗎? D:當然喜歡。尤其是拉丁舞。

C:那我再問你,你知道所有拉丁舞中最受歡迎的舞蹈是什么嗎? D:那還用問嗎,當然是恰恰了。

C:好,那么下面我們就來欣賞一段恰恰,有請五(3)班表演舞蹈《恰恰恰》。

D:敬愛的老師,猶如陽春三月的細雨柔風,你的愛、你的柔、你的嚴、你的笑、都化作明媚春光,都化作你的諄諄教導。而我只如一株小草,沐浴著幸福的陽光,卻訴說不盡對您千言萬語的敬意。請欣賞二(1)班帶來的舞蹈《揮灑陽光》。

C:如果我是一只小鳥,你就是那挺拔的松柏,在我疲憊時,默然作我的巢。

D:如果我是一枝花朵,你就是那甘甜的山泉,在我憔悴時,靜靜將我淋澆。你就是我 親愛的媽媽。

C:下面是三(3)班深情演繹的歌伴舞《媽媽》

D:載著歌聲與微笑,讓童心乘著春風飛行!放飛希望與夢想,讓童年牽手朝陽!接下來請欣賞五(2)班帶來的舞蹈《鄉間的長笛》。

B:5月將過,初夏帶著它特有的熱情與活力踏著舞步來臨。下面,讓我們伴隨著夏夜寧靜的夜色,溫熱的秋風,共同欣賞由羊間房分校帶來的舞蹈《寧夏》

A:當西方人在欣賞《羅密歐與朱麗葉》時,中國有了《梁山伯與祝英臺》,一曲《梁祝》演繹了亙古不變的的感情,使多少人為之動容!請大家欣賞興趣組器樂合奏《梁祝》。

C:父母的叮嚀一聲聲,父母的囑咐一遍遍,這其中充滿了愛,這其中飽含了情,讓我們一起聆聽、感受一下父母的嘮叨,請欣賞由二(3)班帶來的舞蹈《嘚啵嘚啵得》

D:辮子是女孩子的象征,擁有長長的辮子是多么令人羨慕,下面讓我們欣賞四((4)班優美的的舞蹈《小辮甩三甩》

C:龍有龍世界 虎守一方土 我是中華好兒孫怎能無傲骨

D:左手進軍號 右手摧陣鼓 龍行天下喜地歡天的是中華民族 C:請欣賞六(1)、六(2)班合唱《我是中華好兒孫》。

A:撥動心靈的琴弦,唱出美妙的歌謠 B:舞動稚嫩的小手,描繪七彩的童年 C:今天,學校因我們而精彩 D:明天,學校因我們而自豪 A:今天,我們是學校的主人 B:明天,我們是祖國的棟梁

C:讓我們高舉星星火炬,唱響少先隊隊歌

D:讓我們擁抱幸福的時光,共創輝煌的生活!A:馬街小學六一文藝匯報演出到此結束!B:祝同學們節日快樂!祝各位來賓萬事如意!合:再見!

第五篇:六一文藝演出主持詞

六一文藝演出主持詞(精選多篇)

****小學六一文藝演出主持詞

女1:尊敬的各位領導

男1:敬愛的老師

女2:親愛的叔叔、阿姨們

男2:: 親愛的同學們!

合:大家好!

男1:在我們的殷切期待里,女1:在我們的深深守望里,男2:六一

國際兒童節欣然赴約......女2:伴著花的芬芳,披著節日的盛裝,迎著朝霞、追著晨風款款而來......女:這是多么歡樂的一天!

男:這是多么幸福的一天!

女1:溫馨的陽光,男1:誘人的花香,女2:喜悅的笑臉,男2:激動的胸膛

女2:今天我們歡聚一堂

男2:共渡這美好的時光.合:讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們兒童節快樂!

女1:下面歡迎陳校長為我們節日致詞。

女2:下面請學校少先隊大隊輔導員講話.男1:六一的太陽這樣輝煌,女1:六一的花朵這樣芬芳,男2:六一的紅領巾這樣鮮艷,女2:六一的孩子們這樣歡暢,男:同學們邁著喜悅的步子走進了六月

女:走進了我們自己的節日——六一兒童節

男:你唱,我唱,大家唱,女:你跳,我跳,大家跳,合:在我們自己的節日里,讓我們盡情的歡樂吧!

女1:我宣布:勝利街小學“樹遠大理想,做五愛小公民”慶六一文藝匯演現在開始。下面請欣賞我校最小的弟弟妹妹給大家帶來的舞蹈《我愛祖國,我愛家鄉》

2、《手鼓慶六一》

女1:小弟弟、小妹妹表演得好嗎?讓我們再一次用熱烈的掌聲對他們表示感謝。

男1:今天我們歡聚一堂

女1:今天我們心情舒暢

男1:搖著我們的手鼓

女1:,跳著我們的舞蹈.男1:下面請欣賞《手鼓慶六一》。

3、《青春圓舞曲》

女1:瞧,二年級三班李韻含同學已經躍躍欲試了,他不但學習成績好,而且歌唱得好。他曾多次參加過縣、市小歌手比賽均取得了非常出色的成績。今天他將要給我們帶來一曲非常好聽的

歌曲《青春圓舞曲》,大家鼓掌歡迎。

4、二胡獨奏

男2:二胡是最常用、常見的民族樂器,它音色柔美而深沉,表現力豐富,善于抒發感情。

女2:二胡的演奏技法難度很大,要想拉好二胡可不是一朝一夕的工夫。

男2:張老師今天給大家帶來了一曲《 小花鼓 》,請欣賞。

5、健美操《快樂寶貝》

男1:張老師的二胡旋律委婉流暢、跌宕起伏、意境深邃。同學們讓我們用最熱烈的掌聲對張老師的表演表示感謝。下面請欣賞健美操《快樂寶貝》,這個節目曾代表我們學校參加達州市藝術節比賽獲得過一等獎,相信你們一定會喜歡,讓我們掌聲響起來。

6、《時裝表演》

女2:我們是小小的模特兒,我們擁有的是自信,我們所享受的是陽光。

女1:今天我們異想天開,明天定能把祖國裝扮的姹紫嫣紅。請欣賞三年

級模特隊的精彩表演。

7、薩克斯獨奏

女2:同學們今天我們有幸請到了我們大竹縣著名的李君老師,他精通很多種樂器,今天他給我們帶來的是薩克斯獨奏。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎李老師上場。

8、《飛進六一的大門》。

女1:同學們李老師吹得好不好啊?想不想再聽李老師來一曲?讓我們掌聲響起來,李老師說等你們表現好,下一個六一他將給我們帶來更多的樂器,吹更多的歌曲。讓我們掌聲歡送李老師。

男1:當大地迎來又一個初夏,女1:小樹又增加一個年輪

男1:在新的一年里,我們要樹遠大理想,爭做愛黨、愛祖國、愛家鄉、愛校園、愛學習的小公民。

女1:我們要像矯健的小雄鷹,飛進新年的大門。

男1:請欣賞四年級為我們帶來的

詩歌朗誦《飛進六一的大門》。

9、《熱力節拍》

女2:是啊!我們要做文明的小學生,我們要“樹遠大理想,做五愛小公民”。同學們你們能做到嗎?

男2:下面請欣賞二年級的同學帶來的健美操表演《熱力節拍》。

女2:相信小隊員們朝氣蓬勃的活力一定會感染大家的。讓我們掌聲有請。

10、合唱

女2:聲樂是一門集語言、音樂、表演為一體的綜合藝術。美妙

動聽的歌聲有益于陶冶情操,豐富情感。下面請聽學校合唱隊的同學給大家帶來的表演,這個節目將代表大竹縣小學組去參加四川省中小學藝術節的合唱比賽。

11、嗩吶

女2:同學們,此時此刻我們的心情無比激動,我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。

男2:請欣賞學校嗩吶隊的精彩表

演。

12、《感恩》

女1:嗩吶隊員們吹得多好啊!他們平時訓練是多么的辛苦,希望同學們在學習上也要向他們學習。

男1:還有20來天我們六年級的同學就要離開我們的學校了,在即將離開時他們有怎樣的情懷呢?

女1:請欣賞六年級的同學們帶來的詩歌朗誦《感恩》。

13、《我們是共產主義接班人》

女2:是啊,我們應該學會感恩。我們是共產主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統;

男2:我們是共產主義接班人,鮮艷的紅領巾飄揚在前胸;

女2:請欣賞歌舞表演《我們是共產主義接班人》。

結束語

男1:撥動心靈的琴弦,彈出美妙的歌謠

女1:舞動稚嫩的小手,描繪七彩的童年

男2:今天,學校因我們而精彩

女2:明天,學校因我們而自豪

男:今天,我們是學校的主人

女:明天,我們是祖國的棟梁

男:讓我們高舉星星火炬,唱響少先隊隊歌

女:讓我們擁抱幸福的時光,共創輝煌的生活!

男:勝利街小學“樹遠大理想,做五愛小公民”慶六一文藝演出到此結束!祝同學們節日快樂!

合:再見,主持人向觀眾揮手致意

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