第一篇：六一文藝演出

文藝匯演串詞 “紅領巾相約中國夢”

南開區慶六一聯合大隊會暨學校文藝展演匯報演出

大隊長：“南開區慶六一大隊會暨學校文藝展演匯報演出現在開始” 舞蹈《歡欣鼓舞中國娃》（南開區第三幼兒園）音樂起，直接上臺（主持人）

盧：尊敬的各位領導，各位來賓，果：可親可敬的爺爺奶奶，叔叔阿姨，銘：親愛的小伙伴們，合：大家下午好!

盧：踏著五月的鮮花，迎來初生的朝陽，果：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，銘：六一的鮮花絢麗多彩，六一的陽光燦爛奪目

果：在這個特別的日子里，我們歡聚一堂，喜迎六一國際兒童節的到來！銘：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節日增光添彩

盧：今天，各級領導也在百忙之中參加我們的大會 他們是

讓我們再一次掌聲感謝各位領導的光臨！下面有請教育局處級調研員蘭鋒同志致辭。4.領導致辭后舞蹈《校園時尚舞》（南開區少年宮）直接上場 后面連續上場舞蹈《快樂奶仔》（南開區第四幼兒園）舞蹈《蓮頌》（博瀚小學）

小合唱《卡林卡》（南開翔宇學校小學部）

5．盧：近兩年我區強化了藝術教育的管理，規范了全區的藝術賽事，做到了普及與提高的結合，取得了較好的成績。在全國中小學文藝展演中我們取得了器樂、合唱一等獎的好成績，第九中學被國家教育部命名為全國中小學中華優秀文化藝術傳承學校，南開中學、中心小學被評為全國藝術教育先進學校。一批優秀的藝術作品在全市展演中獲得佳績；班級合唱水平不斷提高，學校藝術社團百花齊放，形成了具有一定規模和一定演出水平的藝術社團40余個；我們以傳承中華優秀傳統文化和地方文化為己任，挖掘文化資源，指導學生開展藝術創作，為學生施展藝術才華搭建了舞臺。6.民樂小合奏《鈴兒響叮當》（中心小學）管弦樂《小河淌水》（南開中學）

小合唱《我的喜馬拉雅》（南開大學附屬中學）舞蹈《勞動最光榮》（南開區川府里小學）

7.盧：中國少年先鋒隊作為中國特色社會主義事業的戰略預備隊、少年兒童思想品德教育和精神素質培養大學校、黨領導下的少年兒童群眾組織，長久以來不斷為黨的事業和社會主義現代化建設培養接班人。今年，我區又有6234名同學光榮的加入了少先隊組織。下面請各校新隊員代表上場。

果：紅領巾是光榮的象征，紅領巾有著光榮的傳統，戴上紅領巾，我們的心啊，在激烈跳蕩。戴上紅領巾，就多一份責任，戴上紅領巾，就要為它增光添彩。下面請XXX帶領新隊員在隊旗下宣誓： 領誓人：全體立正，請新隊員舉起右拳跟我宣誓：我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著，為共產主義事業貢獻力量！宣誓人：xx

8.新隊員撤場后舞蹈《俺們會跳花鼓燈》（南開區五馬路小學）直接上場（不報幕）舞蹈《碧波孔雀》（第六十三中學）

（拉幕）小合唱在幕前演唱小合唱《爸爸的雪花》（南開區少年宮）

9.銘：入隊是一次自我挑戰，入隊是一次理想啟航。此刻，每一名少先隊員，要銘記隊訓，遵循隊章。請全體少先隊員起立，呼號。輔導員：準備著，為共產主義事業而奮斗！全體隊員：時刻準備著！

呼號結束后拉開大幕管樂合奏《歌聲與微笑》、《中國中國鮮紅的太陽永不落》（天津大學附屬小學）音樂響起，隨著第二首音樂退旗，盧：各位領導，各位老師，同學們！在歡快的歌舞聲中，我們共同度過了這個難忘時刻，愿今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。果：祝各位領導、各位老師身體健康，萬事如意！銘：祝小朋友們節日快樂、學習進步、健康成長！盧：2015年南開區慶六一大隊會暨文藝展演匯報演出 到此結束。

第二篇：六一文藝演出

甲：尊敬的各位領導、各位老師、乙：爺爺奶奶、爸爸媽媽

丙：親愛的小朋友們

合：大家上午好！

甲：六月，有著童年最燦爛的陽光

乙：六月，有著童年最繽紛的色彩

丙：六月，是小朋友們期盼的日子

丁：六月，是我們放飛夢想的日子

合：武進區機關幼兒園“多彩童年”六一文娛演出開始啦！

甲：六一的陽光最燦爛，六一的歡笑最動聽，六一是我們的節日。

乙：瞧，我們的臉上露出甜甜的微笑，就像花兒一樣朵朵綻放。

甲：請欣賞舞蹈《花兒朵朵》，由大班小朋友表演。

1.大班舞蹈《花兒朵朵》

甲：小朋友們，你們在幼兒園開心嗎？

乙：是呀，在幼兒園我們可以一起學本領，還可以一起玩游戲，可開心啦！

甲：下面請欣賞由愛愛班小朋友帶來的舞蹈《幼兒園的一天》

2.愛愛班舞蹈：《幼兒園的一天》

甲：我們是可愛的小天使

乙：我們是調皮的小皮球

合：我們每天都快樂地生活在一起。

甲：你快樂嗎？讓我們一起唱起來、跳起來吧！

乙：下面請欣賞由貝貝班小寶貝帶來的節目《快樂在一起》。

3.貝貝班舞蹈：《快樂在一起》

甲：人之初，性本善，性相近，習相遠……

乙：咦？你這是念的是什么呀？

甲：我念的是三字經啊！我每天都看到蜜蜜班的小朋友在認真誦讀呢。

乙：下面就請欣賞蜜蜜班小朋友帶來的舞蹈《三字經》。

4.蜜蜜班舞蹈：《三字經》

甲（唱）：找呀找呀找朋友，找到一個好朋友……

乙：找到了好朋友真開心。下面請欣賞舞蹈《找朋友》，由中班小朋友表演。

5.中班小朋友舞蹈：《找朋友》

甲：水，讓碧草變得更綠。

乙：水，讓花兒百花齊放。

甲：水，讓大樹挺拔。但如果人們不珍惜水資源，那么世上的最后一滴水將是人的眼淚。乙：請從現在做起，節約每一滴水，請看樂樂班小朋友表演的舞蹈《節水謠》。

6.樂樂班舞蹈；《節水謠》

甲：幼兒園，我的家，老師愛我我愛她。

乙：合宿是我們小朋友最期盼的活動，瞧，我們準備好了！

7.大班小朋友舞蹈：《快樂的幼兒園--我的家》

甲：老師說我們是祖國的未來和希望。

乙：是呀，我們的未來是美好的，讓我們帶著希望走向美好的未來！

甲：請欣賞中班級組靈靈班表演的舞蹈《未來與希望》。

8.靈靈班舞蹈：《未來與希望》

甲：小朋友，今天有一群小戰士來到了這里，他們個個神采奕奕，英姿颯爽，看，他們來了！乙：下面請欣賞群舞《天天向上》，由大班男小朋友表演。

9.大班男小朋友舞蹈：《天天向上》

甲：幼兒園是溫暖的花園

乙：我們就是花園里綠色的精靈

甲：看，我們的笑容多燦爛、我們的舞姿多優美！

乙：請欣賞舞蹈《綠色精靈》，由中班小朋友表演。

11.中班舞蹈：《綠色精靈》

甲：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，乙：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，丙：親愛的爸爸媽媽，親愛的老師、親愛的伙伴，丁：感謝您，陪伴我們的快樂童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動，感謝您，與我們共同慶祝節日。

合：幼兒園慶六一文藝演出

第三篇：六一文藝演出經典臺詞

——明天會更好文藝演出

：親愛的同學們！

：親愛的少先隊員們！

：大家節日好！

：尊敬的各位領導、各位來賓。

：親愛的叔叔、阿姨們。

：歡迎你們的到來。

×：歡迎你們和我們一起渡過這美好的節日！

：我們聆聽過世紀的第一聲鐘響，：我們擁抱過新千年的第一縷曙光；

：今天，當鮮紅的紅領巾在晚霞中起舞時，：我們將迎來萬分激動的時刻。

：這是多么歡樂的一天啊！

：這是多么幸福的一天啊！

：今天，我們集合在這里，：共慶屬于我們自己的節日

：——六一國際兒童節！

：是那么開心，我的六一

：是那么難忘，我的六一，：是那么幸福，我的六一，：是那么激動，我的六一，×：我宣布首鋼礦業二中“慶祝六一國際兒童節——明天會更好文藝演出”

：現在開始！

一、——《軍中姐妹》

二、——《健康歌》、《找朋友》

×：當兵曾經是我們每個人都有過的夢想，×：軍人是的神圣與榮耀的象征

×：我相信軍人的颯爽英姿，一定給大家留下了深刻的印象，我們低年級的小朋友也躍躍欲試要把他們的風采展現給大家。

：請欣賞《健康歌》、《找朋友》

三——《母子情》

×：哎，劉老師，你會說山東快書嗎？

×：這可難為我了，朗誦我還行“慈母手中線??

四——《種太陽》

×：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗

×：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數未來的希望

：感謝您，敬愛的老師

：感謝您，親愛的爸爸媽媽

×：感謝您，幫我們邁好人生的第一步

×、：讓我們一起說一聲：老師，謝爸爸媽媽，謝謝您！（全場）

：老師、爸爸媽媽您就是我們心中的太陽！

沒有太陽就沒有我們這個美麗可愛的世界！

下面請欣賞三年級一班帶來的歌伴《種太陽》

五——《拇指和食指》

介紹兒童節的來歷

六——《小紅帽》

×：同學們你們聽過“小紅帽”的故事嗎？（生：聽過）

×：小朋友今天就請初一的哥哥姐姐們為我們表演英文版的短劇《小紅帽》

七——《歌聲與微笑》、《讓我們蕩起雙槳》

：在這里我們歡歌笑語；

×在這里我們走過四季；

×在這里我們播種希望；

×在這里我們揚帆遠航；

下面請五年二班和四年二班的同學為大家獻上《歌聲與微笑》、《讓我們蕩起雙槳》

八——《小不點兒》

：競爭無處不在，下面就請大

小快板《小不點兒》表演者：楊惠琳、九——《樂器連奏》

：在這里，我們走進音樂的大門

×：在這里，我們體會奧爾夫音樂思想，：在這里，我們傾聽音樂的聲音，：在這里，我們探索音樂的元素

×：這個神奇的音樂世界，給我一個支點，讓我奏出它的音符。

請欣賞《樂器連奏》表演者：

十——《相親相愛一家人》

×：我們的世界是一個充滿愛的世界，：愛自己，愛家人，：愛老師，愛伙伴，：愛地球，愛自然。

×：關愛生活，從我做起。《相親相愛一家人》

十二——《百家姓》

×：生活在這樣“相親相愛”的大家庭我感到特別幸福！

：那你對我門這個家的特色嗎？

×：那還用問嗎？第一就是每個人都能說一口流利的英語，唱幾首歡快的英文歌

：那第二呢？

×：第二嗎？我的去問一下臺下的小朋友了，（男生背上句，女生背下句，我們來比一比好不好！）

×：同學們背得真棒！但是還真有這么一位同學學不會百家姓，你看他們來了。

十三——《英文歌曲連唱》

×：英語是走向世界的工具，我們天天說英語，人人唱英語，這種唱中學，玩中學的的教學理念的實施使我們的英語教學取得了階段性的成果。

×請欣賞英文歌曲聯唱

十四——《少年阿凡提》

：打起節日的節拍，×用微笑將我們裝飾，×揚起飛奔的腳步，×讓歌聲帶領我們穿越

阿凡提是智慧的象征，是正義的象征。請欣賞歌伴舞《少年阿凡提》

×表演者：

十五——時裝表演

×：你見過時裝表演嗎？我想你肯定沒見過這些小模特，看，他們來了！

十六——《天使》

：他們揮舞著翅膀飛來了，×他們向旋風一樣

×請欣賞現代舞《天使》

十七——《金孔雀》

×：曾經有一曲舞蹈讓世界認識了楊麗萍

×：今天我們礦業二中自編的《金孔雀》也再一次亮相舞臺

×：請同學們以熱烈的掌聲歡迎他們為我們表演

十八——《明天會更好》

結束語：

×：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，×：聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋

：六月，是童年的搖籃；

：六月，是童年的夢鄉

：六月，是童年的太陽；

×六月，是我們大家的節日，讓我們一起把童年的夢想放飛，共同的收獲美好的明天！

×：首鋼礦業二中“慶祝國際六一兒童節‘明天會更好’”文藝演出

：到此結束！

×：讓我們再一次以熱烈的感謝各位領導、老師和家長朋友和我們一起度過這個愉快的夜晚。

第四篇：記六一文藝演出

記“六一”文藝匯演

夜里一直下著的傾盆大雨，在早晨嘎然而止，可能是老天知道我們學校要舉辦“六一”文藝匯演，也想看看我們的表演吧！

七點多鐘，我們陸續匯集到了學校的廣場上，只見彩條、氣球和各色旗幟把舞臺裝扮得格外美麗，舞臺背景中央寫著“浬浦小學慶六一文匯演”十個大字。廣播里放著歡快的歌曲，整個校園充滿了濃濃的節日氣氛。

演出終于開始了，第一個節目是校合唱隊表演的《大風車 最美的你》，他們隊列整齊，個個昂首挺胸，精神飽滿，用動聽的歌聲贊美了敬愛的老師，我們都被他們的歌聲打動了。

“下面請欣賞一（2）班的小朋友為我們帶來的舞蹈——《悄悄話》。”主持人的話音剛落，12個可愛的小女孩帶著小紅凳子迫不及待地走上了臺，有板有眼地表演起來。

雙簧《傻小子念書》最搞笑了，一個同學躲在椅子后面說臺詞，一個同學在他前面表演動作，后面的同學說提繪聲繪色，前面的同學表情夸張，動作滑稽，讓觀眾們差點兒笑掉大門牙。

扇子舞《茉麗花》也很好看，只見一群小演員落落大方地走到舞臺正中央，隨著舒緩柔美的音樂，她們不慌不忙地翩翩起舞，開扇，折扇，抖扇，舞扇，大家的動作整齊劃一，每人臉上始終保持著燦爛的微笑。

給我留下印象最深的是三年級同學表演的《千手觀音》。她們的服裝金燦燦的，好看極了。她們排成一豎排，悠揚的笛聲響起來了，一雙雙婀娜的纖手從領舞的同學后面伸出來，慢慢地，觀音的手越伸越多，就象真的有千只手一樣，組成了孔雀開屏形狀，真是美侖美奐！臺下的觀眾驚嘆不已。音樂加快了節奏，演員們用細碎的舞步疏散開來，時而輕移蓮步，時而扭動纖腰，時而低頭含胸，時而變換隊形，每一個動作都那么柔美，我們都看得入了迷。這時，音樂又慢慢舒緩了，演員們又重新變成一豎排，形成了千頭萬臂的造型，觀眾席上頓時爆發出熱烈的掌聲。

時間過得可真快，不一會兒，演出就結束了，可是大家的心都沉浸在那歡樂的海洋中。

開頭：

1、激動，激動，真激動！盼望已久慶六一文藝匯演馬上就要開始啦！我早已按按耐不住激動的心情，搬著凳子和同學們一起來的學校的廣場上。一座漂亮的舞臺映入我的眼簾，舞臺頂上懸掛著五彩斑斕的小旗，兩側的柱子用各色的氣球纏繞起來，特別好看，下面則鋪上了紅紅的地毯。可愛的小演員們化著漂亮的彩妝，穿著艷麗的服裝，準備閃亮登場。

2、這天上午，天氣晴朗，陽光明媚，天空上飄著幾朵淡淡的云彩，鳥兒在枝頭喳喳地鳴叫，好像在為這個節日而歌唱。

臺下的觀眾大聲地喝彩，連手掌都拍紅了呢！結尾：

絢麗的舞臺，優美的舞姿，讓我看得如癡如醉。不知不覺，精彩的文藝匯演結束了，這真是一場令人難忘的文藝匯演呀！

節目一個接一個有序地表演著，掌聲不時回響在會場上空??我們享受了一次視覺盛宴，度過了一個難忘而快樂的“六一”。

第五篇：六一誦讀文藝演出

六一誦讀文藝演出

開幕詞：

尊敬的各位領導、老師；親愛的同學們；在座的叔叔阿姨；爺爺奶奶；大家下午好！

1：六月是蒲公英飄下的季節,2：六月是青蘋果誘人的季節,3：六月是火紅的石榴花點燃的季節

4：六月是歌聲飛揚的季節

合：噢, 六月的日子多么令人向往，六月的日子是多么地精采,:

1：現在,當春姑娘的腳步漸漸遠去,2：熱情奔放的夏日女孩駕著七彩虹霞到來啦!

3：我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節日合：西關小學誦讀文藝演出現在開始

本次活動，自始至終得到我們校領導的重視和支持。今天，他們來到我們現場和小朋友共度節日，他們是------（分別介紹）讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎和感謝!（鼓掌）有請我們的王校長給我們致辭----

第一個節目：金色童年，陽光燦爛，童年時光我們走進中華經典。

金色童年，如夢如幻，校園內外我們誦讀中華經典。讀千古美文，做謙謙君子。請欣賞孩子們的誦讀表演。第二個節目：拉丁舞是大眾民間舞蹈，隨意，休閑，浪漫而又富有活力。火熱的藝術表現形式，也深受小朋友們的的喜愛，請欣賞一年級小朋友們的拉丁舞表演。第三個節目：首先請出第一位演奏者，趙家祥。問他幾歲？學琴時間 已經有兩年了。他/她演奏的曲目是《》。讓我們用熱烈的掌聲有請趙家祥！

第四個節目：朋友是嚴冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭，正是因為擁有朋友每個人才會如此深愛這個世界。請欣賞六二班的--《朋友》

第五個節目：童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵，童年也是一首詩歌。請欣賞單凌宇、王一涵的詩歌朗誦。

第六個節目：同學們，我們學校有一群武林高手，你們認識嗎？（不認識）想認識嗎？那就趕快用你們的掌聲有請他們吧。請欣賞五二班焦文濤等的武術表演。

第七個節目：下面有請二年級的合唱團為我們帶來歌曲聯唱。

第八個節目：最近啊我聽說同學們都在研究魔術，四一班的張仄同學就小有成就，看！他來了------

第九個節目：

第十個節目：戲曲是我們國家的國粹，作為一門藝術表演形式，它有獨特而不可取代的韻律，有請我們的王老師來一段好嗎？掌聲歡迎。

第11個節目：還有一群酷愛拉丁的孩子，他們也要展

示優美的舞姿，有請二年級的小朋友。

第12個節目：姓氏文化源遠流長，關于姓氏你們能叫出多少來？四二班的王一涵同學可是個高手，有請、、、第13個節目：五一班有幾位小同學是能彈會唱，有請豆可欣、楚聰聰、邵藝格、王可欣帶來的鋼琴伴唱《讓我們蕩起雙槳》

第14個節目：下面請欣賞《咱村也有音樂人》 第15個節目：趙本山，你們知道不？大名人，可不一般，可別忙著羨慕他，還有比他更牛的！信不？不信？請看我們六一班的小品《推薦》

第16個節目：一群可愛的孩子，一群在古典文學里暢游的孩子，看他們學得度認真啊，有請3年級的同學為我們帶來三字經誦讀。

第17個節目：好一朵茉莉花，滿園花香，誰也香不過它，有請三二班的豆聰穎為我們帶來《好一朵茉莉花》

第18個節目：主持人拿一樂器（葫蘆絲）問，你們知道這是什么樂器嗎？會吹嗎？五一班的史鎮同學卻能把它演繹得栩栩如生。有請---

第19個節目：有幾個學生，著實讓老師犯愁、、、、這是為什么呢？看了下面這個小品你們就明白了。有請四2班的-----《斗智》

第20個節目：孩子們的思維是豐富多彩的、是千奇

百怪的、、、不信啊？請欣賞五一班夏翰文同學的詩朗誦《我想，我想》

第21個節目：下面請欣賞三2班劉棣帶來的歌曲《男人就是累》。

第22個節目：春天雖然離我們遠走，但他的絢麗多姿永遠留在孩子們的心理請欣賞舞蹈《春天在哪里》

第23個節目：下面為我們表演的是三1班艾思蜀的電子琴獨奏。

第24個節目：同學們，你們知道嗎？我們的王校長生活中可是一位多才多藝的人哦，今天他也為你們送上一曲《長大后就成了你》，掌聲歡迎！

第25個節目：

第26個節目：

第27個節目：

第28個節目：

結束：

1:“六.一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜

靜地飄泊。

2:“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。

3：同學們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。

4：一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”

1：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。

2：進校園我們是含苞的花蕾，3：出母校我們是鮮艷的花朵，4：今天我們相聚在這里，齊：明天我們共建偉大的祖國。放飛我們的希望吧，我們堅信—— 明天更美好！西關小學、、、演出到此結束，同學們再見！