第一篇：六一文藝演出串詞

六一文藝演出串詞

一、開場白

男：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，女：聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋

男：六月，是童年的搖籃；

女：六月，是童年的夢鄉

男：六月，是童年的太陽；

合：六月，是我們大家的節日，我們為它增添光彩

女：盧龍縣第三實驗小學慶祝六一國際兒童節活動 合：現在開始

二、校長致辭

男：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎校長為大會致詞。

三、表彰和頒獎

女：一年來，我們在學校快樂學習，健康成長，各方面都取得了進步。值此美好節日，學校對當選的四好少年和各項小主人進行表彰。有請程主任公布一年級獲獎名單，請獲獎同學上臺領獎。

男：讓我們用熱烈地掌聲對獲獎同學表示祝賀。有請秦主任公布二年級獲獎名單，請獲獎同學上臺領獎。

女：讓我們用熱烈地掌聲對獲獎同學表示祝賀。有請石主任公布三年級獲獎名單，請獲獎同學上臺領獎。

男：讓我們用熱烈地掌聲對獲獎同學表示祝賀。有請潘主任公布四年級獲獎名單，請獲獎同學上臺領獎。

女：讓我們用熱烈地掌聲對獲獎同學表示祝賀。有請張主任公布五年級獲獎名單，獲獎同學上臺領獎。

男：讓我們用熱烈地掌聲對獲獎同學表示祝賀。有請董主任公布六年級獲獎名單，請獲獎同學上臺領獎。

女：讓我們再一次用熱烈地掌聲對獲獎同學表示祝賀。

四、演出開始

男：在這屬于我們自己的日子里，女：我們要為祖國的昌盛將管樂奏響，男：高高舉起星星火炬的旗幟，女：昂首闊步創造新世紀的輝煌。

男：六月，是我們大家的節日，五十六個民族的兒童都在為它歡慶。女：讓我們以最大的激情，放開歌喉，唱起來吧；甩動雙臂，舞起來吧。請欣賞校隊為我們帶來的歌伴舞《老師》。表演者：魏佳澤、許睿萱等。男：有這樣一幅對聯：春回大地桃李艷，女：魚躍龍門朝陽新 男：橫批是年年有余。

女：歲歲豐收，年年有余！這是我們每個人的希望，把希望化作舞蹈，把希望化作動力，那就來吧，讓我們舞起來！歡迎學校舞蹈隊為我們表演舞蹈：《年年有余 》！

男：歷史上有人說項羽是英雄，劉邦是裊雄，那么在新世紀的今天，我想大聲宣布我們就是英雄。

女：請欣賞課本劇《我們就是英雄》。表演者：蔡坤昊、艾婉寧、霍天奧等。

五、結束語

男:“六.一”，一年僅一次，像小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。女:“六.一”，一年僅一次，像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。

男：同學們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。

女：一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”。男：在六月里讓我們手拉手，肩并肩，向著快樂健康飛翔； 女：在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋，永遠充滿著溫馨； 男：同學們，讓我們擁抱六月，去實現心中最崇高的理想。女：第三實驗小學六一慶?；顒?合：到此結束。謝謝大家！

校長六一節致辭

親愛的少先隊員、同學們：

“六一”國際兒童節又要來到了，這是少年兒童們自己的盛大節日！在這個陽光燦爛，姹紫嫣紅的日子里，我代表三小的全體教師向你們表示熱烈的祝賀，祝小朋友們節日快樂！

一年來，我校廣大少年兒童在黨的領導和共青團的帶領下，在老師的諄諄教導下，學習、工作、身體等各方面都取得了長足的進步！你們與學校、老師共成長，時刻準備著，建設我們美好的家園。

新世紀的少先隊員是未來世界的主人，黨和人民殷切期盼著你們早日成為合格的建設者和接班人。希望你們樹立理想的航標，繼承和發揚中華民族的傳統美德，從小養成道德好習慣；希望你們插上智慧的雙翼，努力學習各種新知識，成為知識的探索者和創新者；希望你們擁有強健的體魄，從小養成良好的衛生習慣，加強鍛煉，提高免疫力；也希望你們在運用現代信息技術來學習的同時，自覺遵守《青少年網絡文明公約》，健康文明上網，增強自護意識，營造健康的網絡道德環境。我們祝愿每個小朋友都能成為家庭中的好孩子，學校中的好學生，社會上的好少年，大自然的好朋友，弘揚少先隊自主向上的精神，為祖國美好的明天做好一切準備！

最后，祝全校的少年兒童度過一個健康、快樂、有意義的“六一”節！

2013年六一聯歡會節目單

1、歌伴舞《老師》

2、舞蹈《年年有余》

3、課本劇《我們就是英雄》

第二篇：六一文藝演出串詞

山河小學2013六一文藝演出串詞

開場白

男：洗去五月的風塵，迎來六月的時光，女：我們的心像怒放的花朵

蕩起一片歡樂的海洋！

男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

合：我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日：

男：在2013年六一國際兒童節到來之際，我們××小學舉辦專場文藝匯演 女：首先，我們對前來參加我校慶祝六一活動的各位嘉賓表示熱烈的歡迎 男：在這里，我們祝各位老師工作順利，萬事如意

女：同時也祝愿各位同學天天快樂，學習進步

合：××小學慶祝六一國際兒童節文藝演出——現在開始

結束語：

男：六月是一支歌，跳躍著美妙的音符

女：六月是一首詩，充滿了幻想和憧憬

男：我們少年兒童是祖國的花朵，民族的未來

女：同學們，伙伴們，讓我們珍惜時光，努力學習

合：我們的明天會更加美好

我們的祖國會更加美好

合：××小學慶六一文藝演出到此結束

合：朋友們，再見！

第三篇：六一文藝演出串詞

A：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，B：聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋

C：六月，是童年的搖籃；

D：六月，是童年的夢鄉

E：六月，是童年的太陽；

合：六月，是我們大家的節日，我們為它增添光彩

A：榮根學校一年級慶祝六一國際兒童節，“節日，放飛我們的快樂”

第四篇：六一文藝演出串詞

六一文藝演出串詞

A：彈去五月的風塵，將迎來六月的時光，B：聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋

A：六月，是童年的搖籃；

B：六月，是童年的夢鄉

C：六月，是童年的太陽；

合：六月，是我們大家的節日，我們為它增添光彩A：鶴洲學校慶祝六一文藝演出

合：現在開始

B：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學、老師、家長參加我們的文藝演出。

下面請校長為大會致詞

1、A：馬上就到我們的節日了，請大家一起載歌載舞，迎接我們的六一兒童節吧。

B：請欣賞五（1）班的舞蹈——《大家一起來》。

2、A: 六一”有舞，也有歌，四年級的楊柳橋同學要用她清脆的歌聲為同學們獻上節日的祝福。

B:歌曲的題目是——《聽媽媽講那過去的故事》大家掌聲歡迎。

3、A：中國是武術之鄉，中國男兒無時無刻不在展現自我的風采 B:請欣賞由五（2）班石磊同學帶來的武術表演《男兒當自強》

4、A：同學們有唱有跳，有說有笑，可真是急壞了四（1）班的同學們了，她們一路歌舞要為同學們祝賀節日呢！

B:請欣賞四年級1班同學們帶來的舞蹈——《好朋友》。

5、A:今年是西藏民主改革５０周年，明天就是六一兒童節借此機會我們學校的朱玉華老師想向西藏以及親愛的同學們獻上親切的問候和節日的祝福

B:請欣賞二胡獨奏《青藏高原》

6、B：非常感謝朱老師帶來精彩的演奏接著請欣賞五（3）班帶來的手語《步步高》。

7、A:神奇的世界，B:神奇的六（2）班的同學，大家請欣賞他們帶來的舞蹈《神奇》

8、A:看到同學們精彩表演，我們的老師也來為我們送上節日的祝福了

B:大家請欣賞由房國忠老師和肖仁美老師帶來的合唱——《為了誰》，大家歡迎！

9、A：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。

B：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

合：我們用舞蹈來表達我們的喜悅。

A：請欣賞四（2）班帶來的藏族舞蹈——《扎西尼瑪》

10、A: 青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節拍，一同去領略真我的風采，請欣賞五（2）班同學獻上的舞蹈——《向前沖》

11、B:古人有云：讀萬卷書，行萬里路！現在讓我們跟著老師的腳步走她們走過的地方走向美好的明天。

A:請欣賞葉大碧等老師帶來精彩的舞蹈——《姑娘走過的地方》，大家掌聲有請！

12、A: 她們通過舞動步伐抒發內心的喜悅之情。在舒緩的節奏中給人以優美典雅的感受，在輕快的節奏中顯得歡快活潑。下面就請欣賞六（1）班的同學們給大家帶來的舞蹈——《彩虹的微笑》，掌聲歡迎。

13、A：風的輕柔道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個愛的世界，帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧！

B：請欣賞師生合唱——《讓愛住我家》

A：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

B：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬

C：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

D：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑A：同學們，伙伴們

B：讓我們唱起《中國少年先鋒隊隊歌》

合：慶祝我們共同的節日——六一國際兒童節

音樂聲起《中國少年先鋒隊隊歌》

（臺上臺下齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》，產生共鳴，掀起高潮）

（在歌聲中說）

A：我們是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗

B：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數未來的希望A：感謝您，敬愛的老師

C：感謝您，親愛的爸爸媽媽

D：感謝您，幫我們邁好人生的第一步

合：讓我們說一聲：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！

B：鶴洲學校慶六一文藝演出到此結束，謝謝大家的觀看，謝謝。

第五篇：六一文藝演出串詞

六一文藝演出串詞

開場白：

：送去五月的芬芳

：迎來六月的陽光

：我們的心像怒放的花朵

：蕩起一片歡樂的海洋!

：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了少年兒童的節日

：五馬中心學校慶祝六一國際兒童節，“節日，放飛我們的快樂”文藝演出：現在開始

：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學、領導、老師、家長參加我們的六一文藝演出，：大會進行第一項：升國旗，奏國歌，少先隊員行隊禮，其余師生行注目禮。：大會進行第二項少先隊員代表為學校領導敬獻紅領巾

：大會進行第三項請校長為大會致詞

：大會進行第四項：新隊員入隊和新團員入團儀式、表彰優秀隊員團員。（1）.新隊員入隊儀式

：請一、二年級預備隊員集合。

：經同學們申請，大隊部同意，一年級的位同學今天光榮地加入中國少年先鋒隊組織。他們是-----

：請優秀隊員為新隊員授紅領巾。

：新隊員宣誓。（大隊長領誓）

（2）新團員入團儀式

：今天不僅少先隊輸入了新鮮血液，共青團也將注入新的活力。我們以熱烈的掌聲歡迎新團員入場。

：請學生代表發言。

（3）表彰優秀隊員團員

：在過去的一年里，我們的老師辛勤耕耘，為人師表；

：在過去的一年里，我們的同學努力學習，全面發展。

：下面請胡校長宣布2011年優秀學生名單，請獲獎的同學上臺領獎。：讓我們再次用掌聲向所有受表彰的同學表示熱烈的祝賀！

：一分耕耘一分收獲，讓我們以他們為榜樣，認真學習、努力奮斗、認真開展每一項活動，相信明天會有更多的同學站在這里接受榮譽和掌聲。

：大會進行第五項：文藝表演開始，請小主持人上臺。

：美麗的校園我的家，我們在這里努力學習，我們在這里快樂成長，我們喜歡這里美麗的陽光。請欣賞幼兒園小朋友為大家帶來的節目《上學堂》

：他們年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面請欣賞幼兒園小班的小朋友為我們帶來的舞蹈《沖涼》

：今天是個快樂的日子，舉國上下的少年兒童為慶祝自己的節日，都在歡快地跳舞，跳出了自己的歡樂與幸福，跳出了明天的希望與輝煌。請欣賞幼兒園的小朋友帶來的《聰明寶貝》 ：活潑的鳥兒愛飛翔，勤勞的蜜蜂愛花房，小小的流螢愛火光，快樂的孩子愛歌唱。請欣賞舞蹈《哇哈哈》，表演班級：一 年級

：是那明媚的藍天，是那潺潺的山泉，是那優美的音樂，為我們迎來了這一個動感的早晨。下面請二年級為大家表演舞蹈：《動感早晨》

：童年的夢充滿了迷人的色彩，月亮下兒時的嬉戲，外婆哼唱的小調也不時的縈繞在耳邊，接下來請欣賞舞蹈《童年》，表演班級：三年級

：綠樹叢叢，樹影婆娑，在彎彎的山路上走來一群采蘑菇的小姑娘，請欣賞舞蹈《采蘑菇的小姑娘》，表演班級：四年級

：請欣賞歌舞《歌唱二小放牛郎》表演班級五年級

：六月，是我們的花季，：六月，讓我們的明天更燦爛

：六月，帶給了我們金色的童年

：下面請六年級為大家表演舞蹈《童年》

：今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動聽的歌兒，挑我們優美的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節日，有請七年級同學為大家表演《歡樂節拍》

：請欣賞八年級一班為大家帶來的舞蹈《快樂圍繞》，表演班級：八年級一班

：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬

：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

：請欣賞《彩虹的微笑》，表演班級八年級二班

：今天是個快樂的日子，舉國上下的少年兒童為慶祝自己的節日，都在歡快地跳舞，跳出了自己的歡樂與幸福，跳出了明天的希望與輝煌。下面請校舞蹈隊為大家帶來《七月火把節》 ：同學們，伙伴們

：讓我們唱起《中國少年先鋒隊隊歌》

：慶祝我們共同的節日

：六一國際兒童節

（臺上臺下齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》，產生共鳴，掀起高潮）

結束語：

：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，：今年的兒童節

：我們一起歡聚

：精彩的節目

：成為美好的回憶

：今天

：我們是桃李芬芳

：明天

：我們是祖國棟梁

：讓我們振翅奮飛

：奔向一個嶄新的世紀。

：五馬中心學校慶祝六一文藝演出到此結束。

：謝謝同學們的精彩表演。

：祝同學們――節日快樂，祝老師們身體健康，工作順利。