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六一文藝演出串詞

時間:2019-05-13 18:27:47下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《六一文藝演出串詞》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《六一文藝演出串詞》。

第一篇:六一文藝演出串詞

華山小學

2014年“六·一”文藝演出活動

一、主持人宣布活動開始

尊敬的各位老師,各位來賓,親愛的小朋友們。

大家下午好!

A:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。聽,校園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。

B:當鮮紅的太陽躍上地平線時 我們又迎來了新的一天,今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。A:今天,我們聚集在這里

B:共同歡慶我們自己的節(jié)日-----------

合:六一國際兒童節(jié)!下面,我們宣布,華山小學慶祝

六一國際兒童節(jié)活動正式開始!

(一)A:請全體起立!唱國歌—行注目禮—禮畢—請坐下

(二)B:親愛的小朋友們

A:用你們動聽的歌聲

B:用你們優(yōu)美的舞姿

合:展現(xiàn)你們的才華與活力吧

請一起欣賞下面的節(jié)目:

1、今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱動聽的歌兒,跳有力的舞蹈,共同慶祝我們快樂的節(jié)日,請欣賞個人

獨唱《黑黑的天空》。

2、今天的少年兒童是幸福的,這幸福是先輩流血流汗為我們播下的;今天的日子是美好的,這美好的日子是先輩前赴后繼為我們創(chuàng)造的。請聽四年級同學們給我們帶來的大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》

3、學習是艱苦的,但學習也可以變得很快樂。快樂的學習,會收到更好的學習效果。看看我們的小朋友是不是很不錯呀,有請欣賞三人詩朗誦《詠柳》、《春日》。

4、人之初,性本善,性相近,習相遠。中華民族是禮儀之

邦,我們的祖先很早就用簡明易懂、瑯瑯上口的詞句,來對少年兒童進行啟蒙教育。下面是一年級小朋友帶來的《三字經(jīng)》,讓我們透過清脆的童聲,去感受《三字經(jīng)》給我們的啟示吧。

5、生命在于運動,活力全靠鍛煉。六年級的大姐姐們,正

沐浴著早晨的初陽,在快樂的鍛煉身體呢!有請大姐姐們,為我們表演《健康操》

6、今天我們歡聚在這里,今天我們心情舒暢,用動聽的歌

聲,用優(yōu)美的舞姿,用不同的方式共同慶祝我們快樂的節(jié)日。請欣賞古小四年級同學帶來的小品《快樂六一》

7、童年是歌,童年是舞,童年是我們的理想和追求,讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的女孩子,一同去領(lǐng)略童年的風采,請欣賞舞蹈《草原的玫瑰》。

8、學校是我們成長的搖籃,我們每個學生在老師的教導(dǎo)

下,都會學到很多的知識,明白許多道理。但是也有個別學生與眾不同,請欣賞小品《角色》

9、送走了一群活潑的小朋友,我們又要迎來一個小姑娘,她用嘹亮的歌聲,唱出想留住童年的心聲《不想長大》

10、帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們體驗歡樂感受幸福。請一同欣賞五年級同學給我們帶來的舞蹈《跟我做吧》

11、童年的夢充滿了迷人的色彩,月亮下兒時的嬉戲,外婆

哼唱的小調(diào)不時縈繞在耳邊,請欣賞詩朗誦《媽媽的手》

12、五彩的日子,夢想的時光,在這個金色的季節(jié)里,讓我們分享快樂,憧憬未來。請欣賞四年級帶來的舞蹈《修愛》

13、一座座青山緊相連,一朵朵白云繞山間,一陣陣歌聲隨

風傳,誰不說我農(nóng)村家鄉(xiāng)好,幸福的歌聲千年萬年長。請欣賞三年級朋友帶來的舞蹈《鄉(xiāng)下老鼠》。

14、青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著他們的節(jié)拍,一同去領(lǐng)略他們的風采,請欣賞舞蹈《》。

15、一群活潑可愛的孩子唱起贊歌跳起舞,請欣賞《苗族街

舞》

16、我們的心在等待、等待這美妙的天籟之音,請欣賞二年

級小朋友演唱《金孔雀輕輕的跳》。

17、白云、藍天、陽光、沙灘、草地,讓快樂的歌聲傳遍到

世界的每一個角落吧!有請三年級同學給我們表演二人合唱《火火的姑娘》

18、童年是一個夢,童年是一首詩,童年載滿了詩情和畫意,童年載滿了天真和爛漫,童年總有著許多夢想,下面讓我們共同欣賞二人合唱《你的選擇》

女:六一的歌聲這樣的動聽,男:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,女:六一的集會這樣的歡騰!

合:我們今天用自己的方式表達內(nèi)心的幸福!

男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。

女:我是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。男:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!

合:我們的明天一定更美好!

女:華山小學慶“六一”文藝活動

合:到此結(jié)束!

女:祝同學們節(jié)日快樂!

男:祝老師們工作順利!

合:謝謝大家!

第二篇:六一文藝演出串詞

六一文藝演出串詞

開場白:

:送去五月的芬芳

:迎來六月的陽光

:我們的心像怒放的花朵

:蕩起一片歡樂的海洋!

:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了少年兒童的節(jié)日

:五馬中心學校慶祝六一國際兒童節(jié),“節(jié)日,放飛我們的快樂”文藝演出:現(xiàn)在開始

:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學、領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長參加我們的六一文藝演出,:大會進行第一項:升國旗,奏國歌,少先隊員行隊禮,其余師生行注目禮。:大會進行第二項少先隊員代表為學校領(lǐng)導(dǎo)敬獻紅領(lǐng)巾

:大會進行第三項請校長為大會致詞

:大會進行第四項:新隊員入隊和新團員入團儀式、表彰優(yōu)秀隊員團員。(1).新隊員入隊儀式

:請一、二年級預(yù)備隊員集合。

:經(jīng)同學們申請,大隊部同意,一年級的位同學今天光榮地加入中國少年先鋒隊組織。他們是-----

:請優(yōu)秀隊員為新隊員授紅領(lǐng)巾。

:新隊員宣誓。(大隊長領(lǐng)誓)

(2)新團員入團儀式

:今天不僅少先隊輸入了新鮮血液,共青團也將注入新的活力。我們以熱烈的掌聲歡迎新團員入場。

:請學生代表發(fā)言。

(3)表彰優(yōu)秀隊員團員

:在過去的一年里,我們的老師辛勤耕耘,為人師表;

:在過去的一年里,我們的同學努力學習,全面發(fā)展。

:下面請胡校長宣布2011年優(yōu)秀學生名單,請獲獎的同學上臺領(lǐng)獎。:讓我們再次用掌聲向所有受表彰的同學表示熱烈的祝賀!

:一分耕耘一分收獲,讓我們以他們?yōu)榘駱樱J真學習、努力奮斗、認真開展每一項活動,相信明天會有更多的同學站在這里接受榮譽和掌聲。

:大會進行第五項:文藝表演開始,請小主持人上臺。

:美麗的校園我的家,我們在這里努力學習,我們在這里快樂成長,我們喜歡這里美麗的陽光。請欣賞幼兒園小朋友為大家?guī)淼墓?jié)目《上學堂》

:他們年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,下面請欣賞幼兒園小班的小朋友為我們帶來的舞蹈《沖涼》

:今天是個快樂的日子,舉國上下的少年兒童為慶祝自己的節(jié)日,都在歡快地跳舞,跳出了自己的歡樂與幸福,跳出了明天的希望與輝煌。請欣賞幼兒園的小朋友帶來的《聰明寶貝》 :活潑的鳥兒愛飛翔,勤勞的蜜蜂愛花房,小小的流螢愛火光,快樂的孩子愛歌唱。請欣賞舞蹈《哇哈哈》,表演班級:一 年級

:是那明媚的藍天,是那潺潺的山泉,是那優(yōu)美的音樂,為我們迎來了這一個動感的早晨。下面請二年級為大家表演舞蹈:《動感早晨》

:童年的夢充滿了迷人的色彩,月亮下兒時的嬉戲,外婆哼唱的小調(diào)也不時的縈繞在耳邊,接下來請欣賞舞蹈《童年》,表演班級:三年級

:綠樹叢叢,樹影婆娑,在彎彎的山路上走來一群采蘑菇的小姑娘,請欣賞舞蹈《采蘑菇的小姑娘》,表演班級:四年級

:請欣賞歌舞《歌唱二小放牛郎》表演班級五年級

:六月,是我們的花季,:六月,讓我們的明天更燦爛

:六月,帶給了我們金色的童年

:下面請六年級為大家表演舞蹈《童年》

:今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱我們動聽的歌兒,挑我們優(yōu)美的舞蹈,共同慶祝我們快樂的節(jié)日,有請七年級同學為大家表演《歡樂節(jié)拍》

:請欣賞八年級一班為大家?guī)淼奈璧浮犊鞓穱@》,表演班級:八年級一班

:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬

:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

:請欣賞《彩虹的微笑》,表演班級八年級二班

:今天是個快樂的日子,舉國上下的少年兒童為慶祝自己的節(jié)日,都在歡快地跳舞,跳出了自己的歡樂與幸福,跳出了明天的希望與輝煌。下面請校舞蹈隊為大家?guī)怼镀咴禄鸢压?jié)》 :同學們,伙伴們

:讓我們唱起《中國少年先鋒隊隊歌》

:慶祝我們共同的節(jié)日

:六一國際兒童節(jié)

(臺上臺下齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》,產(chǎn)生共鳴,掀起高潮)

結(jié)束語:

:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,:讓時光停駐,我們是那樣依依不舍,:今年的兒童節(jié)

:我們一起歡聚

:精彩的節(jié)目

:成為美好的回憶

:今天

:我們是桃李芬芳

:明天

:我們是祖國棟梁

:讓我們振翅奮飛

:奔向一個嶄新的世紀。

:五馬中心學校慶祝六一文藝演出到此結(jié)束。

:謝謝同學們的精彩表演。

:祝同學們――節(jié)日快樂,祝老師們身體健康,工作順利。

第三篇:六一文藝演出串詞

六一文藝演出串詞

一、開場白

男:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,女:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋

男:六月,是童年的搖籃;

女:六月,是童年的夢鄉(xiāng)

男:六月,是童年的太陽;

合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

女:盧龍縣第三實驗小學慶祝六一國際兒童節(jié)活動 合:現(xiàn)在開始

二、校長致辭

男:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎校長為大會致詞。

三、表彰和頒獎

女:一年來,我們在學校快樂學習,健康成長,各方面都取得了進步。值此美好節(jié)日,學校對當選的四好少年和各項小主人進行表彰。有請程主任公布一年級獲獎名單,請獲獎同學上臺領(lǐng)獎。

男:讓我們用熱烈地掌聲對獲獎同學表示祝賀。有請秦主任公布二年級獲獎名單,請獲獎同學上臺領(lǐng)獎。

女:讓我們用熱烈地掌聲對獲獎同學表示祝賀。有請石主任公布三年級獲獎名單,請獲獎同學上臺領(lǐng)獎。

男:讓我們用熱烈地掌聲對獲獎同學表示祝賀。有請潘主任公布四年級獲獎名單,請獲獎同學上臺領(lǐng)獎。

女:讓我們用熱烈地掌聲對獲獎同學表示祝賀。有請張主任公布五年級獲獎名單,獲獎同學上臺領(lǐng)獎。

男:讓我們用熱烈地掌聲對獲獎同學表示祝賀。有請董主任公布六年級獲獎名單,請獲獎同學上臺領(lǐng)獎。

女:讓我們再一次用熱烈地掌聲對獲獎同學表示祝賀。

四、演出開始

男:在這屬于我們自己的日子里,女:我們要為祖國的昌盛將管樂奏響,男:高高舉起星星火炬的旗幟,女:昂首闊步創(chuàng)造新世紀的輝煌。

男:六月,是我們大家的節(jié)日,五十六個民族的兒童都在為它歡慶。女:讓我們以最大的激情,放開歌喉,唱起來吧;甩動雙臂,舞起來吧。請欣賞校隊為我們帶來的歌伴舞《老師》。表演者:魏佳澤、許睿萱等。男:有這樣一幅對聯(lián):春回大地桃李艷,女:魚躍龍門朝陽新 男:橫批是年年有余。

女:歲歲豐收,年年有余!這是我們每個人的希望,把希望化作舞蹈,把希望化作動力,那就來吧,讓我們舞起來!歡迎學校舞蹈隊為我們表演舞蹈:《年年有余 》!

男:歷史上有人說項羽是英雄,劉邦是裊雄,那么在新世紀的今天,我想大聲宣布我們就是英雄。

女:請欣賞課本劇《我們就是英雄》。表演者:蔡坤昊、艾婉寧、霍天奧等。

五、結(jié)束語

男:“六.一”,一年僅一次,像小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。女:“六.一”,一年僅一次,像蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。

男:同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。

女:一年一個音符,一年一級臺階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”。男:在六月里讓我們手拉手,肩并肩,向著快樂健康飛翔; 女:在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋,永遠充滿著溫馨; 男:同學們,讓我們擁抱六月,去實現(xiàn)心中最崇高的理想。女:第三實驗小學六一慶祝活動 合:到此結(jié)束。謝謝大家!

校長六一節(jié)致辭

親愛的少先隊員、同學們:

“六一”國際兒童節(jié)又要來到了,這是少年兒童們自己的盛大節(jié)日!在這個陽光燦爛,姹紫嫣紅的日子里,我代表三小的全體教師向你們表示熱烈的祝賀,祝小朋友們節(jié)日快樂!

一年來,我校廣大少年兒童在黨的領(lǐng)導(dǎo)和共青團的帶領(lǐng)下,在老師的諄諄教導(dǎo)下,學習、工作、身體等各方面都取得了長足的進步!你們與學校、老師共成長,時刻準備著,建設(shè)我們美好的家園。

新世紀的少先隊員是未來世界的主人,黨和人民殷切期盼著你們早日成為合格的建設(shè)者和接班人。希望你們樹立理想的航標,繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,從小養(yǎng)成道德好習慣;希望你們插上智慧的雙翼,努力學習各種新知識,成為知識的探索者和創(chuàng)新者;希望你們擁有強健的體魄,從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,加強鍛煉,提高免疫力;也希望你們在運用現(xiàn)代信息技術(shù)來學習的同時,自覺遵守《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,健康文明上網(wǎng),增強自護意識,營造健康的網(wǎng)絡(luò)道德環(huán)境。我們祝愿每個小朋友都能成為家庭中的好孩子,學校中的好學生,社會上的好少年,大自然的好朋友,弘揚少先隊自主向上的精神,為祖國美好的明天做好一切準備!

最后,祝全校的少年兒童度過一個健康、快樂、有意義的“六一”節(jié)!

2013年六一聯(lián)歡會節(jié)目單

1、歌伴舞《老師》

2、舞蹈《年年有余》

3、課本劇《我們就是英雄》

第四篇:六一文藝演出串詞

A:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,B:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋

C:六月,是童年的搖籃;

D:六月,是童年的夢鄉(xiāng)

E:六月,是童年的太陽;

合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

A:榮根學校一年級慶祝六一國際兒童節(jié),“節(jié)日,放飛我們的快樂”

第五篇:六一文藝演出串詞

(開場舞---腰鼓舞結(jié)束后上場)

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的家長們

乙:敬愛的老師們、同學們

齊:大家好!

甲:當鮮紅的太陽躍上地平線 乙:我們又迎來了新的一天

甲:這是多么快樂的一天啊

乙:因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日!

齊:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!

甲:在這特殊的日子里,我們心中充滿感激。

乙:我們感謝父母,感謝老師,感謝社會給予我們的關(guān)心、關(guān)懷。

齊:在這熱情洋溢的日子里,請允許我們代表洋后學校向大家表示節(jié)日的祝賀,并致以真誠的謝意。甲:“快樂童心,暢想六一”慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。(節(jié)目二:舞蹈,慶六一)

甲:“六一”,是小花的節(jié)日,花蕾張開小嘴,快樂地說:明天我會讓大地媽媽更加五彩繽紛; 乙:“六一”,是小草的節(jié)日,小草擺擺細腰,快樂地說:明天我會讓大地媽媽更加生機勃勃;

甲:“六一”,是小朋友們的節(jié)日,小朋友們舞動童年,快樂的說:明天我會讓祖**親更加美麗迷人。

乙:請欣賞一年1班給我們帶來的舞蹈《慶六一》,指導(dǎo)老師:林愛華。

(節(jié)目三:舞蹈,小小兵)

甲:我們是中華兒女,我們是炎黃子孫,為了保家衛(wèi)國,我們當兵去。

乙:小小兵,小小兵,我是小小兵,年紀小,膽量好,若有敵人來犯我,向他開槍炮。這是二年2班的宣言。那么就讓我們來看看二年2班的雷義杰和他的同學們是如何保家衛(wèi)國。甲:請欣賞舞蹈《小小兵》,指導(dǎo)老師:陳月香、鄭春英。

(節(jié)目四:歌曲串燒)

甲:青春是種自由,相信希望,相信自己伸手就能碰到天。乙:青春是種信仰,相信自己,相信夢想都能夠開出花朵。

甲:青春是雙翅膀,相信堅強,相信受傷的天空終會晴朗。乙:六年2班的同學們在指導(dǎo)老師林清云的帶領(lǐng)下,正迫不及待的等著向我們炫耀他們青春的活力了,那么下面就讓我們用熱烈的掌聲有請他們出場。

(節(jié)目五:舞蹈,我最棒)

甲:理想是燈塔,指引著前進的方向,無論風兒再大,雨兒再大,我們都無所畏懼。乙:正因為我們心中有理想,我們才能到達成功的新天地,才能高喊“我最棒”。下面請欣賞吳巧華老師指導(dǎo)的舞蹈《我最棒》,表演單位中心園小班。

(節(jié)目六:小品,西游記)

甲:乙,你知道唐僧師徒四人前往西天取經(jīng)的故事嗎? 乙:這你可小瞧我了,《西游記》可是四大名著之一,我怎么會不知道他們師徒四人歷經(jīng)九九八十一難才取得真經(jīng)的故事呢。

甲:嗯,還真是沒有考倒你,但是今天,四年2班的同學給我們帶來的可是個不一樣的《西游記》。

乙:那么讓我們一起來看看張凌燕老師指導(dǎo)的《西游記》到底不一樣在哪里吧。

(節(jié)目七:街舞,喜唰唰)

甲:乙,聽說你最近在學街舞呢?

乙:是的,我不僅在學習,而且還學得特別好。誒,你還別不信。六年級的大哥哥、大姐姐們都在跟我學呢!

甲:我可不相信,我這就去問問即將要上場的六年級的同學們,他們今天要在游玉瓊老師的指導(dǎo)下給大家?guī)斫治琛断侧оА贰N覀冋坡暁g迎。

(節(jié)目八:舞蹈,nobody)甲:乙,你會說英語嗎? 乙:當然會了。

甲:那我就考考你,nobody是什么意思呢?

乙:誒呀,我被難住了,到底nobody是什么意思呀?

甲:告訴你吧,其實啊,我也不知道。但是呢,我們中心園中班的小朋友們知道是什么意思呢。

乙:下面請欣賞吳火妹老師知道的舞蹈《nobody》

(節(jié)目九:舞蹈,手絹花)

甲:感謝可愛的中班小朋友們,在欣賞完洋味兒十足的韓國舞蹈后,我們要請出五年2班的女生為大家?guī)砻褡逦琛妒纸伝ā罚坡暁g迎。

(節(jié)目十:二重唱,瀏陽河)

乙:你可知瀏陽河轉(zhuǎn)過了幾道彎?你可知瀏陽河出了個什么人?你可知瀏陽河出了個什么人領(lǐng)導(dǎo)人民得解放?一切都可以在我們的歌曲《瀏陽河》中找到答案。下面有請六年1班的同學在鄭秀娣老師的指導(dǎo)下為大家?guī)淼亩爻?/p>

(節(jié)目十一:舞蹈,我是女生)甲:我是女生,漂亮的女生;我是女生,愛哭的女生。可愛的小公主們,盡管你們只是一棵幼苗,但你們驕傲的生活在爸爸媽媽的懷抱中;盡管你們只是一顆小星星,但你們幸福的閃耀在老師的身旁。下面請欣賞由謝蘭花老師指導(dǎo)的舞蹈《我是女生》,表演單位四年2班。

(節(jié)目十二:舞蹈,庫乞乞)

乙:今天,大班的小朋友們告訴我,說他們要用椅子唱歌。哎呀,椅子真的會唱歌嗎?這個就要看大班的小朋友們?nèi)绾谓o我們展示了。下面請欣賞舞蹈《庫乞乞》,指導(dǎo)老師葉秀蓮。

(節(jié)目十三:啞劇,學雷鋒)

甲:地球是我們唯一的大家園,我們要愛護環(huán)境,保護我們的地球母親。可是,有些小朋友們卻到處亂扔垃圾,還破壞我們美麗的花草樹木。這個時候我們應(yīng)該怎么做呢,讓我們從一年2班的啞劇表演《學雷鋒》中找答案吧。

(節(jié)目十四:舞蹈,踏浪)

乙:湛藍的天,蔚藍的海,我是一片小小的云彩,慢慢的走過來,停下腳步,看那山花次第盛開。請欣賞二年1班舞蹈《踏浪》,指導(dǎo)老師張鳳妹。

(節(jié)目十五:歌曲,祖國祖國我愛你)甲:我們是新世紀的雛鷹,我們和時代的脈搏一起跳動,我們與祖國同呼吸、共命運。今天,我們懷著夢想、懷著希望,高唱祖國、祖國我們愛你。請欣賞一年1班演唱的歌曲《祖國祖國我愛你》,指導(dǎo)老師林愛華。

(節(jié)目十六:舞蹈,我的夢想)

乙:緊緊抓住夢想,因為夢想一旦破滅,人生則猶如斷了翅的鳥兒,再也不能飛翔;緊緊抓住夢想,因為夢想一旦湮滅,人生則猶如一片荒原,終年冰天雪地。下面我們有請二年2班的同學們在陳月香、陳春香老師的指導(dǎo)下給我們帶來舞蹈《我的夢想》。

(節(jié)目十七:獨唱,隱形的翅膀)

甲:那雙美麗的翅膀在舞動著,這雙絢麗的翅膀在張揚著,每個人都擁有著各自的翅膀,而我的翅膀卻是隱形的,它伴我飛過失落的低谷,伴我見到夢想的花開。下面有請五年2班的張澤豪給我們帶來獨唱《隱形的翅膀》。

(節(jié)目十八:現(xiàn)代舞,日不落)乙:你問我為什么花會凋落,樹會枯萎?你問我為什么在人生的道路上,你總?cè)缈涓赴阕啡眨瑥牟获v足?我回答你花明知會凋落卻依然綻放,樹明知會枯萎卻依然挺拔。夸父不停息的不止是他的腳步,也是他自由的心。日不落,溫暖永在,心永在。請欣賞五年1班帶來的現(xiàn)代舞《日不落》,指導(dǎo)老師李秀云、吳英興。(節(jié)目十九:手語,有你的地方是天堂)

甲:母親喲,你像月亮,散發(fā)出溫柔的光;我們像迷途的羔羊,依偎在你的身旁。在你的懷抱中我們是最幸福的,有你在的地方就是天堂。下面四年1班的同學將給我們帶來謝蘭花老師指導(dǎo)的手語二重唱《有你的地方是天堂》,大家掌聲歡迎。

(節(jié)目二十:獨唱,媽媽的吻)

乙:慈母手中線,游子身上衣;孩子走得再遠,也走不出媽媽的牽掛。誰言寸草心,報得三春暉;媽媽的愛感動著我們每個人,媽媽的吻激勵著我們每個人。請欣賞三年1班獨唱曲目《媽媽的吻》,指導(dǎo)老師林秀雄。

(節(jié)目二十一:舞蹈,中國娃娃)甲:我們有積極向上的精神,我們有敢于拼搏的勇氣,我們是一群中國娃娃,是祖國的未來,是民族的希望。接下來為我們帶來舞蹈《中國娃娃》的是四年1班的同學們。

(節(jié)目二十二:相聲,吹牛)

乙:吹牛皮大王告訴我,他上嘴唇挨著天,下嘴唇挨著地,而且吹拉彈唱樣樣精通。我可是不相信的,不知道大家是否會相信呢?那么接下來我們就有請三年2班的小朋友們在羅良花老師的指導(dǎo)下為大家?guī)硐嗦暋洞蹬Fぁ贰?/p>

(節(jié)目二十三:現(xiàn)代舞,nobody)

甲:我們的世界是一個愛心的世界,因為有愛,我們擁有快樂的童年;因為有愛,我們是一群快樂而無人可以替代的天使。請欣賞五年1班表演的現(xiàn)代舞《nobody》。

(節(jié)目二十四:歌曲,金孔雀輕輕跳)

乙:彩云之南,心的方向,孔雀輕跳,竹影搖曳。下面,就讓我們跟隨著三年1班的女生們走進云南,感受熱情。請欣賞女生小合唱《金孔雀輕輕跳》,指導(dǎo)老師吳良忠。

(節(jié)目二十五:現(xiàn)代舞,Gee)

甲:謝謝三年1班的歌曲,它將我們帶入了月光下,感受著搖曳的西雙版納風情。那么接下來我們要欣賞到的舞蹈則是充滿了現(xiàn)代感,掌聲有請六年2班給我們帶來現(xiàn)代舞《Gee》。

(節(jié)目二十六:小合唱,每當我輕輕走過老師的窗前)乙:每當走過老師的窗前,讓我想起您的諄諄教誨。老師我想對你說,感謝你的辛勤教誨和愛的奉獻,愿世界充滿愛。請欣賞三年2班何秀娟老師指導(dǎo)的小合唱《每當我輕輕走過老師的窗前》。

(節(jié)目二十七:舞蹈,茉莉花)

甲:六月的陽光把日子一瓣瓣地綻放,茉莉花上滾動的露水是春天透明的記憶,讓我們步著那熟悉的韻律重溫歲月留香,請欣賞校舞蹈隊給我們帶來的舞蹈《茉莉花》。

(舞蹈茉莉花結(jié)束后上臺致結(jié)束詞)甲:讓我們用心靈的琴弦,用童年的祝愿。

乙:用稚嫩的小手,用五彩的畫筆,去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。甲:看,雛鷹在展翅飛翔;聽,少年在奏響樂章。

乙:我們是明天的雄鷹,我們是祖國的未來,我們和時代的脈搏一起跳動。

甲:我們與祖國同呼吸、共命運,我們將用行動,向母校、向祖**親,交上一份滿意的案卷。

乙:各位來賓,各位大朋友小朋友們!“快樂童心,暢想六一”大型文藝演出到此結(jié)束。齊:再見!(全體主持人向觀眾揮手致意)

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