第一篇：2013“六一”兒童節文藝演出開場白

“六一”兒童節文藝演出開場白

歡慶六一喜氣濃, 我們的校園樂融融, 今天舉行大聯歡, 高興!(鼓掌)在座老師真不少, 叫聲園丁辛苦了, 先給你們敬個禮, 老師好!粉筆雖小描畫卷，講臺不高涌春潮，教我做人真道理，了不起!校園辛勤育桃李，教師風德無尚高，三句半里說不盡，感激!今天歡聚慶六一, 家長個個都到齊，老師校長齊助陣，節目開始!

校園的音樂是屬于你的，校園的音樂是屬于我的。捧出紅領巾的熱情，捧出小伙伴的心意，讓音樂傳送友情，響遍校園的每一個角落。甲:尊敬的老師們 乙:親愛的同學們 齊:大家好!甲:當鮮紅的太陽躍上地平線 乙:我們又迎來了新的一天 甲:這是多么快樂的一天啊 乙:因為今天是全世界少年兒童共同的節日!齊:在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿: 小伙伴們節日快樂!甲:尊敬的老師們 乙:親愛的同學們 齊:大家好!甲:當鮮紅的太陽躍上地平線 乙:我們又迎來了新的一天 甲:這是多么快樂的一天啊 乙:因為今天是全世界少年兒童共同的節日!齊:在這歡樂的日子里，讓我們記住這個難忘的日子.主持一: 開始語(ABCD同上)A:六一的鮮花絢麗多彩 B:六一的陽光燦爛奪目 C:在這充滿歡樂和喜慶的節日里，我們沐浴著黨和政府的陽光雨露，D:新世紀的越城少年在這里歡歌笑語 合:慶六一***少兒文藝匯演現在開始。A:今天晚上，市領導、區領導帶著節日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。B:先讓我們來認識一下光臨晚會的各位領導、來賓。他們是: 讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!C:今天大家歡聚在一起，張開小嘴巴，讓我們大聲唱，一起來。D:吹起小嗽叭，讓我們快樂跳起來。CD合:讓我們一起來度過——我們的快樂節日.

第二篇：“六一”兒童節文藝演出開場白 2013-5

2013年慶祝“六·一”文藝匯演開場白、結束語 開幕詞

甲：尊敬的各位老師，乙：親愛的同學們！

合：大家節日好！

甲：當鮮紅的太陽躍上地平線時，我們迎來了這萬分激動的時刻。乙：教室里、操場上，活潑的是我們孩童的天真。

甲：陽光下、綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

乙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們—— 合：節日快樂！

甲：這是所有少年兒童的節日，也應當是所有兒童教育工作者的節日。乙：今天，我們歡聚一堂，暢談中國夢、我的夢。

甲：夢想是無際的海，朝向它，可遙看春暖花開；

乙：夢想是無邊的天，仰望它，可找尋飛鳥的痕跡。

甲：有了夢想，才會有努力；

乙：有了努力，才會有成功。

甲：金溝河鎮中心學校“紅領巾相約中國夢” “六一”兒童節慶祝活動現在開始。

結束語：

甲：“六一”是幸福和甜美的畫卷，乙：“六一”是歌聲與鮮花的海洋，甲：“六一”是祖國媽媽給我們的禮物，乙：“六一”是黨和人民對我們的殷切希望。

甲：一個人要想幸福、一個國家要興盛，我們就一定要有夢想。

乙：美好的夢想伴隨著我們快樂成長，偉大的中國夢促進著國家的幸福安康。

甲：有夢就有未來。每一個同學的夢想聚集起來，就匯成了明天的中國夢。乙：實現夢想需要堅持，需要協作支撐，需要積極探索。對我們每位同學來說，就是——

合：相信自己、相信生活、相信未來。

甲：同學們，讓我們攜起手來共同努力，乙：從我做起，甲：從點滴做起，乙：從自己做起，甲：讓紅領巾相約在美麗中國！

乙：金溝河鎮中心學校“紅領巾相約中國夢” “六一”兒童節慶祝活動到此圓滿結束。再次祝愿老師們、同學們——

合：六一快樂！

第三篇：小學六一文藝演出主持詞開場白結束語

六一文藝演出主持詞開場白結束語

開場白

甲：親愛的同學們

乙：敬愛的老師們 合：大家好！

甲：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光

乙：我們的心像怒放的花朵，像歡樂的海洋

甲：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉

乙：六月有童年的沃土，六月有童年的陽光

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日—— 合：“六一”兒童節！祝大家節日快樂！

甲：在這美好的節日里，我們滿心歡喜

乙：在這美好的節日里，我們滿懷感激，讓我們滿懷深情地說一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，敬愛的老師！

甲：看，張張笑臉，蕩起節日的歡樂

乙：聽，陣陣樂曲，揚起希望的風帆

合：慶“六一”文藝演出現在開始！

結束語

甲：六一的歌聲這樣的動聽。

乙：六一的舞蹈這樣的優美。

甲：六一的集會這樣的歡騰！

合：我們今天用自己的方式表達自己內心的幸福！

乙：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。

甲：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

乙：我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲地燃燒！

合：我們的明天一定會更美好！

甲：慶“六一”文藝匯演

合：到此結束！再次祝同學們 節日快樂！謝謝大家！

第四篇：六一文藝演出主持人開場白和結束語

各位來賓，各位家長還有我們小朋友們大家下午好《鼓掌》，溫暖的陽光，誘人的花香。喜悅的笑臉，激動的胸膛，這一切都是在提醒我們“六一”國際兒童節來到了，在這美好的時刻，我代表我幼兒園的全體教職工向小朋友致以節日的祝賀，在此我也向所有的來賓表示誠摯的感謝；對大家的到來表示熱烈的歡迎《鼓掌》。下面，請用最熱烈的掌聲有請兩個小主持人上場《鼓掌》。

結束語

本次文藝演出圓滿結束了，在“六一”國際兒童節到來之際，會峰幼兒園在本次舉行盛大的慶“六一”文藝演出，在坐所有的家長和我們的老師與100多名充滿稚氣的孩子們在歡快的歌舞聲中度過自己的節日。

此次參加表演的有即將畢業的大班同學，也有不滿三周半的小朋友，他們的在絢麗的舞臺下，大膽盡興，著實可愛，相信已經感染了在座所有觀眾。為了這臺精彩節目，會峰幼兒園的老師們在五一前夕就開始籌劃，經過倆個月的緊張排練，終于獻上了這臺精彩的文藝節目。這所有的一切也都離不開廣大家長的積極配合和社會各界的大力支持，在這里我代表所有教職工真誠的說一聲：謝謝《鼓掌》。

第五篇：小學六一文藝演出主持詞開場白結束語

小學六一文藝演出主持詞開場白結束語

開場白

男1：六一的鮮花絢麗多彩。

女1：六一的陽光燦爛奪目。

男2：伴著花朵的芬芳，披著節日的盛裝，女2：“六一”，這個屬于我們的節日，又來到了我們的身邊。

合：祝大家節日快樂！

男1：看，張張笑臉，蕩起節日的歡樂

女1：聽，陣陣樂曲，揚起希望的風帆

男2：在這美好的節日里，我們滿心歡喜

女2：在這美好的節日里，我們滿懷感激，讓我們滿懷深情地說一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，敬愛的老師！

男1：板場二完小2014年慶“六一”文藝匯演

合：現在開始

結束語

男1：今天，我們是學校的主人

女1：明天，我們是祖國的棟梁

男2：讓我們高舉星星火炬，唱響少先隊隊歌

女2：讓我們擁抱幸福的時光，共創輝煌的生活！

男1：板場二完小慶六一文藝演出到此結束！再次祝同學們

合：節日快樂！再見！

結束語

（男）六一的歌聲這樣的動聽。

（女）六一的舞蹈這樣的優美。

（男）六一的集會這樣的歡騰！

（合）我們今天用自己的方式表達自己內心的幸福！

（女）我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。

（男）我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

（女）我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲地燃燒！

（合）我們的明天一定會更美好！

（男）慶“六一”文藝匯演

（合）到此結束！謝謝大家！

開場白

甲：親愛的各位來賓、各位家長、各位觀眾，乙：、親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐，甲：各位現場的小朋友們

合：大家好！

甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光

乙：我們的心像怒放的花朵，像歡樂的海洋

甲：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉

乙：六月有童年的沃土，六月有童年的陽光

甲：尊敬的各位領導、各位來賓 乙：親愛的老師們、同學們 合：大家好！

甲：送去五月的芬芳 乙：迎來六月的時光

甲：我們的心像怒放的花朵 乙：蕩起一片歡樂的海洋！

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日—— 合：“六一”兒童節！

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲—— 合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

甲：今天，領導帶著節日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

乙：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是： 讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！合------學校慶“六一”師生文藝匯演現在開始！