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2015年度學校全體教師民主生活會整改清單(精選合集)

時間:2019-05-14 23:54:54下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《2015年度學校全體教師民主生活會整改清單》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2015年度學校全體教師民主生活會整改清單》。

第一篇:2015年度學校全體教師民主生活會整改清單

2015年度學校全體教師民主生活會整改清單

2015年度學校全體教師民主生活會整改清單

11月25日下午,xx鎮一小召集全體教師開展了民主生活專題會,會上各位校級領導都作了發言,并講出了自己今后應該整改和加強工作重點,經整理后有以下幾點。

1、加強政治學習和業務學習,尤其是理論學習,每周堅持召開政治、業務學習各一次。

2、在工作作風上,知難而上,務實高效,發揚民主,深入群眾,經常開展批評與自我批評。

3、做好七年級新生招生工作。一是要做好家長的工作;二是要改善辦學條件,加強學校的自身建設;三是要狠抓常規教學,提高教學質量。

4、加強教師的業務學習和培訓,提高教師素質。

5、班子成員要以身作則,率先垂范,求真務實,認真履行職責,并要嚴于律己,清正廉潔。

6、自覺接受群眾監督,開好教師民主生活會。

7、克服求穩和保守思想,開拓進取,并能在工作中善于發現問題,處理問題,遇事不推諉,把矛盾消除在萌芽狀態。

8、克服懈怠情緒和自滿情緒,工作中要敢說敢干,提高工作魄力,把國家、集體利益放在第一位,敢于和不良現象作斗爭。

9、深入群眾,多聽取老師的意見,能解決的解決好,一時解決不了的做好耐心細致的解釋工作。

10、干工作要循序漸進,克服急躁和急于求成思想。

11、多方爭取資金,改善辦學條件,改善教學環境。

12、狠抓日常管理,使學校各項工作制度化、規范化。

13、進一步明確班子成員分工,校長是第一責任,其余各口誰的事誰負責。競聘上崗,有重大失誤的自己申請辭職。

14、加強信訪、安全管理,確保全年無越級上訪和重大安全事故。

據悉,清單上的整改措施,學校將公示在校務公開欄上,全體教師監督整改。

第二篇:學校黨支部“三嚴三實”民主生活會整改清單表

學校黨支部“三嚴三實”民主生活會整

改清單表

類別 存在問題 整改措施 整改時限 修身

做人

1.理論學習不夠主動。

2.教育部關于小學生減負規定執行不力,對部分教師觸動不大。

3.關愛教師不夠多,沒有全面了解教師的訴求。4.師生節儉意識不強,有時出現浪費水電現象。

1.完善中心組學習制度,堅持學經典、《黨章》,學習總書記系列重要講話精神,學習焦裕祿、牛玉儒、楊善洲和沈浩等先進典型。堅持理論和實踐相結合,努力做到學以致用、以用促學、學用相長,提高運用理論指導實踐的能力。

2.完善學生減負相關制度,開展一次調查研究,將學生減負納入教師績效考評。

3.近期組織教師進行一次體檢,提高食堂伙食質量,建立校長信箱、郵箱,傾聽教師訴求。

4.重新修訂相關制度,做到人走關機(電腦)、關水、關電,由行政值周人員負責檢查。即時整改 律己

用權

1.紀律觀念比較淡薄。

2.為民用權覺悟不高。

3.黨員干部教育管理方面比較薄弱,對黨員的政治紀律教育有待加強。

1.時刻保持思想的純潔性,正確對待權力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節約,不奢侈浪費,不追求享受,加強治理機關餐飲、用水用電等方面存在的浪費現象。嚴格執行機關管理制度,加強干部的監督管理,加大對游離于組織管理之外和“庸懶散”等現象的治理力度。

2.堅持法治思維,增強依法行政的自覺性,持續優化政治生態。公示權力清單,把權力真正用在為民辦實事解難事上。堅持法律底線不逾越,組織管理不脫離,真正做到清正廉潔、克己奉公,為民服務,確保依法秉公用權。

3.加強干部思想政治教育。及時掌握干部思想狀況,領導干部多抽時間與干部談心交心,摸清干部的思想情況,教育他們正確對待得與失,及時化解癥結,切實幫助干部解決思想問題和實際困難。

即時整改

類別 存在問題 整改措施 整改時限 謀事

創業

1.艱苦創業精神懈怠。

2.爭先創優精神不足。

3.素質教育未能真正落到實處,偏重語、數、英課程影響學生全面發展。

1.克服懶惰、逃避思想,提振較真碰硬的干勁,鼓足迎難而上、攻堅克難的銳氣下降,堅決抵制不良風氣。

2.善于用前瞻性和戰略性的眼光和思維研究新情況,看待新事物,思考新問題,指導新工作。

3.研究制定實施素質教育行動規劃,啟動新一輪素質教育計劃。即時整改

遵紀守規

1.大局觀念有些淡化。

2.個人行為自由散漫。

3.政治立場缺乏定力。

4.音、體、美等課程教學專業教師缺乏,上課隨意性大,存在應付現象。

1.堅定執行市委、市政府的重大決策,做到有令必行,有禁必止,不打折扣,不做選擇,搞變通。正確處理個人利益和全局利益的關系。

2.嚴格遵守黨的政治紀律和政治規矩,對自己的行為規范進行必要的約束,做到不該說的話堅決不說,不該做的事堅決不做。

3.始終保持高度的政治敏銳性和政治鑒別力,堅定理想信念,加強黨性修養,站穩政治立場,自覺厘清思想認識上的偏差,確保與黨中央保持高度一致。

4.完善非考試科目質量考評制度,班級填寫教師課堂教學調查表,向上申請專業教師。即時整改

務實創新

1.事業心不強,責任心不足,工作有松勁的現象。2.教師教改精神不足,因材施教、公平教育、關愛教育等顯得被動。

1.建立健黨員干部作風考核機制,激發黨員干部干事創業的激情。一是探索建立科學的黨員干部作風考核評價體系;二是完善教職工監督懲處機制;三是完善教職員工考核測評制度;四是完善黨支部和黨員民主測評制度;五是完善黨員干部選拔任用管理辦法;六是制定教職工交流輪崗實施辦法。2.開展“教師公開課超市”和“家長聽課評教”活動。即時整改

第三篇:2017領導班子民主生活會暨巡視整改專題民主生活會整改清單

2017領導班子民主生活會暨巡視整改

專題民主生活會整改清單

XXXXXX局XX書記、局長 XXX

(2018年2月5日)

一、學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想等方面 存在問題一:學習形式比較單一,學習成效不明顯。整改措施:

1.創新學習形式,注重學習成效。在學習的過程中,要講究學習的方法。結合發展的新形勢,注重向書本學習、向實踐學習、向群眾學習,不斷增強黨的意識、宗旨意識、執政意識、大局意識、責任意識,不斷提高執政能力和科學決策水平。

2.改變單一學習形式,創新學習形式。通過個人自學、集體研討、專題教育等多種形式,調動學習積極性;采用“請進來”與“走出去”相結合的方式,切實做好靈活多樣、學用相長。

完成時限:立行立改,長期堅持

存在問題二:學習不夠深入,結合實際比較少。整改措施:

1.注重學習效果,堅持立足實際、學以致用。從改造世界觀的高度來認識學習習近平新時代中國特色社會主義思想的必要性;從關系到單位長遠發展的高度來認識學習習近平新時代中

國特色社會主義思想的重要性;從終身學習的角度來增強學習習近平新時代中國特色社會主義思想的自覺性,正確處理好工作和學習的矛盾,結合工作實際學習和貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想。

2.強化學用結合,統籌安排學習。結合實際加強對習近平新時代中國特色社會主義思想的學習和貫徹落實,注重理論聯系實際、注重實效,為廣大人民群眾做實事、謀福利。

完成時限:立行立改,長期堅持

二、認真執行黨中央決策部署和上級黨委決議決定等方面 存在問題一:執行和落實的標準不夠高、不夠嚴,存在著“只求過得去、不求過得硬”的思想。

整改措施:

1.堅定理想信念,不斷強化“四種意識”。始終與黨中央保持高度一致,嚴守紀律規矩,黨中央的號召堅決響應、黨中央的決定堅決擁護、黨中央的禁令堅決杜絕,確保中央決策部署落地生根,把具體工作與上級的決策部署對接起來,做到知責、明責、盡責,牢固樹立“一盤棋”思想,不走偏、不孤行。

2.堅持高標準和守底線相統一,強化責任擔當,把工作當成事業。以黨的紀律為戒尺,做到知敬畏、存戒懼、守底線,把實干作為追求,少講不能辦,多想如何辦,要腑身抬頭干實事,對黨中央決策部署和上級黨委決議決定要雷厲風行,鍥而不舍,緊抓快干,緊盯不放,以“釘釘子”精神一抓到底。

完成時限:立行立改,長期堅持

存在問題二:執行和落實的過程簡單、機械,結合單位實際思考少,存在著“變通、折中”的現象。

整改措施:

1.用踏石留印、抓鐵有痕的勁頭提高執行能力和效率。堅持民主集中制原則,反對貫徹執行黨中央和上級黨委決策部署時議而不決、決而不行、行而不實,要做到不打折扣、不做選擇、不搞變通,堅決保證政令暢通、令行禁止。

2.強化自身紀律意識,堅決杜絕執行紀律寬松軟現象。以紀律為利器,堅決杜絕執行黨中央和上級黨委決策部署時等待觀望、敷衍塞責、陽奉陰違、推諉扯皮等惡習。

完成時限:立行立改,長期堅持

三、對黨忠誠老實等方面

存在問題一:對黨的理論學習態度不夠端正、不夠積極主動,導致宗旨意識滑坡、服務意識淡化。

整改措施:

1.堅持解放思想、實事求是、與時俱進。要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;善于從政治、全局的高度認識事物,不斷完善和提高自己,在科學理論的指導下,通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新,不斷總結和完善工作經驗,認真貫徹和落實上級黨政各項決策和部署,嚴格執行各項規章制

度,盡職盡責做好各項工作。

2.端正學習態度,強化理論學習。自覺學習并牢固樹立馬克思主義的群眾觀點,堅持走群眾路線,做到尊重群眾、貼近群眾、深入群眾、依靠群眾,切實增強履職盡責上的主動服務意識。

完成時限:立行立改,長期堅持

存在問題二:受市場經濟和西方文化影響,理想信念不夠堅定,抵制各種錯誤思潮、不當言論的自覺性不夠強。

整改措施:

1.加強政治修養,保持政治上的堅定性和純潔性。要緊密聯系實際,以“兩學一做”學習教育為載體,進一步加強政治教育,提升黨性修養,樹立和堅持正確的事業觀、工作觀、政績觀;要牢固樹立理論聯系實際的政治學風,堅持與時俱進,不斷提高黨員干部的政治敏銳性和政治鑒別力;要堅定全心全意為人民服務的宗旨信念,堅持把黨和人民的利益放在第一位。

2.加強理論修養,保持與時俱進的精神狀態。要把學習作為一種精神追求,深入學習和掌握馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想,牢固樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀和方法論,用與時俱進的科學理論來武裝自己的頭腦,保持先進的思想,確保政治上清醒與堅定,精神上高尚與亮節。

完成時限:立行立改,長期堅持

四、擔當責任、攻堅克難等方面

存在問題一:怕有風險,不敢創新突破。整改措施:

1.強化理論學習,進一步提高創新的能力和素質。要從大局觀考慮問題,理清現實,科學決策,勇于決斷,敢于擔當。樹立攻堅克難、敢闖敢試、不怕風險、大膽負責的勇氣。在堅持黨性原則與遵守政策法規的基礎上,堅持從單位實際出發,做到原則性與靈活性相結合,積極創新工作的方式方法,處理好工作中的難點問題。

2.勤思考、多學習,杜絕等、靠、要和懶散思想。要有責任心,親力親為,勇于擔責,不消極懈怠,不得過且過,不推諉、扯皮,不避重就輕,要積極主動,先創先干,主動擔當。要有干事創業,吃苦在前,享樂在后的精神,把工作當成一項事業來做。

完成時限:立行立改,長期堅持

存在問題二:怕決策失誤,不敢大膽拍板。整改措施:

1.強化理論學習,進一步提高事業心、責任感。努力踐行為人民服務的宗旨,自覺服從組織安排,熱愛本職工作,把本職工作當事業去追求,做到干一行,愛一行。牢記組織的囑托,不忘肩負的責任,始終以兢兢業業、克己奉公的態度履行崗位職責。要有主動擔當的意識,積極更新思想觀念,建立與形勢任務要求相適應的工作思路、工作作風。主動思考謀劃工作,為推進本職工作積極出主意、想辦法,主動解決工作中遇到的困難和問題,— 5 —

不等不靠,主動作為。

2.強化理論學習,進一步轉變擔當作風。工作上的擔當靠目標引領,靠責任推動,更靠嚴謹的作風來保障。堅持主動作為,對于上級明確要求的、自身職責范圍內的工作,不等待觀望,積極出主意,想辦法,堅決抓好各項工作落實。堅持嚴謹細致,嚴格落實作風建設各項規定,帶頭樹立令行禁止、雷厲風行的工作作風,自覺把嚴、細、慎、實要求體現到工作落實的各個環節。堅持群策群力,在做決策、抓落實等環節,不搞一言堂,不唱獨角戲,廣泛聽取群眾、專家的意見建議,暢所欲言,集中民智,努力形成抓工作落實的強大合力。

完成時限:立行立改,長期堅持

五、糾正“四風”不止步等方面

存在問題一:工作作風不夠扎實,存在做“表面文章”現象。整改措施:

1.堅持解放思想、實事求是,樹立科學的發展觀。緊密工作實際,注意工作作風和工作方法,做到腳踏實地,求實效,解決實際問題,做到不好高騖遠,使工作思路符合客觀實際。

2.強化工作作風建設,提高執行力。發揚知難而上、開拓進取求真務實、改革創新的精神,深入實際,一步一個腳印地做好工作。注意查找管理方面存在的突出問題,注意發現實際工作中存在的具體業務問題,繼續努力為領導做好參謀,提好建議。

完成時限:立行立改,長期堅持

存在問題二:艱苦奮斗的精神不夠牢固,勤儉精神逐漸淡化。整改措施:

1.自覺接受群眾監督,保持艱苦奮斗本色。按照《廉政準則》中“中個禁止”“52條不準”的要求,做到頭腦清醒,政治堅定,做到清正廉潔,以身作則,嚴格按照規定和制度辦事。

2.增強法紀意識,做遵紀守法的模范。認真執行黨內監督各項制度和政府的各項規章制度,以廉政準則》為鏡子,時刻對照、檢點自己的工作行為,嚴格要求自己,帶頭廉潔自律,穩得住心神,管得住手腳,抗得住誘惑,耐得住寂寞,經得住考驗,時刻記住法律和紀律的“高壓線”,做一個遵紀守法的模范。

完成時限:立行立改,長期堅持

六、嚴格執行廉潔自律準則等方面 存在問題一:認識上存在偏差。整改措施:

1.強化廉政意識,大興廉潔從政之風。自覺遵守各項廉潔自律規定,筑牢拒腐防變的思想道德防線,真正做到為民、務實、清廉。做到不貪財,不為金錢所動;不貪杯,不為酒綠所醉;不貪玩,不為娛樂所誤,以平和之心對名,以淡薄之心對位,以知足之心對利,把黨和人民賦予的權力用在本職工作上,用在為大家辦事上,做到立黨為公,執政為民,嚴于律己。

2.強化節儉意識,大興艱苦奮斗之風。牢記“兩個務必”,發揚艱苦奮斗、勤儉節約的精神。注重培養健康的生活情趣,保

持高尚的精神追求,講操守、重品行,正確選擇個人愛好,提高文化修養,擺脫低級趣味,以對黨的無限忠誠和對人民群眾的無限熱愛,扎實開展工作。

完成時限:立行立改,長期堅持 存在問題二:意識上存在淡薄。整改措施:

1.加強廉政學習,筑牢拒腐防變的思想防線。深刻認識到遵守黨風廉政法規制度是任何一位黨員領導干部,干事業、出政績、“不出事”的前提。自覺遵守好黨風廉政法規制度,把握好做人、做事、做官的基本原則。

2.強化廉潔自律意識,增強拒腐防變能力。積極參加廉政教育基地活動,通過活動深入了解反腐倡廉建設的重要意義。加強廉潔自律意識,提高拒腐防變能力,筑牢拒腐防變思想道德防線,增強遵紀守法和反腐倡廉的自覺性。

完成時限:立行立改,長期堅持

七、省委巡視反饋意見方面 存在問題一:政治意識不強。整改措施:

1.夯實理論學習,強化政治意識。深入黨的十九大、十九屆二中全會精神,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指引,保持理論上的清醒,從根本上改造世界觀。— 8 —

在政治信仰、政治方向、政治立場、政治觀點上正確認知黨,發自內心地對黨員身份的高度認同和在行動上的自覺維護。

2.提升政治修養,強化政治意識。以黨章為鏡,對照黨的宗旨、群眾期盼、先進典型,剖析自己的思想,檢查個人的行為,檢驗政治意識強不強、做黨員的標準夠不夠,從靈魂深處養成黨員的身份認同和思想自覺。在工作實踐中“嚴以律己勤自省,廉以正身實為民”“行有不得,反求諸己”,不斷反思自省,嚴格遵守黨的政治紀律,不斷完善自我、完善人格,實現道德自覺。

完成時限:立行立改,長期堅持 存在問題二:存在“好人主義”傾向。整改措施:

1.增強“四個意識”,抵御圈子文化、好人主義。全面深入學習黨的十九大、十九屆二中全會精神,自覺以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引,在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。堅定理想信念、信仰和價值觀,增強“四個意識”,高層次構建自身動力,不屈從、不讓步、不趨炎附勢,任憑風浪起,我自巋然不動,以堅定的政治定力和政治立場,自覺抵制歪風邪氣,筑牢抵御圈子文化和好人主義防線。

2.正確認識“老好人”思想,做到“堅持原則、擺正心態、放平位置、敢于直言、勤于行動”。在日常的工作當中,要做到“重實、肯表率、敢擔當”,首先要在“實”字下工夫,不斷學習,增強自身的業務能力,秉公辦事,依法辦事;其次要肯表率,平時注意自己的言行舉止,在生活和工作當中為下屬和同事做好引導和示范作用;作為黨員干部要有所作為,勇于承擔責任,不能如“老好人”只做對自身有好處的事情,作為黨員更要沖鋒在前,努力解決人民群眾最關心的、最實際的的問題。

完成時限:立行立改,長期堅持

第四篇:民主生活會問題建議及整改清單

單位民主生活會問題及建議整改清單

2016我處民主生活會的成功召開,充分體現了黨的批評與自我批評的優良傳統,使領導干部經受了一次黨內政治生活的再鍛煉。同時,通過開展積極的思想斗爭,增進了理解,加強了團結,也增強了班子成員解決自身問題的能力。經過進一步查擺和分析存在的問題,明確提出了下一步整改的方案。

一、突出的問題

對照《準則》和《條例》,領導班子及成員重點從在理想信念方面,在政治紀律和政治規矩方面,在作風方面,在擔當作為方面,在組織生活方面等方面存在的問題。

(一)理論學習不深、不透,理想信念還不堅定

在學習《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《中國共產黨紀律處分條例》和“兩學一做”教育活動中,雖然領導班子已經認真學習了原文,在原來的基礎上有了一些提高和認識,但由于學習粗淺,理解不深、把握不準,沒有很好把理論與實際工作結合起來,并正確運用理論來指導實踐。在理想信念方面,班子成員存在著總認為自己受黨教育多年,理想和信念都沒有什么問題了,通過多年也可以證明,因此,放松了思想改造,導致對黨的理想信念、黨的要求出現了差距,宗旨意識不強,與新時期、新形勢對黨員的任務不相融合,思想境界不高。

(二)政治紀律和政治規矩方面還需加強

領導班子中有的成員存在著自己認為只要按照黨章要求,按照《準則》和《條例》及中央和各級黨委的規定辦事就夠了,而忽視了《中國共產黨章程》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《中國共產黨紀律處分條例》的嚴格執行,不注重對世界觀、人生觀、價值觀的改造,形成了只要自己不違反就行了,對身邊的個別現象也不聞不問,說得多,管得少。

(三)作風轉變方面還需提高

單位領導班子發揚水務人刻苦勤奮,自強拼搏的精神,牢固樹立黨的群眾觀點,自覺貫徹黨的群眾路線,積極推動了單位各項事業的發展,但與上級和群眾的要求還有一定的距離,形式主義方面,在征求意見階段,有的黨員提出在黨員的學習教育形式上單一,多半停留在傳統的傳達文件精神、讀報紙、大家談的階段,缺乏新鮮感、吸引力和感染力;官僚主義方面,在征求灌溉農戶意見過程中,有的農戶提出希望管理處能與各個村委會多聯系溝通,以便了解當地農戶的用水需要;享樂主義方面,在全面防止享樂主義不正之風問題上,有職工提出要嚴格管理單位公務用車;奢靡之風方面,在收集到的群眾意見中,有群眾提出單位廁所存在“長明燈”等浪費現象。

(四)擔當意識和擔當能力還需提升 領導班子中有的成員存在工作標準不高,滿足于一般化,只求過得去,不求過得硬,工作平推平擁,對新情況新問題研究不夠,知識儲備不足,學習憑個人興趣,對工作相關的新知識、新業務學習上缺乏主動性。有的同志思想觀念轉變不及時,存在慣性思維和路徑依賴,習慣于憑經驗、憑老辦法看問題、辦事情,對中央精神和上級重大決策部署理解不深入,看不到新常態帶來的新機遇新挑戰,不能正確判斷分析經濟發展階段中出現的新現象,特別是對當前應對經濟下行的政策研究不夠、理解不深。

(五)組織生活常態化規范化制度化還需完善

領導班子中有的成員在組織政治學習上自覺性不高,存在以干代學的現象,特別是當工作與學習發生矛盾時,往往認為學習是“軟指標”,可以往后推一推,從而導致學習的自覺性不高,而且學習的系統性不強,學習效果不佳。

(六)全面落實從嚴治黨方面還需強化

隨著時代的發展,形勢和任務的變化,我處的黨建工作在與時俱進,不斷創新的同時,也存在一定問題。比較注重政治和業務知識學習,但在知識廣度和深度上學的還不夠。在學以致用方面,抓黨建工作思路不開闊、方法不靈活,習慣于憑老套路、老辦法解決問題,用新知識、新理念指導工作顯得不足,工作中也顯得創新不夠。對黨員隊伍教育管理還存在不足之處,對個別黨員教育管理、監督、處理不嚴格,部分黨員參與黨建活動、組織生活的積極性不高,把自己等同于普通群眾,不能很好的發揮先鋒示范作用。

三、整改措施

我們將通過這次民主生活會為起點,把學習貫徹十八屆六中全會精神,抓好《準則》和《條例》的學習執行作為當前和今后一個時期的首要政治任務。深刻領會《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《中國共產黨紀律處分條例》的內容和規定,堅定理想信念,恪守規矩,嚴格按黨紀國法辦事,正確行使手中的權力,對黨忠誠,清正廉潔,并努力做好以下整改。

(一)加強學習,提高自身修養。自覺學習《中國共產黨章程》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《中國共產黨紀律處分條例》,做到遵守黨章,維護黨章,牢固樹立黨章意識,宗旨意識、紀律意識、責任意識,真正把黨的各項規定落實到行動上,體現在工作中。

(二)嚴格遵守黨的政治紀律。紀律是執行路線的保證,遵守黨的政治紀律,就是要在思想上、言行上、行動上對黨的政治原則、政治立場、政治態度方面與總書記為首的黨中央保持高度一致,不搞陽奉陰違的兩面派行為,始終堅持黨的指導路線不動搖。

(三)主動接受監督。黨員干部特別是領導班子成員要主動適應監督和被監督的常態,把自己的思想、言論、工作、生活、作風等自覺置于黨組織的監督之下、置于黨員的監督之下、置于人民群眾的監督之下、置于社會輿論的監督之下。一定要有主動接受監督的政治自覺,有感謝監督的廣闊胸襟,要相信組織能夠正確鑒別,只要自身過硬,就不要怕被監督。把監督看作自己生活中必不可少的一部分,在工作、生活中親力親為,躬身實踐,久久為功,取得實效。

第五篇:4學校整改問題清單

新泰市特殊教育學校整改問題清單

一、遵守黨的政治紀律方面

1、政治學習缺乏主動性,對上級政策的把握不深刻,導致政治理論水平不高,經驗不足,分析與解決實際問題的能力不足,會出現一些模糊認識,對政策的執行出現偏差。

2、政治上缺少高度自覺性。對“四風”的危害性、頑固性、嚴重性、反復性的認識不夠深刻,在執行紀律上忽緊忽松,缺乏一貫性,致使一些有關禁止鋪張浪費、改進工作作風的規定和紀律沒有完全執行到位。

二、貫徹中央八項規定精神方面

1、工作作風不扎實,調查研究不到位,存在“蜻蜓點水”的現象。很少針對一個專題、集中一段時間專門研究探討教學工作中的難點、熱點問題,對班子和教師隊伍建設缺乏長遠規劃、統籌安排。

2、解決實際問題的力度與教職工的期盼還有一定差距,創新意識還有待進一步加強。如教師專業發展、職稱評聘、師生生活等問題,離職工的滿意程度還有一定差距。工作中急于求成,還存在心浮氣躁、急功近利的思想,一些工作還浮于表面。常滿足于現狀,主動學習新知識、新理論的勁頭不足,創新意識不強。三、四風問題方面(一)形式主義方面問題

1、班子的政治理論學習抓得不緊,不深入,調查研究不細致。

2、不能充分的深入一線工作,傾聽教職工心聲少,工作作風不扎實。

3、傳達有關上級會議內容不簡明,講面子、不注重實效性,創新意識不強

(二)官僚主義方面問題

1、群眾觀念意識不強,主動為教職工服務意識不強

2、工作思路打不開,執行力度不靈活

3、學校事務偏重于管理,征求意見的時候較少,領導班子直接決斷的多,也少了必要的疏導和溝通

(三)享樂主義方面問題

1、進取意識不強,缺少一定的憂患意識,存在安于現狀的思想狀況。

2、對教職工反映的熱點難點問題,還未有效解決。

3、創新精神不強,缺乏開拓意識,不能及時適應現代化特殊教育的發展新形勢

(四)奢靡之風方面問題

1、艱苦奮斗意識淡化。

2、勤儉節約意識不強。

3、學校管理精細化程度不足,個別環節存有浪費現象。

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