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2求真務實 與時俱進 教案(新人教版必修四)

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第一篇:2求真務實 與時俱進 教案(新人教版必修四)

綜合探究

求真務實

與時俱進

教學課時安排:1課時

一、探究路徑參考

1、通過我國航天事業發展的事例,理解堅持一切從實際出發、實事求是的必要性和重要性。

2、理解解放思想、實事求是的重要性。

3、理解求真務實的哲學依據:世界是物質的,物質是運動的,運動是有規律的;人能夠認識世界并在意識的指導下改造世界;實踐是認識的基礎,是檢驗認識的真理性的唯一標準。在實際工作中,我們要堅持一切從實際出發,解放思想,實事求是,與時俱進,不斷追求和發展真理。

4、理解與時俱進體現的哲理:世界上的一切事物都是運動變化的,實踐是不斷發展變化的,人類認識也是無限發展的,追求真理永無止境。

二、理論評析

(一個原理、一個理論依據、一個首要問題、一對關系、一個要求)

1、世界的物質統一性原理是馬克思主義哲學的基本觀點,也是我們黨的思想路線的理論基礎。

2、我們黨制定路線、方針和政策的理論依據:一切從實際出發,理論聯系實際,解放思想,實事求是,與時俱進,在實踐中檢驗和發展真理?!九e例】我國近幾年的四次修憲:

A、1988年修憲:為“私營經濟”正名;

11條增加:國家允許私營經濟在法律規定的范圍內存在和發展。私營經濟是社會主義公有制經濟的補充。國家保護私營經濟的合法的權利和利益,對私營經濟實行引導、監督和管理。”

B、1993年修憲:為“富強”奮斗;

國家的奮斗目標由建設“高度文明、高度民主的社會主義國家”變為“富強、民主、文明的社會主義國家”;

“市場經濟”一詞入憲,“計劃經濟”一詞淡出;

C、1999年修憲:為“法治”鼓與呼; 增加了“依法治國”四個字,規定:“中華人民共和國實行依法治國,建設社會主義法治國家。”

D、2004年修憲:“三個代表”成為國家指導思想;私有財產保護力度加大;非公經濟地位獲得提高;更加明確地表明“保障人權”;人民民主專政的內涵擴大;“政治文明”首次被建議入憲;國家主席職權有所擴大;建立健全社會保障制度成為國家目標。

3、建設中國特色社會主義事業必須解決的首要問題是:求真務實,正確認識和把握國情。

4、一切從實際出發、實事求是與解放思想、與時俱進的辯證關系:統一(1)含義:解放思想就是使思想和實際相符合;

與時俱進就是我們的全部理論和工作要體現時代性,把握規律性,富于創造性。

(2)關系:解放思想、與時俱進是實事求是的內在要求和前提,實事求是是解放思想、與時俱進的目標和歸宿。

5、堅持一切從實際出發,實事求是,不斷解放思想,開拓創新,與時俱進。【舉例】講真話要有“五氣”:勇氣、正氣、底氣、銳氣、大氣; 【舉例】不求真務實的幾種表現:

反對不思進取、得過且過;作風漂浮,急功近利,隨心所欲,上有政策,下有對策;心態浮躁,追名逐利;弄虛作假、欺上瞞下;明哲保身,患得患失;高高在上,脫離群眾;

【布置作業】

一、課堂作業

二、第六課課時練習

第二篇:【政治】2.4《綜合探究_求真務實_與時俱進》精品教案(新人教必修四)

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綜合探究求真務實與時俱進

一、綜合探究設計意圖

設計這一綜合探究主要有三個意圖。金太陽新課標資源網wx.jtyjy.com

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第三個探究路徑,通過學習毛澤東、鄧小平、江澤民同志、胡錦濤同志對求真務實原則的論述,引導學生理解求真務實的哲學依據,即世界是物質的世界,物質是運動的,運動是有規律的,人能夠認識世界,并在意識的指導下改造世界。實踐是認識的基礎,是檢驗認識的真理性的唯一標準。在實際工作中,我們要堅持一切從實際出發,解放思磐、實事求是、與時俱進,不斷追求和發展真理。

第四個探究路徑,主要引用《國語》《論語》及《易傳》語句,引導學生理解與時俱進體現的哲理,即世界上的一切事物都是運動變化的,作為認識基礎的實踐是不斷發展變化的,人類的認識也是無限發展的,追求真理永無止境。

4.課時安排

安排1課時。

三、補充資源

我國蓬勃發展的改革開放和社會主義現代化建設事業,日新月異的經濟社會發展狀況和客觀實際,要求我們在保持憲法穩定的基礎上,繼續在實踐中與時俱進,不斷完善憲法的有關規定。20多年來,依照法定程序,現行憲法曾先后經歷了4次修改:1988年4月七屆全國人大一次會議、1993年3月八屆全國人大一次會議、1999年3月九屆全國人大二次會議、2004年3月十屆全國人大二次會議,分別對憲法部分內容作了修改。

1988年修憲:為“私營經濟”正名。其中,在第十一條增加規定:“國家允許私營經濟在法律規定的范圍內存在和發展。私營經濟是社會主義公有制經濟的補充。國家保護私營經濟的合法的權利和利益,對私營經濟實行引導、監督和管理。”上個世紀80年代,中 140

國正在不斷推進經濟體制改革,私營經濟發展迅速。在一些地區,私營經濟實際上已經成為當地經濟發展最具活力的有生力量。如何確定私營企業的性質,讓它在發展生產力、繁榮經濟方面發揮更大的作用?變化了的社會實踐向法律界提出問題。此次修憲,明確規定了私營經濟在社會主義所有制結構中的地位,肯定了它的積極作用,對推動其進一步健康發展無疑具有巨大影響。

1993年修憲:為“富強”奮斗。第二個憲法修正案由八屆全國人大一次會議通過。在多達九項的修改中,值得注意的一點是國家根本任務表述的改變。中國正處于社會主義初級階段被明確寫入。在此大背景下,憲法規定,這個國家將在建設有中國特色社會主義理論指導下,集中力量進行社會主義現代化建設。國家的奮斗目標,則由建設“高度文明、高度民主的社會主義國家”變為建設“富強、民主、文明的社會主義國家”。兩個字的增加、兩個詞順序的變化,看似微小,卻深意可見。在這次修憲中,另一個大動作更加引人注目,即“市場經濟”一詞的入憲、“計劃經濟”一詞的淡出。修正案將原來“國家在社會主義公有制基礎上實行計劃經濟”等內容,修改為“國家實行社會主義市場經濟?!薄皣壹訌娊洕⒎?,完善宏觀調控?!钡鹊?。此前一年,鄧小平南巡講話有力地推動了中國改革開放的進程。此次修憲,繼“私營經濟”之后再為“市場經濟”正名,明確表示社會主義也可以搞市場經濟。中國政治、經濟、社會各方面變革進一步深化。

1999年修憲:為“法治”鼓與呼。九屆全國人大二次會議通過了涉及六項內容的第三個憲法修正案。文本中增加的四個字,在各界引起強烈反響。這四個字就是:“依法治國”。修改后的憲法明確規定:“中華人民共和國實行依法治國,建設社會主義法治國家?!薄耙婪ㄖ螄比藨?,“法治”成為國家意志,此舉具有劃時代的意義。此外,在1993年的基礎上,新文本又有進一步推進,為經濟體制改革提供了更強有力的保障——它指出,中國將長期處于社會主義初級階段。由此規定,在初級階段要堅持公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度,堅持按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度;“發展社會主義市場經濟”被寫入國家根本任務,并規定,“國家保護個體經濟、私營經濟的合法的權利和利益。

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國家對個體經濟、私營經濟實行引導、監督和管理”。

2004年修憲:“三個代表”成為國家指導思想;私有財產保護力度加大;非公經濟地位獲得提高;更加明確地表明“保障人權”;人民民主專政的內涵擴大;“政治文明”首次被建議入憲;國家主席職權有所擴大;建立健全社會保障制度成為國家目標。

2.講真話要有“五氣”

要敢講并善講真話,必須具有“五氣”。一是要有勇氣。一些同志不敢講真話,是怕冒犯領導,官位難保。所以,鼓勵干部講真話,既要教育干部對黨的事業無限忠誠,破除私心雜念,敢于堅持真理,不怕得罪人;同時也創造一個領導肯聽能聽真話、聽了真話之后不加以指責的良好政治氛圍。二是要有正氣。勇氣來自正氣,正氣源于黨性,立黨為公,執政為民,心底無私天地寬,自然正氣凜然;相反,黨性不強,“屁股不凈”,自然就心虛氣短硬不起來,也就不敢理直氣壯地講真話。三是要有底氣。勇氣和正氣都不是憑空而來的,要有一定的理論功底和實踐基礎。什么叫真話?真話就是符合客觀實際的話,是真理。認

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識真理不僅要有正確的理論指導,還要有豐富的社會實踐;不僅要了解全局和有關方針政策,善于用政策規定來佐證真話,同時還要經過實踐對真理的檢驗,增強真話的說服力,否則就是“瞎冒泡”。四是要有銳氣。許多同志并不害怕失去什么,也不乏發現和正確認識問題的能力,而是不愿意多管閑事,只求明哲保身,多一事不如少一事,信奉好人主義,說到底是缺乏改革創新、開拓進取的銳氣。銳氣能使真話顯示出深刻性。五是要有大氣。要講出真話,必須常懷憂國憂民之心,無論是“居廟堂之高”還是“處江湖之遠”,都能“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。不是什么雞毛蒜皮的事都往桌上擺,或者純粹為了個人的私事、小事,糾纏不休,沒完沒了,而是事關黨和人民利益的大事、單位和部門的公事,這樣的真話才不失為真,才能拿得出手、有分量,才會有人聽。

(摘自:《解放日報》2004年12月17日)

3.“太空看長城”之爭見證科學魅力

關于人類肉眼能否從太空看到長城的爭論,自人類首次進入太空之日起就沒有斷過。2004年12月,中國科學家的一項實證研究為這次曠日持久的爭論下了結論:人類無法用肉眼從太空看到長城。

“太空看長城”的爭論暫時結束了,讓人們久久回味的是科學家們求真務實的精神和科學自身散發的魅力。美國宇航員說,在特定條件下,如有一段適合觀察的長城,在一個陽光斜照的季節,透過一片清澈透明的大氣層,依據一個精心設計的航天軌道和觀察程序等,用肉眼在太空看到長城“決非完全不可能”。盡管他開列的條件看似苛刻,但我們依然欣賞他作為科學家的嚴謹態度。

在中國的“神舟五號”飛船2003年10月飛人太空之后,世人沒有忘記向中國的宇航員楊利偉求證:在太空是否看到了長城?楊利偉在返回地球后表示:“看到地球景色非常美麗,但我沒有看到我們的長城?!比f里長城是中華民族的象征和驕傲,但楊利偉沒有因所謂“中國人的長城情結”而放棄實事求是。

中外科學家爭論的出發點,并不是要維護或破除什么“長城情結”,與民族感情無關。他們都為了一個科學的真理在努力。其實,這正是科學的魅力所在,也是我們常說的科學探究精神,正是這種科學精神一直在鼓舞著科學家們作出勇敢的懷疑??茖W探究的精神是推動科學活動的動力,是科學探索永無止境的精神源泉,它在一定程度上反映了一種求知精神、一種求實精神、一種進取精神。

從太空能否看得見長城本身并不重要。如果認為長城是我們的驕傲,則無須非要證明在太空能用肉眼看到才感驕傲。最重要的是我們追求科學真理的精神不能丟,否則,就會喪失我們的科學懷疑能力和創造能力。

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(摘自:《時事報告》2005年第l期)

4.提低、擴中、保高——蕭灼基開出理順分配三“藥方”

貧富差距不斷擴大已經成為困擾我國的一大社會難題?!瓣P注社會公平,縮小貧富差距”成為本次兩會代表委員關心的話題。北京大學經濟學院教授蕭灼基委員開出了“藥方”: 142

理順分配關系,當前最主要的是要提低、擴中、保高。

蕭灼基委員說,提高低收入者的收入水平,主要是提高農民、農村貧困人口、城鎮低保人口的收入;提高職工最低工資標準,提高離退休職工的最低離退休金標準;保護農民耕地,防止耕地轉讓費流失;嚴格控制農村各項收費項目,對農民和低收入者免征利息稅,擴大農村貼息貸款的范圍、額度和年限,對特殊困難戶給予特殊補助。

擴大中等收入階層比重的主要措施有:一是提高第三產業比重,中等收入階層主要分布在第三產業;二是提高知識階層和專業人士的報酬;三是提高中低收入人員的收入水平,擴大中等收入者的隊伍;四是提高個人所得稅起征點,降低工資外勞務收入的所得稅率;五是鼓勵專業人員在做好本職工作的條件下從事一定的技術開發,取得一定報酬。

蕭灼基說,要提高低收入,保護高收入者的合法收入。一是擴大先富地區和先富人群,逐步從先富過渡到共富。二是允許和鼓勵資本參加分配,實行按勞分配與按需分配相結合。三是實行效率優先、兼顧公平。在初次分配中,以公平為主、兼顧效率。四是保護合法的勞動收入和合法的非勞動收入,只要合法,上不封預,這樣有利于非公經濟做強做大。五是保護合法的高消費,但要征收特別消費稅。

(摘自:《人民日報》)2005年3月6日)

5.愚公也在換腦筋

山里人天天見到山,對山的看法卻日新月異。過去,把帝國主義、封建主義、官僚資本主義比作壓在中國人民頭上的三座大山,實在是確切不過了。毛澤東的《愚公移山》曾經教育過整整兩代人,鼓舞全中國人民在中國共產黨的領導下推翻三座大山,建立新中國,排除萬難,前赴后繼。如今改革開放,我們面前仍然有諸多的困難和險阻。“愚公移山”的精神仍然需要發揚光大,這是確定無疑的。

然而,改革開放需要更新人們的“山地意識”。山里人愛山,卻不再為山所囿,山,給人登高遠眺之機遇?!坝薰币苍趽Q腦筋了。

中國地大物博,無數炎黃子孫引為驕傲。地大,包括秀麗之江山;物博,則含地上地下山上山底之萬種生靈、礦藏??可娇梢猿陨剑瑸楹尾怀闷淅?山擋路可以遷居,還可以鑿掘隧道通行。像九宮山,沉睡千年,一朝被開發利用,引無數中外游人紛至沓來,日進斗金,可視為金山銀山。今天,人們對自己門前的大山的看法改變了,人們還巴不得有山在自己的門前。曾記得一個時期,“農業學大寨”、“愚公移山,改造中國”,各地盲目大搞人造平原,其結果勞民傷財者居多。

昔日愚公實施移山之舉,“智叟”曾在一旁看了發笑。今日愚公雄風依舊,但從實際出發,改變了規劃。他不計前嫌,不再批駁智叟的觀點,而是請其一班人登堂人室,待以茶水,智叟等人被愚公的誠意所感動,道出真言:你們父子數人,子子孫孫雖然沒有窮盡,但未必人越多越好;每天挖山不止的精神固然可嘉,但只顧挖山而忽視生活資料的生產和環境保護,照此下去,不是“坐吃山空”嗎?愚公誠懇地接受了大家的意見,充滿信心地說:現在,有新的藍圖可循了!只要我們大家齊心協力,就不再為山所困了。我們要充分利用山,開發山,保護山,變山為寶,這樣,實現小康的理想就在眼前了。

(選自:《生活與哲學文選》紅旗出版社)

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6.求真務實勤政高效

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改變會議方式,簡化報告程序;改變決議內容,凝練文字表述;等等。

當十屆全國人大三次會議在這個春天里召開時,一個個求真務實的變化,如新風撲面呈現在人們眼前。細節的變化與樸實的會風水乳交融,展示的是社會主義民主政治不斷進步的歷程。

“會議的開法變了”。這是代表們拿到大會日程表時的新鮮感受。“取消發改委和財政部作計劃報告和預算報告這兩項原有程序,這是一種務實的做法”。人大代表的這種看法有相當的普遍性。

近年來,全國人大一直注重改進會風。本次大會前根據不少代表希望簡化程序、改進會風的建議,全國人大常委會委員長會議在研究十屆全國人大三次會議準備工作時,確定簡化報告程序和報告決議內容。根據會議精神,一批旨在提高議政水平、提高議事效率和提高服務質量的改進措施在各個層面全面展開。

——會期縮短了。

——歡迎代表的鼓號隊、鑼鼓隊不見了。

——報道基層代表的圖像、聲音、版面增多了,反映不同意見,特別是中肯的批評意見受到重視。這些,僅僅是人代會上眾多變化中的一小部分。為了減少擾民,在交通日益擁堵的情況下,北京市公安交管部門利用各種先進的技術手段和管理方法,付出了艱苦的努力。在大的路口,每次放行社會車輛時間不少于40秒鐘,比去年增加10秒——這也就意味著在長安街這樣的路面上,東西雙向一次能多通行近60輛機動車。

全國人大常委會機關在大會期間開展了以展示共產黨員風采,確保大會圓滿成功為主題的保持共產黨員先進性教育的實踐活動,從大會動員準備到各項會務安排,按照保持共產黨員先進性教育的要求,以改進會風的實際行動作為檢驗開展先進性教育活動的成果。“務實高效,勤儉辦公”是這次人代會會務工作的指導思想。雖然只有8個字,但在這背后,是汗水,是心血,是沉甸甸的責任,是一項項實實在在的改進:10多元一個的塑料文件夾代替了公文包;將代表證、就餐卡、報到卡合為“一卡通”,節約10多萬元。

(摘自:《新華網》2005年3月13日)

7.我國人力資源開發利用面臨四大挑戰

在全面建設小康社會進程中,我國人力資源開發與利用面臨著以下四個方面嚴峻挑戰。

(1)勞動力供給高峰的到來加劇了勞動力供求總量矛盾。持續的經濟增長和人口計劃生育控制,使得我國人口再生產在不到30年的時間內完成了從“高出生率、低死亡率、高自然增長率”的類型到“低出生率、低死亡率、低自然增長率”類型的轉變,人口在日增長率已經連續數年低于千分之十。然而,龐大的人口基數及其低速增長仍對中國未來經濟增長和社會發展帶來巨大的就業壓力,大量預測表明,未來20年是中國人口數量增長和勞動力供給的高峰時期。20世紀90年代以來,中國勞動年齡人口比重(16—59歲年齡組)由1990—1996年期間的61%~62%上升到1999年的63.2%。這種趨勢將會持續到2020年左右達到峰值,直到老齡化進程抵消了數量增長效應,勞動年齡人口的比重才會趨于下降。

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到2020年,中國勞動年齡人口將由2000年的8.61億上升到10.04億,平均每年新增勞動力715萬人。據勞動和社會保障部測算,“十五”期間,每年解決城鄉新增勞動力和現有城鎮下崗失業人員就業問題,城鎮大約需要安排2200萬~2300萬人就業,而每年新增就業崗位只有700萬~800萬,就業形勢非常嚴峻。

(2)深化國有企業改革加大了城市就業的壓力。一方面,國民經濟結構加速調整,使得一部分喪失比較優勢和國際競爭力的傳統國有產業和部門不斷萎縮,減少了對低素質勞動力的需求,形成大量富余勞動力,這個過程無可避免地造成了部分城市職工處于結構性失業狀態。另一方面,國有企業建立現代企業制度改革,非國有企業產權改革等使企業經營人員取

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得了勞動用工自主權。隨著企業自主權落實、企業改制加快和“減員增效”措施的推行,部分職工開始下崗,其中有的推向社會,構成失業群體。1998—2000年間,全國共新增下崗職工2032萬人。

(3)推進城鎮化需要為農村轉移勞動力創造大量非農就業崗位。我國城鎮化發展與工業化發展同步,城鎮化水平非常滯后。2001年,我國工業化水平達到44.4%,而城鎮化水平僅為37.7%,遠遠低于同等收入水平和工業化的國家??梢灶A見,未來20年內將是我國城市化快速發展的一個時期,按照黨的十六大提出的目標,到2020年,我國實現國內生產總值比2000年翻兩番,剔除人口增長因素,屆時人均GDP達到3 000美元左右,按照常態經濟發展的城鎮化水平測算,2020年中國城鎮化水平大致接近60%。這樣,城鎮人口將從目前的大約4.6億上升到8.3億。隨著城鎮化水平不斷提高,大量農村人口和勞動力不斷向城鎮聚集,農村勞動力的就業地點和職業角色隨之發生變換。

(4)大量低素質的勞動力難以滿足應對激烈國際競爭對高素質人才的需要。一方面,與發達國家相比,我國勞動力的平均受教育年限較低。根據2000年人口普查資料,25—64歲勞動力的平均受教育年限全國為7.6年,美國為12.7年,日本為12.3年,英國為11.9年,德國為13.5年,如果考慮教育質量方面的差別,我國勞動力素質與發達國家差距更大。另一方面,我國的職業和技能培訓等方面事業發展嚴重不足,特別是針對農村勞動力的職業和技能培訓方面落后。

(摘自:《從人口大國邁向人力資源強國》,高等教育出版社)

8.不求真務實的十種表現

(1)不思進取、得過且過,不認真學習理論,不用心汲取新知識,不深入思考新問題,思想上故步自封、停滯不前,工作上敷衍了事、庸碌無為。

(2)作風飄浮、工作不實,以會議落實會議,以文件落實文件,滿足于一般號召,抓工作浮光掠影,搞調研蜻蜒點水,身子沉不下去,對實際情況不甚了了。

(3)好大喜功、急功近利,不按客觀規律辦事,不顧現實條件,提不切實際的高指標,搞違背科學的瞎指揮,導致決策失誤,造成嚴重浪費。

(4)隨心所欲、自搞一套,不認真貫徹執行中央的方針政策和工作部署,甚至搞“上有政策,下有對策”,不僅損害國家的全局利益,而且侵犯群眾切身利益。

(5)心態浮躁、追名逐利,一事當前,總是算計個人得失,習慣于做表面文章,熱衷于 145

搞“形象工程”、“政績工程”,脫離群眾,勞民傷財。

(6)弄虛作假、欺上瞞下,報喜不報憂,掩蓋矛盾和問題,蒙蔽群眾,欺騙上級。

(7)明哲保身、患得患失,在原則問題上采取事不關己、高高掛起的態度,奉行“你好、我好、大家好”的處世哲學,不開展批評,不讓人批評,甚至壓制批評。

(8)貪圖享受、奢侈浪費,追求低級趣味,熱衷于個人享樂,大吃大喝,大手大腳,鋪張浪費。

(9)以權謀私、與民爭利,干工作不是先考慮群眾利益,而是先考慮小團體、本部門、本單位的利益,亂收費、亂集資、亂攤派,侵害群眾利益,甚至中飽私囊。

(10)高高在上、脫離群眾,對群眾的安危冷暖漠不關心,工作方法簡單粗暴,甚至肆意欺壓群眾。

第三篇:求真務實,與時俱進

與時俱進與求真務實,二者的目標取向、實現過程以及最終所達到的目的,都是一致的。與時俱進和求真務實集中體現了實事求是的科學態度。

與時俱進、求真務實,是我們黨在長期革命和建設中錘煉出的“科學品質”,是黨的建設必須遵循的基本規律。

與時俱進,指的是人們的主觀認識、思維方法要隨著時代的變化而變化,隨著實踐的發展而發展,隨著社會的前進而前進,以達成與時代共進,與社會同行。求真務實,指的是人們的實踐活動、行為方式要尊重客觀規律,反映現實要求,謀取實際效果,以達成主觀與客觀相符合,理論與實際相統一。

要堅持求真務實,首先要著眼現實的發展變化,從發展的視角去探求“真知”,找出規律,制定對策;從變化的觀點去務出“實事”,找準突破口

與時俱進是求真務實的先導。求真知,務實事,是求真務實的特質。求真務實是與時俱進的基礎。與時俱進和求真務實互為前提、互為條件,二者的目標取向、實現過程以及最終所達到的目的,都是一致的一方面,與時俱進意蘊著求真務實的目的。堅持與時俱進,著眼當代世界政治、經濟、文化、科技發生的重大變化,著眼我國社會主義建設發生的重大變化,著眼廣大黨員干部和人民群眾工作、生活條件和社會環境發生的重大變化,自覺地把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來,從對馬克思主義的錯誤的和教條式的理解中解放出來,從主觀主義和形而上學的桎梏中解放出來,用發展著的馬克思主義指導新實踐,以確保建設中國特色社會主義偉大事業永不停滯地向前發展。

另一方面,求真務實內涵著與時俱進的過程。堅持求真務實,引導全黨不斷求我國社會主義初級階段基本國情之真,務堅持長期艱苦奮斗之實;求社會主義建設規律和人類社會發展之真,務抓好發展這個黨執政興國的第一要務之實;求人民群眾的歷史地位和作用之真,務發展最廣大人民群眾利益之實;求共產黨執政規律之真,務全面加強和改進黨的建設之實,始終從黨情、國情、民情出發,深化改革,加快發展,保持穩定,加速推進中國特色社會主義的偉大事業。這種求“真知”、務“實事”的過程,實際上也是與時俱進的過程,是堅持與時俱進的必然要求。

與時俱進和求真務實集中體現了實事求是的科學態度

與時俱進、求真務實,分別從不同側面揭示了實事求是的科學內涵,反映了實事求是的內在要求,是黨的思想路線的核心內容。實事求是,其原意是“務得實事,每求真是也?!睂⑵湟甑今R克思主義的哲學概念來解讀,實事求是,其實質涵義就是從實際出發,理論聯系實際,把握事物的內部聯系,即規律性。我們黨提出堅持與時俱進,從理論上揭示了實事求是的本質特征,即要求我們要用發展的眼光,及時跟蹤時代的變化,把握社會前進的規律,解放思想,積極探索,勇于創新,不斷推進理論的新發展,開拓事業的新局面,這是馬克思主義的鮮明的理論品格。我們黨提出堅持求真務實,主要是從實踐意義上揭示了實事求是的本質屬性,即要求我們要以求實的態度,立足現實的環境條件,真抓實干,務求實效,扎扎實實地做好當前的各項工作,一步一個腳印把黨和國家的事業推向前進,這是馬克思主義最重要的實踐特質。由此可知,與時俱進和求真務實雖然語言表述不同,著力點各有側重,但都是源于辯證唯物主義和歷史唯物主義這一基本原理,是新的歷史條件下對實事求是科學態度的拓展和深化,是對我們黨的思想路線的一大豐富和發展。

堅持與時俱進和求真務實,就是要善于把馬克思主義的基本原理與當今我國最新實踐有機結合起來,始終瞄準社會發展的前沿,緊跟時代進步的潮流,站在歷史前進的制高點,把創新品格與求實作風有機結合起來,不斷推進社會主義現代化事業向前發展。

堅持與時俱進和求真務實,從具體問題出發,對大學生來說,就是要具體落實到自己的理想信念、學習生活、實踐工作等各個方面。

(一)強化政治意識,堅定理想信念,努力提高先進性素質,不斷提高自己的馬克思主義理論水平。

大學生要加強理論修養,真正做到“不但在組織上入黨,而且在思想上入黨”。加強黨的基礎知識、基本路線、基本綱領的教育,培養和增強大學生黨員的敏銳性,觀察力,政治鑒別力,使他們理解共產主義學說的科學性,正確認識當前社會主義在發展過程中的困難,未來發展的潛力,從而堅定共產主義信念,在政治上,思想上,行動上自覺同黨中央保持一致。

(二)樹立正確的價值取向,嚴于律己,自覺學習先進文化、抵制腐朽思想侵蝕。

中國共產黨始終代表著先進文化的前進方向。有些大學生沉湎于網絡游戲,沉醉于煙酒,牌桌,迷戀于影視,影廳,荒廢學業,身心健康深受其害。因此在大學生精神中構建科學“三觀”顯得尤其重要,即引導大學生樹立崇高的理想信念,激勵大學生樹立遠大的人生目標,教育大學生堅持正確的價值取向。大學生不僅應該嚴于律己,潔身自好,加強黨性修養,而且應該主動積極地向周圍人宣傳先進文化,幫助他們辨別真偽,抵制垃圾文化,倡導良好校園氛圍,構建和諧文明校園。

(三)積極響應,自主學習,配合學?!皩W風建設”的開展和“育人”目標的實施。學風是學校的靈魂和生命,是培養和造就高素質人才的關鍵。

優良的學風,是一種積極向上的氛圍。它能使身處其中的學生既感到一種無形的競爭壓力,產生緊迫感;又能悄然化作一種動力,使學生積極進取、奮發向上,并制約不良學習風氣的滋生和蔓延。通過開展學風建設大討論、學風建設主題班會;參與學術交流、學術報告,聆聽專家學者的前沿講座,社會各界知名人士的成長之路;進行職業生涯規范設計,管理、經營大學時光,營造良好的學習成才氛圍;加強外語和計算機能力的應用,掌握學科基本知識和基本技能,考證考級,開展素質拓展訓練,提高學生實踐創新能力,實現“育人”目標。

第四篇:求真務實與時俱進

范文博覽

[范例]:

求真務實與時俱進

——我的述職報告

各位領導、各位同志:

我叫×××,現任×××鄉人民政府鄉長助理。2005,分管農業、統戰等方面的工作。2005我的工作目標是“穩糧、擴經、增畜,抓好農業;爭取人心、凝聚力量,服務于統一戰線;努力為民辦實事。扎實做好駐點包村工作?!币荒陙?,在縣委、縣政府的正確領導下,我以“三個代表”重要思想為指導,以與時俱進、開拓創新的精神狀態,以積極主動、求真務實的工作作風,認真做好分管的工作,并取得了一定成績。現將一年來的履職情況報告如下:

一、積極穩妥采取有力措施,促進農業工作順利實現“穩糧、擴經、增畜”的目標

今年,我鄉農業工作思路清晰,目標明確,措施得力,保證了糧食產量的穩定,擴大了經濟作物的種植面積,增加了畜牧產品的數量,順利實現了年初的目標。

第一,糧食產量保持穩定。一是保證糧食的種植面積。年初,我鄉將禁止稻田撂荒作為村級干部考核的一項重要內容。面對外出務工存在稻田拋荒現象,認真進行調查摸底,及時落實責任人耕種。二是清理整頓農資市場。2005年3月份,我與農技站同志一起重點對場坪上農資銷售點進行了一次悄無聲息的整頓,對種子、農藥、化肥等農資進行全面抽查,及時清理了氰戊菊酯等少量的過期和不合格農藥,優化了農資市場。一方面確保了群眾放心購買農資,另一方面也維護了商家的利益。2005,鄉農資服務部門共銷售水稻種子5000公斤左右,品種有32個。除T優111和金優253收成不好外,普遍反映較好。三是及時準確發布病蟲情報,深入田間地頭,實地指導。四是與同志們一起共同沉著應對洪災和旱災?!?.1”洪災過后,緊接著7-8月份的旱災,對我鄉的農業造成了很大的損失。2005,在大家的共同努力下,糧食總產1986噸(去年是2132噸),保持穩定。

第二,擴大經濟作物的種植面積。……

第三,養殖業發展較快,畜牧業產品數量較去年有大幅提高?!?/p>

第四,動物防疫工作取得較大的成效。……

2005年從整體來講我鄉農業工作奪得了抗擊洪災、旱災的勝利,糧食總產保持穩定,糧補直補及退耕還林錢糧補助均能足額及時發到群眾的手中,養殖業發展態勢喜人,總體來講農民增收態勢不變,農業農村工作有了新的進展。但我鄉農業生產受自然災害影響、市場風險影響特別大,農業自主發展能力仍受局限。

二、致力于團結和諧,為統戰工作略盡綿薄之力

……

三、扎實開展包村駐點工作

2005年上半年,我負責的是石家村的扶貧規劃和扶貧項目確立等工作,下半年負責的是神洞溪村以計劃生育為重點的中心工作。主要做好了四件比較突出的事情。

第一,認真調查×××村冰凍災情,努力做好該村的救災援助工作…… 第二,嚴格按照《湖南省村民委員會選舉規程》協助做好×××村委換屆工作……

第三,認真調研×××村的計劃生育工作,通過近6個月的深入調查思考,寫成了《關于×××村的計劃生育工作的調查報告》。

第四,認真做好×××村的糧補直補資金發放工作和其他包村工作。

四、加強學習,注重自身綜合素質的提高

一是加強學習,在學習中不斷吸取精神營養,努力提高自身素質。當今時代是知識爆炸的時代,要真正負起基層干部的責任,努力實踐“三個代表”重要思想,必須具備豐富的知識,過硬的素質,成為“知識型”的領導。大家都知道,我愛學習,不喜歡打牌,堅持閱讀《應用寫作》雜志,提高自己的寫作能力,并正在自學英語、行政管理本科課程。2005年我還榮幸地在全國應用寫作核心期刊《應用寫作》雜志第11期上發表了一篇評改文章。學習是一種樂趣,雖然很辛苦,但很有意義。

二是加強自律。保持良好的工作作風和精神狀態,堅持正直做人原則和積極的工作態度,對一名領導干部來講是非常必要的。干部的形象連著政府的形象,群眾對政府的認識,主要來自于身邊的干部。作為政府的一員,嚴于律己、一身正氣本身就是一種無形的力量,就能產生強大的凝聚力和感召力。在生活上堅持真誠待人、敬人律己、和睦相處,在工作上我堅持深入實際,勤勤懇懇、任勞任怨,在作風上我堅持按原則辦事、不以權謀私、不以權壓人。

三是加強角色意識,在其位、謀其事。作為一名副職領導,我很明白,副職的角色就是正職的助手和參謀,在正職的領導下開展工作。作為副職,應樹立配合意識,積極主動的、全力以赴支持“一把手”的工作,不爭紅花,甘當綠葉。任鄉長助理以來,我總是認真做好自己分管的工作和主要領導安排的工作,因為只有在其位、謀其事,努力在自己崗位上有所作為才能令人信服,受人尊重。

一年來,雖然做了一些工作,取得了一些成績,但我也清醒地認識到還存在許多不足,主要有:

第一,理論學習鉆研不夠。自己雖然比較重視學習,也抓得比較緊,但由于時間關系,沒有深入鉆研。對一些知識只停留在記憶層面,缺少深入思考,對有些政治理論和知識的了解很少,對高科技的了解幾乎處于空白,遠遠不能適應信息時代和經濟時代快速發展的需要。

第二,工作職責發揮不夠。作為鄉長助理,本應為鄉長分擔更多的工作任務,但由于思想上總認為還有其他副職,而且都是長輩,因此,對自己分管以外的工作很少去做,在協助鄉長工作方面更做得不多。2005年轉眼過去了,回首一望,從1998年參加工作至今也有8年了,這些年來,在組織的關懷下,我學會了思考、求索和創新中前行,逐步領悟了“人之心胸,多欲則窄,寡欲則寬;人之心術,多欲則險,寡欲則平;人之心氣,多欲則柔,寡欲則剛”的為人之道;領會了“莫圖一時之快,莫謀一人之私,莫占一己之名”的為政之理;我時刻告誡自己“心志要苦,意趣要樂,氣度要宏,言行要慎”“克己才能奉公、無私方可無謂?!?006年開始了,如果黨政領導分工沒有變,我將以繼續以“三個代表”重要思想為指導,切實克服不足,求真務實,與時俱進,努力實現工作的新突破。

以上報告,請批評指正。

×××鄉鄉長助理:×××2006年1月11日

第五篇:與時俱進、求真務實

與時俱進、求真務實

“時移則事易,事易則備變”,時代在變化,一個真正熱愛教育事業的教師,隨時都會關心自己所處時代的變化,關心社會對人才需求的變化,投入在一種不斷思考的境界中,高質量地完成自己的教育任務。本人自二00一年投入到教育教學工作以來,面臨著新時期教育的改革和“兩基”攻堅工作?!斑@是新時期時代對教師的要求和考驗”,本人一直將這時代的要求作為自己工作的出發點,努力完成自己的各項工作任務。

在這幾年的教育教學工作中,本人相繼擔任初中思想品德教學、生物教學、計算機教學、班主任工作、教研組長、團支部書記、教務主任等的工作。

一、在教學工作中,即重視知識的傳授,又注重教學的靈活多變。不斷深入研究教材教法,搜集資料,慮心向有經驗的教師學習,提高教學的趣味性,促進學生的學習積極性和主動性。為學生創造學習條件,提供良好的學習環境。

二、在班主任工作中,由于本人所任的班級是差班,學生普遍都是基礎差,底子薄,存在著厭學心理。本人建立了一套完整的班級管理制度,組建了強有力的班委會后,就把工作重點放在補差和確保本班鞏固率上。在補差方面,全面了解差生的具體情況,及時尋找他們的“閃光點”,給予肯定和表揚,鼓勵他們向表現好、成績好的同學積

極靠近。同時,根據不同差生的實際情況采用不同的教育方式,給他們訂立學習計劃,確立奮斗目標,并利用課余時間給他們補基礎知識。在確保本班的固鞏率方面,為了不讓學生流失,不斷深入研究學生,多次與學生家長聯系,隨時了解他們的家庭情況和在家里的動向,爭取家庭和社會方面的配合,做到社會、學校、家庭、學生四位一體。

三、在教務工作中,本人根所據學校的工作要求,結合我校實際有計劃地開展教務工作,嚴格要求各教研組、各班主任及各科任教師組織開展豐富多彩的教研、教育活動,使各教師共同探討、相互學習,共同提高教學業務水平。在提高教育質量方面,本人認真作為每期的教育質量分析,作好質量分析報告,并把分析結果及時反饋給各教研組和各任課教師,根據差距和不足及時改進教學方法,提高教育質量。

四、在開展“兩基”迎“國檢”工作中,切實做到求真務實,完善各種“兩基”表冊,準確地掌握各種“兩基”數據,真實地掌握學生的去向,管理并完善學生轉學、休(復)學的證明材料。使各種表冊和數據均達到了“兩基”“國檢”的要求。

因此,本人自投入工作以來,始終是嚴以律己,與時俱進、求真務實,認真開展各項工作,一面緊抓教育教學工作,一面狠抓“兩基”攻堅工作,做到教育教學工作和“兩基”工作兩不務,并通過堅持不懈的努力,在各方面的工作都取得了可喜的成績。

總之,本人在這幾年的工作,始終擁護黨的領導,認真學習黨的方針、政策,學習鄧小平理論及“三個代表”的重要思想,并用以武裝自己,教育學生,認真地完成每個工作環節。面對新時期時代的變

化和要求,今后的工作將會面臨著更加堅巨的挑戰,這需要我們每個教育工作者不斷地加強學習,大膽的探索,不斷地開拓創新,把全部精力投入到教育改革的熱朝中去,努力為我國的教育事業作出自己的貢獻。

洛河民族學校:班剛

2009年8月26日

與時俱進 求真務實

——教師評優材料

洛河民族學校:班剛

二00九年八月二十六日

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