第一篇：在慶祝第二十九個教師節暨表彰大會上的講話

在慶祝第二十九個教師節暨表彰大會上的講話

呂向勇

各位老師、同志們：

在這秋高氣爽、丹桂飄香的美好季節，我們迎來了第二十九個教師節。今天，全鎮小學教師、幼兒教師在這里隆重集會，慶祝自己的節日，并總結上學年度教育教學工作。首先，我代表鎮黨委、政府向辛勤耕耘在教育戰線的全體教職員工致以節日的問候！向今天受到表彰的先進單位和優秀個人表示熱烈的祝賀！并通過你們向曾經為清塬教育事業發展做出貢獻的退休老教師致以崇高的敬意！向所有關心、支持教育事業發展的社會各界人士表示衷心的感謝！

同志們，百年大計，教育為本，國運興衰，系于教育，更系于教師，教育事業是永恒的偉大事業，教育工作者肩負著教書育人的光榮使命。在人才競爭日益激烈的今天，教育的基礎性、先導性、全局性更加突出，我們廣大教師肩負的責任越來越重大。上面長榮同志從上學年工作回顧、存在的問題、新學年工作措施三個方面講了很好的意見，我完全贊同。成績只能代表過去，擺在我們面前的將是更嚴峻的考驗和更高層次的挑戰。為此，我借此機會，代表鎮黨委、政府向廣大教師再提幾點要求和希望：

一是希望廣大教師愛崗敬業、關愛學生。切實承擔教育者的社會責任，滿懷對受教育者的真心關愛，是黨和人民對廣大教師的基本要求，也是社會、家庭對教師寄予的殷切希望，因此希望廣大教師要忠誠黨的教育事業，樹立崇高的職業理想和堅定的職業信念，把全部精力和滿腔真情獻給教育事業，做愛崗敬業的模范。要以“成就每一位學生”為教育目標，關愛每一名學生，關心每一名學生的成長進步，以真情、真心、真誠教育和影響學生，努力成為學生的良師益友，成為學生健康成長的指導者和引路人。

二是希望廣大教師刻苦鉆研、嚴謹篤學。教師是知識的重要傳播者和創造者。當今時代知識更新日新月異，教育信息千變萬化，要成為合格教育者，就必須不斷學習、不斷充實自己。廣大教師要樹立終身學習理念，要把握時代教育脈搏，緊跟時代教育步伐，牽手教育名著，與網絡為伍，學習借鑒先進教育經驗，學習先進教學方法，不斷更新知識、掌握現代教育新技能、新技術，拓寬知識視野，更新知識結構，不斷提高教學質量和教書育人本領。

三是希望廣大教師勇于創新、奮發進取。教師從事的是創造性工作。教師富有創新精神，才能培養出創新人才。廣大教師要踴躍投身教育創新實踐，積極探索教育教學規律，更新教育觀念，改革教學內容、方法、手段，注重培育學生的主動精神，鼓勵學生的創造性思維，引導學生在發掘興趣和潛能的基礎上全面發展，把學生培養為具有創新精神和實踐能力的一代新人。

四是希望廣大教師淡泊名利、志存高遠。高尚的師德，是對學生最生動、最具體、最深遠的教育。廣大教師要帶頭實踐社會主義榮辱觀，不斷加強師德修養，把個人理想、本職工作與祖國發展、人民幸福緊密聯系在一起，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

各位教師、同志們：辛勤園丁，是送給教師的贊語。春風化雨，是獻給老師的頌歌。教師是一份榮譽，教師是一份責任，教師是一份希望。教師的身上，凝聚著社會的重托，家長的期望。我們要以優秀教師為榜樣，繼續發揚不辭勞苦，辛勤耕耘，愛崗敬業，無私奉獻的精神，把自己畢生精力傾注于崇高的教育事業，為祖國振興和我鎮經濟長足發展做出新的貢獻。

各位老師，回顧過去，我們歡欣鼓舞；展望未來，我們任重道遠，讓我們同心同德，攜手并肩為振興清塬鎮的教育事業作出新的更大的貢獻！

最后，祝各位教師節日快樂！身體健康，再創佳績。謝謝大家！

第二篇：慶祝第二十九個教師節暨表彰大會上的講話

在慶祝第二十九個教師節暨

優秀教師表彰大會上的講話

各位老師、同志們：

在這金風送爽、五谷飄香的美好季節，我們迎來了第二十九個教師節。今天，我們在這里隆重集會，慶祝廣大教師自己的節日，表彰在2012——2013學的教育教學工作中做出顯著成績的優秀教師。在此，我謹代表大興鎮黨委、政府，向受到表彰的21位優秀教師表示熱烈的祝賀！向全鎮在教育戰線辛勤耕耘、默默奉獻的全體教職員工致以節日的問候！向曾經為我鎮教育事業做出貢獻的離退休教師以及社會各界人士致以崇高的敬意！

幾年來，我鎮的教育事業取得長足進步，不斷創造大興中考的奇跡。2012年中考，79人報考，考入東豐二中公費生35人，有2人進入二中小班，教學質量全縣第一；2013年，98人報考，考入東豐二中公費43人，考入二中小班5人，教學質量全縣第一，再一次刷新了大興中學的中考成績，達到有史以來的最高點。小學小升初成績也在全縣前5名.我鎮教學質量的騰飛，主要是得益于教育局的正確領導，得益于有一支務實干事的領導班子，得益于有一支愛崗敬業的優秀的教師隊伍，同時，也得益于非常扎實的小學基礎，得益于有理想、有追求、愛學習的學生。

另外，我鎮中小學教師隊伍建設進一步加強，教師綜合素質 1

不斷提高；教學常規管理進一步加強、教育教學質量穩步提高；德育工作進一步加強，學生良好道德品質和行為習慣逐漸形成；管理工作進一步加強，教育教學環境得到優化，也是我鎮教育教學質量提升的重要因素。

百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。大力加強教師隊伍建設，是發展我鎮教育的重要支撐和保障。借此機會，我向各位教師提以下五點希望和建議：

一是要做修身立德的表率

“學高為師，身正為范”。教書者必先強己，育人者必先律己。要希望廣大教師自覺加強師德修養，不斷提升師德水平。自尊自律，為人師表，真正成為廣大青少年學生的良師益友。以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和工作魅力贏得全社會的尊重。（前一段時間，新聞媒體接連披露個別教師師德失范，道德失控，成為不齒于人類狗屎堆的情況。希望此類問題不要在我真叫是隊伍中出現。）

二是要做專研業務的能手

俗話說，干一行，愛一行；愛一行，鉆一行。我們既然選擇了教書育人這一行，就要一如既往地愛這行，鉆這行。通過各級各類培訓，進一步轉變教學觀念，用新課標的理念指導教學工作，目標明確，立足課改，在不斷的探索與實踐中形成新型教學觀，加快教育教學工作的良性發展，要愛崗敬業，無私奉獻。成為精通教育教學業務的能手。

三是要做傳播知識的先鋒

唐代古文運動的倡導者韓愈在《師說》中說：師者，所以傳道授業解惑也。老師，不是簡單的教書匠，要教授學生為人處事的道理與主動學習的可貴品質。身為老師，要有一定的知識儲備，并采用恰當的方法傳授給學生，采用恰當的方法調動學生的主動學習的積極性，進而培養學生勇于質疑的精神，在情感、態度、價值觀上對學生進行激勵、鼓舞，用自己的良好品質與精神氣質去感化同學，逐漸培養學生的獨立人格，形成他們正確的價值觀、世界觀。用愛心、耐心，責任心去面對工作，面對學生，成為“傳道，授業，解惑”的先鋒。

四是要做弘揚愛心的使者

《中小學教師職業道德規范》明確提出，關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟，做學生良師益友。保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。教師要堅持以人為本，把學生放在第一位，要有一顆愛心。要大力弘揚陶行知先生當年倡導的“捧著一顆心來、不帶半根草去”的崇高精神，恪盡職守，甘為人梯，真正無愧于人民教師的光榮稱號，無愧于人類靈魂工程師的美譽。

中國當代教育家、全國第一批特級教師霍懋征，被周恩來稱為“國寶”。霍式教育理念“沒有愛就沒有教育”，輻射全國。希望我鎮教師也要實踐這一理念，人人愛教育，愛學生，成為弘揚

愛心的使者。建議各校開展一次大討論，然后每人做出承諾，通過實踐，在適當時候做一次總結評比。

五是要做教書育人的典范

教書育人是教師職業道德的根本。遵循教育規律，實施素質教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養學生良好品行，激發學生創新精神，促進學生全面發展。希望廣大教師按照這一規定，樹立終身學習理念，提高綜合素質，學好專業知識，努力拓寬知識面，苦練內功，自強不息，要把培養具有創新精神的高素質人才作為教育工作的緊迫任務，貫穿于教育、教學的全過程，努力開發學生的潛能，提高學生的綜合分析能力，全面提高教育教學質量，成為教書育人的典范。

各位老師、同志們：

櫛風沐雨做園丁給祖國添秀，巧手匠心育桃李為四化增芳。

我們在歡度自己節日的同時，回顧過去的教育工作，我們歡欣鼓舞；展望大興鎮教育事業的未來，我們充滿信心，讓我們同心同德，攜手并肩，辦好人民滿意的教育，為振興和繁榮大興鎮的教育事業，作出更多更大的貢獻！

最后，祝大家教師節、中秋節快樂！祝各位在職的、離退休的教師及家人身體健康，闔家幸福！祝大興鎮的教育事業取得更加輝煌的成就！

謝謝大家！

第三篇：在慶祝第二十個教師節暨表彰大會上的講話

在慶祝第二十個教師節暨表彰大會上的講話

尊敬的各位老師、同志們：

今天，縣委、政府在這里隆重舉行慶祝第二十個教師節暨表彰大會，對全縣涌現出來的教書育人先進集體、尊師重教先進集體及先進個人、師德標兵、優秀教育工作者、優秀教師、模范班主任進行表彰獎勵。同時，結合新形勢、新任務對教育工作提出的新要求，進一步安排部署今后全縣教育工作。首先我代表中國共產黨平羅縣委、人大、政府、政協，向辛勤工作在教育戰線上的廣大教師和教育工作者致以節日的祝賀和親切的問候；向即將受到表彰獎勵的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀，向所有關心和支持我縣教育事業的社會各界人士致以崇高的敬意！大家知道，去年下半年，國家和自治區相繼召開了全國農村教育工作會議和自治區教育大會，針對當前和今后一個時期教育發展中存在的突出問題，進一步明確了教育改革與發展的目標、任務和具體措施，勾畫了未來教育工作的藍圖，這對于指導我縣教育改革發展具有十分重要的意義。借此機會，我就如何貫徹落實全國農村教育工作會議和全區教育大會精神，進一步加強我縣教育改革和發展講幾點意見。

一、認清形勢，明確目標，不斷增強做好教育工作的緊迫感和責任感

去年以來，我縣全體教育工作者和廣大教師認真貫徹黨的教育方針政策，深入實踐 “三個代表”的重要思想，立足實際，銳意進取，克服困難，深化改革，教育事業取得了令人滿意的成績。

一是對教育重要性的認識進一步明確。縣委、政府堅持把教育作為實施西部大開發戰略，實現平羅經濟快速、健康發展的戰略重點。切實加強了對教育工作的領導，成立了平羅縣教育工作領導小組，先后制定了《關于加快教育改革與發展的實施意見》、《關于加快基礎教育改革與發展的實施意見》、《平羅縣中、小學校布局調整的實施意見》、《平羅縣爭創教育強縣、教育強鄉（鎮）規劃》、《平羅縣普通高中課程改革實施方案》等政策措施，這些重大政策措施的出臺，加快了我縣教育改革與發展的步伐。

二是“兩基”工作成效顯著。縣委、政府始終堅持“教育優先發展”的戰略思想不動搖，按照“四高兩化”標準。狠抓“兩基”工作的鞏固、提高，保證了“兩基”工作的不斷深入。我縣推進“兩基”實施素質教育工作，順利通過了石嘴山市人民政府的評估驗收，并受到市委、市政府的高度評價。各學校、各有關部門、單位為“兩基”工作的鞏固提高做出了積極貢獻。三是教育教學質量顯著提高。大力推行了以素質教育為核心的基礎教育運行機制，促使學生德、智、體、美、勞全面發展，涌現出一批素質教育開展成效好的學校。高考升學率不斷提高。今年，全縣高考成績尤其喜人，本科院校錄取 人，其中重點大學錄取 人。與去年相比，均有大幅度增長，創歷史最好水平。清華大學、浙江大學、中國人民大學等名牌高校均有錄取。平羅中學本科和重點高校的錄取人數都比去年有所增長，綜合錄取成績在全區排位第 名，重樹了重點中學的形象；陶樂一中教學質量又上新臺階，兩名考生分別摘取了全縣文理科狀元桂冠，令人贊嘆；姚伏中學僅有16名考生，有兩名被本科院校錄取，改寫了近幾年無人錄取的歷史。初中升高中成績也大幅度提升，錄取率達到61%，較上年有大幅提高。

四是基礎教育投入不斷增加。2003年，縣財政用于教育的總支出達 萬元，占本財政預算總支出的，生均教育公用經費小學生達 元，中學生達 元，分別高于上年水平。備受全縣人民關注的城關四小建設工程進展順利，有望年底交付使用。爭取國家扶持發展教育各類資金近一千多萬元。國債轉貸項目、百所回民中小學標化工程、危房改造工程的實施，使我縣教育基礎設施有了進一步改善。

五是教育改革取得重大突破。建立了基礎教育“以縣為主”的管理體制,為基礎教育,特別是農村義務教育持續健康發展提供了體制保證。學校布局調整取得突破性進展，根據《平羅縣中小學校布局調整實施方案》，通過撤并、改制等形式使原有114所完全小學變為94所；使原有的1所九年制學校增加為9所；全縣農村初級中學由原來的15所變為9所。民辦教育發展實現了新突破。民辦公助性質的平羅縣育才學校的成立，既充分利用了平羅中學的優質教育資源，開拓了一條辦學的新路子，又緩解了縣城初中上學難的矛盾，滿足了人民群眾對優質教育的需求。學校內部管理體制改革不斷深入。撤消了教委，減少了管理層次和管理人員，充實了教育教學一線師資力量。六是校長、教師兩支隊伍建設進一

步加強。按照“公開競爭，擇優上崗”的原則，在全縣范圍內對城關、頭閘等10個中心學校校長公開進行了競聘上崗，一批德才兼備、專業水平高、管理能力強的優秀中青年教師脫穎而出，走上了領導崗位。積極推行校務公開，開展民主評議校長和評議校領導班子活動，調動了校長管理學校的積極性。教師聘用制度逐步深入，公開向社會招考了 名高校畢業生充實了教師隊伍。教師繼續教育工作得到加強。全縣教師在職參加本科、專科進修達到1500余人，已取得研究生學歷的有12人，正在參加碩士研究生學習的有10多人，教師的業務素質有了明顯提高。

成績是驕人的,但我們必須清醒地認識到,我縣基礎教育發展仍然面臨著許多突出的問題和困難。主要表現在：基礎教育發展不平衡,高中階段教育相對滯后,尤其是缺乏品牌學校和示范性學校；素質教育尚未取得突破性進展,還不能適應社會發展的需要；教育投入仍然欠缺，學校辦學經費仍非常緊張；社會力量辦學和職業教育發展緩慢；不適應縣域經濟社會發展的需要；教師結構不盡合理，部分學科人才緊缺，骨干教師隊伍不穩定；信息技術教育還不能滿足教育的發展需求,仍有部分農村小學沒有開設信息技術課程；基礎教育體系結構、學校布局仍不盡合理等等。對此，我們必須認清形勢，正視不足，強化措施，加大力度，大力推進我縣教育改革與發展。

第四篇：在慶祝教師節暨表彰大會上的講話

在慶祝教師節表彰大會上的講話

各位老師，同志們：

大家好！金秋九月，瓜果飄香。在這收獲的美好季節里，我們在這里隆重慶祝第*個教師節，表彰獎勵全縣教育系統的先進單位和先進個人。在此，我謹代表縣委、政府向受表彰的先進單位和先進個人表示熱烈的祝賀！向辛勤工作在教育戰線的全體教師、廣大教育工作者和離退休老教師致以節日的問候和崇高的敬意！向關心支持教育事業的社會各界人士表示衷心的感謝！

近年來，縣委、縣政府始終堅持把教育作為最大的民生，擺在優先發展的戰略地位，不斷加大教育投入，推動教育事業發展不斷取得新成效，教育事業呈現出“基礎設施全面完善、師資力量不斷強化、教學質量穩中有升”的良好態勢。我縣教育工作取得的每一份成績，既得益于上級黨委、政府的高度重視和教育部門的關心支持，更凝聚著廣大教育工作者的心血與汗水，我們為擁有這樣一支獻身教育、堅守講臺的優秀教師隊伍而深感自豪。當前，在經濟新常態下，全縣經濟社會發展已站在了新的起點上，新形勢、新機遇賦予了教育更高的地位，也提出了更高的要求。下面，借這個機會，我就做好教育工作提幾點希望和要求，概況起來就是“四個更加注重”：

一、更加注重均衡發展。我縣作為后發地區，教育基礎薄

弱，歷史欠債較多，教育水平與人民群眾日益增長的教育需求仍有一定的差距，因此，我們必須堅持以辦人民滿意的教育為目標，在工作中通盤考慮，認真謀劃，優化教育資源配置，提升教育教學水平，確保順利通過國家義務教育均衡發展檢查驗收。一要抓師資提升。加大師資培訓力度，堅持走出去、請進來，學習與借鑒兄弟縣市、先進學校的教育管理、教學經驗，讓本地教師能夠博采眾長，將經驗做法轉化為自己的教學思想、教學理念和教學方法，切實提高教育教學水平。二要抓環境改善。持續加大教育投入投入，逐步改善農村辦學條件和學習硬件配套設施。同時，加大學校及周邊環境綜合治理力度，對學校及周邊的流動商販、飲食攤點、違章建筑、交通環境等進行清理和整頓，大力營造各界共同參與、教育均衡發展的良好氛圍。三要抓教育公平。著力優化全縣范圍內的教育資源配置，加大中心學校與山區學校、優質學校與薄弱學校之間的合理流動和交流；認真落實教育扶貧等相關政策，切實保障家庭經濟困難學生受教育的權利，確保境內實現不讓一個學生因家庭經濟困難而失學。

二、更加注重師德修養。“學高為師，身正為范”。人民教師就是學生的榜樣，教師一舉手一投足、一言一行直接作用于學生心靈，因此，人民教師要自覺加強師德修養，自尊自律，努力做受人尊敬的教育工作者。一要肩上有責。百年大計，教育為本，人民教師肩負著為國家富強、民族振興培養棟梁之材 的重責大任，要忠誠事業，恪盡職守，始終保持腳踏實地、無私奉獻的敬業精神，始終保持淡薄名利、甘為人梯的崇高境界，始終保持蓬勃的朝氣、昂揚的銳氣，踏實工作，無私奉獻，把教師作為一種人生事業的追求，始終保持對教育工作的無限熱愛與激情。我們就有很多老師扎根農村十年、二十年、三十年，把畢生的精力獻給了農村教育事業。二要腹中有墨。廣大教師自身要增強學習的主動性和自覺性，加強對先進教育理念、教學方法的學習，不斷充實源頭活水，提升自身的綜合素質，提升業務素質，提高教學技能，努力使自己成為博學善教的表率，以適應教育事業發展的新需要。三要心中有德。教師的品行極大地影響著學生的成長。每一名教師既要教人做人、教人成才，又要為人師表、做人楷模，爭做先進文化的傳播者、社會正氣的弘揚者，以良好的思想品行和高尚的道德情操贏得學生的尊敬和社會的尊重，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀，使他們既成才又成人。

三、更加注重尊師重教。致天下之治在人才，成天下之才在教化，行教化之業在教師。這句古話簡明扼要地說明了教師對社會發展的重要性，我們大力倡導尊師重教的傳統美德，齊力推動教育事業不斷發展。一要切實履行部門職責。教育事業是一項系統工程，教育的改革發展、學生的健康成長、教師工作生活條件的改善，都離不開全社會的關心和支持。黨委、政府將始終堅持把教育工作作為社會事業發展的首要任務，全面

落實主要領導親自抓、分管領導具體抓、相關部門各負其責的工作責任制，從經費優先保障、項目優先推進、要求優先考慮、問題優先解決等各方面全方位來關心和支持教育事業發展。二要切實引導尊師重教。做好輿論引導，營造重視教育、支持教育、崇尚教育的社會氛圍，努力形成尊師重教的良好風尚；要關心廣大教師的工作、學習和生活，關心他們的思想進步，尊重教師的勞動，提高教師的社會地位，激發廣大教師的工作熱情；各部門、各村要認真履行職責，依法維護教師和學生的合法權益，嚴懲侵犯教師權益的不法行為，為廣大師生提供一個安靜安寧的學習工作環境。三要切實轉變工作作風。鞏固拓展群眾路線教育實踐活動成果，把“三嚴三實”的要求體現到轉變作風、干事創業的實際行動中，對涉及教育的事，要特事快辦、辦實辦好，要積極主動解決教育難題，推動教育系統形成揚正氣、樹新風、聚合力的良好局面，更好地促進教育事業蓬勃發展。

四、更加注重服務大局。我縣地處偏遠，交通不便，信息閉塞，教師隊伍作為群眾眼中的“文化人”，對本地的社會風氣、群眾認知發揮了一種獨特的引領作用。長期以來，教師隊伍在做好教育本職工作的同時，也發揮了模范帶頭作用，有力服務保障了黨委、政府的中心工作。今年來，我們全力攻堅拔釘子，千方百計解難題，各項中心工作取得了較好成效、達到了預期目標，離不開我們教師隊伍的大力支持和無私奉獻，這充分說明了

我們的教師隊伍總體上是顧全大局的，是舍小家顧大家的。希望今后，大家繼續發揮我們教師隊伍一貫的好傳統、好作風，展現氣度和胸懷，不為私利、顧全大局，以實際行動為推動加快建設、加快發展貢獻自己的力量。

同志們，教育承載著加快發展的希望，肩負著人民群眾的期盼。我們一定要牢記教育優先發展的責任，牢記教書育人的使命，銳意進取，無私奉獻、全面提高教育質量和辦學水平！

第五篇：在慶祝教師節暨表彰大會上的講話

在慶祝第29個教師節暨表彰大會上的講話

各位老師、同學們：

今天我們歡聚一堂隆重慶祝第29個教師節，并對2012-2013學年涌現出的先進集體和先進個人進行表彰和獎勵。在此，我代表學院理事會、黨委、行政向在學院教育戰線上辛勤耕耘的全體教師，向為教育事業做出成績的廣大干部、職工，向為學院的建設和發展做出重要貢獻的專家、教授、老同志致以誠摯的問候！向今天大會上受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀！

老師們，同志們，致天下之治在人才，成天下之才在教化，行教化之業在教師。教師是實現教育事業全面發展的關鍵所在，是加快推進社會主義現代化的第一資源和寶貴財富。教師肩負著實現中華民族偉大復興的重要使命，承載著千萬學子家庭的光榮與夢想，教師職業無比神圣與光榮！隨著教育在人類歷史進程中的作用日漸重要，教師的地位日益提高。廣大教師作為人類靈魂的工程師，作為先進科學文化的創造者和傳播者，以自己的聰明才智和辛勤勞作，為社會創造財富，為人類塑造靈魂，贏得了全社會的尊敬。在社會諸多崗位中，能夠選擇教師這個職業，做一個為 黨為社會主義事業而努力耕耘的人民教師，應感到無比自豪和無尚光榮。今天，舉國上下隆重慶祝我國第29個教師節，本身就是全社會尊師重教蔚然成風的生動寫照；是我們教師以博大的胸懷當起科教興國、人才強國光榮使命的充分體現；是我們教師用自己的勤勞和智慧，豐富人類知識寶庫的重要標志。對于我們學院來說，廣大教職工是建設特色鮮明高水平院校的推動者，是進一步加強“內涵建設、提升辦學層次”，增創新優勢、謀求新發展、實現新跨越的實踐者。

教育是一個民族、一個國家興盛的希望所在，而推動教育事業又好又快發展，關鍵在教師。中華民族素有尊師重教的優良傳統，我們黨和國家歷來高度重視教育事業和教師隊伍建設。今年，教育部圍繞“立德樹人，同心共筑中國夢”這一主題，求真務實，勤儉節約，組織開展形式多樣、豐富多彩的活動隆重而又儉樸地慶祝第29個教師節，教育部要求關心教師工作、學習和生活，真心誠意為教師多辦實事，解決后顧之憂；要求大力宣傳全國教書育人楷模等優秀教師典型，進一步增強廣大教師教書育人的責任感和榮譽感。河南省教育廳在全省教育系統開展師德標兵和師德先進個人評選表彰活動，大力宣傳教師隊伍建設取得的新進展、新成績，大力宣傳新時期人民教師新形 象。有黨中央的高度重視，省政府和省教育廳的大力支持，30多年來，我省教育事業發生了翻天覆地的變化，教育走上了規范化、科學化、法制化的發展軌道，為經濟社會發展提供了有力的人才支撐和知識貢獻，教育站在了新的歷史起點上。

在省委、省政府的正確領導下，在省教育廳的直接關懷下，學院全體教職工在教育教學實踐中認真貫徹黨的教育方針，以“培養合格人才”和“促進學院發展”為已任，敬業奉獻，開拓進取，涌現出了一大批先進典型：有的專心于教書育人，努力用前沿知識充實教學內容，不斷提高教學和科研水平；有的致力于管理育人，通過教學管理、行政管理不斷實現學生管理創新；有的將服務育人落到實處，把學生當作親人給予無微不至的關心和培養；有的恪守職責、默默無聞，為學院工作經常加班加點也毫無怨言。正是因為全院400多名教職工的辛勤勞動和不懈努力，學院辦學條件不斷改善，育人環境全面優化，辦學特色日益凸顯，辦學質量顯著提高，辦學實力大幅增強，順利通過了7月24-25日省教育廳高校設置考察組對學院申報設置XX財經學院的檢查驗收，在眾多申報院校中名列前茅，以優異的辦學成果得到了黨和政府的充分肯定，贏得了良好的社會聲譽，在軟件、硬件方面 為升格為本科院校創造了條件、奠定了基礎，開創了學院教育教學工作的新局面。在此，我們再一次向全院教職工表示衷心的感謝！

老師們、同志們，一年來，學院在優化結構、提高質量、強化內涵、提升層次、辦出特色等方面做了大量工作。但是，我們也應該清醒地看到學院自身存在的不足，我們在很多方面做得還不到位、不全面，對于學院的發展建設還有很多問題需要我們去思考、去解決，教育部升本考察和第二輪人才培養工作評估需要我們去謀劃、去落實，因此，面對艱巨、繁重的任務，仍然需要廣大教師的無私奉獻和扎實工作，仍然需要全院教職工的同心同德，努力拼搏。借此機會，我提幾點希望和要求：

一、加強思想引領，強化師德建設，做人民滿意的教師

十八大報告提出，要“加強教師隊伍建設，提高師德水平和業務能力，增強教師教書育人的榮譽感和責任感”。今年5月，中組部、中宣部、教育部黨組聯合印發了《關于加強和改進高校青年教師思想政治工作的若干意見》，就加強和改進高校青年教師思想政治工作作出部署。習近平主席曾形象地說，理想信念就是共產黨人精神上的“鈣”。這個比喻也同樣適用于廣 大教師，良好的師德師風就是廣大教師精神上的“鈣”。希望全體教師牢固樹立中國特色社會主義理想信念，帶頭踐行社會主義核心價值觀，自覺增強立德樹人、教書育人的責任感，學為人師，行為世范，做廣大青年學生健康成長的指導者和引路人。我們要結合學院中青年教師居多的實際，把師德師風建設作為一項系統工程來推進。學院各級領導和資深教師，要率先垂范，帶頭弘揚師德，發揮潛移默化的影響和引導作用；要把自我道德約束與完善考核機制結合起來，將師德作為考核教師的基本要素之一，激發青年教師嚴守教育教學紀律和學術規范，樹立崇高的職業理想；要培育先進健康的校園文化，讓具備良好師德師風的青年教師受到尊重、受到鼓勵、得到榮譽，從而樹立榜樣，最大程度地激發廣大教師愛崗敬業的積極性、主動性，推動學院教育事業又好又快發展，辦好人民滿意的教育。

二、全力迎接教育部升本專家組考察，牢固樹立先進教育理念，為今后開展本科教育奠定堅實基礎

學院高分通過了省教育廳高校設置考察組的檢查驗收，等于是爭取到了升本的決賽權，現在已經進入到實現升本目標的沖刺階段。按照有關安排，教育部將于11月中下旬對學院進行國家層面的升本考察，這 是保證學院升本順利通過的關鍵環節，要求廣大教職工認清形勢，團結協作，確保實現這個歷史性跨越：一是圍繞省專家組7月25日檢查時反饋的問題和建議，抓緊時間，對照整改，查漏補缺，逐項完善落實；二是必須振奮精神，用心謀劃，以飽滿的熱情迎接教育部升本專家組的考察。圍繞“高水準接待，高標準服務，高質量展示”開展工作，制定詳細的接待預案、周密的服務細則、精彩的亮點展示，有計劃、有步驟地完成各項準備，突出重點，展示亮點，向專家組充分展示學院的辦學水平、辦學成就和育人質量；三是確保校園和諧安定，全體師生員工要像維護自己的眼睛一樣維護校園的安全穩定，營造良好環境，確保升本一舉成功。

新形勢對廣大教職工的教育觀念也提出了新的更高要求。結合升本和教學評估，學院要在全院教職工范圍內深入開展一次“教育觀念學習”活動，廣大教職工要積極參與，跳出已有思維定式，弄清高職教育和本科教育在教育思想觀念上的區別與聯系，增強本科辦學意識，為今后開展本科教育奠定堅實基礎。我們的教師要爭取成為適應高等教育要求的行家里手，在大面積提高教育教學質量和大量培養技能型實用型人才的結合上求得新的突破。

三、統一思想，履行責任，全力做好省教育廳第二輪人才培養工作評估

根據省教育廳安排，學院將于今年11月接受第二輪人才培養工作評估。現在距離評估只有兩個月時間了，可以說到了關鍵時期。評估工作涉及面廣、頭緒多、時間緊、壓力大，這就要求各部門及全體教職工：一是要統一思想、高度重視。評估不僅是對學院整體水平的檢閱，更是對全體師生精神面貌和素質能力的一次考驗，這是一場硬戰和苦戰。廣大師生要樹立主人翁意識，自覺主動投身到迎評促建工作中，以飽滿的熱情、高昂的斗志和必勝的信念進入迎評的決戰狀態；二是突出重點，全面推進。在前期工作的基礎上深入開展自評自查，對存在的問題進行全面整改，重點做好數據平臺建設、專業剖析、說課聽課、深度訪談、評估材料完善、網站及宣傳、實訓基地建設等專項工作，切實達到以評促建、以評促改、以評促管的效果；三是加強領導，做精做細。各系部、處室負責人為評建工作第一責任人，對涉及本部門的各項指標要按要求嚴抓落實，一個一個對照，把工作做精做細、做深做實，在全院上下形成一個系統完整、反饋迅速、整改有力的迎評促建網絡，形成高度重視、熱情關心、積極支持、主動參與的良好局面和濃厚氛圍，團結一 致，全力以赴，確保第二輪評估順利通過。

四、進一步加強校風學風建設，嚴格教育教學秩序，不斷提高教育教學質量。

良好的校風學風是提高學院教育教學質量的根本保證，我們要進一步加強校風、學風、教風建設。要強化教學管理，積極推進教學質量工程，增強全體教師教書育人的責任感和使命感，抓好備課、課堂教學和實踐教學三個環節，保障教師對教學工作的投入；嚴格教育教學秩序，做好教學督導、師生評教和嚴格考核三個結合；強化學生在學風建設中的主體地位，激發學生學習的主動性和創造性，營造良好的學習氛圍；抓好校園環境和人文景觀建設，努力形成以校風學風建設來打造校園文化，以校園文化建設來打造學院品牌的良性互動，使學院走上以質量提升為核心的內涵式發展道路。廣大教師要樹立終身學習理念，加強學習，拓寬視野，更新知識，不斷提高自身能力、科研水平和教育教學質量，努力成為業務精湛、學生喜愛的高素質教師，牢固樹立創新意識和改革意識，為學院的全面建設發展做出積極貢獻。

五、心懷教育夢，讓教育為中國夢的實現奠基 同志們，我們選擇了教師這一職業，說明我們心中都有一個美麗的教育夢，中國的教育夢是什么? 教 育夢是中國夢的重要組成部分。實現兩個百年目標和中國夢，教育是先導和基石。教育部部長袁貴仁曾用四個詞表明自己心中的“中國教育夢”：有教無類、因材施教、終身學習、人人成才。他說：“我們教育的孩子應成為一個堂堂正正的中國人，成為能夠適應21世紀世界發展潮流需要的有用人才。”我們每一位教育工作者都要悉心呵護自己心中的中國教育夢，繼續奮勇向前，迎難而上、向著最美中國夢，向著中華民族偉大復興闊步邁進。

同志們，今年下半年學院大事多、要事多，能否成功升格為一所高質量、高層次的本科院校，能否圓滿通過第二輪人才培養工作評估，關系著學院的長遠發展和廣大教職工的切身利益，希望全體教職工牢固樹立“學院發展我發展，我與學院同進步”的使命感和責任感，同心同德，銳意進取，為學院再上新臺階而努力奮斗！

最后，再次祝全體教職工節日快樂，身體健康，工作順利，生活幸福！謝謝！