第一篇：在第二十九個教師節慶祝大會上的講話

老師們：

秋高氣爽，春華秋實。在這成熟與收獲的季節里，我們迎來了又一個屬于自己的節日---第二十九個教師節。在此，我代表中心學校班子對各位辛勤工作在教育一線的同仁們致以節日的問候，對同志們一年來的辛勤付出表示衷心的感謝，對上一學年在教育教學工作中取得優異成績的優秀班主任，優秀教師和先進教育工作者表示祝賀。今天，我們歡聚一堂，一是共慶佳節，二是表彰獎勵上學期教育教學成績優異的先進個人。三是進一步明確目標，理清思路，再下決心，鼓足干勁，確保新學期各項工作圓滿完成。

一、上學年工作的簡要回顧

過去的一個學年，是田莊教育發展歷程中極不平凡的一年。在這一年里，精細化管理體系日臻完善，教學成績顯著提升。進一步明確各自職責，公開校務，促進依法辦學。建立家校聯系制度，密切配合對學生的動態管理。舉辦運動會，文藝匯演，紅歌比賽等，積極倡導人本教育和和諧管理，緩解了工作壓力，增進了同志感情，激發了工作動力；在這一年里，教研教改工作適逢全縣“課堂教學改革年”活動，生本教育在中小學如火如荼開展，通過集體備課，“先學后教，當堂檢測”，課后反思三大塊為框架的一整套涵蓋課前，課堂，課后全時間段的教研工作深入開展，扎實推進，改教為學，以學定教的理念深入人心；在這一年里，人本教育和養成教育豐富、拓展了教育渠道，素質教育全面開展。定期對教師慰問關懷，健康查體，彰顯了田莊教育人本和諧的一面；在這一年里，選賢重才，教育人事制度改革煥發出極大活力，一大批業務精，能力強，愛干事，能干事的中青年骨干教師被選拔到校長和中層管理隊伍中來。在這一年里，以語文，數學，英語，三個教研組開展的教研活動鄉鎮互相聯動，遍地開花，極大地推動和提升著每一個教師的業務修養。在這一年里，以校干工作室為窗口，教育宣傳陣地建設取得了卓著成效。以學校為單位，以創辦特色化學校為出發點，以中學，中心小學，大寨小學三個中心點輻射帶動全盤的戰略格局初步形成，預示著田莊教育的發展后勁。上述各項工作的有序開展，全方位推動了教育工作蓬勃發展。得到了社會各界和各級組織的高度肯定和贊揚。

二，新學年的重點工作

在新的一學年里，我們要堅定信念，立足當前，狠抓苦干。我們把今年的方向定為“發展 責任 和諧”，全面提升學校辦學層次，加快學校現代化建設步伐。

一要強化質量意識。打造和構建科學規范，全面有效的教育管理框架和措施，抓質量不放松，學校發展的動力不足，個別校長誤以為只要管理制度健全，安全措施到位就夠了，至于質量那是教師個人的事，與自已無關。個別教師想著如何落實管理措施和崗位職責，確保自已安然無恙就好。弱化了創先爭優的競爭意識。導致了工作上虛浮拖拉，疲踏應付情緒嚴重。沒有靜下心來鉆研教材，深入學生，解剖自己，挖掘潛力，個別校長僅有的一點精力停留在應酬玩樂上。不想方設法抓質量，沒有舉措，沒有新點子，被動守成，疲于應付。相比之下，我們大多數學校特別是一些中心校的同志仍然按部就班，我行我素。四平八穩，沒有危機感，甚至班子成員也有撿輕怕重，畏難情緒。帶輕課甚至不帶課。以為應付好檢查就是職責。與上述情況相比，學校班子成員應該自省一下自已的質量意識是否深刻。抓質量的措施是否得當。

二要落實質量指標。學校，學科之間缺乏質量達標標準。導致了教師抓質量像盲人摸象，干成啥樣就啥樣。干好干壞一個樣。今年我們要在各學校，各科任教師教學成績上定個標準，要求原則上必須完成或超額完成指標，一但在階段性檢測中完不成指標就要受罰，以期先進帶動后進，激發內部活力。基本思路是以上學期或上一次統考成績為依據，要求本次統考成績名次必須保住或達到上次標準，一但下滑就要做出處罰。目的是盡快形成比學趕幫的教風，大力營造良性競爭氛圍。

三要促進學校內涵發展。本學期我們要實行學校標準化建設工程，以此為抓手，帶動學校全面發展，努力實現“辦好每一所學校，發展好每一名教師，教育好每一位學生”。把握教學動態，堅持與時俱進。

四要積極開創三位一體的大教育格局。協調鎮村兩級政府，大力支持教育發展。要積極做好家校聯系，營造良好的教育氛圍。各校可通過學生家訪，開家長會等方式及時溝通，認真作好協調與配合。建議各學校每學期至少召開一次家長會，一次班級家校聯系會，對不少于三分之一的家長要約談或家訪。上述安排要有明確的計劃和書面記錄以備檢查。

五要深化課堂改革，向四十分鐘要質量。質量指標已經明確，主陣地在課堂，要認真學習領會有效課堂管理模式，杜絕教學事故。不能隨意拖堂，更不能留校或延長學生在校時間，影響統一上學和放學。唯一的途徑和辦法就是向四十分鐘下功夫。積極發掘學生潛力，苦練教學基本功，迅速形成上下聯動，齊抓共管的質量提升氛圍。

同志們，新的學年已經開始，讓我們以更加扎實的作風，更加昂揚的斗志投入到新的工作中，以更加優異的成績回報社會。為人民的教育事業交出一份滿意的答卷。

第二篇：在慶祝第二十九個教師節暨表彰大會上的講話

在慶祝第二十九個教師節暨表彰大會上的講話

呂向勇

各位老師、同志們：

在這秋高氣爽、丹桂飄香的美好季節，我們迎來了第二十九個教師節。今天，全鎮小學教師、幼兒教師在這里隆重集會，慶祝自己的節日，并總結上學教育教學工作。首先，我代表鎮黨委、政府向辛勤耕耘在教育戰線的全體教職員工致以節日的問候！向今天受到表彰的先進單位和優秀個人表示熱烈的祝賀！并通過你們向曾經為清塬教育事業發展做出貢獻的退休老教師致以崇高的敬意！向所有關心、支持教育事業發展的社會各界人士表示衷心的感謝！

同志們，百年大計，教育為本，國運興衰，系于教育，更系于教師，教育事業是永恒的偉大事業，教育工作者肩負著教書育人的光榮使命。在人才競爭日益激烈的今天，教育的基礎性、先導性、全局性更加突出，我們廣大教師肩負的責任越來越重大。上面長榮同志從上學年工作回顧、存在的問題、新學年工作措施三個方面講了很好的意見，我完全贊同。成績只能代表過去，擺在我們面前的將是更嚴峻的考驗和更高層次的挑戰。為此，我借此機會，代表鎮黨委、政府向廣大教師再提幾點要求和希望：

一是希望廣大教師愛崗敬業、關愛學生。切實承擔教育者的社會責任，滿懷對受教育者的真心關愛，是黨和人民對廣大教師的基本要求，也是社會、家庭對教師寄予的殷切希望，因此希望廣大教師要忠誠黨的教育事業，樹立崇高的職業理想和堅定的職業信念，把全部精力和滿腔真情獻給教育事業，做愛崗敬業的模范。要以“成就每一位學生”為教育目標，關愛每一名學生，關心每一名學生的成長進步，以真情、真心、真誠教育和影響學生，努力成為學生的良師益友，成為學生健康成長的指導者和引路人。

二是希望廣大教師刻苦鉆研、嚴謹篤學。教師是知識的重要傳播者和創造者。當今時代知識更新日新月異，教育信息千變萬化，要成為合格教育者，就必須不斷學習、不斷充實自己。廣大教師要樹立終身學習理念，要把握時代教育脈搏，緊跟時代教育步伐，牽手教育名著，與網絡為伍，學習借鑒先進教育經驗，學習先進教學方法，不斷更新知識、掌握現代教育新技能、新技術，拓寬知識視野，更新知識結構，不斷提高教學質量和教書育人本領。

三是希望廣大教師勇于創新、奮發進取。教師從事的是創造性工作。教師富有創新精神，才能培養出創新人才。廣大教師要踴躍投身教育創新實踐，積極探索教育教學規律，更新教育觀念，改革教學內容、方法、手段，注重培育學生的主動精神，鼓勵學生的創造性思維，引導學生在發掘興趣和潛能的基礎上全面發展，把學生培養為具有創新精神和實踐能力的一代新人。

四是希望廣大教師淡泊名利、志存高遠。高尚的師德，是對學生最生動、最具體、最深遠的教育。廣大教師要帶頭實踐社會主義榮辱觀，不斷加強師德修養，把個人理想、本職工作與祖國發展、人民幸福緊密聯系在一起，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

各位教師、同志們：辛勤園丁，是送給教師的贊語。春風化雨，是獻給老師的頌歌。教師是一份榮譽，教師是一份責任，教師是一份希望。教師的身上，凝聚著社會的重托，家長的期望。我們要以優秀教師為榜樣，繼續發揚不辭勞苦，辛勤耕耘，愛崗敬業，無私奉獻的精神，把自己畢生精力傾注于崇高的教育事業，為祖國振興和我鎮經濟長足發展做出新的貢獻。

各位老師，回顧過去，我們歡欣鼓舞；展望未來，我們任重道遠，讓我們同心同德，攜手并肩為振興清塬鎮的教育事業作出新的更大的貢獻！

最后，祝各位教師節日快樂！身體健康，再創佳績。謝謝大家！

第三篇：慶祝第二十九個教師節暨表彰大會上的講話

在慶祝第二十九個教師節暨

優秀教師表彰大會上的講話

各位老師、同志們：

在這金風送爽、五谷飄香的美好季節，我們迎來了第二十九個教師節。今天，我們在這里隆重集會，慶祝廣大教師自己的節日，表彰在2012——2013學的教育教學工作中做出顯著成績的優秀教師。在此，我謹代表大興鎮黨委、政府，向受到表彰的21位優秀教師表示熱烈的祝賀！向全鎮在教育戰線辛勤耕耘、默默奉獻的全體教職員工致以節日的問候！向曾經為我鎮教育事業做出貢獻的離退休教師以及社會各界人士致以崇高的敬意！

幾年來，我鎮的教育事業取得長足進步，不斷創造大興中考的奇跡。2012年中考，79人報考，考入東豐二中公費生35人，有2人進入二中小班，教學質量全縣第一；2013年，98人報考，考入東豐二中公費43人，考入二中小班5人，教學質量全縣第一，再一次刷新了大興中學的中考成績，達到有史以來的最高點。小學小升初成績也在全縣前5名.我鎮教學質量的騰飛，主要是得益于教育局的正確領導，得益于有一支務實干事的領導班子，得益于有一支愛崗敬業的優秀的教師隊伍，同時，也得益于非常扎實的小學基礎，得益于有理想、有追求、愛學習的學生。

另外，我鎮中小學教師隊伍建設進一步加強，教師綜合素質 1

不斷提高；教學常規管理進一步加強、教育教學質量穩步提高；德育工作進一步加強，學生良好道德品質和行為習慣逐漸形成；管理工作進一步加強，教育教學環境得到優化，也是我鎮教育教學質量提升的重要因素。

百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。大力加強教師隊伍建設，是發展我鎮教育的重要支撐和保障。借此機會，我向各位教師提以下五點希望和建議：

一是要做修身立德的表率

“學高為師，身正為范”。教書者必先強己，育人者必先律己。要希望廣大教師自覺加強師德修養，不斷提升師德水平。自尊自律，為人師表，真正成為廣大青少年學生的良師益友。以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和工作魅力贏得全社會的尊重。（前一段時間，新聞媒體接連披露個別教師師德失范，道德失控，成為不齒于人類狗屎堆的情況。希望此類問題不要在我真叫是隊伍中出現。）

二是要做專研業務的能手

俗話說，干一行，愛一行；愛一行，鉆一行。我們既然選擇了教書育人這一行，就要一如既往地愛這行，鉆這行。通過各級各類培訓，進一步轉變教學觀念，用新課標的理念指導教學工作，目標明確，立足課改，在不斷的探索與實踐中形成新型教學觀，加快教育教學工作的良性發展，要愛崗敬業，無私奉獻。成為精通教育教學業務的能手。

三是要做傳播知識的先鋒

唐代古文運動的倡導者韓愈在《師說》中說：師者，所以傳道授業解惑也。老師，不是簡單的教書匠，要教授學生為人處事的道理與主動學習的可貴品質。身為老師，要有一定的知識儲備，并采用恰當的方法傳授給學生，采用恰當的方法調動學生的主動學習的積極性，進而培養學生勇于質疑的精神，在情感、態度、價值觀上對學生進行激勵、鼓舞，用自己的良好品質與精神氣質去感化同學，逐漸培養學生的獨立人格，形成他們正確的價值觀、世界觀。用愛心、耐心，責任心去面對工作，面對學生，成為“傳道，授業，解惑”的先鋒。

四是要做弘揚愛心的使者

《中小學教師職業道德規范》明確提出，關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟，做學生良師益友。保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。教師要堅持以人為本，把學生放在第一位，要有一顆愛心。要大力弘揚陶行知先生當年倡導的“捧著一顆心來、不帶半根草去”的崇高精神，恪盡職守，甘為人梯，真正無愧于人民教師的光榮稱號，無愧于人類靈魂工程師的美譽。

中國當代教育家、全國第一批特級教師霍懋征，被周恩來稱為“國寶”。霍式教育理念“沒有愛就沒有教育”，輻射全國。希望我鎮教師也要實踐這一理念，人人愛教育，愛學生，成為弘揚

愛心的使者。建議各校開展一次大討論，然后每人做出承諾，通過實踐，在適當時候做一次總結評比。

五是要做教書育人的典范

教書育人是教師職業道德的根本。遵循教育規律，實施素質教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養學生良好品行，激發學生創新精神，促進學生全面發展。希望廣大教師按照這一規定，樹立終身學習理念，提高綜合素質，學好專業知識，努力拓寬知識面，苦練內功，自強不息，要把培養具有創新精神的高素質人才作為教育工作的緊迫任務，貫穿于教育、教學的全過程，努力開發學生的潛能，提高學生的綜合分析能力，全面提高教育教學質量，成為教書育人的典范。

各位老師、同志們：

櫛風沐雨做園丁給祖國添秀，巧手匠心育桃李為四化增芳。

我們在歡度自己節日的同時，回顧過去的教育工作，我們歡欣鼓舞；展望大興鎮教育事業的未來，我們充滿信心，讓我們同心同德，攜手并肩，辦好人民滿意的教育，為振興和繁榮大興鎮的教育事業，作出更多更大的貢獻！

最后，祝大家教師節、中秋節快樂！祝各位在職的、離退休的教師及家人身體健康，闔家幸福！祝大興鎮的教育事業取得更加輝煌的成就！

謝謝大家！

第四篇：召開慶祝第二十九個教師節

Xx召開慶祝第二十九個教師節

暨表彰大會

9月9日，xx在xx召開了慶祝第29個教師節暨表彰大會。表彰獎勵全縣教育工作中涌現出來的先進集體和優秀，認定2013—2014學年全縣中小學學科帶頭人和骨干教師，表彰獎勵優秀學生，切實營造尊師重教得的濃厚氛圍，激勵廣大教育工作者進一步增強工作責任感和使命感，開拓創新，勇爭一流，為全縣經濟社會跨越發展和社會長治久安做出積極貢獻。

該縣領導代表全縣各族干部及群眾，向廣大教育工作者致以了節日的問候，并在會后各縣級領導分別赴各校慰問教師及教育工作者，

第五篇：在觀音鎮慶祝二十九個教師節大會上的講話

在觀音鎮慶祝二十九個教師節大會上的講話

——觀音中心校長王約才

尊敬的各位領導、各位老師、同志們：

大家好！今天我們隆重集會，慶祝第29個教師節，首先請允許我代表中心學校黨總支、校行政、工會向默默耕耘、辛勤工作在教育教學第一線的廣大教師致以節日的慰問！向獲得學科全鎮第一名的教師和獲鎮級以上表彰的教書育人楷模、優秀教師、優秀班主任、先進教育工作者表示熱烈的祝賀！向為學校生存和發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示崇高的敬意！向觀音鎮黨委政府一直以來對教育的高度重視和對教師的親切關懷表示最衷心的感謝。

教師節是平凡的節日，卻有著輝煌的內涵！百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。多年來，我們立足于一塊并不十分豐饒的土地，春播夏耘，秋收冬藏，攜手互助，團結奮進，克服了重重困難，培養了一批又一批的優秀人才。可以說，沒有黨委政府的高度重視，沒有全體老師和同志們不計辛勞的付出，就沒有我們學校穩步發展的今天，在這里我鄭重的再道一聲：大家辛苦了。

剛才聽了 講話深受感動和鼓舞，聽了兩位教師代表的發言，我很有感觸。的確，學校不乏幾十年如一日的默默耕耘者，也不乏繼承創新的生力軍。為了一個共同的目標，我們攜手奮斗。這正是學校力量所在、希望所在。

上一學年，在教育局和鎮黨委、政府的正確領導下，通過全鎮教職工的共同努力，取得了優異的成績好。我從以下方面做簡單工作總結和安排。

一、主要工作亮點：

1、學校班子團結，絕大多數領導能以身作則，不管是學校管理工作還是學科教學工作都能帶頭示范；絕大多數教師工作熱情積極性高，學校和諧。

2、有9所學校命名為縣星級素質教育學校，鎮中、鎮小、徐中為二星級；萬中、萬小、徐小、沙小、勝利為一星級。中心園三星級。（義教102所、學前教育22所）。

3、有3所學校縣命名首批名優學校，鎮中、鎮小、鎮幼。（全縣34所）。

4、多名教師、校長被評為名師、名校長。縣級名師3名、名校長1名；鎮級名師21名、名校長2名；縣級優秀教學能手5名；優秀技術能手1名。

5、鎮小語文課內外整合閱讀實驗有序推進，效果明顯；萬菁初中高效課堂實驗班傳承與改良，取得預期效果。

6、全面推進素質教育成效明顯。義務教育現場考核由原來的全縣12名提升到3名獲一等（以前沒獲等級獎），學前教育考核由原來的全縣10名提升到3名獲一等獎（以前沒獲等級獎）。

7、初三學生參加拔尖人才考試和中考取得優異成績。

拔尖人才考試全縣錄取209人。觀音39人占全縣18.7%（學生人數是全縣的10%）。中考文考取全縣前十名觀音4人（2、8、9、10名）、前百名26人、前千名164人、前兩千名295人、前三千名418人。絕對數和比例數均居全縣第一。

8、學年考試教學成績總體上看各年級均衡。1—8年級各科均在全縣六名之前，如果按縣去年的評比方案算為全縣第一名，有提高。但是今年縣上對鄉鎮考核以抽測的五、六、七、八、九年級成績計算，且九年級以參加會考、中考同等分數計算A、B、C、D、E等，參加中考學生的比例越大越不強，這樣導致成績考評在全縣弟六名獲二等獎。本學年要對中會考分流工作引起重視。

9、校安工程順利推進，辦學條件得到進一步改善，；在鎮黨委政府的重視關心指導下群眾小學征地工作突破了困難，取得了較為理想的效果，第一期三個項目正在辦理手續之中。

10、認真開展了“實現偉大中國夢，建觀音教育名鎮”的主題教育。參加鎮黨委組織的“實現偉大中國夢，我該怎么辦做？主題演講活動，取前10名獲獎，學校派出8名選手7人獲獎（參選25人）。中心校組織了這8名選手在教師暑期學習期間鎮內各片巡回演講，獲得全鎮教師的一致好評。

今天參會的有全鎮統考學科第一名教師和在教師節受縣級以上 表彰的教師及受鎮級表彰的代表，有德體藝衛工作的教師代表，有幼兒教育和民辦教育的代表，有上學年被縣政府、鎮政府評為的名師、名校長和教學能手，有單設初中、片區校校長書記及中心園園長和村小校長。有的不僅是一個學科，是兩個學科甚至三個學科第一名；有的不僅是鎮的第一名還是縣的前幾名。還有些今天沒有參會老師學科教學雖然不是全鎮第一名但是獲得縣的前茅名次，還有的教師在上學期提高幅度相當大，請各片各校總結時好好表揚。

我再次由衷地感謝全體教職工，是你們用勤勞和智慧為學校的發展作出了貢獻！也是你們自尊自勵、學為人師、行為示范、熱愛教育、熱愛學生的高尚人格教育影響學生，成為學生健康成長的指導者和引路人。

二、有待加強和改進的工作或者說是存在的問題。

1、個別學校領導角色意識不強，以身作則、處事公平性方面有待改進。

2、個別學校個別教師工作態度、大局意識、服從服務意識有待提高。

3、新教師、年輕教師的培養指導有待加強。

4、教研活動開展不平衡，開展活動的途徑、方法單一，個別學校有弱化趨勢。

6、音樂、美術、體育學科發展不平衡，部分學校重視程度不夠，有待加強。

7、學前教育發展不平衡，應加強幼兒教師的指導培訓。要改變部分領導和部分教師把幼兒班收入當作自留地的意識。

8、加強評價制度的學習、理解、宣傳、貫徹的力度。

三、本年及今后的工作思路。

（一）辦學理念：對未來負責。

即對學生發展負責，教師發展負責，學校發展負責，對自己負責。

（二）辦學目標。

建教育強鎮，辦人民滿意的教育。

（三）治校方略。

常規立校，和諧穩校，科研興校，文化強校。

（四）工作措施

（一）加強班子自身建設，提高工作效率和質量，體現人生自我價值。

1、堅持以“校長帶班子，班子帶隊伍，隊伍促發展”的工作思路。

2、有較強的強角色意識。（1）明確職責，目標明確，思路清楚。（2）分工合作。（3）擺正位置，言行具有表率作用。（4）主動工作，執行力強。（5）團結、尊重教職工。

3、處事講原則，做到客觀對事，公正待人。做事有條理、有主次，措施方法得當。心態擺正，心胸要寬，多理解少埋怨，多奉獻少計較。

4、多學習、多反思、多交流，同心同德。學習政策法規、教育理論，不斷武裝自己，豐富自己，提高自己人生品味

（二）加強教職工隊伍建設，提高思想、業務素質。

1、加強教職工思想建設。

（1）培養教職工愛校、愛生、愛事業的敬業精神。

(2)增強教職工的團結、合作、集體主義、師生平等、服從大局、校興我榮校衰我恥的意識。

（3）增強教職工遵紀守法的意識，規范辦學行為。做到教育局規定的十不準。不亂費，不違規補課；不體罰和變相體罰學生，不歧視侮辱學生，不放棄每位差生；男教師不得單獨輔導女生（無第三者）等。

2、加強教師業務指導培訓，提高教師教學藝術水平。（1）加強業務培訓，提高業務素質。①重視課程標準的學習和教材教法的學習；②務實開展好形式多樣的教學和教育的教研活動，改進教學方法，提高課堂效率（如：常規隨堂聽課、公開課、示范課、匯報課，專題討論交流，案例分析講座等）。③重視外派學習回校交流和嘗試。

（2）幫助教師樹立科學的教育觀。比如：①參加學習培訓和教研猶如磨刀，磨刀不誤砍柴工，刀子不磨砍不動；時代在前進，知識不長，方法不改教不動。②沒有反思沒有進步。勤勞之腦，貴在反思。在反思中追求幸福生活，在反思中完善自我，在反思中提高管理效益，在反思中改進教學方法，在反思中提高教學質量，在反思中調整自己的心態。做到三點：反思觀念、反思過程、反思結果。③教學的藝術遵循的最高準則就是讓學生提問題，在于如何恰當地提出問題和巧妙的引導學生作答。④把熱愛自己的專業和熱愛自己的學生結合起來才是一個好教師。

在教師隊伍建設上不放棄每位教職工。既要發揮骨干教師的帶頭作用，又要保持提高老年教師的工作熱情和積極性，更要關注關心培養年輕教師。讓年輕教師樹立信心，增強事業心責任感，積極參加教研活動，提高課堂教學藝術。

（三）加強學生日常行為習慣和學習習慣的養成教育，讓學生學會學習、學會做人。

1、加強班規、校規建設，讓學生明確目標方向。

2、加強學生干部隊伍建設，逐漸讓學生學會自主管理。

3、營造良好的輿論氛圍。表揚與批評結合，正面與反面結合，老師、同學幫助與學生自我批評向結合；多鼓勵多表揚，用學生進步和閃光點克服自身不足，要讓樹立信心，點燃希望。

4、齊抓共管，行成合力。從校長—行政—德體藝衛處—班主任——科任教師—職員，各個崗位都有育人職責，都要發揮好作用。

5、以活動為載體，以班級和學校為單位，開展有效的德育活動，讓學生在活動中得到體驗，受到教育。

6、開展好課外興趣小組活動，認真培訓并組織學生參加文藝、體育、美術、五小等競賽活動。

（四）加強學前管理，提高學前教育總體水平。

（1）校長、分管領導要加強學前教育的教育理論、政策、評價制度的學習，加強幼兒園（點）的指導管理。

（2）加強幼兒經費管理，保證設備實施的投入，確保30%經費用于投入。以片區為單位統籌平衡使用。

（3）各片要制定幼兒班級管理、教師管理的考評方案，既要調動幼兒教師積極性，又要能讓小學崗位教師認可。

（4）要改變教師一個觀念，幼兒收費收入是政策性收費，財政 性收入，不是自留地承包收入。

（5）加強私立園管理。按照有關政策制度屬地管理，使其規范接受管理。

（五）加強安全管理，確保學校平安穩定。

（1）安全工作是重中之重的工作，牢固樹立抓安全也是抓質量意識。安全工作人人有責，實行一崗雙責。與教職工簽訂安全責任書、向家長發安全告知書、與幼兒家長簽定安全接送責任書等。

（2）加強師德師風建設，提高責任意識、形象意識、風險意識。加強學生良好習慣養成教育。學校學生在，教師在；教師在，領導在。

（3）安全工作做到八到位：安全意識、制度、教育、經費、設施、檢查、整改、記載要到位。安全工作做到：話不能少說，會不能少開，路不能少走，錢不能少出，制度、檢查等資料齊全。

（4）加強巡視、值班、檢查，做到時講、日講、周總、月總、期總。

（5）關注重點區域、重點時段學生安全和校舍安全；關注師生中個別表現典型特殊情況，以免給單位和教師形象造成不必要的損失。

（6）學校領導對安全工作要有敏感性。要有預見性，對一些影響安全穩定的苗頭有及時消除在萌芽狀態或及時采取措施防范。對突發性矛盾或事故要第一時間調查，及時逐級上報，及時處理。

（六）加強財物后勤管理。

（1）財務管理符合政策和當前形勢要求；量入為出，力行節約；在總量預算內，政策原則范圍內要處理好具體預算項目與實際開支的關系。

（2）加強設備設施管理。建立臺賬，使用借還登記；發揮好電教、實驗、圖書等教學儀器的功能，提高教學質量。

(3)加強后勤管理。①嚴格執行收費、教輔等文件。②桶裝水（學校提供飲用開水為前提）、校服等必須遵循相關文件，學生自愿、操作程序合規、學生或家長自主管理經費，事實求是。③食堂、小賣部承包要公開透明競標；方案先要論證好要有教師代表參加評委或旁聽。④食堂出售的飯菜質量數量與價格要相符，要宣傳到位，學生和 家長都要接受；教職工要團結合作共同管理好學生就餐工作。

（七）加強宣傳工作。

宣傳工作目標性、導向性、榜樣性、鼓舞性、及時性、效應性。

1、宣傳工作是學校工作的生命線，是學校教育教學的思想保證和精神動力。以科學理論武裝人、以正確輿論引導人、以優秀作品鼓舞人、以高尚精神塑造人！

2、做好學校的內部宣傳工作，統一思想，凝聚人心，樹正氣，和諧奮進。發揮好宣傳工作的目標性、導向性、榜樣性、鼓舞性、及時性、效應性功能。

3、重視學校的外宣工作。達到提高教師、學校的知名度，讓上級認可、同行認可、社會認可的目的，同時達到學校之間相互交流，走捷徑的目的。要對單位下達目標任務，鼓勵教師在報刊、教育網站及時報道正面的典型。

（八）加強制度建設。

根據上級政策、評價制度的變化，根據學校實際，為有效推進工作，必須適時修改、補償完善各類管理制度。按制度管理，原則辦事，憑良心待人。

（九）加強校安工程建設。

1、嚴格按程序要求，抓緊辦理已確定項目的修建手續。

2、加強在建工程的質量、安全、工期管理。

3、完善工程相關資料，及時報審

四、當前工作：

1、動員流失生。

2、對學生進行行為習慣教育、安全教育。

3、學校抓緊制定：教學、教研、安全、德育、藝體等工作計劃。（如何制定，程序）。并按計劃實施。上報中心校。教師擬定好學科等計劃，做到備課上課。

4、認真總結上年、上期成績，進行成績分析。每所學校校長要對近三年來你校成績在全縣的升降名次進行分析，查找原因。每位教師要清楚自己所教學科上學年上期和下期的成績名次在全縣的排名升降情況，并分析取得成績的原因經驗或失敗的原因教訓。

5、加強學生田徑運動員參加縣中小學生運動會的訓練指導工作。

老師們，同志們，新學年已經開始，新的時期里面對新的挑戰。當前，學校也面臨著不少嚴峻的考驗，將會有更多的壓力和困難。學校要發展，最主要的是需要高素質的教師和高素質的管理人員。中心學校號召廣大教師和教育工作者嚴格要求自己，熱愛教育事業，熱愛學校，遵守職業道德和校規校紀，以奮發向上的精神和扎實工作的作風，不斷更新知識，刻苦鉆研業務，積極投身到教學工作中去，進一步增強歷史責任感和使命感，為推動學校的健康發展作出新的貢獻。同時，我們的教師要自覺加強師德修養，既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態度，又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界，以自己高深的人格魅力影響學生。

老師們、同志們，豐碩的成果來自平日辛勤的耕耘，輝煌的勝利得自平常不斷的努力。回首過去，精誠團結、碩果累累，觀音教師群體贏得了社會的尊重，學校品牌形象影響力長久保持，為此信心百倍、催人奮進。展望未來，任重道遠。面對新的形勢，面對新的教育評價機制、課堂改革的強力推進，面對教育競爭形勢的加劇，面對新教師配置的新情況，我們要居安思危，要創新思路，要改進措施和辦法，要有克服困難的信心和勇氣。我堅信只要我們風正心齊、團結一致、務實進取。樹立“校興我榮，校衰我恥，與時俱進”的思想，同心同德，真抓實干，外樹形象，內強素質。觀音教育一定會持續健康發展。

最后祝大家節日愉快，身體健康，家庭幸福，萬事如意！2013、9、9 8