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在慶祝第二十五個教師節大會上的講話

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第一篇:在慶祝第二十五個教師節大會上的講話

在***縣第25個教師節慶祝大會上的講話

(2009年9月10日)

老師們、同志們:

在這個美好的金秋時節,我們滿懷喜悅,歡聚一堂,共同慶祝第25個教師節??h委、縣政府堅持每年在教師節開展慰問、座談、慶祝大會等一系列活動,已然形成慣例。可以說,今天的會議規模很大、規格很高,縣四套班子四位主要領導和縣分管教育的兩位領導來了,各鄉鎮的分管領導來了,與教育關系密切的相關部門和單位主要負責人來了,優秀校長、優秀教育工作者、先進班主任的代表來了,縣教育局的全體工作人員和全縣各中小學校長也來了。剛才,李森縣長宣讀了縣委、縣政府關于教育工作先進個人的表彰決定,石平洋部長宣讀了縣委、縣政府關于進一步做好尊師重教工作的決定,現場還進行了頒獎儀式,這充分體現了縣委、縣政府對教育事業的高度重視,充分表明了縣委、縣政府“辦人民滿意教育”的信心和決心。在此,我代表縣四套班子和全縣74萬人民向辛勤工作在教育戰線的全縣廣大教師致以節日的問候!向受到表彰的優秀教育工作者表示熱烈的祝賀!向關心支持我縣教育事業的社會各界人士表示衷心的感謝!“致天下之治者在人才,成天下之才者在教育?!蔽覀兊狞h和政府歷來十分重視發展教育事業。今年9月4日,溫家寶總理在北京市第三十五中調研時,指出要“努力提高教學水平,做合格人民教師”。作為出身教育世家的我,感到無限榮耀。作為來參加今天的慶祝大會的教師代表,更應感到無尚光榮。近年來,我縣認真貫徹落實科學發展觀,堅持教育優先發展不動搖,全縣教育結構不斷優化,基礎教育水平全面提升,高中階段教育快速發展。今年中考、高考取得了新突破,組建做強職教集團,揭牌啟用盱眙縣第一中學新校區,易址新建縣特殊教育學校,新建了體育活動中心。教育質態不斷提高,師資隊伍建設切實得到加強,優質教育資源不斷擴大,義務教育向高起點、高標準、均衡化方向發展;教育投入不斷加大,教育裝備的現代化程度不斷提高,農村中小學辦學條件得到進一步改善。特別是作為省教育廳廳長的聯系點,我們盱眙多年來一直不敢懈怠,努力使教育工作走在全市乃至全省的前列。據不完全統計,近三年縣財政用于教育方面的支出逐年增加,2006年1.5億元,2007年1.98億元,2008年2.85億元,今年將近4億元,肯定超過縣本級可用財力的一半以上。今年,縣財政首次拿出1518.3萬元和699萬元,分別用于實施農村初中留守少年兒童食宿條件改善工程、合格幼兒園建設工程;財政拿出6000萬元,用于兌現義務教育學校教師績效工資;財政拿出796萬元,用于解決全縣近8000名教師的醫療保險,率先在全市撥付廣大農村教師住房公積金375萬元,讓他們和城鎮職工同樣同步享受住房公積

好又快發展的重要推動力量??h委、縣政府和全縣人民對你們寄予了厚望和重托:

——希望廣大教師加強學習,做嚴謹篤學的模范。新一輪教育改革,給我們教師不斷學習、不斷提高提出了新的挑戰,拓展了新的空間,教師職業專業化進程的不斷加快,是對我們職業態度、教育能力、知識結構的嚴峻考驗。我們要推進教育改革,全面實施素質教育,更新教育觀念是前提。作為為人師表的教師,要不斷學習、終身學習,不斷充實、提高自己,跟上日新月異的改革形勢。

——希望廣大教師銳意創新,做與時俱進的模范。時代的發展和進步,要求我們必須培養出具有創新精神和創新能力的人才。我們的廣大教師要真正從思想上、行動上適應素質教育的新要求,就必須切實轉變教育思想、更新教育觀念。我們要樹立以人為本的教育觀,樹立人才多樣化、人人能成才的人才觀,樹立德智體美勞全面發展的教育質量觀,為改變學生的生存狀態、提升他們的生活質量、為他們將來擁有一個幸福美滿的人生打下良好基礎。我們要勇于探索,改革教學的內容、方法和手段,建立符合學生全面發展規律、激發學生創造性的新型教育教學模式,形成相互激勵、教學相長的新型師生關系。

——希望廣大教師淡泊名利,做愛崗敬業的模范。人民教師的神圣職責,就是傳道授業解惑,傳承民族精神,弘揚

才治、縣以才興”。古今中外無數事實充分說明,在教育上搶到的機遇是最大的機遇,贏得的發展是最具價值的發展,產生的失誤也是最根本的失誤。盱眙要實現超常發展,關鍵要靠人才。我們必須把教育擺在優先發展的位臵,當前重點抓好三件實事:一是不折不扣地落實好教師績效工資改革的有關政策;二是不讓一個學生因為貧困而失學;三是努力營造一個有利于教育發展和學生身心健康的社會環境,真正把教育優先發展的要求落到實處。

二要不斷深化以活為方向的體制改革。改革是發展的根本動力。要緊緊圍繞率先基本實現教育現代化的奮斗目標,不斷創新現代教育理念,積極探索教育教學規律,踴躍投身教育創新實踐,不斷深化教育體制改革。要在推進辦學體制多元化上求突破,在吸引社會力量投資辦學上思路再開闊一些、步子再邁大一些;要在完善教育統籌協調機制上求突破,鞏固提高以縣為主的農村義務教育管理體制;要在放大優質教育資源上求突破,廣泛開展多形式的支教、助教活動,讓更多的孩子享受優質教育;要在構建現代教育體系上求突破,加快普及基礎教育的同時,大力發展職業教育和成人教育。同時,要繼續深化以績效考核為核心的分配制度改革,全面推行教職工全員聘用制,建立教師能進能出、能上能下的競爭機制,建立公開選拔、競爭上崗、擇優聘任的校長選拔任用機制,進一步激發教育事業發展的活力。

第二篇:在第二十五個教師節慶祝表彰大會上的講話

在第二十五個教師節慶祝表彰大會上的講話

各位老師、同志們:

今天,我們在這里歡聚一堂,共同慶祝人民教師的盛大節日——第25個教師節。首先,我代表縣委、縣政府向全縣廣大教師、教育工作者致以節日的問候和崇高的敬意!向受到表彰的優秀教育工作者、優秀教師和先進集體、模范單位,表示熱烈的祝賀!

教育是興業之本、發展之基。多年來,縣委、縣政府一直高度重視教育事業發展,特別是把教育作為一項重要的民生工程,和統籌城鄉發展的基礎性工程,始終擺在優先發展的位置。按照全省農村中小學標準化建設和全市推進“百校興學”工程的要求,去年以來,全縣共確定實施19所“百校興學”項目學校,總投資概算3.5億元,工程總建筑面積15.1萬平方米,加快了薄弱學校改造,整合了教育資源,全縣城鄉教育呈現出均衡發展、一體發展的生動局面。廣大教師和教育工作者以“辦讓人民滿意的教育”為出發點,奮發有為、連創佳績,推動教育事業不斷向前發展。這些成績來之不易,既是社會各界鼎力支持的結果,更是全縣教育工作者無私奉獻、默默耕耘的結果。今天,受到表彰的優秀教育工作者和優秀教師,是全縣教師隊伍的杰出代表。在你們身 1

上,集中體現了人民教師學為人師、行為世范的高尚情操。你們為全縣教師和全社會樹立了光輝榜樣!

當前,全縣正處在加快統籌城鄉發展,深入推進城鄉一體化的關鍵時期。實現這一宏偉目標,離不開教育工作的智力支持和人才保障。這就要求我們必須堅持以科學發展觀為指導,堅定不移地實施科教興縣、人才興縣戰略;必須進一步深化教育改革,推進教育創新,不斷提高教育質量。為此,縣委、縣政府將一如既往地關注、支持教育事業發展,加大公共財政優先支持教育發展的力度。寧可別的地方省一省,其他事情放一放,也要創造條件,保證加大對教育的投入,進一步改善教育教學設施和中小學校環境,改善教師的工作和生活條件。今年是我縣進入新世紀以來最為困難的一年。在縣財政運行壓力增大的情況下,縣政府常務會已經研究決定,在全縣義務教育學校率先實施績效工資辦法,提高城鄉教師的待遇。這是縣委、縣政府為廣大教師辦的一件實事,也是教師節送給全縣教師的一份禮物。

借此機會,向全縣廣大教師和教育工作者提三點希望和要求:一是要愛崗敬業,無私奉獻。要以今天受表彰的優秀教師和優秀教育工作者為榜樣,熱愛教育工作,立足神圣的崗位,以崇高的責任感,做敬業奉獻的模范;以博大的愛心,做學生健康成長的引路人。用自己的全部熱情、智慧和力量,擎起教育的一片藍天。二是要修身篤行,以德立教。要自覺

加強師德修養,遵循職業操守,嚴于律己,自覺抵御各種名利的誘惑和不良世俗的侵染,維護和建立純潔健康、友愛互敬的師生關系、教師和家長關系,以德修身,以德立教,以高尚的人格魅力影響和感染學生,贏得全社會的尊重。三是要勤于學習,不斷創新。要積極探索教育教學規律,創新教學方式方法,讓學生在快樂學習中激發好奇心、想象力和創造性,培養學生獨立思考能力、觀察事物能力和分析解決問題的能力,促進應試教育加快向素質教育轉變,努力開創教育事業發展的新局面。

老師們,同志們,教師使命光榮而偉大,教育事業任重而道遠。讓我們進一步創新求實,扎實進取,加快推進全縣教育事業發展,為全縣經濟社會又好又快發展作出新的更大的貢獻!

最后,祝全縣廣大教師、教育工作者節日愉快!身體健康、工作順利、闔家幸福!

謝謝大家!

第三篇:在慶祝第二十五個教師節大會上的講話

在慶祝第二十一個教師節大會上的講話

各位老師、同志們: 你們好!

在這秋高氣爽、桃李金黃的九月,我們又欣喜地迎來了第二十一個教師節。值此,我謹代表鎮黨委、鎮政府向辛勤戰斗在教育戰線上的全體中小幼教職工和離退休的老同志、老教師致以節日的慰問!向今天受表彰的優秀校長、優秀教師、優秀班主任表示熱烈的祝賀!并通過你們向默默支持你們工作的家人表示忠心的感謝和親切的問候!也向長期支持、關心車邏教育事業的各界人士表示崇高的敬意!

百年大計、教育為本、教育大計、教師為本。近年來,我鎮教育工作始終堅持鄧小平理念和黨的十六大精神為指導,努力踐行“三個代表”的重要思想,落實科學發展觀,積極實施科教興鎮戰略,堅持依法治教、以德治教,加強未成年人思想道德建設,深化教育教學改革,全面推進素質教育,教育教學質量不斷提高。今年,我鎮小學畢業檢測捷報頻傳, 中心小學位居全市第二,再次受到市委的表彰和嘉獎。今年中考成績也是斐然,取得前年未有的歷史性實破,郵中提前錄取教改班8人,中考進檔40人,各項指標位居全市農村初中之首。論文百事通學校依法治教更是碩果累累,中心初中已創辦為江蘇省示范初中,中心小學目前正向江蘇省實驗小學邁進┄┄這一切無不展示著我鎮教育事業的蓬勃生機和輝煌前景。對此,我們倍感自豪和欣慰。車邏鎮科教興鎮事業的長足發展給我們以深刻的啟示: 一是黨委政府審時度勢,凝心聚力教育。

在車邏早已形成了“黨以重教為先,政以興教為本,民以支教為榮”的濃厚氛圍。黨委政府始終突出教育優先發展的地位,鉚足干勁,勒緊褲帶,凝心聚力,攻堅克難,取得了學校規模辦學,改善學校辦學設施的新成就,完成了車邏發展史上造福子孫后代的德政工程、民主工程。

二是學校改革繼續深化,生機活力進一步顯現。我們切實轉變教育觀念,積極推進“四制”改革。通過改革,廣大教師的責任感、危機感和緊迫感極大增強,激發了大家競爭上崗,末位淘汰的競爭意識,優化了師資隊伍,激活了教育教學的機制,鼓舞了教師的土氣,推動了素質教育的發展。同時,教育布局的調整,后勤服務社會化的改革步伐也在不斷加快。通過改革,教育戰線已經煥發出強勁的生機與活力。

三是師表工程深化實施,教師素質全面提升。我鎮教育工作之所以取得驕人的成績。根本的原因在于我們有一支素質過硬、特別能戰斗的師資隊伍。近年來,教育系統深入實施師表工程,以陳普山同志的無私奉獻精神去感化人,教育人,加強了教師的師德教育,特別是對青年教師,努力做到政治上關心他們,生活上關懷他們,工作上關注他們,全面發展藍工程。同時,在教育教學實踐中,還注重強化教師質量意識,加強教育科研,改革課堂教學,廣大教師無論是文化素質,還是政治素質都是有了新的提升。一些教育骨干、優秀教師、教壇新秀的高質量教育教學已得到了社會和家長的公認,還有一批思想政治優、師表形象好、群眾威望高、教學業務精的校長隊伍為我鎮教育事業的發展發揮了中流砥柱的作用。

四是尊師重教蔚然成鳳,基礎建設逐步改善。近年來,尊師重教在我鎮蔚然成風。在近幾年的教育基礎設施建設中,社會各方都給予了極大的支持和幫助。中心初中建設兩次捐資達60多萬元,中心小學一次性捐款20萬元,這是社會各界對教育事奉獻的一片愛心。在中心小學、中心初中建設過程中,各部門單位也盡可能地做好協調服務,土管、村建辦的同志積極幫助審批、辦證;電力、建筑部門全力搞好施工建設,確保施工建設保質按期交付使用,出現了千斤重但眾人挑,教育大船眾人劃的喜人局面。

同志們,近年來,我鎮重視教育事業的改革和發展,廣大教職工自強不息,兢兢業業,默默奉獻,鞠躬盡瘁,取得了豐碩的成果,贏得了人們的尊敬,教育教學工作一直在全市處于前列,為我們車邏鎮爭得了無上榮譽。但是,與教育現代化建設的要求比,我們仍然存在一定的差距,一是教育觀念需要與時俱進,辦教育的思路還要開闊些,要把學校辦成名校,辦成特色學校,二是師生思想政治工作需要進一步加強,三是教育經費嚴重不足,教師工資缺口大,與外地先進地區相比,還有較大差距;四是對我們教職工關心得不多,了解得不夠,幫助不及時,等等。對上述不足和問題,在今后的工作中我們要切實加以克服和改進?!皣\興衰,系于教育”。教育關系到民族振興、國家昌盛;關系到我鎮實施追趕式發展、富民強鎮的宏偉目標;關系到學生的未來、家庭的希望和人民的重托。

當今時代,科學技術突飛猛進,市場競爭日趨激烈,經濟社會發展對科技、人才、教育的需求從來沒有象現在這新迫切。當前,我們正處于關鍵時期,富民強鎮最終取決于經濟和社會的發展進程,而人才又是起決定性作用的因素。這樣的關鍵時期,需要大力實施科教興鎮戰略,需要加大教育對經濟社會發展的貢獻力度,更需要我們對人才的培養模式和傳統的教育作出深刻的反思,并自覺以改革創新作為推動發展的根本成功。嶄新的形勢、嚴峻的挑戰、崇高的使命擺在我們的面前,要求我們每一個有責任感的教育工作者都必須為此而奮斗,為此而努力。借此機會,我代表鎮黨委、鎮政府對全鎮教育工作,對廣大教育工作者提幾點希望和要求。

一、堅持與時俱進,不斷提高自身素質

教育系統知識分子云集,具有勤于學習、勇于鉆研、善于積累的優良傳統。當今社會,信息技術飛躍發展,知識創新與日俱增,各種思想文化相互激蕩,綜合實力競爭異常激烈,面臨的挑戰越來越多。如果我們放松學習,不以先進思想和科學知識武裝自己、提高自己、完善自己,就有可能落后于后代,就無法勝任人民教師這份神圣的職業。所以,我們要加強學習,并且要培養終身學習的自覺性,尤其要刻苦鉆研業務,不斷提高教育科研水平和運用現代化教育技術的能力。在建設學習型社會的過程中,教育系統還要率先成為學習化系統,學校要率先成為學習化團體,教育工作者要爭當學習的典范。

要通過學習,更新教育觀念,確立對學生終身負責的觀念,不僅要關心學生的學業成就,而且要為學生今后的生存和競爭作準備;不僅要重視知識和能力的培養,而且要注重思想道德品質和健全人格的培養;不僅使學生具有獲取知識的能力,而且要培養他們的創業能力、實踐能力和創新能力。要大力倡導民主平等的師生觀,廣大教師不只是傳授知識,更重要的是鼓勵學生思考、發現和創新;做到與學生共同探討真理、共同進步、共同成長,使教育成為知識傳播、應用、創新、創造的重要陣地,我們的教師要成為適應素質教育要求的行家里手。

二、堅持執教為民,大力弘揚高尚師德

愛崗敬業,熱愛學生,教書育人,為人師表,是對教師最基本的道德要求,集中反映了廣大教師的崇高使命和中心任務,體現了教師職業道德的實質和精髓,也是教師這個職業受人尊敬的根本所在。今天表彰的優秀校長、優秀班主任、優秀教師在他們身上所表現出來的良好精神風貌和優秀事跡,是高尚師德的集中體現,在我們全鎮的廣大教師中還有許多這方面的先進典型,這是我們車邏教育戰線教師隊伍的主流。

希望全社會要大力宣傳、弘揚他們的崇高精神,進一步形成尊師重教折良好風尚。教育系統要高舉“教育為人民服務”的旗幟,把辦好讓人民滿意的教育,作為教育工作的出發點和歸宿,廣大教師要做到知鎮情、解民意、講大局、樹正氣,真正培養起對人民群眾的深厚感情,爭當讓人民滿意的優秀教師,把忠誠黨的教育事業具體休為熱愛學生、敬業奉獻的行為,以自身高尚的人格去塑造學生心理的健康,做良好教育形象的自覺實踐者的維護者。

三、堅持深化改革,加快教育創新發展 科學發展觀的第一要義是發展,創新是教育發展的不竭動力,要繼續推進非義力教育階段辦學體制改革,鼓勵支持社會力量以多種形式參與辦學,形成公辦教育與民辦教育互相促進、共同發展的新格局。繼續深化教育內部管理體制改革,通過引入競爭激勵機制,真正做到優績優酬,拉大分配差距,促進隊伍優化,促進教育質量提高。牢固樹立科研興教的意識,面向學生,立足課堂,努力創新,追求卓越。通過深化課程改革,切實減輕中小學生過重的學習負擔,充分運用教育信息化手段和資源,推進研究性學習,促進教科研成果轉化為現實的教育生產力。

四、堅持德育為首,進一步提高教育質量

認真學習貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》是教育系統當前和今后相當長一個時期的重要任務。學校是對未成年人進行思想道德教育的主陣地、主渠道,在未成年人思想道德建設方面承擔著義不容辭的責任。要切實把《若干意見》提出的各項任務落實到學校教育教學工作的全過程,建立和完善校長負責、群團配合、班主任、輔導員和全體教職工共同參與的學校德育工作體系。積極爭取有關部門和群眾團體共同做好中小學生德育工作。

要始終堅持把高質量作為辦學的根本目的,在推進素質教育和大面積提高教育質量的結合上求得新的突破。實施素質教育是教育改革發展的主旋律,是全面貫徹教育方針的重要抓手,教育教學質量是衡量素質教育的根本標尺。我們要提倡在全面實施素質教育的過程中取得較高的升學率,強化學生包括創新能力、應試能力在內的各方面能力的培養和提高。質量是學校的生命。質量提高了,人民滿意也,支持教育的熱情會更高,我們的事業就會發展得更快更好。

各位老師、同志們,繁華盛世多論“教”,發展后勁在于“育”。處于全面建設小康社會,全面推進社會主義現代化建設的偉大歷史時期,教育肩負著改革與發展的歷史重任。全鎮教育工作者一定要認真學習和實踐“三個代表”的重要思想,以更加振奮的精神狀態,更加扎實的工作作風,更加強烈的創新意識,熱愛教育、創新教育,理創我鎮教育的輝煌,為推進富民強鎮、實現追趕式目標作出新的更大貢獻。

第四篇:在第二十五個教師節慶祝大會上的講話稿

在第25個教師節慶祝大會暨

“新中國成立60周年詩歌朗誦會”上的講話

(2009年9月8日)

各位老師、同志們:

伴隨著新學期開學的鐘聲,我們迎來了第25個教師節。在此,我謹代表區委、區政府向全區廣大教師和教育工作者致以節日的祝賀和誠摯的問候!對你們為加快XXX教育事業發展,辦人民滿意教育所付出的辛勤汗水和做出的突出貢獻,表示衷心的感謝和崇高的敬意!

已經過去的這一學年,是極不平凡的一年。面對全球性金融危機所帶來的嚴重沖擊,全區上下圍繞“保增長,促轉型”這一工作主線,攻堅克難,負重拼搏,實現了地區經濟的持續發展,為全區教育事業平穩發展提供了堅實的基礎保障,同時,在區委、區政府的正確領導下,在各街道、各部門領導以及社會各界的關心支持下,全區教育系統緊緊圍繞“推動科學發展,建設學業XXX”的主題和“穩定、和諧、質量、發展”的奮斗目標,團結協作,爭先創優,使我區的教育教學質量不斷躍上新臺階,取得新突破。這主要表現在三個方面:

一是重教氛圍不斷濃厚。XXX一向具有重視教育、支持教育的優良傳統,區委、區政府歷來堅持實施科教興區戰略,始終稟承教育優先發展的理念,大力倡導尊師重教,大力發展教育事業,并將“學業XXX”作為“三業XXX”戰略目標的重要組成部分之一。尤其是今年,面對全球金融危機給地區經濟發展帶來的巨大沖擊,在全力以赴圍繞“保增長、促轉型”這一中心工作,抓項目推進、招商引資工作的同時,區委、區政府以開展深入學習實踐科學發展活動為契機,多次強調各級領導干部要像抓經濟那樣抓好教育工作,不僅沒有因財政因素減少教育資金投入,而是進一步提高了預算內教育經費占財政總支出比例,全區教育撥款增長率高于財政經常性收入增長率。出臺一系列相關政策,基本形成了以政府投入為主的教育保障機制,將義務教育階段經費全額納入區本級財政預算,并實行單獨預算、單獨下撥。同時對提高教師收入進行專題研究,近日將出臺有關績效工資發放工作的相關方案。這一系列的舉措,充分顯示了區委、區政府對教育工作的高度重視,也在全區形成了重視教育、支持教育發展的濃厚氛圍。

二是教育現代化深入推進。依據江蘇省縣(市、區)教育現代化建設的16項主要指標,全區認真開展創建工作并于2008年2月順利通過省縣(市、區)教育現代化水平評估復查,成為全省首批通過省教育現代化建設水

平評估的36個縣(市、區)之一。在加強教育現代化硬件設施完善的基礎上,牢固樹立“教育科研是教育第一生產力”的觀念,以課題研究為“龍頭”,以優化課堂教學結構為重點,以提高課堂教學效益為中心,積極開展教科研工作。尤其是在全市率先開展中小學遠程教育,為全區教科研水平的進一步提升搭建了新的平臺。目前,我區已連續三年在江“蘇省區縣政府教育工作督導評估考核”市級復查中被評定為“優秀”,并在省級抽查中被評定為“優秀”,被授予“江蘇省縣級人民政府教育工作省級督導評估考核先進單位”稱號。

三是教學質量穩步提升。質量是教育的核心所在,質量高低是衡量教育成敗的根本。全區教育系統始終將提高教育教學質量作為教育改革發展的中心任務,不斷強化質量意識、目標意識和爭先進位意識,注重規范管理,把規范辦學行為作為提高質量的根本保證,推行“有效教學”,采取切實可行的措施來提高教學質量。近幾年,全區教育質量呈現穩步提升的良好態勢,高考入學比例屢創新高,在全市產生了積極影響;中考質量穩中有升,有效提高了區內生源水平;小學教育發展均衡,進一步縮小了近遠郊教學質量差距。

在充分肯定成績,堅定發展信心的同時,我們也應當看到,下半年全球經濟復蘇趨勢的日益明顯,既為全區教育事業發展提供了機遇,更提出了新的更高的要求。

目前我區各項教育工作中仍存在諸多與經濟發展不相稱不匹配的問題:全區中小學校際以及教育內部仍存在著發展的差異,教育均衡化水平和內涵建設水平有待進一步提升;全區教師隊伍中尚未形成高層次的名優骨干師資力量,教育師資隊伍建設質量水平有待進一步提升;全區中小學教育尤其是優質教育尚不能滿足區內廣大群眾的迫切需求,教育教學質量有待進一步提升。因此,我們要始終堅定不移地把教育放在優先發展的戰略地位,從全局和戰略的高度科學謀劃教育發展,不斷完善保障機制,改善教育基礎設施條件,優化教育環境,切實增強教育服務經濟社會發展的能力,促進教育事業快速、協調發展。

一是要繼續加大教育投入,優化教育發展環境。加大教育投入是促進教育發展的重要保障。XXX區城鄉二元結構非常明顯,城鄉教育均衡發展始終是XXX教育面對的重大任務。區委、區政府將進一步貫徹落實《教育法》和《義務教育法》,優化教育經費的投入和支出結構,完善公共財政體制下教育投入的穩步增長機制,保證財政性教育經費的“三增長一提高”。全區各部門、各街道要切實履行發展教育的職責,做好學校周邊環境治理、防控青少年違法犯罪、教師隊伍建設、改善辦學條件等工作,進一步優化XXX教育發展的環境;全區上下要努力營尊師重教的良好氛圍,尊重廣大教師的辛勤勞動,大力宣傳優秀教師先進事跡,依法保障教師待遇,維護教師合法權益,不斷提高教師的社會地位,努力為教師辦實事、辦好事,把尊師重教的各項具體措施落到實處。

二是要不斷提升教育教學質量,打造XXX教育品牌。從長期發展的趨勢來看,今后區域間的教育競爭將更加集中地反映在教育內涵的比拼上,只有強化提升內涵,XXX教育才能形成品牌,進而獲得優質發展。當前,全區中小學從教育教學改革、到特色辦學、到內涵發展,均取得了較大突破,特別是高中教育,正逐漸步入良性循環軌道。但是,隨著教育工作的與時俱進,抓質量的意識與力度不僅不能松懈,而且要不斷研究新方法、探索新路子,以尋求科學提升質量的方式。日前,區教育局面向全省公開招標,尋求“學校內涵發展行動研究項目”合作研究者,這一創新做法值得充分肯定。希望區教育局能以此為契機,進一步加強與駐區高校以及教育科研部門的合作,立足XXX教育實踐,以項目研究為抓手,積極謀劃XXX教育的未來發展定位,逐步形成符合XXX地域特色的、為整個區域教育發展提供借鑒的學校發展運作模式,進而輻射全區各中小學,促進各級學校的自我發展、主動發展、特色發展,促進學校辦學質量的持續提升,促進XXX教育內涵發展,真正打造讓XXX群眾滿意的教育品牌。

三是要繼續完善教師培養機制,鍛造優質師資力量。

教師是人類文明的傳承者,是推動教育事業又好又快發展、培養高素質人才的關鍵。多年教育工作實踐證明,高質量的教育來自高水平的教師,沒有一支穩定的高水平的教師隊伍,就沒有全區教學質量的全面提升。在今后的工作中,我們要把教師隊伍建設放在更加突出的戰略位置,努力建設一支高素質的教師隊伍,尤其加強骨干教師的培養與引進。通過制定切實可行的政策措施,完善教師終身學習機制,鼓勵和支持教師進修深造,提高教師的學歷層次,提升教師隊伍的整體素質和業務水平。嚴格教師資格準入制度,合理配置教師資源,鼓勵優秀人才從事教育工作,促進近郊優秀教師與遠郊地區的交流。引入競爭激勵機制,深化學校內部管理體制改革,拓寬選人用人渠道,增強廣大教職工的競爭意識、創新意識,構建一支充滿活力、勇于創新的教師團隊。結合義務教育績效工資的實施,積極推行校長競爭上崗和任期目標責任制、教師全員聘用制,不斷改進教育管理方法,激發教育內部活力,努力形成廣大教師樂教善教、優秀人才脫穎而出、內部活力競相迸發的大好局面。

百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。只有建設一支思想政治過硬,業務素質優良的教師隊伍,才能真正實現教育事業發展的高速度與高質量。這里,對全區廣大教師再提幾點希望:

一是希望廣大教師愛崗敬業,無私奉獻。人民教師 的神圣職責,就是傳授文化知識,傳承民族精神,弘揚愛國主義,為經濟社會發展培養合格人才。希望廣大教師牢記自己肩負的使命,忠誠于人民教育事業,樹立崇高的職業理想和堅定的職業信念,把全部精力和滿腔真情獻給教育事業,做愛崗敬業的模范,不負黨和人民的重托。

二是希望廣大教師刻苦鉆研,加強學習。當今時代,新知識層出不窮,知識更新周期不斷縮短,作為知識傳播者和創造者之一的教師,更是必須加強學習、不斷學習、終身學習。唯有如此,才能拓寬知識視野,更新知識結構,不斷提高教學質量和教書育人本領,使自己的教學水平和綜合素質處于時代的前列。

三是希望廣大教師勇于創新,銳意進取。教師從事的是創造性工作。只有富有創新精神的教師,才能培養出具有創新能力的人才。希望廣大教師踴躍投身教育創新實踐,積極探索教育教學規律,更新教育觀念,改革教學內容、方法、手段,注重培育學生的主動精神,鼓勵學生的創造性思維,引導學生在發掘興趣和潛能的基礎上實現全面發展,努力培養適應社會主義現代化建設需要、具有創新精神和實踐能力的一代新人。

四是希望廣大教師為人師表,率先垂范?!皩W高為師,身正為范”,育人者必先律己。希望大家大力弘揚新時期人民教師的高尚師德,充分展現人民教師的精神風貌,把心思用在工作上,把精力用在教學上,把智慧用在育人上,靜下心來教書,潛下心來育人,以潤物無聲的悉心教誨、坦誠直言的嚴格要求,守護、培養和教育下一代,自覺成為學生健康成長的指導者和引路者,科技文化知識的傳播者和創造者,教育改革創新的倡導者和實踐者,良好社會風氣的引領者和帶動者,做學生愛戴、人民滿意的教師。

同志們,教育是一個國家、一個民族興旺發達的希望所在。在新的學年里,區委、區政府一定會不斷加大對教育的支持力度,給廣大教育工作者創設一個更加優良的教育教學環境。也希望大家在新的學年里,以科學發展觀為統領,緊密圍繞建設“三業XXX”的發展目標,務實進取,勇于創新,在各項教育工作中實現新突破、再創新輝煌!

最后,祝大家身體健康、工作順利、闔家幸福,在今后的工作中不斷創造新的業績!

謝謝大家!

第五篇:在慶祝第二十五個教師節大會上的(最新)

在00縣慶祝第二十五個教師節大會上的

講 話

各位老師、同志們:

在舉國上下喜迎新中國成立60周年之際,我們迎來了全國第25個教師節。借此機會,我代表四套班子和全縣人民向辛勤工作在教育戰線上的廣大教師和教育工作者致以節日的問候!向受到表彰獎勵的先進單位和個人表示熱烈的祝賀!向為教育事業發展作出貢獻的離退休教育工作者、所有關心支持00教育事業發展的社會各界人士致以崇高的敬意和衷心的感謝!

今年以來,全縣上下齊心協力,積極應對金融危機,在較短的時間內使實體經濟企穩回暖,呈現出趨向走好的發展態勢??h域經濟平穩增長,基礎設施建設不斷加強,重點工程項目扎實推進,各項社會事業全面發展,尤其是我們的教育工作,取得了比較明顯的階段性成果。全縣一所高中、十所初中、一百所小學建設取得實質性進展,學校布局調整扎實推進,全省一流的玉峰街實驗小學勝利竣工,玉峰山高中建設進展順利,高考和中考成績打了一個翻身仗,教師隊 伍整頓工作成效明顯。這些成績和變化,是各級干部和廣大教育工作者辛勤勞動的結果??h委、縣政府對一年來的教育工作是滿意的。

對一個國家來說,國運興衰,系于教育,千秋基業,在于育人;對一個地方來說,教育發展事關全局,事關根本,事關未來。當今世界,經濟全球化深入發展,科技進步日新月異,國際競爭日趨激烈,知識越來越成為提高綜合國力和國際競爭力的決定因素,人才資源越來越成為推動經濟社會發展的戰略性資源,教育的基礎性、先導性、全局性地位和作用更加突出。當前,我縣正面臨著經濟轉型發展的大好機遇。但是,目前我縣的人才資源缺乏,教育教學水平比較低的現狀,遠遠不能適應經濟社會快速發展的需要,全縣人民還不滿意。因此,全縣上下必須高度重視教育工作,大力發展教育事業,全面提升人力資源整體素質,為縣域經濟發展培養出更多的優秀人才。

今天參會的同志中,有許多是從事教育、服務教育的行家里手,借此機會,我想就三個問題和大家交流:

第一個問題,我們需要什么樣的教育? 黨的十七大報告強調:“教育是民族振興的基石,教育公平是社會公平的重要基礎,要全面貫徹黨的教 育方針,提高教育現代化水平,優化教育結構,辦好人民滿意的教育?!鄙羁汤斫夂吐鋵嵤叽髨蟾嬷嘘P于教育的闡述,最重要的是要以科學發展觀為指導,優化教育形態,不斷提高人民群眾對教育的滿意度。我想,人民群眾最期盼的教育就是優質、公平的教育。

優質要體現在教育整體水平的提升上。不僅普通教育要穩定在一個較高的層次上,而且職業教育也要有想法;不僅城區教育要讓人民滿意,農村教育也要讓人民滿意;不僅教育自身的發展是良性、和諧的,而且要在影響和服務經濟建設、倡導文明新風、凈化社會環境上起到引導和促進作用。目前,我縣教育的整體水平和周邊縣市相比,與全縣人民的期盼相比還有差距。比如,城鄉教育發展不均衡、優質教學資源缺乏、職業教育發展滯后、教師隊伍結構不合理等等。如果對這些問題不認真加以解決,勢必影響到00的長遠發展。為此,在教師隊伍整頓方面,要通過競聘上崗確定崗位人選,采用輪崗支教的辦法,對學校超編人員進行分流,要徹底解決教育系統在編不在崗的問題,堅決糾正公辦教師在民辦學校任課的問題,要下決心,使所有在編不在崗人員一律歸隊,不服從分配的要堅決辭退;在教育均衡發展方面,要嚴格落實城 區教師赴農村薄弱學校支教幫扶制度,每年確定一定數量的優秀教師“送教下鄉”,對農村薄弱學校進行教育援助和幫扶,促進城鄉教育的均衡發展,所有“送教下鄉”的教師要努力工作,工作不好的不僅不得回城,而且也要辭退;在職業教育方面,要加大00職中建設力度,做好了縣職業中學的師資配備和補充的問題,到2010年,使我縣中等職業教育招生規模,與普通高中招生規模大體相當。

優質要體現在素質教育水平的提升上。從上個世紀我們就講素質教育,現在仍然講,將來還要講,我想這是因為素質離不開教育,教育離不開素質,而且,這個素質任何時候都必須是學生的全面素質。道理大家都懂,但在實踐過程中,由于多方面的原因,往往偏向了文化素質。實事求事地講,文化知識教育不能放松,教學質量不能放松,但同時,我們的關注面應該更寬、更深,更加注重人文精神熏陶,更加注重文明習慣培養,促進學生全面發展。

優質要體現在教育品牌的打造上。品牌是質量、水平的標志,這一點我們做的還不夠。對一個家庭來說,孩子代表著未來,孩子孕育著希望,“望子成龍,盼女成鳳”是每個家長的心愿,特別在子女的教育問題 上,家長可以說是傾其所能、不惜血本,很多家長把孩子送到臨汾、運城、太原去讀書,我們將心比心,誰愿意把自己的孩子放到外地就讀,既不便于照顧,又要增加成本。為什么?那是因為我們沒有在全市、全省叫得響的名校。

出現上述問題的原因很多,但最根本的原因就是教育教學質量問題。教學質量是教育工作的生命線。我們現在教學質量偏低,除受經濟社會發展水平、區域環境、教育資源等因素影響外,我認為,根本的原因是缺乏提高質量的動力,缺乏有效的競爭和激勵機制。對00教育來講,如果缺乏有效的競爭激勵機制,我們的教育就不可能躍上一個新臺階。縣委在去年出臺了十六號文件,著力對教育資源進行全面整合??梢哉f,這既是全面改善我縣學校布局結構,提升教育教學質量的重大舉措,又是實現人民滿意教育的一項民生工程。目的就是為了是要讓全縣的孩子們“上好學”,實現教育優質化發展。就是要通過教育資源整合,形成一個能者上、庸者下,勤者獎、懶者罰的工作機制,對那些條件好、有特色、有品牌的學校給予重點扶持,對那些師德高尚、業務精良、教學成績突出的教師和治校有方、管理規范、教育質量高的校長給予 重獎,讓學校與學校之間競爭,老師與老師之間比較,最大限度的激發全體教師的工作激情,在全縣學校中努力形成爭創一流、爭創品牌的教育工作新局面。

公平,就是要堅持以人為本、以學生為本。黨的十七大報告中,把“學有所教”作為改善民生的重要目標。具體到00,不僅要讓每一個學生都“有學上”,而且要盡其所能讓他們“上好學”?!坝袑W上”目前在00已經不是主要矛盾,但我們仍然不能掉以輕心,要進一步關注社會弱勢群體,關注進城務工人員子女的上學問題,著力化解貧困家庭學生、殘疾兒童就學難??h委、縣政府決定從今年起,將每年出資130萬元,為全縣2600多名農村寄宿制小學生提供免費蛋、奶?!吧虾脤W”應該作為今后擴大教育公平的重點。每年暑期,學生擇校都是熱點、難點,牽扯了社會方方面面的精力,還有不少人因不能如愿留下遺憾。為此,有關部門要認真研究如何擴大教育公平,最大限度地滿足群眾對優質教育的需求。這就需要我們用發展的理念來促進教育公平,不斷放大優質教育資源,通過資源整合,解決有設備沒人才或有人才沒設備的問題,實現優質教育資源共享;需要我們用智慧來謀劃教育公平,注重公共教育資源向農村、向貧困地區傾斜,逐步縮小 城鄉、區域教育發展差距,要積極籌措資金,動員社會參與,建設一批高質量的學校;需要我們通過完善政策來維護教育公平,做好群眾的思想工作,要讓人民群眾知道,撤點并校的目的是要解決讓農村孩子們“上好學”的問題,從而切實維護人民群眾平等選擇教育資源的權利。只有這樣,才能辦好讓人民滿意的教育。

第二個問題,學生需要什么樣的教師? 對于這個問題,廣大教師都在思考和實踐。從許多先進典型,包括今天受表彰的同志身上,我們可以找到答案。在這里,我想強調的是為人師表,這是教師的職業道德所在,也是廣大學生、家長以及全社會對教師的深切期盼。

為人師表要落實到友好、友愛上。友好,就是要充分尊重學生、平等對待學生。偏愛聰慧、活潑、聽話的孩子,這是人之常情,但不應是教師的常態,作為教師來說,應該是十指連心、心心相印,不因學生成績差而放棄,也不能因學生家庭不好而嫌棄,要始終以平等的心態對待學生,以平等的人格尊重學生,以平等的教育提高學生,只有這樣,師生關系才能和諧,教師才能真正成為學生的良師益友;友愛,就是 要關心學生、呵護學生。我們常常講愛生如子,這是一種人間大愛,既是對教師的褒揚,更是對教師的激勵。汶川大地震中,許多教師在危急時刻挺身而出,勇于擔當,綻放了人性的光環,贏得了全社會的尊重。希望廣大教師要從內心深處向他們學習,始終堅守師德,始終保持一顆責任心、包容心、仁愛之心,平常對學生關愛有加、視如己出,關鍵時刻做他們堅強可靠的守護神。

為人師表要落實到善學、善思、善教上。善學,就是要不斷學習、終身學習,努力拓寬知識視野,更新知識結構,以豐富的學識教育學生、傳播文明。善思,就是要勤于思考,踴躍投身教育創新實踐,積極探索教育教學規律,不斷提升教育教學本領,努力實現由“教書匠”向教育家的深刻轉變。在座的各位校長,特別是農村學校校長,你們很艱苦、很敬業,衷心地希望你們在面臨困難的時候,不要氣餒,要認真思考如何通過自身努力提高辦學水平,留住優質師源,吸引優質生源,保持學校旺盛的生命力。善教,就是要因材施教、言傳身教,著眼于每一名學生的全面成長,不斷提升教育的針對性、實效性,讓學生學得充實、學得快樂、終身受益。加強教師隊伍建設,是教育部門的使命所在,要以健全培訓教育制度來提高教師的業務水平,以科學有效的考核評價機制來規范教育教學行為,以擇優開放的用人機制來促進教師隊伍整體素質的提升,努力培養一支組織放心、群眾滿意、學生敬愛的教師隊伍。

第三個問題,教育需要什么樣的服務? 對這個問題的回答,歸結到一點就是:落實教育優先發展戰略。一是要在資金投入、政策導向等方面給予大力支持和傾斜,確保教育優先發展的各項政策措施落到實處,努力形成教育整體推進的強大合力;二是要創造良好的學校內部和外部環境。學校內部環境由學校負責,學校周邊及外部環境,特別是學校周邊的網吧,由相關部門負責,認真檢查,嚴格把關,堅決打擊影響學校正常教學秩序的歪門邪道和不法行為;三是要嚴格落實各項獎懲制度。只要是作出的規定,定了的制度,就要不折不扣地落實,絕不能有規定不執行、有制度不落實;四是要認真落實教師待遇。教師任務艱巨、責任重大、工作辛苦。各級各部門不僅要善待學生,更要善待教師,縣委、縣政府將繼續優先保障教育投入,優先保證教師的工資和福利,切實幫助解決基層教師工作、生活中的實際困難,讓老 師安心從教、樂于奉獻,擁有成就感和自豪感,進一步增強教師職業的吸引力,吸引更多優秀人才進入教師隊伍;五是要大力宣傳優秀教師的先進事跡,營造良好的輿論氛圍,使尊師重教蔚然成風。

各位老師、同志們,教育事業的成功在于奉獻,教育科學的探索在于求真,教育發展的生命在于創新。讓我們攜起手來,共同為我縣教育事業的振興作出新的更大的貢獻!

最后,再次祝全縣廣大教職員工節日愉快,身體健康,家庭幸福,萬事如意!

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