第一篇：廣東省深圳市高級(jí)中學(xué)2017-2018學(xué)年高一上學(xué)期期中考試+生物

深圳高級(jí)中學(xué)2017-2018學(xué)年度高一年級(jí)第一學(xué)期期中考試生物卷 命題人：吳貽良 審題人：肖件文

一：?jiǎn)芜x題（1.5*40=60分）

1．圖中a、b、c表示三種生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖。下列敘述正確的是（）

A．以上三種細(xì)胞遺傳物質(zhì)的載體是染色體 B．a(chǎn)細(xì)胞有細(xì)胞壁，而b、c細(xì)胞無(wú)該結(jié)構(gòu) C．三種細(xì)胞中共有的細(xì)胞器只有核糖體 D．c細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有線粒體只能進(jìn)行厭氧呼吸 2：下列各項(xiàng)組合中，能體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的正確層次的是（）①某湖泊中的一條鯉魚

②池塘中的所有澤蛙蝌蚪 ③某草原上的全部綿羊

④荷斯坦奶牛的紅細(xì)胞 ⑤紅細(xì)胞中的血紅蛋白

⑥整片草原 ⑦某草原上的所有生物

⑧犀牛的心臟 ⑨野豬的血液

⑩獅子的循環(huán)系統(tǒng)

A．⑤④⑧⑨⑩①③②⑦

B．④⑨⑧⑩①③⑦⑥ C．⑤④⑨⑧⑩①③②⑦⑥

D．④⑨⑧⑩①②⑦⑥ 3：下列關(guān)于生命系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，正確的是()A．蛋白質(zhì)和核酸是承擔(dān)生命活動(dòng)的重要分子，也屬于“生命系統(tǒng)”的層次 B．“生態(tài)系統(tǒng)”是生命系統(tǒng)的一個(gè)層次，它代表一定自然區(qū)域內(nèi)相互有直接或間接聯(lián)系的所有生物

C．能完整表現(xiàn)生命活動(dòng)的最微小的生命系統(tǒng)是細(xì)胞

D．生物個(gè)體中由功能相關(guān)的“器官”聯(lián)合組成的“系統(tǒng)”層次，除單細(xì)胞生物外都具備 4．下列說(shuō)法正確的是（）

A．原核生物中既有自養(yǎng)生物，又有異養(yǎng)生物 B．藍(lán)藻的葉綠體中含有藻藍(lán)素和葉綠素

C．原核細(xì)胞沒(méi)有核膜包被的細(xì)胞核，但有染色體分布在擬核區(qū)域 D．單細(xì)胞生物均為結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的原核生物

5.下列生物中屬于原核生物的一組是（）

①藍(lán)藻 ②炭疽桿菌 ③草履蟲

④黑藻 ⑤霍亂弧菌 ⑥蘑菇

⑦金黃色葡萄球菌 ⑧霉菌

A．①③④⑧ B．①②⑥⑧ C．①②⑤⑦ D．①②⑤⑦⑧ 6．有關(guān)修正后的“細(xì)胞學(xué)說(shuō)”，下列理解正確的是（）①揭示了動(dòng)植物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性

②一切生物都是由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物構(gòu)成的 ③揭示了動(dòng)植物體結(jié)構(gòu)的多樣性 ④細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的有機(jī)體

A．①② B．②③ C．③④ D．①④

7．在可溶性還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)中，對(duì)實(shí)驗(yàn)材料和實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程的敘述正確的是（）A.甘蔗中含有較多的糖且近于白色，所以適用于進(jìn)行可溶性還原糖的鑒定 B.脂肪鑒定實(shí)驗(yàn)中要用蒸餾水洗去浮色后在顯微鏡下觀察花生子葉切片

C.蛋白質(zhì)鑒定應(yīng)先向樣液中加入1 mL雙縮脲試劑A液，搖勻后再加B液4滴，且不能過(guò)量 D.將斐林試劑加入葡萄糖溶液中立即出現(xiàn)磚紅色沉淀

8：小耳鼩是新發(fā)現(xiàn)的物種。小耳鼩細(xì)胞中化合物含量的扇形圖（A>B>C），圖乙是有活性的小耳鼩細(xì)胞中元素含量的柱形圖，下列說(shuō)法不正確的是（）

A.若圖甲表示細(xì)胞鮮重，則A、B化合物依次是H2O、蛋白質(zhì)

B.若圖乙表示組成人體細(xì)胞的元素含量，則a、b、c依次是O、C、H C.地殼與活細(xì)胞中含量最多的元素都是a，因此說(shuō)明生物界與非生物界具有統(tǒng)一性 D.若圖甲表示細(xì)胞完全脫水后化合物的含量，則A化合物具有多樣性，其必含的元素為C、H、O、N 9．人體內(nèi)有20多種微量元素，它們的質(zhì)量總和不到體重的千萬(wàn)分之一，但是對(duì)人的健康卻起著重要的作用，下列各組元素全部是微量元素的是（）

A．Na K Cl S O

B．B Mn Fe Zn Cu C．N Mg Mo P Zn

D．Mo Ca Cu Mg C 10．學(xué)習(xí)小組選用蘇丹Ⅲ染液，使用顯微鏡檢測(cè)和觀察花生子葉中的脂肪，下列相關(guān)敘述不正確的是()A.原理：脂肪可以被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色

B.步驟：切取子葉薄片→蘇丹Ⅲ染液染色→洗去浮色→制片→觀察 C.現(xiàn)象：花生子葉細(xì)胞中有被染成橘黃色的顆粒 D.結(jié)論：脂肪是花生子葉細(xì)胞中含量最多的化合物

11：某蛋白質(zhì)由n條肽鏈組成，相對(duì)分子質(zhì)量為a，如果該蛋白質(zhì)分子含有的氨基酸個(gè)數(shù)為c個(gè)，則氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量是（）

A． B． C． D．

12：有關(guān)蛋白質(zhì)和核酸的描述，錯(cuò)誤的是（）A．蛋白質(zhì)徹底水解的產(chǎn)物是氨基酸 B．核酸徹底水解的產(chǎn)物是核苷酸

C．蛋白質(zhì)和核酸一定共有的元素是C、H、O、N D．不同人體內(nèi)的DNA分子一般是不同的

13．狼體內(nèi)有A種蛋白質(zhì)，20種氨基酸；兔體內(nèi)有B種蛋白質(zhì)，20種氨基酸。狼捕食兔后，狼體內(nèi)的蛋白質(zhì)種類和氨基酸種類最可能是（）

A．A+B，40 B．A，20 C．A+B，20 D．小于A，20 14．下面是某蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖（圖1中的數(shù)字為氨基酸序號(hào)）及肽鏈的部分放大圖（圖2），據(jù)圖判斷下列敘述正確的是（）

A．該蛋白質(zhì)有124個(gè)肽鍵

B．圖2所示的結(jié)構(gòu)中含有的R基是①②④⑥⑧ C．③、⑤、⑦結(jié)構(gòu)稱為肽鏈

D．合成該肽鏈時(shí)失去的水分子中的H來(lái)自于氨基和羧基

15．下列物質(zhì)中，若將其中能構(gòu)成人體蛋白質(zhì)的氨基酸通過(guò)脫水縮合而形成蛋白質(zhì)分子（每種氨基酸只有一個(gè)）。則此蛋白質(zhì)分子中所含有的羧基、氨基和肽鍵的數(shù)目依次是（）

A．3、3、2 B．4、3、3 C．3、2、4 D．2、2、2 16．能正確表示蛋白質(zhì)分子由簡(jiǎn)到繁的結(jié)構(gòu)層次的一組數(shù)字是（）①氨基酸

②C、H、O、N等元素

③氨基酸分子相互結(jié)合 ④多肽

⑤形成一定的空間結(jié)構(gòu)

A．①③④⑤② B．②①④③⑤ C．②①③⑤④ D．②①③④⑤

17．某蛋白質(zhì)由124個(gè)氨基酸組成,其中有8個(gè) SH,在肽鏈形成空間結(jié)構(gòu)如下圖所示,生成4個(gè)二硫鍵-S-S-),若氨基酸平均分子量為125,則該蛋白質(zhì)的分子量約為（）

A．13278

B．13286 C．13294

D．15500

18．下圖是有關(guān)蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)示意圖敘述，正確的是()

A.此蛋白質(zhì)有2條肽鏈 B.共有95個(gè)肽鍵

C.形成此蛋白質(zhì)時(shí)，共減少分子質(zhì)量1764 D.此蛋白質(zhì)的R基中共含有22個(gè)氨基

19．下列選項(xiàng)所述內(nèi)容不屬于生物體內(nèi)蛋白質(zhì)功能的是（）A.構(gòu)成生物體和細(xì)胞的材料 B.催化細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng) C.是細(xì)胞代謝的主要能源物質(zhì) D.協(xié)助其他物質(zhì)出入細(xì)胞 20.下列關(guān)于蛋白質(zhì)功能的舉例，合理的是（）A．催化作用--抗體

B．運(yùn)輸作用--唾液淀粉酶 C．調(diào)節(jié)作用--胰島素 D．免疫作用--血紅蛋白

21．下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作步驟的敘述中，正確的是（）

A.用于鑒定還原糖的斐林試劑甲液和乙液混合后要節(jié)約使用，以備下次再用 B.脂肪的鑒定需要用顯微鏡才能看到被染色的脂肪滴

C.用于鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液與B液與斐林試劑甲液和乙液濃度可以相同 D.在鑒定脂肪的實(shí)驗(yàn)中，蘇丹Ⅳ將脂肪染成橘黃色，蘇丹Ⅲ將脂肪染成紅色 22．下列因素與蛋白質(zhì)的多樣性無(wú)關(guān)的是（）A.氨基酸的數(shù)量和種類 B.縮合的方式 C.氨基酸的排列順序 D.肽鏈的空間結(jié)構(gòu)

23．生物體中的某種肽酶可水解肽鏈末端的肽鍵，導(dǎo)致（）

A.蛋白質(zhì)分解為多肽鏈

B.多肽鏈分解為若干短肽

C.多肽鏈分解為氨基酸

D.氨基酸分解為氨基和碳鏈化合物

24．在人口腔上皮細(xì)胞為實(shí)驗(yàn)材料“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”的實(shí)驗(yàn)中.正確的操作步驟是（）

A.制片→水解→沖洗→染色→觀察 B.制片→水解→染色→沖洗→觀察 C.制片→染色→沖洗→水解→觀察 D.水解→制片→沖洗→染色→觀察

25．分析HIV的化學(xué)組成，得到下圖所示組成關(guān)系，相關(guān)敘述正確的是（）

A.a→A的過(guò)程在HIV的核糖體上完成

B.B徹底水解可產(chǎn)生磷酸、核糖和A、G、T、C四種堿基 C.a與a之間通過(guò)“—NH—COOH—”相連接 D.HIV的遺傳信息儲(chǔ)存在大分子B中

26．細(xì)胞生命活動(dòng)過(guò)程中的相關(guān)物質(zhì)與其功能相符的一項(xiàng)是（）A.結(jié)合水—細(xì)胞中的良好溶劑 B.脂肪—細(xì)胞膜的主要成分

C.糖類一細(xì)胞中的主要能源物質(zhì) D.蛋白質(zhì)—遺傳信息的主要攜帶者 27．構(gòu)成大腸桿菌體內(nèi)核酸的堿基和核苷酸種類依次為（）A.4、4 B.8、4 C.5、8 D.4、8 28．生物體生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者、遺傳信息的攜帶者、結(jié)構(gòu)和功能的基本單位、生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)依次是（）A.核酸、蛋白質(zhì)、細(xì)胞、糖類 B.蛋白質(zhì)、核酸、細(xì)胞、脂肪 C.蛋白質(zhì)、核酸、細(xì)胞、糖類 D.核酸、蛋白質(zhì)、糖類、細(xì)胞 29．下列有關(guān)糖類和脂質(zhì)的敘述中不正確的是（）

A.植物細(xì)胞中的多糖主要是淀粉和纖維素，動(dòng)物細(xì)胞中的多糖主要是乳糖和糖原 B.葡萄糖、核糖和脫氧核糖是動(dòng)植物細(xì)胞共有的糖類 C.脂質(zhì)中的磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要物質(zhì)

D.性激素屬于固醇類物質(zhì)，其能促進(jìn)人和動(dòng)物生殖器官的發(fā)育以及生殖細(xì)胞的形成 30．培養(yǎng)微生物時(shí)加入的氮源可用于合成（）A.核糖 B.核酸 C.脂肪 D.淀粉

31．2008年的三鹿“毒奶粉”事件，以數(shù)萬(wàn)名兒童的生命和健康為代價(jià)。不法商販向牛奶中添加三聚氰胺來(lái)提高牛奶中的含氮量，從而提高檢測(cè)結(jié)果中哪項(xiàng)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量（）A.維生素 B.蛋白質(zhì) C.乳糖 D.脂肪

32．一頭豬在“5.12”大地震中被埋36天后獲救，創(chuàng)造了生命奇跡，被命名“豬堅(jiān)強(qiáng)”，這頭豬被困期間體重減輕了2/3，那么，減輕的體重主要是哪種物質(zhì)（）A、糖類 B、脂肪 C、蛋白質(zhì) D、核酸 33．下列關(guān)于核酸的敘述錯(cuò)誤的是（）A.HIV的RNA分布在細(xì)胞質(zhì)中

B.尿嘧啶是RNA特有的堿基，胸腺嘧啶是DNA特有的堿基 C.RNA和DNA的基本組成單位是核苷酸 D.DNA和RNA的元素組成相同

34．如圖是生物體內(nèi)核酸的基本單位核苷酸的結(jié)構(gòu)模式圖，相關(guān)敘述正確的是（）

A.若a為核糖，則m有4種，分別是A、T、G、C B.若m為鳥嘌呤，則b的名稱是鳥嘌呤核糖核苷酸或鳥嘌呤脫氧核苷酸 C.構(gòu)成人體的遺傳物質(zhì)的b共有8種，a有2種，m有5種 D.在HIV和SARS病毒中共可以檢測(cè)到2種a，5種m，8種b 35：在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中，將口腔上皮細(xì)胞置入8﹪的鹽酸溶液中水解的主要目的是（）

A．使細(xì)胞中的DNA水解成脫氧核苷酸 B．使細(xì)胞中物質(zhì)全部水解

C．利用鹽酸改變細(xì)胞壁的通透性，加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞

D．使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離，有利于DNA與染色劑結(jié)合

36：如果圖1表示纖維素的結(jié)構(gòu)組成方式，那么符合圖2所示結(jié)構(gòu)組成方式的是（）

①核酸 ②多肽 ③淀粉

A.①② B.②③ C.①③ D.①②③

37：如圖是由三個(gè)圓構(gòu)成的物質(zhì)類別關(guān)系圖。符合這種類別關(guān)系的物質(zhì)是（）

A.為細(xì)胞中的水、II為自由水、Ⅲ為結(jié)合水 B.I為脂質(zhì)、II為膽固醇、Ⅲ為磷脂 C.I為淀粉、II為麥芽糖、Ⅲ為葡萄糖

D.I為脫氧核糖核酸、II為核糖核酸、Ⅲ為核酸 38：下列有關(guān)糖類的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）

①等質(zhì)量的糖原和脂肪相比，前者體積小而儲(chǔ)能多 ②構(gòu)成纖維素的單體是葡萄糖和果糖

③對(duì)人來(lái)說(shuō)，蔗糖溶液可以口服但不能靜脈注射 ④等質(zhì)量的葡萄糖和脂肪相比，徹底氧化時(shí)后者耗氧多 A.① B.①② C.③④ D.②③④

39：下列有關(guān)無(wú)機(jī)鹽的敘述中，錯(cuò)誤的是（）A.夏季植物葉片由綠變黃，可能是土壤缺Mg所致 B.正常人飲食不當(dāng)出現(xiàn)貧血，可能是食物中缺Fe所致 C.許多無(wú)機(jī)鹽對(duì)維持細(xì)胞和生物體的生命活動(dòng)有重要作用 D.細(xì)胞內(nèi)自由水越多，抗逆性越強(qiáng)

40．下列有關(guān)水和無(wú)機(jī)鹽的敘述，不正確的是（）①參與運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的水為自由水

②生物體內(nèi)許多化學(xué)反應(yīng)需要水的參與，結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的組成成分之一 ③如果鈣離子濃度過(guò)高，會(huì)出現(xiàn)抽搐等癥狀 ④無(wú)機(jī)鹽有維持細(xì)胞內(nèi)酸堿平衡的作用

⑤自由水與結(jié)合水的比例與新陳代謝的強(qiáng)弱關(guān)系不大 ⑥缺碘會(huì)引起兒童佝僂病 A．①④⑤ B．①④⑤⑥ C．③⑤⑥ D．②③④⑤⑥

二．填空題 41．（每空2分，共10分）

下圖是細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)回答：

（1）科學(xué)家依據(jù)______________將細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞，圖B是藍(lán)藻細(xì)胞，其DNA存在于____________，它能進(jìn)行光合作用的原因是含有____________________。

（2）下圖的圖1是在使用目鏡為10×，物鏡也為10×的顯微鏡下觀察蛙的皮膚上皮細(xì)胞時(shí)的視野，圖2是更換物鏡后的視野，則更換的物鏡應(yīng)為______(填放大倍數(shù))。

（3）細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞質(zhì)并不是靜止的，而是在不斷地流動(dòng)著，其方式多數(shù)呈環(huán)形流動(dòng)。若在顯微鏡下觀察到一個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)沿逆時(shí)針?lè)较蛄鲃?dòng)，則實(shí)際的流動(dòng)方向應(yīng)為_____。42．（每空1分，共10分）

肉毒梭菌(厭氧性梭狀芽孢桿菌)是致死性最高的病原體之一。肉毒梭菌的致病性在于其產(chǎn)生的神經(jīng)麻痹毒素，即肉毒類毒素。它是由兩個(gè)亞單位（每個(gè)亞單位為一條鏈盤曲折疊而成）組成的一種生物大分子。下面是肉毒類毒素的局部結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式，請(qǐng)據(jù)此回答：

（1）肉毒類毒素是在細(xì)胞中由氨基酸經(jīng)過(guò) 過(guò)程而成的。

（2）一分子肉毒類毒素至少含有 個(gè)氨基和 個(gè)羧基。

（3）1mg肉毒類毒素可毒死20億只小鼠，但煮沸1min或75℃下加熱5～10min，就能使其完全喪失活性。高溫可使肉毒類毒素失活的主要原理是_________________________。

（4）肉毒類毒素可用 試劑鑒定，簽定后的顏色是______________，煮沸后的肉毒類毒素溶液（無(wú)色）和煮沸前的肉毒類毒素溶液（無(wú)色）分別正確使用該試劑檢測(cè)后，顏色（填“相同”或“不同”）。

（5）上圖所示的片段由_________種基本單位組成，該片段有____________個(gè)肽鍵，這些肽鍵形成時(shí)脫去的氧元素來(lái)自于基本單位的 基。

43（每空1分，共10分）

圖為某種核苷酸（圖1）和某核苷酸鏈（圖2）示意圖，已知圖1的右上角部分為腺嘌呤，據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）該核苷酸的生物學(xué)名稱為，是構(gòu)成哪一種核酸的基本原料？______．（2）圖2為某核苷酸鏈的部分片段，4的名稱是.（3）觀察DNA和在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)中，用低倍鏡觀察：選擇染色均勻，色澤______（深/淺）的區(qū)域，移至視野中央，結(jié)果顯示真核細(xì)胞DNA可以被 染成______的顏色，主要分布的區(qū)域是____________，真核細(xì)胞RNA可以被 染成______的顏色，主要分布的區(qū)域是____________，44．（每空1分，共10分）

下圖為細(xì)胞中四類有機(jī)化合物的組成，請(qǐng)分析回答：

（1）E在動(dòng)物體內(nèi)是指，其基本單位A是指。

（2）F是指，它是由B（脂肪酸和甘油）形成的，其作用主要是，除此之外，脂質(zhì)還包括磷脂和_______。后者又可以進(jìn)一步劃分為_______，_______，_______。

（3）生物大分子以_______為骨架，由許多單體連接構(gòu)成的_______。

生物答案：

1C

2B

3C

4A 5C 6D

7C

8C

9B

10D

11A

12B

13B

14D

15C

16D

17A

18D

19C

20C

21B

22B

23C

24D

25D

26C

27C

28C

29A

30B

31B

32B

33A

34B

35D 36A

37B

38C

39D

40C

41：（1）細(xì)胞有無(wú)以核膜為界的細(xì)胞核

擬核

葉綠素和藻藍(lán)素

（2）核糖體

（3）40

（4）逆時(shí)針

42:(1)脫水縮合(2)2 2

(3)高溫下蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化而變性

(4)雙縮脲

紫色

相同

(5)5

羧

43:(1)腺嘌呤核糖核苷酸

RNA

(2)胞嘧啶核糖核苷酸

(3)淺

甲基綠

綠

細(xì)胞核

吡羅紅

紅

細(xì)胞質(zhì)

44(1)糖原

葡萄糖

(2)脂肪

細(xì)胞內(nèi)良好的儲(chǔ)能物質(zhì)

固醇 D

(3)碳鏈

多聚體

膽固醇

性激素維生素

第二篇：深圳市高級(jí)中學(xué)2011—2012學(xué)年高二上學(xué)期期中考試(政治)

深圳市高級(jí)中學(xué)2011—2012學(xué)年高二上學(xué)期期中考試

政治

一、選擇題（本卷共35小題，每小題2分，共70分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的。）

1.下列屬于人類社會(huì)特有的文化現(xiàn)象的是()

①第26屆大運(yùn)會(huì)于2011年8月12日至23日在中國(guó)深圳進(jìn)行 ②2011年11月1日第十二屆深圳讀書月活動(dòng)開始啟動(dòng)③第十一屆全國(guó)人民代表大會(huì)第四次會(huì)議表決通過(guò)了關(guān)于國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃綱要的決議 ④2011年6月20日第35屆世界遺產(chǎn)大會(huì)表決通過(guò)了杭州西湖文化景觀列入《世界遺產(chǎn)名錄》⑤2011年1月18日至21日胡錦濤對(duì)美國(guó)進(jìn)行國(guó)事訪問(wèn)。

A.①②③B.①②④C.①②③④D.①②③④⑤

2.我國(guó)的象形文字告訴我們（）

A.文化是自然產(chǎn)生的B.文化就是語(yǔ)言、文字

C.文化具有意識(shí)形態(tài)的性質(zhì)D.文化是人類社會(huì)實(shí)踐的產(chǎn)物

3.有人說(shuō)，文化是經(jīng)濟(jì)、政治的派生物和附屬品。這種說(shuō)法的錯(cuò)誤在于（）

A.否認(rèn)了經(jīng)濟(jì)、政治對(duì)文化的決定作用B.否認(rèn)了文化對(duì)經(jīng)濟(jì)、政治的反作用

C.否認(rèn)了文化有其自身的相對(duì)獨(dú)立性D.否認(rèn)了文化是一種精神力量

4.法國(guó)哲學(xué)家愛爾維修有句名言：“人是環(huán)境的產(chǎn)物”。某論壇上，主講人讓聽眾寫下與自己關(guān)系最密切的6個(gè)朋友，并指出他們?cè)率杖氲钠骄鶖?shù)大致就是你的月收入。測(cè)試結(jié)果的準(zhǔn)確程度讓所有聽眾驚訝不已。物以類聚，人以群分。每個(gè)人的朋友圈子都是一個(gè)特定的文化環(huán)境，它彰顯著你的現(xiàn)在，也預(yù)示著你的未來(lái)。這種現(xiàn)象說(shuō)明（）

A.文化決定人們的交往行為和交往方式

B.文化影響人們的實(shí)踐活動(dòng)和思維方式

C.文化改變?nèi)藗儍r(jià)值觀念，豐富精神世界

D.文化提高人們的道德修養(yǎng)，塑造完美人格

5.馮小剛執(zhí)導(dǎo)的電影《唐山大地震》獲得了巨大的成功，票房突破6億。其中最大的廣告、最大的受益者是唐山市。城市巨變、唐山精神等都得以成功“營(yíng)銷”，還帶熱了當(dāng)?shù)氐穆糜蔚认嚓P(guān)行業(yè)發(fā)展。這體現(xiàn)了()

A.文化與經(jīng)濟(jì)相互交融B.文化是政治經(jīng)濟(jì)的反映

C.文化是一種精神力量D.文化以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為基礎(chǔ)

6.《阿凡達(dá)》是一部運(yùn)用3D技術(shù)制作的電影，創(chuàng)造了超過(guò)27億美元的全球票房，并帶動(dòng)了3D相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。這體現(xiàn)了（）

①文化對(duì)經(jīng)濟(jì)的重大影響②文化是政治經(jīng)濟(jì)的反映③文化生產(chǎn)力的日趨重要④文化以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為基礎(chǔ)

A.①②B.①③C.②④D.③④

7.2011年１０月１８日中國(guó)共產(chǎn)黨十七屆六中全會(huì)在人民大會(huì)堂勝利閉幕。全會(huì)的一個(gè)重要議程是審議通過(guò)了《中共中央關(guān)于深化文化體制改革、推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問(wèn)題的決定》。提出建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)，必須大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)。這樣做的文化生活依據(jù)是（）

①文化產(chǎn)業(yè)已成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)②文化力成為一國(guó)綜合國(guó)力的重要標(biāo)志③各國(guó)政治分歧逐漸消失，文化競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈④文化在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中的地位和作用越來(lái)越突出

A.①②B.①③C.②④D.②③

8.近幾年，世界各地出現(xiàn)的“漢語(yǔ)熱”折射出中國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)的巨大潛力。這個(gè)觀點(diǎn)肯定了（）

A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展是文化發(fā)展的基礎(chǔ)B.文化與政治相互交融

C.文化是一種精神力量D.文化教育對(duì)經(jīng)濟(jì)具有重大影響

9.2011年10月13日，廣東佛山2歲女童小悅悅在過(guò)馬路上不慎被一輛面包車撞倒并兩度碾壓，隨后肇事車輛逃逸，隨后開來(lái)的另一輛車輛直接從已經(jīng)被碾壓過(guò)的女童身上再次開了過(guò)去，七分鐘內(nèi)在女童身邊經(jīng)過(guò)的十幾個(gè)路人，都對(duì)此冷眼漠視，只有最后一名拾荒阿姨陳賢妹上前施以援手。事后陳賢妹三辭政府慰問(wèn)金，并坦然地說(shuō)：“我不怕，平時(shí)見到老人摔倒我也會(huì)扶，總要有人去幫助”，這表明（）

A.世界觀、人生觀和價(jià)值觀一旦形成，就具有確定的方向性，會(huì)對(duì)人的綜合素質(zhì)和終身發(fā)展產(chǎn)生持久的影響

B.世界觀、人生觀和價(jià)值觀一旦形成，就具有確定的方向性，決定著人的終身發(fā)展

C.世界觀、人生觀和價(jià)值觀一旦形成，就會(huì)對(duì)人的終身發(fā)展起著積極的促進(jìn)作用

D.人們?cè)趯?shí)踐中一定會(huì)形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀

10.針對(duì) “小悅悅事件” 之“國(guó)人道德滑坡說(shuō)”，廣東省委書記汪洋10月20日呼吁：“我們每一個(gè)人都要用良知的尖刀來(lái)深刻解剖自身存在的丑陋，忍住刮骨療傷的疼痛來(lái)喚起社會(huì)的警醒與行動(dòng)。在公眾參與下創(chuàng)造揚(yáng)善懲惡的制度條件和社會(huì)環(huán)境，努力提升全社會(huì)道德水平和每一個(gè)人的道德良知，以避免類似事件的再次發(fā)生。”對(duì)此理解錯(cuò)誤的是（）

A.一定的文化由一定的經(jīng)濟(jì)、政治所決定，又反作用于一定的政治、經(jīng)濟(jì)

B.文化會(huì)隨著經(jīng)濟(jì)、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展變化而發(fā)展變化

C.社會(huì)主義文化是一種精神力量，對(duì)社會(huì)發(fā)展有深刻影響

D.社會(huì)主義文化是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治的派生物

2010年，大事件層出不窮，網(wǎng)絡(luò)新詞也海量增長(zhǎng)，產(chǎn)生更迅速，變化更快，傳播更廣。像“蒜你狠”、“犀利哥”、“給力”、“秒殺”等“雷詞”(很有震撼力的詞語(yǔ))多為新事件、新聞人物的濃縮和概括。據(jù)此回答11—12題

11.網(wǎng)絡(luò)新詞的出現(xiàn)和傳播表明（）

A.文化的發(fā)展與社會(huì)發(fā)展完全同步B.文化具有相對(duì)獨(dú)立性

C.人們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中創(chuàng)造并享用文化D.文化創(chuàng)造的主體是網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營(yíng)者

12.素以嚴(yán)肅正統(tǒng)著稱的《人民日?qǐng)?bào)》在頭版頭條也使用了網(wǎng)絡(luò)熱詞“給力”，讓不少網(wǎng)民大呼意外。《人民日?qǐng)?bào)》的做法（）

A.肯定了網(wǎng)絡(luò)文化是一種優(yōu)秀文化B.尊重了人民群眾的文化創(chuàng)新

C.將推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的全面推廣D.有利于中華文化與世界文化的融合13.抗戰(zhàn)初期，毛澤東所著的《論持久戰(zhàn)》，極大地鼓舞了全國(guó)人民抗戰(zhàn)的決心和信心，為中國(guó)人民最終奪取抗戰(zhàn)勝利起到了巨大的指導(dǎo)作用。這說(shuō)明（）

A.文化作為精神力量決定著社會(huì)的發(fā)展

B.文化作為精神力量是物質(zhì)力量的反映

C.文化作為精神力量對(duì)社會(huì)發(fā)展具有促進(jìn)作用

D.文化作為精神力量對(duì)社會(huì)的發(fā)展具有深刻影響

14.2011年6月11日是我國(guó)的第六個(gè)文化遺產(chǎn)日，今年文化遺產(chǎn)日活動(dòng)的主題為“依法保護(hù)，重在傳承”。從文化生活角度看，我國(guó)重視文化遺產(chǎn)的保護(hù)，是因?yàn)?)

①文化遺產(chǎn)是一個(gè)國(guó)家和民族歷史文化成就的重要標(biāo)志 ②保護(hù)文化遺產(chǎn)是政府應(yīng)該履行的文化職能 ③文化遺產(chǎn)對(duì)于研究人類文明的演進(jìn)具有重要意義 ④文化遺產(chǎn)對(duì)于展現(xiàn)世界文化的多樣性具有獨(dú)特作用

A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

15.美國(guó)人較為輕松地對(duì)待子女的教育，并不追求高學(xué)歷好職業(yè)的功利性目標(biāo)。而中國(guó)人一般希望把孩子培養(yǎng)成“才”，將來(lái)有出息，有好職業(yè)，一生能在順境中度過(guò)。中美兩國(guó)的差異表明（）

A.文化環(huán)境決定著人們的價(jià)值取向

B.一定的文化環(huán)境中只能產(chǎn)生一種思維方式

C.不同的文化教育環(huán)境影響人們?cè)趯?shí)踐中目標(biāo)的確定和行為選擇

D.美國(guó)人的思維方式比中國(guó)人的思維方式優(yōu)越

16.教育是人類特有的傳承文化的能動(dòng)性的活動(dòng)，它的特定文化功能有（）

①選擇文化的功能②傳播文化的功能③創(chuàng)造文化的功能④培養(yǎng)“四有”公民的功能

A.①②④B.①②C.①②③D.①②③④

17.人們文化素質(zhì)的核心和標(biāo)志是（）

A.學(xué)歷B.擁有的科學(xué)文化知識(shí)

C.參與文化活動(dòng)的能力D.世界觀、人生觀和價(jià)值觀

18.中國(guó)古代的海外移民是僑居性的移民。華僑在海外的活動(dòng)，不僅促進(jìn)了海外諸國(guó)與中國(guó)的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易往來(lái)，而且也促進(jìn)了文化的交流與互動(dòng)。這主要表明()

A.文化與經(jīng)濟(jì)、政治相互交融B.教育是文化傳播的重要方式和途徑

C.人口遷徙是文化交流的重要方式和途徑D.中國(guó)是世界古代文明的發(fā)祥地

19.“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。”這句詩(shī)說(shuō)明文化對(duì)人的影響是（）

A.潛移默化的B.深遠(yuǎn)持久的C.積極向上的D.只存在于精神領(lǐng)域

20.“入國(guó)問(wèn)禁，入鄉(xiāng)問(wèn)俗”體現(xiàn)的道理是（）

A.不同民族之間的文化有差異、有競(jìng)爭(zhēng)B.尊重社會(huì)的客觀規(guī)律

C.傳統(tǒng)習(xí)俗是傳統(tǒng)文化的基本形式之一D.尊重民族文化和地域文化的差異性

21.先秦諸子是中國(guó)文化史上第一批百科全書式的學(xué)者，他們授徒講學(xué)，著書立說(shuō)，對(duì)宇宙、社會(huì)、人生等無(wú)比廣闊的領(lǐng)域發(fā)表議論。正是由于諸子百家的追索和創(chuàng)造，中國(guó)文化精神的各個(gè)側(cè)面才得以充分的展示和升華。這表明()

A.教育是人類特有的傳承文化的能動(dòng)性活動(dòng)B.思想文化運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了文化的發(fā)展

C.思想只要對(duì)立就可以走向統(tǒng)一D.文化的發(fā)展來(lái)源于不同思想的相互激蕩

22.有人認(rèn)為，一個(gè)沒(méi)有獨(dú)立文化的民族猶如一盤散沙，只能在屈辱中生存，在解體、滅亡的邊緣徘徊。這一觀點(diǎn)說(shuō)明（）

A.文化的力量熔鑄于民族的凝聚力之中B.文化已經(jīng)成為綜合國(guó)力的重要標(biāo)志

C.文化發(fā)展面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)D.文化在綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)中越來(lái)越突出

23.大眾傳媒產(chǎn)生的標(biāo)志是（）

A.電視的普及B.印刷媒體的推廣應(yīng)用

C.廣播的出現(xiàn)D.網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的推廣

24.“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”形象地說(shuō)明了（）

A.尊重文化的多樣性是實(shí)現(xiàn)世界文化繁榮的內(nèi)在要求

B.世界必須形成統(tǒng)一的文化

C.尊重文化的多樣性是發(fā)展本民族文化的內(nèi)在要求

D.尊重文化的多樣性首先要尊重自己民族的文化

25.近年來(lái)，中國(guó)民樂(lè)在歐洲的主流音樂(lè)廳多次上演，為歐洲聽眾帶去了充滿中國(guó)韻味的音樂(lè)享受，受到了較高的評(píng)價(jià)。這表明（）

A.不同國(guó)家的文化各具特色B.文化既是民族的又是世界的C.世界各國(guó)的文化具有一致性D.文化既是通俗的又是高雅的26.從曼谷亞運(yùn)會(huì)的吉祥物大象“猜裕”、多哈亞運(yùn)會(huì)吉祥物卡塔爾羚羊“奧利”，到廣州的樂(lè)羊羊，亞運(yùn)會(huì)吉祥物在設(shè)計(jì)時(shí)都遵循了“越是民族的，越是世界的”的理念，將最耀眼的本土文化呈現(xiàn)給世人。這說(shuō)明（）

①文化可以分為民族文化和世界文化兩部分 ②文化多極化可以推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展③文化中既有精華也有糟粕，要辯證看待 ④正是不同民族各具特色的文化，才構(gòu)成了世界文化的豐富多彩

A.④B.②④C.①④D.①③④

27.下表是截至2010年6月紐約、東京、北京、上海的圖書館和博物館的數(shù)量，對(duì)比圖表中的數(shù)據(jù)，我們可以感悟到（）

共文化設(shè)施影響人們對(duì)文化的享用 ④我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展格局中的作用還不突出

A.①②③④B.①②③C.②③④D.②③

28.中央電視臺(tái)開播《百家講壇》以后，一些艱澀高深的傳統(tǒng)經(jīng)典經(jīng)過(guò)現(xiàn)代詮釋變得通俗易懂，富有時(shí)代氣息，為大眾所接受。這說(shuō)明（）

A.傳統(tǒng)文化的具體內(nèi)涵能夠因時(shí)而變B.傳統(tǒng)文化對(duì)人的發(fā)展具有積極作用

C.各族人民對(duì)中華文化具有認(rèn)同感D.中華傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性

29.右圖中“網(wǎng)上祭先烈”活動(dòng)的開展()

A.說(shuō)明傳統(tǒng)祭祀方式已經(jīng)過(guò)時(shí)

B.說(shuō)明針對(duì)傳統(tǒng)文化應(yīng)“推陳出新，革故鼎新”

C.能夠全面消除傳統(tǒng)文化的消極作用

D.表明人的價(jià)值觀念發(fā)生了徹底改變

30.下列名言不能體現(xiàn)中華民族精神的核心的是（）

A.王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁B.先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)

C.人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青D.天行健，君子以自強(qiáng)不息

31.美國(guó)前總統(tǒng)肯尼迪問(wèn)起“危機(jī)”這個(gè)詞用漢語(yǔ)怎么解釋，有人說(shuō)，在漢語(yǔ)里，危機(jī)由危險(xiǎn)和機(jī)會(huì)兩個(gè)詞組成，即危險(xiǎn)意味著機(jī)會(huì)。肯尼迪聽后拍案叫絕，說(shuō)：“中華文化能把兩個(gè)毫不相干的詞融成一個(gè)東西，太偉大了。”肯尼迪對(duì)中華文化的感嘆體現(xiàn)了（）

A.中華文化博采眾長(zhǎng)B.中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)

C.中華文化博大精深D.中華文化兼收并蓄

32.世界氣象組織規(guī)定西北太平洋和南海的熱帶氣旋的命名由該組織所屬的亞太地區(qū)的14個(gè)成員國(guó)和地區(qū)提供。我國(guó)提供了龍王、悟空、玉兔、杜鵑、海棠等10個(gè)名字。這些名字的背后都有許多故事或者寓意，其中有6個(gè)名字來(lái)自我國(guó)的神話傳說(shuō)。從我國(guó)提供的臺(tái)風(fēng)名稱可以看出（）

A.文化創(chuàng)新能夠促進(jìn)民族文化的繁榮B.對(duì)待傳統(tǒng)文化要取其精華去其糟粕

C.傳統(tǒng)文化滲透在人們的現(xiàn)實(shí)生活中D.文化典籍是中華文化一脈相傳的重要見證

33．“和平使命——2010” 上海合作組織成員國(guó)武裝力量聯(lián)合反恐軍事演習(xí)野戰(zhàn)兵營(yíng)中方營(yíng)地，于2010年9月20日晚開設(shè)了“特殊課堂”，用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間向哈薩克斯坦、俄羅斯、吉爾吉斯斯坦和塔吉克斯坦四國(guó)參演官兵代表介紹中國(guó)名山大川、飲食、戲曲、太極拳、武術(shù)、民族服飾??把他們帶進(jìn)了“微縮版”的中國(guó)。上合軍演野戰(zhàn)兵營(yíng)舉行中國(guó)文化日，展示中華文化，有利于（）

①不同國(guó)家、不同民族之間加深理解、密切關(guān)系②促進(jìn)世界文化的繁榮和發(fā)展③根除民

族、國(guó)家之間的隔閡和偏見，維護(hù)世界和平，促進(jìn)共同發(fā)展④促進(jìn)國(guó)家間政治、經(jīng)濟(jì)關(guān)系的發(fā)展

A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

34.我國(guó)有許多抒發(fā)愛國(guó)情懷的詩(shī)詞格言,下列能體現(xiàn)這一主題的是（）①“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”②“博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之” ③“常思奮不顧身，而殉國(guó)家之急”④“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

35.“只知有國(guó)，不知有身，任憑千般折磨，益堅(jiān)其志；先其所憂，后其所樂(lè)，但愿群才奮起，莫負(fù)斯樓。”這幅對(duì)聯(lián)生動(dòng)體現(xiàn)了中華民族精神中（）

①天下興亡、匹夫有責(zé)的愛國(guó)情操②公正廉明、崇尚平等的民主精神

③淡泊名利、寧?kù)o致遠(yuǎn)的超然胸襟④自強(qiáng)不息、堅(jiān)忍不拔的頑強(qiáng)斗志

A.①②B.②③C.③④D.①④

二、非選擇題（本卷有2個(gè)大題，4小問(wèn)，36題16分，37題14分，總共30分）

36.材料一：2011年初，隨著“中國(guó)國(guó)家形象片”——《人物篇》和《角度篇》在一些國(guó)家的熱播，“中國(guó)形象”成為媒體熱議的話題。文化是國(guó)家形象的靈魂：文化在中國(guó)國(guó)家形象的塑造和推廣中發(fā)揮著重要作用，如蘊(yùn)含著團(tuán)圓、和諧理念的中國(guó)春節(jié)，日益成為中外文化交流的平臺(tái)，也帶來(lái)了新的商機(jī)；孔子學(xué)院的發(fā)展使越來(lái)越多的外國(guó)人了解中國(guó)；“雜交水稻之父”袁隆平的科技創(chuàng)新成就贏得了世界贊譽(yù)----中華文化的發(fā)展和傳播擴(kuò)大了中國(guó)的影響力，提升了國(guó)家形象，增強(qiáng)了炎黃子孫的民族自豪感。

材料二：農(nóng)民工組合“旭日陽(yáng)剛”用蒼涼卻讓人備受震撼的聲音翻唱了一首《春天里》，成為了2010年的網(wǎng)絡(luò)紅人，并登上了2011年春晚，成為家喻戶曉的草根明星。但是春晚后，他們沒(méi)有改變翻唱的曲目，依然以《春天里》吃遍各種商演，身價(jià)也倍增至3萬(wàn)到5萬(wàn)。對(duì)此，《春天里》原創(chuàng)汪峰隨即表示停止授權(quán)旭日陽(yáng)剛演唱他的作品。一時(shí)間，禁唱**沸沸揚(yáng)揚(yáng)。

（1）運(yùn)用文化作用的知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)材料一的理解。（8分）

（2）請(qǐng)你從文化創(chuàng)新的角度，結(jié)合材料二為“旭日陽(yáng)剛”走出翻唱老路提提建議。（8分）

37.閱讀材料回答問(wèn)題

一個(gè)民族在災(zāi)難中失去的，必將以民族的進(jìn)步獲得補(bǔ)償。中華民族歷來(lái)具有在艱難困苦中不屈不撓、團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)的光榮傳統(tǒng)。不論多大的災(zāi)難，都?jí)翰粡澦Π蔚募沽骸?998年抗洪搶險(xiǎn)，幾十萬(wàn)官兵和百萬(wàn)民眾同洪水展開殊死搏斗，形成了偉大的抗洪精神。2003年“非典”疫情蔓延，黨和政府帶領(lǐng)全國(guó)人民群防群控、共克時(shí)艱。2008年冰雪“封凍”半個(gè)中國(guó)，全國(guó)人民用愛心將冰雪融化。汶川、玉樹特大地震撕裂了大地，全國(guó)人民心手相連，奮力救災(zāi)，形成了“萬(wàn)眾一心、眾志成城，不畏艱險(xiǎn)、百折不撓，以人為本、尊重科學(xué)”的偉大抗震救災(zāi)精神。災(zāi)難考驗(yàn)了中華民族，也冶煉了中華民族。“任何困難都難不倒英雄的中國(guó)人民”。

（1）運(yùn)用《文化生活》中的相關(guān)知識(shí)，指出上述材料體現(xiàn)了什么精神，并說(shuō)明這種精神在中國(guó)人民戰(zhàn)勝災(zāi)難的過(guò)程中所起的作用。（8分）

（2）從文化傳承的角度，說(shuō)明中華民族精神為什么能永不泯滅。（6分）

參考答案

二、非選擇題（30分）

36.答：（1）①文化作為一種精神力量，能夠在人們認(rèn)識(shí)和改造世界的過(guò)程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量，對(duì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生深刻影響。中華文化的發(fā)展和傳播，擴(kuò)大了中國(guó)的影響力，增強(qiáng)了炎黃子孫的民族自豪感。（2分）

②文化反作用于經(jīng)濟(jì)，先進(jìn)的文化能促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展。中華文化的發(fā)展和傳播為我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)機(jī)遇，也給世界帶來(lái)商機(jī)。（2分）

③文化越來(lái)越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的重要因素。中華文化的發(fā)展和傳播提高了我國(guó)文化軟實(shí)力，提升了中國(guó)國(guó)家形象。（2分）

④優(yōu)秀的文化能夠豐富人的精神世界，增強(qiáng)人的精神力量。更多的人通過(guò)中華文化了解中國(guó)，中國(guó)國(guó)際形象提升增強(qiáng)了中華民族的自尊心和自信心。（2分）

（2）①翻唱抄襲沒(méi)有生命力，只有原創(chuàng)才能走的更遠(yuǎn)。“旭日陽(yáng)剛”要走出翻唱老路，重在文化創(chuàng)新。（2分）

②立足社會(huì)實(shí)踐。“旭日陽(yáng)剛”可以結(jié)合平凡生活狀況，創(chuàng)造出能引起群眾共鳴的歌曲。（2分）

③繼承傳統(tǒng)，推陳出新。“旭日陽(yáng)剛”可以從我國(guó)悠久的傳統(tǒng)文化中吸取創(chuàng)作靈感，取其精華、去其糟粕、推陳出新、革故鼎新，同時(shí)融合時(shí)代精神進(jìn)行創(chuàng)作。（2分）

④面向世界，博采眾長(zhǎng)。“旭日陽(yáng)剛”可以借鑒世界優(yōu)秀文化成果，取長(zhǎng)補(bǔ)短，結(jié)合本身實(shí)際進(jìn)行創(chuàng)作。（2分）

37.答：（1）①材料體現(xiàn)了以愛國(guó)主義為核心，團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大的民族精神。（2分）

②中華民族精神是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶，支撐中華民族生存發(fā)展的精神支柱，推動(dòng)中華民族走向繁榮、強(qiáng)大的精神動(dòng)力，是中華民族之魂。（4分）

③中華民族精神作為一種精神力量，在中國(guó)人民戰(zhàn)勝災(zāi)難的過(guò)程中轉(zhuǎn)化為巨大的物質(zhì)力量，對(duì)我國(guó)社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生著深刻的影響。（2分）

（2）①中華民族精神深深植根于優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之中，具有繼承性、穩(wěn)定性。（2分）②中華民族精神富有創(chuàng)新性，實(shí)現(xiàn)了民族精神與時(shí)代精神的統(tǒng)一。（2分）

③中華民族精神具有中華文化特有的包容性，能夠做到求同存異和兼收并蓄。（2分）

第三篇：江蘇省丹陽(yáng)高級(jí)中學(xué)2017-2018學(xué)年高一上學(xué)期期中考試政治試題

江蘇省丹陽(yáng)高級(jí)中學(xué)

2017-2018學(xué)第一學(xué)期期中考試試卷

高 一 政 治

注意：1.本試卷考試時(shí)間為75分鐘，總分為100分。

2.請(qǐng)將1-40題答案填涂在機(jī)讀卡上，其余寫在答題紙上，考試結(jié)束，上交機(jī)讀卡和答題紙。

一、單項(xiàng)選擇。(下列各題中，只有一項(xiàng)是最符合題意的。每小題2分，共60分)1.2017年7月中旬，為讓貧困地區(qū)的孩子共享鎮(zhèn)江的教育資源，鎮(zhèn)江工行向青海省西寧市門源縣泉口鎮(zhèn)寄宿制小學(xué)捐贈(zèng)了一些新媒體設(shè)備。這些捐贈(zèng)的媒體設(shè)備 A．是商品，因?yàn)樗莿趧?dòng)產(chǎn)品

B．不是商品，因?yàn)樗氖褂脙r(jià)值沒(méi)有得到社會(huì)承認(rèn) C．是商品，因?yàn)樗枪﹦e人消費(fèi)的 D．不是商品．因?yàn)樗鼪](méi)有用于交換

2．產(chǎn)品質(zhì)量，關(guān)系企業(yè)的生存和發(fā)展。一個(gè)企業(yè)要想在市場(chǎng)上站穩(wěn)腳跟，具有競(jìng)爭(zhēng)力，就必須在產(chǎn)品質(zhì)量上狠下功夫，走以質(zhì)取勝之路。其經(jīng)濟(jì)學(xué)依據(jù)是 A．消費(fèi)者購(gòu)買商品是為了獲得使用價(jià)值

B．產(chǎn)品質(zhì)量決定商品的價(jià)值量 C．企業(yè)生產(chǎn)的目的是為了獲得使用價(jià)值 D．產(chǎn)品質(zhì)量決定商品的價(jià)格

3．2017年11月3日，人民幣對(duì)美元的匯率中間價(jià)是660.76，而一年前人民幣對(duì)美元的匯率中間價(jià)是674.91。這表明

A．人民幣貶值，美元升值 B.我國(guó)外匯匯率升高 C．到國(guó)外買東西更合算了 D.人民幣升值，美元貶值 4．貨幣的基本職能是

A．價(jià)值和使用價(jià)值 B.價(jià)值尺度和支付手段 C.價(jià)值尺度 流通手段 D.價(jià)值尺度和貯藏手段 5．貨幣的本質(zhì)是 A．商品 B．一般等價(jià)物

C．金銀

D．人類勞動(dòng)

6．2017年春節(jié)前夕，小李花了9800元人民幣買了一臺(tái)標(biāo)價(jià)為12000元人民幣的65寸海信電視機(jī)。在這里9800元、12000元執(zhí)行的貨幣職能分別是

A．支付手段 價(jià)值尺度 C．世界貨幣 價(jià)值尺度

B．價(jià)值尺度 流通手段 D．流通手段 價(jià)值尺度 7．張先生在丹陽(yáng)八佰伴購(gòu)買了一臺(tái)筆記本電腦，通過(guò)支付寶完成了雙方交易行為。這里張某

A．使用了現(xiàn)金結(jié)算，增強(qiáng)消費(fèi)安全 B．使用了現(xiàn)金結(jié)算，存在交易風(fēng)險(xiǎn) C．使用了轉(zhuǎn)賬結(jié)算，方便購(gòu)物消費(fèi) D．使用了轉(zhuǎn)賬結(jié)算，增加現(xiàn)金交易

人們常說(shuō)，“優(yōu)質(zhì)優(yōu)價(jià)”、“便宜無(wú)好貨，好貨不便宜”。但現(xiàn)實(shí)生活中也經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)“優(yōu)質(zhì)不優(yōu)價(jià)”、“好貨也便宜”的現(xiàn)象。據(jù)此回答8—9題。

8.“優(yōu)質(zhì)”產(chǎn)品之所以“優(yōu)價(jià)”，其根本原因是 A.優(yōu)質(zhì)優(yōu)價(jià)符合國(guó)際慣例

B.生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品所耗費(fèi)的個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間多 C.優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品價(jià)值量大

D.優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品的使用價(jià)值大，能更好地滿足人們的需要

9.之所以市場(chǎng)上會(huì)出現(xiàn)“優(yōu)質(zhì)不優(yōu)價(jià)”、“好貨也便宜”的現(xiàn)象，最常見、最有可能的原因是

A.科學(xué)技術(shù)水平提高 B.商家開展促銷活動(dòng)

C.該商品被壟斷 D.該商品在市場(chǎng)上出現(xiàn)了供過(guò)于求 10．影響價(jià)格的直接因素是 A．供求關(guān)系

B．價(jià)值 D．收入 C．氣候、時(shí)間、地域等

11.春秋時(shí)期，齊國(guó)國(guó)王命令大臣們必須穿絲質(zhì)衣服，但國(guó)內(nèi)只準(zhǔn)種糧食而不準(zhǔn)種桑樹，齊國(guó)蠶絲需求量大，價(jià)格上漲，臨近的魯、梁等國(guó)紛紛停止種糧改種桑樹。幾年后，齊王又命令只準(zhǔn)穿布衣，且不準(zhǔn)賣糧食給其他國(guó)家。結(jié)果，魯、梁等國(guó)因饑荒而大亂，不戰(zhàn)而衰，齊國(guó)坐享其成，使疆土得以擴(kuò)張。上述故事中蘊(yùn)涵的經(jīng)濟(jì)生活道理有

①供求變化直接影響商品的價(jià)格

②價(jià)格變動(dòng)對(duì)生產(chǎn)具有調(diào)節(jié)作用 ③價(jià)格在本質(zhì)上是由供求決定的 ④價(jià)格漲跌是通過(guò)行政手段實(shí)現(xiàn)的

A.①②

B.②③

C.①④

D.③④

12．若生產(chǎn)同樣的一雙皮鞋，甲廠花費(fèi)2小時(shí)，乙廠花費(fèi)3小時(shí)，丙廠花費(fèi)4小時(shí)，三雙鞋在同一市場(chǎng)上出售，試問(wèn)，哪一雙鞋的價(jià)值量大

A.甲廠大 B.乙廠大

C.丙廠大 D.一樣大

13．城市居民自來(lái)水的價(jià)格一般為3～4元/噸，而市場(chǎng)上銷售的瓶裝礦泉水價(jià)格約為1元/瓶(約500毫升)，約折合2000元/噸。礦泉水比自來(lái)水價(jià)格高的原因是

A.礦泉水比自來(lái)水更有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值

B.人們對(duì)礦泉水的需求比對(duì)自來(lái)水的需求要少 C.礦泉水比自來(lái)水更稀缺

D.加工礦泉水比加工自來(lái)水需要耗費(fèi)更多的勞動(dòng)

14．假定生產(chǎn)一件甲商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間為2小時(shí)，價(jià)值為60元。如果某生產(chǎn)者生產(chǎn)該商品的個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間為1小時(shí)，該生產(chǎn)者在4小時(shí)內(nèi)生產(chǎn)的價(jià)值總量是

A.60 B.120 C.240 D.480 15．下圖汽車需求量（Q）隨著汽車價(jià)格（P）、汽車購(gòu)置稅（T）、汽油價(jià)格（E）、居民收入（I）的變動(dòng)而變動(dòng)。下列曲線圖中正確反映其變動(dòng)關(guān)系的是

16．甲商品和乙商品互為替代品；甲和丙商品互補(bǔ)品。當(dāng)甲商品價(jià)格上升，將導(dǎo)致對(duì)乙、丙商品需求量分別

A.增加 增加 B.減少 減少 C.減少 增加 D.增加 減少

17．金價(jià)大跌難擋“中國(guó)大媽”搶金欲望，而價(jià)格變動(dòng)令“中國(guó)大媽”反應(yīng)遲鈍的是 A．柴米油鹽 C．蘋果手機(jī)

B．珠寶翡翠 D．寶馬汽車

18．國(guó)家郵政局調(diào)查顯示，電子商務(wù)已成為我國(guó)快遞業(yè)發(fā)展的巨大推動(dòng)力，全國(guó)快遞業(yè)1/3業(yè)務(wù)由電子商務(wù)帶動(dòng)完成。僅去年中國(guó)電子商務(wù)帶動(dòng)的包裹量就超過(guò)5億件，電子商務(wù)和快遞物流已經(jīng)越來(lái)越成為人們生活中不可或缺的部分。對(duì)此，下列說(shuō)法正確的是

①電子商務(wù)和快遞物流之間存在著互為替代關(guān)系 ②電子商務(wù)和快遞物流之間存在著互補(bǔ)關(guān)系 ③電子商務(wù)和快遞物流的發(fā)展有助于推動(dòng)我國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整 ④電子商務(wù)和快遞物流的發(fā)展表明我國(guó)居民恩格爾系數(shù)不斷提高 A.①③ B.②③ C.②④ D.①④ 19．共享單車極大地方便了人們的短距離出行。人們使用共享單車屬于 A.租賃消費(fèi) B.勞務(wù)消費(fèi) C.錢貨兩清消費(fèi) D.發(fā)展資料消費(fèi) 20．我國(guó)的非公有制經(jīng)濟(jì)包括 ①個(gè)體經(jīng)濟(jì) ②私營(yíng)經(jīng)濟(jì) ③中外合資企業(yè) ④國(guó)有經(jīng)濟(jì)

A.①②③ B.②③④ C.①② D.①④ 21.“貴上極則反賤，賤下極則反貴。”從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度看，這是 A.價(jià)值規(guī)律的表現(xiàn)形式 B.價(jià)值規(guī)律的基本內(nèi)容 C.勞動(dòng)時(shí)間決定價(jià)值的體現(xiàn) D.供求關(guān)系對(duì)價(jià)值的影響 22．下列關(guān)于價(jià)值規(guī)律的說(shuō)法正確的是

A.價(jià)值規(guī)律要求每次商品交換價(jià)格與價(jià)值都要一致 B.價(jià)格變動(dòng)對(duì)生產(chǎn)的影響是價(jià)值規(guī)律發(fā)生作用的重要體現(xiàn) C.價(jià)格圍繞價(jià)值上下波動(dòng)是價(jià)值規(guī)律的基本內(nèi)容

D.價(jià)值規(guī)律就是商品的價(jià)值量由生產(chǎn)該商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定

23．近年來(lái)，江蘇省北部地區(qū)的螃蟹養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展，使蘇北人一年四季有蟹吃，春天吃扣蟹，夏天吃遼蟹、秋天吃河蟹，冬天吃醉蟹。上述情況表明

A.消費(fèi)是生產(chǎn)的目 B.消費(fèi)是生產(chǎn)的動(dòng)力 C.消費(fèi)是由生產(chǎn)決定的 D.消費(fèi)能促進(jìn)生產(chǎn)

24．中國(guó)從昔日的“自行車王國(guó)”一夜之間變身為“汽車生產(chǎn)王國(guó)”，而且已成為世界重要的消費(fèi)國(guó)，汽車的更新?lián)Q代，新能源汽車產(chǎn)品的出現(xiàn)將迎來(lái)中國(guó)式的消費(fèi)高峰。這表明

A.生產(chǎn)是消費(fèi)的動(dòng)力和最終目的 B.新的消費(fèi)熱點(diǎn)會(huì)帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展 C.生產(chǎn)決定消費(fèi)的對(duì)象和方式 D.消費(fèi)方式調(diào)節(jié)生產(chǎn)方式的轉(zhuǎn)變

25．著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家厲以寧說(shuō)：“消費(fèi)需求是最終需求，投資需求是中間需求，只有最終需求旺了，經(jīng)濟(jì)才能真正地啟動(dòng)起來(lái)。”這里他強(qiáng)調(diào)的是

A.生產(chǎn)對(duì)消費(fèi)的決定作用 B.消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)的決定作用

C.消費(fèi)與生產(chǎn)互相決定 D.消費(fèi)是生產(chǎn)的動(dòng)力

26．女裝每隔兩周上一次新款，男裝上新的速度也縮短到了1個(gè)月。顧客的個(gè)性需求助推商家加快更新，各類服裝大步邁入“快時(shí)尚”。這表明

A.生產(chǎn)為消費(fèi)創(chuàng)造動(dòng)力 B.消費(fèi)決定生產(chǎn)的質(zhì)量和水平C.生產(chǎn)對(duì)消費(fèi)起決定作用

D.消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)的調(diào)整和升級(jí)起著導(dǎo)向作用

27.蘇東坡有詩(shī)云：“無(wú)肉令人瘦，無(wú)竹令人俗。人瘦尚可肥，士俗不可醫(yī)。”這對(duì)我們的經(jīng)濟(jì)學(xué)啟示是

A．要樹立重文化消費(fèi)輕物質(zhì)消費(fèi)的觀念 B．要改變保守落后的消費(fèi)習(xí)慣和消費(fèi)心理 C．在物質(zhì)消費(fèi)滿足的同時(shí)要注重精神消費(fèi) D．要堅(jiān)持把文化消費(fèi)作為今后消費(fèi)的重點(diǎn)

28．依據(jù)我國(guó)法律規(guī)定，股東可以用貨幣出資，也可以用實(shí)物、技術(shù)或土地使用權(quán)作價(jià)出資而設(shè)立的是

A.私營(yíng)經(jīng)濟(jì) B.股份有限公司 C.有限責(zé)任公司 D.股份合作制企業(yè)

29.之所以要堅(jiān)持公有制的主體地位，是因?yàn)?A.公有制比重越大越能促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展 B.公有制經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ) C.公有制經(jīng)濟(jì)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中起主導(dǎo)作用 D.公有制是解放和發(fā)展生產(chǎn)力的根本途徑

30.近年來(lái)，不少商家為自己的產(chǎn)品打出“XX運(yùn)動(dòng)會(huì)專用”“XX會(huì)議指定產(chǎn)品”的廣告。商家這樣做

①增加了商品的價(jià)值量 ②是提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的主要手段 ③可以提高商品的知名度，吸引消費(fèi)者 ④是為了更好地獲取利潤(rùn)

A.①③ B.③④ C.①② D.②④

二、判斷題。(每小題1分，共10分。在機(jī)讀卡上正確的填涂“A”，錯(cuò)誤的填涂“B”。)31．商品是使用價(jià)值和價(jià)值的統(tǒng)一體。32.外匯是兩種貨幣之間的兌換比率。33.價(jià)格變動(dòng)能促使企業(yè)調(diào)節(jié)生產(chǎn)要素的投入。

34.集體經(jīng)濟(jì)體現(xiàn)共同富裕原則，可以增加公共積累和國(guó)家稅收。

35.綠色消費(fèi)是以保護(hù)消費(fèi)者健康和節(jié)約資源為核心，主旨是可持續(xù)性消費(fèi)。36.產(chǎn)品被生產(chǎn)出來(lái)就意味著其生產(chǎn)過(guò)程的最終完成。

37．我國(guó)公有制經(jīng)濟(jì)包括國(guó)有經(jīng)濟(jì)、集體經(jīng)濟(jì)和混合所有制經(jīng)濟(jì)。38.生產(chǎn)資料公有制是我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度。

39.有限責(zé)任公司和股份有限公司主要區(qū)別是是否將資本劃分為等額股份。40.堅(jiān)持和完善我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度符合社會(huì)主義的本質(zhì)要求。

三、簡(jiǎn)析題：本大題共2小題，41題6分，42題10分，共計(jì)16分。請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)所提問(wèn)題進(jìn)行簡(jiǎn)明扼要的分析和說(shuō)明。

41．材料一：十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央，堅(jiān)持反腐敗無(wú)禁區(qū)、全覆蓋、零容忍，“橫下一條心，一定要遏制住腐敗蔓延勢(shì)頭”。據(jù)中國(guó)共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)記者統(tǒng)計(jì)，截至2017年8月，黨的十八大以來(lái)，十八屆中央委員會(huì)成員已有34人落馬，其中17名中央委員和17名中央候補(bǔ)委員落馬。中央的“打虎”行動(dòng)使一個(gè)個(gè)高官落馬，究其原因，都與“權(quán)力和金錢交易”有關(guān)。

材料二：9月21日下午，江蘇省丹陽(yáng)高級(jí)中學(xué)第42屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)隆重開幕，開幕式各班入場(chǎng)形式多樣，身著個(gè)性服裝，舉著各式標(biāo)語(yǔ)，喊著響亮口號(hào)，充分展示了丹中學(xué)子的無(wú)限活力和青春風(fēng)采。往年那種開著敞蓬汽車、穿著2萬(wàn)多元的盔甲斗士服、牽著名貴犬等一些不符合學(xué)生身份的、片面追求“高大上”的消費(fèi)情況已悄然不見。

閱讀上述兩則材料，作為中學(xué)生，從《經(jīng)濟(jì)生活》角度看，你分別得到什么啟示？（6分）

42．中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)指出，為激發(fā)各類市場(chǎng)主體的活力，深化國(guó)有企業(yè)改革，要發(fā)展混合所有制經(jīng)濟(jì)。這為非公有制經(jīng)濟(jì)更加深入地進(jìn)入國(guó)有企業(yè)提供了新的發(fā)展機(jī)遇。實(shí)踐已經(jīng)證明，非公有制經(jīng)濟(jì)已經(jīng)成為推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)不可或缺的重要力量。

根據(jù)所學(xué)《經(jīng)濟(jì)生活》的有關(guān)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：（1）國(guó)家為什么要重視非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展？（6分）

（2）發(fā)展混合所有制經(jīng)濟(jì)，讓非公有制經(jīng)濟(jì)進(jìn)入國(guó)有企業(yè)，這會(huì)不會(huì)影響我國(guó)公有制的主體地位？為什么？（4分）

四、探究題：本題14分。結(jié)合背景材料進(jìn)行探究，能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題，并綜合運(yùn)用有關(guān)知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，創(chuàng)造性提出解決問(wèn)題的方案、策略等。

43.隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活水平的提高，旅游日益成為人們一個(gè)休閑娛樂(lè)的選擇。我國(guó)已成為全球最大的國(guó)內(nèi)旅游市場(chǎng)和第一出境旅游購(gòu)買力國(guó)。

材料一：2017年長(zhǎng)達(dá)8天的國(guó)慶中秋假日，帶來(lái)了旺盛的旅游需求。為此，國(guó)家要求各旅游景點(diǎn)提供更優(yōu)質(zhì)、更便捷、更安全的假日旅游公共服務(wù)。據(jù)官方統(tǒng)計(jì)，今年全國(guó)共接待了國(guó)內(nèi)游客7.05億人次。但也有部分游客偏偏沒(méi)去湊這個(gè)熱鬧，他們更愿意選擇節(jié)后“出動(dòng)”。除人多車堵外，價(jià)格比平時(shí)貴是一重要原因。每年國(guó)慶黃金周后，旅游市場(chǎng)將逐漸進(jìn)入淡季，無(wú)論是機(jī)票、酒店，還是出境游、國(guó)內(nèi)游等旅游線路，價(jià)格均比國(guó)慶黃金周呈現(xiàn)明顯下滑，部分線路下滑幅度甚至高達(dá)五成。游客選擇此時(shí)出游，除了能避開黃金周的擁堵人群之外，也能享受到性價(jià)比非常高的旅程。

(1)結(jié)合上述材料，運(yùn)用所學(xué)《經(jīng)濟(jì)生活》的有關(guān)知識(shí)，簡(jiǎn)要說(shuō)明國(guó)慶中秋假日旅游“價(jià)格比平時(shí)貴”的原因。（4分）

材料二：

（2）分析上述圖表，并結(jié)合《經(jīng)濟(jì)生活》的有關(guān)知識(shí)，分析近十年來(lái)國(guó)慶假期旅游人數(shù)為何不斷上升（4分）？

材料三：隨著高鐵和高速公路網(wǎng)的完善，自駕游取代團(tuán)隊(duì)游成為主流，告別了“走馬觀花”旅游時(shí)代，快旅慢游正在成為新的旅游方式。這直接導(dǎo)致旅行社生意慘淡，導(dǎo)游都歇了一半。這給旅行社的經(jīng)營(yíng)發(fā)展帶來(lái)了困難。

（3）請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)《經(jīng)濟(jì)生活》的有關(guān)知識(shí)，為旅行社走出困境出謀劃策。（6分）

江蘇省丹陽(yáng)高級(jí)中學(xué)

2017-2018學(xué)第一學(xué)期期中考試試卷

高一政治期中試卷參考答案

一、單項(xiàng)選擇題(每題2分，共60分)1.D 2.A 3.D 4.C 5.B 6.D 7.C 8.C 9.D 10.A 11.A 12.D 13.D 14.C 15.C 16.D 17.A 18.B 19.A 20.C 21.A 22.B 23.C 24.C 25.D 26.D 27.C 28.C 29.B 30.B

二、判斷題(每題1分，共10分)31.A 32.B 33.A 34.A 35.B 36.B 37.B 38.B 39.A 40.A

三、簡(jiǎn)答題(共16分)41．①要樹立正確的金錢觀。對(duì)于金錢，要取之有道，用之有益，用之有度。（2分）②要樹立正確的消費(fèi)觀。要量入為出，適度消費(fèi)；要避免盲從，理性消費(fèi)；要保護(hù)環(huán)境，綠色消費(fèi)；要勤儉節(jié)約，艱苦奮斗。（4分）

42．（1）①根本原因：這是由我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的生產(chǎn)力發(fā)展不平衡、多層次性決定的。（2分）

②地位：非公有制經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要基礎(chǔ)。（2分）

③作用：非公有制經(jīng)濟(jì)在支撐經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、促進(jìn)創(chuàng)新、擴(kuò)大就業(yè)、增加稅收等方面具有作用。（2分）

（2）不會(huì)。因?yàn)槲覈?guó)公有資產(chǎn)在社會(huì)總資產(chǎn)中占優(yōu)勢(shì)；（2分）國(guó)有經(jīng)濟(jì)控制國(guó)民經(jīng)濟(jì)命脈，對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起主導(dǎo)作用。（2分）（僅作判斷，不說(shuō)明理由不給分。）

四、探究題（共14分）

43．（1）①價(jià)值決定價(jià)格。國(guó)慶中秋假日旅游景點(diǎn)為提供更優(yōu)質(zhì)、更便捷、更安全的服務(wù)，必然導(dǎo)致成本增加，從而價(jià)格上漲。（2分）

②供求影響價(jià)格，供不應(yīng)求，價(jià)格上漲。旅游日益成為人們一個(gè)休閑娛樂(lè)的選擇，需求量不斷增加，導(dǎo)致價(jià)格的上漲。（2分）

（2）①收入是消費(fèi)的前提和基礎(chǔ)。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們的當(dāng)前收入不斷增加，對(duì)旅游消費(fèi)的需求也不斷增加。（2分）

②國(guó)家社會(huì)保障制度等的不斷完善，改善了人們的未來(lái)收入預(yù)期，在一定程度上也增加了人們對(duì)旅游的消費(fèi)。（2分）

(若從居民消費(fèi)觀念的改變等方面答，言之有理可酌情給分)（3）①要制定正確的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略。要適合市場(chǎng)需求，適時(shí)推出如組織“自駕游”“主題游”等策略。（2分）

②要有自己的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。要在服務(wù)的質(zhì)量和形式上形成自己的特色、優(yōu)勢(shì)。（2分）③要誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，樹立良好的信譽(yù)和企業(yè)形象。向消費(fèi)者承諾，嚴(yán)守《旅游法》等。（2分）

第四篇：廣東省廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)2017—2018學(xué)年高一上學(xué)期期中考試物理試題

廣東省廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)

一、單項(xiàng)選擇題（6小題）

2017—2018學(xué)年高一上學(xué)期期中考試物理試題

1.下列各圖中P、Q兩球之間不存在彈力的是（所有接觸面都是光滑的）（）

A.B.C.D.【答案】A 【解析】試題分析：A圖兩球間若有彈力則小球?qū)⑾騼蛇呥\(yùn)動(dòng)，PQ間無(wú)彈力；B圖中若兩球間無(wú)彈力則小球?qū)⑾虬济娴牡撞窟\(yùn)動(dòng)，PQ間有彈力；C圖兩球間若無(wú)彈力則小球P將向下運(yùn)動(dòng)，PQ間有彈力；D圖兩球間若無(wú)彈力則小球P將向右下運(yùn)動(dòng)，PQ間有彈力；本題選無(wú)彈力的，故選A.2.伽利略對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)的研究，采用了實(shí)驗(yàn)和邏輯思維相結(jié)合的科學(xué)方法，圖示大致反映了這一研究過(guò)程，下列說(shuō)法不正確的是（）

A.甲是真實(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，丁是經(jīng)合理外推的結(jié)論 B.利用斜面做實(shí)驗(yàn)，解決了時(shí)間難以測(cè)量的困難 C.甲的實(shí)驗(yàn)，可“沖淡”重力的作用，使現(xiàn)象更明顯 D.丁的實(shí)驗(yàn)，可“放大”重力的作用，使現(xiàn)象更明顯 【答案】D 【解析】試題分析：甲乙丙均是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，丁圖是經(jīng)過(guò)合理的外推得到的結(jié)論，故A正確；伽利略的時(shí)代無(wú)法直接測(cè)定瞬時(shí)速度，就無(wú)法驗(yàn)證v與t成正比的思想，伽利略通過(guò)數(shù)學(xué)運(yùn)算得到，若物體初速度為零，且速度隨時(shí)間均勻變化，即v正比于t，那么它通過(guò)的位移與所用時(shí)間的二次方成正比，只要測(cè)出物體通過(guò)不同位移所用的時(shí)間就可以驗(yàn)證這個(gè)物體的速度是否隨時(shí)間均勻變化．由于伽利略時(shí)代靠滴水計(jì)時(shí)，不能測(cè)量自由落體所用的時(shí)間，伽利略讓銅球沿阻力很小的斜面滾下，由于沿斜面下滑時(shí)加速度減小，所用時(shí)間長(zhǎng)得多，所以容易測(cè)量．這個(gè)方法叫“沖淡”重力，故BC正確，D錯(cuò)誤。考點(diǎn)：伽利略研究自由落體運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)和推理方法

【名師點(diǎn)睛】本題考查的就是學(xué)生對(duì)于物理常識(shí)的理解，這些在平時(shí)是需要學(xué)生了解并知道的，看的就是學(xué)生對(duì)課本內(nèi)容的掌握情況。

3.如圖所示，將一張A4紙（質(zhì)量可忽略不計(jì)）夾在物理書內(nèi)，書對(duì)A4紙的壓力為3N，A4紙與書之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.3，要把A4紙從書中拉出，拉力至少應(yīng)為（）

A.0.9N B.1.8N C.3N D.3.6N 【答案】C 【解析】試題分析：A4紙與書兩面接觸故考點(diǎn)：滑動(dòng)摩擦力。

【名師點(diǎn)睛】對(duì)滑動(dòng)摩擦力的理解

1．滑動(dòng)摩擦力的產(chǎn)生條件：(1)兩物體間有彈力；(2)接觸面不光滑；(3)兩物體發(fā)生了相對(duì)運(yùn)動(dòng)(滑動(dòng))． 2．大小：(1)兩個(gè)物體間滑動(dòng)摩擦力的大小F與正壓力FN成正比，即F＝μFN.(2)對(duì)公式F＝μFN的理解與應(yīng)用

①公式中的μ是比例常數(shù)叫做動(dòng)摩擦因數(shù)，反映接觸面本身的特性，與接觸面的材料、粗糙程度有關(guān)，與接觸面積大小、物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)、物體的受力情況均無(wú)關(guān)，沒(méi)有單位．

②公式中的FN是兩個(gè)物體接觸面間的壓力，俗稱“正壓力”(垂直于接觸面的力)，壓力的大小在許多情況下需結(jié)合物體的平衡條件加以確定．

③滑動(dòng)摩擦力F大小與FN成正比，與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān)．

3．方向：滑動(dòng)摩擦力的方向總是跟兩物體的接觸面相切并且跟它們相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相反． 4.一輛警車在平直的公路上以的速度巡邏，突然接到報(bào)警，在前方不遠(yuǎn)處有歹徒搶劫，該警車要盡快，警車有三種行進(jìn)方式：a為一直勻速直線運(yùn)動(dòng)；b為先減，D對(duì)。

趕到出事地點(diǎn)且到達(dá)出事地點(diǎn)時(shí)的速度也為速再加速；c為先加速再減速，則()A.a種方式先到達(dá)

B.bc兩種方式平均速度一樣，一齊到達(dá) C.c種方式平均速度最大，最先到達(dá) D.條件不足，無(wú)法確定 【答案】B 【解析】試題分析：a一直做勻速直線運(yùn)動(dòng)，平均速度為先加速再減速，平均速度大于，根據(jù)，b先減速再加速，平均速度小于，c，知c的運(yùn)動(dòng)時(shí)間最短，b的運(yùn)動(dòng)時(shí)間最長(zhǎng)，c種方式先到達(dá)．故C正確，ABD錯(cuò)誤．故選C.【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵掌握平均速度的定義式，通過(guò)定義式分析判斷，本題也可以根據(jù)速度時(shí)間圖線分析判斷．

5.電視臺(tái)講解棋局節(jié)目中棋盤豎直放置,棋盤由磁石做成(與棋子間體,若某棋子靜止,則()A.棋盤面可選足夠光滑的材料

B.若棋盤對(duì)棋子的磁力越大,則對(duì)其摩擦力也越大 C.棋盤對(duì)棋子作用力比棋子對(duì)棋盤作用力大 D.棋盤與棋子間有三對(duì)相互作用力 【答案】D 【解析】試題分析：根據(jù)豎直方向上二力平衡知：f=G，G應(yīng)不超過(guò)最大靜摩擦力，則有：，),棋子可視為被磁石吸引的小磁F一定，要使棋子不滑下，應(yīng)增大最大靜摩擦力，為此應(yīng)增大，棋盤面應(yīng)選取較粗糙的材料，故A錯(cuò)誤．棋盤對(duì)棋子的吸引力與棋盤面對(duì)棋子的彈力平衡，靜摩擦力與棋子的重力平衡，棋盤對(duì)棋子的磁力增大大，對(duì)其摩擦力始終等于重力．故B錯(cuò)誤．棋盤對(duì)棋子作用力與棋子對(duì)棋盤作用力是作用力與反作用力，大小相等，方向相反．故C錯(cuò)誤；由于力的作用是相互的，三個(gè)力各對(duì)應(yīng)一個(gè)相互作用力，即：①磁性黑板對(duì)它的支持力和它對(duì)黑板的壓力；②黑板對(duì)它的吸引力和它對(duì)黑板的吸引力；③磁性黑板對(duì)它向上的摩擦力和它對(duì)黑板向下的摩擦力．故磁鐵受到三對(duì)相互作用力，故D正確.故選D.【點(diǎn)睛】首先對(duì)棋子進(jìn)行受力分析，根據(jù)棋子的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，結(jié)合平衡的條件分析棋盤面應(yīng)選取的材料．然后掌握平衡力時(shí)應(yīng)注意其關(guān)鍵點(diǎn)：二力是作用在同一個(gè)物體上的，明確這一點(diǎn)即可與作用力與反作用力進(jìn)行區(qū)分．

6.設(shè)有一架直升機(jī)以加速度a從地面由靜止開始豎直向上起飛，已知飛機(jī)在上升過(guò)程中每秒鐘的耗油量(p、q均為常數(shù))．若直升機(jī)欲上升到某一定高度處，且耗油量最小，則其加速度大小應(yīng)為()A.B.C.【答案】B 【解析】試題分析：設(shè)勻加速直線運(yùn)動(dòng)的加速度為a，高度為h，由

得，則消耗的油量 D.，知考點(diǎn)：勻變速運(yùn)動(dòng)的規(guī)律。

二、多選題(4小題）

時(shí)，油量消耗最小，解得，故B正確。

7.下列所給的質(zhì)點(diǎn)位移圖像和速度圖像中能反映運(yùn)動(dòng)質(zhì)點(diǎn)回到初始位置的是()A.B.C.D.【答案】AD 【解析】試題分析：在位移時(shí)間圖像中，表示物體的位置隨時(shí)間變化規(guī)律，圖A中物體的始末位置相同，都在x=0位置，故回到初始位置，圖C中初位置在x=5m處，末位置在x=-5m處，沒(méi)有回到初始位置，故A正確C錯(cuò)誤；在速度時(shí)間圖像中，圖線與坐標(biāo)圍成的面積表示位移，在坐標(biāo)軸上方表示正位移，在坐標(biāo)軸下方表示負(fù)位移，在圖B中面積不為零，圖D中面積和為零，所以D正確B錯(cuò)誤； 考點(diǎn)：考查了運(yùn)動(dòng)圖像

【名師點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵是要明確位移時(shí)間圖象、速度時(shí)間圖象的物理意義；在具體問(wèn)題中要能區(qū)分出斜率與面積等的含義．

8.物體以初速度豎直上拋，經(jīng)3s到達(dá)最高點(diǎn)，空氣阻力不計(jì)，g取A.物體速度改變量的大小為B.物體上升的最大高度為45m C.物體在第1s內(nèi)、第2s內(nèi)、第3s內(nèi)的平均速度之比為5:3:1 D.物體在1s內(nèi)、2s內(nèi)、3s內(nèi)的平均速度之比為9:4:1 【答案】BC，方向豎直向上，則下列說(shuō)法正確的是()

【點(diǎn)睛】物體做豎直上拋運(yùn)動(dòng)，其加速度大小始終為g，方向豎直向下，上升階段：勻減速直線運(yùn)動(dòng)，達(dá)到最高點(diǎn)時(shí)速度為零，加速度還是g，應(yīng)用勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律求解．

9.如圖所示，已足夠長(zhǎng)傳送帶以速度順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng).B端一行李包（可視為質(zhì)點(diǎn)）以一定的初速度向左滑上傳送帶后，先向左減速運(yùn)動(dòng)，速度減為零后又向右加速運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后與傳送帶一起勻速。已知行李包與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)處處相同，下列關(guān)于行李包所受到的摩擦力分析正確的是（）

A.行李包向左運(yùn)動(dòng)時(shí)，受到水平向右的滑動(dòng)摩擦力 B.行李包向右加速運(yùn)動(dòng)時(shí)，受到水平向左的滑動(dòng)摩擦力

C.行李包從滑上傳送帶到與帶一起勻速運(yùn)動(dòng)前，一直受到水平向右的滑動(dòng)摩擦力 D.行李包與傳送帶一起勻速時(shí)，也會(huì)受到傳送帶施加的向右的靜摩擦力 【答案】AC 【解析】試題分析：由于傳送帶足夠長(zhǎng)，物體沖上皮帶后，受到向右的滑動(dòng)摩擦力，物體減速向左滑行，直到速度減為零，然后物體會(huì)在滑動(dòng)摩擦力的作用下向右加速，故AC正確，B錯(cuò)誤；當(dāng)行李包與傳送帶一起勻速時(shí)，不受摩擦力作用，故D錯(cuò)誤.故選AC.【點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵是對(duì)于物體返回的過(guò)程分析，物體可能一直加速，也有可能先加速后勻速運(yùn)動(dòng)。10.如圖所示，質(zhì)量為2m的物體A經(jīng)一輕質(zhì)彈簧與地面上的質(zhì)量為3m的物體B相連，彈簧的勁度系數(shù)為k,一條不可伸長(zhǎng)的輕繩繞過(guò)定滑輪，一端連物體A，另一端連質(zhì)量為M的物體C，物體A、B、C都處于靜止?fàn)顟B(tài)．已知重力加速度為g，忽略一切摩擦．下列判斷正確的是（）

A.物體A一定受到重力、繩子拉力和彈簧彈力三個(gè)力作用 B.輕質(zhì)彈簧對(duì)A的彈力可能向下

C.輕質(zhì)彈簧若是壓縮狀態(tài)，壓縮量一定小于D.物體C的質(zhì)量M不可能大于【答案】BCD

【解析】試題分析：當(dāng)M大于2m時(shí)，A要保持靜止，則彈簧要伸長(zhǎng)，故彈力對(duì)A的彈力向下，當(dāng)M小于2m時(shí)，A要保持靜止，則彈簧要壓縮，故彈力對(duì)A的彈力向上，當(dāng)M等于2m時(shí)，A要保持靜止，則彈簧的彈力為0，處于原長(zhǎng)，因無(wú)法確定M與2m的大小關(guān)系，故不能確定A受幾個(gè)力作用，故A錯(cuò)誤，B正確；若輕質(zhì)彈簧是壓縮狀態(tài)，對(duì)A，由平衡條件：整體受力分析可知，當(dāng)B剛好離開地面時(shí)有：故選BCD.三、實(shí)驗(yàn)題（2小題）

11.在利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)中，（1）電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用__________________（請(qǐng)選擇“低壓直流”、“4-6v交流” “220V交流”）電源，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器時(shí)，應(yīng)_________________________（請(qǐng)選擇“先釋放紙帶，再接通電源”、“先接通電源，再釋放紙帶”）

（2）圖甲為某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶，圖中所示的是每打5個(gè)點(diǎn)所取的計(jì)數(shù)點(diǎn)，解得：，故C正確；對(duì)AB，得：M=5m，為M的最大值，故D正確.該同學(xué)用兩種方法處理數(shù)據(jù)(T為相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔)： 方法A：由

……，取平均值；

方法B：由 取平均值。

中，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果起作用的，方法A中有________________；方法從數(shù)據(jù)處理方法看，在B中有________。因此，選擇方法___________（A或B）更合理，這樣可以減少實(shí)驗(yàn)的__________(填寫系統(tǒng)或偶然)誤差。

圖乙為某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶，圖中所示的是每打5個(gè)點(diǎn)所取的計(jì)數(shù)點(diǎn)，但由于疏忽第3個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)位置被污物遮蓋，無(wú)法看出。該同學(xué)仍可直接利用圖中的數(shù)據(jù)可求得：①該物體的加速度為________.② 打下第2記數(shù)點(diǎn)時(shí)的速度約為__________

。(以上計(jì)算結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)

【答案】(1).220V(2).先接通電源，再釋放紙帶(3).(5).B(6).偶然(7).0.74(8).0.40

(4).【解析】試題分析：（1）電火花計(jì)時(shí)器的電源應(yīng)使用220V交流電壓；實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)先放開小車，再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源，由于小車運(yùn)動(dòng)較快，可能會(huì)使打出來(lái)的點(diǎn)很少，不利于數(shù)據(jù)的采集和處理； 方法A：，，故，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果起作用的數(shù)據(jù)只有，不利于減小偶然誤差；方案B：，，故，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果起作用的數(shù)據(jù)只有，可以最大限度地減小偶然誤差；故方案B更合理，這樣可以減少實(shí)驗(yàn)的偶然誤差．

設(shè)1、2間的位移為，2、3間的位移為，3、4間的位移為，4、5間的位移為；因?yàn)橹芷跒?.02s，且每打5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)記數(shù)點(diǎn)，所以每?jī)蓚€(gè)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔T=0.1s；由勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論得：，又，得：，根據(jù)某段平均速度等于中時(shí)刻的瞬時(shí)速度，第2點(diǎn)的速度為

12.如圖(甲)所示,用鐵架臺(tái)、彈簧和多個(gè)已知質(zhì)量且質(zhì)量相等的鉤碼,探究在彈性限度內(nèi)彈簧彈力與彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系實(shí)驗(yàn).（1）實(shí)驗(yàn)中還需要的測(cè)量工具有___________

（2）如圖(乙)所示,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪圖,縱軸是鉤碼質(zhì)量m,橫軸是彈簧的形變量x.由圖可知:圖線不通過(guò)原點(diǎn)的原因是由于__________； 彈簧的勁度系數(shù)k=__________字)；

（3）如圖(丙)所示,實(shí)驗(yàn)中用兩根不同的彈簧a和b,畫出彈簧彈力F與彈簧長(zhǎng)度L的F-L圖像.下列正確的

(g取)(計(jì)算結(jié)果保留2位有效數(shù)是（______）

A．a(chǎn)的原長(zhǎng)比b的長(zhǎng) B．a(chǎn)的勁度系數(shù)比b的大 C．a(chǎn)的勁度系數(shù)比b的小 D．彈力與彈簧長(zhǎng)度成正比

【答案】(1).毫米刻度尺(2).彈簧自身重力(3).4.9(4).B 【解析】試題分析：（1）實(shí)驗(yàn)需要測(cè)量彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度，故需要刻度尺；（2）圖線的物理意義是表明彈簧的彈力大小和彈簧伸長(zhǎng)量大小成正比。由k=

=4.9N/m。由圖可知，當(dāng)F=0時(shí)，x=0.5cm，說(shuō)明沒(méi)有掛重物時(shí)，彈簧有伸長(zhǎng)，是由于彈簧自身的重力造成的。故圖線不過(guò)原點(diǎn)的原因是由于彈簧有自重，實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有考慮（或忽略了）彈簧的自重．

（3）F-L圖像橫坐標(biāo)的截距表示原長(zhǎng)，故b的原長(zhǎng)比a的長(zhǎng)，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；由k=

=

知，a的勁度系數(shù)比b的大，選項(xiàng)B正確、C錯(cuò)誤；圖線的物理意義是表明彈簧的彈力大小和彈簧伸長(zhǎng)量大小成正比，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。

考點(diǎn)：探究在彈性限度內(nèi)彈簧彈力與彈簧伸長(zhǎng)長(zhǎng)度的關(guān)系實(shí)驗(yàn)

四、計(jì)算題（2小題，）13.一輛客車在平直公路上以客車司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間為速度大小的速度行駛，如果司機(jī)發(fā)現(xiàn)前方有突發(fā)情況，采取剎車措施。已知t0=0.6s（司機(jī)從發(fā)現(xiàn)情況到采取制動(dòng)措施經(jīng)歷的時(shí)間），客車剎車后，以加的做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，求：

（1）該客車的剎車位移的大小。

（2）若司機(jī)發(fā)現(xiàn)的是正前方46m處有一貨車正以客車是否會(huì)撞到貨車上？

【答案】（1）243m，（2）不會(huì)撞上.的速度沿同一方向勻速行駛，又問(wèn)此后的過(guò)程中

（1）由題意得:

,代入數(shù)據(jù)解得:

…①（2）客車開始減速時(shí)兩車相距:客車勻減速至與貨車速度相同，經(jīng)歷時(shí)間t，有

…②

客車位移貨車位移 因…③ …④，故不會(huì)撞上．

和14.木塊A、B質(zhì)量分別為，與原長(zhǎng)為、勁度系數(shù)為輕彈簧相連接，A、B系統(tǒng)置于水平地面上靜止不動(dòng)，此時(shí)彈簧被壓縮了5cm。已知A、B與水平地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為，可認(rèn)為最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，現(xiàn)用水平推力F=2N作用在木塊A上，如圖所示(g取（1）求此時(shí)A，B受到的摩擦力的大小和方向；

（2）當(dāng)水平推力不斷增大，求B即將開始滑動(dòng)時(shí)，A、B之間的距離（3）若水平推力隨時(shí)間變化滿足以下關(guān)系開始滑動(dòng)前A受到的摩擦力

圖像。

, 求A、B都仍能保持靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)間，并作出在A)，【答案】（1）向右，向左；（2）11cm，（3）.【解析】試題分析：（1）分析A、B的最大靜摩擦力大小關(guān)系，根據(jù)平衡條件進(jìn)行求解；（2）當(dāng)B要開始滑動(dòng)時(shí)彈簧彈力不變，則A、B的距離等于原長(zhǎng)減去壓縮量；（3）A開始滑動(dòng)時(shí)B靜止，則彈簧彈力不變，求出此時(shí)的時(shí)間，在A沒(méi)有滑動(dòng)前，根據(jù)平衡條件求出 的表達(dá)式，并作出圖象。（1）由：此時(shí)假設(shè)A、B均仍保持靜止?fàn)顟B(tài) 由題得：對(duì)A有： 方向向右；

對(duì)B有：

則假設(shè)成立

（2）當(dāng)B要開始滑動(dòng)時(shí)，此時(shí)，由則：

A、B間距離：

方向向左，（3）在A沒(méi)有開始滑動(dòng)前，A處于靜止?fàn)顟B(tài)，彈簧彈力不變 則有：得：

設(shè)t時(shí)刻A開始滑動(dòng)，此時(shí)B靜止，彈簧彈力不變 對(duì)A:

代入數(shù)據(jù)解得：t=26s 作出在A開始滑動(dòng)前A受到的摩擦力

圖象如圖所示

第五篇：高一上學(xué)期生物教學(xué)計(jì)劃

高一上學(xué)期生物教學(xué)計(jì)劃

一、本學(xué)期教材內(nèi)容分析

是研究生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)。它是農(nóng)業(yè)科學(xué)、醫(yī)學(xué)科學(xué)、環(huán)境科學(xué)及其他有關(guān)科學(xué)和技術(shù)的基礎(chǔ)。

高一年級(jí)生物學(xué)科學(xué)習(xí)的內(nèi)容是人教版高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書第一冊(cè)(必修)，包括生命的物質(zhì)基礎(chǔ);生命的基本單位—— 具體內(nèi)容分析：

1、生命的物質(zhì)基礎(chǔ)，介紹組成細(xì)胞的化學(xué)元素和化合物。水、無(wú)機(jī)鹽、糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、核酸、等有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和功能，這些是后續(xù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。在本部分內(nèi)容中，糖類、蛋白質(zhì)和核酸是重點(diǎn)內(nèi)容，教學(xué)中要重點(diǎn)突出。由于學(xué)生缺乏有機(jī)化學(xué)的知識(shí)，這將給學(xué)生的學(xué)習(xí)帶來(lái)很大的困難，所以，教學(xué)中應(yīng)給予足夠的重視。同時(shí)，要重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)范化的實(shí)驗(yàn)操作。

2、生命的基本單位—細(xì)胞部分在整個(gè)生物知識(shí)體系中占有舉足輕重的地位。細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，是生命科學(xué)研究的基礎(chǔ)。因此，本部分內(nèi)容是以細(xì)胞為主線，其中細(xì)胞細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能是重要內(nèi)容，在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注。充分利用直觀教具、多媒體等手段，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效率。

3命活動(dòng)的基本單位---細(xì)胞的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的。這部分內(nèi)容中，呼吸和光合作用既是重點(diǎn)又是難點(diǎn)，而ATP和酶、細(xì)胞呼吸和光合作用的原理都與化學(xué)知識(shí)相互滲透，學(xué)習(xí)時(shí)有一定的難度。教學(xué)光合作用時(shí)，注意指導(dǎo)學(xué)生分析光反應(yīng)、暗反應(yīng)兩個(gè)階段中物質(zhì)和能量的變化，進(jìn)而探討影響光合作用的環(huán)境因素。在呼吸作用教學(xué)時(shí)，讓學(xué)生重點(diǎn)理解呼吸作用的本質(zhì)，弄清呼吸作用的條件、場(chǎng)所、過(guò)程、產(chǎn)物，以及呼吸作用的兩種類型的比較。結(jié)合生產(chǎn)實(shí)踐，了解光合作用和細(xì)胞呼吸原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用。

4、細(xì)胞的增殖部分主要講述細(xì)胞增殖的方式和過(guò)程。這部分內(nèi)容可以使學(xué)生在了解細(xì)胞生命系統(tǒng)的物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)功能之后，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)細(xì)胞這一生命系統(tǒng)的產(chǎn)生、發(fā)展過(guò)程。細(xì)胞有絲分裂的過(guò)程及特征是這部分內(nèi)容的重點(diǎn)。因?yàn)楸静糠謨?nèi)容大都微觀而抽象，教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)注重訓(xùn)練和學(xué)法指導(dǎo)。同時(shí)，要切實(shí)把握好教學(xué)內(nèi)容的深度和廣度。

細(xì)胞的分化、癌變和衰老部分。是生物個(gè)體發(fā)育重要的生理過(guò)程和生理現(xiàn)象。其中細(xì)胞分化，高度分化的細(xì)胞仍具有全能性，細(xì)胞凋亡的含義，癌細(xì)胞的特征及細(xì)胞癌變的原因等內(nèi)容是教學(xué)重點(diǎn)。教學(xué)中應(yīng)加強(qiáng)學(xué)科內(nèi)知識(shí)的聯(lián)系。細(xì)胞的分裂、分化、衰老和凋亡，既是前面所學(xué)細(xì)胞內(nèi)容的延伸，也是理解生物體生長(zhǎng)發(fā)育、遺傳變異的基礎(chǔ)和前提。因此，要加強(qiáng)基本概念的理解。

二、教學(xué)目標(biāo)

學(xué)生通過(guò)高中生物課程的學(xué)習(xí)，將在以下幾個(gè)方面得到發(fā)展：獲得生物科學(xué)和技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)，了解并關(guān)注這些知識(shí)在生活、生產(chǎn)和社會(huì)發(fā)展中的應(yīng)用;提高對(duì)科學(xué)和探索未知的興趣;養(yǎng)成科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神，樹立創(chuàng)新意識(shí)，增強(qiáng)愛國(guó)主義情感和社會(huì)責(zé)任感;認(rèn)識(shí)科學(xué)的本質(zhì)，理解科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)的相互關(guān)系，以及人與自然的相互關(guān)系。逐步形成科學(xué)的世界觀和價(jià)值觀;初步學(xué)會(huì)生物科學(xué)探究的一般方法。具有較強(qiáng)的生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作技能、搜集技能、搜集和處理信息的能力，以及交流與合作的能力;初步了解與生物科學(xué)相關(guān)的應(yīng)用領(lǐng)域，為繼續(xù)學(xué)習(xí)和走向社會(huì)做好必要的準(zhǔn)備。具體目標(biāo)如下：

1、知識(shí)目標(biāo)

(1)獲得生物學(xué)基本事實(shí)、概念、原理、規(guī)律和模型等方面的基礎(chǔ)知識(shí)，知道生物科學(xué)和技術(shù)的主要發(fā)展方向和成就，知道生物科學(xué)發(fā)展史上的重要事件。

(2境保護(hù)等方面的應(yīng)用。

(3)積極參與生物科學(xué)知識(shí)的傳播，個(gè)人和社會(huì)生活。

2、、能力目標(biāo)

(1)能夠正確使用一般的實(shí)驗(yàn)器具，掌握采集和處理實(shí)驗(yàn)材料、進(jìn)行生物學(xué)的操作、生物繪圖等技能。

(2)發(fā)展科學(xué)探究能力。

課程具體目標(biāo)中的知識(shí)、情感態(tài)度與價(jià)值觀、能力三個(gè)維度在課程實(shí)施過(guò)程中是一個(gè)有機(jī)的整體。

3、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)

(1共同性相統(tǒng)一的觀點(diǎn)，樹立辯證唯物主義自然觀，逐步形成科學(xué)的世界觀。

(2求實(shí)、創(chuàng)新及勇于實(shí)踐的科學(xué)精神和科學(xué)態(tài)度。

(3)認(rèn)識(shí)生物科學(xué)和技術(shù)的性質(zhì)，能準(zhǔn)確理解科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)之間的關(guān)系。能夠運(yùn)用生物科學(xué)知識(shí)和觀念參與社會(huì)事務(wù)的討論。

考生們只要加油努力，就一定會(huì)有一片藍(lán)天在等著大家。