第一篇：白楊林場少年宮制度

白楊林場少年宮安全管理制度

一、參加活動的學員節假日、寒暑假期間必須由家長接送，并與鄉村學校少年宮簽訂《安全管理協議書》。

二、教師應加強與學員監護人的密切聯系，制通訊單便于聯系。

三、教師必須在所有學員安全離開教學活動區后，關閉所有用電設備，并關好門窗后方可離開。

四、教師負責教學時間（包括課前、課后和課間）教學場所的全程安全管理。

五、門衛管理人員負責管理門前停車和師生進出，保證少年宮門前安全無事故。

六、所有教職員工，如發現安全隱患或事故，必須第一時間報告，并進行恰當處理，不得離開事發現場。

七、教師未經同意，不得擅自組織學員外出活動，組織集體活動實行報批制度，并實行安全責任制，采取必要的安全防護措施。

白楊林場少年宮財產管理制度

一、白楊林場少年宮所有工作人員必須樹立主人翁思想，愛護、管好宮內財物，反對一切損壞本宮利益的行為。

二、白楊林場少年宮所有財物均有專人保管，并建立進、銷登記制度，每半年核查一次。

三、凡購進物品，必須先由總務驗收、登記，統一進賬后方可領用。領用人需本著節約的原則填寫登記，反對大手大腳，反對化公為私。

四、總務人員要增強責任感，及時清點宮內財物，對宮內財物做到心中有數。對自然損壞和急需維修、添置的物件及時提出購置意見。

五、嚴格財產管理制度，宮內所有物品（包括各種樂器）未經領導批準一律不得外借。活動室、教室的鑰匙一律不得轉交他人。

白楊林場少年宮檔案管理制度

一、白楊林場少年宮檔案工作按照“統一領導、集中管理”的原則，建立專門的檔案工作機構，形成分管領導負責專人管理的機制，對少年宮的管理、教學、設備、財會、人事、業務、電子聲像、實物等各類檔案實行集中統一管理。

二、檔案工作機構的基本任務

1、貫徹執行國家關于檔案工作的法令、政策、規定，規劃少年宮檔案工作。

2、制定少年宮檔案工作規章制度，并負責監督、指導和檢查執行情況。

3、組織建設少年宮檔案工作的網絡，指導和協助各部門做好種類檔案的收集、征集、整理、立卷、分類鑒定、保管統計工作。

4、接收檔案并對室藏的全部檔案進行科學管理，開發檔案信息資源，做好利用服務工作。

5、開展檔案宣傳工作，提高師生員工的檔案意識。

三、歸檔范圍

1、文書檔案：主要包括少年宮在日常工作中形成的各種文件、會議記錄、紀要、工作計劃、總結、規章制度等具有保存價值的文件材料。

2、教學檔案：主要包括教學管理、教學實踐和教學研究及學生開展小組或社團等活動中形成的材料。科研檔案：主要包括在日常活動項目、特色項目科研項目科研工作中形成的文件材料、少年宮出版的書、學報、校刊等。

3、基建檔案：主要包括少年宮在基建項目中形成的文字材料、基建圖紙、項目審批文件等。

設備檔案：主要包括各種活動器材、使用說明、技術圖紙、技術操作規程、軟件、技術參數、合格證、保修卡等。

4、業務檔案：主要包括輔導員培訓進修、各種成果、獲獎證明等。

5、人事檔案：主要包括輔導員、外聘輔導員、志愿者的工作經歷、政治思想、業務水平等。

6、會計檔案：鄉村少年宮實行財務單列，做到專款專用。會計檔案主要包括少年宮在財務會計核算中形成的報表、憑證、票據、預決算、銀行、現金日記帳等文字材料。

7、電子聲像檔案：主要包括少年宮各項工作中形成的照片、錄音帶、錄像帶、光盤等電子聲像材料和配套文字處理材料。

8、實物檔案：主要包括少年宮在重大活動、各種競賽、外事往來等具有保存收藏價值的禮品、獎牌。

白楊林場少年宮副主任工作職責

白楊林場少年宮副主任協助少年宮主任工作，全面完成少年宮教育教學任務，不斷提高教育教學質量，其主要職責是：

一、協助鄉村少年宮主任制定、貫徹和落實少年宮工作計劃，制定并實施培訓和陣地活動計劃，做好學期和年終業務工作總結。

二、組織和管理教學工作，有計劃地組織教師進行教研活動，認真學習兄弟鄉村少年宮的教育經驗，熟悉并掌握少年兒童教育規律，合理安排教師文化學習和業務進修，審查教師的學科計劃和備課筆記，定期檢查落實情況。

三、建立特色班學員管理制度。負責報名、編班、考核、獎懲等工作，安排好特色班課程表和本鄉村少年宮工作活動總表，并及時修正調整。

四、搞好教師隊伍建設，做好專業教師的考核管理工作和鄉村少年宮校外輔導員的聘請工作，建立健全教師業務檔案。

五、加強同其他鄉村少年宮各學校的業務聯系，利用節假日和中心活動，組織協調好少年宮內外的文藝、科技、美術等各種表演、競賽及全區性的大型活動。

六、不斷加強和改善教學管理，完善健全各種教學制度，逐步達到教學管理規范化、科學化、條例化、制度化。

七、副主任協助鄉村少年宮主任開展工作，主任不在時，由副主任主持宮內活動。

白楊林場少年宮工作管理制度

一、全面貫徹黨的教育方針，熱愛少年兒童，堅持依法執教、廉潔從教，愛崗敬業，嚴謹治學，團結協作。

二、以理念為先導、以知識創新為基礎、以能力實踐為核心、以活動體驗為特色，面向學校、面向社會、面向孩子，創辦充滿生機活力的鄉村少年宮。

三、不斷深化教育教學改革，不斷培養和提高校內教師及校外輔導員的綜合素質；堅持社會效益和人才效益并重，增強鄉村少年宮對未成年人的感召力，活躍未成年人的活動陣地。

四、在上級的領導下，堅持正確的辦宮方向，努力把鄉村少年宮辦成具有鮮明特色的少年兒童教育陣地。

五、豐富青少年的精神文化生活，為青少年搭建展示自我的平臺；認真組織和舉辦各種有益于青少年健康成長的各種活動。

六、加強青少年思想道德建設，為青少年創造良好健康的成長環境；營造濃厚的學習氛圍；使鄉村少年宮成為少年兒童校外教育的活動中心、藝術教育與德育教育的活動基地。

白楊林場少年宮考勤制度

一、鄉村少年宮實行考勤制，所有教職工必須按時上、下班，做到不遲到，不早退，不無故缺席。

二、全體教職工必須嚴格遵守紀律，忠于職守，做到上班不離崗，上課不離班。因公外出要如實登記，能趕回的要及時趕回。

三、嚴格請假手續，請假均要有書面假條，請病假必須附醫院休息證明，經領導批準，并安排好工作方可離崗休息，無請假手續又不到宮工作者，按曠工論處。

四、教職工婚假、喪假、探親假按上級有關規定辦理，但均需事先辦理請假手續。

五、教職工寒暑假、節假日確因工作需要并經領導同意加班者發給加班證明，可以補休或領取加班費。

六、教職工因公出差和因事補休必須經主任批準，安排好工作后方可離開。

七、每月統計一次教職工出勤情況，及時核對、定期公布，存檔備查。

白楊林場少年宮學員守則

一、熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨。熱愛科學，努力學習，勤思好問，樂于探究，積極參加社會實踐和有益的活動。

二、遵守少年宮的紀律制度，增強法律意識。珍愛生命，注意安全，講究公共衛生環境，不亂丟紙屑、果皮，保管好墨汁、顏料。

三、自尊自愛，自信自強，生活習慣文明健康。尊敬師長，禮貌待人。團結同學，關心他人。

四、誠實守信，言行一致，知錯就改，有責任心。完成分配的值日任務。

五、學員須按照少年宮規定的學習、活動時間按時上課，不得遲到、缺席，因故不能參加，必須事先向輔導教師請假。

白楊林場少年宮主任工作職責

白楊林場少年宮主任是本單位法人代表，是少年宮的領導者和組織者，在上級主管部門的領導和黨組織的監督下，全面負責少年宮的工作。

一、認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，加強對各部門的領導與協調，積極改革，勇于創新，科學管理，發揮機構職能，提高工作效率，努力把鄉村少年宮建設成為孩子喜歡的活動場所、家長放心的教育陣地、百姓滿意的文化中心。

二、認真完成上級領導交給的各項任務，制定鄉村少年宮發展規劃和工作計劃、各項規章制度和管理辦法，并認真組織實施。經常檢查了解、分析、研究輔導員培訓工作和陣地活動的開展情況，做好統籌工作，注意總結經驗，落實改進措施，增強少年宮對我場少年兒童的感召力，活躍少年兒童陣地。

三、負責本少年宮的教師及輔導員隊伍建設工作，加強輔導員隊伍的思想政治和業務能力培訓指導工作，努力做到“知人善用”，依靠全體教職工辦好少年宮，注意培養骨干力量。

四、重視交流和學習，主動與其他鄉村少年宮聯系，學習兄弟單位辦少年宮經驗，用于指導本少年宮工作，加強教育研究，做好推動全鎮中、小學素質教育工作。同時，加強與城區學校的聯系，積極把本鄉村少年宮開辟成城區學校的農村教育基地，作為城區學生與農村學生互動交流的平臺，作為城區學生開展實踐教育和體驗教育的第二課堂。

五、團結群眾，關心群眾，發揚民主精神，傾聽群眾意見，堅持原則，實事求是，秉公辦事，不謀私利。在條件允許的情況下，努力解決教師的后顧之憂，充分調動教職工的積極性。

六、貫徹艱苦創業，勤儉節約的原則，計劃好財務開支，管理好鄉村少年宮設備，提高現有設備的利用率。

七、自覺接受黨支部、教代會的監督、評議，依靠工會搞好民主管理。

白楊林場少年宮總務工作職責

一、協助鄉村少年宮主任統一管理和合理使用全宮預算內外的一切經費，貫徹勤儉節約的原則，正確編制預決算，及時向宮主任提出使用經費的建議和意見。

二、做好教學和全宮性活動的物資采購、后勤服務工作，為保證全宮各項工作和活動的順利開展創造物質條件。

三、努力改善辦學條件和宮容面貌，統籌規劃全宮室內外場地的使用和基本建設工作，充分合理地利用現有設備和器材，定期檢查、保養和維修，防止意外事故的發生。

四、加強鄉村少年宮財產物資的管理，定期組織宮內財產和教具 的清查和登記工作，做到賬物相符，杜絕漏洞，做到每學期核對一次。建立購置、領用、調撥、借用、保管、修理、報銷、賠償等制度。

白楊林場少年宮輔導員工作職責

1、認真備課、講課、合理制定教學進度，在教學實踐中，注重基礎知識和基本技能的傳授，充分調動學生的學習積極性和主觀能動性，認真開展教研活動，不斷提高教育教學質量。

2、藝術類教師可以有組織、有計劃地選擇開展聲樂、舞蹈、器樂、語言和形象表演等活動，組織各類特色班。

3、按時并有質量地完成鄉村少年宮的活動任務。在教學中把教學任務和特色活動合理結合，使更多的農村未成年人在各項活動中得到鍛煉和提高。

4、有組織、有制度搞好學員民主管理，注重思想品德和行為規范教育，做到傳藝育人，使學生身心都能健康成長。

5、遵守勞動紀律，講究職業道德和師容教態，負責管理好教室衛生及學員的課間安全，建造良好整潔的教學環境，管理好所分管的教學設備、器材。

6、按時完成少年宮領導交給的其它工作。

白楊林場少年宮外聘教師暫行規定制度

鄉村少年宮是未成年人的輔助教育機構，主要培養未成年人對文學、藝術、科技和體育的興趣愛好，促使他們全面發展是我們主要任務之一。根據鄉村少年宮開展活動的總體規劃，除本校教師任課外，還外聘了其他有特長的人士授課，為了做好管理工作，特制定下列規定。

一、被聘教師必須堅持四項基本原則，忠于人民教育事業，作風正派，事業心強，具有較高的業務水平。

二、被聘教師必須身體健康，無傳染病史。

三、必須嚴格遵守鄉村少年宮各項規章制度和作息時間，做到提前10分鐘做準備，按時上、下課。如有特殊情況不能上課者，必須提前與服務學校聯系，以便安排。

四、上課必須精心指導學生，保持課堂整潔，注意愛護教學用品和公共設備。

五、被聘用教師的工資按規定標準發給，如有遲到、早退或停課者必須扣除。

六、被聘教師與本宮教師要團結合作，互相關心，互相支持，共同搞好工作。

第二篇：白楊林場小麥春管工作匯報

白楊林場小麥春管工作匯報

縣農委3月11日召開小麥春管工作會議后，我站全體人員立即行動，現將我場小麥春管工作匯報如下：

一、提高認識，迅速行動

3月11日下午，我站立即召開全體人員會議，貫徹縣農委會議精神，要求堅決打好小麥春管攻堅戰，為小麥高產保駕護航。要求每個人分別到各自的示范戶和所包的村中，深入田間、認真指導，確保入戶和技術到位率100%。會后及時向黨委匯報了縣會議情況和我站人員下步工作意見。從3月12日開始，我站人員及時深入到田間地頭進行指導。

二、形式多樣，確保宣傳效果

1、召開現場會

3月12日我場在農業部萬畝小麥高產創建片，組(來源：好范文 http://www.tmdps.cn/）織人員召開小麥春管現場會，電視臺進行了報道，效果明顯。

2、鄉鎮綜合服務時，現場咨詢并發放小麥春管技術明白紙

3月7日—15日，我站人員根據場統一安排進行綜合服務，利用這一平臺，我站人員對小麥春管廣泛宣傳，現場解答群眾的疑問，再次發放明白紙1500份。（3月3日場村全體干部大會時，已發給各村明白紙1000份）

3、召開廣播會

利用場部廣播及時進行小麥春管宣傳，特別是3月22日天氣變化時，要求及時追施拔節肥。

4、進村入戶指導

從3月12日—3月15日，我站同志利用4個晴好天氣時間，要求各個示范戶及各村，要及時對小麥進行除草、治病、治蟲、防倒。在3月21日天氣轉陰時，要求各示范戶和各村及時追施拔節肥，要靈活掌握施肥量。

三、深入到村，檢查春管效果

1、拔節肥發放情況

3月20日，我們對各村發放拔節肥（尿素）進行檢查，基本都落實到位，個別村干部由于捆綁新農保、新農合情況，我們指出了他們的錯誤，并要求及時發放到位，否則立即匯報給場黨委進行處理，到3月22日已全部發放到位。

2、壯豐安發放情況

壯豐安重點安排農業部萬畝創建片和科技示范戶，3月11日從農技中心領來后，立即安排，3月12日發放完畢，并及時進行了噴施。

3、技術措施落實情況

在3月中旬，小麥化除、防倒、治病、治蟲全部結束，3月22日拔節肥大部分戶已撒施。

四、存在問題

1、由于年后持續多雨，加之部分麥田按縣要求追施了返青肥，長勢較好，影響了拔節肥的施用。大部分農戶已追施尿素，每畝12—18斤；但部分農戶有的施10斤尿素，個別農戶有的未施。我們打算在4月上旬小麥葉色退淡時，再號召施孕穗肥。

2、極少部分農戶打除草劑時，由于重噴，出現小麥心葉發黃、脫落、生長較矮現象，這是由于施藥時氣溫偏高，墑情較好，小麥生長迅速，抵抗力差造成的，我們已要求農戶加強葉面噴肥，偏施尿素促生長。

3、由于雨水偏多，紋枯病偏重，我們已入戶，要求噴施三唑酮控制病害發展。

白楊農業站

2010年4月1日

白楊林場小麥春管工作匯報

第三篇：少年宮制度

工作管理制度

一、以理念為先導、以知識創新為基礎、以能力實踐為核心、以活動體驗為特色，面向學校、面向社會、面向孩子創辦充滿生機活力的鄉村少年宮。

二、在上級的領導下，堅持正確的辦宮方向，努力把鄉村少年宮辦成具有鮮明特色的少年兒童教育陣地。

三、全面貫徹黨的教育方針，熱愛少年兒童，堅持依法執教、廉潔從教，愛崗敬業，嚴謹治學，團結協作。

四、不斷深化教育教學改革，不斷培養和提高校內教師及校外輔導員的綜合素質；堅持社會效益和人才效益并重，增強鄉村少年宮對未成年人的感召力，活躍未成年人的活動陣地。

五、加強未成年人思想道德建設，為未成年人創造良好健康的成長環境，營造濃厚的學習氛圍；使鄉村少年宮成為少年兒童校外教育的活動中心、藝術教育與德育教育的活動基地。

六、豐富全鎮未成年人的精神文化生活，為未成年人搭建展示自我的平臺；認真組織和舉辦各種有益于未成年人健康成長的各種活動。

鄉村少年宮主任工作職責

鄉村少年宮主任是本單位法人代表，是鄉村少年宮的領導者和組 織者，在上級主管部門的領導和黨組織的監督下，全面負責少年宮的工作。

1、認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，加強對各部門的領導 與協調，積極改革，勇于創新，科學管理，發揮機構職能，提高工作效率，努力把鄉村少年宮建設成為孩子喜歡的活動場所、家長放心的 教育陣地、村民滿意的文化中心。

2、認真完成上級領導交給的各項任務，制定鄉村少年宮發展規 劃和工作計劃、各項規章制度和管理辦法，并認真組織實施。經常檢查了解、分析、研究輔

導員培訓工作和陣地活動的開展情況，做好統 籌工作，注意總結經驗，落實改進措施，增強鄉村少年宮對鎮域內少 年兒童的感召力，活躍少年兒童陣地。

3、負責鄉村少年宮的教師及輔導員隊伍建設工作，加強輔導員 隊伍的思想政治和業務能力培訓指導工作，努力做到“知人善用”，依 靠全體教職工辦好鄉村少年宮，注意培養骨干力量。

4、重視交流和學習，主動與其他鄉村少年宮聯系，學習兄弟單 位辦少年宮經驗，用于指導本少年宮工作，加強教育研究，做好推動全鎮中、小學素質教育工作。同時，加強與城區學校的聯系，積極把 本鄉村少年宮開辟成城區學校的農村教育基地，作為城區學生與農村 學生互動交流的平臺，作為城區學生開展實踐教育和體驗教育的第二課堂。

5、團結群眾，關心群眾，發揚民主精神，傾聽群眾意見，堅持 原則，實事求是，秉公辦事，不謀私利。在條件允許的情況下，努力解決教師的后顧之憂，充分調動教職工的積極性。

6、貫徹艱苦創業，勤儉節約的原則，計劃好財務開支，管理好鄉村少年宮設備，提高現有設備的利用率。

7、自覺接受黨支部、教代會的監督、評議，依靠工會搞好民主管理。

鄉村少年宮副主任工作職責

鄉村少年宮副主任協助少年宮主任工作，全面完成少年宮教育教 學任務，不斷提高教育教學質量，其主要職責是：

1、協助鄉村少年宮主任制定、貫徹和落實少年宮工作計劃，制 定并實施培訓和陣地活動計劃，做好學期和年終業務工作總結。

2、組織和管理教學工作，有計劃地組織教師進行教研活動，認 真學習兄弟鄉村少年宮的教育經驗，熟悉并掌握少年兒童教育規律，合理安排教師文化學習和業務進修，審查教師的學科計劃和備課筆記，定期檢查落實情況。

3、建立特色班學員管理制度。負責報名、編班、考核、獎懲等工作，安排好特色班課程表和本鄉村少年宮工作活動總表，并及時修正調整。

4、搞好教師隊伍建設，做好專業教師的考核管理工作和鄉村少年宮校外輔導員的聘請工作，建立健全教師業務檔案。

5、加強同其他鄉村少年宮各學校的業務聯系，利用節假日和中心活動，組織協調好少年宮內外的文藝、科技、美術等各種表演、競賽及全區性的大型活動。

6、不斷加強和改善教學管理，完善健全各種教學制度，逐步達到教學管理規范化、科學化、條例化、制度化。

7、副主任協助鄉村少年宮主任開展工作，主任不在時，由副主任主持宮內活動。

總務后勤工作職責

1、協助鄉村少年宮主任統一管理和合理使用全宮預算內外的一 切經費，貫徹勤儉節約的原則，正確編制預決算，及時向宮主任提出 使用經費的建議和意見。

2、做好教學和全宮性活動的物資采購、后勤服務工作，為保證 全宮各項工作和活動的順利開展創造物質條件。

3、努力改善辦學條件和宮容面貌，統籌規劃全宮室內外場地的 使用和基本建設工作，充分合理地利用現有設備和器材，定期檢查、保養和維修，防止意外事故的發生。

4、加強鄉村少年宮財產物資的管理，定期組織宮內財產和教具的清查和登記工作，做到賬物相符，杜絕漏洞，做到每學期核對一次。建立購置、領用、調撥、借用、保管、修理、報銷、賠償等制度。

考勤制度

1、鄉村少年宮實行考勤制，所有教職工必須按時上、下班，做 到不遲到，不早退，不無故缺席。

2、全體教職工必須嚴格遵守紀律，忠于職守，做到上班不離崗，上課不離班。因公外出要如實登記，能趕回的要及時趕回。

3、嚴格請假手續，請假均要有書面假條，請病假必須附醫院休 息證明，經領導批準，并安排好工作方可離崗休息，無請假手續又不到宮工作者，按曠工論處。

4、教職工婚假、喪假、探親假按國務院有關規定辦理，但均需 事先辦理請假手續。

5、教職工寒暑假、節假日確因工作需要并經領導同意加班者發 給加班證明，可以補休或領取加班費。

6、教職工因公出差和因事補休必須經主任批準，安排好工作后 方可離開。

7、每月統計一次教職工出勤情況，及時核對、定期公布，存檔 備查。

財產管理制度

1、鄉村少年宮所有工作人員必須樹立主人翁思想，愛護宮內財物，管好宮內財物，反對一切損壞本宮利益的行為。

2、鄉村少年宮所有財物均有專人保管，并建立進、銷登記制度，每半年核查一次。

3、凡購進物品，必須先由總務驗收，登記，統一進賬后方可領 用。領用人需本著節約的原則填寫登記，反對大手大腳，反對化公為私。

4、總務人員要增強責任感，及時清點宮內財物，對宮內財物做 到心中有數。對自然損壞和急需維修、添置的物件及時提出購置意見。

5、嚴格財產管理制度，宮內所有物品（包括各種樂器）未經領 導批準一律不得外借。活動室、教室的鑰匙一律不得轉交他人，特殊情況，由商借單位出具介紹信，經領導批準簽字后方可借用或租用，并按時交回，如有損壞或遺失應照價賠償。

財物管理制度

1、鄉村少年宮是依托學校建設，由政府財政保障為主的農村少年兒童公益性活動陣地，全體工作人員要本著增產節約、增收節支、開源節流、艱苦樸素的原則，做到精打細算，勤儉辦宮。

2、嚴格掌握經費開支，購物要有計劃，經領導批準方可購買，減少不必要的開支，專款必須專用。

3、嚴格財經紀律，合理使用經費，鼓勵節約辦宮，多方式、多 渠道籌資開展活動。

4、嚴格報銷手續，堅持一支筆審批制度。報銷必須憑購物發票由經手人（證明人）簽名，負責人批準方可報銷。白紙發票和不合理的支出一律不得報銷。

5、財務人員必須嚴格執行財務制度，對發票、暫付款的使用和 對現金、記帳、報表、核算等必須嚴格執行財會規定，杜絕一切不合理的開支和漏洞。

6、實行民主理財。加強財務領導，宮主任親自抓財務工作，會計每月結帳一次，定期公布賬目，年終清賬一次。

外聘教師暫行規定制度

鄉村少年宮是少年兒童的校內輔助教育機構，培養少年兒童對文 學、藝術、科技和體育的興趣愛好，促使他們全面發展是我們主要任 務之一。根據鄉

村少年宮開展活動的總體規劃，除本校教師任課外，不足的教師可以外聘，為了做好管理工作，特制定下列規定。

1、被聘教師必須堅持四項基本原則，忠于人民教育事業，作風正派，事業心強，具有較高的業務水平。

2、被聘教師必須身體健康，無傳染病史。

3、必須嚴格遵守鄉村少年宮各項規章制度和作息時間，做到提 前0分鐘做準備，按時上、下課。如有特殊情況不能上課者，必須提 前與服務學校聯系，以便安排。

4、上課必須精心指導學生，保持課堂整潔，注意愛護教學用品 和公共設備。

5、被聘用教師的工資按規定標準發給，如有遲到、早退或停課 者必須扣除。

6、被聘教師與本宮教師要團結合作，互相關心，互相支持，共 同搞好工作。

藝術類教師工作職責

1、藝術類教師可以有組織、有計劃地選擇開展聲樂、舞蹈、器 樂、語言和形象表演等活動，組織各類特色班。

2、認真備課、講課，合理制定教學進度，在教學實踐中，注重 基礎知識和基本技能的傳授，充分調動學生的學習積極性和主觀能動性，認真開展教研活動，不斷提高教育教學質量。

3、有組織、有制度搞好學員民主管理，注重思想品德和行為規 范教育，做到傳藝育人，使學生身心都能健康成長。

4、按時并有質量地完成鄉村少年宮的活動任務。在教學中把教 學任務和特色活動合理結合，使更多的農村未成年人在各項活動中得到鍛煉和提高。

5、遵守勞動紀律，講究職業道德和師容教態，負責管理好教室 衛生及學員的課間安全，建造良好整潔的教學環境，管理好所分管的教學設備、器材。

6、按時完成宮領導交給的其它工作。

鄉村少年宮特色班教學常規管理

一、教學準備

1、輔導員根據鄉村少年宮的功能和建設基本原則結合學科教學特點制定活動教學目標，認真制訂授課計劃。

2、遵循有利于教學實踐的原則，認真制訂教案，并接受檢查與 指導。

3、教學內容包括：教學目標、教學內容、重難點指導、教學方 法與手段等。

4、教學內容的選擇適合少年兒童的年齡特點和接受能力，教學 內容有知識、有趣味、有技能技巧，而且是有非智力因素的教育內容。

二、教學活動

1、教與學活動，以活動為主，在活動中教，在活動中學，寓教育于活動之中。

2、堅持把德育放在首位，結合教學進行思想道德教育，培養少 年兒童高尚的道德情操和良好的心理品質。

3、教學內容具有科學性，傳授正確的知識、先進的技術、科學 的訓練和技能技巧。

4、教學方法靈活多樣，著重培養和發展學生的興趣，注重個體 差異，因材施教。

5、貫徹理論聯系實際的原則，采取啟發誘導的方法，培養少年兒童的創造力，提供他們實踐和表現的機會。

三、教學要求

1、教師熱愛教育事業，熱愛學生，全面關心學生。

2、掌握教學基本功，努力提高講解、示范、操作水平。

3、語言準確、生動、規范、精練，富有啟發性和吸引力，提倡 用普通話講課。

4、遵守教學作息制度，不無故缺勤、不在教學時間接待客人、使用通訊工具、不無故離開教室，上課時間不做與教學無關的事。

5、及時點名，并根據情況給予輔導。

6、儀表大方，教態親切自然，舉止文明禮貌。

鄉村少年宮檔案管理制度

一、少年宮檔案工作按照統一領導、集中管理的原則，建立專門 的檔案工作機構，形成分管領導負責專人管理的機制，對少年宮形成的管理、教學、科研、基建、設備、出版物、財會、人事、業務、電子聲像、實物等各類檔案實行集中統一管理。

二、檔案工作機構的基本任務

1、貫徹執行國家關于檔案工作的法令、政策、規定，規劃少年宮檔案工作。

2、制定少年宮檔案工作規章制度，并負責監督、指導和檢查執行情況。

3、組織建設少年宮檔案工作的網絡，指導和協助各部門做好種類檔案的收集、征集、整理、立卷、分類鑒定、保管統計工作。

4、接收檔案并對室藏的全部檔案進行科學管理，開發檔案信息資源，做好利用服務工作。

5、開展檔案宣傳工作，提高師生員工的檔案意識。

三、歸檔范圍

1、文書檔案：主要包括少年宮在日常工作中形成的各種文件、會議記錄、紀要、工作計劃、總結、規章制度等具有保存價值的文件材料。

2、教學檔案：主要包括教學管理、教學實踐和教學研究及學生舉小組或社團等活動中形成的材料。

科研檔案：主要包括在日常活動項目、特色項目科研項目科研工作中形成的文件材料、少年宮出版的書、學報、校刊等。

3、基建檔案：主要包括少年宮在基建項目中形成的文字材料、基建圖紙、項目審批文件等。

設備檔案：主要包括各種活動器材、使用說明、技術圖紙、技術操作規程、軟件、技術參數、合格證、保修卡等。

4、業務檔案：主要包括輔導員培訓進修、各種成果、獲獎證明等。

5、人事檔案：主要包括輔導員、外聘輔導員、志愿者的工作經歷、政治思想、業務水平等。

6、會計檔案：鄉村少年宮實行財務單列，做到專款專用。會計檔案主要包括少年宮在財務會計核算中形成的報表、憑證、票據、預決算、銀行、現金日記帳等文字材料。

7、電子聲像檔案：主要包括少年宮各項工作中形成的照片、錄音帶、錄像帶、光盤等電子聲像材料和配套文字處理材料。

8、實物檔案：主要包括少年宮在重大活動、各種競賽、外事往來等具有保存收藏價值的禮品、獎牌。

安全管理制度

1.教師負責教學時間（包括課前、課后和課間）教學場所的全程安全管理。2.教師應加強與學員監護人的密切聯系，掌握家長的通訊聯系方式。

3、教師必須在所有學員安全離開教學活動區后，關閉所有用電設備并關好門窗后方能離開。

4.教師未經同意，不得擅自組織學員外出活動組織集體活動實行報批制度，并實行安全責任制，采取必要的安全防護措施。

5.門衛管理人員負責管理門前停車和師生進出，保證少年宮門前安全無事故。

6.所有教職員工，如發現安全隱患或事故，必須零時間報告，并進行恰當的處理，不得離開事發現場。

7.所有參加活動的學員必須由家長負責接送，并與少年宮簽訂《安全管理協議書》。

學員守則

1.熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨。熱愛科學，努力學習，勤思好問，樂于探究，積極參加社會實踐和有益的活動。

2．遵守少年宮的紀律制度，增強法律意識。珍愛生命，注意安 全，講究公共衛生環境，不亂丟紙屑、果皮，保管好墨汁、顏料。

3．自尊自愛，自信自強，生活習慣文明健康。尊敬師長，禮貌 待人。團結同學，關心他人。

4．誠實守信，言行一致，知錯就改，有責任心。完成分配的值 日任務。5．學員須按照少年宮規定的學習、活動時間按時上課，不得遲 到、缺席，因故不能參加，必須事先向輔導教師請假。

少年宮經典誦讀活動室制度

一、參加活動的學生要遵守秩序，按指定座位就坐，未經許可，不行擅自動用器材、設備。

二、保持活動室整潔，室內物品擺放有序。不得在室內吃零食，亂扔廢棄物，堆放個人長期不用物品。不得在墻上、物品設施上亂涂亂寫

三、愛護館室內的一切設施，如有損壞，按賠償制度處理。

四、聽從老師指揮，防止意外事故發生。

五、學生進活動室參加活動，應提前排好隊，有序進入教室。保持室內安靜，不得大聲喧嘩、打鬧。下課時依次離開教室，不得擁擠。

六、輔導員必須按時填寫使用管理記錄，對室內的衛生、物品設施、人員安全負全責。使用完畢要切斷室內所有電器電源，關好門窗，方可離開。

少年宮輔導員工作職責

一、認真備課、講課，合理制定教學進度，在教學實踐中，注重基礎知識和基本技能的傳授，充分調動學生的學習積極性和主觀能動性，認真開展教研活動，不斷提高教育教學質量。

二、有組織、有制度搞好學員民主管理，注重思想品德和行為規范教育，做到教書育人，使學生身心都能健康成長。

三、按時并有質量地完成鄉村少年宮的活動任務。在教學中把教學任務和特色活動合理結合，使更多的未成年人在活動中得到鍛煉和提高。

四、遵守勞動紀律，講究職業道德和師容教態，負責管理好教室衛生及安全，建造良好整潔的教學環境。

五、按時完成少年宮領導交給的其它工作。

少年宮舞蹈輔導員工作職責

一、舞蹈活動室是學生舞蹈活動的教學和實訓場所，輔導員要負責舞蹈室設備正常運行、學生安全、衛生，輔導員是舞蹈室管理的第一責任人；

二、輔導員要按照要求使用舞蹈室的設備，努力提高教學和學生實訓的能力和效果；

三、輔導員在每次活動要提前5分鐘進入舞蹈室；

四、輔導員負責舞蹈室設備、物品的管理，做好設備、耗材的登記入帳工作。

五、輔導員做好活動記錄，詳實記錄每次活動的班級、人數、內容等，登記儀器設備的使用情況，六、輔導員負責舞蹈室的消防安全管理，活動期間指導教師不能離開舞蹈室，活動結束，打掃衛生，關好門窗。

少年宮書法輔導員工作職責

一、認真鉆研業務，提高書法水平和管理能力，增強工作責任心。

二、負責制定學生書法訓練、指導計劃，每學期有工作總結。

三、認真組織好學生，教育學生愛護公物，正確使用書法室的設備。

四、使用完書法教室后，要及時清理活動現場，將物品擺放整齊，關好門窗。

五、堅持定時清理衛生，保持室內整潔。

六、積極組織各類比賽活動，每學期舉行一次全校性的書法展評活動。

七、認真填寫好書法教室使用記錄，教師借用器材要及時登記，做到帳物相符。對于人為的損壞要追究責任，并照價賠償。

手工制作輔導員工作職責

一、負責手工制作活動工作。

二、耐心指導學生學習手工制作方面的工藝程序。

三、自主創新，積極探索，不斷創新工藝和作品。

四、妥善保管制作工具、原材料及作品，不得任意損壞原材料及作品。

五、作好安全防護工作，避免安全事故的發生。

六、定期安排手工制作作品展覽。

七、完成上級布置的其他任務。

少年宮英語活動室制度

一、參加活動的學生要遵守秩序，按指定座位就坐，未經許可，不行擅自動用器材、設備。

二、保持活動室整潔，室內物品擺放有序。不得在室內吃零食，亂扔廢棄物，堆放個人長期不用物品。不得在墻上、物品設施上亂涂亂寫

三、愛護館室內的一切設施，如有損壞，按賠償制度處理。

四、聽從老師指揮，防止意外事故發生。

五、學生進活動室參加活動，應提前排好隊，有序進入教室。保持室內安靜，不得大聲喧嘩、打鬧。下課時依次離開教室，不得擁擠。

六、輔導員必須按時填寫使用管理記錄，對室內的衛生、物品設施、人員安全負全責。使用完畢要切斷室內所有電器電源，關好門窗，方可離開。

少年宮手工制作活動室制度

一、手工制作室由專人負責，未經允許禁止入內。

二、學生在進入本室內后應保持肅靜，不得大聲喧嘩，追逐打鬧。

三、在本室內應絕對保持衛生的干凈、整潔。不要隨意亂扔雜物，剪的紙屑、廢物等要裝入塑料袋內，活動后及時清理出教室。

四、在本室活動，學生要事先準備好用具及用品，以免因準備不足而影響制作課效果。

五、禁止觸摸、亂動本室展品。如有造成展品損壞，照價賠償。

六、注意安全，課堂中不得將剪刀、直尺等硬物對準他人，避免傷害事故發生。

七、學生在離開本室前應把桌椅擺放整齊，聽從輔導員的安排有序離開本室，教師要關好門窗，切斷電源。

八、輔導員要注意做好本室的防火、防潮、防盜工作。

少年宮棋類輔導員工作職責

1、組織指導中國象棋、軍棋、五子棋、跳棋等棋類活動。

2、使學生至少掌握一種以上棋類游戲。

3、培養學生的審美力，陶冶學生情操，使學生形成良好的習慣。

4、保持棋類專用教室的干凈、整潔，物品擺放整齊。

5、注重專用教室的美化、裝飾，突出棋類文化氛圍，創設良好的學習環境。

6、認真備課，不斷掌握和改進教學方法，提高課堂效益，及時批改。

7、加強學科的業務進修，堅持學習，以不斷提高自身的理論修養和專業技能，促進教育、教學和教研水平的提高。

少年宮棋類室管理制度

一、棋類室作為馬延學校鄉村少年宮師生棋類活動的場所，以滿足師 生文化娛樂活動為基本職責。

二、講究文明禮貌，禁止大聲喧嘩，保持室內安靜。

三、嚴禁賭博等不文明行為，相互尊重對方。

四、活動時注意安全，活動結束后關好電源和門窗，做好防火防盜工 作。發現設備故障性損壞要及時向學校報告。在活動結束后將物品歸放原位

五、活動室開放時間：每周二、四下午放學后，周六周日。

少年宮舞蹈房管理制度

一、舞蹈房有專人管理，未經管理員同意，不得擅自入內。

二、學生參加舞蹈活動必須在教師的帶領下，有組織地進入教室。

三、學生進入舞蹈房，換鞋入內，并擺放整齊。

四、不準帶食品進入，不準亂丟紙屑、雜物，不準在墻壁上亂寫亂畫。

五、舞蹈房內不得大聲喧嘩，不得損壞舞蹈房內的公物，如有損壞，執行賠償制度。

六、學生應講究衛生，做到三清：地面清，玻璃清，鏡子清。

七、訓練結束后，應切掉電源，關好門窗。

八、舞蹈房的鑰匙指定專人保管，每天及時開窗透氣，教室無人時關鎖好門窗。

少年宮圖書室管理制度

一、圖書室要努力為學校的教育、教學工作服務，培養學生的閱讀興趣和能力，及時為教師提供教育、教學信息資料。

二、圖書室要建立財產登記、分類登記和注銷登記三種帳冊，做到帳物相符。

三、圖書分類按《中國圖書館圖書分類法中小學使用書》的規定執行。

四、新購置圖書，要及時驗收、登記，在兩周內完成分類、編目、出架等工作，以加速圖書流通。

五、為提高圖書資料的利用率，工具書、大型成套圖書只供查閱，不得出借。

六、遺失或嚴重損壞書刊，原則上應賠償原書。如不能實現，應加倍賠償，孤本等珍貴圖書按原價3—5倍賠款；成套書刊遺失一冊，按全套價賠款，余書仍留室存藏。對書刊有輕微損壞者給予批評教育，并責成其修補好。

七、經常保持室內整潔，積極采取措施，做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等項工作，保持圖書完好。

八、教工調離和學生休學、轉學、畢業要主動還清借閱圖書，否則，不予以辦理離校手續。

少年宮書法活動室制度

一、每位來書法室上課的學生要愛惜公共財物，不得損壞，違者照價賠償。

二、保持書法室的整潔，不亂涂亂畫，每次上完課，要及時組織學生打掃衛生，并把練習過的書法紙放入垃圾筒，不準隨地丟棄。

三、上課時要遵守紀律，不得大聲喧嘩。

四、課結束后排隊清洗毛筆，切忌弄臟墻壁，要注意節約用水。

“向日葵”兒童畫室管理制度

1、遵紀守法：遵守法律法規、社會公德和繪畫室課堂紀律。

2、熱愛藝術：尊重藝術，專心學習，勤思好問，認真習作，樂于表現，積極參加比賽和展覽活動。

3、按時上學：學生不得隨意遲到、早退、曠課，有事須提前向老師請假。

4、保護環境：熱愛中心，講究衛生，不隨地吐痰，在繪畫室內不得喧嘩、打鬧，不得在桌椅、畫板（畫架）和墻上亂涂亂畫亂刻，不得亂丟紙屑雜物，共同營造良好的書畫室環境。

5、愛護設施：愛護繪畫室設備、書籍和材料，人為破壞加倍賠償。

6、文明禮貌：熱愛集體，尊敬師長，團結同學，尊重和關心他人，互相幫助，以禮待人。

7、珍愛生命：嚴禁攜帶管制刀具上學，課間休息嚴禁攀爬欄桿或在室內、外追逐嬉戲，上（放）學路上遵守交通法規，家長應負責學生的接送。

8、誠實守信：言行一致，知錯就改，做有責任心的人。

國畫室管理制度

1、遵紀守法：遵守法律法規、社會公德和繪畫室課堂紀律。

2、熱愛藝術：尊重藝術，專心學習，勤思好問，認真習作，樂于表現，積極參加比賽和展覽活動。

3、按時上學：學生不得隨意遲到、早退、曠課，有事須提前向老師請假。

4、保護環境：熱愛中心，講究衛生，不隨地吐痰，在繪畫室內不得喧嘩、打鬧，不得在桌椅、墻上亂涂亂畫亂刻，不得亂丟紙屑雜物，共同營造良好的書畫室環境。

5、愛護設施：愛護繪畫室設備、書籍和材料，人為破壞加倍賠償。

6、文明禮貌：熱愛集體，尊敬師長，團結同學，尊重和關心他人，互相幫助，以禮待人。

7、珍愛生命：嚴禁攜帶管制刀具上學，課間休息嚴禁攀爬欄桿或在室內、外追逐嬉戲，上（放）學路上遵守交通法規，家長應負責學生的接送。

8、誠實守信：言行一致，知錯就改，做有責任心的人。

第四篇：少年宮制度

城北中心學校少年宮建設制度

一、少年宮建設的意義

鄉村少年宮建設是推進未成年思想道德建設工作的重要抓手，也是創建文明城市工作的重要指標。為全面貫徹落實黨的教育方針，深入貫徹實施素質教育，促進學生的全面發展，根據《河南省關于充分發揮鄉村學校少年宮作用促進農村牧區未成年人思想道德建設的實施意見》的通知，進行鄉村少年宮項目建設。鄉村少年宮的建設正是踐行素質教育理念，充分利用和挖掘潛在教育資源，改變農村師資結構，改善農村教育環境；為包括“留守兒童”在內的廣大農村未成年人提供了課余活動場所，創造性地豐富了義務教育的內涵，拓寬了免費教育的外延。鄉村少年宮的建設將推動當地基礎教育改革和城鄉一體化的進程，逐步構建課內與課外結合、校內與校外配合、學校與學校聯合的未成年人思想道德建設體系。

二、工作目標

以貼近和服務農村未成年人為宗旨，使鄉村少年宮成為農村未成年人思想道德建設陣地、文化活動平臺、社會實踐基地。力爭經過努力，把我校鄉村少年宮辦成資源共享、百姓滿意、家長放心、青少年喜歡的課外活動場所。

三、基本原則

1、公益性原則，不開展以贏利為目的的經營性活動，活動場所和器材免費提供，免費為農村未成年人授課，平時面向所有在校學生，周末和節假日向社會開放。

2、基礎性原則，主要進行道德、科技、藝術、體育等基礎知識教育和基本技能訓練，提高未成年人的綜合能力；

3、實用原則。充分依托村學校現有資源，通過修繕、改造、置換、共享等辦法，從實際出發，本著方便實用，適應學生需求的原則，開辟必要的活動場所、添置必要的文化活動、科普和體育器材。不求大求全。

4、創特色原則。按照教研室特色學校建設的課題研究，結合學校發展特色，根據學生發展需要，努力打造適合本校的特色項目。

四、組織機構

1、為保障東峽中心學校少年宮項目順利實施，成立了領導小組：

組 長： 李從尚（城北中心學校校長）

副組長：張 鑫

梁照恩 組 員： 鄭春霞

田強

白霞

2、加強組織領導，具體負責指導、協調和考核少年宮建設。重視抓好少年宮管理層面的隊伍建設，在行政例會上定期進行專題研究，在教職工中開展少年宮建設“金點子”征集活動，群策群力，確保工作成效；加強輔導員隊伍建設，有計劃地組織輔導員到外地參觀學習，定期召開輔導員工作會，探討工作體會與經驗交流。

五、統籌規劃

（一）、設施建設

中心學校環境優美，1個籃球場、2個健身器材場及乒乓球場區等。學校有三層教學樓一棟。學校配備有體育器材室、美術室、音樂室、心理咨詢室、多功能室、圖書室、電腦室等，各辦公室均配備電腦、教室配備了電教設備，并光纖輸入各室。資源整合后，學校充分利用校內閑置的房子建成了功能齊全的校內鄉村少年宮，一室多用，操場變成活動場地，教室變成活動室，課桌變成操作臺。以藝術、手工、科技、體育項目為主，設立音樂、書法、繪畫、電腦、籃球、經典誦讀、棋類等。在運動場內除原來籃球場，新增添排球場乒乓球場地。同時樂器（民族樂器類）、國畫、雕刻、畫架、畫板、字帖、棋類等各種體育用具等工具器材，具體以購置計劃表為主。

（二）師資隊伍建設

1、鄉村少年宮要開展活動，離不開一支具有多種專業技能的教師隊伍，在強調奉獻的基礎上，校內少年宮可以將有特長的教師作為少年宮師資隊伍的主體，例如校內的藝術、體育等專業教師，其他教師根據自己的一技之長擔任相應的活動輔導項目。校內鼓勵本校教師兼職少年宮輔導員，逐步打造一支專職輔導員隊伍；另一個途徑就是聘請校外輔導教師，校外聘請優質師資、民間藝人、勞動模范、先進人物等擔任輔導員。同時，積極整合利用各種社會公益性資源，充分發揮社會志愿者的作用，充實師資力量，豐富授課內容。努力造就一支高素質的專業教師隊伍，以滿足“鄉村學校少年宮”項目實施對師資的較高要求。

第五篇：白楊林場計生工作重宣傳

白楊林場計生工作重宣傳

蒙城縣白楊林場在今年開展的計生工作中，大力推進新型人口文化建設，廣泛宣傳計劃生育、優生優育、男女平等新型婚育觀念，深入開展婚育新風進萬家活動，按照省人口計生委提出的“八個一”工程，全面進行落實，把生殖保健知識用寓教于樂的形式向廣大群眾宣傳，有力地推動了計生工作的開展。

首先完善宣傳網絡。組建一支由場宣傳辦牽頭，計生辦、服務所、文廣站、衛生院等12家部門協同的宣傳隊，進村入戶，巡回到各村、社區宣獎和服務20余場次。

其次是優化宣傳環境。場在財政所比較困難的情況下，投資4萬多元在307線醒目處建造了3個大型宣傳牌；刷寫壁字131條；懸掛過路橫幅35條；入戶發放宣傳冊6000余份。

第三重視宣傳教育陣地建設。場爭取上級項目資金60多萬元，又籌集配套資金40多萬元改建和新建了服務所和村服務室，規范的服務所和標準的服務室使育齡群眾倍感溫馨。

第四，利用多媒體宣傳.抓住農歷逢古會的有利時機，以嗩吶演唱為載體，自編自演婚育新風進萬家的文藝節目6場次，舉辦演唱會5場次；利用場院內宣傳櫥窗展出圖片105張；又把場錄制的磁帶刻錄成光盤，投放在各村，在會前或會后宣傳。

供稿人：胡洪學

2011年5月5日