第一篇：2018中國(guó)傳媒大學(xué)藝術(shù)類本科專業(yè)介紹

2018中國(guó)傳媒大學(xué)藝術(shù)類本科專業(yè)介紹

出國(guó)留學(xué)高考網(wǎng)為大家提供2018中國(guó)傳媒大學(xué)藝術(shù)類本科專業(yè)介紹，2018中國(guó)傳媒大學(xué)藝術(shù)類本科專業(yè)介紹 目錄

01播音與主持藝術(shù) 02廣播電視編導(dǎo) 03廣播電視編導(dǎo) 04戲劇影視文學(xué) 05戲劇影視導(dǎo)演 06表演

07影視攝影與制作 08戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì) 09視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì) 10動(dòng)畫 11動(dòng)畫

12數(shù)字媒體藝術(shù) 13藝術(shù)與科技 14音樂(lè)學(xué)

15作曲與作曲技術(shù)理論 16音樂(lè)表演 17錄音藝術(shù) 18錄音藝術(shù) S1表演

01 播音與主持藝術(shù)

播音與主持藝術(shù)專業(yè)藝術(shù)類本科面向廣播影視及融媒體等傳播機(jī)構(gòu)，培養(yǎng)具備播音主持藝術(shù)學(xué)、新聞傳播學(xué)、中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、哲學(xué)美學(xué)等多學(xué)科知識(shí)與能力，從事新聞播音主持、綜藝主持、專題主持、體育評(píng)論解說(shuō)、影視配音、文藝演播，以及播音主持教學(xué)與研究工作的復(fù)合型語(yǔ)言傳播專門人才。本專業(yè)除了開(kāi)設(shè)人文類、傳播類基礎(chǔ)教育課，還開(kāi)設(shè)播音主持藝術(shù)導(dǎo)論、播音主持語(yǔ)音與發(fā)聲、播音主持創(chuàng)作基礎(chǔ)、播音主持業(yè)務(wù)等專業(yè)教育課、新聞模塊課、綜藝模塊課、口語(yǔ)傳播模塊課、院校兩級(jí)選修課等，通過(guò)扎實(shí)的專業(yè)教學(xué)、富于特色的方向指導(dǎo)、廣泛深入的業(yè)界實(shí)踐，培養(yǎng)素質(zhì)全面和一專多能的播音主持專業(yè)人才。其中，新聞播音主持和綜藝主持是人才培養(yǎng)的重點(diǎn)方向。

本專業(yè)還與傳媒機(jī)構(gòu)和文化機(jī)構(gòu)搭建了眾多的實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)，學(xué)生在校期間可以通過(guò)實(shí)踐類課程參加播音主持、公益演出、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)。02 廣播電視編導(dǎo)

作為國(guó)家級(jí)特色專業(yè)，廣播電視編導(dǎo)著眼于媒體發(fā)展的學(xué)科和產(chǎn)業(yè)前沿，致力于培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)、專業(yè)精神、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和全局把握能力的創(chuàng)造性人才，為主流電視傳媒機(jī)構(gòu)輸送各類電視節(jié)目的主創(chuàng)人員，塑造影響中國(guó)未來(lái)電視發(fā)展的高級(jí)編導(dǎo)人才和領(lǐng)軍人物。2009年，“廣播電視編導(dǎo)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)”獲批成為國(guó)家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)。為拓展視野，培養(yǎng)綜合素質(zhì)與能力，本專業(yè)為學(xué)生創(chuàng)造國(guó)際交換學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，組織前沿講座，打造品牌學(xué)生活動(dòng)，營(yíng)造創(chuàng)新進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍。

本專業(yè)畢業(yè)生將主要從事電視節(jié)目編導(dǎo)、紀(jì)錄片導(dǎo)演、頻道與欄目策劃以及新聞節(jié)目的出鏡采訪與主持等工作，就業(yè)方向主要是各級(jí)電視媒體、各類傳媒機(jī)構(gòu)、影視制作公司、網(wǎng)絡(luò)公司等。特色培養(yǎng)：

英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班：學(xué)生通過(guò)選拔，可進(jìn)入電視學(xué)院“英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班”，學(xué)習(xí)英語(yǔ)專業(yè)類課程和新聞傳播類雙語(yǔ)課程，提升英語(yǔ)應(yīng)用能力和國(guó)際新聞傳播素養(yǎng)。

出鏡記者班：學(xué)生在完成兩年的學(xué)習(xí)后，通過(guò)自愿報(bào)名、公開(kāi)選拔的方式，可進(jìn)入出鏡記者班學(xué)習(xí)。該班精心設(shè)置了后續(xù)課程，強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道實(shí)訓(xùn)，聘請(qǐng)業(yè)界知名記者、主持人和專家學(xué)者指導(dǎo)學(xué)生，目標(biāo)是為新聞傳媒機(jī)構(gòu)和節(jié)目制作單位培養(yǎng)能夠勝任出鏡報(bào)道工作的專業(yè)記者和主持人。國(guó)際教授工作室：學(xué)生通過(guò)選拔可進(jìn)入電視學(xué)院“國(guó)際教授工作室”學(xué)習(xí)。國(guó)際教授工作室會(huì)定期聘請(qǐng)國(guó)際知名新聞傳播學(xué)者和業(yè)界專家，講授國(guó)際傳播理念，探討業(yè)界前沿話題，并配合實(shí)踐操作，鍛煉專業(yè)技能，目標(biāo)是拓展國(guó)際化視野，培養(yǎng)國(guó)際傳媒創(chuàng)新人才和業(yè)界精英。

融合新聞工作坊：學(xué)生通過(guò)選拔可進(jìn)入“融合新聞工作坊”進(jìn)行學(xué)習(xí)和實(shí)踐。“融合新聞工作坊” 采用跨學(xué)科、聯(lián)合培養(yǎng)的模式，開(kāi)設(shè)融合計(jì)算機(jī)和理工科知識(shí)的新聞?wù)n程，目標(biāo)是通過(guò)大量的實(shí)際報(bào)道和制作訓(xùn)練，讓學(xué)生在傳統(tǒng)的“采、寫、編、評(píng)”業(yè)務(wù)技能的基礎(chǔ)上，掌握現(xiàn)代新媒體環(huán)境下融合新聞生產(chǎn)的最前沿知識(shí)和技能。

多項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金：除國(guó)家級(jí)、校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金外，學(xué)院特設(shè)“國(guó)際新聞校友獎(jiǎng)學(xué)金”、“北大未名獎(jiǎng)助學(xué)金”、“86TV獎(jiǎng)學(xué)金”、“小馬奔騰獎(jiǎng)學(xué)金”、“優(yōu)勝·展望獎(jiǎng)學(xué)金”、“湛廬獎(jiǎng)學(xué)金”等多項(xiàng)社會(huì)獎(jiǎng)學(xué)金，激發(fā)學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng)新精神，鼓勵(lì)專業(yè)創(chuàng)作。【主干課程】

電視傳播概論、電視編導(dǎo)、電視節(jié)目策劃、電視影像語(yǔ)言、電視畫面編輯、非線性編輯技術(shù)、電視采訪報(bào)道、電視寫作、紀(jì)錄片創(chuàng)作、DV創(chuàng)作訓(xùn)練、電視文化傳播、電視導(dǎo)播、媒介倫理與法規(guī)等。03 廣播電視編導(dǎo)

廣播電視編導(dǎo)是國(guó)家級(jí)特色專業(yè)，其中的文藝編導(dǎo)方向是全國(guó)最早開(kāi)辦的相關(guān)專業(yè)方向、也是中國(guó)傳媒大學(xué)最早設(shè)置的本科專業(yè)之一，現(xiàn)已成為學(xué)校的品牌。

本專業(yè)方向面向電視臺(tái)、廣播電臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)媒體及其它影視制作機(jī)構(gòu)，培養(yǎng)具備廣播電視節(jié)目策劃、編導(dǎo)創(chuàng)作專業(yè)知識(shí)與技能，具備較高理論修養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞能力，能夠從事廣播電視網(wǎng)絡(luò)文藝節(jié)目、欄目及頻道策劃，綜藝節(jié)目模式研發(fā)與創(chuàng)意設(shè)計(jì)，節(jié)目編導(dǎo)、文案寫作、制作實(shí)施及節(jié)目主持人等領(lǐng)域工作的高級(jí)復(fù)合型人才。

本科二年級(jí)根據(jù)學(xué)生情況分方向，分為：廣播電視編導(dǎo)與廣播電視編導(dǎo)兩個(gè)方向。

本專業(yè)方向的專業(yè)課程主要包括三大系列：

一、編導(dǎo)語(yǔ)言與技藝;

二、編導(dǎo)理論與藝術(shù);

三、編導(dǎo)創(chuàng)作實(shí)務(wù)。04 戲劇影視文學(xué)

戲劇影視文學(xué)專業(yè)主要為電影電視、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)及其他相關(guān)媒體、部門培養(yǎng)編劇人才及策劃、評(píng)估、宣傳人才。進(jìn)入本專業(yè)的學(xué)生，在入學(xué)之后，根據(jù)專業(yè)特長(zhǎng)和個(gè)人志愿，將分為影視編劇和動(dòng)畫編劇兩個(gè)方向，更加深入地、有針對(duì)性地進(jìn)行專業(yè)課程學(xué)習(xí)和創(chuàng)作實(shí)踐訓(xùn)練。影視編劇方向

本專業(yè)方向主要為電影電視、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)及其他相關(guān)媒體、相關(guān)部門培養(yǎng)影視劇、網(wǎng)絡(luò)劇等劇本創(chuàng)作、策劃宣傳、評(píng)論評(píng)估、文案寫作人才。

本專業(yè)方向以文史哲為通識(shí)基礎(chǔ)課程，以文學(xué)、戲劇、電影為專業(yè)基礎(chǔ)課程，以影視編劇和電視劇為專業(yè)核心課程，教學(xué)與實(shí)踐內(nèi)容主要包括三大模塊：影視劇作模塊、短片拍攝模塊、藝術(shù)史論模塊。動(dòng)畫編劇方向

本專業(yè)方向主要為電影電視、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)及其他相關(guān)媒體、部門培養(yǎng)動(dòng)畫編劇、繪本文案及游戲故事創(chuàng)作人才，以及相關(guān)的策劃、評(píng)估、宣傳人才。

本專業(yè)方向以文史哲為通識(shí)基礎(chǔ)課程，以文學(xué)、戲劇、電影為專業(yè)基礎(chǔ)課程，以動(dòng)畫編劇、游戲故事創(chuàng)作及動(dòng)漫游戲史論為專業(yè)核心課程，教學(xué)與實(shí)踐內(nèi)容主要包括三大模塊：動(dòng)漫繪本游戲的故事創(chuàng)作模塊，動(dòng)畫制作基礎(chǔ)模塊，動(dòng)漫繪本游戲史論模塊。05 戲劇影視導(dǎo)演

戲劇影視導(dǎo)演專業(yè)立足于培養(yǎng)具備優(yōu)秀藝術(shù)素養(yǎng)與創(chuàng)作能力的，能夠獨(dú)立從事電影、電視劇、紀(jì)錄片、戲劇編導(dǎo)工作的專業(yè)化導(dǎo)演與剪輯人才，在教學(xué)中秉持專業(yè)化與國(guó)際化的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，重視理論積淀與實(shí)踐能力的綜合培養(yǎng)。教師團(tuán)隊(duì)皆畢業(yè)于國(guó)內(nèi)外影視藝術(shù)類名校的相關(guān)專業(yè)，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和國(guó)際化的教育視野。近年來(lái)本專業(yè)的畢業(yè)生活躍于影視創(chuàng)作領(lǐng)域，成為我國(guó)影視產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展中的一只生力軍，網(wǎng)劇《匆匆那年》、電影《誰(shuí)的青春不迷茫》導(dǎo)演姚婷婷，電影《老炮兒》、《心花路放》編劇董潤(rùn)年，電影《魔輪》導(dǎo)演王穎等都畢業(yè)于該專業(yè)。另外，也有多名畢業(yè)生赴國(guó)外深造學(xué)習(xí)，獲得良好的教育和就業(yè)機(jī)會(huì)。【主干課程】 劇本創(chuàng)作、導(dǎo)演創(chuàng)作、影視表演藝術(shù)、剪輯藝術(shù)與技術(shù)、中外電影史、電影語(yǔ)言導(dǎo)論、數(shù)字制作技術(shù)、影視制片管理等。06 表演

本專業(yè)面向全國(guó)劇團(tuán)、電影廠、電視臺(tái)、影視制作公司、演藝經(jīng)紀(jì)公司等藝術(shù)行業(yè)機(jī)構(gòu)，培養(yǎng)能夠從事戲劇、影視劇角色表演的專業(yè)藝術(shù)人才，并培養(yǎng)能夠在電視、網(wǎng)絡(luò)等傳媒中勝任文娛、綜藝類節(jié)目的各類演出及藝員型節(jié)目主持的表演藝術(shù)復(fù)合人才。【主干課程】

表演類、臺(tái)詞類、形體類等課程的理論常識(shí)、基礎(chǔ)技巧訓(xùn)練及創(chuàng)作實(shí)踐;高年級(jí)學(xué)生通過(guò)戲劇演出、影視劇演出、廣播劇演播、形體表演創(chuàng)作、綜藝節(jié)目及晚會(huì)演出與主持等多種方式實(shí)行以工作室為主的項(xiàng)目制教學(xué)，根據(jù)學(xué)生專業(yè)能力與個(gè)人意愿進(jìn)行分流，以拓寬學(xué)生的發(fā)展方向與就業(yè)出路。07 影視攝影與制作

影視攝影與制作專業(yè)為戲劇與影視學(xué)的主干專業(yè)之一。順應(yīng)我國(guó)影視藝術(shù)與新媒體的發(fā)展大勢(shì)，力求將本專業(yè)學(xué)生培養(yǎng)成為擁有廣博的科學(xué)文化知識(shí)、優(yōu)良的藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力，具備影視攝影與制作的理論知識(shí)，嫻熟掌握影視攝影與制作技能，能夠勝任影視劇攝影、圖片攝影、燈光設(shè)計(jì)與光環(huán)境設(shè)計(jì)等相關(guān)工作的優(yōu)秀人才。本專業(yè)以影視攝影藝術(shù)與制作技術(shù)為共通的專業(yè)基礎(chǔ)，經(jīng)過(guò)一年的培養(yǎng)，進(jìn)行專業(yè)方向的分流，按照影視劇攝影、圖片攝影、照明藝術(shù)、光環(huán)境設(shè)計(jì)四個(gè)專業(yè)方向?qū)W(xué)生進(jìn)行深入培養(yǎng)。【主干課程】

影視劇攝影方向：影視攝影技術(shù)基礎(chǔ)、影視攝影造型基礎(chǔ)和影視攝影藝術(shù)創(chuàng)作。

圖片攝影方向：圖片攝影技術(shù)基礎(chǔ)、圖片攝影造型基礎(chǔ)和圖片攝影創(chuàng)作。

照明藝術(shù)方向：光線造型基礎(chǔ)、各種類型光線設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、舞臺(tái)劇、電視演播室、影視劇的燈光創(chuàng)作。

光環(huán)境設(shè)計(jì)方向：光線造型基礎(chǔ)、光與空間和色彩、各種類型空間的光環(huán)境設(shè)計(jì)。

進(jìn)入本專業(yè)的學(xué)生，在學(xué)習(xí)兩年后，通過(guò)公開(kāi)選拔的方式，可進(jìn)入設(shè)在我校的教育部傳媒藝術(shù)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)名師工作室，進(jìn)行個(gè)性化、特色化培養(yǎng)。08 戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì) 培養(yǎng)目標(biāo)：

戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)旨在培養(yǎng)“厚基礎(chǔ)、重應(yīng)用、強(qiáng)技能”的復(fù)合型、應(yīng)用型人才，培養(yǎng)學(xué)生能運(yùn)用戲劇影視美術(shù)的思維方式和扎實(shí)的基本技能，具備戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)等多學(xué)科交叉方面的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)。適應(yīng)藝術(shù)與技術(shù)發(fā)展的德、智、體全面發(fā)展的影視美術(shù)設(shè)計(jì)高層次專業(yè)人才。培養(yǎng)要求：

戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)能夠從事戲劇舞臺(tái)美術(shù)設(shè)計(jì)、影視美術(shù)設(shè)計(jì)、視覺(jué)特效與制作、計(jì)算機(jī)虛擬及數(shù)字影像技術(shù)等各種造型介質(zhì)和表現(xiàn)手段,并具有較強(qiáng)的實(shí)際體現(xiàn)能力的創(chuàng)作、教學(xué)、研究等方面的高素質(zhì)人才。戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)能夠從事戲劇舞臺(tái)及影視演出的服裝工作、舞臺(tái)及影視化妝造型和數(shù)字化設(shè)計(jì)與人物造型的創(chuàng)作、教學(xué)、研究等方面的高素質(zhì)人才.就業(yè)方向：

具備戲劇、戲曲、影視和其他舞臺(tái)演出的美術(shù)設(shè)計(jì)等方面的能力。戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生主要能在劇院、電影制片廠、電視臺(tái)、電視劇制作中心和展覽展示中心)從事美術(shù)設(shè)計(jì)的工作。【主干課程】

戲劇影視美術(shù)造型基礎(chǔ)、舞臺(tái)美術(shù)理論與創(chuàng)作、空間設(shè)計(jì)元素、影視美術(shù)理論與創(chuàng)作、影視美術(shù)設(shè)計(jì)總體造型——場(chǎng)景、人物、道具、電影鏡頭畫面、影視美術(shù)概念設(shè)計(jì)、影視特效、影視人物造型設(shè)計(jì)、影視人物造型創(chuàng)作、舞臺(tái)服裝設(shè)計(jì)、舞臺(tái)服裝技術(shù)、舞臺(tái)化裝技術(shù)、數(shù)字化設(shè)計(jì)——特效服裝、數(shù)字化設(shè)計(jì)——特效化裝。09 視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì) 視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)是順應(yīng)媒介多元化和傳播高效化發(fā)展的整合型設(shè)計(jì)。依托于中國(guó)傳媒大學(xué)廣告學(xué)院全國(guó)領(lǐng)先的學(xué)科優(yōu)勢(shì)，視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)在十五年的發(fā)展中，打造了優(yōu)秀的師資隊(duì)伍，以扎實(shí)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)的積累充實(shí)于專業(yè)教學(xué)，取得了豐碩的教學(xué)成果，培養(yǎng)了大批能力強(qiáng)、思維新、綜合素質(zhì)高的設(shè)計(jì)專業(yè)人才。

視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)推行具有創(chuàng)新特色的辦學(xué)理念和人才培養(yǎng)模式，以培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)創(chuàng)性為目標(biāo)，融合傳播學(xué)、廣告學(xué)和藝術(shù)學(xué)的基礎(chǔ)理論，以設(shè)計(jì)史和設(shè)計(jì)理論為美學(xué)底蘊(yùn)，拓展學(xué)生對(duì)媒介環(huán)境變化和設(shè)計(jì)傳播的認(rèn)知，幫助學(xué)生建立對(duì)視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)學(xué)科多角度、全方位的系統(tǒng)認(rèn)識(shí)，使其在掌握設(shè)計(jì)專業(yè)知識(shí)、提高設(shè)計(jì)綜合技能的同時(shí)，兼具跨學(xué)科的視野和交叉學(xué)習(xí)的能力。面對(duì)畢業(yè)后復(fù)雜多變又充滿挑戰(zhàn)的設(shè)計(jì)環(huán)境，學(xué)生不僅具有靈活的適應(yīng)性和良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及專業(yè)調(diào)控能力，而且具備自主創(chuàng)業(yè)的積極性、專業(yè)策劃能力和執(zhí)行力。

視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)范圍寬廣，既能滿足各類傳媒機(jī)構(gòu)如電視臺(tái)、互聯(lián)網(wǎng)、出版行業(yè)，以及廣告公司和設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位的形象宣傳、信息傳播與管理部門、藝術(shù)教育和研究機(jī)構(gòu)對(duì)復(fù)合型高級(jí)專業(yè)人才的需求;又能滿足博物館、美術(shù)館等藝術(shù)組織機(jī)構(gòu)、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)和藝術(shù)咨詢服務(wù)機(jī)構(gòu)等對(duì)展覽策劃和藝術(shù)管理人才的需求。本專業(yè)的教學(xué)也培養(yǎng)和激勵(lì)了學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的開(kāi)拓意識(shí)和進(jìn)取精神，為其創(chuàng)業(yè)提供了必要的知識(shí)儲(chǔ)備和整合設(shè)計(jì)的多種技能。視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)的課程體系構(gòu)建以培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)踐能力、強(qiáng)化媒體傳播意識(shí)、開(kāi)拓跨學(xué)科視野為核心，形成了“專業(yè)基礎(chǔ)課+跨專業(yè)課程+專業(yè)主干課”等三大板塊，逐步打造出專業(yè)教學(xué)的特色。在強(qiáng)化設(shè)計(jì)思維和創(chuàng)新能力的同時(shí)，以前瞻性的設(shè)計(jì)研究去把握相關(guān)行業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)，并將設(shè)計(jì)探索和傳媒領(lǐng)域的前沿新知貫穿于課程教學(xué)，使課程內(nèi)容順應(yīng)設(shè)計(jì)和傳播的變化，與時(shí)俱進(jìn)，推陳出新。

其中，專業(yè)基礎(chǔ)課程包括：造型基礎(chǔ)、中外美術(shù)史、設(shè)計(jì)史、設(shè)計(jì)概論、構(gòu)成設(shè)計(jì)、視聽(tīng)語(yǔ)言、攝影基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)思維與訓(xùn)練等。相關(guān)的跨專業(yè)課程由廣告學(xué)院內(nèi)的廣告學(xué)系和新媒體系提供有力的專業(yè)支持，課程內(nèi)容包括：廣告策劃、品牌戰(zhàn)略、市場(chǎng)營(yíng)銷與調(diào)研、新媒體產(chǎn)品設(shè)計(jì)與運(yùn)營(yíng)、消費(fèi)者行為研究等。

專業(yè)主干課程以不同的側(cè)重形成三大核心課程組合： 一是以平面設(shè)計(jì)為側(cè)重的課程組合，旨在培養(yǎng)學(xué)生把握平面的形式語(yǔ)言特征，以有效的信息傳達(dá)為目的完成視覺(jué)表現(xiàn)和創(chuàng)意設(shè)計(jì)，熟悉平面作品從制作、印刷到發(fā)布的實(shí)務(wù)流程，具備設(shè)計(jì)與品牌運(yùn)作的綜合能力。主干課程：字體設(shè)計(jì)、傳統(tǒng)圖形、招貼設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、書籍設(shè)計(jì)、CI設(shè)計(jì)、信息與指示設(shè)計(jì)、廣告攝影、印刷與型錄設(shè)計(jì)等。二是以綜合媒體設(shè)計(jì)為側(cè)重的課程組合，旨在為各種形態(tài)的傳媒機(jī)構(gòu)培養(yǎng)具有藝術(shù)創(chuàng)新能力的設(shè)計(jì)人才，以新媒體藝術(shù)與技能的訓(xùn)練為基礎(chǔ)，拓展交互設(shè)計(jì)和網(wǎng)絡(luò)體驗(yàn)設(shè)計(jì)的認(rèn)知和創(chuàng)新實(shí)踐能力，使學(xué)生具備媒體的動(dòng)態(tài)傳播意識(shí)和相應(yīng)的設(shè)計(jì)表達(dá)能力。主干課程：媒體設(shè)計(jì)、互動(dòng)媒體廣告、用戶體驗(yàn)與網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)圖形與圖像、影視廣告、網(wǎng)絡(luò)視頻策劃與制作、設(shè)計(jì)專題研究等。

三是以展覽策劃與設(shè)計(jì)為側(cè)重的課程組合，旨在培養(yǎng)以博物館、美術(shù)館運(yùn)營(yíng)為基礎(chǔ)，掌握展覽項(xiàng)目管理的流程和相關(guān)的實(shí)務(wù)操作，能完成展覽策劃和設(shè)計(jì)并進(jìn)行多項(xiàng)媒體推廣的專業(yè)人才。主干課程：會(huì)展設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)管理、商業(yè)空間設(shè)計(jì)、藝術(shù)品投資與鑒賞、藝術(shù)市場(chǎng)、設(shè)計(jì)策略與規(guī)范、藝術(shù)評(píng)論與文案寫作、博物館與展覽策劃專題等。10 動(dòng)畫

動(dòng)畫專業(yè)依托于動(dòng)畫與數(shù)字藝術(shù)學(xué)院國(guó)家級(jí)的動(dòng)畫教育基地，秉承“藝術(shù)、人文與科學(xué)相融合”的人才培養(yǎng)理念，通過(guò)系統(tǒng)專業(yè)理論學(xué)習(xí)和大量專業(yè)實(shí)踐，在平臺(tái)式的理論教學(xué)基礎(chǔ)上形成知識(shí)模塊。培養(yǎng)了解國(guó)內(nèi)外動(dòng)畫、漫畫行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與未來(lái)趨勢(shì)，熟悉動(dòng)畫、漫畫創(chuàng)作、制作及運(yùn)營(yíng)規(guī)律，具備較高藝術(shù)修養(yǎng)和創(chuàng)作能力，掌握前沿技術(shù)的高層次、復(fù)合型創(chuàng)新領(lǐng)軍人才。本專業(yè)畢業(yè)生具有較強(qiáng)的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和未來(lái)發(fā)展空間。本專業(yè)下設(shè)“動(dòng)畫藝術(shù)方向”、“漫畫與插畫方向”、“三維動(dòng)畫與特效方向”三個(gè)專業(yè)方向。入學(xué)后根據(jù)學(xué)生意愿及考試情況分專業(yè)方向培養(yǎng)。動(dòng)畫藝術(shù)方向

培養(yǎng)了解國(guó)內(nèi)外動(dòng)漫行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與未來(lái)趨勢(shì)，熟悉傳統(tǒng)動(dòng)畫及數(shù)字動(dòng)畫制作流程，具備較高藝術(shù)修養(yǎng)和創(chuàng)作能力，熟練掌握動(dòng)畫創(chuàng)意設(shè)計(jì)及制作技法，從事動(dòng)畫創(chuàng)意策劃，美術(shù)設(shè)計(jì)，動(dòng)畫導(dǎo)演，動(dòng)畫表演與動(dòng)作設(shè)計(jì)，實(shí)驗(yàn)動(dòng)畫創(chuàng)作的高端復(fù)合型人才。【主干課程】

造型設(shè)計(jì)類基礎(chǔ)課程，電影語(yǔ)言、故事創(chuàng)作、動(dòng)畫基本原理、動(dòng)畫設(shè)計(jì)、動(dòng)畫表演、動(dòng)畫編劇、動(dòng)畫導(dǎo)演、漫畫創(chuàng)作、插畫創(chuàng)作、數(shù)字出版與編輯、數(shù)字動(dòng)畫制作、實(shí)驗(yàn)動(dòng)畫創(chuàng)作等。

漫畫與插畫方向

培養(yǎng)熟悉國(guó)內(nèi)外動(dòng)漫行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與未來(lái)趨勢(shì)，熟悉現(xiàn)代漫畫、插畫創(chuàng)作流程，具備較高藝術(shù)修養(yǎng)和創(chuàng)作能力，熟練掌握漫畫插畫制作數(shù)字工具，從事漫畫、插畫、圖畫書及電子出版物內(nèi)容創(chuàng)作的高端復(fù)合型人才。【主干課程】

造型設(shè)計(jì)類基礎(chǔ)課程，電影語(yǔ)言、故事創(chuàng)作、故事寫作、漫畫創(chuàng)作、插畫創(chuàng)作、數(shù)字出版與編輯、繪本材料表現(xiàn)技法、銷售策略與版權(quán)維護(hù)、故事漫畫分鏡設(shè)計(jì)、創(chuàng)意漫畫等。三維動(dòng)畫與特效方向

培養(yǎng)了解國(guó)內(nèi)外動(dòng)漫行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與未來(lái)趨勢(shì)，熟悉傳統(tǒng)動(dòng)畫及數(shù)字動(dòng)畫制作流程，具備較高藝術(shù)修養(yǎng)和創(chuàng)作能力，熟練掌握三維動(dòng)畫，影視特效制作前沿技術(shù)，從事三維動(dòng)畫與特效制作，動(dòng)畫導(dǎo)演，動(dòng)畫表演與動(dòng)作設(shè)計(jì)，動(dòng)畫技術(shù)監(jiān)督的高端復(fù)合型人才。【主干課程】

造型設(shè)計(jì)類基礎(chǔ)課程，電影語(yǔ)言、計(jì)算機(jī)圖形圖像基礎(chǔ)、動(dòng)畫基本原理、動(dòng)畫表演、動(dòng)畫導(dǎo)演、三維建模與材質(zhì)、三維角色綁定、三維角色動(dòng)畫、動(dòng)力學(xué)模擬、三維角色、數(shù)字合成與校色、數(shù)字影視特效創(chuàng)作等。11 動(dòng)畫

動(dòng)畫主要培養(yǎng)游戲藝術(shù)方向人才，注重藝術(shù)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神與團(tuán)隊(duì)合作能力的培養(yǎng)。本專業(yè)學(xué)生在對(duì)游戲開(kāi)發(fā)創(chuàng)作整體了解的基礎(chǔ)上，將著重鍛煉在游戲藝術(shù)方面的創(chuàng)作實(shí)踐能力。

本專業(yè)方向通過(guò)以學(xué)生為中心，以互動(dòng)式教學(xué)為主，突出學(xué)科交叉和實(shí)踐教學(xué)，強(qiáng)調(diào)知識(shí)與實(shí)用的結(jié)合，培養(yǎng)具有良好的人文與藝術(shù)修養(yǎng)，熟悉游戲產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程，具有創(chuàng)新游戲策劃思想，具有較強(qiáng)的游戲美術(shù)設(shè)計(jì)能力，熟練掌握三維游戲制作手段，能在相關(guān)單位從事游戲美術(shù)設(shè)計(jì)、管理等方面工作的富于競(jìng)爭(zhēng)力與創(chuàng)新精神的高級(jí)復(fù)合型人才。12 數(shù)字媒體藝術(shù)

本專業(yè)旨在通過(guò)系統(tǒng)專業(yè)理論學(xué)習(xí)和大量專業(yè)實(shí)踐，重視學(xué)生在人文、藝術(shù)、技術(shù)方面的綜合素質(zhì)培養(yǎng)，培養(yǎng)了解國(guó)內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品和視頻內(nèi)容創(chuàng)作、制作及運(yùn)營(yíng)規(guī)律，掌握前沿媒體技術(shù)的高層次、復(fù)合型創(chuàng)新領(lǐng)軍人才。具有較強(qiáng)的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和未來(lái)發(fā)展空間。下設(shè)“數(shù)字影視與網(wǎng)絡(luò)視頻制作”、“網(wǎng)絡(luò)媒體設(shè)計(jì)”兩個(gè)專業(yè)方向。入學(xué)后分方向培養(yǎng)。數(shù)字影視與網(wǎng)絡(luò)視頻制作方向面向網(wǎng)絡(luò)傳媒語(yǔ)境下的高新影視技術(shù)與藝術(shù)人才需求。培養(yǎng)了解國(guó)內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)視頻內(nèi)容創(chuàng)作、制作及運(yùn)營(yíng)規(guī)律，熟悉當(dāng)代數(shù)字影視制作流程，掌握前沿?cái)?shù)字影像技術(shù)的高層次、復(fù)合型創(chuàng)新人才。本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在國(guó)內(nèi)外影視制作和新媒體行業(yè)從事影視劇、網(wǎng)絡(luò)視聽(tīng)節(jié)目、新媒體視頻等的策劃、創(chuàng)作與制作，并可從事相關(guān)創(chuàng)作管理類工作。核心課程包括視聽(tīng)語(yǔ)言、數(shù)字?jǐn)z像、數(shù)字影視剪輯藝術(shù)與實(shí)踐、導(dǎo)演基礎(chǔ)、造型設(shè)計(jì)、數(shù)字合成技術(shù)、數(shù)字短片創(chuàng)作系列課程。

網(wǎng)絡(luò)媒體設(shè)計(jì)方向針對(duì)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代人類社會(huì)的變革浪潮，旨在通過(guò)系統(tǒng)專業(yè)理論學(xué)習(xí)和大量專業(yè)實(shí)踐，讓學(xué)生諳熟互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)媒體、數(shù)字出版、新媒體廣告、物聯(lián)網(wǎng)、虛擬現(xiàn)實(shí)等新興行業(yè)領(lǐng)域的產(chǎn)品設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)與制作流程，具備創(chuàng)意策劃、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)、程序開(kāi)發(fā)、用戶體驗(yàn)研究、電子商務(wù)、管理運(yùn)營(yíng)等綜合能力，從而為我國(guó)培養(yǎng)出互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)領(lǐng)域的下一代業(yè)界領(lǐng)軍人物。學(xué)生在校期間可根據(jù)自身興趣自主選修“交互設(shè)計(jì)、交互程序、新媒體產(chǎn)品”三大模塊課程，教學(xué)師資中不僅有畢業(yè)于中科院、清華、中國(guó)傳媒大學(xué)、中央美院、北京理工、英國(guó)伯恩茅斯等知名院校組成的本校跨學(xué)科教師團(tuán)隊(duì)，還包括有來(lái)自于微軟、創(chuàng)新工場(chǎng)、騰訊、阿里巴巴、豌豆莢、metadesign等行業(yè)一線專家。學(xué)生畢業(yè)后可在互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)通訊、廣告公司、通訊社、網(wǎng)絡(luò)電視臺(tái)、數(shù)字出版機(jī)構(gòu)，以及政府、高校、其他企事業(yè)單位的相關(guān)新媒體部門工作，具有廣闊的未來(lái)職業(yè)發(fā)展前景。13 藝術(shù)與科技

藝術(shù)與科技專業(yè)方向主要培養(yǎng)游戲策劃與電子競(jìng)技管理人才，注重綜合能力、創(chuàng)新精神與團(tuán)隊(duì)合作能力的培養(yǎng)。本專業(yè)學(xué)生在對(duì)游戲開(kāi)發(fā)創(chuàng)作了解的基礎(chǔ)上，將著重鍛煉在策劃、運(yùn)營(yíng)等方面的能力。

本專業(yè)方向通過(guò)以學(xué)生為中心，以互動(dòng)式教學(xué)為主，突出學(xué)科交叉和實(shí)踐教學(xué)，強(qiáng)調(diào)知識(shí)與實(shí)用的結(jié)合，培養(yǎng)具有良好的綜合素質(zhì)和廣闊的行業(yè)視野，熟悉游戲產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程，具備一定的審美能力和藝術(shù)素養(yǎng)，對(duì)包括電子競(jìng)技在內(nèi)的游戲設(shè)計(jì)與行業(yè)發(fā)展有敏銳嗅覺(jué)與執(zhí)行能力，能在相關(guān)企業(yè)從事游戲策劃與運(yùn)營(yíng)等方面工作，富于競(jìng)爭(zhēng)力與創(chuàng)新精神的高級(jí)復(fù)合型人才。14 音樂(lè)學(xué)

音樂(lè)學(xué)專業(yè)學(xué)生入校后根據(jù)學(xué)生意愿及考試情況分為音樂(lè)傳播專業(yè)方向和音樂(lè)編輯專業(yè)方向。

音樂(lè)傳播專業(yè)方向致力于培養(yǎng)有一定的音樂(lè)鑒賞能力，懂經(jīng)營(yíng)、會(huì)管理、具有國(guó)際視野的音樂(lè)產(chǎn)業(yè)管理人才。培養(yǎng)能夠在廣播影視、網(wǎng)絡(luò)新媒體、音像出版、演藝娛樂(lè)、音樂(lè)劇場(chǎng)等文化傳媒機(jī)構(gòu)從事音樂(lè)市場(chǎng)調(diào)查、音樂(lè)產(chǎn)品研發(fā)、音樂(lè)活動(dòng)策劃、音樂(lè)市場(chǎng)推廣與營(yíng)銷、音樂(lè)版權(quán)保護(hù)、藝人經(jīng)紀(jì)、數(shù)字音樂(lè)網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)等專業(yè)人才。【主干課程】

傳媒音樂(lè)導(dǎo)論、音樂(lè)產(chǎn)業(yè)概論、音樂(lè)版權(quán)、音樂(lè)社會(huì)學(xué)、中國(guó)音樂(lè)文化、音樂(lè)市場(chǎng)營(yíng)銷、音樂(lè)傳播調(diào)查、音樂(lè)風(fēng)格與流派、演藝經(jīng)紀(jì)、音樂(lè)文案寫作、音樂(lè)項(xiàng)目創(chuàng)意與制作、網(wǎng)絡(luò)音樂(lè)營(yíng)銷與管理、國(guó)際音樂(lè)產(chǎn)業(yè)概況等。

音樂(lè)傳播專業(yè)對(duì)學(xué)生的素質(zhì)要求：

1、學(xué)生具有一定的音樂(lè)素養(yǎng)，對(duì)音樂(lè)產(chǎn)業(yè)的業(yè)態(tài)發(fā)展感興趣。

2、學(xué)生應(yīng)具有良好的團(tuán)隊(duì)合作能力和社會(huì)活動(dòng)能力，具有一定的創(chuàng)造力、感悟力和協(xié)調(diào)組織能力。

3、學(xué)生應(yīng)具有豐富的想象力和敏捷的反應(yīng)力，對(duì)新技術(shù)的發(fā)展有好奇心，喜歡新媒體應(yīng)用，口語(yǔ)表達(dá)能力強(qiáng)。

音樂(lè)編輯專業(yè)方向是以深厚的音樂(lè)文化修養(yǎng)為基點(diǎn)，培養(yǎng)各類媒體中的音樂(lè)編輯人才，如影視劇音樂(lè)剪輯、廣播音樂(lè)剪輯、以及以網(wǎng)絡(luò)為主的新媒體音樂(lè)編輯為專長(zhǎng)的專業(yè)人才;同時(shí)兼顧培養(yǎng)學(xué)生在廣播、電視和電影等傳統(tǒng)媒體中的音樂(lè)策劃、音樂(lè)編輯、音樂(lè)制作和配樂(lè)等方面的綜合能力和素養(yǎng)。【主干課程】

中國(guó)音樂(lè)文化、西方音樂(lè)概論、少數(shù)民族音樂(lè)文化、廣播音樂(lè)節(jié)目編導(dǎo)、電視音樂(lè)節(jié)目導(dǎo)播、新媒體音樂(lè)編輯、影視音樂(lè)編輯、新媒體文案寫作、影視音樂(lè)創(chuàng)作、電影聲音分析、混音技術(shù)等。

音樂(lè)編輯專業(yè)對(duì)學(xué)生的素質(zhì)要求：

1、學(xué)生應(yīng)具有良好的音樂(lè)文化修養(yǎng)基礎(chǔ)、同時(shí)對(duì)各類媒體特別是新媒體行業(yè)的發(fā)展感興趣。

2、學(xué)生應(yīng)具有良好的筆頭寫作能力、音樂(lè)材料分析能力、對(duì)視頻音頻技術(shù)及新技術(shù)的發(fā)展有興趣，善于探索，勤于實(shí)踐。

3、學(xué)生應(yīng)具有良好的團(tuán)隊(duì)合作能力和組織能力，善于交流與溝通。15 作曲與作曲技術(shù)理論

作曲與作曲技術(shù)理論是音樂(lè)藝術(shù)與科學(xué)技術(shù)相結(jié)合的新型的交叉學(xué)科方向，是培養(yǎng)集音樂(lè)創(chuàng)作、編曲、制作等才能、融計(jì)算機(jī)技術(shù)、現(xiàn)代音頻技術(shù)與錄音技術(shù)于一身的復(fù)合型高級(jí)專門人才，能為影視、廣告、流行音樂(lè)、動(dòng)漫、游戲及新媒體等領(lǐng)域擔(dān)任專業(yè)音樂(lè)創(chuàng)作和制作工作。【主干課程】

電子音樂(lè)作曲、流行音樂(lè)創(chuàng)作、影視音樂(lè)創(chuàng)作等。圍繞核心課程將開(kāi)設(shè)基礎(chǔ)音樂(lè)理論及音樂(lè)創(chuàng)作能力方面課程，如：音樂(lè)創(chuàng)作基礎(chǔ)、流行與爵士和聲、配器、錄音基礎(chǔ)、混音技術(shù)等專業(yè)必修課。

作曲與作曲技術(shù)理論對(duì)學(xué)生的素質(zhì)要求：

1、學(xué)生應(yīng)具有良好的音樂(lè)基礎(chǔ)、對(duì)音樂(lè)本體和電影、電視、動(dòng)畫、游戲及其他新媒體行業(yè)的發(fā)展感興趣，具有良好的音樂(lè)創(chuàng)作潛質(zhì)。

2、學(xué)生應(yīng)具有良好的動(dòng)手能力及邏輯思維能力和豐富的想象力，對(duì)音頻設(shè)備及新技術(shù)的發(fā)展有興趣，善于探索，勤于實(shí)踐。

3、學(xué)生應(yīng)具有良好的團(tuán)隊(duì)合作能力和組織能力，善于交流與溝通。16 音樂(lè)表演

聲樂(lè)表演專業(yè)方向致力于培養(yǎng)具備過(guò)硬聲樂(lè)演唱技術(shù)、豐富舞臺(tái)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、扎實(shí)音樂(lè)理論基礎(chǔ)、符合社會(huì)需求的高水平中外藝術(shù)歌曲、民族歌曲、歌劇唱段、音樂(lè)劇、影視音樂(lè)演唱的聲樂(lè)表演專業(yè)人才。既致力于為音樂(lè)藝術(shù)院校、文藝團(tuán)體等傳統(tǒng)部門培養(yǎng)專業(yè)人才，更著重于為影視音樂(lè)文化演出機(jī)構(gòu)以及新興的音樂(lè)劇演出市場(chǎng)培養(yǎng)高素質(zhì)、復(fù)合型聲樂(lè)表演專業(yè)人才。【主干課程】

聲樂(lè)表演、鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)、聲樂(lè)演唱與排練、聲樂(lè)演唱教學(xué)實(shí)踐、樂(lè)理、視唱練耳、鋼琴基礎(chǔ)、和聲、曲式分析、鋼琴即興伴奏、聲樂(lè)意大利語(yǔ)、德語(yǔ)語(yǔ)音、合唱、音樂(lè)創(chuàng)作、聲樂(lè)作品賞析、少數(shù)民族音樂(lè)文化、中國(guó)音樂(lè)文化、西方音樂(lè)文化、音樂(lè)版權(quán)與法規(guī)。

聲樂(lè)表演專業(yè)對(duì)學(xué)生的素質(zhì)要求：

1、熱愛(ài)聲樂(lè)演唱事業(yè)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正。

2、有良好的樂(lè)理、視唱練耳基礎(chǔ)，具備較為全面的音樂(lè)知識(shí)。

3、語(yǔ)言學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，肢體協(xié)調(diào)性好。

4、有良好的溝通與團(tuán)隊(duì)合作能力，善于表達(dá)，具有創(chuàng)新精神。17 錄音藝術(shù)

錄音藝術(shù)是錄音藝術(shù)專業(yè)的下屬方向之一，主要培養(yǎng)從事聲音節(jié)目制作和聲音作品創(chuàng)作以及現(xiàn)場(chǎng)擴(kuò)聲工作的復(fù)合型專門人才。本專業(yè)的學(xué)生應(yīng)具有較高的音樂(lè)修養(yǎng)和影視藝術(shù)修養(yǎng)，掌握錄音電子技術(shù)知識(shí)和相關(guān)聲學(xué)知識(shí)，熟悉音頻系統(tǒng)的構(gòu)成，熟悉音頻設(shè)備的原理和使用方法，掌握音樂(lè)制作、影視前后期聲音制作和擴(kuò)聲技術(shù)，具備一定的聲音藝術(shù)創(chuàng)作能力，能夠滿足廣播電影電視系統(tǒng)、影視節(jié)目制作公司、文化傳媒公司、演出機(jī)構(gòu)、音像節(jié)目制作單位、數(shù)字媒體等領(lǐng)域的相關(guān)人才需求。【主干課程】

錄音電子技術(shù)基礎(chǔ)、音樂(lè)聲學(xué)、劇作基礎(chǔ)、導(dǎo)演基礎(chǔ)、錄音設(shè)備原理、環(huán)繞聲技術(shù)、音樂(lè)錄音作品分析、古典音樂(lè)錄音、流行音樂(lè)錄音、視聽(tīng)語(yǔ)言、影視音樂(lè)分析、電影聲音分析、影視劇錄音工藝與技巧、電影聲音創(chuàng)作、電影聲音設(shè)計(jì)、廣播電視節(jié)目聲音制作、擴(kuò)聲系統(tǒng)實(shí)務(wù)、現(xiàn)場(chǎng)演出擴(kuò)聲、經(jīng)典擴(kuò)聲案例分析。

錄音藝術(shù)專業(yè)對(duì)學(xué)生的素質(zhì)要求：

1、學(xué)生應(yīng)具有良好的邏輯思維能力和豐富的想象力，對(duì)新技術(shù)的發(fā)展有興趣，善于探索，勤于實(shí)踐。

2、具有較高的音樂(lè)素質(zhì)、對(duì)音樂(lè)和電影、電視、新媒體行業(yè)的發(fā)展感興趣，具有良好的藝術(shù)潛質(zhì)。

3、學(xué)生應(yīng)具有良好的團(tuán)隊(duì)合作能力和組織能力，善于交流與溝通。18 錄音藝術(shù)

錄音藝術(shù)面向廣播影視、網(wǎng)絡(luò)新媒體、唱片音像出版、演藝娛樂(lè)等多個(gè)傳媒行業(yè)，培養(yǎng)掌握電子技術(shù)和計(jì)算機(jī)知識(shí)、電聲設(shè)備的基本工作原理、聲學(xué)測(cè)量、音響系統(tǒng)工程設(shè)計(jì)的技術(shù)和方法，既具有寬厚的數(shù)學(xué)、聲學(xué)、電聲學(xué)基礎(chǔ)理論以及電影、電視、音樂(lè)等方面藝術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)，又具有一定的音樂(lè)修養(yǎng)和音樂(lè)音響審美能力，熟悉音響系統(tǒng)設(shè)備原理及使用的技術(shù)與藝術(shù)復(fù)合型專業(yè)人才，從事錄音系統(tǒng)工程、擴(kuò)聲系統(tǒng)工程設(shè)計(jì)安裝和調(diào)試能力以及錄音和擴(kuò)聲藝術(shù)創(chuàng)作的工作。

【主干課程】

高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、聲學(xué)基礎(chǔ)、電聲學(xué)與室內(nèi)聲學(xué)、數(shù)字聲頻技術(shù)、數(shù)字音頻工作站原理、聲頻測(cè)量、錄音設(shè)備原理、環(huán)繞聲技術(shù)、音響系統(tǒng)工程、視唱練耳、聽(tīng)音訓(xùn)練與音質(zhì)主觀評(píng)價(jià)、古典音樂(lè)錄音、流行音樂(lè)錄音、影視劇錄音工藝與技巧、音響系統(tǒng)設(shè)計(jì)與集成。錄音藝術(shù)專業(yè)對(duì)學(xué)生的素質(zhì)要求：

1、學(xué)生應(yīng)具有良好的數(shù)理基礎(chǔ)以及邏輯思維能力和豐富的想象力，對(duì)新技術(shù)的發(fā)展有興趣，善于探索，勤于實(shí)踐。

2、具有一定的音樂(lè)素質(zhì)、對(duì)音樂(lè)和電影、電視、新媒體行業(yè)的發(fā)展感興趣，具有良好的藝術(shù)潛質(zhì)。

3、學(xué)生應(yīng)具有良好的團(tuán)隊(duì)合作能力和組織能力，善于交流與溝通。S1 表演

表演培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)方向?yàn)橹袊?guó)傳媒大學(xué)與韓國(guó)東西大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)的本科雙學(xué)位校際交流項(xiàng)目。項(xiàng)目采用國(guó)際化教學(xué)模式，利用兩國(guó)兩校的教學(xué)資源優(yōu)勢(shì)和先進(jìn)的教學(xué)方式，為學(xué)生提供具有國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的教育，滿足學(xué)生對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)的更高要求，培養(yǎng)具有中國(guó)特色和世界水準(zhǔn)的音樂(lè)劇表演高精尖專業(yè)人才。本專業(yè)方向?qū)W制4年，采用1+2+1校際交流培養(yǎng)模式。中國(guó)傳媒大學(xué)表演專業(yè)學(xué)生在校學(xué)習(xí)1年，達(dá)到或相當(dāng)于韓語(yǔ)能力考試2級(jí)以上者，第二年開(kāi)始到韓國(guó)東西大學(xué)交流學(xué)習(xí)2年，第四年回到中國(guó)傳媒大學(xué)完成學(xué)習(xí)。韓國(guó)東西大學(xué)位于韓國(guó)釜山，是一所在韓國(guó)境內(nèi)提供正規(guī)高等教育，音樂(lè)劇韓國(guó)東西大學(xué)位于國(guó)際電影城市——韓國(guó)釜山，在韓國(guó)享有較高聲譽(yù)，是具有自主辦學(xué)資質(zhì)的高等教育機(jī)構(gòu)。學(xué)校教育目標(biāo)即培養(yǎng)創(chuàng)造性人才和全面發(fā)展、面向?qū)嵺`的專業(yè)人才，培養(yǎng)“The Only One”人才。自成立以來(lái)學(xué)校一直致力于開(kāi)發(fā)研究與教育相結(jié)合的特色教育課程。東西大學(xué)國(guó)際教育交流形式多樣，并在世界各地構(gòu)建了多所姊妹大學(xué)，積極促進(jìn)跨國(guó)校園建設(shè)。目前為止，已經(jīng)與美、德、日等全世界17個(gè)國(guó)家的66所大學(xué)和研究所簽訂學(xué)術(shù)交流協(xié)定，開(kāi)展教授和學(xué)生互訪交流、共同合作研究項(xiàng)目等，奠定了名副其實(shí)的國(guó)際化先鋒大學(xué)的名聲。

本專業(yè)方向一般要求全體學(xué)生完成韓國(guó)東西大學(xué)的學(xué)習(xí)交流任務(wù)，未達(dá)到韓語(yǔ)要求者，可申請(qǐng)并經(jīng)過(guò)批準(zhǔn)，轉(zhuǎn)入表演專業(yè)學(xué)習(xí)，按照所轉(zhuǎn)專業(yè)要求完成學(xué)業(yè)，合格者可獲得中國(guó)傳媒大學(xué)畢業(yè)證書和學(xué)位證書，但不能獲得韓國(guó)東西大學(xué)畢業(yè)證書和學(xué)位證書。教學(xué)按照雙方共同制定的教學(xué)計(jì)劃實(shí)施教學(xué)，雙方互認(rèn)學(xué)分。兩校均可引進(jìn)校外優(yōu)質(zhì)資源和師資進(jìn)行課程教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)。參加該項(xiàng)目學(xué)生必須按照兩校的相關(guān)規(guī)定修滿畢業(yè)所需的所有學(xué)分。修業(yè)期滿并達(dá)到兩校的有關(guān)畢業(yè)及學(xué)位的授予條件后，同時(shí)獲得兩校的畢業(yè)證和學(xué)士學(xué)位證書。

S1表演對(duì)學(xué)生的素質(zhì)要求：本項(xiàng)目旨在培養(yǎng)具備國(guó)際視野，具有全面文化藝術(shù)素養(yǎng)，汲取中韓一流表演院校教育之精華，理論深厚、基本功扎實(shí)的音樂(lè)劇表演創(chuàng)作實(shí)踐精英人才。

【主干課程】

芭蕾舞基訓(xùn)、爵士舞、藝術(shù)語(yǔ)言、戲劇表演、音樂(lè)劇表演、音樂(lè)劇演唱、視唱練耳、爵士鍵盤、劇目排練與創(chuàng)作、畢業(yè)大戲等。

專業(yè)特色：音樂(lè)劇在我國(guó)有著廣闊的發(fā)展空間。近些年來(lái)原創(chuàng)音樂(lè)劇也是市場(chǎng)爭(zhēng)搶的熱門。從2014年開(kāi)始，隨著電影、電視劇、游戲等文化產(chǎn)業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)與飽和度日益提高，中國(guó)的音樂(lè)劇市場(chǎng)正在迎來(lái)發(fā)展的機(jī)遇期，成為文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新增長(zhǎng)點(diǎn)。在學(xué)科綜合化的發(fā)展背景下，藝術(shù)與科學(xué)、人文、文化產(chǎn)業(yè)有著更加緊密的聯(lián)系。音樂(lè)劇是綜合性極強(qiáng)的藝術(shù)門類，需要文學(xué)、音樂(lè)、舞蹈、舞美以及藝術(shù)管理與市場(chǎng)運(yùn)作等各方面的合作。本專業(yè)方向?qū)で蠖喾矫娑囝I(lǐng)域的國(guó)際合作，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)，開(kāi)放式辦學(xué)，與產(chǎn)業(yè)和演出市場(chǎng)接軌，培養(yǎng)我國(guó)急需的優(yōu)秀音樂(lè)劇表演人才。小編精心為您推薦： 2018各科高考大綱匯總

2018年高考藝術(shù)類招生簡(jiǎn)章匯總 2018藝術(shù)高考信息匯總 2018各省藝考合格線匯總 2018藝考成績(jī)查詢 高考招生簡(jiǎn)章

自主招生信息匯總

2018年各院校保送生招生簡(jiǎn)章匯總

2018年各院校保送生報(bào)名時(shí)間及考試時(shí)間匯總 2018優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員免試入學(xué)招生簡(jiǎn)章匯總 藝術(shù)高考美術(shù)高考音樂(lè)高考藝考分?jǐn)?shù)線藝考成績(jī)查詢

第二篇：中國(guó)傳媒大學(xué)藝術(shù)類本科專業(yè)考試初試內(nèi)容解密

中國(guó)傳媒大學(xué)藝術(shù)類本科專業(yè)考試初試內(nèi)容解密 媒體創(chuàng)意

①自我介紹

②特長(zhǎng)展示：文學(xué)作品或美術(shù)、攝影、電腦動(dòng)畫作品及其他才藝特長(zhǎng)③即興評(píng)述(當(dāng)場(chǎng)抽題，評(píng)述)

攝影(電視攝影方向)

①自我介紹

②回答考官提問(wèn)(高中所學(xué)的知識(shí))

廣播電視編導(dǎo)(電視編輯方向)

①自我介紹

②回答考官提問(wèn)(高中所學(xué)的知識(shí))

播音與主持藝術(shù)(英語(yǔ)節(jié)目主持方向)

①單詞、詞組、句子朗讀與模仿

②朗誦指定的英語(yǔ)短文

③回答考官提問(wèn)

藝術(shù)設(shè)計(jì)

自帶作品面試，作品要求10張以內(nèi)，內(nèi)容需包括素描、色彩、平面設(shè)計(jì)等(書法、攝影、計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)作品等均可)，面試內(nèi)容為有關(guān)美術(shù)基礎(chǔ)常識(shí)及廣告設(shè)計(jì)方面的常識(shí)等公共事業(yè)管理(制片管理方向)

①自我介紹及才能展示

②回答考官提問(wèn)(文化藝術(shù)常識(shí)、社會(huì)現(xiàn)象評(píng)述)文化經(jīng)紀(jì)

①自我介紹及才能展示

②回答考官提問(wèn)(文化藝術(shù)常識(shí)、社會(huì)現(xiàn)象評(píng)述)廣播電視編導(dǎo)

①自我介紹

②回答考官提問(wèn)(考生可向考官展示本人文學(xué)藝術(shù)方面的作品和證書)表演

①自我介紹

②自選朗誦(自選小說(shuō)片斷、詩(shī)歌、寓言或笑話，時(shí)間限3分鐘內(nèi))③表演(主考教師決定)

剪輯藝術(shù)與技術(shù)

①自我介紹

②特長(zhǎng)展示

③美術(shù)、攝影作品分析

④回答考官提問(wèn)

攝影

①回答考官提問(wèn)(考生可向考官展示自己的攝影、繪畫、寫生作品等)②攝影美術(shù)作品分析

戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)

人像素描

戲劇影視文學(xué)

文學(xué)藝術(shù)知識(shí)問(wèn)答：回答考官有關(guān)古今中外文學(xué)藝術(shù)知識(shí)的提問(wèn)

播音與主持藝術(shù)

①朗誦指定稿件

②朗誦自備文學(xué)作品(詩(shī)歌、散文、小說(shuō)片段、寓言等任選一項(xiàng)，限2-3分鐘)動(dòng)畫

命題默寫(90分鐘)，個(gè)人作品及各類獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件可隨卷上交

互動(dòng)藝術(shù)

面試，個(gè)人作品及各類獲獎(jiǎng)證書展示，可上交復(fù)印件動(dòng)畫(動(dòng)畫技術(shù)方向)

命題默寫(90分鐘)，個(gè)人作品及各類獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件可隨卷上交錄音藝術(shù)(錄音工程方向、音響導(dǎo)演方向)

面試：視唱練耳

音樂(lè)學(xué)

面試：視唱練耳

數(shù)字媒體藝術(shù)

①自我介紹(中、英文自選，限時(shí)2分鐘)

②回答考官提問(wèn)

③命題故事(語(yǔ)言表達(dá)或圖畫表達(dá))

第三篇：中國(guó)傳媒大學(xué)2012年藝術(shù)類高考招生簡(jiǎn)章解讀

祝您考試順利通過(guò)，更多高考新聞可以訪問(wèn)高考網(wǎng)http://www.tmdps.cn/gaokao/

如果說(shuō)考試要做到有的放矢的話，目標(biāo)院校的招生簡(jiǎn)章無(wú)疑就是學(xué)子們的標(biāo)的。日前，令大家望眼欲穿的中國(guó)傳媒大學(xué) 2012年藝術(shù)類本科招生簡(jiǎn)章出爐，相比2011年，2012年中傳的藝術(shù)專業(yè)招生政策有什么變化？哪些細(xì)微的調(diào)整是需要引起大家注意的？北廣之星老師為大家一一解讀。

1、音樂(lè)學(xué)（聲樂(lè)表演方向）獨(dú)立招考

2011年，中國(guó)傳媒大學(xué)音樂(lè)與錄音藝術(shù)學(xué)院成立，下設(shè)音樂(lè)系、錄音系和藝術(shù)教育部，民族聲樂(lè)大師、著名聲樂(lè)教育家、前中國(guó)音樂(lè)學(xué)院院長(zhǎng)金鐵霖?fù)?dān)任名譽(yù)院長(zhǎng)，著名作曲家、音樂(lè)家、錄音藝術(shù)專家、中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)分黨組書記、駐會(huì)副主席徐沛東受聘擔(dān)任院長(zhǎng)。

此前中傳的音樂(lè)專業(yè)屬于影視藝術(shù)學(xué)院，在2011年的招生中，音樂(lè)學(xué)專業(yè)總共招生55名，其中含6名聲樂(lè)演唱生計(jì)劃，在統(tǒng)一的初復(fù)試之外，為報(bào)考音樂(lè)學(xué)專業(yè)聲樂(lè)演唱生的考生，舉行加試（自選歌曲兩首、綜合素質(zhì)考查）。

2012年，隨著音樂(lè)與錄音藝術(shù)學(xué)院的成立，音樂(lè)學(xué)專業(yè)的招生政策進(jìn)行了細(xì)分，計(jì)劃招收8名音樂(lè)學(xué)（聲樂(lè)表演方向）的學(xué)生，并單獨(dú)進(jìn)行初、復(fù)、三試考核。

不難看出，音樂(lè)與錄音藝術(shù)專業(yè)正成為中國(guó)傳媒大學(xué)著重發(fā)展的專業(yè)之一，學(xué)校整合各方優(yōu)勢(shì)資源，進(jìn)一步為創(chuàng)新音樂(lè)與錄音藝術(shù)教育教學(xué)模式、保證人才培養(yǎng)質(zhì)量奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在音樂(lè)學(xué)方面有一定基礎(chǔ)和興趣的同學(xué)，可以將中傳置于首選之列。

2、導(dǎo)演（剪輯藝術(shù)與技術(shù)方向）招生

2011年的招生政策中，導(dǎo)演（剪輯藝術(shù)與技術(shù)方向）沒(méi)有招生，2012年該專業(yè)有15人的招生計(jì)劃。導(dǎo)演（剪輯藝術(shù)與技術(shù)方向）的招考分為初復(fù)試，內(nèi)容包括美術(shù)、攝影作品分析，照片組合敘事，影片分析等，錄取原則是專業(yè)考試成績(jī)合格，高考總成績(jī)達(dá)到學(xué)校確定的錄取分?jǐn)?shù)線情況下，依高考總成績(jī)，參考各省重點(diǎn)分?jǐn)?shù)線，從高分到低分的原則，擇優(yōu)錄取。

3、導(dǎo)演專業(yè)影片分析時(shí)長(zhǎng)縮減

導(dǎo)演專業(yè)的招考分初、復(fù)、三試進(jìn)行，內(nèi)容與2011年一樣，包括自選朗誦，攝影、美術(shù)作品分析，命題故事，命題小品，命題寫作，影視作品分析等，需要引起注意的是，2011年招簡(jiǎn)中影片分析時(shí)長(zhǎng)是4小時(shí)30分鐘，而今年出臺(tái)的政策中，縮減到了2小時(shí)。考生在沖刺階段應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)在分析思考和寫作方面的能力，方能在較短的時(shí)間內(nèi)做到厚積薄發(fā)。

4、廣播電視編導(dǎo)（電視編輯方向）招生計(jì)劃減少1/3

2011年，中國(guó)傳媒大學(xué)廣播電視編導(dǎo)（電視編輯方向）專業(yè)招生計(jì)劃45名，今年的計(jì)劃中，該專業(yè)招生減少至30人。此外，其他多個(gè)專業(yè)也有少量縮減，廣播電視編導(dǎo)（文藝編導(dǎo)、綜藝節(jié)目編導(dǎo)方向）、表演、戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù)、錄音藝術(shù)等專業(yè)，均減招4~5人。

5、攝影專業(yè)、照明專業(yè)新要求

與2011年一樣，攝影（電影電視劇、圖片攝影方向）的攝影（電影電視劇攝影方向）和攝影（圖片攝影方向）各招生15人，但在2012年，考生只能選擇報(bào)考其中一個(gè)方向。

除播音主持、攝影、表演專業(yè)外，今年照明藝術(shù)專業(yè)也對(duì)考生提出了身體條件要求：男生身高不低于1.70米；女生身高不低于1.60米。無(wú)色盲，無(wú)色弱。

6、長(zhǎng)沙考點(diǎn)代替武漢考點(diǎn)

今年中傳藝術(shù)類考試的六大考點(diǎn)中，增加了位于沙市岳麓區(qū)麓山南路二里半湖南師范大學(xué)的長(zhǎng)沙考點(diǎn)，同時(shí)武漢考點(diǎn)取消。北京、哈爾濱、杭州、成都、西安五個(gè)考點(diǎn)地址不變

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第四篇：中國(guó)石油大學(xué)勝利學(xué)院本科專業(yè)介紹

中國(guó)石油大學(xué)勝利學(xué)院本科專業(yè)介紹

法學(xué)(專業(yè)代碼030101)本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的法學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)，能夠熟練運(yùn)用有關(guān)法學(xué)理論知識(shí)獨(dú)立分析和解決實(shí)際法律問(wèn)題，具有較高的綜合素質(zhì)和較強(qiáng)的本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)能力的高級(jí)專門人才。學(xué)生畢業(yè)后能夠從事與法律有關(guān)的立法、司法、執(zhí)法、法律咨詢、法學(xué)研究、法學(xué)教學(xué)與管理工作。

主干課程：大學(xué)英語(yǔ)、法理學(xué)、憲法學(xué)、民法學(xué)、經(jīng)濟(jì)法學(xué)、商法學(xué)、行政法學(xué)、刑法學(xué)、民事訴訟法學(xué)、刑事訴訟法學(xué)、行政訴訟法學(xué)、國(guó)際法學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)法學(xué)等。學(xué)前教育（專業(yè)代碼040102）

本專業(yè)培養(yǎng)具有系統(tǒng)的學(xué)前教育專業(yè)理論知識(shí)和扎實(shí)的專業(yè)技能的高級(jí)專門人才。學(xué)生畢業(yè)后能在大中專院校、幼兒教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事學(xué)前教育專業(yè)課程的教學(xué)工作，也能到學(xué)前教育科研機(jī)構(gòu)、婦聯(lián)、少年宮、幼兒讀物出版社等部門從事科研、管理等相應(yīng)的工作，還能到幼兒園從事幼兒教育教學(xué)與管理工作。

主干課程：大學(xué)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)、普通心理學(xué)、教育學(xué)概論、教育心理學(xué)、兒童發(fā)展理論、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前兒童心理學(xué)、學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)、幼兒園課程、幼兒游戲理論、幼兒教育教學(xué)方法、音樂(lè)理論與技能、美工等。漢語(yǔ)言文學(xué)（專業(yè)代碼050101）

本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和專業(yè)技能，具有較高的綜合素質(zhì)和較強(qiáng)的漢語(yǔ)言文學(xué)及相關(guān)專業(yè)能力的高級(jí)專門人才。包括三個(gè)方向：

（1）高級(jí)涉外文秘方向：主要培養(yǎng)既有較高的漢語(yǔ)、英語(yǔ)水平以及中外文化素養(yǎng)，又具過(guò)硬的涉外文秘技能的應(yīng)用型、復(fù)合型、國(guó)際化高級(jí)人才。學(xué)生畢業(yè)后可在大型外資、合資等工商企事業(yè)單位擔(dān)任公關(guān)文秘工作。主干課程：英語(yǔ)聽(tīng)力、英語(yǔ)口語(yǔ)、實(shí)用英文寫作、商務(wù)英語(yǔ)、古代文學(xué)、現(xiàn)代漢語(yǔ)、中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國(guó)文學(xué)、秘書學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、秘書實(shí)用寫作、檔案學(xué)、行政管理學(xué)、國(guó)際商務(wù)、涉外法律實(shí)務(wù)、辦公自動(dòng)化等。

（2）教育方向：主要培養(yǎng)具有系統(tǒng)、寬厚的漢語(yǔ)言文學(xué)教育基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論以及過(guò)硬的專業(yè)技能的高素質(zhì)人才。學(xué)生畢業(yè)后可以在中等以上學(xué)校從事教學(xué)、研究和管理等工作。亦可在科研院所、新聞出版部門從事研究、編輯、新聞報(bào)導(dǎo)、文秘等工作。主干課程：中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)、外國(guó)文學(xué)、文學(xué)概論、寫作、古代漢語(yǔ)、現(xiàn)代漢語(yǔ)、語(yǔ)言學(xué)概論、西方文論、中國(guó)古代文論、比較文學(xué)、語(yǔ)文教育學(xué)、教育學(xué)、教育心理學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)等。

（3）漢語(yǔ)言文學(xué)方向：主要培養(yǎng)人文素養(yǎng)良好、理論功底堅(jiān)實(shí)、專業(yè)技能過(guò)硬、綜合素質(zhì)高、適應(yīng)能力強(qiáng)并富于創(chuàng)新精神的漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)高級(jí)人才。學(xué)生畢業(yè)后能夠勝任高等院校、科研機(jī)構(gòu)、黨政機(jī)關(guān)及其他單位的宣傳、管理、文藝創(chuàng)作等工作。

主干課程：中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)、外國(guó)文學(xué)、文學(xué)概論、美學(xué)、寫作、古代漢語(yǔ)、現(xiàn)代漢語(yǔ)、語(yǔ)言學(xué)概論、西方文論、中國(guó)古代文論、比較文學(xué)、新聞采編、秘書學(xué)等。英語(yǔ)（專業(yè)代碼050201）

本專業(yè)主要學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)言、文學(xué)及相關(guān)人文和科技方面的基本理論和基本知識(shí)，接受英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、譯等方面的良好訓(xùn)練，了解我國(guó)國(guó)情和英語(yǔ)國(guó)家的社會(huì)與文化，掌握一定的科研方法，具有較強(qiáng)的英語(yǔ)表達(dá)能力，培養(yǎng)具有扎實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)，較強(qiáng)的英語(yǔ)語(yǔ)言運(yùn)用能力和廣泛的科學(xué)文化知識(shí)的高級(jí)專門人才。學(xué)生畢業(yè)后能在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門以及石油石化行業(yè)從事翻譯、研究、教學(xué)、管理等工作。

主干課程：大學(xué)英語(yǔ)、高級(jí)英語(yǔ)、英語(yǔ)口語(yǔ)、英語(yǔ)視聽(tīng)、英語(yǔ)寫作、英漢(漢英)翻譯、英美文學(xué)史及作品選讀、英語(yǔ)語(yǔ)音、英語(yǔ)泛讀、語(yǔ)言學(xué)概論、第二外語(yǔ)等。音樂(lè)學(xué)（專業(yè)代碼050401）

本專業(yè)培養(yǎng)具有系統(tǒng)、扎實(shí)的音樂(lè)基礎(chǔ)理論和專業(yè)技能，有較強(qiáng)的音樂(lè)實(shí)踐能力的高級(jí)專門人才。本專業(yè)包括聲樂(lè)方向、鍵盤方向、舞蹈方向、器樂(lè)方向。學(xué)生畢業(yè)后能在高、中等學(xué)校、機(jī)關(guān)工會(huì)、廣播影視部門從事音樂(lè)教學(xué)、研究、編輯、評(píng)論、管理等方面的工作。

主干課程：視唱練耳、基本樂(lè)理、和聲、音樂(lè)欣賞、中外音樂(lè)史、曲式與作品分析、合唱與指揮基礎(chǔ)、配器、民族音樂(lè)、作曲、即興伴奏、聲樂(lè)、鋼琴、舞蹈、器樂(lè)、手風(fēng)琴等。

音樂(lè)學(xué)專業(yè)招生條件：符合國(guó)家招生條件，考生還須五官端正、形象好、身體比例協(xié)調(diào)，其中修讀舞蹈方向考生身高：男1.70米、女1.60米以上。

藝術(shù)設(shè)計(jì)（專業(yè)代碼050408）

本專業(yè)培養(yǎng)具有一定的藝術(shù)設(shè)計(jì)理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)知識(shí)，既能在基層從事藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)與研究工作，又能在其它崗位從事藝術(shù)創(chuàng)造與藝術(shù)設(shè)計(jì)的復(fù)合型人才。本專業(yè)包括平面設(shè)計(jì)方向、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)方向。學(xué)生畢業(yè)后能在生產(chǎn)設(shè)計(jì)部門、大中專學(xué)校及中小學(xué)、企事業(yè)單位從事藝術(shù)設(shè)計(jì)策劃、研究、教學(xué)、管理等方面的工作。

主干課程：藝術(shù)概論、設(shè)計(jì)史、素描、色彩、色彩寫生、中國(guó)美術(shù)史、平面設(shè)計(jì)、裝飾色彩、包裝設(shè)計(jì)、CI設(shè)計(jì)、標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、電腦輔助設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、書籍裝幀設(shè)計(jì)等。

信息與計(jì)算科學(xué)(專業(yè)代碼070102)

本專業(yè)是由信息科學(xué)、計(jì)算科學(xué)、運(yùn)籌學(xué)和控制科學(xué)等學(xué)科交叉滲透而形成的一個(gè)新的理科專業(yè)。培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，較系統(tǒng)地掌握信息與計(jì)算科學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，具有較高的綜合素質(zhì)和較強(qiáng)的本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)能力的本科層次的高級(jí)專門人才。學(xué)生畢業(yè)后能在企事業(yè)單位、政府部門和科研院所從事科學(xué)計(jì)算、信息分析與處理、數(shù)據(jù)庫(kù)管理等工作，并具有進(jìn)一步深造的知識(shí)能力基礎(chǔ)。

主干課程：大學(xué)英語(yǔ)、數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、復(fù)變函數(shù)、數(shù)學(xué)物理方程、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、實(shí)變函數(shù)與泛函分析、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、數(shù)值分析、信息論基礎(chǔ)及應(yīng)用等。應(yīng)用化學(xué)(專業(yè)代碼070302)本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握應(yīng)用化學(xué)的基本理論和方法，具備應(yīng)用化學(xué)以及相關(guān)專業(yè)的基本知識(shí)和基本技能，能在科研機(jī)構(gòu)、高等院校及企事業(yè)單位從事科學(xué)研究、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、教學(xué)工作及技術(shù)管理工作的高級(jí)專門人才，以及能夠在應(yīng)用化學(xué)和相關(guān)學(xué)科更高層次進(jìn)行深造的后備人才。學(xué)生畢業(yè)后可在輕工、石油化工、醫(yī)藥、材料、環(huán)保等領(lǐng)域的工廠企業(yè)、研究單位、設(shè)計(jì)單位從事產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、研制、生產(chǎn)、應(yīng)用與經(jīng)營(yíng)管理等工作。

主干課程：無(wú)機(jī)化學(xué)及分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、化工原理、儀器分析、結(jié)構(gòu)化學(xué)、精細(xì)有機(jī)合成及工藝學(xué)、精細(xì)化工過(guò)程及設(shè)備等。

石油工程（專業(yè)代碼080102）

本專業(yè)培養(yǎng)具備工科基本理論和石油工程專業(yè)知識(shí)，獲得石油工程師基本訓(xùn)練的高級(jí)專門人才。學(xué)生畢業(yè)后能從事石油工程設(shè)計(jì)、運(yùn)行施工、生產(chǎn)管理、科技開(kāi)發(fā)和應(yīng)用研究等方面的工作。主干課程：高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、大學(xué)英語(yǔ)、馬克思主義哲學(xué)原理、程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言、化學(xué)原理、油田地質(zhì)流體力學(xué)、工程力學(xué)、油層物理滲流力學(xué)、鉆井工程、采油工程、油藏工程等 資源勘查工程（專業(yè)代碼080105）

本專業(yè)培養(yǎng)油氣資源綜合勘探與油氣田開(kāi)發(fā)地質(zhì)工程方面的高級(jí)工程技術(shù)人才和高級(jí)工程管理人才。學(xué)生畢業(yè)后可從事油氣勘探與開(kāi)發(fā)以及其它地質(zhì)工程方面的教學(xué)、科研、管理等工作。主干課程：沉積巖石學(xué)、構(gòu)造地質(zhì)學(xué)、油氣地球化學(xué)、石油物探、石油構(gòu)造地質(zhì)學(xué)、油氣地質(zhì)與勘探、環(huán)境地質(zhì)學(xué)等。

機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化（專業(yè)代碼080301）

本專業(yè)培養(yǎng)能夠綜合運(yùn)用機(jī)械工程技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)和電子技術(shù)等知識(shí)從事機(jī)電系統(tǒng)與設(shè)備的設(shè)計(jì)制造、科技開(kāi)發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理和經(jīng)營(yíng)銷售等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。學(xué)生畢業(yè)后可在高等院校、科研院所、工礦企業(yè)等從事機(jī)械工程及其自動(dòng)化領(lǐng)域內(nèi)的科技開(kāi)發(fā)和研究工作。

主干課程：電工電子學(xué)、機(jī)電信息檢測(cè)與處理技術(shù)、機(jī)電系統(tǒng)計(jì)算機(jī)控制、機(jī)電控制理論及技術(shù)、電子系統(tǒng)設(shè)計(jì)與組裝、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與企業(yè)管理等。

電氣工程及其自動(dòng)化（專業(yè)代碼080601）

本專業(yè)培養(yǎng)具有寬厚的電氣工程技術(shù)及自動(dòng)控制技術(shù)理論，有較強(qiáng)的實(shí)踐操作技能和較高的綜合素質(zhì)的高級(jí)專門人才。學(xué)生畢業(yè)后能夠在企事業(yè)單位或科研院所從事與電氣工程有關(guān)的運(yùn)動(dòng)控制系統(tǒng)、供配電技術(shù)、設(shè)備安裝調(diào)試、線路維護(hù)運(yùn)行、自動(dòng)控制、信息分析與處理、科研開(kāi)發(fā)及技術(shù)管理、教學(xué)等工作。主干課程：高等數(shù)學(xué)、大學(xué)英語(yǔ)、大學(xué)物理、電路、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電機(jī)與拖動(dòng)基礎(chǔ)、微機(jī)原理及應(yīng)用、自動(dòng)控制理論、電力電子技術(shù)、信號(hào)與系統(tǒng)、電力系統(tǒng)分析等。計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（專業(yè)代碼080605）

本專業(yè)培養(yǎng)具有計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的基本理論、方法和技能，又具有較高的綜合素質(zhì)和較強(qiáng)的本專業(yè)能力，可從事計(jì)算機(jī)軟硬件開(kāi)發(fā)、應(yīng)用和管理的高級(jí)專門人才。學(xué)生畢業(yè)后可以在各種企事業(yè)單位、科研院所等從事軟硬件及網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)、應(yīng)用、維護(hù)、管理、培訓(xùn)等工作，并具備進(jìn)一步深造的知識(shí)能力基礎(chǔ)。主干課程：高等數(shù)學(xué)、離散數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)組成原理、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理、計(jì)算機(jī)接口技術(shù)、面向?qū)ο蟮募夹g(shù)等。化學(xué)工程與工藝(專業(yè)代碼081101)本專業(yè)培養(yǎng)基礎(chǔ)厚、專業(yè)寬、能力強(qiáng)、素質(zhì)高的高級(jí)專門人才。學(xué)生在校期間主要學(xué)習(xí)化學(xué)、化學(xué)工程學(xué)和化工工藝學(xué)的基本知識(shí)和基本理論，接受化學(xué)與化工實(shí)驗(yàn)技能、工程實(shí)踐、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、科學(xué)研究與工程設(shè)計(jì)方法的基本訓(xùn)練，具有對(duì)現(xiàn)有企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程進(jìn)行模擬優(yōu)化、革新改造，對(duì)新過(guò)程進(jìn)行開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)和對(duì)新產(chǎn)品進(jìn)行研制的基本能力。學(xué)生畢業(yè)后可在各類化工企事業(yè)單位從事工程設(shè)計(jì)、技術(shù)開(kāi)發(fā)、科學(xué)研究和生產(chǎn)技術(shù)管理等工作。主干課程：無(wú)機(jī)及分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、化工原理、化學(xué)反應(yīng)工程、化工熱力學(xué)、化工系統(tǒng)工程、化工設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、分離工程、催化原理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、石油煉制工程、有機(jī)化工工藝學(xué)及精細(xì)化工工藝學(xué)等。油氣儲(chǔ)運(yùn)工程(專業(yè)代碼081203)本專業(yè)培養(yǎng)具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)知識(shí)、系統(tǒng)地油氣儲(chǔ)運(yùn)工程知識(shí)、較高的英語(yǔ)水平和較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的高級(jí)專門人才。學(xué)生畢業(yè)后能夠在油氣田礦場(chǎng)油氣集輸、原油及成品油儲(chǔ)存與銷售、油氣管輸送道、城市燃?xì)廨斉涞葝徫还ぷ鳎⑶夷軌驈氖逻@些領(lǐng)域的工程規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、科學(xué)研究、生產(chǎn)管理及設(shè)備管理。

主干課程：高等數(shù)學(xué)、大學(xué)英語(yǔ)、大學(xué)物理、工程制圖、工程流體力學(xué)、熱工及傳熱學(xué)、油氣儲(chǔ)運(yùn)設(shè)備、油氣管道輸送、油氣集輸、油品儲(chǔ)存與銷售、城市燃?xì)廨斉涞取?/p>

第五篇：統(tǒng)計(jì)學(xué)本科專業(yè)介紹

統(tǒng)計(jì)學(xué)本科專業(yè)介紹

專業(yè)概況

統(tǒng)計(jì)學(xué)（代碼071601）屬于理學(xué)大類，統(tǒng)計(jì)學(xué)類。

統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)分為三個(gè)大的專業(yè)方向：數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)方向、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)方向和生物統(tǒng)計(jì)方向。數(shù)理統(tǒng)計(jì)方向和經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)方向的差距并還是很大，數(shù)理統(tǒng)計(jì)主要是對(duì)統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本理論和方法進(jìn)行研究；經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)則是提供科學(xué)地調(diào)查、搜集經(jīng)濟(jì)信息，以及描述、分析經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)并對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行過(guò)程進(jìn)行預(yù)測(cè)、監(jiān)督的一門科學(xué)。而應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)主要是調(diào)查、收集觀察對(duì)象的數(shù)據(jù)信息，并通過(guò)描述統(tǒng)計(jì)等技術(shù)，分析觀察對(duì)象的特征，發(fā)現(xiàn)事物的規(guī)律，進(jìn)行預(yù)測(cè)、監(jiān)督，以實(shí)現(xiàn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)良性運(yùn)行。

通過(guò)統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)，你可以掌握各種數(shù)據(jù)分析技術(shù)，了解統(tǒng)計(jì)學(xué)的前沿理論，還可以掌握科學(xué)調(diào)查、科學(xué)研究的思路，也將學(xué)到統(tǒng)計(jì)分析軟件的使用技術(shù)。學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)學(xué)要有一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，并且還必須熟悉計(jì)算機(jī)操作。在實(shí)際工作中，統(tǒng)計(jì)工作需要借助各種統(tǒng)計(jì)分析軟件完成。培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)必需的數(shù)學(xué)、物理的基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)習(xí)力學(xué)基礎(chǔ)理論及某一專業(yè)方向的專門知識(shí)，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰陀?jì)算機(jī)應(yīng)用能力的訓(xùn)練，注意培養(yǎng)理論分析能力和力學(xué)應(yīng)用的能力。受到科學(xué)研究和工程技術(shù)應(yīng)用的初步訓(xùn)練，具有良好的科學(xué)素養(yǎng)。

通過(guò)學(xué)習(xí)，將具備了以下幾方面的能力：

1．掌握數(shù)學(xué)、物理的基礎(chǔ)知識(shí)，具有較強(qiáng)的分析和演算能力；

2．掌握系統(tǒng)的力學(xué)基本理論知識(shí)，初步掌握力學(xué)的基本實(shí)驗(yàn)技能和實(shí)驗(yàn)分析方法；掌握一定的工程背景知識(shí)，初步學(xué)會(huì)建立簡(jiǎn)單力學(xué)模型的方法；

3．了解相近專業(yè)的一般原理和知識(shí)；

4．對(duì)本專業(yè)范圍內(nèi)科學(xué)技術(shù)的新發(fā)展有所了解；

5．了解國(guó)家科技、產(chǎn)業(yè)政策、知識(shí)產(chǎn)權(quán)等有關(guān)政策和法規(guī)；

6．掌握資料查詢、文獻(xiàn)檢索及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法；具有一定的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，創(chuàng)造實(shí)驗(yàn)條件，歸納、整理、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果、撰寫論文，參與學(xué)術(shù)交流的能力。

就業(yè)方向

統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的主要就業(yè)流向有三大部分：政府部門（統(tǒng)計(jì)局等），銀行、保險(xiǎn)公司、證券公司等金融部門，市場(chǎng)調(diào)查公司、咨詢公司、各公司的市場(chǎng)研究部門，工業(yè)企業(yè)的質(zhì)量檢測(cè)部門等企業(yè)事業(yè)單位。

課程設(shè)置

數(shù)學(xué)分析、幾何代數(shù)、數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)，常微分方程，復(fù)變函數(shù)，實(shí)變與泛函、概率論、數(shù)理統(tǒng)計(jì)，抽樣調(diào)查，隨機(jī)過(guò)程，多元統(tǒng)計(jì)，計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)，程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言，數(shù)據(jù)分析及統(tǒng)計(jì)軟件、回歸分析，可靠性數(shù)學(xué)，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與質(zhì)量控制，計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)，經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)與決策，金融數(shù)學(xué)，證券投資的統(tǒng)計(jì)分析，數(shù)值分析，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法，數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，系統(tǒng)分析與軟件設(shè)計(jì)。

學(xué)習(xí)內(nèi)容包括：資料的搜集方法、資料的處理歸納方法、資料的分析方法。教學(xué)方法為在一般性面授基礎(chǔ)上，輔以各種類型的案例分析，以提高學(xué)生的實(shí)踐能力，還有較多的實(shí)踐機(jī)會(huì)，如要圍繞一個(gè)課題，自己設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷，采集數(shù)據(jù)，再對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理。生產(chǎn)實(shí)習(xí)、科研訓(xùn)練或畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）等，一般安排10～20周。

相近專業(yè)

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（070101）、信息與計(jì)算科學(xué)（070102）。?開(kāi)設(shè)院校