第一篇：義門中學普通話與演講主持詞

尊敬的各位領導、各位老師：

大家，下午好！

【寶玉】為人師表，師德惟馨?！緦毦辍磕瞰I，用愛耕耘。

【寶玉】在教育這片神圣的土地上，無數人民教師揮灑著青春與熱血，從困惑到堅定，從青絲變白發，蒼老的是容顏，美麗的是靈魂。

【寶娟】“一只粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨?！闭怯捎诶蠋焸兊哪瞰I，教育事業的舞臺才會熠熠閃光，滿園的桃李才如此芬芳。在這綠樹成蔭的季節里，我們歡聚一堂，共同收獲教育的快樂。

【寶玉】為深刻學習領會、全面貫徹落實總書記第30個教師節重要講話精神，爭做“四有”好教師，進一步推進師德師風建設工作，加強師德隊伍建設，提升教師師德水平，增強教師教書育人的使命感和責任感，為學生樹立榜樣，我校特舉辦義門中學教師演講比賽。

【寶娟】在此，我代表大賽組委會預祝各位參賽的老師取得優異成績，同時對在座的各位領導和各位老師的親臨指導，表示衷心的感謝和深深地敬意！【寶娟】

一、首先我們有請卜主任宣布本次演講比賽的評分標準及評分辦法 【寶玉】

二、擔任本次比賽評委的是：

劉一平

卜建峰

趙博鵬

杜小軍

豆響亮

程元元

安辛

【寶娟】接下來，由我宣布比賽的抽簽順序。

（.......）

【寶玉】現在我宣布比賽正式開始?！緦氂瘛?/p>

1、有很多年輕人無怨無悔選擇了教師這一職業, 我們有理由相信：在教育這條路上, 一 定會有新的希望，一定能收獲新的風景，一定會青春無悔。請聆聽崔碧玉老師的演講—《砥礪前行，方為人師》 【寶娟】

2、作為教師我們傳授給學生除過豐富的知識，科學的方法，還有最為重要的是非觀與民族感，教會他們感恩老師，感恩學校，感恩社會，感恩祖國。請聆聽林耀彬老師的演講—《“新時代，新師德”之“安全感與國土恩”》 【寶玉】

3、高爾基說過：“誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子”。是的，我們用愛去關心去幫助孩子，終究他會成就自我。接下來請聆聽席海亮老師的演講《心中有愛，不負春光》 【寶娟】

4、有很多青年教師無怨無悔選擇了教師這一職業并堅持始終, 我們有理由相信:在教育這條路上,一定會有新的希望,一定能收獲新的風景,一定會青春無悔。請聆聽梁鵬剛老師的演講—《正師風 鑄師魂 樹師表》 【寶玉】

5、詩人泰戈爾說:“花的事業是甜蜜的,果的事業是珍貴的,讓我做葉的事業吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭。”是啊,選擇了教師，就是選擇了葉的事業，就是選擇了簡單，選擇了奉獻。請聆聽武亞妮老師的演講—《德高為重，身正為范》

【寶娟】

6、在平凡與偉大的教育工作中能夠靜心，不被外界事物的誘惑是一種可貴的品質和高深的境界。我們要用心去引導每一位孩子,讓他們成長，讓他們成才，讓他們成功。請聆聽全海燕老師的演講—《靜心教書，潛心育人》。【寶玉】

7、“師德”是教師之魂, 簡單的兩個字, 份量卻很重, 或許我們窮盡一生也寫不完。做一個好老師難，一輩子做一個好老師更難，唯有用真愛去書寫，才會寫出師德的光芒。接下來請聆聽席丹蓉老師的演講—《師德歌頌》 【寶娟】

8、有一種最能體現無私意蘊的情感叫做愛心，他能清除悲傷的瓦礫，推倒絕望的斷壁，也能點 燃希望的燈火，引領起航的風帆。接下來請聆聽辛西寧老師的演講《捧一顆心來，不銜半根草去》 【寶玉】

9、其實我們身邊有這樣一群可愛的老師，他們有理想信念，有道德情操，有扎實的學識，有仁愛之心，也正是因為有這么一群人，才鑄就了我們教育事業輝煌的過去與蒸蒸日上的明天。接下來請聆聽宮寶娟老師為我們演講—《砥礪前行，方為教師》。

各位領導、各位老師“正師風 鑄師魂 樹師表”演講比賽環節到此結束。感謝參賽選手的精彩表現!接下來請稍等片刻，期待成績的揭曉。

三、下面有請王主任公布本次比賽的成績。

四、接下來進行頒獎。

讓我們以熱烈的掌聲對獲獎的老師表示祝賀。

五、請學校領導講話

第二篇：義門中學歌詠比賽總結

義門中學“黨在我心中”歌詠比賽總結

為慶祝中國共產黨成立90周年，根據縣局的精神，我校于6月9日開展了“黨在我心中”班級歌詠比賽活動，我校積極響應上級指示，進行了一個月的合唱訓練。在校領導的關懷下，通過全校師生的共同努力，我校先后組建了100人的學生合唱團，以及全體教職工共同組建的教師合唱團，做到了班班有歌聲。

一、領導重視，認識到位

我校對“黨在我心中”大型歌詠比賽活動為主題的大型歌詠比賽活動非常重視。召開專題會議來研討在學校內開展合唱比賽的具體事宜，在學校辦公會上明確要求全體領導班子成員必須參加合唱隊，在合唱訓練過程中起模范帶頭作用。

學校把歌詠比賽作為一項嚴肅的政治任務對待，在對合唱隊統一動員的基礎上，妥善協調合唱人員的工作、學習和排練，確保了工作、學習和排練齊頭并進。領導的重視，確保了各項排練活動順利進行；思想的統一，促進了排練比、學、趕、幫良好氛圍的形成，為取得優異的成績奠定了基礎。

二、措施得力，效果顯著

在次活動中我們采取了一系列行之有效的措施，做到領導帶頭，全員參與，層層發動，達到了唱出正氣、唱出和諧的效果。

1、全員參與，人人學唱。注重老師、學生平時的學習和訓練，為選拔高素質的合唱隊員創造了良好的條件。

2、訓練定時間、定地點，每次訓練都有明確的任務，使整個訓練

過程循序漸進、扎扎實實地進行。

3、指導教師分工負責，充分發揮每位教師的特長，訓練工作協調高效。訓練中給音樂教師做了分工的明確，明確的分工調動了專業教師的積極性，提高了訓練的效率。

內部挖潛，讓師生的潛能得到最大程度的發揮。這次合唱我們沒有請一個外援，隊員全部是本校的領導、教師和同學。但我們做到了五個和諧，指揮、領唱、領誦、舞蹈、合唱隊員各有專長，各有特色，形成了一個和諧有機的整體，共同提升了我校的合唱水平。

這次比賽之所以能圓滿結束，是領導關心指導的結果，是全體干部師生齊心協力拼搏的結果。訓練、比賽的過程是師生交流的過程、提高的過程、展示的過程。這次活動使全體師生受到了宗旨教育、黨性教育，凝聚了人心，振奮了精神，鍛煉了隊伍，唱出了正氣、唱出了干勁、唱出了和諧，對我校的教育教學工作和廉政文化建設起到了巨大的推動作用，極大地促進學校中心工作的開展，為學校的發展注入了強大的精神動力。

義門中學

2011-6-10

第三篇：義門中學學生閱覽室工作計劃

義門中學學生閱覽室工作計劃

一、根據學校的教育、教學和科研的需要，收集整理和提供各種書刊資料，以“閱讀助力中國夢”為指導思想來開展工作，牢固樹立圖書閱覽室為師生服務意識，充分利用“神華愛心書屋”捐贈的書籍資料及設備，開展豐富多彩的讀書活動，激發學生的閱覽興趣，開創讀書新局面。

二、工作要點

1、引導閱讀，培養道德感

(1)閱讀有關文化、科技、思想品德等書籍，深化他們愛國主義情感。

(2)引導他們閱讀毛澤東、鄧小平等革命先輩的故事集，使他們對黨和國家領導人產生愛戴之情。

2、讀書活動與少年實踐相結合，培養理智感

讓學生當小館員，參與管理，這是一項實踐活動，它可以使孩子得到更強烈的情感體驗，并能夠迅速的轉化為他們活動的動機。讓孩子們了解圖書館的工作規律，激發他們到圖書館閱讀的興趣。

3、加強學習，優化服務

圖書室這塊陣地在當今大力提倡素質教育的今天，越來越顯得重要，為了更有效的發揮他的育人功能，我將和全體師生共同努力，加強學習，把工作扎扎實實作好。

4、常規工作

（1）及時做好圖書登記、上架、期刊記錄，做好出借手續。

（2）隨時做好破損書刊的修補工作。

（3）絕不占用圖書課時間，保證學生一周一次的閱讀課。

（4）認真上好“讀書課”。各年級閱讀課教師要完成學校安排的閱覽登記、讀書筆記、讀書心得、讀書手抄報。圖書室加大檢查力度，期末收集裝檔。

（5）鼓勵學生廣泛閱讀課外書籍，多增長知識。

三、具體工作安排：

九月：

1、清理圖書，上架。

2、做好圖書室的清潔工作。

3、發放圖書到班級。

4、發放所有圖書相關表冊。

5、做好圖書室日常工作記錄。

十月：

1、總結上月工作

2、修補圖書，保持圖書角柜的清潔。

3、檢查班級圖書閱覽登記。

4、結合“國慶節”以“愛國愛家鄉愛學?！睘閮热荩_展讀書活動手抄報。十一月：

1、班級更換圖書。

2、開展“好書換著看”活動。

十二月：

1、做好工作總結

2、收集圖書相關資料。

3、做好本期圖書丟失和損壞賠償記錄。

第四篇：2013迎國慶普通話演講主持詞

“濃濃愛國情 癡癡中國夢”普通話演講主持詞

（A、B）：尊敬的各位老師，（C、D）：親愛的同學們，（合）：大家下午好！

（A）：今天我們相聚一起，唱響中國夢。

（B）：今天我們歡聚一堂，抒發報國情。

（C）：曾經我們走過風雨如晦的歲月，苦難的中華民族備受列強的欺凌。

（D）：曾經我們在暗夜里艱難探索，尋求中國富強的正確路徑。

（A）：多難興邦，艱難困苦，并沒有壓彎中國人民不屈的脊梁。

（B）:只有共產黨才能救中國，只有共產黨才能發展中國，這是中國

人民的正確選擇。

（合）：在中國共產黨的領導下，揭開了中華民族偉大復興的壯麗篇

章。

（合）：開邊小學“濃濃愛國情癡癡中國夢”演講比賽現在開始。

（A）：首先，請允許我介紹今天的評委，他們是：李登榮 賀新民

朱敏 慕建濤 張春麗 張建華 茍玲霞 余 暉 張芙蓉 賀明娟，掌聲歡迎他們的到來。請三一班的《祖國的十月》做好準備。

（B）：祖國啊，這詩意的名字，彌漫著您的每一個季節，在藍天下喚

醒了十月的第一個早晨。請聽三一班郭靜靜同學給我們帶來的《祖國的十月》，請六（1）班的《中華少年》做準備。

（C）：母親的愛最偉大，我們也有太多太多的話要對媽媽說。今天，我要告訴你，媽媽，我已長大，請您別再為我深深的牽掛。因為，我們是中華的兒女，我們是頂天立地的娃。下面請欣賞六（1）

班的詩朗誦《中華少年》，請四（1）班的《延安，我把你追尋》

做準備。

（D）：像翩翩歸來的燕子，在追尋昔日的春光；像茁壯成長的的小樹，在追尋雨露和太陽。請欣賞詩朗誦-----《延安，我把你追尋》，表演班級：四一班，請五年級《祖國頌》做準備。

（A）：為了解放，我們的先輩走過滄桑歲月；為了發展，我們的父輩 1

經歷風雨歷程；為了輝煌，我們將用行動譜寫祖國的贊歌；今天的輝煌已經成為過去，未來的大門還在等待開啟。在這合家團圓的時刻，我們祝愿偉大的祖國更加繁榮昌盛。讓我們一起來聽五年級同學高聲朗誦的《祖國頌》，請四（2）班詩朗誦《祖國，我為你自豪》做準備。

（B）：當五星紅旗在天安門前冉冉升起的時候,當雄壯的國歌聲伴隨

節奏響起的時候,祖國啊,作為你的兒女,我為你驕傲,母親啊,作為你的子孫,我為你自豪,請聽四（2）班詩朗誦《祖國啊,我為你自豪》，請四（1）班詩朗誦《為祖國的騰飛喝彩》做準備。

（C）:仰望高山，我們是展翅飛翔的雄鷹，俯首平原，我們是激越奔

騰的黃河。祖國，我們是你起跑的動力。請欣賞詩朗誦-----《為祖國的騰飛喝彩》，表演班級：四一班，請三（2）班的《祖國在我心中》做準備。

（D）: 還記得前陣子的釣魚島事件嗎？即使日方百般逼迫船長承認

釣魚島是日本國土，可船長意志堅，他不管怎樣都說：“釣魚島是中國的國土！”從船長的一舉一動可以體現出他也是一個把祖國放在心中的人。祖國在每一個人心中。請欣賞三（2）班的《《祖國在我心中》，請二年級的《祖國》做準備。

（A）:我們熱愛我們的祖國，熱愛我們的國家，下面請聽由二年級的張萌同學帶來的詩朗誦《祖國》。請六（2）班的《少年中國說》做準備。

（B）:我們是祖國美好的明天，我們是祖國未來的希望；聽，一句流

傳千古的豪邁誓言在耳邊回響：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強！”下面請欣賞六二班同學為大家帶來的詩朗誦《少年中國說》，請三（1）班的《獻給祖國》做準備。

（C）: 沐浴著滿天的星星，按捺住激動的心情，翹首遙遠的東方，夜空下，我期盼著—— 十月的第一個早晨，請聽三一班同學給我們帶來的《獻給祖國》。請四（1）班《祖國頌》班做準備。

（D）:在世界的東方，有一個古老的國度，美麗而寬廣，在世界的東方，有一個偉大的民族，勤勞而堅強。請欣賞詩朗誦-----《祖

國頌》，表演班級：四一班。請一年級的《祖國媽媽，我愛你》做準備。

（A）:十月一日是偉大祖國媽媽的生日，在這個舉國上下歡慶的日子

里，讓我們一起為祖國媽媽獻上一束最美的花，祝祖國媽媽生日快樂。請欣賞一年級小朋友帶來的《祖國媽媽，我愛你》。表演者楊梓軒、劉京等。請一年級的《我們心向黨》做準備。

（B）：我們生在紅旗下，長在陽光里，從小沐浴著黨的陽光雨露，免

費教科書，營養餐的發放，令我們無比激動與自豪，讓我們從小鑄造中國夢，努力學習報效偉大祖國。請欣賞一年級小朋友表演的《我們心向黨》。表演者楊佳怡、劉倩倩等,請五年級的詩朗誦《我的祖國》做準備

（C）：今天，一個大寫的中國讓人讀得光明、讀得酣暢;今天，一個

騰飛的中國更讓人讀得生動、讀得自豪;這就是在世界的東方蓬勃而出的生機盎然的中國;這就是在中國共-產-黨領導下的輝煌的我的祖國。下面請欣賞五年級學生帶來的詩朗誦《我的祖國》,請六（1）班的《我驕傲，我是中國人》做準備.（D）:從新中國成立到改革開放三十年，祖國的進步與成就令我們由

衷的自豪與驕傲,不再有亡國的屈辱，我驕傲--因為我是中國人！請欣賞六一班的詩朗誦《我驕傲，我是中國人》。請四（2）班的《我們是祖國的希望》做準備。

（A）：又是一年金秋好時節，我們偉大祖國即將點燃了她的有一根生

日蠟燭。與此同時，也讓我們滿懷喜悅、盡情高歌，為我們偉大的祖國送來深深地祝福，請欣賞四（2）班的《我們是祖國的希望》。請三（2）班的《歌唱祖國》做準備。

（B）：“五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么響亮??..歌唱我們親愛的祖國，從此走上繁榮富強??.”今天，我們也要把這首《歌唱祖國》獻給祖國。請二年級的《一株紫丁香》做準備.（C）:在這個五彩繽紛的秋季里，有一位使者賦予了我們許許多多的知識，那就是我們敬愛的老師。讓我們送上一束芳香的紫丁香來感謝辛勤的老師。請聽二年級同學張寧寧、曹亞婷等朗誦的《一

株紫丁香》,請五年級的詩朗誦《我愛你中國》做準備。

（D）：金秋的風吹來豐收的氣息,十月的歌蕩漾在美麗的校園,祖國迎

來了她的六十歲生日,那盛大的慶典場面，在我們腦海中久久揮之不去,請聽詩朗誦《我愛你中國》，請三（1）班的《我驕傲，我是中國人》做準備。

（A）：在無數白色的皮膚和黑色的皮膚之中，我有著大地般黃色的皮

膚。我驕傲，我是中國人。下面請聽三一班演講的《我驕傲，我是中國人》,請三（2）班的《祖國,我愛你》做準備。

（B）：可愛的中國啊，我的祖國。搏動的心臟跳動著五千年的脈搏，黃色的皮膚印著祖先留下的顏色，黑色的眼睛流露著謙遜的笑窩，我們深深地愛著我的祖國。請欣賞三（2）班同學帶來的《祖國,我愛你》，請六（1）班的《我愛我的祖國》做準備。

（C）：無論是笑是哭，是激動是驕傲，這一切的美好感受都融在一聲“我的祖國”里。請欣賞六一班的耿瑩瑩同學朗誦的《我愛我的祖國》，請一年級的《三字經》做準備。

（D）：“人之初，性本善”，《三字經》教會了我們學習和做人的道理，讓我們從小親臨經典古文，爭做博學少年。請欣賞一年級小朋友表演的《三字經》。表演者秦倩、秦苗雨等,請六（2）班的《愛國不在年高》做準備。

（A）：我們祖國山河如此壯麗，風景如此秀美，讓我們從小立下熱愛

祖國的志向吧，請聽六（2）班的張文婷為大家帶來的《愛國不在年高》，請二年級的《祖國媽媽，我愛您》做準備。

（B）：祖國像媽媽一樣，我們是她的孩子，祖國媽媽，讓我成長。我愛您，祖國媽媽！請欣賞二年級的同學張寧寧、郭梓童等帶來的《祖國媽媽，我愛您》，請六（2）班的《我深深愛戀的祖國》做準備。

（C）：祖國，是雄偉的泰山長城；祖國，是浩蕩的黃河長江；祖國，是優雅的唐詩宋詞；祖國，是迷人的楷書狂草，祖國，是鮮艷的五星紅旗！請欣賞六（2）班的《我深深愛戀的祖國》，請四（2）班《中華頌》做準備。

（D）：祖國!你用乳汁養育了千千萬萬的英雄的兒女，你用勤勞培養

了我們堅定的信念，你是我們生命永不停息的動力，我們永遠祝福你，祖國!請欣賞四(4)班同學帶來的詩朗誦《中華頌》。

現在我們的老師正在統計成績，下面我們來欣賞配樂詩朗誦《我驕傲，我是中國人》

甲：本次演講都已結束，根據比賽評分結果，獲得高年級組一等獎的是：

獲得中年級組一等獎的是：

獲得低年級組一等獎的是：

獲得鼓勵獎的是：

獲得本次比賽的優秀演講者：

獲得本次比賽的優秀組織者：

下面舉行頒獎儀式，請校領導李校長為獲獎班級頒獎。

結束語：

甲：豪言壯語猶在耳畔回響，激勵人心，鼓舞斗志。

乙：雄心壯志還在心底激蕩，振奮精神，凝聚力量。

丙：強國夢里有你，強國夢里有我。

丁：強國夢是當代中國唯一的選擇。

甲：做最好的自己，你就在為強國夢增磚添瓦。

乙：發展你自己，你就在為強國夢錦上添花。

丙：努力學習，掌握豐富的科學文化知識，成為國家建設的棟梁之才。丁：博覽群書，塑造高尚的道德情操，成為民族振興的中流砥柱。合：老師們，同學們，讓我們攜起手來，并肩戰斗，迎來中華民族的偉大復興！開邊小學的普通話演講比賽到此結束，謝謝大家！

第五篇：2013迎國慶普通話演講主持詞

“濃濃愛國情 癡癡中國夢”普通話演講主持詞

（A、B）：尊敬的各位老師，（C、D）：親愛的同學們，（合）：大家下午好！

（A）：今天我們相聚一起，唱響中國夢。

（B）：今天我們歡聚一堂，抒發報國情。

（C）：曾經我們走過風雨如晦的歲月，苦難的中華民族備受列強的欺凌。

（D）：曾經我們在暗夜里艱難探索，尋求中國富強的正確路徑。

（A）：多難興邦，艱難困苦，并沒有壓彎中國人民不屈的脊梁。

（B）:只有共產黨才能救中國，只有共產黨才能發展中國，這是中國

人民的正確選擇。

（合）：在中國共產黨的領導下，揭開了中華民族偉大復興的壯麗篇

章。

（合）：開邊小學“我的中國夢”演講比賽現在開始。

（A）：首先，請允許我介紹今天的評委，他們是：李登榮賀新

民朱敏慕建濤張春麗張建華茍玲霞余 暉張芙蓉賀明娟。掌聲歡迎他們的到來。請三一班的《祖國的十月》做好準備。

（B）：祖國啊，這詩意的名字，彌漫著您的每一個季節，在藍天下喚

醒了十月的第一個早晨。請聽三一班郭靜靜同學給我們帶來的《祖國的十月》，請六（1）班的《中華少年》做準備。

（C）：母親的愛最偉大，我們也有太多太多的話要對媽媽說。今天，我要告訴你，媽媽，我已長大，請您別再為我深深的牽掛。因為，我們是中華的兒女，我們是頂天立地的娃。下面請欣賞六（1）班的詩朗誦《中華少年》，請四（1）班的《延安，我把你追尋》做準備。

（D）：像翩翩歸來的燕子，在追尋昔日的春光；像茁壯成長的的小樹，在追尋雨露和太陽。請欣賞詩朗誦-----《延安，我把你追尋》，表演班級：四一班，請五年級《祖國頌》做準備。

（A）：為了解放，我們的先輩走過滄桑歲月；為了發展，我們的父輩

經歷風雨歷程；為了輝煌，我們將用行動譜寫祖國的贊歌；今天的的輝煌已經成為過去，未來的大門還在等待開啟。在這合家團圓的時刻，我們祝愿偉大的祖國更加繁榮昌盛。讓我們一起來聽五年級同學高聲朗誦的《祖國頌》，請四（2）班詩朗誦《祖國，我為你自豪》做準備。

（B）：當五星紅旗在天安門前冉冉升起的時候,當雄壯的國歌聲伴隨

節奏響起的時候,祖國啊,作為你的兒女,我為你驕傲,母親啊,作為你的子孫,我為你自豪,請聽四（2）班詩朗誦《祖國啊,我為你自豪》，請四（1）班詩朗誦《為祖國的騰飛喝彩》做準備。

（C）:仰望高山，我們是展翅飛翔的雄鷹，俯首平原，我們是激越奔

騰的黃河。祖國，我們是你起跑的動力。請欣賞詩朗誦-----《為祖國的騰飛喝彩》，表演班級：四一班，請三（2）班的《祖國在我心中》做準備。

（D）: 還記得前陣子的釣魚島事件嗎？即使日方百般逼迫船長承認

釣魚島是日本國土，可船長意志堅，他不管怎樣都說：“釣魚島是中國的國土！從船長的一舉一動可以體現出他也是一個把祖國放在心中的人。祖國在每一個人心中。請欣賞三（2）班的《《祖國在我心中》，請二年級的《祖國》做準備。

（A）:我們熱愛我們的祖國，熱愛我們的國家，下面請聽由二年級的張萌同學帶來的詩朗誦《祖國》。請六（2）班的《少年中國說》做準備。

（B）:我們是祖國美好的明天，我們是祖國未來的希望；聽，一句流

傳千古的豪邁誓言在耳邊回響：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強！”下面請欣賞六二班同學為大家帶來的詩朗誦《少年中國說》，請三（1）班的《祖國的十月》做準備。

（C）: 沐浴著滿天的星星，按捺住激動的心情，翹首遙遠的東方，夜空下，我期盼著—— 十月的第一個早晨，請聽三一班同學給我們帶來的《獻給祖國》，請六（1）班的《中華少年》做準備。祖國啊，這詩意的名字，彌漫著您的每一個季節，在藍天下喚醒

了十月的第一個早晨。請聽三一班郭靜靜同學給我們帶來的《祖國的十月》。請四（1）班《祖國頌》班做準備。

（D）:在世界的東方，有一個古老的國度，美麗而寬廣，在世界的東方，有一個偉大的民族，勤勞而堅強。請欣賞詩朗誦-----《祖國頌》，表演班級：四一班。請一年級的《祖國媽媽，我愛你》做準備。

（A）:十月一日是偉大祖國媽媽的生日，在這個舉國上下歡慶的日子

里，讓我們一起為祖國媽媽獻上一束最美的花，祝祖國媽媽生日快樂。請欣賞一年級小朋友帶來的《祖國媽媽，我愛你》。表演者楊梓軒、劉京等。請一年級的《我們一心向黨》做準備。

（B）：我們生在紅旗下，長在陽光里，從小沐浴著黨的陽光雨露，免

費教科書，營養餐的發放，令我們無比激動與自豪，讓我們從小鑄造中國夢，努力學習效偉大祖國。請欣賞一年級小朋友表演的《我們一心向黨》。表演者楊佳怡、劉倩倩等,請五年級的詩朗誦《我的祖國》做準備

（C）：今天，一個大寫的中國讓人讀得光明、讀得酣暢;今天，一個

騰飛的中國更讓人讀得生動、讀得自豪;這就是在世界的東方噴薄而出的生機盎然的中國;這就是在中國共-產-黨領導下的輝煌的我的祖國。下面請欣賞五年級學生帶來的詩朗誦《我的祖國》,請六（1）班的《我驕傲，我是中國人》做準備.（D）:從新中國成立到改革開放三十年，祖國的進步與成就令我們由

衷的自豪與驕傲,不再有亡國的屈辱，我驕傲--因為我是中國人！請欣賞六一班的詩朗誦《我驕傲，我是中國人》。請四（2）班的《我們是祖國的希望》做準備。

（A）：又是一年金秋好時節，我們偉大祖國即將點燃了她的有一根生

日蠟燭。與此同時，也讓我們滿懷喜悅、盡情高歌，為我們偉大的祖國送來深深地祝福，請欣賞四（2）班的《我們是祖國的希望》。請三（2）班的《歌唱祖國》做準備。

（B）：“五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么響亮??..歌唱我們親愛的祖國，從此走上繁榮富強??.”今天，我們也要把這首《歌

唱祖國》獻給祖國。請二年級的《一株紫丁香》做準備.（C）:在這個五彩繽紛的秋季里，有一位使者賦予了我們許許多多的知識，那就是我們敬愛的老師。讓我們送上一束芳香的紫丁香來感謝辛勤的老師。請聽二年級同學張寧寧、曹亞婷等朗誦的《一株紫丁香》,請五年級的詩朗誦《我愛你中國》做準備。

（D）：金秋的風吹來豐收的氣息,十月的歌蕩漾在美麗的校園,祖國迎

來了她的六十歲生日,那盛大的慶典場面，在我們腦海中久久揮之不去,請聽詩朗誦《我愛你中國》，請三（1）班的《我驕傲，我是中國人》做準備。

（A）：在無數白色的皮膚和黑色的皮膚之中，我有著大地般黃色的皮膚，我驕傲，我是中國人。下面請聽三一班演講的《我驕傲，我是中國人》,請三（2）班的《祖國,我愛你》做準備。

（B）：可愛的中國啊，我的祖國。搏動的心臟跳動著五千年的脈搏，黃色的皮膚印著祖先留下的顏色，黑色的眼睛流露著謙遜的笑窩，我們深深地愛著我的祖國。請欣賞三（2）班同學帶來的《祖國,我愛你》，請六（1）班的《我愛我的祖國》做準備。

（C）：無論是笑是哭，是激動是驕傲，這一切的美好感受都融在一聲“我的祖國”里。請欣賞六一班的耿瑩瑩同學朗誦的《我愛我的祖國》，請一年級的《三字經》做準備。

（D）：“人之初，性本善”，《三字經》教會了我們學習和做人的道理，讓我們從小親臨經典古文，爭做博學少年。請欣賞一年級小朋友表演的《三字經》。表演者秦倩、秦苗雨等,請六（2）班的《愛國不在年高》做準備。

（A）：我們祖國山河如此壯麗，風景如此秀美，讓我們從小立下熱愛

我們的祖國吧，請聽六（2）班的張文婷為大家帶來的《愛國不在年高》，請二年級的《祖國媽媽，我愛您》做準備。

（B）：祖國像媽媽一樣，我們是她的孩子，祖國媽媽，讓我成長。我愛您，祖國媽媽！請欣賞二年級的同學張寧寧、郭梓童等帶來的《祖國媽媽，我愛您》，請六（2）班的《我深深愛戀的祖國》做準備。

（C）：祖國，是雄偉的泰山長城；祖國，是浩蕩的黃河長江；祖國，是優雅的唐詩宋詞；祖國，是迷人的楷書狂草，祖國，是鮮艷的五星紅旗！請欣賞六（2）班的《我深深愛戀的祖國》，請四（2）班《中華頌》做準備。

（D）：祖國!你用乳汁養育了千千萬萬的英雄的兒女，你用勤勞培養

了我們堅定的信念，你是我們生命永不停息的動力，我們永遠祝福你，祖國!請欣賞四(4)班同學帶來的詩朗誦《中華頌》?，F在我們的老師正在統計成績，下面我們來欣賞配樂詩朗誦

甲：本次演講都已結束，根據比賽評分結果，獲得高年級組一等獎的是：

獲得中年級組一等獎的是：

獲得低年級組一等獎的是：

獲得鼓勵獎的是：

下面舉行頒獎儀式，請校領導李校長為獲獎班級頒獎。

結束語：

甲：豪言壯語猶在耳畔回響，激勵人心，鼓舞斗志。

乙：雄心壯志還在心底激蕩，振奮精神，凝聚力量。

丙：強國夢里有你，強國夢里有我。

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甲：做最好的自己，你就在為強國夢增磚添瓦。

乙：發展你自己，你就在為強國夢錦上添花。

丙：努力學習，掌握豐富的科學文化知識，成為國家建設的棟梁之才。?。翰┯[群書，塑造高尚的道德情操，成為民族振興的中流砥柱。合：老師們，同學們，讓我們攜起手來，并肩戰斗，迎來中華民族的偉大復興！開邊小學的普通話演講比賽到此結束，謝謝大家！