第一篇：普通話演講大賽的主持詞

第一部分 開幕

趙：尊敬的校領導，親愛的老師們、同學們。

合（鞠躬）：大家下午好。

趙：在金秋十月之時，我們偉大的祖國迎來了六十歲生日。

譚：在瑞雪飄飛之季，我們王民中學迎來了“賀祖國六十華誕，揚中華傳統美德”普通話比賽。

趙：本次比賽的評委有十位老師，分別是：馬虎山、王永明、王文忠、陳志平、楊俊鵬、馬常喜、馬海東、馬玉山、楊靖、賈軍。

譚：本次活動共有20位選手參賽，并通過抽簽的辦法決定出場順序。比賽滿分為十分，在核算分數中，去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余分數的平均值即為選手的最終得分。

第二部分 比賽

譚：浩浩長江，千古奔流。落后就要挨打，這是亙古不變的規律。

趙：泱泱中華，萬代千秋。發展才是硬道理，前進才是主旋律。請欣賞馬杰的《中國的歷程》，二號選手王寶珍做準備。

譚：著名詩人艾青寫道：為什么我的眼里常含著淚水，因為我對這土地愛的深沉。王寶珍為我們帶來《愛我中華》。三號選手王國梅準備。

趙：六十年前，毛主席向全世界宣布——中華人民共和國今天成立。六十后，xx在天安門檢閱威武的人民武裝。請欣賞王國梅仿寫而成的《慶祝祖國六十華誕》。四號選手馬彩霞準備。

譚：祖國的六十年，是一部奮斗史。前進的道路上，留下了青春的腳印，記載了斑斕的足跡。請聽馬彩霞仿寫而成的《我筆下的共和國六十年》。五號選手王瑞娟做準備。

趙：祖國，如巨人一般，屹立在世界的東方。然而，她是經歷了無數險難的洗禮才站起來的。請欣賞王瑞娟的《為祖國六十華誕而喝彩》。六號選手馬偉民準備。

譚：悠悠歷史長河，沉淀下豐富的中華民族傳統美德。作為21世紀的青少年，我們應該發揚誠信的美德，學會做人，學會處事。讓我們聆聽馬偉民仿寫而成的《誠信的智慧》。七號選手孫佩佩準備。

趙：翻開祖國六十年這一部歷史巨作，過往的悲歡進退躍然眼簾。請聽孫佩佩借用他人之作《共和國六十年》。八號選手王芳準備。

譚：我家大門敞打開，不管遠近，都是客人，自古就是禮儀之邦的中國禮迎天下之賓?；厥装l現，在這古老的文明國度里，形成了高尚的道德準則、完整的禮儀規范。王芳為我們帶來仿寫而成的《禮儀展風采》。九號選手張蘭蘭準備。

趙：溫總理到災區北川中學探望師生們的時候，揮筆寫下四個大字——多難興邦。祖國的成長經歷了千難萬險，但，我們困難面前始終不低頭。請欣賞張蘭蘭的《中國堅強》。十號選手尹繁做準備。

譚：暢游祖國的歷史長河，我們會發現許許多多的值得中華民族驕傲的成就。尹繁為我們帶來《與祖國同輝》。十一號選手陳海娟做準備。

趙：祖國多么神圣的名字，她凝聚了世世代代的奮斗。請欣賞陳海娟的《祖國，您好》。十二號選手黃麗娟準備。

譚：過去，現在，未來；昨天，今天，明天。祖**親風雨兼程，穿過漫漫歲月，向更遠方走去，向更輝煌邁進。請聽黃麗娟的《賀祖國六十華誕》。十三號選手馬永花做準備。

趙：請同學們回頭看看，身后的五星紅旗正迎風飄揚。鮮紅的顏色是革命烈士的鮮血，五顆星星是民族大團結的象征。請欣賞馬永花的《祝福你，中國》。十四號選手王清林準備。

譚：穿過五千年的悠悠歲月和六十載的繽紛花季，我們走到了今天。請聽王清林的《祖國六十年》。十五號選手馬俊芳準備。

趙：祖國，我們的母親，養育著十三億的中華兒女。母親的愛是世上最深沉的、最寶貴的，讓我們點滴行為報答這種偉大的愛。請欣賞馬俊芳的《愛我中華》。十六號選手王金艷做準備。

譚：我去家訪的時候，“落入群山中，一山放出一山攔”。然而，在這片王民這片艱苦的土地上，我看到了希望在燃燒。年輕的祖國，也希望明天會更好。請聽王金艷的《年輕中國》。十七號選手馬艷艷準備。

趙：2010年5月12日的汶川大地震，震倒了房屋，震碎了學校，震倒了茶山，震不倒的是中華兒女對祖國的愛，這種愛把中華民族，緊緊的凝聚在一起。請欣賞馬艷艷的《讓愛傳下去》。十八號選手王旭成準備。

譚：老師，您辛苦了。輕輕的一聲問候，深深的一句祝福，飽含學生對老師的尊重、理解和愛戴，傳承優秀的中華美德。王旭成為我們帶來《尊重老師，理解老師》。十九號選手楊明明準備。

趙：良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。是否有禮貌是一個人綜合素質的直觀反映。請欣賞楊明明仿寫而成的《禮貌顯魅力》。二十號選手馬繼虎準備。

譚：一載春秋，一載歌；六十年風雨，六十曲。請聽馬繼虎的《六十年之中國》。

第三部分 頒獎

譚：精彩的比賽到此結束。請大家在原地休息，等待結果的揭曉，拭目以待花落誰家。

趙：經過緊張的核分，產生了本次大賽的最終獲獎名單。下面五位同學獲得季軍。請上臺領獎。請頒獎嘉賓馬校長、王校長為他們頒發獎品

譚：祝賀剛才那五位同學。亞軍是，我聽到了現場心跳的聲音，大家別緊張，淡定，淡定。亞軍是這三位同學。

趙：冠軍，冠軍是誰呢？大家屏住呼吸，冠軍是：。讓我們用最熱烈的掌聲為他們喝彩。

第四部分 閉幕

趙：同學們，頒獎到此結束，沒有獲獎的也不要灰心，你們也是最棒的。這里，我們需要繼續獻出熱烈的掌聲。謝謝評委們，你們共同努力，公正地裁判本次比賽；謝謝核分老師，你們的勞動最繁忙；謝謝后勤老師們，有了你們，才有本次大賽的順利舉行。

譚：特別地，還要謝謝我們的指導老師：馬玉山老師和楊靖老師。你們辛苦了。別忘了，全體學生的努力也是需要肯定的。讓我們將掌聲獻給同學們，謝謝觀眾們，謝謝你們的欣賞；謝謝參賽選手們，謝謝你們的踴躍積極、精彩演講。

趙：最后，請馬校長作閉幕詞。

譚：本次比賽到此結束。請同學們在班主任的帶領下有序退場。

第二篇：普通話大賽主持詞

柏峪寺中學普通話大賽主持詞

語言是人與人溝通的橋梁,華夏之語·心靈之聲，我們國家是一個多民族，多方言的國家，普通話是我們國家統一的語言，每一個中國人都應該說好它。一口口漂亮的普通話是你步入職場的敲門磚，一口流利的普通話也能為你的個人魅力加分。對于作為“傳道授業”的未來園丁們的我們，普通話技能更為重要。為了推廣普通話和提高在校生的普通話意識,特舉辦本次比賽。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎羅主任為此次比賽致辭。下面介紹一下到場的評委，他們是：﹍﹍﹍﹍

今天比賽的規則是：

1、各參賽選手必須按規定，按時參加開會、抽簽和比賽。

2、參賽選手必須在賽前10分鐘入場簽到，點名時候不在場，則視作棄權處理。

3、參賽選手應遵守賽場紀律、服從指揮、尊重評委老師。比賽時有意見可通過主持人反應給評委組，不得干擾賽場秩序。

4、各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講；遵守會場紀律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。評分標準是：

1儀表儀態：出入有序、衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌；上下場致意，答謝。（分值10分）

2表達流暢：吐字清晰，發音準確，中途無不適當停頓（繞口令）不漏字，不加字，不改字，不回讀，忠于作品，表達自然。（分值25分）

3有感染力：感情飽滿真摯，正確把握作品節奏，韻律明顯。很好地把握作品內涵，表達作品的主題，聲情并茂，富有韻味和表現力，能與觀眾產生共鳴，會場效果反響好。（分值40分）

4具有新意：精神飽滿，能夠根據作品自由發揮，表演和朗讀融合為一體，有自己獨特之處。（分值25）

滿分100分記分方法為：五位評委所打分數的平均值即為該選手的最后得分，上一位選手開始時朗誦時下一位選手到主持人處抽取材料，下一位選手演講結束時公布上一位選手的得分。本次進入決賽的共有10名選手，他們經過之前的抽簽，決定出場順序，比賽結束后，由評分人員按照選手得分的高低來評定選手的名次，本次比賽設一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名。

下面，我宣布柏峪寺中學教師普通話比賽現在開始！現在有請1號選手上場，2號選手上來抽題準備，下面請評委為1號選手打分。

請2號選手上場，現在，我們來看一下1號選手的最后得分。請評委為2選手打分。

二號選手的繞口令很精彩，接下來出場的是3號選手，感謝3號選手的朗誦。2號選手的最后得分是。請評委為3號選手亮分。

接下來出場的是4號選手。

5號選手朗誦后：前面都是老師在給我們帶來了精彩的表現，我們學生的朗誦又怎樣呢？下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎八年級2班為我們帶來詩歌朗誦。

10號選手演講后 ：老師們。同學們，今天的普通話大賽到此已接近尾聲，希望通過這次活動全校所有師生上課都能用流利的普通話交流，我相信，只要我們堅持，我們的普通話會越說越標準。

經過工作人員的緊張忙碌，比賽結果已經出來了，本次比賽最為激動人心的時刻即將到來，下面我宣布：

獲得三等獎的選手名單，他們是。請許校長為獲得三等獎的老師頒獎！獲得二等獎的選手是。有請羅主任為獲得二等獎的教師頒獎！最后，我隆重宣布，獲得一等獎的選手是。讓我們掌聲有請陳校長，為獲得一等獎的選手頒獎！

讓我們再次以熱烈的掌聲對以上選手所獲得的成績表示最真誠的祝賀，同時對他們所付出的努力表示感謝，對參與這次活動的領導，評委，各鄉鎮學校表示由衷的感謝！謝謝大家！

老師們，一口流利的普通話是我們教師的基本功，一口漂亮的普通話是我們師者個人魅力所在，希望通過本次比賽能讓大家認識到普通話的重要性，達到本次比賽的最終目的。

本次活動能夠取得圓滿成功，我們要感謝參與本次活動的所有教師和同學，更要感謝學校領導的大力支持，謝謝大家！

曲阜師范大學普通話大賽主持詞

女：尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，大家——

合：晚上好！

女：普通話是現代漢民族共式，由于我們

國

家

地域遼闊、同語的人

口

語

形

口

很多，自古以來就存在方言分歧。方言的存在給交際帶來不便，使交流 雙方產生隔閡，為了避免方言給交際帶來的麻煩，這就要有一種溝通各 種

男：恩，為了強化大學生的講普通話意識，提高大家的普通話水平，特舉辦 本次普通話大賽

女：本次大賽是由曲阜師范大學廣播臺、文學院團總支和歷史文化學院團總 支主辦，文學院學生會女生部和普通話協會承辦。

男委

讓評（紹 女層 男強僅究

女：在比賽開始之前，我先來介紹一下本次大賽的流程：

第國2 分鐘配樂詩 朗誦

男： 第二環節 一詩環歌節進：行自

命

題

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：

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手

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外：看大不竟的是會來親個帶我友人來們團的怎今，競樣天今爭出的天而色各的是的位比集表選賽體現手也的，都僅戰帶 斗，他

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一

下

今

天

到

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位

評方言的共同

語的存

在。

我們最終的決賽

讓我們拭目以待！

繞考選

女：第三環節，方言模仿

考一仿 男底 女環選？比分

男

詠國音”普通話大賽決賽——

合女手 感必咱進謝備們行一素的第號質選三選，手環手接的下進節

精來行，彩請第方

表 二言

環題

節，繞

口

令的比

賽，接

下

來

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齒

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選：現在正式

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行起，見

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號

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手

一

起

打三個環

節

一

起

進

行，一

起

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分，第四：蘊第和四反環應節能，力

即。

興選

演手

講抽，題

考進

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選

手的文

化察段。選完 手整的的模仿方

能言

力音

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選

手

抽逐

題句，播工放作

人，選

員

先手

播逐

放句

模，再口察手令選抽環手題節的，快

速

反

應

和

感

官

配

合能

力，快讀繞口令。

兩分鐘即興演講。

也許有的同學要問了，普通話大賽為什么要有方言這個環節呢，其實學好 普通話并不意味著我們應該拋棄方言，方言代表著文化的多樣性，只有更 好的了解方言

才

能

夠

更

好的了

解

文

化，說好普通話也正是為了溝通不同的 文化。

（串詞彩排的時候根據內容補充）

男：感謝一號選手的精彩表現，下面有請二號選手

（以此類推）

女：看著咱們臺上的選手讀的這么利落，想必觀眾們也都躍躍欲試了吧，我 們把下面的時間留

給我們的觀眾

朋友

們大獎，獎品由資生堂 安美雅化妝美容店提供

（中間補充）

男：接下來要進行的是我們最后一個環節的比賽，即興演講，此環節考察選 手的文化底蘊和反應能力。首先有請一號選手上場

感謝一號選手的精彩表現（即興），接下來有請

我們的二

號

選

手

（最后一個選手說完）

女：

到現在為止咱們今天的比賽 的項目就基本上結束了，在我們的工作人員 計

分數的這段時間里 有請我們的評委代表

為我們今天的比賽進行點評，掌聲

讀繞

令

送，口

有請

男：感謝的詳細中肯的點評，首先我來宣布一下十號選手的最后得分?，F在 咱們各位選手的分數與排名已經在我手里了，我們今天的比賽將產生一等獎 兩名，二等獎三名，三等獎五名。

下面我宣布獲得本次大賽三等獎的選手有：

請

老師上臺為獲獎選手頒獎

女：獲得本次大賽二等獎的選手有

請

老師上臺為

男：獲得本次大賽一等獎的選手是：

請

老師上臺頒獎

女：

激動人心的時刻終于過去了，不知道今天的比賽是否讓大家滿意，大家對我

們今天的比賽滿意嗎？謝謝大家的支持，有了你們的支持，我們的努力才有 了意義。

男：一口漂亮的普通話是你步入職場的敲門磚

女：一口流利的普通話也能為你的個人魅力加分

男：

希望通過本次比賽能讓大家真正認識到普通話的重要性，達到我們普及普通 話的目的

女：下面我宣布：曲阜師范大學“誦華韻

詠國音”普通話大賽到此圓滿結束！

男：感謝各位的到來！

合：謝謝大家！

尊敬的各位領導，老師們：

大家上午好!

為大力推進農村中小學語言文字工作，進一步增強農村中小學教師語言文字規范意識，提升教師普通話水平，傳承優秀文化傳統，在縣教育局的精心組織和各鄉鎮學校的大力支持與配合下，特舉辦本次比賽，首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎-----為本次比賽致詞。

謝謝----的講話，下面請允許我向大家介紹本次比賽的評委，他們是：縣實驗初中劉燕老師，縣實驗初中彭愛軒老師，縣實驗小學羅娟老師，縣實驗小學丁慶枝老師，師專附小李圓圓老師，大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

比賽之前由我跟大家宣讀本次比賽的規程：

下面，我宣布：沙洋縣農村中小學教師普通話大賽正式開始！有請一號選手---讓臺，他為我們朗誦的題目是：

好了，至此，我們選手的比賽就結束了，經過幾個小時緊張激烈的競爭和精彩紛呈的表演，比賽最后的結果如何，一、二、三等獎將花落誰家？請大家耐心等候。

各位領導，老師們，比賽的結果已經在我手上了，本次比賽設一等獎3名，二等獎6名，三等獎若干名，應該說能上這個舞臺的都是勝利者，但既然是比賽，終究要有個結果，下面我宣布，獲得本次普通話大賽三等獎的分別是：

有請-------為獲得三等獎的選手頒獎，大家歡迎！

接下來我宣布：獲得本次比賽二等獎的選手，他們是：

有請--------為二等獎選手頒獎，掌聲歡迎！

最激動的時刻到了，下面由我榮幸地宣布獲得本次比賽一等獎的選手，他們分別是：

有請 為獲得一等獎的選手頒獎，大家掌聲歡迎！

讓我們再次以熱烈的掌聲對以上選手所獲得的成績表示最真誠的祝賀，同時對他們所付出的努力表示感謝，對參與這次活動的領導，評委，各鄉鎮學校表示由衷的感謝！謝謝大家！

老師們，一口流利的普通話是我們教師的基本功，一口漂亮的普通話是我們師者個人魅力所在，希望通過本次比賽能讓大家認識到普通話的重要性，達到本次比賽的最終目的。下面我宣布，沙洋縣農村中小學教師普通話大賽圓滿結束，謝謝大家的參與，再見！

合)晚上好!(鞠躬)男：心相印，語相通

女：普通話同青春攜手，文明語與時尚與并肩

男：這里是由數科院團委、學生會、宣委會主辦，由青年志愿者協會、社會實踐部、學習部聯合承辦的數科院第六屆綜合技能大賽之普通話大賽決賽的現常我是主持人九林

女：我是來自人文學院10新聞專業的楊黎莎

男：為全面提高我院學生普通話水平，讓普通話成為我們的生活語言，充分貫徹我校“百年師范，育人為本、追求卓越”教育理念，進一步響應校學生處推普計劃，弘揚中華民族的傳統文化，我院團委、學生會及宣委會決定舉辦本次普通話大賽。

女：華夏之語·心靈之聲，我們國家是一個多民族，多方言的國家，普通話是我們國家統一的語言，每一個中國人都應該說好它。對于作為“傳道授業”的未來園丁們的我們，普通話技能更為重要。

男：是的，在比賽之前，請允許我向大家介紹此次大賽的評委，他們分別是XXXXXXX 女：歡迎您

男：此外，今晚到場的嘉賓有XXXXXXXX。女：歡迎您(讓我們以熱烈的掌聲歡迎你們的到來)男：相信大家期待已久的決賽定會非常激烈、精彩。事不宜遲，我馬上開始今天的比賽。

女：本次普通話大賽決賽包括自我介紹、繞口令成績、情景普通話成績共3個環節。評分說明：其中朗讀繞口令環節，團隊分數是各團隊中每名選手的成績累加;自我介紹與情景普通話由評委根據選手的現場反應、創意性及靈活運用普通話的能力進行評分。團隊成績=自我介紹+繞口令成績+情景普通話成績

男：第一部分：自我介紹，每個團隊有1分30秒的自我介紹時間，形式由團隊自定 第二部分：團隊中的一選手現場抽取一組題目進行繞口令朗讀，每個團隊朗讀時間不超過1分鐘。比賽的第一、第二部分連續進行。現在進入第一、第二部分的比賽。

第三篇：普通話大賽主持詞

好孩子成長中心普通話大賽主持詞

親愛的家長、小朋友們：

大家下午好！

首先請允許我代表好孩子成長中心對于大家的到來表示感謝，您的參與

是對我們工作最大的支持，也是對寶寶最大的鼓勵！

為了慶祝建黨90周年，更為了教育孩子從小熱愛自己的祖國，熱愛中國

共產黨，使孩子的愛國主義情感得以萌芽，培養孩子的自信與膽量，為此我們特舉辦了這次紅歌比賽。

為了不影響孩子的表演，能讓比賽取得圓滿成功，在此先說幾點溫馨提

示：

1、請各位家長盡量不要隨便走動。

2、手機請調成振動狀態。

3、請耐心觀看完每位孩子的表演后再離開會場。

下面我宣布：好孩子成長中心“慶建黨九十周年詩歌比賽”——正式開始！

首先，請允許我介紹今天到場的評委，他們是

接下來，有請一號選手上場！

感謝一號選手的精彩表演，下面有請二號選手（以此類推）

到現在為止咱們今天的比賽就基本上結束了，有請我們的評委代表為我們今天的比賽進行點評，掌聲有請

感謝的詳細中肯的點評，現在咱們各位選手獲得的獎項已經在我手里了，我們今天的比賽將產生最佳勇氣獎、最佳臺風獎、最佳表演獎。

下面我宣布獲得本次大賽最佳勇氣獎的選手有：

請老師上臺為獲獎選手頒獎

獲得本次大賽最佳臺風獎的選手有：

請老師上臺為獲獎選手頒獎

獲得本次大賽最佳表演獎的選手是：

請老師上臺為獲獎選手頒獎

激動人心的時刻終于過去了，再次感謝大家的支持，有了你們的支持，我們的努力才有了意義。

下面我宣布：好孩子成長中心“慶建黨九十周年詩歌比賽”到此圓滿結束！感謝各位的到來！

謝謝大家！

第四篇：普通話大賽主持詞

語言是人與人溝通的橋梁,華夏之語?心靈之聲，我們國家是一個多民族，多方言的國家，普通話是我們國家統一的語言，每一個中國人都應該說好它。對于作為“傳道授業”的我們，普通話技能更為重要。為了進一步增強全學區師生的語言規范意識和推廣普通話的參與意識，推動全學區語言文字工作向縱深發展，在國慶節來臨之際，特舉辦本次比賽。

一、首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎張國權主任為此次比賽致辭。

二、下面由我為大家介紹一下到場的評委，他們是：

劉秀妮、趙九峰、王斌駒、張 琦 李 春、張紅剛、鄭振東、張軍虎 計分由學區勾朝暉、王云龍同志擔任。

三、今天比賽的規則是：

1、各參賽選手必須按規定，按時參加開會、抽簽和比賽。

2、內容為歌頌祖國、感恩父母、思念家鄉、熱愛事業等某一方面正能量題材，時間控制在5分鐘左右。

3、參賽選手應遵守賽場紀律、服從指揮、尊重評委老師。

4、各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講；遵守會場紀律，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。

四、請學區勾朝暉同志宣布評分標準。

師普通話比賽現在開始！

現在有請1號選手上場，下面請評委為1號選手打分。

六、老師們。同學們，今天的普通話大賽到此已接近尾聲，希望通過這次活動全學區所有師生上課都能用流利的普通話交流，倡導生活中積極使用普通話。我相信，只要我們堅持，我們的普通話會越說越標準。

七、經過工作人員的緊張忙碌的匯總，比賽結果已經出來了，本次比賽最為激動人心的時刻即將到來，下面我宣布：

獲得三等獎的選手名單：他們是 獲得二等獎的選手是 獲得一等獎的選手是 讓我們掌聲有請張國權主任為獲獎的選手頒獎！

八、老師們，一口流利的普通話是我們教師的基本功，一口漂亮的普通話是我們師者個人魅力所在，希望通過本次比賽能讓大家認識到普通話的重要性，達到本次比賽的最終目的。

讓我們再次以熱烈的掌聲對以上選手所獲得的成績表示最真誠的祝賀，同時對他們所付出的努力表示感謝，對參與這次活動的領導，評委，各學校表示由衷的感謝！更要感謝漁池小學學校領導及老師們的大力支持，今天的活動到此結束，謝謝大家！

第五篇：普通話演講大賽實施方案

普通話演講大賽實施方案

祖國六十華誕，風雨兼程六十載，神州大地共歡慶。賀母親生日，頌中華之魂；展改革碩果，揚和諧春風。值此東風，王民中學全校師生應緊跟九年義務教育發展的步伐，以人為本，科學落實《漢語拼音方案》，以大力推廣普通話，逐步普及規范字，樹立文明新風，學生綜合素質，進一步加強校園文化建設。

在這樣的大環境下，王民中學順應歷史潮流，貫徹黨和國家面向現代化、面向世界、面向未來的教育戰略方針，弘揚祖國優秀傳統文化和愛國主義精神，決定開展“賀祖國六十華誕，揚中華傳統美德”普通話演講大賽，營造寓教于樂、學有所用、學有所樂的校園氛圍，提升學生的學習興趣。

一、總體安排

1、活動要求：全校師生，應在學校領導集體以及團總支的指導下，高度重視本次大賽，積極參與，認真完成相應的工作。

2、時間安排：XX年11月25日（星期三）。

3、比賽場所：學校接待室。

二、參賽規則

（一）報名規則

1、以班級為單位，各班主任負責。

2、報名分為預報名和名單確定兩部分。

3、預報名中，每個班最少為五名，不設上限。

4、名單確定。每個班限定名額為五人，由各班級語文老師負責篩選，并在11月23日（星期一）19點前將名單送至趙艷萍處。

5、參賽選手應按要求填寫報名表。

（二）演講要求

1、內容主題。演講稿體裁不限，可為記敘文、議論文、散文、詩歌等。主題必須圍繞以下中的一點或者幾點：賀祖國六十華誕，揚中華傳統美德，承民族優秀文化，立愛國主義情操。

2、稿子來源。可以獨立創作，也可以借用他人的優秀作品。為了鼓勵原創，比賽時將對原創作品適當加分。

3、演講時間。每位參賽選手，演講總時間必須控制在一分鐘以上，三分鐘以下。

4、其他要求。重在參與，不得輕易棄權。演講時可帶稿子，也可脫稿發揮。

三、指導措施

為了提高參賽水平，更好地激發參賽選手潛能，現規定，在大賽開始前，各班級將對報名人員開展專業輔導。

1、指導老師：各班級的語文科目教師。初一年級，蔡秀麗；初二年級，朱慧

2、實施要求：利用11月16日（星期一）的班會課以及語文課在課堂上進行公開指導和篩選。對象為預報名的所有學生。指導內容包括普通話發音、措辭、演講儀態、動作技巧，等等。并確定最后的參賽名單，即每個班為五名同學。

四、評分規則

以“公平、公正、公開”為基本原則，在具體操作上以下列細則為標準。

本次比賽評分采用10分制。核分時，去掉最高分和最低分，然后再求均值，即為最終得分。

1、演講內容（3分）：要求內容具體實在，具有一定的新意和創性，結合主題要求及學生特點、實際，寫出真情實感。若為他人之作，此處不得分。

2、演講技巧（3分）：演講技巧掌握較好，音色悅耳，語速節奏適中，語言簡潔流暢，動作、手勢恰到好處。

3、演講效果（3分）：普通話吐字清晰，論述有力，有較好的說服力、感染力。

4、其他（1分）：儀表大方、神態自然、舉止動作得體。

五、獎勵方案

為樹立榜樣，激勵全體學生推廣普通話，本次大賽共設立三個獎級，冠軍、亞軍和季軍。名額分別為2、3、5。

獎品包括書包、字典、輔導書、文具盒、獎狀等。

六、組織機構

為確保本次活動達到預期效果，現成立校XX年“賀祖國六十華誕，揚中華傳統美德”普通話演講大賽活動組委會，名單如下：