第一篇：2018云南臨滄選調(diào)生面試模擬題：“扶貧”驗(yàn)人性

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2018云南臨滄選調(diào)生面試模擬題：“扶貧”驗(yàn)人性

【導(dǎo)語(yǔ)】：在選調(diào)生面試備考階段，考生們需要多練習(xí)一些面試模擬題，學(xué)會(huì)根據(jù)面試題來(lái)進(jìn)行分析，并提高自己分析解決問(wèn)題的能力，口頭表達(dá)能力等。中公選調(diào)生考試網(wǎng)帶來(lái)選調(diào)生每日一練，希望廣大考生順利通過(guò)選調(diào)生考試!【熱點(diǎn)背景】

最近，廣東湛江富豪回鄉(xiāng)捐款建258套別墅送村民，卻發(fā)生別墅分不下去的事情。

從報(bào)道披露的情況看，之所以建好的別墅卻難分下去，癥結(jié)主要是在如何分的問(wèn)題上，村民們產(chǎn)生了分歧。如當(dāng)初按照常住人口規(guī)劃了別墅數(shù)量，現(xiàn)在有村民卻提出子女已經(jīng)結(jié)婚或即將結(jié)婚，希望再多分一兩套;有戶口早已外遷的原村民聯(lián)名寫(xiě)信，也希望回村分房;甚至有村民表示如果要拆舊房建二期工程，除了按計(jì)劃給他們分配別墅，還得支付賠償。

(人民日?qǐng)?bào)2018年3月28日電 人民日?qǐng)?bào)編輯)【熱點(diǎn)題目】

富豪、鄉(xiāng)賢回鄉(xiāng)扶貧、造福鄉(xiāng)里，這類(lèi)善舉在今天已不鮮見(jiàn)，但廣東富豪給村民建了別墅卻因?yàn)榇迕裨谌绾畏稚袭a(chǎn)生分歧而導(dǎo)致分不下去的尷尬現(xiàn)象，還是聞所未聞。對(duì)此，你怎么看? 【參考答案】

企業(yè)家們滿腔赤誠(chéng)，在經(jīng)濟(jì)能力允許的情況下進(jìn)行家鄉(xiāng)建設(shè)，斥資籌建了258套的別墅準(zhǔn)備無(wú)償贈(zèng)送給村民使用，生活區(qū)內(nèi)各種設(shè)

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施配套齊全。但是，本來(lái)可交付的別墅，卻因村民的分配訴求各異而遭遇擱淺，也連遭惡意破壞，出現(xiàn)了分房的尷尬局面卻是誰(shuí)都沒(méi)有預(yù)料到。

本是皆大歡喜的事情，不僅體現(xiàn)了企業(yè)家的社會(huì)擔(dān)當(dāng)，實(shí)現(xiàn)了扶貧愿望，村民也獲得更好的居住條件，但卻發(fā)生別墅分不下去的事情，此事一經(jīng)爆出立即引發(fā)網(wǎng)絡(luò)熱議，也引起了當(dāng)?shù)卣母叨戎匾暋?qiáng)東也在微博進(jìn)行評(píng)論，初衷非常好，但農(nóng)村環(huán)境非常的復(fù)雜，明明是大好事也會(huì)引發(fā)無(wú)數(shù)的矛盾甚至是指責(zé)，因此在扶貧中更應(yīng)該小心翼翼。

之所以建好的別墅卻難分下去，癥結(jié)主要是在如何分的問(wèn)題上，村民們產(chǎn)生了分歧。當(dāng)初按照常住人口規(guī)劃了別墅數(shù)量，現(xiàn)在有村民卻提出子女已經(jīng)結(jié)婚或即將結(jié)婚，希望再多分一兩套;有戶口早已外遷的原村民聯(lián)名寫(xiě)信，也希望回村分房;甚至有村民表示如果要拆舊房建二期工程，除了按計(jì)劃給他們分配別墅，還得支付賠償……這樣的理由，很容易被歸咎為部分村民的自私甚至是“人性貪婪”。再者，扶貧攻堅(jiān)階段，鄉(xiāng)賢、企業(yè)、富豪，其實(shí)也已成為社會(huì)扶貧的一支重要力量。但他們有扶貧的意愿和資源，卻未必對(duì)鄉(xiāng)村真實(shí)的經(jīng)濟(jì)、人文生態(tài)有足夠的了解。如果只是憑借著一腔激情，忽視配套工作，和對(duì)民情民意的摸底，就很可能出現(xiàn)好事難辦的尷尬。因此，地方政府也應(yīng)該從中反思，對(duì)于社會(huì)扶貧，政府部門(mén)一方面，要與捐贈(zèng)者做好充分的對(duì)接，避免村民出現(xiàn)過(guò)高的期待;另一方

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面，基層政府應(yīng)該為社會(huì)愛(ài)心的落地創(chuàng)造條件。這既是避免后續(xù)的不必要爭(zhēng)議，也是防止挫傷社會(huì)的扶貧熱情。

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第二篇：2018云南迪慶公務(wù)員面試熱點(diǎn)：“扶貧”驗(yàn)人性

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2018云南迪慶公務(wù)員面試熱點(diǎn)：“扶貧”驗(yàn)人性

【熱點(diǎn)背景】

最近，廣東湛江富豪回鄉(xiāng)捐款建258套別墅送村民，卻發(fā)生別墅分不下去的事情。從報(bào)道披露的情況看，之所以建好的別墅卻難分下去，癥結(jié)主要是在如何分的問(wèn)題上，村民們產(chǎn)生了分歧。如當(dāng)初按照常住人口規(guī)劃了別墅數(shù)量，現(xiàn)在有村民卻提出子女已經(jīng)結(jié)婚或即將結(jié)婚，希望再多分一兩套;有戶口早已外遷的原村民聯(lián)名寫(xiě)信，也希望回村分房;甚至有村民表示如果要拆舊房建二期工程，除了按計(jì)劃給他們分配別墅，還得支付賠償。

(人民日?qǐng)?bào)2018年3月28日電 人民日?qǐng)?bào)編輯)【熱點(diǎn)題目】

富豪、鄉(xiāng)賢回鄉(xiāng)扶貧、造福鄉(xiāng)里，這類(lèi)善舉在今天已不鮮見(jiàn)，但廣東富豪給村民建了別墅卻因?yàn)榇迕裨谌绾畏稚袭a(chǎn)生分歧而導(dǎo)致分不下去的尷尬現(xiàn)象，還是聞所未聞。對(duì)此，你怎么看? 【中公解析】

企業(yè)家們滿腔赤誠(chéng)，在經(jīng)濟(jì)能力允許的情況下進(jìn)行家鄉(xiāng)建設(shè)，斥資籌建了258套的別墅準(zhǔn)備無(wú)償贈(zèng)送給村民使用，生活區(qū)內(nèi)各種設(shè)施配套齊全。但是，本來(lái)可交付的別墅，卻因村民的分配訴求各異而遭遇擱淺，也連遭惡意破壞，出現(xiàn)了分房的尷尬局面卻是誰(shuí)都沒(méi)有預(yù)料到。

本是皆大歡喜的事情，不僅體現(xiàn)了企業(yè)家的社會(huì)擔(dān)當(dāng)，實(shí)現(xiàn)了扶貧愿望，村民也獲得更好的居住條件，但卻發(fā)生別墅分不下去的事情，此事一經(jīng)爆出立即引發(fā)網(wǎng)絡(luò)熱議，也引起了當(dāng)?shù)卣母叨戎匾暋?qiáng)東也在微博進(jìn)行評(píng)論，初衷非常好，但農(nóng)村環(huán)境非常的復(fù)雜，明明是大好事也會(huì)引發(fā)無(wú)數(shù)的矛盾甚至是指責(zé)，因此在扶貧中更應(yīng)該小心翼翼。

之所以建好的別墅卻難分下去，癥結(jié)主要是在如何分的問(wèn)題上，村民們產(chǎn)生了分歧。當(dāng)初按照常住人口規(guī)劃了別墅數(shù)量，現(xiàn)在有村民卻提出子女已經(jīng)結(jié)婚或即將結(jié)婚，希望再多分一兩套;有戶口早已外遷的原村民聯(lián)名寫(xiě)信，也希望回村分房;甚至有村民表示如果要拆舊房建二期工程，除了按計(jì)劃給他們分配別墅，還得支付賠償……這樣的理由，很容易被歸咎為部分村民的自私甚至是“人性貪婪”。

再者，扶貧攻堅(jiān)階段，鄉(xiāng)賢、企業(yè)、富豪，其實(shí)也已成為社會(huì)扶貧的一支重要力量。但他們有扶貧的意愿和資源，卻未必對(duì)鄉(xiāng)村真實(shí)的經(jīng)濟(jì)、人文生態(tài)有足夠的了解。如果只是憑借著一腔激情，忽視配套工作，和對(duì)民情民意的摸底，就很可能出現(xiàn)好事難辦的尷尬。

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因此，地方政府也應(yīng)該從中反思，對(duì)于社會(huì)扶貧，政府部門(mén)一方面，要與捐贈(zèng)者做好充分的對(duì)接，避免村民出現(xiàn)過(guò)高的期待;另一方面，基層政府應(yīng)該為社會(huì)愛(ài)心的落地創(chuàng)造條件。這既是避免后續(xù)的不必要爭(zhēng)議，也是防止挫傷社會(huì)的扶貧熱情。

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第三篇：2018云南大理公務(wù)員面試熱點(diǎn)：“扶貧”驗(yàn)人性

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2018云南大理公務(wù)員面試熱點(diǎn)：“扶貧”驗(yàn)人性

【熱點(diǎn)背景】

最近，廣東湛江富豪回鄉(xiāng)捐款建258套別墅送村民，卻發(fā)生別墅分不下去的事情。

從報(bào)道披露的情況看，之所以建好的別墅卻難分下去，癥結(jié)主要是在如何分的問(wèn)題上，村民們產(chǎn)生了分歧。如當(dāng)初按照常住人口規(guī)劃了別墅數(shù)量，現(xiàn)在有村民卻提出子女已經(jīng)結(jié)婚或即將結(jié)婚，希望再多分一兩套;有戶口早已外遷的原村民聯(lián)名寫(xiě)信，也希望回村分房;甚至有村民表示如果要拆舊房建二期工程，除了按計(jì)劃給他們分配別墅，還得支付賠償。

(人民日?qǐng)?bào)2018年3月28日電 人民日?qǐng)?bào)編輯)【熱點(diǎn)題目】

富豪、鄉(xiāng)賢回鄉(xiāng)扶貧、造福鄉(xiāng)里，這類(lèi)善舉在今天已不鮮見(jiàn)，但廣東富豪給村民建了別墅卻因?yàn)榇迕裨谌绾畏稚袭a(chǎn)生分歧而導(dǎo)致分不下去的尷尬現(xiàn)象，還是聞所未聞。對(duì)此，你怎么看? 【中公解析】

企業(yè)家們滿腔赤誠(chéng)，在經(jīng)濟(jì)能力允許的情況下進(jìn)行家鄉(xiāng)建設(shè)，斥資籌建了258套的別墅準(zhǔn)備無(wú)償贈(zèng)送給村民使用，生活區(qū)內(nèi)各種設(shè)施配套齊全。但是，本來(lái)可交付的別墅，卻因村民的分配訴求各異而遭遇擱淺，也連遭惡意破壞，出現(xiàn)了分房的尷尬局面卻是誰(shuí)都沒(méi)有預(yù)料到。

本是皆大歡喜的事情，不僅體現(xiàn)了企業(yè)家的社會(huì)擔(dān)當(dāng)，實(shí)現(xiàn)了扶貧愿望，村民也獲得更好的居住條件，但卻發(fā)生別墅分不下去的事情，此事一經(jīng)爆出立即引發(fā)網(wǎng)絡(luò)熱議，也引起了當(dāng)?shù)卣母叨戎匾暋?qiáng)東也在微博進(jìn)行評(píng)論，初衷非常好，但農(nóng)村環(huán)境非常的復(fù)雜，明明是大好事也會(huì)引發(fā)無(wú)數(shù)的矛盾甚至是指責(zé)，因此在扶貧中更應(yīng)該小心翼翼。

之所以建好的別墅卻難分下去，癥結(jié)主要是在如何分的問(wèn)題上，村民們產(chǎn)生了分歧。當(dāng)初按照常住人口規(guī)劃了別墅數(shù)量，現(xiàn)在有村民卻提出子女已經(jīng)結(jié)婚或即將結(jié)婚，希望再多分一兩套;有戶口早已外遷的原村民聯(lián)名寫(xiě)信，也希望回村分房;甚至有村民表示如果要拆舊房建二期工程，除了按計(jì)劃給他們分配別墅，還得支付賠償??這樣的理由，很容易被歸咎為部分村民的自私甚至是“人性貪婪”。

再者，扶貧攻堅(jiān)階段，鄉(xiāng)賢、企業(yè)、富豪，其實(shí)也已成為社會(huì)扶貧的一支重要力量。但他們有扶貧的意愿和資源，卻未必對(duì)鄉(xiāng)村真實(shí)的經(jīng)濟(jì)、人文生態(tài)有足

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夠的了解。如果只是憑借著一腔激情，忽視配套工作，和對(duì)民情民意的摸底，就很可能出現(xiàn)好事難辦的尷尬。

因此，地方政府也應(yīng)該從中反思，對(duì)于社會(huì)扶貧，政府部門(mén)一方面，要與捐贈(zèng)者做好充分的對(duì)接，避免村民出現(xiàn)過(guò)高的期待;另一方面，基層政府應(yīng)該為社會(huì)愛(ài)心的落地創(chuàng)造條件。這既是避免后續(xù)的不必要爭(zhēng)議，也是防止挫傷社會(huì)的扶貧熱情。

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第四篇：2018云南文山公務(wù)員面試熱點(diǎn)：“扶貧”驗(yàn)人性

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【熱點(diǎn)背景】

最近，廣東湛江富豪回鄉(xiāng)捐款建258套別墅送村民，卻發(fā)生別墅分不下去的事情。從報(bào)道披露的情況看，之所以建好的別墅卻難分下去，癥結(jié)主要是在如何分的問(wèn)題上，村民們產(chǎn)生了分歧。如當(dāng)初按照常住人口規(guī)劃了別墅數(shù)量，現(xiàn)在有村民卻提出子女已經(jīng)結(jié)婚或即將結(jié)婚，希望再多分一兩套;有戶口早已外遷的原村民聯(lián)名寫(xiě)信，也希望回村分房;甚至有村民表示如果要拆舊房建二期工程，除了按計(jì)劃給他們分配別墅，還得支付賠償。

(人民日?qǐng)?bào)2018年3月28日電 人民日?qǐng)?bào)編輯)【熱點(diǎn)題目】

富豪、鄉(xiāng)賢回鄉(xiāng)扶貧、造福鄉(xiāng)里，這類(lèi)善舉在今天已不鮮見(jiàn)，但廣東富豪給村民建了別墅卻因?yàn)榇迕裨谌绾畏稚袭a(chǎn)生分歧而導(dǎo)致分不下去的尷尬現(xiàn)象，還是聞所未聞。對(duì)此，你怎么看? 【解析】

企業(yè)家們滿腔赤誠(chéng)，在經(jīng)濟(jì)能力允許的情況下進(jìn)行家鄉(xiāng)建設(shè)，斥資籌建了258套的別墅準(zhǔn)備無(wú)償贈(zèng)送給村民使用，生活區(qū)內(nèi)各種設(shè)施配套齊全。但是，本來(lái)可交付的別墅，卻因村民的分配訴求各異而遭遇擱淺，也連遭惡意破壞，出現(xiàn)了分房的尷尬局面卻是誰(shuí)都沒(méi)有預(yù)料到。

本是皆大歡喜的事情，不僅體現(xiàn)了企業(yè)家的社會(huì)擔(dān)當(dāng)，實(shí)現(xiàn)了扶貧愿望，村民也獲得更好的居住條件，但卻發(fā)生別墅分不下去的事情，此事一經(jīng)爆出立即引發(fā)網(wǎng)絡(luò)熱議，也引起了當(dāng)?shù)卣母叨戎匾暋?qiáng)東也在微博進(jìn)行評(píng)論，初衷非常好，但農(nóng)村環(huán)境非常的復(fù)雜，明明是大好事也會(huì)引發(fā)無(wú)數(shù)的矛盾甚至是指責(zé)，因此在扶貧中更應(yīng)該小心翼翼。

之所以建好的別墅卻難分下去，癥結(jié)主要是在如何分的問(wèn)題上，村民們產(chǎn)生了分歧。當(dāng)初按照常住人口規(guī)劃了別墅數(shù)量，現(xiàn)在有村民卻提出子女已經(jīng)結(jié)婚或即將結(jié)婚，希望再多分一兩套;有戶口早已外遷的原村民聯(lián)名寫(xiě)信，也希望回村分房;甚至有村民表示如果要拆舊房建二期工程，除了按計(jì)劃給他們分配別墅，還得支付賠償……這樣的理由，很容易被歸咎為部分村民的自私甚至是“人性貪婪”。

再者，扶貧攻堅(jiān)階段，鄉(xiāng)賢、企業(yè)、富豪，其實(shí)也已成為社會(huì)扶貧的一支重要力量。但他們有扶貧的意愿和資源，卻未必對(duì)鄉(xiāng)村真實(shí)的經(jīng)濟(jì)、人文生態(tài)有足夠的了解。如果只是憑借著一腔激情，忽視配套工作，和對(duì)民情民意的摸底，就很可能出現(xiàn)好事難辦的尷尬。

因此，地方政府也應(yīng)該從中反思，對(duì)于社會(huì)扶貧，政府部門(mén)一方面，要與捐贈(zèng)者做好充分的對(duì)接，避免村民出現(xiàn)過(guò)高的期待;另一方面，基層政府應(yīng)該為社會(huì)愛(ài)心的落地創(chuàng)造條件。這既是避免后續(xù)的不必要爭(zhēng)議，也是防止挫傷社會(huì)的扶貧熱情。

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第五篇：2018云南臨滄選調(diào)生面試模擬題：教師緣何不再舉戒尺

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2018云南臨滄選調(diào)生面試模擬題：教師緣何不再舉

戒尺

【導(dǎo)語(yǔ)】：在選調(diào)生面試備考階段，考生們需要多練習(xí)一些面試模擬題，學(xué)會(huì)根據(jù)面試題來(lái)進(jìn)行分析，并提高自己分析解決問(wèn)題的能力，口頭表達(dá)能力等。中公選調(diào)生考試網(wǎng)帶來(lái)選調(diào)生每日一練，希望廣大考生順利通過(guò)選調(diào)生考試!【模擬試題】

近年來(lái)，面對(duì)學(xué)生的違規(guī)行為，教師敢于嚴(yán)厲批評(píng)、適度懲戒的越來(lái)越少了。教師懲戒權(quán)，作為教育者曾經(jīng)天賦的權(quán)利，正在悄然流失。對(duì)此，你怎么看? 【中公解析】

當(dāng)講臺(tái)上戒尺不在、手中教鞭不在，當(dāng)教育行政部門(mén)再三告誡——慎重慎重，最終造成的局面就是老師只敢教學(xué)，不敢教學(xué)生做人了。這樣的結(jié)果是不利于教學(xué)管理的進(jìn)行和學(xué)生健康的成長(zhǎng)，因此需要及時(shí)作出改變。

當(dāng)下老師教育學(xué)生面臨的現(xiàn)狀就是“”罰站不敢罰久，批評(píng)不敢說(shuō)重，只要家長(zhǎng)一來(lái)鬧，學(xué)校多半處于弱勢(shì)，接著老師被要求寫(xiě)檢討、扣工資。

這樣的現(xiàn)狀也是有時(shí)代的背景，首先，獨(dú)生子女家庭教育缺乏正常引導(dǎo)。現(xiàn)在獨(dú)生子女家庭普遍，尤其是一批獨(dú)生子女已成為父母，他們?cè)谠彝ブ行纬傻囊宰晕覟橹行牡囊庾R(shí)，在新生家庭孩子身上繼續(xù)，認(rèn)為孩子不能受到一絲“傷害”。其次，快樂(lè)教育深入人心，更多公職類(lèi)考試信息和資料 lincang.offcn.com

社會(huì)對(duì)教育懲戒不再寬容。近些年來(lái)，許多人潛移默化地不再認(rèn)可教育懲戒是一種必須手段，似乎學(xué)習(xí)就應(yīng)該是快樂(lè)的，老師只能對(duì)學(xué)生和顏悅色，久而久之導(dǎo)致一些學(xué)生對(duì)老師缺乏敬畏。再后，一些教師缺乏職業(yè)道德的案例被輿論片面放大，削弱了教師群體的權(quán)威感。不可否認(rèn)，現(xiàn)實(shí)中存在一些素質(zhì)不高、缺乏職業(yè)道德的教師：有的唯利是圖，利用教師職位向?qū)W生銷(xiāo)售商品以牟利，有的索取、收受家長(zhǎng)的財(cái)物，有的課上不講課外講，牟取巨額補(bǔ)課費(fèi)，還有的肆意對(duì)學(xué)生施以拳腳，甚至進(jìn)行性侵害。這些案例頻頻曝光后，在網(wǎng)絡(luò)輿論的放大效應(yīng)下，很容易讓人們形成對(duì)教師群體的負(fù)面印象，一些教師因而感覺(jué)底氣不足，難以行使懲戒權(quán)。

因此要想解決這樣的社會(huì)問(wèn)題，首先，社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)校多方要達(dá)成共識(shí)。家長(zhǎng)應(yīng)該對(duì)適當(dāng)?shù)慕逃龖徒浣o予一定的理解和支持，健康的師生關(guān)系需要共同努力建立起來(lái)。對(duì)于教育懲戒，應(yīng)該達(dá)成更多共識(shí)，即教育懲戒不是非人道、反教育、落后的教育方式，而是現(xiàn)代教育的一部分。只有社會(huì)、家庭、學(xué)校有效結(jié)合，才能教育好中國(guó)的下一代。其次，懲要使懲戒有效、規(guī)范，教師的教育素質(zhì)本身要相應(yīng)提高，有些孩子接受懲戒以后，因從眾心理表面上接受了，實(shí)際上心理被毀損。處罰和鼓勵(lì)相結(jié)合，孩子更能接受，教育效果更好。最后，健康的教育環(huán)境需要多主體參與、共同落實(shí)教育責(zé)任。要想取得好的治理效果，將德育放在首位，老師懲戒權(quán)發(fā)揮警示作用必不可少。

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