第一篇：2018高考輔導：物理選擇題答題技巧

2018高考輔導：物理選擇題答題技巧

【摘要】：進入秋季，各個高中都已經進入了高三年級一輪復習階段。一輪復習是高考復習中內容最全面、最細致的一輪，也決定了同學們賴以迎接考試的知識基礎是否牢靠。因此，如果希望在高考中取得優異的成績，一輪復習時需要有良好的方法和復習效果。在此，查字典物理網小編為同學們整理了高考物理選擇題答題技巧，希望能對大家所有幫助。

高考物理選擇題答題技巧匯總如下：

選擇題中，純粹考察基礎知識的題目有大概5道，從以下章節中抽取：相對論、光學、原子物理、萬有引力與航天、機械振動與機械波、交變電流。這些考題的特點是：知識點相對獨立，沒有綜合應用，題型簡單、易掌握。因此我們在復習的時候只需要把這些知識點吃透就沒問題了。而搞定這些知識點最好的辦法，除了老師的講解，就是做題，做歷年北京市的高考原題、所有期中、期末的考試題，以及所以有區的模擬題，每章最多50道。把這些題弄明白了，考試沒有理由在這些提、題上丟分。30分到手，輕而易舉。

余下的三道選擇題中，有兩道會涉及到力學和電學的主干知識，需要較強的綜合應用能力，比如機械能守恒定律、電磁感應等等。這些問題需要較強的基礎知識，如果后面的大題能解，那么這兩道題根本就是小菜一碟。中 華 考 試 網

最后一道選擇題有很強的綜合性，可能是考察一種解決問題的方法，比如2010年的，就是考察用圖象法表示物理公式。而2008、2009兩年考察的是推測的能力?？梢哉f這道題完全是能力的體現，考的是智力和應變能力，知識點倒是次要的。

綜上所述，一個成績中等偏下的學生，在經過一個月的特訓以后，選擇題達到做對6道的水平是非常輕松的。

【總結】高考物理選擇題答題技巧就為大家整理到這里了，希望大家在高三期間好好復習，為高考做準備，大家加油。

【總結】2014高考物理考點運動和力公式 到這里就結束了，希望大家好好復習，未來是屬于你們的。

第二篇：高考物理答題技巧

高考物理答題技巧

高考是對考生智力、心理、技巧等全面素質的考查，以全國高考理綜物理試題為例，結合高三復課經驗，對高考物理答題技巧歸納如下，僅供考生參考，以期對考生有所幫助。全國高考理綜物理試題的基本題型為8-2-3模式：選擇題8個為單多選混合（14-21題），實驗題2個（22、23題），計算題3個（24-26題），一、選擇題答題技巧

基本原則：把最佳答案選出來，含糊不清、不能確定的不選。

1、審題要細，不要輕視?？辞孱}目要選正確的、還是錯誤的、選可能的、還是不可能的。

2、某個選項無法判斷，可先跳過，看下一個選項，如果其他選項中確定有最佳答案，將其選出即可；如果其他選項中確定無所需的答案，則可選那個無法判斷的選項。

3、8個選擇題中多選題的數目以2-3個較多，不是絕對的。一般考生不要刻意關注多選的數目，更不要做完選擇題后，發現無多選或很少，硬組合一些多選，這樣常常會連3分也得不到。雖然有多選，但出現有三或四個為所需答案的可能性很小。

4、如不能用正解法、圖象法等做出判斷，不要空題，可用極限法、排除法、假設法等方法縮小范圍，再縮小的范圍內科學的冒斷一個，迅速轉入下一題。因為理綜題，對大多數考生來說，時間緊，幾乎無時間回頭再檢查。

二、實驗題答題技巧

基本原則：明確目的，抓住細節。

1、審題要細，首先弄清實驗目的，關注細節，如“不計內阻、約為、量程略大于、測多組數據、誤差要小、耗能小”等。

2、實驗儀器的使用原則，要從安全、精確、簡單等方面考慮，靈活運用，不要生搬硬套。如一般而言，用分壓式電路，滑動變阻器的阻值要小，但不是越小越好，可能阻值很小的滑動變阻器，額定電流卻太小，可能燒壞，而不能選。

3、特別是不要把課本中的實驗或做過的一個實驗題的原理、方法等，不加思考，完全移接在考題上，常常會出錯的。

三、計算題答題技巧

基本原則：審題要細、運算要準、書寫要整、不要空題。

1、審題要慢、要細。一般第一遍通讀了解大致的物理過程，第二遍分層理解，抓關鍵詞，找突破點。過程分析中要特別注意：①接觸面是否光滑。②過程的銜節點是否有能量的損失。③帶點微粒是否考慮重力等。

2、考試時要帶上三角板（米尺）、圓規等必要工具，作圖不僅快，而且規范，有利于迅速找到圓、角、邊、位移的關系，從而避免走更多彎路。

3、要工整書寫必要文字和分步核心公式，不要把推導過程和解方程過程全部書寫，運算要準，結果是表答式時要用題目所給符號表示，是數字時要寫上單位。結果至關重要，因為大多評卷老師會先看結果是否正確，會有先入為主的印象。

4、做完后如果發現有誤，先不涂掉書寫的答案，可在邊上書寫正確答案，當正確答案書寫完，方才涂掉錯誤的。若正確答案未書寫完時間到，可在兩部分前分別標上“解法

一、解法二”字樣。

5、物理題易失分，也易得分。有時第一問不會，可跳過做第二問，（可把第一問的結果當成已知的）；若真的不會做，把這個題可能會用到的公式（最好要用題目中提供的字母符號）書寫上，爭取分數。

總之，高考物理答題有三大原則：審題要細、運算要準、書寫要整。高考成功，準確是前提，速度是關鍵，信心是保證。

第三篇：高考物理選擇題有何答題技巧

隨著高三學生進入了第一輪復習階段，高中物理做題需要的時間需要越來越少，這樣才可以節省時間，下面給大家分享一些關于高考物理選擇題有何答題技巧，希望對大家有所幫助。

高考物理選擇題有何答題技巧

特殊值代入法。

如果問題涉及到可以逆算的，如果以正常思路難以判斷時，則可考慮運用逆向思維法來分析、判斷。有些可逆物理過程還具有對稱性，則利用對稱規律是逆向思維解題的另一條捷徑。有的高考物理選擇題的選項代數表達式比較復雜，需要經過比較繁瑣的高考物理公式推導過程，且解答起來比較浪費時間，此時可以在不違背題意的前提下選擇一些能直接反應已知量和未知量數量關系的特殊值，帶入有關物理表達式進行預算，依據結果對選項進行判斷。這種方法可以將抽象的，繁瑣的物理問題簡單化，從而達到解題的目的。

進行物理的模型歸類

做過一定量的物理題目之后，會發現很多題目其實思考方法是一樣的，我們需要按物理模型進行分類，用一套方法解一類題目。

例如宏觀的行星運動和微觀的電荷在磁場中的偏轉都屬于勻速圓周運動，關鍵都是找出什么力提供了向心力;此外還有杠桿類的題目，要想象出力矩平衡的特殊情況，還有關于汽車啟動問題的考慮方法其實同樣適用于起重機吊重物等等。物理不需要做很多題目，能夠判斷出物理模型，將方法對號入座，就已經成功了一半。

學習物理時要重視基礎，放棄難題

如果基礎都沒打好的話，再怎么研究難題都是對牛彈琴。在物理復習過程中要適時地、有機地將科學方法如：理想化、模型法、整體法、隔離法、圖象法、逆向思維法、演繹法、歸納法、假設法、排除法、對稱法、極端思維法、等效法、類比和遷移法等進行歸納、總結，使之有利于消化吸收，領悟其精髓，從而提高解題能力和解題技巧。從考試試卷來講，簡單的和中等難度的題目占80%左右，如果把這些簡單題能搞定，考上一所好大學完全沒有問題了。

怎么秒殺高中物理選擇題

逆向思維法

如果高中物理的問題涉及可逆物理過程，當按正常思路判斷遇到困難時，則可考慮運用逆向思維法來分析、判斷。有些可逆物理過程還具有對稱性，則利用對稱規律是逆向思維解題的另一條捷徑。

極限推理法

所謂極限推理法是把高中物理某些起決定性作用的物理量推向極端，通過簡單計算、推理或合理性判斷，并與一些顯而易見的結果或熟悉的物理現象進行對比，從而做出正確的選擇。

比較排除法

通過分析、推理和計算，將不符合題意的選項一一排除，最終留下的就是符合題意的選項。如果選項是完全肯定或否定的判斷，可通過舉反例的方式排除;如果選項中有相互矛盾或者是相互排斥的選項，則兩個選項中可能有一種說法是正確的，當然，也可能兩者都錯，但絕不可能兩者都正確。

假設推理法

所謂假設推理法，就是假設高中物理題目中具有某一條件，推得一個結論，將這個結論與實際情況對比，進行合理性判斷，從而確定正確選擇題假設條件的設置與合理性判斷是解題的關鍵，因此要選擇容易突破的點來設置假設條件，根據結論是否合理判斷假設是否成立。

等效替換法

等效替換法是把陌生、復雜的高中物理現象、高中物理過程在保證某種效果、特性或關系相同的前提下，轉化為簡單、熟悉的高中物理現象、物理過程來研究，從而認識研究對象本質和規律的一種思想方法。等效替換法廣泛應用于物理問題的研究中，如：力的合成與分解、運動的合成與分解、等效場、等效電源等。

特殊值代入法;

小編讀高中那會兒，最愛用的就是這個方法，而且屢試不爽，簡直把這當成了高考拿分的必殺技。不少高中物理題目使用了障眼法，公式復雜，常理去推算，比一個計算答題耗費的時間還好，為了拿幾分，實在是得不償失。這時候可以嘗試使用特殊的關系值代入，然后根據結果進行推理判斷，找出哪個選項更有可能是對的。為什么要用特殊值呢?本來物理運算方法比較復雜，考慮到各種因素影響，使用特殊值就將許多抽象復雜的問題，簡單化的展現，一來節省了做題時間，二來提高了命中率。

高考物理有什么答題技巧

高考物理高分答題技巧

1.絕對不要依賴自己對過去做過題目的模糊的記憶

高考物理考試最重要的就是推理和演繹的能力，如果你之前記得做某個題時因為A推出了B就直接拿來套用在新的題目上，那十有八-九都是錯的，尤其是如果之前那個推論就不是你自己推的，而是一知半解的從老師那里聽來的題型。任何細微的差別都可能導致結果的截然不同。

2.高考物理演繹物理過程是最重要的基本功

一定要在心里形成清晰的物理圖像，題目中出現的實體要讓他們在腦子里(或者稿紙上)動起來，中間的每一個運動節點，狀態的轉化，轉化的成因，這些都要做到心知肚明，才能準確的解出題目

3.分析法和綜合法

按說這是小學應用題時代學習的兩個名詞，但可能很多人都已經忘記了，所謂的“求解題目要有清晰的思路”，其實無非就是當年學過的，一方面從已知條件考慮能夠推出什么，一方面從結果考慮相求這個需要什么，然后從中找出一條可以將條件和結果串起來的路線。

高考物理提高效率的方法

要注意物理基本公式的延展性。

很多是可以直接通過推導記憶的，這時候我們最好可以記下來，比如萬有引力這一章節，基本公式就是一個萬有引力定律，但結合運動學公式卻可推導出直接計算天體質量，密度等的二級公式，這些二級公式雖然在考試時可以自己臨時推，但是我們花一點時間記下來用處更大，可以極大節省做題時間。

注重物理的歸納總結

從考試試卷來講，簡單的和中等難度的題目占80%左右，如果把這些簡單題能搞定，考上一所好大學完全沒有問題了。物理的第一輪復習最重要的當然是把高中所學的所有知識點扎扎實實的跟老師過一遍啦，我們要從一些基本的概念、定理，到運動學、力學、動量、能量、電磁學公式，再到一些常見的公式的推導，以及一些做題時常用的思路技巧等都可以在第一輪復習中慢慢總結歸納

物理高考計算題答題技巧

只要我們熟練掌握了課本的基礎知識和基本理論，就完全可以成功破-解所謂的“大題難題”，更為關鍵的是利用好平時的所得，調整好自已的心理.①審視自己對于基礎知識、基本理論的掌握程度，你必須非常熟練的掌握各種物理現象和理論、定律，才能正確的分析題目。比如力學部分有兩部分，一是經典力學(直線運動、圓周運動、牛頓運動定律)，二是功、能等.前一部分是一種過程，后一部分是一種結果。電學部分無非是力學部分的公式變形而已，雖然公式有所變化，但是具體的分析跟力學有異曲同工之處.②過程拆分

既然這些高考物理大題難題都是一些基本現象和理論的疊加，那只要我把這些過程和知識點進行拆分即可.將這些復雜的知識點拆分成一個個小的簡單的知識點后，我們就能很輕易的各個擊破了.高考物理計算題分兩種：第一種是力學范圍內的綜合計算題.在研究物體運動的過程中，考查了運動學、動力學、功能關系等問題，是力學問題的綜合。第二種是考查電場、磁場中運動的帶電粒子的綜合性問題，不管何種形式的計算題，其基本情況都可以歸結為力和運動的關系問題，只要分祈清楚受力情況和運動情況，找出各個分過程的運動情況，對各個分過程列出相應的公式，注意分過程的連接點即是解決高考物理問題的關鍵點。

第四篇：高考數學選擇題的答題技巧

高考數學選擇題的答題技巧

作者：張玥

單位：廣東省茂名市第十中學郵編：525000

電子郵箱：***@163.com手機:*** 高考數學試題中，選擇題具有知識覆蓋面廣、概念性較強、迷惑性大、數學思想方法體現充分、解題方法靈活等特點。雖然選擇題的題型靈活，解法多變，但是它的一個最突出的特點是：答案就在給出的選擇項中！如何精確、迅速地找到正確選項呢？這就需要我們對選擇題的解法加以研究。

解答選擇題的基本原則是：小題小做、小題巧做，切忌小題大做；基本要求是：“熟、準、快”，即內容熟練、概念準確、推理快速；基本方法是：數形兼備，直接法為主，其他方法為輔，多法并用。要充分利用題設和選擇提供的信息做出快速準確的判斷。

1.直接法

直接從題設條件出發，運用關概念、性質、定理、法則和公式等知識，通過嚴密的推理和準確的運算，從而得出正確的結論，與選項比較，做出選擇，這種解題方法叫做直接法，直接法是解答選擇題最常用的基本方法。

例1（山東高考）將函數的圖象向左平移個單位長度，再向上平移1個單位長度，所得圖象的函數解析式是（）

例2

第五篇：高考輔導名師指點高考語文答題技巧

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高考輔導名師指點高考語文答題技巧

高考依然到了最后的高考沖刺階段，考生們依然堅持著最為緊張的復習。如何在眾多知識點中把握住關鍵點?

一、古詩鑒賞答題技巧：瞻前顧后，前后融通。

古詩鑒賞最大的難點，在于我們對于詩意把握的不準確，或是難以進入。讀懂一首詩，答題就會變得相對容易。但是怎么才能讀懂一首詩呢?就是要注意：瞻前顧后，前后融通。因為整首詩意思是關聯的，密切交融的整體。前面讀不懂可以靠后面讀，后面讀不懂可以靠前面幫助。

二、現代文閱讀答題技巧：自我語言為肉，材料語言為骨。

這個技巧是針對開放性題目來說的。開放性題目現在成為了新課程的一個亮點。以2012年天津卷《掐辮子》為例來說明。

你讀完文本后有怎樣的感悟?請用兩個詞語概括，并分別加以簡要說明。

同學們看到題目以后，容易直接憑自己的直覺和印象答題。這樣就沒有“自我語言為肉，材料語言為骨”。應該首先看一看跟題旨最重要的材料語言是什么，進行摘錄。在答題過程中，用自己的語言，但是不能脫離材料核心。關鍵的地方還要引述文章的話。萬萬不能因為是創新題目，談自我感受，拋開文本，憑著直覺寫下去。

三、作文審題的關鍵：理清層次，直擊要害。

要想寫好一篇高考作文，很重要的一點就是文章題旨要在高考題目要求的范疇內。如何能夠很好的做到這一點呢?就是理清層次，直擊要害。

示例：

閱讀下面的文字，按要求作文。

語文課堂上，老師在講到杜甫的《春望》“烽火連三月，家書抵萬金”時，不無感慨地說：“可惜，我們現在已經很難見到家書了，書信這種形式恐怕要消失了?！?/p>

學生甲：“沒有啊，我上大學的表哥就經常給我寫信，我覺得這種交流方式是不可替代的?！?/p>

學生乙：“信息技術這么發達，打電話、發短信、寫郵件更便捷，誰還用筆寫信啊?”學生丙：“即使不用筆寫信，也不能說明書信消失了，只不過是書信的形式變了。”學生?。骸耙沁@樣說的話，改變的又何止是書信?社會發展了，科學進步了，很多東西都在悄然改變。”

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請根據你對材料的理解，任選一個角度，寫一篇不少于800字的文章。要求：明確立意，自定文體，自擬標題;不要套作，不得抄襲。

如何進行審題呢?材料部分，就“書信問題”展開,各抒己見,老師是引子,也是一個觀點。同學甲乙丙都是在談對書信問題的理解。老師和同學甲乙丙核心都是在談書信問題，而同學丁的看法是在老師和學生甲乙丙的基礎上進一步概括和提升。針對這段話來講，發言水平最高的是學生丁。所以，這段材料的核心就是，在“書信問題”的基礎上，形成的歸結概括，用大概念套住了小概念，讓問題普遍化了。命題的實質是：發展中改變的好與壞。

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