第一篇：普通高中政府資助管理辦法

普通高中政府資助管理辦法

遼中縣第二高級中學

為做好我校政府助學金資助認定工作，保證國家助學金落實到困難學生身上，根據《遼寧省學生資助文件匯編》、《沈陽市學生資助管理中心關于進一步規(guī)范基礎教育階級學生資助工作檔案的通知》（沈陽教{2015}3號）等文件精神，特制訂本辦法。

一、目標與原則

目標：全面落實國家各項助學惠民政策，幫助我校家庭經濟困難的學生。

原則：

1、在努力使家庭經濟困難學生公平享有受教育機會的同時，鼓勵、引導學生刻苦學習，培養(yǎng)學生立志、報效國家等優(yōu)良品質。

2、成立以張世利校長為組長的資助工作領導小組，成立由學生、班委、班主任組成的民主評議小組，堅持公平、公正、公開原則，負責貧困學生申請和審核、推薦、公示受資助學生名單。

2、主要內容

（一）資助對象：具有我校正式注冊學籍的在校學生中的家庭經濟困難學生。資助面平均占我校高中應屆生總人數的10％。

（二）資助金額：每生每年度2000元的標準

（三）申請基本條件：熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨領導；遵守憲法和法律，遵守學校規(guī)章制度；誠實守信、品德優(yōu)良；勤奮學習、極向上進；家庭經濟困難，生活簡樸。符合上述條件的學生向學 校提出申請，填寫《普通高中國家助學金申請書》，同時提交村（居）委會和鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）政府等部門出具的家庭經濟困難證明材料。

符合下述條件之一即可認定: 1學生監(jiān)護人持有本市民政部門頒發(fā)的有效期內《城市居民最低生活保障金領取證》《城市低保邊緣救護證》，《農村居民最低保障金領取證》、《農村低保邊緣救護證》《農村五保供養(yǎng)證》之一者，及學生本殘疾證、孤兒證；

2單親家庭，父母年事已高或患病喪失勞動力，家庭無固定經濟來源者；

3父母雙方或一方有殘疾，家庭無固定經濟來源，基本生活難以維持的；

4學生家庭或本人突遭不幸（如家庭遭遇自然災害，學生突發(fā)疾病或意外事故），超越家庭經濟承受能力；

5其他家庭經濟特別困難的學生。

（四）資助申報審批批發(fā)放流

普通高中政府助學金家庭經濟困難學生認定工作每學期進行一次。認定流程分學生申請、班級受理評議、年紀復核篩選、學校審核評定、匯總、公示、上級等階段：

1每學期轉發(fā)關于《普通高中國家助學金申請的通知》后，啟動家庭經濟困難學生助學金對象認定工作，需要申請認定為助學金對象的家庭經濟困難的新生及在校學生，應向學校提交《普通高中國家助學金申請書》和相關證明材料。

2以班級為單位，組成由班主任、班委代表組成的審核評議小組。評議小組受理學生申請。班級認定評議小組根據學生提交的《普通高中國家助學金申請表》和相關證明材料，對照本校的認定標準，并結合學生日常消費行為等情況，認真進行評議，由班主任簽訂審核意見后年紀復核篩選，學校審核評定討論，完成三級評審制定。

3學校要認真審核班級認定評議小組申報的初步評議結果。如有異議，應征得評議小組意見后給予更正。學校審核通過后，要將家庭經濟困難學生助學金對象名單提交學校“學生資助工作領導小組”評審。并將評審結果在校內進行五個工作日的公示。公示無異后，擬確定為國家助學金資助對象。先后需三次公示：班級公示、年級公示、學校公示。

4學校將學生申請及相關證明材料報縣、市學生資助管理中心審核，審核通過后方可確定為國家助學金資助對象。

5學校統一為受助學生辦理郵政儲蓄銀行資助卡。

6教育局將資助金款撥回學校后，在統一發(fā)放到學生手中（匯入高資卡）。

2016.3 3

第二篇：關于普通高中政府助學金管理辦法的通知

宜興市財政局 文件 宜 興 市 教 育 局

宜財行（2009）2號

宜教計（2009）3號

★

關于貫徹實施《江蘇省普通高中政府助學金

管理辦法》的通知

各普通高中：

為認真貫徹實施《江蘇省普通高中政府助學金管理辦法（暫行）》（蘇教財［2007］64號、蘇財教［2007］183號），切實做好我市普通高中政府助學金的發(fā)放和管理工作，現就有關事項通知如下：

一、資助對象：

1.領取民政部門發(fā)放的《最低生活保障金領取證》的城鄉(xiāng)低保對象子女；

2.領取總工會發(fā)放的《特困職工優(yōu)惠證》的特困職工子女；

3.無勞動能力、無生活來源、無法定撫養(yǎng)人，或者其法定撫養(yǎng)人無撫養(yǎng)能力的孤兒（含社會福利機構收養(yǎng)的孤兒）；

14.革命烈士或因公犧牲軍人的子女； 5.少數民族家庭經濟困難的學生。

二、資助標準：普通高中政府助學金主要用于受助學生的生活費開支，不得抵充學雜費。資助標準為每生每年1000元。

三、申報發(fā)放方式：家庭經濟困難的普通高中學生可向所在學校申請助學金，并提交《江蘇省普通高中政府助學金申請表》（見附件）。各普通高中要按照公開、公平、公正的原則對申請的學生進行評審，并將擬資助學生名單以適當方式在校內公示5天，接受學校師生的監(jiān)督。經公示無異議后，各普通高中需認真填報《江蘇省普通高中政府助學金資助學生情況匯總表》（見附件），并將《江蘇省普通高中政府助學金申請表》及贊助對象條件的復印件于2月16日前將名單匯總表和學生申請表報市教育局、市財政局審核，經市教育局、市財政局審核確認后，各普通高中可按學期發(fā)放方式將助學金直接發(fā)放到學生手中。

四、經費來源及其它：

普通高中助學金所需經費由市財政承擔。

在做好高中助學金工作的同時，各普通高中要完善家庭困難學生學費減免、校內獎學金及特殊困難補助等制度。學校每年要在學費收入中提取不低于5％的經費，用于這方面的開支。

各普通高中學校校長是該項工作的第一責任人，對高中助學金發(fā)放工作負主要責任，要明確專門機構和人員具體負責高中助學金的評審和發(fā)放等管理工作，確保高中助學金及時足額

發(fā)放到家庭經濟困難學生手中。要建立資助學生檔案，將有學生本人和班主任簽字的高中助學金發(fā)放憑證登記造冊備查。

附：1.江蘇省普通高中政府助學金申請表

2.江蘇省普通高中政府助學金資助學生情況匯總表

宜興市財政局 宜興市教育局 二○○九年二月五日

擬稿:宋毅群核稿:王浩明簽發(fā):王占芳、郭澤民共印:30份

附1：

江蘇省普通高中政府助學金申請表

注：本表一式三份，上報市教育局、市財政局各一份，學校自留一份。

附2：

江蘇省普通高中政府助學金資助學生情況匯總表

注：本表一式三份，上報市教育局、市財政局各一份，學校自留一份。校聯系人：聯系電話：

第三篇：某中學普通高中國家助學金資助工作流程和管理辦法

梅州市*********普通高中國家助學金資助管理辦法

為認真做好我校家庭經濟困難學生認定工作，公平、公正、公開地分配資助資源，切實保證國家助學金真正落實到困難學生身上，根據《省財政廳關于安排2014年秋季學期廣東省普通高中國家助學金的通知》（粵財教[2014]550號）和《財政部教育部關于印發(fā)<普通高中國家助學金管理暫行辦法>的通知》的精神，特制訂本辦法。

一、主要目標與原則

（一）主要目標：全面落實國家各項助學政策，幫助我校家庭經濟困難學生。

（二）基本原則：

1、在努力使家庭經濟困難學生公平享有受教育機會的同時，鼓勵、引導學生刻苦學習，培養(yǎng)立志、報效國家等優(yōu)良品質。

2、成立以校長為組長的資助工作領導小組，成立由學生、班委、班主任組成的民主評議小組，負責貧困生的申請和初審，研究擬出受資助學生初步名單。

二、主要內容

（一）資助對象：普通高中國家助學金資助對象為具有我校正式注冊學籍的在校生中的家庭經濟困難學生。資助面平均占我校高中應屆學生總人數的10%。

（二）資助金額：我校實行每生每學1500元的標準。

（三）申請基本條件：

熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導；遵守憲法和法律，遵守學校各項規(guī)章制度；誠實守信，品德優(yōu)良；勤奮學習，積極上進；家庭經濟困難，生活儉樸。符合上述條件的學生應向學校提出申請，填寫《廣東省普通高中國家助學金申請書》，同時提交村（居）委會和鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）政府等部門出具的家庭經濟困難證明材料。符合下述條件之一的優(yōu)先認定：

（1）孤兒、烈士子女、優(yōu)撫家庭子女或孤殘學生等無直接經濟來源者；

（2）單親家庭、父母年事已高或患病喪失勞動能力，家庭無固定經濟來源者；

（3）父母雙方或一方有殘疾，家庭無固定經濟來源，基本生活難以維持的；

（4）學生家庭或本人突遭不幸（如家庭遭遇自然災害，學生本人突發(fā)疾病或意外事故），超越家庭經濟承受能力的；

（5）享受農村、城鎮(zhèn)最低生活保障家庭子女；

（6）響應國家計劃生育政策，農村家庭只有一個子女或兩個女孩且經濟困難的；

（7）其他家庭經濟特別困難的學生。

（8）在本市普通高中學校就讀的持證殘疾學生和提交車輛回收置換收繳憑證的本市殘疾人機動輪椅車車主子女、孤兒可直接認定為國家助學金對象。

具備上述情形之一者，需提交民政等主管部門頒發(fā)的相關證明材料和鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府出具的有關證明的原件和復印件以備核驗。

（四）資助申報審批發(fā)放流程

我校普通高中學校家庭經濟困難學生認定工作每學年進行一次。認定流程分學生申請、班級受理評議、年級復核篩選、學校團委審核評定、校長支委會討論及匯總上報等階段：

（1）每學年上學期*********轉發(fā)關于《廣東省普通高中國家助學金申請的通知》后，啟動家庭經濟困難學生助學金對象認定工作，需要申請認定為助學金對象的家庭經濟困難的新生及在校學生，應向學校提交《廣東省普通高中國家助學金申請書》和相關證明材料。

（2）以班級為單位，組成由班主任、班委代表組成的認定評議小組。評議小組受理學生申請。班級認定評議小組根據學生提交的《廣東省普通高中國家助學金申請表》和相關證明材料，對照本校的認定標準，并結合學生日常消費行為等情況，認真進行評議，由班主任簽訂審核意見后報年級復核篩選、學校團委審核評定、校長支委會討論。

（3）學校團委要認真審核班級認定評議小組申報的初步評議結果。如有異議，應在征得認定評議小組意見后予以更正。學校團委審核通過后，要將家庭經濟困難學生助學金對象名單提交校長支委會評審。并將評審結果在學校內進行5個工作日的公示。公示無異議后，擬確定為國家助學金資助對象。先后需三次公示：班級公示、年級公示、學校公示。

（4）學校團委將學生申請及相關證明材料報市學生資助管理中心審核，審核通過后方可確定為國家助學金資助對象。

（5）學校統一為受助學生辦理銀行資助卡。

（6）區(qū)教育局將資助資金款撥回學校后，再統一發(fā)放到學生手中（匯入銀行卡）。

梅州市******************

2014年1月6日

2014年1月6日

梅州市******************國家助學金申請工作注意事項

班主任要認真閱讀《梅州市******************普通高中國家助學金資助管理辦法》，在班級內做好宣傳工作。為幫助我校班主任更好的做好國家助學金的相關工作，特制定本事項，以供參考。

一、所有困難學生均可申請，要填寫《廣東省普通高中國家助學金申請表》（其中，表內的“申請助學金的主要理由”要詳盡）。凡是申請的學生都必須提供證明材料，一般是村（居）委會開出的貧困證明，要有鎮(zhèn)政府（街道辦）的印章。年級最終選出人選后，這部分人要上交戶口本原件和復印件（有戶主姓名+自己姓名那兩頁，用A4紙復印在同一面，戶口本原件由班主任審核后即退回學生本人，班主任和學生在復印件后面簽名），身份證復印件2份（正面和背面用A4紙復印在同一面）。

二、具備《梅州市******************普通高中國家助學金資助管理辦法》中的8種情況的學生優(yōu)先認定，這部分學生需提交民政等主管部門頒發(fā)的相關證明材料和鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府出具的有關證明的原件和復印件以備核驗。

三、對于提交了申請的學生，班主任要根據學生提交的《廣東省普通高中國家助學金申請表》和相關證明材料，對照本校的認定標準，并結合學生日常消費行為等情況，認真進行評議，由班主任簽訂審核意見后報年級復核篩選。

四、班主任應向學生說清楚，申請的為當的助學金，不一定連續(xù)資助，每后根據實際情況的變化會有所改變。

五、班主任要做好本班的篩選匯總，原則上每班不超過10人。由班主任在EXCEL表格填寫國家助學金受助學生明細表（會發(fā)到各年級郵箱），上交年級，由年級整合核對后上交學校團委。

六、確定了助學金人選后，要先后三次公示：班級公示、年級公示、學校公示。

梅州市******************

《廣東省普通高中國家助學金申請表》(另附)

第四篇：普通高中各資助項目檔案

通知

各高中：

為了做好績效考評工作，請各高中對各資助項目檔案材料按要求完善，現將各資助項目檔案材料目錄印發(fā)給你們，我局準備對2012年資助項目進行高要求檢查驗收。尚未完善的請盡快完善。特別是二中、三中、九中幾所學校必須重視資助工作，必須制訂各項目資助方案，認真按資助程序組織實施資助工作、收集資助材料。

普通高中的庫區(qū)移民子女免學費檔案管理目錄

一、各高中檔案(卷一)

1、自治區(qū)、玉林、北流市各級相關文件

2、學校實施方案。

3、宣傳發(fā)動材料(附件一)：就讀普通高中的庫區(qū)移民子女申請免學費的通知(簽名表)。

4、審核公示材料(附件三)：××年×季期普通高中的庫區(qū)移民子女申請免學費學生名冊公示(樣表)，相片，公示內容，公示結果。

5、匯總上報材料：××年×季期普通高中的庫區(qū)移民子女免學費學生人數統計報表，(附件四)： ××年×季期普通高中的庫區(qū)移民子女免學費學生公示名冊(上交一份資助辦)

6、簽領材料(附件五)：××年×季期普通高中已建檔的庫區(qū)移民子女入學直接免學費確認簽名表，(附件六)：××年×季期普通高中庫區(qū)移民子女免學費學生簽領登記表。

7、8、普通高中庫區(qū)移民子女免學費發(fā)放臺帳。普通高中庫區(qū)移民子女免學費發(fā)放累計臺帳。

(卷二)

1、組織申請材料(附件二)：就讀普通高中的庫區(qū)移民子女免學費申請表、相關證明材料。(注：每屆學生只需高一辦理，高

二、高三不需重新申請，有效期三年。)

二、資助中心檔案：

(卷一)2、3、4、5、6、7、自治區(qū)、玉林市相關文件 北流教育局文件、通知、方案 資金申請報告

各學校上報人數統計報表(附件一)、全市上報人數統計報表。各學校發(fā)放臺帳、全市發(fā)放臺帳。全市發(fā)放累計臺帳。

(卷二)

1、各學校公示材料(公示相片、公示名冊、公示內容、公示結果)

大學新生路費、短期生活費補助檔案管理目錄

一、各高中檔案

(卷一)

1、自治區(qū)、玉林、北流市各級相關文件

2、學校實施方案。

3、高三家庭經濟困難學生名冊([2012]109號附件：1)

4、高三家庭經濟困難學生人數統計表([2012]109號附件：2)

5、高三家庭經濟困難學生高考上線統計報表([2012]109號附件：3)

6、高三家庭經濟困難考生錄取統計報表([2012]109號附件：4)

7、家庭經濟困難大學新生路費、短期生活費補助發(fā)放報批表([2012]109號附件：6)

8、家庭經濟困難大學新生路費、短期生活費補助發(fā)放統計報表(臺賬)([2012]109號附件：10)

(卷二)

1、家庭經濟困難大學新生路費申請表([2012]109號附件：5)

2、家庭經濟困難大學新生錄取通知書、身份證或戶口簿復印件。其它證明材料

3、家庭經濟困難大學新生路費、短期生活費補助發(fā)放公示名冊(附件：7)

3、公示內容、照片、公告(公示結果)

4、高三家庭經濟困難學生畢業(yè)去向登記表([2012]109號附件：9)

二、資助中心檔案：

(卷一)

1、自治區(qū)、玉林市相關文件

2、北流教育局文件、通知、方案

3、資金申請報告

4、全市高三家庭經濟困難學生高考上線統計報表([2012]109號附件：3)

5、高三家庭經濟困難考生錄取統計報表([2012]109號附件：4)

6、各學校各批次家庭經濟困難大學新生路費、短期生活費補助發(fā)放報批表([2012]109號附件：6)

7、各學校發(fā)放臺帳、全市發(fā)放臺帳。

8、全市發(fā)放累計臺帳。

(卷二)

1、各學校各批次家庭經濟困難大學新生路費、短期生活費補助發(fā)放公示名冊([2012]109號附件：7)，公示內容、公示照片，公示結果。

中央彩票公益金雨潤計劃大學新生路費檔案

一、學校檔案

1、上級文件

2、學校實施方案

3、中央彩票公益金雨潤計劃大學新生項目學生名單表(上交兩份)

4、中央彩票公益金雨潤計劃大學新生項目報批表

5、中央彩票公益金普通高校家庭經濟困難新生入學資助項目簽領表

6、中央彩票公益金普通高校家庭經濟困難新生入學資助項目資助學生名單

7、收集上交材料：高中應屆畢業(yè)家庭經濟困難大學新生申請表、身份證復印件、戶口簿復印件、錄取通知書復印件、承諾書。

二、資助中心檔案

(卷一)

1、自治區(qū)、玉林市相關文件

2、北流教育局文件、通知、方案

3、資金申請報告

4、各學校報批表(學校上交)

5、各批次發(fā)放匯總名冊(中央彩票公益金雨潤計劃大學新生項目學生名單表)

6、資助中心各批次公示材料、名冊(學校上交一式兩份)

7、各批次學生簽領名冊(學校上交)

8、各批次銀行發(fā)放憑證

9、全市發(fā)放臺帳。

(卷二)

1、各批次高中應屆畢業(yè)家庭經濟困難大學新生申請表、身份證復印件、戶口簿復印件、錄取通知書復印件。(學校收集上交)

2、各批次學校匯總、公示材料（不少于5個工作日）(學校上交)

3、各批次承諾書；(學校收集上交)

4、各批次《××年中央專項彩票公益金普通高校家庭經濟困難新生入學資助項目（交通費及入學后短期的生活費用）資助學生名單》。(學校上交)

普通高中國家助學金檔案

學校(建檔)檔案

1、普通高中家庭經濟困難學生建檔工作方案

2、××年×季期學生人數統計報表

3、××年×季期學生信息名冊

4、建立貧困生檔案宣傳確認表(附件2)

5、《普通高中家庭經濟困難情況調查表》(附件3)、身份證復印件、戶口簿復印件、其它證明材料。

6、《普通高中家庭經濟困難學生建檔申請表》(附件4)、7、班級民主評議材料。

8、公示材料：公示內容、公示名冊(普通高中建立家庭經濟困難學生檔案匯總表：附件6)、公示結果、公示照片。

9、《普通高中家庭經濟困難學生建檔統計報表》(附件7)普通高中國家助學金學校(發(fā)放)檔案

1、上級文件

2、學校組織實施方案

3、××年×季期普通高中國家助學金發(fā)放工作通知確認表(附件

4、普通高中國家助學金申請表(附件

8)

9)

5、公示材料：公示內容(附件9)、公示名冊(附件10)、公示結果、公示照片。

6、普通高中國家助學金報批表(附件14—1)

7、普通高中國家助學金銀行卡簽領確認表(附件13)

8、普通高中國家助學金發(fā)放簽領表

9、銀行發(fā)放憑證

10、普通高中國家助學金發(fā)放臺帳(附件16)

11、普通高中國家助學金發(fā)放累計臺帳。

資助中心檔案

1、上級文件

2、教育局文件

3、××年×季期全市高中學生人數統計報表、各高中學生人數統計報表

4、各高中學生信息名冊

5、各高中公示材料：公示內容(附件9)、公示名冊(附件10)、公示結果、公示照片。

6、普通高中國家助學金發(fā)放簽領表

7、銀行發(fā)放憑證

8、普通高中國家助學金發(fā)放臺帳

9、普通高中國家助學金發(fā)放累計臺帳。

中央專項彩票公益金滋蕙計劃檔案

學校檔案

1、上級文件

2、學校組織實施方案

3、××年×季期中央專項彩票公益金滋蕙計劃通知確認表(仿附件8)

4、中央專項彩票公益金滋蕙計劃學生申請表(附件3)

5、公示材料：公示內容、公示名冊(中央專項彩票公益金滋蕙計劃學生名單：附件4)、公示結果、公示照片。

6、中央專項彩票公益金滋蕙計劃學校信息表(附件5)

7、接收資金憑證復印件

8、中央專項彩票公益金滋蕙計劃發(fā)放簽領名冊

9、中央專項彩票公益金滋蕙計劃發(fā)放臺帳

10、中央專項彩票公益金滋蕙計劃發(fā)放累計臺帳

資助中心檔案

1、上級文件

2、教育局文件

3、各高中公示材料：公示內容、公示名冊(中央專項彩票公益金滋蕙計劃學生名單：附件4)、公示結果、公示照片。

4、中央專項彩票公益金滋蕙計劃學生縣級匯總表(附件6)

5、中央專項彩票公益金滋蕙計劃學校信息縣級匯總表(附件7)

第五篇：普通高中貧困生資助：學生問卷

普通高中貧困生資助情況調查問卷

親愛的同學：

你好！非常榮幸與你相約在貴校。為了深入了解普通高中貧困生資助情況，我們特對你進行問卷調查。請根據自己的真實情況選擇合適的選項。本次調查的結果僅為研究和政策改善所用，不會對你有任何負面影響，請放心作答。祝愿你生活幸福，學業(yè)進步！謝謝！

甘肅省教育廳監(jiān)察室西北師大教育學院2013年3月28日

1.你的性別為：A.男B.女

2.你的民族為：A.漢族B.少數民族

3.你的年級為：A.高一B.高二C.髙三

4.你的家庭所在地：A.農村B.鄉(xiāng)鎮(zhèn)C.城市

5.你父親的文化程度：A.小學及以下B.初中C.高中（中專）D.大專及以上

6.你母親的文化程度：A.小學及以下B.初中C.高中（中專）D.大專及以上

7.你的家庭經濟狀況：A.有一定盈余B.維持基本開支C.不能維持基本開支D.負債

8.你家庭人均年收入：

A.1500元以下B.1500—2500元C.2500—3500元D.3500元以上

9.你家里經濟收入的主要來源：

A.父母工資性收入B.父母從商收入C.務農、務工收入D.無固定收入

10.你在校的每月消費支出約為：

A.200元以下B.200-300元C.300-400元D.400-500元E.500元以上

11.你每月在學校的主要消費項目是：

A.餐飲費B.零食費C.通信費D.學習用品費E.服裝費

12.你對普通高中貧困生資助政策：

A.非常了解B.比較了解C.了解D.不了解E.很不了解

13.你了解普通高中貧困生資助政策的渠道：

A.學校宣傳欄B.校園網站C.班主任宣讀D.學校領導在大會上通知

14.你對國家助學金平均每人1500元標準的認識：

A.資助力度很大B.資助力度較大C.資助力度較小D.資助力度很小

15.你們學校國家助學金評定是否分等級：

A.是，分了兩等B.是，分了三等C.是，分了三等以上D.沒有

16.你們學校有貧困生資助金評審委員會嗎：A.有B.沒有C.不知道

17.你對學校貧困生評定的標準：

A.非常了解B.比較了解C.了解D.不了解E.很不了解

18.你對貧困生助學金的申請條件：

A.非常了解B.比較了解C.了解D.不了解E.很不了解

19.你對普通高中貧困生資助的申請程序:

A.非常了解B.比較了解C.了解D.不了解E.很不了解

20.你認為學校貧困生資助的評定程序：

A.非常合理B.合理C.不了解D.不合理E.非常不合理

21.對于貧困生申請助學金，學校老師會親自去貧困生家庭了解情況嗎：

A.會去申請助學金的每個貧困生家里B.會選擇部分申請助學金的貧困生C.不會去

22.你們學校貧困生資助金評審結果非常公平與公正：

A.完全同意B.基本同意C.說不清D.基本不同意E.完全不同意

23.學校公布貧困生資助金評審結果的渠道：

A.學校宣傳欄B.校園網站C.班主任口頭通知D.不公布

24.如果覺得評審結果不公平，你會去反映情況嗎：

A.有想法，但不敢付出行動B.會去C.不會去，去了也改變不了結果

25.你們學校有貧困生資助評審監(jiān)督機構和相關制度嗎：

A.有，但機構的組成人員都是學校領導B.有，老師可以參與評審監(jiān)督

C.有，老師、學生和家長都可以參與評審監(jiān)督D.沒有聽說過

26.你對學校貧困生資助資金的發(fā)放方式：

A.非常滿意B.基本滿意C.滿意D.不滿意E.很不滿意

27.如果有欠費，貧困生申請的助學金是否會沖抵學費：A.會B.不會

28.你們班上得到資助的同學，家庭經濟確實比較困難：

A.非常符合B.基本符合C.符合D.基本不符合E.完全不符合29.貧困生資助的評定應該與學習成績掛鉤：

A.完全認同B.基本認同C.說不清D.基本不認同E.完全不認同

30.你們班上獲得資助的同學的學習成績：

A.明顯提高B.有一點提高C.沒有變化D.略為下降E.大幅度下降

31.相比以前，獲得資助的同學的消費習慣：

A.很節(jié)儉B.節(jié)儉C.沒有變化D.不節(jié)制

32.你對學校對貧困生資助工作重視程度：

A.滿意B.基本滿意C.一般D.不滿意E.很不滿意

33.獲得資助減輕了你在校期間的壓力：

A.非常符合B.基本符合C.符合D.基本不符合E.完全不符合34.獲得資助增加了你的社會責任感：

A.非常符合B.基本符合C.符合D.基本不符合E.完全不符合35.獲得資助增加了你努力學習的信心：

A.非常符合B.基本符合C.符合D.基本不符合E.完全不符合36.你介意周圍的同學知道你是貧困生嗎：

A.非常介意B.基本介意C.介意D.基本不介意E.完全不介意

調查完畢，謝謝！祝你生活幸福，學業(yè)進步！