第一篇：嘉祥縣學生資助管理辦法

嘉祥縣學生資助管理辦法

一、資助范圍、標準

（一）學前教育資助：學前教育資助實施范圍為經縣級及上教育行政部門審批設立的公辦（含公辦性質）幼兒園；不包括托兒所、親子園等早期教育機構。學前教育資助標準為每生每年500-1000元，資助比例為5-10%，具體資助實施范圍、比例和標準由各設區市及縣（市、區）財政局、教育局根據當地實際情況和資金總量在省定標準內確定。以后年度根據財政投入規模，逐步提高資助比例和資助標準。

（二）義務教育資助：義務教育資助是對農村義務教育階段家庭經濟困難寄宿生生活費補助。小學生每生每年1000元，初中生每生每年1250元。

（三）普通高中教育資助：普通高中國家助學金每學年評定一次，按學期發放;適用于根據國家有關規定批準設立、實施普通高中學歷教育的全日制普通高中學校和完全中學的高中部，用于資助家庭困難學生的學習和生活費用開支；資助面約20%;普通高中國家助學金平均標準為每生每年1500元。

（四）中等職業教育資助：國家助學金資助對象是具有中等職業學校全日制學歷教育正式學籍的一、二年級在校涉農專業家庭經濟困難學生。非涉農專業家庭經濟困難學生的范圍按扣除涉農專業學生后在校生數的15%確定。國家助學金由中央和地方政府共同出資設立，主要資助受助學生的生活費開支，資助標準每生每年1500元。以后年度，將根據經濟發展水平和財力狀況適時調整資助標準。

二、申請資助貧困學生須具備的基本條件

（一）遵守法律，遵守學校規章制度；

（二）誠實守信，道德品質優良；

（三）勤奮學習，成績優秀；

（四）家庭困難，生活儉樸。

（五）以下品學兼優的貧困學生優先享受資助： 1.孤兒、烈士子女、優撫家庭子女、享受城鎮居民最低生活保障政策家庭和經民政部門確認的農村低保或納入農村特困救助范圍的家庭子女；

2.父母一方死亡、離異的單親貧困家庭子女； 3.因受災、疾病等原因導致家庭經濟困難的學生； 4.符合條件的殘疾學生。

三、學生申請資助及審核程序

相關學校具體負責本校學生的申請工作。凡符合相關要求的學生每年均可向所在學校以書面形式提出申請，學校收到學生申請表后，須嚴格按照公開、公平、公正的原則，對申請學生資格、條件進行初審。經初審通過的學生名單必須在校內進行不少于一周的公示。公示過程中，如有異議，學校必須及時進行調查、核實，并作出相應處理；經公示無異議后，由學校填寫審核意見，并加蓋公章上報資助中心。

第二篇：三岔中學學生資助管理辦法

三岔中學學生資助管理實施辦法（14-15學）根據國家、省、市關于普通高中家庭經濟困難學生資助政策，貫徹落實簡財教【2010】79號《簡陽市普通高中國家助學金實施辦法（試行）》的通知精神，切實做好我校家庭經濟困難學生資助工作，結合本校實際，制定該實施辦法。

一、健全機構，明確責任

1、學生資助工作領導小組 組 長：黃學文 副組長：鐘根廷（常務）陳俊義 鐘才平組 員：曾建春（政教）鄭傳偉（政教）葉發志（總務）王存麗（團委）尹志勇（行政辦）李斯兵（教務）下設學生資助辦公室 主 任：曾建春 副主任：鄭傳偉 成 員：安 陽 曾光林 李幫禹 陳玉芳 吳友忠 孟紹忠 職 責：學生資助工作實行校長負責制，負責本校家庭經濟困難學生的認定工作，制定學校家庭經濟困難學生資助工作實施辦法，負責公示并審批確認本校家庭經濟困難學生資助對象名單。

2、學生資助工作評審小組 組 長：鐘根廷 副組長：曾建春 組 員：鄭傳偉 年級組長（葉發志 李斯兵 尹志勇）職 責：負責全校家庭經濟困難學生資助對象的認定與評議工作。

3、學生資助管理工作小組 組 長：鐘根廷 副組長：鄭傳偉 組 員：李斯兵 葉發志 王偉才 安 陽 曾光林 孟紹忠（學籍員）吳友忠（出納）陳玉芳（會計）李幫禹（信息管理員）年級組長 班主任 職 責：⑴廣泛宣傳資助政策，積極動員、組織學生申請。⑵負責審核各班推薦的家庭經濟困難學生情況，提出擬確認為資助對象的家庭經濟困難學生名單，并予以公示。⑶具體負責全校學生學籍和資助管理工作。⑷嚴格審核學生信息，確保無誤。⑸對學生信息實行實時報告，并嚴格履行紙質報告簽字手續。⑹簽訂責任書。為確保資助工作落到實處，執行層層落實責任制，確保工作規范有序，確保受助對象準、人數清、與各班主任簽訂責任書。⑺加強資金管理，為學生辦理銀行卡，確保資金安全。⑻加強感恩教育。重點突出“成才”和“感恩”兩個主題教育，大力表彰和宣傳自立自強的家庭經濟困難學生典型，喚起全體家庭經濟困難學生心靈深處的自我向上的意識，引導他們克服困難、立志成才、回報社會。⑼資料歸檔。收集、匯總有關宣傳、活動開展的相關文字、圖片材料，整理材料并歸檔。⑽按要求上報材料。

4、學生資助工作年級評議小組（全校按年級成立三個小組）組 長：各年級組長 副組長：各年級副組長 組 員：年級各班主任 學生代表 下設班級評議小組 組長：班主任 組員：科任教師(3)人 學生干部(4)人 學生代表(3)人 臨時學生代表(1)人 職責：⑴負責本年級（班級）家庭經濟困難學生資助對象的認定與民主評議工作。⑵嚴格審核學生信息，確保無誤。⑶對學生信息實行實時報告，當學生學籍等信息有變動時，班主任要在第一時間報告學籍、資助管理員和有關部門及領導，并嚴格履行紙質報告簽字手續。⑷評議時實行回避制，即：評議學生代表或學生干部本人時，由臨時學生代表進行。⑸按學校資助辦的要求上交本年級受助學生相關材料。

二、工作程序 領會精神→成立工作小組→資助工作計劃→宣傳動員→落實指標分配→公示指標→組織學生申請→學生提供材料（國家助學金申請表，申請書，家庭經濟困難證明材料，身份證、戶口本、低保證、殘疾證等原件及復印件）→班級民主評議→年級推薦（并提供材料）→資助辦（審查驗收→審查簽字→收集整理）→學校審查→公示受助學生名單→上報信息、上交材料→學生感恩教育→資助金發放→學生受助心得（紙質材料、電子信息）→資助工作總結。

三、申請受助學生的條件及提供的材料

1、申請的對象：在籍在校普高學生。

2、基本申請條件 ⑴熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導；⑵遵守憲法和法律，遵守學校規章制度；⑶誠實守信，道德品質優良；⑷勤奮學習，積極向上；⑸家庭經濟困難，生活儉樸。說明：⑴操行表現良好：未受學校記過及其以上紀律處分（已撤銷處分的除外）。⑵本期已受其它資助的學生不再享受國家助學金。(3)行為禮儀考試不合格的學生不得享受國家助學金。

3、申請學生應提供的相關證明材料 ⑴提交書面申請，并填寫《普通高中國家助學金申請表》； ⑵提交戶籍所在地村、社或鄉鎮（或街道、辦事處）民政部門蓋章的家庭經濟困難證明（對于孤殘學生、殘疾家庭子女、農村和城鎮低保家庭子女等經濟困難的學生可直接提供相關證件）。⑶對于孤殘學生、殘疾家庭子女、農村和城鎮低保家庭子女等經濟困難的學生可優先享受。(4)提交第二代身份證或戶口本的原件及復印件（待學校審查后退還原件）。

四、簽責任書

1、分管校長與校長簽資助工作管理責任書。

2、責任科室與學校簽資助工作管理責任書。

3、班主任與學校簽資助工作管理責任書。

五、資料上交

1、申請受資助學生的資料一式一份，按順序申請表→學生書面申請→家庭經濟困難證明材料（村上或居委會出證明并蓋章，鄉鎮民政部門簽意見并蓋章）→第二代身份證或戶口本復印件。

2、年級為單位，按學籍號由小到大順序整理資料，裝訂成冊（年級組負責）交資助辦公室。

3、學校審批、公示后，資助辦負責上報（交）相關材料。二〇一四年九月二十四日

簡陽市三岔中學助學金申請條件及評審標準

（一）申請條件 1．熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導。2．遵紀守法，遵守學校規章制度。3.誠實守信，道德品質優良努力學習，道德品質良好。4．勤奮學習，積極向上。5．家庭經濟困難，生活儉樸。

（二）評審標準 在符合助學金申請條件的基礎上，學校按照下列標準組織評審： 1．農村和城鎮低保困難家庭 2．父母喪失勞動力的困難家庭 3．孤兒困難家庭 4．有傷殘人員的困難家庭 5．有重大疾病人員的困難家庭 6．突發事件導致困難的家庭、單親困難家庭以及少數民族困難家庭的普通高中學生 7.品學兼優，家庭生活儉樸

（三）有下列情形之一者不得享受助學金，已享受助學金的,停發助學金。

1、違反國家法律、法規的。

2、受到學校通報批評及其以上的紀律處分且尚未取消其處分的。

3、不服從學校管理，擾亂學校正常教學秩序的。

4、在校內外策劃、慫恿、組織、參與打架斗毆，情節嚴重的。

5、吸煙、酗酒屢教不改的。

6、學期內無故遲到或曠課嚴重的。

7、多次違反住校生管理規定的。

8、故意損壞公物的。

9、學生因事（病）休學期間

簡陽市三岔中學助學金管理機構和有關職責

1、學生資助工作領導小組 組 長：黃學文 副組長：鐘根廷（常務）陳俊義 鐘才平組 員：曾建春（政教）鄭傳偉（政教）葉發志（總務）王存麗（團委）尹志勇（行政辦）李斯兵（教務）下設學生資助辦公室 主 任：曾建春 副主任：鄭傳偉 成 員：安 陽 曾光林 李幫禹 陳玉芳 吳友忠 孟紹忠 職 責：學生資助工作實行校長負責制，負責本校家庭經濟困難學生的認定工作，制定學校家庭經濟困難學生資助工作實施辦法，負責公示并審批確認本校家庭經濟困難學生資助對象名單。

2、學生資助工作評審小組 組 長：鐘根廷 副組長：曾建春 組 員：鄭傳偉 年級組長（葉發志 李斯兵 尹志勇）職 責：負責全校家庭經濟困難學生資助對象的認定與評議工作。

3、學生資助管理工作小組 組 長：鐘根廷 副組長：鄭傳偉 組 員：李斯兵 葉發志 王偉才 王存麗 安 陽 曾光林 孟紹忠（學籍員）吳有忠（出納）陳玉芳（會計）李幫禹（信息管理員）年級組長 班主任 職 責：⑴廣泛宣傳資助政策，積極動員、組織學生申請。⑵負責審核各班推薦的家庭經濟困難學生情況，提出擬確認為資助對象的家庭經濟困難學生名單，并予以公示。⑶具體負責全校學生學籍和資助管理工作。⑷嚴格審核學生信息，確保無誤。⑸對學生信息實行實時報告，并嚴格履行紙質報告簽字手續。⑹簽訂責任書。為確保資助工作落到實處，執行層層落實責任制，確保工作規范有序，確保受助對象準、人數清、與各班主任簽訂責任書。⑺加強資金管理，為學生辦理銀行卡，確保資金安全。⑻加強感恩教育。重點突出“成才”和“感恩”兩個主題教育，大力表彰和宣傳自立自強的家庭經濟困難學生典型，喚起全體家庭經濟困難學生心靈深處的自我向上的意識，引導他們克服困難、立志成才、回報社會。⑼資料歸檔。收集、匯總有關宣傳、活動開展的相關文字、圖片材料，整理材料并歸檔。⑽按要求上報材料。

4、學生資助工作年級評議小組（全校按年級成立三個小組）組 長：各年級組長 副組長：各年級副組長 組 員：年級各班主任 學生代表 職責：⑴負責本年級（班級）家庭經濟困難學生資助對象的認定與民主評議工作。⑵嚴格審核學生信息，確保無誤。⑶對學生信息實行實時報告，當學生學籍等信息有變動時，班主任要在第一時間報告學籍、資助管理員和有關部門及領導，并嚴格履行紙質報告簽字手續。⑷評議時實行回避制，即：評議學生代表或學生干部本人時，由臨時學生代表進行。⑸按學校資助辦的要求上交本年級受助學生相關材料。

第三篇：學生資助中心管理辦法（寫寫幫整理）

學生資助中心管理實施辦法 為了認真抓好家庭貧困學生的資助工作，貫徹落實學生工作理念，切實加強、改進各項工作，認真落實家庭經濟困難學生資助政策，不斷完善助學政策體系，使家庭貧困學生最大限度地獲得有效資助。充分體現黨和政府、學校對家庭貧困學生的關懷，切實解決家庭貧困學生就學問題，建立以“獎、助、補、減”為主要內容的我校學生資助政策體系，特制定本辦法。

一、組織機構

我校資助工作實行統一領導，領導小組組長由校長擔任，主管副校長擔任副組長，成員包括校辦、政教處、總務處、財務、資助中心的主要領導。由資助中心負責日常具體工作，對特困學生及貧困學生基本信息及貧困情況進行核實，將學生申請表、受理結果、資金發放等有關憑證分建檔備查。

二、資助原則

1、扶貧與扶志相結合的原則，做到“資助”與“育人”的有機結合；

2、符合國家政策的資助對象，適當向品學兼優的家庭貧困學生傾斜；

3、教育、鼓勵被資助學生自強自立，通過刻苦學習、誠實勞動，解決生活困難。

三、資助范圍：

在正常招生指令計劃內錄取的公辦普通高中在校學生，不包含調節生、擇校生、“三限”生、補習生等。

四、資助對象及條件

特困生、貧困生的評審，嚴格按照《陜西省普通高中家庭經濟困難學生資助暫行辦法》中的資助對象條件評審。要結合實際，在確定資助面時不搞“一刀切”，適當向農村地區、貧困地區和邊遠地區傾斜。優先資助孤殘學生、父母喪失勞動能力學生、少數民族學生、烈士子女、農村絕對貧困家庭學生、享受城鎮居民最低生活保障政策和因突發事件導致家庭經濟困難學生、農村計劃生育獨生子女和雙女戶

家庭學生。原則上將孤殘學生、父母喪失勞動能力學生、因突發事件導致家庭經濟困難學生、其他特殊情況導致的家庭特別貧困學生確定為特困生。其他有家庭經濟困難的學生確定為貧困生。

五、被資助學生的認定程序

普通高中特困生、貧困生的審批，每學期進行一次，每學期開學后各普通高中即開始受理本學期學生的申請，并建立高中特困生、貧困生信息數據庫，學校審核完畢后，上報縣區教育局審批，縣區教育局審核同意后由學校和縣級學生資助管理中心共同向學生發放。各縣區審核時限由各縣區教育局根據市財政局、教育局撥付普通高中國家助學金的時間而定，原則上春季學期在5月1日前、秋季學期在11月1日前審核完畢。

學生資助中心對申請學生進行以下內容的審核：

1、申請理由及所提供材料的真實性；

2、是否符合國家政策和本辦法的規定；

3、在校表現是否良好，生活有無奢侈現象。

六、資助學生公示制度

各普通高中在縣市區教育局學生資助管理中心對貧困生審核完畢后，嚴格執行對受助學生名單公示工作的規定，對特困生及貧困生名單加蓋資助中心及學校公章后，進行不少于7天的公示，自覺接受群眾的監督。公示名單上必須公布縣區教育局學生資助中心、市教育局學生資助中心（029-33328288）監督電話。凡公示有異議的，及時上報縣市區教育局予以調整。

七、建立學費減免和社會助學制度

普通高中要從事業收入中提取一定比例的經費，用于減免學費、設立校內獎助學金和特殊困難補助等。學校資助中心要將此項內容列入高中資助工作日常內容。要進一步落實、完善鼓勵捐資助學的相關優惠政策措施，積極引導和鼓勵企業、社會團體及個人等面向我校設立獎學金、助學金。

本辦法在執行中若有不當之處，資助中心有權進行修改，解釋權歸資助中心所有。本辦法自二〇一一年四月起執行。

第四篇：山東農業大學學生發展性資助經費管理辦法

山東農業大學學生發展性資助經費管理辦法

為不斷提高學生特別是家庭經濟困難學生的綜合能力素質，促進他們健康成長、全面發展，實現“陽光成才”資助育人目標，結合我校實際，制定本辦法。

一、發展性資助內涵

發展性資助是指在充分滿足家庭經濟困難學生保障性需要的前提下，以大學生特別是家庭經濟困難學生成長成才為導向，最大限度滿足學生的長遠發展需要，促進他們在專業學習、思想品德、心理健康和能力素質等方面全面發展的資助。

二、組織管理機構

學校成立發展性資助工作領導小組，由學校分管學生工作副校長任組長，各職能部門負責人、各學院負責學生工作的黨委副書記為成員，負責對學生發展性資助工作的重大問題做出決策以及對發展性資助工作進行宏觀指導。

學工處學生資助管理中心作為學生發展資助的管理機構，負責制定管理辦法，監督學院資助經費使用，考核學院相關工作，分析評價資助效果等。學院成立發展性資助工作指導小組，由分管學生工作的黨委副書記任組長，負責落實本學院發展性資助工作。負責制定本學院發展性資助實施管理方法，開展資助項目的申報立項、項目指導、中期檢查、結題驗收、經費管理等各項具體工作。

三、項目申請條件

1、通過項目立項的方式對申請學生實施發展性資助。項目申請人（負責人）原則上應是學校認定的家庭經濟困難學生，由學生自己組織團隊申請也可個人申請。團隊中家庭經濟困難學生人數不得低于20%。

2、項目內容要與學業提升、就業創業、科技創新、素質拓展等有關，項目形式可以是課題、競賽、活動等。

3、學生要自主設計方案、自主實施項目過程、自主完成項目總結等工作。項目內容要求思路新穎、目標明確、具有實踐性和可操作性，學生要對項目方案及可行性進行分析，并在實施過程中不斷調整優化，能夠在項目預定期限內完成。

4、每個項目配備指導教師1名，指導教師原則上應由具有中級以上職稱或具有研究生學歷、責任心強、熱心學生工作的教師擔任。

四、項目申報與立項

1、發展性項目的申報與評審一般每學期舉行一次。項目執行時間為1個或2個學期。

2、申請人（負責人）填寫《山東農業大學發展性資助項目申報書》，向學院指導小組提出申請。

3、按照“自由申請、公平立項、擇優資助”的原則，學院指導小組對申請項目進行評審篩選，確定資助項目名單，在學院內公示3天無異議后正式立項。

4、學院指導小組填寫《山東農業大學學生發展性資助項目立項匯總表》，報學生資助管理中心備案。

五、經費來源與使用

1、發展性資助項目經費來源于學生發展資助專項經費，按照“學校劃撥至學院、學院分配管理、項目團隊自主使用”的方式管理和使用經費。

2、獲得立項的發展性資助項目，可由學院自主設檔，一般按照1000—3000元/項的標準予以資助；資助經費由學校財務處統一發放至項目負責人個人銀行卡中。

3、經費主要用于學生項目實施的必要開支。指導教師不得使用學生項目經費。若經費使用不當學院可責令項目負責人停止使用項目經費，并視情節輕重收回部分或全部資助資金。

六、項目實施及驗收

1、項目負責人具體組織協調項目組成員按照項目實施計劃開展各項工作，原則上中途不得更換負責人，不得中途變更項目題目及預計目標。

2、項目實施后，學院指導小組要跟蹤了解項目進展情況，開展中期考核，組織結題驗收，驗收情況報學生資助管理中心備案。

3、學校對學院發展性資助實施情況進行定期考察評審，編印發展性資助優秀項目成果集。

七、本辦法自發文之日起實施。

學工處

2014年3月25日

參考鏈接：http://xuegongchu.sdau.edu.cn/s/93/t/122/99/87/info39303.htm

第五篇：山東大學本科學生獎學金項目資助管理辦法

山東大學本科學生獎學金項目資助管理辦法

第一章 總則

第一條 山東大學本科學生獎學金項目資助旨在支持獲獎學金學生科研創新、素質拓展，活躍校園文化。為規范此項工作的開展，明確相應的程序及職責，特制定管理辦法。

第二章 立項、審批、執行

第二條 項目資助申請與某種類獎學金同時申請。申請人必須是山東大學全日制在校本科學生，要求學生符合相應規定申請條件外，具有一定的創新精神和科研能力。

第三條 申請資助課題或活動，主題應圍繞學生科研創新、素質拓展，具有可操作性。

第四條 申請人填報《山東大學本科學生獎學金項目資助申請書》，學院予以初審，公示無異議后，將初選推薦名額按要求報送學生處審核，由學校獎學金本科學生獎學金評審委員會審批。

第五條 通過審批的資助項目正式立項，由學生處備案，并組織專家對項目開展進行指導和追蹤檢查落實。

第六條 學生所立資助項目開展期限一般不超過一學年。申請人在項目開展活動過程中要注重調查研究，撰寫學術論文，提交成果報告書（主要內容涉及項目活動概況、經費使用方法與手段、項目完成形式、成果價值、得失經驗等）。

第三章 項目資助經費發放

第七條 項目資助經費的劃撥采取一次批準、分期撥款的辦法。由申請人在《山東大學本科學生獎學金項目資助申請書》中，根據實際需要，本著合理、節約、講求實效的原則，制定明確的經費預算。

第八條 經費總額及分期撥款數額由學生處審核批準，經費總額一般不超過相應種類獎學金額度。第九條

項目審批后，可預支經費總額的50％以便開展項目研究；項目成果最終驗收優秀，撥發項目剩余50%的經費。對未能按計劃開展科研創新和素質拓展活動的，將視其情況緩撥、停撥項目經費，直至撤銷資助項目。

第十條 因故中止或撤銷資助項目的，學院督促學生要及時清理賬目，學校將及時核銷有關資助經費；未經批準擅自終止項目者，視情節輕重，給予停止資助或退賠全部資助金等處罰；在項目開展過程中，學生受到校級以上處分，停止資助并取締相應獎學金獲得者榮譽稱號。

第十一條 因故需要對項目計劃作重要調整、變更或中止研究的，須提交書面報告，經學生處批準后方可更換或取消。

第十二條 項目資助經費要專款專用，不得挪作它用。各項經費開支，須由項目負責人認真審核，簽字批準后方能使用。經費使用情況由學生處管理備案。

第四章 項目資助終止

第十三條 凡有以下情況者，將失去獎學金項目資助資格：

1、觸犯國家法律，違反校紀校規，受行政處分者；

2、非健康原因而休學者；

3、退學者；

4、學年內有兩門課程不及格（不合格）或因學習成績差而留（降）級者。

第五章 附則

第十四條 本管理辦法解釋權歸山東大學學生工作部（處）。第十七條 本管理辦法自公布之日起實施。

二00七年十一月