第一篇：泰州市海光中心小學(xué)2017-2018學(xué)年度

泰州市海光中心小學(xué)2017-2018學(xué)年度

第二學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

繼續(xù)深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》的精神，通過(guò)“文化引領(lǐng)、隊(duì)伍培養(yǎng)、課程落實(shí)、陣地建設(shè)、活動(dòng)體驗(yàn)、制度保障”為著力點(diǎn)，圍繞落實(shí)“立德樹人”根本任務(wù)，堅(jiān)持素質(zhì)教育核心內(nèi)容，牢牢把握思想引導(dǎo)的靈魂和主線，豐富和創(chuàng)新少先隊(duì)活動(dòng)的內(nèi)容、形式和載體，努力把有意義的少先隊(duì)活動(dòng)開展得有意思。

二、工作要點(diǎn)

（一）繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)員行為習(xí)慣養(yǎng)成教育

繼續(xù)加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，要求人人學(xué)《規(guī)范》、人人守《規(guī)范》，強(qiáng)化學(xué)生的文明禮儀教育，形成班班爭(zhēng)先、比學(xué)趕超的良好氛圍。加大一日常規(guī)檢查力度，對(duì)常規(guī)檢查得分較低班級(jí)進(jìn)行跟蹤回訪，督促整改。本學(xué)期，大隊(duì)部重點(diǎn)整治學(xué)生如廁差、不文明就餐、追逐打鬧等現(xiàn)象，針對(duì)校園里不良行為，進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，強(qiáng)化良好習(xí)慣的養(yǎng)成。加強(qiáng)行為規(guī)范檢查考評(píng)工作，通過(guò)常態(tài)化管理，讓“有禮、守紀(jì)、保潔”成為每一個(gè)學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。

（二）積極加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)

1.開展?fàn)幃?dāng)光榮升旗手活動(dòng)。各中隊(duì)積極推薦有特長(zhǎng)、為校為班爭(zhēng)光的隊(duì)員為升（護(hù)）旗手，在校園內(nèi)形成爭(zhēng)當(dāng)光榮升旗手的氛圍，讓全體隊(duì)員學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)。

2.進(jìn)一步推進(jìn)“動(dòng)感中隊(duì)”的創(chuàng)建工作。加強(qiáng)“動(dòng)感中隊(duì)”創(chuàng)建工作培訓(xùn)，落實(shí)爭(zhēng)創(chuàng)工作。

3.繼續(xù)完善大隊(duì)部職能，加強(qiáng)隊(duì)干部的管理培養(yǎng)。每個(gè)大隊(duì)委員負(fù)責(zé)一項(xiàng)常規(guī)工作，充分發(fā)揮小干部的作用，通過(guò)強(qiáng)化輔導(dǎo)、嚴(yán)格要求，著力提高小干部的工作能力。

4.發(fā)揮陣地作用，加強(qiáng)宣傳力度。利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào)等形式，開展宣教和互動(dòng)，培養(yǎng)少年兒童對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情，進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，營(yíng)造文明氛圍。

5.認(rèn)真做好校值日生、紅領(lǐng)巾廣播站、升旗儀式等工作的培訓(xùn)。

（三）積極深化少先隊(duì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)

以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線，密切聯(lián)系社會(huì)、家庭，充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊(duì)主題教育實(shí)踐活動(dòng)，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

1.依托節(jié)日、紀(jì)念日，開展教育實(shí)踐活動(dòng)。

各中隊(duì)充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如學(xué)雷鋒紀(jì)念日、婦女節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、母親節(jié)、兒童節(jié)等有意義的節(jié)日，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。

2.開展青少年法制宣傳和安全自護(hù)教育活動(dòng)。

充分利用國(guó)旗下講話、板報(bào)櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識(shí)和安全自護(hù)知識(shí)，提高廣大少先隊(duì)員的法制觀念和安全意識(shí)。

3.關(guān)愛外來(lái)務(wù)工子女的身心發(fā)展。

組織外來(lái)務(wù)工子女開展豐富有益的活動(dòng)，促進(jìn)他們共同進(jìn)步，真正做到一個(gè)都不能少。

（四）學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神

根據(jù)少年兒童的認(rèn)知規(guī)律引導(dǎo)少先隊(duì)員深入學(xué)習(xí)黨的十九大精神，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

三、具體安排

二月份：（關(guān)鍵詞：文明習(xí)慣）

1.寒假生活小結(jié)，制定少先隊(duì)工作計(jì)劃。

2.各班利用晨會(huì)課加強(qiáng)學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

3.寒假個(gè)性化作業(yè)評(píng)比。

4.大隊(duì)委、校值日生培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，開學(xué)第二周正式開展工作。5.選拔播音員，組建新一屆校廣播站。三月份：（關(guān)鍵詞：話感恩）1.學(xué)雷鋒系列活動(dòng)。

2.三八婦女節(jié)感恩系列活動(dòng)。

3.結(jié)合3月份的節(jié)日，組織開展特色主題活動(dòng)，突出德育文化教育。（3月3日“愛耳日”、3月12日植樹節(jié)、3月15日世界消費(fèi)者“權(quán)益日”、3月22日 “世界水日”等）。

4.月度中隊(duì)觀摩活動(dòng)。5.評(píng)選“孝親之星”。

6.本期黑板報(bào)主題：文明禮儀。四月份：（關(guān)鍵詞：憶先烈）

1.進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，開展祭掃烈士墓活動(dòng)。2.部分年級(jí)開展英雄事跡故事會(huì)。3.開展紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。4.組織開展研學(xué)旅行活動(dòng)。5.月度中隊(duì)觀摩活動(dòng)。6.評(píng)選“運(yùn)動(dòng)之星”。

7.本期黑板報(bào)主題：緬懷先烈，感恩生活。五月份：（關(guān)鍵詞：愛勞動(dòng)）

1.結(jié)合5月1日“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”，依托家庭、社區(qū)，積極開展“節(jié)日我當(dāng)家，勞動(dòng)最光榮”主題實(shí)踐活動(dòng)。

2.結(jié)合5月8日“世界紅十字日”、5月31日 “世界無(wú)煙日”相關(guān)年級(jí)開展主題教育。

3.舉行一年級(jí)入隊(duì)儀式。

4.各年級(jí)準(zhǔn)備六一文藝匯演節(jié)目。5.月度中隊(duì)觀摩活動(dòng)。6.評(píng)選“勞動(dòng)之星”。

7.本期黑板報(bào)主題：運(yùn)動(dòng)讓生活更精彩。六月份：（關(guān)鍵詞：樂(lè)收獲）1.慶六一文藝匯演。2.大隊(duì)部工作總結(jié)。

3.本學(xué)期各項(xiàng)評(píng)優(yōu)評(píng)先工作。3.評(píng)選“勤學(xué)之星”。

4.本期黑板報(bào)主題：端午節(jié)。

泰州市海光中心小學(xué)大隊(duì)部

2018年2月22日

第二篇：泰州市海光中心小學(xué)2017—2018學(xué)

泰州市海光中心小學(xué)2017—2018學(xué)

第二學(xué)期總務(wù)處工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期學(xué)校總務(wù)工作堅(jiān)持以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),全面落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,堅(jiān)持后勤為教育教學(xué)服務(wù)的思想。以學(xué)校教學(xué)工作為中心,以為教育教學(xué)服務(wù),為教科研服務(wù),為師生服務(wù)為宗旨,以提高后勤職工隊(duì)伍素質(zhì)為抓手,強(qiáng)化總務(wù)后勤工作的規(guī)范管理,確保后勤工作保障有力,服務(wù)到位,努力提高后勤服務(wù)工作質(zhì)量,為師生創(chuàng)造一個(gè)良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、工作目標(biāo)

1.總務(wù)工作必須做好為教學(xué)服務(wù)，為師生的生活服務(wù)。

2.認(rèn)真做好學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施、體育設(shè)施、電器設(shè)備、生活設(shè)施的保養(yǎng)和維修工作，保證教育、教學(xué)、生活的順利進(jìn)行。

3.做好學(xué)校財(cái)產(chǎn)的登記工作，加強(qiáng)管理。

4.做好學(xué)校財(cái)務(wù)管理。

三、主要工作安排

1．做好課簿本的發(fā)放工作,保證學(xué)生的課簿本到位。2．配備好辦公用品,衛(wèi)生用具,為各班配備好課桌椅。3．檢查班級(jí),各處室的電燈,門窗,課桌凳,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行維修,保證能正常使用。

4．做直飲機(jī)的安裝工作,保證學(xué)生能飲到清潔衛(wèi)生水。5．抓好購(gòu)物管理，本著對(duì)負(fù)責(zé)的態(tài)度，在各方面管好用好每一點(diǎn)錢，每一筆錢，凡是購(gòu)物必定貨比三家，盡量批發(fā)。同時(shí)抓好庫(kù)存物資的管理，采用教學(xué)用品領(lǐng)用登記制度，減少浪費(fèi)。

四、常規(guī)管理與服務(wù)工作

1．加強(qiáng)校園管理,提高校園環(huán)境衛(wèi)生,對(duì)花草,樹木定期除草,施肥,修剪。

2．加強(qiáng)校產(chǎn)管理及專用教室的設(shè)備,設(shè)施管理,定人,定崗,責(zé)任到人。

3．配合安保辦加強(qiáng)學(xué)校保衛(wèi)人員管理。

4．總務(wù)處做好防電,防火,防盜有措施,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)及師生的人身安全。

5．加強(qiáng)對(duì)班級(jí),各處室電教儀器和設(shè)備的管理,杜絕開無(wú)人燈和電扇,強(qiáng)化節(jié)約用電,用水的意識(shí)。

6．經(jīng)常檢查各辦公室、教室及公共場(chǎng)所的門窗、電扇、水管、燈、線路、開關(guān)、插座，做到損壞及時(shí)查明責(zé)任，進(jìn)行維修。

7．加強(qiáng)學(xué)校校產(chǎn)的管理，做好學(xué)校財(cái)產(chǎn)的維修、安全和固定資產(chǎn)造冊(cè)登記工作;加強(qiáng)教學(xué)儀器、圖書、電教器材的管理。堅(jiān)持各處室財(cái)產(chǎn)保管專人負(fù)責(zé)制，定期核查。

五、具體工作安排 二月份：

1.做好開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，分發(fā)各類教材，做到準(zhǔn)確無(wú)誤，辦公用品發(fā)放到位。

2.規(guī)范各項(xiàng)收費(fèi)行為，嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定收費(fèi)，制定收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)。

3.南、北校區(qū)用電用水設(shè)備檢查維修。

4.調(diào)整各班桌凳。

三月份：

1.配合安全辦對(duì)學(xué)校校舍、各項(xiàng)設(shè)施、水電運(yùn)行等進(jìn)行安全檢查。

2.校園環(huán)境、衛(wèi)生的清理。3.安裝直飲機(jī)。四月份：

1.校園綠花工程管理與維護(hù)。

2.公共財(cái)產(chǎn)檢查與維修。

3.校園環(huán)境綜合治理，重點(diǎn)清理雜草及衛(wèi)生死角。

五月份：

1.食品衛(wèi)生安全宣傳工作，預(yù)防傳染病宣傳工作。2.加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生常規(guī)管理。

六月份：

1.配合教導(dǎo)處做好各類考試的后勤服務(wù)工作。2.用電、防火安全及房屋安全檢查。

3.各類經(jīng)費(fèi)核算。

4.各種教學(xué)用品檢查與回收。

5.整理總務(wù)資料，做好總務(wù)工作總結(jié)。6.做好暑假維修工作、配合安保辦做好暑期校園的安全保衛(wèi)工作。

泰州市海光中心小學(xué)總務(wù)處

2018年2月22日

第三篇：泰州市海光中心小學(xué)健康教育工作計(jì)劃.

泰州市海光中心小學(xué)健康教育工作計(jì)劃

(2007—2008)

健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分，是向師生有計(jì)劃的、系統(tǒng)的傳播健康知識(shí)的重要陣地及途徑。本我們將一如既往地抓好健康教育工作，積極落實(shí)“大課間體育活動(dòng)實(shí)施方案”，使我校的健康教育工作邁上一個(gè)新臺(tái)階。

具體工作:

1．衛(wèi)生教學(xué)，傳授知識(shí)。

（1）課堂健康教育，做到“五個(gè)有”：即有教材、教師、教案、教時(shí)、評(píng)價(jià)。周課時(shí)0.5節(jié)，期末有測(cè)試評(píng)價(jià)。

（2）為學(xué)生提供心理、生理衛(wèi)生知識(shí)教育服務(wù)。各年級(jí)開設(shè)心理健康講座，培養(yǎng)少年兒童提高調(diào)控情緒的能力，形成堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，具有預(yù)防心理障礙和保持心理健康的能力，具有和諧的人際關(guān)系、良好的合作精神。

（3）提高預(yù)防疾病的意識(shí)和能力，讓學(xué)生了解艾滋病的傳播途徑和預(yù)防措施，了解流行性感冒、病毒性肝炎、細(xì)菌性痢疾等的傳播途徑和預(yù)防措施，了解心血管疾病、癌癥、糖尿病、遺傳性疾病、地方病等非傳染性疾病的起因和預(yù)防措施。

（4）控?zé)熤R(shí)教育。在辦公室、公共場(chǎng)所、醒目位置設(shè)置明顯的控?zé)煛褡栉鼰煹臉?biāo)志、標(biāo)識(shí)。加強(qiáng)教職工及家屬行為規(guī)范管理，教職工不得在校園公共場(chǎng)所、學(xué)生面前吸煙。大力營(yíng)造吸煙有害健康的輿論。

2．衛(wèi)生環(huán)境，有益健康。

（1）在硬件上，校舍、采光、用水、安全、廁所、桌椅配置等均達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。在軟件上，政策落實(shí)，制度到位，急救、防災(zāi)有預(yù)案，衛(wèi)生服務(wù)優(yōu)良，檔案資料齊備，實(shí)行依法治理。

（2）通過(guò)宣傳教育，讓全體師生懂得環(huán)境對(duì)身體健康的影響，避免在不利于身體健康的環(huán)境（如大霧、灰塵、噪聲等）中進(jìn)行體育活動(dòng)等。提升綠色環(huán)保理念，理解可持續(xù)發(fā)展觀。

（3）學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生做到頭發(fā)整潔、無(wú)異味；指甲勤剪；面、耳、頸干凈；衣服鞋帽整潔、無(wú)異味。教育師生逐步形成健康的生活方式，自覺(jué)注意合理的營(yíng)養(yǎng)和飲食衛(wèi)生，較為合理地安排作息時(shí)間，自覺(jué)做到不吸煙、不酗酒、遠(yuǎn)離毒品。

（4）搞好健康教育宣傳櫥窗，印發(fā)健康知識(shí)宣傳資料，利用學(xué)校媒體加大宣傳教育力度，組織廁所消毒、垃圾無(wú)害處理等工作。

（5）開展環(huán)境衛(wèi)生評(píng)優(yōu)活動(dòng)。各班劃分包干區(qū)。每天由專人檢查，當(dāng)日整改。打分結(jié)果公布。學(xué)生宿舍開展流動(dòng)紅旗競(jìng)賽。積極開展“講衛(wèi)生、增進(jìn)健康”的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。使我校的健康教育工作持之以恒、不斷深入。

3．衛(wèi)生服務(wù)，健康監(jiān)測(cè)。

(1)建立健全小學(xué)生體質(zhì)健康卡制度，分析體檢數(shù)據(jù)。(2)做好常見病，特別是“六病”的防治工作。

進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)“六病”的預(yù)防和治療，通過(guò)專題講座、黑板報(bào)、小廣播等形式，對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行指導(dǎo)，要求改善飲食及不良飲食習(xí)慣，糾正偏食，增加動(dòng)物性食物，提高個(gè)人衛(wèi)生水平，注意用眼衛(wèi)生，堅(jiān)持做到“三個(gè)一”、“六個(gè)不”，改善衛(wèi)生條件，加強(qiáng)普查、普治，通過(guò)服藥與個(gè)別治療相結(jié)合，以取得好的效果。

（3）加強(qiáng)學(xué)生視力保護(hù)工作

以“防近”為中心，定期檢查學(xué)生的用眼衛(wèi)生，努力提高眼保健操的質(zhì)量，各班進(jìn)行眼保健操的檢查評(píng)比，積極改善學(xué)校衛(wèi)生條件和設(shè)備，保證教室有良好的采光和照明。

（4）做好傳染病控制工作

積極配合疾病控制中心抓好傳染病監(jiān)測(cè)控制，落實(shí)好校園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預(yù)防措施，建立有效免疫屏障，嚴(yán)防烈性傳染病傳入我校。如發(fā)生疑似傳染病疫情，應(yīng)立即向市疾病控制中心和上級(jí)主管部門報(bào)告，以便及時(shí)調(diào)查處理。

第四篇：泰州海光中心小學(xué)2017-2018學(xué)

泰州市海光中心小學(xué)2017-2018學(xué)

第一學(xué)期教科室工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，教科室工作緊緊圍繞上級(jí)教科研部門和學(xué)校的工作要點(diǎn)，以“教科研服務(wù)于課堂，服務(wù)于教育質(zhì)量”為核心理念，以“十三五”省、市級(jí)立項(xiàng)課題研究為抓手，以教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展為根本，以整體推進(jìn)課堂教學(xué)改革為中心，實(shí)施規(guī)范、科學(xué)、精細(xì)化的教學(xué)管理，加強(qiáng)教科研和教師繼續(xù)教育培訓(xùn)管理工作，全面提升教師業(yè)務(wù)能力，加強(qiáng)過(guò)程管理，注重質(zhì)量管理，向過(guò)程要質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)

1.做好各級(jí)課題的研究工作。重點(diǎn)是做好剛剛立項(xiàng)的省、市級(jí)課題的開題工作，并依托教研組開展課題研究推進(jìn)工作，通過(guò)教研組研討活動(dòng)收集大量課堂案例等各項(xiàng)課題資料。同時(shí)督促其他課題做好研究成果的梳理工作，為早日結(jié)題做好各項(xiàng)準(zhǔn)備。數(shù)學(xué)教研組要認(rèn)真做好珠心算教育實(shí)驗(yàn)的啟動(dòng)工作，邊學(xué)習(xí)，邊實(shí)驗(yàn)，邊總結(jié)，確保實(shí)驗(yàn)工作扎實(shí)有序推進(jìn)。

2.進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)骨干教師的梯隊(duì)建設(shè)，做好骨干教師教科研督查考核工作。積極開展中青年教師系列培訓(xùn)活動(dòng)。

3.各教研組繼續(xù)組織教師開展豐富多彩的校本研修活動(dòng)，并在日常中做好繼續(xù)教育過(guò)程性資料的收集和課時(shí)的及時(shí)記錄。本 學(xué)期，特別要做好一年級(jí)《語(yǔ)文》、《科學(xué)》以及《道德與法治》新教材的培訓(xùn)工作。

4.做好各級(jí)各類教學(xué)論文、教學(xué)案例以及基本功競(jìng)賽等各項(xiàng)評(píng)比工作。

三、具體措施

（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在實(shí)踐、研究、反思中提高自身素質(zhì) 1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，組織教師認(rèn)真閱讀教育理論書籍，不斷更新教育觀念，用先進(jìn)的科學(xué)思想和教科研理論武裝自己。本學(xué)期，教科室將繼續(xù)開展教師系列讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)。堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，精讀與通讀相結(jié)合，讀與寫相結(jié)合。走“以科研促教學(xué)，教學(xué)科研相長(zhǎng)”的道路，努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍，全面深化新課程理念指導(dǎo)下的課堂教學(xué)改革。

2.組織教師參加各級(jí)各類進(jìn)修培訓(xùn)活動(dòng)。本學(xué)期，教科室繼續(xù)按照《泰州市中小學(xué)教師繼續(xù)教育管理辦法（試行）》相關(guān)要求組織教師制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，引導(dǎo)、鼓勵(lì)教師參加各級(jí)各類業(yè)務(wù)進(jìn)修培訓(xùn)活動(dòng)，同時(shí)做好認(rèn)證、管理工作。通過(guò)各項(xiàng)進(jìn)修培訓(xùn)活動(dòng)，力爭(zhēng)提高所有教師的專業(yè)知識(shí)水平和專業(yè)知識(shí)技能，從而勝任教師工作，更好地完成教育教學(xué)工作任務(wù)。

（二）抓好常規(guī)，開展真實(shí)、有效、常態(tài)的教學(xué)研討活動(dòng) 1.繼續(xù)完善集體備課制度，深化教學(xué)改革

繼續(xù)完善集體備課制度，鞏固已經(jīng)形成的廣開言路的備課氛圍和中心發(fā)言人的備課模式，豐富集體備課形式和組織方法，加 大學(xué)科組業(yè)務(wù)培訓(xùn)、教科研培訓(xùn)力度。通過(guò)高質(zhì)量的集體備課，促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，改變教學(xué)方式，深化教育教學(xué)改革，使教學(xué)過(guò)程成為教師提能、課堂提效、質(zhì)量提優(yōu)和學(xué)生減負(fù)的過(guò)程，促進(jìn)師生的共同發(fā)展。

2.強(qiáng)化課堂教學(xué)研討，提高課堂教學(xué)質(zhì)量

本學(xué)期，將“一人一課”和“預(yù)約聽課”進(jìn)行合并，著重提高課堂教學(xué)質(zhì)量，充分發(fā)揮“研討課”的研討價(jià)值和授課者的引領(lǐng)、示范作用，同年級(jí)同學(xué)科教師應(yīng)盡可能全程參與聽評(píng)課過(guò)程。

同時(shí)還要加強(qiáng)“常態(tài)”課堂的關(guān)注，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量跟蹤管理。各學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入教師課堂進(jìn)行聽課指導(dǎo)，尤其對(duì)中青年教師的課堂教學(xué)要給予更多的關(guān)心與幫助。

（三）創(chuàng)造條件，搭建平臺(tái)，為教師的專業(yè)成長(zhǎng)提供機(jī)會(huì) 1.加強(qiáng)新教師的鍛煉與培養(yǎng)。為促進(jìn)新教師快速、健康成長(zhǎng)，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高，充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶的積極作用，本學(xué)期教科室將繼續(xù)開展“以老帶新，以新促老，師徒結(jié)對(duì)，共同提高”的“青藍(lán)工程”活動(dòng)。“青藍(lán)工程”將聘請(qǐng)一些經(jīng)驗(yàn)豐富、有思想的骨干教師擔(dān)任新教師的指導(dǎo)老師，通過(guò)指導(dǎo)老師的傳、幫、帶、手把手地傳授給新教師教學(xué)技能和教學(xué)藝術(shù)，使新教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平得到迅速提高，并盡快成為教學(xué)骨干、能手，以全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。活動(dòng)將采用“1+1·手拉手”的形式，原則上一至三年為一個(gè)周期。

2.加強(qiáng)學(xué)校骨干教師梯隊(duì)建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)校名師、骨干教師的引領(lǐng)作用，積極帶動(dòng)和促進(jìn)更多教師成才。市、區(qū)級(jí)三級(jí)骨干教師以及學(xué)校第二屆名師工作室教師要帶頭讀書學(xué)習(xí)，帶頭教學(xué)改革，帶頭引領(lǐng)和幫助青年教師成長(zhǎng)。要通過(guò)創(chuàng)設(shè)各種機(jī)制，為名師優(yōu)師的脫穎而出搭建平臺(tái)，創(chuàng)建舞臺(tái)。要充分發(fā)揮他們?cè)诮虒W(xué)中的影響力，使之成為教學(xué)大潮中的排頭兵，以點(diǎn)帶面，推動(dòng)全校師資隊(duì)伍的提高。本學(xué)期名師工作室將積極開展“我讀書·我收獲·我成長(zhǎng)”、“教育電影觀后感交流”等系列研討活動(dòng)，以不斷提高教師專業(yè)素養(yǎng)。

3.加強(qiáng)校際交流研討，拓寬教育視野。校際交流對(duì)學(xué)校之間實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享和提升學(xué)校管理水平、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展具有重要的意義。本學(xué)期，我校將繼續(xù)采取“走出去”和“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方法，與兄弟學(xué)校共同研討教育教學(xué)過(guò)程中的問(wèn)題，積極開展富有實(shí)效的教科研活動(dòng)，以加強(qiáng)學(xué)校教師間的團(tuán)結(jié)與友誼，促進(jìn)教師間的相互學(xué)習(xí)與專業(yè)成長(zhǎng)。

4.鼓勵(lì)教師在開展教育教學(xué)研究的同時(shí)，積極撰寫教育教學(xué)論文和教學(xué)心得。要求教師積極參加省、市、區(qū)各級(jí)教育主管部門組織的論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、基本功等評(píng)比活動(dòng)，不斷提高教師教科研能力，促使教師由經(jīng)驗(yàn)型向科研型轉(zhuǎn)變。

（四）積極參與泰微課建設(shè)，不斷探索課堂教學(xué)新模式

泰微課是市、區(qū)教育局的重點(diǎn)工程，更是一項(xiàng)惠民工程。對(duì)于廣大教師來(lái)說(shuō)，既是提高自身業(yè)務(wù)能力的途徑，又是豐富自身 教學(xué)手段的有效途徑。因此，本學(xué)期要進(jìn)一步加大參與泰微課建設(shè)的力度，通過(guò)各教研組開展的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高教師泰微課的制作水平和能力。同時(shí)要鼓勵(lì)教師積極借助泰州自主教育品牌——《江蘇泰微課網(wǎng)絡(luò)課程·泰微導(dǎo)學(xué)》，不斷探索課堂教學(xué)新模式，努力將泰微課有效運(yùn)用于自己的課堂教學(xué)實(shí)踐之中。

（五）加強(qiáng)課題研究管理，實(shí)現(xiàn)課題研究規(guī)范化、常態(tài)化 本學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)課題研究的推進(jìn)力度，認(rèn)真做好五個(gè)市級(jí)規(guī)劃或教研課題的研究工作。各課題組要做到教研科研有機(jī)融合，通過(guò)課堂教學(xué)實(shí)踐形成一些典型性、普遍性、現(xiàn)實(shí)性的問(wèn)題加以探索和研究，要制訂好課題計(jì)劃和活動(dòng)計(jì)劃，做到有準(zhǔn)備、有主題、有質(zhì)量，堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，在深層次上開展教學(xué)研究。同時(shí)還要按管理要求做好網(wǎng)上流程管理工作，確保各項(xiàng)課題按期研究。部分課題還要為結(jié)題做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。另外，本學(xué)期還要認(rèn)真做好省級(jí)課題《小學(xué)生數(shù)學(xué)思維發(fā)展的課程建設(shè)研究》和市級(jí)課題《基于核心素養(yǎng)的小學(xué)古詩(shī)文誦讀課程實(shí)施與評(píng)價(jià)研究》開題準(zhǔn)備工作，確保開題論證工作順利進(jìn)行。

三、月度工作安排 八、九月份：

1.珠心算實(shí)驗(yàn)教師（沈小燕、徐曉麗）參加省級(jí)培訓(xùn)。2.制訂教科室工作計(jì)劃。

3.組織各教研組、備課組制訂工作計(jì)劃及學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。4.開展語(yǔ)、數(shù)、英學(xué)科集體備課（部分學(xué)科新教材培訓(xùn)）。5.舉辦“青藍(lán)工程”活動(dòng)。

6.收齊中青年骨干教師“暑假研修1234”作業(yè)。7.組織教師積極參加各級(jí)各類教研活動(dòng)。十月份：

1.檢查開學(xué)初教師備課、上課情況。

2.開展第二屆名師工作室“我讀書·我收獲·我成長(zhǎng)”研討沙龍活動(dòng)。

3.開展語(yǔ)、數(shù)、英學(xué)科集體備課。

4.開展省級(jí)課題《小學(xué)生數(shù)學(xué)思維發(fā)展的課程建設(shè)研究》和市級(jí)課題《基于核心素養(yǎng)的小學(xué)古詩(shī)文誦讀課程實(shí)施與評(píng)價(jià)研究》開題論證工作。

5.組織教師積極參加各級(jí)各類教研活動(dòng)。十一月份：

1.開展語(yǔ)、數(shù)、英學(xué)科集體備課。

2.開展“新教師課堂教學(xué)”展示觀摩研討活動(dòng)。3.邀請(qǐng)專家就“如何進(jìn)行課題研究”進(jìn)行講座。4.開展語(yǔ)文教研組“泰微課制作”培訓(xùn)活動(dòng)。5.組織教師積極參加各級(jí)各類教研活動(dòng)。十二月份：

1.開展第二屆名師工作室“教育電影觀后感”交流研討活動(dòng)。2.開展“三區(qū)三校”校際交流活動(dòng)。3.開展語(yǔ)、數(shù)、英學(xué)科集體備課。4.組織教師積極參加各級(jí)各類教研活動(dòng)。二0一八年一月份：

1.上交教師個(gè)人教學(xué)成果總結(jié)。2.收齊各教研組、備課組活動(dòng)記載簿。

3.各課題組整理研究資料，撰寫相關(guān)報(bào)告上交教科室。4.完成教科室工作總結(jié)。

泰州市海光中心小學(xué) 2017年8月16日

第五篇：《海光》閱讀答案

《海光》閱讀答案

在平平淡淡的日常中，我們最熟悉的就是閱讀答案了，閱讀答案有助于我們領(lǐng)會(huì)解題思路，掌握知識(shí)點(diǎn)。那么你知道什么樣的閱讀答案才能有效幫助到我們嗎？下面是小編幫大家整理的《海光》閱讀答案，歡迎大家分享。

閱讀下文，完成。(10分）

海光

①上過(guò)夜的人們，常有機(jī)會(huì)欣賞絢麗的海光。海光，是海洋生物發(fā)出光亮的自然現(xiàn)象。有趣的是，各種各樣的海洋生物，從細(xì)菌到魚類，從小蝦到烏賊，都有這種發(fā)光的代表。

②細(xì)菌小得只能在顯微鏡下才能看清它們的面貌，可是它卻出人意外地利用呼吸氧氣的機(jī)會(huì)，借助這一生理反應(yīng)，放散出藍(lán)綠色的光彩。科學(xué)家把發(fā)光細(xì)菌收集在一個(gè)瓶子里，掛到巴黎舉行的國(guó)際博覽會(huì)的光學(xué)大廳里，把整個(gè)大廳照得通亮！這一奇特的“細(xì)菌燈”使參加博覽會(huì)的人們目瞪口呆。

③比較高級(jí)的發(fā)光生物，采用細(xì)胞外發(fā)光。它們有特殊的發(fā)光器官，能夠產(chǎn)生發(fā)光物質(zhì)。發(fā)光時(shí)，將這些東西排泄到海水里，把海水“染成”淺藍(lán)色的“發(fā)光水”。小蝦中的磷蝦，身上有十來(lái)個(gè)發(fā)光器，可以受它自己的'指揮，隨意發(fā)光，可向不同的方向照射。試想，一尾磷蝦點(diǎn)十盞燈，幾百幾千尾磷蝦的燈火齊明，那不正如銀河里的繁星在閃耀著異彩嗎！

④海洋生物發(fā)光，有的是它們呼吸時(shí)產(chǎn)生能量釋放的現(xiàn)象，如細(xì)菌；有的是為了防御敵害、保護(hù)自己，如小磷蝦、糠蝦等，個(gè)子小，體力弱，沒(méi)抵?jǐn)澄淦鳎缓猛蝗话l(fā)光把敵人照得“眼花繚亂”，自己抓住良機(jī)逃之天夭。

⑤有的生物發(fā)光，是為了給自己照明，尋找食物，同時(shí)也引誘喜歡光亮的生物游攏過(guò)來(lái)，捕而食之。比如，生活在海底的安康魚，頭大似鐘，口大如斗。頭頂上有一根由背鰭的鰭條演化而成的“釣竿”，伸到頭部前面來(lái)。“釣竿”末端是發(fā)光器，能發(fā)出誘惑力很強(qiáng)的光芒。附近的魚兒經(jīng)不起這種引誘，滿以為是“一盤美餐”，便不顧一切地沖上前來(lái)，只見安康將“釣竿”往嘴邊一抽，倒霉的魚兒便身不由己地被卷吸進(jìn)去。

⑥還有一些生物把發(fā)光作為引誘異性的信號(hào)。如發(fā)光多毛類動(dòng)物中的裂蟲等，在成熟時(shí)，每逢風(fēng)和氣暖，月兒當(dāng)空，雌的先破門而出，從海底緩緩升上水面，一路施放火球。雄的早就睜大眼睛窺視著上面水層，一見火球升起，知道是伴侶在召喚，便爭(zhēng)先恐后沖上去，舉行“燈光婚禮”。

⑦海洋生物發(fā)出的光，熱量消耗少，發(fā)光效率高。日光燈、霓虹燈、高壓水銀燈、電視機(jī)的熒光屏、手表上的熒光字碼盤等等，都是受到海洋生物發(fā)光的啟示研制出來(lái)的。

1、選文②-③段介紹海洋生物發(fā)光的兩種方式，一是________，二是________。(4分）

2、請(qǐng)簡(jiǎn)要概括海洋生物發(fā)光的原因。(6分）

(1)______________(2)______________(3)______________(4)______________

參考答案：

1、細(xì)菌借助呼吸氧氣的生理反應(yīng)放光比較高級(jí)的生物采用細(xì)胞外發(fā)光。

2、(1)呼吸時(shí)產(chǎn)生能量釋放的現(xiàn)象；

（2)為了防御敵害、保護(hù)自己；

(3)為了照明覓食，誘捕食物；

（4)作為引誘異性的信號(hào)；