第一篇：同心寨小學(xué)2017—2018年度學(xué)校工作計劃

同心寨小學(xué)2017—2018年度學(xué)校工作計劃

一、指導(dǎo)思想

深入學(xué)習(xí)和貫徹落實黨的十九大精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,堅持“以人為本，狠抓教學(xué)常規(guī)，規(guī)范學(xué)校發(fā)展，提高育人質(zhì)量”的工作思路，重點抓好教師師德、學(xué)校德育、教學(xué)質(zhì)量、特色四方面工作，使之相輔相成，努力做到“教師發(fā)展，學(xué)生發(fā)展，學(xué)校發(fā)展”，致力于建設(shè)群眾滿意的農(nóng)村優(yōu)秀學(xué)校。

二、主要工作及措施(一)學(xué)校管理工作

1、宗旨：加強師德建設(shè)、以人為本、依法治校、情理并重、激勵發(fā)展。

2、思路：以人為本、全員參與、集思廣益、眾志成城。

3、以國家實施的績效工資為龍頭，調(diào)動教師工作的積極性，使教師優(yōu)勞優(yōu)得。

4、改革學(xué)校的考核考評方案，在教師民主參與談?wù)摰幕A(chǔ)上來不斷激發(fā)教師的工作熱情，要讓優(yōu)秀教師香起來，不求上進者慌起來，激發(fā)全體教職工的使命感、責(zé)任感、危機感。

5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從思想上高度重視學(xué)校管理達標工作，深入貫徹中村小學(xué)的指導(dǎo)思想，以精細化、制度化為切入點，不斷加強日常管理，使各種管理行為規(guī)范。(二)學(xué)校教師隊伍建設(shè)

1、各塊工作隊伍建設(shè) 各塊工作是學(xué)校的核心，是火車頭。班子成員要增強履職盡責(zé)的責(zé)任感和使命感。一要加強理論學(xué)習(xí)，樹立良好的威信，增強自己的人格魅力。二要發(fā)揮表率作用，時時處處起帶頭作用，樹立起良好的風(fēng)氣。三要增強團結(jié)，發(fā)揮出團隊作用，互相補臺，每個班子成員時刻牢記管理即服務(wù)，為教師辦實事、送溫暖。四要講奉獻，以學(xué)校利益為重。五要加強工作的積極性和主動性，不等不靠，創(chuàng)造性地干好自己的工作。六要增強管理的科學(xué)性、時效性。七要增強法律意識，學(xué)法、懂法、守法、用法，依法管理學(xué)校。

2、教師隊伍建設(shè)

一是加強教師隊伍的政治管理、師德建設(shè)，開展師德系列活動。學(xué)高為師，德高為范。繼續(xù)通過政治學(xué)習(xí)、民主生活會等形式加強師德學(xué)習(xí)，使教師團隊有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、團結(jié)拼搏的協(xié)作精神、嚴謹求實的科研精神、不斷進步的進取精神、不求索取的奉獻精神。

二是加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，增強讀書學(xué)習(xí)的自覺性和主動性，把提高教師素質(zhì)作為校本研訓(xùn)的重要內(nèi)容，還請大家記住：用力只能稱職，用心才能優(yōu)秀。學(xué)校在現(xiàn)在條件下，要想跟上學(xué)校發(fā)展的步伐，光用力已經(jīng)不行，要研究科學(xué)的方法，尋找大面積提高教學(xué)質(zhì)量的新途徑，用知識武裝自己，快速成長起來以適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要。

三是加強教育理論的學(xué)習(xí)，因為沒有教育理論作基石，教師的專業(yè)發(fā)展是走不遠的;如果不學(xué)習(xí)就缺乏應(yīng)有的教育理論素養(yǎng)，教師就沒有審視教育現(xiàn)象所需要的分析工具，教師就不能從教育現(xiàn)象中捕捉到有價值的東西，只能從教育現(xiàn)象到教育現(xiàn)象，而不能站在理論的高度去分析、審視教育現(xiàn)象。要求每位教師要結(jié)合自己制定的學(xué)習(xí)計劃寫好學(xué)習(xí)筆記，學(xué)校將定期檢查。

三、抓實學(xué)校德育工作

1、強化校風(fēng)、校訓(xùn)建設(shè)：校風(fēng)是一所學(xué)校師生在共同的目標和認識的基礎(chǔ)上經(jīng)過長期的努力而形成的一種行為風(fēng)氣，是衡量學(xué)校質(zhì)量的一個重要標志。校風(fēng)建設(shè)，要以少先隊為龍頭，以班主任為骨干，全體師生共同努力才能有新的突破。

在校風(fēng)建設(shè)中，德育工作是重頭戲，要潛心研究德育工作的性質(zhì)和規(guī)律，狠抓基礎(chǔ)，講究實效，突出針對性，不貪大求多，一點一滴，不急不躁的從學(xué)生的基礎(chǔ)品德的培養(yǎng)訓(xùn)練抓起。把學(xué)校“學(xué)生一日生活常規(guī)”的內(nèi)容滲透到德育工作中，摒棄高、大、空的德育說教，要研究學(xué)生的心理，了解學(xué)生的實際，從學(xué)生的認知水平出發(fā)，從小事抓起，培養(yǎng)學(xué)生做合格公民。少先隊要科學(xué)、系統(tǒng)的安排德育活動和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，目標要清晰，要有連續(xù)性，可持續(xù)性。

四、質(zhì)量是永恒的主題

全面落實課程計劃，嚴格按課表上課，按教學(xué)進度、備課內(nèi)容上課，不開無軌電車，提前候課，準時下課，每天按時處理學(xué)生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學(xué)生。

“以教學(xué)為中心，質(zhì)量為核心，”這是我們思考安排工作的出發(fā)點和落腳點，不可阻斷偏頗，不能顧此失彼，全校教師都要根據(jù)這一主導(dǎo)思想，追根溯源，考慮設(shè)計各自的工作，拿出幾條具體的、切實可行的、行之有效的辦法和措施，用科學(xué)的思維計劃來保證這一主導(dǎo)思想的貫徹落實和它的堅定不移性。各學(xué)科在原來基礎(chǔ)上，要有所提高，強化學(xué)生各科優(yōu)秀率。上學(xué)期期末考試退步的學(xué)科的有關(guān)教師要認真查找原因，制定整改措施，拿出實際行動，確保本期有好的效果。對于我們現(xiàn)在這個地位來說，教師質(zhì)量還是非常決定著學(xué)校的聲譽，決定著家長的信任度和社會的滿意度。我校教師的團隊意識和協(xié)作精神還是比較強的，希望大家不要各自為戰(zhàn)，要團結(jié)作戰(zhàn)，用集體智慧戰(zhàn)勝困難，苦干加巧干，創(chuàng)造優(yōu)異成績。各科教師要加強教學(xué)和輔導(dǎo)，把功夫下在平時，把自己負責(zé)的學(xué)科的成績提上去。

教學(xué)工作中需要注意的幾個問題：

1、要堅持“全面、全體、優(yōu)質(zhì)”，注意優(yōu)秀學(xué)生的拔尖和差生的輔導(dǎo)，盡可能減少兩極分化和偏科現(xiàn)象的發(fā)生。

2、教導(dǎo)主任抓好教學(xué)常規(guī)的檢查及教案、作業(yè)批改的檢查，特別是課堂教學(xué)的檢查。對不能有效組織教學(xué)，或玩忽職守，造成教學(xué)質(zhì)量下滑的有關(guān)人員，要進行個別談話。

五、校本研修工作

科研興校，能通過教研活動解決我校的實際問題，使形式化的教研轉(zhuǎn)變?yōu)橛行У臑榻虒W(xué)服務(wù)的活動。

1、要求教導(dǎo)主任根據(jù)我校的實際情況認真制定學(xué)校教研工作計劃，整個學(xué)期的計劃要有緊密的聯(lián)系性。

2、每一次教研要確保教師都有所收獲，突出實效性。

3、教師必須準時參加教研活動。

六、特色學(xué)校建設(shè)工作

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視是實施的根基。

2、繼續(xù)做好校園文化和班級文化建設(shè)。

3、繼續(xù)開展好陽光大課間體育活動。

4、繼續(xù)組織好學(xué)生的課外興趣小組活動。

七、校園安全教育警鐘長鳴，做到防患于未然。

本學(xué)期要切實加強對學(xué)生進行安全知識、自護自救常識等教育，提高學(xué)生安全意識和自我保護能力。全校師生在積極開展安全宣傳教育同時，要樹立三種意識：一是安全第一意識，安全重于泰山，全校教職員工每時每刻都要注意學(xué)生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全，做到人人管、天天講、月月查;二是安全工作超前思維意識，堅持預(yù)防為主，對事故隱患早發(fā)現(xiàn)、早排除;三是安全無小事意識，對學(xué)生發(fā)生的每一件事要多過問、多關(guān)照，不能袖手旁觀、若無其事、麻木不仁，特別是發(fā)生較為嚴重事故要及時匯報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

總之，學(xué)校工作是一項繁瑣、雜細的工作。要想把它做好，還得需要全校教師的共同努力及全校教師的鼎力支持。我想，只要大家齊心協(xié)力、齊抓共管，我村的學(xué)校工作將會得到長足的發(fā)展。

第二篇：同心寨小學(xué)2016—2017學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

同心寨小學(xué)2016—2017學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

本，我校堅持“立德樹人，教書育人，質(zhì)量強校”的辦學(xué)思想，以教學(xué)常規(guī)管理為切入點，堅持科學(xué)發(fā)展觀，依法治校，認真抓好學(xué)校各項管理工作，努力構(gòu)建和諧校園、平安校園，較好地完成了本的工作任務(wù)。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

一、強化師德師風(fēng)建設(shè)，促進學(xué)校和諧發(fā)展

教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。師德是一種職業(yè)精神和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要每位教師的自我修養(yǎng)!

1、思想上高度重視。先后多次專題開會學(xué)習(xí)了葉邑鎮(zhèn)中心校有關(guān)教師作風(fēng)建設(shè)文件，堅決執(zhí)行“五個一律”和“七條禁令”會議精神，要求教師在平時的教學(xué)工作中時時嚴格要求自己，時時自我反省，做學(xué)生的表率。

2、開展師德培訓(xùn)，塑造教師為人師表的良好形象。學(xué)校有針對性地提出了幾點要求，一是要求全體教師愛護關(guān)心學(xué)生，走近學(xué)生的心靈，和學(xué)生做知心朋友、和學(xué)生的家長交朋友，不準冷嘲熱諷傷害家長，更不準教師訓(xùn)斥家長;二是嚴禁教師體罰和變相體罰學(xué)生;三是禁止教師有償補課、私自為學(xué)生亂訂資料。通過開展師德師風(fēng)自查活動，全體教師進一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，提高了辦事效率，文明執(zhí)教，優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。學(xué)生、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高。

二、堅持以教學(xué)為中心，全面提高教學(xué)質(zhì)量 教學(xué)工作始終堅持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以教學(xué)常規(guī)管理為切入點，強化本的教學(xué)工作。

1、規(guī)范教學(xué)秩序、強化教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校嚴格執(zhí)行教學(xué)“六認真”，教師做到認真?zhèn)湔n、認真上課、認真布置批改作業(yè)，認真輔導(dǎo)學(xué)生，教導(dǎo)處做到認真檢查、認真考核評價，強化教學(xué)過程每個環(huán)節(jié)的實效。除堅持每月進行一次教學(xué)常規(guī)檢查并及時通報檢查結(jié)果外，平時校委會成員還對教師授課進行不定期的抽查。

2、抓好教師隊伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)。

繼續(xù)開展幫教活動。學(xué)校每學(xué)期集中安排了公開教學(xué)周，通過聽課、評課，反饋教學(xué)情況，使教師比較迅速地成長起來。

3、嚴格執(zhí)行“減負”規(guī)定，向課堂教學(xué)要效益。學(xué)校要求每位教師要樹立“向四十分鐘要質(zhì)量意識”，充分利用好課堂教學(xué)平臺和教育資源，切實提高教學(xué)質(zhì)量。要求任課教師結(jié)合學(xué)科特點，提升自己的專長，為全面提高教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮應(yīng)有的作用。同時改進教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式，引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力，發(fā)展學(xué)生的個性特長。

三、堅持以德育為首位，全面實施素質(zhì)教育

實施素質(zhì)教育，既是學(xué)校工作的基本點，也是最關(guān)鍵的部分。我校一直以德育工作為首位。

1、開展豐富多彩的活動(1)堅持每周一的升旗儀式。精心準備升旗儀式，利用國旗下講話、校會、班隊、夕會等活動等對學(xué)生進行文明禮貌、行為習(xí)慣等教育。

(2)開展了豐富多彩的學(xué)生課外活動。

(3)堅持文明班級評比，繼續(xù)開展了“流動紅旗”評比活動。給學(xué)生創(chuàng)造一種積極向上的氛圍，讓學(xué)生自己管理自己。

(4)注重常規(guī)教育，抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。以《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標準，在全校范圍內(nèi)開展爭做規(guī)范生活動。

2、發(fā)揮“家長學(xué)校”的職能

由于時代不同，部分家長的知識和思想觀念有些落后，往往只有良好的愿望，但效果未必好，為了孩子的健康成長。學(xué)校要求各位教師加強與學(xué)生父母或監(jiān)護人進行交流與溝通;采取家訪、電話訪談等形式，了解家長的需求，及時掌握好學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。把家長請進來，進行經(jīng)驗交流，不斷探索新方法、新措施，提高對學(xué)生的教育管理水平。我們將對“家校”工作進行不斷的探索、研究，努力做好。

四、加強學(xué)校安全和后勤服務(wù)工作，強化安全管理責(zé)任 學(xué)校安全直接關(guān)系到廣大師生的生命安全，關(guān)系到社會和諧穩(wěn)定。學(xué)校后勤部門本著服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則，努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境，為教育教學(xué)提供安全保障，盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。

1、堅持常規(guī)工作不放松，確保教育教學(xué)的正常進行。

2、強化安全意識，緊抓安全工作不放松。

①開學(xué)初，向每位學(xué)生家長都發(fā)放了《致家長的一封信》，并要求在回執(zhí)上簽字。學(xué)校也與教職工、特別是班主任老師簽訂了安全目標責(zé)任書。②進一步完善了各項安全制度和應(yīng)急預(yù)案，加大了安全宣傳力度，認真落實了安全課進課堂，每期都組織了不少于兩次的小學(xué)生安全知識競賽和學(xué)生緊急疏散演練，使學(xué)生的安全意識得到了很大的提高。③對學(xué)校教學(xué)設(shè)施、體育設(shè)施、電路等，不定期進行了檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。④加強學(xué)校內(nèi)保工作，嚴格執(zhí)行學(xué)校各項管理制度，把教師輪值制度落到實處，認真履行職責(zé)，嚴禁閑雜人等進入校園，確保校園安全。

在今后的工作中，我們將進一步加強自身建設(shè)，緊抓機遇，上下一心，迎難而上，努力提高管理水平，建立健全各項管理制度，加強學(xué)校日常管理，力爭教育教學(xué)各項工作再上新臺階。

第三篇：下寨小學(xué)學(xué)校工作計劃

下寨小學(xué)2010—2011學(xué)

第一學(xué)期工作計劃

下寨小學(xué)

二〇一一年九月

下寨小學(xué)2010—2011學(xué)

第一學(xué)期工作計劃

一、指導(dǎo)思想

繼續(xù)以深化教育教學(xué)改革為重點，以全面提高教育質(zhì)量為中心，以“質(zhì)量立校，教研興校，管理強校”為辦學(xué)目標，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的一代新人為宗旨，以教學(xué)工作為中心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，鞏固改革成果，進一步深化改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量、走可持續(xù)發(fā)展的道路。

二、目標任務(wù)

1、建立健全、修訂和完善各項規(guī)章制度，進一步規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為，施行各項工作層級管理，真正實現(xiàn)學(xué)校管理的“和諧、精細、高效”。堅守“五嚴”底線，即嚴格控制學(xué)生在校活動時間，嚴格控制學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)，嚴格執(zhí)行國家課程計劃，嚴格禁止亂收費，嚴防教師體罰等不良行為，樹立新形象。

2、加強教師管理，提高教師素質(zhì)。提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展永恒的主題，要以改革課堂教學(xué)模式為突破口，把培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神，做為課堂教學(xué)的主要目標。為提高學(xué)生的整體素質(zhì)，發(fā)揮學(xué)生的主動性和學(xué)習(xí)的積極性，為學(xué)生的終身教育打下良好的基礎(chǔ)。

3、創(chuàng)建平安、文明、和諧校園，提升辦學(xué)品位。

4、加大教研教改力度，加強校本培訓(xùn)，努力提高教師教育教學(xué)水平。

4、提高常規(guī)管理水平。學(xué)校工作要目標明確，責(zé)任到人，科學(xué)考核，獎罰分明，不斷提高學(xué)校管理方法，充分調(diào)動全體教師的工作熱情。

5、開展各類競賽活動，提高師生綜合素質(zhì)。繼續(xù)開展讀書、古詩文誦讀、舞蹈、乒乓球比賽等豐富多樣的體藝特色活動，為全校學(xué)生提供多樣化發(fā)展的平臺。

6、加強師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師思想政治水平。

7、繼續(xù)改善辦學(xué)條件，提高辦學(xué)水平。

三、工作措施

(一)、齊心協(xié)力，共抓“兩基”。

在“兩基迎國檢”的最后關(guān)頭，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師要提高認識，把“兩基”工作作為本階段的重點工作來抓，做好各項準備，使國檢順利過關(guān)。

（二）、加強學(xué)校班子建設(shè)。

本學(xué)期，為了使學(xué)校各項工作高效優(yōu)質(zhì)開展，開學(xué)第一周學(xué)校將成立新一屆校委會、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將分工協(xié)作，精誠團結(jié)，加強溝通，積極帶領(lǐng)全體教師干好本職工作，激發(fā)全體教職工的工作熱情。學(xué)校將以人為本，科學(xué)決策，民主管理，努力建設(shè)高效務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)班子，為學(xué)校工作注入活力。

（三）、加強學(xué)習(xí)，提高教師素質(zhì)。

1、加強政治學(xué)習(xí)。一要繼續(xù)認真學(xué)習(xí)黨的會議精神，積極學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，深刻理解其精神內(nèi)涵，在教育教學(xué)工作中積極貫徹十七大會議精神，爭做愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，刻苦鉆研、嚴謹篤學(xué)，勇于創(chuàng)新、淡泊名利、志存高遠的人民教師。二要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)黨的教育方針政策，教育法律法規(guī)，提高依法施教水平，做黨放心、人民滿意的教師。三要寫好學(xué)習(xí)心得體會，記好學(xué)習(xí)筆記，學(xué)習(xí)心得體會每期不少于2篇，學(xué)習(xí)筆記每期不少于16頁。為使政治學(xué)習(xí)工作有效開展，學(xué)校將把每周一辦公時間定為集體學(xué)習(xí)時間，堅持集體學(xué)習(xí)，進行嚴格檢查評比。

2、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。全體教師要把業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)作為事關(guān)自身發(fā)展和學(xué)校發(fā)展的大事來抓。堅持經(jīng)常性學(xué)習(xí)，要把分散自學(xué)與集中學(xué)習(xí)（每周四辦公時間）結(jié)合起來，要以課程改革，遠程教育，教育專著、名篇學(xué)習(xí)為重點，要創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，通過遠教設(shè)備、報紙、網(wǎng)絡(luò)等形式開展學(xué)習(xí)，開拓視野，汲取知識，要經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得，撰寫體會，發(fā)表論文，提高學(xué)習(xí)效益，為提高自身素質(zhì)，提高教學(xué)成績，為學(xué)校發(fā)展貢獻力量。

（四）、強化學(xué)校管理，提升辦學(xué)品位

規(guī)范學(xué)校管理，是突出學(xué)校教學(xué)中心，深化教育改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量的保障，為此我們要做好以下工作：

1、加強師風(fēng)師德建設(shè)。學(xué)校將開展以全體教職員工為主要對象的師風(fēng)師德建設(shè)活動，進一步增強全體教師師德師風(fēng)建設(shè)的意識，營造春風(fēng)化雨式、充滿人性化和師德高尚，和諧向上”的校園文化氛圍，為促進我校教育事業(yè)發(fā)展提供良好人文環(huán)境。

2、加強校務(wù)公開工作。扎實開展校務(wù)公開工作，把學(xué)校的重點、難點、熱點問題作為校務(wù)公開的重要內(nèi)容，增強學(xué)校管理透明度。

3、抓好教師隊伍管理。認真對照制度，嚴格考核，詳實記載，將考核結(jié)果記入本人檔案，作為評優(yōu)選模、職務(wù)晉升的依據(jù)。

4、加強班級管理。班級管理實行班主任負責(zé)制，班主任要對班級管理超前謀劃，科學(xué)籌劃，要實施以人為本的新理念，制定操作性較強的班務(wù)工作計劃，選派組織能力強、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生擔(dān)任班干部，強化對學(xué)生的紀律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、安全法制等教育，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活壞竟。學(xué)校將加大檢查和監(jiān)督力度，加強管理，實行班級量考核管理，為學(xué)校評選模范班級，優(yōu)秀班主任提供依據(jù)。

5、優(yōu)化后勤管理,提高保障意識和服務(wù)質(zhì)量。

進一步明確后勤管理職責(zé)，室室有人管、物物有人管，努力消除水、電、物的浪費現(xiàn)象，使財盡其效，物盡其用。弘揚艱苦奮斗精神，立足學(xué)校發(fā)展作好規(guī)劃和設(shè)計，精心設(shè)計，嚴密組織，有計劃開展基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、改善教師辦公條件等，做好校舍的維護與修繕工作。充分調(diào)動后勤人員的工作積極性，樹立服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量。

（五）強化教學(xué)常規(guī)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

本學(xué)期，我校要緊抓教學(xué)質(zhì)量生命線，進一步強化教學(xué)常規(guī)管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1、開齊上足各門課程。根據(jù)《義務(wù)教育課程設(shè)置實驗方案》，開齊開足所有課程，嚴格按課程表上課，嚴禁出現(xiàn)挪用和擠占現(xiàn)象。

2、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理。本學(xué)期要全面落實教學(xué)工作的“十字”方針。即：備課要“深”，上課要“實”，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”，手段要“新”，活動要“勤”，考核要“嚴”，輔導(dǎo)要“細”，負擔(dān)要“輕”，質(zhì)量要“高”。在十字方針的基礎(chǔ)上嚴密組織教學(xué)活動，嚴把教學(xué)常規(guī)“五個關(guān)”，一是備課關(guān)。在備課方面，要備教學(xué)目標(知識技能、過程方法、情感態(tài)度價值觀）、教學(xué)重點、難點、教師教法、學(xué)生學(xué)法，設(shè)計科學(xué)合理的板書設(shè)計，并注重教后反思，及時捕捉教學(xué)中的成功與失敗，逐步提高反思能力，形成反思習(xí)慣。二是嚴把課堂教學(xué)關(guān)。強化以學(xué)生為主體的自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變，堅持面向全體。三是嚴把作業(yè)批改關(guān)。作業(yè)批改要認真及時、盡力做到面批面改，抓實學(xué)生的錯題訂正。四是嚴把輔導(dǎo)關(guān)。堅持“抓兩頭促中間”的輔導(dǎo)策略，加強對學(xué)困生的輔導(dǎo)和特長生的指導(dǎo)工作,上足上好各學(xué)科課程,積極組織課改研討活動，促進教師認真鉆研教材。在個人鉆研的基礎(chǔ)上，相互交流、對話，把新課程標準的理念和精神落實到教學(xué)過程中去。五是嚴把教學(xué)常規(guī)“評價關(guān)”，每學(xué)期定時定期召開四次全方位的評價總結(jié)活動,獎優(yōu)罰劣,全面調(diào)動學(xué)生積極性,全面推進學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展。

3、加大教學(xué)質(zhì)量力度。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，事關(guān)學(xué)校發(fā)展、學(xué)生成才大事，全體教師要提高認識，做好“抓差培優(yōu)”工作，積極轉(zhuǎn)化學(xué)困生。各科任教師要密切配合，制定合理、操作性強的教學(xué)方案，要研究學(xué)生，共同提高班級的合格率。

4、加強教研教改工作。一是加強課題研究。教研組長具體負責(zé)學(xué)校課題的研究。要結(jié)合教學(xué)實際，根據(jù)確定的研究課題，認真制訂活動方案并精心組織開展課題研究活動。活動要有過程記載。要注重資料的積累，做好階段性總結(jié)。學(xué)校定期召開課題研討會，評選優(yōu)質(zhì)教研課題，進行獎勵，并在教育教學(xué)工作中進行推廣應(yīng)用。二是認真開展校本教研活動。堅持開展每周三的教研活動，從學(xué)校實際出發(fā)，堅持經(jīng)常化、制度化、個性化，形式多樣化。要重點進行備課、聽課、評課和作業(yè)布置與批改、培優(yōu)補差、教

學(xué)方面的經(jīng)驗交流研討活動，教研組的教研活動每學(xué)期不少于8次，每次活動必須有較詳細地記載。

5、做好體育、衛(wèi)生藝術(shù)工作。一是切實貫徹衛(wèi)生工作條例，堅持“兩操”、“兩課”。二是開足上好體育課和常識課程，不斷提高學(xué)生的體育技能和運動水平，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力，增強美感體驗，提高人文素養(yǎng)；三是堅持每天放學(xué)前40分鐘的課外活動，興趣小組由專人負責(zé)，學(xué)校堅持檢查驗收，使學(xué)校的素質(zhì)教育真正落到實處，促進學(xué)生全面發(fā)展。四是要做好各種體衛(wèi)藝比賽的選拔和訓(xùn)練工作，力爭取得較好成績；五是加強校容校貌的管理，搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，爭創(chuàng)最佳校園；六是進一步做好傳染病防治工作，做好防疫預(yù)案，確保師生安全。

6、上好電教課，提高遠程教育優(yōu)質(zhì)資源利用率。

一要繼續(xù)抓好遠程教育項目校級培訓(xùn)工作，使中青年教師都能制作課件，并廣泛應(yīng)用于課堂教學(xué)。二要使全體教師認真學(xué)習(xí)操作計算機，能進行資源接收、利用。三要積極上多功能教室的應(yīng)用課，每位教師不少于5課時。

（六）加德育素質(zhì)工作，提高學(xué)生道德品質(zhì)。

德育工作是素質(zhì)教育的重要組成部分，是學(xué)生良好素質(zhì)的關(guān)鍵所在。要認真落實有關(guān)文件精神，堅持抓好德育工作，全面營造學(xué)生健康成長的環(huán)境，扎實推進學(xué)生思想道德建設(shè)。

1、為了加強對學(xué)生的感恩教育，學(xué)校將開展“我身邊的好老師”、“教師節(jié)三個一”等活動。激勵廣大教職工愛崗敬業(yè)，無私奉獻。

2、充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用，以愛國主義教育為主線，對學(xué)生進行思想品德教育、傳統(tǒng)美德教育、集體主義教育和公民道德教育、心理素質(zhì)教育。開展豐富多彩、健康有益的活動，對學(xué)生進行“五愛”教育，落實好“三別四帶五無”活動，寓教于樂，把素質(zhì)教育和德育工作落實到實處。學(xué)校將分別于第二周、第五周、第十六周進行推普活動、文明互助活動、愛國主義活動等。

3、積極爭取家庭、社會的支持，充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育作用，形成齊抓共管的德育工作新格局。

4、少先隊?wèi)?yīng)根據(jù)自己的特點，通過雛鷹爭章、升旗儀式、國旗下講話、優(yōu)秀升旗手、護旗手的選拔等常規(guī)教育和豐富多彩的特色活動，活躍學(xué)生身心，提高學(xué)生素養(yǎng)，培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣，學(xué)會自我教育、自我管理，使隊員得到全面發(fā)展。少先大隊要于12月份舉行少先隊大隊主題活動。

（七）加強安全工作，繼續(xù)創(chuàng)建“平安校園”。

安全工作始終是我們學(xué)校工作的頭等大事，我們要牢固樹立安全重于泰山，穩(wěn)定壓倒一切的思想，增強政治意識，責(zé)任意識。進一步建立健全“平安校園”的責(zé)任制和責(zé)任追究制，加強與派出所村委、鄉(xiāng)政府的密切配合，確保校園安定穩(wěn)定。一是要成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負責(zé)安全制度、措施的落實；二是要明確職責(zé)范圍，保證安全工作的落實實施。定期進行安全工作檢查，加大校舍安全檢查力度，發(fā)現(xiàn)問題及時整改；三是要花大力氣全面提高安全工作管理水平和能力，課堂安全、活動安全等放在突出位置，特別是交通安全，每天放學(xué)時要堅持教師護送。四是要簽訂各項《安全工作責(zé)任書》，層層落實安全責(zé)任，規(guī)范辦學(xué)行為。五是要把安全教育納入學(xué)校的教育教學(xué)內(nèi)容中，班主任做好記錄。全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自我保護意識，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

（八）加強校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。

為了加快學(xué)校發(fā)展，提升辦學(xué)品位，創(chuàng)建書香型、學(xué)習(xí)型校園，提高教育教學(xué)質(zhì)量，本期在校園文化建設(shè)方面將做一下工作：一是學(xué)校將加大圖書儀器的使用力度，使之服務(wù)于教學(xué)工作，將圖書面向全體師生開放，切實提高圖書使用率，并制定相應(yīng)的保障制度。二是繼續(xù)開展特色校園創(chuàng)建工作，舉辦教師講壇活動，鼓勵教師每人度2本經(jīng)典書籍，撰寫讀書心得；三是鼓勵學(xué)生創(chuàng)辦主題鮮明的手抄小報，文化園地，每天堅持讀經(jīng)典詩文，使學(xué)生傳承中華明文明和優(yōu)良傳統(tǒng)，在濃厚的文化氛圍中受到教育和鍛煉。四是改善教師辦公條件，修整學(xué)校教師的工作和生活環(huán)境。

總之，本期我校的各項工作任務(wù)艱巨，將面臨新的困難和挑戰(zhàn)，希望全體教師要認清形勢，強抓機遇，振奮精神，積極進取，迎難而上，團結(jié)協(xié)作，勇于創(chuàng)新，與時俱進，全面完成本期的各項工作，為開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面而努力奮斗。

第四篇：同心寨學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為自查報告

同心寨學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為自查報告

為進一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)，我校對辦學(xué)行為進行了自查自糾，現(xiàn)將具體情況匯報如下：

一、采取措施保障適齡兒童少年入學(xué)。

1.堅持實施免試就近入學(xué)制度。我校按照劃片、就近、免試入學(xué)的原則，招收同心寨村、宋寨村的適齡兒童。學(xué)校開展招生工作時，堅持公開、公平和公正的原則，建立和完善招生入學(xué)工作公示制度、告知制度、誠信制度和社會監(jiān)督制度。通過各種形式向社會公布招生入學(xué)信息，通過多種途徑為家長、學(xué)生和社會提供咨詢指導(dǎo)和服務(wù)。

2.關(guān)注困難群體學(xué)生入學(xué)問題，關(guān)心留守兒童，在學(xué)校之間開展手拉手結(jié)對，在生活上可以給貧窮的留守兒童募捐，在學(xué)習(xí)上也以老師“一幫一”,學(xué)生“二幫一”的形式，幫助成績不怎么好的學(xué)生，幫他們樹立學(xué)習(xí)的信心，為“留守兒童”構(gòu)筑溫暖“大家庭”。健全困難學(xué)生資助體系，沒有學(xué)生因為家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)。

3.加強學(xué)生學(xué)籍的管理。學(xué)校使用全國聯(lián)網(wǎng)的學(xué)籍管理系統(tǒng)管理學(xué)籍，建立、健全了學(xué)籍管理檔案。各種學(xué)籍管理表冊、資料按年歸檔登記，以便隨時查閱。教務(wù)處有專人負責(zé)學(xué)籍管理工作，按要求建立和健全學(xué)生的檔案，并妥善保管，不得擅自填寫、更改和公開學(xué)籍信息，學(xué)籍管理信息按所授權(quán)限進行管理。嚴格執(zhí)行新生入學(xué)、學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休學(xué)、復(fù)學(xué)和畢業(yè)等規(guī)定，沒有為轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休學(xué)、復(fù)學(xué)的學(xué)生更改或重新制作學(xué)生檔案等材料。

4.實行“三包”“三查”：校長包入學(xué)率，班主任包鞏固率，教師包合格率；學(xué)期初查入學(xué)率，學(xué)期終查鞏固率，學(xué)期末查合格率。真正落實了校長包入學(xué)，班主任包鞏固，教師包合格的責(zé)任制，輟學(xué)率為0%。

二、加強管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量

質(zhì)量是教育的生命線，提高教育教學(xué)質(zhì)量是我們教育工作的永恒主題。在教學(xué)中，深化教育教學(xué)改革，向改革要質(zhì)量，要課堂要效益，辯證地處理素質(zhì)教育與教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系、減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)與教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系，走出了一條教育質(zhì)量興盛不衰之路。

1.健全各項管理制度，以制度規(guī)范教育教學(xué)。“沒有規(guī)矩，難成方圓”充分說明制度建設(shè)的重要性，一個學(xué)校一切活動的準繩那就是符合實際的規(guī)章制度，它對學(xué)校的所有成員均起約束的作用。我們特別注重制度建設(shè)，廣泛征求采集一線教師意見，分別制訂了《常規(guī)教學(xué)管理制度》、《目標考評及獎懲辦法》等，在制度執(zhí)行和操作上采用陽光作業(yè)，上至校長，下至一般教師在制度面前人人平等。真正體現(xiàn)了獎勤罰懶，激勵先進鞭策后進的制度制訂意圖。

2.規(guī)范管理，在管理過程中育人。堅持“軟硬件”俱嚴的基本原則，促進學(xué)校管理趨于規(guī)范。堅持正確的辦學(xué)方向，學(xué)校全面貫徹教育方針，積極深化新課程改革，全面推進素質(zhì)教育，堅持“以人為本”的指導(dǎo)思想，發(fā)揚“求實、嚴謹、進取、創(chuàng)新”的工作作風(fēng)，使學(xué)校工作日新月異，蓬勃發(fā)展。

3.全面實施素質(zhì)教育，嚴格執(zhí)行義務(wù)教育課程方案，按照國家規(guī)定開齊課程、開足課時，達到教學(xué)基本要求。

認真貫徹執(zhí)行省市區(qū)素質(zhì)教育會議精神，規(guī)范辦學(xué)行為，全面實施素質(zhì)教育，按照小學(xué)課程方案開齊課程門類，開足課時，不隨意增減課程和課時。按照省義務(wù)教育地方課程和學(xué)校課程指導(dǎo)意見與實施綱開設(shè)地方課程，課時有保證，列入學(xué)校課程表。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，本著為學(xué)生、為家長、為教育、為自己負責(zé)的態(tài)度，嚴格執(zhí)行國家和地方課程方案及全鎮(zhèn)統(tǒng)一作息時間。

三.學(xué)校規(guī)范日常管理。

1、從嚴治校，依法規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為。學(xué)校沒有分重點班、快慢班;沒有舉辦提高班、補習(xí)班、特長班、競賽班、實驗班。

2、依法堅持義務(wù)教育免試入學(xué)制度，保障適齡兒童少年在戶籍所在地就近按時、全部入學(xué)。

3、嚴格執(zhí)行中小學(xué)課程方案，開足開齊課程。按照課程標準組織教學(xué)，沒有擅自增加教學(xué)難度;不占用節(jié)假日和休息時間組織學(xué)生上課和集體補課;不要求和統(tǒng)一組織學(xué)生參加各種學(xué)科輔導(dǎo)班、文化課補習(xí)班和學(xué)科競賽。學(xué)校嚴格控制考試次數(shù)，禁止對學(xué)生考試成績排名公布。

4、堅決保障學(xué)生每天鍛煉一小時，上好體育課，沒有體育課的當(dāng)天下午安排半小時的體育活動時間，指導(dǎo)學(xué)生做好兩操，促進學(xué)生身體素質(zhì)的提升。

5、學(xué)校規(guī)范教師和學(xué)生評價制度，對學(xué)生堅持“等級加評語”的評價方式，實行綜合素質(zhì)評價。將減負和教師的考核、評價等掛鉤。不以考試成績作為評價教師和學(xué)生的唯一標準。

6、依法規(guī)范教師職業(yè)行為，切實加強教師管理。認真貫徹落實《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》，強化師德教育和考核，引導(dǎo)廣大教師熱愛學(xué)生，教書育人。堅決制止少數(shù)教師從事的有償家教和收費補課的錯誤做法，對于那些有令不行、有禁不止而繼續(xù)進行有償補課的教師，按有關(guān)規(guī)定予以通報批評，情節(jié)特別嚴重的取消當(dāng)年職稱評聘、職務(wù)晉級、評優(yōu)評先資格，并給予紀律處分。

在今后的工作中，我們將進一步搞好義務(wù)教育的鞏固、提高和延伸工作，加大《義務(wù)教育法》的宣傳和貫徹力度，依法確保家長送子女接受九年義務(wù)教育，嚴防適齡兒童少年輟學(xué)。關(guān)注殘疾兒童、貧困兒童、留守兒童上學(xué)問題，因地制宜地建立和完善一套督促、濟困、監(jiān)督、處罰等相關(guān)的義務(wù)教育保障機制，努力做好小學(xué)階段教育工作。

第五篇：2014同心寨學(xué)校督導(dǎo)評估自查報告

2014同心寨學(xué)校督導(dǎo)評估自查報告

一、學(xué)校基本概況

**鎮(zhèn)同心寨學(xué)校位于**鎮(zhèn)東部邊緣地帶的同心寨村，學(xué)校占地面積6324平方米，建筑面積360平方米。現(xiàn)有教學(xué)班5個，在校學(xué)生150人，教師9人。學(xué)校師資力量雄厚，教師學(xué)歷合格率達100%。有較好的辦學(xué)條件。現(xiàn)在學(xué)校接通了寬帶網(wǎng)，教師通過上網(wǎng)查尋資料，交流學(xué)習(xí)，促進了教育教學(xué)的信息化發(fā)展。

學(xué)校堅持 “以人為本，全面發(fā)展”的辦學(xué)宗旨，以“鑄造教育品牌、爭創(chuàng)鄉(xiāng)村名校”為目標，形成了“求真務(wù)實，創(chuàng)新超越”的校風(fēng)；“敬業(yè)求精，嚴謹善誘”的教風(fēng)；“樂學(xué)深思，立志成才”的學(xué)風(fēng)。學(xué)校強化內(nèi)部管理，深化課堂教學(xué)改革，積極開展教學(xué)研究工作，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居全鎮(zhèn)前列。

近三年來，經(jīng)過廣大教職工的辛勤耕耘和努力工作，教育主管部門的督導(dǎo)評估和考核，連續(xù)幾年被評為“辦學(xué)先進單位”，多次受到中心校和鎮(zhèn)政府的表彰獎勵。

目前，全校教師乘著新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的春風(fēng)，以全新的教育理念，面對新的機遇和挑戰(zhàn)，以教育信息化發(fā)展為突破口，規(guī)范辦學(xué)行為、樹立質(zhì)量意識、打造教育品牌、促進校本教研，以求真務(wù)實、團結(jié)進取、開拓創(chuàng)新、無私奉獻的創(chuàng)業(yè)精神為將學(xué)校建設(shè)成辦學(xué)有特色、教學(xué)有特點、師生有特長、校風(fēng)有特征的特色化學(xué)校而奮斗。

二、自評工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和安排部署

學(xué)校依據(jù)《河南省小學(xué)綜合督導(dǎo)評估方案》，按照縣督導(dǎo)室和中心校的安排，成立自評領(lǐng)導(dǎo)小組，制定自評工作計劃，組織全校教職工認真學(xué)習(xí)督導(dǎo)評估方案及有關(guān)法規(guī)，積極宣傳自評的目的、內(nèi)容與方法，動員廣大教職工積極支持和參與自評工作。根據(jù)學(xué)校自評領(lǐng)導(dǎo)小組的分工，結(jié)合評估指標建立專項評估組，運用座談、訪談、問卷調(diào)查、查閱資料等方法多渠道收集信息，進行整理、分析、歸納，認真填寫《督導(dǎo)指標自評表》，從基本概況、肯定成績、總結(jié)經(jīng)驗、尋找問題、提出對策等方面作出詳實的自評報告。

三、自評過程與結(jié)果

依據(jù)《河南省小學(xué)綜合督導(dǎo)評估方案》，按照縣督導(dǎo)室和中心校的安排，在學(xué)校督導(dǎo)評估自評領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，我們組織參評人員對我校做了全面的自查評估，做了定性定量的評價，自評得分776分，確認我校為一所合格的小學(xué)。

四、主要成績與經(jīng)驗

（一）學(xué)校管理 1.目標規(guī)劃與制度建設(shè)

學(xué)校制定了切實可行的學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、遠景目標規(guī)劃，工作計劃和專項計劃。制定了各項工作目標管理制度和考評細則，嚴格按制度落實考核。同時，學(xué)校還加強了人本管理和民主管理，調(diào)動了廣大教師的工作積極性。

學(xué)校實行校長負責(zé)制，分級管理，責(zé)權(quán)分明。堅持召開教職工大會，并形成了制度，實行校委會議事制度，重大事項由校務(wù)會集體研究、集體決策，實行校務(wù)公開，保證了學(xué)校工作的透明與科學(xué)。

學(xué)校管理機制運行暢通高效，組織機構(gòu)設(shè)置合理，各版塊分工明確，教師盡職盡責(zé)，做到了一般工作按計劃、按常規(guī)，中心工作集體會議協(xié)商，群策群力，分工合作。校長在工作中做到了綱舉則目張，令行則禁止。

學(xué)校檔案資料健全，專人裝訂，專人管理，專柜存放，分類清楚，隨時一索即得，為學(xué)校教育、教學(xué)、管理等方面提供了服務(wù)和保障。

2.教師隊伍管理與專業(yè)發(fā)展

學(xué)校實行了崗位責(zé)任制，學(xué)期末按崗位工作完成情況進行考核獎懲。

學(xué)校重視師德建設(shè)，經(jīng)常性的進行了師德教育。全體教職工愛崗敬業(yè)，師德優(yōu)良，為人師表，多年來沒有發(fā)生違法違紀和不合師德要求的現(xiàn)象。學(xué)校建立健全了教職工業(yè)務(wù)考核檔案。

學(xué)校重視教職工的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，制定了政治學(xué)習(xí)計劃、教職工政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記均在10000字以上，學(xué)校校務(wù)會成員辦事公道，作風(fēng)扎實，廉潔自律，率先垂范，在教職工中取到了模范作用。

學(xué)校現(xiàn)有教職工9名，其中本科以上學(xué)歷2人，校內(nèi)骨干教師4人。在新課改中，教師能與學(xué)生建立平等、民主、和諧的師生關(guān)系。班主任不定期進行家訪。教師專業(yè)、年齡結(jié)構(gòu)還不夠合理。教師中無體罰和變相體罰學(xué)生、亂辦班收費、向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)和生活用品等違紀現(xiàn)象。目前，有很多年輕教師繼續(xù)進修學(xué)習(xí)大學(xué)本科課程，教師形成了積極學(xué)習(xí)的風(fēng)氣，大大提高了教師的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。

我校教師堅持業(yè)務(wù)自學(xué)，教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記每學(xué)期均達萬字以上。學(xué)校關(guān)心青年教師的成長，重點加強了青年教師的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，各種培訓(xùn)優(yōu)先滿足青年教師；各項活動優(yōu)先讓青年教師參與，充分給予青年教師展示自我的空間，努力讓他們快速趨于成熟。

3.總務(wù)后勤管理 學(xué)校校園、校舍、技術(shù)裝備等專人管理，臺帳清楚，水、電定時檢查，及時維修，學(xué)校設(shè)施設(shè)備完好，保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展。

學(xué)校財務(wù)制度健全，設(shè)有報帳員，堅持收支兩條線，帳目清楚，經(jīng)費使用有預(yù)算，有計劃，無亂收費現(xiàn)象，校務(wù)會每學(xué)期審帳，并向全體教職工公布，堅持了財務(wù)公開。

4.安全管理

學(xué)校有嚴格的安全管理制度，并簽訂了安全管理責(zé)任協(xié)議書，堅持每周對學(xué)生進行安全教育和每周的安全排查，師生的安全意識濃厚，經(jīng)常對學(xué)生進行校內(nèi)外安全、體育活動課安全、交通安全、飲食安全、防火、防電等安全教育，實施效果好，無飲食、交通、校舍、用電、活動等重大安全事故發(fā)生，也無流行病、傳染病發(fā)生。

（三）教育教學(xué)

1.德育管理工作

學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組；少先隊、班委會組織機構(gòu)健全，學(xué)校、班級均制定了德育工作計劃和考核細則，制度落實。

全面落實了小學(xué)德育的基本內(nèi)容，堅持以愛國主義為教育主體，以品德教育和養(yǎng)成教育為重點，特別加強了養(yǎng)成教育的力度，成立了課題研究組，推出了行為習(xí)慣養(yǎng)成要求，制定了相關(guān)評價體系，召開了經(jīng)驗交流會，教育效果顯著。學(xué)校通過各種渠道加強法制教育，開展了學(xué)法懂法征文競賽活動等，逐步培養(yǎng)了學(xué)生正確的世界觀、人生觀和價值觀。

學(xué)校教師做到了熱愛和尊重學(xué)生，做到了注重正面教育和因勢利導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的自主、自律、自治精神和能力。學(xué)校要求教師每周五開展走訪活動，對學(xué)困生、單親家庭，留守家庭的子女建立了檔案，加強了幫扶的力度，盡最大努力實施全員育人、全面育人、全程育人工作，效果良好。

建立了學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，開展了豐富多彩的學(xué)生樂于接受的教育活動和社會實踐活動。學(xué)生參與面達到了98％以上。家校聯(lián)系多樣化，活動落實，效果好。

2.教育教學(xué)與教研工作

學(xué)校嚴格按新課程計劃開齊課程，開足課時。嚴格按《葉縣教育體育局教學(xué)常規(guī)管理要求》規(guī)范辦學(xué)行為，學(xué)生在校活動總量符合規(guī)定，無亂辦班、亂發(fā)資料、節(jié)假日補課、加班加點、隨意組織學(xué)生參加各類競賽和營業(yè)性的慶典活動等現(xiàn)象。學(xué)校加強了對備課、上課、作業(yè)、考試、輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)的管理，既避免了教師機械重復(fù)性的勞動，又落實了工作要求，提高了工作效率。管理講求了規(guī)范合理高效，堅持了“月全查”“周抽查”“日巡查”制度，對好與壞的典型及時通報，及時反饋，加強了指導(dǎo)。嚴格按課表上課，嚴格遵守作息時間，檢查與引導(dǎo)并舉，杜絕了隨意調(diào)課或?qū)⒎强荚囌n程改上考試課程現(xiàn)象。

學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，加強了“養(yǎng)成教育”，使學(xué)生的各種習(xí)慣都有了明顯好轉(zhuǎn)。建立了師生互動、學(xué)生主動參與的課堂教學(xué)秩序；60％以上教師能熟練運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段開展教學(xué)，學(xué)生求知興趣濃厚，課堂教學(xué)效率高，學(xué)生學(xué)習(xí)效果好。

學(xué)校將教研組活動和學(xué)校的校本教研活動有機統(tǒng)一，統(tǒng)籌安排，開展一系列活動，有記載，有小結(jié)，實效性很強。學(xué)校建立了聽課、評課制度，學(xué)校校委會組成專班進行推門聽課，每位教師一學(xué)期上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課，青年教師每人上一節(jié)匯報課等，提高了教學(xué)水平。學(xué)校還將推門聽課和一節(jié)好課的評價作為學(xué)期結(jié)束評價教師課堂教學(xué)的依據(jù)，落實了課堂教學(xué)的獎懲。開展教研教改活動,積極撰寫教育教學(xué)經(jīng)驗論文和教學(xué)案例,踴躍投稿。2014年我校有1人受到縣委縣政府的表彰，4人在縣級教學(xué)論文和案例評選中獲獎。

學(xué)校在全學(xué)期或全學(xué)年全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量檢測中，各年級各科人均成績均名列全鎮(zhèn)前茅。

校長深入教學(xué)一線，校長、教導(dǎo)主任每學(xué)期聽課均在10節(jié)以上，對教學(xué)工作勤檢查，勤反饋。

教學(xué)管理制度健全，教學(xué)業(yè)務(wù)檔案、學(xué)生學(xué)籍檔案管理規(guī)范齊全；各班建有圖書角，豐富了圖書內(nèi)容，擴大了借閱量，開展了讀書活動、經(jīng)典誦讀活動和構(gòu)建書香校園活動。

（四）學(xué)生發(fā)展

學(xué)校堅持“德育為首，五育并舉”的方針，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展，深化課堂教學(xué)改革，面向各學(xué)科，面向全體學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生尊師愛校，勤奮誠實，遵紀守法。有良好的思想品德及文明行為習(xí)慣。堅持升旗儀式，堅持唱國歌；學(xué)生有較好的心理素質(zhì)，學(xué)生自理能力強，勇于克服困難，有一定的承受挫折能力；學(xué)生各學(xué)科基礎(chǔ)知識較扎實，體美音勞合格率均在95%以上，學(xué)生健康水平不斷提高，視力保持良好，體育合格率達95%以上；注重培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀點，能自覺抵制不健康的文化侵蝕。重視學(xué)生個性特征的研究和培養(yǎng)，組織開展了各類活動課，興趣小組，學(xué)生熱情高、參與面大，取得一定的成績。

學(xué)校制訂辦學(xué)特色計劃，根據(jù)學(xué)校現(xiàn)有條件，教改工作上有新的突破，經(jīng)過學(xué)校充分的研究、分析和論證，確立我校的特色項目是“課外興趣小組”，“讀書長廊”，“英語角”并滲透到課堂教學(xué)中，營造氛圍，優(yōu)化了課堂教學(xué)，現(xiàn)已初步形成規(guī)模。通過教研教改活動的大力開展，促進了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

五、存在問題及今后的工作思路

學(xué)校目前正在穩(wěn)步協(xié)調(diào)發(fā)展，社會滿意度比較高，但是，由于多種原因，還存在著制約學(xué)校快速發(fā)展的瓶頸，主要表現(xiàn)在：

1.隨著校點布局的調(diào)整，學(xué)生逐漸向我校集中，但辦學(xué)條件有限，教室、辦公室均很緊張。

2.師資力量還比較薄弱，缺少音樂、美術(shù)教師，教師隊伍素質(zhì)有待于進一步提高。

3.缺少體育和文藝活動場所和器材，如無處建羽毛球、排球場地，缺少文藝音樂器材，學(xué)生的個性特長得不到充分的發(fā)揮。

4.課外興趣小組活動力度不大，缺少專業(yè)指導(dǎo)教師。

在今后的工作當(dāng)中，學(xué)校準備從以下幾個方面入手：

（一）加強師資隊伍建設(shè)

1、有針對性的推進中青年教師培養(yǎng)計劃。

個人定目標：（1）主學(xué)科；（2）校本課程、綜合實踐活動課程；（3）課題研究；（4）教育教學(xué)服務(wù)和管理。

領(lǐng)導(dǎo)壓擔(dān)子：采取制度的、人本的、獎懲的措施，提供施展舞臺，加強立志成才（專家）的引導(dǎo)和教育。

學(xué)校給條件：（1）經(jīng)費上保證；（2）認識上一致；（3）效果上務(wù)實；（4）考評上促進。

2、研訓(xùn)一體化。

（1）教研教改活動與學(xué)校校本教研活動一體化。

（2）教師個人實踐反思與（專家）骨干教師引領(lǐng)作用一體化。

（3）專題研究與課改實驗一體化。

（4）業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與教學(xué)研究一體化。

（二）強化教育教學(xué)管理

1、德育：以養(yǎng)成教育為主線，從學(xué)生的終身發(fā)展著眼，培養(yǎng)四種習(xí)慣：學(xué)習(xí)習(xí)慣，禮儀習(xí)慣，生活習(xí)慣，勞動習(xí)慣。

2、課堂教學(xué)：鞏固并推廣“活動教學(xué)”課題成果，以“活動教學(xué)”為載體，加強自主、合作、探究，推進課改。

3、校本課程、綜合實踐活動課程：結(jié)合本地本校實際，開發(fā)樣本教材，并扎實開展，不拘一格，創(chuàng)建特色。

4、教學(xué)質(zhì)量：總體目標：（1）增強質(zhì)量意識；（2）立足課堂教學(xué)；（3）營造良好學(xué)風(fēng)；（4）提高師資水平；（5）拉大獎懲力度；（6）創(chuàng)設(shè)便利條件；（7）堅持因材施教；（8）科學(xué)考核評價；（9）家校協(xié)同配合；（10）溝通信息渠道。

（三）鑄造教育品牌

1、英語品牌：（1）依靠優(yōu)秀師資；（2）建設(shè)英語環(huán)境；（3）投入必要設(shè)備；（4）開展系列英語活動；（4）取得優(yōu)異英語成績。

2、傳統(tǒng)文化品牌：（1）傳誦千古經(jīng)典美文；（2）快樂課間舞；（3）民間故事會。

（四）抓好硬件建設(shè)

1、爭取中心校的支持，建立多媒體教室，有效利用遠程教育資源和網(wǎng)絡(luò)資源，使其服務(wù)于教育教學(xué)。

2、爭取中心校的支持，改善辦學(xué)條件，爭創(chuàng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)示范學(xué)校。

3、爭取中心校的支持，改善學(xué)生學(xué)習(xí)條件和教師辦公條件，完善補充教學(xué)設(shè)施設(shè)備。

4、優(yōu)化校園文化環(huán)境。

總之，這次督導(dǎo)評估工作，必將對規(guī)范學(xué)校的教育教學(xué)行為，鼓勵學(xué)校進行教學(xué)管理的改革與創(chuàng)新，保證新課程的有效實施，提高學(xué)校的管理水平和教學(xué)質(zhì)量產(chǎn)生巨大而深遠的影響。我們要以這次督導(dǎo)評估為契機，不斷改進工作方法，加快內(nèi)涵發(fā)展，提升辦學(xué)水平，努力探求適合我校發(fā)展的成功之路。繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的奉獻精神、精益求精的敬業(yè)精神、勇攀高峰的創(chuàng)新精神、團結(jié)協(xié)作的團隊精神，努力工作，開拓進取。為了學(xué)校的發(fā)展，為了學(xué)生的健康成長，我們一定會在各級教育行政主管部門領(lǐng)導(dǎo)下，不斷改進工作，提高辦學(xué)標準，把育人放在第一位，使每位學(xué)生都能發(fā)展，實現(xiàn)我們的辦學(xué)目標：讓每個孩子都學(xué)會終身學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。相信同心寨小學(xué)的明天一定會更加輝煌，更加燦爛！