第一篇:同心寨小學(xué)控制“大班額”實施方案[精選]
同心寨小學(xué)控制“大班額”實施方案
為了貫徹執(zhí)行黨和國家堅決消除義務(wù)教育階段學(xué)校“大班額”的方針、政策,大力推進義務(wù)教育均衡發(fā)展,努力促進教育公平,為了在控制“大班額”工作中避免被動,取得主動,采取有效的應(yīng)對措施,積極控制我校的“大班額”現(xiàn)象,努力消除我校的“大班額”現(xiàn)象,特制定同心寨小學(xué)控制“大班額”實施方案。
一、指導(dǎo)思想
堅持以十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校教育工作全局,堅持“兩基”工作在學(xué)校“重中之重”的戰(zhàn)略地位,根據(jù)上級文件精神,按照“劃片招生、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、和諧發(fā)展、積極推進”的原則,大力推進義務(wù)教育均衡發(fā)展,努力促進教育公平,積極消除“大班額”現(xiàn)象。
二、學(xué)校基本情況
同心寨小學(xué)位于葉邑鎮(zhèn)同心寨村東端,學(xué)校門前有龍泉街至常莊的水泥公路。學(xué)校占地面積3200平方米,現(xiàn)有5個教學(xué)班,學(xué)生116人,教職工9人,教師學(xué)歷合格率為100%。
三、控制“大班額”的措施
控制“大班額”是“兩基”成果鞏固和提高工作的重要前提,是構(gòu)建和諧教育的重要內(nèi)容,是推進城鄉(xiāng)教育統(tǒng)籌、均衡發(fā)展的重大課題,是全面貫徹黨的教育方針、全面提高教育質(zhì)量、扎實推進素質(zhì)教育的重大問題。因此,我們必須要站在科學(xué)發(fā)展觀的高度,必須要站在服務(wù)發(fā)展,辦人民滿意教育的高度,充分認識控制“大班額”的重大意義,充分認識徹底消除“大班額”的艱巨性、復(fù)雜性和長期性,并采取切實可行的措施,加快推進小學(xué)班額控制工作,逐步從根本上解決“大班額”問題。
1、是加大宣傳力度,做好輿論導(dǎo)向。今年以來,我們多次利用家長會、家訪及家校互動短信平臺等方式,大力向家長宣傳“大班額”的不良影響,營造了全社會共同關(guān)心、支持、參與化解大班額的良好氛圍,得到了越來越多家長的理解。
2、加強學(xué)校硬件建設(shè),解決校舍緊張問題。積極向政府和教育主管部門爭取教育經(jīng)費投入,努力改善學(xué)校辦學(xué)條件,擴大學(xué)校規(guī)模,學(xué)生人數(shù)控制在45人以內(nèi),以緩解學(xué)校的壓力。
3、增加教師數(shù)量,優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)。加大校內(nèi)名師的培養(yǎng)力度,以緩解因?qū)W生擇校、擇師所帶來的“大班額”壓力。
4、嚴格執(zhí)行劃片招生,就近入學(xué)的規(guī)定,規(guī)范辦學(xué)行為。嚴格控制新生年級人數(shù),加強義務(wù)教育學(xué)籍信息化管理和規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為等方面入手,防止“大班額”的出現(xiàn)。
5、嚴格控制學(xué)生留級,學(xué)校根據(jù)義務(wù)教育階段學(xué)校正常學(xué)生不得降級的原則,嚴格把關(guān),落實原則;因病休學(xué)必須有醫(yī)療機構(gòu)出具證明,從而有效地遏制變相留級和轉(zhuǎn)學(xué),同時也減少班額大的壓力。
6、學(xué)校狠抓學(xué)生學(xué)籍管理,規(guī)范班額行為。通過學(xué)區(qū)校對,學(xué)校負責(zé),班主任把關(guān),落實新生建檔、轉(zhuǎn)學(xué)變檔的學(xué)籍管理辦法。
7、學(xué)校積極聯(lián)系當?shù)貞艏块T,及時掌握適齡兒童信息,統(tǒng)籌規(guī)劃,適時打算,做好一切應(yīng)對措施,既不讓學(xué)校班額過大,也不讓一個學(xué)生無學(xué)可上。
8、建立健全治理“大班額”的長效監(jiān)督機制。為進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,我校將有效地控制“大班額”,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。
總之,學(xué)校會竭盡所能,保證定班、定額、爭取早日成為教育設(shè)施完善、功能齊全的鄉(xiāng)村小學(xué),為學(xué)校服務(wù)范圍內(nèi)的適齡青少年提供更加優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)服務(wù)。
第二篇:控制大班額實施方案
興隆小學(xué)控制大班額實施方案
為貫徹落實上級文件精神,努力消除學(xué)校“大班額”現(xiàn)象工作目標,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局,堅持“兩基”工作“重中之重”的戰(zhàn)略地位,根據(jù)上級文件精神,按照“劃片招生、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、和諧發(fā)展、積極推進”的原則,大力推進義務(wù)教育均衡發(fā)展,努力促進教育公平,積極消除“大班額”現(xiàn)象。
二、學(xué)校現(xiàn)狀
隨著入住人數(shù)的擴大,子女入學(xué)問題擺在了面前,由于我校現(xiàn)有條件不能充分滿足教學(xué)的需要,考慮到正常的教學(xué)活動,對部分班級進行了合班,導(dǎo)致部分班級出現(xiàn)大班額現(xiàn)象。
三、消除“大班額”的措施
消除“大班額”是“兩基”成果鞏固和提高工作的重要前提,是構(gòu)建和諧教育的重要內(nèi)容,是推進城鄉(xiāng)教育統(tǒng)籌、均衡發(fā)展的重大課題,是全面貫徹黨的教育方針、全面提高教育質(zhì)量、扎實推進素質(zhì)教育的重大問題。因此,我們必須要站在服務(wù)發(fā)展,辦人民滿意教育的高度,充分認識控制“大班額”的重大意義,充分認識徹底消除“大班額”的艱巨性、復(fù)雜性和長期性,并采取切實可行的措施,加快推進中小學(xué)班額控制工作,逐步從根本上解決“大班額”問題。
1、加大宣傳力度,做好輿論導(dǎo)向。通過大力宣傳“大班額”的不良影響,營造全社會共同關(guān)心、支持、參與化解大班額的良好氛圍。
2、加強學(xué)校建設(shè),解決校舍緊張問題。擴大學(xué)校規(guī)模使班級學(xué)生人數(shù)控制在50人以內(nèi),以緩解學(xué)校的壓力。
3、增加教師數(shù)量,優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)。加大校內(nèi)名師的培養(yǎng)力度,以緩解因?qū)W生擇校、擇師所帶來的“大班額”壓力。
4、嚴格執(zhí)行劃片招生,就近入學(xué)的規(guī)定,規(guī)范辦學(xué)行為。嚴格控制新生年級人數(shù),加強義務(wù)教育學(xué)籍信息化管理和規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為等方面入手,化解已有“大班額”并防止新“大班額”的出現(xiàn)。
5、建立健全治理“大班額”的長效監(jiān)督機制。為進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量我校將有效地控制“大班額”,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。
第三篇:同心寨小學(xué)2017—2018學(xué)年德育工作實施方案
同心寨小學(xué)2017—2018學(xué)年德育工作實施方案
一、指導(dǎo)思想
為了認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》《愛國主義教育實施綱要》《小學(xué)德育綱要》,緊緊圍繞《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,結(jié)合當前學(xué)校德育工作的新形勢, 現(xiàn)結(jié)合我校的實際情況特制定德育工作方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以愛國主義教育為主旋律,以學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點,以校園文化為載體,多渠道、多層次、全方位地開展德育活動,不斷改進少年兒童德育工作方法, 堅持“鞏固、提高、發(fā)展”的德育工作思路,求真務(wù)實,加強和創(chuàng)新學(xué)校德育工作途徑,大力提高學(xué)校德育工作的實效,千方百計創(chuàng)設(shè)有利于少年兒童身心健康、快樂成長的環(huán)境, 全面實施素質(zhì)教育,提高學(xué)生的思想、道德和生理、心理素質(zhì),把同心寨小學(xué)的德育工作提高到一個新水平,實現(xiàn)學(xué)校德育工作新提升。加強學(xué)校德育的科學(xué)研究,努力探索新形勢下學(xué)校德育工作的方式方法,不斷提高德育工作的針對性、實效性,為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人而努力。
二、工作目標
1.加強學(xué)校德育隊伍的建設(shè)管理,提高教師師德修養(yǎng)。2.讓學(xué)校德育回歸學(xué)生的日常生活,從細節(jié)入手,來培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。3.加強校園文化建設(shè),通過開展豐富多彩的活動來豐富學(xué)生的校園文化生活,營造良好的育人環(huán)境,推動學(xué)生個人素養(yǎng)的提高。
三、工作措施
(一)加強德育隊伍建設(shè),營造和諧環(huán)境
1.調(diào)整充實德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組由校長擔(dān)任組長,副校長主管德育工作,政教處主任、少先隊輔導(dǎo)員及班主任為成員,每學(xué)年根據(jù)工作需要,調(diào)整充實領(lǐng)導(dǎo)小組成員,健全落實德育工作責(zé)任制。每學(xué)期召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,研究一學(xué)期的德育工作,制定學(xué)校德育工作計劃。
2.加強德育隊伍建設(shè)。抓好班主任、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),定期召開班主任、輔導(dǎo)員例會,有計劃、有重點地對班主任和輔導(dǎo)員加強思想教育,要通過加強班主任、輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作,召開班主任、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)經(jīng)驗交流會,開展“結(jié)對子、傳幫帶”等活動,提高班主任和輔導(dǎo)中的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。要教育全體教職員工牢固樹立“人人都是德育工作者”的觀念,切實保證德育工作全員參與,人人育人,事事育人,時時育人,形成良好的育人機制。通過班主任、輔導(dǎo)員的考核,各級優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員及德育先進個人的評選,以及班主任和輔導(dǎo)員的外出學(xué)習(xí)培養(yǎng)等方法,培養(yǎng)一支德才兼?zhèn)涞牡掠瞬抨犖椤?/p>
3.加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系。要形成學(xué)校、家庭、社會共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。辦好家長學(xué)校,提高家教水平。通過召開家長會、開辦家長學(xué)校、建立“家校通”微信平臺、家訪、約訪等多種形式,對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行適時指導(dǎo),及時向家長通報學(xué)校各方面的情況,宣傳當前教育新理念、新方法,積極詳細解釋我校的新措施,新做法。
(二)狠抓德育常規(guī)教育,促進規(guī)范管理
1.認真貫徹和落實《國旗法》,堅持每周星期一舉行隆重的升旗儀式,星期五舉行降旗儀式。少先大隊部在每學(xué)期開學(xué)初做好《國旗法》的宣講和儀式禮儀的培訓(xùn),指導(dǎo)四、五年級各中隊訓(xùn)練好旗手,安排好每周一的 “國旗下講話”內(nèi)容,要求“國旗下講話”系列化,突出德育主題,增強針對性。
2.全面實施學(xué)生養(yǎng)成教育。通過各種形式和途徑,細化《同心寨小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》的要求,結(jié)合《同心寨小學(xué)養(yǎng)成教育篇》中的養(yǎng)成10個好習(xí)慣,從教育的細節(jié)處入手,及時糾正學(xué)生的行為偏差,真正內(nèi)化為學(xué)生自覺的行為習(xí)慣。要高度重視學(xué)生的養(yǎng)成教育工作,結(jié)合學(xué)校實際,制定詳細的實施方案和操作辦法,做到有針對性、有層次、有重點,達到班班有特點,班班有特色。要以養(yǎng)成教育活動開展為契機,將德育工作落實到學(xué)校的各項工作中,落實到學(xué)生的一言一行中,落實到各科教學(xué)的全過程中,形成或彰顯我校的辦學(xué)特色。
3.認真開展文明班級、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、校園之星的評選活動。學(xué)校每學(xué)年開展一次文明班級、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、藝術(shù)之星評選活動,頒發(fā)獎狀,以樹立榜樣,培養(yǎng)學(xué)生的積極上進精神,促進良好校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。4.深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》,做好“每日一拼”工作,積極開展“推普周”的各項宣傳活動,推進學(xué)校用語用字的規(guī)范工作。
(三)開展主題教育,營造溫馨校園
1.弘揚民族精神,深入開展革命傳統(tǒng)教育和經(jīng)典教育活動。結(jié)合“清明節(jié)”祭掃烈士陵園和“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”活動,深入開展革命傳統(tǒng)教育,把集中活動與經(jīng)常性的校園文化活動緊密結(jié)合起來,開展主題團隊會、社會實踐、參觀走訪、紅色旅游等活動,促進社會主義核心價值體系教育滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)生活的各個方面;結(jié)合“弘揚雷鋒精神、開展志愿服務(wù)”活動,將雷鋒精神與公民道德建設(shè)聯(lián)系起來,推動青少年學(xué)生良好品格的形成;結(jié)合“經(jīng)典文化進校園”活動,開展經(jīng)典誦讀,將中華民族傳統(tǒng)美德和培養(yǎng)的目標有機結(jié)合起來,著力提升未成年人的思想道德素質(zhì)。
2.堅持“三貼近”原則,深入開展“做一個有道德的人”的主題教育。在實施德育過程中,要認真貫徹貼近時代、貼近生活、貼近青少年實際的原則,注重提高教育的針對性和實效性。結(jié)合《河南省學(xué)校德育工作測評方案》和學(xué)校德育工作的實際,主要開展好下面教育活動。一是要利用各種法定的節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日和重大紀念日以及未成年人入隊、開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等契機,精心設(shè)計,挖掘活動本身的教育意義,開展好豐富多彩的活動。二是每年各舉辦一次體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)和科技節(jié)活動,營造濃厚的校園文化氛圍,讓學(xué)生在活動中增進友誼、增長才干、開闊眼界、塑造品格、張揚個性。3.加強學(xué)生的心理健康教育。建立以專兼職心理輔導(dǎo)教師和班主任為骨干,全體教師共同參與學(xué)校心理健康教育體系。結(jié)合學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、人際交往過程中表現(xiàn)出來的心理問題,每學(xué)年至少有針對性地開展一次心理健康教育講座,對學(xué)生進行心理健康教育和指導(dǎo),提高心理素質(zhì),增強承受挫折和適應(yīng)環(huán)境的能力。充分發(fā)揮學(xué)校將心理咨詢室的功能作用,對少數(shù)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活及人際交往中碰到的一般心理問題給予輔導(dǎo)和幫助。
(四)加強安全教育和管理,創(chuàng)建平安校園
1.健全學(xué)校安全教育、防火、防盜、防汛、實驗室、交通、消防、預(yù)防溺水、危險品監(jiān)管、矛盾糾紛排查等一系列安全管理制度;認真落實校園安全工作月查制度,加大對校園及周邊環(huán)境安全隱患排查的力度,強化夜間值班巡查,切實做好安全防患工作;嚴格執(zhí)行外出活動報批和安全事故報告制度,建立應(yīng)急預(yù)警處置機制,有效預(yù)防、控制和妥善處置校園各類突發(fā)事件。
2.以生命教育為主線,結(jié)合三月份綜治宣傳月、“安全教育周”、“5.12”防災(zāi)減災(zāi)日和防災(zāi)減災(zāi)宣傳周、“安全生產(chǎn)月”、“6·26”國際禁毒日、“六五”普法等活動,從本校安全工作實際出發(fā),通過標語、專欄或黑板報、廣播、集會、踩街、演講、國旗下講話、主題班(隊)會、課堂、組織學(xué)生收看專題片等形式,對各年齡段的學(xué)生進行生動而富有成效的安全教育,進一步增強學(xué)生安全防患意識和明辨是非的能力。3.積極應(yīng)對各種災(zāi)害,開展安全應(yīng)急疏散演練。針對可能出現(xiàn)的地震、臺風(fēng)、洪水、泥石流及火災(zāi)等災(zāi)害,制定應(yīng)急預(yù)案,每學(xué)期組織一次以上安全應(yīng)急疏散演練。
(五)加強校園文化建設(shè),創(chuàng)建特色校園。
1.美化校園,創(chuàng)建綠色學(xué)校。根據(jù)鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府關(guān)于創(chuàng)建綠色校園責(zé)任目標的要求,我校扎實開展創(chuàng)建綠色校園工作,推動校園綠化、綠化科普和生態(tài)文明宣傳教育工作的開展。
2.提升內(nèi)涵,弘揚經(jīng)典文化。開展“經(jīng)典文化”進校園活動,進一步挖掘和豐富經(jīng)典文化的內(nèi)涵,充分發(fā)揮經(jīng)典文化的教育、示范、熏陶、導(dǎo)向作用,將經(jīng)典文化中有關(guān)勵志勸學(xué)、修身養(yǎng)性等格言警句融入到校園文化建設(shè)和課堂教學(xué)之中,致力營造一個尊重教育、尊重知識、尊重人才的輿論氛圍。
3.加強特色班級創(chuàng)建活動,促進學(xué)生個性發(fā)展。通過創(chuàng)建特色班級活動,進一步提高班級管理水平,建設(shè)優(yōu)良班集體;同時為學(xué)生搭建自我管理、自我教育、自我服務(wù)和自我發(fā)展的平臺, 增強集體榮譽感,營造和諧校園,提升校園文化的品位。
總之,德育工作是學(xué)校工作的重要組成部分,我校將嚴格常規(guī)管理,注重養(yǎng)成教育,深入開展各項德育活動,為構(gòu)建和諧校園而不懈努力!
第四篇:控制大班額實施方案
第三小學(xué)消除大班額實施方案
為貫徹落實上級文件精神,努力消除學(xué)校“大班額”現(xiàn)象工作目標,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局,堅持均衡發(fā)展的戰(zhàn)略地位,根據(jù)上級文件精神,按照“劃片招生、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、和諧發(fā)展、積極推進”的原則,大力推進義務(wù)教育均衡發(fā)展,努力促進教育公平,積極消除“大班額”現(xiàn)象。
二、學(xué)校現(xiàn)狀
隨著城鎮(zhèn)化建設(shè)的發(fā)展,城鎮(zhèn)入住人數(shù)的擴大,農(nóng)民工子女入學(xué)問題擺在了面前,我校3至六年級部分班級存在大班額現(xiàn)象。
三、消除“大班額”的措施
消除“大班額”是“兩基”成果鞏固和提高工作的重要前提,是構(gòu)建和諧教育的重要內(nèi)容,是推進城鄉(xiāng)教育統(tǒng)籌、均衡發(fā)展的重大課題,是全面貫徹黨的教育方針、全面提高教育質(zhì)量、扎實推進素質(zhì)教育的重大問題。因此,我們必須要站在服務(wù)發(fā)展,辦人民滿意教育的高度,充分認識控制“大班額”的重大意義,充分認識徹底消除“大班額”的艱巨性、復(fù)雜性和長期性,并采取切實可行的措施,加快推進班額控制工作,逐步從根本上解決“大班額”問題。1.加大宣傳力度,做好輿論導(dǎo)向。通過大力宣傳“大班額”的不良影響,營造全社會共同關(guān)心、支持、參與化解大班額的良好氛圍。
2.加強學(xué)校建設(shè),解決校舍緊張問題。擴大學(xué)校規(guī)模使班級學(xué)生人數(shù)控制在45人以內(nèi),以緩解學(xué)校的壓力。
3.增加教師數(shù)量,優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)。加大校內(nèi)名師的培養(yǎng)力度,以緩解因?qū)W生擇校、擇師所帶來的“大班額”壓力。
4.嚴格執(zhí)行劃片招生,就近入學(xué)的規(guī)定,規(guī)范辦學(xué)行為。嚴格控制新生年級人數(shù),加強義務(wù)教育學(xué)籍信息化管理和規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為等方面入手,化解已有“大班額”并防止新“大班額”的出現(xiàn)。
5.建立健全治理“大班額”的長效監(jiān)督機制。為進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量我校將有效地控制“大班額”,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。
2015.4.21
第五篇:控制“大班額”工作制度
賈塘中學(xué)控制“大班額”工作制度
一、消除大班額的政策:
為貫徹落實完善控制“大班額”分年實施規(guī)劃目標,我校在新學(xué)年開學(xué)時采取一系列措施努力消除大班額班級。
二、消除大班額的措施及實施:
1、加大宣傳力度做好輿論導(dǎo)向。通過大力宣傳“大班額”的不良影響?yīng)珷I造全社會共同關(guān)心、支持、參與化解大班額的良好氛圍。
2、是加強學(xué)校建設(shè)解決校舍緊張問題。積極爭取教育經(jīng)費投入改善辦學(xué)條件努力緩解學(xué)校壓力。
3、是嚴格規(guī)范辦學(xué)行為。按照“就近入學(xué)”的原則,嚴格招生管理,按照學(xué)籍管理的相關(guān)規(guī)定,加強義務(wù)教育學(xué)籍信息化管理,規(guī)范轉(zhuǎn)學(xué)行為,防止隨意轉(zhuǎn)學(xué)插班,嚴格控制學(xué)生因病休學(xué)必須有縣級以上醫(yī)療機構(gòu)出具的診斷書、病歷以及必要的住院票據(jù)化解已有“大班額”防止新“大班額”的出現(xiàn)。
4、是優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)。加大校內(nèi)名師、骨干教師、學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)力度,要求所有中層領(lǐng)導(dǎo),除校長外,都必須掛班上統(tǒng)測學(xué)科以緩解因?qū)W生擇校、擇師所帶來的“大班額”壓力。
5、是建立健全治理“大班額”的長效監(jiān)督機制防止“大班額”現(xiàn)象的“死灰復(fù)燃”。
三、消除大班額的工作措施:
1、調(diào)班“調(diào)班”是針對學(xué)校同年級內(nèi)的大、小班額的班級之間進行的調(diào)整策略。要求學(xué)校由大班額的班級調(diào)出學(xué)生到班額較小班級,最終形成人數(shù)基本均等,消除大班額。
2、分班是指學(xué)校同年級內(nèi),幾乎都存在大班額現(xiàn)象,無法進行調(diào)班的情況下實施的分班策略。要求學(xué)校因地制宜安排教室與優(yōu)秀師資,對家長、學(xué)生作耐心細致地動員工作在確保分班過程“公開、公正、公平”的前提下實施“分班”措施。
3、轉(zhuǎn)學(xué)是指不具備“調(diào)班”和“分班”兩項條件的大班額學(xué)校將部分學(xué)生轉(zhuǎn)往相鄰學(xué)校的策略。要求學(xué)校在獲得家長和學(xué)生支持的前提下,轉(zhuǎn)出成績水平為中等或中偏上的學(xué)生,到相鄰辦學(xué)條件相當或較好、無大班額的學(xué)校就讀,從而消除大班額。
教務(wù)處 2015年8月
控制“大班額”工作制度戶 縣 四 中 2012年9月
班級班主任學(xué)生數(shù)一覽表
戶縣四中 2012年9月