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打造廉潔文化 構建和諧企業

時間:2019-05-14 21:46:11下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《打造廉潔文化 構建和諧企業》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《打造廉潔文化 構建和諧企業》。

第一篇:打造廉潔文化 構建和諧企業

打造廉潔文化 構建和諧企業

2008年1月15日,胡錦濤總書記在中國共產黨第十七屆中央紀律檢查委員會第二次全體會議上發表重要講話強調“加強以完善懲治腐敗體系為重點的反腐倡廉建設,努力為發展中國特色社會主義提供有利條件和堅強保障。”胡錦濤總書記的重要講話為打造廉潔文化、構建和諧企業提供了理論依據,指明了方向。

廉潔文化是企業在長期發展過程中倡導和積累起來的促使員工廉潔從業,推動企業依法經營、廉潔經營的思想觀念,行為規范、規章制度和從業行為等的總和。

那么,在企業改革發展正處在關鍵時期,各種深層次矛盾逐漸凸顯,社會利益關系更為復雜,新情況新問題層出不窮,職工思想活動的獨立性、選擇性、多變性、差異性明顯增強的形勢下,如何堅持科學發展觀為指導,打造廉潔文化,構建和諧企業,凈化軟環境,弘揚正氣,塑造著員工的心靈,激勵員工追求真善美,夯實廉潔從業的思想道德基礎,筑牢拒腐防變的思想道德防線,構建和諧企業,實現又好又快發展呢?筆者認為應從以下幾個方面入手:

第一,在營造廉潔氛圍上下功夫。一是把加強法制法規教育和廉潔文化教育有機地結合起來。注重教育的超前性和針對性,增強廉潔文化教育的感染力、滲透力和吸引力,讓廉潔文化進企業、進車間、進班組,發揮監督防范作用,及時制止不良傾向,懲處違紀違規行為,規范運作各項工作。二是把加強警示教育與算好人生七筆賬(一算“政治賬”,不要自毀前程。由于職務犯罪,公職沒有了,黨籍丟了,過去在職場上打拼積累的一切,頃刻化為烏有,斷送的是自己的事業和前程;二算“經濟賬”,不要傾家蕩產。由于職務犯罪,葬送了自己所有的積蓄、積累,還要因為退賠款累及家人;三算“名譽賬”,不要身敗名裂。職務犯罪人大多由于自己的奉獻和努力,獲得過肯定和榮譽。但由于犯罪,腐蝕了曾經的榮耀;四算“家庭賬”,不要妻離子散。家庭本是幸福港灣,因為犯罪而葬送,給親人帶來極大的痛苦和傷害。愧對父母妻兒,是貪官們深刻的心理感受;五算“親情賬”,不要眾叛親離。原本和諧的姻親、血親關系,因受腐敗傷害而支離破碎。失去寶貴的親情、友情,終日生活悔恨當中;六算“自由賬”,不要身陷囹圄。職務犯罪人犯罪后,對自由無價有切膚之感;七算“健康賬”,不要身心交瘁。職務犯罪人即使沒有發案,也整天處在膽戰心驚、寢食難安中,案發后,更因巨大的壓力而身心俱疲)有機地結合起來。幫助和引導員工提高對“政策是生命線,制度是警戒線,法規是高壓線”的思想認識,從而樹立正確人生觀、價值觀、利益觀和“以廉為榮,以貪為恥”的正氣新風,自覺做到遵紀守法,依法經營,依法維權,按章辦事,快樂地工作,愉快地生活。三是把注重運用互聯網等現代信息手段與運用典型案例教育有機地結合起來。以案說紀、以案說法,增強教育的針對性和實效性,使廉潔文化教育真正人腦人心。四是把加強廉潔文化基礎設施建設與開展喜聞樂見的廉政文化活動有機地結合起來。加大物質投入,建設和完善新的廉潔文化基礎設施,比如,可以利用已經日臻完善的職工之家,增添廉潔方面的標浯、書籍和報刊等,把職工之家建成廉潔文化角;在企業內部宣傳媒體上開辦反腐倡廉專欄、廉潔自律專題節目,刊登有關文章,播放反腐倡廉題材的文藝節目及電視劇,營造建設廉潔文化的氛圍;在內部局域網和對外宣傳網站上開設反腐倡廉欄目,設置專門的廉潔文化網頁,拓寬反腐倡廉宣傳渠道。五是把運用科學理論與進行自我修養有機地結合起來。運用科學的理論去解剖自己的思想,積極開展批評與自我批評,清除頭腦中的灰塵,嚴格遵守廉潔自律有關規定,增強廉潔自律意識,常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心,遠離燈紅酒綠,經受住權力、金錢、美色的考驗,守得住清貧,守得住氣節,時時提醒自己,處處把握自己,保持謙虛謹慎,不驕不躁,不斷提高自己的精神境界,升華自己的人生追求,塑造黨員干部為民、務實、遵紀、守法、廉潔、自律的良好形象。六是把大力弘揚中華民族美德與遵守職業道德規范有機地結合起來。把中華民族傳統美德和職業道德規范,編進《員工守則》成為廠訓、廠規,進一步拓展廉潔文化內容,讓干部、職工人人知道,人人遵守,形成崇廉、倡廉、守廉、學廉、敬廉的新風尚。七是把運用廉政書畫、廉政短信、廉政詩歌、廉政故事等形式與進行“廉政談話”有機地結合起來。緊密圍繞一個時期群眾反映的熱點焦點問題,對管理干部日常“敲打提醒”,提高“廉政免疫力”,激發職工群眾參與的熱情,營造“以廉為榮、以貪為恥”的良好企業環境。八是把加強廉潔文化建設理論研究與指導工作實踐有機地結合起來。緊扣“打造廉潔文化,構建和諧企業”這一主題,挖掘中華民族文化傳統中的豐富道德資源,結合企業生產經營實際,進行應用性理論研究,推出一批具有指導性強、操作性強、應用性強的研究成果,并將研究成果運用到工作實踐之中,指導工作,推動發展,取得成效。

第二,在源頭預防上下功夫。一是將建立健全懲治和預防腐敗體系納入企業管理總體規劃,加強對領導干部的監督、教育和管理,努力做到領導干部的權力行使到哪里,領導活動到哪里,黨組織的監督就實行到哪里,將他們的“工作圈”、“生活圈”和“社交圈”都納入監督的范圍,最大限度地使黨員、干部不犯錯誤或者少犯錯誤,最大限度地減少腐敗現象的發生,從源頭上逐步鏟除腐敗滋生蔓延的土壤。二是圍繞打造廉潔文化、構建和諧企業過程中出現的新情況、新問題以及熱點、難點問題,深入實際,調查研究,把握動態,掌握規律,設立“四條高壓線”,即凡發生以下現象:出現死亡事故、在職工身上做假賬、克扣截留職工工資獎金和利用手中的權力吃、拿、卡、要的單位負責人,要就地免職,相關責任人要調出職能科室。與此同時,圍繞“四條高壓線”,制訂“談話”方案,對談話時間、內容和形式進行精心設計,與管理干部廣泛“談話”,讓被談話的干部做到“明白”、“有所提高”,有效地解決突出問題,使企業廉潔文化建設步入良性循環的軌道。三是將廠務公開的內容、形式、程序、組織領導及責任制納入ISO9000質量管理體系,融入企業管理和生產經營的全過程,統一布置、統一運作、統一檢查、統一考核,把責任細化到處室、車間、班組和個人,各司其職,各負其責,形成“人人有責任,事事有程序,時時有控制,環環有考核,獎懲有規定,不良有糾正”的廠務公開工作體系,克服 “隨意性”、“盲目性”的現象,提高民主管理透明度。四是加強黨性修養,堅持正確的生活態度,追求高尚的生活情趣,帶頭弘揚社會主義道德風尚,模范遵守法紀法規和廉潔自律規定,提高廉潔從業意識,養成廉潔從業的行為,經得住權力、金錢、美色的考驗,增強拒腐防變能力。

第三,在完善廉潔機制上下功夫。一是加強理論研究,在強化教育、制度、監督上下功夫,探索建立健全查案懲處機制、廉政激勵機制、黨風廉政測評預警機制等。借鑒國際廉政經驗,挖掘企業文化的精華,走出具有企業特點的懲防體系建設之路。二是完善經營管理機制,把保持廉潔作為員工的基本職業素養,作為安身立命、成就事業的保證,用管理制度固定下來,為廉潔文化建設提供良好的制度環境。三是堅持“三重一大”問題集體討論決定制度,特別對大額度資金的借貸和使用,企業黨政領導負責人聯簽制度,確保企業資金不流失,資產不損失。確立效率優先和勞動、資本、技術、管理等生產要素按貢獻參與分配的原則,實行陽光操作,嚴格分配方案的決策程序,必須通過班子成員和職代會討論通過,提高管理透明度,主動接受群眾監督,正確處理效率與效益、公平與效率、改革與穩定之間的關系,確保職工隊伍的穩定。四是實行“跟蹤談廉訪制度”,對基層各單位黨政一把手嚴格要求,發現不良苗頭及時提醒幫助,把問題消滅在幕萌芽狀態,對工作中容易出問題的地方及時提醒,使管理人員少犯錯誤。五是進一步完善民主生活會制度。倡導正確運用批評與自我批評的武器,開展積極健康的思想斗爭,堅決糾正不講黨性講人情、不講真理講面子,不講原則講關系、不講正氣講和氣的錯誤傾向。六是圍繞保障知情權、保障民主權利、鼓勵參與監督等方面完善民主監督的工作機制,依法保障群眾監督渠道的暢通,調動群眾參與監督的積極性,廣開言路,參政議政,進行監督,抓好黨風廉政建設責任制和責任追究制的落實,把用權和責任緊密結合起來,誰濫用了權力,就追究誰的責任,決不姑息遷就。

第四,在落實廉潔責任上下功夫。一是把落實黨風廉政建設責任制作為政治紀律來抓,納入企業兩個文明建設的總體規劃,擺上重要議事日程,與企業的生產經營和黨建工作同部署、同落實、同考核。二是按照“明確責任,突出重點,便于操作”的思路,把黨風廉政建設各項任務層層分解,量化、細化到部門、車間、個人,突出重點、熱點、難點,明確分工,責任到人,狠抓落實,務求實效。三是按照“誰主管,誰負責”的要求,實行嚴格考核,落實責任追究,誰出問題就追究誰的負責,真正做到監督在先,防范在前,關口前移,強化源頭治理。四是加強監督管理,堅決剎住黨員干部參加賭博,特別是對參加地下“六合彩”、賭球、賭馬等任何形式賭博的黨員,要按有關規定進行嚴肅處理。嚴禁私設“小金庫”。嚴禁違反規定在外開設銀行帳戶或搞帳外帳,違反規定的要追究當事人的責任。五是圍繞廢舊物資的處理、“三重一大”、落實規章制度等重點工作開展執法監察和經常性的監督檢查活動,堅決糾正和制上有令不行,有禁不止,只顧局部利益,不顧全局利益的行為,維護集中統—,保證政令暢通和企業方針目標的實現。(張仁元)

注:參考資料

第二篇:構建廉潔文化體系打造廉潔文化品牌

廉潔文化是廉潔價值觀和廉潔行為準則的總和,它體現了企業、企業黨員干部對廉潔的態度、思維程度和行為方式。先進的廉潔文化是促進黨風廉政建設、建設本廉企業的無形資產。近年來,旗山煤礦黨委堅持以先進理念為先導,以機制運行為保障,以強化執行為根本,培育具有旗山特色的廉潔文化體系,著力打造廉潔文化品牌,有力地推動了“本廉旗山”創建。

一、堅持外化于形,精心打造以陣地為平臺的廉潔文化載體

創建“本廉企業”首先要樹立良好的外在形象及教育陣地平臺。旗山礦不斷探尋創建新路,在“切入”、“結合”、“融進”上深入實踐,使“本廉企業”創建工作程序更趨合理,行為更加規范,活動形式更趨有效。

創建主題公園。旗山煤礦突出“德法并舉”,把依法治企與依德治企緊密結合,實施廉潔文化精品工程,建設廉潔文化主題公園——潤德園,將廉潔理念、廉潔故事、廉潔警語、廉潔格言等內容融入到“聽雨軒、秉德門、泊蓮橋、銘德廳、文化長廊、水廉瀑布”等12處景點中,寓教于文、寓教于景、寓教于游、寓教于休閑之中。把價值命題和道德標準融入園林格局,豐富了廉潔文化的內涵,打造了廉潔文化建設的一道亮麗風景。該園自2005年6月建成以來,已承接省國有企業企務公開現場會、徐州市廉潔文化現場觀摩會等多次重要會議,有2000余名各級領導干部來園參觀接受教育,受到省國資委和徐州市委、紀委領導的充分肯定和高度評價。

設計廉潔文化標識。廉潔文化標識是廉潔理念在視覺上的表現。旗山煤礦廉潔文化標識由廉潔字母“lj”及竹桿組合成旗山礦商標變形。竹葉演變成煤的字母“m”,旗的字母“q”由竹桿和廉潔的第一個字母“lj”組合而成。外形圖為旗山字母“q”,竹葉為“m”,色調淡雅,圖形流暢,意境深遠,韻味無窮,有清廉雅潔之意。寓意積極向上,高風亮節,充滿活力,代表企業的廉潔目標和政治形象。

構建網上教育室。依托門戶網站,對現有“廉潔文化”網頁進行了全新改版,建立融紀檢動態、政策法規、廉文選讀等多模塊的“廉潔文化網上教育室”,設立“廉政論壇”,要求全礦黨員、干部、關鍵崗位人員每月至少登錄一次,每季度至少撰寫一篇“百字感言”,使受教育對象更寬,時間更長,范圍更廣,在時間和時空上更便捷。運用傳媒、通訊平臺,利用電教等形式,對黨員領導干部進行正面引導和警示教育,提高科技在廉政建設中的貢獻率。

建設基層示范點。旗山煤礦把廉潔文化進區隊作為“本廉企業”創建的重要環節,制定并實施了廉潔文化進區隊示范點“五有”標準。標準從組織制度、宣傳氛圍,陣地建設、實際成效等方面細化了考核內容,最終目標是區隊實現反腐倡廉和安全生產并重,有效防止腐敗問題發生,黨員干部無違規違紀行為,職工群眾滿意度高。礦舉辦自行申報、檢查考核、張榜公示、命名授牌的方法進行考核評比,并實行動態管理,目前,全礦有14個單位進行了申報。

二、堅持內化于心,培育以理念為先導的廉潔文化理念

創建本廉企業是一項系統工程,必須讓廉潔理念內化于心,使之成為職工的一種原則、信念和力量。旗山礦通過系統教育,示范引領,使廉潔行為延伸到各個工作崗位、遞進到每名職工的心靈深處,成為一種自覺追求。

“四個才有”開啟廉潔文化理念。2004年,旗山煤礦一名年青的中層干部因受賄罪被判處七年徒刑,是旗山煤礦歷史上黨員干部違紀處理最重的一個案件,在全礦產生很大反響。事件發生后,礦黨政在冷靜思考的同時,從黨風廉政建設的高度、從居安思危的層面進行反向激勵,適時提出了“四個才有”的廉潔理念,即:廉潔才有政治生命,廉潔才有家庭幸福,廉潔才有企業形象,廉潔才有和諧發展。“四個才有”詮釋了廉潔與黨員干部責任、企業形象、企業管理的辯證關系,指明了本廉創建在企業管理諸要素中的突出地位,為提升企業廉潔文化提供了理論基礎。

“四個貴在”為廉潔創建準確定位。2005年9月,江蘇省國有企業企務公開工作現場會在旗山煤礦召開,表明企業的民主管理、企務公開工作得到上級的充分肯定。會后,礦黨政一班人審時度勢,從廉潔管理責任落實的層面上,提出了“四個貴在”的廉潔理念,即:制度貴在健全,責任貴在落實,管理貴在到位,糾偏貴在持久。“四個貴在”對企業黨風建設和反腐敗工作的方向進行了準確定位,把廉潔管理融入企業管理大格局,明確了廉潔管理和責任落實核心主體,突出了制度至上、精準執行的重要性,彰顯了企業特色廉潔文化的精髓。

“四個有心”確立廉潔價值觀。2007年初,礦黨委從基層單位少數干部的不規范行為中,進一步認識到人在“本廉企業”創建中的主觀能動性,按照品行高尚化、工作規范化、生活健康化、形象勤廉化的標準,提煉了“四個有心”廉潔理念,即:監督要有恒心,懲處要有決心,教育要有耐心,保護要有公心。“四個有心”突出強調各級領導

第三篇:打造特色文化 構建和諧校園

打造特色文化 構建和諧校園

惠安縣八二三實驗小學趙煌平

創建于1997年9月的惠安八二三實驗小學是一所年輕的學校。辦學伊始,學校只有一幢教學樓,兩三百個學生,沒有校門,沒有圍墻,四周是一片空曠的田野,真可謂“一窮二白”。全體八二三人以高度的事業心和責任感同心協力、負重拼搏,在短短的幾年時間里創造了一個個屬于自己的奇跡:2002年以來學校先后通過了“省級示范小學”、第八、九、十屆“省級文明學校”的評估驗收;并被評為“泉州市綠色學校”、“泉州市園林式學校”、“福建省花園式單位”、“福建省先進教工之家”、“福建省校務公開示范單位、“福建省少先隊紅旗大隊”等多項殊榮。原副省長潘心誠同志視察我校時說:“惠安八二三實小從辦學的歷史說還是個嬰兒,但長得體魄健壯,也很可愛,我從這里看到了惠安教育的希望和未來。”

如果說這些成績是八二三這棵大樹上結出的累累碩果,那么那強健而有力的根系便是八二三人提出的“以人為本,建設和諧校園;以德立校,傳播先進文化”的辦學思想。在這強健的根系下,八二三這棵大樹正展現著生命的絢麗。

一、構筑環境文化

1、校容校貌,凸顯美化和教育化

走進惠安八二三實驗小學的大門,你便會被這里美麗的校園環境以及那春天般的氣息所折服,展現在你眼前的是一派生機勃勃的生命的靈動與飛揚:假山、噴泉、花壇、綠地,更有兩千六百多個蓬勃的生命正在這花園式的學校里熱情、快樂地成長著。

我校把“建設一流校園”作為辦學目標之一。在校園環境的布置上強調空間立體化設置,提出了“讓校園的每一個角落都會說話”的理念。著重做好三大工程建設:

1、綠化工程

2、墻壁工程

3、夜景工程,真正讓幽雅、高潔、秀美的校園環境發揮育人功能。幾年里,師生們動手種植各類花草樹木幾十余種,喬、灌、花、草配置得當,綠化布局規范美觀,校園綠化面積達7133m2。凡是能硬化的地方都鋪上廣場磚、石磚、硬水泥,擺設了幾百盆造型別致、靈秀優美的鮮花盆景。再者,設計并建設了假山、噴泉、人工魚池,假山與噴泉在校園夜景工程的映照下相映成趣。根據學校辦學指導思想——樂學,分布了七個極具個性化、教育化、藝術化的園地,有育苑園、樂教園、樂學園、行知園、百花園、百菜園、百草園,園中水花飛灑、垂柳依依、彩蝶紛飛、一幅四季如春的美好景致。(值得一提的是,樂教園與樂學園無論你從哪個角度看,所呈現在你眼前的都是體現我校校風學風的四個大字:樂教樂學、教樂學樂。)同時注意搞好立體綠化,營造了舒適、美觀、敞亮、雅致的校園生活空間和育人氛圍。現如今,被譽為惠安小學第一泉的噴水池,那飛灑的水

花、流淌的清泉,充滿著蓬勃的生機。綠化帶中,“教育就是生命”、“生命需要生命支撐”等教育敬言牌也恰倒好處地出現在水泥道旁。那座落在紅花綠葉中的陶行知塑像,不斷地向孩子們傳播著“學做真人”的思想。200米的環形跑道運動場和垂柳掩映下的石桌椅旁以及設備齊全的健身場地,回蕩著同學們令人心醉的歡聲笑語。

當你漫步在校園內,在每個角落里都能見到八二三少年用五彩的筆描繪下的一幅幅裝裱精美的畫卷以及揮毫寫下的飄逸俊秀又墨韻十足的書法作品,校園里的每一面墻壁已儼然成為了八二三少年的藝術長廊,展示生命色彩的天地。

夜色中校園在玉蘭花燈的映照下,校園詳和而寧靜。燈箱上的照片記載著八二三走過的難忘歷程,更意示著八二三人豪邁的情懷與堅實的步伐。

八二三實小已然成為八二三人生命的樂園。

2、人際環境,追求平等、友善、協同

建設和諧校園離不開和諧師生的關系,現代德育觀認為“德育的有效性源于平等交往、溝通無限”。交往的前提是平等,在我校編印的《我的教育故事》中不斷地向我們講述著 “與孩子共同學習,與孩子共同成長”的故事,它用一個個感動心靈的故事把我校平等、民主、和諧的師生關系詮釋得十分明了。

愛已成為教育的秘訣。愛的力量是神奇的,教育的愛意能滋生奉獻,能萌發創造;愛是對生命的一種寬容與期待。我們的老師們始終謹記,教育的最終目的是為了“點化或潤澤生命”,因而教育是生命的教育,學校是生命的學校,我們必須用友善的寬容,熱情的期待去看待每一個活生生的靈魂。這樣一種充滿寬容與愛意的理念已深入每一個八二三人的心里,正如由我校教師編寫的《生命因期待而精彩》文集的序言中所寫的:“透過那寬厚的期待我們看到的是一個淡泊明凈、充滿仁愛與執著的八二三團隊,細細品讀時,我們時常能感受到老師們那如同注視花兒綻放時溫柔的目光,猶如母親凝視孩子一般慈祥的光芒,在這寬厚的期待下,一個個跳躍的生命走向歡悅,走向甜美,走向成熟,如同春的芽,夏的綠,秋的金黃一樣,生命在期待的輪回中變得精彩紛呈”,正是這樣一種充滿愛的期待,使師生對一切充滿信心,讓每個生命永遠飽含希冀,而這永遠的希冀便是快樂的源泉,也正是我們八二三人樂教、樂學的源泉。生命便是在這愛的潤澤之下茁壯成長,顯得熠熠生輝。

這樣一種平等、民主、和諧充滿愛意的師生關系已顯示了它巨大的育人功能。在學校的圖書館、閱覽室內我們時常可以看見師生們駐足書架下選借書籍以及同桌閱讀、交流的情景。老師們正以自己的樂學精神引領學生的樂學行為。相互推薦書籍,借閱教師《讀書成長卡》,交流學生的《采蜜集》已成為師生交往、溝通的重要內容。

校園已成為師生們充滿人情味、書香味的家園。

二、夯實陣地文化

1、著力發揮宣傳功能,精心規范育人機制。

幾年來我校相繼建立了“紅領巾電視臺”、“紅領巾廣播站”等少先隊陣地。而如何發揮陣地作用,豐富校園文化才是重中之重。學校德育處、少先隊大隊制定各項規章制度,通過報名、考核、選拔、培訓等程序組建了“八二三小記者團”、“播音員小組”,確保我校宣傳陣地的高效運行。值得一提的是由于我校小記者團的出色表現,中國少年報在我校成立了惠安首個小記者分站。在紅領巾廣播站的欄目中設置了“鄉土情”、“823少年”、“大家美文”等特色欄目,“鄉土情”欄目使學生通過廣播站了解家鄉,從而受到熱愛家鄉的教育;“823少年”欄目已然成為八二三少先隊員們展示自我,成全自我的一方舞臺。校報《種太陽》以及隊報《太陽花》以新穎美觀的排版、豐富的內容,成為我校與兄弟學校交流的平臺,不斷地向師生們展示學校德育工作始終恪守著智慧與靈魂的賦予,生命與希望信息的傳遞,受到了兄弟學校及家長的一致好評。

每周五的中隊活動課是我校高度重視的一個德育陣地,為了讓每一個中隊的活動都更具教育性和實效性,我們組織全體老師來參與設計中隊活動方案,并匯編成冊《陽光、綠葉、生命》,供中隊輔導員組織活動時參考借鑒。

每周一的升旗儀式已成為我校常規工作中創特色的一大亮點。除了有規范的程序之外,我們創造性地加入齊唱《惠安八二三實小之歌》以及呼號這兩個環節,值得一提的是這一首內涵豐富、旋律優美的校歌已是八二三人人人耳熟能詳,開口能唱的歌曲,全校已然形成了人人以唱好校歌為榮的氛圍;我們的呼號——“八二三哺育我成長,我為八二三添光彩!今天我為八二三自豪,明天八二三為我驕傲!”已然成為八二三人堅定的誓言。“人人是八二三的主人,人人是八二三的形象”已成為全體八二三人的共識。

2、搭設家校互聯平臺,拓寬家校溝通渠道。

①家校聯系是德育工作的重要組成部分。經過幾年來的努力,我校在家校互通互聯方面已形成了以家訪、家長會、家長學校等方式的家校聯系制度。要求每一位輔導員老師每學期至少家訪兩次,及時的反饋學生在校情況,了解學生的家庭環境,教育狀況;每學期至少召開一次家長會,邀請教育行家、“家教先鋒”進行家教知識的講座及經驗交流,向家長傳播家庭教育的新知識、新理念,共同為學生的健康成長護航。

定期召開學校家長委員會成員會議,在學校的一些重大決策上廣泛聽取家委會成員意見,尋求家委會的支持,達成學校、家庭、社會的廣泛共識,構建三位一體的學校德育網絡。

②為更好地使家校聯系日常化,提高家校聯系的針對性。近一年來,我校以建設“平安校園”為契機,擴建校園網絡建設,充分利用“愛貝通家校互聯平臺”及

時便捷、有針對性地反應學生在校的行為習慣,心理情緒狀況以及偶發事件,及時取得家長配合。全面充分地發揮該平臺應有的育人功能.由于家校聯系工作的成效顯著,我校家長學校被評為“泉州市優秀家長學校”;在市行風評議檢查活動中,我校又以極好的社會反響,榮獲“市行風評議先進單位”稱號。

三、打造品牌文化

我校校名——“八二三實驗小學”具有歷史的紀念意義。1949年8月23日惠安縣人民迎來了解放,因而為紀念這一重要日子,縣委縣政府將我校由原“惠安第二實驗小學”更名為“惠安縣八二三實驗小學”。這樣一來,傾力打造“紅色八二三”這一校園文化品牌成為了我校最具特色的德育校本課程資源。

在全面實施新課程的今天,如何把這一校園文化品牌與新課程的整合,有效地開發利用地方課程以及校本資源已成為我校新時期德育工作的重點。我校開展了“知我八二三,愛我八二三”為主題的少先隊體驗教育系列活動:有“八二三知多少”知識競賽;有“假如我是八二三??。”主題演講比賽;有“情系八二三”校園歌手比賽等等。

每年的清明節學校組織全校師生前往科山烈士陵園開展祭掃烈士墓活動,邀請老干部、老革命為少先隊員講述惠安解放歷程中涌現出的革命先烈的事跡。從活動中廣大少先隊員了解了家鄉的歷史,進一步激發了少先隊員繼承遺志,發奮學習的堅定決心。

同時,開展了“家鄉知多少”、“家鄉風光”、“家鄉名人風采錄”等讀書、攝影、采訪等活動,使隊員在活動中進一步認識家鄉,了解家鄉,大大地激發了隊員們熱愛家鄉,熱愛學校的美好情感。

每年八月二十三日是我校全體老師的回校日,學校都會開展紀念活動。學生方面,組織校小記者團赴廈門同安英雄三島考察大嶝戰地觀光園。讓小記者們重溫八二三之路,重溫1958年8月23日炮擊金門的歷史,追思戰斗英雄安業民烈士的動人事跡,接受愛國主義教育,豐富八二三內涵;教師方面,學校組織一年一度的“師德論壇”演講活動。

通過活動我們大力弘揚“團結、協作、勤奮、向上”的新時期“八二三精神”,我們還將繼續高舉“紅色八二三”這一面旗幟,不斷地挖掘“八二三”內涵,不斷地提升“紅色八二三”這品牌文化的品味。目前,我校的校本教材《八二三之路——惠安的昨天、今天和明天》正在編寫中,不久將與大家見面。我們意在努力打造校本文化品牌,做大做好這一品牌,讓八二三之路越走越遠,越走越好!

回顧過去,我們感慨萬千;展望未來,我們豪情萬丈.新一輪課程改革所倡導的“關注學生發展”,其實是在強調和突出對學生的情感、態度、價值觀和行為習慣地教育引導,而這些都是學校德育的重要內容。校園文化建設,就意在引導和熏陶學生

對至真、至善、至美的一種體悟,而這也是每一所學校建設和傳播先進文化的應有之意。我們將繼續為每一片葉子輸送生命的甘泉,讓每一片葉子在燦爛的陽光下煥發生命的翠綠,用生命支撐生命,以博愛預約收獲的明天。

第四篇:打造特色安全文化構建和諧安康企業范文

打造特色安全文化構建和諧安康企業

奉賢現代農業園區邵凌云

長期以來,我國安全生產形勢較為嚴峻。據國際勞工組織的統計分析,我國事故發生率比發達國家高出—倍以上。以煤礦為例,我國原煤產量約占世界煤炭總產量的1/5,而工傷死亡人數卻占全世界煤礦死亡人數的4/5。我國原煤產量與美國接近,但開采百萬噸原煤人員死亡率達6.04,是美國的200多倍。

安全形勢具有如此大的差距,除硬件方面的原因外,軟件方面的差異是很大的因素。建立企業安全文化是提高企業安全管理水平的一條有效途徑,因此,建立企業安全文化已經成為不容忽視的問題。

一、何謂企業安全文化

企業安全文化顧名思義是指企業在長期安全生產和經營活動中,逐步形成的,或有意識塑造的又為全體職工接受、遵循的,具有企業特色的安全思想和意識、安全作風和態度、安全管理機制及行為規范;企業的安全生產奮斗目標、企業安全進取精神;保護職工身心安全與健康而創造的安全而舒適的生產生活環境和條件、防災避難應急的安全設備和措施等企業安全生產的形象;安全的價值觀、安全的審美觀、安全的心理素質和企業的安全風貌等種種企業安全物質因素和安全精神因素之總和。

企業安全文化是企業文化延伸和滲透到安全管理工作的一脈分支,企業安全文化是企業文化的必不可少的組成之一;建立企業安全文化是推進企業文化建設的必不可少的支護,同時開展好和建設好企業安全文化又不能離開企業文化理念和企業文化建設規劃的統一指導,企業安全文化建設的成效也將從一個側面充分反映企業文化建立的實效。

二、企業安全文化的基本原則

企業安全文化有其基本原則,來指導企業安全文化的發展方向。從而使企業安全文化能夠融入企業文化,能夠在企業發展中起到推動的作用。

——主題鮮明集中原則。每個時期都有不同的安全工作主題,所以每個時期的安全文化氛圍營造都要確定一個鮮明的主題,使安全文化氛圍營造的主題更加集中。

——切合實際原則。各企業必須從實際出發,使安全文化氛圍的營造切合實際,不要虎頭蛇尾、雷聲大雨點小。

——職能明確原則。營造安全文化氛圍,必須各相關職能部門協同努力。只有做到分項工作有專人負責,具體任務落實到部門和業務骨干,有標準、有考核、有獎懲,才能真正保證安全文化氛圍的營造工作件件落實不落空。

——內容豐富原則。營造安全文化氛圍,就要使安全文化的內容在深入深刻的基礎上實現寬廣博大,實現多種格調風格、多種檔次品位,否則,安全文化氛圍就無法滿足各個層面的多種需求,缺乏吸引力和生命力。

——形式活潑原則。形式為內容服務,形式也要為受眾服務。安全文化氛圍受眾的全員特點,決定了其形式必須讓職工喜聞樂見。只有高雅的通俗的交織,傳統的現代的融合,才能合乎職工的口味。

——廣泛參與原則。職工群眾既是安全文化的接受者又是創造者。職工群眾參與的過程,就是安全文化氛圍的營造過程,也是氛圍發生作用、產生工效的過程。因此要積極引導職工參與安全文化建設,絕不能打消職工群眾的創造熱情。

——注重實效原則。營造安全文化氛圍的目的就是要不折不扣地為安全生產服務,所以要以做實功、求實效作為基本的出發點和落腳點,把實踐效果作為檢驗標準。

——創新改進原則。創新是安全文化氛圍的生命力所在,內容創新是必須完成的硬任務,形式的創新是氛圍營造是否成功的決定性因素。

三、企業安全文化的作用

企業安全文化能夠將員工的安全意識做到一個很好的統一,人人都保持一種安全文化,便于企業進行安全管理的實施,便于企業安全政策的制定,使管理更完善、系統。

1、企業安全文化具有對安全生產的導向作用

企業安全生產決策者是在一定的觀念指導和文化氣氛下進行的。它不僅取決于企業領導及領導層的觀念和作風,而且還取決于整個企業的精神面貌和文化氣氛。積極向上的企業安全文化可為企業安全生產決策提供正確的指導思想和健康的精神氣氛。

2、企業安全文化具有對安全生產的激勵作用

積極向上的思想觀念和行為準則,可以形成強烈使命感和持久的驅動力。心理學研究表明,人們越能認識行為的意義,就越能產生行為的推動力。積極向上的企業安全生產精神就是一把員工自我激勵的標尺,他們通過自己對照行為,找出差距,可以產生改進工作的驅動力,同時企業內共同的價值觀,信念、行為準則又是一種強大的精神力量,它能使員工產生認同感、歸屬感、安全感,起到相互激勵的作用。

3、企業安全文化對企業安全生產起凝聚、協調和控制作用

現代企業管理中的系統管理理論告訴我們,組織的凝聚力、協調和控制能力可以通過制度、紀律等剛性連接件產生。但制度、紀律不可能面面俱到,而且難以適應復雜多變及個人作業的管理要求。而積極向上的共同價值觀、信念、行為準則是一種內部粘結劑,是人們意識的一部分,就可以使員工自覺地行動,達到自我控制和自我協調。

四、如何建立企業安全文化

建設企業安全文化,就是要在企業內普遍形成正確的安全心態、規范的安全行為、特有的企業安全文化景觀,如健全完善的法規制度,強有力的管理體系,豐富多樣的宣傳手段,切實有效的安全設施等。建設企業安全文化,應從以下幾個方面著手:

1、加強企業安全文化的組織領導

為保證企業安全文化建設的健康發展,企業應成立專門的組織機構,由企業黨政領導參加,安全管理、宣傳和教育等部門的負責人為成員。明確安全生產目標、安全工作內容和安全日活動內容等。通過統一領導,便于縱橫協調,促進企業安全文化建設的順利進行。

2、加強對企業安全文化的宣傳

發揮各類宣傳媒體的作用,引導員工掌握安全知識。利用電視講座、報告會、培訓班、學習班、板和競賽活動等各種手段,對員工進行生產作業安全技術知識、專業安全技術知識和抗災避險知識等各種內容的普及教育和再教育,從而使員工充分掌握生產、生活活動安全知識和自我防護知識。同時企業應對員工每年進行一次各種安全知識的充實更新教育。

針對不同專業、不同崗位,有計劃、有重點地進行安全知識、安

全法規和遵章守紀教育,使員工從更深層次理解各自崗位安全的內涵,知道怎樣做安全,怎樣做不安全,為企業安全文化建設奠定基礎。同時開展喜聞樂見的安全教育,寓教于樂,幫助員工正確認識和掌握安全生產規律,提高員工安全生產技術水平,自覺貫徹執行黨和國家的安全生產方針、政策和法令,認真遵守企業安全生產規章制度,從根本上確保企業安全生產。創造性地開展安全辯論、安全演講等形式多樣、喜聞樂見的安全教育活動,有效地提高員工的安全意識和安全技能,使每一位員工經常性地接受安全教育。

同時企業在布置任務時應進行安全預案的考慮,提前做好安全生產的危急準備和應對措施。在安全工作平穩時進行案例學習講座,定期舉行消防演習,以增強戰勝困難的信心,開展事故紀念日活動等,旨在消滅重復性事故。

3、加強企業的安全管理制度的建設

建立健全企業安全管理各項規程、規章制度,使其規范科學并嚴格執行。組織清理、修訂、完善已有的安全操作規程、標準。同時對企業在技術進步、技術改造中采用的新工藝、新技術和新設施,建立起安全操作技術規程、標準和有關安全管理制度。

建立健全企業安全保證體系。建立行之有效的安全管理流程和以安全生產責任制為中心的安全管理制度,形成目標、任務、職責、流程、權限互相協調配合的有機整體,規范安全生產例會、建立班組每的安全活動日和安全生產活動月、安全檢查、安全隱患整改、安全教育、安全事故調查、安全簡報和安全總結材料等安全措施,堅持“管生產必須管安全”的原則,實施全過程、全方位、全員性的安全管理,使安全管理制度化、規范化、標準化。

4、企業全員安全文化的培養

加強安全思想教育,以全體員工為主要對象,長期反復進行思想、態度、責任、法制、價值觀等方面的宣傳教育,并從哲學和文學等多角度對全員進行企業安全文化滲透。通過各種形式的安全教育,充分闡釋和大力傳播企業安全文化,系統灌輸和認真實踐企業安全文化,喚醒人們對安全健康的渴望,從根本上提高安全認識,提高安全覺悟,牢固樹立“人的安全與健康高于一切”的觀念。同時研究、規劃和建立一些企業安全文化氣氛濃、藝術性較強、有益于人們增強安全意識、增加安全知識的宣傳標志、藝術作品,開展各種有益于企業安全文化建設的文娛體育活動,逐步形成企業安全文化的濃厚氛圍。

逐步規范員工的行為,提高其安全操作技能和自我保護能力,這也是控制事故的有效途徑。首先是對全體員工進行安全操作技能強化性訓練,利用一段時間,對本企業每個崗位、每個人進行一輪安全操作標準化訓練,并經嚴格考核合格后,持證上崗操作。還要聘請具有豐富實際經驗的工人技師和操作能手兼任安全操作教員,對一些重要的危險性大的崗位、工種進行規范化安全操作表演,可拍成電視錄像,供強化訓練參考。還可開展安全操作對抗賽、操作表演賽、崗位安全操作技術練兵、突發事故處置演練和反事故演習等內容豐富、形式多樣的安全技能訓練活動。

5、建立企業的安全文化體系

建立相對完善的企業安全文化體系如同建立其它文化體系一樣,也是一個循序漸進、不斷提高的過程,其中基礎建設尤為重要,主要包含以下幾方面的內容:首先應建立企業信息反饋網絡,通過相對穩定的、暢通的企業安全文化信息反饋網絡,將不同層面、不同崗位員

工對企業安全文化的意見和建議快速、客觀地反饋到企業安全管理部門,以便盡早做出相應的反應;其次應建立企業安全文化檔案,這對積累企業安全文化建設過程中成功的經驗和失敗的教訓,記錄重要歷程,幫助找準工作最佳結合點都是非常必要的;企業還要博采眾家之長,在總結經驗及教訓的基礎上,多方汲取相關文化建設的知識和營養,開闊工作視野,及時解決企業安全文化建設過程中的新矛盾和新問題,保證企業安全文化建設的健康發展。

我國企業有自身的發展狀況,我國也有著自身的安全文化的大背景,而且各企業又有著自己的特殊情況,所以建立安全文化不能隨便的套用別人的經驗,要結合自身企業的情況,采取有利與提高自身企業安全文化的措施,這樣才能真正達到提高企業安全文化的目的。

第五篇:構建企業廉潔文化的長效機制

讓廉潔文化在企業生根開花

一、廉潔文化的內涵

廉潔,即公正不貪,清白無污。廉潔文化是廉潔的理論和行為方式及其相互關系的文化總和,是關于廉潔的知識、理念、制度及與之相對應的生活方式、行為規范的總概括。廉潔文化主要有四個特征:一是主體的大眾性,主要表現為在全社會營造良好的廉潔氛圍,以健康向上的廉潔文化充實社會公眾的精神世界;二是指向的權力性,主要表現為掌握社會公共權力的管理者廉潔自律,恪守宗旨,執政為民;三是實施的職業性,主要表現為各職業階層的從業人員愛崗敬業,遵紀守法;四是組織的公共性,主要表現為機關、團體等社會公共組織處事公道正派,誠實守信,廉潔高效。

就企業面言,廉潔文化就是要倡導廉潔奉公、誠實守信、愛崗敬業的道德風尚,以社會公德教育和職業道德教育為重點,規范和約束企業職工思想與行為,增強企業職工尤其是領導干部拒腐蝕的能力,營造清正廉潔、公道正派的企業氛圍,使廉潔意識內化為企業職工的思想準則和道德準繩,外化為倡導廉潔的自覺實踐,進而使廉潔文化深入人心,形成良好的企業精神風貌,進而為企業的持續健康發展注入強大活力。

二、加強企業廉潔文化建設的重要意義

(一)加強企業的廉潔文化建設,是社會主義市場經濟建設的需要。社會主義市場經濟是法治經濟,需要企業在法律和市場經濟的規則下活動,腐敗行為的出現,必然會對有序的市場環境造成危害,使企業的發展背離正常的軌道,背離建設社會主義市場經濟的需要。因此,加強企業的廉潔文化建設,促進健康、規范、和諧的企業經濟行為,是推進社會主義市場經濟發展的根本保證。

(二)廉潔文化建設是為企業發展服務的。企業的發展壯大,離不開一個和諧的企業環境和社會大環境,沒有穩定、和諧的環境,企業就談不到發展。企業廉潔文化建設就是從企業改革、穩定、發展的大局出發,發動廣大黨員干部員工積極參與,通過組織開展內容豐富的廉潔文化建設活動,樹立清風正氣,防止腐敗現象發生,保持企業健康穩定的發展方向。同時,通過企業廉潔文化建設,可以凝聚人心,鼓舞士氣,激發廣大員工工作的積極性和創造性,營造積極向上的企業精神風貌,促進企業發展。

(三)加強企業的廉潔文化建設,是樹立企業形象的內在要求。廉潔文化建設不僅是黨風廉政建設和反腐敗工作的重要內容,同時也是企業文化建設的一個重要組成部分,是有效防止企業腐敗現象的新舉措和重要手段。開展企業廉政文化建設,就要引導廣大黨員干部和員工樹立強烈的事業心、責任感和奉獻精神,形成良好的職業道德和行為規范,從而體現出企業在經營理念中高尚的價值觀念和強烈的社會責任感,表現出一個企業在經濟社會中的整體形象,為企業的發展壯大樹立一個無形的品牌。

(四)加強企業廉政文化建設,是密切企業干群關系的重要措施。廉政文化建設是一項全員性工作,需要各級領導和廣大員工共同參與。沒有領導積極帶頭,廉潔文化建設就會失去應有的功效和有力保證;沒有廣大員工的積極參與,廉潔文化建設就會缺乏生機和活力。

三、加強企業廉潔文化建設的有效途徑

(一)大力加強企業廉潔文化建設,要以“三個代表”重要思想為指導,根據黨風廉政建設和反腐敗工作的總體要求,以求真務實、開拓創新的精神,充分發揮廉政文化的教育、示范、熏陶、導向作用,通過大力弘揚廉政文化,引導企業員工、特別是領導干部牢固地樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,引導企業員工自覺樹立講文明、講道德、講法紀、講責任、講誠信的價值取向,進而在全社會形成良好的尚廉氛圍,促進黨風和社會風氣的進一步好轉。

(二)要把企業廉潔文化建設與企業文化建設相結合,提高企業的文化競爭力。把廉政文化有機地融入企業文化之中,將廉政文化所蘊涵的誠信、守法、清廉等內容滲透、充實到企業文化之中,能夠提升企業文化的品位,培養企業員工高尚的價值觀念、道德修養、敬業精神和廉潔操守。

企業廉潔文化應富有文化的內涵,缺少了文化內涵,廉潔文化各項活動也就失去了吸引力,其創建效果也會大打折扣。所以,廉潔文化在建設過程中必須要注重不斷增加文化內涵,不斷提升建設品位。在理念與內容設計上,要注重吸收傳統廉政文化中的精神養分,把傳統文化精華與新時代主旋律結合起來。在形式上要與時俱進,充分發動廣大干部、職工群眾積極參與廉潔文化建設活動,將廉潔文化滲透到企業的各個角落中。

(三)要把企業廉潔文化建設與企業經營、管理相結合,充分利用廉潔文化對于企業自身發展的強大推動作用,把廉潔文化建設與廠務公開、民主管理等促進企業內部黨風廉政建設、改善企業內部關系的措施緊密結合起來,通過廉潔文化建設營造企業廉潔、清明、和諧、守法的內部環境,從而提高企業的經營、管理和精神文明建設水平。

(四)要把企業廉潔文化建設與開展保持共產黨員先進性教育活動和“八榮八恥”的教育活動相結合,提高企業黨組織的戰斗力。將廉政文化建設納入企業黨建工作之中,與開展保持共產黨員先進性教育活動、加強企業領導班子建設、發揮黨員先鋒模范作用等項工作有機地結合起來,能夠充分發揮廉潔文化在企業黨建中的積極作用。

(五)要把企業廉潔文化建設與完善權力約束機制結合起來,確保權力運作的規范有序。第一,加強輿論宣傳監督,通過輿論宣傳,對廉政的典型事例進行表彰獎勵,對違法違紀行為及時曝光,在企業形成弘揚正氣、遵守廉潔文化規則的輿論氛圍;第二,加強群眾監督,實行多種形式的領導干部述職述述廉制度,對領導班子成員進行民主評議。健全重大事項報告制度、質詢制度,利用工會、職代會、公示欄以及職工群眾來信等不同渠道來加強監督,并深入推行廠務公開制度;第三,加強黨組織監督,通過誡免談話、通報批評、嚴格獎懲等手段對各級領導干部實施監督;第四、強化領導班子內部監督,完善民主集中制的具體制度,加強企業黨政領導班子和領導干部黨風廉政建設的規范化考核;第五,加強法制監督,通過開展黨紀教育和普法教育,使廣大黨員干部增強法制監督意識,提高依法辦事的責任和能力,防止腐敗現象的發生。

(六)、廉潔文化建設需要廣大群眾的積極支持、熱心參與和自覺行動,沒有群眾的參與和支持,就等于無源之水、無本之木。廉潔文化只有根植于干部職工群眾之中,才有生命力,只有干部職工群眾全員參與,才有鮮活力。要通過引導廣大職工群眾的廣泛參與,在企業形成“廉榮腐恥”的社會心理,提高職工群眾的監督意識,推動反腐倡廉工作向縱深開展,為加強廉潔文化建設奠定堅實的群眾基礎 加強企業廉潔文化建設是企業深入推進反腐倡廉工作的重要舉措,是反腐敗斗爭的基礎工作,只有將企業廉潔文化建設工作作為企業文化建設的一個重要內容,幫助廣大黨員干部牢固樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀,筑牢筑嚴思想道德防線,不斷提高黨員干部特別是領導干部抵御防范侵蝕的能力,才能最終把“三個代表”重要思想貫徹到企業的改革發展和穩定的工作中,為建設健康和諧、規范有序的社會主義社會做出應有的貢獻。

華北石油報印刷廠 薛寶 2006年9月20日

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