第一篇：實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展

實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展“勤儉節(jié)約、從我做起”活動(dòng)的倡議書(shū)

老師們、同學(xué)們：

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，建設(shè)節(jié)約型學(xué)校，不僅是全社會(huì)自身發(fā)展的需要，更是每個(gè)公民應(yīng)有的責(zé)任。然而，在我們的學(xué)校中，水、電、糧食、紙張等浪費(fèi)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，追求名牌、追求享受、過(guò)度消費(fèi)等現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。面對(duì)嚴(yán)峻的社會(huì)形勢(shì)，廣大師生應(yīng)正確認(rèn)識(shí)國(guó)情，增強(qiáng)節(jié)約資源的自覺(jué)性、主動(dòng)性，大力營(yíng)造“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的校園風(fēng)尚。為此，結(jié)合我校實(shí)際情況，向全校師生發(fā)出如下倡議：

一、轉(zhuǎn)變思想，樹(shù)立正確的價(jià)值觀。崇尚節(jié)儉，合理消費(fèi)，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，做到身體力行，自覺(jué)杜絕浪費(fèi)行為。

二、大力宣傳，為建設(shè)“節(jié)約型校園”獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。各級(jí)部要積極宣傳節(jié)約典型事跡，弘揚(yáng)節(jié)約風(fēng)氣。教職員工立足本職，從我做起；廣大學(xué)生互相提醒，互相監(jiān)督，人人爭(zhēng)做節(jié)儉風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者，努力營(yíng)造厲行節(jié)約的校園氛圍。

三、落實(shí)行動(dòng)、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起。

（一）節(jié)約用電

1.杜絕長(zhǎng)明燈、白晝燈。辦公室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、教室、等要做到晴天時(shí)不開(kāi)燈，人少時(shí)少開(kāi)燈，人走燈滅；樓梯、走廊、廳堂、會(huì)議室、衛(wèi)生間等公共場(chǎng)所由專人負(fù)責(zé)開(kāi)燈、關(guān)燈。

2.在能夠使用節(jié)能燈具的地方盡可能地更換、使用節(jié)能燈具。3.減少辦公設(shè)備電耗和待機(jī)能耗。合理開(kāi)啟和使用計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等用電設(shè)備，下班時(shí)必須關(guān)閉電源。

（二）節(jié)約用水

1.珍惜水資源，自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣，洗刷不用“長(zhǎng)流水”，提倡使用容器洗手洗臉，洗涮拖把等不過(guò)量用水。

2.自覺(jué)做到愛(ài)水、惜水、節(jié)水，嚴(yán)格做到人走水?dāng)嗔鳎岢珡U水利用，愛(ài)護(hù)節(jié)水設(shè)施，用水后要擰緊水龍頭，發(fā)現(xiàn)水龍頭滴水要主動(dòng)擰緊。

3.按需用量打開(kāi)水。開(kāi)水原則上只用于飲用；剩下的開(kāi)水次日可倒入相應(yīng)的容器內(nèi)，以便于二次充分利用。

4．加強(qiáng)用水設(shè)備的日常維護(hù)管理，嚴(yán)禁跑、冒、滴、漏，堅(jiān)決避免長(zhǎng)流水現(xiàn)象的發(fā)生。

（三）節(jié)約辦公用品

1.辦公用紙盡量雙面使用，提高利用率；提倡網(wǎng)絡(luò)辦公，減少宣傳用紙的數(shù)量。

2．辦公室的復(fù)印紙等耗材必須由指定專人管理，嚴(yán)格控制。

3．盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯。

4．愛(ài)護(hù)辦公設(shè)備，提倡修舊利廢，對(duì)易耗物品實(shí)行以舊換新、提倡使用鋼筆書(shū)寫(xiě)，減少圓珠筆或一次性簽字筆的使用量。

（四）節(jié)約糧食

1.在食堂就餐時(shí)，要杜絕剩飯剩菜，珍惜并節(jié)約每一粒糧食。

2.食堂工作人員要強(qiáng)化節(jié)約意識(shí)，在食品制作過(guò)程中厲行節(jié)約、杜絕浪費(fèi)。

（五）愛(ài)護(hù)公共財(cái)物

1．愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)物，發(fā)現(xiàn)損壞的辦公設(shè)備及教學(xué)用品要及時(shí)報(bào)修。

2．不在墻壁上亂涂亂畫(huà)、不在課桌及設(shè)備上亂刻亂寫(xiě)。

3．不隨意移動(dòng)、拆卸課桌、教學(xué)設(shè)施等設(shè)備。

4．遇見(jiàn)損壞公共財(cái)物的行為加以勸阻，并想辦法制止。

“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”。節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是智慧，節(jié)約是責(zé)任，節(jié)約更是境界。希望全校師生行動(dòng)起來(lái)，繼承和發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)持從我做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，珍惜每一滴水、每一度電、每一張紙。

老師們、同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！

實(shí)驗(yàn)小學(xué)大隊(duì)部 2013年2月

第二篇：10年實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作方案

2010年實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作

方案

2010年實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作方案

根據(jù)縣教育局“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)精神，我校結(jié)合自身實(shí)際，組織領(lǐng)導(dǎo)班子研究制定了開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆三中、四中全會(huì)精神，充分發(fā)揮基礎(chǔ)黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，努力達(dá)到中央提出的“推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、服務(wù)人民群眾、加強(qiáng)基礎(chǔ)組織”的目標(biāo)要求。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

二、目標(biāo)任務(wù)

“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”即創(chuàng)建“先進(jìn)黨組織”，爭(zhēng)當(dāng)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。通過(guò)開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，使我校黨支部成為“先進(jìn)黨組織”，人人都成為“優(yōu)秀黨員”。培養(yǎng)充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)又好又快的發(fā)展。

1.爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀黨員，創(chuàng)先進(jìn)黨支部。推行黨建責(zé)任制、黨員承諾制、考核評(píng)價(jià)制。黨員同志要緊密結(jié)合“講黨性、重品行、做表率”活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律，堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，密切聯(lián)系群眾，切實(shí)開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，在工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用。校黨支部要按照“五個(gè)基本”建設(shè)的要求，全面落實(shí)黨建責(zé)任制，充分發(fā)揮黨員和群眾的積極性創(chuàng)造性，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)黨支部。

2.爭(zhēng)當(dāng)教學(xué)能手，創(chuàng)教學(xué)佳績(jī)。廣大黨員教師要模范執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范，愛(ài)崗敬業(yè)。不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極進(jìn)行課題研究，認(rèn)真完成常規(guī)教學(xué)任

務(wù)，經(jīng)常參加公開(kāi)課、研討課，不斷提升業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)水平。

3.爭(zhēng)當(dāng)模范班主任，創(chuàng)先進(jìn)班集體。班主任要服從學(xué)校管理，全面貫徹黨的教育方針，經(jīng)常關(guān)心學(xué)生的生活和身心健康，督促學(xué)生學(xué)好各門(mén)功課，不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)，教育學(xué)生形成良好的品德，引導(dǎo)學(xué)生奮發(fā)向上，健康成長(zhǎng)。加強(qiáng)班級(jí)組織建設(shè)和思想建設(shè)，在班級(jí)內(nèi)部營(yíng)造思想進(jìn)步、團(tuán)結(jié)向上、遵守紀(jì)律、勤奮學(xué)習(xí)的良好氛圍，創(chuàng)建先進(jìn)班集體。

4.爭(zhēng)當(dāng)師德標(biāo)兵，創(chuàng)文明單位。要經(jīng)常開(kāi)展以教師職業(yè)道德為主要內(nèi)容的“樹(shù)師德形象，做師德標(biāo)兵”、“創(chuàng)文明單位，當(dāng)文明教師”等豐富多彩、形式多樣的師德教育活動(dòng)，廣大教師要“愛(ài)事業(yè)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)同事、愛(ài)學(xué)生”，辛勤耕耘，默默奉獻(xiàn)，為人師表，做“仁師、能師、勤師、名師”，以德修身，以德治教，以德育人，努力創(chuàng)建文明單位。

5.爭(zhēng)當(dāng)“三育人”模范，創(chuàng)人民滿意 的學(xué)校。廣大黨員教師要牢記為人民服務(wù)的宗旨，結(jié)合開(kāi)展教書(shū)育人創(chuàng)先進(jìn)，管理育人促先進(jìn)，服務(wù)育人爭(zhēng)先進(jìn)的“三育人”活動(dòng)，要竭盡所能教好書(shū)，育好人，爭(zhēng)當(dāng)“三育人”模范，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校的整體實(shí)力，創(chuàng)人民滿意的學(xué)校。

6.爭(zhēng)當(dāng)廉潔務(wù)實(shí)的人民公仆，創(chuàng)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，以身作則，當(dāng)好人民公仆。充分發(fā)揮表率作用，要求黨員干部做到的班子成員要首先做到。定期和不定期的開(kāi)好班子生活會(huì)，建立和諧的同志關(guān)系，創(chuàng)建團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子。

三、方法步驟

此項(xiàng)活動(dòng)活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。

1.宣傳動(dòng)員階段。根據(jù)我校實(shí)際制定具體的活動(dòng)計(jì)劃，明確階段性目標(biāo)和工作任務(wù)。并利用校報(bào)、廣播、電視臺(tái)、校園網(wǎng)等形式，加強(qiáng)宣傳動(dòng)員，充分調(diào)動(dòng)全體黨員投身創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的

積極性和主動(dòng)性。

2.組織實(shí)施階段。要緊緊圍繞“弘揚(yáng)大慶精神，抓發(fā)展、保穩(wěn)定、促和諧”和“弘揚(yáng)大慶精神、攻堅(jiān)克難、勇創(chuàng)一流”兩個(gè)主題實(shí)踐活動(dòng)的總體要求，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案。要把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)與教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，豐富創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)內(nèi)涵。

3.評(píng)選表彰和深入推進(jìn)階段。配合局黨委對(duì)黨員開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)情況進(jìn)行考核，評(píng)選出優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，并把黨員在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中的表現(xiàn)與評(píng)選先進(jìn)工作者、勞動(dòng)模范等其他各類先優(yōu)結(jié)合起來(lái)，并要采取適當(dāng)方式對(duì)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

四、具體措施

1.抓學(xué)習(xí)，強(qiáng)素質(zhì)。我們要把學(xué)習(xí)擺在首位，堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)方式、制定學(xué)習(xí)制度，構(gòu)筑終身學(xué)習(xí)理念。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，貫徹落實(shí)黨的十七大精神，不斷提高理論水平和思想政治水平。加

強(qiáng)各項(xiàng)教育教學(xué)理論知識(shí)學(xué)習(xí)，熟練掌握教育工作政策法規(guī)，不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。二是要堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)制度。通過(guò)舉辦演講、討論交流、專題講座等靈活多樣的形式進(jìn)行集中學(xué)習(xí)，并要求每位黨員教師每學(xué)期寫(xiě)1篇學(xué)習(xí)心得體會(huì)；三是普通黨員教師每學(xué)期學(xué)習(xí)筆記不少于3000字，在業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)方面要有研討文章，重點(diǎn)結(jié)合本身工作實(shí)際撰寫(xiě)教學(xué)案例，教研論文或調(diào)研報(bào)告，切忌假大空。學(xué)校班子成員每年寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記字?jǐn)?shù)不少于1萬(wàn)字，并且在縣市級(jí)刊物上發(fā)表理論文章不少于1篇。四是要針對(duì)當(dāng)前教育工作的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，開(kāi)展專題調(diào)研活動(dòng)，調(diào)研次數(shù)每年不少于2次，并且每人至少要撰寫(xiě)1篇有價(jià)值的調(diào)研文章。那一世范文網(wǎng)

2.抓管理，樹(shù)形象。一是按照“學(xué)習(xí)好、團(tuán)結(jié)好、作風(fēng)好、紀(jì)律好、政績(jī)好”的要求，形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)班子。二是堅(jiān)持民主集中制，增強(qiáng)凝聚力。堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)下的分工負(fù)責(zé)制，充分發(fā)

揮學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子每一個(gè)成員的積極性和創(chuàng)造性，不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)。三是繼續(xù)深入開(kāi)展文明創(chuàng)建活動(dòng)，不斷提高創(chuàng)建水平。四是切實(shí)抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)。牢固樹(shù)立廉政意識(shí)，搞好警示教育，嚴(yán)格執(zhí)行各級(jí)關(guān)于廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。五是強(qiáng)化內(nèi)部管理約束機(jī)制，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校思想作風(fēng)建設(shè)。建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范育人行為，落實(shí)社會(huì)治安綜合治理目標(biāo)責(zé)任制。六是加大硬件投入，營(yíng)造良好的服務(wù)環(huán)境。關(guān)心全體教職工生活，盡力解決關(guān)系教職工切身利益的實(shí)際問(wèn)題，為廣大教職工創(chuàng)造一個(gè)良好的工作和生活環(huán)境。

3.抓創(chuàng)新，創(chuàng)佳績(jī)。認(rèn)真落實(shí)上級(jí)精神，切實(shí)抓好“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，一是創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)與教育教學(xué)相結(jié)合。加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的規(guī)劃和布署，確保活動(dòng)的實(shí)效性。二是創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)與文明班級(jí)，三好學(xué)生等各項(xiàng)活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)，培養(yǎng)“四有”新人。三是校內(nèi)創(chuàng)優(yōu)與校外爭(zhēng)

當(dāng)優(yōu)秀公民相結(jié)合。學(xué)生不僅在學(xué)校是好學(xué)生，在家應(yīng)該是好孩子，在社會(huì)還應(yīng)該是好公民。學(xué)校之間也要在教育質(zhì)量、學(xué)生管理方面開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)。

五、組織保障

1.健全機(jī)制，落實(shí)責(zé)任。學(xué)校成立創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。校黨委具體負(fù)責(zé)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的組織實(shí)施，各學(xué)年組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的組織實(shí)施。

2.高度重視，精心組織。要高度重視，精心組織、周密部署，把開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)、推動(dòng)我校建設(shè)擺上重要議事日程。

3.結(jié)合實(shí)際，注重實(shí)效。要把深入開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)與“建人民滿意學(xué)校、辦人民滿意的教育”結(jié)合起來(lái)，以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，深入細(xì)致的工作，不斷豐富“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的形式和內(nèi)容為推進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧提重要保證。

4.統(tǒng)籌安排，強(qiáng)化監(jiān)督。學(xué)校創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要統(tǒng)籌安排，加強(qiáng)督

促檢查，通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、經(jīng)常性督查、隨機(jī)抽查等方式，了解活動(dòng)進(jìn)展，通報(bào)活動(dòng)情況，研究解決問(wèn)題。

5.總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，全面推進(jìn)。通過(guò)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，培養(yǎng)樹(shù)立一批事跡突出、特色鮮明、影響深遠(yuǎn)的先進(jìn)典型，教育和激勵(lì)黨員立足崗位，奮發(fā)向上，以堅(jiān)定的信念、昂揚(yáng)的銳氣，在教育教學(xué)管理工作中創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)。

六、組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

第三篇：實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展推廣普通話活動(dòng)

一個(gè)偉大的國(guó)家，一片遼闊的國(guó)土，盡管有著各種不同的方言，但同時(shí)卻擁有一種最親切的鄉(xiāng)音，一種令海內(nèi)外所有中國(guó)人最自豪的語(yǔ)言，那就是普通話——我們的母語(yǔ)，它是世界上最美的語(yǔ)言。為了傳承五千年華語(yǔ)，正揚(yáng)著華夏文明的燦爛。2012年9月10——14日實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展了豐富多彩的語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng)。9月7日下午，魏蓉開(kāi)主任在全校班主任會(huì)上介紹了第十五屆推普周的活動(dòng)主題、方案，在全校師生中掀起了人人都說(shuō)普通話的氛圍。9月10日 的升旗儀式，親愛(ài)的同學(xué)們用甜美的聲音深情誦讀了《 謝謝你 老師》，表達(dá)了全校同學(xué)對(duì)老師的贊美、感激之情，她們用普通話傳遞著對(duì)所有老師深深的愛(ài)。9月11日的朝會(huì)時(shí)間，蔡毓敏老師在全校做了《推廣普通話做美的傳遞者》的動(dòng)員講話，她勉勵(lì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的每一位同學(xué)寫(xiě)好規(guī)范的漢字，說(shuō)好普通話，做新時(shí)代的推普員。要求同學(xué)們進(jìn)校就說(shuō)普通話，在校內(nèi)外自覺(jué)開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”糾錯(cuò)行動(dòng)，在家里教家人說(shuō)普通話，人人爭(zhēng)當(dāng)推普小先鋒。各班上好推普朝會(huì)、班會(huì)，國(guó)學(xué)誦讀、詩(shī)歌朗誦等活動(dòng)，開(kāi)辟好推普宣傳欄及展示推普成果專欄等活動(dòng)，各班積極爭(zhēng)創(chuàng)語(yǔ)言文字示范班。普通話是一個(gè)人素質(zhì)的第一張名片，它與素質(zhì)同在，與形象為伴，與文明同行。我們堅(jiān)信孩子們一定會(huì)自豪地說(shuō)“我是中國(guó)娃，愛(ài)說(shuō)普通話”，一定會(huì)積極行動(dòng)起來(lái)，推廣普通話，爭(zhēng)做傳遞美的使者，讓推普之花綻放在校園的每一個(gè)角

蘇州市善耕實(shí)驗(yàn)小學(xué)推廣普通話倡議書(shū)

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

金色的九月，秋實(shí)累累，在這個(gè)豐收的季節(jié)，我們迎來(lái)了第15屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。傳承了巍巍中華上下五千年?duì)N爛文明的普通話，不但是中國(guó)各民族、各方言區(qū)之間進(jìn)行交流的通用語(yǔ)言，還是聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一。我國(guó)《憲法》和《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》中都明確了普通話和“推廣普通話”工作的重要地位。

語(yǔ)言是民族的尊嚴(yán)、國(guó)家的象征。我們祖國(guó)是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言的國(guó)家，語(yǔ)言的種類繁多，這無(wú)疑給我們的生活和交往帶來(lái)很多的不便。所以，我們要講普通話，推廣普通話。

在公共場(chǎng)合說(shuō)普通話是文明的標(biāo)志。“請(qǐng)、謝謝、您好、對(duì)不起”這些大家耳熟能詳?shù)奈拿饔谜Z(yǔ)如果用普通話說(shuō)出，一定更加委婉動(dòng)聽(tīng)，一定能影響到校園的每一個(gè)角落，拉近每個(gè)人之間的距離。作為中華民族文化的傳承者，我們有責(zé)任提高自身的語(yǔ)言文化素質(zhì)，作為龍的傳人，我們更有義務(wù)使用自己的母語(yǔ)。為此向全校師生提出倡議：

1．積極學(xué)習(xí)和使用普通話，使普通話成為我們的校園語(yǔ)言；

2．在各種會(huì)議上使用規(guī)范的普通話；

3．課堂內(nèi)外，師生之間使用普通話交流，形成良好的交際環(huán)境和語(yǔ)言氛圍；

4．在各種場(chǎng)合使用文明語(yǔ)，不說(shuō)粗話和臟話；

5．日常生活時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，使規(guī)范用語(yǔ)成為一種行為習(xí)慣；

6．對(duì)同學(xué)的不規(guī)范發(fā)音要給予指正，自覺(jué)做到推普宣傳，為建立文明校園獻(xiàn)出我們微薄之力；

7．以身作則，積極參與推普活動(dòng)；

8．把普通話與維護(hù)祖國(guó)語(yǔ)言聯(lián)合起來(lái)，使說(shuō)普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、增強(qiáng)民族凝聚力的、崇尚祖國(guó)漢語(yǔ)言文化的自覺(jué)行為。

書(shū)同文，語(yǔ)同音，同心同德共同攜手。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從現(xiàn)在做起！用普通話化解隔閡，用普通話對(duì)接心靈！用普通話將自己融入社會(huì)，用普通話創(chuàng)造善耕實(shí)小的輝煌！

2012年小學(xué)推廣普通話周宣傳活動(dòng)方案、小學(xué)推普周活動(dòng)策劃

一、指導(dǎo)思想：

本屆推普周的指導(dǎo)思想是：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以營(yíng)造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言生活為目標(biāo)，全面、深入宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法規(guī)政策，積極引導(dǎo)人民群眾樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀。促進(jìn)推廣普通話在全社會(huì)的推廣普及進(jìn)程，為構(gòu)建校園文化建設(shè)營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。為了響應(yīng)本屆推普周活動(dòng)的宣傳主題：“構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活，營(yíng)造共有精神家園”。我們的口號(hào)是：“說(shuō)普通話，寫(xiě)規(guī)范字，做文明學(xué)生。”

結(jié)合第十一屆推普周活動(dòng)，我校組織全體師生開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”傳統(tǒng)活動(dòng)。全校各班分別成立10—12支“啄木鳥(niǎo)”小分隊(duì)利用課間、課余、周末等時(shí)間對(duì)我市社會(huì)、居民區(qū)、家庭、學(xué)校等場(chǎng)所用字情況進(jìn)行查錯(cuò)糾錯(cuò)大行動(dòng)。具體方案附表。

二、活動(dòng)時(shí)間：

2012年9月15日——2012年9月20日

三、活動(dòng)要求：

1、各班按照學(xué)生實(shí)際，成立以4—6人為一組的啄木鳥(niǎo)行動(dòng)小分隊(duì)。每小隊(duì)選出隊(duì)長(zhǎng)一名，隊(duì)員若干名，為了便于活動(dòng)的安全、順利、有序地開(kāi)展，由語(yǔ)文教師帶隊(duì)指導(dǎo)開(kāi)展活動(dòng)。

2、活動(dòng)范圍可以在班級(jí)、學(xué)校以及居民區(qū)、街道等場(chǎng)所的板報(bào)、宣傳欄、廣告牌、標(biāo)語(yǔ)；家庭中的書(shū)信、標(biāo)簽、包裝袋；同學(xué)、小伙伴的作業(yè)本等等，凡是用到文字的地方。

3、啄木鳥(niǎo)查錯(cuò)糾錯(cuò)行動(dòng)不局限于錯(cuò)別字、不規(guī)范的漢字、病句等，還包括不正確的讀音、不規(guī)范的語(yǔ)言等。

4、為了把推普周活動(dòng)內(nèi)容落到實(shí)處，各班班主任和語(yǔ)文老師要認(rèn)真擬定方案，密切配合，做好宣傳和指導(dǎo)工作。

5、請(qǐng)?jiān)?5日前報(bào)送活動(dòng)記錄表，并將活動(dòng)情況向?qū)W校推普活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組作口頭匯報(bào)。

四、活動(dòng)安排：

（一）活動(dòng)的準(zhǔn)備階段

1、學(xué)生動(dòng)員。陳校長(zhǎng)作國(guó)旗下的講話，召開(kāi)學(xué)生動(dòng)員會(huì)，充分細(xì)致地做好本次活動(dòng)的宣傳、動(dòng)員工作，激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)興趣。

2、家長(zhǎng)動(dòng)員。召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)充分宣傳開(kāi)展本次活動(dòng)的意義，聽(tīng)取家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn)，尊重家長(zhǎng)的合理化建議，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)最大程度的支持，盡量避免學(xué)生出校后帶來(lái)的安全隱患。

（二）活動(dòng)的實(shí)施階段

1、查找記錄階段

第一步：自己查找家中的書(shū)信、物品標(biāo)簽、包裝袋或同學(xué)之間互查作業(yè)本，找出寫(xiě)錯(cuò)或不規(guī)范的用字，并及時(shí)把它記錄下來(lái)。

第二步：分成小組，在組長(zhǎng)的安排下在黑板報(bào)、宣傳欄、報(bào)紙、雜志上找錯(cuò)別字。

第三步：隊(duì)員在小隊(duì)組織和家長(zhǎng)帶領(lǐng)下，到街上的招牌、廣告等地方去尋找使用錯(cuò)誤的漢字，并記錄下來(lái)。分小隊(duì)活動(dòng)后匯總到德育處，看看哪個(gè)小隊(duì)“捉到”的錯(cuò)別字最多，評(píng)選一批“捉蟲(chóng)小能手”、“金啄木鳥(niǎo)小隊(duì)”。

2．分析歸納階段

第一步：各小組對(duì)所收集的錯(cuò)別字進(jìn)行分析整理，尋找造成使用錯(cuò)誤的病因。

第二步：總結(jié)出預(yù)防常見(jiàn)錯(cuò)別字的方法，可用順口溜或兒歌等形式，也可整理出易錯(cuò)字的表格。

3．糾正運(yùn)用階段

糾正運(yùn)用包括以下方面：在學(xué)習(xí)過(guò)程中盡量避免寫(xiě)常見(jiàn)的錯(cuò)別字；班級(jí)同學(xué)養(yǎng)成幫助同學(xué)認(rèn)真檢查作業(yè)，找出錯(cuò)別字的習(xí)慣。在自己力所能及的范圍內(nèi)，為社會(huì)服務(wù)。在報(bào)刊雜志上發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)別字要向編輯同志反映，在街上發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字要向有關(guān)單位反映，設(shè)法使其糾正，使我們的周圍都能正確、規(guī)范地使用漢字。

峽江縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展推廣普通話宣傳活動(dòng)

熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字，構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活。近日，走進(jìn)峽江縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園，印入眼簾的即是“說(shuō)普通話、近四方賓客；用文明語(yǔ)，送一片真情”、“寫(xiě)規(guī)范字，講普通話”等的醒目橫幅。

我校按照《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，本著求真務(wù)實(shí)的精神，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動(dòng)。

活動(dòng)中，校長(zhǎng)帥初根作了“普通話是我們的校園語(yǔ)言”的動(dòng)員報(bào)告，要求全校講普通話、用規(guī)范字；學(xué)校還在醒目部位張貼了推廣普通話的宣傳畫(huà)和標(biāo)語(yǔ)、通過(guò)校園廣播站開(kāi)展推普宣傳活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)氛圍；校少先隊(duì)大隊(duì)部也組織策劃了“十佳廣播員”評(píng)選活動(dòng)、“啄木鳥(niǎo)社區(qū)大行動(dòng)”等活動(dòng)；同時(shí)要求各班開(kāi)展好“四個(gè)一”活動(dòng)，即開(kāi)好一次“講普通話、用規(guī)范字”主題班會(huì)、各班檢查一次身邊的文明用語(yǔ)、出好一期黑板報(bào)活動(dòng)。“以小手牽大手”輔導(dǎo)學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行一次普通話的推普活動(dòng)。

本次的推普活動(dòng)，在學(xué)校師生的共同努力下、圓滿地取得了成功。我校師生表示，推普活動(dòng)將繼續(xù)延續(xù)，讓普通話成為校園語(yǔ)言，成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。（宋曉濤、李新球）

第四篇：富裕縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展歡慶教師節(jié)主

尊師重傅

感念師恩

富裕縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展歡慶教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)

金秋九月是收獲幸福的季節(jié)，“老師”是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。9月10日下午第二節(jié)課，慶祝教師節(jié)的班會(huì)正在富裕縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)各班有條不紊地進(jìn)行著。

教師節(jié)走過(guò)34個(gè)年頭，隨著國(guó)家對(duì)教育的日益重視，教師的地位也越來(lái)越高。而對(duì)于老師來(lái)說(shuō)，社會(huì)的榮譽(yù)、家長(zhǎng)的認(rèn)可固然重要，但更幸福的事情還是來(lái)自學(xué)生的鼓勵(lì)和慰問(wèn)。黑板上的教師節(jié)祝福、稚嫩的童聲朗誦、歡樂(lè)的歌舞表演、精美的手工卡片、真情的教師節(jié)祝福、香氣宜人的康乃馨……實(shí)小學(xué)子為教師精心準(zhǔn)備了一臺(tái)感謝師恩的主題班會(huì)，從班級(jí)走過(guò)，到處可以看到學(xué)生那無(wú)暇的笑臉、教師那舒展的笑容。

荀子曾說(shuō)：“國(guó)將興，必貴師而重傅”。習(xí)主席也曾明確指示:“要讓全社會(huì)廣泛了解教師工作的重要性和特殊性，讓尊師重教蔚然成風(fēng)。”讓我們從自身做起，共同推進(jìn)“老師既尊，教育隨興；教育既興，國(guó)家亦興”的美好愿景!

第五篇：實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展新教師匯報(bào)課活動(dòng)

實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展新教師匯報(bào)課活動(dòng)

為進(jìn)一步提高新調(diào)入實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，夯實(shí)教師駕馭課堂的基本功，自12月13日，我校將開(kāi)展為期兩周的“新教師匯報(bào)課”活動(dòng)。

2017年12月13日，院會(huì)云老師在四年級(jí)(3)班執(zhí)教《失去的一天》，為新教師匯報(bào)課活動(dòng)拉開(kāi)了序幕。接下來(lái)錢(qián)俊麗、孫曼曼和萬(wàn)鵬飛都一一作了匯報(bào)課展示。

各位老師認(rèn)真鉆研教材，精心備課，在課堂上合理運(yùn)用輔助教學(xué)手段，充分展示了自己的風(fēng)采。教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)重難點(diǎn)突出，教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)環(huán)環(huán)相扣，教學(xué)基本功扎實(shí)，課堂張馳有度，營(yíng)造了良好的教學(xué)氛圍。

活動(dòng)中，校領(lǐng)導(dǎo)和老師們積極參與聽(tīng)課。課后，校領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)教師、同學(xué)科教師與新老師一起開(kāi)展了熱烈的評(píng)課討論，他們真誠(chéng)地提出新老師在本次教學(xué)活動(dòng)中的優(yōu)點(diǎn)、不足和建議，新教師們也虛心、認(rèn)真的進(jìn)行了課堂反思。

（劉金蘭供稿）